高三年级家长会主持词（精彩20篇）

尊敬的各位家长朋友：

你们好！

今天，你们怀着对子女成长的殷切期望，对学校工作的极大支持，于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初一年级家长会。首先，请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢！

本学期以来，在各级领导的亲切关怀下，特别是在所有家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初一年级家长会，其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的学习、生活情况；二是让家长了解学校的各项教育、管理情况，积极有效地参与到对孩子的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。

下面我介绍一下今天在前台就座的领导。他们是xx集团、实验学校董事长先生，实验学校校长，董事长办学顾问，实验学校副校长，实验学校初中部政教处主任，实验学校初中部教务处主任，实验学校学校政教处副主任、初一年级年级组长。

今天的家长会主要有两部分：第一部分，全体家长在此参加大会，听取年级组、学校的报告，第二部分，各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。

首先请初一年级学生代表、43班xx同学致欢迎词。

（初一学生代表讲话）

刚才初一学生代表的讲话，字字句句流露出的都是对家长们的感激之情！是的，她只不过是其中的一位代表，但是她倾吐出的却是我们初一年级860位孩子的共同的心声！下面请实验学校学校政教处副主任、初一年级年级组长x老师向各位家长汇报年级工作。

（x老师讲话）

各位领导、老师们、青年朋友们：

大家好!

在这个充满生机和活力的季节，我校高三学生成人仪式暨高考誓师大会隆重举行。在此，我谨代表学校领导团队向迈入成人行列的同学们表示最热烈的祝贺!向为你们健康成长而辛勤工作的广大家长和老师，表示衷心的感谢!

十八岁，正当华年。你们生逢盛世，展现在你们面前的是众多的机遇和广阔的舞台，你们面临的使命和责任也无比重大。作为跨世纪的一代，制定好自己的发展目标，走好今后的人生道路，这是步入成年的你们需要严肃认真思考的重大课题。这里我送给同学们五个关健词。

当你们举起右手，向祖国、向人民、向父母、向老师发出成人誓言时，这意味着你将以一个共和国公民的名义，去享受宪法和法律所赋子的全部权利，去承担宪法和法律所要求的全部义务，请牢记“责任”二字。

成人意味着成熟。青年的成熟需要努力学习，知识经济的浪潮正扑面而来，唯有努力学习，用知识武装自己，才能更好地成长;请牢记“学习”二字。

父母的养育，长辈的关怀，老师的教诲，他人的帮助，对我们都是恩情，让我们领悟命运的馈赠和生活的激情。学会感恩，学会做人!把感恩当成一种责任，人就可以纵横天下!请牢记“感恩”二字。

人无信不立，诚实守信不仅仅是一种品德，更是一种实力和信心!苏联作家高尔基说，走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。让我们共同打造崇高的人格魅力拥有无悔的人生。请牢记“诚信”二字。

人的一生是漫长的，我们在享受生活的同时，也伴随着艰辛与挫折。面对困境，人生就像挖一条隧道，只有挖开最后一锹土，才能见到光明。所以，无论遇到什么样的困难，请同学们牢记“坚强”二字。

今天的仪式，还有特别的意义。距离高考只有两个月的时间了。作为高三学生，你们当前最大的任务是要奋力拼搏，坚持到底，打赢高考这一仗。学习上的困难需要你们付出加倍的努力和更多的汗水去克服。当你们披荆斩棘，迈向成功的颠峰时，一切困难和挫折都会显得那么的渺小，而你们也为自己人生的成长历程添上了无比辉煌的一笔。期待你们高考取得优异成绩。

同学们，十八岁如旭日东升，朝气蓬勃，希望无限。让我献给你们真心的祝愿：

相信你们一定能用自己的朝气、聪慧和勤奋，把每一个梦想变成现实!生活幸福，事业成功，身心健康!

十八岁，你们明天的骄傲，就从今天开始!

谢谢大家!

a：尊敬的x老师、x老师

b：亲爱的的爸爸、妈妈

c：叔叔、阿姨

合：大家好！（敬队礼）

a：我叫范俊一，今天的家长会由我们三人为大家主持，希望大家喜欢。

b：首先，我们代表一年级二班的全体师生欢迎你们的光临

c：感谢你们一学期以来的关心与支持

a：欢迎你们来到我们成长的乐园

b：我们是祖国的未来

c：我们是你们的宝贝

a：为了我们的成长，你们辛苦啦

b：为了我们的成长，你们付出了！

c：有了你们的精心呵护

a：有了你们的细心培养

合：才有了我们的健康成长！谢谢你们！

a：我宣布一年级2班家长会现在开始！

b：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

c：有一个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，

a：她在我们的心田上播撒爱的阳光

b：：她在我们的心田上滋润爱的雨露

c：他就是我们可亲可敬的班主任：x老师

a：活动进行第一项，请x老师闪亮登场

c：有一个人，满腹经纶

b：有一个人，和蔼可亲

a：有一个人，多才多艺

c：是“她”教会了我们怎样写字

b：是“她”教会了我们怎样读书

a：是“她”教会了我们怎样做人

c：你们猜到她是谁了吗？

b：她就是我们的语文老师“x老师”，下面掌声有请刘老师闪亮登场

a：有一个人，非常伟大

b：是她生育了我们，养育了我们

c：无论再苦再累，她从不怨言

a：晚上的被子是她帮我盖的

b：冬天的衣服是她帮我添的……

合：那就是———妈妈的爱。

c：我们要感恩身边的亲人，只能对他们说

合：爸爸妈妈，爷爷奶奶你们辛苦了

b：掌声有请杨斯舜的妈妈，王阿姨闪亮登场

a：爸爸妈妈，请你们放心

合：从今以后，我们会好好学习，用实际行动报答你们

b：请我们的代表闪亮登场

c：不知不觉中，我们的小学一年级快要结束了，在这里，我们共同成长

a：是呀！在这里收获知识的同时，还懂得了感恩；

b：在这里收获了友谊还懂得了珍惜

c：在此，我们要真诚的说一声

合：老师，你们辛苦了，谢谢你们

a：爸爸妈妈们，让我们用实际行动去见证你们的奉献！

c：请你们相信，我们会沿着你们期待的目光展翅高飞！

b：我宣布：一年级二班家长会到此结束。

合：祝你们工作顺利！身体健康！我们下学期再见！

各位家长：感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间参加我们这次的家长会，我是语文杨老师。

刚接手这个这个班级，进课堂上课，只有一个感觉那就是乱。课堂纪律特别差，插嘴的，做小动作的同学不计其数，真正听课的同学很少。并且还有和老师抬杠的，顶嘴的，真是让我大开眼界。上课特别累，一节课要停下来整好几次纪律，教学效果很差。我也尝试着用“发火”来压制住他们，可是仅仅几分钟，刚整好的纪律又乱开来了。我每天的语文课大概有三四节，连做作业都堵不住他们爱讲话的小嘴，真是让我很受伤啊。而且做作业呢，特别马虎，特别是回家作业，有很多同学都是胡乱应付，字迹脏乱差。

十月开始，我调整战略，在班级中推行积分制，每个同学发一张积分卡，每次作业，不管是回家作业还是课堂作业，只要得到优加星的同学就可以得到一个花朵印章，上课表现好的可以得到一个大拇指印章。集满10个印章可以换一个作业免写章或者一个小礼品。这个活动一展开，同学们非常踊跃。原本龙飞凤舞的字迹写端正了，默写全对的同学也增多了，就连上课插嘴，做小动作的现象也逐渐减少了，写完作业也不随意走动，讲话了，都坐得端端正正。尽管还有少数几位同学依旧不能严格要求自己，但是也比之前有进步了。

经过这一个多月的训练，我们上课时基本上不再用我扯着嗓子喊了，做作业的时候孩子们也基本能安静下来，做完作业很多同学也能坐得端端正正。看着这些变化，我觉得孩子们的可塑性还是很强的，我们老师和家长需要做的其实就是帮助孩子养成一个良好的学习习惯，有了好的习惯，那学习就变得轻松了。

那么回家是不是仅仅督促孩子完成一些笔头作业呢？肯定不是的，家庭是孩子学习的第二个场所，和在学校学习同样重要，甚至更加重要。那我们的孩子们回家需要养成什么样的好习惯呢。我主要就语文学习方面来谈谈孩子需要养成的一些好习惯。

我们每篇课文都要预习，平时在课堂上读书的时间是有限的，有很多同学上课了，连课文的词语都读不出来，更别提读句子了，我一直把预习作为回家作业布置给孩子们。但是预习要讲究方法，不是囫囵吞枣地随便读几遍。预习要有以下几个步骤：

1、先读一遍课文，把不会的字词圈出来。

2、百范文，确定不认识的字的正确读音和不理解的词语的意思。

3、再读一遍课文，把课文句子读通顺，大致说说课文的主要内容。

4、自学课后的生字，并且组词。

5、反复读课文，把课文读流利，读出感情。

每篇课文学完了，我们都要回家默写，每个单元学完了，我们也经常布置默写。默写其实就是很好的复习。我们画的词语不仅仅是生字所带的词语，有很多是我认为重要的词语。默写并不是为了应付考卷上第一题的看拼音写词语，其实我们整张考卷要填的内容都是以词语为基础的。有的家长可能会说，默写都让我们家长做了，你老师做什么？其实每次布置了回家默写，第二天我一般还要重新再默一遍，并且我帮孩子们默写的次数要比你们更多，特别是期末考试前两个星期，我是要天天默写的，词语是学习语文的基础，默写是无法避免的重头戏。

很多孩子背书很拖拉，经常要被留下来背，其实这个和预习也有关系，孩子的记性是最好的，如果回家认真预习过了，在早读课，课堂上又反复诵读过了，那么背书并不是什么难事，三年级我还是坚持要整册课文全部背诵，如果只要求背诵课后要求背诵的课文，那可能有同学都不知道学过这篇课文。其实我们每次要求预习的时候，家长就可以督促孩子把这篇课文开始背起来了，这样等两天后课文上完了，课文也就背出来了，就不会拖拉了。

现在的孩子一有空就看玩手机，看电视，其实我们如果让孩子们利用这些时间来看书多好呀。我建议家长们可以每天安排一段时间让孩子阅读，而且涉猎的范围要广，不要只读几本书。阅读需要兴趣，写作需要技巧，我们语文课上只能教一些写作技巧和方法，就像造房子一样，就是个框架结构，是个毛坯，内部装修还得孩子自己去充实，那么写作的语言哪里来？手机电视里肯定没有，只有书中去汲取，把书中的语言内化为自己的语言，那就有话可写了。并且我也鼓励家长和孩子共同阅读，不要光给买书，也要陪着孩子一起看，可以互相谈谈自己的感受，说说哪篇文章比较吸引人，哪段话印象最深刻，哪些语言比较优美等等。

其实，现在流行一句话——陪伴，是最长情的告白。尽管你可能会说自己水平不高没法辅导孩子学习，也可能会说自己工作太忙，没时间陪伴孩子的学习。其实，孩子良好的学习习惯的培养不仅仅靠老师，最最重要的还是靠家长，请你一定要每天挤出一定的时间，认真陪伴孩子的学习，就算是检查一下作业也是一种陪伴。当然检查作业可不是随口问一句：你作业写好了没？而是要认认真真地把每一项作业都根据老师发的作业核对清楚，这样，孩子们知道作业是要被检查的，就也会认真对待。当然我们检查作业最终是为了不检查，但是很显然有些孩子还没有养成很好的作业习惯，那么家长必须要严格地抓好作业，那么长此以往，孩子也就养成了认真完成各项作业的习惯了。

总之，希望各位家长能积极配合老师的工作，多和老师交流沟通，我们的目标都是一样的，为了孩子能够更好。谢谢大家！

a：good morning .ladies and gentlemen .welcome to our class b two one .

b：尊敬的各位家长，大家上午好，欢迎你们来到b2(1)班!

c：首先，请允许我们代表所有的老师、同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

d：欢迎你们走进校园，了解我们在学校的生活，

合：欢迎你们走进校园，和老师一起关注我们的学习和成长!

d:在美丽的名门珠江小学里，我们努力学习，健康成长。这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关怀和帮助。在此，请让我们向敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：

合：谢谢了!

a：向尊敬的老师说一声： 合：辛苦了!

b：童年是人生中最美好的一段光阴

c：童年是让大人们最关注的一段时光

d：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。

a：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆

b：童年的每一天，我们都在放飞梦想

c：童年的每一天，我们都有收获和喜悦

c:为了向各位尊敬的家长展示我们在学校的学习、生活，也为了感谢你们为我们的成长所付出的辛劳，我们特地安排了一些小节目，献给我们可亲的家长，可敬的老师。

d：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩的，但我们感谢爸爸妈妈、感谢老师的心是真的。相信我们班的同学们会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

b：下面我宣布b2(1)班家长会，现在正式开始!(鼓掌)

节目一：

a：首先，让我们用最欢快的舞蹈《春天在哪里》欢迎今天到场的各位爸爸妈妈，叔叔阿姨，爷爷奶奶。(表演者： 全班同学)

节目二：

b：课文朗诵是学习语文必不少的学习方法，下面请欣赏课文朗诵《 找春天 》。掌声有请!(女生表演)

节目三：

c:我们深知我们的表演很一般很一般。

d：但在您看来却很精彩很精彩。

c：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

d：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

合：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(带领家长鼓掌)

c、感谢各位家长給我们的掌声!谢谢!中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

d、源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 下面请欣赏国学《三字经》 节目四：

a、感恩每一滴水珠， 它把我来滋养; 感恩每一支花朵， 它带给我芬芳;

b、 感恩每一朵白云， 编织我的梦想; 感恩每一缕阳光， 托起我的希望。

c、感恩啊感恩， 感恩的心儿多么虔诚; 感恩啊感恩， 感恩的歌儿用心吟唱。

d、请欣赏歌曲表演《感恩一切》 表演者：b2(1)班全体同学

第三部分：班主任发言。(表演的学生退场，四个小主持人留下)

a、非常感谢各位家长给我们的掌声，你们的掌声对我们来说是最好的支持和鼓励! 合：在这里，我们代表b2(1)班同学对您们表示最真挚的感谢!谢谢!(鞠躬) a：now let s welcome to our class teacher miss zhang . b: miss zhang is very strict with us .

d:我们的老师们对我们都很严格。但正因为她们的严格要求，我们才会有这么大的进步。

a：yes ,miss zhang ,have you got something to say?

b: 掌声欢迎张老师讲话(张老师讲话)

c:张老师说得非常对，以后我们要都听老师的话。在生活和学习上争取有所提高。 d：瞧，在敬爱的老师们和亲爱的爸爸妈妈们的辛勤抚育下,一棵棵小树苗已经吐出新绿,一天天茁壮成长..

a：看!一朵朵鲜花早已悄悄绽放,娇艳无比!

b：下面，请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。

d：本次家长会由我们全班同学和老师一起策划、准备，难免会有一些的不足。 请家长们在观看视频的同时，把您宝贵的意见填写在反馈表上。如果您欣赏今天家长会的某一点，也请及时写下来，我们会更加有信心的向前迈进。谢谢!

第四部分：c:下面请欣赏b2(1)班《快乐成长，快乐学习》班级视频

第五部分、宣布家长会结束。

a：让我们的心与心相连，

b：让我们的手与手相牵，

c：祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利，

d：祝老师们工作顺利，心想事成!

合：愿我们像小苗一样，在您们的关心、呵护下健康成长!

a：now,the parent-teacher conference is drawing to a close . b：今天的家长会到此结束!

合：谢谢大家的光临! (齐鞠躬)

时光荏苒，岁月如梭，20__届高考早已尘埃落定，回顾过去一学年的工作，高三语文备课组在校长室和年级组的领导下，团结协作，群策群力，付出了心血，洒下了汗水，在今年的高考中，取得了一定的成绩，但成绩不够理想。现由我将过去一学年的工作向各位领导、各位专家，各位同仁汇报如下。

一、立足考纲，明确清晰地把握备考方向。

在高考备考中，备课组首先认真学习、理解《考试大纲》、《考试说明》，了解、分析了高考信息，认真研究高考题型，从而对高考趋向有比较清楚的认识。不仅教师关注、领会、理解，我们还要求学生也了解、明确，知道考什么、怎么考。我们将考试说明作为一种备考资料印发给学生，还专门用了一定的时间为学生进行解读，使学生也能明确备考内容和方向。俗话有说：磨刀不误砍柴工。花点时间让学生认识理解考纲，我们认为这是非常有必要的。

二、制定方案，扎实有序地落实教学目标。

1、将大纲、课标、学情三者有机结合，体现科学性。

2、收集信息，与市、区高三中心组的备考策略取得方向上的一致，体现现实性。

3、我们把整个备考复习的过程分为三个阶段：

第一个阶段：重抓课本，夯实基础。

以《核按钮·教材梳理》为纲，完成对前面必修1—5册教材的梳理复习，特别是对课本中经典文言文的复习，包括知识点的梳理、归纳、应用，同时有针对性地选择一些专题复习，注重课内与课外、专题与综合相结合的复习训练。本阶段重点目标是夯实学生课堂知识学习基础，进一步为提高运用课本知识解决实际问题的能力做铺垫。

第二个阶段：专题复习阶段。

以《核按钮·考点各个击破》为纲，系统梳理高中阶段的知识，建立考点体系，明确复习重点，关注备考盲点，突破训练难点。本阶段的重点目标是使学生形成并逐步巩固比较完整、全面的备考复习框架，掌握解题方法，促进学生运用知识和技能去解决实际问题的能力的形成。

第三个阶段：综合强化阶段(高考前)

最后的综合模拟阶段。提升综合解题能力，提高解题速度，强化合理安排时间的意识;基本思路是：适量训练，保持感觉;回顾总结，强化能力;稳定状态，顺利冲刺。

三、精选习题，高效优质地进行训练。

在备考过程中，我们特别重视真题的选择性训练。往年的'高考试题是精雕细琢的产物，它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。所以，我们让学生尽量多的接触经典的高考试题，做经典的高考题可以让学生体会哪些是常考点，哪些是必考点，积累做题感觉。

我们选择备考资料的基本原则：

1、体例分明，简洁明确;

2、例题典型，答案翔实;

3、适度拓展，利于发散。

“有效训练”体现以下几点：

1、针对性强，注重解决学生存在的普遍问题;

2、由点及面，构成系列，逐步推进;

3、引导思考，点拨规律，总结方法;

4、基本训练与强化训练结合;专项训练与综合训练结合。

四、强调规范，提高得分技巧。

备考中，我们反复强调，希望学生重视答题的规范，强化得分意识。比如做现代文阅读题，如何答才是比较规范;作文写作，如何体现文体规范。重视规范，可以把能得到的分拿多、拿满，这里的“规范”包括：

1、答题思路的规范。准确把握题意，明晰答题要点;

2、答题表述的规范。说得出来，讲得准确;

3、答题格式的规范。书写工整，有条理，无错字语病。

五、保尖扶中提差，分层落实，整体提升。

根据学生的情况，在以下专题的处理上，教师确立分工，做到分层落实，整体推进与个别辅导相结合：

(1)古诗文阅读;

(2)现代文阅读;

(3)作文。

六、关注动向，掌握最新信息。

通过网络及参加各类教学研讨活动，留意备考形势的推进变化，吸收各方的信息，并做好我们的备考计划的适时调整。

1、积极参加区、市教研活动，从备考的上层动向了解相关的备考动向，吸收外校同行的备考经验，确是一种很好而有效的方法。

2、主动参加区里组织的评卷工作，这有利于我们作更具体客观的分析比较。因为可以“跳出来”，因为对他人有所了解，看得清楚了，也就更能看清自己的问题。

3、科学分析每一次检测结果，注意从相关数据的统计中既分析学生作答的得失情况，也了解相关题目设置的情况。

4、注重与外校的互动交流。我们曾经到苏南的横林中学和张家港的梁丰中学参观学习，到淮安市的龙头老大淮中学习交流，从学习中，我们收获了很多富有现实价值的复习迎考的建议和策略，并把这些建议和策略及时地运用到我们的备考工作中，取得了一定的效果。

七、精诚团结，分工合作，努力前行。

完整明晰的方案，切实具体的步骤，这一切的实施还需要一个敬业的、富有战斗力的集体来贯彻、完成。我们备课组的18位成员，分工协作，发挥各自所长，整个备课组工作得到了扎实、有序的开展。

八、存在的问题。

1、对高考信息的把握还不够准确。

例如：高考第一题是考察错别字的，但在复习备考中，我们只是强调在作文中注意，没有单独去复习。

2、许多同志，学生对语文学习的重视程度不够。

学生在语文学习的时间投入上，基本上除平时课堂时间和课外适量的书面作业时间外，主动投入的时间和机会是极其有限的。在平时，学生可以花几个小时做数理化，花几十分钟背外语，而每天的时间是额定的，于是等他们打开语文课本时，早已睡眼惺忪，往往是几分钟也轮不上。究其原因，一是因为汉语是母语，很多学生认为学习难度不大，不存在问题;二是在学生中普通存在着这样一个观念，语文学习往往事倍功半，投入的时间未必与最后的产出成正比，于是，秉着一个功利唯上的观念，语文学科的学习自然处于可学可不学的尴尬境地。其实，我们应该纠正学生这个观念，又要马儿跑，又想马儿不吃草，那只能是痴人说梦，一份耕耘才会有一份收获。而学生之所以没有收获或收获不大，不是田地的问题，而是耕耘的时间不足，或是耕耘的方法不当，那些语文成绩优秀的学生，不是因为他们天资聪颖，而是因为他们在语文学习上付出的比别人更多，他们的学习更得法。

3、对学生的语文基础认识不足，致使语文教学枪口过高。

我们的学生只能是淮海的学生，他们不是淮洲的学生，更不是清中的学生，淮中的学生，他们在语文学习上普遍存在的问题是学习主动性不够，学习习惯有待改进，对时间利用不够充分，对语文学习重视不够，具体表现在基础知识不扎实，理解能力与写作能力普遍较差，课外阅读量少，语言表达不够流畅、精确，书写不够规范等等。

4、对个别考点的研究还不够深入，寻找不到行之有效的解题方法。

(男)敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

(女)尊敬的老师、亲爱的同学们

(合)大家上午好!

(男)我叫王涵，首先，让我们一起用热烈的掌声欢迎各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来!本次家长会由我和陈婕来主持!

(女)希望各位家长能在这里度过一个愉快的上午!

(男)时间过得真快，一个学期快结束了。

(男)在这个学期里，我们像禾苗一样，茁壮成长!

(女)在这个学期里，我们像花儿一样，尽情开放!

(男)阳光普照着我们!

(女)雨露滋润着我们!

(男)我们有我们的理想!

(女)我们有我们的追求!

(合)我们是快乐的天使!

(男)迎着朝阳我们来到学校，

(女)校园的一切是那样美好!

(男)这里有我们敬爱的老师，

(女)这里有我们亲爱的同学!

(合)我们在这里快乐的成长!

(女)听朗朗的读书声在空中回荡!那是我们难忘的课堂!

(男)看一群孩子在校园中欢笑，那是我们在尽情嬉戏玩耍!

(女)感谢您亲爱的爸爸妈妈，哺育陪伴我们长大!

(男)感谢您亲爱的老师，教导鼓励我们成长!

(女)有了您，我们会更健康!

(男)有了您，我们会更坚强!

(合)让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪，奋勇前进!

(女)期中考试后我们一直都在比比谁做的最好啊!

(合)首先，请允许我们把我班期中成绩向在座的叔叔阿姨做以回报：

(男)我们班语文平均94.6分，名列小学部第一。

(女)我们班的数学成绩平均90.8分。

(男)我们班的英语成绩平均97.1分，名列小学部第一。

(女)大家看教室右墙上星星，那是他们努力的结果。

(女)考得好的小朋友，千万不要骄傲，

(男)要更加努力，争取期末考试考得更好。

(女)有缺点的小朋友，千万不要灰心。

(男)只要改正了缺点，他们还是我们的好伙伴。

(女)因为老师说过，有错就改的孩子才是好孩子。

(男)每一个孩子都是可爱的;希望家长欣赏您的孩子;

(女)希望您和我们成为好朋友，让我们快乐的成长。

(男)总之他们取得的这些成绩与自己的努力分不开，也与我们的爸爸妈妈的支持是分不开的。

(女)我们班的好多小朋友，老师在的时候表现得很好，老师不在时，有个别小朋友就很调皮了。

(男)大家想想自己的孩子是怎样的呢?

(男)老师在时一个样，老师不在时又是一个样，可不是好学生。

(女)今后，一定要改掉这个坏毛病，相信有在座家长的配合他们一定会改正。

(男)下面我们用热烈的掌声请我们的班主任桂老师为我们说几句。

(女)桂老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

(男)为了我们，她舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.

(女)借此我们要对您说一声

(合)老师,您辛苦了!

(男)当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

(女)这生命就倾注了父母的无限深情!

(男)当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

(女)这生命就得到了父母的日夜呵护!

(男)如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

(女)更离不开家长的支持和鼓励!

(男)有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程!

(合)接下来让我们聆听家长代表潘晨耀妈妈的发言。

(男)世界上最纯洁最伟大的爱就是父母的爱，父母为了我们的学习生活，为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报，只希望所有的妈妈都是幸福快乐的。

(合)六一儿童节快到了，为了感谢父母对我们的爱，我们小一的全体同学准备了一个节目《只要妈妈露笑脸》,献给在座的每一位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。

(女)：是啊，只要妈妈露笑脸，全家就乐开怀。

(男)时间过得真快啊，家长会马上就要结束了。

(女)我们深知我们的表现还不是很令你们满意。

(男)但看到您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神

(女)我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

(男)你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

(女)我们了解你们的关心，

(男)了解你们望子成龙、望女成凤的梦想

(女)但我们好希望看到您拿到我们的成绩时宽容的目光

(男)这样，我们下次一定会加倍努力决不让您失望

(女)我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径

(男)在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

(合)敬爱的老师，亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。

(男)让这次家长会成为我们沟通的桥梁

(女)愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

(男)我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞向我们的理想!

(女)今天的家长会到此结束

(合)祝：叔叔、阿姨、爷爷、奶奶身体健康，万事如意，谢谢大家!

在校长室的正确领导下，在学校各职能部门直接指导下，我校全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，我校XX年普通高校招生考试取得了建校以来历史性的特大丰收：其中，我校高考总分600分以上的考生34名，普通类高考本科达线人数356名，超额完成市教育局下达的高考预测目标66名，超目标完成绝对人数列居全市各高中之首。另外，体育、音乐、美术等本科达线30人。

回顾一年的高三工作，我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三质量的根本。不求招招新，但求招招实，围绕“人、课、题”，我们主要做了以下工作：

一、充分挖掘人的潜力，形成教与学的合力。

1、弘扬敬业精神，激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻，针对队伍年轻化的特点，我们认为，年轻固然有其经验不足的劣势，但年轻更有许多积极的因素，年轻人能否干出成绩，关键在于敬业的精神。于是，我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径与手段使年轻老师懂得目前工作与将来成才的关系，以老带新，以新促老。

2、强化目标管理，形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时，帮助高三教师分析目标达成的可能性，寻找目标达成的最佳途径，并且通过一系列的考核机制加以强化，极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来，高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照，并在年级会议上通报。蹲点干部更是围绕目标做了大量工作。由于目标明确，措施到位，XX年高考中，绝大多数班级都取得了不同程度的进步。

3、加强沟通交流，建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞，学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作，始终保持与高三师生的密切接触，发现苗头性问题，便帮助其认真剖析原因，耐心细致地做好说服教育工作，既最大程度地钝化了矛盾，又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。校长室的几位同志将主要精力都投放到了高三。他们到高三教室去，到教师的办公室去，他们与高三学生谈心，与高三教师交流。整个一年，尽管竞争的压力很大，尽管管理的力度很强，但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐，泰山移，和谐所生发出的生产力是难以估量的。

4、树立高考信心，调动学生学习的状态。首先，在学校范围内营造大环境，定期更换横幅、标语牌；其次，高三年级认真搞好高考专题宣传，定期介绍高考信息、名校动态；班级内部通过每周主题班会、高考专栏、学生目标对照表、竞争对手比较表、高考倒计时等形式，强化高三竞争意识。为了进一步调动学生状态，我们十分重视学生理想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育，努力培养学生勤奋攻读、拼搏进取的精神，激发学生学习兴趣，树立高考争胜的信心。

此外，在中转优工作、学习常规管理和年级考勤等方面，我们不断进行新的探索和尝试，作出了积极的努力，收到了良好的效果。

二、努力提高课的质量，追求复习的最大效益。

1、严格执行课程计划，确保教学进度的严肃性。高三年级在明确学期教学计划的基础上，从高三起始阶段即实行备课组周备课制、教学案一体化，将长计划和短安排有机结合，既体现了学期教学的连贯性，又体现了阶段教学的灵活性。

2、准确定位复习难度，提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象，根据临界生的知识结构、能力层次来设计课堂教学，不片面地追求“高、难、尖”，而是在夯实基础的前提下，逐步提高能力要求，从而突出重点，突破难点。

3、不断优化课堂结构，力促课堂质量的有效性。首先，我们针对复习课特点，明确复习思路，构建了二轮复习“四合一”的课堂模式：能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在一轮复习的基础上，排查出学生的考点缺陷，有针对性地进行强化训练；试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评，讲评的对象明确定位为中转优学生，评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂；整理消化首先确保各学科当堂消化的时间；错误率较高的题目在一定的时间长度内，以变形的形式进行纠错巩固训练，同时在各学科的周练中予以体现。

其次，严格规范课堂教学行为，努力提高课堂效益。一方面，我们将教研室的指导性意见和有关要求细化落实，并形成学校内部的课堂教学细则；另一方面，加大听课力度，实行课堂质量考评制度。

4、狠抓集体备课，增强教学流程的协作性。我们大力倡导组内合作，强力推行教学资源网络共享制。一方面，我们牢牢抓住集体备课这一基础环节，将备课组的集体智慧与教师个人的刻苦钻研有机地结合，通过示范课、研究课、组内互听课等形式，引导高三教师取长补短，共同提高；另一方面，我们依托学校现有的现代化教学设备，要求每一位老师做到教学资源信息化、公开化，从而在很大程度上解决了青年教师经验不足的问题，既提高了教学质量，又缩短了青年教师的成长周期。

此外，在高度重视文化课的同时，我们也十分重视音体美专业高考队伍的管理，明确规定了专业课的要求，实行专业、文化一体化管理，将过程考核与结果考核紧密结合起来，使专业考生在专业、文化两个方面齐头并进。

三、切实做好题的文章，发挥训练的最大功能。

1、实行 “下水上岸”制，提高练习质量。学校和年级部明确要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量，并将完成情况纳入月度业务检查。“下水”是为了“上岸”，教师做题是为了选题，为此，我们加强对选题工作的管理，明确规定练习材料不得照搬现成资料，必须经过专人筛选、备课组集体研讨而成；要先改造，后使用，力求做到选题精当，符合学情。

2、有效监控训练过程，确保训练效度。训练上，我们特别重视训练的计划性，明确要求各备课组每周制订一份书面训练计划。认真统计分析，对于重点学生更是要求面批到位。我们还十分重视错题档案的建立，指导学生进行自我纠错，并定期进行纠错训练。此外，对考试这一环节，我们严格考试流程，狠抓考风考纪，重视考试心理的调适、答题规范化的指导和应试技能的培养，努力消除非智力因素失分。及时、认真地做好每次考试的质量分析，并使分析结果迅速、直接地指导后面的复习工作。

3、强化基础过关，实施分层推进。针对学生基础相对薄弱的现状，我们实施基础题过关的方法，各备课组明确专人负责基础过关题的编制，年级安排专门时间进行检查、测试。在夯实基础的前提下，实验班适当提升训练难度，重点班实行必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。

工作成绩的取得是大家共同努力的结果，我们还有很多做得不够的地方，我们一定保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，在今后的工作中扬长避短，不断进步。

乙：光阴似剑，日月如梭。

甲：选择__，成就自我。

乙：在那里，我们像禾苗一样，茁壮成长。

甲：在那里，我们像花儿一样，尽情开放。

乙：我们有一位对学生高度负责的班主任。

甲：我们也有一位爱生如子的副班主任。

甲：今日，我们将以全新的形式来开这次会议—或者说，是这次活动。

乙：我们，会以中队主题会的形式，让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许，各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年完美的回忆。

甲：是啊，童年，是最幸福的;最难忘的，

乙：我们这次活动的主题是—成长的欢乐!

合：首先，我们来听听校长的讲话。

甲：随机此刻，请__同学的母亲交流教子经验。

乙：在那里，我们为大家准备了一些小节目，期望各位家长开心。

节目名称：

乙：《五四班》说唱表演者：__、__。

甲：《散文朗诵》表演者：__、__。

乙：《征稿趣事》表演者：__、__。

甲：《数学题讲解》表演者：__、__。

乙：《洪雅趣言》表演者：__、__。

甲：《敢作敢当》—《五·四精神》表演者：__、__。

乙：《声讯服务》表演者：__、__。

甲：《清明寄哀思》(朗诵)表演者：__、__。

乙：《我爱我班》(歌舞)表演者：__、__。

甲：怎样样，好玩吧?我们班的同学的艺术表演也不错吧!

乙：结尾：我们，在那里，慢慢地长大。

甲：我们欢乐的学习，欢乐的生活

乙：我们有伙伴一齐游戏。

甲：有老师辛勤地教育自我。

甲：当然，还有父母长辈，抚育我们长大。

乙：请各位家长放心，我们会在这个学校，这个班里，

甲：努力学习，勤奋刻苦，

乙：将来用自我的双手回报祖国，回报社会。

甲：当然，还有你们—我们最亲爱的父母，亲人。

乙：本次活动到此结束，有请老师讲话。

(老师讲话)

开场白：青春是一条奔腾不息的河流，从他们孕育成河开始，就怀揣着百川汇海的梦想，一路上任凭高山险阻，羁绊重重，他义无反顾的前行，迂回萦绕，不惜扭曲自己的身躯，在岩石的碰撞中四分五裂，独自忍受着其中的伤痛，因为他们有梦想，所以他们更执着，放飞理想成就未来高中主题班会主持词。

青春是一朵常开不败的花，在花苞时期就开始积蓄力量，忍受着默默开放的孤独，阳光的炙烤，与狂风的摧残，这些都没能摧毁他的意志，因为他有着将芬芳带给全世界的梦想，所以，当花儿枯萎的时候，花瓣凋零的时候，他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想，所以他们更坚定。

下面进入第一个板块：时间

时间的轮轴不会因为你的酣睡而停滞不前，不会因为你的跌倒而踯躅徘徊。花开蝉鸣，叶落雪飘，是四季的更替，日出而作，日落而息，是昼夜的轮回······

发言者：张雄，刘洲洋，徐诚，张迟

张雄：做时间的主人

时间对每个人都是公平的，人人不能拥有时间。人人又不能丢失时间。岁月无情，人生苦短，不能总被动追赶时间，我们需做时间的主人，珍惜时间，把握好每一分，每一秒。

人类是浪费时间，浪费时间，蹉跎岁月，虚掷生命是个人的损失，时间孕育机遇，机遇来自时间，时间是人类的空间，在无限浩瀚的时空里，我们要安排好自己的作息表，凭时间的有效利用，去弥补匆匆流逝的光阴。

时间在飞快的滑翔，我们只有艰苦奋斗让生命辉煌，才能不让时间在流逝中随指缝落下留恋与哀伤。

做时间的主人，让我们一起向前!

下面进入第二个板块：自信

自信的缺乏将使你连亮剑的勇气都没有，然而这与中学时期的我们是大相径庭的，我相信，年轻没有什么不可以，年轻的我们应昂首阔步，抬头挺胸，迎着朝阳前行。拥有自信，我们敢为天下先，拥有自信，一切的艰难险阻将荡然无存······

发言者：黄宇宸，谢利思，李玲玉，王高山

谢利思：接到班长的通知，写一篇关于自信的发言稿。我想到过摘录一些文章句子，但一想没那个必要。所谓班会，就是说一些话能引起听者的思考。如果将作文书或杂志上的话搬到班会上复述一遍，就太索然无味了。因此，我想以自身经历来完成我的发言。

自进高中以来，成绩名次长期游离在榜之外，让自信心满满的我，经常受挫，尤其是看到曾经同场竞技的同学经常出现在光荣榜上，我和他们的差距越来越远的时候，我开始怀疑自己的能力，渐渐的变得颓废，也许是缺乏自信，心里曾有过放弃的念头，也作过随波逐流的打算，但是，在对期中考试成绩做出仔细分析之后，我发现自己还是一支潜力股，我不能放弃，我需要重新建立自信，而挤进前500名，将是我自信的支点，我需要这样的支点。

也许有人会笑话我，仅仅挤进前500，还值得这么信誓旦旦，也许在那些长期名列前茅的同学面前，进100名，已经是不值一提的成绩，但是对于现在的我，却是至关重要的，我一定要迈过这个坎，要进前500名需要加倍的努力，必须要有心若止水，抛开一切的良好心态。更重要的是要敢于吃苦，踏实刻苦的学习态度，无论学习之路是怎样曲折，这一次，我一定要痛下决心，朝着目标，披荆斩棘，一路进发!

我的经历说完了，但我想说说我们班的现状，说真的，我觉得班上真的有很大的变化，特别是自习，不用我说，同学们应该有这样的感受，在不久前，我听说这一届的高一不分快慢班，听完后我很气愤，但是后来想通了，凡是都要靠自己，虽然我们是c等班，但是我们比前面班的同学差吗?化学物理老师总是一再降低对我们的要求，我认为这是一种对我们很不利的放纵，和前面班的同学一样，我们面对的是高考，不能将我们和他们划开。因此，我想将我自己的座右铭送给每一位同：“不飞则矣，一飞冲天;不鸣则矣，一鸣惊人”想做鸿鹄还是燕雀，请你自己冷静的思考下吧!

下面进入第三个板块：意志

人的一生总是那么的曲折与坎坷，如果你能把生活中的屡次刁难，当做是一种雕刻，那么你就向成功迈进一大步。海明威曾经说过：一个人并是生来就要被打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他······

发言者：彭佩蓉，邵帅，李东成，蔡子奇

彭佩蓉：坚定自己,成就辉煌

“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后总能在度升起，发言稿《放飞理想成就未来高中主题班会主持词》。”一直很喜欢这句话，依稀记得这句话是出自于某成功企业家之口，而这位企业家曾经经历过破产的打击，可是在那么一段黑暗的低潮时期，在负债上亿的情况下，他选择承受，选择拍拍两袖尘土，再度起行，于是他放下曾经高高在上的董事长的身份，又从基层做起，从为别人洗碗揣碟子干起，等到有点小积蓄后，他又干起了老本行，他决定从哪摔倒就从哪儿站起来，于是，他一直努力着，奋斗着，十年后，再度创造了属于他的辉煌，我们何尝不应该如此呢?古人言，失败乃是成功之母，我们不应该害怕失败，更不应该放弃努力，放弃自己，而更应该坚信，只要努力了，奋斗了，成功终将来临，没有流过血的手指弹不出世间的绝唱，失败并不可怕，可怕的是你向命运妥协，不愿努力，听从天命，要相信事在人为，命运掌握在自己的手中，所以，如果你暂时坠落了，不要悲观，坚信自己，一定会再度升起的，俞敏洪说：“在绝望中寻找希望，人生终将辉煌，为了自己，为了不辜负老师和父母的期望，为了让生命辉煌一次，那么，坚定自己，坚持理想，坚持努力，为未来而奋斗吧!

下面进入第四个板块：梦想

蝶在沉默一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把放飞的梦想变为现实，依米花在沉默了五年之后，终于把花的芬芳吐露给大家，蝉在黑暗的地底隐藏了半年，只为能在夏日的树梢唱响那用生命谱写的华章，拥有梦想的人是最富有的人······

发言者：李英杰，邱婉，熊友迪，张佐

熊友迪：借我一瞬华彩，我为之奋斗一生。同学们，在不少看破红尘的人眼里，此时的我们，所谓的爽，所谓的浪漫，所谓的风度，都是浮云，都是虚无。我们现在的所谓的幸福有多少不是用父母的汗水换来的，而且自己追求的那一瞬华彩，才是真正的快乐，在社会上越来越多的假面面前，我们只有奋斗，为未来的光彩而奋斗，这才是真理!现在的我们不应该享受，更不值得去享受，我们的首要任务是学习，为理想而学习，我们的欢笑是需要资本的，这样才会问心无愧，有成就才会有幸福，而成就往往是建立在我们现在努力的基础上的，所以，借我一瞬华彩，我为之奋斗一生，同学们，要相信，我们的未来不是梦!

下面进入第五个板块：哲理

世事洞明皆学问，人情练达即文章，一片秋叶，可以知季节的更替，一滴水，可以折射太阳的光辉。菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。这是佛学对社会的认知，上善若水，水利万物而不争，这是道家对至善至美的禅悟·····

发言者：李修政，周聪，昌淑君

昌淑君：人生的路上我们都在奔跑，我们总在超越一些人吗，也总在被一些人超越，人生的秘诀在于寻找一种属于自己的速度，莫因急进而不堪重负，莫因迟缓而空耗生命。人生的快乐在于走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失态。

人生路，处处风雨阻;莫畏难，有志者，事竟成。人生难免会有挫折，要作到得意是的淡然，失意时的坦然。雄健的苍鹰能冲破那无边的天际，自由翱翔与浩渺的苍穹;小小的扁舟能横渡那幽深的大洋，艰难的航行于深邃的海面。要在低谷和困境中，重新认识自己，规划方向，储备资粮，东山再起。没有挫折的磨炼，人生就会剥落许多的异彩。再高的山峰也无法遮住朝阳的光辉，再硬的石头也无法挡住长流的细水，而一旦超越了山峰，朝阳便显得更加灿烂。突破了顽石，河流便会一往无前!经历过的摔打和挫折的青春，会变得更加顽强，更加坚韧!

曾经幻想自己的高中历程会是一帆风顺的走完，可是很遗憾，一开始，我便跌倒了，到如今，我已经经历了好多次失败，身边总会有肩膀让我依靠，经历了那么多的痛彻心扉，与自我放弃，我懂得了直到最后一刻，我都不能放弃。父母，老师，同学，朋友，当然，还有你们。在失败与挫折之间，锤炼着自己的品行。我开始变得成熟，变得坚强。

虽说十几年寒窗苦读苦，却依旧要要享受这苦中作乐的好时光，不为捞取资本，不为炫耀乡邻，只对得起父母的养育之恩，对得起师长的培育之情，更只为将来长风万里，打牢基础。因为我身边有这么多的相信我的老师和同学。

很喜欢这样一句话：真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。黑暗过去就是黎明，就是艳阳天。任何时候，都不要过多的抱怨，都不要放弃自己，当苦难的列车开出黑暗的隧道，我们始终看到那轮新升的红日!同学们，让我们一同怀揣着梦想向前努力!你的努力会有人看见!

结束语：年少的我们*昂扬，年少的我们斗志满满，年少的我们个性飞扬，现在我们正处在水木年华的花季，正值太阳初升的晨曦，岂能让青春留白、让我们细数流年，珍惜时间，以自信的心志笑看人生，任凭风雨后的洗礼与苦难的磨砺，我们的意志，是永远不倒的围墙。让我们将对梦想的渴望化为前进的动力。用大地作画板，用双手作巨椽，用汗水去书写人生浓墨重彩的一笔。让理想在风中放飞，让未来在空中绽放。下面让我们用歌声为班会画上一个完美的句号!

全班起立，齐唱《我的未来不是梦》!

甲乙：尊敬的老师、敬爱的爷爷奶奶

丙丁：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们

合：大家上午好!(鞠躬)

甲：首先让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎。(鼓掌)

乙：感谢您在百忙中抽出时间来参加这次的家长会。

丙：感谢您一直以来对我们三(一)班的关心和支持!

丁：我代表三(一)班全体同学欢迎家长的到来。下面我宣布三(一)

班家长会

合：现在开始!

学生才艺表演

甲：我们是祖国的未来!

乙：我们是家长的希望!

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血，恩比天高!

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!

甲：有了你们的精心呵护

乙：有了你们的悉心培养

甲：才有了我们的健康成长!

乙：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远，不再怕风雨兼程!

甲：让我们怀着一颗感恩的心来感谢我们的父母。

乙：感谢他们赐予我们生命。

甲：感谢他们为我们提供如此优质的生活条件和学习环境。

乙：下面有请三(一)班同学为我们带来《感恩的心》手语表演。

家长代表发言

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命。

乙：这生命就倾注了父母的无限深情。

甲：当我们呱呱坠地，发出第一声嘹亮的哭声。

乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲：下面有请家长代表王波宁的妈妈发言，大家掌声欢迎!

学生代表

丙：谢谢阿姨的精彩发言，正是因为有了你们这样的付出，我们才可

以在知识的海洋里自由的遨游

丁：如果我们是天使，有一群人便是我们的双翅

丙：如果我们是花朵，有一群人便是我们的绿叶

丁：是你们，是我们的父母

丙：我们每天积极争夺星星、小红旗，每月积极争夺文明班级丁：我们都在你追我赶

丙：我们一天比一天有进步

丁：这学期我们学校举办了拔河、跳绳、乒乓球比赛

丙：这学期我们进行了一次全校性的防火防震疏散演练

丁：这学期在老师的带领下数学组举办了“数学优秀作业展评”活动 丙：语文组举办了“感恩母亲在行动”的作文竞赛

丁：下面有请这次作文竞赛的获奖代表赵天赐同学和大家分享一下他想对妈妈说的话

班主任发言

丙：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

丁：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

丙：她是我们心田上播撒爱的阳光。

丁：她是我们心田上滋润爱的雨露。

丙：她就是我们的班主任

丁：下面请用热烈的掌声有请我们的班主任孙老师发言

结束语

甲：感谢您——亲爱的爸爸妈妈!哺育我们长大!

乙：感谢您——亲爱的老师! 陪伴我们成长!

丙：我们会像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地飞向蓝天，

飞向我们的理想!

丁：请你们相信，我们会快乐成长

甲：让我们心与心相连

乙：让我们手与手相牵!

合：让我们一起加油!今天的家长会到此结束，祝爷爷奶奶、爸爸妈

妈、老师们身体健康，心想事成，幸福快乐!谢谢!

看过班级家长会主持人串词

尊敬的家长，亲爱的叔叔阿姨们：

大家上午好!

首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来是对我们所有高三学子的最深挚的爱。

“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”今天，在书香氤氲的郧县一中校园，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

一、合唱《飞得更高》

再过两个月，我们要各自飞翔，飞向自己的梦想，飞向自己的未来，我们多么希望飞的更高，飞得更远，下面请听大合唱《飞得更高》。

二、学生发言：

谁言寸草心，报得三春晖。爸爸妈妈，我们已经长大了，虽然我们看似桀骜不逊。其实，我们理解你们的良苦用心，你们都是为了我们好。下面就让我们听一听我们的心里话吧，有请学生代表发言。

三、家长发言：

敬爱的长辈们，我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请你们给予我们力量与信心吧，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房! 下面欢迎家长代表讲话

四、任课教师发言

五、班主任发言

高三是人生旅途中较为关键的一年，承担着学生和家长的梦想与希望。高考是一场综合考试，既考知识、能力，也考心理，既考老师、学校，也考家长。而我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途，成为对国家有用的栋梁之材，可谓爱之愈深，求之愈切。那么，在高三的最后两个月里，家长如何为孩子当好“后勤部长”和“协调员”呢?下面让我们听一听班主任王老师的建议吧。

六、班级口号

在高考来临知己，其实我们都有一个心声，我们都有一个理想。那就是高考!

(全班齐诵班级口号)

七、合唱《我能行》

相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望!在高考即将来临之时，相信你我，可以收获成功;相信你我可以收获精彩。我相信我就是我，我们相信在最后的冲刺阶段我们一定会倍加努力，一会用最优异的成绩回报家长。请《我相信》

各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考，我们一定会人生辉煌!

大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。

希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行：

第一阶段是学校家长会，由分管学校教育教学的杨义胜校长就学校的工作情况作简要汇报，同时应同学们的要求，就高一年级文理分班对各位家长提出一些建议。

第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。

下面开始我们的家长会第x阶段

尊敬的各位家长:

你们好。我很高兴能作为本班的学生代表在此发言。首先我谨代表我们七年六班的全体师生感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

首先，我要代表本班全体的学生向你们说一说我们心声。期中考试刚刚结束不久，我们前半个学期的学习情况也基本上反应在了考试卷上。也许我们的成绩并不是那么的理想，也可能没有达到你们为我们所制定的目标，但请你们不要生气，因为我们努力了。

每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。

主持人1：尊敬的各位领导

主持人2：敬爱的老师

主持人3：亲爱的同学们

合：大家好

主持人1：唐代诗人白居易有两句诗：“人非木石皆有情，不如不遇倾城色。”

主持人2：人的一生要经历丰富的情感，舐犊之情，伉俪之情，手足之情，反哺之情，怀土之情，诸如此类，不胜枚举。

主持人3：作家冯骥才曾经说过：“人间最美好的是感动，这感动，不只是别人做了好事感动了你，更重要的是你做了好事感动别人，你看见别人受感动的脸，那是人间的感动。”

主持人1：是的、生活就是感动别人和被别人感动的过程。我宣布：佳木斯市第五中学初一十八班“感动佳城、感动你我”主题班会

合：现在开始

主持人2：用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息，为你写下传奇;用初次看见你时我的眼睛，流下幸福的泪滴;请听励志歌曲：《感动》

主持人3：通过学习感动佳木斯人物的伟大事迹，请同学们思考：为什么从国家到市里举办“感动人物”评选活动?讨论开始。

主持人3：那个小组愿意交流你们的讨论结果。……感动“佳木斯”人物评选活动中最感动你的人是谁?感动你的理由是什么?

(评价)

主持人1：请各组学生围绕“使我感动”展开讨论，各组推荐一个词(或者四字短语)写到黑板上，并选派代表陈述推荐理由。

主持人2：请把你生命中最宝贵的一次感动写下来，与所有人分享。

主持人2：通过学习“感动人物事迹”，你将以什么行动感动自己身边的人?

主持人1：通过同学们积极的发言使我很受感动!我们即兴做了一首小诗奉献给大家：1、感动父母的关爱，我们在关爱中成长;

2、感动老师的教诲，梦想在教诲里启航;

3、感动自己的坚持，生命在坚持中翱翔;

……同学们可继续仿写，我们共同完成。

主持人1：《感动佳城人物》以其强大的影响力和震撼力成为了我市最有影响力的大事。

主持人2：各位提名人物用一己之力推动了我市的社会的进步和发展，诠释着一个人对这个国家、对这个社会应该担当的责任，以坚强的民族精神挺起国人的民族脊梁;

主持人3：他们用凡人故事解读人与人之间应该有着的情感，带给人们感人至深的心灵冲击，让我们在忙碌的生活之外留下一些空间来关照自己的精神、情感与灵魂。

主持人1：我宣布：佳五中初一十八班“感动佳城感动你我”主题班会到此结束。

男：亲爱的爷爷、奶奶!

女：亲爱的爸爸、妈妈!

合：大家好!(鞠躬)

男：首先，我代表初一(11)班的全体同学欢迎各位家长的光临

女：感谢各位家长的大力支持

合：欢迎你们来到我们广宇学校

男：我们是祖国的未来

女：我们是你们的希望

男：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

女：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

男：有了你们的精心呵护

女：有了你们的悉心培养

合：才有了我们的健康成长!初一(11)班家长会现在开始

二表彰

男：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在数次次考试中高居榜首，他们是：张继胜、梁青、仲召邦、徐冉、姜帆、朱建、孙浩岩、王毅、王文龙、罗钰洪等同学。

女：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的---------------------吴黎黎、陈瑶、季胜、丁梦茹、刘晓璐、何东丽、张曦、程莹、张伦、张理达等同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。

男：下面我们请在期中考试中荣获年级前百强，班级前十名的同学走上讲台。

女：(等上台同学站好后)让你们的爸爸妈妈，我们的叔叔阿姨给你颁发锦旗，祝贺你们的成功，愿你们将来成绩更上一层楼。

(学生代表发言)

紧张、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年，在各级领导的正确领导下，在同学们的勤奋与努力，全组老师们的团结拼搏、默默奉献，在优生缺乏的情况下，今年的的高考录取情况(含体艺、三校生)达到预期，我们高三年级基本圆满完成了教育教学任务。在一年的工作中，我们全体教师紧紧围绕高考目标，研究考纲，分析高三学生的心理特点，因材施教，有效地开展教育教学管理工作;年级教师团结协作，强化目标意识、责任意识、奉献意识;立足于学生的实际情况，培养学生的信心、耐心、细心和恒心，形成良好的学习氛围。在部校长、年级蹲点干部及年级主任的领导下，09届高三的教学工作一直在有条不紊地进行。

下面从以下几个方面回顾、总结高三年级一年来的工作。

一、高三年级整体情况

20xx届我校高三年级共有386人参加高考，共分9个班，其中理科班3个，文科班5个，三校生班1个。

二、校领导的关心、支持

学校领导的正确领导和各方面的大力支持是做好高三工作的前提。高三年级的教育教学工作一直备受学校各级领导高度重视。学校全体行政在百忙之中仍经常深入到高三年级的课堂，为我们高三年级的教育教学工作把脉，并提出了许多宝贵意见。高中部领导不仅宏观上把握高三教育教学工作的大方向，而且还对高三年级具体的目标、计划进行把关、部署。例如，他们每次认真部署高三的每次月考及模拟考试，认真组织每次综合考试，对年级工作组在实际工作中出现的各种不足给予了及时的提醒，为年级解决了不少实际困难，这都使我们一线教师倍受鼓舞，干劲十足。

三、完成的主要工作

1、 积极做好德育工作，促教学质量提高

一年以来，在狠抓教学，抓学习的同时，我们注意不失时机地在年级中对学生进行各种教育，紧抓学生的思想、心理辅导。例如：在高考前100天举行了“高三百日誓师大会”， 鸣响高考号角，放飞同学们自己的理想与希望，激发同学的责任与紧迫感。在毕业前夕，为了学生减轻思想包袱，轻装上阵，高中部为我们高三年级学生聘请了教育学院的心理学专家胡教授，做了很好的考前动员及心理辅导工作。在毕业之际，各班举行了各种各样的毕业仪式，增强了师生情谊，告诉同学是要记住今天，要知道感恩。所有的这些，都为每一名高三学生的成长、成材做好正确的思想引领。

2、因材施教，关爱每一名学生在校的学习

进入高三后，学生两级分化现象逐渐显现。年级组提出：面向全体，挖掘潜力，不放弃任何一个学生。特别是对那些临界生，音体美特长生，尖子生，三校生，全体老师多能给予他们特别关注，还为体艺班的学生进行学科专门的辅导。在体育生临考前我们还专门召开了考前动员会，给学生鼓劲。让那些由于高考升学而形成的消沉、焦虑等压力的同学的情绪得到了及时的缓解。通过这些真心实意的工作，一年来高三年级整体情况比较稳定，学习热情高涨，竞技状态良好，保证了紧张而有压力的学习、生活与考试。

3、关注各班级的常规管理的落实到位

回顾我们高三一年来的教育、教学，各班教育教学秩序的稳定是源于我们有一支责任心强、团结奋进、拼搏向上德育教师队伍及班主任队伍。在学校和年级组的统一部署下，在高三年级的各阶段，班主任们多能根据高三特定时期学生的特点，制定出有针对性的工作计划。通过班会、个人交流等形式，强化学生学习目标和动机，引导学生主动学习;在这里我特别想说明的是我们高三的蹲点干部,有些班主任每天早晨6点20分到校，督促学生早读，他们为班级管理付出了许多的艰辛努力。

4、实施每周一次的重温高考冲刺誓言，时时提醒学生加强时间意识，强化时间观念，营造既紧张又有序的学习环境。

5、成功组织召开了家长会，将学校的管理方法、教育理念等方面及时与家长沟通，真正意义上做到学校、家庭、社会相结合，协同教育，共同塑造良性的人生。

6、成功的组织了五次月考，三次随堂考试，三次大型模拟考试，及时检测学生学习和老师教学情况，为实施新一轮教学复习提供导向。每次考试有组织,有计划,从命题,监考,阅卷,讲评到试卷分析,全体老师都很认真,负责,团结协作,特别是阅卷速度快,效率高,没有一个拖后腿的现象发生。

7、抓好学生的教育引导工作,取得较好成绩高三年级工作总结高三年级工作总结。体育生18人有12人专业过了本科线,艺术生14人录取本科院校,三校生班夺取了XX市的第一第二名。

8、开好每次考后的成绩分析会，对各类班级、各类学生进行积极地诊断，提出合理的改进建议和措施，班主任和科任教师对问题学生展开积极地谈心交流，鼓足学生干劲，调节学生心理，解决学生存在的问题。

9、年级强化了常规管理，用常规管理促进高考成绩的提高。历史经验表明，凡是出成绩的班均是各项管理规范、严格和养成有素的班级，所以我们严格要求各位班主任老师在班风、班纪、课堂纪律、卫生、宿舍休息、仪容、迟到早退、升旗集会等方面下功夫，确保班级的良好秩序和精神风貌，确保早午晚自习的安定有序，要向常规管理要教学质量。在高三这一年直至学生毕业,我们年级学生秩序井然。

10、在校长的领导下，通过派老师外出学习、组织调研、群策讨论,并将外出学习的经验作及时的交流，为高三复习迎考夯实基础。

11、积极参加各级组织的教师教学比武活动，加强青年教师的培养,取得了较好的成绩。青年教师王永刚参加华东六省一市生物优质课比赛获全国一等奖,青年教师朱振华、裴卫敏、向莉莉、胡群英、项丽、崔圆娥等积极撰写论文，并分别获国家级、省级、市级论文评比一、二、三等奖。

本学期的高三年级组在学校统一领导下，作了一些具体工作，也取得了一定的成绩，但同时也显现出一些不足的方面。

总之，我们全体高三教师一起经历了风风雨雨，工作中我们团结合作，相互支撑，为了完成共同的工作目标，我们一同努力、一起拼搏。也许我们的工作水平还有待于提高，但工作中教师之间的友谊和我们团结协作,永不言弃的精神是值得我们自豪的。

尊敬的各位家长：

你们好!

首先，让我代表学校对你们从百忙中抽出时间来参加今日的会议表示热烈的欢迎和衷心的感激!

这次会议，既是对高一阶段下半年工作学习情景的一个小结，又是对下学期进入高中二年级前的一个预备会。

所以，召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在明年的高考中能取得的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功!

今日我想跟各位家长谈三方面的问题：

一、学校的基本情景

__一中筹建于1924年，最早名为__书院，后为__县立中学，1958年秋始招高中班，并定名为__一中，1995年列为__师范大学第三附属中学。2003年6月，被省教育厅批准为“省级重点中学”。从2004年9月起更名为“__省示范性普通高级中学”。

__一中在县委、县政府的高度重视下，于1997年11月整体搬迁至新址，此刻学校面积48000平方米，建筑面积25000多平方米，是一所拥有教职员工260人，其中在编在岗207人，教学班48个、在校学生2700多人的全日制完全中学。

学校坚持全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，在长期的办学实践中，构成了“育人为本，全面发展，教有特色，学有所长”的办学特色。在各级领导的关怀和指导下，发扬革命老区精神，构成了“团级、朴素、勤奋、进取”的优良校风。

近几年，学校被连续评为“学校内部管理工作先进单位”“教育教学质量工作先进单位”，“__市学校文化建设样板学校”、“__省卫生礼貌单位”、“__省体育工作先进单位”、“__省安全礼貌学校”。

八十多年来，学校历经沧桑，弦歌不绝，英才辈出，桃李天下。先后共培养出高、初中毕业生18000多人;恢复高考后，已有300多位毕业生获得博士、硕士学位。进入21世纪后，学校始终不渝推进教育改革，取得了教育教学质量稳步、持续、大面积提高的好成绩。2019年，本科上线486人，其中二本上线146人。本专科上线率达96%，超省平40余个百分点。今年又有望再创历史的新佳绩。

二、学校采取的措施

1、狠抓老师队伍建设

要提高教育教学质量，老师队伍的建设是关键。正因如此，近几年，我们狠抓了老师队伍的建设。

一是从大学引进本科学生以及在全县公开招聘优秀老师，不断给老师队伍加入新鲜血液;去年从大学毕业生中引进签约了15名老师。

二是引进竞争机制，打破平均主义，老师的教学成绩直接计入其个人档案，评优评先直接与成绩挂钩;

三是定期派老师出去听课学习;

四是从外地请来专家教授来学校讲课;

五是管理重心下移，实行年级组管理。

针对高一，学校还专门成立高一领导小组，由校长任组长，加强对高一工作的领导。

六是加强常规管理，实行座班制，高一领导小组成员和高一年级班主任负责出勤的督促检查。在教学上，备课组统一计划，统一进度，统一要求，教研组一月一查一通报，学校一季一查一通报。

总之，经过以上措施之后，实行优胜劣汰，从而确保高一队伍的建设。

2、保证学习时间

时间提就是效益，时间就是分数。此刻我们白天7节课，另外，早上1节自习，晚上3节自习。这一届从高一第一期起，就开始抓了星期六、星期天和一些节假日的时间。事实证明是有效的。

3、狠抓教改教研

每期召开一次专题研讨会，统一思想，构成共识;狠抓“三个中心”，即以班主任为中心，了解学生思想动态;以备课组长为中心，狠抓学生成绩的整体平衡发展;以学生为中心，一切为了学生。共商对策，出台措施，制订制度;促进教育教学质量稳步提高。

4、修改和完善了高考奖励制度

结合当前形势和学校实际情景，在原有基础上，对高考奖励制度做了较大幅度的调整和修改。并在学校教职工代表大会上获得讨论经过。

三、后阶段的几点设想

1、进一步优化学习环境

一个好的学习环境是提高学习效率的前题保证。环境又包括三个方面的`环境：

一是社会环境，这是学习的大环境。

目前，这个环境不容乐观。那里又包括几个方面的因素：

(1)随着改革开放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、电子游戏室、歌厅、网吧等影视娱乐场所的不规范运营，都给学校教育带来了巨大的负面影响。5+2=0的游戏规则在那里得到了具体的体现。一场__录象、通宵达旦的上网聊天。足能够抵消一周来的正规教育。

(2)老师的来源环境不太宽松，随着高中的扩班，这几年来的老师补充，主要是从初中选拨，而初中老师就仅有靠小学老师来补充，构成恶性循环，从而出现学生的生源质量有明显的下降趋势;

(3)一中的生存发展环境不梦想。尚有有债务700余万元。

所以，要请各位家长呼吁政府，呼吁社会各界来关心支持__的教育事业，给__一中一个宽松和谐的发展环境。让我们的子弟有一个优美和谐的学习的大环境。

二是学校环境，学校是学生学习的主阵地，由此可见，抓好学校环境建设非同小可。

对此，学校采取了一系列的措施，如强化行政值周制度，督查老师到岗情景，检查学生学习情景，处理学校偶发事件;为了少受__厂噪音影响，A栋教室被定为高一专用教室;学校每年都拿出一笔资金，对学校环境进行净化、美化、绿化;从而使得学生有一个安静的学习场所。不断添置教学设备，不断更新教学观念。跟上时代步伐，及时掌握课程改革信息。给学生供给一个优美的学习环境。

三是家庭环境，这也是一个不可忽视因素，有的家长认为把子弟交给了学校，就万事大吉了，这是天大的错误，殊不知，社会、家庭、学校是一个互相交织的网络系统，少掉了任何一环，这个教育网络就不健全了。所以，给孩子们供给一个好的学习环境是十分必要的。

2、进一步做好思想工作

高中学习压力很大，异常是进入高中之后，除学习压力外，更有思想压力，所以做好他们的思想工作，就显得尤为重要。作为老师，随时都要了解自我的学生的思想状况，做好学生的思想工作。

为此，我们要求我们的老师，尤其是班主任要多找学生谈心，让他们能解除思想包袱，简便上阵，集中精力学习。

进入一年二期后，还要求校长室成员亲自出面分别找不一样层次的同学进行座谈。再鼓一鼓他们的士气。作为家长，也不能忽视这一点，也应随时关注自我子弟的思想动态，及时调整其学习情绪，并与学校坚持密切联系。

仅有这样，才能使你们的子弟——我们的学生在未来的竞争中立于不败之地，在高考中考取梦想的学校。

最终，祝各位家长心想事成，合家欢乐，万事如意!

尊敬的各位家长、学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是今天家长会的主持人，学校教导室主任、高二年级主任王宏宇，受学校党委委托由我来主持高二理科班家长会。首先请允许我代表田家炳中学全体师生对各位家长在百忙之中抽时间来参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!你们的到来，就是对学校工作的大力支持，是对学校全体教职员工努力工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现，我们必将架起家校沟通的平台，大大激发孩子们学习的积极性。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。在此请允许我介绍参加会议的学校领导：校党委书记、校长黄家华同志，校党委副书记、副校长王平杰同志，校党委委员、副校长朱伟同志，校党委委员、副校长秦选锋同志，校办公室主任周周喜云同志，校教科室主任王俊修同志。我提议，向学校领导的到来表示最热忱的欢迎。

各位家长、领导和老师们，时间非常紧张，为了确保此次会议圆满顺利，我宣布一下会议纪律：

1、请关掉手机。2、请不要随意出入会场。3、请不要抽烟，不要交头接耳，以免影响他人。4、请不要带孩子出校。再次谢谢您的合作!

下面我宣布高二年级家长会会议议程：

一、会议部分议程：1、校党委副书记、副校长王平杰同志致欢迎词， 2、校党委委员、副校长秦选锋同志介绍学校情况，3、班主任发言，4、学生代表发言，5、家长代表发言6、师生才艺展示，7、感恩视频展示及感恩互动活动，8、家长、学生自由发言。9、全体师生学生宣誓，10、宣布会议部分结束，11、观看学生跳校园集体舞。

二、带领家长看学生作品、参观校园及教室。

三、科技楼前家长及师生分班合影留念。

四、香樟林家长和老师交流，学生欢送家长，请家长到家后报平安。

下面会议依次进行：

首先请学校党委副书记、副校长王平杰同志致欢迎词，大家掌声有请。

(用活动引领学生，会自学、会健体、会休息，健康成长;用活动引领教师，有智慧、有幸福、有魅力，和谐发展。用心管理学生，用制度规范学生，用活动引领学生)再次感谢!

大会进入第二项：请党委委员、副校长秦选锋同志介绍学校情况

(刚才秦校长对我校的情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。秦校长也是一位年轻、有魄力、有干劲的校长。)再次感谢!

大会进入第三项：班主任代表发言。

1、首先请听来理科实验班班主任，襄阳市骨干教师、襄州区优秀班主任陈坤老师的心声。掌声有请!

陈老师的讲话道出了全体教师的心声，老师们舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，用最真诚的劳动创造出了硕果累累。并且在心底时刻都在书写着：捧着一颗心来，不带半根草去。

2、好，接下来有请襄州区优秀班主任、学生最满意老师6班主任陈柏林老师闪亮登场!掌声有请!

正是陈老师朴实无华的形象规范了学生的习惯，和风细雨般的话语，荡涤了学生心灵上的尘泥;浩荡东风般的叮咛，鼓起学生前进的勇气。

大会进入第四项：学生代表发言

1、首先请高一8班勤奋刻苦、团结同学、学习体育成绩优异的全校学习标兵王选诚同学发言。

2、下面请勤奋好学、态度踏实、有较强组织管理能力的高一1班的张月菀同学发表感言。 常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心。

大会进入第五项：学生家长代表发言，

1、首先有请高一8班热爱集体、活泼可爱、进步最大的张晓娟的姑父发表自己的看法。

2、下面有请高一3班关心集体、听话懂事、积极向上的曹亿文同学的妈妈发表感言。

大会进入第六项：师生才艺展示 1、有这样一支队伍，他们团结协作，他们充满激情，他们不断进取，他们勇于探索，他们就是高二年级教师队伍，掌声有请高二全体教师闪亮登场!给大家带来《革命人永远是年轻》《保卫黄河》 钢琴伴奏：张华老师 指挥：秦选峰老师

2、伟大的长征途中，我们英勇的红军创造了一个又一个的奇迹，“四渡赤水”就是就是其中的一个经典战列，接下来高二(1)班为大家演唱《四渡赤水出奇兵》

3、当历史凝聚成宏伟的那一刻!当岁月镌刻起辉煌的那一刻!当全民族用心点燃起五十六支希望蜡烛的那一刻。让我们一起高唱——爱我中华，有请高二(2)班带来的《爱我中华》

4、高山起舞，五岳天天展新容。十三亿中国人民在祖国怀抱里，紧随着新时代的伟大进军让我们意气风发走进新时代，掌声有请高二(3)班带来歌曲《走进新时代》

5、中国，我的母亲，我们是您的儿女，都有一颗爱你的中国心，不管怎样也改变不了我的中国心!请欣赏高二(4)班带来的曲目《我的中国心》，掌声有请。

6、同舟共济海让路，号子一喊浪靠边，百舸争流千帆进，波涛在后岸在前，接下来请欣赏高二(5)班为大家演唱《众人划桨开大船》

7、中国台湾自古以来就是我国不可分割的一部分，高二(6)班学生带来他们的心声，请欣赏《七子之歌·中国台湾》，掌声有请。

8、56个民族，56枝花，56种语言汇成一句话——爱我中华，下面请欣赏高二(7)班的合唱《爱我中华》

9、诸葛亮告诫我们“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”二8班的学生理解并这样履行着。请欣赏他们带来的《诫子书》。钢琴伴奏：张华老师。

10、现在的社会需要能歌善舞的多才多艺的人才，下面请听高二音乐班王羽同学带来的钢琴独奏《土耳其进行曲》

11、想发财，买彩票，是这样的吗，请看《都是彩票惹得祸》，表演者高二9班，李超冉、吴逸帆、陈梦琪。

12、学校是学生的家园，玩儿的开心方能学的顺心，请看高二各班学生代表给我们带来的校园集体舞《旗开得胜》

没有阳光就没有温暖;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们;没有亲情没有爱世界将会一片孤独和黑暗。怀抱一颗感恩的心，才能成为一个真正的人。同学们让我们拥有一颗感恩的心，感谢我们所拥有的一切吧!

大会进行第七项，倾听观看感恩视频，请各位朋友准备一块手帕。

播放视频

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有人间的真情。因为感恩才让我们读懂了生命的真谛。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。这爱比天高，比地还厚。当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时，当我们用很自豪的态度逃课上网时，当我们用很潇洒的姿态应付生活时，而我们的父母呢?这段视频，让我们感动，让我们流泪，是呀，我们又何尝不是他所讲的那样，从没有进行过爱的表达，因为我们不好意思，所以今天，我们同样要完成一个伟大的作业，请同学们站起来，面向你的父母或亲人。认真地看看爸爸妈妈，看看他们刀刻般的皱纹和缕缕白发。慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。亲爱的同学们，今日不报更待何时啊?

请同学们和我一起呼喊：爸爸妈妈，您辛苦了!我爱你!然后再送给爸爸妈妈一个深情地拥抱。 今天，我们每位同学给自己的爸爸妈妈准备了一份礼物，请在这个特殊的日子送给他们，请家长朋友们坐下，我提议我们全体同学唱出我们的心声“感恩的心”，我起头：我来自偶然像一颗尘土——

请同学们就坐。

大会进行第八项，家长自由发言。

大会进行第九项，学生自由发言。

大会进行第十项，全体学生宣誓

领誓人：

挑战人生是我们坚定的信念

决胜高考是我们不懈的追求

今天，我们高二年级全体师生庄严宣誓：

从现在起，我们决心：(主持人领，师生跟)

用智慧解决难题;

用勇气战胜懈怠;

用诚实和感恩塑造品格，

用学识和意志成就未来。

用心血和汗水，去绽放花朵;

用决心与意志，去奏响凯歌。

只要信念与行动齐步，快乐就会与成功共享!

让我们师生同心，众志成城，同舟共济，全力以赴

我的高二注定刻骨铭心，我的高二注定决胜千里!

大会进行第十项，结束语：

各位家长朋友，全体同学们，历时2小时的家长学校联谊会就要结束了，相信通过这次会议，学校和家长的联系会更加密切，为了孩子的健康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美好明天，让我们家校携手，共同托起明天的太阳，共同铸孩子辉煌的明天!

最后用一句唐诗和家长们共勉：“寄语洛城风日道，明年春色倍还人”。我坚信，有各位家长的鼎力支持，有各位老师的辛勤培育，有各位同学的刻苦自励，田中的春色一定会更为明媚动人!

我深信，待到明年高考到来时，大家都在丛中笑!

联谊会到此结束!祝大家身体健康，合家欢乐，心想事成!

朋友们，再见!

下面请家长朋友们观看同学们跳校园集体舞，然后进入参观部分：

各班班主任带领家长们看女生寝室文化建设图片、美术班画展和学生手抄报，再到到本班教室参观，参观完后到科技楼一楼合影留念。请各班的全体任课教师全程陪同，并和家长交流。

尊敬的各位家长：

你们好。

首先，我代表全校1000多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起，因为幼儿园条件有限，没有大厅，炎热天气让大家在外面受晒，真不好意思。本来我们安排期中考试后召开全校家长会，因甲型h7n9预防形势严峻，直至今日才召开。各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们幼儿园工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了介绍幼儿园的教育教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的'联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，支持幼儿园的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与幼儿园教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

各位家长朋友：

大家好!首先对大家的到来表示诚挚的欢迎，从今天起，你就成为了我们青云里小学这个大家庭中的一员了，非常高兴有这样1个机会让您近距离的了解学校。青云里小学始建于1928年，学校历史悠久、底蕴丰厚，在规范、和谐、积极、高效的办学理念的指导下，我校先后被评为全国红旗大队、全国青少年爱国主义先进集体、全国六百强小学、河北省首批示范校、省优秀家长学校、省体育项目传统学校、多次荣获市区级文明单位及各级各类荣誉称号。独特的办学特色和一流的教学质量使我校赢得了社会的广泛赞誉，成为了大家心目中的品牌学校之一。

下面我向大家隆重介绍我校的领导班子成员，(略)，这样一支团结、实干的领导班子队伍一定会把青云里小学建设的更好。

家长把孩子交给了我们，就是把沉甸甸的希望交给了我们，我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队：

冀月明老师，担任一年级一班班主任和数学语文教学工作，她务实、勤奋，7年的班主任和数学教学工作使她成为了一名深得家长和学生喜爱的好老师，她把教育当成事业来做，把班级当作家来建设，把学生当作自己的孩子来教育，她所教出来的班级班风正、学风浓，她所教出来的学生有规矩、有条理，我们相信在冀老师的带领下，一一班的工作会蒸蒸日上。

郭楠老师，担任一年级二班班主任和数学语文教学工作，她年轻、有活力、充满向上的朝气，在大学期间曾被成为“数学王子”的她头脑灵活、思维敏捷，她把全身心的热情投入到教育教学工作中，把全身心的爱投入到班级建设工作中，她将本着“快乐学习、幸福生活”的理念为一年级的孩子打开校园生活的新篇章。

张伟老师，担任一年级三班班主任和一年级英语教学工作，他是一名极具亲和力和好人缘的好老师，曾赴英国培训英语教学，他独有的人格魅力和灵活的教学方法受到了学生和家长的欢迎，刚刚送走六年级毕业生的他，主动要求承担学校最为繁重的班主任工作，是我校一名英语班主任，我们相信有这样执着追求和坚定信念的张老师一定会把一年三班教出特色来。

徐乐老师，担任一年级三班的语文教学工作，她同时担任学校的大队辅导员工作，她的语文课堂充满活力、激情四射，多年的班主任工作使她成为了一至六年级学生心目中的知心姐姐。

张妍妍老师，担任一年级四班的班主任和数学语文教学工作，从教10年来，她屡获殊荣，她把“知学生之所知、想学生之所想”作为自己的工作信条，对待学生她有爱心、对待工作她有信心，对待班级管理她是耐心+细心，在工作中她事事争先，我们相信张老师一定会把一四班建设成为一支向上的班集体。

王丽娜老师，担任一年级五班的班主任和数学语文教学工作和一年级的年级组长，13年的班主任和一线语文教学工作历练了她，她扎实的工作作风、严谨的教学态度赢得了社会、家长、学校的广泛赞誉，她已经逐渐成为年级和学科教学的领头人，我们相信一五班在她的带领下会越来越好。

孩子的成长离不开家庭的教育和学校的辛勤培育，在今后的学校教学和班级管理工作中，我们期待的各位家长的参与、配合、支持、理解和肯定，下面请王校长就新生入学这一主题和大家作交流。