梁子湖有什么特色通用20篇

尊敬的学校领导:

您好!

今年能有机会来到这里面试，我感到非常的荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。

我叫，我来自美丽的性格开朗，形象可爱有一张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。

我曾经在某某幼儿园工作，在某某幼儿园里先后在不同的岗位工作过，开始我从事工作，随后因幼儿园需要到，有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了，如果这次能面试成功，我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。

俗话说:航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

活动名称：第二届弘弈棋缘杯棋艺大赛

主办单位：院团委院社团联合会

策划承办单位：院弘弈棋缘协会

活动宗旨与目的：为了提高全院同学的竞争意识，丰富课余生活，使同学的思维得到锻炼，并体会象棋的沉稳、军棋的战术、跳棋的灵变、五子棋的睿智。以棋会友，加强棋友们的联系

切磋棋艺，提高棋手们的水平

丰富生活，增添同学们的乐趣

提倡良好的棋徳棋风，发扬高尚的竞技精神

活动时间：待定

活动地点：待定

活动对象：全校同学，凡会下棋者均可报名参赛。

活动内容：

前期准备

1提前十天开始出宣传单，横幅，并印好报名表，通知大家开始报名，要求尽量全部同学都通知到，不仅要招参加象棋比赛的同学，同时也要招对象棋等棋比赛规则了解的同学做裁判。

2提前一周申请教室，购买象棋、军棋、跳棋、五子棋、奖品。并把获奖证书弄出来。包括，冠军一名、亚军二名、秀军三名。

3提前三天将报名的同学统计好。

4购买好一些气球用于布置赛场。

活动内容

1选手凭学生证入场，首先进行签到，不可迟到，迟到十五分钟者取消比赛资格。

2选手进场后抽签分组(具体分组个数由报名人数决定)，选手根据所抽编号对号入座，进行小组大循环，即每个选手都和该组其它选手进行比赛，最后找到两位下的最好的同学。

3 本次大赛一名总裁判员，若干裁判员

4每个小组都安排一名裁判，用于监督比赛，维持稚序，并随时记录结果，比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地，比赛结束后个裁判员到总裁判员那等级比赛结果。

5通知进入决赛的同学决赛的时间和地点。

6决赛同初赛比赛规则相同，最后得到前六名名单。

7颁奖。颁发证书与奖品。并为获奖的同学拍合影留念。

活动内容

报名方式：待定

报名人数：200人左右

活动内容：中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、围棋

宣传方式：横幅、海报、去班上宣传。

流程：

1、 首次淘汰赛(中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、)一对一决战。

2、 中国象棋、跳棋、军旗、围棋五子棋都是三局两胜。

3、 中国象棋每步棋的思考时间不能超过30秒，工作人员于15秒时

提示;其他四种棋每步思考时间不超过30秒，工作人员于20秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。

4、 比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。

5、 获胜选手直接晋级，失败选手直接淘汰出局。

6、 比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。

7、 比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

8、 抽号轮空选手直接晋级。

9、平棋，加赛一场。

10、比赛过程中不许悔棋。悔棋者直接淘汰。

(协会内部人员也可以参赛，如果招的裁判员不够的话也可当裁判员)

活动日程及组织安排

活动筹备日程

活动筹备：待定

宣传时间：待定

报名截止日期：待定

抽号日期：待定

比赛时间：待定

[具体组织安排

1.活动记录、总结负责：文秘部。

2.活动宣传负责：策宣部。

3.活动赞助负责：外联部

4.活动开始、结束时赛场的布置、整理负责：

技战部、组织部。

5.活动现场秩序负责：监察部。

6. “抽好票”制作负责：宣传组。

7.活动中各组相互配合。

活动预算

海报、横幅、传单等宣传用具：100元

比赛奖品证书费用：300元

共计：400元

活动要求

1.本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。

3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位、赞助商之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。

4.如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5.活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。

6.如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。

白银，摒弃金的俗气，宝石的娇贵，钻石的张扬……闪耀着如同月光般的光 辉，自从人类进入文明社会，就一直被银饰品的魅力吸引，从古至今令人们对银是依恋和使用有增无减，并因为其特殊的物理属性和纯美的光泽被越来越多的人推崇。

苗家的银器加工历史至今已经经历了上百年的风雨捶打，在祖祖辈辈的小捶乔打声中，尽显民族银器风采，在这段历史的长河中演绎的银器相关的一个又一个故事……

几百年的积累成就了苗家手工银器博大精深的加工历史，工艺在融合积淀，在积淀中升华，在升华中辉煌。粗糙的手指，精美的银器，鲜明的对比中我们又看到了在指缝中流淌的时光。

那巧夺天工的精美银器很难让我们联想到这样简陋的加工作坊，然而就是这些原始的钉捶，錾子风箱，木凳以及那灵人苦涩的行囊造就了手工坊一个又一个民间手工艺大师，造就了苗家幸福美好生活。

文体活动是高校校园文化建设的重要组成部分，是展现校园整体风貌、增强学生体质等的有效途径。开展丰富多彩、形式多样的文体活动，是高校思政工作的主要手段，也是提高学生、人文素质的重要途径。

一、学生文体活动精彩纷呈，硕果累累。

1、组织举办“爱我中华，扬我国威”大合唱比赛，活动取得圆满成功，民族之声久荡在同学们的心中。

2、以校学生艺术节为平台，周密组织了学生书画、摄影大赛，校园歌手大赛及民族舞蹈大赛，活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生，也使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信。

____年__月__日晚的一台“花季曼舞，青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高-潮，师生同台献艺，喜迎新年，当晚天气虽寒，但校园内却暖意融融，其乐融融。

3、结合全国“国防教育日”，对学生进行了“勿忘国耻，强我国防”主题教育，成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动，让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风，激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。____年，我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位，____老师获____年全区人防知识教育先进个人。

4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会，校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中，不仅为学校、为班级争誉，还在参赛过程中得到意志的磨炼。____年，学生文体才华竞相绽放。如梁慧等×人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、赛区第一名，吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛分赛舞蹈比赛获少年组一等奖，李爽获____年青少年游泳锦标赛×米蛙泳全能二项第一名，获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动，让学生体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要，也为学生在生活中增长见识、树立自信。

二、教工文体活动其乐融融

1、在____年教工运动会上，近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐，充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。

2、精心组织教工及其家属新春联欢会，晚会节目精彩，形式多样，全民同乐。

3、组织教工团员联谊会，丰富青年教工校外生活。

4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动，为教工文体才能的发展提供宽松环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军，田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动，丰富了师生课余生活，增强了师生群体的凝聚力，为学校构建和-谐文明校园增添光彩。

男： 春天三月，人面桃花相映红！

女： 春风扑面，巾帼显英雄！

男： 尊敬的各位领导

女： 各位同事，大家

合： 下午好！

男： 伴着温暖的春风，我们迎来了“三八”国际劳动妇女节x周年，在此向现场所有的姐妹们致以节日的问候和美好的祝愿！祝大家

合：节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻！

女： 自古以来，“女性”就是人类讴歌、赞颂的主题之一。母亲、妻子、姐妹、女儿，这些温馨的字眼是人类心灵最深处的温暖与慰籍。世界因为有了我们才美丽。时代的洪流记载着中华巾帼勇于奉献的激情，历史的丰碑记载着中华巾帼不朽的业绩。

男：截止到目前，我行现有女员工人数约占全行总人数的x%，行内许多重要职务和岗位由女性担任，女性员工已然成为我行开展工作的中坚力量，我们相信，今后女性员工在我行建设宏伟蓝图的过程中将起着越来越重要的作用！

女：在刚刚过去的20xx年，我们取得了很好的成绩。这些成绩的取得离不开妇女同胞们的辛勤耕耘。让我们再一次把最真挚、最热烈的掌声献给各位女同胞们，大家辛苦了！

男： 下面请允许我向大家介绍今天前来与我们共度节日的各位领导。

接下来让我们隆重有请xx为我们今天的活动致辞。

适合年龄：3—5岁

传统游戏棋：五子棋

创新后游戏棋：“比比乐”黑白棋

游戏目标：

1、通过游戏让幼儿熟知并比较两个数字或点数的大小。

2、培养幼儿按规则做事情的良好习惯。

游戏准备：

1、棋盘：

2、棋子：正面黑白棋子，反面数字与点数

游戏玩法：

甲方：白子

乙方：黑子

甲乙双方各执10枚或20枚棋子，黑白棋子按棋盘中的路线标志(随机设置为S、N、M……多种路线)以“AB、AB…”的规律依次摆放，以比较、抽签、猜拳多种形式决定谁先翻棋子，翻开后将两枚棋子上的数字或点数进行比较，数字或点数大的一方可赢取对方棋子，反之将失去一枚棋子。游戏反复进行，获得棋子数多的一方获胜，反之则输。

游戏规则：

翻棋时双方两枚棋子必须在同一条直线或斜线，不可随意翻动。

活动准备：

1.分批邀请家长来园参加活动。

2.家长活动签到表。

活动过程：

一、晨间接待

1.热情接待来园的家长及幼儿，并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。

2.指导家长在“家长活动签到表”签字。

二、区域活动

1.家长与幼儿一起参与区域活动。

动手区：串珠子、切水果、夹夹子

语言区：好看的图书

益智区：盖房子

建构区：搭积木、插花片

2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品，如：口杯、毛巾、书包柜、座位等。

3.引导幼儿收玩具并放在指定位置，能安静地坐在自己的座位上。

4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。

三、盥洗、点心

1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。

2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称，鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。

3.引导家长吃点心，餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。

四、亲子活动

(一)开场热身：沙萨

材料：音乐

人员：全体家长与幼儿

玩法：

教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。

一、前言

亲爱的同学们，三十三年前，我们这群人因一种独特的缘分在泸化中学高85级2班相遇，同窗只三年，可友情已如绿水长流，浩然成河。

三十年前，我们挥别泸化中学 怀揣着各自的梦想和憧憬，带着老师“ 囊萤映雪十一载，鱼跃鸟飞志满怀”的深情寄语，踏上了人生的旅程。

当老师寄语的墨香还在时光中氤氲，三十年的光阴，俯仰之间，已消失不见。30年，对个体生命过程而言，它是虚无的，但对我们这群充溢着热血与激情，共同经历了人生最纯洁，最美好的高中时光的人而言，它又是最丰满的。正是因为有了当初的相遇相知，才会有今时今日的难舍难离。

三十年的牵念，给了我们今天相约相聚的足够理由。无论你是容颜已老，还是已然青春依旧；无论你是功成名就，还是依然淡定平实；无论你我近在咫尺，还是远隔天涯，我们都渴望你回归85.2。

同学们，请回到这个属于我们共同的家园，让我们一起走进往事，一起来聊聊我们的青葱岁月，听听久违的声音，看看久违的面孔，说说离别的思绪。抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，尽情享受老同学相聚的温馨吧！

二、同学聚会活动名称

八五级文科班毕业三十年同学会

三、同学聚会活动主题

“追忆同学难忘时光，共享三十年离别经历，畅谈人生美好前景”

四、同学聚会的宗旨

共叙同学情谊，加深和拓展同学之间的友谊，促进同学之间人生体验的交流与沟通。

五、同学聚会活动实施办法

（一）发起、宣传及联络。

三十年同学聚会由吴晓焰、戎蓉、邓学军、张迎利、段晓渝、林素莲等同学发起倡议。今年7月27日活动部分倡议人和筹备组人员在戎蓉同学家召开了会议，确定了同学会的召开时间、会议地址。之后筹备组就展开了工作。接着邓学军、来玉红、吴兰丁等同学积极展开了寻找、联系同学的工作。

为了加快工作进度，提高工作效率，吴晓焰同学创建了名为“聊我们的青葱岁月”的微信群，力邀有微信的同学加入，在同学群里加大此次同学聚会活动的宣传力度。但由于众多同学失联太久，目前，我们仅找到31名同学。此项工作还当继续。

（二）成立组织，明确分工责任。

根据需要，组成泸化中学高八五级文科班毕业__周年同学会筹备组，负责活动方案的制订、准备，以及经费的筹集、聚会的组织、联络的接待工作。

六、费用预算：

总收入600元x17人=10200元

住宿房间：170元x9=1530元

竹海门票：120元x17=2040元

餐费：两顿午餐2400元+ 一顿晚餐1200 一顿早餐200=3800元

酒水：红酒998元+白酒218=1216元

烧烤或KTV包场：600元

宣传横幅（3米）：48元

座谈会水果、干果：300

高速过关费：若干

(注：此预算17人为预计人数，各位同学要积极努力联系，若实到多于此人数。届时，将重新调整费用预算。且各项开支除门票和住宿外都为预估)

七、到达方式

经同学们踊跃报名，确定此次同学会出动私家车的同学有：安江南、张迎利、段晓渝、戎蓉、郭旗、吴晓焰

1、泸州城区无车同学在8月13日前联系戎蓉；

2、成都方向同学在8月13日前联系张迎利同学；

3、重庆方向同学在8月13日前联系段晓渝同学。

八、活动安排：

1、8月15日 上午--9:00 泸化中学大门集合照集体照

9:20借高二九班教室重温过去的美好时光。齐 诵徐志摩《再别康桥》表达对母校的依恋之情。

10:00 驱车直达宜宾长宁竹海

2、8月15 日 中午--12：00 到达竹海、入住宾馆、午餐 13:30-14:30午休

下午--15：00 宾馆会议室 毕业__周年纪念座谈会18:00 共进晚餐

3、8月15日 晚上--20:00-24:00 烧烤或KTV包场活动

4、8月16 日 早上7:30-8：00点 在宾馆早餐，餐后自由活动及留影

上午11:30指定地点集合，驱车前往李庄5、8月16 日 中午12:30--13：00 共进午餐

下午14:00-16:00 寻访民国才女林徽因的足迹

16:30指定地点集合，再次齐诵《再别康桥》。组织散会，期待下一次聚会。

情况分析

（一）幼儿园概况

本园前身是宅科小学附设幼儿园。始于x年，是一所具有近二十年办园历史的幼儿园。随着教育形势的发展，幼教事业的蓬勃成长，于20xx年与宅科小学脱钩，独立建成宅科幼儿园。20xx年宅科小学合并到杨庄小学，我园又借住宅科小学校舍。目前我园是学区学前教育中心。我园为潍坊市一类幼儿园，本园占地面积3923平方米。建筑面积共为426平方米。共设教学班3个，专任教师6人，学历达标率100﹪

（二）幼儿园现状

1、现有经验和成绩：

在管理方面，制定各种制度，加强了目标管理、计划管理，各种计划已初步形成体系。不断完善园长负责制。为增强内部活力，制定了奖金分配方案，调动了教职工的工作积极性。

近年来我园教师的思想、业务素质有不同程度的提高，她们能勤奋学习，积极进取，不断增强目标意识。教师在根据教育目标设计教育活动的基础发展到了更注重的对幼儿的观察、评估上，有了初步的从幼儿中生成课程意识。

2、存在问题和不足：

管理工作中需要进一步建全管理网络，增强目标意识和责任意识，使目标管理更规范、科学，并形成体系。在保教工作方面，还存在重上课轻游戏倾向。（是为了满足家长的需要）。课改精神学习不够，新的教育理念还没在教师身上内化，实际教育教学工作中存在着穿新鞋走老路的问题。

办园总目标

以科研为先导，深化教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，注重保教结合的原则，以开展"民族传统文化教育，促幼儿全面发展"的研究为突破口，把幼儿园建成教育思想先进，管理科学规范，师资结构合理，幼儿全面发展，教育具有个性，社会声誉良好的学园、家园、乐园、花园。

一、幼儿发展目标

健康活泼又自信，友好合作善交往，兴趣广泛乐表现，自主发展会探究，学会关爱有责任。

二、民族传统文化教育目标：

弘扬民族文化，从情感、认知、表达三大领域入手，使3-6岁幼儿充分运用各种感官发展其各种能力，培养幼儿对民族传统文化的兴趣，拓宽知识和视野，热爱中国的民俗文化。培养幼儿初步的观察力、想象力、创造力，陶冶情操，提高民族传统文化的审美能力。培养积极健康的情感和作为中国人的自豪感，使民族传统文化得以继承、发扬和再创。

三、管理目标：

全面落实《幼儿园工作规程》、课改的精神，发扬科学民主、求真务实、开拓创新、惜时高效的管理风格，强化分层管理，形成团结协作的管理网络，建全"四制"（岗位责任制、聘任制、考核奖惩制、奖金分配制），建立办园的章程，落实办园章程形成良性运行机制。

四、教学质量目标：

以民族传统文化教育研究为目标，提倡探索创新，拓展民族传统文化教育的内容、途径和方法，通过传统节日、民族歌舞、民族手工艺制作、民族体育及多种融合教育等手段，确立幼儿在活动中的主体地位，提高保教质量，促进幼儿健康快乐成长。

五、教育科研目标：

以科研为先导，确立"开展民族传统文化教育的实践和研究，促幼儿全面发展"课题研究为园中心课题，构建民族传统文化教育课程体系，做到骨干教师人人有课题、教师人人参与课题的研究，形成教科研网络，引领教师向研究型发展。三年中争取1--2个课题成为县级课题立项。

六、队伍建设目标：

努力抓好文明集体的工程建设，树立以"幼儿为本"的教育理念，立足自培，构建园本培训新模式，促教专业化成长，提倡"精一、能二、会三"，建设一支"敬业、爱生、创新、奉献"的师资队伍。

七、硬件建设目标：

园容园貌：整洁、优美、个性化、实用化

教学设施：（1）创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教育教学环境；

（2）建设安全、宏扬民族文化的、处处蕴涵文化气息的良好的户内户外活动环境。

八、分年实施目标要求：

20xx年9月至20xx年8月学年度

1、建立办园的章程，做到管理机制建全、职责分工明确、责任到位有效、依法治园措施落实。

2、为教师的成长搭建舞台，为教师的发展创造条件。

（1）通过各种形式、途径加强自培。

（2）学历达标：大专30℅。

3、巩固发展市级课题教育的研究成果，综合分析幼儿园主客观现状，明确幼儿园的个性化发展定位。

4、加强幼儿教育的实践和研究，提高幼儿教育质量，增强幼儿体质。

5、尝试现代化教育教学手段并开发环境的教育潜能，创建符合本园办园目标的各类专用活动室。

20xx——20xx学年：

确立课题为"开展幼儿园民族传统文化教育实践和研究、促幼儿全面发展的研究"为园中心课题，教研组确立重点课题、教师人人确立子课题，形成研究框架。

1、开展民族传统文化教育所包含的三大板块（传统节日、民族艺术板块、民族体育板块）的研究，初步建立民族传统文化教育课程框架。

2、尝试建立开展民族传统文化教育课程研究中三大板块的目标体系和评价体系。

3、尝试构建民族传统文化教育课程内容，验证其可行性。

4、拓宽幼儿教育的渠道和领域，进一步推进幼儿教育的发展。

5、按照办园的章程，强化分层加强，依法治园的意识和科学管理力度，形成良性运行机制。

6、立足自培，构建园本培训新模式，促教工专业化成长。培养一支具有一定教育理论、掌握科学研究方法、能独立开展教育科研课题研究的教师队伍，提高教师的专业化水平。

7、学历达标：大专78℅。

8、综合利用开发各种教育资源，为幼儿发展创造良好条件，对幼儿园环境进行整体设计，制订能为幼儿提供安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案，力争做到校园中无一处无用空间。

9、优化家教指导活动管理，提高家教指导活动的质量。通过亲子共成长活动完成这一目标。

10、加强卫生保健工作的管理，提高后勤服务的质量。

20xx——20xx学年度

1、构建完善民族传统文化教育课程内容，验证其可行性。

2、汇编民族传统文化教育课程教材，构建宅科幼儿园民族传统文化教育体系。

3、收集整理材料，评估分析，完成"幼儿园民族传统文化教育研究"的阶段科研报告。

4、建立一支“敬业、爱生、创新、奉献”。在教育上有个性特长的师资队伍。

5、园容环境：环境创设达到外观具有和谐统一的古建筑的风格，内在体现民族性、美化性、宽松性、自由性、趣味性；有品味，能激发幼儿内在潜力的资源。设施设备良好运行，使幼儿园的环境实现“自主、开放、互动”。

7、形成科学、规范、自我管理的管理机制。

8、学历达标：大专90℅，本科就读争取达到70℅。

一、具体负责人：园长，各级领导，各班班长全体教师以及各班家长委员会

二、各项准备：

1、物品准备：

◆班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、x子、围裙、沙拉酱等等。

2、人员准备：

◆家委会成员

3、场地准备：

◆厨房用具的摆放及场地环境布置

三、活动流程：

1、8：30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。

2、8：30入园在园门口凭邀请函进园拍照留念，作为节日礼物。

3、请带孩子参与自制三种食品，分别是自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治，请按票上指示的班级进区活动，活动后在老师处得到钱币奖励后离开。

4、得到钱币12元后，请带孩子去“美食一条街”(大操场)，自主选择6样食品品尝。

5、9：00美食节活动开始。

6、9：30音体室开始美食大比拼活动开始，请家长带领孩子去观看。

7、请陪同欣赏幼儿美术作品展览。

四、活动注意事项：

1、敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。

2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。

3、敬请遵守活动规则，确保活动顺利进行。

4、活动过程中敬请团结友爱，文明礼让。

5、活动结束，全体教职工整理场地。

1、理解故事，感知故事中的有趣情节。

2、体验好朋友的互助和分享的快乐。

重点：理解故事大意，感受萝卜变成萝卜伞的乐趣。

难点：能积极想出应对下雨天的多种方法。

1、小粉猪和美美兔玩偶。

2、故事课件。

一、好吃的大萝卜。

1、认识小粉猪和美美兔。

出示玩偶小粉猪和美美兔引起幼儿兴趣。

2、观看课件，倾听故事前半段（讲至“大萝卜，真好吃”）

提问：小粉猪种了一个什么萝卜？萝卜长得怎么样？

小粉猪请来谁帮它一起拔萝卜？我们也帮小粉猪一起拔一拔。

拔出萝卜后，小粉猪和美美兔怎么样？

大萝卜味道如何？我们也来尝一尝。

二、好玩的萝卜伞。

1、倾听故事后半段（从“下雨了……”到故事结束）。

（倾听故事开头）突然，怎么了发生什么事了？小粉猪和美美兔可要被雨淋湿了，这可怎么办呀？孩子们快想办法帮助他们吧！（送雨伞、穿雨衣、雨鞋等。）

（继续倾听故事到结尾部分）它们想的办法和你一样吗？它们想出了一个什么好办法？那你喜欢它们的办法吗？我们可以怎么夸夸它们？

小结：《萝卜伞》这是一个多么有趣的故事呀！我好想再听一次哦，你们想吗？

2、完整欣赏故事。

小粉猪和美美兔是不是一对好朋友？它们一起做了那些事？

如果你也像小粉猪一样遇到了困难，可以请谁来帮忙？

如果你也像小粉猪一样有好吃的食物，可以请谁来分享呢？

三、活动延伸：美食分享。

小粉猪有了美味的食物它会和好朋友分享。今天我也带来了一些美食，我可以和谁分享呢？

《萝卜伞》是一节生动有趣的语言活动。通过观看故事动画了解故事内容，感受小粉猪和美美兔之间相互分享相互帮助的快乐。虽然我们是小班的.孩子，但在语言表达方面和思维逻辑上都是比较强的。但对于一堂优质课而言，教师在教态还是有待提高的，在幼儿的问答上可以尝试更深入分引导。整个活动下来孩子们的积极性极高，课堂活动氛围十分的活跃，相反显得整节活动上孩子们的常规还是有待加强的。

我叫宋凯，母亲说原来起的是这个“恺”，寓意我能快乐的成长，但人们总是写成“凯”，渐渐的就成了习惯。

我出生在山西省晋中市榆社县，地处山西省中部。我和母亲都是属马的，而且是同一天生日，都是五月初二。家乡是个很小的县，而且经济发展水平相对较低，我很爱的我的家乡。父母都有稳定的工作，父亲是警察，母亲是高中教师。我从小就过着相对衣食无忧的生活。

每个人的童年都是一段美好的回忆，从我记事起，我就住在母亲工作的学校里，学校里有很多同龄的孩子，都是教职工的子弟。大家一起玩耍，去河边捞鱼，到操场的草丛里捉蚂蚱。一排平房前面有一块空地，每家都可以种一些蔬菜之类的，每到夏天院子里都很茂盛，大家在外面纳凉，小孩子们一起嬉戏。想起了和任在茂盛玉米前找的那张相，我们相互搭着露出傻傻的笑容。我最喜欢院子里的象棋台，每到业余时间，老师们都会围在一起下棋。我一般只有看的份，不过有时候也能下几盘。学校的教学楼有五层，有时候我们会在楼上叠纸飞机，然后比赛看谁的飞机飞的远。我们还按年龄结拜为兄弟姐妹，我排老三。七年的野孩子生活过去了。我们开始了小学生活。小学的时候我成绩只属于中等水平，没有那几个出众。美术课是我最喜欢的课，从小的理想就是当个画家。

三年级是个值得说一下的时间，我家从学校搬到了父亲单位集资盖得小区里，是那种独门独户的两层小房子。我有了自己的房间，我很胆小晚上不敢一个人睡觉，经常开着灯才敢入睡，有时候是母亲在我睡着之后关了灯，有时候就开了一晚上。现在想想就想笑。就算再胆小的男孩子都是很淘气的，我记得很清楚地一件事就是三年级我打架了，和一个同班的男孩子，原因早已忘记了。在校园外的草地上。也许是我吃亏了吧，以后很少打架，觉得打架没意思。五年级的时候因为踢毽子的出众缘故，我到了学校体育队，每天早晨和下午放学训练，训练包括长跑、短跑等。冬天的时候天亮的很晚，不敢出门。训练的日子很苦，不过我还是坚持下来了。特别一提，五年级的时候我开始去网吧，那时候去网吧的学生好像都被认为是问题少年，不过我并没有上了瘾，只是娱乐一下。五年级的时候从北京转回来一个胖胖的男孩，在大城市上过学的就是不一样，在他身上有某种气质使我们这些人所没有的。我们成为很好的兄弟，现在想想也不知道因为什么，也许是共同的爱好吧，我们一起下象棋，一起做手工，我很佩服他，他是个很有责任心的人，为了完成学校布置的任务可以熬夜很晚，这对一个小学生来说，确实很厉害。现在我们也很好，平时可以不用联系，不用问候，但都知道对方牵挂着自己。这样平平淡淡的过完了小学生活。

早就听说二中是个很乱的地方，打架的事情很多，而我早就对打架产生了阴影。县城只有两个初中学校，另一个离家很远，没有办法只能在这个学校。初中给我的当头一棒就是英语，从单词到句子到发音。当时对我来说学好英语比登天还难。每天被老师提问，每次都很困难的回答。老师很着急，父母很着急，我也很着急，可是着急并不能解决问题。在父母和老师的严厉，甚至是武力之下，我无意中得到了李阳疯狂英语的一本教材，就像中电了一样，感觉英语是那么的美。兴趣是最好的老师，这句话真是太好了!从此英语成绩有了质的提高。之后学习也比较稳定。青春期的小孩确实会有点叛逆，初二的时候遇见一个很好的女孩，不知道具体怎么弄的就追上了。那时的恋爱也许只是一种感情的寄托吧，没有牵过手，甚至没有一起买过东西(不过当时也没钱)。在中考之前，她对我说她要走了，不上学了，要去外面闯荡。我当时只知道学生就应该上学，还有别的出路吗?初中的时候，有两个好兄弟，大家一起讨论问题、一起学习，周末的时候到我家会以学习的名义玩游戏。母亲对电脑管的比较紧，因为我都已经初三了，怕影响学习，当我还是想玩，她就想了个主意，背成语，十个成语一小时。当初还讨价还价，觉得十个太多了，后来明白了她的苦心。中考之后我明白了一个道理，人是有等级之分的，有的同学落榜，结束了学生生涯;我考上了县城的那所高中;还有些人考上临县的省重点中学。人生转入了下一个重要时间段。

我的高中也就是母亲工作的地方。老师们我基本都认识，有些还是以前的邻居。这个事情有利也有弊，好处不用多说，坏处就是在一个几万人的县城，连个“坏事”都不能做。高一结束，文理分科，每个人都说理科好，专业多，就业面广，可我还是选择了文科，也许是母亲教政治的缘故吧，但这是我第一次独立做决定，有些事不能人云亦云，理科确实专业很多，但适合自己的才是最好的。高二开始懂得学习了，知道了学习不是为了别人，而是为了自己，我比较喜欢坐在最后一个人学习，高中的生活确实很累不过也真的十分充实。高三的时候，我最喜欢的就是考试，最最喜欢的就是考坏，因为这样才能发现自己学习上的漏洞，考好了只是笑笑，没什么实质性的进步。我的乐观精神在高中得到了很好的效果。高中没有太多的事情可讲，只是重复着每一天但每一天都在进步。高考之后感觉自己考得不怎么样，就去补习，但一段时间之后受到了海南大学的通知，内心充满矛盾，是该走了还是该留，人，一旦有了退路就容易妥协，唯有破釜沉舟才能坚持，显而易见，我妥协了。

以前从没出过山西，一下子来到热带地区的海南，真的很不适应。但很多事情就是这样，没办法了，才能坚持去做。大学时光，我依旧过的平凡，我不会表现自己，我不喜欢张扬的生活，有时迷茫自己的未来，但坚信车到山前必有路。

这就是自己前20年的生活，回头一望，感慨良多。过去的事情无法改变，向前看，才是最重要的!>>>下一页更多精彩“最有特色的自我介绍”

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一、指导思想

幼儿园特色建设是新形势下全面贯彻教育方针、深入实施素质教育、深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化幼儿园管理，丰富幼儿园内涵的重要举措。因此，我园牢固树立“特色就是质量，特色就是品牌，特色就是发展”的思想，走特色强园、特色兴园之路，走个性化、特色化的内涵发展之路。

二、特色教育的定位

我园根据自身实际，围绕“如何突出优势，形成特色，创出品牌”这一问题，组织全园教师进行大讨论活动，我们还依据《幼儿园教育指导纲要》精神，将我园的特色教育定位在以七巧板活动为抓手，以科技活动为切入点，进行“七巧科技”教育。打造“七巧多姿多彩，科技无处不在”的理念。

三、特色教育的步骤及目标我们将围绕“特色项目——园所特色——特色园所”的思路确定步骤及目标，具体如下：

第一阶段（20xx年9月——20xx年12月）目标：

1.逐步继续教师基本功培训。对教师的百科知识、七巧板拼图技能、科学实验、科学教育能力等方面采用请进来、走出去专家培训与园本培训相结合，全面提高教师的能力。

2.营造特色教育氛围。幼儿园室内外创设出七巧板的氛围，在班级创设“新发现、七巧板沙龙”，开辟“七巧创意室”，“科学发现室”，做到“处处有科学，人人有探索”。

3.加强对特色教育日常教学的管理。落实到其中的每一环节，必须讲究实效，切忌形式。

4.七巧科技特色教育阶段性成果展示。

第二阶段（20xx年12月——20xx年9月）目标：1.优化七巧科技资源。探索、开发本土文化资源，逐步增加、开辟富有新意的科技教育特色项目，形成独具风格的幼儿园七巧科技教育特色；

2.加强各阶段的衔接工作，进一步凸显特色教学的优越性。

3.在专家的引领下，力争把幼儿园的特色做优、做强、做美，铸成特色卓越的七巧科技教育品牌。

4.七巧科技特色教育成果展示。

四、具体措施（一）特色建设研究网络完善的特色研究网络是教科研工作顺利开展的保证，也是教科研工作落实到特色研究，我们合理建构了特色研究网络系统，机构设置，人员分工明确。

1、机构设置

（1）成立七巧科技特色组，更改原研究人员,由现园领导、园各年级有关人员组成。

（2）确立特色信息系统：特色组成员确定资料员，收集特色理论资料和；实验情况资料。

2、人员分工特色策划和组织：赵秋霞。特色组组长：赵秋霞、陈燕——理论研究及收集整理资料。特色研究的具体实施者：徐永芬、豆如娣、陈燕、徐华丽、刘春红、郭晶、姜金凤、陆艳燕、张庆萍、王静、刘萍——进行试点班研究工作，调查、了解、记录、辅导本班幼儿开展特色研究情况。以上这些为特色研究的有序开展提供了保证。

（二）更新教师理念，提高教师素质教师是参与特色建设的主力军，教师的素质将直接影响到特色研究的深度和广度，直接影响到特色研究的内涵质量。特色组要求全园教师对特色研究的目的、意义及方法首先有总体的把握，在实践中进行恰当的操作、评价。每学期制定出符合实际的特色研究计划，积极开展各项特色研究活动，实践特色实验。为了提高教师们的技能，特色组注意加强教师的理论学习，每半月一次特色理论学习或特色研讨活动。我们还邀请了王克勤老师对每位教师进行七巧板科技创新知识的培训。我们还定期组织教师外出参观学习进行业务交流，这样不仅拓宽了教师的视野，还让每位教师有了新的科学理念。随着特色研究的推进，全园教师都参与到特色研究，全园形成浓厚的特色研究氛围。

（三）营造氛围，创设七巧科技教育环境我们将投入了大量的人力财力，创设了优美、生动、富有情趣、具有感染力的环境。如：我们在入园的路面铺设了七巧板图案,二层楼的走廊设有科学探索长廊，楼梯两侧、门厅也挂着师生精美七巧板拼图作品，让全园师生及家长欣赏和品评，从中获得美的感受；每一个班级还创设了不同自主性游戏区，有“七巧乐园”、“创想空间”等等，孩子们在这里尽情地玩中学，学中玩，为幼儿提供了自由表现自己的空间，探索创作的的源泉。

（四）激发幼儿参与七巧科技活动的兴趣，提高幼儿的创造、实践能力在特色建设过程中，幼儿是实验对象，研究成败的关键。

1、激发幼儿参与七巧科技活动教育的兴趣利用开展课题研究过程中，我们必须激发幼儿参与七巧科技活动的兴趣。众所周知，兴趣是最好的老师。因此，有了兴趣，幼儿才会主动思考，并自觉采取行动。作为教师，我们应该尊重幼儿的兴趣，并在幼儿的兴趣点上挖掘具有教育价值的内容，使幼儿获得有关经验，体验成功，树立自信心，发展想象力和创造力。

2、在七巧科技活动中多角度培养幼儿的观察创造力、操作想象力

(1)通过七巧板作品欣赏、教育评价活动，培养幼儿的观察创造能力根据幼儿的欣赏水平，我们选定欣赏内容，常常留意相关的信息，收集有关七巧板作品。根据不同的欣赏形式，采取不同的指导方式，帮助幼儿理解、感受、发现作品中的美及拼图技巧，另外还为幼儿搭建创作平台，发展幼儿的创新能力。活动中教师和幼儿不是灌输和被灌输的关系，而是双向交流的关系，教师把七巧板作品中的奥秘，通过观察、讨论，给予幼儿启发，不以教师的权威压制幼儿，而是作为引导者，为幼儿创作搭建平台，让幼儿大胆想象和创造。在幼儿充分发挥想象力后，经常会创造出意想不到的好作品。幼儿真正地达到了打破常规看世界，领略科学的魅力。

（2）引导幼儿进行科学探索，培养幼儿主动探索精神。七巧多彩多姿态，科技无处不在。我园以科技教育为突破口，以七巧板活动为切入点，开展科学活动，进行科学教育。在课程设置中，加入了人体与健康、自然环境、动植物等科学知识，通过小实验、小创作、小问号、小故事、小科学等活动形式开展科学教育，不断在活动中引导幼儿进行科学探索，去发现问题，解决问题，“玩中学”、“学中玩”，从质疑、探索、研究、发现，到最后的成功，体验着快乐。活动中不仅让幼儿学到了科学知识，同时又培养了幼儿主动探索精神。幼儿提出了问题，就有了探索的欲望，在进行班内的游戏时，幼儿会根据自己的问题，自己操作，自己探索，直到成功为止。有时还会邀请老师和他们一起做实验，还主动告诉老师他们实验的结果。所有这些都是开展科学活动带来的可喜变化。

(3)通过竞赛、评比等活动，增进幼儿的思维能力、观察创造力每年四月份都会在全园进行一次创作作品征集活动，鼓励幼儿创新出新的图案，孩子们都会开动脑筋，积极思考，不断产生对生活活动的联想，拼出大千世界各类事物的不同的图案，活动的开展为孩子们“创造力的自我发现”提供一条有效的途径，让他们“天生”具有的创作能力得到尽情发挥。同时有助于引发了他们对形状奥秘的探究与思考，形成科学的思想方法。每年五、六月份园内举行七巧板组合与分解选拔赛，优胜者参加国家智力七巧板科普竞赛，七巧板竞赛活动的开展，不仅开发了幼儿的智力以及锻炼了动手动脑能力，更重要的是启迪了他们的创造意识。

（五）利用社区资源，做好家园配合工作

1、开放特色的半日活动，让家长知道特色研究的过程及重要性。

2、定期召开家长会，了解幼儿园及全社会对创新教育、素质教育的最新目标及教育信息。

3、定期开展与社区的联谊活动，将幼儿的七巧板拼图作品、科幻画进行展览，并组织幼儿送节目进社区，七巧科技彩装巡游、与社区工作人员一同比拼七巧板等节目我们将以“创建七巧板科技特色幼儿园”为契机，求真务实，用心经营。今天我们提出创建思路，播撒的是希望的种子。我们相信：幼儿七巧科技教育对幼儿创新能力、观察力等能力的开发，一定会有更广阔的发展空间和未来。

活动目标：

1、通过游戏活动，引导幼儿的学习字母rst的正确读音，初步了解单词ra it star tea的含义，发音基本准确.

2、鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you like?

3、培养幼儿对英语活动的兴趣。

活动准备：

rst 字母卡，ra it star tea的图片 cd

活动过程：

一、 问候

t：good morning,everybody

二、 新授

1、 出示字母图片让幼儿猜

t：look,what is it?guess

2、幼儿猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教会幼儿正确读音。

t：ok ,it’s r

游戏：将字母卡rst依序贴在白板上，老师带读数次，再调换字母卡的顺序观察幼儿是否能认识正确的字母。

3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆

ok,let’s do together

(如此类推，教授rst)

4、情景表演(老师带兔子、星星的图片出现)

t：o ,who is coming? ra it star 教会幼儿正确读音

c

t：ok ,now let’s play together

(时间长就直接到good bye sony )

三、 复习歌曲what would you like?

ok ,now listen to the radio

四、good bye sony

今年是“国际劳动妇女节”__周年，为纪念这一具有历史意义的节日，我校开展了“三八”妇女节庆祝活动，真正维护了女职工的特殊权益，让女职工度过了一个愉快的节日，大大激励了女职工爱岗敬业的热情，让女职工享受到作为女性的骄傲和自豪，为今后学校的教育教学工作的开展奠定了基础。现把活动情况总结如下：

“坚持以人为本，树立全面、协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”是当今社会各项工作的理论指导之一。加强妇女工作，充分发挥广大女职工的积极性一直是__中学学校工作里重视的一点。为此，我校领导把贯彻执行上级文件精神，加强妇女工作，纳入本学期工作的总体目标，统筹规划，周密部署，精心安排，以切实维护女职工的合法权益，提升女职工的素质，引导女职工在教学岗位上尽心尽力。

__年x月x日下午__：__，学校行政班子和女教职工__多人，乘船前往崖山中寨风景区。两岸风光旖旎，景色迷人，船中欢声笑语，气氛祥和。原计划到了崖山要分组开展拉拔河、气排球、穿板鞋行走、猜谜语等活动；到达景区后，发现人山人海，受活动场地的限制，拉拔河、气排球、穿板鞋行走没有办法进行。校长立即决定，分组烧烤，自由观光。景区有精彩的表演，佤族小伙子光脚踩钢刀，行踏碎玻璃；侗族姑娘翩翩起舞，婀娜多姿；苗族芦笙演奏尽显风情；壮族跳竹竿欢腾雀跃……演出后，乘游船观览两岸风光，游船上有精彩对歌等互动节目活动。教师们尽情娱乐，彼此分享着节日的快乐。在崖山景区吃过晚饭之后返回，每人分发了一份纪念品，虽然价值低微，但表达了学校的一份心意，所以女教师们也甚为满意。

为庆祝母亲节的到来，促进超市消费，本超市将举办“妈妈，谢谢您”主题活动。

一、活动主题

妈妈，谢谢您！

二、活动时间

5月xx日—5月xx日

三、主推品类

女装、珠宝、化妆、针织家居

四、活动内容

活动一：“送千禧良缘全家福”——全家的幸福是送给妈妈的礼物！

在本次活动期间，累计购物满588元的顾客，凭当日有效购物凭证，即可获得价值388元免费摄影卡一张。每人限领一张。

领取地点：南门共享空间特设赠礼处。

活动二：“妈妈，谢谢您！”亲情特卖场

参加品类：女装、家居用品（礼品）、针织内衣。

特卖地点：南门。

特卖时间：5月xx日—5月xx日。

活动三：“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈！

一、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动准备

水果、皮筋、梳子(女孩自备)、化妆品 (男孩自备)。

三、活动过程

1、幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

2、巧手爸爸赛

女孩的爸爸为女孩扎头发比赛，男孩爸爸为男孩化妆比赛。时间截止后请各位爸爸带着孩子模特秀。

3、我的爸爸力气大

通过2个亲子游戏让孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸独特的孩子

4、感谢我的爸爸

幼儿通过喂爸爸吃水果并对爸爸说句感恩的话。

各班团支部：

20__年9月10日是全国第__个教师节。经校团委研究决定，各班在教师节期间，出好一期黑板报（截止9月8日，七年级的内容可以与军训有关），营造节日氛围，另外，要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。望各班团支部接到通知后，立即行动起来。

金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，团委建议各班团支部按以下几种方式祝贺：

1、给老师写下祝福的话；或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。（9月9日之前贴上）

2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。（9月10日送达每位教师）

3、组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

4、9月10日早上，各班团支部书记到校门口，迎接老师，见到老师时送上一声亲切的问候，并送上一支鲜花。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；

6、以全班同学的名义，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

7、教师节组织一次主题升旗仪式。（9月10日）

各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将纳入对各班团支部的考核。

【范例】

早上迎宾：金志杰、李蕴鸣、

胡亦宽、刘曼云、张栎、李雨曦

晨会对联活动

人员安排：李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿

横幅：曹正旸、石薇君

从教无私，桃李三千承雨露；感恩报师，建兰四季吐芬芳（兰园果硕）

倡议主持：金志杰

倡议书：

各位老师，各位同学：

大家好!

在这阳光明媚的金秋，我们迎来了教师节。细数来，建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节，我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。（停顿，待对联展开后读对联）然而，小小的26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导！在这个特殊的节日，我们团委学生会为大家准备了一个_台，录下节日里温馨或逗趣的话语，在广播台进行播放，为这个节日增添一抹特殊的色彩，点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音，将会成为节日里最活跃动听的音符！

注意事项；拉对联与读对联的配合

录音活动

活动内容：由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语，将所录的话语进行裁剪编辑及合成，并且可以配上背景音乐，要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分：在老师（老师由班级同学挑选）上课前，全班合唱一首关于教师节的歌。

活动时间：从9月10日开始，在9月12日中午之前上交

注意事项：录音的后期制作及效果

送礼物活动

活动内容：在9月10日之前由各班团支书负责，将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画（任选其一）

亲爱的朋友们，

大家好！

有首歌叫《常回家看看》，有种想出去看看的欲望。说白了就是旅游。

在城市呆久了，每天听着噪音，吸着废气，忙着家务，做着工作，吃着喝着耶戈，可以说是心都碎了，嘴都磨破了，身体都快没磨破了！

春天来了。我们晚点再谈吧。周末在家没事干，在家打牌可能赢不了，一手输xW。喝完了，打鼓，吐口水，多难受啊。你想吃多少就吃多少，不是吗——坐在家里数钱没什么意思。旅行不是很好吗？玩得开心。

所以要经常出去观光，转一转比较大的城市，值得一游华东，在青山绿水中陶冶情操，在历史名城中开阔眼界。人生最重要的是什么，不是金钱或权力，我个人认为是健康和幸福！你同意吗？

旅游的时候，一定要找旅行社。和旅行社出去既方便又经济。

找旅行社一定要找好的旅行社，像我们无锡X旅行社，全国百强，口碑最高。

但是找一个好的旅行社总比遇到一个好的导游好，好的导游能给你带来一次愉快的旅行。大家都同意！

但是找个女导游总比找个好导游好。在青山绿水中，有一个美丽的女人知道她的陪伴。多么美妙的感觉！大甲堂

意吧!

但找一个女导游，不如找一个男导游，男导游身强力壮，不但能给您导游，而且还是半个保镖，碰到紧急情况，咱背起来就走人了。

我呢?我就那个男导游。我姓袁，叫x。袁呢?是袁世凯的袁，开呢?是开心打开，亮呢?是光亮的亮，首先我先用自己的名字，祝在座的各位，家庭团团“袁袁”，生活“开开”心心。学习，前途工作一片光“亮”

活动目的：提升品牌形象，推进服务及品牌影响力

活动时间：20__年3月8日

活动主题：伟大女性，珠宝关怀。

主题要素：赞美，优惠，服务。

主题阐述：主题突出了金嘉利对中国伟大女性的关怀和送福送利的优惠服务心愿。

备选主题：

珠宝酬劳女人心

活动地点：珠宝店内。

主题传达表现：

将对女性的赞美和歌颂贯穿于活动，形成主体表现。

所有用品标示祝三八妇女节快乐字样。

活动概述：

活动诉求对象：活动地点区域中青年女性。

诉求元素：赞美与让利优惠。

活动形式：以优惠让利和馈赠活动为主，配合三八赞美及送欢乐这一主题。

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