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万圣节小节目【汇集20篇】

魔术,又称幻术、障眼法、掩眼法、戏法等,狭义的定义为一种以特殊的技巧跟设备,营造错觉和认知偏误,以娱乐观众,使他们觉得不可思议的表演艺术。下面就是二秘网小编给大家整理的万圣节小节目,仅供参考。

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范文类型:合同协议,全文共 14604 字

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第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国专利法》(以下简称专利法),制定本细则。

第二条 专利法所称发明,是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。专利法所称实用新型,是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。专利法所称外观设计,是指对产品的形状、图案、色彩或者其结合所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

第三条 专利法和本细则规定的各种手续,应当以书面形式办理。

第四条 依照专利法和本细则规定提交的各种文件应当使用中文。中家有统一规定的科技术语,应当采用规范词。外国人名、地名和科技术语没有统一中文译文的,应当注明原文。依照专利法和本细则规定提交的各种证件和证明文件是外文的,专利局认为必要时,可以要求当事人在指定期限内附送中文译文;期满未附送的,视为未提交该证件和证明文件。

第五条 向专利局邮寄的各种文件,以寄出的邮戳日为递交日。信封上寄出的邮戳日不清晰的,除当事人能够提出证明外,以专利局收到日为递交日。专利局的各种文件,可以通过邮寄、直接送交或者以公告的方式送达当事人。当事人委托专利代理机构的,文件送交专利代理机构;未委托专利代理机构的,文件送交请求书中

第一署名人或者代表人。当事人拒绝接收文件的,该文件视为已经送达。专利局邮寄的各种文件,自文件发出之日起满____日,推定为当事人收到文件之日。根据专利局规定应当直接送交的文件,以交付日为送达日。文件送交地址不清,无法邮寄的,可以通过公告的方式送达当事人。自公告之日起满一个月,该文件视为已经送达。

第六条 专利法和本细则规定的各种期限的第____日不计算在期限内。期限以年或者月计算的,以其最后____月的相应日为期限届满日;该月无相应日的,以该月最后____日为期限届满日。期限届满日是法定节假日的,以节假日后的

第一个工作日为期限届满日。

第七条 当事人因不可抗拒的事由而耽误专利法或者本细则规定的期限或者专利局指定的期限,造成其权利丧失的,自障碍消除之日起二个月内,但是最迟自期限届满之日起________年内,可以向专利局说明理由并附具有关证明文件,请求恢复其权利。当事人因正当理由而耽误专利法或者本细则规定的期限或者专利局指定的期限,造成其权利丧失的,可以自收到专利局的通知之日起二个月内向专利局说明理由,请求恢复其权利。当事人请求延长专利局指定的期限的,应当在期限届满前,向专利局说明理由并办理有关手续。本条

第一款和

第二款的规定不适用专利法

第二十四条、

第二十九条、

第四十一条、

第四十五条、

第六十一条规定的期限。本条

第二款的规定不适用本细则

第八十八条规定的期限。

第八条 国防系统各单位申请发明专利,涉及国防方面的国家秘密需要保密的,其专利申请由国务院国防科学技术主管部门设立的专利机构受理;专利局受理的涉及国防方面的国家秘密需要保密的发明专利申请,应当移交国务院国防科学技术主管部门设立的专利机构审查,由专利局根据该专利机构的审查意见作出决定。除前款规定外,专利局受理发明专利申请后,应当将需要进行保密审查的申请转送国务院有关主管部门审查;有关主管部门应当自收到该申请之日起四个月内,将审查结果通知专利局;需要保密的,由专利局按照保密专利申请处理,并且通知申请人。

第九条 除专利法

第二十八条和

第四十五条的规定外,专利法所称申请日,有优先权的,指优先权日。本细则所称申请日,是指向专利局提出专利申请之日。

第十条 专利法

第六条所称执行本单位的任务所完成的职务发明创造是指:

(一)在本职工作中作出的发明创造;

(二)履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造;

(三)退职、退休或者调动工作后________年内作出的,与其在原单位承担的本职工作或者原单位分配的任务有关的发明创造。专利法

第六条所称本单位的物质条件,是指本单位的资金、设备、零部件、原材料或者不对外公开的技术资料等。

第十一条 专利法所称发明人或者设计人,是指对发明创造的实质性特点作出创造性贡献的人。在完成发明创造过程中,只负责组织工作的人、为物质条件的利用提供方便的人或者从事其他辅助工作的人,不应当被认为是发明人或者设计人。

第十二条 同样的发明创造只能被授予一项专利。专利法

第九条规定的两个以上的申请人在同____日分别就同样的发明创造申请专利的,应当在收到专利局的通知后自行协商确定申请人。

第十三条 专利权人与他人订立的专利实施许可合同,应当自合同生效之日起三个月内向专利局备案。

第十四条 专利法

第十九条

第一款和

第二十条规定的专利代理机构由国务院授权专利局指定。

第十五条 对一项发明创造的专利申请权或者被授予的专利权发生争议时,当事人可以请求专利管理机关处理,也可以直接向人民法院提起诉讼。当事人因专利申请权或者专利权发生纠纷,并已请求专利管理机关处理或者向人民法院提起诉讼的,可以请求专利局中止有关程序。依照前款规定请求中止有关程序的,应当向专利局提交请求书,并附具专利管理机关或者人民法院的有关受理文件。

第二章 专利的申请

第十六条 申请专利的,应当向专利局提交申请文件一式两份。申请人委托专利代理机构向专利局申请专利和办理其他专利事务的,应当同时提交委托书,写明委托权限。

第十七条 专利法

第二十六条

第二款所称请求书中的其他事项是指:

(一)申请人的国籍;

(二)申请人是企业或者其他组织的,其总部所在的国家;

(三)申请人委托专利代理机构的,应当注明的有关事项;

(四)要求优先权的,应当注明的有关事项;

(五)申请人或者专利代理机构的签字或者盖章;

(六)申请文件清单;

(七)附加文件清单;

(八)其他需要注明的有关事项。申请人有两个以上而未委托专利代理机构的,应当指定一人为代表人。

第十八条 发明或者实用新型专利申请的说明书应当按照下列方式和顺序撰写:

(一)发明或者实用新型的名称,该名称应当与请求书中的名称一致;

(二)发明或者实用新型所属技术领域;

(三)就申请人所知,写明对发明或者实用新型的理解、检索、审查有用的背景技术,并且引证反映这些背景技术的文件;

(四)发明或者实用新型的目的;

(五)写明要求保护的发明或者实用新型的技术方案,使所属技术领域的技术人员能够理解,并且能够达到发明或者实用新型的目的;

(六)发明或者实用新型与背景技术相比所具有的有益的效果;

(七)有附图的,应当有图面说明;

(八)详细描述申请人认为实现发明或者实用新型的最好方式,在适当的情况下,应当举例说明;有附图的,应当对照附图。发明或者实用新型专利申请人应当按照前款规定的方式和顺序撰写说明书,除非其发明或者实用新型的性质用其他方式或者顺序撰写能节约说明书的篇幅并使他人能更好地理解其发明或者实用新型。发明或者实用新型说明书中不得使用“如权利要求……所述的……”一类的引用语,也不得使用商业性宣传用语。

第十九条 发明或者实用新型的几幅附图可以绘在一张图纸上,附图应当按照“图1,图2,……”顺序编号排列。附图的大小及清晰度,应当保证在该图缩小到三分之二时,仍能清楚地分辨出图中的各个细节。发明或者实用新型说明书文字部分中未提及的附图标记不得在附图中出现,附图中未出现的附图标记不得在说明书文字部分中提及。申请文件中表示同一组成部分的附图标记应当一致。附图中除必需的词语外,不应当含有其他注释。

第二十条 权利要求书应当说明发明或者实用新型的技术特征,清楚并简要地表述请求保护的范围。权利要求书有几项权利要求,应当用阿拉伯数字顺序编号。权利要求书中使用的科技术语应当与说明书中使用的科技术语一致,可以有化学式或者数学式,但是不得有插图。除绝对必要的外,不得使用“如说明书……部分所述”或者“如图……所示”的用语。权利要求中的技术特征可以引用说明书附图中相应的标记,该标记应当放在相应的技术特征后面,并置于括号内,以利于理解权利要求。附图标记不得解释为对权利要求的限制。

第二十一条 权利要求书应当有独立权利要求,也可以有从属权利要求。独立权利要求应当从整体上反映发明或者实用新型的技术方案,记载为达到发明或者实用新型目的的必要技术特征。从属权利要求应当用要求保护的附加技术特征,对引用的权利要求作进一步的限定。

第二十二条 发明或者实用新型的独立权利要求应当包括前序部分和特征部分,按照下列规定撰写:

(一)前序部分:写明发明或者实用新型要求保护的主题名称和发明或者实用新型主题与现有技术共有的必要技术特征;

(二)特征部分:使用“其特征是……”或者类似的用语,写明发明或者实用新型区别于现有技术的技术特征。这些特征和前序部分写明的特征合在一起,限定发明或者实用新型要求保护的范围。发明或者实用新型的性质不适合用前款方式表达的,独立权利要求可以用其他方式撰写。一项发明或者实用新型应当只有一个独立权利要求,并写在同一发明或者实用新型的从属权利要求之前。

第二十三条 发明或者实用新型的从属权利要求应当包括引用部分和限定部分,按照下列规定撰写:

(一)引用部分:写明引用的权利要求的编号及其主题名称;

(二)限定部分:写明发明或者实用新型附加的技术特征。引用一项或者两项以上权利要求的从属权利要求,只要引用在前的权利要求。使用两项以上权利要求的多项从属权利要求,不得作为另一项多项从属权利要求的基础。

第二十四条 摘要应当写明发明或者实用新型所属的技术领域、需要解决的技术问题、主要技术特征和用途。摘要可以包含最能说明发明的化学式。有附图的专利申请,应当由申请人指定并提供一幅最能说明该发明或者实用新型技术特征的附图。附图的大小及清晰度应当保证在该图缩小到4厘米215;6厘米时,仍能清楚地分辨出图中的各个细节。摘要文字部分不得超过200个字。摘要中不得使用商业性宣传用语。

第二十五条 申请专利的发明涉及新的微生物、微生物学方法或者其产品,而且使用的微生物是公众不能得到的,除该申请应当符合专利法和本细则的有关规定外,申请人并应当办理下列手续:

(一)在申请日前或者最迟在申请日,将该微生物菌种提交专利局指定的微生物菌种保藏单位保藏,并在申请时或者最迟自申请日起三个月内提交保藏单位出具的保藏证明和存活证明;期满未提交证明的,该菌种被视为未提交保藏;

(二)在申请文件中,提供有关微生物特征的资料;

(三)涉及微生物菌种保藏的专利申请应当在请求书各说明书中写明该微生物的分类命名(注明拉丁文名称)、保藏该微生物菌种的单位名称、地址、保藏日期和保藏编号;申请时未写明的,应当自申请日起三个月内补正;期满未补正的,该菌种被视为未提交保藏。

第二十六条 有关微生物的发明专利申请公布后,任何单位或者个人需要将专利申请所涉及的微生物作为实验目的使用的,应当向专利局提出请求,并写明下列事项:

(一)请求人的姓名或者名称和地址;

(二)不向其他任何人提供菌种的保证;

(三)在授予专利权之前,只作为实验目的使用的保证。

第二十七条 依照专利法

第二十七条规定提交的外观设计的图片或者照片,不得小于3厘米215;8厘米,也不得大于15厘米215;22厘米。同时请求保护色彩的外观设计专利申请,应当提交彩色和黑白的图片或者照片各一份。申请人应当就每件外观设计产品所需要保护的内容提交有关视图或者照片,以清楚地显示请求保护的对象。

第二十八条 申请外观设计专利的,必要时应当写明对外观设计的简要说明。外观设计的简要说明应当写明使用该外观设计的产品的主要创作部位、请求保护色彩、省略视图等情况。简要说明不得使用商业性宣传用语,也不能用来说明产品的性能和用途。

第二十九条 专利局认为必要时,可以要求外观设计专利申请人提交使用外观设计的产品样品或者模型。样品或者模型的体积不得超过30厘米215;30厘米215;30厘米,重量不得超过15公斤。易腐、易损或者危险品不得作为样品或者模型提交。

第三十条 专利法

第二十二条

第三款所称已有的技术,是指申请日前在国内外出版物上公开发表、在国内公开使用或者以其他方式为公众所知的技术,即现有技术。

第三十一条 专利法

第二十四条

第二项所称学术会议或者技术会议,是指国务院有关主管部门或者全国性学术团体组织召开的学术会议或者技术会议。专利申请有专利法

第二十四条

第一项或者

第二项所列情形的,申请人应当在提出专利申请时声明,并自申请日起二个月内,提交有关国际展览会或者学术会议、技术会议的组织单位出具的有关发明创造已经展出或者发表,以及展出或者发表日期的证明文件。专利申请有专利法

第二十四条

第三项所列情形的,专利局认为必要时可以要求申请人提出证明文件。

第三十二条 申请人依照专利法

第三十条的规定办理要求优先权手续的,应当在书面声明中写明

第一次提出的专利申请(以下称在先申请)的申请日、申请号和受理该申请的国家;书面声明中未写明在先申请的申请日和受理该申请的国家的,视为未提出声明。要求外国优先权的,申请人提交的在先申请文件副本应当经该国受理机关证明;要求本国优先权的,申请人提交的在先申请文件副本应当由专利局制作。

第三十三条 申请人在一件专利申请中,可以要求一项或者多项优先权;要求多项优先权的,该申请的优先权期限从最早的优先权日起算。申请人要求本国优先权的,如果在先申请是发明专利申请,可以就相同主题提出发明或者实用新型专利申请;如果在先申请是实用新型专利申请,可以就相同主题提出实用新型或者发明专利申请。但是,提出后一申请时,在先申请有下列情形之一的,不得作为要求本国优先权的基础:

(一)已经要求过外国或者本国优先权的;

(二)已经被批准授予专利权的;

(三)属于按照规定提出的分案申请的。申请人要求本国优先权时,其在先申请自后一申请提出之日起即被视为撤回。

第三十四条 在中国没有经常居所或者营业所的申请人,申请专利或者要求外国优先权的,专利局认为必要时,可以要求其提供下列文件:

(一)国籍证明;

(二)申请人是企业或者其他组织的,其营业所或者总部所在地的证明文件;

(三)外国人、外国企业、外国其他组织的所属国,承认中国公民和单位可以按照该国国民的同等条件,在该国享有专利权、优先权和其他与专利有关的权利的证明文件。

第三十五条 依照专利法

第三十一条

第一款规定,可以作为一件专利申请提出的属于一个总的发明构思的两项以上的发明或者实用新型,应当在技术上相互关联,包含一个或者多个相同或者相应的特定技术特征,其中特定技术特征是指每一项发明或者实用新型作为整体考虑,对现有技术作出贡献的技术特征。符合前款规定的两项以上发明专利申请的权利要求,可以是下列各项之一:

(一)不能包括在一项权利要求内的两项以上产品或者方法的同类独立权利要求;

(二)产品和专用于制造该产品的方法的独立权利要求;

(三)产品和该产品的用途的独立权利要求;

(四)产品、专用于制造该产品的方法和该产品的用途的独立权利要求;

(五)产品、专用于制造该产品的方法和为实施该方法而专门设计的设备的独立权利要求;

(六)方法和为实施该方法而专门设计的设备的独立权利要求。符合本条

第一款规定的两项以上实用新型专利申请的权利要求,可以是不能包括在一项权利要求内的两项以上产品的独立权利要求。

第三十六条 专利法

第三十一条

第二款所称同一类别,是指产品属于分类表中同一个小类;成套出售或者使用,是指各产品的设计构思相同,并且习惯上是同时出售、同时使用。依照专利法

第三十一条

第二款规定将两项以上外观设计作为一件申请提出的,应当将各件外观设计顺序编号标在每件使用外观设计产品的视图名称的前面。

第三十七条 申请人撤回专利申请,应当向专利局提出声明,写明发明创造的名称、申请号和申请日。撤回专利申请的声明是在专利局作好公布专利申请文件的印刷准备工作后提出的,申请文件仍予公布。

第三章 专利申请的审查和批准

第三十八条 在初步审查、实质审查、复审、撤销和无效宣告程序中进行审查和审理人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人或者其他利害关系人可以要求其回避:

(一)是当事人或者其代理人的近亲属的;

(二)与专利申请或者专利权有利害关系的;

(三)与当事人或者其代理人有其他关系,可能影响公正审查和审理的。专利复审委员会成员曾参与原申请的审查的,适用前款的规定。审查和审理人员的回避,由专利局决定。

第三十九条 专利局收到发明或者实用新型专利申请的请求书、说明书(实用新型必须包括附图)和权利要求书,或者外观设计专利申请的请求书和外观设计的图片或者照片后,应当明确申请日、给予申请号,并且通知申请人。

第四十条 专利申请文件有下列情形之一的,专利局不予受理,并且通知申请人:

(一)发明或者实用新型专利申请缺少请求书、说明书(实用新型无附图)和权利要求书的,或者外观设计专利申请缺少请求书、图片或者照片的;

(二)未使用中文的;

(三)不符合本细则

第九十四条

第一款规定的;

(四)请求书中缺少申请人姓名或者名称及地址的;

(五)明显不符合专利法

第十八条或者

第十九条

第一款的规定的;

(六)专利申请类别(发明、实用新型或者外观设计)不明确或者无法确定的。

第四十一条 说明书中写有对附图的说明但无附图或者缺少部分附图的,申请人应当在专利局指定的期限内补交附图或者声明取消对附图的说明。申请人补交附图的,以向专利局提交或者邮寄附图之日为申请日;取消对附图的说明的,保留原申请日。

第四十二条 一件专利申请包括两项以上发明、实用新型或者外观设计的,申请人可以在专利局发出授予专利权的通知前,向专利局提出分案申请。专利局认为一件专利申请不符合专利法

第三十一条和本细则

第三十五条规定的,应当通知申请人在指定期限内对其申请进行修改;申请人期满未答复的,该申请被视为撤回。分案的申请不得改变原申请的类别。

第四十三条 依照本细则

第四十二要规定提出的分案申请,可以保留原申请日,享有优先权的,可以保留优先权日,但是不得超出原申请公开的范围。分案申请应当依照专利法及本细则的规定办理各种手续。分案申请的请求书中应当写明原申请的申请号和申请日。提交分案申请时,申请人应当提交原申请文件副本;原申请享有优先权的,并应当提交原申请的优先权文件副本。

第四十四条 专利法

第三十四条和

第四十条所称初步审查,是指审查专利申请是否具备专利法

第二十六条或者

第二十七条规定的文件和其他必要的文件,这些文件是否符合规定的格式;并包括审查下列各项:

(一)发明专利申请是否明显属于专利法第五条、

第二十五条的规定的,或者不符合专利法第十八条、第十九条

第一款的规定的,或者明显不符合专利法第三十一条

第一款、第三十三条或者本细则

第二条第一款的规定的;

(二)实用新型专利申请是否明显属于专利法

第五条、第二十五条的规定的,或者不符合专利法第十八条、第十九条

第一款的规定的,或者明显不符合专利法第三十一条

第一款、第三十三条、本细则第二条

第二款、第十二条

第一款、第十八条至

第二十三条的规定的,或者依照专利法第九条规定不能取得专利权的;

(三)外观设计专利申请是否明显属于专利法

第五条规定的,或者不符合专利法

第十八条、第十九条

第一款的规定的,或者明显不符合专利法第三十一条

第二款、第三十三条、本细则第二条第三款、

第十二条第一款规定的,或者依照专利法

第九条规定不能取得专利权的。专利局应当将审查意见通知申请人,要求其在指定期限内陈述意见或者补正;申请人期满未答复的,其申请被视为撤回。申请人陈述意见或者补正后,专利局仍然认为不符合前款所列各项规定的,应当予以驳回。

第四十五条 除专利申请文件外,申请人向专利局提交的与专利申请有关的其他文件,有下列情形之一的,被视为未提出:

(一)未使用规定的格式或者填写不符合规定的;

(二)未按照规定提交证明材料的。专利局应当将视为未提出的审查意见通知申请人。

第四十六条 申请人请求早日公布其发明专利申请的,应当向专利局声明。专利局对该申请进行初步审查后,除予以驳回的外,应当立即将申请予以公布。

第四十七条 申请人依照专利法

第二十七条规定写明使用外观设计的产品及其所属类别时,应当使用专利局公布的外观设计产品分类表。未写明使用外观设计的产品所属类别或者所写的类别不确切的,专利局可以予以补充或者修改。

第四十八条 自发明专利申请公布之日起至公告授予专利权之日前,任何人均可以对不符合专利法规定的专利申请向专利局提出意见,并说明理由。

第四十九条 发明专利申请人因有正当理由无法提交专利法

第三十六条规定的检索资料或者审查结果资料的,应当向专利局声明,并在得到该项资料后补交。

第五十条 专利局依照专利法

第三十五条

第二款规定对专利申请自行进行审查时,应当通知申请人。

第五十一条 发明专利申请人在提出实质审查请求或者在对专利局

第一次实质审查意见作出答复时,可以对发明专利申请主动提出修改。实用新型或者外观设计专利申请人自申请日起三个月内,可以对实用新型或者外观设计专利申请主动提出修改。

第五十二条 发明或者实用新型专利申请的说明书或者权利要求书的修改部分,除个别文字修改或者增删外,应当按照规定格式提交替换页。外观设计专利申请的图片或者照片的修改,应当按照规定提交替换页。

第五十三条 依照专利法和本细则规定,发明专利申请经实质审查应当予以驳回的情形是指:

(一)申请不符合本细则

第二条

第一款规定的;

(二)申请属于专利法

第五条、

第二十五条的规定的,或者不符合专利法

第二十二条、本细则

第十二条

第一款的规定的,或者依照专利法

第九条规定不能取得专利权的;

(三)申请不符合专利法

第二十六条

第三款、

第四款或者

第三十一条

第一款的规定的;

(四) 申请的修改或者分案的申请超出原说明书和权利要求书记载范围的。

第五十四条 专利局发出授予专利权的通知后,申请人应当自收到通知之日起二个月内办理登记手续。申请人按期办理登记手续的,专利局应当授予专利权,颁发专利证书,并予以公告。专利权自颁发专利证书之日起生效。期满未办理登记手续的,视为放弃取得专利权的权利。

第五十五条 依照专利法

第四十一条规定,对专利局公告授予的专利权,可以提出撤销的理由是指:

(一)授予专利权的发明和实用新型不符合专利法

第二十二条规定的;

(二)授予专利权的外观设计不符合专利法

第二十三条规定的。

第五十六条 依照专利法

第四十一条规定请求专利局撤销专利权的,应当提交撤销专利权请求书和有关文件一式两份,说明请求撤销专利权所依据的事实和理由。专利局对撤销专利权的请求作出决定前,撤销专利权请求人可以撤回其请求。

第五十七条 专利局收到撤销专利权请求书后,应当进行审查。对不符合规定的撤销专利权请求书,应当通知撤销专利权请求人在指定的期限内补正;期满未补正的,该撤销专利权的请求被视为未提出。撤销专利权请求书中未写明撤销专利权所依据的事实和理由或者提出的理由不符合本细则

第五十五条规定的,专利局不予受理。专利局应当将受理的撤销专利权请求书的副本和有关文件的副本送交专利权人,要求其在指定的期限内陈述意见,专利权人可以修改专利文件,但是不得扩大原专利保护的范围;期满未答复的,不影响专利局审查。

第五十八条 专利复审委员会由专利局指定有经验的技术专家和法律专家组成,主任委员由专利局局长兼任。

第五十九条 依照专利法

第四十三条

第一款的规定向专利复审委员会请求复审的,应当提交复审请求书,说明理由并附具有关的证明文件。请求书和证明文件应当一式两份。申请人或者专利权人请求复审时,可以修改被驳回的专利申请或者被撤销的专利文件,但是修改应当仅限于驳回申请的决定或者撤销专利权的决定所涉及的部分。

第六十条 复审请求书不符合规定格式的,复审请求人应当在专利复审委员会指定的期限内补正;期满未补正的,该复审请求被视为未提出。

第六十一条 专利复审委员会应当将受理的复审请求书转交专利局原审查部门进行审查。原审查部门根据复审请求人的请求,同意撤销原决定的,专利复审委员会应当据此作出复审决定,并通知复审请求人。

第六十二条 专利复审委员会进行复审后,认为复审请求不符合专利法规定的,应当通知复审请求人,要求其在指定期限内陈述意见;期满未答复的,该复审请求被视为撤回。

第六十三条 复审请求人在专利复审委员会作出决定前,可以撤回其复审请求。

第六十四条 专利局对专利申请文件中的发明创造名称、摘要或者请求书的明显错误可以予以修改,并通知申请人。专利局对专利公报和发出的文件中出现的错误,一经发现,应当及时更正。

第四章 专利权的无效宣告

第六十五条 依照专利法

第四十八条的规定,请求宣告专利权无效或者部分无效的,应当向专利复审委员会提交专利权无效宣告请求书和有关文件一式两份,说明所依据的事实和理由。专利复审委员会对无效宣告的请求作出决定前,无效宣告请求人可以撤回其请求。

第六十六条 专利权无效宣告请求书不符合规定格式的,无效宣告请求人应当在专利复审委员会指定的期限内补正;其满未补正的,该无效宣告请求被视为未提出。无效宣告请求的理由是指被授予专利的发明创造不符合专利法第二十二条、第二十三条、第二十六条。第三款、第四款、第三十三条或者本细则第二条、第十二条第一款的规定的,或者属于专利法第五条、第二十五条的规定的,或者依照专利法九条规定不能取得专利权的。专利权无效宣告请求书中未说明所依据的事实和理由或者所提出的理由不符合本条第二款规定的,或者在已提出的撤销专利请求尚未作出决定前又请求无效宣告的,或者就撤销专利权请求、无效宣告请求已作出的决定,又以同一的事实和理由请求无效宣告的,专利复审委员会不予受理。

第六二七条 专利复审委员会应当将专利权无效宣告请求书的副本和有关文件的副本送交专利权人,要求其在指定的期限内陈述意见,专利权人可以修改专利文件,但是不得扩大原专利保护的范围;期满未答复的,不影响专利复审委员会审理。

第五章 专利实施的强制许可

第六十八条 自专利权被授予之日起满________年后,任何单位均可以依照专利法

第五十一条的规定,请求专利局给予强制许可。请求强制许可的,应当向专利局提交强制许可请求书,说明理由并附具有关证明文件各一式两份。专利局应当将强制许可请求书的副本送交专利权人,专利权人应当在专利局指定的期限内陈述意见;期满未答复的,不影响专利局作出关于强制许可的决定。在国家出现紧急状态或者非常情况时,或者为了公共目的的非商业性使用的情况下,专利局可以给予强制许可。专利局作出的给予实施强制许可的决定,应当依据强制许可的理由规定实施的范围和时间,并限定强制许可实施主要为供应国内市场的需要。专利局作出的给予实施强制许可的决定,应当尽快通知专利权人,并予以登记和公告。强制许可的理由消除或者不再发生时,专利局可以根据专利权人的请求,对这种情况进行审查,终止实施强制许可。

第六十九条 依照专利法

第五十七条规定请求专利局裁决使用费数额的,当事人应当提出裁决请求书,并附具双方不能达成协议的证明文件。专利局应当自收到请求书之日起三个月内作出裁决,并通知当事人。

第六章 对职务发明创造的发明人或者设计人的奖励

第七十条 专利法

第十六条所称奖励,包括发给发明人或者设计人的奖金和报酬。

第七十一条 专利权被授予后,专利权的持有单位应当对发明人或者设计人发给奖金。一项发明专利的奖金最低不少于________元;一项实用新型专利或者外观设计专利的奖金最低不少于________元。由于发明人或者设计人的建议被其所属单位采纳而完成的发明创造,专利权被授予后,专利权的持有单位应当从优发给奖金。发给发明人或者设计人的奖金,企业单位可以计入成本,事业单位可以从事业费中列支。

第七十二条 专利权的持有单位在专利权的有效期限内,实施发明创造专利后,每年应当从实施发明或者实用新型所得利润纳税后提取0.5%-2%,或者从实施外观设计所得利润纳税后提取0.5%-0.2%,作为报酬支付发明人或者设计人;或者参照上述比例,发给发明人或者设计人一次性报酬。

第七十三条 发明创造专利权的持有单位许可其他单位或者个人实施其专利的,应当从收取的使用费中纳税后提取5%-10%作为报酬支付发明人或者设计人。

第七十四条 本细则规定的报酬,一律从制造专利产品、使用专利方法所获得的利润和收取的使用费中列支,不计入单位的奖金总额,不计征奖金税。但是,发明人或者设计人的个人所得,应当依法纳税。

第七十五条 本章关于奖金和报酬的规定,集体所有制单位和其他企业可以参照执行。

第七章 专利管理机关

第七十六条 专利法和本细则所称专利管理机关,是指国务院有关主管部门或者地方人民政府设立的专利管理机关。

第七十七条 对于在发明专利申请公布后、专利权授予前使用发明而未支付适当费用的单位或者个人,在专利权授予后,专利权人可以请求专利管理机关处理,也可以直接向人民法院提起诉讼。专利管理机关处理时,有权决定该单位或者个人在指定的期限内支付适当的费用。当事人对专利管理机关的决定不服的,可以向人民法院提起诉讼。发明人或者设计人与其所在单位对其发明创造是否属于职务发明创造以及对职务发明创造是否提出专利申请有争议的,或者专利权的所有单位或者持有单位对职务发明创造的发明人或者设计人没有依法发给奖金或者支付报酬的,发明人或者设计人可以请求上级主管部门或者单位所在地的专利管理机关处理。请求专利管理机关处理专利纠纷的时效为两年,自专利权人或者利害关系人得知或者应当得知之日起计算。

第七十八条 依照专利法

第六十三条

第二款的规定,对将非专利产品冒充专利产品的或者将非专利方法冒充专利方法的,专利管理机关可以视情节,责令停止冒充行为,消除影响,并处以________万元或者非法所得额一至三倍的罚款。

第七十九条 属于跨部门或者跨地区的侵权纠纷,当事人请求专利管理机关处理的,由发生侵权行为地的专利管理机关或者侵权单位上级主管部门的专利管理机关处理。

第八章 专利登记和专利公报

第八十条 专利局设置专利登记簿,登记下列专利权有关的事项:

(一)专利权的授予;

(二)专利权的转让和继承;

(三)专利权的撤销和无效宣告;

(四)专利权的终止;

(五)专利权的恢复;

(六)专利实施的强制许可;

(七)专利权人的姓名或者名称、国籍和地址的变更。

第八十一条 专利局定期出版专利公报,公布或者公告下列内容:

(一)专利申请中记载的著录事项;

(二)发明或者实用新型说明书的摘要,外观设计的图片或者照片及其简要说明;

(三)发明专利申请的实质审查请求和专利局对发明专利申请自行进行实质审查的决定;

(四)保密专利的解密;

(五)发明专利申请公布后的驳回、撤回和视为撤回;

(六)发明专利申请公布后的专利申请权转让和继承;

(七)专利权的授予;

(八)专利权的撤销和无效宣告;

(九)专利权的终止;

(十)专利权的转让和继承;

(十一)专利实施的强制许可的给予;

(十二)专利申请或者专利权的恢复;

(十三)专利权人的姓名或者名称、地址的变更;

(十四)对地址不明的申请人的通知;

(十五)其他有关事项。发明或者实用新型的说明书及其附图、权利要求书另行全文出版。

第九章 费用

第八十二条 向专利局申请专利和办理其他手续时,应当缴纳下列费用:

(一)申请费、申请维持费;

(二)审查费、复审费;

(三)年费;

(四)著录事项变更费、优先权要求费、恢复权利请求费、无效宣告请求费、强制许可请求费、强制许可使用费的裁决请求费,专利登记费以及规定的附加费。前款所列各种费用的数额,由国务院有关主管部门会同专利局另行规定。

第八十三条 专利法和本细则规定的各种费用,可以直接向专利局缴纳,也可以通过邮局或者银行汇付,但是不得使用电汇。通过邮局或者银行汇付的,应当写明申请号或者专利号、申请人或者专利权人的姓名或名称、费用名称及发明创造名称。通过邮局或者银行汇付的,以汇出日为缴费日。但是,自汇出日至专利局收到日超过____日的,除邮局、银行出具证明外,以专利局收到日为缴费日。不符合本条

第二款规定的,视为未办理缴费手续。多缴、重缴、错缴专利费用的,当事人可以向专利局提出退款请求,但是该请求应当自缴费日起________年内提出。

第八十四条 申请人应当在收到受理通知书后,最迟自申请之日起二个月内缴纳申请费;期满未缴纳或者未缴足的,其申请被视为撤回。申请人要求优先权的,应当在缴纳申请费的同时缴纳优先权要求费;期满未缴纳或者未缴足的,视为未要求优先权。

第八十五条 当事人请求实质审查、恢复权利、复审或者请求撤销专利权的,应当在专利法及本细则规定的相关期限内缴纳费用;期满未缴纳或者未缴足的,视为未提出请求。

第八十六条 发明专利申请人自申请日起满________年尚未被授予专利权的,自第________年度起每年缴纳申请维持费。

第一次申请维持费应当在第________年度的

第一个月内缴纳,以后的申请维持费应当在前________年度期满前一个月内预缴。

第八十七条 申请人办理登记手续时,应当缴纳专利登记费和授予专利权当年的年费。授予专利权当年已缴纳申请维持费的,不再缴纳当年的年费。期满未缴纳费用的,视为未办理登记手续。以后的年费应当在前________年度期满前一个月内预缴。

第八十八条 申请人或者专利权人未按时缴纳申请维持费或者授予专利权当年以后的年费,或者缴纳的数额不足的,专利局应当通知申请人自应当缴纳申请维持费或者年费期满之日起六个月内补缴,同时缴纳金额为申请维持费或者年费的25%滞纳金;期满未缴纳的,自应当缴纳申请维持费或者年费期满日起,其申请被视为撤回或者专利权终止。

第八十九条 著录事项变更费、强制许可请求费、强制许可使用费的裁决请求费、无效宣告请求费应当自提出请求之日起一个月内,按照规定缴纳;期满未缴纳或者未缴足的,视为未提出请求。

第九十条 申请专利和办理其他手续,缴纳本细则

第八十二条规定的各种费用有困难的,可以按照规定向专利局提出减缴或者缓缴的请求。减缴或者缓缴的办法由专利局另行规定。

第十章 附则

第九十一条 任何人经专利局同意后,均可以查阅或者复制已经公布或者公告的专利申请的案卷和专利登记簿。任何人均可以请求专利局出具专利登记簿副本。已被视为撤回、驳回和主动撤回的专利申请的案卷,自该专利申请失效之日起满________年后不予保存。已被撤销、放弃、无效宣告和终止的专利权的案卷自该专利权失效之日起满________年后不予保存。

第九十二条 向专利局提交申请文件或者办理各种手续,应当使用专利局制定的统一格式,由申请人、专利权人、其他利害关系人或者其代表人签字或者盖章;委托专利代理机构的,由专利代理机构盖章。请求变更发明人姓名、专利申请人和专利权人的姓名或者名称、国籍和地址、专利代理机构的名称和代理人姓名的,应当向专利局办理著录事项变更手续,并附具变更理由的证明材料。

第九十三条 向专利局邮寄有关申请或者专利权的文件,应当使用挂号信函,不得使用包裹。除首次提交申请文件外,向专利局提交各种文件、办理各种手续时,应当标明申请号或者专利号、发明创造名称和申请人或者专利权人姓名或者名称。一件信函中应当只包含同一申请的文件。

第九十四条 各类申请文件应当打字或者印刷,字迹呈黑色,整齐清晰,不得涂改。附图应当用制图工具有黑色墨水绘制,线条应当均匀清晰,不得涂改。请求书、说明书、权利要求书、附图和摘要应当分别用阿拉伯数字顺序编号。申请文件的文字部分应当横向书写。纸张只限单面使用。

第九十五条 本细则由专利局负责解释。

第九十六条 本细则自________年____月____日起施行。本细则施行前提出的专利申请和根据该申请授予的专利权,适用根据________年____月____日

第七届全国人民代表大会常务委员会

第二十七次会议《关于修改(中华人民共和国专利法)的决定》修改前的专利法的规定和________年____月____日国务院批准、________年____月十____日中国专利局发布的《中华人民共和国专利法实施细则》的相应规定。但是,专利申请在本细则施行前尚未依照修改以前的专利法

第三十九条、

第四十条的规定公告的,该专利申请的批准和专利权的撤销、宣告无效的程序适用修改后的专利法

第三十九条至

第四十四条、

第四十八条的规定和本细则的相应规定。原作者: 王亮

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篇1:文艺节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 989 字

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2、女1:让我们再次以热烈的掌声对领导的关心和爱护表示感谢!

女1:少年智则国智,少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!下面请欣赏四年二班满怀深情和激情的配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

(撤合唱台)

3、生女:今天,是一个充满鲜花和快乐的日子。

生男:今天,是一个饱含憧憬与希望的日子。

生女:这一天我们是主角,在儿童节的舞台上我们相信自己最美、最能、最好。

生男:在这快乐的日子里,让我们唱起来,跳起来吧!

生女:近两年来,我校社团活动日益丰富多彩。请欣赏学校舞蹈社团为我们带来的舞蹈表演。

4、男1:“六一”的鲜花绚丽多彩,“六一”的孩子像花儿灿烂,一群小朋友跳起来啦,跳出了活力,跳出了精彩。请欣赏一年二班小朋友的舞蹈表演。

插:女1:今天在我们的会场请来了几位特殊的客人,他们是李千户镇的铁岭德士捷化工有限公司董事长李雪艳和厂长陈壮先生,他们在上学期为我们学校食堂购置设备捐资3万元购买设备,在此学校对他们捐资助教的义举深表感谢,同时向大力支持我乡教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。有请他上台。

我们不仅是接受了他们的捐赠、支持,更重要的是接受了一种精神力量,他们这种乐善好施的义举,值得我们学习。同时也激励我们以更加饱满的热情投入到发展教育的事业中去,我们定会进一步求真务实、开拓创新、加强建设和管理、用好资金,逐步完善办学条件,以突出的成绩来回报他们的善举和上级领导的关心,回报社会。

5、女:1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。我们的衣食,由父母提供;我们的幸福,由父母创造。难忘啊,慈母手中的一针一线!难忘啊,父亲烈日下的亲勤劳作!接下来请欣赏学校家长委员会为我们带来的节目

我们家长委员会的叔叔阿姨不仅为我们带来了精彩的节目,他们还我们大会提供了很多帮助,再次我代表全校师生对你们表示感谢!

6、男2:快乐六一,六一快乐,一年一班的快乐宝贝们来了,他们为我们带来舞蹈《爱我你就抱抱我》,大家掌声欢迎。

7、女1:无忧无虑的童真时代,偶尔调皮,偶尔撒娇,点缀着这美好的时光。请欣赏五年二班带来的动感舞蹈《only girl》。

8、男1:跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的舞步,展示着青春的风影,带着劲暴的节拍,我们用最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华那接下来请欣赏二年一班小朋友带来一首《等爱玫瑰》。

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篇2:元旦联欢会主持人串词小学 元旦联欢会主持人节目串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,全文共 1563 字

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开场

男:听,新年的钟声即将响起!

女:噍,20xx年的脚步悄悄走近!

男:敬爱的老师,亲爱的同学

女:今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁

男:在这里进行一次心灵的快乐旅行!

女:今天,让我们一起舞动青春的翅膀

男:从这里向着美好的未来飞翔!

女:里则一中小学高年级20xx年元旦联欢会—— (合)现在开始!

节目程序

1、《春的律动》

男:跳跃的音符演奏着春的活力,动人的舞步展示着春的风影,下面请欣赏六年级二班吴晓萌等同学带来的舞蹈《春的律动》。请六年级二班吴建勇、王文硕等同学做准备。

2、《男人歌》

女:他没有华丽的言语,他没有哗众取宠的行动,他的一言一行透着无比的坚定和执着,你只有在他点点滴滴的平实和包容中才能感受到什么是真爱。下面请欣赏六年级二班吴建勇、王文硕等同学带来的歌曲《男人歌》。请六年级一班支梦蕊、张梦冉等同学做准备。

3、《小苹果》

男:不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首歌曲红遍了神州大地。没错,那就是筷子兄弟的《小苹果》。下面就让我们一起来重温一下,请欣赏六年级一班支梦蕊、张梦冉等同学的舞蹈《小苹果》。请五年级二班仇开拓、王雪健做准备。

4、《美丽的太阳》

女:抱着梦往前飞,不逃避不后退,你是我成功路上的堡垒!给我翅膀,让我可以翱翔!给我力量,是你让我变坚强!不怕受伤,因为有你在身旁!你的笑你的泪,是我筑梦路上最美的太阳!请欣赏歌曲《美丽的太阳》,演唱者五年级二班仇开拓、王雪健。请五年级一班吴康磊、仇世豪同学做准备。

5、《正反话》

男:相声是我国传统的民间说唱艺术,它寓庄于谐,诙谐幽默,常以讽刺、笑料来表现生活的真善美,下面请欣赏由五年级一班吴康磊、仇世豪同学为我们带来的一段相声《正反话》。请六年级一班任萌璇、赵非凡等同学做准备。

6、《最初的信仰》

女:我们用信仰做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。请欣赏六年级一班任萌璇、赵非凡等同学带来的歌曲《最初的信仰》。请五年级一班张宸静、吴佳芮等同学做准备。

7、《魔法城堡》

男:童话中的魔法城堡,有梦幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到。传说中的魔法城堡,守护着每个微笑,发动结界,让憧憬都快快长高。下面请欣赏五年级一班张宸静、吴佳芮等同学带来的舞蹈《魔法城堡》。

8、《恋曲1990》

女:轻轻弹奏相思的心曲,翻开浪花般美丽的记忆,心灵的潮汐,有多少落就有多少起。请欣赏歌曲《恋曲1990》,有请赵兴国老师!

9、《泉水叮咚响》

男:春天万物复苏、春意盎然,漂亮的姑娘,为你等待,和着春天的脚步,听那泉水叮咚响,随着欢乐的节拍,跳出春天的激情。下面请欣赏赵莹、王树清、李俊梅等老师为我们带来的广场舞《泉水叮咚响》。请五年级一班的同学做准备。

10、《偶像万万岁》

女:每个人都有自己的偶像,有的人崇拜科学家,有的人崇拜文学家,还有的人崇拜电影明星,你的偶像又是谁呢?请欣赏五年级二班王鲁梦、吴新宇带来的歌曲《偶像万万岁》。

11、《感恩的心》

男:六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。接下来请欣赏六年级同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。

尾声

女:感谢六年级同学的精彩表演,更感谢伴我们一路成长的老师们!

男:下一个元旦,我们将会各奔东西,去追逐我们心中的理想!

女:未来,我们将走向更宽阔、更精彩的天地!

男:但我们真得不想走!真得不想离开大家!

女:请珍惜我们小学生涯的最后一个学期;

男:请珍惜我们之间永不退化的友谊;

女:请珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;

男:请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记。

女:请大家在记忆中留下我们小学时光的美好回忆。我宣布:

(合)20xx年里则一中小学高年级元旦联欢会圆满结束。谢谢大家!

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篇3:毕业典礼晚会主持稿 毕业晚会节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 428 字

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李:毕业,是一个沉重的动词;

刘:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

李:毕业,是感动时流泪的形容词;

刘:毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;

李:毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

刘:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

李:尊敬的各位领导老师

刘:亲爱的各位同学们

合:大家晚上好!

李:很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月,在这充满忧伤的x月!

刘:很高兴和大家相聚在“放心去飞,20年后再相聚—毕业晚会”现场!

李:我是李x

刘:我是刘x

李:今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。

刘:让我们首先欢迎……

李:灿烂的星空曾经铭刻你我的笑容

刘:美丽的海岸曾经珍藏你我的背影。

李:连绵起伏的山川,像一双腾飞的翅膀支撑起我们坚韧不屈的信念,

刘:沸腾的黄海血脉,像千万奔涌的旋律连绵成我们亘古不灭的传说。

李:在这个光荣同梦想交融的时刻,让我们共同祈祷

合:明天更美好!

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篇4:儿童节亲子活动主持人台词 亲子节目主持串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1915 字

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2.亲子游戏活动环节请家长们积极主动配合,给孩子做一个好榜样。

3.在活动中,注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。千万不要随意带孩子离开集体,如有特殊情况一定要及时告知老师。

4.活动当天,请家长朋友们给宝宝穿上园服,自己穿适合运动的服装和鞋,以便您和宝宝一起参与亲子活动。

5. 讲清洁,保持场地的卫生,爱护公共设施,特别提醒家长在场内严禁吸烟。 尊敬的各位家长,来宾,亲爱的小朋友们。大家晚上好!

外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的“祝福株洲,放飞希望”亲子活动,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天我们相聚在这里,相聚在美丽的神农城,让我们一起用心来感受真情,用爱来融化寒冷。今天我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。今天我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄。

我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,现在用你们的掌声告诉我,你们开心吗?那就请拿出你们的激情来和我们今天的神秘嘉宾 芒果老师一起嗨翻全场 芒果

哇塞 队伍站的特别的棒,十分的有精神,可是接下来你们要挑战的是我,哈哈,我已经做好了充分的准备了,英语部分

小朋友们知道今年是什么年吗那明年是哈哈 不知道了吧那现在给你们一个机会,请爸爸妈妈们和我们一起来解答,用舞蹈来告诉我。友情爸爸妈妈爷爷奶奶入队,小宝贝们在原地等待,看看我们的爸爸妈妈能不能找到自己的宝宝。现在我们一起跟着音乐找找答案吧!

非常棒!!所以。。。20xx年是猪年 大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?刚才我们找到了一个答案,接下来我想请大家一起来找找今天现场的泡泡在哪里 因为我们要开始吹泡泡 音乐一加一 小宝贝的手和爸爸妈妈的大手拉起来,跟着音乐聊起来。现在我们组成了一个以班级为单位的超级大圆,可是我想看看哪个班的大圆 会炸开呢 音乐

接下来青爸爸妈妈们 听听音乐,和宝贝们比一比音律,节奏感,最后看看是大手抓小手,还是把小手被大手抓住了,

看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们,我觉得他们真的是太可爱了!宝宝们,我们为你们感到骄傲和自豪!每个父母都是孩子们最好的的榜样!请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面!彩虹是希望的约定,今天我们和爸爸妈妈一起约定,爱你到永远!

现在我们请家长们和小朋友一起活动活动,做个游戏。我们先伸个懒腰舒服舒服,来1、2、3„„(音乐配合)

接下来请小朋友在原地等待,现在家长朋友们插进小朋友的队伍,每个家长站到孩子的前面,然后蹲下来。给家长捶背:爸爸、妈妈、爷爷奶奶都累了,让我们来给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿请小朋友来示范怎样给家长们敲敲背、捶捶腿。捶的时候你准备说一句什么话?(学说家长们,辛苦了,家长们,我爱你)爸爸妈妈为了给我们一个舒适的环境,他们总是那么辛苦,那么努力。他们既要工作,还要分心照顾我们,我们不知道那份责任有多重,也没有想过爸爸妈累不累,开不开心?不懂事的我们,总把这当做天经地义,孩子们,亲记得,当爸爸妈妈拖着疲惫的身躯回家时给爸妈岛上以白开水,甜甜的问一句,妈妈,爸爸,你们累吗?11月的最后一个星期四是感恩节,虽然他还没有到来,但是一颗感恩之心,一腔感恩之情永驻心间。

制作卡片:爸爸妈妈把爱都给了孩子,把世界给了孩子,小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。我们小朋友要要感谢家长们的恩情,为他们做一些力所能及的事情,做个懂事的好宝宝。让我们来制作一张感恩卡片,送给家长。

在我们的人生道路上,成长道路上,要感激的人太多太多,把所有的祝福写到心愿卡上,用一颗感恩的心报答世界的关爱与真情。让我们祈福国家的和谐富强,让我们倾诉父母之恩的真挚,让我们祝福株洲繁荣昌盛。关于祝福,我们一如既往的祝福我们伟大的祖国,祝福祖国的大建设一日千里,也衷心的祝愿美丽的株洲更加繁荣昌盛,壮丽辉煌。

好了现在请分班放莲花灯。记得提醒不走楼梯,还有提示看水幕电影。家长们,孩子们跟着老师出发吧!

插曲:小朋友,你好!请问你叫什么名字?你许下的心愿是什么,大声读给我们听一下好吗?嗯,真棒,真是一个志向远大的人。祝你梦想成真!祝你早日达成愿望!祝你好运!

我们要感恩我们的祖国,感恩她给了我们幸福的生活。我们也要感恩美丽的株洲。感谢她给了我们美好的希望。让我们在这美丽的神农不夜城一起载歌载舞。

请各位捧起手中的莲花灯和我们一起祈福,烛灯虽小,却包含着深深地祝福。手牵手走下石阶,蹲在河边,将手中承载着满满爱意的莲花灯小心翼翼地放入水中,看它缓缓向远处漂去, 现在双手合十,我们一起来祈祷。

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篇5:运动会节目主持词 运动会动员会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1025 字

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男:尊敬的各位领导各位来宾

女:亲爱的老师、同学们:

合:大家上午好!

男:在这山花浪漫、春风送暖的季节,我们迎来了自己的体育盛会湖南工业大学商学院文化建设年之趣味运动会

女:在此,我们向运动会前期准备中付出的劳动的老师和同学们,表示由衷的感谢!

男:此次运动会的开展,不仅是学院响应教育部的号召,也是学院素质教育的一次大展示,大检阅。

女:本次运动会不仅注重体育运动的竞技性,更注重体育运动的趣味性,也为我们全院师生提供学习和交流的好机会,

男:今天,就让我们再次走上运动场,奏响出青春的旋律!

女:首先由我荣幸地向大家介绍本次莅临现场的各位领导嘉宾,他们是: 感谢你们的到来。

男:现在有请我们的运动员和裁判员入场

女:首先,向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。他们都抱着一个共同的目标:让每一位运动员展现出自己最好的风采。

男:接下来有请各个班级代表队伍依次入场。

女:第一个入场的是xxx班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,他们用自信、顽强谱写青春的旋律!

男:看!xxx班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。

女:现在走来的是xxx班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望,年轻的心萌动新的希望!

男:迎面走来的是xxxx班,朝气与活力在他们身上洋溢,友爱与鼓励在他们心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。不懈努力,不倦追求是他们的历程。

女:现在走来的是xxx班的同学,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字。

男:伴随着雄壮的乐曲,xxx班代表队走来了。看!那一张张可爱的脸庞洋溢着信念,坚定的步伐是对胜利的渴望,他们决心在运动会上赛出风格,赛出水平!

女:别样的风采,高昂的斗志,现在向我们走来的是xxx班代表队,,他们将把拼搏的汗水挥洒赛场,用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。

男:看!斗志昂扬、生气勃勃的xxx班代表队正向我们走来。淡定的神态、矫健的步伐,向我们昭示着他们对胜利的信心!

女:看!xxxx班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,同心协力是他们彼此的默契,顽强拼搏是他们永恒的信念!

男:听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?xxx班用坚定的目光代表着他们执着的追求,沸腾的热血证明他们必胜的决心!

女:xxx班代表队是一个奋发向上、充满朝气的班级体,他们将尽情展现自己的青春与活力,挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空!

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篇6:文化旅游电视节目策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:旅游,全文共 3087 字

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春节晚会方案

一、 开场音乐----好日子(宋祖英)

二、 晚会开幕(背景音乐—友谊地久天长)

(1) 背景音乐----好日子(纯音乐版)(宋祖英)

(2) 主持人开场白

男:尊敬的 总经理!

女:尊敬的公司各位同仁、亲爱的朋友们!

合:大家,晚上好

男:新的钟声,新的一年

女:新的祝福,新的期待,今天,我们 公司所有的同仁欢聚在这里,迎接20__年 春天的到来。在这辞旧迎新之际,我们给大家

合:拜年了,

男:祝大家新年快乐全家幸福,年年岁岁花相似,

女:岁岁年年人不同,

男:20__年将在成功和收获的喜悦中渐渐远去

女:20__年新春的钟声即将敲响

男:回首20__年我们骄傲(介绍公司发展历程)

女:回首20__年我们自豪

男:当我们满怀喜悦的告别20__年,我们感受最多的是“成功”与“欢乐”,女:在即

将过去的20__年,我们 公司所有同事衷心的感谢 总裁及公司各位领导在工作

上,生活上无微不至的关爱,让我们感受到了公司大家庭的温暖。

男:让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀,向着更高的天空飞翔

女:让我们在新的一年里 开拓进取,积极向上

合:让我们用信念和汗水共绘 公司美好的明天。 公司春节联欢会现在开始。

男:首先请我向他家隆重的介绍参加今天晚会的公司领导,他们是

女:下面我们掌声欢迎 总经理做新年致辞

(3) 领导致辞

尊敬的各位同仁、各位朋友:

新年好!金虎辞岁寒风尽,玉兔迎春喜气来。今天,我们在这里召开一年一度的公

司年会,庆祝一年的收获,回味一年的艰辛,畅谈新年的打算。同时,在值辞旧迎新之际,我要向一直以来与 公司同呼吸共命运的全体员工、向一直以来关心、支持公司发

展的的各协作单位以及各位朋友致以衷心的感谢、诚挚的问候和真诚的新春祝福!

在过去的一年里,我们坚持“求实、创新、发展”的经营理念,通过大家的共同努力,

各方面的工作取得了优异的成绩,实现了具有历史意义的新跨越,全年签订合同总额为万元。这是在座各位同仁共同努力的结果,也是在座各位朋友的真诚关心和全力支持的结果。 20__年,已为公司的前行道路撑开一片蔚蓝的天,同时也向我们铺开了一张美丽的画卷。因此,我们必须共同努力,为这片蓝天增添朵朵红霞;因此,我们必须共同努力,用自己的智慧和汗水为这幅画卷增添优美的色彩;因此,我们必须共同努力,一起迈向属于更加灿烂的美好明天!

在座的各位都是血和汗水。让我们以理性、务实、合作、进取的姿态,为实现20__年的各项目标而奋斗! 新的一年承载着新的希望,新的一年我们又将书写新的辉煌。祝在座的各位员工、各位新老朋友身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福!让我再次衷心地祝福各位员工、各位朋友新年快乐!至此,请代向你们的家人问好,感谢他们对 公司的支持和厚爱。

为20__年的辉煌,干杯!

(4) 晚会开始

一、奋进篇

1、合唱

男:今年是我们 公司成立第个年头,在这年中有汗水,也有欢乐

女:在这年中,有艰辛,也有成就,下面请欣赏合唱《生日礼物》,祝愿我们 公司越来越好

2、诗歌

女:诗是人类最美的语言,下面请欣赏诗歌: 公司的明天

男:这里是一片孕育着希望的热土。

女:到处充满着激情与活力。

男:这里正进行着一项造福社会的伟业。

女:处处折射着决策者过人的胆识与魄力。

男:岁月匆匆,韶华流逝。

女:弹指一挥间。

男:一个现代化的 企业屹然崛起在华北之地,这就是我们的 。

女:从此, (地名)的天空又增添了一段创业的佳话。

男:让我们翻开历史,回眸往事。

女:年首次创业的豪情至今犹奋。

男:纳税大户、重合同守信用单位、文明单位

女:那是我们曾拥有过的光荣的昨天。

男:想当年, (讲述企业遇到的困难)

女: (讲述企业遇到的困难)

男:领导者睿智而犀利的目光拨开阴云,刺破苍穹

女:科学而冷静的思考换来一个崭新的明天

男:时间就是金钱, 部运筹帷幄

女:各个工友齐心协力,生产如火如荼,

男:技术精,质量优,这是旗帜与方向。

女:工期短,投资省,这是目标与要求。

男:顶烈日,冒严寒,夜以继日。

女:精心设计,精心组织,争创一流。

男:面对风险和困难

女:某某人无所畏惧,勇往直前。

男:困难就象乌云

女:信念就是太阳

男: 年月 日,太阳驱散了乌云,当火红的焦炭滚滚而出时,某某人流泪了。

女:这是激动的泪,成功的泪,幸福的泪。

男:国际一流的工艺和设备,精尖化的自控系统,体现着企业的实力,昭示着广阔的发展前景。

女:公司领导高瞻远瞩,知人善任,聚八方之贤组成一支不平凡的团队,创造出了不平凡的业绩。

男:这支团队爱岗敬业团结协作与时俱进

女:这支团队文明诚信勇于奉献顽强拼搏

男:巍峨的厂房,高高的铁塔,耸立着我们的万丈豪情

女:飞架的廊桥,游龙般管道,编织着我们成真的美梦

男:资产长啊长啊,长成了今天的亿

女:利税翻啊翻啊,翻成了今年的 万

男:人家说:某某真行

女:某某人总是谦逊的低下头

男:人家说:某某人,歇歇脚吧

女:某某人摆摆手:不!我们还有更加辉煌的事业等着开创

男:勇哉!某某人,你就像出海的蛟龙,一路欢歌,风起云涌

女:壮哉!某某人,你就象展翅的雄鹰,奋力搏击,笑傲苍穹

男:燃烧激情,为家乡添彩

女:超越未来,为祖国增光

男:某某人壮志凌云

女:某某人无比豪迈

男:迎着朝霞,某某人笑迎市场经济的潮汐

女:向着太阳,某某人搏击着市场竞争的巨浪。

合:让我们用嘹亮的歌喉,满腔热情的同唱一首太阳的歌。

3、歌曲

男:一个人,不断拼搏成就了他辉煌的一生,一个国家,不断拼搏,铸就了一个强盛的民族,一个企业,不断拼搏,打造了一个个伟大的品牌

女:是啊,正是这种不断拼搏的精神,有我们 公司的今天,下面请欣赏《爱拼才会赢》 男:下面请欣赏歌曲《大海》

女:下面请欣赏歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》

男:下面请欣赏歌曲《爱你十分七分泪》

女:下面请欣赏小品《还唱那首歌》

男:下面请欣赏合唱《心雨》

男:下面请欣赏歌曲《我可以抱你吗》

女:下面请欣赏歌曲《军中之花》

男:下面请欣赏舞蹈《新疆舞》

二、进取篇

女:回顾公司的昨天,我们众志成城

男:展望公司的明天,我们不断进取,下面请欣赏歌曲《在路上》

女:我们要感谢我们的父母,是他们赐予了我们生命

男:我们要感谢我们的老师,是他们传授了我们丰富的知识

女:我们要感谢公司的各位领导,是他们给我们搭建了一个施展才华的舞台

男:是啊,心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,下面请欣赏歌曲《感恩的心》

女:下面请欣赏小品《巧合》

男:下面请欣赏歌曲《从头再来》

女:下面请欣赏歌曲《曾经的心痛》

男:下面请欣赏歌曲《倒带》

女:下面请欣赏歌曲《冰雨》

男:下面请欣赏歌曲《我只在乎你》

女:下面请欣赏歌曲《今天》

三、 展望篇

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

男:告别今天,我们将站在新的起点

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

男:下面请欣赏舞蹈《幸福猎人》

女:江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。真是如诗如画,真想现在就到江南走走

男:水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,不过下面这首歌唱不是河水,也不是江水,你猜猜是什么水?

女:我知道,海水,

男:不对,它是忘情水,下面请欣赏歌曲《忘情水》

女:下面请欣赏歌曲《大海》

男:下面请欣赏歌曲《爱的代价》

女:下面请欣赏歌曲《白鸽》

男:下面请欣赏歌曲《我的心太乱》

诗歌----我是中国人(背景音乐--向国旗敬礼)

男:我骄傲,我是中国人!在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我有着一双宝石般的黑色

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篇7:节目主持词串词 主持词及串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1722 字

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1.舞蹈《绿色风采》

表演:临床学院

a:放声歌唱,年轻的我们,放飞青春的梦想,绽放青春的活力。

b:在承载梦想与活力的青春旅途中,活泼美丽的少女总能带给我们新的惊喜。

a:下面请欣赏由临床学院艺术团的同学们为大家带来的舞蹈《绿色风采》,看她们舞动青春,舞动奇迹!

2.教工舞蹈《紫竹调》

a:悠悠江南,青青翠竹,让我们回味无穷。

b:在接下来的这个节目中,我们的女老师们将用美轮美奂的舞蹈,把我们带到美丽的江南,让我们一同领略江南的美。

a:让我们用心欣赏由临床学院孙冰副院长带领临床学院老师:谢辉,胡晓琳,李明,傅莹,随萍,杜宪娟,郑桂芝,李青,王霄老师,为我们带来优美的舞蹈《紫竹调》。

3.护士礼仪表演

表演:护理学院

男:你是春天的和风,带来新生的希望,

女:你是酷冬的炭火,温暖冰冻的心灵,

男:你是久旱的甘霖,滋润枯萎的生命,

女:护士,你从圣灯走来,一袭白衣,款款深情。下面请欣赏由护理学院选送的护士礼仪表演

4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》

表演:社团联合会舞蹈协会 张旭 吴兴冉 李宝鑫 李玉翠 何雪梅 高景 丙丽英 任怡蓉

b:田淼啊,你知道吗,在我们济宁医学院,可是有着一大批舞蹈爱好者,他们都多才多艺,身怀绝技。

a:是啊,因为舞蹈,他们走到了一起,舞蹈成为了他们交流的语言,尤其是街舞和爵士,被很多同学的喜爱,下面让我们一起欣赏别具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》。

5.武术《精武魂》

表演:社团联合会武术协会 刘楠 王振宇 陈阿兴 张同星等 a:坐如钟,站如松,行如风。武术,乃中国文化之精髓。

b:傲气面对万重浪,热血像那红日光。接下来请欣赏由武术协会的英雄男儿为我们带来荡气回肠的武术表演 《精武魂》。

6.吉他弹唱

表演:社团联合会吉他协会 解小晶等

7.健美操《青春韵律》

表演:健美操协会 王艳艳 邱小彤等

男:青春的活力奏响青春的乐章,青春的激情舞动青春的青春的旋律 女:请欣赏健美操《青春韵律》,表演者:健美操协会 王艳艳 邱小彤等

8.舞蹈《清风荷影》

表演:大学生艺术团舞蹈队

a:月色正朦胧,与清风把酒相送.

b;清风吹动荷花影,碧水荡漾五彩韵——请欣赏舞蹈《清风荷影》,表演者:大学生艺术团舞蹈队,有请

9.舞蹈《如火的青春》

表演:大学生艺术团舞蹈队

b: 青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。接下来,请欣赏舞蹈《如火的青春》,表演者; 大学生艺术团舞蹈队 有请

10.舞蹈《千方百计》

表演:大学生艺术团舞蹈队

a:奔跑在时代的最前沿,我们用街舞尽展青春的风采;

成长在潮流的最前线,我们用街舞挥洒才华与魅力

下面请欣赏街舞《千方百计》,表演者:大学生艺术团街舞队,有请

11.歌曲

表演:方叶欣

男: 音乐是心灵的回响,音符的思绪的延长。在这个美丽的夜晚又怎能没有歌声的相伴。下面请欣赏由方叶欣带来的歌曲《 》

12.歌舞《阳光路上》

演唱:张会存

表演:学生工作处 大学生艺术团舞蹈队 演唱:张会存 伴舞:

女:走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗。

男:多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望,一路同行的人们,心中暖洋洋。

女:走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。

男:展一幅盛世画卷,阅尽了壮丽辉煌,风景独好的神州,前程多宽广。

女:阳光路上无限风光,前进的脚步日夜兼程,不可阻挡。

男:阳光路上旗帜飞扬,科学发展为我们引领方向 ,让我们掌声欢迎张会存老师演唱, 伴舞的歌舞表演《阳光路上》

13.歌曲《国家》

演唱:四人 手语表演:

男:车行如人愿,歌曲表心声。“国家”,华夏儿女心中最甜蜜、最温馨的词汇。

女:一股深深的爱国之意在你我心中温存,一份浓浓的爱国之情在你我心间徜徉。听,一曲悠扬的歌正从你我口中深情齐唱,那一曲嘹亮悦耳的歌声回响在九月的上空,激荡在中国人的心房!

男:下面请欣赏歌曲对唱《国家》,演唱者: 手语表演:

14.歌曲《军港之夜》

表演:医学检验系

演唱:待定 葫芦丝:李若蕾 伴舞:姜雯雯等

女:朋友,你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?

男:你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上安祥的微笑吗?

请欣赏歌舞:《军港之夜》 演唱: 葫芦丝:李若蕾 伴舞:姜雯雯等

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篇8:元旦晚会节目串词

范文类型:主持词,全文共 2559 字

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a:尊敬的各位领导,b:各位来宾,c:亲爱的广大职工朋友们

合:大家新年好!

a:金牛奋蹄已远去,寅虎飞跃报春来。光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们金华双汇员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

b:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

c:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

a:在这辞旧迎新的时刻,让我们向为金华双汇默默奉献的广大同仁致以亲切的问候!向为金华双汇做出贡献的干部、员工表示衷心的感谢!也向那些已经离开金华双汇为金华双汇奉献过的员工送上真诚的谢意和祝福!

b:让我们用歌声寄托对金华双汇的深情厚意,让我们用舞姿承诺对金华双汇的信念永恒。

c:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹。

a:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

b:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们金华双汇的春天,这更是我们每个人的春天。

c: 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

a:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

c:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

结束: a:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花b:奋斗和拼搏,谱写了一曲腾飞的歌

c:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿急流勇进的金华双汇再创新的佳绩,再铸新的辉煌

a:各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,金华双汇20xx年元旦联欢晚会到此结束,合:朋友们我们明年再见!

歌曲1.《欢天喜地》:当新年的钟声即将敲响,我们会惊喜地发现,希望会时刻与我们相伴,成功会时刻与我们同在。我们没有理由不欢庆胜利,我们没有理由不欢天喜地!下面请欣赏由朱采迎带来的歌曲《欢天喜地》

歌曲2.《红豆红》:绿是思念,红是等候。红豆迷人迷上心头,红豆醉人醉上眉头。一曲《红豆红》撩动岁月朋友的相思情怀,请欣赏歌舞《红豆红》,表演者刘芳芳等人。

魔术3.《魔术—纸牌》a:你知道是谁连续两年在春晚上表演魔术,让亿万观众都叹而观之吗?

b:不就是刘谦吗?

a:对,不过在我们金华双汇同样也有一位厉害的魔术师哦

b: 是吗?那儿接下来

合:就是见证奇迹的时刻

歌曲4.《自由飞翔》:渴望飞翔,是每一位双汇人的青春律动;不断地放飞,更是每个双汇人的的终生使命。致力于放飞的双汇人,“自由飞翔”,是我们共同的。憧憬!下面请欣赏王亚平带来的歌曲《自由飞翔》

舞蹈5.现代舞:青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符,青春是生命中的火把,点燃你我沸腾热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏现代舞表演10-minitus

歌曲6.《听海》:大海的日出,引起多少离人缠绵的思念;大海的夕阳,招惹多少诗人温柔的怀想。碧波浩荡,亘古如斯,就让我们潜下心来一起听一听海哭的声音。有请程伟伟

歌曲7.《一个像夏天一个像秋天》:青春里的我们有着敏感细腻的感情。友情,亲情,爱情,此时的我们才开始懂得每一种感情风格迥异的美丽。有那样一个人值得我们一直等待,有那样一些人需要我们一直关爱,有那样一些人谁都无法替代。下面请欣赏歌曲《一个像夏天一个像秋天》。请出赵静。

小品8.《常回家看看》:常回家看看,说出了众多老年人的心声,天伦之乐历来都是大家非常希望享受的,身为子女如果能做到,必然能给全家都带来更多欢快,请欣赏小品《常回家看看》。表演者:贾素芬等人。

歌曲9.《我相信》:因为自信,我们可以在天空自由飞翔。因为自信,我们可以在地平线纵情奔跑。我们相信希望,

相信世界将因我们精彩无限,请欣赏独唱《我相信》掌声欢迎黑玮琪

手语10.《隐形的翅膀》:其实,无论我们身在何处,人在何方。希望、自信都是最富贵的心理财富,犹如翅膀,带着我们飞翔飞翔,下面请欣赏由向桂兰等人带来的手语表演《隐形的翅膀》

相声11.《普通话》:相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏相声表演《普通话》,有请张明明,马力杰。

歌曲12.《微笑》:微笑,似蓓蕾初绽。真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发想想和启迪智慧的力。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的理疗。所以让我们笑对生活。欣赏歌曲:微笑。欢迎刘新新

手语13.《小虎队的爱》:什么是爱,我相信没有人能够准确的回答。但是爱却又是那么的简单,就是一种感觉,一种幸福的感觉,没人说得清。与你的恋人手牵手看着蓝天,那就是爱;与你的恋人一起数着星星,那就是爱;与你的恋人肩并肩走在海边,那也是爱。下面请欣赏手语表演小虎队的《爱》,一起感受那份简单的爱。歌曲14.《我们都一样》:就算有再大的风雨,也挡不住勇敢的冲动,因为风雨之后才会见彩虹;就算夜再黑,我们也不怕,因为黑夜总会过去,黎明的光芒更加美丽。无论风雨再大,黑夜再漫长,我们都可以面对,因为我们都一样,一样的坚强。欣赏歌曲《我们都一样》表演者:周贺松戏曲 15. 《花木兰》:在我国艺术的百花园里,戏曲无疑是一束绚丽的瑰宝。河南豫剧一向以唱见长。而豫剧中的花木兰更是百家唱鸣。下面请欣赏戏曲《花木兰》选段。掌声欢迎谷秀文。16.《武术表演—中华魂》:中华武术名扬海外,中华儿女,笑傲天下,作为中国的精魂,千万年来武术被誉为强身健体,伸张正义的民族象征,今晚,有一群好男儿将在这里虎虎生威,一展身手。表演者谷伟超等人。

17、《跆拳道体操》:俗话说巾帼不让须眉,欣赏了好男儿的武术,让我们在看看中华女儿是如何将跆拳道传承和发扬的,下面请欣赏跆拳道体操。掌声有请刘景等人。

歌曲18.《相亲相爱》今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出,我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你,就不迷茫,因为我们相亲相爱,因为我们是相亲相爱的一家人。歌伴舞:相亲相爱,送给大家。

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篇9:广播电视节目策划书

范文类型:方案措施,全文共 1401 字

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活动目的:

农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20__多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。

活动号召:屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

活动内容:

1、现场制作香囊

2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒

4、现场问卷调查——端午节文化知多少

5、小小心理测试——你是哪种粽子

活动形式:

时间上暂定

场地:学校食堂侧门边

1、制作香囊

民俗学家陈连山撰写的里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料

分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

注意点:针线要注意妥善保管

2、现场知识问答

用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品

3、了解雄黄酒

其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

4、现场问卷

有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)

5、小小心理测试——你是哪种粽子

给同学们一个的娱乐游戏,放松心情。(测试内容附后)

活动可行性:

1、首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。

2、端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。

3、我们社是学术类的社团,虽然名为研究会,并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情,自己动手diy,在玩的同时学到知识是我们最终的目的。

成果预计:

本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识,对中华传统的习俗进行了传承,培养了同学们的动手实践能力。

资金预算:略

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篇10:国庆晚会活动节目策划方案

范文类型:方案措施,全文共 661 字

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通过国庆文艺晚会丰富员工的业余文化生活,为员工提供一个展示自我的机会,提高队伍凝聚力、增强团队精神,十一国庆为采气四厂前线全体员工奉献一台缤纷多彩的文艺晚会。

主办单位:采气四厂

承办单位:作业一区

特邀单位:前指指挥部全体员工、作业二区、作业三区、作业四区、生产保障大队

1.利用各单位现有资源,征集节目;各基层单位负责人要动员员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工。

2.节目类型:器乐,歌舞,小品,话剧,朗诵,魔术等均可;晚会期间穿插抽奖、互动游戏。

3.节目征集时间:8月30日——9月25日;

4.作业一区、作业二区、作业三区各推荐3个节目,作业四区和生产保障大队各推荐1-2个节目。

1.节目新颖,主题鲜明;

2.有一定技巧性和舞台表现力;

3.集体项目服装要整齐、统一,精神面貌佳,有良好的舞台风貌;

4.舞(歌)协调流畅,表演生动、灵活,极具韵味;

5.相声、小品、双簧等表演在模拟的基础上要有一定的创新,最好能有一个能反映生活或工作的相声或小品;

6.朗诵节目要事实清楚,无过分夸张,语言简洁,淳朴,且铿锵有力,富有感染力。

7.器乐节目,演奏必须娴熟、流畅,曲调准确,且有伴奏,有声场效果。

1.演出当天下午14:30入场彩排

2.整台晚会时间应不超过2小时为宜,活动节目在14个以内,以免让观众产生疲劳感。

3.作业一区后勤组安排人员收拾物品并整理场地,并负责晚会开始前发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作,以及维持现场秩序和其他准备工作。

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篇11:少儿节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 926 字

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六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。

六月的校园,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。

六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。

朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……

亲爱的同学们,今天我们多么激动。

带着心中美好的愿望,我们欢聚一堂。

彩旗携着心愿迎风飞扬。

花儿怀着希望尽情绽放

这是我们多么向往的日子

这是我们难以忘却的日子

一个个迷人的舞姿将展示。少儿节目主持词一首首动听的歌声将唱响。

听、激动人心的脚步已经走来。

看、令人畅想的蓝图已经展开。

明天的华彩乐章啊

等待着每一位少先队员去敲响

我们是时代的骄傲

我们是祖国的栋梁

拥着六月的热情,

披着六月的芬芳,

让我们共同走进自己的节日吧!

儿童节晚会结束语

六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的希望。

我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广。

我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量。

是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。

的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。

让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习进步,天天都快乐

孩子们,同学们!再见!节日快乐!

合:亲爱的同学们。你们好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!

女:“六一”是幸福和甜美的画卷, “六一”是歌声与鲜花的海洋, “六一”是祖国妈妈给我们的礼物, “六一”是党和人民对我们的殷(yin)切希望。

合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。

结束语:

男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

男:我们将会用智慧与热情的种子,

女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,

合:共同描绘港中一小美丽的明天。

“快乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。

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篇12:喜气洋洋过大年节目串词

范文类型:主持词,全文共 1323 字

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李:小白兔白又白两只耳朵竖起来!爱吃萝卜和蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱!兔子是非常可爱的动物!今天我们这里也来了几只兔子,请大家品鉴下哦!请欣赏由八年级组带来的兔子舞!掌声欢迎!

王:刚刚的兔子真的是可爱啊!惹得动物之王老虎都嘴馋了!兔子们赶紧闪开,老虎来了!老虎真的发威了哦!有请九年级的老师给大家带来的《初三四虎闹新春》

王:谢谢他们幽默搞笑的表演!这样的老虎一点都不可怕了!都让我想起了经典台词:爱老虎油了!(iloveyou)有一个人就想发出这样的感叹来表达对老虎们的爱意!有请金意如老师带来独唱《爱你》

李:谢谢刚刚大家的掌声!因为这是都我们4个老师自毁形象的最大支持。因为我们在排练的时候诶学生偷窥说我们4个老师是精神病医院放出来的呢!呵呵!接下来我们还是欣赏下比较温馨比较正常比较美的节目吧!请大家欣赏三年级带来的歌舞《桃花朵朵开》南昌话

李:其实我想告诉大家个秘密,爆个料,本来我不想表演射雕的,可是中央管文化的领导托梦给我,说他们要我演盗版的英雄,然后再让您们欣赏正版的射雕英雄!以此达到让你们领会打击盗版的精神!接下来就欣赏有音乐美术组表演的正版的歌组合《射雕英雄传》

王:我们的专业老师出马就是不一样啊!可我们的业余选手中也有达到专业级别的水平哦!接下来熊发生老师将用笛子征服你们的耳朵!我们洗耳恭听吧!掌声欢迎!

王:刚刚笛子悠扬的声音勾起了刘三姐的唱歌欲望哦!

李:我们看看有没有小伙子们接不接的住!有请八年级组给我们带来山歌对唱!

王:刚刚的对唱可以看出八年级的老师当真是很和谐啊!男欢女爱的!呵呵!

李:别急!我们还有更劲爆的!下面睁大你们的眼睛去欣赏没有身体的舞蹈!!嘿嘿!

王:等等!李老师什么叫着没有身体的舞蹈啊没身体怎么舞蹈啊?

李:别以为我英语不行啊!七年级的节目叫舞蹈《nobody》。这个英语单词不就是没有身体的意思哦!

王:那你英语真厉害!!下面我们就去欣赏下这个没有身体用灵魂跳的舞蹈!掌声欢迎!

王:有人说:把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!

李:也有人说:幸福在于为别人生活。

王:幸福是人类永恒的追求!幸福有时不只是那些轰轰烈烈的大事大爱上!有时它只是一件很小很小的事!

李:下面我们就从李颖、袁娜娜老师的小品《超幸福鞋垫》中寻找幸福!掌声欢迎!

李:大家可能已经知道真正幸福的含义!幸福要自己去寻找,去发现。

王:那么就请大家都动起来,一起跟着温馨的舞曲,跟着八年级组老师的舞步去体验幸福吧!

结束语

李:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

王:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

李:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

王:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

李:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

王:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

李:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

王:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

李:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

24、大合唱《明天会更好》全体教师

王:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

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篇13:节目主持人开场白台词 辩论赛主持人开场白台词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 220 字

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女:尊敬的各位同事

合:大家好

男:又是一个金色的七月,

女:又是一个輝煌的年轮

男:当跨越式发展的脚步与党的生日交相辉映,当“和-谐烟草、幸福企业”的美景为烟草描绘出一幅宏伟的蓝图,我们又迎来了一个伟大的节日。

女:今天,我们共聚一堂,庆祝伟大的中国共产党建党九十周年,为我们伟大的党,伟大的母觝献上我们最真诚的祝福和祝愿。

男:我们为您骄傲

女:我们为您自豪

合:我们为您歌唱

男:xx市烟草专卖局(分公司)“迎七一”暨“党在我心中”系列活动

合:现在开始

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篇14:节目表演主持结束语 节目主持结束语怎么说

范文类型:开场白,适用行业岗位:主持,全文共 267 字

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(男)首先让我们以热烈的掌声欢迎今天我们讲座的特邀讲师---

(女)接下来也让我们很荣幸的介绍与会的嘉宾们,他们是---

(男)大家掌声欢迎,欢迎各位领导和老师于百忙之中来参加今天的讲座.

(女)好的,礼仪讲座现在开始,欢迎今天主讲老师---开始授课

结束语

(男)---老师的这一礼仪之课实在太精彩了,我想大家一定和我一样受益匪浅,满载这些礼仪知识,认真学习,我相信我们一定会更加自信的接过那张社会的入场券,优秀的河大学子们,让我们共同努力,品礼仪之茶,使清香四溢.

(女)我宣布,礼仪讲座到此结束,感谢与会领导与老师,感谢同学们,谢谢,再见.

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篇15:元旦联欢会主持人串词小学 元旦联欢会主持人节目串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,全文共 4156 字

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(男1、2)敬爱的各位老师

(女1、2、3、4)亲爱的同学们

(合)大家新年快乐!

(男1)又是一年雪飘过,又是一年春来时。

(女1)又是一年人增岁,年年岁岁人不同

(男2)回首20xx,我们满怀豪情,洋溢着成功和收获的喜悦。

(女2)展望20xx,我们重任在肩,流淌着憧憬和崭新的希望。

(女3)送你一千个祝福,让我的祝福飘在风中,如诗如画。

(女4)送你一万个祈祷,让我的祈祷扬在雪里,如歌如梦

(女1、2)今天,我们欢聚一堂,共同庆祝崭新的20xx。

(女3、4)今天,我们载歌载舞,一同畅想20xx年的辉煌。

(合)黄湾中学20xx庆新年联欢会现在开始!

请欣赏第一乐章 祖国情

1、国家

男:踏着时代的节拍,我们自信满怀,与时俱进。

女:展望未来前景,我们豪情万丈,开拓创新。

男:是日益强大的祖国,做我们坚强的后盾,让我们坚守信念、坚定信心。

女:下面请欣赏由高一(5)带来的合唱《国家》

(演唱者学生上台)

男:让我们的爱在这里凝聚,让我们的理想在这里放飞。

女:让我们的情感在这里抒发,让我们的激情在这里绽放。

合:祝我们的祖国明天更美好,愿祖国的人民明天更富强。

2、亲吻祖国

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌

合:愿我们的心灵化作一个赞美的音符,表达心中的祝福

男:请欣赏歌曲高三(4)陈冬梅演唱的歌曲《亲吻祖国》

3、长城永在我心上

男:武术是中华民族的文化瑰宝,是我们的民族之魂

女:万里长城是我们的民族之魂,是我们中华民族屹立于世界民族之林的铮铮铁骨。

男:万里长城永远屹立在中华儿女的心中。

女:请欣赏高三(1)刘守军演唱的歌曲《长城永在我心上》。

4、黄梅戏

男:听了《长城永在我心上》,必然激起我们满腔的爱国情怀。

女:是啊!可爱国,自然要爱家,你知道我们安徽的地方戏是什么吗?

男:当然知道啦,黄梅戏嘛!

女:可随着改革开放的发展,黄梅戏也有它新的唱法啦,请听八(6)班徐凯侠,为大家演唱的《黄梅戏》

5、请听高一(4)班赵琰演唱的歌曲《北京、北京》

6、小品《畅想》

女:我来考你几个问题,去年,我国最有影响的几件大事是什么?

男:那可太多了,诸如:神九载人飞天,第一艘航母下水服役、成功发射北斗导航卫星等等,

女:可你还少说了一件大事---党的胜利召开。

男:是一面伟大的旗帜,给全国各族人民指明了方向,各行各业的人们都摩拳擦掌争取早日实现小康。

女:是啊,你看九(1)班的郑书晴等人,来台上《畅想》来了。

7、天亮了

男:协调产生美、团结出力量。

女:步调一致是胜利的保障。下面请欣赏八(2)班王巧巧合魏敏表演的《双簧》

8、舞蹈《黄中style》

女:去年岁末,一曲《江南style》风靡全国,红遍大江南北,传遍大街小巷。

男:你看,它又来到我们校园,来到我们身边,请欣赏《黄中style》

9、普通话

女:你外出旅行过吗?

男:没去过几个地方。

女:我国是一个多民族的国家,各民族都有自己的语言。

男:所以,为了消除语言隔阂,促进各民族间的交往,国家语委规定普通话是我们国家的通用语言,

女:可现实生活中,还有很多人不愿意或说不好普通话,

男:让我们行动起来,自觉说好普通话,请欣赏高一(1)班刘岩和朱访访表演的相声,《普通话》

10、二胡独奏

女1:你喜欢音乐吗? 女2:当然喜欢啦!

女1:那你对我国传统乐器二胡了解多少,

女2:她是我国独具魅力的拉弦乐器,始于唐朝,已有一千多年的历史。

女1:看来你还真知道的不少,闲话少说,还是让我们领略一下,吴梦老师的风采。

合:有请吴老师二胡独奏

11、东方美

(画外音)请欣赏歌曲《东方美》。让我们带着美好的祝福,翘首期盼伟大的祖国雄立于世界东方,展现她美丽的风采。

请欣赏第二乐章:感恩心

男:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;

女:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

男:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

女:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,请欣赏第二乐章——感恩心

12、明月几时有

男:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,

女:咦?怎么跑到这抒情来啦!

男:你out了,我是来这酝酿酝酿感情,准备给舞蹈配音呢!

女:好啊!让我们开始吧!请欣赏舞蹈《明月几时有》,表演者九(2)班,骆全,陈晴晴等。

13、北国之春

女3:提到感恩,它是普天下人们的共同情怀。

女4:是啊,古往今来,古今中外,感恩父母,感恩亲情。

合:请欣赏北海道民歌《北国之春》,表演者柯庆润老师

14小背篓

女:世间最伟大的爱是母爱,世间最深的情是母亲的养育之情。

男:母亲是黑夜中的一颗明星,当你不辩方向时;一束柔光指引你迈开坚定的脚步.

女:母亲是航行中的一道港湾,当你颠簸受伤时;头枕她的臂弯,温馨疗养,再次高高扬帆.

男:记住母爱,感谢母恩,请欣赏高三(5)班闵秋莹为大家献上的一首母亲颂歌《小背篓》

15、感恩的心

女:谢谢闵秋莹同学的真情演唱,虽然只是小小的一曲却温暖了我们容易感动的心。

男:不错,生活中常常充满了感动。小时候我们常常感动和感恩于老师的孜孜教诲;感恩于同学朋友的无私帮助。

女:生活中我们也常常感动于同学、朋友的兢兢业业、一丝不苟;感动于大家的团结互助、互相关爱。

男:我们唯有怀着感恩的心,感恩生活,感恩身边的同事朋友,把这一份份感动都留驻心间

女:接下来,请欣赏高一(5)班王鹏等同学表演的小品《感恩的心》。

16、诗朗诵《感恩父母》

男:今天真是无独有偶,刚才我们欣赏到小品《感恩的心》,接下来八(7)班也要表达自己感恩的心。但是,他们表演的是诗朗诵。 女:看来感悟生命,感恩生活是大家共同的选择,只不过大家的表达方式各不相同。

男:让我们大家一同来体会这人间最伟大的感情,掌声有请八(7)班柯雅如和她的伙伴们联袂为大家表演配乐诗朗诵《感恩父母》

17、吉他弹唱《童年》

女2:父母养育我们,含辛茹苦

女3:老师教育我们,恩重如山

女2:怎能忘记牙牙学语的童年,父母把我们提携

女3:怎能忘记从零学起的黑板,请欣赏高二(6)班李康带来的吉他弹唱《童年》

18、歌曲一抹夕阳

19、月之故乡

男:自古以来。月亮一直为文人墨客所喜爱。

女:不错,你能背上几首描写月亮的诗歌吗?

男:举头望明月,低头思故乡;海上生明月,天涯共此时;

女:看得出来,你也对月亮情有独钟,下面我们还是欣赏描写月亮的歌曲吧,请欣赏高三(2)班武振宇为大家演唱的歌曲《月之故乡》

20、游子吟

女:慈母手中线、游子身上衣。说不尽对母亲的思念,唱不完对 母亲的感激。

男:这是远行游子的深情告白,这是一首母亲的颂歌。请欣赏九(4)的舞蹈表演《游子吟》。

21、歌曲《儿行千里》

女1:一曲《游子吟》,荡气回肠,他述说着对母亲的深情。

女2:是啊!儿行千里母担忧,肺腑之言涌上心头,

合:请欣赏陈先锋老师演唱的歌曲《儿行千里》

22、夕阳红

23、《我是明星》

男:你期待做一个明星吗?

女:那当然啦!明星不仅有耀眼的光环,更是有实力的见证。

男:其实,明星并不是高不可攀,只要我们坚持梦想,勇于探索,我们每个人都是明星。

女:对,我们做自己的明星,请欣赏歌曲《我是明星》。

24、爱在天地间

女:怀揣着一颗感恩的新,拥有人间天地大爱,,做一个幸福的人。

男:让我们虔诚地祈祷,让爱永在,请欣赏歌曲《爱在天地间》。

请欣赏第三乐章 青春乐

25:健美操

男:青春是多彩的,她充满梦幻

女:青春是热情的,她充满活力

男:青春是健康的,她充满快乐

女:青春是亮丽的,她前卫时尚

合:请欣赏一组活力四射的健美操

26、歌曲:今天

男:今天是个好日子

女:明天是个好日子

男:但昨天、明天是由无数个今天组成的

女:对呀!所以我们要珍惜今天,过好生活的每一天

合:请欣赏歌曲《今天》

27、萤火虫女孩

女:萤火虫,在挂满星星的夜空,淡淡的光说着梦想

男:萤火虫,用属于自己的太阳,照亮勇敢的倔强。

女:其实,只要我们有自己的梦想,哪怕只是像萤火虫那样,微弱的光也可以照亮前程。

男:请欣赏高一(1)沈婷、陈玲演唱的歌曲《萤火虫女孩》

28、孙悟空再遇白骨精

男:20xx年流行穿越剧,你看过吗?

女:看过呀!真想穿越到古代社会,看那时都是什么样子

男:真有你的,如今的生活如此美好,哪有回到从前的道理,你看,连那去西天取经的唐僧师徒都穿越到今天来啦!

女:好,请欣赏高一(2)班朱小妮、田昭君等同学表演的小品《孙悟空再遇白骨精》

29、英文歌曲

30,请欣赏青春飞扬的拉丁舞,表演者九(3)班刘雪童、汪雅莲 31吉祥如意

男:新年来临,最多的一句祝福,就是吉祥如意

女;一句吉祥如意包含无限深情,既有对生活成功的祈祷

男:也有对生活美好的祝福,也要对家庭和谐的祝愿

合;请欣赏歌曲《吉祥如意》

32、不是我

男:尽管当今的社会幸福美好,但却也有一些不和谐的音符

女:是的,尤其是小悦悦事件,让我们多一份道德的拷问,多一些信任的问责

男:现实中误解是有的,但是让我们从自我做起,多一份宽容,多一份信任,我们的生活一定会更加美好。

女:请欣赏小品《不是我》

33、学习雷锋好榜样

女:当《不是我》这样的事件出现时,我们需要谁?对!我们呼唤雷锋,我们的时代需要千千万万个雷锋。请欣赏小合唱《学习雷锋好榜样》

34,朋友

男:生活中,我们离不开朋友的相助

女:朋友是跌倒时,伸过来的那温暖的双手

男:朋友是困窘时,那深情地抚慰

女:请欣赏歌曲:朋友

35、三句半,

男:新年新气象

女:新年新形象

男:新的一年,我们黄湾中学的校园一定会大放异彩。

合:请欣赏三句半

36、中国大舞台

女:置身于美丽的校园,置身于美丽的舞台,我们的心里有说不出的激动

男;今天的舞台有我们的脚印,明天的舞台一定会有我们华丽的身影。

合:美丽的中国大舞台,正等着我们。请欣赏

结束语:

男1:尊敬的各位来宾、各位领导、

女1:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

男2:让青春的心,焕发缤纷的色彩

女3:让快乐的心,舒展激扬的时代

男1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们自己的心情可以主宰;

女1:虽然今天的联欢如此短暂,但一样彰显黄湾中学充满活力的未来;

男2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

女2:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:让我们共同唱响快乐,相约明天!黄湾中学的明天会更好! 祝大家:新年快乐,生活幸福!!

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篇16:文艺汇演的主持词 文艺汇演节目颁奖主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1979 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至 。

女:新年拉近了我们成长的距离

男:新年染红了我们快乐的生活

女:新年让我们截取下了四季的片段

男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

合:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀 ,向着更高的目标飞翔 ,汪营学校20xx年元旦联欢会现在开始 。

1.男:我们常常感叹人生的短暂,我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情

女: 感谢父母给了我生命和无私的爱,

男:感谢老师给了我知识和看世界的眼睛.

男:感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;

女:感恩吧,掏出心窝窝里那颗心,掏出真诚和善良。感恩世界,感恩一切。下面请欣赏由二年级带来的舞蹈《鲜花爱雨露》

2.男:我们是鲜艳的花朵!

女:我们更是爱劳动的好学生。

~男:请欣赏二(年级带来的节目:《大家爱劳动》

3.男:童年的印迹里,有那映入脑海中永远抹不去的欢笑,接下来请欣赏由五班带来的节目《童年》

4.男:暖暖的摇篮,摇出甜甜的歌谣;小苗儿睡了,梦里还含着微笑。

女:稚嫩的绿芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中缭绕。请欣赏四年级带来的舞蹈:《彩虹的微笑》

5.男:生活是一首歌,生活是一幅画

女 :生活就是甜甜蜜蜜的一个我,请欣赏六年级小合唱《甜甜蜜蜜就是我》

6.男:接下来请欣赏请欣赏一(1)班小朋友带来的节目《呼啦圈》

男:健康、平安、和谐新气象

女:健康、平安、和谐新校园

7.合:阳光下、绿荫里,收藏着我们童年的快乐,请欣赏六年级带来的歌曲《当》

8.男:接下来请欣赏由五年级同学带来的相声《拇指与食指》

9.男:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱;

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

合: 在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:“祖国妈妈我爱您!”, 男:请欣赏由二年级带来的大合唱《国旗国旗真美丽》。

10.男:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飘荡;

女:秋天,菊花泛黄;冬天,红梅绽放。

男:四季花飘香,梦想飞远方。

女:让我们一起随同三年级同学带来的小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》去感受生活的美好吧。下面请欣赏歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》

11.男:校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起,树上的鸟儿不停地鸣叫着,仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。

女:让我们一起走进学校校园的早晨,去领略早晨的热闹非凡!请欣赏三年级带来的节目《健康歌》

12.男:接下来请欣赏由三年级同学带来的小品《学英语》

13.男:请欣赏由六年级同学带来的合唱《歌唱祖国》

男:你和谁打过电话呢? 女:我想和星星打电话,请欣赏二年级带来的的大合唱《我和星星星打电话》

14.女:五十六个民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,请欣赏四年级带来的舞蹈《卓玛》

15.男:接下来请欣赏由二年级带来的歌曲《快乐的小木匠》

16.女:让我们一起随着美妙的歌声走进童年的美好里吧,请欣赏钢四年级的合唱《马兰谣》。

17.男:听完了动人的歌声,我们再来欣赏五年级带来的扑克木魔术表演!欢迎

她们为我们带来小品《三个a》。

18.男:时光易逝、

女:光阴易逝, 男:我们会是理想中的英雄吗?

女:有请六年级同学带来的手语《真心永雄》

19.男:看,舞蹈班的同学们载歌载舞的来啦,掌声有请他们带来的精彩舞蹈!~

男:长江黄河欢腾着深情 , 蓝天大海蕴含着忠诚,祝福伟大的祖国朝气蓬勃,永远年轻。请欣赏歌曲《我从草原来》,表演者者:丁晓丹、李倩倩等。

20.男:我们生活在同一块蓝天下 。 我们都共同拥有一个祖国妈妈,

女:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌 合:让我们-手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!请欣赏合唱《歌唱祖国》。

结束语:

男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

女:今天的联欢会更加体现出我们浮青学校是一个充满活力,面向未来的集体男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好 。今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成 。

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篇17:元旦主持人节目的串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 850 字

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A:怀抱时代的鲜花,我们高举红旗再出发!

B:面对鲜红的旗帜,我们为了使命再出发!

C:美好的20xx就要来了,我们要向全院师生致以节日的祝贺!

D:此刻的我们欢聚在漯河科教文化艺术中心,为迎接崭新的20xx放声歌唱!

A:尊敬的各位领导、各位嘉宾,老师们、同学们,亲爱的朋友们!您正在观看的是由院党委、院行政主办,院团委承办的“高举红旗再出发”——漯河食品职业学院20xx年元旦文艺汇演的演出现场!

B:高举红旗再出发,从食品学院成立那天开始,坚定执着的食品学院人高扬爱国主义伟大旗帜,弘扬红色精神,践行化平淡为神奇的成功理念,坚持真理,勇于探索,勇于探索,可以说,他们用炽热的情怀写下了一首首壮美的青春之歌!

A:高举红旗再出发,领航着中国食品职业教育的春天,无论风云变幻,惊涛骇浪,食品学院人用坚定的信仰,青春的激情,科学的精神,在高高飘扬的旗帜上写下了不断践行理想的壮美诗行!

C:努力建设千亩新校区,铺就中国食品大学莘莘学子锦绣前程!

D:稳步践行办学新模式,打造全国最大的食品类人才培养基地!

A:今天,时代的鲜花开遍了校园,晴朗的夜空被激情撞开!

B:今天,飞扬的歌声和着青春的节拍,青春的我们闪亮在伟大的时代!

A:高举红旗再出发—漯河食品职业学院20xx年元旦晚会现在开始!

(结束)

A:青春校园花开春风怀抱,绽放理想芬芳沙澧大地

B:鲜红旗帜高高飘扬,继往开来神圣集结

C:高举红旗再出发,实现我们的抱负和远大理想

D:高举红旗再出发,担当未来的责任和民族的脊梁

A:高举红旗再出发,走出人生的价值、青春的靓丽

B:高举红旗再出发,走向祖国的明天、民族的未来

A:食品名校勇挑育人重担,莘莘学子敢当时代先锋。亲爱的同学们,朋友们,让我们凝聚新的力量,为建设特色鲜明的高职学府而努力奋斗!

B:让我们坚定信念,不断创造优异的成绩,勇敢的高举红旗再出发!

A:尊敬的各位来宾,亲爱的同学们、朋友们

B:“高举红旗再出发”——漯河食品职业学院20xx年元旦文艺汇演到这里就结束了,再次感谢大家的光临和观看

ABCD:朋友们,再见!

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篇18:文艺演出节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 393 字

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浩:尊敬的各位领导

凤:各位来宾

俊:亲爱的老师们

玥:同学们

合:大家晚上好

我是今晚的主持人唐、凤、周、浩、萱、俊、玥

唐:深秋的红枫承载着我们如火的热情

凤:初冬的寒风包裹着了我们真诚的感动周:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

枫:今天我们相聚在一起,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;今天我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来温暖寒冬

萱:今天,我们相聚在这里,敞开你的情怀!

扬起你的风帆!展现你的风采!俊:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!今天我们欢聚一堂、载歌载舞今天,我们激情满怀、心潮澎湃

玥:同时让我们为筹备本次艺术节而做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢!(介绍领导)

俊:也请允许我向全体同学,以及向光临我校的各位嘉宾表示热烈的欢迎!萱;今晚让我们唱出欢乐,舞出激情!枫;金城江区第一中学“第八届校园文化艺术节”合:现在开始!

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篇19:元旦晚会节目策划方案

范文类型:方案措施,全文共 296 字

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加强同学们之间团结协助能力,加强家长与学校的沟通,培养有文艺素质的人才。

12月30日晚上8点

学校大礼堂

一、各阶段任务及工作安排

1、各班确定晚会节目,节目形式不限,歌、舞、小品、相声等都可以,但要求健康向上,并将节目名单交游凤娥老师。

2、确定晚会主题。负责人:田刚

3、招募晚会主持人(每位主持人奖所在班级积分5分)。负责人:游凤娥1、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督促,请音乐教师辅导,并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人:王才俊

二、节目演出工作安排

1、节目衔接:游凤娥

2、音响、灯光:王清华(调试)乐达海(控制)

3、进场、散场:王才俊胡杨悝

4、安全:卢俊

5、统计:刘慧子万超群(学生两名)

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篇20:小学生班级元旦节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,班级,主持,全文共 1700 字

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许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。

许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!

许:xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由xx校xx校长致新年贺词!

任:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》

任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。

许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。

许:请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。

任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。

许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。

任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。

许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。

任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!

许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。

任:接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》

许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。

任:接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》

许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。

许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。

任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。

许:在这个激动人心的日子里,我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!

许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。

任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。

许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。

任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

任:同事们、朋友们。

合:来年再相会!再见!

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