思维导图问题清单【20篇】
严以用权是三严三实专题教育的重要内容,更是践行三严三实要求的关键环节。本文是二秘网小编为大家整理的思维导图问题清单,仅供参考。
浏览
6005范文
1000篇1:主题班会策划书小学 主题班会策划书思维导图
班会地点:多媒体教室
参加人员:三(1)班全体学生
主持人:赵文康 李林静
班会主题:孝敬父母,学会感恩
主题缘起:
孝敬父母是中华民族的优良传统。然而,现今的年轻一代对于父母的了解却是少之又少的,对于亲情的感悟也有所欠缺。一项调查就显示,某班54名学生中,知道父母生日的只占9%,会主动帮助父母做家务的只占6%,经常与父母沟通谈心的只占2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的也只占2%……这些数字都说明,学生的亲请意识是较为谈薄的,只知享受,不懂感恩。因此,需要对学生进行亲情教育。
班会目的:
1.使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,懂得为什么要孝敬父母
2.激发学生从小要孝敬父母、尊敬长辈的情感
3.使学生懂得怎样用实际行动孝敬父母、尊敬长辈
班会流程:
一、主持人开场白,
宣布主题班会开始 (合):同学们,你们好!
甲:今天,我们很高兴能够和大家在一起开展这个主题班会,我们的主题是“孝敬父母,学会感恩”。希望通过这次活动,大家能学有所获,做一个孝敬父母的好孩子。
乙:总的来说,我们的班会主要分为四大部分(展示课件)。第一部分是观看短剧,走进亲情;第二部分是讨论如何做个孝敬父母的好孩子;第三部分是有奖问答“了解父母有多少”;最后一部分则是制作感恩卡,表达对父母的爱。 (合):下面就让我们来开始我们的主题班会!
二、观看短剧,走进亲情
1.让学生们观看短剧《孝敬父母》,在短剧中感受亲情,理解亲情。
2.让学生说说,他们在短剧中看到了什么。
三、如何做个孝敬父母的好孩子
1.谁言寸草心,报得三春辉。我们怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2.我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。 你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)
“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
讨论:照顾好自己还包括哪些方面呢?(自己东西收拾好;学习认真,不要父母过分操心;注意安全,不要父母担心;)
3.照顾好自己,让父母少操心,是孝敬父母的表现。 4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担,也是孝敬父母的一种表现。
四、 比一比:“了解父母有多少” 本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
1.爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2.爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3.爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4.爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5.爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6.爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7.爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
五、制作感恩卡
乙:同学们,刚才我们已观看了相关的短片,并且经过讨论与比赛环节,也对孝敬父母有了更深刻的了解,相信大家一定懂得了如何去做一个孝敬父母的好孩子。现在就把你最想对爸爸妈妈说的话,或者最想为他们做的事写在已经准备好的桃心纸上。然后回去把这些告诉自己的爸爸妈妈,并把这些事完成。
甲:下面我们请一些同学来读一下他的感恩卡。 (请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
总结:
同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!
《做文明小学生》主题班会设计方案 一、教育目的:
1、让学生认识讲文明、懂礼貌的重要性。
2、引导学生养成讲文明懂礼貌的良好习惯。
二、班会准备:
1、会前布置学生围绕主题广收材料,如:儿歌、小品等。
2、指导学生根据材料编排。
3 文明达
标章若干个,光荣花若干个。
三、班会背景
随着社会不断进步,部分小学生讲文明、懂礼貌的意识淡薄,为此很有必要对小学生加强文明礼仪教育。
四、活动步骤
(一)学生共同演唱《咱们从小讲礼貌》
师:这首好听的歌唱的是什么内容?
生:告诉我们从小讲礼貌。
师:大家说得真好,这首歌就是告诉我们从小要做个讲文明懂礼貌的好孩子,文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。今天班队会的主题是:做文明小学生
(二)师:要想成为一名文明的小学生,在日常生活中我们应该怎样做呢?
生:不打架,不骂人,不乱扔垃圾,不随便吐痰,讲话用文明语言,尊敬老师,孝敬父母等。
师:是的,要想成为文明小学生,必须做到语言美,行为美,心灵美。同时,我们不光在家做文明孩子,在学校做文明学
生,还要在社会上做文明小公民,这样才是一名名副其实的文明小学生。
(三)小品表演:
师:下面请看小品,小品中的同学那些地方做得好?哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?
1、小品《乱扔垃圾》
情景:一个小学生随手把垃圾扔在地上,后面追上开一个小学生,帮他捡起来,并批评了他。
是:这两位同学谁做得好?谁做得不好?做得好的我们给他一朵红花,做得不好的我们帮帮他。
生:前面的同学做得不好,他破坏环境卫生,他的行为不文明。
师:是啊!地球是我们的家,美化靠大家,我们都是这个家的小主人,我们都应该爱这个家。对吗?
2、小品《见到老师不打招呼》
情景:老师在前面走,两个学生低头跑过去,假装没看见。
师:这两位同学的做法对吗?为什么?
生:这两个同学的做法不对,老师每天给我们上课,关心我们,我们应该尊敬老师,见到老师主动打招呼,这才是文明的行
为。
(四)学生讲故事:《黄香温席》《孔融让梨》《程门立雪》等
古人为我们做了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼仪方面,你们知道多少。
(五)发奖
规范的遵守要大家参与,我们要想成为文明小学生,就要用规范这面镜子.时时刻刻约束自己,从举手投足的小事做起,我班有很
多同学在这方面做得很好,下面我们来夸夸他们,老师这里有奖品,我们发给他们.(发奖)
篇2:比赛策划方案思维导图 比赛策划方案格式
x集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自xx年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题
见证世雄,展望世雄
二、总顾问
三、总指导
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间:xx年9月28日
2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)
4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖1名,奖金2元;二等奖2名,奖金15元;三等奖3名,奖金1元;优胜奖6名,奖金5元
(二)颁发获奖荣誉证书
操作要求(详见具体工作安排部分)
八、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况
(四)比赛开始(5—6分钟/人)
(五)公司领导讲话(同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束,其他员工按序退场
篇3:工信局工作总结 工信局工作总结存在问题
区工业和信息化局:
按照省、市、区有关文件精神要求,我局高度重视纠正电信领域侵害消费者权益问题专项行动工作,及时在我区开展电信领域侵害消费者权益问题专项治理工作,成立了领导小组,有实施方案、有专人负责、有治理结果,着力维护市场秩序,切实保障人民群众切身利益。通过治理与整顿,进一步深化制度建设,建立健全监管制度,努力达到全区电信领域的各种收费行为公开透明、依法规范、公平合理。现将开展专项治理工作情况总结如下:
(一)、集中整治了违规收费、恶意误导消费者等突出问题。1、严禁虚假宣传、价格欺诈、违规营销。要求电信企业落实《关于规范电信业务推广和服务宣传工作有关问题的通知》(信部电[20xx]382号)要求,业务宣传真实准确,严禁差别定价、夸大优惠、隐瞒或淡化限制条件。2、严禁强行扣费、自立项目、自定标准、扩大范围收费。落实《关于规范短信息服务有关问题的通知》(信部电[20xx]136号),严格执行业务订制二次确认,严禁强行捆绑搭售、强制用户使用指定业务、伪造订购记录等行为;杜绝收费项目不清、收费标准混乱问题,严禁单方面改变收费标准,擅自增加收费项目。
(二)、严格规范了电信收费行为。
1、清理资费套餐、简化资费结构。按照《关于开展资费套餐清理和检查的通知》(信部清函[20xx]208号)要求,严格履行电信资费审批备案管理程序,控制在售套餐数量,清理涉及网内网外差别收费等违规价格行为的资费套餐,清理过程中要尊重消费者选择权;资费方案要适应用户需求,结构简单,通俗易懂,严禁模糊资费结构和使用条件。
2、实行资费公示制度。按照《电信服务明码标价规定》(计价检[20xx]1227号)和《关于加强电信资费网上公示管理工作的通知》(工信部通函〔20xx〕275号)要求,在企业门户网站公布各类电信资费套餐,明示各类资费方案的计费原则、收费方式、资费标准、适用时限等。电信资费套餐文本必须标注省通信管理局和省价格主管部门的批准文号;落实《关于进一步加强电信服务用户消费提醒工作的通知》(工信部电管函[20xx]27号)要求,定期主动免费向用户反馈电信业务实际消费量和费用;严肃查处未按规定明码标价等行为。
3、推动电信资费水平合理降低。实施宽带普及提速工程,通过多种方式提高宽带接入性价比;营造良好市场竞争环境,通过市场竞争推动资费水平合理降低;加强电信计费系统检测,确保计费准确可靠,全面实行“收费误差双倍返还”,严肃查处擅自扩大计费单元、变相提高收费标准等行为;完善电信资费、计费和收费管理制度和手段,解决手机话费设置有效期、余额不退等问题。
(三)、切实提高了电信企业服务水平。
1、公开服务内容。要求电信企业将服务事项、收费标准、办理流程和时限、服务质量、维诺责任、监督方式、投诉电话等内容向全社会做出明确承诺,自觉接受群众监督举报;落实《关于规范电信服务协议有关问题的通知》(信部电[20xx]381号)要求,加强电信服务协议管理,做到企业用户责权利对等。
2、自觉履行承诺。向用户提供符合《电信服务规范》(信息产业部第36号令)要求的电信服务,采取措施保障各项承诺落实,与用户签订入网协议必须附上用户签字认可的资费标准。严禁单方面取消服务功能、降低服务质量、改变服务方式等行为。
3、加强用户信息保护。电信企业要建立和完善用户信息保护制度,提升用户信息保护能力,落实用户信息保护企业责任制;坚决查处网站非法传播用户信息的行为,严厉打击危害用户信息安全的网络犯罪。
(四)、切实加强了电信服务质量监管。1、完善消费者投诉处理机制。确保消费者投诉热线畅通,加强对消费者投诉处理人员的培训和指导,在规定时限内妥善处理消费者投诉,不得相互推诿,对消费者提出改善电信服务的意见和建议要认真研究,主动沟通。2、强化社会监督措施。不断拓宽沟通渠道,充分发挥电信用户委员会、消费者协会等组织的桥梁纽带作用,继续开展电信用户满意度测评,高度重视和虚心倾听用户意见,妥善解决用户反映的问题,维护用户合法权益。
二、主要做法和经验
(一)加强组织领导。按照省、市、县关于开展纠正电信领域侵害消费者权益问题专项行动工作的部署和要求,我局高度重视,把此次专项治理工作作为纠风工作的一项重要工作来抓,及时成立由主要领导亲自抓、分管领导具体抓的组织领导机构。同时,由人民政府纠风办组织工作人员对主办单位专项治理工作情况进行抽查,确保专项治理工作取得实效。
(二)加强联系配合,形成工作合力。加强与各相关部门的互动与联系,抓好各项工作落实,相互沟通协调,相互交流经验,研究突出问题、实施步骤、治理范围及内容等,形成工作合力,强力推进“电信领域乱收费治理”工作。
(三)强化监督检查,建立长效机制。重查不重防,势必导致查而复生、查不胜查;重防不重查,则会造成防而不力、防不胜防。在专项治理乱收费工作上坚持两手抓、两手都要硬的方针,纠建结合、惩防并举。通过开展纠正电信领域侵害消费者权益问题专项行动工作,加强制度建设,建立长效机制,努力从源头上解决问题,进一步规范价费行为,切实维护人民群众的利益。
(四)进行重点抽查。在我局牵头各相关部门的配合下,深入到电信企业专项治理工作开展情况进行抽查,全面了解各相关部门治理乱收费具体采取的措施,确保治理工作全面覆盖、全员参与,专项治理达到实效。及时发现在专项治理过程中出现的不作为,乱作为,重形式、走过场、流于形式等行为的发生,确保专项治理工作横向到边、纵向到底,不留死角、不留盲区。同时,研究乱收费行为产生的源头,找准利益链条,始终盯住乱收费行为易发多发的重点领域和关键环节,加强动态预警和监测分析,实施主动防范。
(五)监督整改,严肃查处违规违纪问题。对监督检查中发现的问题,我们及时责令限期整改,严肃追究相关责任人责任,做到发现问题不整改不放过,问题整改不到位不放过,责任追究不到位不放过。对在专项治理工作中弄虚作假、压案不查、对抗检查、拒不纠正、销毁证据、打击报复举报人的,或在专项治理期间顶风违纪的,按有关规定从严从重处理。
(一)乱收费由公开向隐形转移,查处的难度进一步加大。
(二)部份同志对查处乱收费工作的长期性、艰巨性和复杂性认识不足,造成查处流于形式难以为继,监督管理工作仍然薄弱。
(三)超标准收费、改变计费方式变相收费和用户被动消费、强制交费等价格欺诈行为偶有发生,需要进一步加强治理和整顿规范。
篇4:食品质量管理制度的问题
(一)各级管理人员、经营人员及与经营活动有关的维修、保洁、仓储、服务等人员,均应按《中华人民共和国国食品安全法》的规定,根据各自的职责接受培训教育。
(二)质量管理部负责制定年度员工培训计划,报总经理批准后下发实施。行政部门按照培训计划合理安排全年的质量教育、培训工作,并负责建立职工教育培训档案。
(三)培训方式以企业定期组织集中学习和自学方式为主,以外部培训为辅。任何人无正当理由,均不得缺席公司的培训,并应自觉完成学习计划。
(四)新录入员工、转岗员工上岗前须进行质量教育与培训,主要培训内容包括《中华人民共和国国食品安全法》等相关法律法规,岗位职责、各类质量台帐、记录的登记方法等。培训结束后统一考核,不合格者不得上岗。
(五)参加外部培训及在职接受继续学历教育的人员,应将考核结果或相应的培训教育证书原件交行政部门验证后,留复印件存档。
(六)企业内部培训教育的考核,由行政部门与质量管理部共同组织,根据培训内容的不同可选择笔试、口试,现场操作等考核方式,并将考核结果存档。
(七)培训和继续教育的考核结果,作为有关岗位人员聘用的主要依据,并作为员工晋级、加薪或奖惩等工作的参考依据。
篇5:宿舍人际关系问题案例
人际交往需要注意的一些问题
1、不要说谎
说谎是被人鄙视的行为,一个爱说谎的人不仅会被别人看不起,还会受到心理上的惩罚。因为,人们撒谎后,内心会感到恐慌,晚上无法入睡。这将导致大脑功能障碍,导致兴奋和抑制过程失衡,并导致神经衰弱等神经疾病。因此,在人际交往过程中,记得不要说谎。
2、不要说太多的恭维话
赞美是人际关系的润滑剂,它可以使人际关系和谐,但必须恰到好处。如果你在人际交往中说太多的恭维话,会让人感到轻蔑和厌恶,不利于人际交往。实事求是、恰当地赞美对方,可以营造一种温馨、友好、积极、的沟通氛围。
赞美可以从对方那里得到同样友好的回报。如果你能满足别人的欲望,知道如何去赞美,并且善于赞美,那么你就会成为一个富有同情心、善解人意、有吸引力的人。
然而,在人际交往中,过多的恭维话是很难听的。这不仅贬低了一个人的人格,还会得不到对方的认可。因此,在人际交往中说太多的恭维话是不合适的。
3、笑能增进友谊
愉快的笑声不仅有益于健康,还能促进友谊,尤其是谈话中的笑声能达到普通话语所不能达到的效果。
与陌生人见面时,对方可能会比较拘谨。如果你能在这个时候说一个笑话,引起双方的笑声,让对方感到放松和友好,拘谨就会慢慢消失。
当别人提出的问题很难回答的时候,笑可以提供思考的时间,这样你就可以找到合适的方式来回答。当谈话气氛进入紧张阶段时,及时的笑可以缓解紧张的气氛,可以看作是打开僵局的“调解人”。
此外,用笑来拒绝对方的要求可以缓解气氛,不会让对方尴尬。同时,笑还可以消除忧虑,恢复好心情。
总之,笑是一种生动的表达,在与人交往时,一个人不能没有笑声。当然,一个人必须正确地笑。
4、学会在交流时倾听
在别人说话的时候,要专注地听,不敷衍,不三心两意。对于不感兴趣的话题,可以从中寻找有意义的东西,适时简要说出对方的内容和自己的感受。听的时候不要有先入为主的想法,听后要找出主题和要点。
篇6:食品质量管理制度的问题
(一)各级管理人员、经营人员及与经营活动有关的维修、保洁、仓储、服务等人员,均应按《中华人民共和国食品安全法》的规定,根据各自的职责接受培训教育。
(二)质量管理部负责制定年度员工培训计划,报总经理批准后下发实施。行政部门按照培训计划合理安排全年的质量教育、培训工作,并负责建立职工教育培训档案。
(三)培训方式以企业定期组织集中学习和自学方式为主,以外部培训为辅。任何人无正当理由,均不得缺席公司的培训,并应自觉完成学习计划。
(四)新录入员工、转岗员工上岗前须进行质量教育与培训,主要培训内容包括《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规,岗位职责、各类质量台帐、记录的登记方法等。培训结束后统一考核,不合格者不得上岗。
(五)参加外部培训及在职接受继续学历教育的人员,应将考核结果或相应的培训教育证书原件交行政部门验证后,留复印件存档。
(六)企业内部培训教育的考核,由行政部门与质量管理部共同组织,根据培训内容的不同可选择笔试、口试,现场操作等考核方式,并将考核结果存档。
(七)培训和继续教育的考核结果,作为有关岗位人员聘用的主要依据,并作为员工晋级、加薪或奖惩等工作的参考依据。
篇7:餐厅的道歉信 餐厅就卫生问题道歉信
广大关心、热爱本餐厅的朋友们:
首先,感谢大家一直以来对于“锡林杭盖”这个民族品牌的关心与热爱,是你们给予了我们不断进取、向前发展的动力,正是在你们的关心与支持下,我们才能取得今天来之不易的成绩。
近期,随着旅游旺季的到来,我们杭盖酒店迎来了就餐高峰期,在实际接待过程中出现了上菜时间延迟,服务态度下降等问题,对此,我们致以真诚的道歉!
因早茶到晚餐持续时间较长,很多工作人员在精力及体力方面透支过度,出现了身体及情绪方面的不适,这给大家造成了不良的服务体验。在目前餐饮这个劳动高度密集型的行业里,服务人员大多是来自农村牧区的孩子,她们第一次离开家庭的呵护,融入到“锡林杭盖”这个大家庭当中,为了来草原旅游客户提供服务,在很多方面他们还有不足的地方,如果再碰到不开心的客人大声呵斥几句,她们都能委屈长时间。
所以,在此也希望大家能够谅解她们的辛劳与付出。经过这阶段的适应之后,她们已经反省总结,认识到工作中的不足之处,现已能够很好地调整自我并投入工作,擦干眼泪,她们依然坚强地表示“一定会把客人服务好,哪怕再苦再累,一定要让客人感到满意。”
风雨之后才能见彩虹,我们现在正在经历风雨,希望在我们的不断努力下,能与一直关心“锡林杭盖”的大家一起欣赏美丽的雨后彩虹,我们相信这道彩虹是我们大家一起创造的草原上最美的一道彩虹!
祝大家过个愉快的周末!欣赏一首超搞笑的蒙语版《小苹果》
篇8:夫妻离婚协议房产给一方 夫妻离婚协议对夫妻财产分割问题作出处理的
协议人:王 某, 女,××年×月×日出生,住××市×××路×××号。
协议人方某王某双方于××年×月×日在××区人民政府办理结婚登记手续。××年×月×日生育儿子×××。因协议人双方性格严重不合,无法继续共同生活,夫妻感情且已完全破裂,现双方就自愿离婚一事达成如下协议:
一、方某与王某自愿离婚。
二、儿子方××由女方抚养,由男方每月给付抚养费600元,在每月5号前付清;直至付到18周岁止,18周岁之后的有关费用双方日后重新协商。(也可一次性付清抚养费)。
三、双方有夫妻共同财产座落在××路××小区××室商品房一套,价值人民币80万元,现协商归女方王某所有,由女方一次性给付男方方某现金38万元,此款在本协议签订后的第二天付清;此房内的家用电器及家俱归女方所有。
四、夫妻无共同债权及债务。若有债务,在谁的名下则由谁来承担。
五、方某可在每月的第一个星期六早上八时接儿子到其居住地,于星期日下午五时送回王某居住地,如临时或春节探望,可提前一天与王某协商,达成一致意见后方可探望。
本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
篇9:工作协调会议纪要 问题协调会议纪要
x年9月1日下午,市普查办组织召开了文物普查工作协调会。会议介绍了省普查办督察组在我市检查的相关情况,传达了督察组提出的相关要求和建议,并研究部署了下一步工作。会议由市文体旅游局副巡视员、市第三次全国文物普查领导小组办公室主任柴凤春同志主持,市文物管理办公室、市文物考古鉴定所负责同志及普查工作相关人员参加了会议。纪要如下:
会上柴凤春同志指出,省普查办督察组对我市当前普查工作总体评价良好,认为我市普查进度可观,组织得力,经费、设备保障充分。同时督察组也要求我市继续加快普查进度,争取到10月底前全面完成普查实地调查工作,并从现在开始做好普查验收的各项准备工作。
为贯彻落实省普查办督察组提出的要求和建议,切实做好我市文物普查工作,会议要求:
一、加快普查实地调查进度。市文物考古鉴定所要按照省普查办新的进度要求,调整工作部署和方法,加快普查实地调查,特别是地下调查的进度,提高普查完成率,确保10月底前全面完成全市普查实地调查任务。对于可能出现遗漏登记的文物点,于11、12月再进行补录。
二、加大对深圳改革开放代表性建筑和工业遗产的普查力度。市文物考古鉴定所与各区普查办要根据省普查办督察组提出的要求和建议,加大对改革开放代表性建筑和工业遗产的普查力度,增加登录数量,体现我市作为改革开放窗口城市的特色。
三、市文物考古鉴定所要加强与各区普查办的沟通和协作。根据《深圳市第三次全国文物普查实施方案》,市文物考古鉴定所单独组建普查队,负责特区内福田、罗湖、南山、盐田四区及光明新区范围内的地上普查及全市范围内地下普查,各区文物部门积极配合。市文物考古鉴定所要积极主动与各区普查办加强沟通与协作,尽快签订文物普查协议,明确各自的任务和职责,及时将普查进度等相关信息通报各区普查办,普查过程中发现重要文物要及时告知各区文物部门研究保护措施,充分发挥相关区普查办的作用,共同推进普查工作。
四、组织专家组对全市文物普查工作进行检查和指导。近期市普查办将成立由市普查办专家组和普查办人员组成的文物普查督察复核小组,重点对各区文物普查进行技术指导和复核工作,指导解决普查中存在的疑难问题,为接下来的验收工作做好准备。
五、加强普查统筹协调工作。为加大对普查工作的组织协调力度,市文管办要指派专人负责普查工作。
参加会议人员:市文管办黄中和、刘涛、傅碧红、王军、何勇,市文物考古鉴定所任志录、李海荣、张一兵。
篇10:会诊管理制度汇编 会诊管理制度存在的问题
1、会诊的提出:会诊由病房主治医师决定,住院医师填写会诊单,须详细填写申请单的申请会诊项目,简要重点描述病人的病情及诊疗状况、申请会诊的理由和目的,申请时间具体到日,经主治医师审核并签宇。申请科室负责将申请单送达邀请会诊科室。特殊病人经科主任(或主任医师)同意并签宇,能够特邀会诊医师。
2、会诊时间要求:一般会诊48小时内完成,如需特殊检查的轻病人,可预约时间到专科检查。院区内急会诊务必在10分钟内到位,(院址分散的酌情适当放宽时限)抢救须随请随到,危重病人能够电话邀请,被邀请科室不得以任何理由拒绝会诊,严禁会诊医师不亲自查看病人进行电话会诊。
3、会诊医师的资格认定:由有执业资质的总住院医师(二线)或主治医师职称以上的医师承担院内会诊工作。如被邀请科室的会诊医师因故不能及时到场,须请该科其他同级医师或上级医师代为会诊。对特殊或疑难重症病人需要专家或科主任会诊者,须由申请会诊科室的科室主任(或主任医师)同意并签字。院内急会诊如二线医师正在手术或抢救病人,由三线医师或上级医师及时完成会诊。
4、会诊医师职责:详细阅读病历,了解病人的病情,亲自诊察病人,会诊后须书写会诊记录。会诊记录包括会诊意见和推荐,会诊医师的科室、会诊时间及会诊医师签名,会诊过程中要严格执行诊疗规范,充分尊重病人的知情权,对疑难病例、诊断不清或处理有困难时,须及时请本科上级医师协助会诊。会诊时须有甲请科室医师陪同、介绍病情。
5、会诊后确认需转科的病例,由会诊医师签署转科意见,自签署时起,病人的诊疗职责由转入科室负贡。因各种原因暂时不能转入时,转入科室须确保病人不发生诊疗延误。抢救及危重病人须及时转入,确有困难时须上报医疗行政主管部门协调解决。
(二)院际间会诊制度
1、疑难病例或特殊病例需请院际间会诊时,经病房副主任医师以上医师同意,写好病人的病历摘要和会诊目的,确定请求会诊医院的相关专业(或会诊医师),报医务处,由医务处与有关单位联系,确定会诊时间,会诊时需有科主任或受委托的副主任医师以上职称的医师陪同,主管医师要详细介绍病情,做好会诊前的准备工作,并做好会诊记录。
2、院内外联合会诊由科室向医务处提出申请,并带给病历摘要。会诊由科室主任(或副主任)主持。主管医师要详细介绍病情,做好会诊前准备和会诊记录工作。
篇11:若干问题的批复
上海市国家税务局:
你局《关于上海市税控收款机推广应用的情况中有关问题的请示》(沪国税征[]23号)收悉。经研究,现批复如下:
一、关于税控收款机发票盖章问题
鉴于目前税控收款机开具的卷式发票上已打印纳税人名称(即收款单位名称)、纳税识别号,同意你局在上海市范围内试点,试行税控收款机卷式发票开具时不加盖发票专用章,以方便纳税人开具操作。其他发票开具仍需按规定加盖发票专用章。
二、关于税控收款机过户问题
办理注销手续的税控收款机用户,如需转让税控收款机的,可按下列程序进行操作:
(一)税控收款机用户持税控卡、用户卡,以及未使用完的税控发票,到主管税务机关办理机器注销手续和发票缴销手续。
(二)主管税务机关前台操作人员按规定的程序,对机器及税控卡、用户卡做注销处理(同时清空税控卡、用户卡数据),未使用完毕的税控发票做缴销处理,然后再按新机器、新用户重新进行税控初始化。
三、关于一户多机问题
关于一户多机用户在抄报数据时需携带多张用户卡的问题,由于目前使用的税控收款机属于单机版,不具有通过网络分发发票的功能,只能通过用户卡传递发票发售信息,因此,目前单机版税控收款机无法解决一户多机纳税人使用多张卡的问题。待大商场税控改造标准出台后,这一问题可得到解决。
四、关于网上抄报数据问题
关于通过网上抄报税控收款机开票数据的问题,税务总局目前正与有关部门研究通过网上报送数据和回传监控信息的解决方案,并已在部分省、市进行试点,待有关事项明确后另行规定。
国家税务总局
x年七月二十三日
篇12:遗愿清单观后感300字
虽然我到现在都无法理解如何去衡量人的一生,当他逝去时,虽然他的眼睛永远的闭上了,他的心灵却对世人敞开。
爱德华和卡特,两个身患癌症的老人,两个不同身份的人相遇在同一间病房昔昔相惜,他们如何去实现自我人生愿望的故事。
将遗愿清单列项一个个划去。生命的最后几个月,让卡特和爱德华真正明白了生活的含义。
人死后到了天堂,天使会问你两个问题
第一个问题是:你的一生快乐吗?
第二个问题是:你在自我的一生中是否帮忙过别人找到快乐?
影片中两个人的这场对话让我印象非常深刻。我也同样默默的问着自己,潸然泪下。
死亡是每个人无法选择的,生老病死是谁也无法改变的自然规律。勇敢地面对死亡,积极地生活。
我的心是震撼的,久久不能平静。我闭上眼睛静静的思kao一番,到生命的尽头时,是不是会有很多想做的没有去做?是否有很多愿望没有完成?会不会成为遗憾?让我有些慌张。
这不是消极,这部电影是一种力量一种精神在推动着我们活好每一天,不要等到老去的哪一天,再去感叹、惋惜,要让生命最后时刻变得圆满。
我们要把每一天都是生命中的最后一天,珍惜当下,做好规划。因为一转身时间就过去了。
把握此刻,心里有愿望努力去实现。勇于追求,因为不知道明天我们会在哪里。
我该去写下我的遗愿清单了,只愿此生终末之时,无遗憾。
在这精彩绝伦的世界里,向死而生,荆棘前进。
篇13:方法总比问题多读后感
这次学校开展读书活动,要求阅读《方法总比问题多》这本书。下面就《方法总比问题多》谈谈我的一点感受。
一、方法与问题是推动人生前进的动力。
方法与问题总是一道共生的矛盾。方法总比问题多是对方法与问题的关系的最好诠释,它是一种面对困难时,积极应对、奋发向上、永不言败的心态;是一种不屈不挠、蔑视困难并勇于挑战困难的精神。有了这种心态和精神,就会努力工作,并因掌握了方法而创造非凡的业绩,拥有越来越多的自信。不仅如此,还会从此不怕困难,将所遇到的困难变成进一步成长的机会。人生总会面临许多问题,上学、找工作、交友、家庭与事业等,每时每刻,这些或大或小的问题,总会困扰我们,只不过面对他们,有人怨天忧人,有人积极应对。一个人如果不想虚度此生,活得充实有意义,面对困难时,就需要勇气和理智,主动想办法解决。在解决问题的过程中,我们会不断征服困难,不断超越自我,不断尝试,不断更新,我们会体会到很多东西,学习到更多经验,观察精彩的世界,感受人生的价值,更重要的是我们能够真真切切地体验到这种精神。作为一名窗口工作人员,我们更需要这种精神:直面问题,寻找方法,在自己的工作中,把每一件事、每一项工作穷尽一切可能地做好,做到极致,做到完美。
二、多找方法,少找借口,是每个人应有的工作态度。
在工作中,一流的人找方法,懒惰的人找借口。找借口的人是单位里最不受欢迎的人,找方法的人,是单位里最受欢迎的人。找借口的人,是不会主动想办法解决问题的,哪怕有现成的办法摆在他面前,他也难以接受。我们应力争做第一种人,主动找方法解决问题。我们的服务需要的正是这种不找借口找方法的法官,只有具有这种精神的工作人员,才能最大限度地维护公平正义,维护法律的尊严。多年来,问题总是我们躲避责任和努力的第一借口,什么经验不足,积淀不够,办法不多等问题成为我们最好的“挡箭牌、护身符”很少考虑自己是否想尽办法、竭尽全力。现在想来,工作之所以少有成绩,工作中“问题多,事情难办”,我们没有尽最大努力也是关键因素之一,这要求我们在最短的时间从找借口向找方法转变。如在教学中遇到困难时你要想办法去解决,又如遇到学习困难的学生,你应该想办法如何增强他的学习兴趣,提高他的学习成绩为目标而努力。
三、办法是推动窗口工作的源泉
在日常工作中,也常听到“实在没办法”“一点办法也没有”的声音。一句“没办法”,我们似乎为自己找到了不做的理由,但也是一句“没办法”,阻碍了我们前进的步伐,真的没办法吗?还是我们没有好好动脑筋想办法?想办法才会有办法,只有找方法才会有方法。遇到困难和问题时,主动找办法解决,而不是找借口回避,找理由为失败辩解,找借口回避和找理由为失败辩解只会加倍失败,只有找方法才会有成功,成功永远属于会找方法的人。
四、只要善于找办法,问题也能变机会。
办法,是可以开拓我们的思维,指导我们如何去找到办法解决问题。社会中的每一行都有它的艰难困苦,都会遇到烦琐复杂的问题,只要有了这样的信心和勇气,用我们的智慧去寻找方法,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的问题,也只有这样,才能在工作中干出成绩,打出一片天地。
读了《方法总比问题多》,让我更加深刻地体会到,我们不管从事什么工作,都不要怕困难怕问题,要坚信方法总比问题多。中心向我们推荐这本书,希望大家能从这本书中得到启示,做一个直面困难、不屈不挠、永不言败、开拓进取的人。
篇14:工信局工作总结 工信局工作总结存在问题
在节能宣传周一开始,县工信委、县发改委、县机关事务管理局就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了相关会议,布置了此次节能宣传周工作的要求,落实了相关责任单位的具体分工。
为了切实提高节能宣传周活动的实际效果,6月13日在广场开展了各项活动:
1、在广场中心悬挂了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的条幅。
2、在广场的led显示屏滚动播放了20xx年以节能为主题的宣传片。
3、在广场中心向市民发放“市促进发展新型墙体材料条例解读”、“市散装水泥应用管理条例宣传单”“省万家屋顶光伏电站示范项目”200份;发放形式多样的公共机构节能的宣传画册100份。
4、县工信委制作了《携手节能低碳、共建碧水蓝天》、《致力工业节能、支撑绿色发展》、《立足节能降耗、发展新型墙材》、工业节能宣传展板,积极开展对淘汰落后产能,推动传统产业改造升级、禁止使用实心粘土砖,推广新型墙体材料使用率、推广预拌混凝土和预拌砂浆使用的重要意义宣传;发改委及机关事务管理局制作了《节能低碳新生活、公共机构做表率》、《坚持绿色发展、共建美丽家园》、《践行节能低碳、建设美丽家园》三块展板,以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约用纸、节约用电、节能小常识”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
5、在县电视台新闻频道播出我县节能宣传周活动的现场报道;
通过一周节能宣传活动的开展,使全县各级各部门进一步深刻认识到节能的重要性、必要性,增强了全社会生态文明观念和意识。全县上下营造了浓厚的节约氛围,积极参与资源节约型与环境友好型社会建设。
篇15:专业房屋质量问题协议书
甲方:________________
乙方:________________
甲、乙双方在______市建委工程处协调下,经多次协商,就______房屋质量问题处理达成以下一致意见:
一、乙方在收到经济补偿金后,承诺放弃由质量问题引起的退房、投诉、经济赔偿、仲裁及法律起诉等不利于甲方的行为。甲方继续履行该房屋购房合同中规定的保修责任,并承担因维修给乙方造成的直接损失(如装修破坏、无法入住等损失)。乙方如将该房屋转让出售,有义务告知该房屋的实际质量情况,否则将承担由此产生的后果。
二、由于二、三、四楼业主每户的实际质量装修情况不同,甲方对各业主的经济补偿肯定不同,故乙方不得对其它业主的补偿提出异议。甲、乙双方承诺此协议内容不向其它业主透露。
三、本协议一式肆份,甲方执两份,乙方执一份,市建委执一份。
四、凡有本协议中未约定的事项,遵照国家有关法律、法规执行,若有争议,甲方双方同意通过仲裁或法院起诉方式解决。
甲方:________________ 乙方:________________
________年________月________日 ________年________月________日
(盖章)
篇16:浅谈对村巡察工作中存在问题及建议的认识 村社区巡察问题及意见建议
近日,湖南省民政厅联合相关部门下发《基层群众性自治组织减负工作事项清单》,列出“八个不得”的减负清单,并就加强村(社区)信息化建设、方便群众办事等事项提出要求。
俗话说,基础不牢,地动山摇。我们一提到基层,最爱说的就是“上面千条线,下面一根针”、“上面千把锤、下面一根钉”。基层是落实中央大政方针的主阵地,更是服务群众的最前沿,基层干部往往是一人多岗、一岗多责、身兼数职。这些年来,压在基层干部身上的担子越来越重,尤其是2020年的这场新冠疫情,疫情防控的重点工作都在街道、社区、乡村,各种无谓的会议、文件、考核、巡查、检查过多,在完成原有工作的基础上,增加了大量的疫情防控事务性工作,导致干部谋事时间被挤占、干事精力被抽干。
善除害者察其本,善理疾者绝其源。当前,各级党政机关,尤其是在基层单位,各种各样的文山会海、过度留痕、多头考核、重复督查……看似是层层压实责任、鞭打快牛,其实是层层虚化空转、疲于应付,让基层干部身不由己、苦不堪言,最终是东一榔头西一锤,静不下心、俯不下身,积极性、主动性、创造性严重受挫,表面上看是完成了各项工作指标,实质上工作的成色和质量并不高。
党的十八大以来,从中央到地方,都明确提出了给基层减负,减轻基层干部的负担,确保基层治理科学高效,有章可循。可实际上,上级下发的文件中确实是列出了为基层减负的各类清单,而细细分析,是对基层工作要求越来越细,标准越来越高,基层的工作不仅减不下来,反而是越来越难对付上级的各种考核与检查、督查。因而,上级要为基层减负、为干部松绑,必须抓住重点事项,围绕基层工作的实际困难,真正把减负减到关键点上。
减负减到关键点上,首先要向形式主义、官僚主义“亮剑”。形式主义、官僚主义抬头,只会给基层增加工作的负担,没有任何益处。中央提出为基层减负,就是为基层干部松绑,让基层干部腾出手脚、集中精力,心无旁骛、真抓实干,而不是为了应付形式主义、官僚主义造成责任松手、让阵地失守。我们经常发现,个别地方往往是“上午通知中午要”,头天晚上通知部署工作第二天早上就要总结汇报材料,这样的结果,只会让很多数据、报告只能是在“办公室里坐着造”,或是从网上问“度娘”。只有对形式主义、官僚主义大做减法,让基层干部彻底从文山会海、填表报数中走出来,从“表哥、表妹”身份中解脱出来,才能有更多的时间和更多的精力抓好责任落实、政策落实、工作落实,才能不断提高工作能力和工作效果。
减负减到关键点上,更多要关注的是决不能减掉领导“一岗双责”。中央大力倡导的减负,减的是负担不是责任,减的是形式主义的层层留痕,强调的是基层干部实干担当的工作作风和责任担当。落实各级领导干部“一岗双责”,就要扎紧制度的笼子,确保干部的权力在阳光下运行。这就要求,要真正给基层减负,并不是放任不管基层之事,而是要认真梳理完善基层现有的制度机制,通过完善规章制度,给基层治理构建起管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好局面。同时,还应注重在基层大力倡导容错纠错机制,宽容干部在工作创新中的失误,解决问责过多过宽过范的问题,让基层干部轻装上阵,干事更加专心、尽心。
减负减到关键点上,还要注重减负与提质的有机融合。为基层减负不能高高举起、轻轻放下,关键还是在抓落实落地,才能真正使基层干部感受到减负的政策红利,激发担当前行的内生动力。上级在推动基层减负中,必须坚持不懈、久久为功,像贯彻中央八项规定精神一样抓实抓牢基层减负,固化深化细化一系列行之有效的好做法,一方面是让基层干部真正解放“双手”、“双脚”,有足够的时间、足够的精力,围着群众转、带着群众干,真正成为群众身边的“排头兵”“主心骨”“领头羊”“顶梁柱”。另一方面,各地各部门应健全基层评价机制,多听听基层干部的反映,多看看基层工作的成效,以此作为减负的“试金石”和“检票站”,切实防止基层减负中“雷声大雨点小” ,避免出现“只闻楼梯响、不见人下来”,确保减负不折不扣落到实处。
其实,广大基层干部不怕忙不怕苦不怕累,就怕瞎忙活不出成效。因此,为基层减负,是历史的,也是现实的、具体的,需要从全局化去破题,对一个地方、一个系统、一个行业的负担情况进行全面梳理分析,深入剖析问题根源,找到关键点的“病根”下“猛药”,绝不能“病急乱投医”、各自为战,才能做到药到病除。
篇17:初一语文上册教学设计 初一语文上册教学设计思维导图
教学目标:
1、学会复述故事,体会小说构思的精巧,了解悬念手法的运用。
2、理解故事主人公关怀动物,重视他们生命需求的善良情感。
3、学习小说的描写手法。
教学重点:
体会小说构思的精巧,了解悬念手法的运用。
教学难点:
理解故事主人公关怀动物,重视生命需求的善良情感。教学流程:
一、 激趣导入:同学们喜欢动物吗?(喜欢)你喜欢你养过的动物吗?(生自由作答)有人说,在童年时代养过动物的人,都会是热爱动物和尊重生命的人,我想大家都是特别有爱心的人,今天我们一起去欣赏一个人和动物之间的温馨故事,它就是《安恩和奶牛》。
让我们一起明确本文的学习目标。
二、明确教学目标(见上面)
让我们一起认识作者。
三、认识作者
提到丹麦,大家最熟悉的莫过于安徒生,今天老师给大家介绍一位20世纪丹麦最重要的作家,他就是约翰尼斯﹒延森(1873-1950)丹麦小说家、诗人。1944年,“由于他借着丰富有力的诗意想象,将胸襟广博的求知心和大胆的、清闲的创造性风格结合起来”,获得诺贝尔文学奖。本文选自作者的《希默兰的故事》,这部故事集的出现一扫当时流行的无病呻吟、追求华丽词藻的时尚,为丹麦文坛输入一股清新的阳刚之气, 其中最出色的短篇是《安恩和奶牛》。他的小说、诗歌、散文被誉为丹麦文坛三绝,他也是丹麦语言的革新大师。希望同学们课下借阅作者的作品欣赏,你肯定有不一样的收获。我们一起关注基础知识积累
四、你会读吗?
腼腆miǎn tǎn 锃zèng 亮 干瘪biě 嶙峋 lín xún踌躇chóu chú 不决 锱铢zīzhū 必较
五、了解小说常识(展示小说知识树)
1、小说的三要素:人物、故事情节、环境。
2、故事情节:开端、发展、高潮、结局。
3、常用的人物描写方法:语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、心理描写。
4、环境分为自然环境和社会环境。
六、整体感知
跳读课文,复述小说的故事情节。(注意讲清时间、地点、人物,故事的开端、发展、高潮、结局。)
教师预设:本文是一篇短篇小说,写老夫人安恩牵着一头奶牛到集市上去,因为这头奶牛实在太好,问津者不少,最后连屠夫也对他有兴趣,但是老妇人却怎么也不出售,最后,人们气愤起来,老夫人才吐露真情:她不是来卖牛的,而是因为那头奶牛太孤独,她把它带到集市上来,让她跟同类聚聚散心。
通过整体感知,安恩老婆婆给我们留下了很深的印象,我们就一起认识她。
七、初始安恩
生自由朗读课文第一段描写安恩的语句,运用什么描写方法,让你结识到一个怎样的安恩?
生大声朗读课文第一段。
教师示例:然而她却站在那里晒着太阳,打着她的毛袜。哦,真是旁若无人,安闲得很。夲句采用场面描写动作描写,让我们看出安恩是个从容、平静、祥和的人。
生小组合作,采用圈点批注的方法。
生自由展示。
师总结:初始安恩,我们认识到安恩是一个年迈、勤俭、朴素、自尊、从容、安闲的人,本段采用描写为人物初步画像。
师引导:安恩和奶牛来到市场上,她的奶牛养得好不好?从哪里可以看出她的奶牛很棒?
生:第二段中:毛色鲜亮、出身真正高贵的纯粹良种,健壮结实的奶牛,是很好的牲口。
师:这么好的奶牛,在交易市场会引来怎样的关注呢?让我们一起走近安恩。
八、走近安恩
分角色朗读课文3——15段,其他同学圈画出4个买牛人和安恩的语言、神态描写的句子,并揣摩安恩的心理。
小组合作交流。
小组展示:
四个卖牛人:1、精明的商人:挑剔的目光、锱铢必较
安恩:它是不卖的 态度谦恭 、插鼻孔、不好意思
2、精明利落的屠夫:敲牛角、摸皮毛
安恩:爱怜的瞅、不懈地斜视远方、瞅也不瞅
3、死乞白赖的纠缠的人:死乞白赖纠缠
安恩:摇摇头 “不”
4、遭到拒绝又折回来的人:出大价钱、诱惑力令人难以抗拒
安恩:非常坚定的语气、窘迫不安、内疚
师:从安恩一次又一次拒绝的过程中,你对安恩又有了哪些新认识?
安恩善良、慈爱、无私、纯朴、怜爱奶牛
师总结:通过这一部分的语言描写、神态描写、场面描写使人物性格鲜明。
师引导:在这里同学们是否产生了一个疑问:安恩不卖奶牛,那她牵着奶牛来集市上干嘛来了?这是作者采用的一种写作手法——设置悬念
师:设置悬念的好处是什么呢?
生:目的是让读者产生强烈的好奇心,吸引读者阅读下文。
师:那到底安恩牵着奶牛干嘛来了,哪一段做了回答?
生:最后一段。
九、敬重感恩
生齐读最后一段。引导学生理解三个“我们”。
安恩对奶牛喜爱、尊重、怜惜、爱护,奶牛是她生活中的伙伴,她把奶牛当成和自己同类的生命看待。
捷克作家米兰昆德拉在他的《生命不能承受之轻》中说:“对于人性,道德上的真正考验,在于如何对待那些需要他怜悯的动物。”
十、安恩,你好……
小说结尾,安恩对自己不卖牛作了解释后就戛然而止,集市上的人们会有什么反应?请你给本文续写一个结尾。(提示:可以从集市上人的反应、几个买牛人听了会有什么反应,甚至这头有灵性的牛会有什么反应均可写。)
生思考片刻后展示。
结束语:佛说:一花一世界,一草一天堂。每个动物生灵都是自然界不可或缺的一部分,让我们尊重生命,尊重地球
篇18:和7的加法解决问题教学反思
>在教参上的建议是一个课时,所以我也采用是一课时完成。现在我对在教学过程中出现的问题分析如下:
设计的闪光点:
由学生自己提出问题,自主学习进行展示。
不足之处:
课上的虎头蛇尾没有达到设想的效果。
原因分析:
(1)没有把握好教材,没有合理分配时间,这节课若用两个课时可能效果会好一些.第一课时只要求学生讨论光的用途,以便认识光的重要性,更好的激发学生对光的探究兴趣,然后学习完成自主学习的练习.第二课时再去突破难点.那样就不会出现时间不够用的现象了.
(2)没有放手大胆的设想,缩手缩脚,所受的牵制太多.比如教参,教材,六环节等多方面,结果成了四不象.
课改的道路艰难而漫长,我还需要不断的摸索反思,才能成长.
篇19:{子问题开始}车位租赁合同
出租方(甲方):xx管理公司
承租方(乙方):汽车租赁公司
依据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规,本着互利互惠、平等自愿的原则,甲乙双方就停车位租赁事宜达成以下合意,双方共同遵循并执行。
第一条场地位置及用途
1、甲方同意将位于武汉——城地面停车场西南角停车位出租给乙方,乙方同意承租;
2、承租停车位共个,由甲方随机安排;
3、承租用途:仅供停放小型汽车之用。
第二条租赁期限
1、本合同期限共个月,从年月日至年月日止;
2、乙方应在合同期届满前10日内以书面形式向甲方提出续约,经甲乙双方协商,若甲方同意续约的,应另行签订书面合同;若不予续约的,合同期满即终止。
第三条租金、保证金及支付方式
1、该停车位租金为人民币元/位,计人民币元/月,总计人民币元;
2、乙方签订合同时应支付给甲方保证金人民币元作为乙方履行本合同的担保,若合同期内乙方不履行本合同,该保证金不予退还。本合同期满10日内,乙方应结清所有合同约定款项及完结所有经济纠纷后甲方无息退还该保证金。
3、租金按季度方式支付,首次应付租金为人民币元,在甲、乙双方签约后一个工作日内,乙方采用银行转帐方式进行支付。下次租金在前次租期满前10日以转账方式一次性支付给甲方。甲方账户信息如下:
单位:湖北——————————管理分公司,
账号:
开户行:建行——支行
如甲方银行账号变更以书面通知为准。
第四条甲方权利义务
1、甲方在收到乙方租金之日时依约将甲方指定场地交付乙方使用,。
2、在承租期间,若甲方建设或环境改造需要不能提供该场地供乙方使用,如甲方无位置可提供该合同自动解除。
3、在乙方租赁过程中,甲方可根据政府有关政策法规及甲方关于停车场有关管理规定对乙方实施必要的监督管理。
4、若由于政府规划需要或政府其它行为造成场地在租期内不能使用,甲方有权提前终止本合同,收回场地并不作任何赔偿,但须提前三十日通知乙方。
5、甲方仅向乙方出租停车场停车位,不负责乙方所停机动车辆的保管以及损伤、损坏、被盗损失。
第五条乙方权利义务
1、乙方须提供经营所需的工商营业执照等政府规定的经营许可证交付给甲方备份,乙方应守法经营,自行承担经营相关的一切费用及各项保险。乙方应按合同规定如期足额支付租金及其它应向甲方支付的费用。
2、未经甲方书面同意及政府有关部门批准,乙方不得将该场地用于本合同规定外的其他用途。乙方保证其在租赁场地内的一切商业活动符合中国法律、法规的规定,不得利用该场地进行非法活动。否则,因此产生的经济赔偿及法律责任均由乙方承担。
3、由于管理不善所发生的一切事故,由乙方全部负责处理,并承担由此而引起的经济赔偿及法律责任。
4、租赁期内,乙方应服从甲方统一管理及严格遵守甲方有关管理规定,不得占用该场地外的地方营业,停放车辆的放置,必须规范、整齐,不得乱摆乱放。
5、在租赁期间,未经甲方同意,乙方不得擅自将该场地以任何形式转租或转借他人使用,如经发现,甲方有权立即终止本合同、收回该场地。
6、乙方不得在该场地存放易燃、易爆等危险物品,否则出现事故引起损失或危及他人人身或财物安全,全部责任均由乙方负责。
7、做好该场地的治安、防火、防盗及环境卫生等相关工作,禁止他人非法占用或搭建。
8、未经甲方书面同意,乙方不得擅自改变场地的结构,不得乱拉电线安装电器。
第六条合同终止及解除
1、在本合同有效期内,经甲、乙双方协商一致,可提前终止本合同,双方签订补充协议明确。
2、若由于政府规划需要或政府其它行为,需提前终止租赁关系,甲方有权提前十五天通知乙方终止合同,乙方需在十五天内将场地恢复原状后,无条件无偿将场地交还甲方。
3、有下列情形之一,甲方有权单方面提前解除合同,并有权要求乙方赔偿损失:
a、乙方逾期支付场地租金、违约金等其中一项或多项达一个月或合同保证金不足原合同保证金,自甲方通知起5日内仍未补齐的;
b、未经甲方书面同意,乙方擅自改变出租场地用途;
c、未经甲方书面同意,乙方擅自将场地转租他人;
d、乙方利用该场地进行非法活动,损害公共利益;
第七条保险条款
乙方应购买包含但不限于车辆财产险、第三者强制险等与车辆及车辆内财物相关的保险,否则,乙方使用停车位过程中造成的自身或甲方或第三人人身财产损失的,由乙方承担一切责任。
第八条违约责任
1、如乙方未能按本合同规定,如期足额向甲方缴纳租金,每逾期一天,甲方有权向乙方收取欠缴月租金1%的违约金;若拖欠时间超过十五天,甲方有权解除合同,保证金不予退还,并保留索赔权利。
2、租赁期内,由于乙方管理不善在该场地上发生安全等事故,所造成的经济损失和法律责任全部由乙方承担。
第九条通知及送达
2、任何一方就本合同发给另一方的任何通告必须以中文书面形式进行。如人手传送,于送达时视为已接收。如以传真形式进行,则以传真接收人确认接到传真时视为已送达。如专人直接送达的,应由接收人签收;函件送达的,以收件人签收函件为送达。
第十条其他约定
1、甲乙双方在履行合同过程中产生争议的,任一方可直接向甲方所在地人民法院提起诉讼。
2、本合同未尽事宜,甲乙双方另行协商一致后,签订书面补充协议,对合同当事人具同等约束力。
3、本合同签订之时成立并生效,共一式叁份,甲方执贰份,乙方执壹份,具同等法律效力。
甲方:乙方:
委托代理人:委托代理人:
时间:时间:
篇20:幼儿园学生安全责任书 心理问题学生安全责任书
本人在工作中,自愿签订并遵守以下承诺:
1.本人在进场工作前,已接受&新工人三级安全教育&、&*****安全生产纪律&、本工种的&安全生产操作规程&及本单位的各项安全、治安管理规定和规章制度的教育。
2.在工作中,自觉遵守国家、地方的法律法规,自觉遵守****(单位名)有关安全生产的管理制度和规定。不违反安全操作规程,自觉遵守*****规定,自觉正确使用个人劳动保护用品,自觉参加安全学习。在工作中做到&我不伤害别人,我不被别人伤害,我不伤害自己&。不在工作时间从事与工作无关的活动。
3.有事外出要请假,经批准后才能外出,在规定时间内归队。
4.在不违背国家有关法律、法规规定的`公民基本权利情况下,本人自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督。
5.自觉履行本岗位安全职责,在生产与安全发生矛盾时,坚持安全第一。
对于以上承诺,本人自觉遵守,如有违反,本人愿承担责任。