消防安全知识演讲稿(优秀20篇)

陶老师在《做一个幸福的教师》中提到的宗旨就是要读书、多读书、读好书。看了以后，我的感受很大，我对读书有了新的认识—态度决定一切。经常阅读，经常思考。

虽然也经常看一些书，但都是散碎的，看到什么就读什么，很杂，不成系统的。读书能修身养性，但是要做到陶先生所提及的“读书与教师生命成长”是不容易的；进入‘教学如有神’的境界更是不容易的。

我深深的体会到，幸福就是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。这就要求我们教师努力提高自己的文化底蕴；给予学生更多真诚的鼓励；亲密地教，扎实地学……

其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师是精神的“传道士”，必须拥有好的心态面对工作和社会，心态决定状态，有了好心态就有了好心情，心情是可以传递的，教师是爱的事业，有了好心情，就能笑对生活，就能爱每一个学生，同他们“打成一片”，非常专一的构建和谐的师生关系，就能通过言传身教让学生陶醉，接受情感的洗礼、引导和激励。况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。我认为，当我们教师的劳动被他人、社会认可时，必然会带来无比的快乐，会被幸福紧紧“包裹”。

教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧！那么，我也会说我爱教师这个职业，我也会为教师这个光荣的职业贡献毕生的精力。

“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”让我们怀着一颗平常之心，宽容之心，感恩之心，背起幸福的行囊上路，去享受课堂、享受学生、享受生活，使我们的人生充满幸福，做一个幸福的人民教师。

从教短短的几年，深感做一名老师肩负的重任和压力，这份压力来自于家长和社会对老师的期望值，所以很多老师和我一样，工作着、累着、沉重着，缺乏幸福感。做为一名教师，幸福感在哪里？带着这样的困惑，我拜读了陶老师的《做一个幸福的教师》，读完这本书，我觉得值得一读，它给了我很多启示，向我阐释了做个幸福的教师并不难。下面是我的几点体会：

做个幸福的教师，一定要学会真诚做人，善待亲朋同事。

做一个幸福的教师，首先要学会编织一张洒满阳光的人际网。一个人不管有多大的梦想，有多高的能力，如果没有一个支持性的环境，他的绩效与感受必然会受影响。因此，我们无论朴素地教书，还是勇敢地教改，都须赢得、同事的理解、家长的支持和学生的肯定。做教育、做研究先做人，在合群中成就你自己，发展壮大你自己。做一个热情的人、真诚的人、善良的人、宽容的人，一个受人欢迎的教师，应该成为我每天的努力与一生的追求。善待同事，与同事和睦相处，只有同事间，情感交融，关系和谐，才能保证在愉悦的心情状态下去生活，去工作！在漫长的教育生涯中寻几位导师。导师不只在教育经验上多于自己，更重要的是人生阅历长于自己，与导师保持联系，聆听他们的教诲，让教育的火炬在自己的手中传递，无疑是温情而温暖的。

做个幸福的教师，一定要培养自身良好的心态。

正如教育专 家袁卫星老师所说：“对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；它应当如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火……”

做个幸福的教师，一定要学会享受学生

对于教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为只有教师幸福，学生才会感到幸福。在教学中通常我们最头痛这两种学生：一种是调皮捣蛋，行为有偏差的学生，一种是怎么教也教不会的学生，面对这两种学生一定要学会宽容和耐心，原本我一直对学生很严厉，对他们所犯错误有时会忍不住重罚，自从我儿子降生之后，我发现我的儿子和所有调皮捣蛋的孩子一样，我对他说不的事他偏偏去做，我要求他去做的事，他偏不听，儿子让我学会耐心和慢教育，所以现在我面对学生时，就会始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。俗话说：教师的活儿是良心活儿，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我培养，这是对我的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢？孩子的心是未经雕琢的璞玉，美丽而又稚嫩。当我们肯俯下身来，走进他们的世界，就会发现，原来许多成人眼中的错误缘于我们对孩子的误解。教育是技术，更是艺术，只有师生心灵相通，才能共同奏响教育的和弦之音。

做个幸福的教师，一定要学会享受课堂

课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

做个幸福的教师，一定要学会学会自我调节。

教师工作性质决定了每天的忙忙碌碌，很多时候在办公室忙不完，还得回家接着继续忙，比如很多老师回家还得写教案、批改作业等，有时遇到班上出了点事连睡觉也不安宁，做梦都在想着怎样做学生的思想工作，或者怎样开展班上的活动。长期的超负荷运转使得很多老师都心力交瘁、未老先衰，和同龄人比起来显得那么的憔悴和苍老。老师也是人，也得吃饭、睡觉、享受生活，老师更应该好好地活着、幸福的活着，让自己每天都精力充沛、活力十足，这样的老师才能教出活蹦乱跳、天真可爱的学生。试想一下，如果我们因过度的操劳导致自己经常生病，上班时经常都面带土色，说话也有气无力的，这样的老师怎能教出乐观向上、健康美丽的学生呢？所以我们一定要学会自我调节，让自己时刻都是健康的、快乐的、幸福的，因为我们的幸福快乐，我们的学生也一定会幸福快乐的。

总之，读了这本书最大的收获在于我明白了一个道理：幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的教师，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的学生。那就让我们所有从事教育的老师们，用智慧的双眼去发现身边的幸福，用美好的心灵去感悟身边的幸福，用无私的爱与奉献创造教育的幸福，坚守教育的崇高理想，享受教育的职业幸福，使学校成为学生幸福学习的乐园，成为老师幸福工作的精神乐园！

同学们，我想问大家一个问题：冥冥之中，是什么主宰着我们的命运我们要怎样才能改变自我的命运呢

著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”

三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章;是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人个性爱看书，以前有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。

没有“五四”的启蒙，哪有这天的中国?没有新文化运动，何谈中华的崛起?鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识!

“华北之大，竟然放不下一张课桌。”那时候，我们没有强盛的国力，没有装备精良的武器，但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华礼貌带给我们的骨气，从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进，在思想的升华中走向礼貌。改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧，冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!以前历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。

同学们，你们明白吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的这天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜。

然而，知识从来不属于懒惰的人。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。

鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

知识是石，敲出生命之火;知识是火，点燃命运之灯;知识是灯，照亮命运之路;知识是路，引我们走向灿烂的明天!那么，这天的我们，在座的各位，赶紧行动起来，抓紧时光学习，用知识创造全新的自我，用知识创造完美的未来，续写中华的辉煌吧

党委高度重视党史学习教育工作，将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务，准确把握任务目标和基本要求，下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2022年机关党史学习教育总结会上的致辞发言，希望大家喜欢。

同志们：

在2021年的最后一周，我们召开***党史学习教育总结大会，目的就是要在各项工作收口的关键时刻，认真传达学习习近平总书记重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，总结党史学习教育取得的成果，更好地总结经验、固化成果、查找不足，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实，为2022年的各项工作起到提纲挈领、谋篇布局的作用。下面，我讲四点意见：

一、强化部署、系统安排，党史学习教育取得积极成效。

在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央在中国共产党成立一百周年之际作出的重大战略决策。按照***党委的统筹安排，党委自3月份以来，全面启动了党史学习教育工作。9个多月的时间里，我们以高度的政治责任感和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，有力推动各项任务落实落地。到目前，党史学习教育进展有序，使全体党员受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，切实提升了党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。主要体现在四个方面：

(一)谋篇布局务实，学习教育实现高质量推进。

党委高度重视党史学习教育工作，将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务，准确把握任务目标和基本要求，坚持高起点部署、高标准实施、高质量落实。成立领导小组和4个专项工作组，先后制定下发《党史学习教育推进实施方案》《庆祝中国共产党成立100周年系列活动工作方案》，编制了党史学习教育暨庆祝中国共产党成立100周年系列活动任务分解表和调度表，明确了12个方面35项具体工作任务、责任部门、完成时间节点及工作标准等。我们强化学习教育“全覆盖”的要求，购置党史学习教育规定书目***册、辅导书籍***册、学习记录本***本，通过视频方式举办读书班*期，让每一名党员都能感受到学习教育的浓厚氛围，不断提升学党史、悟思想的自觉性主动性。我们加强督查指导，成立了*支督导组，全过程对***个基层党组织进行督导，领导班子成员深入基层调研、分片召开座谈会、每月进行统计反馈，有效推动了学习教育规范有序开展，在各级党组织中形成了党组织书记亲自抓、责任部门牵头抓、相关部门共同抓的工作格局。我们加强宣传引领，在主页、广播平台、微信公众号开设了党史学习教育专栏，营造浓厚氛围，挖掘学习典型，共编制发布简报***期、广播***期、推文***篇，在上级和地方媒体发稿***篇，营造了浓厚的党史学习教育氛围。

(二)理论水平提升，理想信念得到进一步强化。

在党史学习教育中，各级党组织和党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届五中、六中全会精神，学习了习近平《论中国共产党历史》等四本指定资料，在思想上受到了深刻洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。在学习的同时，我们开展了“学党史、念党恩、跟党走”大学习大讨论，举办党委班子、中层干部、普通党员三个层面的岗位讲述活动，教育引导党员做到真学真信、学以致用，做到明理增信、崇德力行，切实用党的理论指导实践。我们的全体党员在学习中进一步深刻领悟到，习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了马克思主义鲜明的理论品格和精神实质，充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信，是马克思主义中国化的最新成果，是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义，是我们做好各项工作的指导思想和根本遵循。通过学习，提升了全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性针对性，促进我们进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持干字当头、实字为要，将总书记关于***、***行业的部署和批示指示精神在不折不扣地落实落地。

(三)宗旨意识增强，群众路线实现有温度践行。

我们坚持将学史力行作为党史学习教育的根本落脚点，深入开展“我为群众办实事”实践活动，将实践活动与激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命结合起来。党委结合历次调研活动及职工意见建议情况，坚持职工所愿、单位所能，政策所许的原则，主动对接上级“我为群众办实事”项目。各职能部门、各基层党组织坚持“把好事办实，把实事办好”的理念，坚持问计于民、问需于民，总结基层经验，汲取一线智慧，确保实践活动办出特色、办出实效。截至目前，级项目***项，已全部完成，彻底解决了职工群众**等“急难愁盼”问题***个。基层支部开展“***”“****”等党员先锋队活动***次，开展“***”“****”党员志愿者活动***次，为身边群众办实事好事共***件。工会系统及劳动保障部门聚焦***名生活困难群众，发放慰问金****元，协助报销补充医疗保险****万元，受益***人次。生产部及铆焊分厂加工翻新废旧物资***万吨，制作围栏走梯、警示标牌***个，压降生产费用****万元。团委及广大青年员工到***小学开展“送温暖”活动，组织志愿服务***次，点对点帮扶****人次。全体党员个个认领任务、人人主动作为，促进了实践活动和党史学习教育进一步走向深化。

(四)注重开局起步，年度重点工作高标准完成。

一年来，我们以党史学习教育的实效推动改革发展开新局，促进“十四五”实现开门红。在经营业绩方面，预计实现**产量***万吨、***产量***万吨，同比分别增加***%和***%，全年利润预计实现***亿元，eva完成***亿元，较年初***省下达的目标任务分别增长***%和***%。在项目建设方面，***、*******两个项目取得核准备案手续，***。在单位改革方面，国企三年改革行动完成81%，****。在内部管理方面，完善******制度*项，建立健全标准流程***个。在这一年的工作中，全体党员立足岗位、真抓实干，共同推动顺利完成了今年的各项目标任务，实现了“十四五”的高标准开局起步。在此，我向大家致以深切的慰问，并表示崇高的敬意。

二、提炼经验、反思问题，认真总结党史学习教育成绩和不足。

今年的党史学习教育取得的积极成效，对于我们大力加强党的建设，推动单位高质量发展具有十分重要的意义，我们要始终坚持和发扬。主要有以下三个方面：

(一)在“注重一个结合”上下功夫，促进了全员参与。

我们高度重视、认真领会党中央在今年开展党史学习教育的核心要义，始终将学习党史与庆祝建党100周年有机结合。我们开展“以优异成绩献礼党的百年华诞”主题学习，研讨成果形成专题文章在集团网站上发表。举办以回顾党百年征程、伟大成就为主题的宣讲，在****微信公众号开辟了党史专栏。在****革命旧址开展党员重温入党誓词活动，引领全体党员不忘初心、牢记使命、继续前进。让全体职工了解了中国共产党一百年来领导人民取得的累累硕果，更加坚定了听党话跟党走的信心和决心。

(二)在“抓好两个重点”上下功夫，促进了学习成效。

在开展党史学习教育时，我们以党的历史为主线，以习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届六中全会精神为学习的重点，切实用党的历史观照现实、开创未来。上半年，我们不断深化庆祝党成立100周年的气氛营造，在7月1日组织全体职工通过手机、网络、广播等方式实时收看庆祝中国共产党成立100周年大会，第一时间学习习近平总书记发表的重要讲话，通过扩大学习会、党员分享交流、心得体会撰写等方式，引领全体党员、全体群众增强作为党员、作为中国人民的自豪感和使命感，将前一阶段党史学习教育推向第一个高潮。下半年，我们继续查缺补漏，跟进学习习近平总书记关于***省和***行业的批示指示精神，打牢迎接党的十九届六中全会的思想基础。十九届六中全会召开后，全体党员及时跟进学《公报》、原原本本学《决议》，认真领会“中国共产党是什么、要干什么”根本问题，交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的历史逻辑，实现了党史学习教育的纵深推进。

同时，也要清醒地认识到，党史学习教育中，我们也会发现一些问题，比如：在党委层面，针对存在的主营业务收入增速放缓、多元化发展遭遇瓶颈、科技创新能力不强等的问题，党委在运用新思想新理念指导实践、推动工作上思考得不深，举措不多；在基层党组织层面，理论学习不严不实，个别支部没有原原本本学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》;在职能部门层面，形式主义官僚主义仍有隐形变异风险，检查考核“过度留痕”的问题仍然在一定范围内存在，等等。我想，我们学党史就是要悟思想，就是要办实事、开新局。希望大家高度重视，切实用理论指导实践、补齐短板，共同推动各项工作不断向前。

三、以史为鉴、开创未来，切实用党的宝贵经验促进高质量发展。

学党史，不是一年的活动，而是要持续学、用心学、常抓不懈的持续性工作，决不能半途而废。下面，结合2022年的工作，我提四个方面的要求：

一是要建立党史学习教育常态化、长效化的制度机制。我们对党史学习教育进行总结，绝对不是宣告学习教育结束或者是阶段性收场，而是全面总结上一个阶段的成绩和问题，以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力，把学习教育引向深入，把全体党员深化理论学习的风气保持下去。党史的学习不是一次活动，而是一项长期的工程，不能刮一阵风，必须要常抓不懈、贯穿始终。下一步，将把党的历史、党的精神谱系内涵等核心要点分解到2022年的学习任务中来，作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，通过学习型党组织建设、党员教育培训等契机，推动学习教育的长效机制巩固和完善，促进党员思想水平和巩固提升，切实提高党员队伍整体素质。

二是要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的重要会议，全会审议通过第三个历史决议在党的历史和中华民族历史上都具有里程碑意义。学习领会、贯彻落实全会精神，是我们目前最重大的政治任务，必须要系统谋划部署、全面落实到位。下一阶段，我们的主要任务就是要进一步巩固拓展党史学习教育成果，将学习贯彻党的十九届六中全会精神引向深入，推动广大党员、干部和群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者，在踏上第二个百年奋斗目标的新征程中展现新气象新作为。

三是要不断推进单位高质量发展。在推进党史学习教育的一年来，我们坚持用党的理论指导单位发展，全面增强单位核心竞争力，促进了2021年工作目标的顺利实现，也检验了我们党史学习教育的突出成效。2022年，是“十四五”的关键之年，也是我们推进高质量发展的破局之年，全体党员、全体干部员工要保持“咬定青山不放松”的目标意识和“越是艰险越向前”的斗争精神，坚持担当作为、凝聚全员力量，全面巩固党史学习成果，引领年度目标任务的完成，让学党史、悟思想、办实事、开新局的成果转化为单位建设区域一流***单位的强劲动力。

四是要进一步增强服务职工群众的能力。要深化“我为群众办实事”实践活动，建立健全长效机制，提升党组织服务职工群众的能力。各部门、各基层党组织要进一步强化宗旨意识，坚持“依靠职工办单位”，主动倾听职工的意见和心声，掌握职工所思所想所盼，切实解决职工群众关注的热点难点问题，把职工对美好生活的向往作为单位发展的根本目标，在提高单位经济效益的同时，切实提高职工幸福生活水平，切实促进共同富裕。要发挥宣传系统和群团组织的作用，形成健康向上的正能量，关心青工成长成才，关注女工工作，凝聚单位发展合力。

同志们，2022年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年，也是“十四五”进入全面实施的重要一年，我们要紧紧团结在党中央周围，更加深入地将党史学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力，转化为实现**目标的生动实践，以饱满的精神状态和奋斗意志，以科学的工作谋划和实际行动，迎接党的二十大胜利召开！

同学们：

你可知道9月20日晚23时许，深圳龙岗区一俱乐部发生一起特大火灾事故，截止9月21日凌晨3：30，事故共造成43人死亡，住院51人。你可知道08年我国已经发生的各重特大火灾就有23起，每一起都有不同程度的人员伤亡和财产的损失。

在人类发展的历史长河中，火，燃尽了茹毛饮血的历史；火，点燃了现代社会的辉煌。正如传说中所说的那样，火是具备双重性格的"神"——有时是人类的朋友，有时是人类的敌人。火一旦失去控制，将给人类带来巨大的危害。

一场火灾降临，有时遇难者众多，但得以逃生者仍为多数。能否成功逃生，固然与火势大小、起火时间、起火地点、楼内的消防设施以及有无报警等因素有关，但其主要的因素，取决于人们所掌握的自救知识和相应的自救能力。如果真的遇到火灾，我们一定要学会保护自己，学会自救。那么该怎么做呢？

我们首先要镇静，不能惊慌，方便的话先打119电话，告知详细情况；然后，想办法逃离火灾现场。逃离时，如果人多，要有秩序，不能乱拥挤：

逃离前，必须先把着火房间的门关紧，以减少损失。

如果遇到浓烟，要用湿毛巾湿衣服、湿布类等掩住口鼻，保护呼吸道。

遇到火封门的话，要用湿的毛毯、毛巾被等大的东西，裹住身体，同时护住面部。

如果是在家里，可以先到阳台上呼救。

如果在商场或别的场合，先到消防通道。

如果邻居家失火，千万不要开门，应进入阳台，呼喊救援。如果没法逃离，就靠近阳台或窗口，用鲜艳的东西引起外边人的注意，争取时间，得到救援。

同学们，不仅如此我们更应该做到的是生活当中处处小心，别忘了一个烟头烧掉了我们一个大兴安岭的惨痛事实；也许你的一次忘关煤气，或许你的一次忘拔插头都有可能导致不可估量的后果，甚至会让很多人付出生命的代价。

同学们，生命是美好的，生命也是珍贵的，让我们每个人都远离火灾等灾害。所以我们就应该要有必要的消防意识、安全意识，要做到不玩火、不玩电，防患于未然。同学们：善待生命、珍惜生命，消防安全，由你开始。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫杨玲，来自泥河镇朝晖小学，今天我演讲的题目是《安全永驻心中》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们，请珍爱生命，提高安全意识、遵守安全规则。

为了他人，也为了自己，齐心合力，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中一路欢歌！同学们，当你看见步履蹒跚的小孩子在父母的呵护下初学走路时，当你在母亲的千叮咛、万嘱咐中出门远行时，你是否想到在你身后，有多少双关切的目光在注视着你，有多少人在牵挂着你！中国有句俗话叫“儿行千里母担忧”，母亲担忧你什么？她担忧你的衣食住行，她希望你一路平安，一帆风顺。

当前，我们上上下下都在讲安全，社会讲环境安定，企业讲生产安全，我们学校更需要一个安全舒适的.学习环境。因为我们的安全关系到家庭的幸福，社会的稳定，关系到祖国的未来。校园安全不仅靠老师，靠员工，他更需要你和我遵规守纪，自律自护。

安全对于生命是重要的，它关系着千家万户的幸福与欢乐，更关系着国家财产的安危！然而，安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，安全行为的松懈总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训！

老师们、同学们：

早晨好！

今天我演讲的题目是《创新是知识产权永恒的主题》。

4月26日是《世界知识产权组织公约》生效的日期。1999年，中国和阿尔及利亚提议将4月26日设立为世界知识产权日。2000年，世界知识产权组织召开第35届成员大会，通过了中国和阿尔及利亚的提案，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。设立世界知识产权日的宗旨是，在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

知识产权是指公民、法人或其他组织在科学和文学艺术等领域内，基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。知识产权包括专利权、商标权、著作权以及反不正当竞争中的商业秘密等。知识产权也就是智力成果权。所谓智力成果，是指依靠脑力劳动所创造的劳动成果。教师写一份教案、设计一套试验方案、讲一堂课就是智力成果；学生写一篇作文、解一道科学应用题、制作一套手工工艺品也是智力成果。我们都是智力成果的创造者和拥有者，每个人都依法享有智力成果的专有权利。保护知识产权就是保护我们自己的权利。

世界知识产权组织将2008年世界知识产权日的主题定为“创新”。提起创新，有些人总是觉得很神秘，似乎只有少数人才能创新。其实，创新很简单。别人没有想到的你想到了，别人没有发现的你发现了，别人没有做成的你做成了，这就是创新。一个班级将脏乱差的教室变成美丽的风景；一教师简化试验步骤；一位学生解出一道数学难题，甚至防止一场口角的发生……这些都是创新。

创新不只是科学家、发明家的事情，创新已经深入到我们日常生活之中。一位超市老板为了让顾客多购买东西，用购物车代替顾客手中的购物袋，为超市经营带来了活力。爱迪生在招聘助手的时候，要求应聘者走遍全城，找出20件感兴趣的东西。应聘者回来后，爱迪生让他们在第一栏中列出10件，在第二栏中列出10件，第一栏和第二栏随机组合，尽你所能，提出你想到的所有发明。谁的发明新颖、谁的发明多，谁将被录用。由此可见，创新不需要天才，只需要找到新的改进方法。纸张和水杯结合在一起，便成为一次性水杯；照相机和手机叠加在一起，便成为带有摄像头的手机；大肥猪培育得比老鼠还小，便成为身价百倍的宠物；亩产不到100斤的水稻改良为亩产1000斤的杂交水稻，便成为世界级的发明创造。创新的方法很多，主要的思路就是重组、移植、缩小或者扩大。

在生活中，我们存在着许多苦恼和“不方便”。身体长不高苦恼，身体长胖了苦恼，头发变白了苦恼；在黑板上画椭圆不方便，穿雨衣骑自行车不方便，教学楼白色大理石做清洁卫生不方便。生活中这些苦恼和“不方便”就是我们创新的动力。我们要善于从司空见惯的生活中独具慧眼地发现问题，把握稍纵即逝的“机遇”，积极探索，勇于实践，不断创新，自觉成为知识产权的创造者和拥有者。

谢谢大家！

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好!

很多时候即便是我们已经开始重视交通规则并将其运用到生活之中，可是难以避免的还是会参与一些闯红绿灯之类的违规事件，生活中最常见的应当便是一群人横穿马路这类不重视交通规则的事件了，即便人比较少的时候能够较好地遵守这方面的交通规则，可是不可避免的是只要人多的时候便会出现一些有着侥幸心理的人带头违反规则，之后的场景也正如羊群效应一般全部都无视交通规则并直接横穿马路，能够留下的或许也仅有汽车的长鸣以及司机愤怒的叫喊声，可是能够肯定的是这类现象即便是难以得到有效的制止也不能够成为自我参与其中的借口。酒驾问题也是造成交通安全事故频发的重要源头之一，在电视中我们往往能够发现酒驾对于交通安全的威胁性是十分巨大的，试问喝醉酒导致自我意识不清醒的司机在驾驶的时候又怎样能够保证不出现事故呢?对于我们来说必须要劝导自我身边的亲戚朋友不要因为酒后驾车出现事故，尤其是不要带有侥幸心理而觉得只喝一点酒不会出现问题，否则的话将会很难保证在以后不会因为酒驾而误事，除此之外就是要保证以后的我们绝对不要沾染上酒这种麻醉人意志的饮品。当我们意识到一个人的力量有限的时候就应当要号召更多的人参与其中，其实随着时代的变化以及每个人的观念受到的影响都能够看出大家对这方面其实是有着一些了解的，可是与之相对应的便是明知不可为而为之以及侥幸心理的结合导致交通安全事故频发，如果说能够引起大家的重视并能够让更多人将遵守交通安全法规践行下去的话，我相信必须能够在帮忙我们养成良好习惯的同时创造出一个更加完美的明天。

在这次交通安全的学习结束以后令每个人感触良多的同时也学到了一些知识，其实在这方面的知识能够说每个人学习过并且从未遗忘其中的相关知识，可是此刻最为重要的是应当要将这种行为实践下去并且最好提倡更多的人进行实践，仅有将交通安全的理念贯彻实践下去才能够说明这次的学习是没有白费的。

尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们：

大家好！

xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我园特举办了这场”迎新年，庆元旦“联欢会。为了展示我园的风采，我们的教师不辞辛苦，精心编排节目；我们的小朋友也不怕苦不怕累，放弃了许多玩乐的机会，来坚持排练。今天我们要用自己的歌声，舞姿来表达内心的喜悦和对新年的祝福。

在联欢会开幕之前，请允许我代表我们的倪园长向大家作新年贺词，祝各位家长家庭幸福，生活美满；祝各位老师身体健康，工作顺利；祝小朋友们学习进步，快乐成长。同时倪园长因出差不能亲自来园表示歉意，对各位的热情参与表示感谢！

接下来我们还将举行一个颁奖仪式，在我园开展的第一届”家庭科技小制作“活动中，感谢家长，小朋友的积极参与，踊跃投寄作品。同时，我们对所有参赛作品进行了展示并评出了一二三等奖及鼓励奖若干名，现在我们将借此机会，对一二三等奖的作品予以颁发奖状，以资鼓励。对所有参赛作品我们都有奖状鼓励，请等会到各班主任处领取。

庆元旦主持人演讲稿首先我们有请一等奖获得者XXX等（或家长）上台领奖。

有请二等奖获得者XXX等上台领奖。

有请三等奖获得者XXX等上台领奖。

再次感谢家长和小朋友的热情参与。

好！我们的联欢会马上就要开始了。瞧！我们的小宝贝们已经跃跃欲试等不及了，现在我宣布”迎新年，庆元旦“联欢会现在开始！

首先请欣赏由大二班小朋友为我们带来的歌表演《新年的笑声》，大家欢迎！

新年的笑声藏在哪里？藏在银亮亮的雪花里，藏在香喷喷的花瓣里，更藏在我们小朋友的欢笑里。过去的xx年是值得中国人骄傲的一年，奥运的精神将一直激励我们勇往直前。瞧！中班的小朋友不但练起了《中国功夫》，还跳起了《幼儿动感操》，练好身体，学好本领，像神舟七号的宇航员叔叔们一样，成为祖国的骄傲！请欣赏舞蹈《中国功夫》。

练罢了豪气冲云天的中国功夫，意犹未尽的”小侠女“们还将为我们表演快乐的《幼儿动感操》，请欣赏！

”南拳北腿八卦连环掌，我们中华有神功！“，看了姐姐们的表演，我们托班的小妹妹也想来展示一下自己的神功。请欣赏由托班小可娜等小朋友为我们带来的表演《呼啦圈转起来》。

呼啦圈转起来，小朋友们跳起来，为我们明天的希望去喝彩。请欣赏由大一班小朋友为我们表演的集体舞《大家一起来》。

今天的联欢会真热闹，在这快乐的节日里，小班的小朋友们也不甘示弱，他们也要来秀一秀，希望找到自己的好朋友。请欣赏由小班小朋友为我们带来的歌表演《找个朋友》。

感谢家长对我们工作的支持与配合，感谢老师，感谢小朋友们，在这里我们欢歌笑语，在这里我们畅想未来，在这里我们放飞梦想，让我们记住这美好的时光，让我们同唱《新年好》，携手共同迈向新的一年。祝大家在新的一年里都有新的收获。（《新年好》音乐响起，在小朋友的大合唱中结束。）

联欢会到此结束，再次感谢各位家长的热情参与！感谢各位老师！感谢小朋友们！让我们明年再相会！

今天我讲话的题目是：增强法制观念，创建平安校园

时光飞逝,从今天开始,我们进入了2011年的最后一个月，也是能否保证我们顺利度过2011年的关键的一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日。 常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。

一.学法。我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

二.守法。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。

三.用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

四.宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑，还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人，让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标。

作为21世纪的学生，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。

国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规!

“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生，建设平安和谐的校园。

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：

(1)注意食品安全，不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走，不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;

(4)注意运动安全。随着阳光体育活动的开展，我校冬季长跑即将拉开序幕，希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时，注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。

最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天! 谢谢大家!

转眼就毕业10年了，在大学毕业十周年聚会上，我的。同学这样总结：十周年聚会时，感慨最多的是婚恋变化，关键词是谁“结了”或“离了”；二十周年聚会时，大概要感慨事业变化，关键词变成谁“上市了”或“进去了”；三十周年聚会时，就轮到感慨身体的变化了，谁“病了”甚至“走了”。

以十年为时间单位来看问题，人生不过就是这点事儿，结结离离，升升降降，输输赢赢，赚赚赔赔，以百年为单位来看问题，就只剩下生与死两件事了，让人觉得眼前的营营役役很没意思。当然，这种怅然若失的“没意思”感很快会过去，尤其是当你发现自己打中了新股或者盯了很久的一个单子终于签掉的时候，甚至，把人挤得变形的地铁里终于空出来的一个座位也会让“很没意思”顿时变成“真有意思”。

尽管瞬息万变的眼前利益纠缠住人的大部分精力，偶尔抽空以“十年”为时间单位俯瞰一下自己的发展，还是大有裨益的。

可以不必钻牛角尖。比如工作上严重受挫，同时又获悉老公有了外遇，事业爱情双重打击，但是考虑到两年后很可能又会安顿于一个新的爱人和新的工作，就不必采取极端手段暴闯新闻发布会现场，给世界留下一个此人关键时候容易情绪失控的不良印象。有位朋友七年前在工作中犯了重大失误，不仅公司倒毙，自己也被迫背井离乡，远走他国。但他的故事并没有就此划上句号。如今他带着海外镀金学历和工作经历回来，起点比原来高多了。所谓天无绝人之路，尤其是在现在这样见怪不怪的精彩世界。

可以发现坚持的重要性。当年一起从事文字创作的文艺青年们早就树倒猢狲散，做生意的做生意，被大公司招安的招安了，剩下来的一小撮在熬过几年赤贫的日子后，已有金牌编剧出现，一年也能轻松挣个几十万，也有金牌自由撰稿人，不用上班，靠着专栏一个月挣得比中层经理还多，而且时间够自由，外加成了名人，还是文化名人。这会让那些过早退出队伍，如今过着衣食无忧却没什么意思的日子的人有种早知今日，悔不当初的醋意。

可以发现挫折总是暂时的。最近接到一封读者的苦恼来信，因为给领导提了一个冒昧的意见，而被领导蓄意报复，去年年终破天荒头一遭没被评上“先进个人”，为十年之所未有。考虑到自己年届三十五，从这个服务了十多年的机构跳槽好像又嫌晚了……说不定，再过一两年，这位心胸狭隘的领导被调走了？或者，因为另一个事情，领导对刺头下属的态度改变了？这个在“利”字当头的职场里，没有什么恩怨能够跟利益过不去。保有并增加自己的“利用价值”，让这种苦恼成为庸人自扰吧。

“十年期”的视角可以开阔人的视野，甚至可以让脸上的皱纹也变得舒缓。这种效果也许目前会被忽视，但在二十年后的同学聚会中，很可能成为成功与否最重要的指标。那时，“你看上去比我年轻十岁”将成为对一个人最高级别的赞美。

关键词：语言表达能力；整体素质；培养

众所周知，语文教学的目的即在于培养学生的听说读写能力，其中语言表达能力是人们交际活动中最普遍、最简便、最有效的一种手段，同时也是人类生存的基本技能之一。随着社会经济、政治、文化的飞速发展，人际交往越来越频繁，语言的使用频率也越来越高。因此，培养有口才的全面发展的人才，是社会发展的需要，也是语文教学的一项重要任务。

《语文课程标准》对“口语交际”能力提出的目标是“具有日常口头交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。新课标把以前的“听说训练”改为“口语交际”，这是教学理念的改变。听说训练是以单向活动为主，而口语交际则是多向互动的，是语言交流和人文素养的统一体。语言表达不仅要训练口语交际的技巧，还要培养学生文明礼貌的素养以及言谈举止中传情达意的能力。

针对职业高中学生的特点，除了部分将来还要继续到更高的职业学府进行深造的之外，另一部分学生毕业后将直接进入竞争激烈的社会，他们将面临求职、应聘、公关等各个方面的挑战。如果学生口语交际能力差，毕业后就很难适应社会对人才多方面的需求，因此，职业高中语文教学中应该注重培养学生的语言表达能力。以下笔者将结合自己的一些认识，分析一下语言表达能力的提高对于学生素质提升的重要意义，以及在语文教学中培养学生语言表达能力的方法。

首先，要认识目前职业高中学校重应试、偏能力培养的现状。

当前的职高教育仍摆脱不了应试教育的模式，在这个指挥棒下，大多数教师仍然认为，语文教学只需教好课文，指导好学生的阅读和写作就行了，因此，“读”和“写”成了语文教学的中心内容。他们认为教学生“说话”太简单，或者没有必要，从而忽略了对学生口语能力的培养。职高学生是从初中升学时分流出来的一些学习成都较差的学生，他们大多是在考取普通高中无望时才不得不选择了职高。他们在语文方面见识少、阅读量小、词汇积累少，因而口语表达也受阻碍。另外，在一些地方受方言影响，学生普通话说得不好，直接影响了表达效果。同时职高学生的年龄大多在15到18岁之间，在心理和生理上正趋于成熟，在情感上出现了内向性和表现性共存的现象，因而普遍存在公众场合“羞于启齿”的心理障碍。以上两方面的原因使得职校学生在需要表达自己意见的场合，较为普遍地表现为“口讷”，甚至被人认为是“木讷”，从而影响了他们走入社会后的发展。因而，职校语文教学必须重视对学生语言表达能力的培养。

其次，有的放矢，注重学生语言表达能力的培养。

那么，针对职高语文教学的特点，应该如何提高学生的语言表达能力呢？笔者认为，应以教材为依据，加强如下几个方面的训练：

1.朗读是练习口语的有效形式，既可以练习说普通话，也可以加强口语与书面语的联系，使口语更加规范化。同时，朗读还可以增加词汇和句式的储备，培养敏锐的语感。在训练过程中，教师要多范读、多评读，将朗读作为课堂教学的必备环节。同时，可开展课外朗读活动，如举行诗歌朗诵比赛等，以激发学生的兴趣，培养学生的能力，扩大训练的范围。

2.复述有利于培养系统而连贯的说话能力。在复述过程中，可以从文章中学习词汇、语句，以及作者的语言风格。复述时，要求学生做到内容基本正确，不歪曲原意，不遗漏关键，恰当取舍，详略得当。还应鼓励学生在复述时根据复述的内容适当地注入情感。

3.对话是直接进行说话练习的方法之一，不仅有利于锻炼学生的口才，而且有利于锻炼学生的思维。它要求快速分析理解问题，快速提取和组织材料，准确地解决问题。在教学中，可通过教材进行训练，要求学生掌握多种对话技巧，同时要求学生在选择语气时必须顾及语境和谈话对象。

4.演讲是最能反映人的口语表达能力的一种语言实践活动，它要求在运用口语的同时辅以适当的情感、动作，以表达比较系统的看法和认识。演讲是一种宣传鼓动的有效形式，也是每位职校学生应具备的一种表达能力。在讲课的过程中，教师要让学生深刻体会到演讲的主要特点：目的性、鼓动性和 艺术 性；要使学生掌握演讲的基本要求：内容充实、观点正确、语言晓畅生动、感情浓烈真挚、态势 自然 得体等。待学生有了一定的演讲知识储备后，教师可布置作业，让学生做好参与演讲的准备，然后在语文课上让学生作5分钟演讲。演讲要求可由易到难：第一步，允许学生预先写出演讲搞，上台后照本宣科，但要求发音准确，声音洪亮，表达清楚；第二步，学生可预先准备好稿子，但必须脱稿讲述，力求做到声音和姿态相结合；第三步是即兴演讲，这要求就比较高了，演讲者必须具备随机应变的能力和扎实的语文基本功。音调既要抑扬顿挫，内容又要有真实感，题材更要符合当时的要求。在这三步中，第一步、第二步容易做到，而要做到第三步，则需要平时不断积累知识和锻炼口才。在学生演讲的过程中，教师可作些适当的辅导，还可以结合学校的文艺汇演举行演讲比赛，使学生之间相互学习、相互促进、共同提高。

5.辩论也不失为培养学生语言表达能力的一种好方法。辩论集道德涵养、文化积累、知识结构、逻辑思辨、心理素质、语言艺术、整体协作、仪表仪态为一体，是高水平、综合性的口语交际活动，极富魅力和欣赏价值。辩论是检验人的口才，也是检验人的思维能力的一项实践活动，它是站在对立立场就同一问题阐述自己的看法、批驳对方观点的一种论争。通过这种练习，可达到促使学生自觉丰富知识、拓宽视野、提高口语表达能力的目的。

当然，培养学生的语言表达能力的方法并不止以上几种，其他如应答、劝说、讨论等也是提高口语交际能力的良好措施。就这些训练方式来说，都能使学生的思维能力、表达能力、表达技巧和心理素质有较大程度的提高。语言表达能力是学生综合素质的一种表现，这种能力的提升，对于学生的学习、生活都会起到相辅相成的作用。所有的职高语文教师都应该清楚地认识到这点。

参考文献：

亲爱的同学们：

生命，一个多么鲜活的词语;安全，一个多么古老的话题;幸福一个多么美好的境地。同学们：在一个家庭中，一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的题目上，来不得半点麻痹和侥幸;在安全的题目上，我们必须防范在先、警惕在前;在安全的题目上，我们必须人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。

同学们进入冬季后，交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要留意和防范的两个重点。

随着冬季的到来，天气严寒。安全事故隐患随之增多，为确保火灾事故发生。根据学校地处农村的实际

一严防学生带打火机等用火工具，避免学生在上下学途中放干草玩火。

二是用电安全教育。学会经常使用家用电器的使用方法，确保在使用?

三是饮食卫生教育。不吃零食，不喝生水，严防食品中毒事故发生。

四是严防煤气中毒，正确使用煤气灶、取暖炉，屋内要留意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。

同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜、畏敬。把安全意识化为自己的行动，让危险阔别我们的生活，有平安健康才有幸福梦想，希望你们珍惜这唯一一次的生命，平安度过天天。安全重于泰山，健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《知识就是力量》

同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人吧!你一定也幻想自己能成为呼风唤雨,所向无敌的英雄吧 你知道怎样才能实现自己的梦想呢 让我来告诉你,要想实现这个愿望的窍门,就是学好文化,练就本领,掌握现代科学知识.

英国著名的哲学家培根曾经说过"知识就是力量".现在这句话已被无数个事实所证明.

知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个梦想;才能有现在这样发达的社会.假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;假如不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;假如不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要.

知识就是力量,建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校同样也需要知识.没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后,挨打.

那么怎样才能拥有知识呢

无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致于在他的座位下面留下了两个深深的脚印.宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书.所以他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人.伟大的领袖毛泽东也是视时间如生命,视知识如美肴,为了学习,工作都彻夜不眠,以致于写出了那么多激情飞扬的文章和诗词,新中国也才能够从此诞生了.毫无疑问,这些人的成就与他们的好学精神是分不开的.

同学们,他们那些人在那么艰苦的环境中尚且认真读书学习,而我们现在的条件这么好,还有什么理由不好好学习呢 尤其是我们这些同学,在这样一流的学校里,家长,老师,还有餐厅的阿姨们给我们创造了那么好的学习和生活条件,难道我们不应该更加发奋学习吗

"少壮不努力,老大徒伤悲."同学们,趁着我们还年少,正是学习的黄金时间,让我们行动起来吧!新学期,新起点;新的一年,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,你将会拥有更加快乐的明天

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人.让我们从现在做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登吧!

我的讲话完毕,谢谢大家。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我今天国旗下讲话的内容是《消防安全警钟长鸣》。

在过去的一段日子，噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印：20——年11月15日14时，上海市胶州路718号胶州教师公寓起火，酿成特大火灾事故。事故导致58人死亡，2月3日除夕夜晚间12点左右，沈阳皇朝万鑫酒店突然发生火灾，损失惨重， 7月16日新港附近的大连中石油国际储运有限公司原油罐区输油管道发生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火灾，爆炸事件对大连海洋生态的影响将是“长期的，不可低估”……

在这些灾难面前，留给我们的是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

人的生命只有一次，生命对于每个人来说是最宝贵的，安全是生命的保护神。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要，人生的旅途上，我们与之结伴同行!的确，危险无处不在。在人生道路上，我们只有依赖“安全”这个拐杖，才不会摔跤，不会有坎坎坷坷，才会走过风风雨雨。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们!

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，提高消防意识，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家好!

今天，学校政教处组织了“法律安全知识抢答赛”，这是我校政治生活中的一件大事，是全面贯彻落实党的教育方针，坚持以人为本和安全第一、预防为主的办学理念的重要体现，是我校师生精神风貌和安全知识水平的一次大检阅，我代表学校向取得优异成绩的代表队表示热烈地祝贺，向为筹备这次活动付出艰辛劳动的老师表示衷心地感谢!

安全，一直以来都是学校教育教学工作的一个永恒的主题，伴随着教育事业的发展，一些或大或小的安全事故成为教育腾飞和教育稳定的制约因素和发展瓶颈。如何将整个教育过程中的主客观条件都规范为在教育安全前提下，愈来愈发受到大家的关注。我校在保证教育跨越式发展的基础上，认真总结经验和教训，将安全工作推至“排序最先、排层最深、排时最长”的地位，本着“想全、做细、抓实”的原则，从安全责任、安全教育、安全演练、安全考核、安全设施设备和安全档案等各个层面认真逐一着手工作，经过不懈努力，我校师生的安全意识增强了，学校的安全文化氛围浓厚了，保持了安全事故为零的记录，尊重生命，珍爱生命，安全第一的理念深入人心，安全工作也受到各级领导的肯定。

老师们，同学们，这次知识竞赛活动是我校安全工作的一次交流和总结，是我校安全教育和安全管理工作的助推器和加油站，希望全校上下以本次竞赛活动为契机，学习法律知识，增强守法观念，掌握防范技能，增强自救能力，为创建平安、和谐、人文校园贡献自己的力量。

谢谢大家

现场和电视机前的观众朋友们：

说出你的故事，点亮文化人生。大家好，我是蔡紫，这里是《紫曰》。

今天我们的故事就从我身后这件大家可能都很熟悉的中国文化遗产的标识“太阳神鸟金饰”开始说起吧。很多年前，一位母亲带着她当时还在上学的女儿走进博物馆，那是那个女孩子人生当中第一次走进博物馆，她看到的就是这样一件闪耀着金光的太阳神鸟。从此它的光芒也照进了这个女孩的心里，让她爱上了博物馆，这个女孩就是我。

而今年，我自己的孩子六岁了。我开始尝试着带他走进博物馆。在中国国家博物馆，我给他讲“阳陵虎符”，我说：“这个虎符超级厉害，它是皇帝调发军队的信物。一只虎符一分为二，皇帝需要用兵的时候，会派使臣拿着自己的右半符来到军队，和与将领手中的左半符相合，确认是真的命令，才可以出兵。”

有一次我因为在外有事没有能够按时去幼儿园接他，过了几天他突然拿出这个，他说“妈妈你看，我做了个虎符，一半给你，一半我带着。你可以请人拿着你的那半来幼儿园接我，我一合就知道，这个是妈妈派来的人，我可以跟他走。”我看着孩子脸上认真的小表情，我在感叹孩子对可以听得懂的历史吸收力如此之强，同时我真的也仿佛看到，一颗关于文化的种子，开始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。这也许是我可以送给他的一生的礼物。

受此启发，我开始和朋友们制作了一个关于博物馆的公众号，我用孩子们能听得懂的语言，为他们录制国内外博物馆的公益导览，给他们讲述文物的故事。

博物馆是收藏文明的宝库，人类历史长河里的文化精华依然在那里默默流动，在那里轻轻呼吸。那颗种子曾经播撒在我的心田，而今天我真的希望它能够传递到更多孩子的生命当中。让我们大家一起，我们一起亲近它、传承它、激活它，伴着星月辉映，让它成为我们人类的永恒。谢谢大家关注《紫曰》。

尊敬的各位领导、各位来宾:

上午好!我今天演讲的主题是知识改变命运。知识改变命运。我，一户耕田种地的普通农民的女儿，来自美丽的洞庭湖畔。今天之所以能站在这讲台上，是知识改变了我的命运，是知识改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运，是知识铸就了我“业精于勤，荒于嬉”的人生追求，也是知识让我与大家相聚在这美丽的东方硫都。

知识改变命运。我国著名的数学家---陈景润，原本家境贫寒，在一家杂货店当学徒，但是他并不屈从于命运，而是自强不息、潜心钻研，以至于后来成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”，也从此改变了自己的命运，他用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!知识改变命运。一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。 以一代伟人毛泽东为代表的共产党人博览群书，海纳百川，通过不断的学习和探索，成功地探索出了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路，为中国革命指明了方向，并成功地领导全国人民建立了新中国，改变了中国的命运，用知识谱写出一首光辉的历史篇章。

新中国成立后，勤奋、好学的中国人民凭着对知识孜孜不倦的追求，在一穷二白的土地上辛勤耕耘，不但研发了中国的两弹一星，实现了载人航天、太空漫步的梦想，还成功地申办了空前绝后、无与伦比的08北京奥运会。这一切都源自于知识的力量。是知识提升了中国的国际地位，是知识让中国昂首跨入了强国的行列。

古今中外，知识改变命运的事例不胜枚举，这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的，是怎样提高大家对学习知识的认识，怎样形成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。当今时代，是以和平与发展为主题;以知识变革、调整、创新为显著特征的时代。个人的发展、企业的兴旺、国家的富强、民族的振兴，无不依赖于对知识的掌握与应用，依赖于对科技的创造与研发。在全球国民生产总值的高速增长中，知识份额已经由20世纪初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知识折旧”定律的说法，“一年不学习，你所拥有全部知识就会折旧80%。”因此任何人都不敢轻易断言不再需要学习，这就要求我们必须把学习从单纯的求知变为工作方式和生活方式。在知识经济的大潮面前，无论是个人还是社会，无论是国家还是政党，只有主动学习，终身学习才能永葆生机与活力。党的xx届三中全会确定了把建设马克思主义学习型政党作为全党一项重大而紧迫的战略任务，这是新形势下加强党的建设、保持党的先进性、提高党的执政能力的重大举措。作为一名党员，我们要积极学习，成为勤奋好学、学以致用的模范，不断用新知识、新思维来武装自己、丰富自己、提升自己。

知识改变命运，技能创造财富。时下，云硫正在进行技术改造和产业调整，这正是我们激发智慧、施展才华的大好机会。让我们行动起来，用知识创造全新的自己、用知识编织美好的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图吧!

为了响应公司20xx年“百日安全无事故”活动通知精神，同时也为了推动项目部安全文化建设，提高员工安全意识，丰富员工安全知识，营造安全生产的氛围，在6月份“安全生产月”来临前，我项目部决定举办20xx年安全知识竞赛。

一、竞赛时间安排：

20xx年4月18日至比赛前，为车间组织学习及车间预赛阶段

20xx年5月6日（13：00~14：30）（初定），为竞赛决赛，原则上最晚不超过5月20日。

二、竞赛地点：

水渣甲方会议室

三、参赛队伍：

每个车间成立一支代表队，工程部成立一支代表队，即2150车间代表队、连铸车间代表队、棒材车间代表队、水渣车间代表队、工程部代表队，共计5支代表队，每支代表队共有5人组成，具体要求如下：

1、车间付主任带队并参加；

2、必须有一名专职安全员参加；

3、必须有一名作业长参加；

4、必须有一名班长或点检；

5、必须有一名外协作业队班组人员；

6、工程部尽量参照以上要求进行组队。

四、竞赛规则：

1、采取5队同场闭卷考试的方式，竞赛场次为一场，并由项目部各职能部门代表组成监考、阅卷组，各代表队需严格遵守考场纪律。

2、试卷题型为填空题、选择题、判断题、简答题及案例分析题，内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司及项目部或业主方的安全规章制度；安全生产一般常识等。考试题目80%出自于《20xx年安全知识竞赛题库》（见附件3），其它题目也为日常经常性应用的安全常识，案例分析题以以往发生的事故为主，考试前不给题目。

五、比赛奖励：

1、团体奖设一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个，纪念奖二个。具体内容如下：（具体待定）

一等奖：共计1000元奖品+锦旗

二等奖：共计600元奖品+锦旗

三等奖：共计400元奖品+锦旗

纪念奖：共300元奖品

2、个人奖设第一名、第二名、第三名为个人成绩的前三名，分别奖励价值200元、100元、50元的奖品和荣誉证书。

3、各参赛队、参赛选手要认真对待本次安全知识竞赛，对成绩极不理想（不及格）者，否决任何奖励。

六、活动要求：

1、请各车间、工程部按照要求对活动进行宣传，并组织全员学习安全知识，从中选出5名优秀选手参加竞赛。

2、决赛成绩出来后，将在内网及项目部生活区公布、张贴。

3、请各车间以此为契机，结合“百日安全无事故”活动的其它活动做好安全知识的宣传、教育工作，形成良好的安全氛围。

4、各队报名时间定于5月1日前报项目部安保部冯粉花处。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《安全在我心》。

安全像什么？安全像忠实的保护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔青翠；安全像脆弱的心灵，也可能在一瞬间支离破碎；安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们：珍爱生命、安全第一！生命只有一次，注意安全，就是珍惜生命。然而，在现实生活中，并非每位同学都具有较高的安全意识，校园安全事故层出不穷，令人惋惜！

生命的确是这样，不在乎安全，不注重安全，往往会带给自己和亲人无尽的痛苦。那么，我们应该怎么做，才能让自己拥有一个安全的人生呢？

当我们在学校时，要注意上下楼梯不奔跑，不嬉戏，轻声慢步靠右行。不在楼梯口玩耍，不追逐打闹。使用铅笔等尖锐物品时不要误伤自己和他人。上体育时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。

现在的交通发展比较快，马路上车辆非常多，我们在上学和放学的途中要注意交通安全，多一份谦让与耐心，不闯红灯，要做到红灯停、绿灯行，绝不能为贪一时之快横穿马路。乘车时，不向窗外招手、探头，车停稳后再下车，更不得在车上打闹。

在节假日，我们也要注意安全。活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到池塘、河流、施工重地等不安全的地方玩耍，防止意外伤害。如果出门一定要告知父母长辈，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。我真心希望，每位同学都能善于度过自己独一无二的生命，让我们的教室开满安全之花，让我们的校园更加和谐美丽，四处洋溢着欢乐的气息，祝愿我们的校园真正成为安全的港湾，和谐的家园，欢乐的海洋，学习的乐园！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是__班的__，我非常有幸在这里代表发言，说到消我么不陌生，甚至在学校我们一次次的在学习这类知识，我想在这方面大家也是有一定的了解，但是个人的意识够不够就是另一回事了，在我们的生活当中常能够看到一些新闻，一些悲剧，当然这些情况我们每一个人都不希望发生在我们周围，那么我们需要对消防安全知识有所了解，很多时候在学校我们会进行演练，这是一个非常难得的机会，也是非常的宝贵，我们应该去主动的接触，至今我还在想着怎么去完善好自己在消防安全知识上面的不足，我感觉自己了解的越多越好，一切都是为了防患于未然，多多了解消防知识总是没错的，我希望自己能够充实一些这类知识。

现在我们是在学校，集体的学习生活，我们需要让自己了解这些，其实很多东西都是不应该去强调的，我们作为一名小学生在学校很多时候对这方面往往就忽视了，虽然说这些火灾悲剧没有发生在我们周围，但是我们需要对自己负责，还有对周围的同学负责，这是我们生活学习的环境，很多危险需要防患，这方面的知识，我们应该花时间去普及一下，记在在之前老师们也讲过，随着现在对这方面的重视，我们接触的到的消防安全知识也会越来越多，比如我们在危险发生的时候不能慌张，一起本来可以避免的悲剧发生了，大多都是源于自己本身太过于慌张，这次在这里我感觉自己普及这些知识，也是有一定压力，但是我希望能有效果。

我们做好做危险的防患，特别是火灾，到了这个季节干燥就是一个代名词，一定要正确的去看待这些，天气干燥那么对这方面就更加应该重视起来，这是对自己的负责，危险就是在这中情况下面发生的，当然我们也不必要一直去想着这些，应该让自己掌握更多的技能才是，在这些时候最应该去学习消防知识，当然现在这些说的再多都是一些理论，同学们我们一定要重视起来，因为很多事情就是在这些不自觉当中慢慢的延伸出来的，增加自己消防安全意识至关重要，一定重视起来，对面生活学习都应该如此，在危险真正来临的时候自己有一份保障，老师在日常当中对我们也会讲这类知识，安全第一，让我们携手共同建造安全校园。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

在秋风飒飒，天高气爽的金秋十月，我们迎来了__三中第七届科技艺术节，我仅代表全体同学向精心策划、组织和关心、支持此次活动的各位领导和老师同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

一年一度的科技艺术节，不仅是校园文化的浓缩，更是学校科技教育、文化艺术的盛大检阅。科技艺术节为我们提供了一个广阔的展示自我、锻炼自我的平台，让我们在丰富课余生活的同时，不断提高自己的综合能力。科技艺术节是同学们学习的课堂、实践的天地、交流的'家园、成长的乐土，在这里，我们勤奋着、努力着、成长着、感恩着，这就是我们的科技艺术节！

我校教育始终以满足学生的多样化成长为出发点，特别注重学生的创新精神和艺术素养。创新精神、艺术文化素养对人的影响在潜移默化中深远持久，它影响着我们的处世态度，影响着我们的选择，甚至浸染我们的一生。科技艺术节正是我们培养创新精神，提升艺术素养的最佳契机，愿同学们都能在本次活动中有所受益、有所进步！

今天，__三中的学子们，在复色阳光的照耀下，多元发展，多样化成长，展现别样的青春风采和精神风貌，提升综合素养，培养国际视野，丰富校园文化生活，在不同的教育愉悦中，成长成就自己。

复光——洒满校园，我们在光彩绚烂中追寻科技艺术的脚步，插上腾飞的翅膀。科技艺术助推梦想，复色阳光育我成长。我怀着满腔欣喜，代表全体同学，预祝本届科技艺术节圆满成功！

谢谢大家！