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防诈骗特色活动方案【推荐20篇】

2024防灾减灾活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的2024防灾减灾活动方案样本能让你事半功倍,下面分享】,供你选择借鉴。

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大学生特色活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 759 字

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一、活动时间:

5月18日晚6:30

二、活动地点:

天山堂

三、策划人:

四、主办班级:

五、主持人:

六、活动背景:

步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

七、活动目的及意义

根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。

八、活动具体流程

(一)宣传工作

班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

(二)班会开展

1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。

2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

3、观看视屏×在北京大学的励志演讲。

4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

7、班长对活动进行总结。

8、主持人宣布班会结束并致结束语。

九、注意事项

1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

3、提前布置会场。

4、买好活动所需用品。

5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

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篇1:初中历史特色活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,全文共 2937 字

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一、教学目标

1.学生能通过情景模拟,移情深入到历史场景,根据史料并加以合理地想象,分析出“开元之治”,农业生产的进步,手工业技术的提高和商业繁荣的特点,提高分析能力。

2.学生概括出“开元盛世”出现的原因和主要措施,认识到“开元盛世”是唐朝达到全盛的历史地位。

3.学生通过小组合作探究,进一步学会与人合作,勇于表达自己的观点,学习能力教强的学生向全班展示小组成果,提高口头表达能力。

4.学生体会到“开元盛世”的繁盛是多方面的,学会从多个角度分析问题。

5.学生感受到唐朝统治前期的繁荣,提升民族自豪感。

二、教材分析

(一)、课程标准:

知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。

(二)、教材内容分析:

1.本课选自人教版中国历史七年级下册第3课。

2.教材以杜甫的《忆昔》导入,从宏观上介绍唐朝开元时期的繁荣富庶景象。第一部分为“开元之治”,介绍唐玄宗统治前期在政治上任用贤才,重视地方吏治,为人节俭,以身作则的情况。第二部分为“盛世经济的繁荣”,从农业、手工业、商业三个方面介绍开元盛世经济上的表现,具体包括:修建水利工程,发展农耕技术,新品种蔬菜从西域传入,江南盛产茶叶,曲辕犁、筒车的创制;丝织技术高超,唐三彩;长安坊市制。教材继而小结“开元盛世”的表现,是唐朝的全盛时期。这是本节课的重点内容。第三部分为“唐朝的衰亡”,介绍了“安史之乱”,唐朝由盛转衰,继而灭亡。第三部分是小字部分,略讲即可。

三、学情分析

学生通过课外阅读或观看影视作品,对唐玄宗统治后期比较了解,尤其是唐玄宗与杨贵妃的故事和安史之乱的史实,加上此部分在教材是小字部分,不需要在课堂上花太多时间。学生对唐玄宗前期的情况知之甚少。在教学中要给学生提供必要的史料,引导学生分析。经过之前的学习,学生已经掌握从政治、经济、文化三个角度去把握一个时代的特点的分析方法。学生也可以从提供的史料中提炼关键词,但分析和概括能力有待提高。七年级的学生对故事和古诗比较感兴趣,要补充一些关于“开元之治”的小故事,提供古诗时要加上注释,让文言文水平较低的学生也不会产生障碍。学生对图片能产生直观的感受,促进理解,因而要给学生提供曲辕犁、唐三彩和唐长安城等图片,激发学生的兴趣和想象空间。另外,我校提倡“先学后导,合作探究,自主建构”的教学模式,因此在教学中采取小组合作探究的方式。学生对小组合作参与度也是较高。但实际教学中很有可能小组的分析可能不够深刻和不到位,教师要加以补充和引导。在小组合作中,有部分同学比较内向,教师要鼓励每位小组成员对小组成果有所贡献。

四、教学设计教学方法:

小组合作讨论探究法、讲解法、情境创设法、提问法。

教学资源:学案(包括文字史料和图片)、课件。

五、重点难点

教学重点:开元盛世在经济上的表现

教学难点:农业工具的改进

六、教学过程

6.1 第一学时

教学活动活动1【导入】读诗悟史

阅读杜甫《忆昔》的前半部分,引导学生分析从唐玄宗统治前期的社会特点:

忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。

齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。

宫中圣人奏云门,天下朋友皆胶漆。

百馀年间未灾变,叔孙礼乐萧何律。

活动2【活动】小组合作探究

1.教师给每个小组分配代入的角色并提供材料。小组情境代入,收集学案中的材料、教科书、《历史地图册》中的相关材料。

(1)第1、2组假设是开元时期的玄宗身边的重臣,了解政治生活。

材料一:一天,大雨不停,道路泥泞。唐玄宗在便殿休息,想与姚崇讨论政务。但这种天气,年纪不小的姚崇要进入皇宫是很不方便的。于是,唐玄宗命令侍者用皇帝的御辇抬姚崇进宫。

材料二:宰相姚崇在拥立和辅佐玄宗治国方面的功劳特大,居官甚清,乃至于居无府第,久住佛寺,玄宗对他非常爱敬倚重。但姚崇晚年对两个儿子疏于管教,两子、广收赠礼,而姚崇又为一个受贿下属说情,玄宗便允准姚崇辞去宰相职务,对受贿者照惩不误。

材料三:有一天唐玄宗照镜子,见自己脸庞消瘦,闷闷不乐,旁边的宦官说道:“陛下用韩休为相,凡事力争,弄得陛下心情不好,何不将其罢免,改用萧嵩为相。”唐玄宗正色答道:“朕貌虽瘦而天下必肥。萧蒿为相,凡事唯唯诺诺,从不提出自己的见解,他退下去后,我总是夜不能寐,唯恐事情办不好。韩休为相,诸事力争,他退下去后,我睡觉很踏实。”

(2)第3、4组假设是唐朝江南地区的一名农民,描述耕作的新变化,概括这些变化对生产所产生的影响。

材料一:唐玄宗开元时期共修水利38处,天宝时又修8处,共46处,约占唐朝所建水利工程的20%。唐玄宗命令大臣对于破坏水利工程者严厉查处。

——根据《新唐书·地理志》整理材料二:旧式犁长一般为今9尺左右,前及牛肩;曲辕犁长合今6尺左右,只及牛后。犁架变小,重量变轻,便于回转,操纵灵活。推进犁评,犁箭向下,犁铲入土则深;提起犁评,犁箭向上,犁铲入土则浅,适应深耕或浅耕的不同要求,便于精耕细作。犁壁不仅能碎土,而且可将翻耕的`土推到一侧,减少前进的阻力,同时,通过翻覆图块断绝草根的生长。曲辕犁最早出现于江东地区,适宜了江南地区水田面积小的特点。

(同时提供曲辕犁结构图)

材料三:“水能利物,轮乃曲成。升降满农夫之用,低徊随匠氏之程。始崩腾以电散,俄宛转以风生。虽破浪于川湄,善行无迹;既斡流于波面,终夜有声。”

——(唐)陈廷章《水轮赋》

(3) 第5、6组假设是唐朝的一名手工业者(陶瓷业或丝织业),介绍在手工业方面的技艺和成就。

材料一:

邢人与越人,皆能造瓷器,圆似月魂堕,轻如云魄起。 ——皮日休《茶瓯》

邢瓷类银,越瓷类玉。——陆羽《茶经》

九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。——陆龟蒙《咏秘色瓷器》

材料二:

缭绫缭绫何所似?不似罗绡与纨绮;应似天台山上明月前,四十五尺瀑布泉。中有文章又奇绝,地铺白烟花簇雪。织者何人衣者谁?

越溪寒女汉宫姬。去年中使宣口敕;天上取样人间织。织为云外秋雁行,染作江南春水色。广裁衫袖长制裙,金斗熨波刀剪纹。异彩奇文相隐映,转侧看花花不定。昭阳舞人恩正深,春衣一对直千金。

——白居易的《缭绫》(节选)

(4) 第7组假设是唐长安城的一名商人,介绍一天的生活。

材料一:百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西。

——白居易《登观音台望城》

材料二:朱雀大街长5000米,宽155米,将长安城平分成左右两半。长安的商业区称“市”,东市对内贸易,西市对外,有很多阿拉伯人、波斯人都在西市经商。街道中间的部分叫“坊”,是住宅区,共有108个坊,每个坊都有名字,都有门。清晨,有人负责击鼓,坊门打开。集市每天中午开市,营业到太阳落山。晚上有禁宵,专门有士兵查夜,人们必须在坊中。白居易、韩愈、柳宗元、魏征等人在长安的坊间长期居住过。

——根据侯磊《唐诗中的大唐》整理(安徽人民出版社,2013年版)

2.教师巡视,给每个小组提供必要的帮助。

活动3【活动】小组成果展示

1.每个小组上台汇报研习成果并指导台下的同学完成学案,每组有2分钟的汇报时间。

2.每个小组汇报后,其他小组对不明白的提法提问或提出质疑,汇报的小组进行解答 。老师作必要的补充。

活动4【讲授】全课小结对全课的知识点进行梳理,指导学生做笔记和记忆

活动5【作业】布置作业

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篇2:五四青年节特色活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1299 字

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一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。__年前1_9年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国特色社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的:

纪念"五四"运动__周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

三、活动主办单位:

南华大学青志总队

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队

五、活动对象:

南华大学全体学生

六、活动时间:

二零一_年三月三十日至五月五日

七、 活动流程:

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日

A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

B:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

C:主持人的`确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00 全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1.各项准备工作扎实落实

2.各分队积极配合

3.各学院同学积极配合

4.晚会气氛活跃,节目精美

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结

十、经费预算:

展板费用:120元

海报;商家提供

晚会邀请函:20张 共计20元

矿泉水:20瓶 共计20元

晚会门票:1500张 (商家提供)场地费用:100元

租音响费用:500元

主持人服装租赁费用:200元

其他项目:150元

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篇3:特色学校夏令营活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 875 字

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一、活动背景:

恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史__好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

二、活动目的:

1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

三、活动宗旨:

(1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

(2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城

四、报名条件:

平日活动小记者表现较突出的优先报名

五、活动宣传方式:

福州晚报和网站进行召集。

随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加__团小记者中,进行征文奖励。

六、活动特色:

跟着横店学历史,体验国学精髓:

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城--明星梦工场:

“触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

七、活动行程:

学生五天四夜活动行程

八、活动报价及成本分析。

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篇4:特色创意感恩节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 483 字

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活动中,我园将感恩融合爱的教育于之中。让学生感受到大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。让幼儿知道要知恩感恩,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒话题。

1、爱心家庭作业

让幼儿知道给了你生命的父母为你付出了太多太多,知道父母的不容易。回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语,为父母做一些力所能及的家务。可以帮妈妈捶捶背,给父母洗脚、倒茶用一些简单的举动表达对父母的感激之情。

2、感恩寄语

给每一位家长发一个卡片,让家长在这特殊的节日里,把自己想说的话,想感谢的人写在卡片上,贴在墙上让家长们共同分享。感会时间的美好,体会感恩。

3、一瓶矿泉水活动

让幼儿知道每天教会你知识的老师也非常不容易,每一位幼儿给老师带一瓶矿泉水送给老师,从而表达你对老师的感激之情。

感恩节每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动。我们会将感恩做为一个常规活动,让幼儿在快乐参与中感悟体会,学会感恩别人学会做人的基本修养。

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篇5:端午节特色活动策划

范文类型:方案措施,全文共 496 字

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一、活动时间

端午节假期内。

二、活动地点

__酒店六楼。

三、活动主题

万水千山“棕”是情。

四、活动对象

端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

五、促销活动组合

1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。

(1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费__元以上送新派菜一款。

(2)西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。

(3)将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的.客人可以在“__餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

(4)__端午粽__元/个,__元/篮。

4、促销活动时间:_年x月x日-x月x日。

晚餐:18:30-21:00之间__元/位。

地点:__酒店一楼西餐厅。

六、经费预算及广告策划

电视宣传及滚动式播放,预计__元;宣传资料。单页500张费用__元;各报纸,报刊等;__所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计__元。

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篇6:特色健康教育活动方案

范文类型:方案措施,全文共 801 字

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一、活动目的

通过开展主题鲜明、形式多样的活动,在全校范围创建重视心理健康的人文环境。面向全体学生普及心理健康知识,帮助他们加深对心理健康重要性的理解,使他们对心理健康和心理咨询的内涵有全面的认识;增强学生关注自身心理状况、自觉维护心理健康的意识,消除对心理求助的偏见,形成勇于求助的良好氛围;引导学生科学、客观地认识自我,培养良好的心理行为习惯,更好地学习和生活;提高全校学生的心理健康水平,充分开发他们的潜能,促进学生人格的健全发展,帮助学生健康、快乐地成才。

二、活动主题

积极沟通和谐你我

三、活动时间

20__年3月23日至4月22日

四、活动内容

本届心理健康教育活动月活动内容包括:启动仪式暨心理健康教育与咨询中心LOGO发布、班主任校园心理危机干预专题培训、积极心理学系列培训、印发《大学生心理保健手册》、《大学生心理危机干预手册》、“飞扬青春悦动你我”——心理素质拓展活动、“筝心筝意悦动心灵”——风筝放飞活动、心理健康专题讲座、心理主题班会、心理学知识图片展、心理健康专题黑板报、心理健康专栏广播、心理题材影片展播、团体心理辅导、心理工作沙龙、心理知识竞赛等。(具体内容见附件)

五、活动要求

1.高度重视、精心组织。各二级学院要把本次活动作为全面提高学生心理素质的一件大事来抓,统一思想、提高认识,高度重视本届心理健康教育活动月的各项活动;精心组织好本学院承办的活动及心理主题班会,利用黑板报、宣传栏、网络等媒体广泛宣传心理健康知识。

2.广泛发动、全面参与。各二级学院要通过各种渠道,做好充分的宣传发动工作,使广大同学深刻理解心理健康教育的重要意义,最大限度地调动他们参与活动的积极性和主动性,扩大活动的覆盖面,提高活动的整体效果。

3.联系实际、注重实效。各二级学院要结合本学院学生的实际情况,设计和开展一些富有特色的心理健康教育活动,认真研讨、解决本学院学生中存在的心理问题,落实行动,注重实效。

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篇7:妇女节特色活动策划方案及流程 三八妇女节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 671 字

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一、基本情况

1、开展宣传活动。以广播、会议、网络等为媒介,广泛开展男女平等基本国策、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动,同时,大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。

2、开展形式多样活动。举办座谈会、株洲方特欢乐世界一日游、开展“浏阳三中首届“魅力教师?美丽母亲”评选活动,现在正在评选中。

二、活动主要特色

1、形式新颖。妇联每年庆三八活动都有创新,活动新颖,寓教于乐,尤其是谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展,改变单纯的说教方式,张小宝校长的发言如数家常,亲切风趣,又富有激励作用,常务副校长满杰、总支副书记易晖为女教职工送来了真诚的祝福。女教职工发言积极,毛遂自荐,主动承当组织小组活动的任务,如孔成华、江赛男、叶青等老师,她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来,加入到“我健康,我快乐”的行列中来。使广大领导干部家属深受启发和感动。

2、主题鲜明。尤其是“三八”系列活动的策划,充分体现了妇联组织的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。

3、“魅力教师,美丽母亲”的评选激励教师“教学当能手,家中贤内助,生活添阳光”。

三、活动经验

1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持,下拨专项经费,在活动开展期间,党政领导亲临活动现场指导。

2、筹划严密。学校工会积极策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效明显。

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篇8:大班音乐活动方案设计 大班音乐特色活动计划

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:音乐,设计,全文共 1140 字

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活动目标:

1.初步理解卡农练习的含义。

2.学习轮唱歌曲的方法,初步感受轮唱歌曲独特的美。

3.提高幼儿的节奏感,并能运用说、唱等形式表现。

活动准备:

1.各种颜色的珠子及相应的指示卡

2.每人三套白天、夜晚的图片

3.系着橙色和绿色相间的蝴蝶结的彩带一条(蝴蝶结的数量同幼儿数量)

4.《d大调卡农》音乐片段、《保卫黄河》音乐片段

5.按图卡指示穿珠子

蓝色和红色的珠子各5个,按照图卡指示穿珠子,通过动作练习初步感受轮流的含义。

6.排图片

每名幼儿白天和夜晚的图片各三张,请幼儿尝试排图(排列图片中出现白天、夜晚、白天、夜晚的排列比较多的时候),进一步感受自然现象轮流出现的情况。

活动与指导

1.发声练习

幼儿演唱歌曲《山谷回音真好听》作为发声练习,引导幼儿用自然优美的声音演唱歌曲,请男孩和女孩分别演唱回音部分,为轮唱歌曲做铺垫。

2.观察(低音量播放背景音乐《d大调卡农》)

教师拖着一条有着绿色和橙色两种颜色蝴蝶结的长长丝带做成的尾巴出现,引发幼儿一起观察彩带上的蝴蝶结颜色排列有什么特点。(有绿颜色和橘黄色两种。绿色的蝴蝶结和橘黄色蝴蝶结是间隔的,一个绿色一个橘黄色再一个绿色再一个橘黄色,两种颜色轮流出现。)

请男孩和女孩分别站在绿色和橘黄色蝴蝶节前面,使他们加深颜色轮流出现的印象。

3.倾听

倾听作曲家帕海贝尔作品《d大调卡农》音乐片段,请幼儿说一说,听了这段音乐有什么感受,想到了什么?(音乐舒缓、优美、像小河流淌、像云朵飘动、有追逐的感觉等等。)

4.轮说

幼儿分为两组,尝试用轮说的方式来朗诵儿歌《小白兔买梨》,边拍手打节奏边朗诵。第一组先开始说到第二小节,第二组开始说。

反复练习几次两声部轮说儿歌,为轮唱歌曲做准备。

5.轮唱

(1)初步尝试轮流演唱的形式演唱歌曲(轮唱)《小星星》。

幼儿分为两组进行轮唱。第一组唱完第一小节后第二组开始演唱。建议幼儿可以边拍手边演唱歌曲,保持节奏的稳定和一致。当第一组演唱到两名教师各负责一组幼儿引导幼儿注意跟随本组的声部的演唱进度,不受另一个声部的影响。

(2)欣赏轮唱歌曲《保卫黄河》的片段。

播放轮唱歌曲《保卫黄河》的片段。教师介绍歌曲名称《保卫黄河》。

请倾听后幼儿说一说歌曲的演唱方法和以往听到的歌曲演唱有什么不一样?(男声和女声轮流演唱歌曲、歌声起伏不断等。)

向幼儿介绍这种轮流演唱歌曲的方法叫轮唱,也叫卡农练习。提示幼儿刚才唱的歌曲《小星星》运用的就是轮唱的方法。

(3)提高轮唱的难度,提议结尾部分同时结束。

请幼儿想一想怎样唱才能使两组不同时间开始演唱,却最后一起结束演唱。

按照幼儿讨论结果试唱歌曲《找朋友》。使幼儿在尝试中发现,可以采用最后一句重复的方法使两个声部的演唱同时结束。

6.互动

幼儿邀请其他教师或其他班级的小朋友一起参加轮唱歌曲《找朋友》。

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篇9:幼儿园体育特色活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1105 字

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活动生成背景:

折纸

折纸是我班班级特色活动。活动开展之初幼儿通过玩纸,发现了纸的特性。所以,在老师的帮助下,已自拟出活动常规及要求。活动中,幼儿通过动手操作己能准确掌握了边、角、中线等概念,同时学会了简单的对角折、对边折、四角向中心折等基本技能,此次活动是在对边折的基础上演变出双三角。

活动目标:

1、掌握双三角的折法。

2、发展幼儿手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。

活动内容:折纸活动《青蛙》

活动准备:活动前带幼儿观察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置成池溏的展板一块,青蛙跳音乐片段。

活动过程:

1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。

师:青蛙的头和身体象一个什么形状?

幼:三角形。

师:青蛙有几条腿。

幼:青蛙有四条腿。

师:青蛙的四条腿都是在身体两侧的,两条在前,两条在后。

师:它们分别是前腿和后腿,小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?

幼:前腿向前伸,后腿向后伸展。

2、出示大范例,引导幼儿观察范例中前后腿的折法。

师:老师观察青蛙后,用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙,你们看看老师的纸青蛙和你们观察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折的?

幼:用上面一层向前折前腿,后腿是用第二层向下折出来的。

3、教师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的折法。

a:引导幼儿先进行两次对边折。

b:将大正方形纸变为小正方形,然后用左手将上面一层的正方形撑开,右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。

c:背面同样。

d:将上层两个小角向两个斜边的上方拉折,形成前腿。

e、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折,形成后腿。

鼓励幼儿大胆尝试,教师巡回指导,帮助幼儿掌握重点,体验成功感。

4、游戏《青蛙赛跑》

a、 将青蛙头向前,用嘴在尾部吹气,使青蛙向前移动。

b、 引导幼儿找身边的同伴进行比赛。

5、引导幼儿将“青蛙”放在“池塘里”

小青蛙玩累了,它该到池塘里喝水,休息了。咱们把它们放到池塘里,让它们休息。小朋友也要向青蛙一样,该喝水,休息了。

6、喝水环节中,教师口头帮助幼儿复习青蛙的折法,盥洗后再引导幼儿进行讲评。

7、活动自然结束。

活动延伸:小朋友回家教父母折青蛙进行游戏,一方面复习,增进家庭亲情。

活动自评:

一方面本次活动中,活动氛围轻松、和谐,幼儿参与性高,能大胆尝试。

教师讲解细致、到位,幼儿能较好的操作。在开始部分,教师能启发幼儿用语言对青蛙外形进行总结,发展了幼儿语言表达能力及观察能力。结束部分幼儿不仅能体验到成功感,而且在游戏中增进了同伴间的友情,用青蛙喝水的方式引导幼儿喝水,符合小班年龄特点。活动讲评中能让幼儿尝试评价,发展了幼儿的分辨能力。总之,本次活动幼儿掌握了双三角的折法,还在多方面提高了能力。

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篇10:中班音乐特色活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:音乐,全文共 809 字

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活动目标:

1、启发幼儿聆听水的歌唱,并尝试用水声随歌曲打击相应节奏,感受水声的美妙。

2、幼儿通过操作活动,体验水的乐趣,并产生对水的喜爱之情。

3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

4、认真倾听并积极参与歌唱活动。

5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备:

幼儿每人三杯水(各装不同量的水)、调羹

活动过程:

一、引起兴趣:

1、歌曲《摇篮曲》,幼儿自由随歌曲边哼唱,边做动作进入活动室。

2、请幼儿观察杯子里的水量的区别,并告诉幼儿今天要和水娃娃做游戏。

说明:第一步是从幼儿的兴趣和需要出发,通过音乐游戏,使幼儿在轻松的氛围中进入教学,并引起幼儿产生对水的兴趣,这是探究和体验的前奏。教师指导语言:小朋友看,你们面前放着什么呀?(水)对啦!今天我们小朋友要和三个水娃娃一起做游戏,你们发现它们长得有什么不一样?

二、尝试运用水杯演奏乐曲:

1、幼儿自主探究:装有不同容量的水杯,能发出不同高低的声音。

2、教师引导幼儿发现水杯能演奏出音乐中的高音、低音、中音,感受水声的美妙。

说明:进入有目的的探究阶段。这里强调让幼儿自主探索,通过用调羹敲打水杯,自己发现不同量的水杯所发出的声音高低也不同,加上教师有意识的引导,使幼儿发现水也能唱歌。

教师指导语言:

(1)小朋友仔细听听看,每个杯子发出的声音一样吗?

(2)老师和你们一起先敲水最少的杯子,听听看声音是怎么样的?水最多的呢?

三、尝试用水声为乐曲配伴奏:

1、听歌曲《摇篮曲》,尝试打击水杯为乐曲配伴奏。

2、给水杯增加色彩,增添活动的趣味性。

说明:在给乐曲配伴奏的过程中,使幼儿进一步对水有了直接的体验和感知,同时也更激发幼儿继续探索的欲望。同时再通过给水添加颜色这一环节,使幼儿更产生对水探索的兴趣与喜爱。

教师指导语言:

(1)今天我们小朋友来做一回小指挥,让水娃娃唱起好听的歌曲吧!

(2)老师给你们的水娃娃穿上漂亮的衣服,再和它们做游戏好吗?(分别给各个水杯加红、黄、兰颜色)

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篇11:学校校园特色活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1303 字

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一、活动背景

新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

二、活动主题

新春,新气象

三、活动目的

通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

四、活动名称

华清学院勤工助学会春游活动

五、参加人员

华清学院勤工助学会所有成员

六、策划主办单位

西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

七、活动时间

20__年x月中旬(具体时间待定)

八、活动地点

西安市西郊区(具体地点待定)

九、准备工作

1、出游申请:由社会实践部申请出游

2、出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具

3、场地布置:由宣传部负责安排场地的分配

4、节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出

5、后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

十、活动流程

1、集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发

2、用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)

3、出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地

4、场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座

5、活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)

6、场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱

7、返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校

8、总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

十一、活动应注意的问题及细节

1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套

2、为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或一件雨衣

3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病

4、期间部员不可随意远离指定地点

5、不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人

6、不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

十二、经费预算(预计100人)

1、交通用费:200

2、零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)

3、塑料桌布:50

4、应急医药用品:50

5、其他费用:100

共计:1000元

十三、突发事件处理

1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线。

2、在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治。

3、若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火。

4、若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治西安建筑科技大学华清学院勤工助学会。

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篇12:一年级班会特色活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:一年级,班会,全文共 331 字

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我的好习惯

一、活动题目我的好习惯

二、活动主题:爱清洁、讲卫生

三、活动目标:使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。四、活动准备

1、课前把手洗干净。

2、课堂上比比谁的小手干净

五、活动过程:1、

(1)引入话题,唤醒生活。你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的?(2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗?汇报交流结果指名

2、引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯?

六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。

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篇13:幼儿园特色亲子活动策划方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1746 字

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一、活动时间:

20__年11月26日

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、活动目标:

1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的'材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标:

1、喜欢和老师,同伴一齐做游戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法:

1、教师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标:练习双脚向前跳跃,发展协调潜力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

玩法:

1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块

玩法:

1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

小班亲子游戏:

1、小鸡出壳

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标:

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备:人手一只桔子。

玩法:

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏能够分组进行。

3、大脚小脚

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

1、家长和幼儿应对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

3、游戏分组进行。

4、老师及时奖励获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

2、活动开始后,请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一向到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果

目标:体验与亲人、同伴一齐游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2、游戏开始后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上。

6、找宝宝

准备:每位家长自我准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自我的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自我是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里。此游戏为两班一齐玩。

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篇14:特色活动策划方案 特色活动策划主题

范文类型:方案措施,全文共 938 字

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活动主题:“让爱飞翔”盘锦首届婚博会

活动时间:20xx―3―22日至3―23日

活动地点:盘锦市xx饭店

活动形式:产品、机构、服务展销会形式,结合现场诸多活动(商家现场推介、派奖活动等)参展商家:盘锦xx酒店xx国际旅行社xxx风景区xx概念摄影xxx保险公司 xx婚庆 xx电器 xx之家 xx银行 xx珠宝 xx公馆儿童摄影 xx美容美体 xx美发xxx家具 xx国际旅行社 xx卫浴 xx家纺 xx专卖店 xx烟酒行等商家(活动前还会增加)

活动现场:分为:婚房展示区婚庆展示区婚礼用品展示区婚宴展示区 新婚生活展示区

酒店策划活动目的:通过此次活动把酒店的所有产品,特色,营销理念传播宣传出去,并借此机会展示酒店的餐饮特色,服务特色、客房特色。

旅行社:成熟精品线路推广,并完成“蜜月游”“情系真爱之旅”“相约盘锦,让爱飞翔”等

主题游、推介游、打包游产品上线及当期推广现场签单,与酒店设计人员设计好需要的dm单,并且制定相关政策,充分利用婚博会拉动的人气契机。

餐饮:

中餐部:制定活动日的1f夏宫菜品菜单,除正常的火锅,中餐,增加厨师长特色推荐菜品,面食,盖浇饭,设立绿色食材展台(岫岩绿色食材我酒店5月1日前部分食材基地专供,五一以后全部主要食材由绿色无公害基地全部供给)和以婚博会为主题的作品展台,推出婚宴系列(如百年好合999元,花好月圆666元并依据消费总额设置抽奖送澳大利亚惊喜之旅等促销菜品及绑定政策)展出相关菜品、并配合

一、二、三楼多功能厅对外广推宣传,展台选定好后,相关文字图片与营销设计人员沟通设计。当 日发放酒店六折优惠卡,当日有效。

十九楼西餐部:以“让爱飞翔,婚博会自助浪漫火锅”为主题并延续光盘行动,设计

类似“一心一意” “情定xx”“让爱飞翔”的特色主题西点和自选菜品,要求摆台新意,浪漫,菜品色泽温馨,明亮。另外19楼整体装饰要抓住主题,需要的文字、图片标签及时与营销设计人员沟通设计。

前厅部:借此机会制定活动期间以及年度整体客房促销,如婚博会可推出“蜜月房”“娘

家房”等类似活动,并且标明房价等相关促销手段和政策‘现场促单。主题式房间由第三方赞助机构完全布置打造,要跟进做好拍照,咨询等工作,以便宣传,推广,同时完成其他房型客房的宣传、推广、促销。

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篇15:特色六一活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1018 字

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爱我敦煌,立志成才

组长:

成员:

1.创造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、向上、有意义的“六一”儿童节,引导学生爱我敦煌,立志成长。

2.加强同年级学生和学生的交流,学生和老师的交流,创建和谐教育。

3.以丰富多彩的活动,激发学生热爱学校、热爱班级的集体主义情感。

201x年5月20日-23日,组织展出学生、老师、家长的作品。

201x年5月26日至30日上午,六年级组织开展乒乓球友谊赛;

201x年5月28日上午五年级,下午四年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;

201x年5月29日上午三年级,下午二年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;

201x年5月30日上午一年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;

201x年5月30日下午各班在教室组织活动庆祝六一。

1.每个年级组织办好两张版(底面建议喷绘),19日贴好,20日-23日展出,一方面迎接均衡发展评估验收,一方面家长会期间在教学楼前院展出交流。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。

2.每班组织做15件小制作,19日前交刘丽萍,可以是布贴画、种子贴画、树叶贴画、剪贴画、毛线贴画、羽毛贴画,可以是彩色剪纸,手工制作,可以是学生、老师、家长的摄影(8寸)作品等,最好是课堂上学过的,现在做出来,由课内延伸到课外。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。

2.六年级:乒乓球比赛。每班2名男子选手,2名女子选手。按照体育组的安排,5月29日比赛结束,5月30日奖励优秀选手。

3.节目汇演:一至五年级各班,每班一个节目,每个年级1个教师或家长才艺表演节目,每个节目表演时间限定在10分钟之内,节目内容以“爱我敦煌,立志成才”为主题,形式可以是诗朗诵、舞蹈、相声、小品、器乐合奏、歌伴舞、集体舞、舞台剧表演等不限。

4.活动由年级组长和副组长共同商议,分年级分头负责,组织培训节目主持人。

1.各班主任在5月26日前将节目名称、形式、人数、节目时间、串词等报送年级组长和副组长,以便安排节目表次序、撰写台词并培训节目主持人。

2.活动始终要贯彻“节俭”精神,重视活动内容的艺术性和教育性的设计,不准统一组织购买服装,不要化妆,活动过程中不准带零食;重展示,无客观标准的活动,不组织评奖,让观众多元多角度去评价。

3.活动过程中,各班要班主任、课任教师和少先队干部,要组织学生文明有秩序的观看,遵守集会活动纪律,并组织照相或摄像,留下美好的童年记忆。

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篇16:小学毕业典礼活动方案特色 小学毕业典礼活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1775 字

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根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

一、活动主题:回忆 成长 感恩

二、活动时间:待定

三、活动地点:报告厅

四、参加人员:六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

五、准备工作:视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

六、活动流程

【回忆篇】

(开场舞《good boy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

【成长篇】

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

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篇17:2024防诈骗活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1123 字

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防范化解金融风险,事关广大群众切身利益,事关金融安全、社会稳定和国家安全。为做好__X乡防范电信诈骗工作,巩固平安创建成果,推动平安__X建设不断迈上新台阶,自即日起在全乡组织开展“全民反电诈”主题宣传活动,并结合实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以人民为中心的发展思想,紧紧围绕建设平安__X的目标,充分发挥全乡各职能单位的优势,开展防范电信诈骗宣传工作,使人民群众提高防范意识,保护群众财产安全。

二、工作目标

常态化、多形式开展防范电信诈骗宣传,让广大群众进一步认清电信网络新型违法犯罪的表现形式、诈骗手法,进一步提高社会公众,特别是易被骗群体识骗、防骗能力。通过主题宣传活动进一步健全宣传教育长效机制,夯实主体责任,营造全社会防范和打击电信网络新型违法犯罪的良好氛围,实现电信诈骗发案、群众损失明显下降目标,最大限度保护人民群众的财产安全和合法权益,让人民群众的安全感更可持续、更有保障,营造更为安全稳定的社会环境。

三、职责与任务

1、乡综治中心:负责统筹调度宣传工作落实,对各单位工作开展完成情况进行调度,牵头开展主题宣传活动;充分运用微信公众号等载体及时转发上级部门发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章;使用政府显示屏持续播放防范电信诈骗宣传标语。

2、派出所:利用真实电信诈骗案例为群众讲解电信诈骗惯用手法,开展电信(网络)诈骗排查,对电信(网络)诈骗行为进行严厉打击。

3、各村委会:做好日常入户宣传,充分利用广播对群众开展反电诈宣传。

4、银行:要利用显示屏集中播放防诈反诈宣传标语,落实针对储户开展“防诈”、“反诈”宣传,还应在营业大厅、ATM取款区域的醒目位置设立提示、警示标识标语,争取在银行汇款、转账环节阻止诈骗案件的发生。

5、中心学校:要充分利用微信群等媒体向学生家长发送信息提醒,同时,还要采取主题班会、校园广播、宣传板报、温馨提示等形式,将“反电诈”内容传达到每一位学生、家长。

四、工作要求

1、统一思想,提高认识。打击防范电信网络诈骗犯罪,影响深远,责任重大。各村、各单位要增强政治意识、大局意识、责任意识,坚决克服厌战心理和松懈情绪,切实把思想和行动统一到乡党委、政府的决策部署上来,迅速行动,措施到位,务见实效。

2、加强领导,精心组织。各村、各单位要将主题宣传活动纳入年度工作要点,进一步细化工作方案,落实工作措施,主动作为,密切配合,强化工作力度,切实把宣传活动抓紧、抓实、抓出成效。

3、履行职责,密切配合。各村、各单位要紧紧围绕宣传方案要求,全面落实各项宣传措施,充分利用各种资源,区分不同对象,以群众喜闻乐见,通俗易懂的方式,创新宣传产品,拓宽宣传渠道,扩大宣传覆盖面,多措并举,开展声势浩大的宣传攻势。

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篇18:幼儿园教师节创意特色活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 468 字

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一、活动目的

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题

恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

三、活动时间

20__年9月9日9月10日

四、活动内容

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第_个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。

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篇19:防范电信网络诈骗宣传活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营业厅,全文共 791 字

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为有效预防和遏制电信(网络)诈骗案件的发生,提高全镇群众自觉防范电信(网络)诈骗意识,避免或减少重大财产损失,决定从即日起在全镇范围内开展以“强化自我防范意识、提高识骗防骗能力”为主题的防范电信网络犯罪宣传活动。为确保宣传活动取得实效,特制定本工作方案。

一、指导思想

充分发挥全镇各村、有关单位的职能优势,因情施策,开展多层次、多样式、多角度的电信网络犯罪防范宣传工作,使人民群众“提高防范意识,捂紧钱袋子”,大幅降低电信(网络)诈骗案件的发生,保护公民财产安全。

二、活动时间

(一)筹划准备阶段(20__年10月10日至10月15日)。镇综治办按照职责与任务分工,结合本单位实际,制定宣传方案。各村、相关站所和企事业单位积极落实措施,按计划开展防范电信(网络)诈骗宣传。

(二)集中宣传阶段(20__年10月15日至12月31日)。各村、相关职能办公室、有关单位根据方案和预案,持续开展防范电信(网络)诈骗宣传,并每月将宣传活动开展情况(包括文字、图片、数据等)报综治办。

三、职责与任务

1.镇综治办:负责统筹调度“防诈”、“反诈”宣传工作落实,对各单位工作开展完成情况进行调度;同时主要做好以下工作:一是每月集中对全镇干部、村干、工作队开展一次“防诈”、“反诈”培训会,进一步提高干部职工“防诈”、“反诈”知识;二是每月赶集日开展一次“防诈”、“反诈”宣传活动,营造“防诈”、“反诈”宣传氛围;三是进校园开展以“小手拉大手“”集中宣讲“防诈”、“反诈”知识。

2.派出所:利用真实电信诈骗案例为群众讲解电信诈骗惯用手法,开展电信(网络)诈骗排查,对电信(网络)诈骗行为进行严厉打击。

3.镇党政办:镇党政办牵头落实媒体平台的.防范宣传工作,一是要充分运用微信公众号等载体及时转发县公安局发布的“防诈”、“反诈”相关案件、警示文章;二是使用政府显示屏定期播放“防诈”、“反诈”宣传视频或标语。

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篇20:2024开展防诈骗活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2044 字

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为了有效抑制通信网络欺诈犯罪的高发状况,切实维护人民大众的财产安全,不断提高大众的安全感和满意度,根据上司的配置要求,决定在全区组织开展防止通信网络欺诈犯罪的宣传和无欺诈社区的特别行动。为确保工作取得实效,结合我区实际,制定本方案。

一、指导思想。

根据防范为主、条块结合、广泛宣传、求实效的原则,全面动员,深入基层,将防范通信网络欺诈犯罪的防范知识普及到千家万户,揭露犯罪分子的犯罪手段,提高广大人民群众的欺诈、防范能力,从源头上控制和减少这样的事件

二、组织领导人。

成立区管理委员会负责副主任组长、政法委员负责常务副组长、派出所所长负责副组长、村(社区)、有关部门负责人成为成员的领导组,领导组在开发区、黄塘派出所分别设立办公室,管辖区派出所负责欺诈防范工作的同志负责办公室主任,负责具体的宣传和建设。

三、工作目标。

通过大力开展通信网络网络欺诈犯罪的集中宣传和无欺诈社区的活动,进一步提高了大众对通信网络欺诈犯罪的识别能力和防范意识。深入开展入户宣传,确保入户宣传率达到100%。同时,围绕社区、学校、银行、百货公司等公共场所进行宣传,全面垄断,人人都知道,人人都知道,有效抑制通信网络欺诈犯罪在我区蔓延的势头。

四、时间安排。

从即日起至_年12月31日。

五、工作措施。

(一)积分宣传。

(1)银行、酒店、超市、商店、医院、学校、农贸市场、公园广场、沿街公司、交通主干道等有电子显示器的要点,增加防止通信网络欺诈宣传内容的循环播放频率,设置宣传卡,在大厅服务台发布打击通信网络欺诈犯罪通知、宣传图画书(责任部门:宣传科、三产服务科、市监分局、城管中队、文体站、卫生科、派出所、国际学校、黄塘中心中学、各村(社区)

(2)在绿化灯箱增加防止通信网络欺诈的宣传内容。(责任部门:公共设施管理科)

(3)在公共汽车、出租车、公共汽车站、公共汽车站等利用电子显示器、卡片或标语加强宣传。(责任部门:交通运输)

(4)在交通要道、居民区、人员密集场所等重点部位配置横幅。(责任部门:宣传科、物管科、派出所、各村(社区)

(二)网络宣传。

(1)利用开发区公共编号,动员指导所有成员充分利用其平台资源,发布原创新闻,积极转载防止通信网络欺诈犯罪的相关信息,实现一条信息,全网传播,扩大宣传范围,提高影响力。(责任部门:宣传科)

(2)以手机邮件的形式向全区许多人分批推送防止通信欺诈的犯罪信息。(责任部门:组织科、宣传科)

(3)各村(社区)、有关部门安排专家,在阳光村务群、网格工作群、单位工作群、学生家长群等微信群中,每周至少推出两次以上防止通信网络欺诈为主要内容的照片、文字等宣传资料。(责任部门:有关部门、各村(社区)

(三)实地宣传。

(1)派出所率先科学制定宣传方案,有序开展宣传活动,在村(社区)、基层站、公园广场、超市、学校、农贸市场、客运站等显着位置贴上通告、宣传标语,广泛利用卡片、电子显示器等多种形式宣传,全面复盖(责任部门:各村(社区)、有关部门)

(2)以住宅区大楼单元或村生产组为单位,将通知、公开信一起贴在各大楼单元门口或生产组的显着位置。(责任部门:各村(社区)、物管科)

(3)加强机关干部员工及其家庭反欺诈宣传,给机关干部员工发信。(责任部门:组织科)

(4)各线分工率先宣传,发行给市民朋友的信。其中学校给每个学生发信,学生带回家,让监护人在收据上签字后,收据回收存档。(责任部门:宣传科、城管中队、交通运输、卫生科、司法所、民政科、文体站、国际学校、黄塘中心中学、派出所、各村(社区)。

(四)活动宣传。

(一)在主要公园广场分批举行万人签字反欺诈承诺仪式。组织志愿者、社区工作者在社区人流量大的地区发行通知、给市民发信等宣传单,提高大众知识率。(责任部门:派出所、司法所、团委、各村(社区)

(2)开展法治进入社区系列反欺诈宣传活动。(责任部门:司法所、各村(社区)

(3)开展捂住钱包手牵手系列欺诈宣传活动。(责任部门:宣传科、国际学校、黄塘中心中学、各村(社区)

(4)开展企业员工盖钱包系列欺诈宣传活动。(责任部门:企业管理科、各村(社区)

(五)创建无欺诈社区(村)。

采用多种形式,广泛发动大众,积极开展无欺诈社区(村)创建活动,将创建结果纳入社区民警年末审查和区综合治安审查。(责任部门:派出所、综合管理、各村(社区)

六、工作要求。

1、提高认识,加强组织领导。各村(社区)、有关部门应重视通信欺诈宣传和无欺诈社区的制作,摆在重要位置,明确负责人,制定工作方案,周密配置,切实执行。宣传科要创新宣传手段,多形式、多角度、多层次组织重点报道,确保有势、有力、有影响。

2.明确职责,确保宣传效果。各村(社区)、有关部门应按方案要求制定工作计划,落实工作责任,提前规划,深入发动,突出重点,展示亮点,精心开展各种宣传工作,扩大社会参与度,提高群众满意度。

3.重视统一,形成工作合作力。各村(社区)、有关部门应充分发挥各自的优势,加强沟通,密切合作,切实形成工作合作力,提高宣传活动的影响力和垄断面。

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