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班会心得怎么写【实用20篇】

的要求,直截了当:“学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。下面是二秘网为大家带来的班会心得怎么写,希望可以帮助大家。

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篇1:教师获奖感言

范文类型:获奖感言,心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 986 字

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我是xx区第一中心小学的xx。作为一个从教两年多的新兵,在这么多领导和前辈面前发言,心里非常忐忑不安。就作为一次学习和汇报吧,所以敬请各位领导和老师给我指教。

在这次教师技能比赛中,我报名参加了钢琴、声乐、舞蹈三个项目,取得了小小的成绩。我觉得这是幸运之神的眷顾,可能也是一次偶然的良好发挥吧。高兴之余,我真的心存感激。感谢教育局为我们搭建了这么好的平台,使我们有了展示自己才华的广阔舞台;也给我提供了难得的表演实践的机会。

对于这次技能比赛,我是十分重视的。作为一名老师,特别是音乐老师,在提倡与开展素质教育的今天,你的德、艺、才水平如何,对提升老师自己的能力素质、提升老师在学生中的形象、提升老师的教学有效性是至关重要的。我怀着对教师职业的热爱,走出大学校园,走进孩子们的世界。在日常教学中,我和学生们共同成长着,我时刻提醒自己,保持一颗学习的心,不断汲取与奉献。我知道自己身上存在的一些不足,希望通过比赛能有所提高。虽然日常的教学任务也比较重,我又报了三个项目,对我的体力、毅力都是一个不小的考验。况且我缺乏经验,困难更是不少。欣慰的是,我并没有被困难吓倒,而且我是一个做事认真的人,一直要求自己努力把事情做好。

我几乎放弃了所有的休息时间。精心选材、刻苦练习、到处求教。我的舞蹈中,有一个双腿瞬间下跪的动作,两个膝盖不仅疼还发青发紫,妈妈看了心疼,我却贴着护伤膏、带着护膝坚持一遍又一遍地练。练习钢琴曲,我总觉得对曲子的理解不深、表现不够,我就反复聆听,细心体会揣摩。对于唱歌我是比较缺乏自信的,幸运的是我身边有许许多多歌唱高手,他们给了我非常大的帮助,让我终于克服了心理紧张,再次突破了自我。

总而言之,通过这次技能比赛,我的确收获良多,不仅在音乐技能方面,更在于精神和品格层面。我的自信心增强了,我的意志力坚强了,我懂得要给自己加压,我懂得了要时刻保持学习的心。我感受到回归学生角色,关注音乐本位的愉悦,我感受到xx区教育局和学校领导的关怀呵护,我感受到那么多的老师对我的关心、支持、帮助。我真诚地谢谢大家。我多么幸运啊,这是一个多么团结、热情充满爱和力量的集体!

各位领导、各位老师,我不会因为一次得奖而沾沾自喜,我对自己会有正确的评价,我对自己也会有一个清醒的认识。我希望得到更多学习、锻炼和提高的机会,我会珍惜每一次机会。同时我想说,我要更加努力,我会更加努力的!

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篇2:班主任班会体会 班主任会心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班主任,班会,全文共 633 字

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小学班主任培训学习体会

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过7天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从小学到大学,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

作为一名年轻的班主任,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习班会课,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了班主任职能有管理型向服务型转变的意义。总的来说,各位老师们以朴实无华的`语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。通过参观五所小学,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

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篇3:主题班会心得体会500字

范文类型:教学设计,心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 2110 字

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腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至xx年以来一向坚持开展校园读书活动。我们精心设计用心可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

以科学发展观为指针,以建立“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践潜质,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内构成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。

根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要好处,透过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

要想要学生爱读书,我们的老师就务必先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时刻加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

1、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选取地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选取适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读潜质中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、发奋创造适应学生阅读要求的物质条件。学校用心充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、用心开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生用心购书读书,指导学生进行网上阅读。

4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。用心开展评选“读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。资料有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。

交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选取好书,选取适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时刻,有序读书;并说了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。透过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉构成;开展征文比赛,在指导学生超多阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《庆祝建国60周年》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不一样级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛,中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名,二等奖6,三等奖9名,并设班级优胜奖。

学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育好处。各班根据实情制定切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

1、开放学校阅览室:学校图书室向学生带给丰富优质的藏书。学生能够按照规定的时刻到图书室借阅,或以班级为单位群众借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选取,进行自主性阅读。

2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师能够从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。每班一橱,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。

3、布置美化书香校园

学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言,把学生浸润在书香中。学校定期开展各类读书竞赛活动,如阅读考级、读书郎竞赛等;举行各类阅读之星评比。各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材,透过开展“读一读,赛一赛,讲一讲”等方式,加强晨读晨背,熟读背诵加以积累,为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课,以保证学生“会读”。办好校报《闾河圃》,每月一期,发表教师和学生的文章,鼓励师生阅读,体现阅读成果。

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篇4:2024暑假安全教育主题班会总结心得

范文类型:教学设计,工作总结,心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 1295 字

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“珍爱生命,健康快乐度暑假

为保证学生暑假期间的安全工作,维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境,使同学们度过一个快乐、平安的暑假假期。

我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重点强调了学生防溺水、防火、食品卫生、交通安全等安全问题,并对如何做好假期安全工作,向全体同学提出了明确的要求,利用班会开展安全主题会,宣传有关的安全常识,提高学生的安全防范意识。

一、防溺水。

溺水是夏季安全事故的高发期,

1、教育孩子不要私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。

教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁孩子私自玩水。

外出游泳必须家长陪同,陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防火安全

1、提出问题讨论:如果你看到发生火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、食品卫生。

在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

不吃生冷食品,不吃发霉变质的食品。

四、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解,我从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进行已下常识教育。

1、教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2教育孩子行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。

横过公路时要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。

不超速、不逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。

重者可表现为高热,体温超过41 、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、教育孩子不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种.种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、教育孩子不与陌生人网上聊天,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电、体育活动、安全自救等方面的安全知识,总之安全人人讲,安全知识时时记。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

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篇5:心理健康班会心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 856 字

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心理健康教育”是大学生德育的基矗同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不适应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点,我班开展了系列心理健康教育活动,现将心理健康教育主题班会总结如下:

一、主题明确,针对性强

我们紧抓装从心开始”这一主题,传播心理健康知识,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。我们主要介绍以下案例:

1、心理健康知识

2、新生,进入大学的心情

3、你你适应大学生活了吗

4、我们应该用什么样的心态去对待大学生活

5、描绘3年大学后的蓝图

二、学生互动,形式多样

在本次主题班会教育中,我们为了提高教育的效果,我们采用学生互动的模式,以游戏的形式表现,在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性,活跃了班会气氛,大家在娱乐的过程中无形的增强了自身素质,增涨了心理方面的知识 我们也注重发挥大家主观能动性,大家积极参与相关问题,充分发挥学生在学习活动中的潜力,大大提高我们班会的效果。互动的形式,给学生留下的印象更深刻,教育更直接。

三、准备充分,效果明显

班会前,主持人首先必须掌握有关知识,预测班会开展的基本情况,为班会成功的召开做好充分的准备。主要针对本次班会的新生的特点,学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的基本问题。

通过班会,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的认识。

总的来说,作为新上任的心理委员组织的第一次班级活动,结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方,不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力,同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。

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篇6:军训家长感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 465 字

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当你看到这封信的时候,已经到了军训基地,社会实践就从现在开始了,置身在这个陌生的环境里,不论对你的心里还是身体都是一个不小的考验,除了新鲜,你还将面对很多的挑战,你将独自完成五天的生活,你也要学习如何打理自己的生活,你还将学习如何在这个大集体中和同学们和睦相处,你也要学习在相互协作中共同完成辛苦的训练,你会想念你的家人也会因为没有家人的陪伴感受到了不一样的快乐,无敌准备好了吗?

妈妈想你会对未知的五天既有期待也有担心,但是妈妈坚信你一定会努力想办法面对克服的,因为这五天的践行,是无人替代的,你会发现军训带给你疲累,困难的同时也让你深刻的体验到了忍耐、坚持不放弃,面对困难的勇气和决心。这些都是你面对未来的生活和学习不可或缺的优秀品质,也是你未来人生道路上独自收获的第一笔财富。

妈妈坚信你一定能够坚持下来,因为未来的社会需要的不仅仅是读书好的。人,在读书好的同时又是内心强大且对社会有担当的人,妈妈希望你能成就这样的自己,做一个有拼搏心进取型,自尊自强自立的快乐的优秀的普通人,也是妈妈一直的期待。

你一定能行,无敌!

加油,儿子!

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篇7:班会心得体会三百字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 394 字

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班会心得体会

今天班会,我们看了“感动中国2022年度人物”颁奖典礼。一个个平凡的人物,一段段不平凡的事迹令人感动,使我心潮澎湃、热血沸腾。

看到庄仕华医生“一个医生,一个战士,一个英雄。一个离家,一个行医,一个牺牲。”让我感受到了他对祖国、对人民深深的热爱。

看到王兰花,一个普通农村妇女,十几年如一日,坚持捡破烂帮助贫困户,她那纯洁、高尚的心灵感动了我,使我认识到“爱”这个字的重要性。

看到杜岚、余家财、林王芬“用自己一生的经历去教育下一代,为祖国教育事业做出贡献。”让我感受到了他们对祖国的热爱和赤诚之心。

……

一个个感动的人物,一件件感人的事迹,使我心潮澎湃,热血沸腾。我明白了:做人不能缺少道德,不能贪慕虚荣,不能贪图享乐。我要做一个有道德的人,一个有修养的人,一个有爱心的人。我要用自己的一份热心,一份爱心,去帮助那些需要帮助的人。我相信只要我们每个人都能做到,世界将会变得更加美好!

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篇8:安全教育主题班会心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 1043 字

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随着市场经济的不断发展,社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多矛盾不可避免涉及到大学校园,社会环境对学校和学生的影响越来越大,高校校园安全稳定工作也面临越来越多的新情况、新问题。如何提高青年大学生的安全意识、安全责任、安全能力,是摆在高校教育工作者和大学生面前的一项重要课题。

为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意思与自我保护技能,我班在肖老师指导下开展了这次的安全教育班会,具体内容如下:

1、消防安全:

大学校园里,学生有直接责任的火灾连年不断。少数大学生思想上没有防火安全这根弦,严重违反学校的防火安全制度,使用电炉、酒精炉烧水、热饭,私接乱拉电线,使用热得快等大功率电器更是学生宿舍火灾的导火索。为了维护公共财产安全、维护学生的人身安全,每个同学都必须努力做好防火工作,防止火灾发生。

一旦发生火灾,头脑要冷静。要懂得如何使用灭火器,扑救时要在确保自己安全的情况下进行。如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻,见灭火器对准火焰根部喷射,并尽量是自己处在上风位置。如果是电器导致火灾发生,首先要切断电源,防止救火中触电。逃离是不要乘坐电梯。与此同时,同学们还应该掌握灭火的基本方法。

2、交通安全:

去年的我爸是李刚的事件,将校园交通安全问题推至风口浪尖处。我们学校的交通安全应该还算好,尽管有很多外来车辆,但是行驶速度好像都有所控制。避免交通事故,维护交通安全,不仅仅是交通管理部门的事,每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应该自觉遵守交通法规,文明行车、行路,确保交通安全。

3、财产安全:

这是一个同学们特别关注的话题,贵重物品一定要随身携带,不能带的例如电脑就要锁在保险箱里。千万不要选用自己的出生日期或手机号码做密码,贵重物品、衣物上最好做上一些特殊记号。养成随手关门窗的好习惯。大学生总是上当受骗的原因是什么呢?主要是思想过于单纯,防范意识差。一定要切记,天上不会平白无故的掉下馅饼给你!

4、人身安全:

年轻人气血方刚,容易冲动,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道祸从口出。同学之间要多理解。多包容,珍惜这段来之不易的缘分。大学生还应该加强自身修养,懂得一些突发事件的处置。

在这次班会上不仅有主持人的精彩解说还有班上同学的踊跃参与,同学们上台说出了自己对安全教育的认识与想法,还说了一些身边的实例,为班上同学提供了更多的安全教育材料。最后,肖老师上台做总结,还说了以前亲身经历的事,更加的提醒道同学们不要贪小便宜,不然很可能吃大亏。

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篇9:安全教育主题班会心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 777 字

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火是神奇的。在原始社会的某个森林里,一场天火让人类的祖先了解了火种并开始使用,推动人类文明进程。

火是神圣的,黑暗里的一丝火光,会带给夜路人光明,寒冬里的一丝火光会带给人温暖,聚会时的篝火燃烧了朋友间的热情,特别是奥运会上的奥运圣火,它让世界各地的人民感受到了和平的力量,当奥运圣火那跳动的火焰在人们手中传递时,那生命的激情,运动的精神,和平的心愿也在无形中传递着,传承着。

但火灾是残酷的,邪恶的,森林火灾毁掉的不仅仅是成片的树木,更是那珍贵的氧气和绿化带;家庭火灾毁掉的不仅是辛苦营造的家园,更是以前生活的美好与愿望,甚至是珍贵的生命。火灾的悲剧时时提醒着我们防火灾的重要性。

今天的班会上,响应学校号召,班主任老师即时给我们开了一个深刻的班会课,让我们受益匪浅。

班会上老师详细介绍了家庭中的消防安全,火场逃生技能,灭火器使用方法等消防知识,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。

随着中国经济的飞速发展, 家用电器已在各家中普及, 但随之而来的安全隐患也应运而生了,象“家用电器要不要拔插头”,在以前, 我们肯定不会拔, 我总是想当然的认为, 只要把电器开关关掉了, 不让电器运行就行了。殊不知家用电器在设计, 电源开关设计在电源变压器的副边, 当你使用遥控器关闭电视机等时, 变压器里面仍然在通电, 虽然它通过的电流很小, 但长时间通电, 电流会使电源变压器继续升温, 电源变压器的线圈和绝缘性就会因短路或老化而起火, 引起电视机等家用电器发生火灾爆炸事。看, 如此一个平常生活中不拔插头的习惯, 就容易引起那么一场大火灾, 真让我们后悔啊!

由此, 我们深刻地认识到从学习《消防知识宣传手册》的重要性。为了我们的安全, 为了社会的稳定发展, 我们一定要做到“消防安全, 人人有责”。相信只要人人都当好消防小卫士, 我们将永远对火灾Say goodbye!

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篇10:班会心得怎么写

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 923 字

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分析一下班会课的历史和现状,不难看出,班主任老师对班会课往往“操心”太多,放得不够,而要想使班会活动发挥它的教育作用,真正成为学生自我教育的活动,取得教育实效,就唯有把班会的自主权交给学生,让学生成为班会的主人,提高学生在班会活动中的参与度。班主任要充分发挥主导作用,给以适当的点拨、指导,而具体的工作要让班委会发动全体学生一起去做。一次有益的班会活动,它的教育性是贯穿于准备、开展这整个活动过程中的。

首先,让学生围绕学校教育中心自己确定班会内容,要求人人献计献策,如果被采纳利用,就授予“班级小主人”的称号。可以说学生的智慧是无穷的。比如:围绕如何开展劳动教育,学生在班主任的引导下,提出了许多活动内容,有进行家务劳动的“今天我当家”和“家庭劳动卡”活动,有自我服务方面的劳动技能竞赛和包馄饨、野炊等劳动,也有关心他人的“为小弟弟小妹妹包书皮”、为老师做椅垫活动。还有服务社会的打扫公共场所,擦栏杆等公益劳动,可谓全面周到,丰富而充实。又比如:学生围绕“知我家乡,爱我家乡”教育,提议读《吴江英烈》。学生们分成小组寻找知情老人,了解家乡英烈的故事,我和班委会一起设计了一堂生动的班会课--吴江英烈知多少。后来,这个班会活动获得了江苏教育杂志社举办的“三热爱班队活动”征文三等奖。可见,发挥了学生自主性和创造性的班会活动是卓有成效的。

其次,让学生组织主持整个活动过程,从内容的选择,节目的编排,程序的安排以及串联词的写作,全部交给学生,但老师始终参与,做好“扶”和“导”的工作。记得学校开展主题班会评比的时候,我班选定了“夸夸我们的家乡”这个主题,方案确定,同学们纷纷行动起来,有走访老人、了解家乡历史的;有拍摄照片反映古镇新貌的;有搜集图片资料、名胜古迹材料的……更让我记忆犹新的是我和学生一起“创作”快板,“改编”了有关歌词,使这个活动自编自导自演,充分发挥了学生的主体作用,收到了良好的教育效果。又比如:为了祭扫革命烈士墓,学生人人自制了小白花、小花环,人人读一个革命烈士故事。有了人人参与的活动准备,活动时对先辈们的崇敬之情就油然而生了。班会活动让学生积极参与,极大地激发了学生对班集体的认同、理解和创造性并因积极投入而得到了成功的体验。

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篇11:感谢老师感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1564 字

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1、老师的思想,老师的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我们的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

2、作为家长,我们非常满意学校的各项素质教育,非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们!你们辛苦了!

3、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”。

4、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

5、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们充满感激的心灵上,这才真正永存。花开花落,师恩不忘。

6、家长感谢老师的经典短信老师,您一直兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到您在忙这忙那,没有歇息的时候,您默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。

7、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

9、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

10、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

11、感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。是您教给我的。孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!衷心谢谢您老师!祝你工作如意、合家安吉!

12、我们要感谢老师教给我们做人的哲理,不至于在复杂诡谲社会中迷失自我。

13、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”!

14、尊敬的园领导以及各位老师,一封感谢信难以表达我们的肺腑之言语感谢之情,希望园领导工作顺利,万事如意!也希望园领导对有爱心,有工作责任心的老师以表扬,使红黄蓝一切为了孩子的精神发扬光大,幼儿园越办越好!再次道一声感谢!

15、假如我们能搏击蓝天,那是老师给了我腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是老师给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是老师给了我青春的光亮!所以

16、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

17、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师。

18、家长感谢老师的经典短信幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!

19、每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢家长感谢老师的经典短信幼儿园的老师们。

20、时间流逝,同学们已进入六年级。通过昨天的家长会,感觉到孩子在学习上的压力、老师们辛苦付出。在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾!感谢老师给予他无私的帮助,无微不至的关心!感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解!感谢老师的辛勤工作。孩子的优秀,离不开您的培养!孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。

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篇12:防溺水主题班会心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 368 字

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溺水,多么可怕的字眼,它让许多无辜的生命悄然逝去,造成了无数的人间悲剧,给许多家庭带来了无尽的悲痛。溺水既然这么可怕,有什么方法能够防止呢?我觉得做到以下几点很重要。

一定不要在陌生水域游泳。现在有许多人喜欢在江河、水库、池塘里游泳,这是十分危险的,因为这些地方环境比较复杂,而且没有专业的救护人员。大家可以到专业的游泳馆游泳,不仅水质好,而且还十分安全。

一定要有家人朋友陪同。没有家人朋友的陪同前去游泳也是十分危险的。一旦出现险情,靠自身是很难摆脱的。

一定要做好保护措施。现在很多人对自己的游泳技术十分自信,在没有任何保护措施的情况下便下水游泳,这是最危险的。盲目的自信和无知的侥幸心理会加大溺水的砝码。因此我们要做好保护措施,比如:带好游泳圈、水袖、屁屁球等。

溺水固然可怕,但我相信,只要做到了以上几点,就一定不会让溺水这个悲剧发生。

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篇13:大学生消防主题班会心得体会

范文类型:教学设计,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,班会,全文共 662 字

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近来社会常出现财务被盗和火灾事故,联系当前的社会实际,考虑到作为大一新生的我们安全意识的淡薄,经学校校团工委研究决定,在学校举行了为期两个星期的“防火防盗”主题班会。这个班会旨在加强同学们的防火防盗意识,提高学生对校园安全文明建设的意识。同时通过班会让同学们可以更加地保护自身安全。

为了响应学校号召和圆满完成此班会,我班在接到通知后,立即召开班委会,商讨策划班会,并分配任务。并经班会讨论决定与土地资源管理专业班级成员开始认真准备策划并搜集材料。同时准备了安全知识有奖竞答等节目。

在了解到学校统一安排的班会时间后,我班与土管48人在107教室进行了预演。在预演期间学校专派的学术部成员对于班会开展存在的不足进行了补充,对存在的错误进行了改正,在大家共同的努力下,我班与土管班共48人于12月7日晚在202教室正式开展班会。在团工委三位副书记的见证下,我们胜利的完成了此次班会。其中班会内容涉及上海商学院火灾事故的视频,同学们有问必答等内容。

通过班会成员对此班会开展过程的观察,两班主要成员对此班会反应积极,特在班会期间。两班成员更是表现活跃。同时通过部分班委成员在班会结束两天来的反应,发现同学们确实对于防火防盗有了更清醒的认识了。无论是在学校还是外出,同学们的这份安全意识比此前高了不少。相信子啊此次班会都结束后,全校同学的安全意识都会提高。

班会虽然结束,但我相信同学们通过班会学习到的这份安全意识不会随着班会的结束而降低,反而会越来越重视“防火防盗”,让我们每个人自己大学生活越来越精彩,让我们树达的校园越来越安全文明。

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篇14:对于西餐的心得体会及收获

范文类型:心得体会,全文共 3604 字

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刀叉在盘子上放成汉字的八字,刀刃朝内,不能朝外,叉子虱朝上,齿朝下。这就是告诉服务生和别人,我这个菜没吃完。千万不要把它并排放,如果刀叉并排,刀刃朝内,叉齿朝上,代表的意思就是不吃了,收掉。

餐刀的拿法:

食指要按在柄背上。宴席上最正确的拿刀姿势是“手握住刀柄,拇指按着柄侧,食指压在柄背上。”有人会把食指伸到刀背上,这种方法并不正确。除了咬紧牙根用力才能切断的菜肴,或刀太钝之外,食指都不能伸到刀背上。也有人会伸直小指拿刀,尤其是女性。或许当事人以为这种姿势才优雅,其实是错误的。

西餐餐具礼仪

刀、叉等银器类皆称为cut-lery。刀、叉又分为肉类用、鱼类用、前菜用、甜点用,而汤匙除了前菜用、汤用、咖啡用、茶用之外,还有调味料用汤匙。调味料用汤匙即是添加调味料时所使用的汤匙,多用于甜点或是鱼类料理。如今所使用的餐具依料理的变化而不断变化。

正式西式料理的套餐中,,常依不同料理的特点而配合使用各种不同形状的刀叉,并不是一开始就全部摆出来的。说到全套,很容易使人联想到在餐桌上摆满银器的画面,而如今大都是以点用2-3道单品料理的方式为主流。所以,在餐桌上摆满银器的正式用餐摆设,可能只能在喜宴上才能看得到了。使用一组的刀与叉的情况渐少,仅吃2-3道前菜的人越来越多,而刀叉也并不随之变换,大都是以一组刀叉吃接着送上的前菜。而那种在刀叉上摆着的刀与叉(或汤匙),并放置于餐盘右侧的餐厅也日渐增加。肉类料理所使用的刀的形状,不论是哪一家餐厅大致上都一样,不过鱼类料理所使用的刀,往往依各餐厅而有所不同。尤其是与肉类料理用刀的宽度相同的鱼类料理用刀有逐渐增加的倾趋势,且比这宽度更宽的也很常见,也有一些刀幅更宽并在刀刃部分加上豪华装饰的鱼类料理用刀。

此外,还有餐厅以调味料汤匙代替鱼类料理用刀。刀叉就像是中国的筷架一样。有时是刀与叉(或汤匙)两只为一组放置在刀叉架上;有时是将刀、叉、汤匙三只为一组,放置在刀叉架上;有时是刀与叉(或汤匙)两只为一组的放置其上,使刀的刀刃部与叉子的前部不会碰触到桌巾。

西餐礼仪

常用西餐餐具的摆放及使用礼仪。吃牛排一定得用刀叉,如果用筷子,那就得夹上一大块往嘴里送,这种吃法既不方便,也不优雅;同样,如果手拿刀叉来吃中餐,特别是吃那些切得很精细的菜,那一定也会很别扭。中餐和西餐相比,两者之间显而易见的差别,大概就是一个用筷子,一个是用刀叉。筷子在中国古代叫"箸",《礼记》有"饭黍无以为箸"之句,可见,在殷周时代中国人就开始使用筷子了。中国人使用筷子似乎较多地传承了农耕文化的传统。古时候,中国人的食物结构大多以五谷和菜蔬为主,而能吃到较多肉的,恐怕大多是有权有势的人,所以在古代,人们称"食肉者"为"在位者".《史记》曹刿论战中就有"食肉者鄙,未能远谋"这样的名句。这些颗粒状和根茎叶类的食物用筷子就很适合。而西方人的饮食似乎太多地保留了游牧民族的色彩。大块的奶酪和大块的肉,这样的食物用刀叉取食自然很方便。筷子轻便灵活,似乎更能体现一种智慧和艺术,而刀叉则厚重沉实,似乎也能显示一种力量和勇气。

也许这是造物主的安排吧,在人类进入文明社会的初期,就让东西方人在吃饭抄什么家伙上各行其道,至于随后产生的东西方饮食文化差异,恐怕多少与此有些关系吧。

中餐讲究刀工,不论是蔬菜还是肉类,都要求切得很精细,不是成丝,就是成块或成粒,这样不但可以把菜做得入味、好看,而且用筷子夹起来也方便。而西餐做肉,不论是猪、牛、羊肉或是鱼肉、火鸡等,都喜欢弄成整块形状的,有时连端上桌的香肠也是整条的,这当然是为方便进餐时刀叉的运用。

中餐盛菜的器皿十分丰富,有盘,有碟,有碗,有钵,有锅仔,有铁板,有时还选用了竹篮、木架等器具,平常我们在一些中餐馆吃饭时,光看桌上摆放的器皿,就是一件愉悦的事。而西餐大都用盘盛食,在西餐馆里吃饭,有时换掉的盘子就有一大叠,但换来换去还是盘子唱主角,因为只有用盘子,刀叉才有用武之地,而习惯于用筷子的人则不受这样的限制。

中餐多用圆桌,西餐多用条桌,中餐实行聚餐制,而西餐实行分餐制。中餐的这个传统与古代中国人重视家庭观念有关,但也跟筷子的方便使用有联系。大家围坐在一起,每人只需一双筷子在手,就可以运用自如,既可以自己享用,又可以为同桌的客人亲友送菜(当然,这得用公筷),其味也美,其情也浓。在这种情景下如果把筷子换成刀叉,桌上岂不成了刀光剑影、寒光闪闪的"鸿门宴"了。

我们中国人发明的筷子的。确是对人类文明的一大贡献。西方人看到中国人轻松自如地使用筷子,总会赞叹这是一种艺术创造。同样,西方人对自己的餐具也好像是钟爱有加,的确,刀叉在西方不但是一种餐具,有的还镶金嵌银做成了一种艺术品。这当中因为有的是名师设计,所以也就成了一种价值不菲的收藏品。

西餐餐具的的摆放礼仪常识

具是根据一道道不同菜的上菜顺序精心排列起来的。座位最前面放食盘(或汤盘),左手放叉,右手放刀。汤匙也放在食盘右边。食盘上方放吃甜食用的匙和叉、咖啡匙,再往前略靠右放酒杯。右起依次是:葡萄酒杯、香槟酒杯、啤酒杯(水杯)。餐巾叠放啤酒杯(水杯)里或放在食盘里。面包盘放在左手,上面的黄油刀横摆在盘里,刀刃一面要向着自已。正餐的刀叉数目要和菜的道数相等,按上菜顺序由外到里排列,刀口向内,用餐时按顺序由外向中间排着用,依次是吃开胃菜用的、吃鱼用的、吃肉用的比较正式的餐会中,餐巾是布做的。高档的餐厅餐巾往往叠得很漂亮,有的还系上小缎带。注意,别拿餐巾擦鼻子或擦脸。

小瓶装盐和胡椒,可以在每一套餐具中间的前面放一份,可以每两套餐具之间放一个甚至只在餐桌的中心位置放一个,这样就可以共用一套小瓶了。

餐具都摆齐以后,不要忘了餐桌的装饰物,例如蜡烛台或用你的茶壶做个小花瓶等,都可以增添浪漫的气氛。

招待客人时不要把热水放在玻璃杯里,这样既不科学,又不安全,因为玻璃杯容易烫手。所以,热水、热茶等,应该放在瓷杯里,玻璃杯是用来装冰块或是冷水的。

西方喝茶的方式和中国也不一样。中国喝茶方法一般都是把茶叶直接放在茶杯里用开水冲着喝,茶叶仍在杯子里。西方是用袋泡茶或把茶叶先放在茶壶里泡,然后把茶水倒出来喝,茶杯里不留茶叶。

就坐时,身体要端正,手肘不要放在桌面上,不要跷腿,和餐桌的距离以便于使用餐具为佳。餐台上摆好的餐具不要随意摆弄。女主人拿起餐巾时(没女主人就看男主人),表示开始用餐,把餐巾铺在双腿上,如果餐巾很大就对折放腿上,盖住膝盖以上的双腿部分。

在正规的晚餐,要等女宾放好餐巾后,男士再放餐巾。最好用双手打开餐巾,切忌来回抖动地打开餐巾。不要将餐巾别在领口上、皮带上或夹在衬衣的领口。用餐的时候,头要保持一定高度,不能太低,不能过多地移动头。

就餐期间,如果暂时离开座位,可以把餐巾放在椅子上。千万不要把餐巾放在桌上,否则就意味着你不想再吃,让服务员不再给你上菜。

很多主人并不愿意客人在家里吸烟。如果你想吸烟,可以在上甜点之后,并得到男主人或女主人的允许,去指定的地方吸烟。不要坐在用餐的座位上,让身边的客人和你一同享受“仙境”。

西餐餐具的使用礼仪常识

(1)餐具的摆放。西餐餐具主要用刀、叉、匙、盘、碟、杯等,其摆放法为:正面放着汤盘,左手放叉,右手放刀,汤盘前方放着匙,右前方放着酒杯,餐巾放在汤盘上或插在水杯里,面包奶油盘放在前方。

(2)餐具的使用 刀叉:刀叉时人们对于餐刀、餐叉这两种西餐餐具所采用的统称。刀叉的使用方式,有英国式和美国式两种。英国式的使用方法要求就餐者在使用刀叉时,始终用右手持刀,左手持叉,一边切割一边叉着进食。美国式的具体做法是右刀左叉,一鼓作气将要吃的食物切割好,然后再把右手的餐刀斜放餐盘前面,将左手的餐叉换到右手,最后右手持叉进食。注意不要把刀叉摆放成十字型,这在西方人看来是十分令人晦气的图案。 餐匙:餐匙分汤匙和甜品匙两种。餐匙各有各的用途,千万不要相互替代,要注意餐匙除了饮汤、吃甜品外,不可以用于其它食物;不要用餐吃在汤、甜品之中搅来搅去;用餐匙取食,不要过满,一旦入口,就要一次用完,不要一点一点吃。餐匙入口时,要以其前端入口,不要将其全部塞进嘴里;餐匙时用完后,不要放在原处,也不要将其插入菜肴或:直立“与餐具之中。

(四)西餐的进餐礼仪

(1)准时赴宴。不能迟到,也不要太早到。

(2)女士优先。入席时男士为身边的女士拉开椅子,进餐时也要随时照顾女士。 (3)在西方家庭中,餐巾常塞在领口,但在宴会上,餐巾应平铺在自己并拢的大腿上。餐毕离席后,可随意搁在餐桌上。

(4)吃肉才,有英式吃法和美式吃法两种。

(5)谈话时,无需将刀叉放下。若放下,会被理解为吃完那道菜了。 在这个西餐深入中国的社会,我们应该把握好西餐礼仪,一展现我国任命的素质与优雅,给西方国家的人民好的印象,有助于推进中国与西方国家的友好交往。作为大学生的我们更是需要学习西方的文化和礼仪,这是我们的使命和任务。

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篇15:飞行员个人感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1066 字

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《中国机长》观后感

目前,我还没坐过时速180迈的车,就没有那种刺激的感觉。强烈的推背感,只有在飞机奔跑起飞的那一刻才会有,我很享受那种感觉,尤其是在看了《中国机长》之后。

电影改编自真实故事,相信大家也都看了这条新闻,但是大多数人可能像我一样对此是无动于衷的。因为我们没有经历过很难做到感同身受,这部电影还原了真实场景,震撼了我。

情感的波动从飞机前挡风玻璃裂缝开始,轻微的震动让机上工作人员瞬间警觉起来,我看到了他们的专业。整个飞行持续了一个多小时,我的心也跟着飞机悬在空中,左右摇摆,虽然知道最后的结果是皆大欢喜的,但是艰辛的过程是必经的,也是电影最精彩的部分。

挡风玻璃破掉,副驾驶直接半个身子飞了出去,机长一边驾驶,还得一边强拉住他,那一刻机长用尽了毕生最大的力气,因为一百多名乘客的命运掌握在他手里。强大的气流冲开了驾驶舱的门,瞬间氧气消失殆尽,机舱内乱成一锅粥,也只有是经过专业训练的空姐们才能控制得住这样的场面。那一刻,我情绪波动强烈,内心波澜壮阔,头脑一阵眩晕,眼泪随气流涌出眼眶。与之反差极大的是空姐们,她们波澜不惊,尽力用各种方式稳住乘客情绪,耳畔回荡着:‘请相信我们,我们受过专业训练,有信心、有能力保证您的安全’,这可能是乘客听过最整齐、语调最标准、声音最甜美的话了吧。

飞机与地面的通讯中断,只能凭借机长的经验来完成接下来的飞行,想想都是难度极大与可怕的事情。而不理解的乘客,还以为飞机在空中绕圈,盘旋是为了什么?是为了更好的躲过云雨闪电。强冷气流灌进驾驶舱,让机长也难以承受,另一为驾驶员不停地为机长搓胳膊取暖,帮他们带上氧气面罩,同时鼓励机长要坚持住。这时候才是真正考验驾驶员是否有能力的时候,强大的信念使他保持清醒,这信念来自她最爱的女儿,所以亲情什么时候都是最重要的,不仅是因为它能感化一切。

我不知道大家是否注意到一个细节,乘务长在面对如此紧急的情况时,一开口声音没有丝毫震颤,像往常一样平静与稳定,因为若是她先慌乱了,乘客该怎么办呢?这更是她们专业的一面。还有一个记忆犹新的画面是乘务长吸一口氧气说一句话,安抚乘客情绪,确保乘务员的安全。此刻,风已经吹乱了她的头发,但却吹不乱她平静的语调和字字千钧。三人齐心协力,飞机安全降落,副驾驶员携最美面容检查机身外围,他将来会是个好机长。

平淡的文字根本描述不了那种强烈的视觉冲击和内心震撼,还是推荐去电影院大饱眼福。对电影的尊重就是全身心的投入其中,随人物和情节而波动情绪,这场电影我做到了。

最后,我才知道,我享受的不是强烈的推背感,而是伟大英雄带给我的安全感。

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篇16:结婚三十纪念日感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:新人,全文共 1028 字

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结婚三十年纪念日感言

一晃三十年过去,虽然感慨万千,但是,真的让人无暇顾及,因为再过三十年,已近耄耋。生命之所以宝贵,是因为只有一次,时间之所以宝贵,是因为一去不复返,生命 是 条单行线。

首先,感谢我的夫君与我风雨同行三十载,共同感受了生活的甘苦与行进的快乐,体会了不同人生阶段的不同风景。

生活中的我很累,有时也很苦,但很快乐,有时也很幸福。

三十年过去,收获的不仅有婚龄,还有更多的思考与感悟。还有感恩。三十年的努力,就家的概念,收获已让我微醺。其中我更感谢的是我的孩子,‘你们已成为我们的骄傲’!

集三十年对婚姻的思考:婚姻质量对于任何人的一生都很重要。它影响你的不仅是家庭生活质量,还会影响到你在社会上的发展,甚至影响你生命的长度;然而现实生活中,每个人面对婚姻都不要求全责备,维系婚姻需要宽容与乐观,给予与责任。你要用省略号看待对方的缺点,用感叹号看待对方的优点。婚姻的厮守不能轻易用句号。我想我的婚姻会随同我的生命而不断续写无数个逗号。

生命在继续,生活在继续,一切都在行进中---诚挚祝福大家婚姻幸福!携手到老!

今天是我和爱妻结婚三十周年纪念日。三十年过去,弹指一挥间。不经意间我和妻一起走过了难忘的三十年,岁月的年轮无情地在我们的脸上刻下了抹不去的皱纹,岁月也给我们带来了幸福与甜蜜,更给我们留下了永远的回忆。

三十年来,我和妻恩恩爱爱,携手并肩,夫唱妇随,举案齐眉,生活中我们是强者,事业上我们是成功者,这是我和妻引以为自豪的。我和妻的父母现都健在,年龄也都八旬开外,许多年以来我们对双方的老人一视同仁,孝顺有佳,经济上生活上都给了优厚的待遇,衣食住行也都给于了无微不至的照顾,使四位老人的晚年幸福无忧,这是我和妻最心安的。

三十年来,我和妻看尽了世态炎凉,尝尽了人世间的苦辣酸甜,建造了温馨美好的家园,有了一个爱的港湾。最值得我们高兴的是我们唯一的女儿以成家立业,事业有成,对我和妻关心倍至,孝顺体贴,女婿聪明睿智,百巧百精,生活事业上都是百里挑一,而且小两口相亲相爱,幸福甜蜜,这是我最感到欣慰的。如今我已步入中年,在家里我是父母的长子,又是妻的丈夫,还是女儿的爸爸,肩负的责任重大,是妻子和我共同撑起了家庭这一片蓝天,全家人幸福地享受着人世间的美好与甘甜。

执子之手,与之偕老。我和妻一起走过了风雨三十年,相亲,相爱,相知,相偎,相依,同甘共苦,风雨同舟,是我们共同的誓言,今后的路还很漫长,也许会很遥远,我们将携手并肩,坚定不移地走下去,直到永远

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篇17:感恩主题班会心得_召开感恩主题班会体会

范文类型:教学设计,心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 745 字

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今天,我班召开了以“感恩”为主题的班会,此次班会的目的,是想让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的思想情操。

我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持,我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢所有人的恩惠。

感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度,感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。 让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因为有感恩,才让我们懂得了生命的真缔。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

我们班的 田粟蕊同学说:“感恩父母,我们要怀着一颗感恩的心,父母孕育了我们生命,把我们养大成人也很不容易,小时候我们经常在父母面前撒娇,听着他们唠叨。如今我们都长大了,父母不再我们身边,我们少了一份关怀,但我们都知道,父母时刻在关心着我们,虽然有时候觉得他们很唠叨,但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我们,他们在外赚钱也很不容易,所以说,体谅关心父母是我们的职责,也是我们必须要做到的。

此次班会举行得很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题,深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误,大家表示要以此次班会为起点,真正学会如何去感恩。

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篇18:老同学聚会感言

范文类型:心得体会,全文共 839 字

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亲爱的老师、亲爱同学们:

大家好!

悠悠三十载,绵绵同学情。在阔别--年后的这天,我们再次相聚,相聚在冬季的十一月。在此,请允许我代表全班同学,向为本次同学会付出辛劳的同学道一声:“辛苦了,谢谢你们!”对在百忙中前来参加这次活动的老师、同学们,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时也感谢你家人的支持。向因事未能参加的同学,用手中的电波送去我们诚挚的问候和良好的祝愿!

--年的分别,--年的牵挂,给了我们足够的相约相聚的理由。同学会虽然不能改变你我的命运,但能够让我们感受友情的温馨;同学会虽然不能带来功名利禄,但能够让我们互通南北信息,沟通你我情感。忆往昔,恰同学少年,风华正茂,青春飞扬。曾记否,教室里,我们埋头苦学;操场上,我们奋力拼搏;课间里,洒下我们的欢声笑语;---的校园里,留下我们成长的足迹……这些都是我们完美的回忆。

回首32年的风风雨雨,回望我们曾一齐走过的青春岁月,冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合,浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十二的年思念和盼望,酿成了一坛浓香的美酒,这天,让我们大家一齐来共同分享!

同学聚首,有说不完的话题。回忆你我快乐的往事,互诉你我思念的煎熬,描绘你我完美的憧憬。我衷心地期望,在这欢庆的时刻,我们洒下的是笑语,倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤;收获的是人生经历,放飞的是情绪!

虽然时光能够带走青春韶华,却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请记住:“我们永远是同学,我们永远是----班的一员,我们都是这次活动的主人!”人到中年、岁月悠悠,在今后的人生道路上,让我们加强沟通和联系,互相激励,互相帮忙,共同健康,一齐创造快乐的健康生活!

海内存知己,天涯若比邻。亲爱的同学们,让我们共同祝愿:友谊长存,激情永在!让我们记住这完美时光,相约来年再相聚!

最后,预祝这次聚会圆满成功!恭祝同学和老师身体健康、合家欢乐、快乐安康!

谢谢大家!

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篇19:关于家长会感言

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家长,全文共 1218 字

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上周五,我们来到校区开家长会,走进校园,看到了一个新的校舍,新的环境,新的学科……顿时好像有一种回到了一年级的感觉。孩子在新环境里适应吗?新学科学的怎么样呢?新老师对孩子的评价如何?作为家长,我有着太多太多的问题、疑惑。或许能在家长会上得到答案!所以这次家长会,我心里很忐忑,又很期待。

看得出学校里的每一位老师们对家长会还是一如既往的重视,这次还专门请了杨一青专家做了家庭教育的专题讲座。杨老师的讲座非常精彩,也得到了很多家长的共鸣。这次的讲座我也听得非常认真,杨老师提出的和谐教育观念使我受益匪浅,特别是怎么样做一个孩子喜欢的父母,和教育孩子的最佳时机这两点是我这次家长会最大的收获。

讲座结束后,每位任课老师都具体交流了孩子们的在校学习情况,老师们对这个学期来每个孩子的表现都非常关注,很多细节都做了具体的反馈。从这一点可以看出老师们非常有责任心。

经过每位老师对这半个学期的学习情况总结后,我发觉了我的孩子很多缺点和不足之处。希望在各位老师的谆谆教导下,特别是班主任老师曹老师的培育下,能逐步地改掉缺点,养成良好的学习习惯。谢谢老师们!

家长会感言5

开会前还是有很多困惑的,与孩子在日常沟通中是有很多不顺畅的地方,也不是很理解这些不顺畅的原因在哪里?带着这些疑问来听的这次家长会。

听过老师的讲课后,才知道,青春期的孩子是渴望独立与自身自立能力又不足而产生了一些矛盾,比如锁住房间的门,不愿意与家长一起外出等等,我家的孩子也同样有这样的行为。之前我很不理解,觉得是不是孩子自己有什么小心思怕家长知道,顾意躲着家长,我总是想看看倒底她在做什么,因为这样的心里,常常引起孩子的烦感,通过这次会议,我才意识到,她只是想寻求一个自己的独立空间,想自由的支配自己的事情。而做为家长还一再的打扰和误解孩子,也让我为自己的行为而感到惭愧。

这次会议还让我意识到,要站在孩子成长的视角与她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成长,独立,被认可被尊重,她们在这个时期对很多社会的规划与伦理不理解,也有很多的困惑,做为家长要与孩子共同成长,多理解孩子在成长过程中的烦恼。那我问了自己一个问题,我了解孩子有多少呢?知道他们平时的喜怒哀乐吗?知道他喜欢哪类节目吗?知道她的`好朋友是谁吗?这都是需要我们耐心了解的同时也得让孩子愿意与我们交流,所以平时的时候要与孩子建立起良好的关系,正如老师所讲,良好的关系比良好的教育更为重要,首先打开了沟通的大门,才是良好交流的开始。在今后的生活中,我也要多关注孩子们关注的事情,与她一起经历,有问题一起讨论,不做结论,只做建议。让孩子更有自主权,让她真正的做主,为自己的决定负责,提高其责任感。

这次家长会让我从整体教育孩子的思维方式有了彻底的改变,从视角上更多的与关注孩子成长中遇到的困难,而不是以一个成人的标准来要求她。从方式上更多的是帮助她解决问题,提供更具体的方法建议,更多的鼓励她自己做决定,让她成为更为独立自主的孩子。

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篇20:有关雷锋的班会心得范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 815 字

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三月五号晚上,在团支书,宣传委员和组织委员的组织下,我班在教室举办了以“学习雷锋精神”为主题的班会。这次班会旨在将雷锋精神继续发扬光大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻以“学习雷锋精神”指引我们学习和工作的前进方向。 根据班会前所收集的材料,向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡却伟大的事迹,在同学们的心中牢牢竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入我们心中,随后的知识竞答更是全班同学对雷锋精神有了一个更加清晰全面的了解。期间的知识抢答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分明白团队合作的重要性。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结果。今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”题词49年纪念日,通过这次班会使同学们更加深刻理会到了新学期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在心中竖起向雷锋学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免是使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需的精神,今天人们所说的爱心是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是爱心表达的一种,但雷锋精神所表达的爱心是更具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每个人可以随意创造体现爱心的方式,像雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我心中的理想社会并不是每一个都具有像雷锋那样无私的奉献精神,而是每一个人能做到为别人着想,为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以解决别人的大问题,这才是真正的雷锋精神。

看过有关雷锋的班会心得

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