七月与安生的启示推荐20篇
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篇1:祝福语征集启事
“世界旅游城市联合会大会暨香山旅游峰会”定于今年9月18日—22日在xx市召开,为切实做好“峰会”的宣传推广工作,营造“喜迎旅游峰会、唱响山水”的浓厚氛围,更好地展示xx城市形象,广泛吸引社会各界关注参与,进一步增强旅游的吸引力,xx市文化委、xx市旅游局、xx市文联等单位,从即日起面向全国开展“山水之都•美丽”原创歌曲征集评选活动,具体方案如下:
一、作品主题
山水之都、美丽
二、主办承办单位
(一)主办单位。
xx市文化委员会
xx市旅游局
xx市文学艺术界联合会
广播电视集团(总台)
(二)承办单位。
xx市音乐家协会
xx市艺术创作中心
网集团有限公司
三、征集评审时间
作品征集时间为x年6月上旬至7月31日;8月上旬进行初评和网上投票;8月中旬进行作品终评。
四、作品要求
(一)作品须为x年1月1日以后新创作,未经公开发表、播映,未曾获得市级以上等次奖的作品。
(二)作品应重点围绕“山水”、“温泉之都”、“长江三峡”、“世外桃源渝东南”、“火锅之都”、“桥梁之都”、“巴渝古都”、“不夜之城”、“渝西走廊”等选题创作。
(三)作品形式、风格不限,力求朗朗上口,易于传唱。
五、奖项设置
(一)特等奖1名,奖金50000元。
(二)一等奖1名,奖金20xx0元。
(三)二等奖2名,奖金各10000元。
(四)三等奖6名,奖金各20xx元。
(五)入围奖10名,奖金各500元。
依据作品质量,特等奖可以空缺。获奖歌曲词曲按4:6分配,奖励补贴均为税前,若因奖金所产生的相关税费由获奖者自行缴纳。
六、评选方式
由主办单位组织专家对申报作品进行初评,遴选出20件作品在网上进行网上投票,根据网上投票得票情况,结合专家评审意见确定作品获奖等次。
七、报送要求
(一)报送方式。
由作者直接向xx市艺术创作中心提交申报材料,每位作者可申报作品1—2首。
(二)申报材料。
1.规范的作品曲谱纸质件一式10份(A4纸,五线谱简谱均可,乐谱上不得出现作者姓名等标记)。
2.作品曲谱电子版(标注作者姓名)。
3.作品音频小样(可同时提交作品视频)。
4.《“山水之都•美丽”原创歌曲征集评选申报表》(详见附件1)1份。
5.经作者签名的《作品授权书》(详见附件2)1份。
资料不全者不予受理;主办单位不退还所交资料且不承担因作品落选等的任何补偿责任。相关表格可在网、艺术创作网下载。
(三)资料递交时间。
自作品征集启事发布之日起至x年7月31日18:00止(以当地邮戳时间为准)。
(四)联系方式。
1. 报送地址:xx市艺术创作中心(xx市渝中区枇杷山正街72号)
2.联系人:
3.联系电话:
4.邮政编码:
5. E—mail:
八、著作权归属
(一)作者须保证应征作品为本人原创,符合有关法律规定和社会公序良俗。应征作品在中国境内或境外没有且不会侵犯他人的知识产权和合法权益。若应征作品侵犯他人上述权益的,主办单位有权取消其参评资格,所涉法律责任由投稿人自行承担。
(二)作者同意提交的应征作品的著作权及其他知识产权均归本次活动主办单位所有。主办单位有权对提交的应征作品进行修改加工并使用于其他晚会演出、出版音像制品及通过电视、信息网络等各种传播方式向社会传播。
(三)主办单位对包括征集启事在内的本次征集活动的所有文件保留最终解释权。
点击下载附件:
1. “山水之都•美丽”原创歌曲征集评选申报表
2. 作品授权书
篇2:清洁工招聘启事
根据医院工作需要,现我院面向社会诚聘清洁工数人。
一、应聘条件:
1.身体健康,初中以上学历(含初中),年龄在45岁以下者;
2.吃苦耐劳,工作态度认真,踏实肯干,无不良嗜好;
3.无违法违规记录;
4.服从医院工作安排,能够接受岗位调动;
5.有相关清洁工经验者优先考虑。
二、招聘人数:10人
三、其他要求:
1.对招聘试用合格人员执行我院核定的工资标准,统一缴纳社会保险。
2.有意者,请本人携带身份证、学历证(原件及复印件)及近期2寸免冠彩色相片1张到人事科报名。不接受委托报名。
联系电话:
地址:x县x大街177号
篇3:资讯中心招聘启事
广播电视台新闻中心为适应当前媒体竞争发展新形势,进一步丰富节目内容,提高节目水平,加强与新媒体深度融合,现面向社会公开招聘有识、有才的新闻记者、编辑19名(其中包括定向招聘驻记者站记者3名、驻记者站记者1名)。
招聘条件:
1、具有全日制国民高等教育一类本科高校、相关专业本科以上学历;
2、思路清晰,交流表达顺畅,普通话标准,知识储备丰富,有满足相关工作的技能;
3、有责任意识、合作精神,能吃苦耐劳;有强烈的媒体职业理想,立志做一名优秀新闻工作者;
4、年龄30周岁以下,特别优秀者可适当放宽。
5、同等条件下,熟悉微博、微信等新媒体运营和维护业务的从优。
报名时间:
10月14日(周一)起至10月18日(周五)结束
报名方式:
请登录网下载并填写报名表,发送至
咨询电话:
篇4:《钓鱼的启示》教学设计及反思 钓鱼的启示教案设计第一课时
《钓鱼的启示》作者用抒情的笔触,讲述了一个钓鱼的故事,用烘托的手法,刻画了一个严格自觉遵守规则的好爸爸形象,使学生懂得,自觉是一个好公民应有的素养。作者对詹姆斯的心理变化写得特别细腻,教学中应着重感受他愉悦──矛盾──悲哀──自豪的思想感情,从而体会到遵守规则的必要性。
我们学校地处农村,学生缺乏阅读材料,对于一些规则尤其是生态保护方面的规则了解甚少。因此,课前需要搜集有关资料,丰富学生的认识,同时引导学生观察生活,从生活中发现一些真实的反面资料。通过将近四年的培养,学生已经具备了自能读书、擅长批注、乐于交流的能力。
1、认识课文中出现的生字,联系上下文理解出现的生词;
2、通过各种形式的读,充分感知、体验和表达,感受詹姆斯在服从中透出的悲哀,反思他的行为,懂得遵守规则的必要性;
3、引导学生设身处地体会感悟的同时将学文与导行相结合,使学生懂得如何结合实际,遵守规则。
抓住重点词句,体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化;联系上下文内容,体会从钓鱼中受到的启示。
一、课前交流资料,导入新课
师:同学们课前搜集了哪些有关规则的资料?下面请同学们在小组内交流。
(生交流搜集的资料。师补充有关名言和美国的一些生态规则。板书课题:钓鱼的启示。)
(“阅读,归根结底是阅读自我。”设身处地的阅读文章,会更多地涉及读者个人的生活体验。生活体验越丰富,理解就越丰富、越深刻。搜集、交流材料丰富了学生的已知经验,为阅读文本作好了铺垫。同时强化了学生搜集资料的意识。)
二、自读课文扫除障碍
师:请同学们认真读课文,认识文中生字词,逐步把课文读正确、流利。
(学生读课文后指名课文,检查自读情况。)
三、回顾学习方法学生自学交流
1、师:上单元我们又学习了两种自学方法:第一种是解答自己提出问题的方法。
生:看问题的上文;看问题的下文;从全文整体内容理解。
师:第二种是做批注笔记,能使我们更深入的学习课文。如何做批注笔记呢?
生:画出自己喜欢的`重点词句,记下不懂的问题,做简单的归纳概括,在课文旁边或者页下写一两句自己的想法。
2、老师提出自学要求:
⑴ 再读课文,在文中空白处做批注笔记。
⑵ 小组内交流体会。对于仍有困惑的问题小组代表记录到黑板上。
3、学生自学课文,老师巡视,指导学生实践自学方法。
4、小组内交流读书体会,组代表将困惑记录到黑板上。
(自学、做批注和小组内交流为学生提供了自由朗读交流的空间,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,获得思想启迪,享受审美乐趣。)
四、交流体会,形成对话
1、各小组代表交流组内体会,其他成员可以补充。
2、教师根据学生交流情况,创设对话情景,抓住课文重点引导学生深入体会:
⑴ 师:请同学们读37页金钥匙的内容。怎样能使自己深入课文,对课文产生深刻的体会?
(学生自读)
生:把课文中的人物想象成自己;把自己当成课文中的人物。
师:请同学们把文中的詹姆斯换成“我”,然后深入读课文2~12自然段。
(学生练读课文2~12自然段。)
⑵ 指名学生读课文。
⑶ 师:请同学们进行细致评价,如果觉得读得好,说说好在什么地方,如果有不足之处说说应该怎样读,为什么?
(学生进行细致评价。)
⑷ 再指名读课文,让学生在评价中设身处地体会,读出作者的情感。
(在学生汇报的基础上,进行指导,体现了“以生为本”的教学思想;第一人称的阅读方法拉近了文本与学生的距离,使学生在想象中,身临其境,产生深切的体会。评价促读使学生的理解与读书浑然一体,锻炼了学生的阅读欣赏能力。)
3、展开辩论深化思想:
⑴ 鱼到底该不该放呢?请同学们敞开心扉,实话实说。
(学生表达自己的观点:该放或不该放。)
⑵ 根据学生观点,将全班学生(或按座次)分为正反两方。
正方:必须放鱼。
反方:不必放鱼。
⑶ 展开辩论:
辩论过程中,老师作好方向引导,如,激发学生从自己的已知经验──河水的干涸,生物的灭迹等方面来体会遵守规则的重要性。
(全班参与辩论,发挥了集体智慧,给更多学生表现的机会,体现关注全体学生发展的新理念。“话不说不清,理不辩不明。”在辩论中学生锻炼了语言表达能力,也增强了明辨是非的能力,使自己的认识上升到另一个层次。)
⑷ 总结辩论,升华思想:
师:“只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。”遵守规则应成为每个人内心的一种意识,不受环境和人为因素的影响,只有这样我们的生活才会更美好。你从这篇课文中受到什么启示?根据感受写出自己喜爱的规则名言。
(学生书写名言并交流。根据交流情况,张贴学生写的名言。)
(“语文课不仅仅局限于教给学生某种语文知识,更重要的是通过凝聚作者灵感、激情和思想的文字,潜移默化地影响学生的情感、思考及表达方式,并最终积淀成为他们的精神世界中最深层、最基本的东西──价值观和人生观。”)
五、积累拓展
1、小组内合作巩固生字生词。
2、做摘录笔记。
“授之以鱼,不如授之以渔。”教学中注重学习策略的学习和实践,注重学生自学能力的培养。在交流学习中也以学生为主体,给学生提供充分的自学交流空间,然后根据学生的学习情况和教材特点进行有重点的引导,使得学习过程有层次,有深度。
篇5:学校防火征文启事 征文防火征文
地球,这颗处于太阳系中的蔚蓝的星球,悄无声息地滋养着无数生命。进过一系列复杂的变化,高山隐没于海洋,海洋又不断下降,新的高山拔地而起,大陆板块分裂,南北极冰川凝结在地球不断变化的过程中,早期人类,在约300多万年前与非洲出现了。人类在世界中穿梭,由早期人类不断进化,与自然竞争,与野兽搏斗,与黑暗相抗衡,与寒冷作斗争在永无止境的生存斗争中,渺小的人类是那么孤独无助。夜晚,他们蜷缩在一起,去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中,去躲避那骇人的暴风雨。但就是这暴风雨,人类带来了最好的礼物——火。
一次偶然之间,他们发现树木间闪烁着忽明忽灭的红色的光,以及那冒着烟的动物的遗骸。他们狼吞虎咽,他们慢慢接近那跳动的精灵,于是,人类发现了火!火得发现使用与保存,使人类进入了一个新纪元,那是黑暗中的点点光明,是寒冷中的丝丝温暖。人类在使用火烧熟的食物后,营养得到了保证,脑容量不断扩大,才得以组成一个个群体,才有了语言,才发展成今天的人类社会。而火,那个红色的跳动的精灵,带来的全是光明与希望吗?不,它所带来的,还有人们深知的无情,吞噬与毁灭。
同样是火灾事例:1998年10月27日,北京一座大型家具城发生火灾,烧死2人,烧毁12个厂家摊位,火灾面积高达600平方米,财产损失380多万元。大火同样吞噬了人们的生命,而这个事例,损失更为严重的是人们的财产。380多万,也许只是一家大型公司一个项目的收入,可对那些刚刚起步的小公司来说,这般损失便是致命的打击。水既能载舟,亦能覆舟,而火亦是如此。他无情地吞噬人们的希望以及信心,一切都逃不了他的魔爪。
宁静和谐的校园中也不乏这般惨剧。2001年5月6日,广州市一寄宿学校发生火灾,造成8名正准备高考的学生死亡,25人受伤。火灾是未熄灭的烟头点燃一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢楼里的报警装置和灭火器都不能正常使用,消防和有关当局应对此负责。8条含苞怒放的生命在这无情的大火中活生生地凋谢。是的,火有消防员来灭,而他们呢,有有谁来为他们的生命负责?家长们撕心裂肺的呼喊是否能将孩子的生命唤回?不,不能,大火带走了他们,他们永远回不来了。
人们在感慨火灾的无情时,是否也曾想过是什么引起了火灾?人们只知道远古时期人类发现使用并保存了火,保存了这一伟大的事物。人们总是一味地去想火灾的罪恶,却从未思考火灾的源头。殊不知,正是人类引发了这一场场熊熊大火。广州市的那一所寄宿学校,若不是那一个未熄灭的烟头,若不是报警措施和灭火器不能使用,那8条鲜活的生命,会在大火中化为灰烬吗?答案肯定是不会。人类只会浅层地想火灾带来了哪些损失,却不会深入的去探寻火灾的来源,这便是人类的弱点。每年,无数条无辜的生命消失在大火之中,生命只有一次,是无比珍贵的,因此,我们需要防范火这个亲密而又危险的朋友。
生活中任何一个微小的举动都会引发火灾,随地乱扔未熄灭的烟头,用沾水的手去触碰开关,以及在学校使用种种违规电器这些不经意的动作或是不以为然的行为,在顷刻之间都会酿成大错。每年的火灾案件中还不乏清明节前后的火灾案件。清明节前后,人们上山祭祀祖先,总是燃放烟花爆竹,点燃香烛纸钱。而在前往下一个地点的时候,总是忘记各种可燃物的火是否已经熄灭。山林中往往多枯枝落叶,一点点星火便可燎烧整个山林。人们的种种疏忽大意,才得以让火灾一次次肆虐。预防火灾,我们首先要杜绝火患,而杜绝火患,首先要从身边这些小事做起...
篇6:宣传语征集启事范文
为进一步强化xx城市品牌宣传,更好地突出xx城市个性特征,彰显深厚的人文底蕴,提高对外知名度和美誉度,现面向全社会公开征集xx城市形象宣传语。
一、创作要求
1.彰显特色。
2.高雅大气,富有诗意,简洁明快,琅琅上口。
3.符合国家有关法规和社会主义核心价值观。
4.作品必须原创,并配以200字以下的创意说明。作品字数在8个字左右。例:
天津市——天天乐道 津津有味
三亚市——美丽三亚 浪漫天涯
常熟市——江南福地 常来常熟
苏州市——东方水城 天堂苏州
二、投稿方式
1.电子邮件投稿:作品及创意说明通过电子邮件投送至:,邮件主题上注明“xx县城市形象宣传语投稿”。
2.信件投稿:作品及创意说明邮寄(或投送)至xx省xx县天马街道胜利街29号县委宣传部外宣办(邮编:),投稿时请在信封上注明“xx县城市形象宣传语投稿”字样。
3.投稿者必须在邮件、信件中写明作者姓名、联系电话和联系地址。
4.投稿截止时间为:v年11月29日,咨询电话:。
三、评选方式
届时,xx县委宣传部将组织有关专家对应征作品进行评选,并在相关媒体上进行发布。对入选的宣传语给予一定的物质奖励。
四、相关说明
1.投稿中如出现相同宣传语,以收到时间在先者为准(信件投稿以寄达时间为准)。
2.入选作品的一切知识产权全部归xx县委宣传部所有。xx县委宣传部有权决定是否最终使用,有权要求作者或委托第三方对入选作品进行修改,有权决定入选作品的使用场合、使用方式、使用时间,并可授权任何实体使用。届时,除物质奖励外,不再支付给作者其他费用。
3.中共xx省xx县委宣传部保留最终解释权。
附:xx县情概况介绍
中共xx省xx县委宣传部
v年11月25日
篇7:收看全国征兵公益宣传片观后感启示与感悟
说起这个梦,还得从我的父亲说起。
我的父亲是个退伍军人。每当闲暇时,父亲就跟我讲起他以前在部队的生活,让我看他在部队时拍的相片。相片中的父亲,身穿绿军装,脚穿铮亮的皮鞋,腰扎武装带,好威风啊!每当这个时候,我就为自己有个当过兵的父亲而感到格外自豪。自小我就喜欢听父亲讲军事题材的故事,和他在一起观看战争影片。父亲的言传身教,让我心里充满了向往:长大了以后,我也要去当兵!
但是,这个梦想,差点就让我的表姐给打破了。
那是去年暑假的一天,考上高中的表姐来到我家。看见她,我竟大吃了一惊:原来白白胖胖的表姐,怎么变得又黑又瘦了呢?她看我一脸愕然,就问:“怎么?不认识表姐了?”一问,才知道表姐刚参加完学校的军训回来,她苦着脸对我说:“这还不是拜军训所赐!我原来也以为当兵是很威风的,但军训过后,才知道,当兵原来是很辛苦的。每天要起早摸黑不说,而且无论是刮风、下雨,还是烈日当头,都要坚持训练;只要你有一点点违纪,就会被教官责罚;执行任务的时候,甚至还可能有生命危险……”表姐一口气说了很多,最后,还不忘问我:“你不是一直想当兵吗?看看我现在这个样子,我劝你还是趁早死了这条心吧!”女孩子嘛,哪个不喜欢白白净净,漂漂亮亮的?听表姐这样说,如果要晒得黑黑瘦瘦的,我还真有点怕去当兵了呢。第一次,我对想去当兵的这个念头,产生了动摇。
但是,今年暑假,我在家接连看了《亮剑》,《我是特种兵》,《麻辣女兵》,《潜伏》等一系列军事题材的电视连续剧。剧中一个个英勇的军人形象,在我的心中留下了不可磨灭的印象,我心中那个想去当兵的梦想又被唤醒了,而且感觉比以前更强烈了。我想:无论怎样,我都要给自己一个机会,去体验一下军旅生活,实现自己年少时的梦想。我不想自己的人生留下遗憾,尽管知道当兵很辛苦,部队的要求也很严格,但不经历风雨磨难,怎么能成大事?所以,我想去当兵,这个念头,再一次在我的心里扎下了根!
现在,逐渐长大的我,想去当兵的梦想依然不变。为了实现这个梦想,我会从现在开始,好好磨练自己,提升自己的各项技能,认真学好科学文化知识,让自己一步步朝当兵的梦想迈进!
我相信:只要我努力,只要我不放弃,当兵这个梦想,一定会离我越来越近!
篇8:告别六月迎接七月唯美句子简短
1. 努力的意义就在于,以后的日子,放眼望去,满眼都是自己喜欢的东西。
2. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。六月再见,七月你好!
3. 不管这半年过得好不好,都过去了,新的一个月即将开始。未来,好好爱自己吧,只要你身体好,心情好,一切都会好。
4. 人不会苦一辈子,但总会苦一阵子。许多人为了逃避苦一阵子,却苦了一辈子。六月再见,七月你好!
5. 感恩每个艳阳日,珍惜每位有缘人,六月认真再见,七月用力重逢,行所当行,新的一天,早安。
6. 忘记烦恼,迎接最好的盛夏!再见六月,你好七月!
7. 想把自己裹成一个粽子,蘸上白糖,悄悄入睡,做个甜甜糯糯的梦。
8. 我一直相信未来的无限可能,而那年我没有说出来的愿望,被我在齿间咀嚼到烂熟,咽下喉咙从此再不见天日。
9. 人生不可能一帆风顺,有挫折,有打击。但更多的,是那从心底发出来的快乐,那是我们在匆忙的生活的唯一能从自己身上得到的安慰。
10. 七月,山河、信念、诗篇都格外昂扬;七月,生命、万物和青春都格外蓬勃。
11. 把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。七月,你好!
12. 面对人生旅途中的挫折与磨难,我们不仅要有勇气,更要有坚强的信念。
13. 我们都活在自己给自己的面具下,有些人把习惯当做了理所当然,人只有靠自己才最可靠,别去抱怨别人,多想想自己!致七月的自己,愿自己能够变得更强大。
14. 六月再见,七月你好。现在的你站在什么位置并不重要,重要的是坚定前进的方向。 每天的努力和汗水都不会白费,莫负自己,莫负时光~~
15. 再见六月,你好七月#愿所有的遗憾都留在昨天,愿依然有勇气迎接明天。
16. 不为将逝去的六月流泪,只为七月而努力。七月的每一天,努力而丰盛。
17. 岂能尽人如意,但求无愧于心!六月再见,七月你好!
18. 六月的微风吹过,即将迎来蝉鸣。不知不觉,时间就流走了六个月。让我们和往事干杯,告别六月,迎接七月。
19. 告别六月,迎接七月,长发减掉了,历时四个多小时,行不行。
20. 当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有一件东西,如果你肯放手,你就有机会选择更多。六月再见,七月你好!告别六月迎接七月唯美句子5
篇9:幼儿园秋季招生启事模板
一、招生人数
面向社会招生60人
二、招生条件
(一)身体条件:身心健康,适宜集体生活
(二)年龄条件:x年9月1日-20xx年8月31日期间出生儿童
(三)适龄儿童符合以下条件之一均可报名
1、云东海街道或西南街道户籍儿童
2、其监护人在云东海街道或西南街道有购买房产儿童
3、驻三水的现役军人子女。
4、佛山市引进人才、三水区高层次人才、三水区企业中高层管理人员、骨干科技人才子女。
三、报名时间和招生办法
(一)报名时间:
微信渠道报名:x年4月10日-x年4月14(4月14日下午17:00截止)
现场报名:x年4月11日-x年4月15日(4月15日下午17:00截止)
(二)报名方法:
1、方式一:微信渠道报名:进入我园微信公众号,点击识别里面的报名二维码,按提示完成资料填写,我园收到报名信息后将电话通知家长带相关资料到幼儿园核查,符合条件的孩子可以领取报名编号;
2、方式二:现场报名:4月11日-4月15日9:00-12:00 14:30-17:00带上所需核查的资料到我园进行现场报名,并领取报名编号。
所需核查的资料包括:
1)入读幼儿监护人亲笔填写《新城幼儿园新生学位申请表》一份;
2)幼儿户口本原件以及户口本户主页、儿童页复印件各一份;
3)不属于云东海街道或西南街道户籍儿童,还需要补充提供其监护人位于云东海街道或西南街道的房产证明材料。(房产证、购房合同和购房发票原件以及复印件)
4)驻三水现役军人子女还需提供服役部队出具的证明原件,并提交复印件一份 。
5)佛山市引进人才、三水区高层次人才、三水区企业中高层管理人员、骨干科技人才子女还需出具人社部门或经促部门证明,并提交复印件一份。
3、以上两种报名方式自选其一便可。
4、在上述规定时间内报名的先后顺序与录取与否无关。
(三)录取流程
1、如报名人数少于或等于60人,幼儿园电话通知符合条件的幼儿家长于4月15日到我园进行资料审核,资料审核通过后直接发放录取通知书。
2、如报名人数超过60人,则按照以下流程进行抽签。
(1)电话通知微信渠道报名的家长于4月15日8:00-12:00 14:30-17:00带相关资料到幼儿园核查资料,资料审核通过后发放报名编号:(所需核查的资料同现场报名所需核查资料一致)
(2)于x年4月16日10:00在三水区新城幼儿园进行抽签,抽中的幼儿家长凭报名编号领取录取通知书。
请您注意:
1、为保障秩序良好,抽签当天请勿带孩子一同前往。
2、 在规定的报名时间内报名的先后顺序与录取与否无关,预计报名人数较多,录取率不能达到百分百,为确保孩子能及时入学,建议家长可为孩子报读其他幼儿园作为后备。
3、如报名入读过程中所提供的资料以及填报的资料与实际不符,或未在指定时间领取录取通知书的则取消其报名、录取资格。
4、本次招生录取活动的最终解释权归于三水区新城幼儿园。
篇10:文学社招生启事
时间的车轮转入了12月,又是一个惬意的季节,黎明的天空带来了夜的祝福,时刻警惕我们不断超越。文学是具有灵魂的指挥棒,文学永远是人类精神世界一块蓊郁的绿洲,文学使我们神采飞扬,使我们激情澎湃,热爱文学的人永远象春天一样充满希望。文学让我们铭记,让我们诠释生命的真谛,让我们在文学的旗帜下集合,朝着文学的圣殿执著前行!
我校文学社自x年10月筹划,12月13日正式成立。一年多来,社员已经发展到100余人,拥有自己的社刊,部分优秀作品在“金色一高”校刊上发表,并参加了“第二届全国青少年冰心文学大赛”,其中王江涛、张晨皓、朱青同学获铜奖。这是一个展现自己的舞台,是用文字传递信念的殿堂,是我们梦想的出发点。为了让更多的文学爱好者展示自己,现我社向各年级进行招生,希望各位热爱文学的同学踊跃参加。
文学爱好者请发稿至:.或m
文 学 社
x年十二月十八日
篇11:简单招聘启事 最简单的招工启事
(一)集团介绍
苏宁1990年创立于江苏南京,是中国最大的零售服务企业,中国民营企业前三强,位列中国企业500强第49位,中国最具价值品牌第13位,品牌价值1167.81亿元。围绕市场与消费细分,苏宁云商在中国大陆形成了expo超级店、地区旗舰店等多种业态店面组合,建立了六级市场连锁网络,在中国大陆、香港和日本等海内外700多个城市拥有近1700家连锁店,员工18万人。年销售规模达2300亿元。根据苏宁规划,到_年,苏宁云商实体店面将达3500家、销售规模3500亿元。苏宁还将进一步拓展海外市场,_年海外销售将达100亿美元,成就全球领先的服务品牌!
(二)公司介绍
荆州苏宁云商销售有限公司创立于xx年12月,是苏宁集团在荆州地区设立的分公司。截止目前在荆州、沙市、洪湖、石首、监利、松滋设立了六家门店及四家服务站。未来几年连锁发展将进一步开拓二三市场连锁布局,同时大力发展苏宁易购,实现线上线下同时扩展。
储备干部
你需要做:
1、根据年度经营目标,制定月度经营计划,实施销售活动方案
2、合理管控门店员工、财务、商品与库存,提高人效、样效与坪效
3、加强门店团队建设,定期选拔梯队人才
4、建立门店与客户、上级部门、政府机关、媒体等部门间良好的`沟通渠道
5、处理门店各项突发事件,确保经营秩序
我们需要你:
1、爱零售,爱电商,兴趣才是好老师
2、懂顾客,会营销,能做市场,善玩数据精分析
3、善执行,能创新,面对压力不害怕
4、有条理,会沟通,善协调,团队合作不是事儿
如果这样更好:
1、卖过东西,做过生意,能写策划
2、会将图片变图骗,能用工具析数据
将来: 四大终端轮岗---连锁店销售岗---连锁店销售管理岗---直营店或传统店店长---更高职位 四大终端轮岗---职能岗---财务,人事,行政,信息,采销,面店管理多方位发展
联系人:赵女士
联系电话:180xx
联系e-mail:
篇12:关于招生启事
一、主讲老师
(中国作家协会会员、龙翔书院院长)
二、授课内容
作文写作、同步作文、阅读分析、国学、朗读与书法、课外阅读指导等。
三、招生对象
小学二至六年级
四、开课时间
xx年1月12—18日(15日放假)
xx年2月12—21日
上午
8:00—9:30五六年级为主
10:00—11:30三四年级为主
下午
13:00—14:30二三年级为主
15:00—16:30五六年级为主
五、讲课地点
图书城(商城五楼)
六、联系电话
高老师:
秦院长:1
七、报名时间
xx年1月7日——15日
八、温馨提示
小班型,额满为止,报名从速。
篇13:企业招聘启事分析
中国工商银行北京市分行
(一)管理培训生(50人):培养目标为经营管理、专业管理、营销管理方向的储备人才。
(二)通用岗位(180人):具体包括客户经理等银行业务岗位。新员工入行后统一安排至基层营业网点或赴总行电子银行中心,进行培养锻炼,为期不少于一年,之后根据所在单位工作需要、行内竞聘、个人工作表现及业务特长等,聘入上述相应岗位工作。
(三)柜员岗位(270人):定向柜面服务人员,主要在营业网点从事柜面服务工作。
北京市辖内各分支机构,其中,报名并服从安排到昌平、大兴、房山、顺义、通州、怀柔、平谷、密云、延庆、门头沟等郊区支行工作的可优先考虑。
(一)具备良好的道德品质、较好的适岗能力或潜力。
(二)境内院校应届毕业生须具有全日制普通高等院校大学本科(含)以上学历、学位,在20xx年8月前毕业,报到时须获得国家认可的就业报到证、毕业证和学位证;境外院校应届毕业生须为初次就业的留学归国人员,具有大学本科(含)以上学历、学位,在20xx年1月至20xx年8月毕业,报到时须取得国家教育部出具的学历(学位)认证。
(三)具有良好的英语能力,具体如下:
1、大学本科毕业生,须通过国家大学英语四级(cet4)考试(成绩在425分及以上),或托业(toeic)听读公开考试630分及以上,或新托福(toefl—ibt)考试75分及以上,或雅思(ielts)考试5。5分及以上。
2、硕士研究生及以上毕业生,须通过国家大学英语六级(cet6)考试(成绩在425分及以上),或托业(toeic)听读公开考试715分及以上,或新托福(toefl—ibt)考试85分及以上,或雅思(ielts)考试6·5分及以上。
3、英语专业毕业生应至少达到专业英语四级(含)以上水平;主修语种为其他外语的,应通过该语种相应的外语水平考试(如专业四级、八级等)。
4、以上外语考试成绩及证书报到时须在有效期内。
(四)熟练使用计算机办公系统软件,具有较强的学习与沟通能力及良好的团队协作精神。
(五)具体专业要求
以经济、金融、会计、管理、计算机等专业为主。
(六)除以上条件外,管理培训生还须具备以下条件:
1、具备较强的综合分析、判断决策与管理潜质,愿意承担具有挑战性的工作任务;
2、具有硕士研究生(含)以上学历、学位,毕业于国内外知名院校;
3、优秀学生干部、高等级荣誉及奖励获得者优先。
(一)网上报名。具体报名时间为20xx年9月27日-10月23日。请应聘者注册并登录我行人才招聘官方的网站,在线填写个人简历,完成职位申请。
(二)资格审查与甄选。我行将根据招聘条件对应聘者进行资格审查,并根据岗位需求分布及报名情况等,择优甄选确定入围笔试人员。
(三)笔试。总行将于20xx年11月中旬在全国38个城市组织统一笔试。请应聘者在申请报名时选择笔试城市意向。
(四)面试、体检及录用等后续工作。由我行统一组织实施,具体安排另行通知,请及时关注。
(五)招聘程序中各环节成绩20xx年内有效。
(一)我行将于10月上、中旬在清华大学、北京大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经贸大学等高校举办20xx年度校园招聘宣讲会,欢迎广大青年才俊踊跃参加,具体宣讲时间届时请关注学校就业网信息。
(二)应聘者应对申请资料信息的真实性负责。如与事实不符,我行有权取消其应聘资格,解除相关协议约定。
(三)招聘期间,我行将通过招聘系统信息提示、手机短信或电子邮件等方式与应聘者联系,请保持通信畅通。
(四)中国工商银行有权根据岗位需求变化及报名情况等因素,调整、取消或终止个别岗位的招聘工作,并对本次招聘享有最终解释权。
hr邮箱:xxx@xxx·com
联系电话:xxxx—xxxxxxxx
篇14:鹤山记忆老照片征集启事
启事是指将自己的要求,向公众说明事实或希望协办的一种短文,下面是关于鹤山记忆老照片征集启事的内容,欢迎阅读!
老照片是重要的地方文献资源,能够最直观、真切地反映出不同历史时期在政治、经济、文化和民风民俗等领域的沿袭变革,是我国珍贵遗产的一部分。鹤山历史悠久,文化底蕴深厚,大量反映时代变迁的珍贵老照片深藏在民间和各自的领域。为挖掘我镇人文资源,追溯城乡原貌,再现渐行渐远的家园影像和曾经熟悉的生活场景,记录历史,传承文明,决定举办“鹤山记忆”老照片征集活动。
一、指导思想
以党的xx届六中全会精神为指导,宣传鹤山、打造鹤山文化品牌。追忆流金岁月,穿越时空隧道,解读历史事件,感受生活变化,在历史与现实、幸福与苦涩的对比中,总结历史经验,展望美好未来,鼓舞和激励全镇人民奋发向上。
二、征集对象、内容及其他事项
(一)征集对象
面向全县及海内外征集,持有鹤山镇老照片的个人或单位、县内外摄影爱好者及摄影协会团体均可参加。
(二)征集内容
各界人士收藏或拍摄的,清末、民国、建国前后以及改革开放前后反映鹤山镇在政治、经济、社会、文化、民俗等各个领域发展变化的各类老照片。
具体包括:
1、反映鹤山经济社会发展及重要事件、重要会议、重要活动、重大工程建设的照片。
2、反映党和国家各级领导人到鹤山视察工作和生活的照片。
3、反映历史文化名人在鹤山工作和生活的照片。
4、反映具有历史文化价值的鹤山纪实性老照片,包括民俗风情、民间工艺、不同时期旧街貌、旧村镇、旧民居、老字号商店的照片以及同一区域前后变化的照片。
5、建设、生产、生活场景以及路、桥、车站等,并能反映百姓衣着、饮食、居住、出行、文化、教育、劳动、宗教、休闲等变迁的个人照、家庭照、生活照、工作照、单位景物照、生产照、活动照、集体照等老照片。
(三)其他事项
1、照片黑白彩色不限,尺寸大小不限,内容真实,每张照片附上相应的详细文字说明(注明照片事由、时间、地点、人物姓名、背景等,同时说明照片是原件还是翻拍、扫描件,文末须注明拍摄者或收藏者的真实姓名、身份简介、地址、邮编、电话,以便联系)。
2、若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律责任,由照片提供者自行承担。
3、征集到的老照片均及时翻拍、扫描处理后归还提供者。持有者也可自行扫描、翻拍提供电子文档至组委会QQ邮箱。若遇特殊情况需保留原件的,由活动组织方与提供者协商。对征集到的老照片,活动组织方拥有使用权,图片使用时标明收藏、提供或拍摄者姓名。
三、具体奖励
老照片收集后将筛选结集成书。老照片一经采用,将给提供者颁发入选证书,并赠送成书一套。
四、征集活动起止时间:
即日起至20xx年7月底。
五、联系方式
联系电话:
电子邮箱:
鹤山镇党群办
20xx年6月16日
篇15:大自然的启示教学反思及作业 大自然的课后反思
对于二年级的同学来说,这篇文章的内容还是比较丰富的。在备课的过程中,可以说我经历了一些很困难的取舍过程,开始总是想通过这节课让学生比较完整的感受到小洁的美好心灵,从而树立起正确的价值观,培养他们的环保意识。但是最终,我还是觉得没有什么比学生扎扎实实的受到语言文字的训练、感受到语文之美更重要的任务了。所以,我最后确立了“简简单单学语文”的指导思想,课件力求为帮助学生感悟课文而设计,教学过程尽量围绕发挥学生主体作用而展开,遵循语文的真实,让学生学得踏实学得有效果。景色美与行为美的和谐是本文的主题,我将本课教学分成两课时完成,第一课时也就是我们今天上的这节课就是帮助学生认识要求会认的字,适当提示容易写错的字,以及运用各种手段,让学生充分感受景色的美,把湖水的纯净清澈表现到极致,这样就为第二课时学生理解小洁“不忍”破坏这样的美景,领悟比较抽象的“行为美”打下了基础。
* 美图导入,激发情趣
在教学的开始部分,我主要是通过比较具有代表性和冲击力的图片创设美的意境,营造氛围。激发学生情趣,为教学活动的展开创造契机。
* 多种形式,识记生字
字词的教学是低年级的重点,教学中抓住学生的认知规律和年龄特征进行设计。自读寻找──尝试认读──巩固齐读──游戏巩固——交流方法,这些环节的设计力求充分体现出低年级字词教学的科学性和层次性,形式与内容充分融合,增强了教学活动的实效性,实现了“教是为了不教“的目标。
* 读有所思,读有所悟
读书要做到“读进去也要读出来”。“读进去”就是在读中有思考;“读出来”就是在读中有感悟。本文词句很美,但二年级的学生以形象思维为主,学生对读书的思考和感悟往往还停留在表层,仅仅依靠文本很难感受到风景的美,这就需要老师正确的引导和点拨。我通过图片欣赏、运用想象、做动作、配乐感悟等方法,让理性的文字变得感性,每一个优美的词都变成了生动鲜活的画面印在脑海中,再通过有感情的朗读,加深了学生的理解和体验,在反复的读和说中使学生感受湖水和山石的美,使学生享受到了审美的乐趣。
在充分尊重学生个性的基础上,组织学生有选择地进行阅读。学生通过与文本、作者多种形式的对话交流,不仅欣赏到了美的景色,积累了美的语言,更感受到了祖国语言文字的魅力。在欣赏美景的同时,也为下文小洁的心情变化作了铺垫。
篇16:学苑招生启事
报名详情及须知:
中华传统文化培训班启事
中华传统文化是世界上最为悠久灿烂、也是四大文明中唯一仅存的人类瑰宝。传统文化的代表是儒(儒家)、释(佛家)、道(道家),已历经五千年以上的历史传承到我们这一代手里。
现在大家都深刻的认识到,弘扬传统文化的事业极其缺乏各类专业人才。人能弘道,非道弘人。只有培养大量的弘法人才,中华文明才能薪火相传,永不灭绝。培养弘法人才,是中华民族乃至人类历史上最伟大的事业。
在传统文化存亡继绝之际,我们特别希望有识之士能够发宏誓愿,弘扬正法,普利群生,为往圣继绝学,为中华传统文化的复兴贡献毕生的精力。
发心弘法、护法的学子当恪守“一门深入,长时熏修”的古训,以最少十年为修学基础,方有成就可能。
一、培训班分类
一、小班:
对象:凡年龄在3岁以上(必须有生活自理能力,不必依靠他人照顾)7岁以下男生、女生,善根深厚,纯朴良善,愿意接受儒、释、道传统文化教育,身体健康。
二、大班:
对象:凡年龄在7岁以上,17岁以下男生、女生,善根深厚,纯朴良善,愿意接受儒、释、道传统文化教育,身体健康。
三、女德班:
对象:凡年龄在3岁以上(必须有生活自理能力,不必依靠他人照顾)30岁以下女生,善根深厚,纯朴良善,愿意接受中华传统妇德女道教育,身体健康,无婚姻家庭的顾虑。
四、义工班:
对象:凡年龄在17岁以上男众、女众,善根深厚,纯朴良善,愿意接受儒、释、道传统文化教育,身体健康。(有义工经验者为好)
凡参加以上培训班学习者需具备如下条件:
一、需发心在培训班学习十年以上。第一个学期为十年,第二个学期也是十年。开学第一年、第二年、第三年不得回家省亲(家有特殊危急情况除外),开学头三年春节期间,家中亲属可来学堂看望。
二、家庭条件:父母和长辈愿意发心将自己的孩子无条件的`贡献给弘法利生事业,不会中途退出,不打算让孩子将来谋职就业,赚钱发财。诚恳期望孩子能够终生弘法利生,不再沾染世间名闻利养、五欲六尘。全力配合、支持老师教育好孩子。
二、培训班教学内容和生活情况
培训班属公益性质,不收取任何费用,免费提供求学者全部学习和生活条件。教学内容分学和习两个部分。
一、学:传授、教导中华儒、释、道古圣先贤基础经典,以《弟子规》、《感应篇》、《十善业》、《小学》、《女四书》、《教女仪轨》等为基本教材。
二、习:实践、落实所学的经典和教导,彻底把经典的内容和生活和自身三者完全融化为一体。
培训班的教学和管理相当严格,是目前传统文化学校中依据古法和师承进行教学和管理的学堂。
培训班负责求学者的衣食住行,有公共餐厅和男女生宿舍。
三、培训班的师资:
在难得的机缘下,培训班礼请陈老师作为指导老师,在其他老师的协助下共同完成培养人才的神圣使命。
所有求学者可有一周左右的较短适应期,期间双方互相考察、体会是否适应。
所有求学者请打联系电话。义工报名者均请先将个人简历及近期相片发至如下电子邮箱:。简历未附照片恕不予以考虑。
联系电话:(王老师)
注意:除此邮箱、此电话之外,均属无效。
特别感谢:
传统文化培训班
x年5月16日
篇17:国旗下的讲话稿初中 教师七月国旗下讲话稿
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯”而良好的学习习惯是学习的重要技能,新学期作为小学生的我们应该做到哪些学习习惯呢?
一、做好课前准备,预备铃一响,立即停止一切活动,进入教室,准备好学习用品,放在规定的位置上,并自动回忆上节课的内容,准备老师提问。
二、认真履行上下课仪式。不能一边站立一边收拾或翻找学习用品,也不能弯腰在桌面赶写最后的几个字。
三、坐姿端正。目光前视,两臂弯曲,平放在桌上,双脚自然平放。
四、读书态度认真。边读边想,从课题到注释,从标点到插图,都要一丝不苟。不顿读,不唱读。
五、写字姿态要端正。要做到一尺一寸一拳头,即眼与书本距离一尺,手与笔尖距离一寸,腰部与桌沿离一拳头。
六、严守课堂纪律,积极思考,踊跃发言,不轻易放过一个问题,敢于发表自己的见解,勇于开拓新的思路。
七、独立完成作业,养成不怕困难顽强学习的意志和毅力,及时订正作业中的差错,避免重犯。
八、注意系统小结。应根据课本,笔记,作业进行系统复习,使所学的知识得到(国旗下讲话稿初中)整理,巩固和灵活运用。总结学习中的经验和不足。
九、谦虚谨慎,相互学习,学会合作。同学出现差错不讥笑,对成绩优良者不嫉妒,善于发现别人的长处和自己的不足之处。
十、善于记忆,善于自学,善于收集资料和积累信息。
十一、勤学好问,不慬就要请教别人,遇事多问几个为什么。
十二、博览群书,养成不动笔墨不读书的好习惯。
十三、爱护学习用品和教学设施,不在书本上乱涂乱画,不乱推拉课桌。
十四、课外主动学习,自觉帮家人做家务。
同学们,昨日的习惯已近早就了今日的我们,今日的习惯决定明日的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!
我的演讲完毕,谢谢!
篇18:招工启事怎么编辑
一、招聘人数:招满为止
二、招聘岗位及要求:
干渣仓清洁副操(4人)工资:3600元/月 工作时间:三班两倒(8小时) 要求初中及以上学历
压滤副操(4人) 工资:3200元/月 工作时间:四班三倒 要求初中及以上学历
盐水辅助副操(3人) 工资:3500元/月 工作时间:四班三倒 要求初中及以上学历
换热器清灰(3人) 工资:3500元/月 工作时间:白班 要求初中及以上学历
产品倒运(3人) 工资:2800元/月 工作时间:三班三倒 要求初中及以上学历
卫生清洁(4人) 工资:3000元/月工作时间:白班(早7,不超8小时) 要求初中及以上学历
燃运副操(5人) 工资:3600元/月 工作时间:四班三倒 要求大专及以上学历
燃运巡检(3人) 工资:3600元/月 工作时间:四班三倒 要求高中及以上学历
清洁工(4人) 工资:2400元/月 工作时间:白班 要求初中及以上学历
保安(4人) 工资:3200元/月 工作时间:三班两倒 要求高中及以上学历
白灰出料工(4人) 工资:3600元/月 工作时间:四班三倒 要求高中及以上学历
白灰上料工(3人) 工资:3600元/月 工作时间:四班三倒 要求高中及以上学历
白灰除尘工(4人) 工资:3200元/月 工作时间:四班三倒 要求初中及以上学历
行车工(4人) 工资:3200元/月 工作时间:四班三倒 要求高中及以上学历
水泵工(3人) 工资:3200元/月 工作时间:四班三倒 要求专科及以上学历
巡检工(6人) 工资:3600元/月 工作时间:四班三倒 要求专科及以上学历
开炉工(12人) 工资:4300元/月 工作时间:四班三倒 要求高中及以上学历
机修副操(3人) 工资:4800元/月 工作时间:四班三倒 要求高中及以上学历
上料工(6人) 工资:3600元/月 工作时间:四班三倒 要求高中及以上学历
招聘要求:限男性,年龄25-- 45周岁,初中以上文化程度,沟通能力强,身体健康,能吃苦耐劳,无不良犯罪记录的社会人员,有工作经验者优先。
以上人员由用工单位面试合格录用后,实行劳务派遣制用工,与我公司签订2年期限劳动合同,其中试用期2个月,并为其缴纳工伤、失业保险。住宿由用工单位统一安排,公司办灶,伙食自理。
三、工作地址:锦界工业园区
篇19:学生助理招聘启事范文
旅行社有限责任公司是经四川省旅游局、凉山州旅游局批准,交纳足额质量保证金,在工商管理部门正式登记注册的国内旅行社。随着公司业务的不断扩大,现面向广大应往届毕业生诚聘有意投身旅游事业的人才,以充实团队力量。具体招聘信息如下:
导游2名
要求:1.具有国家导游资格证书;
2.有较强责任心较强沟通能力和团队合作精神,乐观,稳重,工作吃苦耐劳,对客人有爱心;
3.形象好、气质佳、普通话标准;
4.有专业带团经验者优先。
计 调1名
要求:1.能完成旅游线路的设计、行程的编写、报价的计算工作,有一定的成本控制意识;
2.能完成销售签单后的团队确认工作;
3.能进行本地市场竞争信息的分析,研究对策;
4.负责监督接待计划的实施和协助处理旅游团在途中遇到的各种问题;
5.能高效细致地安排旅游活动,确保旅游质量;
6.工作细致、有耐心;
7.有计调工作经验者优先。
业务员2名
要求:1.本地户口,熟悉本地旅游市场;
2.口才好,有一定的语言表达能力和沟通能力;
3.有相关工作经验或有固定客户资源者可优先考虑。
门市接待1名
要求:1.普通话流利、口齿伶俐,形象气质佳;
2.有较强责任心,服务态度亲切;
3.能够熟练使用 Word 、 Excel 等办公软件。
应聘材料:
1.求职信及个人中文简历(需附本人照片);
2.毕业证书及复印件。
应聘程序:
请将求职信及个人中文简历(需附本人照片)发送至:,邮件主题请注明应聘岗位及联系方式。初选合格者陆续安排面试,面试通过者可以立即上岗。
工资待遇:
试用期三个月,试用期工资1500元,试用期后签订劳动合同,交纳五险,第一年工资底薪不低于20xx元,另加提成。
地址:
联系人:
联系电话:
网址:
篇20:珠海市斗门区第一中学新“校徽”征集启事
本校徽图案于1994年12月定稿,图案“Y”是汉语拼音字母Y,取幼苗和或海鸥的造型,图案中的“2”为字母Z,取太阳或大地或太空及海洋的造型。字母“Y”及“Z”是“一中”汉语拼音中的头两个字母。整个图案既可以看作是太阳幼苗及大地的构图,也可以看作是天空海鸥及海洋的构图,两者均寓意青少年一代茁壮成长。同时,校徽用蓝底,代表珠海独特的地域性,用粗细几道圆边和英汉文字标出学校的校名,使整个图案统一起来更加完美。
斗一新“校徽”征集启事
为更好地提升我校形象,构建高品位的校园文化,促进学校的内涵发展和品牌化建设,本着集思广益的宗旨,我校决定面向全校师生、各位家长、学校校友和社会各界公开征集校徽。
一、要求
1.图形美观大气、简洁流畅、寓意深刻、设计新颖、创意独特、色彩明快,具有较强的形式美感。
2.主题突出,个性鲜明。突出学校的自然、人文特点,体现学校办学理念和精神内涵。
3.识别度高,便于制作。能以不同比例尺清晰显示,易于在胸卡、校服、印刷品上印制,易于在公共场合、庆典场所展示、悬挂。
4.设计方式不限,电脑制作、手绘均可,以电脑制作为宜。设计样品请用A4纸,黑白、彩色稿各一张。
5.作品请附上设计创意、标志图形、字体、色标等详细说明
二、截稿时间
即日起至20xx年12月28日。
三、奖励方式
1.根据全部采用或部分采用,视情况给予物质奖励,尊重原创者的署名权。
入围作品分别评选一、二、三等奖。
一等奖:1名,奖励20xx元。
二等奖:2名,奖励1000元。
三等奖:3名,奖励500元。
2.珠海市斗门区第一中学对本征稿启事各条目均保留最终解释权,并对入围作品及采纳作品享有版权。
四、投稿方式
来稿请注明“校徽投稿”,并务必写清作者的真实姓名、通联地址、联系电话和电子邮箱等,以便联系和及时奉赠稿酬。电子档请发到电子邮箱;纸质稿请当面交到或邮寄到“珠海市斗门区第一中学办公室”。
联系人:徐老师
联系电话:0756-5137087