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1000篇1:学生承诺书
xxx:
为保证晚自习良好的学习秩序,营造良好的学习氛围,切实提高晚自习学习效率,3A教育全体学生郑重承诺遵守以下规定作为班级晚自习制度:
1、全体参加晚自习同学,均应按机构规定的作息时间,在指定教室内,按规定座位完成作业,做完全部作业方可离校,不得无故迟到、早退、旷课。请假须经辅导教师同意。
2、在晚自习课堂上,学生只允许用于复习、预习功课,做作业、阅读与教学内容有关的书籍,不允许做与学业无关的事情,更不许把和学习无关的物品带进课堂。
3、专心致志,不随便说话,不随意走动、换位,不吃零食,不传纸条,不准玩手机等娱乐物品。
4、晚自习时应保持教室的安静,不准讲小话,如有学习方面的问题,应举手并小声请教老师。在教室的时间段,须保持教室内绝对安静,禁止出声讨论一切问题。
5、晚自习期间应讲究教室卫生,应保持教室内的整洁,不准乱扔垃圾。
如有违反,愿按相关规定接收处罚!
承诺人:xxx
时间:xx年xx月xx日
篇2:学生会申请书个人简介
姓 名: 政治面貌:
性 别: 学 历:
年 龄: 系 别:
民 族: 专 业:
藉 贯: 健康状况:
◆ 知识结构:
主修课:
专业课程:
选修课:
◆ 专业技能:
接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养,在地震、电法等各个领域,有扎实的理论基础和实践经验,有较强的野外实践和研究分析能力。
◆ 外语水平:
98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。
◆ 计算机水平:
熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
◆ 主要社会工作:
小学:班劳动委员、班长。
中学:班长、校学生会主席、校足球队队长。
◆ 兴趣与特长:
☆喜爱文体活动、热爱自然科学。
☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员,参加过多次重大演出。
☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动。
☆喜爱足球运动,曾担任中学校队、大学系队、校队队长,并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)"最佳射手"称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
◆ 个人荣誉:
中学:优秀学生。 优秀团员、三好学生、优秀干部。 英语竞赛三等奖。
大学:校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
◆ 主要优点:
★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出,并取得良好效果。
★有较强的语言表达能力,如:小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。
★有较强的团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同"作战。"
◆ 自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
篇3:学生保证书
尊敬的XX:
这次数学考试,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料:不及格xx我感到十分内疚,觉得对不起辛勤的老师、对不起含辛茹苦的父母xx.现在,我向家长和老师,说一声:“对不起,我对不起你们。“为此,我无话可说。导致我这一次考试差的原因,有以下几点:
1、上课不认真听讲。
2、下课也不认真复习,上课还容易走神,也爱做小动作。
3、不听老师和家长的话。
4、考试前还经常迟到,而且,还不复习,等等??
以上几点,是我的致命缺点,我向老师和家长保证,以上几点在以后绝对不会再出现了,我今后,一定会好好学习,天天向上,做一名真正的好学生。
XXX
XX年XX月XX日
篇4:学生写给老师的简短祝福语
1、只有失去,才知道珍贵;只有经历,才会有后悔。我好后悔,当时没听您的话;我好荣幸,能得到您的教诲。我会永记心头,老师,节日快乐!
2、只有失去,才知道珍贵;只有经历,才会有后悔。我好后悔,当时没听您的话;我好荣幸,能得到您的教诲。我会永记心头,老师,节日快乐!
3、只一句[生日快乐,爸爸],当然不算什么,但喜庆吉日里对您格外亲切地祝福,可是出自我的心窝。愿您生日快乐,永远喜欢我!
4、在这个值得庆贺的日子里,我虽无鲜花与美酒献礼,但心中有歌,谨祝老师一生快乐。
5、在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光……祝您生日快乐!
6、愿我心是一朵鲜花,盛开在你天空下,为老师的生日增添一点温馨的情调,为你的快乐增添一片美丽的光华!
7、于千万人之中,遇见你所遇见的人。于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,惟有轻轻地问一声:生日快乐。
8、有一种花你没有看见,却深信其存在;有种声音你没有听见,却自知你了解;你感受到了吗?在你生日这天,最远的地方有我最近的祝福,生日快乐!
9、有一道彩虹不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——老师,生日快乐,我终生感激您!
10、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师!
篇5:学生犯错检讨书
敬爱的尊敬的老师:
你安好!
关于今天在您的课上睡觉的事,我感到很抱歉,我睡觉就睡觉吧,不该打呼噜影响您上课的,我知道错了。对于上课睡觉,我有一定的理由,请您听我细细诉说!
首先,像我们高中这样的学生,又碰到这该死的应试教育体制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻来覆去的时间,五点半起来)使我的睡眠严重不达标,所以,在上课的时候,一不小心,恩,一不小心就打了个盹,请您能理解我们的苦衷。
然后,说说我们的课程吧!只说星期一的。一天有十三节课(包括晨读)上午晨读+四节语文课,下午四节数学课,晚上四节晚自习复习英语,恩所有的课都是翻来覆去的复习以前的课程,就说历史吧,我都能把中国上下五千年每年发生的事一件不漏的默出来了,您还在翻来覆去的讲。所以,我就干脆不听了。
再说,上课的时候吧!无论是您还是其他老师,都把举手打问等一连串的事都省略掉了,我们只有拼命的记笔记听您说,所以我,为了放松一下神经看点别的书,看点言情小说吧!可以学学那些作者写别人的内心生活的方式,可您说那书不健康,换。换就换啦!那就看点世界名著吧!学点人物描写`情景描写的诀窍,可是您又有话说,说是篇幅太长,浪费时间,换。
天啊!换,换就换呗!您是老大嘛!桌上只剩下作文书了,像我们班的生活,一本新作文书可是****货,才买来自己还没看就被别人借走了,那有什么新书可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的>再翻一遍。哎!一点也钩不起我的兴趣,看着看着,我就谁着了,闻着书香,不禁打起了呼噜,这只是一个意外,很不巧的意外。
学生:##
20xx年6月6号
篇6:小学生学习计划
一。按时作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。
二。每天上午。下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三。坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段。
四。帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五。坚持每天在空间里写自己的心情。
六。坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七。坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八。坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九。由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十。积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
篇7:学生会策划书
一、客户名称:______________________
二、承办方:西南政法大学宝圣湖校区(重庆海联学院)交通分院学生联合会
三、时间:20xx年10月9日——10月15日
四、地点:西南政法大学宝圣湖校区
五、活动目标:一方面感谢校内同学对贵企业的支持,并加强联系;另一方面吸引更多的同学参与其中,为贵公司赢得更大利益
六、活动内容概况:
贵公司在我院开展宣传或促销活动,我院学生会希望与贵公司合作开展此次宣传促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便于清楚了解本公司业务及优惠项目,并参与其中,我们会派人员帮助贵公司做好宣传活动(需要公司派1-3名工作人员过来监督)
七、宣传促销活动具体内容:
(一)前期宣传:通过展板,广播,横幅,发传单等活动进行宣传
(二)通过举办篮球赛,辩论赛,晚会等活动对贵公司进行宣传
八、公众目标:
1、学生(本校区3000多人)
2、学校教职工和学校领导
九、活动效果分析:
通过广播,海报,横幅,传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感与信赖。通过各种活动来增强气氛,这样有助于扩大宣传影响力,让公众对贵公司有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的`竞争力,树立了企业形象,做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中的竞争力。
十、活动经费预算:20xx元。
重庆海联学院交通分院学生会
社会实践部20xx年10月7日
篇8:学生助学金贫困申请书
尊敬的学院领导、老师:
你们好!我是xx级二系机电xx班的学生。由于家庭经济情况比较困难,特向学院申请贫困生助学金。
大约十年前,母亲在村里的玩具场当剪刀工,由于肺部长时间地吸入玩具毛,引发呼吸道感染和堵塞,渐渐呼吸困难并引发严重哮喘病,因为舍不得花钱看病,母亲一直强忍这些病痛折磨,直到因呼吸困难而晕倒才被急救车送往医院住院治疗。在花下巨额医药费后,皇天不负苦心人,母亲渐渐好转,却始终也摆脱不了哮喘病的折磨,为了治好哮喘,家里所有的积蓄都用在了给母亲买药看病身上,又因滥用各种偏方药物,母亲又患上胃下垂等各种疾病,我也记不清这是有多少了。就这样,母亲长期患病在家,依靠药物支持,越往后药效越不明显,只得买些高价进口药。为了挣到更多的钱,父亲长年在外打工,挣的钱大多用在给母亲看病上,母亲又因在生养我的时候条件比较艰苦,早早地下地干活而落下了严重的妇科病,现如今母亲已经丧失了劳动力,只能干些轻松点的活,家里的重活全都得靠在外地打工的父亲赶回来做或者邻里乡亲的帮忙,而我也只能尽最大努力为母亲做一些力所能及的事。
然而,厄运再一次降临到我家。在去年冬天,父亲在外地澡堂擦背期间,因肚子疼痛难忍被老板带到医药检查,不幸中的万幸,医院检查出我父亲患的病是肝硬化中期。说不幸,是因为肝硬化是一种无法治愈的疾病,也是一种富贵病,意思就是说以后不能再干重活,稍不注意也会向肝癌发展;说万幸,是因为还好只是肝硬化中期,如果不是发现的及时,我真不知道后果会是怎样的。
父亲小时候因为家境困难早早地外出打工,落下了病根,现如今动了几次手术,在家休养,家里没有了收入,只剩下前几年省吃俭用存下来的一些钱,而这些钱远远不够支撑这个家,巨额的学费加上父母高额的医药费一直牵动着这个家。
现如今,我别无所求,只想父母能够好好的等着我挣钱养活他们。我是家里仅剩的唯一壮劳力,是家里唯一的希望。高考失利,父母又给了我一次机会,这也是我通过学习获取成功的最后一次机会。
我一定不会辜负父母对我的期望,因为这个家离不开我,太多太多的话想说出来却早已泣不成声,总是控制不住自己的感情。家庭条件的艰辛并不是说靠几句话就能说清楚的,只有身处其中才会知道这些的不容易。
我不想让他们失望,也不想让他们活得太辛苦,而我只有通过好好学习来报答他们。为了锻炼自己,我竞选当上了班长,这是同学和班助对我的肯定,我也一定不会让大家失望。
我希望学院领导、老师能给我一次机会申请得到助学金以减轻家庭经济负担。我必将不负众望,做一个出色的大学生,一个出色的儿子,一个出色的一家之主。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
篇9:学生检讨书的
尊敬的XXX:
xx细小的2班的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快,做出了当场没收的处罚,并记下我们宿舍全体人员的名字,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过。在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位老师、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:
第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。
第二,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全学习,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。
第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的学习带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
二、用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全学习和迎评学习作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!
此致
敬礼
检讨人:
检讨时间:
篇10:学生会申请书
尊敬的各位领导:
我是国合系XX商务英语班的王雪婷。
泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。我这次竞选的是学生会组织部部长一职,我相信我能胜任这主席一职,在同学们的协助下,我相信我可以把这一部门的工作做得更好、更出色。我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把我们麻城一中的各项工作搞得更好。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在治安部工作了近一学年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。
作为一名学生,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。所以在学习上,我对自己的要求十分严格。因为学习毕竟是我们来校的首要目的与必须完成的任务。当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、([ www。7rdy。cn ])同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
俗话说“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,我相信只要我们在吸收他们长处的基础上,与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务,学生会的各项工作将会干得更好、更出色。
在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。
请系领导接受我的请求。
此致
敬礼!
申请人:XXX
20xx年X月X日
篇11:开学典礼学生代表优秀致辞
我是初三()班的学生,今天,很荣幸能作为老同学代表在此发言。
金色的秋天是采撷硕果的季节,更是升腾希望与理想的季节,在这美丽的日子里,我们乐成公立寄宿学校又迎来了一批新同学。在此,请允许我代表所有在校的老同学向来自各地的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来,将为我们的校园增添蓬勃朝气和活力!学校一定会因为你们的加入而更加精彩!
在即将开始的初中生活中,大家可能会面临着生活环境、学习方法、心理和生理等各个方面的许多新变化;会面临着知识挑战、学习竞争、交友困惑、师生磨合、家长期望等许多新问题。作为老同学,我希望新同学们在这个时候不要彷徨、迷惑或失望,而应以一种积极进取,永不气馁的精神和宽厚待人的心态来应对种种挑战。不断提高自身抵抗挫折的能力,使自己有一个良好的心态融入公立学校的集体中来!这是非常重要的,米卢不是曾说过“态度决定一切”吗?就让你们以良好的心态来决定美好的未来吧!
同学们,公立学校是一所富有朝气和充满活力的学校,学校有许许多多兢兢业业的老师!他们教给我们的是三个层次的东西。一是知识,二是方法,三是视野。知识使我们站到了巨人的肩膀之上;方法更需要,授予方法就是给了我们一把开启知识之门的钥匙;最宝贵的是视野,因为只有站得高,才能看得远。教学教学,即离不开老师的教,也离不开同学们的学,只有我们师生共同努力,再加上家长们的紧密配合,才能取得最好的成绩,才能取得最大的进步!
各位同学,不管你是来自哪里,现在,我们都是乐成公立学校的学生,我们将在这个知识的摇篮里不断汲取营养,让我们携起手来,创造公立学校新的辉煌。
最后,祝愿我们的老师和家长万事如意!祝愿我们的同学快乐成长!谢谢!
篇12:大学生考试作弊检讨书
尊敬的校领导,老师,你们好:
我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。
针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
首先,是我对专业课考试的认识不够在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓一失足成千古恨,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次,是我对作弊考试的侥幸心理在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会都说浪子回头金不换,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓知错能改,善莫大焉,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。
篇13:新生军训广播稿
20xx年9月25日,高级中学高一新生迎着烈日开始了第二天的军训。
今天上午军训内容为两个:一为全体高一新生开展跑操训练,重点在跑操的排面间距的训练和跑操音乐节奏的适应;二是高一新生在高炮团教官的带领下进行队列训练,感受和体验现代军人整齐化和严格正规的队列生活,建立良好的时间观念、组织纪律观念和集体观念。
下午太仓市红十字会为我校普及科学急救知识、增强师生自救自护的能力。红十字会的老师老师带领红十字会工作人员为我校高一新生热心开展急救知识和技能的指导,学生踊跃参加,认真学习,积极实践,收获颇丰。
新生们在军训,辅导员们也不闲着,全体高一辅导员利用间隙时间集中共同商讨宿舍内务管理问题。军训在进行,总结也不能忘。同学们按照计划在中午专门时间里回宿舍撰写军训日记,记录下军训的心得体会高一新生军训新闻稿高一新生军训新闻稿。各位连队辅导员也利用军训间隙批改大家的日记,了解同学们在军训期间的心得体会。
军训第二天,是充实的一天、艰苦的一天,然而又是快乐的一天,充实的一天。在今天的训练中,高一学生已逐渐适应军训活动,改变了精神面貌,锻炼了自己的意志品质,相信他们将以崭新的面貌迎接明天的挑战。
高一新生军训广播稿7
身穿着墨绿的迷彩服,怀揣着期盼和激动走进如皋第一中学,想着即将彻底告别稚嫩的初中生涯,步入崭新的高中生活,从此将从羞涩走向成熟。这是我步入高中的第一次军训,却也是我的第二次军训生活。这无疑是个转折点,而这个转折点,注定是不平凡的。
两天的训练,并未像之前所料想的一样,挥汗如雨,因为天空作美,前两天下了场雨,这两天微微的席风也吹去了不少的暑意,但是训练的科目却远比第一次军训累很多,或许是教官的要求更高了,抑或是暑假期间在家里轻松惯了,尽管只是几个简简单单的站军姿,几分钟过后仍然会觉得四肢酸痛得要命。
可我认为军训所劳累的仅仅只是我的`躯体,我心里却觉得前所未有的充实。一片国防绿,一千多新生齐聚在操场上,被整齐地划分为二十个中队,有区中队,也有小队,整齐划一,校外的行人也纷纷看着我们,眼里或许都充满着羡慕,因为我们朝气蓬勃,处处洋溢着青春的活力。
我们虽辛苦,可是教官却更为辛苦,他们刚刚结束上期七天的军训,又要转入下一轮军训,他们毫无倦色,教官每天要做的不仅仅是一次又一次的动作演示,还得一遍又一遍的纠正教导和一声一声的呐喊,他们声音虽已嘶哑,但是却竭力保持着中气,喊出嘹亮的口号:一、二、三、四,简简单单的四个字,也不知是用多大的劲才喊出来的。教官没有说苦说累,我们更没有理由抱怨。短暂的七天虽也能算一次强身健体的机会,但更是一次自我磨练、自我的展示,更让我体会到了纪律和集体的神圣。军训是一种最好的开展高中生活的活动,苦尽甘来,何不把这样的磨练当作一次人生的提升呢!
篇14:小学生元旦联欢活动主持词
(男):20xx年的新年的锺声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随著冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!(。.。.。.)
感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现著美,创造著美,诠释著他们对艺术的理解,表达著他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满著希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带著丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风採吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带著醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):每个人的青春隻有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风採。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述著藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃著的心葬。和著动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lire five tonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,隻要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
篇15:开学典礼学生代表的发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是xxx,时间过得真快呀,我们这个寒假已经结束了,就那个学期新的开始,我很荣幸能够站在这里,站在国旗下面跟大家讲话,这是一个莫大的荣幸,我是,初一年级二班的一位学生,我很荣幸能够在我们学校这里就读,新的学期已经开始了,我也有了新的目标,相信大家跟我一样,在这群星的一个状态里面,能够迎接新的生活,把学习成绩提高上去,让老师,让家长,让自己都能够得到满意。
新的学期我们有很多事情要去做,第一主要就是自己的学习任务了,我们的学习任务是非常重要的,虽然我现在是一名初一年级的学生,但是我现在也依然很紧张张,这是初一下学期了,相比而言,我们初三的学长学姐们,那些哥哥姐姐们的学习任务更加重要,因为马上就要升高中了,马上迎来了中考,这是最后一个学期,所以他们的学习压力跟学习任务会更加的繁重,我作为一名初一的学生,应该跟他们积极的学习,也应该去主动的去提高自己,按时完成任务,按时完成自己的作业,这个学期依然任重而道远,我深感荣幸能够把自己的心里话讲给大家听,因为这是为数不多的机会,在开学之际,我希望大家能够调整好状态,能够在这学期的考试当中取得一个不错的成绩,来回报自己回报老师,回报家长,回报学校,这是最大的一个肯定,也是给自己一个最大的证明。
刚刚说到最重要的是自己的学习成绩,那么第二,我想应该就是遵守学校的规章制度,做一名合格的初中学生,遵守我们学校的各种规定,不违法,不破坏也不去肆意妄为,我们作为一名初中学生,应该维护自己的形象,维护我们学校的形象,然后树立起一个好的榜样,这是非常重要的,在繁重的学习任务当中,我们能够做好这一点,还是非常有必要的,做一名合格的初中学生,从自己的本职工作做起,管好自己,始终排在第一位,在新的学期,我相信大家都能够做好这些,我也会树立一个好的榜样,让我们大家一起创造好的学习环境,营造好的学习气氛,新的学期当然一切都是新的气象,我们这些都应该从最简单的事情做起,我说完了,谢谢大家!
篇16:加入学生会申请书50字
我是×××,今年工商企业管理的新生。我来自中国最好魅力城市--山东烟台。带着亲友们美好的祝贺,我来到了商院。
对学生会,我向往已久。高中时期的我知道高三才有机会进入学生会,而高考又摆在眼前,而且班级任务的复杂又使我分身乏术。所以我未能如愿,将这一志向埋在了心底,直到我的大学时代。现在机会终究摆在我的眼前,我怎能放弃?
我想对我的实际工作能力我是相当自信的。一个人假如连自己都不相信,那末他就没有资格做任何事。即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部份事由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一个人的信心与能力永久是成正比的!
在过去,我也曾取得过很多荣誉,不过,成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步进步。
对学习部,我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学建立典范,以致起到模范带头作用。其次,我想,学习部也不单单是要我们苦读圣贤书,时代在改变,我们也要不断的改变,使自己跟的上时代前进的步伐。学习一词的范围也不断扩大,它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。
假设我能够当选学习部的一员,我要进一步完善自己,进步自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每件事。
由于年轻,我们对未来布满希望
由于年轻,我们对工作布满自信
由于年轻,我们对生活布满豪情
由于我们有梦想,我们选择这个展现自我的舞台!
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个发挥才能的机会,我会在实际工作中告知你们,你们的这一票没有投错,谢谢
篇17:小学生心理辅导实施方案
当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注,小学生年龄小,学习、生活上 azuowen.comn.cn 碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划:
一、指导思想
以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。
二、工作目标
1、通过开展各种形式宣传,普及工作,让更多的学生知道并了解心理辅导工作。
2、密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相承。
3、认真细致地做好疏导工作,力求个案上有所突破。
三、具体工作安排
1、心理辅导的方法、途径:心理咨询室“心灵的港湾”,各班级心理教育课,学校橱窗,各班级黑板报,“开心由此”电话,“悄悄话”信箱,红领巾广播“心灵之声”栏目等。
2、校辅导站地点:浴宇楼四楼东首“心灵的港湾”。(电话:83229875)
3、辅导站定期开放时间:每星期五5:00—6:00(其它时间的咨询辅导由学生另行预约)。
4、组织全体教师学习各级文件,有关心理辅导方面的知识、方法等,使每一个教师首先每天保持一颗健康的心理面对学生。
5、除建立“心灵的港湾”,定时开放外,每位班主任每人一本记载本,随时辅导记载,为一些难为情和不愿进心理咨询室喜欢和班主任老师交谈的同学服务。
6、班主任做好平时日常教学中的学生心理辅导,辅导站老师要加强与班主任的联系,共同解决学生的心理问题。各班可利用班队活动、心理健康课深入浅出地辅导学生心理健康,从学生身边的事展开。还可与家长联合起来,积极了解学生的性格、能力、习惯等。
7、利用黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等宣传一些心理常识,营造心理健康教育的有利氛围。本学期安排出两期心理健康教育黑板报,向全校宣传一些心理保健知识,使学生受到潜移默化的教育,达到“无声”胜“有声”的教育效果。
8、完善学校心理管理机制,紧密团结在以刘玮校长为中心的心理教育组,明确各项分工,定期开展教研活动,研讨各类案例。
9、更好的开展家校联系,开展家校联系卡,举办家校学生心理座谈会,共同探讨心理现状及各类应对措施……
10、对班级咨询员进行选拔、考核、辅导,再各班级由同学推选出两名学生咨询员。要求:心理素质良好,乐于奉献,热爱集体,关心同学,能够得到同学们的信任,最重要的是要求能够保守秘密。在选出后,对咨询员进行教育,严格遵守咨询处的纪律,明确工作目的。然后开展简单的咨询指导辅导。如果,时间场地不允许组织集体学习,咨询处讲准备学习材料分发给个人进行自学。
篇18:大学生社会实践论文范文
一、当代大学生情商现状
尽管大学生情商总体较好,为了进一步加强大学生情商教育,还是很有必要将其放在“显微镜”下仔细观察研究。
(一)管理自我情绪的能力较弱
美国著名软糖实验证明,只满足眼前欲望、不懂得自控的孩子成人后易被挫折打倒。高情商体现一个人的涵养和素质,是获得成功的重要砝码。当前社会竞争更趋激烈,加之学习、就业、情感、人际交往、社会消极现象等方面的困扰,使大学生受到刺激,造成较多心理困惑,进而影响到情商的健康养成。这表现为管理自我情绪的能力较弱,缺乏自控力,易出现暴躁、冲动、焦虑等负性情绪。比如,校园安全事件往往就是没有自控力导致的。
(二)欠缺积极的自我激励与勇于冒险的精神
自我激励本质上是一种积极的心理暗示,利于增强自信,激发青少年不断开拓、勇于前进的生活激情。大学生普遍缺乏创新的自信和勇气,动手操作能力不强。这与他们实际学习生活中创新热情不高,多数学生停留在思想巨人、行动侏儒的层面不无关系。
(三)同理心与人际交往能力有待加强
同理心(empathy)是能够体会他人的情感及立场的情商要素。卡尔•罗杰斯指出,同理心是感受别人的痛苦与喜悦,站在他人的角度看问题,同时要表现出相应的喜悦或是痛苦的情绪来。可见,同理心是在与人相处过程中的理解别人情绪情感的能力,属于顾他意识,即站在对方立场想问题的将心比心。相当数量的大学生缺乏爱心、良知和责任感,仅就心理学因素考量,与他们欠缺同情心和同理心有关。相反,他们的自我意识较强,或者个性趋于特立独行,或者过高估价自己形成自负情绪。互联网的普及,也造就了一大批象牙塔“宅男”,产生人际交往的困难和障碍。
(四)承受挫折能力较差
由于从中学生到大学生角色转换,部分新生对于环境、学习方式、远离亲朋等变化极为不适应。部分大学生在现实我与理想我之间存在不小差距。所以,当新生活出现困境时,他们往往缺乏挫折承受能力,具体表现为无所适从新环境、心理压力较大、易生心理疾病,严重的甚至轻生。
二、大学生情商现状的原因简析
(一)家庭教育的偏差
家庭教育是伴随终生的教育实践形式。如果家庭教育存在不足,定会影响大学生情商养成。造成家庭教育偏差的原因大致有三:一是很多家长只重视孩子智力的开发和物质的供给,而忽视人际交往、自信诚实、合作友善等情商的培育。二是家长不科学的教育方式,给小孩设定过高目标导致压力大,或者溺爱使他们形成孤僻封闭、意志消沉的不良人格。三是家庭社会交往程度不高,这无疑会影响家庭成员人际沟通的方式和态度。
(二)学校教育的缺位
许多大学生进入大学后,在关心他人、认识社会、处理各种关系表现出较低情商是与学校教育的滞后性有一定关联的。第一,传统的“应试教育”培养出大量“高智商、低情商”的大学生。很多高校缺乏情商教育理念,没有把情商教育纳入教学计划之中。第二,单一的学校人才培养模式造成专业口径窄、缺乏综合交叉知识优势,忽视大学生个体差异与情商培养。第三,学校软、硬件相对滞后,缺乏心理情景实验、校园文化实践和社会实践活动的开展,不利于大学生情商养成。
(三)复杂多元的社会环境
大学生的情商必然要受到社会大环境的影响。我国处于改革开放关键时期,利益主体多样化、社会价值多元化都不可避免地对大学生的情商产生影响。房屋价格、教育费用、医疗开支、就业压力以及社会部分贪腐阴暗现象不断冲击大学生核心社会价值观,导致拜金主义、功利主义和实用主义滋生。这无疑对大学生情商的形成带来了诸多不利影响。(四)自我心理调适乏力“心理适应通常是指当外部环境发生变化时,人们通过自我调节系统做出能动反应,使自己的心理活动和行为方式更加符合环境变化和自身发展的要求,从而使主体与环境达到新的平衡过程。”[2]70大学生自我调控能力差主因在于没有准确的自我定位、承受挫压的心理准备不足,由此向往独立的自我极易造成心理上的困惑,致使大学生的情绪不佳。
三、加强社会实践,促进情商教育
在大学思政课程里,除了要培养大学生坚定的马克思主义信仰和良好的思想道德素质与法治精神外,还应该加强大学生情商教育。笔者认为,思政课程社会实践除有助于大学生了解我国国情外,更重要的是可以提高认识自我及他人情绪的能力,以及社会适应能力和就业竞争力。通过社会实践,还可以加深大学生对艰苦创业精神的理解,在社会实践活动中增长见识、开阔视野,提高心理承受力和增强社会责任感。
(一)建立科学的社会实践活动机制
1.成立社会实践指导委员会根据课程性质和社会实践内容,学校及相关学院、教学单位应该成立大学生社会实践指导委员会,通过专门的课程、讲座等形式宣传社会实践的理念及重要性,对大学生的实践过程进行专业技能培训和各阶段指导。2.完善社会实践形式根据实践教学安排,开展丰富多彩的社会实践活动,比如各项校园文化活动、勤工助学活动、社会兼职、社会调研与考察、大学生志愿服务、暑期“三下乡”活动等。3.加强实践基地建设开展项目化运作形式,寻求各种实践合作机会,拓展一批比较稳定的社会实践基地,并保持长期的合作伙伴关系,使社会实践与大学生的情商培养、专业技能、择业就业相结合。4.建立社会实践保障与评价机制从政府职能部门、学校、教学单位或相关赞助单位筹集活动经费,以保证人力、物力、财力充足,免除大学生参与社会实践后顾之忧。社会实践是否取得成效,很重要的标准是提高大学生自身的情商管理水平,调动大学生的积极性和创造力,促进大学生提前社会化,更趋成熟。
(二)开展“三下乡”等形式多样的实践活动
“三下乡”活动与开展社会调查、生产劳动、志愿服务、科技发明、勤工助学、“红色之旅”学习参观等有机结合是新形势下大学生社会实践的丰富载体,既能发挥大学生人才智力优势,又使他们在社会实践中磨炼意志、培养情商。在“三下乡”等实践活动中,大学生深入农村,挖掘农村美好的一面,努力做中华民族传统美德的传承者,新道德规范的实践者,良好社会风尚的先行者。正如孟子所言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”积极主动地深入到真实的社会实践,可培养学生战胜困难的能力,增强自己的心理承受能力,不断提高情商管理水平。
(三)加强校园文化建设,构建校内社会实践机制
篇19:借东西借条范文
物品借据
借用物品:澳柯玛冰柜一台
借用时间 2015年1 月1 日 归还时间 2015年 12 月30 日 借用情况说明:冰柜外表没有受损,工作正常。 1.借用期间如遗失所借物品,应按所借物品购买时的原价进行赔偿;
2.所借物品物品由借用人妥慎使用,有任何损坏,包括物品损坏、零部件损坏或遗失,则借用人必须照价赔偿;
3.所借物品如遇故障或损坏,应及时向有关人员进行反映,借用人不得自行处理,否则责任自负。
特立此据
借用人签字:
负责人签字:
经手人签字:
篇20:小学生教师节祝福语 简短
我盼望我的理想早日实现在这教师的节日里,盼我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
我永远是您最忠实的孩子!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生祝您永远年轻。
是谁给了我们最初的启蒙?是谁给了我们文明语言?是谁教导了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!
愿我儿时的美梦如今得以成真,愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日快乐!
世界换了模样,何其好看!阳光普照,园丁心间春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!
为什么喜欢你,因为您是老师,我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们相连的心。
为了我们:您辛苦了。老师你是辛勤的园丁,没有你们的培育,就没有我们的今天。我永远不会忘怀你们的栽培。
为了明天的幸福,你付出了很多,为了我们的幸福,吃太多的苦你又何曾说不呢? ·教师节快乐!您是我们撬起地球的杠杆,老师!
老师,您今天是否安好?真盼望还能坐在您的课堂上,再听一次您讲的外语课!
是什么照亮了我的心?您是一堆柴火,燃烧自己照亮了一堆人!谢谢!
过去您曾说“教师要像航标般指引学生驶入港湾”,我不理解。今天我也是教师了,才懂得了它的意义。
我希望整个生命为你而精彩,由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,生命为你而升华。 ·祝节日快乐,如昨般开怀。祝福敬爱的老师身体健康,桃李遍天下。
您的教诲和关切,从来不需要想起,永远也不要忘记。
在这欢乐的日子里,祝老师身体安康,万事如意!
老师,谢谢您!祝节日快乐!