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梁子湖有什么特色(实用20篇)

梁子湖有什么特色怎么写?博物馆记录着过去历史的文明,代表一个城市的文化,无论在城市的建设方面,还是地域文化中,都有着很重要的作用。下面是小编为大家整理的梁子湖有什么特色,仅供大家参考。

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儿童节特色活动主持台词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 828 字

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尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们。

大家下午好。

送去五月的芬芳,迎来六月的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日,在此欢聚一堂,展示自己的才华,让我们衷心的祝愿他们演出成功。

下面我宣布六一儿童节文艺演出现在开始。

茉莉花的美丽让人倾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。

首先请欣赏舞蹈《茉莉花》,掌声欢迎。

优美的舞蹈令我们沉醉,动听的歌声围绕在我们周围。

下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》,大家掌声欢迎。

今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌谣,跳我们有力的舞蹈,请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米,来吧》。

跆拳道素以其变幻莫测,优美潇洒的腿法著名于世,被世人称为踢的艺术。有请无锡市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。

童年的梦想充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前,请欣赏孙梦研小朋友的独舞《在那遥远的地方》,掌声欢迎。

我们成长在祖国的怀抱里,格外幸福,朝气蓬勃,我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》,掌声欢迎。

舞蹈赏心悦目,接下来“见证奇迹的时刻到了”,请欣赏无锡市职业技术学院带来的魔术表演,掌声欢迎。

蒙族的歌舞悠扬流畅,藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》,掌声欢迎。

月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》,掌声欢迎。

美好的春天给我们留下了美好的记忆,百花盛开,蝶儿翩翩起舞,多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》,大家掌声欢迎。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,和谐校园我们是含苞欲放的花蕾,金色童年我们是收获成长的少年,我们崇尚自主,心向和谐,追求创新,我们勤奋学习,快乐生活,全面发展。

放飞我们的梦想吧,我们坚信——明天会更好!

最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!

文艺演出到此结束!谢谢大家!

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篇1:山西常家庄园导的特色

全文共 1550 字

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常家庄园特色赫然于世!到常家庄园去观光,走马观花也得有足够的时间和精力。用最精练的语言来概括,主要建筑和景观为“一山一阁、两轩、四园、五院、六水、九堂、八帖、十三亭、二十五廊、二十七宅院”。数字相加,也得有百余处开放于游览者。从布局上看,主体建筑以雄浑方正的北式庭院为主体,每个正院均分内外两进,外院南房倒座一律临街,东侧辟各式门楼。前院有东西厢房各五间,正北则又一处倒座南房,正中设垂花门。里院则呈长方形,庭院宽敞,约为外院一倍,上房与南房相对称,东西各有厢房十、九、八间不等。如上房、南房各达八间时,便按正五偏三的模式,隔出偏院,从不越“方正”之规、“等级”之矩,充分显示了名门望族的气势。但其附属建筑却又充分显示了南国园林建筑的“灵秀”,使“方正”中浸透了“绮丽”。常家大院的绮丽,主要展示在三个方面。

美丽常家庄园(2)首先是每所方正院落的里院正中都建有一座木结构的牌楼,飞檐斗拱小巧玲珑。牌楼两侧各有砖雕花墙,婉如镶嵌宝石的扎带,使方正雄浑的北方庭院增添了画龙点睛般的南国园林秀色。这牌楼花墙将正院隔为里五外五,里五外四,里五外三多种形式,具有独特风格。

其次是院落之间与院落之后,大多建有花园、菜园,有小门与正院相通。进园之后,有甬道贯通,曲折迂回其间点缀回廊、亭榭、小桥流水,或草石农舍,或奇花异葩,匠心独具,犹似南方园林。

第三是在每个院落中触目可见的砖雕、木雕、石雕和木构件上的彩绘艺术,别具风采。砖雕艺术表现在四个方面:一是房脊的吻、兽和雕花护脊,造形优美,线条娴熟,刀法细腻,均为清代砖雕精品;二是照壁、花墙砖雕,既有传统的“百寿图”、“吉祥图”以及佛道故事,又有花卉鸟兽和干、鲜果品等具有浓厚地方特色的砖雕艺术;三是每排厢房“硬山墙”上端的“墀头”或花,或鸟,或兽,或字,两两成对,却很少雷同,造型又各具特色。四是现存的部分砖雕护栏,在贵和堂的楼层护栏上,全部由砖雕砌成,图案由福、寿、喜、禄、祯、祥团花和八卦炉、悬壶、文房四宝等组成,栏柱、栏板浑然一体,犹如天然而成,丝毫不见砌缝,无论雕刻艺术,还是垒砌艺术,堪称清代建筑中的上乘工艺。另一部分在养和堂,保存完好,但雕技艺术不及前者。

常家大院的石雕艺术有护栏、门兽、护墙等,大多用细砂石雕成,刻有各种图案。砂石的粗犷,雕工的细腻,相映得彰,别具一格。

常家大院的木雕,主要是宅第中的窗户木雕、门框、屏风、家具和隔扇木雕等,图案千变万化,造型手法各异,木质多种多样,恰似木雕展览,使游人眼花缭乱。可惜木质不易保存,破坏十分严重。常家大院是儒商建筑的代表,室内布置十分讲究,处处反映出书香门第的稳重古朴、匀称适宜。室内的琴棋书画、文房四宝、奇花异卉、山水盆景,有别于其他晋商宅院。作为儒商宅院,有其独到之处,让人耳目一新。

常家大院的静园,乃是中国最大的北派私家园林,面积达到八万余平方米。该园林以儒家的严谨秩序,道家的“天人合一”,佛家的空灵境界,集北国的大气厚重之风格与江南钟灵毓秀之精粹,神工鬼斧,浑然天成。进入园内,阁轩庭斋,雕饰绝伦;泉溪潭湖,宛如泽国;树木山石,野趣雄浑。千年枣树,已成化石;明代古藤,尤自葱茏。景致深远的杏林、风格迥异的狮园,曲径通幽,分布其间。观稼阁极目远望,听雨轩水低微澜,小石潭游鱼戏萍,昭余湖水平如镜,远眺近察,皆使人放怀于自然,寄情于山水,咏叹于文脉。留连园中,景随步移,尽享人生,心旷神怡。超凡脱俗的静园,无愧为人类理想的精神家园。

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篇2:特色活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 898 字

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一、题目:纪念“五•四”爱国运动93周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划

二、活动目的及意义

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前——1920xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念“五.四爱国运动”, 传播五四文化、宏扬五四精神,激发大学生的爱国热情,丰富学生业余文化生活,展现我校大学生的良好精神面貌。

三、活动内容

1、作品征集→作品考核→朗诵比赛

2、设立宣传摊位,举行签名活动,同时散发五四爱国宣传单。

四、主办:共青团民族学院委员会

承办:人文学院、社团联合会

五、活动准备

1、4月9日民族学院院团委向各院系团总支发布关于此次诗文朗诵大赛的通知。通知内容如下:(预备方案见附页)

(1)通知发出之日起要求各院系通过推荐或比赛的方式选拔优秀代表参加我校赛区决赛(1—2名)

(2)各院系于4月24日上午在院团委办公室上报参赛选手名单及参赛题目,并进行抽签事宜。

(3)要求各院系于我校赛区决赛之日(4月27日晚上19:00)组织固定观众前往观看。

2、4月25日通过广播、海报等形式对朗诵比赛进行宣传。

3、4月27日下午布置场地

4、晚上19:00进行朗诵比赛。(流程见附页)

5、5月4日在学校一餐厅前摆放签名横幅举行签名活动散发“爱国主义新内涵”的宣传单(内容见附页)

6、5月5日——7日挂出签名横幅于学校一餐厅前。

六、时 间: 4月7日——5月7日

七、地 点:学术报告厅(朗诵比赛)民族学院第一餐厅前(签名活动)

八、注意事项:

1、参赛者必须提前半小时到场,作好登记,并到指定区域就坐。

2、有关部门必须全力配合、协调工作,确保开幕式顺利进行。

3、各参加人员必须保持会场纪律。

4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

九、具体分工:

1、宣 传: 负责人:孙x

2、场地布置: 负责人:索x

3、会场次序: 负责人:王x

4、会场服务: 负责人:王x

5、话筒及会场装饰:负责人:李x

6、礼仪:负责人:德x

十、经费预算:(经费来源见附页)

饮 用 水:100元

宣传横幅、宣传单、海报及笔墨:100元

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篇3:关于幼儿园美术特色的方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,全文共 633 字

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一.活动目标

1.培养幼儿构图能力,创造富有表现力和画面感的构图和构思。

2.发展幼儿想象能力,创造出富有幼儿情感的画面。

3.培养幼儿画羊的简单形态和动作特征。

二.活动准备

1.看过动画片《喜羊羊》。

2.教师准备水彩笔油画棒。

3.有关喜羊羊动画片里人物的图片或贴片若干。

三.活动过程

(一)引入

1.播放《喜羊羊》主题曲,引发幼儿兴趣,让幼儿跟着歌曲做律动。

2.教师:这是什么歌曲?

(二)过程

1.教师拿出喜羊羊图书,与幼儿分享故事情节。

2.教师引导幼儿说出自己最喜欢《喜羊羊》中人物的形象特征,以及喜欢的原因。

3.教师出示示范图,让幼儿欣赏和点评,说出画中人物的特征。教师就幼儿所做的点评和画面对幼儿讲述画面的构成,引导幼儿树立正确构图感和画面感的意识。教师对自己的范画编一个小故事,更富有画面感和故事情节。

4.让幼儿大胆自由进行绘画,教师进行引导和指导。鼓励幼儿大胆用色。

5.幼儿绘画结束,自己对自己的画作介绍,和好朋友一同分享画的内容。

(三)结束

1.让个别幼儿进行图画展示,向小朋友介绍画面内容。教师给个别画的好的小朋友以贴片鼓励。

2.教师总结,让幼儿在家中和爸爸妈妈分享着绘画的内容。

四.活动反思

在本次活动中,教师充分调动了幼儿的积极性,使幼儿能够按照自己的想像画出自己心中的羊。但仍存在不足,幼儿的绘画作品色彩和比例有问题,要多加指导和引导,让幼儿画出更加富有画面感和构图感的绘画作品。

五.活动延伸

让幼儿在家中与父母一同观看其他动画片,让幼儿画出自己最喜爱的动画形象。

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篇4:特色求职自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 566 字

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您好!

我是一名普通大学毕业的学生,美好的三年大学生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾。我在一直不断的努力着做我自己,超越自己,希看可以有更高的质的奔腾。

首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语,所以我注重英语的听,说,读,写,译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操纵计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。

再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到。具有极强的团队精神。

最后,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。

我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩;在竞争中学会从容,在挫折衷学会微笑;做最坏的打算,尽的努力。这样的人生就会是胜利的人生。

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篇5:初中历史特色活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,全文共 1080 字

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一.课前导学

(一)认清学习目标,明确学习要求:

1.了解科举制度在隋唐时期产生和完善的情况;

2.分析科举制度的影响;[]

3.认识科举制度的出现是中国古代选官制度的历史进步,是隋唐繁荣的因素之一,符合当时社会发展的需要。从而认识制度创新是人类社会进步的组成部分。

学习重点:科举制度的创立、完善、影响;

学习难点:科举制度的影响。

(二)课前自学

1.根据学习目标,结合图片认真阅读课文中所有内容,并思考目标中的问题;

2.独立做好下面的基础知识练习题,并进一步识记、巩固:

(1)以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔;

(2)隋文帝开始用的方法来选拔官员;

(3)隋炀帝时正式设置,我国科举制度正式形成。从此,门第不高的,可以凭才学作官;选拔官吏的权力,也从集中到;

(4)唐朝科举制度逐渐完善,以、两科最重要。

(5)唐太宗即位后,扩充了的规模。进士科考中第一名的,称为;

(6)武则天时,开始了,并增设了;

(7)唐玄宗时,成为进士科主要的考试内容,促进了唐诗的繁荣;

(8)科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到才被废止。

二.交流展示

三.小组讨论

1.科举制度是怎样创立的?如何得到完善?

2.科举制度创立起了什么作用?

四.达标训练

(一)

1.科举制度在朝创立,在朝逐渐完善,直到才被废止;

2.在科举制度创立的过程中出现的关键人物是、;

3.在科举制度完善的过程中出现的关键人物是、、;

(二)

1、我国科举制正式诞生于()A.唐太宗B.唐玄宗C.隋文帝D.隋炀帝

2、科举制创立于()A.隋朝B.唐朝C.西汉D.魏晋

3、科举制逐步完善于()A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝

4、科举制废除于()A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝

5、首创殿试、武举的是()A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.隋文帝

6、有利于唐诗繁荣的是()A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.隋文帝

7、下列关于科举制度的说法中,不正确的是

A.唐代创立并完善了科举制度B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才

C.进士科是唐代普遍推崇的科目D.科举制度激发了读书人的自信和热情,推动了唐代社会的发展

8.与科举制有关的成语“衣锦还乡”反映的是

A.参加科举考试还乡时可获得一套新衣B.读书人在科举考试考中后地位有巨大变化

C.只有身穿锦衣才会允许参加考试D.读书人用华丽的服饰来证明自己的身份

(三)阅读下列材料:

“英国大百科全书中说:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。”

请回答:

(1)材料中的“选举制度”指的是什么制度?制定该制度的目的是什么?

(2)这一制度开始于哪个朝代?谁统治的时候正式诞生?

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篇6:特色相亲活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1156 字

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一、活动主题

一见钟情

二、 活动目的

为了丰富我们的的课余生活,进一步提升同学之间的感情;也为了帮单身者在圣诞前结束他们的单身生活,特此举办“一见钟情”相亲活动。

三、 活动组织机构

(一)、主办单位:重庆文理学院学生社团联合会挑战杯科技社

(二)、承办单位:重庆文理学院学生社团联合挑战杯科技社活动策划部

(三)、协办单位:重庆文理学院学生社团联合挑战杯科技社各部门、第一范文网、合肥旅游网、大学生精英论坛

四、活动对象

重庆文理学院学生社团联合会挑战杯科技社全体社员

五、活动时间、地点

时间:20xx年12月20日

地点:重庆文理学院星湖校区风雨球场

六:活动流程

(一) 准备阶段:

1.参加相亲人员报名,由各个部门组织报名,然后进行筛选。

2. 场地早请及借地毯和花盆:由秘书部负责。

3. 材料准备:财务部准备(包括布置会场所需材料,包括气球、吹塑纸、白纸、双面胶、透明胶、褶皱纸及奖品棒棒糖、牵手成功的获得苹果一个)。

4. 会场礼仪:由外联部负责。

5. 宣传:由宣传部负责,以海报的形式向全校师生进行宣传,扩大影响力,提高观众率。

6. 会场布置:写作部和演讲部负责,要求会场布置必须在活动开始前6个小时到场。

(二) 活动开展阶段

1.13:30各部门工作人员签到,布置舞台会场。

2.16:30音响设备高度完毕。

3.17:40晚会工作一切准备就叙。

4.18:00晚会相亲人员到场。

5.18:30家属及观众入场。

6.19:00晚会开始。

(1)开场节目

(2)主持人介绍到场嘉宾。

(3)主持人上台宣布“一见钟情”相亲晚会正式开始。

(4)男女嘉宾初步认识:①主持人请女嘉宾上场,作自我介绍。②男女嘉宾可以互相提问(男嘉宾可以也可以作自我介绍)。

(5)进一步认识:擦出爱的火花

擦出爱的火花:

①第一个游戏环节:男生可以选择自己一见钟情的对象进入下一个环节,如果某个女生被多个男生选择,则让女生自己选择,其余的男生再选择。分组完毕后,男、女嘉宾一起玩气球的游戏,男生被蒙眼,然后背上女生,在女生的指引下到达气球仓库,然后由女生拿气球,男生背着运到对面,输的一方惩罚(主持人随机说出惩罚),赢的一方奖励棒棒糖一颗。

②才艺展示,有才艺的男女生可以献上自己的才艺。

③考验默契:第二个游戏环节:女生选择男生,如果同一个男生被选择的次数多,则让男生选择其中一个女生,其余的女生再选择,分组完毕后,则将男女生的腿绑在一起(男左女右),绕过障碍物抵达终点,用时最少的一组为胜利者,赢的可获得棒棒糖一颗,输的一组为赢的一组做一件事(由赢的那一组提出要求)。

④抉择:——最后环节

a. 女生家属介绍一下女嘉宾,例如:女嘉宾的性格和做事风格等等。

b. 男生向心仪的女生表白,有反对的站出来,说明情况,女生答应则牵手成功,拒绝则没成功

c. 注:成功牵手的一对送一个苹果。

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篇7:春节特色活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1069 字

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根据邕文明《关于深入开展春节主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下:

一、精心组织,立足实际

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽邕宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《春节主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、形式多样,内容丰富

1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来,在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽邕宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“春节”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

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篇8:妇女节特色主题活动方案精选

范文类型:教学设计,方案措施,全文共 752 字

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妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

为了激励广大女员工工作热情,让她们过一个欢乐详和的三八国际妇女节,经研究决定,公司在3月份开展以下系列活动,让广大女员工感受公司大家庭的温暖,体会生活的乐趣。

一、活动时间

20__年3月__日-20__年3月__日

二、活动安排

1、组织女职工健康体检。为保障女工的健康权益,做好疾病预防,提高女工身体素质,在三八期间,组织全体女工进行妇科检查。

2、开展各项先进女员工评比活动。

(1)女标兵。2名。由各部门负责推荐1-2名政治坚定,作风优良、立足岗位、勤奋好学,吃苦耐劳,进步较快,为部门和公司发展辛勤耕耘的女员工。

(2)先进女工工作者。1名。由工会推荐确定的认真学习重要的思想,热爱女工工作,热心为女职工服务,能结合本单位实际创造性地开展工作,切实维护女工合法权益的女工工作者。

(3)女劳动模范。1名。由各部门负责推荐、工会确定的政治坚定、作风优良、在管理和基层服务工作中有突出表现,在公司两个文明建设中起标杆和模范作用的`女员工。

以上各项先进女员工评比,需上报有关材料至综合办公室。

3、积极开展爱心帮困活动。“三八”活动期间,工会组织要走访贫困女工家庭,特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭,及时了解她们的困难,通过各种帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结,从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助,让她们充分感受到女工组织的温馨、职旅大家庭的温暖。

4、女工联欢活动。3月8日,工会组织女工“看电影、K歌”活动,帮助大家放松心情,度过一个快乐惬意的节日。

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篇9:重阳特色演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 930 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是“继承中华传统美德,弘扬尊老敬老新风”。

在这金秋送爽,丹桂飘香的季节里,我们迎来了一个让我们感恩的节日----九九重阳节。本周三就是农历九月九日,是我国传统的重阳佳节。重阳佳节,人们历来对这个节日有着特殊的感情,唐诗宋词中有许多贺重阳、咏菊花的诗句。

为什么重阳节是个感恩的节日呢?新时期的重阳节被赋予了新的含义。19__,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。

中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明:中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿,占全国人口的10%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们、你们也会成为老人。作为一名中学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在我们淮北争创文明城市的进程中,尊老、敬老、爱老、助老也是其中的一项内容。作为生活在这座城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出自己的努力。

值此重阳佳节之际,我希望大家,在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为你们所做的一切;当然,尊老敬老,也绝不是重阳节一天的事。大家应该经常去看望看望他们,陪他们聊聊天,帮助他们做些力所能及的家务活,从点滴小事做起,做他们的乖孙子。同时也要向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。比如,上下公交车时,让老人先行,在公交车上主动为老人让个座等等,让我们的老人感受到温暖、幸福。让老人们笑在重阳,笑在每一天。

最美莫过夕阳红。同学们,让我们共同祝愿天下所有的老人幸福、安康!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇10:团日活动总结特色优势

范文类型:工作总结,全文共 1338 字

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亚运,是一壶美酒,一直在酝酿,为的就是那"更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然"。亚运,是一曲歌,一直在萦绕,给的就是那"昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑"。亚运,是一轮明月,一直在等待,等的就是那"海上升明月,天涯共此时"。打开尘封的酒壶,皎洁的月光下,拨动琴弦,奏起的将是那美妙的亚运之歌。(草)

亚运会,是亚洲体育界的一大盛事,而广州,有幸能成为亚运会的东道主城市,实乃全市人民,甚至全身、全国人民的荣光。生前,我们可以为亚运尽一份力量,死后,我们的墓志铭上这样可以写着,一个正直、聪明而又幽默的男人,一个为亚运贡献过的绅士!而在亚运会即将到来之际,我们班,举办了“亚运知识竞赛团日活动”,这是何等的霸气?全班同学齐聚一堂,共襄盛举。许多年过去以后,这将会成为我们教育子孙后人的资本,我们可以自豪地对他们说:“我们曾经参加过亚运知识竞赛团日活动!”

都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,经过这次亚运活动,我才明白自己的亚运知识是多么的贫乏!我竟然不知道亚运会的吉祥物是喜羊羊!竟然不知道亚运会的游泳比赛场馆叫水立方!竟然不知道广州亚运主场馆是设在广东某工业大学体育馆!噫吁嚱!呜呼哀哉!虽然,此次班级团日活动,不能“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,也无法与“腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库”媲美。但是,同学们在活动中的积极性非常强,给我们展现出了他们睿智、积极向上的一面。“班长先生之雅望,棨戟遥临;学习委员之懿范,襜帷暂住”,“噫!微私人,吾谁与归?” 其次,本次活动,还给我们平时紧张的学习生活,带来不少乐趣,就像是在一张白纸上,画满了延绵的山峰山谷,让人心旷神怡。有道是,“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”当然了,每一次班级活动,都能让我们加深同学之间的认识,许多同学,都在竞赛里表现出他们新的面貌,真是卧虎藏龙。一个班级,尚且如此,俗话说,窥一斑而知全豹,那么整个广州,就可谓是“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈藩之榻。雄州雾列,俊彩星驰,台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美”。

不过,马克思主义的唯物辩证法告诉我们,矛盾具有普遍性,是无条件存在于一切事物当中的,没有哪一事物可以处在无矛盾状态下,因此事物都具有两面性,即对立和统一。所以,这次知识竞赛,也有它的'不足之处,那是不能增加我们的浩然之气。苏轼的弟弟,苏辙说,“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“吾善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。”亚运也一样,我们虽然有了亚运会的一些知识,但是,只有我们投身到亚运志愿者的行列之中,我们才能得到浩然正气!可惜,当初少不更事,没有报名参加亚运志愿者选拔,而且吾虽年之与齐,而德才之不足矣,即便是参加了,也是没有希望的。唉“少壮真当努力,年一过往,何可攀援!古人思炳烛夜游,良有以也。”

啊!这真是一次让人难忘的团日活动啊!

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篇11:中学校园特色文化建设实施方案 精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,全文共 3289 字

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一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

二、工作目标

1、总体目标:围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

2、具体目标:

①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

②通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。

③通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位。

三、本学期的工作要点:

(一)营造读书氛围

阅读需要氛围,这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起:

1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。

2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。

3、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”“读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

4、加强学校图书馆、阅览室建设,建设一个开放性的阳光书吧,全天向学生开放,每年更新图书,今年学校投资二万余元新增图书2500册,订购各种报刊杂志80余种。设定每天午间12:30----1:30为图书馆开放时间,每天安排一个年级,由图书管理员做好管理工作,保证校园内有安静、温馨的读书环境。

(三)明确阅读时间

在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。

一天三读

1、诵读:每天上午上课之前,为早到校的学生阅读时间;每天上午第一节语文课前3-5分钟大声诵古诗说名著时间。

2、默读:每天中午1:30为全体学生读读写写时间,学生完成每天30个字的写字后,自由选择班级图书角的图书进行阅读;

3、睡前读:每晚一次的家庭阅读。

(四)开展阅读活动

1、学生读书活动

(1)开展一次读书主题班会。在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动活动中。

(2)4-6年级每一位学生要在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。

(3)每位学生有专一的阅读笔记。语文教师要负责学生阅读书目的健康。在阅读课上,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。

(4)开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”。(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),提仪语文教师可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。

(5)周末、十一、寒假等长假期间,鼓励学生在家看学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

(6)学校进一步完善图书室,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生,把富有时代气息的书推荐给学生。在学生的阅读中,要强调基础性与发展性的统一,阅读最有利于自己精神发展的书,阅读最适合个性发展的著作。如古诗文诵读、经典文学名著欣赏等。

(7)学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“读书改变了我”征文比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,国旗下的演讲,诗歌散文精品朗诵比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,“读书的乐趣”电子小报展览,“捐赠一本书,感念母校情”捐书活动等等。该项工作由各年级由语文老师负责落实。

2、教师读书活动

教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

(1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

(2)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。

(3)定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。

(4)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

3、家庭亲子共读:

家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长还要以身作则,不沉迷于麻将等活动,主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

(1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

(2)建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会,内容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和体会。

(3)向家长介绍积极健康的适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物,如《小学生作文报》、《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》等;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。

(4)评比“书香家庭”。

四、具体实施办法:

1、评选“书香小明星”和“书香班级”。

表彰在阅读中表现较好与进步较快的学生,并授以“书香小明星”,同时,每学期还要在各年级中评选“书香班级”。通过评比,在校园中形成一种浓烈的阅读氛围,让更多的孩子们与书籍走得更近,形成一种健康向上的阅读场。

2、建立开放书吧。

让学生有比较充分的读书时间。学校准备在二楼东侧建立开放式书吧,增设开放图书柜,让学生随时可以拿到书阅读。

3、建立好书交换站。

为了有效发挥三级书库的作用,在同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

4、开展读书活动。

手抄报是培养综合能力的好办法。学校每学期组织一次中高年级的学生读书手抄报比赛,把自己读到的好书、感想介绍给同学们。或手工抄写,或电脑打印;或个人独办,或分工合作。获奖作品张贴于专门为读书开设的长廊内,使读书、爱书的氛围更浓厚。

5、组织班级或年级读书会。

定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍,要写出内容概要、推荐理由,作为“向您推荐一本好书”向全校推出。

附本学期活动安排:

十一月份

1、制定学校书香校园建设方案。

2、书香校园建设启动仪式。

3、建设校园阳光书吧。

4、建立班级图书角,制定班级必读书目。

十二月份

1、学生自备必读书籍,开展好书交流看活动。

2、班级读书交流会观摩活动。

3、师生撰写读书随笔

一月份

1、读书笔记、读书手抄报展评与交流。

2、师生撰写读书随笔

3、评选“书香小明星”“书香班级”“书香家庭”。

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篇12:学校双减工作特色经验总结精选

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 827 字

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根据县文件要求,关于贯彻落实“双减”工作的重要指示,我校采取“宣教、疏堵、放改、监管”相结合的举措,持续发力,久久为功,确保“双减”工作取得实效。

一、健全组织、明确职责

学校成立“双减”工作领导小组,统筹推进学校“双减”工作全面、高效、有序进行,学校认真做好教师思想工作,充分调动广大教师积极性、创造性,全体员积极参与,起到先锋作用。

二、按步实施、落实工作

校长传达文件精神,落实文件具体内容,承诺书从师德师风、教育教学、作业管理等方面进行落实:

1、“宣”就是通过公众号、校园广播等方式进行宣传;

2、“教”就是通过专题教育、主题班队会、签订教师承诺书,进行教育承诺;

3、“疏”就是校内提质减负,进一步提升教育教学质量,坚持“零起点教学”;

4、“堵”就是持续开展专项治理,构建规范有序发展的长效机制;

5、“放“就是把教育教学的自主权还给学校教师,树立正确的政绩观和科学的教育观;

6、“改”就是推进考试招生调整,全面实施义务教育不得以各类名义选拔学生。

三、积极阅读、认真履行

教师认真听取会议要求,积极阅读承诺书内容,坚决做到“双减”工作承诺的各项事宜,保证全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,遵守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表,依法从教。力争做一名合格的教师!

四、签订承诺书

坚决杜绝参与违规有偿补课行为,保证做到廉洁自律,坚决杜绝索取收受学生和家长财物、参加学生和家长组织的宴请、强制或变相强制学生购买课外读物等行为。

五、丰富课后服务

学校为学习有困难的学生进行个性化辅导,为学有余力的学生进行综合素质拓展,依据学情有效提升学生学业水平。拟建立10多个社团,如:瑜伽、健美操、篮球、古筝、二胡、书法等。根据学生的兴趣和爱好,培养学生的技能。

签订承诺书不仅是对落实“双减”工作的一项承诺,同时也对规范教师

教育教学行为起到一定的促进和提升作用,督促教师以身作则,不断提升职业道德水平和教育教学质量,切实为学生身心健康全面发展夯实基础,我校会将这一项工作落实到底!

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篇13:展销会开幕式讲话:“红岩葡萄节”特色农产品展销

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 554 字

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尊敬的各位来宾,女士们、先生们、朋友们:

大家上午好!

红岩大地花竞放,木叶传情迎宾来!今天,xx中国•贵阳避暑季息烽第九届“红岩葡萄节”特色农产品展销会暨旅游商品评选大赛开幕式在此隆重开幕。在这喜庆祥和的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝这美好的时刻。今天,我们也邀请到了息烽县工商联、息烽县文体广电旅游局、息烽县市场监管局、息烽县工业和信息化局、息烽县农业局的各位同仁以及各位嘉宾出席今天的开幕仪式。在此,我谨代表本次活动组委会及参展商户向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

今天,我们在这里举办“红岩葡萄节”特色农产品展销会暨旅游商品评选大赛开幕,就是要充分展示“舌尖上的红岩”的魅力和息烽旅游商品的特色,打造红岩美食品牌、旅游商品品牌,让红岩乃至整个息烽的美食和旅游商品走出家门、享誉全国。在此,也要特别感谢贵州科博展览广告有限公司的支持和鼎力相助。也由衷希望各参展单位珍惜这次难得的机会,办出质量、办出特色、办出水平,充分展现红岩葡萄园区的独特魅力和风采。

最后,衷心祝愿息烽第九届“红岩葡萄节”特色农产品展销会暨旅游商品评选大赛取得圆满成功!祝愿各位来宾,各位朋友身体健康,万事如意!

谢谢大家!

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篇14:创建足球特色学校未来三年工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1565 字

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根据上级部门有关文件精神,增强学校足球特色,提高我校足球普及水平,按照江苏省建设足球特色学校的要求,结合学校实际情况,制定此三年工作计划

一、指导思想

坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识和技能,使之成为学生能够获得终身受益的运动方式;建设校园足球文化,把足球作为立德树人的载体,进一步深化素质教育,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。

二、组织机构与分工

1、成立足球特色项目领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、职责

统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,并为学校足球教育创设良好的发展氛围。

3、分工如下:

领导小组:负责足球活动策划,营造校园足球氛围,组织班级、年级、校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。及时收集足球运动资料,总结校园足球运动经验,做好宣传。

教导处:协调体育教师编排、组织大课间足球团体操,并负责大课间活动考核。指导足球教学,保证足球课教学质量

体育组:落实校园足球活动,上好体育课,组建班级、年级足球队,并带队训练。

总务处:添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。

安全办:加强足球运动的安全监督与指导,保证训练安全。

教科室:组织体育教师培训,指导体育教师开展足球教学与训练研究,改进课堂教学与训练,提高教学效益。

三、发展目标

1、总体目标

师生健康水平有新提高,足球竞赛有新突破,足球人才培养有新进展,足球文化有特色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学特色,

2、育人目标

(1)以球育德,促进学生良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的雨人功能,使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。

(2)以球健体,促进学生强壮体魄的形成

足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏等都能活跃身心,增强学生的动作协调能力、反应能力,提高身体素质。

(3)以球促智,带动学生文化课的学习

强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础,足球运动,足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。

四、工作措施

1、发挥学校足球特色项目领导小组的作用,协调各方资源,保证足球活动的开展。落实体育教师待遇,配齐配强体育师资,满足体育教学工作需求。落实体育与健康课程标准及有关规定,组织开展体育教学和校园足球工作。

2、完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善,保证学校足球特色项目的正常开展。

3、营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球特色项目和学生参加足球运动的重要意义,赢得家长的充分支持。建设以足球为主题的校园文化,学校宣传栏设“足球专栏”,校园广播站定期播放有关足球的节目等等。

4、加大资金投入。设立体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。为学生购买校方责任险和运动意外伤害险。每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的。活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记分牌,以保证足球运动的正常开展。

5、按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。常态化开展年级足球竞赛,积极备战市级足球竞赛,通过竞赛推动学校足球教学的发展。

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篇15:特色年会策划

范文类型:方案措施,全文共 2687 字

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年会活动策划背景:

每到一年快结束的时候,各个公司都会以"年会晚会 "的形式来组织各种活动。

一方面:在这个"企业盛会"中,公司领导与领导、员工与员工、领导与员工零距离接触,与会者欢聚一堂,这不仅可以消除以往工作中的矛盾,还可以增进人与人之间的交流,实现企业内部的团结,增加企业凝聚力。

再一方面:在这个"家庭盛会"中,公司借以来总结回顾上一年度各项工作,对下一年作出安排和部署,并表彰年度各项先进,迎接新的一年,促进公司的企业文化建设,表达对员工的问候和爱戴。

年会活动主题:总结表彰上一年、战略部署下一年

年会活动目的:振奋精神、统一目标、加强团结、再创辉煌

年会活动安排:

(一)企业全体大会议程安排

12:30 :全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就座,等候员工大会开始。(会堂播放入场背景音乐)

13:00-13:10 :大会进行第一项。音乐停,鞭炮响(背景鞭炮声)。主持人宣布员工大会开始,向参会的全体员工介绍出席大会的公司主要领导同志,并鼓掌欢迎;(员工欢迎礼毕)请总经理致《开幕辞》。

13:11 :大会进行第二项。各主要负责人分别作年终述职报告;(每个公司都不同,这个时间具体把握)

16:40-16:50 :大会进行第三项。请总经理宣读公司《上一年度关于表彰工作先进集体和个人的决定》。

16:50-17:00 : 主持人请获得工作先进个人荣誉的优秀员工上台领奖,同时请总经理为其颁发荣誉证书及奖金红包,先进个人与总经理合影留念,主持人鼓掌祝贺。

主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐)

17:00-17:10 :主持人请获得工作先进集体荣誉的相关负责人上台领奖,同时请总经理为其颁发荣誉奖牌或奖杯,先进集体领奖人与总经理合影留念,主持人领掌祝贺。

主持人请先进集体负责领奖的代表发表简短获奖感言。(摄影师拍照)(会堂播放颁奖背景音乐)

17:10-17:20 :主持人提醒出席员工大会的主要领导同志及获得先进个人荣誉的优秀员工上台,合影留念。(摄影师拍照)

17:20-17:30 :主持人对本次员工大会做简要总结。宣布员工大会闭幕。(会堂播放离席背景音乐)

(二)年会宴会相关安排

18: 30之前 :员工到达指定场所、所有酒水、凉菜等等都准备就绪。

18: 55之前 :总经理到主席台向大家纸《祝酒词》

19: 00之前 :主持人宣布晚宴开始,并第一共同举杯庆贺新年快乐,祝愿公司明天更美好。

19: 00-22: 30:与会者共同用餐、活动

(三)年会活动相关安排

条件:所有人都要参与,不得推延,每一个人都要表演(哪怕你是上台说说话)。

1、全体表演节目:演唱(明天会更好)

2、公司领导人(多个人也可以)表演节目,这个不能推掉,就算是说上几句话、唱一首歌等等都可以。

3、相关部门经理(多个人也可以)表演节目。

4、部门全体表演节目。

5、员工自由安排表演节目。

(四)年会签到许愿安排

条件:每一个公司人员进来都要签到,并且写下愿望,挂在许愿墙上,最后整理做许愿册

(五)年会游戏相关安排

不管是新老员工,在一开始的宴会中都不会很快融入在一起,那么游戏这个环节就可以促使大家融入在一起,更是穿针引线的使大家喝的更尽兴,打破僵局,促使酒会晚会更加畅快。、

一:大型团队游戏活动:团拜年

人 数:无限制

用 具:酒 酒杯

方 法:大家相互之间进酒,拜年,祝福在新的一年

二:成语对接

参与人数:全体

道具:无

方法:以生肖为话题,成语对接,第一个人说一个成语,第二个人以第一个人的成语最后一字为开头对接成语,以此类推,没有对出的罚:节目、喝酒

三:活跃气氛、搞笑成语接龙:这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上"我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋",这样连起来就变成"我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)"。有时效果会意想不到的搞笑。我洞房花烛夜时七上八下。

四:喝啤酒比赛

参与人数:若干

工具 :酒、奶瓶

亮点在容器,用婴儿的奶瓶当酒具~~ 叫一棒大男人上台喝啤酒,规定时间内谁喝得多水胜出 嘿嘿,最后的结果就是,男boss们嘴巴子很痛,哈哈

五:30. 熊来了(我爱你更有趣)

参加人员:约束8-15人,分成若干组

游戏规则:

(1)各组第一个人喊"熊来了"

(2)然后第2个人问:"是吗?"

(3)第1个人再对第2个人说:"熊来了",此时2号再告诉3号"熊来了"

(4)3号再反问2号"是吗?",而2号也反问1号"是吗?"

(5)前者再叫"熊来了",2、3、4号传下去。

(6)如此每个人最初听到"熊来了"时要反问"是吗?"然后再回向前头,第二次听到"熊来了"时才传给别人,而前头的人不断的说"熊来了"

(7)每组最后的人听到第2次的"熊来了"时,全组队员齐声说:"不得了了!快逃!"然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。 注意:正确了解规则,确实地重复回答。男女各半时可以用"熊来了""我爱你"做口号,更有趣

游戏吧还有很多,但是最终的目的就是让大家解除隔阂,大家可以放下工作生活的压力,尽情的挥洒自己,使自己更好的融入这个团体中,增加团队能力。大家都融入到"年会晚会"中,那么这次年会晚会活动策划就会很成功了。

(六)年会与会人员须知

一 : 员工无特殊情况必须参加公司年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经办公室主任批准同意后方可离开。

二 : 晚宴及活动中,员工可着休闲装或运动装等;但在员工大会上,建议主持人及参加述职的人员着正装出席。

三 : 解除掉一切伪装,尽情挥洒自己

(七)年会预算费用

1、本次年会活动所需支持的费用预算,一定要有老板的明确批复。整个年会活动的安排,最主要的是费用支持,只有这样,我们才有把握办好。

2、各项环节都要有专人负责,各项费用也要落实到人。

3、各项支出都要有明确的票据。

(八)年会各个主要点

1、时间的控制(更好的掌控,)○azuowen.comn.cn(不要太晚)

2、录像拍照(丰富企业文化)

3、任务分工明确(年会晚会更加顺利进行)

4、进场、散场的接待、回家工作,落实好(要有头有尾)

5、年会预算要清晰明了(预算统计表)

预祝大家:新年快乐 吃饱喝足、玩尽兴了,也该散场了,来年再见, 相关负责人做好离场各项工作。

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篇16:特色工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1862 字

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在县委的正确领导下,县国资办党委坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,深入践行科学发展观,认真贯彻落实党的精神,以开展服务型机关建设年活动为契机,深入抓好各项党建活动载体,全面加强党的思想、组织和作风建设,在提高党员服务意识、转变干部工作作风和促进企业改革、推动企业发展、维护企业稳定等方面取得了明显成效。现就我委一年来党建工作情况总结如下:

一、20xx年党建工作总结

(一)抓好党建基础,加强基层组织建设

1、抓学习教育,提高党员队伍思想政治素质。按照学习型党组织建设的要求,以学习科学理论、学习政策法规、学习业务知识、学习法律法规为主要内容,我委先后召开大型学习会议4次,参学人数160多人次。各企业党组织不断明确学习课题、创新学习载体、丰富学习形式,理论联系实际,不断提高学习的针对性和实效性,各企业领导人员充分发挥学习带动作用,以党员会议、组织生活会等形式,深入学习了党的、xx届三中全会等会议精神,组织学习了中央“八项规定”和“六项禁令”,新修改的《党章》、党的报告等重要文件精神,组织党员观看了党风廉政有关警示教育片,参学党员达700多人次。通过学习,广大党员干部职工的思相政治素质、创先争优意识、维护社会稳定的思想认识进一步提高。

2、抓组织建设,增强基层党组织战斗力。一是抓好党风廉政建设。与企业领导人员签订《党风廉政建设目标管理责任书》,建立起了层层管理、责任到位的工作格局。坚持经常性开展反腐倡廉宣传和警示教育,推进国有企业领导人员职务消费公示,督促各企业党组织坚决贯彻落实“三重一大”决策制度,进一步增强了党员队伍的廉洁自律意识。二是抓好党员发展和党费收缴工作。我委严格按照发展党员“十六字”方针,对具备条件的积极分子加大培养力度,做到了成熟一个发展一个,为党组织输送了新鲜血液。今年组织3名建党对象参加了县直工委举办的建党对象培训班,吸收预备党员5名。各企业党组织能按时足额缴纳党费,对收缴的党费我委实行专帐管理,按时足额上缴。三是抓好党内信息统计工作。为切实掌握各企业党组织及党员情况,我委认真抓好党内信息统计工作,定期维护和补充党内统计信息,对各企业党组织基本信息、领导班子、支部成员情况等信息进行了核实,并对每一名党员相关信息进行认真采集、登记、录入,党员信息管理更加科学化、系统化、规范化。四是抓好“两新”组织建设。我委精心选派指导员下企业指导开展党建工作,督促抓好“两新”组织的硬件建设,认真落实组织建设、人员、经费等方面的保障措施,实现党的工作履盖率达到100%。五是抓好党建示范点建设。为充分发挥先进基层组织的典型辐射、示范带动作用,我委所辖县三建公司党支部和县金叶公司党支部2个党建工作示范点,按照县委制定的创建目标,根据不同领域和行业的特点,不断细化创建目标和要求,结合实际制定了创建措施,有计划、有步骤的开展各项党建工作,并通过抓党建促进了企业的发展,提升了企业的效益。

(二)抓好党建载体,提高党建工作水平

1、抓服务型机关建设年活动开展。按照县委的部署和要求,我办结合实际成立了县国资办服务型机关建设年活动领导小组,制订了《县国资办开展“服务型机关建设年”活动的实施方案》,围绕“提神、提速、提质”的活动主题,举办了3次学习培训班,组织开展业务能力、纪律、法律等方面的学习教育,参学习人数60多人次,有效改善了机关干部职工的精神面貌和提升了服务意识。同时结合实际缩短了6项非行政审批服务事项的办理时限,并以加强政策引导、主动跟踪服务指导等多项措施,服务我办监管的建筑业企业全面提升资质等级。

2、抓驻村扶贫“双到”工作开展。按照县委、县政府的工作部署,今年我办精心选派了2名政治素质好、工作能力较强的人员分驻梁化镇四眉山村、星湖村。我办领导干部走访驻点村8次,指导驻村干部、驻点村开展帮扶、禁毒、计生和换届等工作,支持禁毒、计生、换届和救灾等工作经费共计9.6万元,慰问困难党员、退伍军人共105人,发放慰问资金1.6万元。

3、抓整治庸懒散奢活动开展。为切实改进工作作风,扎实开展好整治庸懒散奢活动,我办及时召开了动员会议,成立了以党委书记、主任为组长,副职领导为副组长,各股室负责人为成员的整治庸懒散奢工作领导小组,结合实际制定下发了《县国资办关于开展整治庸懒散奢工作方案》,明确了指导思想、工作目标、治理内容、工作步骤和要求。办机关和各企业认真组织开展了在庸懒散奢方面自查自纠工作,发现问题切实整改,并结合实际制定了《上下班管理制度》等内部管理制度,有效地提高了工作效率。

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篇17:618父亲节特色活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 567 字

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尊敬的各位家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我们欢歌笑语,齐聚一堂。

今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人——父亲。父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的。父亲教会了我们坚强,微笑着面对一切挑战。

值此“父亲节”之际,让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的爸爸!“父爱如山,真情无限”主题活动文艺演出现在开始。

为了表示对父母的感激之情,五年级的张文涛、金磊、等同学给他们的父亲献上一首筷子兄弟的《父亲》,请大家欣赏。

孩子们长大了,体会到了父亲对他们那深沉而伟大的爱。周老师和他的父亲又有着怎样令人感动的故事呢?下面请听周老师娓娓道来。周老师和他父亲的故事让我们在坐的每一位都流泪了,感动了,因为我们每个人的身后都有这样伟大的父亲,只是我们不善于表达对他的关爱而已。

父亲用粗茶淡饭将我养大,却从不向我索取任何回报,下面请听___等同学为大家演唱的歌曲崔京浩的父亲。大家掌声欢迎。

有句古语说得好:也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。让我们以实际行动报答父亲的爱,现在请现场的小朋友给爸爸或妈妈、爷爷、奶奶捶捶背,揉揉肩。

下面有请______为我们表演《》,掌声有请______为我们朗诵《》。

最后让我们共同祝愿普天之下所有的爸爸:——节日快乐,健康长寿,幸福百年!

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篇18:幼儿园体育特色活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 580 字

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一、活动目标:

1、区分圆形、三角形、长方形、正方形。

2、初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。

3、激发学习数学的兴趣。

二、活动准备:

1、用硬纸板制成一条“小路”,上面镂刻大小不同圆形、三角形、长方形、正方形“土坑”,镂刻下来的图形涂上颜色即成“石块”。(将个别圆形、正方形两等分)

2、兔妈妈胸饰。

三、活动过程:

1、游戏“做夹心饼干”,复习对圆形、三角形、长方形、正方形的认识。

教师扮成兔妈妈,幼儿扮成小兔。

教师:“天气太冷了,兔奶奶生病了,我们去看望她好吗?”

教师:“我们带点什么去好呢?”

游戏“做夹心饼干”,要求将图形标记贴在胸口,找一个贴相同图形的幼儿做朋友,最后要说出做的是什么形状的夹心饼干。

2、引起幼儿玩“修路”游戏的兴趣。

教师:“做好了夹心饼干,我们一起到兔奶奶家去吧,到兔奶奶家要经过一条小路,可是这条小路坏了,怎么办呢?”

3、幼儿“修路”,辨知图形。

教师先带领幼儿观察一下小路有哪些图形,然后请幼儿拿“石块”一一对应地嵌入小路的“土坑”中。

3、尝试组合图形。

启发幼儿想办法把两块半圆形的“石块”和两块长方形的“石块”嵌入“土坑”中。

4、游戏“踩石头”。

教师:“小路修好了,我们一起到兔奶奶家去吧,不过在过小路的时候我们一起来玩个踩石头的游戏,我拿出什么形状的图形,你们就去踩什么形状的“石头”并说出这是什么形状。“

5、到兔奶奶家,结束活动。

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篇19:自我介绍有个性特色

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 234 字

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大家好,我叫吴婧瑶,今年九岁了。我是一个活泼可爱的小姑娘。

我经常扎一个小马尾辫。我有一双圆圆的,水汪汪的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴。你们看我很可爱吧!

我有很多爱好,比如:跳舞,游泳,画画等等。其中我最喜欢的就是游泳,每年夏天我都会报游泳班。游泳的时候我勇敢极了,教练表扬过我很多次呢。

我特别活泼,总是活蹦乱跳的。妈妈总是说我不像小女孩,一点也不文静。一般女孩子都很内向,而我却与众不同,我是比较外向的女孩。

你们了解我了吗?我就是那个活泼可爱的女生吴婧瑶!

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篇20:特色美食节活动流程方案

范文类型:方案措施,全文共 914 字

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一、活动目的:

六一是国际儿童节,为了庆祝节日,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,经学校研究决定,开展__中心小学校园美食节活动,让学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

二、活动口号:

美食美味美生活,美丽中心美少年。

三、活动时间:

20__年6月1日

活动开始:下午1:30

活动结束:下午4:00

打扫卫生:下午4:00—4:30

四、活动地点:

各年级段教室、大操场(每班都有指定展区)

五、参与对象

全体教师和学生

六、活动要求:

1、各班以班级为单位,由班主任老师组织学生在教室内开展美食分享会。一二年级在教室内举办,主要以水果拼盘、冷菜为主,不建议现场烧菜。三—六年级每个班级分为两个区域,教室内开展班级美食分享会,部分学生可参与外操场上的美食义卖活动。本次美食节活动各班菜品、数量不限。

2、义卖活动场地各班展区由配班老师、每班3名家长(分工为:推销员、发放员、收银员)负责管理。场地为每班设置1个美食展区(各班展区大小为4米x2米左右,需自备3张桌子),各班可根据自己班级义卖内容,对展区设计好店名、宣传海报、叫卖形式、食品名称、标价(美食单价不得超过5元)等。本次活动设置“最佳创意展区”、“最佳卫生展区”、“最佳爱心展区”的评选。

3、获得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级管理员(校纪检查员、环保小卫士等)、20__年县艺术节集体节目表演者可携带一名家长凭门票至外操场一同参加“美食节快乐义卖”活动。

4、负责各场地的教师加强管理,做到保洁、有序、安全。请同年级各班认真讨论协商,同年级组班级与班级之间,年级之间尽量做到品种多样,食品丰富。

5、为让学生更好地展示自己所学的本领,在活动准备期间,班主任与配班老师互相配合,确保活动当天,学生玩得开心,真正享受到“六一”活动带给他们的快乐。

6、活动结束后,各班清理好活动场地,做好保洁工作。

七、人员安排与职责:

行政安排:

组长:

(__校区)

副组长:

成员:

各班主任

(__校区)

副组长:

成员:各班主任

八、注意事项

1、活动结束后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部。

2、学生当天所带金额不超过20元

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