万圣节小节目推荐20篇

亲爱的小朋友们、敬爱的家长们：

大家好!

今天是“六一”国际儿童节，是少年儿童自己的节日!红旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。在这阳灿烂、姹紫嫣红的日子里，在少年儿童自己的节日里，我代表xx艺术幼儿园全体师生员工对在百忙之中来参加我园“六一”庆典活动的家长们表示热烈的欢迎，并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意!同时对关心帮助小朋友健康成长的诸位老师表示亲切的慰问!向全体小朋友们致以节日的问候!

老师：今天是个愉快的日子!

孩子：今天是个特殊的日子 !

共同：今天是属于我们自己的日子，因为。。今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表 xx艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节~日~快~乐~

孩子：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

老师：现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己 送上最真心的祝福!

共同：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

孩子：看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。

老师：每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱，亲爱的家长朋友们，你们爱我们的宝贝吗?请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈《爱啦啦》大家掌声欢迎!老师：宝贝们，，当你们不小心跌倒时，是爸爸妈妈抱你们起来呢?还是自己站起来呢?我们都已经上学了，要自己跌倒自己爬起来对不对?请欣赏温馨4班带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老师：他们的队伍像太阳，他们是不被困难所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你们准备好了吗?请欣赏快乐二班带来的舞蹈《稍息，立正，站好>>

老师：自古英雄出少年。

孩子：个个都是英雄汗!

共同：瞧!我们的小英雄汉也来了，请欣赏快乐二班带来的舞蹈《好汉歌》。

老师：动感的音乐，帅气的帽子，他们是又帅又酷的小男生，看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧，下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《爵士男孩》大家欢迎。

孩子：母爱是伟大的!

老师：母爱是高尚的!

共同：天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》

老师：神奇的宇宙里充满了奥秘，让我们一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈《小宇宙》大家欢迎!

老师：假如你快乐的话你就鼓鼓掌!

孩子：假如幸福的话你就跺跺脚!

共同：请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌》大家欢迎!

老师：每一个孩子，都希望得到父母对他们满满的宠爱，各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢?那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧?下面请欣赏蒙氏大班表演《爱的抱抱》

我们的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家长给我们的孩子最棒的鼓励，掌声送给她们!

孩子：在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦，有哪些小动物会为小熊过生日呢?她们之间又会发生什么事情呢?下面 我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出《小熊请客》掌声有请!

老师：每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主，小宝贝，都希望自己长大后成为一个美丽的女孩，下面，请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈《美丽的女孩》

孩子：鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了人们的热爱。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的《江南style》 掌声有请

时间总是从无意中匆匆离去，演出也接近尾声，下个月，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。

今天我们的演出到此结束，祝愿我们每一位小朋友都开开心心，做快乐的天使 ，事事如意，天天吉祥，

共同：六一节快乐，再见!

2、女1：让我们再次以热烈的掌声对领导的关心和爱护表示感谢！

女1：少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！下面请欣赏四年二班满怀深情和激情的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》

（撤合唱台）

3、生女：今天，是一个充满鲜花和快乐的日子。

生男：今天，是一个饱含憧憬与希望的日子。

生女：这一天我们是主角，在儿童节的舞台上我们相信自己最美、最能、最好。

生男：在这快乐的日子里，让我们唱起来，跳起来吧！

生女：近两年来，我校社团活动日益丰富多彩。请欣赏学校舞蹈社团为我们带来的舞蹈表演。

4、男1：“六一”的鲜花绚丽多彩，“六一”的孩子像花儿灿烂，一群小朋友跳起来啦，跳出了活力，跳出了精彩。请欣赏一年二班小朋友的舞蹈表演。

插：女1：今天在我们的会场请来了几位特殊的客人，他们是李千户镇的铁岭德士捷化工有限公司董事长李雪艳和厂长陈壮先生，他们在上学期为我们学校食堂购置设备捐资3万元购买设备，在此学校对他们捐资助教的义举深表感谢，同时向大力支持我乡教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。有请他上台。

我们不仅是接受了他们的捐赠、支持，更重要的是接受了一种精神力量，他们这种乐善好施的义举，值得我们学习。同时也激励我们以更加饱满的热情投入到发展教育的事业中去，我们定会进一步求真务实、开拓创新、加强建设和管理、用好资金，逐步完善办学条件，以突出的成绩来回报他们的善举和上级领导的关心，回报社会。

5、女：1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。我们的衣食，由父母提供；我们的幸福，由父母创造。难忘啊，慈母手中的一针一线！难忘啊，父亲烈日下的亲勤劳作！接下来请欣赏学校家长委员会为我们带来的节目

我们家长委员会的叔叔阿姨不仅为我们带来了精彩的节目，他们还我们大会提供了很多帮助，再次我代表全校师生对你们表示感谢！

6、男2：快乐六一，六一快乐，一年一班的快乐宝贝们来了，他们为我们带来舞蹈《爱我你就抱抱我》，大家掌声欢迎。

7、女1：无忧无虑的童真时代，偶尔调皮，偶尔撒娇，点缀着这美好的时光。请欣赏五年二班带来的动感舞蹈《only girl》。

8、男1：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的风影，带着劲暴的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华那接下来请欣赏二年一班小朋友带来一首《等爱玫瑰》。

a；五月的春风情深意暖

b:五月的花香流溢江岸

a:我们的青春，散发着油墨的清香，跳动着时代的脉搏b:我们的青春，流淌着动人的旋律，谱写着华美的篇章

a:在这春满人间，百花争艳的灿烂季节，我们纪念青春，放飞梦想

b:在这承前启后，共筑国梦的沸腾时代，我们续写青春，迈步激昂

a:在这里请允许我介绍莅临本次晚会的各位领导及嘉宾，他们是让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b：同时，我们还邀请到了大学学生会、社团联合会、校园广播站以及各兄弟学院的优秀学生干部，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。

b:四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。

a:四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。

b:即使大学生活仅仅四年，但我们的青春从不散场，我们一直成长在追寻的路上。

a：匆匆四年，仿佛只是一瞬！佳大用四年，孕育我们的成长，也注定，我们将用一生，来感怀对佳大深深的爱恋！下面我宣布，佳木斯大学机械工程学院纪念“五四”暨送老生文艺晚会合:现在开始

活动地点：青岛极地海洋世界

御茗堂青岛茶膏文化馆

活动时间：6月27日 15:30-21:00

活动主题：浪漫夏之梦

中法两国文化名流、商界精英，齐聚琴岛海滨，在海风轻抚下，衣香鬓影，觥筹交错，翩翩起舞，共享浪漫浓情的夏夜。

嘉宾人数：30-40人(最好男女各一半)

法国：10-18人

中国：20人

费用：**元/人

场地布置

签到背景板

意大利冷餐区、红酒品鉴区、茶膏品鉴区、舞池(铺地毯)、休闲交谈区(配置桌椅) 吧台、餐桌

罗马柱鲜花

音响设备：播放音乐，唱歌。

灯光布置：明暗对比，追光灯

烛光：放在桌面上、在地上摆出各种造形

摄影师：全场记录

拍丽得：现场精彩瞬间留念

衣着要求：晚礼服

活动内容：

4：00-4：30

嘉宾在签到背景板签到，

并由礼仪小姐佩戴荧光手镯，领取号码牌(男单号、女双号)、参观文化馆

4：30—7：00

冷餐环节

主持人简单介绍活动内容，主办方致辞

活动开始。轻快的背景音乐。

嘉宾就餐，相互引荐交谈。

设置小游戏

7：00-9：00

红酒舞会环节

主持人宣布寻找舞伴，男(单号)上台抽中自己的神秘舞伴(双号)，或者女双号抽男单号 引导嘉宾进入舞池

节目：

音乐(小提琴、萨克斯、吉它，各2曲)

英文歌手(2首歌)

设置游戏(抽奖，赞助奖品)

茶膏展演

d：尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾

合：大家晚上好!

a：我是今晚的主持

b：我是

c：我是

d：我是,非常感谢公司提供这样担任此晚会节目主持人的机会，

a：首先送大家一副对联：

b：上联是：

c：下联是：

d：横批：兴致而归

a：，是突破的年，是创新的年。

b：这一年，在x总和x总的领导下，公司力求创新寻求突破

c：发展战略上，采取了横向多元深挖的方法。在原先电子元器件国际贸易基础上衍生了

d：电子成品国际贸易，电子元器件国内业务，电子b2b商城，农产品b2c淘宝店铺。

合：我们的目标是x年打造出一条自主的供应链，x年成功上市

a：在这里，公司能稳健快步发展

b：离不开☆总和☆总的领导

c：离不开在座各位同事的辛勤付出和亲爱的家属的默默支持

d：更离不开各位供应商与合作伙伴的相互共勉

合：在这里，我们真诚的道一声：你们幸苦了

a：今晚将是一个温馨、快乐的夜晚

b: 今晚，我们准备了动听的歌曲、劲爆的舞蹈，搞笑的小品，好玩的游戏，还有丰厚的奖品

c：相信大家现在内心已经非常非常的期待这激动时刻的到来

d：下面有请我们xx市x科技发展有限公司总经理---杨洪填先生为晚会致词，掌声有请：

开始讲话时放此音乐--半音背景音乐

a：感谢x总真诚的祝福，在这憧憬未来的盛夜

b：让我们牵起手来，相互支持，友好合作，携手奔向美好的明天

c：在以x总x总双核心下，紧密团结，并为实现公司的既定目标而努力!

d：下面有请我们xx市x科技发展有限公司董事长先生致祝酒词,掌声有请.

老大 老大宣布晚会正式开始(放礼炮宣布时)

晚会正式开始：

节目表演前一分钟播放音乐，一分钟后主持人上台，音乐停止：

b：轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛

c：轻轻唤醒压抑的激-情 慢慢举起你的酒杯

合：让我们一起祝愿明天会更好!

b：下面请欣赏由总经办带来的大合唱：《明天会更好》

的父母进行感恩，

a：公司能够取得今天的成就，与下面这一群人的坚持奋斗息息相关，他们战功卓著，贡献巨大

d：为了表示对于他们的感谢，按照惯例，特此颁发x年度优秀员工奖，我们有请☆总颁发一年一度的优秀员工奖。

颁发优秀员工奖项时播放

b：如今的是如此的充满朝气，如此的洋溢着青春的气息，到处都是热力四射的时髦员工

c：不知道你们信不信，反正我是信了。就让我们一起欣赏由国际部第二小组带来的表演：

d：她们不是古代的后宫佳丽，不是戏里的步步惊心。

a：她们柔弱的小身段内，却有一股大海般的气魄

d：他们闪亮的小眼睛里，却有一份苍穹般的广阔

a：正是凭借着内心深处这份坚强和毅力，让她们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。

d：让我们一起来欣赏x部第一小组的舞蹈：

c：小时候我们在食堂是到处找肉吃，长大了我们在食堂是到处找青菜吃

b：可不是，以前五毛钱的食堂包子这么大一个，现在是五毛钱的包子拿起来咬一口没看到馅儿，再咬一口馅儿没了。

c：关于食堂的笑话呀太多太多了。这不古有孙悟空大闹天宫，今有王大-炮大笑食堂，下面请欣赏由网络部带来的小品：《大笑食堂》

a：老钟你知道吗?达人秀惊现开挂牛人

d：到底有木有哦

a：当然有了，在她们面前，以前的达人秀都弱爆了 ，下面就是见证奇迹的时刻，请欣赏国际部第三小组：《达人秀》钟袁

b：曾经，在面试的时候，接过这样一份应聘简历。

c：什么简历，非常专业?犀利?还是?

b：前面介绍都很正常，看到个人特殊经历栏目时，我简直hold不住了

c：嗯，什么

b：写，曾遭雷电击倒

c：哈哈哈

b：当时真想问：兄弟你成仙了吧

c：哈哈，说不定下面这个节目就会有人成仙了，让我们一起欣赏人力资源部贡献出的小品：《应聘》

生日蛋糕推上来主持人即兴做打油诗给老大

d：为了庆祝老大的生日,我们即兴做了一首打油诗送给老大

a：祝福都用好辞藻

d：庄严帅气笑常在

a：拥戴员工没得讲

d：科学管理好领导

a：生意兴隆通四海

d：日子红火热情高

a：快来把这蛋糕切

d：乐盼新科更加好

然后请老大上台切蛋糕

c：让我们再次用最热烈的掌声送给老大，祝福他正如诗里一样日子红火热情高，生活快乐神仙活

b：这让我想起，有一种伤,叫激励;有一种爱,叫永恒;有一种成功,叫被-逼;有一种陪伴,叫无闻

c：感谢伤害你的人，感谢爱你的人，感谢一起陪你创业的人,感谢一路陪你生活的人，下面请欣赏由x部自编自演自导的情景剧：《感谢有你》

a：我们常说，越是民族的就越是世界的。

d：按你这

么说，刘三姐算不算是民族的

a：应该算吧---这里可以跟观众互动下

d：那我是不是世界的一员

a：是---这里可以跟观众互动下

d：那刘三姐就属于我的了?

a：臭美吧你!其实在我们公司成品部就有一个江西的姑娘，那身段，那歌声简直是一级棒。人称小刘三姐

d：那我不要刘三姐了，我要我们公司的小三。

a：好啦好啦，别闹了，春天还没来呢，现在就一起欣赏由刘三姐及成品部所有同事共同献上歌伴舞：《最炫民族风》

宣布游戏奖项时

c：所有的节目表演搞一段落，那么接下来的即将是，更刺激更好玩的评奖和游戏环节。

b：在这里我宣布一下评奖标准和评奖方法， 新年晚会节目奖共设四个大奖项：一等奖1名，奖金600元;二等奖1名，奖金500元;三等奖1名，奖金300元;安慰奖5名，奖金100元

c：评奖方法：请各个节目派一名代表上台，给你们30秒的时间，为自己的组拉选票。拉票结束后，我将会用一个声音分贝仪，一个组一个组的检测谁的分数，按分数从高到低，分别排名次

b：所以你们的呐喊声，尖叫声的大小，就决定了你所喜欢的组的名次高低，还等什么，拿出你们的激-情尽情呐喊。翠花，上道具。

节目代表拉选票时播放

a：名次已经敲定，那么我们就立马进入我们本晚，最让人兴奋和激动的游戏环节。我相信，这个游戏，可以把我们的晚会推向高-潮。

d：请各位嘉宾，拿出你们手中的这张嘉宾卡片。跟着我们的阿苏妹妹一起做，轻轻的撕开两个边角。然后仔细看看里面的数字和文字。海盗75个，船长75个。好!我们开始抽数字了。第一个x号，请海盗的x号和船长的x号上台。第二个x号，请船长和海盗的x号上台，第三个x号，请船长和海盗的x号上台。(选手上台以后)请海盗站这边，船长站那边。带上你们的道具，两个人一组，一分钟内看谁挤爆的气球最多，那组胜利。三战两胜。有明白游戏规则?

玩挤气球时播放(游戏结束)

a：恭喜我们的y组获胜，翠花，将三个金蛋推上来，这三个金蛋，当然是属于我们的y组，y组的朋友们，你们开心吗?想要吗?好，那我们就看看蛋落谁家，第一个，y组x号，请上台砸金蛋。第二个，y组x号，请上台砸金蛋，第三个，y组x号，请上台砸金蛋。

砸金蛋时播放

d：那还有三个奖，到底神秘的藏在那里。这个秘密将由我来为你们，请仔细看你们的小卡片。卡片上印有一个热吻图案的可获得今天的二等奖，有海豚图案的，可获得我们的三等奖，请这三个幸运者上台。

有请庄弟先生为三等奖颁奖颁奖;x总为二等奖颁奖;☆总为一等奖颁奖

颁奖时播放：

主持人说今天是不一样的天时播放

a：今天是个不一样的天

b：因为有我们的存在

c：今年是个不一样的年

d：因为有我们的付出

a：我们很健康，很快乐，我们...充满活力

b：所以要突破，突破才能如大鹏，扶摇直上九万里

c：我们能忍受煎熬，能忍受寂寞，我们...不甘愿平庸

d：所以要创新，创新才能如蛰龙，一啸震动万千山

a：尊敬的各位领导

b：亲爱的各位嘉宾

c： 春节联欢晚会到此结束

d：祝大家x年

合：生意，;身体，;事业，;家庭，

我们明年再见

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充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是不是要好好写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编精心整理的民族团结晚会策划书，希望能够帮助到大家。

1、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。

2、以宿舍为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

3、发动学生，自行学习藏族锅庄舞。

4、特邀民族预科班的学生参与，充分体现我院的多民族特点。

导入部分：

主持人甲：在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族人民和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙：是啊，今天，就让我们在民院这个多民族的大家庭里，携手并进，走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

主题部分：

（一）民族团结源远流长

主持人甲：自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么，这56个少数民族都有哪些？

1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一则民族团结的故事。

2、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲：西藏是我们祖国母亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家，尤其在我们学院，在我们84人的班级家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心，相互帮助，公共进步。

3、小品表演：满族学生代表表演小品《打工奇遇》。

（二）各族人民的灿烂文化

主持人甲：下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。

表演：在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时，由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装t台秀。

（三）民族舞蹈大荟萃

1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合，表演壮族竹竿舞。表演结束，由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即，谁在游戏中被竹竿卡住，就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。

2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情，而后带领全体同学共同起舞——藏族舞蹈锅庄舞。s("content_relate");

20xx年庆“六一”文艺汇演节目及串词

男：敬爱的老师!

女：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

合：今天我们又迎来了盼望已久的六一儿童节，在这欢乐的节日里，我们将载歌载舞，来庆祝属于我们自己的节日。

男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，

女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，

女：我们将迎来万分激动的时刻。

男合：这是多么欢乐的一天啊!

女合：这是多么幸福的一天啊!

合：xx完小20xx年庆“六一”文艺汇演现在开始。

1、文艺队舞蹈：《幸福快车》

在这个欢乐的节日里，有一辆幸福的快车正向我们驶来，有一群快乐的小女孩正在车里翩翩起舞。请欣赏文艺队带来的舞蹈《幸福快车》。

2、二年级舞蹈《绿色的小兵》

一群活泼的小兵，唱着歌，迈着整齐的步伐走来了。她们整装待发，准备去迎接新的战斗，保卫着祖国的领土和人民的安全，请看二年级舞蹈((绿色的小兵))

3、五年级女声独唱《宁夏》

五月将过，初夏带着它特有的热情与活力，让我们伴随温热的风，下面请欣赏女声独唱《宁夏》。

4、一年级舞蹈《小雨沙沙》

小雨沙沙下，种子在说话，我们在长大，请欣赏一年级舞蹈《小雨沙沙》。

5、 三年级舞蹈《虹彩妹妹》

夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳得多欢啊，请欣赏三年级带来的的舞蹈《虹彩妹妹》

6、五一班啦啦操《青春活力》

青春是美好的，也是短暂的，每个人都应该珍惜自己的青春，都应该让自己的青春充满活力。下面请欣赏五一班同学带来的啦啦操《青春活力》。

7、四年级独唱《左手右手》

互相帮助，团结友爱是校园里的主旋律，同学之间和睦相处就像我们的左手和右手。请欣赏四年级独唱《左手右手》。

8、五二班舞蹈《日不落》

串词：春光灿烂，阳光明媚，我们希望太阳永远在我心中。请欣赏五二班为我们带来的舞蹈《日不落》。

9、六年级舞蹈：《彩虹的约定》

串词：天空中挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗，请欣赏六年级舞蹈《彩虹的约定》。

10、五一班小品《不差钱》

大家喜欢看小品吗?小品是生活中不可缺少的艺术文化，它能给人们带来无限的快乐。请欣赏五一班带来的小品《不差钱》。

11、四年级舞蹈《喜洋洋》。

年复一年日复一日，喜洋洋、美羊羊、沸羊羊、懒洋洋、灰太狼??陪我们度过了多少美好的岁月，在这美丽的季节里，在这难忘的时刻，大家看啊----喜洋洋、美羊羊??来和我们一起欢度六一节。请欣赏四年级舞蹈《喜洋洋》。

12、二年级舞蹈((浏阳河))

是谁带领我们打败了日本帝国主义，推翻了资产阶级，建立了新中国。带领我们走上了社会主义道路。他就是毛主席。请看二年级舞蹈((浏阳河))

13、学前班舞蹈《泼水歌》

路上的行人笑呵呵，笑呵呵，在这欢乐的节日里，学前班的小朋友和大家一起感受泼水节的快乐，请欣赏舞蹈《泼水歌》

14、三年级舞蹈 《让我们荡起双桨》

在舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。

15、四年级独唱《小巴郎童年时光》

童年的时光是美好的，童年的岁月是美好的，在这美好的季节里，一个快乐的小女孩向我们走来，请欣赏四年级独唱《小巴郎童年时光》

16、五一班手语舞《妈妈宝贝》

小时候我是妈妈的宝贝，当我一天天长大，妈妈一天天变老时，就换妈妈当我的宝贝。请欣赏五一班带来的手语舞《妈妈宝贝》。

17、 五二班女声小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

串词：在，阳光明媚的春天，高举鲜红的旗帜，立下伟大的志愿，爱集体爱劳动，我们要做雷锋式的好少年。下面请欣赏女声小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

18、六年级舞蹈：《花桥流水》

看那春光早，喧闹了枝头，花瓣鲜色好，阿妹更娇羞，看那春水流，流过小桥头，春风吹过歌声也飘过，飘过我们的心间，请欣赏六年级舞蹈《花桥流水》。

18、 五二班女生小合唱《在你和我之间》

校园生活多姿多彩，你我的友谊终身难忘，下面请欣赏女声小合唱《在你和我之间》。

20、一年级舞蹈《闪烁的小星》

天上小星闪呀闪，我们小朋友呀最快乐，我们在跳舞呢，请欣赏舞蹈《闪烁的小星》。

21、五二班相声:《吹牛》

相声是大家喜闻乐见的节目，幽默夸张的语言把我们带进开心的世界。下面请欣赏相声《吹牛》。

22、学前班舞蹈《哇哈哈》

六一儿童节是我们的节日，在这欢乐的节日里，我们手拉着手唱起了歌，啊，我们的生活多愉快，请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《哇哈哈》

23、文艺队舞蹈《踏浪》

山上的山花开得格外茂盛，海边的浪花欢乐的舞蹈，请欣赏文艺队舞蹈《踏浪》

24、六年级舞蹈：《我相信》

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，我相信自由自在，我相信希望，我相信未来会更加精彩、美好，请欣赏六年级舞蹈《我相信》

结束语：

亲爱的同学们，童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最为幸福。

让我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天!

用欢快的旋律，去憧憬美好的未来!

xx完小20xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，x年如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 乙亲爱的老师同学们，大家晚上好。这里是达州外国语学校八年级六班圣诞晚会现场。

甲: 首先，我们对大家的到来表示热烈的欢迎!

乙：下面，我宣布达州外国语学校八年级六班圣诞晚会现在正式开始!

活动目标：

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动方案

活动准备：

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

活动过程：

一、英语活动：圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

二、亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行讨论：

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求，

(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时应注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

三、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it?

圣诞老人：i am santa claus!

教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

please come in!

圣诞老人：i’m coming!merry christmas!,children!

幼儿：merry christmas，santa claus!

四、圣诞party

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

五、备选游戏：

1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《铃儿响叮当》

彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“新年到了，圣诞老人赶着马车去给小朋友发新年礼物。圣诞老人坐在雪橇上，奔跑过田野，马儿铃儿响叮当……”

甲：尊敬的各位领导，各位来宾。

乙：父老乡亲们。

合：大家上午好!

甲：炎炎夏日，百花绽放。

乙：七月流火，激情飞扬。

甲：在这美好的日子里，由隆尧县文广新体局主办，县舞蹈协会协办的~~县广场舞蹈大赛，

合：现在开始。

乙：有一种舞蹈，可以万人同舞。她舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，它就是——我们钟情的广场舞蹈。

甲：广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。

乙：在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，不只是在繁华都市，像我们这样的小城乃至也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。

甲：随着百姓生活水平的日渐提高，人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开，更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。

乙：今天，我们将以丰富多彩的广场舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为习惯，让生命更加精彩。

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的老师、同学们，

合：大家新年好!

甲：新的钟声，

乙：新的一年，

甲：新的祝福，

乙：新的期待。

甲：20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，

乙：20--年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情，

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。

合：我们欢聚在一起。

甲：让我们手牵手，

乙：让我们肩并肩，

甲：让我们跳起来，

乙：让我们唱起来。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未来。

合：歌唱我们美好的明天，20--年元旦晚会现在开始!

甲：出席今天晚会的领导有：--，--，--。

乙：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

甲：红红的春联贴起来，

乙：红红的狮子舞起来。

甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，请欣赏由--小学为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!

甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，--小学为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏!

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，现在有请--小学表演《玩美》。

甲：今天是个好日子，心想的事儿都能成，

乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。

甲：请欣赏--小学舞蹈《好日子》。

乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏--小学小品《地名学》。

乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏--教师带来的独唱《飞》，大家欢迎!

甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。请欣赏--小学带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放弃，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏--小学表演的《不如跳舞》。

甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请欣赏--小学带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请欣赏--小学舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏--小学舞蹈《快乐天使》，掌声有请!

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一起舞动吧，请欣赏--小学舞蹈《节拍》。

乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏--小学的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼，

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么优美的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随--小学优美轻柔的舞步，一起走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏--中学为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请--中学带来的舞蹈串烧。

甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。

乙：我们的老师，有妈妈般的温柔;我们的老师，更有母爱的伟大。

甲：请欣赏由--的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

乙：让所有未来的日子一起来吧，

甲：让我编织你们，用青春的金线，

乙：让我编织你们，用燃烧的信念，

甲：编成绚丽的岁月，

乙：编成遐思的年华。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报，

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

合：亲爱的老师、同学们，再见!

为宣传贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，进一步推动我区群众文化事业发展，满足群众多样化的精神文化需求，经研究决定，今年将面向全区征集文艺节目参加“文化周末”演出活动，具体要求如下：

一、征集对象。面向全区广大文艺表演爱好者和群众文艺团队，不限年龄、身份。

二、节目种类。节目必须适合舞台表演，表演形式不限。

三、节目内容。富有地方特色，具较强艺术观赏性，内容积极健康，反映时代精神。

四、节目人数。每个节目演出人数原则上不超过30人。

五、节目时间。语言类每个节目不超过12分钟，其余种类节目不超过6分钟。

六、报名时间。x年3月9日——x年9月30日。

七、报名地点。xx区路x号凤凰谷x座一楼文化馆文化惠民大厅，联系电话：。

八、经费保障。征集活动不收取任何费用，主办方免费提供基本舞台，基本舞台包括背景、音响、灯光等基本配置，以及演出当天的用水用餐。日常排练和演出当天的交通、服装、化妆等费用均由个人或团队自理，安全自负。

九、其他事项。区文化馆负责挑选确定入选节目，并直接通知报名对象，不入选者不另行通知。已经列入演出计划的节目因自身原因不能参与演出的将取消下次报名资格。如因演出场次已满不能参演节目将优先列入次年的文化周末演出场次中。

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好！

甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，享受这段美好的时光带给我们的欢乐。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接我们的节日。

甲：红歌给人激情，让人拥有奋发向上的力量。

乙：将红色唱成歌谣，传承不朽的革命精神！

甲：举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国吧！祝福我们的祖国繁荣富强！祝福我们的民族日益强大！

乙：红歌响彻云宵，这里将成为欢乐的海洋。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔！

合：四年三班红歌会，现在开始！

甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行！

乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度！

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福！

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃！

甲：母亲给了我们生命，祖国给了我们幸福！

乙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望！

合：让我们唱响《国歌》诉说我们对祖国的无限热爱！

甲：今天我们生活在这样一个和平的年代，我们多么幸福、多么快乐！

乙：而我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。

甲：千言万语，道不尽我们对祖国的深情；

乙：万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。

甲：不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国对我们的份量；

乙：无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠！

合：请听合唱《歌唱祖国》

甲：新世纪的太阳是我们的！

乙：新世纪的鲜花是我们的！

甲：剪下一缕阳光献给祖国母亲，

乙:我们团结一心吹响奋斗的号角！，

甲：请欣赏歌曲《小螺号》。

甲：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在我们耳畔响起时，埋藏在我们心中的红色激情也被点燃。

乙：带着六月的火热激情，带着久久萦绕的回味，在这欢乐的气氛中我们的红歌演唱会也即将落下帷幕。

甲：此时此刻，美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔，欢快的笑语还荡漾我们的心间。

乙：让我们记住这个美丽的瞬间，让我们记住这个难忘的时刻。

合：四年三班“庆六一红歌会”到此结束。

定位在综艺娱乐偏搞笑的美食竞技类节目——《美食新世代》

美食新世代烹饪我最爱

美食类的节目不胜枚举，但大多分为以下几类：

1传授技艺类如天天饮食、贝太厨房等。参与者也多为明星大腕。受众定位为家庭主夫妇或者喜爱烹饪的人群。

2寻访类比如那小嘴等。参与者为商家。受众定位为未必能做好但一定要吃好的吃客。

3厨艺比拼类如中央台的美味情缘对对碰。参与者为专业厨师或者相对专业的业余选手。受众定位相对较广。

以上栏目各具特点，但是缺点也显而易见，就是观众的参与度不够，对参与者有一定的条件限制。即使你是专业人士也未必有机会参与到节目当中，更别说普通观众。但是纵观现阶段最活的综艺节目，无不秉承一个宗旨——“人人都有机会”。《美食新世代》就是要做成一款人人都可以参与的综艺美食节目。

《美食新世代》，意义就在于区别与传统的美食观念和美食栏目，“美食新世代，只要你敢来”“美食新世代，萝卜白菜各有所爱”“美食新世代，没人比我帅”。

第一个看点及参与点：口号。每期节目开始，现场观众和主持人一起喊出当期的口号，期期不同，只要压韵，喊“美食新世代，巧克力蛋黄派”都没关系。当然，这里就可以由观众短信参与，一经采用的有奖品相送。隔段时间评选出“最搞笑”、“最有”诸如此类的口号。

风格定位在综艺娱乐偏搞笑。

主持人两名、专业厨师(首期应有四名，以后一人足矣)、场上参与者(首期四名，以后各期为七名或者八名)、现场参与观众若干名(其中有三人或者四人会成为下期场上参与者)、相对专业评委若干。

1、首期：

由四名厨师分别口授四名场上参与者四道菜的做法，时间为3—5分钟，只能是口授，不能手把手教。这段时间摘取各个参与者的表情画面或者口授时有趣的话语由主持人进行评说，或者可以利用这段时间介绍一下当天的菜品，比如属于何种菜系，何种口味等。

时间到，四名厨师和四名参与者背对背对刚才的菜品进行烹制(这里请不要误会，本节目并不是一个比拼烹饪技巧的节目)，这里要加一些搞笑的手段在里边，比如厨师这边和参与者所用的度量器具是不一样的，比如参与者这边的蒜有普通的、有新蒜、还有独头的，有些人不知道就会混淆(事先不让他们知道)，这样就会造成一定的难度。

评判的标准最重要的是相似度，即参与者与传授他菜品的厨师所做的同一道菜在口味、形状、摆盘等方面的相似程度，哪怕都同样的难吃只要味道一样也得高分。当然，为了防止都把菜品做糊，可以加入一些限制的条件。

评出名次。

然后由场上的参与者在现场观众中抽出四名成为下场的场上参与者，与自己共同进行下场比赛。

看点：

a、由于对参与者没有过多限制(当然考虑到安全因素不能是小朋友)，所以可能有专业的人士参加，但是我们的比赛比的不是你做的如何好，而是与别人做的如何的象，所以在这一点上专业或者是非专业就没有差别。做出五花八门的菜品自然就是看点，何况在器具和材料上还动了手脚。

b、临时抽出几位现场观众对菜品进行品尝然后做出评价，加上专业评委的点评，最后由现场观众进行评分，当然要提醒他们慎重选择，因为他们当中每个人都有可能与场上在下一场成为同伴。电视机前的观众可以发短信点评。所有这些中搞笑的点评都可成为看点。

c、专业评委要偶尔加入一些关于烹饪的知识以提高知识性，专业评委当中也可以包括心理专家。

2、以后各期：

由上一场的四名参与者口授自己上场所做菜的做法给新的四名参与者，然后背对背进行烹制，仍然是比相似度。当然，如果上一场的参与者所做菜品有所提高也应获得奖励分。

评出名次。抽取下一场场上参与者。

连续2期或者非连续的3期或者最后一名的组将被淘汰，此时由一名专业厨师口授另外一道菜品给新的场上参与者，即重新开始一道菜的延续制作。

每7期或者每10期为一阶段，如果一阶段中一直坚持没有被淘汰的一组获胜，所有在这组中的参与者都将获得奖品。然后重新开始一道菜的延续制作。

看点：就是看哪一组能延续下去，是“鱼香肉丝”组，还是“四喜丸子”组?大可以让观众短信竟猜。

3、特别节目

每当有一组获胜就做一期特别节目。

把所有这一组的参与者召集到一起重新制作他们获胜的这道菜，不同的是把这道菜品的制作分成若干步骤，每人负责一块，比如其中一个人就负责放酱油，但是他不能看到其他人放了多少的盐。然后把制作菜品的菜量提高，这样就很难掌握调味的比例。这道菜就要评它的色香味形意了，打出专业的评分，拍下照片，记录下来，年终岁尾再办一个评比，又是一个看点。

1、观众可以发短信参与口号的编写

2、观众可以发短信参与获胜团队的竟猜

3、观众也可以发短信对场上参与者的表现进行评价

4、观众还可以发短信参与菜谱的制作

所有的场上参与者和现场观众均在以上发短信的观众中抽取。也可以同步制作节目网站论坛。

1、短信收入。

2、广告收入，包括收视率广告和酒店赞助广告以及比赛用具及奖品广告。

3、如果有网站论坛，如果节目办的好也会有相应的收入。

尊敬的各位领导，各位来宾，各位家长，亲爱的同学们：

大家上午好！

甲：伴着鲜花的芳香；

乙：弹去五月的风尘；

丙：踩着夏日的节拍；

丁：迎来六月的阳光；

甲乙合：我们的心儿像怒放的花朵，

丙丁合：荡起一片欢乐的海洋。

甲：看，鲜艳的五星红旗在校园的上空迎风招展；

乙：闻，院墙上的三角梅在操场的四周流溢飘香；

丙：听，风儿在阳光下摇曳，云儿在天空中吟诵；

丁：瞧，咱辽宁小学孩子们天真可爱的张张笑脸；

合：今天，我们将满怀激情地在这里迎来又一个愉快而有意义的日子。

甲：是的，六月的阳光灿烂无比；

乙：是的，六月的儿童欢天喜地；

丙：是的，六月有我们开心欢乐的节日；

丁：是的，六月是我们茁壮成长的季节；

合：就让我们带着六月的鲜花，披着六月的阳光，去拥抱六月的美丽。

甲：当鲜红的太阳跃上夔门之巅，

乙：那是为我们的节日增添光彩；

丙：当碧绿的江水流经诗城奉节，

丁：那是为我们的节日发来贺电；

甲乙合：敬爱的老师们，

丙丁合：亲爱的同学们

合：今天，让我们穿上节日的盛装，乘着歌声的翅膀，欢聚在这美丽的校园，在属于我们自己的节日里尽情欢唱，飞舞翩翩。

合：xx小学“ 我心飞扬”文艺汇演现在开始！

(甲)六月，是一支歌

(乙丙)幸福的歌

(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月

(乙丙)走进了我们自己的节日

(合)六一儿童节

(乙)尽管，我们只是一棵幼苗

但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

(甲)尽管我们只是一颗小星星

但我们幸福地闪亮在老师的身边

(丙)在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声

(合)谢谢你们，爸爸妈妈

谢谢你们，老师

(甲)六一儿童节来了，小朋友们准备好了吗?

(乙丙)让我们尽情的唱，尽情地跳吧!

(合)一三班欢欢喜喜庆六一中队联欢活动现在开始!

(丙)请欣赏第一个节目

歌舞 《数鸭子》 表演者:彭迟、李慧婷、郑佳禾

(甲)瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听

男生小合唱《一年级小男生》 表演者:邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺

(乙)第三个节目

小品《非典病毒》表演者:贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东

魔术表演:贺显博

(甲)接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演

表演者:

(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能

手，下面有请他们带来

课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者:邓子超、周逸心

(甲)小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗?他们可是获过大奖的高手。

伦巴表演 表演者:陈琳、 王旭

(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎!

童话剧《两只鸟、猎人和狼》 表演者:王旭、吴晟、阎夏

(丙)下面让我们轻松一下

歌舞表演 《伦敦桥》 表演者:赵子轩 江涛

(甲)《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。

小品《数码宝贝》 表演者:朱叶波、刘瑾威

(乙)最后请欣赏歌舞系列

《数鸭子》 表演者:陈语典、段娴

《粉刷匠》 表演者:张婧琦、徐家星、黄榛

《迷路的小花鸭》 表演者:青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍

(甲)节目真是太精彩了!

(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。

(甲)欢欢喜喜庆六一活动到此结束，噶写大家的激情演出。

(合)最后祝同学们:

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

甲：尊敬的各位老师们、

丙：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，

乙：走进了我们的最后一个六一儿童节!

丙：六月是歌声飞扬的季节，

丁：六月是蒲公英飘下的季节;

丙：而我们也已经六年级了。

丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。

甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧!

乙：长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”

丁：庆六一联欢会

合：正式开始

丙：下面请欣赏由

丁：我们班的同学真是多才多艺啊!

丙：没错!

丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

丁：下面请欣赏

甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了

乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

甲：亲爱的伙伴们，

乙：新世纪钟声早已敲响，

甲：鲜红太阳已经升起，

乙：翻开新的一页日历，

甲：我们感到无限欣喜，

乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲：下面请欣赏

丙：新世纪的太阳是我们的，

丁：新世纪的鲜花是我们的。

丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

丙：下面请欣赏

甲：六月是青苹果诱人的季节，

丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲：下面请欣赏

甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!

丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙：下面请欣赏

丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢?

乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。

甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。

丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请

乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。

甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。

乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。

甲：下面请

丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措;

乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。

乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!

丙：下面请欣赏

甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,

乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的

丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?

甲：下面请欣赏

甲：童年的游戏永远难忘。

乙：童年的歌声多么动听。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲：去描绘灿烂的明天!

乙：用优美的舞姿、欢快的旋律

丙：去憧憬美好的未来!

主持:谢-x

开场白

甲：亲爱的同学们：

乙：敬爱的老师们：

合：大家六一快乐!

甲：六一的鲜花绚丽多彩。

乙：六一的阳光灿烂夺目。

甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

乙：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线。

乙：我们又迎来了新的一天。

甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。

乙：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。

甲：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约。。。。

合：华阳中心小学六一联欢现在开始!

串 词

甲：俗话说的好，“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来11班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族，了解傣族。

乙：雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?12班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

甲：种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案，那就听听13班的小合唱《种太阳》吧!

乙：大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuw me》将给你一个视觉冲击，一个焕然一新的感觉。

甲：同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?22班的同学借用毛主席的角度，读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

乙：中国边域辽阔，各地风光不尽相同。时值寒秋的，长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》，再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

甲：“你对一，我对一，小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么23班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急，他们来了。

乙：三国鼎立，人才辈出，乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史，31班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

甲：32班的同学可有想象力了!不信，你听他们的诗朗诵《我想》，充满了童真、童趣。

乙：热爱劳动是美德，瞧，33班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

甲：接下来请欣赏41班带来的歌表演《小螺号》。

乙：在校不做书呆子，在家不做小皇上。42班用《弟-子规》劝诫我们，如何做一个好少年。

甲：前不久，全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛，43班的同学紧跟时代潮流，给我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎!

乙：古诗文是我国几千年文化的沉淀，51班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

甲：小提琴虽是西方乐器，可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事，51班不要走开，与我们一同，品味!

乙：接下来请欣赏52班带来的《小白船》。

甲：本山大叔、范伟我们都十分熟悉。53班就要为我们带来个令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘员工》。

乙：阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下61班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

甲：有请62班全体同学诗朗诵。

乙：听完了古诗，再来个放松点的音乐吧!63班的独唱是个不错的选择。

甲：张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》6年红遍大江南北。接下来64班有个翻唱，咱们比比，谁更历害。

甲：好看的节目到这里就结束了。

乙：但成长的脚步却远远没有停止。

结束语

甲：亲爱的伙伴们

乙：鲜红太阳已经升起

甲：翻开新的一页日历

乙：我们感到无限欣喜

甲：六一向我们走来

乙：跟我们紧紧地拥抱在一起

甲：童年的游戏永远难忘

乙：童年的歌声多么动听

甲：童年的生活最最幸福

乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔

合：去描绘灿烂的明天

甲：用优美的舞姿

乙：欢乐的旋律

合：去憧憬美好的未来

合：庆六一文艺演出现在结束

主持人（女）：女士们，先生们;

主持人（合）：大家晚上好。

主持人（男）：瑞雪开颜，笑辞丁亥旧岁;万物复苏，喜迎戊子新春。今天，我们怀着无比喜悦的心情，在此举办xx集团20xx年大型迎春招待会，欢庆新春的到来，并向所有动力人送去新年的美好祝愿!

主持人（女）：参加今天晚宴的有公司各级党政领导，先进模范，员工代表，以及今年新进公司的大学生毕业生代表。公司的外方专家也应邀参加了今天的晚宴。对各位嘉宾的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

主持人（男）：在过去的一年里，xx集团坚持科学发展，不断开拓创新，取得了丰硕的经营成果。同时，我们以奋发昂扬的姿态迎接20xx年的到来!

主持人（甲）：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至

主持人（乙）：新年拉近了我们成长的距离

主持人（甲）：新年染红了我们快乐的生活

主持人（乙）：新年让我们截取下了四季的片段

主持人（甲）：新年给了我们人生的禅想

主持人（乙）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

主持人（甲）：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

主持人（乙）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

主持人（甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

主持人（乙）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

主持人（甲）：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

主持人（乙）：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

主持人（甲）：今天，我们送去我们的

主持人（乙）：带着祝愿、带着嘱托

主持人（甲）：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

主持人（乙）：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

主持人（甲）：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合      ：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。*20xx年年会现在开始

男：尊敬的各位来宾

女：亲爱的老年朋友们

合：大家好!

男：九月初九，既是我国传统的“重阳节”，也是温馨的“老人节”。金秋十月，秋风送爽，橘红橙黄，果实飘香，我们欢聚在一起，隆重举办 20xx年铸锻社区“欢庆重阳，阳光助老”文艺汇演活动。值此喜庆时刻，我们祝所有的老年朋友们健康长寿!

女：老年人是社会成员的重要组成部分，老同志的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。今天您们虽然离开了工作岗位，但仍然为了社区的发展壮大建言献策，您们永远是我们学习的榜样。

男：随着社会的不断进步与发展，老龄工作越来越受到各级领导的重视， 20xx年市长唐良智承诺实施的武汉市十件实事之一“关爱老年人生活”，让老年人得到了全社会更好的照顾，使老年人的晚年生活更加幸福。

女：党的“”即将召开，老年朋友们纷纷走出家门，加入到“喜迎，争创新业绩”主题实践活动中，用精心彩排的歌舞表达他们热爱党、热爱祖国的喜悦心情，也用他们灿烂的笑容展现出老年人多姿多彩、健康乐观的精神风貌。

男：本次活动得到了武东街办事处、武东西区社区卫生服务中心、武东小学、云丝美发的大力支持和帮助，让我们以热烈的掌声向他们表示诚挚的谢意。

女：下面向大家介绍在百忙之中抽出时间来参加这次活动的领导和嘉宾，

他们是：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面有请社区副书记高志萍同志致辞。

第一个节目：欢庆腰鼓

男：随着人口老龄化进程的加快，社区的老龄工作正扎实有效开展起来;

女：老年文化活动方兴未艾、形式多样、丰富多彩;

男：看，鼓槌翻飞，恰似跳动的音符，谱写着“最美不过夕阳红的”文明之歌。

女：来自“老来俏”艺术团的文艺骨干们敲起欢庆的腰鼓走上台来。

穿插：介绍情况

女：今年武东街大力开展助老、助残、助学的“阳光三助”行动，我社区百余名志愿者加入到阳光行动中，弘扬中华民族尊老、敬老、孝老、爱老、助老的传统美德，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的良好社会氛围，广泛宣传孝亲敬老的先进事迹，对突出的集体及个人给予公开表扬，如：家住一村 5 栋 7 门 14 号的张祖龙师傅，长期义务帮助高龄独居黄慧蓉老人，在生活中帮助老人买菜、做饭，在精神上给予老人无私的关爱;还有社区党小组长王长青同志，一年四季照顾孤寡老人陈兴强;特别是家住一村 13 栋的余松林老人，因病行动不便，老伴中风，女儿工作忙长期不在老人身边，社区阳光志愿者们天天上门，随叫随到，为老人买菜、做饭、打扫卫生、陪同就医、谈心说事，尽心尽力，让老人的生活无忧无虑，真正做到了“不是亲人胜是亲人”。我们相信像这样的“活雷锋”还有很多很多，你们都是“最可敬可爱的人”。在此，向那些阳光志愿者们表达真诚的感谢!希望这种优良传统能继续发扬，在社区乃至全社会营造孝敬父母、关爱老人的浓厚氛围。

第二个节目：小学生大合唱《我们多么幸福》

男：尊老敬老是中华民族的传统美德，赡养老人是每一个子女应尽的义务，尊敬老人，让我们从小做起，请欣赏武东小学六年级的小学生们表演大合唱《我们多么幸福》。

第三个节目：广场操《美好的祝福》

男：又一个金秋十月，伟大祖国已经走过 63 年不平凡的历程。 63 年来，我国党政建设、经济建设、文化建设、社会建设，以及生态文明建设等各个方面的事业，蓬勃发展，蒸蒸日上。

女：在党的正确领导下，人民用短短 63 年时间，将一个积贫积弱、满目疮痍、百废待兴的落后国家，建设成一个团结统一、繁荣富强、生机勃勃的新兴大国，谱写了中华民族发展史和人类发展史上的光辉篇章。

男：祖国就是我们赖以生存的家园，祝福美丽的祖国更加繁荣昌盛!请欣赏广场操舞《美好的祝福》

第四个节目：小学生集体舞《花裙子飘起来》

女：家家有老人，人人都会老，尊老爱老，需要全社会的认同，更是文明社会的体现，让我们从身边做起，从此刻做起，送出我们的爱，献出我们的情。下面，请欣赏武东小学的孩子们带来的集体舞《花裙子飘起来》

第五个节目：木兰单圈

女：木兰运动既融合了刚健有力的中国武术功架，又吸纳了优美的民族舞蹈精华，更汲取了气功健身的原理。既能养生祛病，又可自娱自乐，达到身心健康，延年益寿的目的。

男：“生命由天赋，健康靠人为” 。今天的老年朋友们已经把运动健身、颐养天年当成一种生活的乐趣。下面让我们一起来欣赏木兰系列运动《木兰单圈》的魅力。

第六个节目：舞蹈《今生相爱》、《为你等待》、《雪莲》

(女)把已有近两千年历史的九九重阳节定为老人节，展示了党和政府对于老龄工作的关心和支持。

(男)岁岁重阳，今又重阳，在欢庆老人节的乐曲声中，我们真切的感受着老年人精神面貌和生活方式的巨大变化。

(女)幸福的歌儿唱起来，欢快的舞蹈跳起来。让我们掌声有请社区阳光志愿者艺术团带来精彩节目，请欣赏舞蹈连跳《今生相爱》、《为你等待》、《雪莲》

第七个节目：太极棍

男：太极棍是中国的一种优秀传统文化，内涵丰富，充满哲理，是极好的健身活动。

女：这项运动能锻炼双手协调能力、用眼灵活性、开发大脑、改善身体每个部位，调节亚健康，预防和缓解慢性疾病。

男：近来，有不少专家学者都主张选择这类适合老年人生理和心理特点的项目大力推广。

女：下面让我们一起边欣赏，边学习这项有益的健身运动项目《太极棍》

第八个节目：柔力球

(女)在古代，老百姓生活困苦，平均寿命偏低，以至于留下了“人到七十古来稀”的民谚。如今，随着人民生活水平的提高和医疗事业的发展，老年朋友们健身意识的增强，人民的平均寿命不断提高，寿星越来越多。

(男)一批批老年健身队伍活跃在我们身边，为社区的精神文明建设增添了一道亮丽风景。下面请欣赏柔力球表演。

结束语：

女：关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：那就是老年人需要爱、需要快乐和健康，更需要一句深情的问候。创建一个敬老、爱老、养老、助老的环境，是我们共同的责任;

男：“心底无私天地宽”，保持健康的、积极向上的精神状态，心情舒畅，乐观开朗，这是健康长寿的基础。让我们再一次真诚的祝福老年朋友们健康长寿，永远年轻!

女：铸锻社区“欢庆重阳，阳光助老”文艺汇演活动到此结束!

合：朋友们，再见!

女：又是瑞雪飘飞的季节了，我们在这欢聚一堂；

男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日!

女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位；

合：身体健康，学业有成，元旦快乐，万事如意!

男：年年岁岁花相似；

女：岁岁年年人不同。

男：回首20__年，我们骄傲；

女：回首20__年，我们自豪。

男：回首过去，我们热情洋溢；

女：展望未来，我们斗志昂扬。

男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀；

女：向着更高的目标飞翔。

男：__大学机械工程学院机制x班20__年元旦联欢会；

合：现在开始。

首先，大家桌子上都有一张便利贴，咱进行写纸条送祝福，各自以匿名方式写在便利贴上，然后写完交给主持人，活动期间主持人随机挑选人员上来读一下同学们写的祝福语。(祝福可以随意写给某个人，家人，同学甚至不在身边的明星等都可以)

结束语(二人上)

男：快乐的时光总是那么短暂；

女：团聚的日子特别让人感动。

男：今天我们欢歌笑语；

女：今天我们畅想未来。

男：让我们记住今天；

女：让我们期待明天。

男：我们的元旦联欢会到此结束；

女：让我们明年再相会。

合：恭祝大家元旦快乐。