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小学竞选班委演讲稿三分钟(20篇)

加强安全监管队伍的自身建设,首先要加强思想政治建设,巩固和发展保持共产党员先进性教育的成果,牢固树立执法为民的宗旨意识,树立起公正、严格、廉洁执法的安全监管监察队伍形象。接下来由二秘网小编为大家推荐小学竞选班委演讲稿三分钟,希望对你有所帮助。

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小学班干部竞聘演讲稿范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,部长,全文共 566 字

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亲爱老师们。同学们:

大家好,我是五年级(5)班的。今天,我参加竞选学习委员。

我热爱集体。团结同学,是一个做事认真。负责的少先队员,我平时严格要求自己,认真帮助老师做好每一件事情。每当,同学们在学习上一遇到困难时,我都会主动地帮助他们。

我之所以要竞选中队学习委员,是因为我不仅想提高自己的学习成绩,还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握更好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。

假如,我当上了学习委员,上岗后,我一定认真、负责做好这份工作。好好学习,为同学们着想、为班级做贡献。我会组织好各中队的课外阅读活动,管理好队部室的各种图书资料。等各项工作。假如我落选了,这说明了我还有缺点,我会改掉这些缺点,而且不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!所以我也不会气馁,争取下次努力当上学习委员,我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。

我真诚希望大家相信我,投上你手中那宝贵的一票。

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篇1:小学生竞选班长演讲稿简单

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,班长,全文共 484 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫翁钧财。做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,不敢举手。

想通过这次竞选班长的机会锻炼自己,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

假如我真的当选班长,我会和其他班干部齐心协力的搞好班级的纪律、卫生和个别同学的学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会组织成绩好的同学,主动去帮助成绩差的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的好帮手。有时候,同学对老师有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,造成了对老师有反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的想法跟同学沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。谢谢大家!

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篇2:小学生竞选演讲稿范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1297 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人们常说:“相识是天意,相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的二中!我是个开朗、喜欢交朋友的男孩,请记住我——___。今天今天我竞选的是班长,我的竞选理念是:“一切为了班级,为了班级的一切”。

我竞选班长,首先因为我热爱这个工作。算上幼儿园的话,可以说我有十二年班长的“工龄”了,也能算是个“老班长”了,呵呵!在这过程中,我明白了许多道理:为同学们服务,不仅要有对同学事务的热心,还有为同学做事的责任心;管理时不仅要有耐心、虚心,还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足,它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份工作,没有什么值得沾沾自喜,我认为,“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌!在管理的过程中,难免会有同学的误解、会有意想不到的困难,在此,我可以向大家保证,对于每一个困难,我将都不抛弃,不放弃。

我竞选班长,还因为我有信心做好工作。信心源于经验和能力,我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间,被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一等奖,诗歌朗诵比赛一等奖,奥数竞赛二等奖的荣誉。所以,兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华,经验丰富的我在管理中能游刃有余,学习从不敢懈怠的我使我学有余力,有足够的时间和精力为大家服务。但是,我明白,成绩只能代表过去。没有什么理由值得我自骄自傲,在我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中,我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断鞭策自己,提高自己,以更好地建设班级,更好地为大家服务!

我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。假如我就任本届班长,首先,“一切为班级,为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议,明确班委各岗位职责,责任到人,实行分项“大包干”;第二件事,在充分调研和听取各方意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度;第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。初步设想实现本学期班级建设三个“一”:即一个班级网站或论坛、一份班级报纸、一个班级社团或协会,班级活动三个“一”,即一次体育比赛活动,一次文艺联欢活动,一次社会实践活动。初中三年里,我多次帮助老师组织的班级活动,至今记忆犹新,成为同学们美丽的成长记忆。我相信,未来三年里,我们大家的生活将更加绚丽多姿,青春洋溢!新班级就是一个新家,我爱这个家。我竞选班长,因为我想把班级建成一个“快乐成长之家”、每个有才华的同学,都能在家中一展身手,大家在一起激扬文字、指点江山、发出青春的呼喊,我相信,每个同学一定能完成对自己能力的磨练,实现人生的一次次涅磐;我也郑重,假如我就任本届班长,一定会成为老师与同学们心灵互动的桥梁!

有句话说:既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁。那么,既然是班长,我——就要成为一名出色的领航员!同学们,你们所期待的班长,不就是敢想、敢说、敢做的人吗,我十分愿意做你们所期待的公仆,请不要犹豫你握着选票的手,请大家相信我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇3:小学教师竞聘演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2501 字

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尊敬的老师们:

本人自工作以来,热爱教育事业,在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人真诚,团结同志,不计个人得失,多年担任班主任工作,是有较强的工作责任心,兢兢业业,任劳任怨,服从学校布置的任何工作任务,满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾几年来的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动,对入学儿童开展思想品德教育,使他们形成良好的品德,为他们的健康成长奠定基础。对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。随着农民收入的增加,农村学生零钱逐渐增多,喜欢买零食,吃喝,学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“等主题班会,引导学生把零花钱用在学习上,使学生认识到今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”教育活动,提高竞争意识。

实施素质教育首先要面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。作为班主任必须关注班中的每一名学生,充分调动他们学习的积极性。因此,绝不能用同一标准去衡量全体学生。试想:在同一次考试中,一名向来不低于90分的优秀学生只得76分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分,那么,谁更值得称赞?如果只是根据分数高低来评价学生,是非常不利于调动学生的学习积极性的。

基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学习基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,帮助学生在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,而不是比谁的分最高。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样,进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

三、学生转化工作

我坚持“抓得准、做得细、持之以恒、乐于帮助、让学生教育学生”。

准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育;细指细心,班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自觉性,帮助他们择善恶除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。作为班主任,我抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲;恒是指恒心,对转化工作我持之以恒,不是热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,而是善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。

后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常对他们进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩;在教育孩子的时候,我走进孩子的世界,理解孩子的心理,没有从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。有些一年级的学生由于自己得的零花钱没有别人多而不来上学,影响学习的正常秩序,对于这种情况,我以本班学生中家庭困难,勤俭节约而又刻苦学习的同学为榜样,引导该生谈自己的生活与学习条件,从而使逃学的学生认识自己的错误,并乐于向别人学习,做一个乖娃娃。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉,我坚持抓学生预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,我运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生活泼、行之有效的教学方法。课前制作教具。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在我的指导下,让学生自读、自悟、自得。

读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。因此,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,我总是抓住时机释难,解决问题。

讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:有同桌讨论,有小组讨论,有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”

通过巩固学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。我鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。

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篇4:竞聘小学办公室副主任演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,办公室,全文共 1523 字

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各位领导、同志们:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给了这个机会来参加此次竞职演讲,办公室主任竞聘上岗演讲。

我叫__,现年__岁,中共党员,大专学历。我竞聘的岗位是分局办公室副主任。

我知道我竞聘办公室副主任,由2个不利的条件:

一是我自身的硬件条件不够具备。但是,任何事物度不是绝对的,我去年参加了全国英语职称考试,已经通过,而我今年已经具备了聘任中级职称的条件。

二是我的处事和社交能力有待提到。但是我相信,我可以通过充满对工作的十万分热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为办公室正是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的提高。

所以我决定参加这个岗位的竞聘。因为,我知道,我有5各有利条件:

一是熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。现代社会是信息化社会,中国已加入wto,在新的国际大环境下,信息化是现代化管理的重要基础,信息化的建设已经迫在眉睫。我认为分局局域网的建设,机关给部门资源已经可以共享,部门之间的信息已可以快速交流,但机关信息中心还可以通过宽带接入国际互联网,进行电子邮件的收发及信息的查询工作。机关和各部门负责人可以通过广域网进行信息交流;另外,公安内部网络的各种信息的保密显得特别重要,只有具备贾庆的网络知识与能力,才能更有效地进行防范。局域网管理、电子邮箱管理、部门与部门之间的信息交流管理,网站管理等工作目前我已胜任,在经过努力和坚强学习我是完全可以做得更出色的。

二是我有较丰富的工作经验和相关知识。我在分局工作__年多了,主要承担对外业务,具备较强的公共关系能力,竞聘上岗演讲稿《办公室副主任竞聘上岗演讲》。由于经常和办公室接触,深知办公室在分局的地位、作用;知道办公室的职责、任务和规范;清楚办公室工作人员所必备的素质和要求;悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,可以胜任办公室副主任的工作。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行与分局保持高度一致,踏实肯干,诚实代人。经过对年的学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我的两篇论文在今年的__市职工教育研究会组织的论文竞赛中一篇被评为二等奖,一篇被评为三等奖,我认为我完全能过胜任办公室工作。

四是由强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同志,我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。

五是有较好的年龄优势。我真值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

如果我担任分局办公室副主任,我会认真做好以下几方面的工作,真正当好分局领导和办公室主任的助手。

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强国际国内形势和分局的个性规章制度和相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。分局办公室担负着全分局的文秘、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全分局各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与正午,做好分局领导的参谋和耳目。同时,办公室的很多工作实际上就是服务工作。因此,从事办公室工作光荣而辛苦,需要强烈的事业性和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。另外我还要加强党性锻炼,服从安排,言行一致,顾全大局,坚决维护分局领导班子的团结,维护领导的形象。同时,充分发挥办公室全体人员的工作积极性,使每一个人对工作都能精益求精,不断提高办公室的服务质量,做好办公室的工作。

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篇5:小学生竞选班长的发言稿 小学生竞选班长发言稿一年级

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,班长,一年级,全文共 500 字

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老师们,同学们,大家因该对我不不陌生,在第一次的竞选中我没选上,我也明白那是因为我不够优秀。现在,通过我不懈的努力,在我自己看来终于有了进步。就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。

再一次站在这里我无比激动,这一次改选,我还是想当班长,不过这一次我一定会当好的下面是我的决心。

我想当班长,虽然我没有@@@优秀,没有@@@能干,但我有一颗上进心,一颗为班级贡献的心。

我当上班长后一定会更加努力的学习,为同学做出一个好榜样;我当上班长后一定会努力管好班级的纪律,让班级每个星期都拿流动红旗;我当上班长后一定会努力做好分内的事,让班级更美好。

我还会虚心接受别人的意见,努力改正,勇于提出他人的缺点,监督改正。帮助其他班干部做好班级工作,帮助同学解决困难。

我觉得我能胜任班长这个职位,着名作家罗曼·罗兰说过一句话:只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

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篇6:小学生竞选班长发言稿500字左右 小学生竞选班长竞选词

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,班长,全文共 295 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要竟选的岗位是班长

的确,我的成绩不是最好的。但是我学习上比较努力,我上课听讲,作业认真完成,我还要看课外书。我遵守纪律,不管是上课还是下课我都是同样遵守纪律。我团结同学,同学的学习上有困难我会帮助。我还爱运动,只要加强锻炼我的身体一定会好起来的。

如果我当上了班长我一定会把班级搞好的,为同学服务,我会把同学们学习搞好,我要帮助学习成绩差的同学,我还动员其他成绩好的同学帮助他们。班上有许多同学不遵守纪律,不但自己学习不好还影响别人,我会劝说他们,如果他不听我就报告老师。

亲爱的同学们,如果你们相信我就请给我投上神圣的一票,我的努力不会让你们失望的!谢谢!

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篇7:小学生竞选三好学生演讲稿

范文类型:演讲稿,竞选稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 288 字

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各位老师、同学们:大家好!

今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选,我是一(2)班的--。我竞选理由是:

一、我热爱生活,关心别人。在学校里尊敬老师,团结同学,爱护--小学和一(2)班这个大家庭。

二、我学习努力,上班能认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学。

三、我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。

四、我性格开朗、兴趣广泛,喜欢画画、唱歌、讲故事。

假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票。

选择我没错的。

谢谢大家!

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篇8:最新小学班长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,全文共 917 字

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尊敬的教师、亲爱的同学们:

今日,我怀着浓厚的活力,想要竞选班长。也许你们有点意外,觉得我是那么单纯、害羞……,甚至怀疑我能否胜任。下头我就借这个机会介绍一下我的一些成长琐事及我的想法,从而愿得到大家的支持。

由于爸爸妈妈工作繁忙,从八个月起我由爷爷(奶奶也上班)带大,爷爷是一个老农民,他只会让我吃饱、穿暖,与我交流很少,更不会带我与同龄人玩,每当我不开心时,我亲爱的爷爷就抱着我或背着我从路的这头跑到路的那头。而爸爸妈妈仅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙时,甚至一个月才会回来一次。就这样构成了我的不安全感、胆小、孤僻……。最终到三十个月大时,我来到爸妈身边开始上幼儿园,可我不会说普通话、不会与小朋友交流、口渴了要喝水,只会说要喝汤(方言)、教师漏发了我的小图书,我心中有数,但不敢要……。之后,在爸爸妈妈的鼓励下,教师们的帮忙下,我开始愿意上课进取发言了,课余与朋友们玩耍、游戏了,踊跃参加各种各样的活动了……,在一次又一次的成功体验后,我开始欢乐、大方、自信……。此刻的我虽然还不够大方,也没有某些小朋友那么泼辣、能干,也没有陶馨逸那么有做班长的经验,可我愿意挑战自我,在自我挑战中让我成熟些、优秀些、离我的榜样陶馨逸等更近些……,更何况我也有我的优点:漂亮的字、优美的古筝乐曲、丰富的阅读面、乐于助人的优秀品质、任劳任怨的工作作风、渴望得到磨练的动力……,我坚信自我能胜任这份职责。我迫切期望教师和同学们给我这个机会,给

我展示和挖掘新潜力的舞台。投我一票吧!

如果我竞选成功,我不会辜负教师和同学们对我的殷切期望,将迅速找准自我的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处,取得大家的信任;还要带领大家做一些力所能及的好事,与大家共同提高,一齐维护班级荣誉,这样,我们三(6)班会越来越强大。我必须会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好教师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种.种缺点,做好同学们的领头雁。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有必须的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

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篇9:小学竞选班干部演讲稿

范文类型:演讲稿,竞选稿,适用行业岗位:小学,班长,部长,全文共 634 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫余__,我认为有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”每个人都会为自己的理想的目标而奋斗,我梦寐以求得目标是班长。“金子总会有发光的时候。”希望这次我能发出闪耀的光芒。

灯为大家照亮夜行的路,树为大家遮挡狂风暴雨。班长也要协助老师、管理班级的重任。班长的职责是起表率作用和模范作用,使班级蒸蒸日上。

拉罗什富科曾说过:“我们对自己抱有的信心将使别人对我们萌生信心的绿芽”我相信我有足够的能力胜任班长这个职位。第一:我有较强的组织能力的应对能力,我对这方面的看法是平时与每个同学多沟通交流,让每个同学有集体意识和团结意识。在我面对一些棘手的事情的时候,我总能辨明是与非,果断作出正确的选择。第二:我有较强的口头表达能力。如果有同学之间发生争纷,我总能劝服他们友好相处。

如果我能竞选成功,我会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我有强大的责任心,绝对不会半途而废,会用端正的态度面对这个职位。

如果我能竞选成功,我会以身作则、身先士卒、严于律己、宽以待人、公正严明。给同学做一个好榜样,当一个好班长。

如果我能竞选成功,我会成为老师的好帮手、好助手,为老师分担班级的事情,为同学服务、为班级服务。

要是我落选了,我不会泄气,我会好好想想哪些地方做得不好,我会努力弥补不足,争取下次竞选成功。

有一个名人曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为有资格担任这个和那个职务”请大家投我宝贵的一票!

我的演讲已完毕,谢谢大家!

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篇10:小学生班委竞选演讲稿

范文类型:演讲稿,竞选稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 644 字

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亲爱的的老师、同学们:

大家好!

今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。

为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务,帮老师管理班级。

我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在班级里,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。

如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

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篇11:农村小学校长岗位竞聘演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:乡村,小学,学校,校长,全文共 1335 字

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尊敬的各位领导、各位评委:大家好!

我是__号演讲员,__校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推进四个突破”。

一、坚持“一个原则”

就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选取,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。

二、实现“两个转变”

一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。

二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要常怀职责之心,要经常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责决定行动,有职责心的人必须有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事,也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此,中心校校长只有强烈的'职责感谢,因为强烈的职责感能够激发工作的热情,能够促使中心校校长出色地完成工作任务。

三、完成“三个目标”

在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。

四、推进“四个突破”

(一)质量建设上的突破

学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1―8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。

(二)学校管理上的突破

为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。

(三)队伍建设上的突破

各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我必须会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!

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篇12:小学三年级竞选大队委演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 484 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。

我是三8班的XXX。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。 我是一个勤奋好学,活泼开朗的男孩。在学校和班里做到了守承诺讲诚信,为人真诚踏实,团结同学,乐于助人。能遵守校纪校规,关心集体,热爱劳动,尊重他人,起到了带头作用。我是一个成绩很好的学生,今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。我用热心去帮助、关爱同学们。微笑每一天,礼仪伴我行,诚信你我他,做同学们的“仆人”。

我将会以实际行动赢得大家的信任,得到老师的认可。 尊敬的老师、亲爱的同学们:相信我,一个充满自信和勇气的男孩一定不会让你们失望!让我们在这个播种的季节里,共同建设塘坎上小学的未来。

我有足够的信心来竞选大队委。是花,我就会开放;是树,我就要成为栋梁;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。不管结果如何,我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话:虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的努力,我一定会是最出色的!

谢谢大家!

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篇13:小学生竞选学委演讲稿

范文类型:演讲稿,竞选稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 424 字

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老师,同学们,你们好。

很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的是学习委员。

我是一个非常爱学习的小女孩。我成绩优秀,乐于助人,不自私,热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的'学习委员应该具备的素质。

今天如果我当选为学习委员,我一定会以身作则,更加严格要求自己,首先搞好自己的学习,成为同学们学习的榜样;然后还要热心帮助同学,不仅要把班上的学习成绩提升上去,我相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体;另外还要积极完成老师布置的任务,做老师的小帮手 、小助手。

如果我竞选失败,我也不会灰心,那说明我某些地方做得不够好,我以后一定会继续努力,争取在下次竞选成功。

同学们,如果你们相信我,那就请投我一票吧,你宝贵的一票将成就一个优秀的学习委员!

谢谢大家!

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篇14:小学二年级竞选班长发言稿100字 小学二年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,二年级,班长,全文共 508 字

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大家好!

班长,顾名思义,就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务,认认真真的管理好这个班级。

妈妈以前教导我说:“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的,那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的职责!班长就是负责督促同学履行这项职责的人。”

拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵,不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵!

我不仅仅热爱学习,自信活泼,而且各科成绩优异。我相信我必须能担当起这个重任!我坚信我能做到!

假如我当选班长,我必须能履行职责。我要做老师的好帮手,做同学心中的好榜样!我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲,用心发言,遵守纪律,下课尽情玩耍。我要帮忙差同学,给他们指导、复习、补习。我还要以身作则,起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式,传授该同学们。带动大家齐步走,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学心中的好伙伴!

如果这次我能够当选,我必须不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境,让六年级一班成为“市优秀班群众!”

毛泽东说过一句话:“世上无难事,只要肯攀登”如果我没有当选,我也不会气馁。我会继续努力向上,争取当上班长。

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篇15:小学生竞选演讲稿范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 410 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是___,很荣幸走上讲台,与那么多愿意为我们__班做贡献的同学们一起竞选课代表。我想,我将用旺盛的精力,清醒的头脑当好班干部,来发挥我爱读书、开朗、做事绝不半途而废的长处,帮助同学,与大家共同努力进步!

__说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我会在任何时候“想同学之所想,急同学之所急。”我要为班级工作分忧解难。记得五年级时的一次板报评比,我们班上午放学时才接到通知,让下午第三节课完成。作为语文课代表的我立即叫上几位同学,进行明确分工。我们几位同学一直到12点半才回家,匆匆吃过午饭后,又赶到教室继续干,下午又牺牲了一节体育课,终于赶在第三节课前完成了任务。赢得了老师的赞赏和同学的好评!

当然成绩属于过去,我想通过这次竞选活动,让自己的到更多的锻炼机会,为班级挣得更多的荣誉,也让自己变得更加自信。希望大家支持我,投我一票,谢谢大家!

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篇16:小学生中队委员竞选发言稿 小学生竞选大队委员发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,少先队,全文共 803 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:

大家好!我是五(1)班的孟高xx。今天很高兴能站在这里,向大家展示我的风采。

首先,我很自信的告诉您,一至四年级时,我就读于乐农小学,四年中均是班里的班长,兼音乐课代表、美术课代表和体育委员,还是学校的大队委。在管理的岗位上我久经锻炼,很有经验,广受好评。

其次,我很自豪地告诉您,我学习努力,成绩始终是班级中的佼佼者。各门功课中,尤其是数学,基本每个学期都是满分或接近满分的优异成绩。我酷爱读书,只要一有时间就手不释卷。妈妈统计我读的书已经三百多本了。我很擅长体育,在班级中我还是个“超级修理大王”。

然后,我很乐意告诉您,我还是个多才多艺的小才女。毫不夸张地说,琴棋书画、舞蹈声乐等等,我都受过熏陶。书画比赛在幼儿园和小学阶段均在全国和省级赛事中获过奖励。象棋获过合肥市幼儿组和小学组比赛一等奖。舞蹈已经学习六年多,目前,以优秀等级考过七级。唱歌也是我的一大爱好,每年我在学校的歌唱比赛中都有不俗表现,今年暑假我参加了第五届少儿艺术大赛决赛,荣获了三等奖。

最后,我一定不会忘记告诉您,我有着超强的交际能力、组织能力和上进心哦。我性格开朗活泼,爱说爱笑,从小就不怕生人,善于与人沟通。因为出色的交际能力,所以许多同学管我叫学校的“小红人”。上小学前,我就立志上了小学一定争取当班长。果然,我出色的组织能力和责任心,获得了班主任的赏识,从一年级开始至今担任班长职务。其间,我获得了许多荣誉,如每个学期均是“优秀学生干部”,一年级时还获得过“区级三好学生”的荣誉称号等等。

今天,我很荣幸在西小又有了这样一个富有挑战意义的平台,让我奋力追求。我郑重地向大家宣布,我勇敢竞选学校大队委。我是个综合素质很强的学生,我想这个职位一定会更好地发挥我各方面的才能。

请您为我投上神圣的一票!请相信我一定能为大家说话,替大家做事。我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

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篇17:小学班长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,班长,全文共 592 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体。有一个女孩,她团结同学,乐于助人。尽管她不是十全十美,但她也不是毫无用处,尽管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她会虚心听取大家的意见。她信奉:自信是成功的首要秘诀。这个女孩就是我。

今天很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级服务的同学一道,竞选班长。我想以班长的职务来发挥我的长处,帮助同学们和班集体共同努力。我从小学到现在的班干部竞选一年也没落下,少的是畏首畏尾的思虑,多的是敢作敢当的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“只要你认为自己有才华,就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。”我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家深厚的友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决心。我决不信奉“无功就是过”的信条,恰恰相反我认为一个班干部无功就是过。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内在的驱力,当我走向讲台时我感到信心百倍。

同学们,请投出你神圣的一票吧!!!

下面请欣赏我的才艺展示《一株紫丁香》

踮起脚尖走进安静的小院,我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

老师老师,就让它绿色的枝叶伸进您的窗口,夜夜和您做伴。

老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,老师休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊准是又香又甜!

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篇18:小学生竞选班长演讲稿简单

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,班长,全文共 562 字

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敬爱的教师、亲爱的同学:

大家好!

我是。今日我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是教师面前的红人啊!

一向以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的本事。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下必须会成为教师的得力助手!

我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为教师分忧、为班级争光!我认为班长应当是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:

一、班长应当在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱团体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应当尽力去帮忙他们;如果同学之间闹矛盾,班长应当极力化解矛盾。

三、班长应当举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就必须会尽力改正缺点的。

同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,多谢!

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篇19:小学生演讲稿竞选班长

范文类型:演讲稿,竞选稿,适用行业岗位:小学,学生,班长,全文共 556 字

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教师好,同学们好!

我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个欢乐的大家庭的成员之一,我今日竞选的岗位是我们班的班长

我和大家在一齐共同学习,共同提高,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自我一样,我们的五年级1班是一个优秀的大团体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同提高,比如,我会在教师的帮忙下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同提高,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和提议组织大家共同解决问题。

总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,所以学习提高是对我们的第一要求,可是,个人的提高只是小提高,仅有大家共同提高才是大提高。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和教师沟通的桥梁,我会将同学们对教师的提议进取与教师沟通,会将教师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都进取承担自我的职责,因为,我们长大了!

最终,感激教师能给我们供给这样一个展示自我愿望的机会,期望大家能投上神圣宝贵的一票,多谢大家!

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篇20:小学生竞选三好学生的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 624 字

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亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我是七年级一班的李哲。今天我很荣幸站在这里竞选“三好学生”。说到“三好学生”,我先说说我个人对这个题目的理解。

其实“三好学生”不仅仅是一个简单的称号,更是当今社会对优秀学生的高度评价。它要求我们做一个合格的学生,德智体美全面发展。所谓“全面发展”,不仅仅是各科成绩优异,还要有良好的思想品德、良好的作风等等。所以我经常用“三好学生”的标准来严格要求自己。

思想上追求简单,《中学生行为准则》和《中学生行为准则》是我人生的明灯。下课后,我经常帮同学回答问题,因为我深信“教与学都是强的”,“帮助别人就是帮助自己”。

在学习上,我追求精益。“没有最好,只有更好”是我的人生座右铭,追求完美是我的学习态度。上课时,我认真听讲,积极思考。课后,对于难的问题,我也不会羞于提问。所以我的成绩一直名列前茅。

风格上,我追求的.范围很广。我热爱各种运动,每天锻炼身体,步行上学。我对文艺也有浓厚的兴趣,经常积极参加各种文艺活动。

我希望在这次选举中取得成功,赢得每个人的支持和认可,因为这也是对我的一种鞭策,它可以激励我在未来的学习和成长中更加努力。但是俗话说“参与最重要”,如果跑不成功,我永远不会气馁,只会对自己更严格,因为我相信“天才是1%的灵感加99%的汗水”,“勤奋就是一切成功”失败,你怕什么?总结经验从头再来是大事!其实对于人生的道路,没必要准备太多。你一伸脚,路就在你脚下。只要你走得精彩,只要你坚信“永不放弃”。

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