弟子规演讲稿(实用20篇)
中国传统文化历史悠久,博大精神有无穷宝藏,弟子规集传统文化教育思想之精华,是圣贤学问的根基,人要有底子最好的底子无过于圣贤的智慧经验,这是人立身处世的基础,这里给大家分享一些关于弟子规演讲稿,供大家参考。
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1000打造书香班级发言稿
大家上午好!
我是一(1)班朱品在的妈妈,今天作为“书香家庭”的代表发言,我觉得非常荣幸。刚开学的时候,我怀着满腔的热情和希望将孩子送进了梦寐以求的育英学校。经过近集体生活,我深深地感受到了育英学校丰富多彩的集体生活,不论是学校的田径运动一年级段的儿歌比赛,还有文化节活动系列之一 ——“书香家庭”评比等等。作为家常珍惜孩子在学校的每一次活动,在与孩子的共同参与中,我们彼此都收获到了许许成长的喜悦和感动!
我是一位幼儿园老师,我在乐清市中心幼儿园工作。我们幼儿园的特色就是“早期阅读从幼儿园小小班到大班的四年学习中,孩子积极参加了学校每年的“红三月”阅读节动,如:幼儿念儿歌、讲故事比赛,亲子手抄报评比、主持各类活动等等,孩子在活了成功的喜悦!2009年6月小家伙还被乐清市教育局选为乐清市庆"六一"幼儿文艺主持人呢!我的孩子性格活泼开朗,喜欢阅读。作为一名教育工作者,我深切地感受孩子的学习和成长是多么的重要。我们家长自己首先应喜欢阅读,因为家庭读书氛围熏陶对孩子的影响是很大的。我特别喜欢绘本,上个月我为孩子又增添了100多册一的绘本读物,还特别用心地让孩子自己整理并放到小书架上。我特别享受与儿子一起亲子阅读的那种温馨,当阅读绘本《驴小弟变石头》时,每次儿子都会为驴小弟变成感;又会为驴小弟和爸爸妈妈的重逢而感动!是的,有时我们家长给孩子讲许多生硬还不如与孩子一起阅读,让孩子自己去体会、去理解、去感受!本学期在杜老师的推荐我还给孩子征定了《每日一记》、《科学探索》等杂志,丰富了他的阅读生活。 很高兴我们获得“书香家庭”荣誉称号, “书香家庭”在我的心目中是神圣而有内涵学校对我们家长最大的信任和鼓励。我们将以此为动力,更加坚定幸福地去阅读!我相耕耘就会有几分收获,让我们的孩子多读书,读好书,养成爱读书的好习惯,让孩子香的家庭氛围中茁壮健康地成长吧!今天在这儿,我要倡议育英学校所有的家长朋友
让我们多抽时间与我们的孩子快乐幸福地阅读吧!
谢谢大家!
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篇1:小学一年级家长会家长发言稿简短 小学一年级家长会家长发言稿1700字 天天
大家下午好!
我姓钟,是一(1)班的班主任及语数老师,非常感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,因为我们有着共同的信念与目标——一切为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……这次举办家长会的目的非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。
在将近两个月的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准要求自己了,他们在慢慢适应学校的生活。说实话,孩子们在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课上起来也真不容易。现在,你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下。
1、关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者,孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的只要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
2、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能达到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。
首先,我来谈谈如何培养孩子良好的学习习惯
学习习惯是学习活动中比较稳定的行为方式。如上课的铃声一响,学生就进教室,拿出课本和铅笔合,等待老师上课。一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对将入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。
(1)严格遵守作息时间的习惯;
我们班有那么几个孩子,上课时总喜欢睡觉,我想,如果家长能够督促他晚上及时睡觉,或者保证孩子的睡眠,是不会出现这样的情况的。小学生要保证10小时左右的睡眠。
(2)看书、写字时坐姿端正的习惯;
正确地握笔写字、看书、读书的习惯。在入学教育时,我就教给了他们正确的读书写字的姿势,并编排了有关儿歌,如:读书姿势要端正,眼离书本一尺远、、、、、、家长一定要注意按照其要求去规范孩子的读写姿势。
(3)培养孩子爱想、爱问、爱读书的习惯;
孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个“是什么”、“为什么”,都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的事物进行积极地去探究,也就能自觉自愿,主动愉快地去学习。所以说,兴趣是孩子最好的老师,是他们探究新事物的动力,也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的。可以告诉孩子:“你看,书里可以让人懂得许多事情的道理,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!”从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望。
(4)培养孩子专心听讲的习惯;
小学的学习内容多、教授次数少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。班上的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。在幼儿园里,孩子们可以随心所欲的玩,但到了小学一年级之后,一切都迈上一个新台阶,例如上操、下操、上学、下学如何做到快、静、齐啊,课堂上怎样才能做到专心听讲、积极发言啊,这是一个长期的反复的过程。课堂上的40分钟是获取知识的黄金时段,课堂上新的刺激会吸引孩子的注意力,所以我们在课堂上多用鼓励性语言,采用新颖的教学方式来焕发学生的活力,点燃学生的热情之焰。但课堂上我们不能时时讲新颖,本身的学习就是一种比较枯燥无味的事情,这就需要家长和我们的配合,回去多督促孩子课堂上要认真听讲,积极发言。可以问他你今天学到了什么?通过反馈来了解他知识掌握的情况。俗话说,书读百遍,其义自现。话说多遍,孩子就能铭记在心了,并落实到行动上。
(5)培养孩子爱护书本及学习用品的习惯。
这学期才过去一个两个月,可我们有些孩子的书本已经如同坛子里的腌菜一般;有个别孩子,今天发的新作业本,到第二次作业时,就面目全非;有些孩子由于不讲卫生,小手脏兮兮的,作业时严重影响了作业整洁。如果孩子有爱护书本的意识的话,是不会这样的。请家长朋友们今天回去检查一下孩子的书本,并告诉他们:书本和文具是我们学习上的好朋友好帮手,它们帮助我们学知识学本领,我们应该感激它们爱护它们。
其次、孩子的卫生习惯要养成,有的孩子放学回家,已是灰头土脸,一身污渍,可能有些家长就埋怨老师没将孩子管好,老师履行的是教育的职责,我曾一再告诉他们不能玩灰玩沙,不许在地上滚爬,但你的孩子是具有独立行动能力的人,在课余时间由他自己支配。孩子弄脏了应该怨谁呢。此外,教室卫生的保持是一个非常令人头痛的事情,开学一个多月都是我每天亲自打扫教室,现在已开始慢慢培养学生打扫。平时经常对你们的孩子进行讲卫生的教育,还三令五申不许乱扔果皮纸屑,但放学时教室里还是纸屑遍地满屋狼籍,这说明许多孩子在家里在路上乱丢乱扔,形成了习惯,这就需要我们家长们从平时督促起,使孩子从小养成良好的卫生习惯。
现在的孩子都是家里的独宝宝,可以说是万千宠爱在一身。性格决定命运。从小养成孩子好的品性,将让他受益终生。下面我来谈谈:
1、严格要求
全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
2、以身作则
家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。有这么一个故事:很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”
今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭教育的优秀传统。我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表。孩子在家里接触得最多的是父母,父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真签字,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。你在家评论老师的水平差,他就会上课不听讲,一句话,老师的水平差,我不用听,听了有啥用?你家里收拾得井井有条、充满温馨,孩子在学校里也一定会把班级当成自己的家,用双手去美化。孩子在学校里扫扫地、擦擦窗户、擦擦黑板,这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累,家长千万不能说,哎呀,我的孩子太苦了,以后你不要再干这些活了。你们应该用赞扬的语气说,孩子你太棒了,爸爸妈妈喜欢你。新课改有两句话,说得非常好:“字写得不好,不能怪纸笔;孩子没教育好,不能怪孩子”。教育孩子需要言传身教。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;(5)如果孩子生活在友谊中,便会觉得生活在一个多么美好的世界。
为了孩子美好的明天,给孩子营造一个良好的家庭环境吧!
常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。
激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,。这是一个非常琐碎的工作,需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学生做大量的工作,有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上正课的时间,我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的老师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施:每天随时在孩子的额头上贴星星,如守纪星,学习星、智慧星、读书星、卫生星、进步星、文明星等;检查作业时对于优秀的作业会在书上、作业本上画小红旗、画笑脸。集齐了5面小旗或5张笑脸就可以得到一颗星星,得了5颗星星,就可以得到一个大苹果,贴在教室后面的苹果上,看谁得的苹果多,到期末的时候评比。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。
这些是为师的精髓,其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了,“不听话”的恼人问题也减轻了许多。
要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在这里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。后来,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。
不要让你的孩子认为他读书是给爹妈读的,而与自己无关。举个简单的例子,如:当孩子考了百分回家,在这种情况,大人孩子都高兴,一般情况下,大人肯定会奖励自己的孩子。如果你说:宝贝,你今天考了百分,妈妈很高兴,周末带你去吃肯德基。孩子就会想,为了得到妈妈的表扬,为了再吃到肯德基,我要继续努力。
如果换一种说法,:你今天考了百分,你一定很高兴吧?孩子心想,是呀,我很高兴,下次我还要考百分。在这两种说法中,只是把“我”换成了“你”,意思就完全变了,前者让孩子认为,学习是为妈妈学的,百分是为妈妈考的。而后一种说法就是,让孩子真正体会到“学习是为自己更快乐”的深刻道理。为自己而学习,学习的积极性才会更高!
1.①督促孩子按时上学(7:30以前到校,但不要太早),要按时接送或叮嘱孩子按时回家(午休12:30,下午3:30放学);改冬季作息时间后,另行通知。
②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明;如孩子每背完一课,请在课题前写上“已背”并写上家长名字。一定要请家长签字!开学以来,有的家长,如宋洋漾、李鹏俊、李雯曦等同学的家长在作业签字这方面坚持得特别好。
③生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯;如整理书包;要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。还要学会整理自己的小房间。如果还没养成习惯的,家长要先指导教育,再督促自己的孩子养成习惯。
④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;
⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。如桃江一校的就规定学生每天回家后坚持半小时课外读。(我们可以规定孩子每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础);
⑥在平时生活中引导孩子注意多多识字和相互交流。(我们可以给孩子准备一本识字积累本,让孩子把所有认识的字积累下来。如先把已认识的字写下来,以后每天认识了几个新字,就写几个,课内课外认识的都行。然后可以带到学校和班上的同学交流,相互促进提高)
2.①建议您每天叮嘱孩子上学、放学路上注意安全,按时到校、按时回家。
②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话、写便条、发邮件等方法联系;
③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。这方面,像廖文彬、李红霞同学的家长就做得非常好。
④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是50多个孩子,在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。
让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
(1)、每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。
(2)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。
周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。
(3)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。
(4)、在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。
(5)、给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。
(6)、每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功实际上呢有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。
(7)、当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”
(8)、当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。
(9)、如果孩子哪天不知道作业在哪里,那他肯定是上课没听清,要严厉批评,不要让孩子养成打电话问同学作业在哪里的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。
(10)、不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。但是,不能说得这么绝对,家长要看情况,允许孩子在写作业过程中有安排适当的片刻休息时间。如喝喝水,上厕所等。是可以的。把握好孩子写作业所用的时间,千万不要让孩子养成写作业拖拉的习惯。
(11)家长每天拿起孩子的作业时,记得第一眼应该看他前一次的作业,如果有错误,或没完成,我画了横线、问号、叉的地方,一定要提醒孩子先要改正前次的错误或补做,再写后面一次的作业。每间次我查作业时,如果发现前一次作业有错误没改正,我就会找家长,为什么家长没有监督改正。这个习惯如果养成了,也会让孩子受益无穷。
(12)不要提前让孩子写后面没学过的作业。
如果想要写,请写自己买的书。
这些都是家长必须要做到的,万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯到了中高年级就无法自发的用功所以请父母亲要认真对待这一点。
语文方面,您可以这样辅导您的孩子
1、孩子已学过的要求会认的生字,都要求孩子注上拼音,并帮助孩子做成生字卡片,每天晚上抽出5—10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上帮助学生组词积累词语,还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如当您抽出草字时他能组词草原并能说出一句或一段话如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持您的孩子就会有不断的提高。
2、要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间并在书上签字。这样一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯。
篇2:十年战友聚会感言发言稿
久别的战友们:
大家好!
在八一建军节光辉的节日里,经过大家的共同努力,终于实现了首届xx—x70年xx—x籍战友聚会的心愿。首先,让我们以热烈的掌声向为这次聚会做出积极努力,提供物质保障的战友们表示衷心的感谢!向远道而来的战友表示热烈的欢迎!向这个特殊的八一节献上老兵的一份真诚!
此时此刻,大家的心情一样的激动,一样的兴奋,一样的感慨,千言万语说不尽久别的思念,千头万绪诉不完心中的故事,岁月无情,转眼间我们已步入老年,离开部队已有数拾载。在过去的岁月里,在每个战友的心中,有过多少思念,多少期盼。多少次梦里走进军营,多少次心中呼唤战友。大家都有着一个共同的心愿,那就是渴望相逢,渴望再会,渴望能再次重温我们的从前……今天,我们揣着浓浓的思念,捧着美好的回忆相聚在xx—x宾馆。
四十年前,800名xx—x热血青年,迎着珍宝岛战斗的硝烟,冒着凛烈刺骨的寒风,乘坐飞驰的军用专列,怀着报效祖国的赤胆忠心,到冰天雪地的北国疆城齐齐哈尔参军。于是我们开始了人生旅途中一种崭新的生活,这就是战斗在反修最前哨,为我们伟大的祖国站岗。让我们的记忆回到那军歌嘹亮的军营,重温那难忘的岁月。回望军旅朝夕相处的美好时光,苦乐与共的峥嵘岁月,凝结了你我情深意厚的战友之情,几十年悠悠岁月,真挚的友情始终把我们紧紧相连。
当年那些英俊潇洒的弟兄,正值风华正茂、朝气蓬勃,如今已是两鬓斑白,满脸风霜。岁月无情,割不断战友情深,久别重逢让我们相互诉说着浓浓的思念、无尽的感慨、澎湃的激情。艰苦的年代,无情的岁月,留给我们的是一场绿色的梦幻,红色的追求,斑斓的未来。无论过去留给我们多少遗憾,无论曾经失去什么,这段历史已成为我们人生中最辉煌、最绚丽的一页。这一切我们将永远铭记。
铁打的营盘,流水的兵。谈笑间,军旅生活已成往事。岁月交替,年轮转换,40年光阴弹指即逝。我们迈着退伍军人成熟的步伐,带着梦想、带着期盼走向社会,经历了风风雨雨,迈过了沟沟坎坎,在不同岗位上、不同的环境中、以军人敢于直面挑战、攻坚克难、正视一切、猎取强胜的独特气质,为祖国、社会和家庭做出了应有的贡献。我们当中,有的战友走上了领导岗位,在改革开放的浪潮中尽放异彩;有的战友财运亨通,在市场经济的波涛中崭露头角;有的战友尽享生活,在各自岗位上默默耕耘。可以说,大家都在不同的岗位上取得了不讳的成绩,并且都拥有了幸福美满的家庭,这是我们彼此共同期盼和祝福的。
40年来,社会发生了翻天覆地的变化。环境、机遇和命运,造成了我们各不相同的结局。可能有的战友春风得意,可能有的战友举步艰难,但没有改变的是我们战友之间的浓情厚意。数年后的相聚,依然能表现出当年的豪迈志趣,依然可以朴实无华地相互交流。这种不加防范与掩饰,不带任何斗争与功利的交流,只有在战友的称谓下才能尽显林立。战友情怀,就象存年老窖时间越长,越醇厚、越珍贵。在久违的日子里,我们曾多少次打听彼此下落,只为送上一句战友最诚挚的问候,别后的岁月,我们天各一方,但割不断彼此的牵挂和关怀。组织战友聚会的初衷,就是为了共同回味军旅历程,重温友情,再话当年;就是为了搭建互通互动与互助平台;就是为了整合战友信息资源,共创共享美好未来。大家团结起来,互相帮助,互相关心,不分高低贵贱,不论叶绿花红,如有困难,应多找找战友,那怕是互相闲聊,互相倾诉,也是一种需要,一种安慰,一种毫无遐思的精神寄托。我们衷心希望星火相传,接力温暖,把我们魂牵梦绕的战友之情传承到我们的下一代。
诸君故里聚 ,共叙军旅情。喊一声老战友,胸膛里涌起一阵滚烫的暖流;叫一声老战友,脑海里闪过一串难忘的镜头。战友情,就是理解与信任;战友情,就是支持与尊重;战友情,就是宽容与接受。战友头碰头,功名利禄抛脑后;战友手拉手,知心的话儿说不够。我们常说遇到困难找战友。现在我们更要说人生有战友,到老手拉手。让我们继续保持团结拼搏,互帮互助,把我们在事业中取得的成功经验,拿出来一起分享;把生活中遇到的挫折困惑,倒出来让我们一起为你分担。难忘战友一场,在今后的人生路上,让我们一起携手并进、共创美好的未来!
各位老战友,军营的记忆鼓舞我们,老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。温馨的家庭,儿孙绕膝,美好的生活让我们尽享天伦之乐。我们是战友、是兄弟、是致交、是亲人。绿色军营里结下的美好情缘,没有随风而去,已沉淀为淳淳的美酒,每每起封总是回味无穷。 亲爱的战友们,如果说当兵的生活是一首诗,那么今天的相聚会就是一幅画一首难忘的歌。让我们彼此祝福,祝福所有的战友身体健康!万事如意!
篇3:消防工作表态发言材料 消防先进单位表态发言稿
大家好!
今天我演讲的题目是:珍惜生命,关注消防。
人的生命只有一次。嫩绿的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎洁的月光,虽然平凡,虽然司空见惯,但却只有在生命的前提下,才会看到这美好的一切。人们的脸上洋溢着幸福的微笑,但谁知道呢,死神正一步步逼近他们,带他们进入另一个世界,无情的大火让原本活蹦乱跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸体。这让我们想到,在灾难来临之前,他们可曾树立防火意识,这是一个值得我们深思的问题。
因此,加强当代学生的消防安全意识尤为重要。消防安全关系到同学们的安全和切身利益。同学们应该积极学习消防知识,掌握基本的消防技能。
火灾造成的危害大家都是有目共睹的,但在日常生活也是经常被忽视的。当电视报道,报纸报道,那一串串的数字在告诉我们要珍惜生命,做好预防工作,我们决不能让历史悲剧重演。“隐患险于明火,防范胜于救灾。”为了大家的财产安全和生命安全,让我们行动起来,把消防安全知识传播到最后!
在此,我们提出以下倡议:
1、切勿在家中使用打火机、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外爱护公共财物,不破坏各种消防设施,电路设施。
3、学会简单的自救自护。
同学们,安全第一,预防为主;关注安全,关注生命;安全是学习的保证。让我们自觉遵守中小学生行为准则,一个人是安全的,全家幸福!
让我们每一个少先队员行动起来,做一个安全的卫士,在做好的同时,要及时制止其他同学的不安全行为,做好宣传工作。因为我们知道生命只有一次,注意安全,你就会得到一个更有意义和更有价值的生命。
“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。
愿我们每个人都有爱,爱自己,爱我们所爱的人,为了消防安全,从我做起。共同努力,保护自己和他人的和平与幸福。
谢谢大家!
篇4:立足本职岗位踏实做好工作演讲稿
中央提出的学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求后,我们按照要求学习了“两学一做”这一教育课程,受益匪浅。“两学一做”,学是基础,做是关键,作为一名党员教师,我觉得最重要的任务就是立足本职,从岗位做起。
一、润物无声 关爱孩子
作为一名党员教师,我们要用真诚的爱,赢得学生纯真的爱;用一颗诚挚的心,赢得家长的理解和支持。和所有的教育同行一样,每天从晨光微露到星光闪烁,我都是步履匆匆的忙碌着。担任英语教学和学校教研工作,既能感受到工作苦累,又时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。
记得几个礼拜前因为感冒,喉咙沙哑,发不出声音。在我办公桌前发现上面放着一张小纸条,上面写满了密密麻麻的稚嫩的字,仔细一看,那都是学生给我嘱咐注意身体的话语,还有她从网上查到的关于喉炎要注意的事项以及清润的菜谱,顿时有种想流泪的莫名的感动,一种悄无声息的平凡的幸福与满足。
有“爱”是对每位教师最基本的要求。老师不仅要关心所有孩子的学习和生活,尤其是对后进生和特别的孩子。在我看来,后进生之所以后进一般情况下是因为他的家庭后进,对于这样的学生要加强对于学生生活方面的关注与指导,让学生能在老师这里感到温暖,从而激发他学习的兴趣与动机。1003班的朱磊同学,以前由于父母忙于工作,疏于管理,特别淘气,根本不读书,但是通过两次去他家家访并和他谈过几次话后,他有了明显的进步,半年的时间,感觉他明显变了一个人,他妈妈说::“我崽现在特别喜欢英语,每天9点多了还要读半个小时英语。”听了这些,我心里有了些许安慰。1002班的智障儿童张顺,以前一上课就往外跑,教室里根本坐不住,自从我接班后,和她谈过很多次话,也和抚养她的奶奶交流过,原来父母很早离异,都嫌弃她。于是我在班上宣布任何同学不许欺辱张顺,要多多帮助她,并且给她额外的“待遇”,只要她上课不再外面跑,认真坐在位子上,我就给她盖奖章或者物质奖励。几个月来,她有了明显的进步,不再到处跑了,也学会了抄写单词。一天,学校卫生员对我说:“张顺说只喜欢你!说丁老师最关心她!”其实,我明白这样的孩子只是缺少关心而已,年迈的奶奶带着她哪里会得到应有的爱呢!
小学阶段的孩子,顽皮、好动刚讲完的要求,还没等转身就忘,就得老师一遍遍再讲,面对一个个错误一次一次重犯的孩子,你要有足够的耐心去教导他,去等待他,去期待他,多少次讲哑了嗓子,自己也数不清了。但看到学生的进步,心情是无比喜悦的。
二、旁征博引 培养习惯
学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更有兴趣更省力。记得一位名师说过:“我不在乎孩子得了多少个100分, 而是在多年以后他仍具有浓厚的学习兴趣。” 作为一名英语教师,首先我们要想方设法提高孩子的学习兴趣,为孩子的终身发展打下良好的基础。比如:鼓励孩子唱英文歌曲、看英文电影、录英文视频等。其次我们要培养孩子良好的书写习惯、朗读习惯、听力习惯、爱阅读的习惯等等,尤其是阅读习惯,将影响孩子的一生。在教学中鼓励孩子们每天练习字帖、练练听力、读一个英文故事、读一篇课文,以组为单位每周排练一个课本剧等,这些习惯的培养,使孩子受益终身。
三、努力学习 提升自己
“关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实,要想达到这样的境界,我想,最重要的一点就是不断地充实自己,完善自己。“读书,读书,再读书,——教师的教育素养的这个方面正是取决于此。”想想自己,在这方面做得确实不好,每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,但闲暇时又懒得动,而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。只有在需要的时候,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案。面对飞速发展的今天,可以说孩子们的视野更加开阔了,我们不得不时刻要求自己要走在前面,那么惟有读书才能武装我们的头脑,才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地,而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。我想,不论多忙,都得每天看看书,多阅读多思考,才能与时俱进,不断提升自己。
四、善于钻研 追求卓越
随着教学的改革,树立教学新理念、新思想,增强创新意识,提高课堂教学效率,成为教改的重头戏。我们教学的课堂,是学生生命中的一段不可复制的段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的,课堂是他们精神寄居,心灵依托的场所。我们理应让孩子们快乐地,充实地,自主地,舒展地,诗意地生活在课堂上,这是每一个老师所追求的幸福课堂最高境界。
课堂教学改革首先是思想观念的改革。任何一种新的教学方法或课堂教学模式,都是在一定的教育教学思想的指导下进行的,单是机械地模仿几个步骤和技巧,只能是穿新鞋走老路。现在我们所进行的生本课堂,让学生先学后教,以学定教,大大提高了课堂效率。随着课改的逐步推进,我才领悟到:生本课堂,教师真正由讲授者变成了组织者,学生真正动口动手动脑,是觅食而不是等候“喂食”。生本课堂,学生就忘记了自己在学习,忘记了自己是在课堂上,甚至忘记了自己,在忘我的时刻,学生的能量就不会被教师的说教所消耗,真正出现投入和着迷的境界。
作为党员教师,我们要把真挚的爱融进整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要以宽厚博大的胸怀去包容学生的一切,公平地教书育人,全面了解自己的学生,这样才能因材施教,才能无私地发扬自己平等待人的师德风格,通过教育激发学生的学习动力,增强他们的自信心,才能提高他们的成绩,才能教会他们如何做人,如何做事,如何学习甚至如何生存。而学习对于我来说是补充自己,使自己成熟的一个最好的方法,我要不断地学习,积累经验,使自己能成为一优秀的党员教师。
篇5:大楼开工奠基仪式领导致辞
同志们:
今天,我们怀着十分高兴和激动的心情,在这里为x医院十六层病房大楼举行奠基仪式和暨开工典礼。首先我谨代表南通市卫生局向x医院十六层病房大楼的开工表示热烈的祝贺!向x县委、县政府、县人大、县政协的领导长期以来对卫生工作的支持表示衷心的感谢!
应该肯定x医院的管理和综合水平位于全市二级医院之首,尤以近年发展更为显著,在全省乃至全国也有一定的影响,是南通市十佳医院、江苏省十佳医院、全国卫生系统先进集体、省创建基本现代化医院试点单位之一,这些辉煌的业绩充分体现了x县委、县政府的`正确领导,卫生局及医院一班人的开拓进取以及全体医务工作者的兢业奋斗。20__年,省市卫生行政部门确定x人民医院为争创基本现代化医院试点单位,二年来,医院对照标准,严格要求,严格管理,科学制定和实施创建计划,无论从硬件建设还是软件管理上都取得了突破性进展,初步显露出基本现代化医院的气息。
今天,十六层病房大楼隆重奠基是x人民医院硬件建设的又一大手笔,这也是开展以病人为中心的“医院管理年”活动的具体行动,她的建成可以极大地改善广大病员的住院条件,解决病人住院难的问题。我希望人民医院和施工、监理等单位一起,一定要以高起点搞好十六层病房大楼的建设,从功能设置到建设质量都要全面体现高标准,要把x人民医院的十六层病房大楼建成我们南通市卫生系统的标志性建筑之一,10年前的十二层病房大楼在全市县级医院中是有影响的,10年后,再建十六层病房大楼也一定不能落后。同时,我也希望x人民医院在加快硬件建设的同时,更要重视软件建设,要按三级医院的标准加快专科建设和人才建设,加快创建步伐,尽快通过省级验收,同时要加快内部运行机制评审,严格规范医疗行为,严格住院费用和门诊费用的年增长,并有所下降,严格药占比以及严格执行收费标准,坚持把社会效益放在首位,坚持把患者利益放在首位。从医院角度切实为解决群众的看病难、看病贵作出贡献,一定要强化服务理念,方便就诊患者,服务经济,为构建和谐社会和医院的健康持续发展再创辉煌。
谢谢大家!
篇6:运动会致辞
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:
在这春光明媚、百花盛开的季节里。xx地区“国优杯”第二届全民健身运动会今天在这里拉开了帷幕。
这次运动会受到了市区各级领导的高度重视,得到了xx区计生局、xx区文体局、xx学校、xx市浙苏商会、xx局建安公司、xx局煤机厂等单位的鼎立支持。在此,我代表街道党委办事处向市、区、乡镇办各级领导的大力支持、积极参与运动会的单位表示衷心的感谢!
这次运动会将有近千名运动员参加乒乓球、拔河等五个项目的比赛。我们相信,这次运动会不仅有助于增强大家的健康意识和身体素质,促进健身运动的普及,更重要的是进一步增强干部职工的向心力和凝聚力。希望大家在比赛中,弘扬“诚信、协作、竞争”的精神,培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志,本着友谊第一、比赛第二的原则,以高昂的斗志,最佳的精神状态赛出风格,赛出水平,赛出友谊,为运动会谱写“团结、友谊、进步”的乐章。
希望大家把运动会的精神带到我们的日常工作、学习和生活之中,在工作中永远保持奋发有为、昂扬向上的斗志,在学习上永远保持精力充沛、勤奋刻苦的状态,在生活中永远保持乐观健康、互助和谐的心态,为全面实现“十一五”规划的宏伟目标,为红旗地区经济和各项社会事业的持续健康发展贡献力量!
最后预祝运动会圆满成功!
篇7:元旦发言稿800字 元旦发言稿开头
各位老师、同学们:
大家好!我们盼来了一年一度的元旦,盼来了我们大家的联欢。元旦是一年的开端,也是为明天打好基础的日子。俗话说得好:“好的开端是成功的一半”。从现在开始,我们要扎扎实实的学,认认真真的做。
望着湛蓝的天,悠扬的白云,回想起以前,那时我们都还是几岁的小孩子,不懂元旦的含义,只知道元旦是一个节日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的时候,爸爸妈妈会带我们出去玩,会给我们买很多好吃的。长大后渐渐明白,元旦是个有意义的节日。
请大家忘记以前的不愉快,以前的失败,从零开始。从今天做起,上课认认真真地听讲。在家多帮家长干家务,毕竟我们也不小了,应该承担家里的一些活了;和同学和睦相处。记住老师说过的话:“面对着朝阳,想想今天应该做些什么?迎着夕阳,想想今天进步了多少?”
我相信明年的今天,你一定有收获。明年的今天,你一定变了许多。再次向同学们送上最真挚的祝福,祝大家在新的一年里步步高升,希望大家高高兴兴、快快乐乐地度过今天的美好时光。
谢谢大家!
篇8:新教师的发言稿
尊敬的领导、老师们、同学们:
大家好!
很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20xx年金秋,聚首青山,携手相行,一起揭开人生的新篇章。
此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。
首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。
我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。
其次,教育的本质在于育人。
韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。
再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。
以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。
展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。
最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!
篇9:初一英语科任老师家长会发言稿
各位家长:
上午好
我是五年二班的语文老师曾老师,本学期由我来担任五年二班的语文课教学,首先还是要感谢各位家长在近一学期以来对我工作的支持,感谢您对学生关心和重视,因为孩子的教育光靠老师是不行,还是需要家长们的大力配合。由于开学初对教师进行重新组合,我又是刚刚接触这个班,对家长也不太熟悉,所以也特别希望通过本次家长和各位家长进行沟通,使我们在教育孩子、管理孩子上达成共识。下面我就从语文学科方面向各位家长做一介绍:
一、我在教学上的一些做法:
1、立足课堂,提高课堂效率。
每周语文课是9节,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,根本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,方案好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过一学期的教学,感觉班级学生上课状态比拟好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习方法,到现在上课时根本上不用怎么去强调纪律,偶尔对动作慢的,走神的的同学进行提醒,每节课的教学任务根本上都能顺利的完成,效果比拟好。
2、注重根底,注重知识拓展。
我认为要想把语文学好,根底知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、根底素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。根底很关键但随着知识的。增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正到达拓展孩子思维,培养孩子能力的目的使学生学会从不同角度去考虑问题,到达学以致用,灵活掌握。
3、关注每一个学生,不放弃每一个学生。
在班级里无论学生的学习好坏,家庭背景如何,我都是一样的对待,一样的喜欢,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来引导,去教育,如今打骂已不是解决问题的惟一的方法,也不是有效的方法了,其实换一个角度去思考,一次谈话,一次表扬,一次鼓励等等或许更能鼓励他,在班级里我做到关注每一个学生,从作业批改,从课堂提问,从一举一动,即使经常不业的同学我也经常去向他要作业让他补作业,告诉作为一个学生这样是不对的,上课也会经常提问他,而不是放任自流,我想我是对他负责任的,因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的,我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励,听写一百分了,上课认真听讲了,作业写的好了,考试取得好成绩了,或是表现比以前有进步了,“好孩子是夸出来的〞大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢,在严格的要求同时不妨多鼓励孩子,他会更有学习的动力。我执教的这一个多学期,我们每一次语文单元测试都会将优秀的学生和成绩进步的学生进行表扬奖励,家长们也可以看到我们的墙壁上有一块荣耀榜,分别有优秀榜和进步榜,以此来表扬和鼓励学生再接再厉,目前来看效果还是不错的
二、学生情况:
通过一学期的教学,对本班学生也有了较全面的了解,谁学习是什么状态,还存在什么问题,也根本心里有数了,大局部学生学习习惯都非常好,真的非常懂事,无论是课上听课,还是课下完成作业练习,都不用老师操心,完成的也比拟好,但也有小局部学生对自己不能严格要求,课上注意力还不够集中,需要老师催促,还有的同学不能及时完成学习任务或是完成的质量不高,存在应付的心理,学生本身对学习这件事认识不够,主观不努力,学习效果比拟差,听写错的比拟多,考试成绩不理想。从本学期两次测试成绩来看,本班语文成绩稳中有进。第一次测试最高分95分,最低分8.5分,优秀人数6人(85分以上)不及格11人。期中测试最高分94分,最低分16分,优秀人数24人,不及格5人,优秀人数增多,不及格的人数减少,但大局部学生的分数都有所提高,从两次测试来看,学生对我有一个接受的过程,现在根本上已经熟悉了我的教学方法,每次考试完我们都要进行质量分析,我感觉我们班的优秀人数还会增多,也就是说中等生还有进步的潜力,尤其对不及格的同学我很有信心,最少有2个五十分以上的争取及格。马上进入紧张的复习阶段了,一学期的知识更多了,学期末能否有理想的成绩,要靠老师的教学,要靠学生的努力,同时也离不开家长的配合,如果我们都尽力了相信一切会有好的成绩。提出来几点希望:
1、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况,过问孩子的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业完成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,让他明白老师教育他是对他的负责任,是为了他好。
2、希望家长能善于发现孩子的长处,耐心的引导孩子正确看待自己的缺乏,并帮助他们改正缺点。
3、家长让孩子多读有益的书。
4、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起分析问题的所在,研究改良措施)
5、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务,家长最好看一下,不用管对错,只看是否完成或是完成的好坏,这样对孩子来讲是一种催促,也是一种习惯的养成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老师是不够的,那知识稳固的这一环节就失去效果了。
6、希望家长能一如既往的支持我的工作,有问题及时与我沟通,给我提出好的建议,我们可以联系。
为了给孩子打下良好的根底,为了孩子能有好的未来,现在我们所做的一切都是为了孩子,我们共同努力吧,在今后的教学中我会尽我的一切能力把孩子教好,让他们学有所得,不辜负家长的信任。谢谢大家!
篇10:弟子规国学演讲稿
亲爱的老师、同学们:
这些天,我们读了《弟子规》,其中我对“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”这句话感受很深。
在生活中,总会有一些孩子不孝顺父母,父母的话不听,父母批评他时,还和父母顶嘴。而这句话的意思正是告诉我们要孝顺父母:当父母亲叫你时,你要赶快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母亲让你去做事时,不要懒,动作要快点,不能拖拖拉拉。
回想起我的生活,有时候也经历过类似于“偷懒”“不想做”的事情。
有一次,我正在津津有味地玩电脑游戏。正玩到最激烈的时候,爸爸回来了,他没拿钥匙,就敲门。妈妈叫我:“小琳,妈妈正在做饭,你帮忙开一下门。”我漫不经心的说:“哦!”可我并没有去开门,而是继续玩游戏。时间一分一秒的过去了,爸爸等的不耐烦了,就朝里边大吼一声:“开门!”我这才放下手中的“屠刀”去开门。一把门打开,就劈头盖脸的被爸爸K了一顿:“怎么搞的!为了玩游戏,都不让我进来了!我一会儿就把网线拔了,把电脑搬走,但你怎么玩……”“老爸!你说够了没!”我不耐烦地丢下一句话,便把门使劲关着,进屋生闷气了。
事情过后,我就非常后悔。自己不该和爸爸堵气,自己不应该为了玩游戏而和爸爸顶嘴。自己那样做,爸爸的心情也一定很伤心。
读了《弟子规》以后,我就更深入的体会到了孝顺,知道了自己应该做一个孝顺的好孩子,不能做一个不听话的坏孩子。
篇11:感恩节的来历和意义演讲稿
大家好!
"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……"多么美的歌声,多么美的节奏呀!每当听到这首歌,我都会想起,想起我那慈祥的母亲。
每天清晨,是谁起来为我们做营养的早餐;夜深人静,当我们熟睡时,又是谁为我们盖被子;当我们遇到挫折使,又是谁给我们勇气;当……那每天忙碌着的身影,那每天为我们付出的人,是谁,是我们的母亲啊!我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私,妈妈对教育子女这方面非常关心,每个星期都会到书城去看关于教育方面的书,电视旁,电脑前,都会看到妈妈。她一定又在看书,她想让自己的孩子得到全方面完美的教育;她想让自己的孩子成为十全十美的人。
我心里知道,妈妈冒着生命危险生下了我;我生病时,妈妈无微不至地关心着我;学习方面,妈妈也抓得很紧,每天做作业快到十点了,但妈妈也拖着疲劳陪着我。我也不会辜负妈妈对我的期望,我也一定会怀着感恩的心考进好的中学,让妈妈不再因为我操劳奔波。让我们这一生怀着感恩之心吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇12:防溺水安全教育家长会发言稿简短
大家好!非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加xx小学五年级举行的安全教育家长会,同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。
今天的家长会主要是和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题,尤其是防溺水的安全教育问题。随着炎热的夏天到来,因青少年儿童冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水,已是孩子的头号杀手,防溺水教育已刻不容缓。最近我们周边的地区也发生了溺水死亡的事故,这些事故的发生令人十分痛心,对此,我们学校高度重视,要求各班切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。为了孩子的健康成长,我们迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护人职责,不论你有多忙,时刻把孩子的安全教育放到首位,认真做好安全教育工作。关于学生的安全教育,我主要强调以下几个方面:
(一)发生溺水的常见时段:
1、下午放学后;
2、双休日;
3、节假日;
4、暑假期间。
(二)、发生溺水死亡的原因:
1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;
2、孩子擅自下河玩水;
3、三五成群结伴游泳。
(三)、“四个牢记”:
1、天气再热,不到河塘去降温;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,没有保障别下水;
4、别人再劝,不用生命去逞能!
(四)、“四知道”:
1、知去向;
2、知同伴;
3、知归时;
4、知内容。
(五)、教育孩子做到:“六不准”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
(六)、正确施救:
学会基本的应急自救、求助、报警方法):同伴落水我不怕,立即报警和
求救;岸上船上莫惊慌,镇定自若找工具;搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。
(一)网络安全,班里有个别同学极喜欢上网聊天,qq群里聊不停,喜欢转载文章图片,发表日志、微博,甚至在网上谩骂,侮辱他人,发表不当言论,转载传播低俗内容。
(二)学生的乘车安全:学生上下学不要乘坐无牌照车辆,不要乘坐非法营运、超载车辆。做到不骑车,更不骑车带人。独自上下学学生路上最好结伴而行,相互照应。放学时按时回家,不要路上逗留。
(三)、用电安全:不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳。发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,切勿乱动。教室内电器最好有专人负责开关,离开时要随手关掉电源。
(四)、预防煤气中毒:家里使用煤炉取暖、做饭,一定要把门窗打开,保持通风。使用燃气热水器,燃气瓶要与浴池隔离。如发生煤气中毒,应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。给予中毒者充分的氧气,并拨打120急救电话。
(五)、消防安全:不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。不玩火,不随意焚烧废纸、树叶等。爱护学校消防设施,为了预防火灾,学校各建筑都设置了消防栓、灭火器等消防设施,要自觉爱护消防设施,不偷玩偷拿灭火器等消防设施。
篇13:家长委员会发言稿题目
尊敬的老师、家长朋友们:
大家下午好:
我是xxx的妈妈,承蒙学校领导的厚爱和各位家长的信任,我非常荣幸地当选为本届家长委员会中的一员。在此,请允许我向各位老师及家长致以深深的敬意和衷心的感谢!尽管我能力有限,但为了学校科学发展、孩子健康成长,我还是带着一份喜悦,揣着一份感激,责无旁贷地接下了这份神圣的使命。
今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验,同时也要感谢班主任老师对我的信任。
一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?一但确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正。
关于孩子的学习,我个人认为
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
俗话说:“十年树木,百年树人”。教育培养孩子,是一个系统而复杂的过程,单靠一方面力量,难以取得良好的教育效果,必须家庭、学校、社会等各方面力量通力合作。而家庭和学校又是孩子健康成长的两方课堂。只有把这两个课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,借助家长委员会这个平台,在座的每位家长都要发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向
学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,以引起家长的共鸣和支持,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。
我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福谢谢大家!不当之处,请多批评!
篇14:学史崇德专题研讨发言材料
学习会上,党组成员、副主任蒋同志从“为什么学、怎么学、学什么”等三个方面作了党史学习教育的专题辅导,并就如何对标对表开展党史学习教育、凸显单位特色开展党史学习教育和结合中心工作开展党史学习教育与大家进行了交流。随后肖芬同志、李冰同志分别领学了《共产党人发刊词》《改造我们的学习》。
会上,与会人员畅谈了党史学习教育的个人体会,纷纷表示:要珍惜现在来之不易的幸福生活,要始终坚持和拥护党的领导,要自觉把思想统一到习近平总书记重要讲话精神上来,为安化巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴的有效衔接贡献力量。
会议强调,全体党员干部要按照县委部署,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。通过学习深刻领会党的成功经验和优良传统,更好地提升党员干部的党性修养;更加积极主动担当作为,不断增强守初心、担使命,为党的事业奋斗终身的思想自觉和行动自觉。
会议指出,党史教育是一项重要政治任务,是不忘初心使命、坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。镇人大主席、纪委书记为参会人员讲党课,阐述了中国由站起来到富起来再到强起来的过程,带领大家感受邓稼先忠诚爱国、身先士卒、勇攀高峰、不怕牺牲的无私奉献精神。课后,大家围绕“学史明理”,“中国共产党为什么能”、“中国特色社会主义为什么好”展开讨论。
大家纷纷表示,党史是人生道路上的指明灯,作为基层干部,要不断从党的百年奋斗史中汲取营养,不断加强党性修养,保持好党的优良作风和光荣传统,全心全意服务群众。
篇15:元旦发言稿800字 元旦发言稿开头
大家晚上好!
伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们走过了硕果累累的xx年,信心百倍地迎来了充满希望的20xx年。今晚,大家欢聚一堂,在这里隆重举行庆元旦文艺晚会。借此机会,我谨代表学校领导班子,向一年来辛勤工作在各个岗位上的老师们,向奋发有为、学业又有新进步的同学们表示节日的问候!并通过大家向一直关心和支持众诚发展的各位家长,转达学校的衷心感谢和新年的祝福!
xx年,我们无限感慨!因为钟情于教育事业,我们从四面八方走到了一起;谨记“厚德向善”的庄严校训,我们每一步走得无比坚实。在繁星眨眼的黎明,我们的员工们已经忙碌在操作间为大家准备可口美味的营养早餐;在灯光闪烁的深夜,值班人员在为校园平安保驾护航。
xx年,我们无比艰难!“八月流火”中,全体教职工为了确保如期开学,挥汗如雨连夜奋战;“水电”不能正常运行时领导班子及其管理人员忧心如焚;寄宿的小朋友哭闹着不肯进班学习的焦虑;第一节公开课上手足无措的尴尬;磨合过程中不能求同存异的烦恼;与家长沟通困难的郁闷。这一切,我们手挽手共同走过,洒下了串串汗水。
xx年,我们更是无比骄傲!在教体局举行的全县联考中,樊飞航同学和任梦梦同学分别取得了五年级和六年级全县第一名的好成绩。一年一度的襄城一高附中部招生喜讯传来,众诚学校又创佳绩,统招正录前450人当中,众诚学校独占88名,其中任梦梦以238分的优异成绩位居全县第一名。
老师们!同学们!回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。新的风帆已经扬起,我们的内心因憧憬而轻盈,我们的神情因期待而凝重。希望大家在新的一年里,同心同德、携手共进,为自己新的愿望、新的梦想,为众诚
新的发展、新的辉煌,添写自己最亮丽的一笔。辉煌众诚,人人有责。我坚信,众诚的明天会因为大家的继续努力而更加辉煌灿烂!
今天晚上,我们用自编自演的节目,为xx年的成功喝彩,为20xx年的征战壮行,预祝晚会取得圆满成功!
最后,让我再一次祝福各位,祝愿大家在新的一年里,吉祥如意,快乐安康,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现!
篇16:六年级发言稿150字
各位老师,各位同学:
大家好!
我是六(7)的xx,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。首先,我非常感谢我们的每一位老师,你们辛苦了!如果没有你们对全班同学教导和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。在这个学期里,我们要百尺竿头,更进一步,首先,我和大家来分享几点:
1、我们要做好课前预习。把不懂得地方,在书上记下来,第二天带着问题去听讲,才能把每个知识点牢牢记住。常言道‘好记性不如烂笔头”记好每一次的笔记,才能掌握全面的知识,只要有了扎实的基础,就能取得更好成绩。
2、 全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
3、在保持独立思考的同时,更要虚心地向老师请教,与同学们交流。才可以更加丰富自己的知识。
原来我认为一年级上学是一种好奇,二年级上学是一种体验,三年级上学是一种欣慰,四年级上学是一种快乐,五年级上学是一种希望,而现在六年级上学又是一种什么样的感觉呢?不是好奇,不是体验,不是欣慰,不是快乐,也不是希望,而是对知识的渴望与对未来的憧憬,在最高年级顽固奋斗下去。
同学们,为目标而努力吧!在最后一年里一定要“赢”下去!
我的发言完毕,谢谢大家。
篇17:数学教学经验交流发言稿小学 数学教学经验交流发言稿
敬爱的领导,亲爱的老师们:
我首先感谢学校给我这次交流学习的机会,学校让我说说自己平时教学的经验,其实,经验谈不上,只是在平时工作中的一点感受,希望在这里与各位老师共勉。
首先,上课时教师要精讲。其次,在课堂上以训练为主,让学生多动脑,勤动笔。有一句话说得好“数学,只有自己做出来了,才叫做真正会做了”。要想在有限的40分钟内达到练习的目的,教师必须做好以下方面:
第一,开门见山进行新课的教学。大多数教师喜欢通过复习引入新课,但这并不是最好的办法,假如复习内容不能为新课做好铺垫,我认为最好省略复习这个环节。大家都知道,小学生注意力集中的时间很有限,上课的前20分钟是获取知识的最佳时机,我们为什么要把最宝贵的时间白白浪费呢?
第二,精心设计练习题。
要想使练习效果明显,课前必须精心筛选与本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度,遵循有易到难的原则。同时练习的量要适中,确保学生能完成。同时练习题要有深度,像选择题、填空题、判断题要经常练习,练后,教师一定要批改,及时发现问题,及时反馈。
课堂作业大家都及时批阅,学生是不敢偷懒的。无论质量如何,他们都会努力完成,但家庭作业却不能随人所愿,无论是好学生,还是差学生,都会有偷懒不做的时候,即是勉强完成了,质量也不高,面对这种情况,我是这样做的,及时批阅家庭作业,假如有错,就将错题改在课堂本上,假如没有做家庭作业,第二天要抽时间补。家庭作业的批阅非常重要,高年级的学生很会察言观色,假如老师不及时批阅作业,他们就会偷懒,作业的质量就会很差,假如每天都批,作业质量就会完全不同。
1、复习要有计划,有目的。
无论是平时复习,还是终考前的复习,教师必须制定一个详细的复习计划,计划具体到每一天,每一课,每一题。有了计划,就要严格按计划行事,不要随意更改。
2、复习时要因材施教,进行分层教学。
在新授时,分层施教好像不容易操作,但复习时就相对容易一些。可以将一些学习有困难的同学编在同一组,留给他们一些基础的知识练习,比如计算题,书上、配练上的练习题,他们可以反复练习,达到基础知识的牢固掌握。而其他同学,可以跟着教师练习一些有难度的题,这样可以有助于优生思维的拓展。
3、练习题要充分使用。
复习时,写在小黑板上的题,都是教师精心挑选的,我们要让学生牢固掌握,读一遍,做一次是达不到效果的,我们要将他们保留的时间长一些,选择合适的时间反复练习。
4、计算练习要持之以恒。
计算是帮助人们解决问题的工具,是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。要使学生计算过关,靠突击不行,必须靠平时加强基本训练。持之以恒,聚沙成塔。为了提高学生的计算能力,我每天都给学生留几道计算题,有难度,就留两道,比较简单的,就留四道,学习好的同学很快就可以交上,学习有困难的学生,只要在放学前交上就可以,实在交不上的,还可以宽限到第二天上课前。这些计算题,我都一一批阅,发现错误,及时纠正。
篇18:六年级发言稿150字
各位家长下午好!我是本班的英语教师,今天我简单与各位家长交流下学生的英语学习情况。
小学六年级,是学生的一个特殊的年龄阶段,需要家长和老师给予孩子更多的关心和帮助。同时,毕业班的“小升初”的考试,也会给学生、家长和老师一些压力。那么,我希望家长和我一起给予学生正确的引导和关爱,结合班级学生特点和主要问题,下面和家长交流以下问题,并提出建议,仅供家长参考:
1、英语学习,强调多读多说及运用。确保学生每天在家跟读书本的配套磁带15分钟,读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。
2、督促学生认真完成家庭作业,保证第二天按时交作业。每周有3节英语课,一节早自习,一节晚托班,每次课后都有英语家庭作业,周末有周末家庭作业,包括听、读和写的作业,望家长检查。
3、督促孩子记单词、背单词。在每个单元的学习过程中,会有重难点的词和句,家长要强调孩子多写多背。方法是:家长可以帮助学生报中文,让孩子写出单词。
4、经常性的检查孩子书包里的英语学习物品,有的孩子英语书都不带回家,怎么能提高成绩呢?家长要多关心孩子的英语学习,询问孩子英语课上的听讲和发言情况。
5、家长可以去书店买些没有听力作业有答案的复习资料督促孩子做做,提高学生运用英语知识的能力。
篇19:中学开学典礼学生代表发言稿 中学生开学典礼教师代表发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是初x(x)班的某x。今天有幸作为学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!
在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,某美丽的校园又迎来了新同学,在这里,我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初三年级的同学们,我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力,认真学习,备战中考。那我们该如何学习呢?首先,应该认识到树立目标的重要性。
你人生的目标是什么?现阶段的目标是什么?这学期的目标是什么?其次,要对自己有信心。人的潜能是无限的,我们只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言败,相信最后的结果也会令你惊叹:其实我也很了不起!第三,我们要合理安排好时间。时间如流水,我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟,努力学习。第四,我们不能疏忽体育锻炼。中考中,体育分值很大,并且也是最容易拿到的分数,我们要坚持体育锻炼,争取中考体育满分。再说,健康的身体是学习的本钱,强健的体魄能让我们避免病魔的困扰,能集中精力应对学习。
初二年级的同学们,经历了一年多的初中学习生活的磨炼之后,你们一定深切体会到了初中学习的特点,变得更加有自信了,希望你们做好课前预习,上课认真听讲,勤做笔记,及时复习,按时完成各项作业,遇到拦路虎时要多问问老师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,继续努力拼搏吧!
初一年级的新同学们,你们也和两年前的我一样,怀着对初中学习生活的美好憧憬与向往踏进了某校园,感到一切都是那么的新鲜。初中生活和小学不一样了,你们要遵循范某先生的教诲“志当存高远”,树立今后奋斗的目标,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来,掌握好正确的学习方法,做到刻苦、认真、勤思善问,为初中的三年学习打好坚实的基础。
又一个新的学期开始了,一切从零开始,以往的成功或是失败都已经成为了过去。同学们,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要我们从现在开始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同学们学习进步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,心想事成,祝愿某继续发展,再创辉煌!
我的发言完毕。谢谢大家!
篇20:爱三节班会发言稿 三爱三节班会稿子
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“怎样做到三爱三节”。
想必大家也都想做一个好学生吧!可是,怎样做一个好学生?那就是要好好学习,遵纪守法,热爱劳动。我这里有一个特别爱学习的名人,他有一个关于学习的故事:
岳飞从小家境贫穷,没有钱上学,六岁的他脑子灵光一闪,捡起一根树枝,在平整的沙地里练字,写完了用袖子一抹,沙地上字的痕迹就消失了,再重新开始练。日复一日,年复一年,他已练得一手好字。母亲又教他识字、给他书看,这样,岳飞的字写得越来越漂亮,文章写的越来越好所以,不要认为自己对学习不感兴趣,要注意感觉每一个可能让自己感兴趣的细节。了解自己对哪门课兴趣最大,对哪门课兴趣最小,并要扩大自己的活动范围不只去做自己感兴趣的事,而充满兴趣的要去做一切可能做的事情。
爱劳动,不仅是在学校里帮着干,在家里也要充当妈妈的家务好帮手,做一些自己力所能及的事,如:自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。爱祖国这个目标似乎离我们太遥远了些,但是我们只要努力学习,用知识武装自己和祖国,就一定能让我们的国家变得更美好!
在全社会大力倡导“节约”的传统美德,重在实践,贵在坚持。我们应牢固树立“以艰苦朴素、勤俭节约为荣、以铺张浪费、奢侈挥霍为耻”的荣耻观;每个家庭都要节约持家,不要铺张浪费,不超前消费;每个学生都要在工作学习生活中自觉弘扬节约的优良作风,养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。只要我们每个人都从我做起,从具体事作起,真正付诸实践,长期坚持,勤俭节约的传统美德就一定能在全社会进一步发扬光大起来。
今天,我国已步入新的一个历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样子,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求, 正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
我的演讲完了,谢谢大家!