3分钟简短演讲【合集20篇】

敬爱的老师 亲爱的同学们：

大家中午好！

今天，我们宜宾学院第20期党校培训班开学了！我很荣幸能作为新学员代表在这里发言，首先请允许我代表全体学员向关心培育我们的校党组织、校领导和老师们致以最真挚的谢意！感谢学校党组织给我们提供了这个学的机会，使我们能够在思想上、作风上、行动上接受党的培训，从而使我们能够更全面、更深刻地了解党、认识党。

回顾近百年来的历史，是中国共产党带领人民群众艰苦奋斗，创造了今天繁荣昌盛的中国。未来的我们，重任在肩，今朝的我们，更应努力。当下科技的发展、社会的繁荣、人类的激烈竞争，无真才实学者被时代抛弃。知识是根本，然而思想品德、政治修养却是基础。党校就是这样一个让我们修身、养性、成才的地方。

党校培训不仅是学党的光辉历史，更要汲取其背后蕴藏的智慧和精神。我们要在这次培训中善学善思，积累学识，不断开拓自己的人生空间，提升自己的价值。当然，我们还要学以正心，学以养德，学以修为，学以增智。在党的培养下提高自身的政治修养，坚持学科学文化与加强思想修养的统一，坚持学书本知识与投身社会实践的统一，努力把自己培养成党和人民需要的，符合时代要求的高素质人才，肩负起时代赋予我们的崇高使命。

在此，我代表所有党校新学员郑重承诺：我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们的党课学。我们会认真学和宣传党的方针路线，全心全意为同学们服务，不断完善自己，使自己具有共产主义道德观和社会主义风尚，并以自身言行去影响身边的每一位同学。我们会以党员的标准来严格要求自己，保持党员先进性，在同学之中起模范带头作用。我们也会积极地参加到各种有益的活动中去，从细节和小事中不断完善自我，努力向党员同志看齐，缩小自己与党的距离，争取早日成为一名合格的共产党员和一名优秀大学生。

敬爱的党组织，亲爱的老师、同学们，让我们坚定信念，在党的领导下，与祖国同呼吸、共命运，与时代同发展、共进步，共同开创我们中华民族辉煌的明天！

最后祝各位领导和老师工作顺利，祝我们各位新学员学愉快。

谢谢！

亲爱的同志们：

刚才，我们向获得国家级奖项和荣誉的x毛纺厂，质量检验部员工x以及科技研发部聚合物研究室颁发了奖状、奖牌和奖金。在此，我代表公司党委于书记和班子其他成员对获奖单位和个人表示由衷的祝贺！这也是继公司荣获“全国五一劳动奖状”之后，团队及个人获得的非常重要的国家级奖项和荣誉称号。应该讲，获得这些殊荣，既是这些单位和个人的光荣，更是我们大庆炼化公司全体干部员工的骄傲！

今天，举行这个隆重的颁奖仪式，一方面是给获得荣誉的单位和员工鼓劲、加油，另一方面，也是号召各单位和全体干部员工向他们学习，进一步增添岗位工作和学习的动力、再创新佳绩。可以说，这些国家级奖项和荣誉，对于我公司具有十分重要意义，它标志着企业轻纺产品的市场竞争能力已经跨上了一个新的台阶，标志着企业员工素质明显提升，同时，也标志着我公司建设学习型企业的努力收到了一定的成效。

借此机会，我再讲几点希望和要求。

一、要深刻理解获得这些国家级奖项和荣誉称号的意义

刚才，公司几位领导分别作了获奖情况介绍。可以说，这些获奖成果，含金量很高。x毛纺厂生产的“x牌精纺羊绒纱线”，以其突出的质量特色在100多家竞争对手中独树一帜，获得唯一的纱线类大奖；质量检验部的两名员工，是从全国68家石化行业单位选送的144名参赛强手中脱颖而出，勇夺奖牌；聚合物研究室的业绩早已为大家所熟知。这也充分说明，这些单位和员工个人在企业的总体目标指引下，能够刻苦钻研本职业务，能够大胆创新，敢于站排头、争上游，具有超强的信念和毅力。如果一个人、一个单位没有那么一种奋勇争先的劲头，没有那么一种超越他人、挑战自我的精神，终究会被别人所湮没，在时代的洪流中逐渐掉队。因此，我们要进一步树立敢为人先的创新精神，全面营造一种争先创优的良好氛围。首先，在各级领导班子中要树立“停滞就是落后，无功就是过”的理念，在广大员工中树立“平平淡淡就是无为”的观念。一个有建树的班子就应该是一个有所作为，一个优秀的员工就应该是敢为人先。其次，重点在科技队伍中牢牢树立“四种风气”：一是树立实事求是的风气。坚持一切从实际出发，以科学务实的态度，扎扎实实地从事技术攻关和新产品研发工作；二是树立开拓创新的风气。解放思想，勇于创新，敢于标新立异，敢于提出不同观点，不断公文写作超越自我、挑战极限；三是树立执着敬业的风气。克1服浮躁情绪，刻苦钻研，脚踏实地；四是树立团结协作的风气。着眼大局，自觉摆正个人与集体的关系，讲事业、讲团结，谦虚谨慎，依靠集体的力量，共同完成好攻关任务。当然，我们讲的有所作为、敢为人先、标新立异，自觉遵循客观事物的发展规律。也就是说，既不能好高骛远，急于求成，脱离实际，也不能悲观失望，固步自封，被已有的理论、观念和经验束缚住手脚。只有这样，才能从根本上保证创建资源节约型和谐企业步伐不断加快，才能保证“三大基地”建设目标顺利推进并早日实现。今天，我们对这些单位和员工个人进行大张旗鼓的表彰奖励，就是要让全公司的干部员工知道，他们的行动就是大家学习的楷模，他们的成绩就是大家追赶的目标。所以，请宣传部门进一步加大这方面的宣传力度，让这些荣誉人人皆知，从而在全公司掀起一个“比学赶超”的热潮，进而成为提升员工综合素质、提升企业综合实力的新动力。同时，也希望获得表彰奖励的单位和员工个人戒骄戒躁，再接再厉，不断攀登新高峰，创造新业绩。

二、要认真开展“创建学习型组织，争做学习型员工，推进全面创新”主题活动

去年以来，按照公司确立的努力构建资源节约型和谐企业，推动“三大基地”建设的目标，开展了一系列主题活动。特别是今年起，我们全面启动了“创建学习型组织，争做知识型员工，推进全面创新”主题活动，并决定把这项活动作为统领今后三年公司各项活动的主线。

大家都知道，当今世界，科技制胜已经成为国际竞争的主流，一个国家的知识创新和技术创新能力，直接决定了其在国际竞争和世界格局中所处的地位。其重要性落实到企业里，主要体现在我们自身对知识的占有与创新上。越是实力雄厚的企业，知识创新和技术创新的意识越浓厚，相应的能力也越强，这已成为市场竞争的核心和利润增长的源泉，而知识创新和技术创新恰恰源于不断地学习吸收。所以，人们已经公认，现在的企业竞争，实际上也是学习力的竞争。目前，很多企业已经把创建学习型组织作为一个具有战略性意义的举措来抓。基于这点，我们必须要把“创、争、推”主题活动深入抓好、抓实、抓出成效。应该说，“创、争、推”活动开展以来，各单位狠抓落实，积极推进，取得了一定的成效。今天受奖的单位和员工个人，实际上就是公司“创、争、推”活动成果的部分体现。同志们应该认识到，开展“创、争、推”活动是一个学习力转化为创造力的系统工程，而决不是权宜之计。“创、争、推”活动，既是进一步弘扬“三相文化”的需要，也是促进广大员工综合素质全面提高的需要，同时更是企业全面协调可持续发展的需要和全面打造公司核心竞争力的需要。虽然在前一段的工作中我们取得了一些成绩，但是应认识到，还存在着许多不容回避的问题，我们的工作还做的不实。希望同志们继续转变作风，真抓实干，把精力放在工作上、放在事业上，把各项工作都抓出成效来。聚合物研究室的同志们，敢于涉猎新的专业领域，善于学习，大胆创新，几年来取得了突出的成绩，为百年油田的建设和大庆炼化公司的发展做出了突出的贡献；质检部的何琳和张凤华两位同志，多年来刻苦钻研岗位技能，掌握了过硬本领，成为国内化验工岗位的佼佼者；毛纺厂面对激烈的市场竞争，不等不靠，不断推出具有强大竞争力的新产品，以其独具质量特色的产品赢得市场，赢得了企业发展的新机遇。如果全公司每个部门、每个单位都能达到聚合物研究室和毛纺厂那样，每个员工都能达到何琳、张凤华那样，那么我们的企业综合实力就会有一个巨大的提升。我想，无论是生产经营还是企业管理，各方面的面貌都将有改天换地的变化。“创、争、1推”是一项实实在在的活动，我们就是要通过这种方式，鼓励广大员工刻苦钻研岗位知识，努力提高岗位操作技能，作本职岗位上的行家里手。

三、要把获奖转化为做好今后工作的动力

今年的工作，再有两个月就结束了。前10个月，公司生产经营情况和其他各项工作总体上是好的。企业重组整合、生产经营管理、节能降耗增收节支、内控体系建设等工作都在有效开展。虽然发生了x事故，但我们正视问题，举一反三，积极整改，事故装置的检修及开工平稳顺利，并实现了一次投产成功，目前180万吨年argg装置运行情况良好，产品质量全部达标。特别是通过总结这次事故，我们加深了对“四有工作法”的理解，对于搞好今后的生产受控，确保装置长周期安稳运行，具有深远的意义。今年后两个月，对我们来说十分重要。虽然完成全年原油加工计划的可能性不大，但是我们仍然要拿出一份安全、平稳、满负荷生产的答卷向上级汇报。希望各单位的领导和同志们把今天的颁奖作为做好今后工作的动力，向先进单位和先进人物学习，团结协作，狠抓落实，高标准、高质量地履行好自己的职责，为实现公司年度工作目标做出应有的贡献！

谢谢大家。

家长朋友们：

下午好！

首先我代表一年级所有老师，感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会！我是一（3）班的班主任，教孩子们的数学，全校的班主任大部分都是语文老师，我是一个特例，教数学，语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。一个星期前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我们岳化二小，成了一年级新生，

一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是十分紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还明白了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。能够说，孩子的进步还是很明显的。但是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

这天的会，我要讲五个方面的资料，第一，做一下开学工作小结。第二，讲家长就应怎样来看待孩子的小学生活；第三，，讲我的班主任工作重点；第四，讲家长和老师配合的工作；第五，讲我的数学课上对孩子们的要求，和对家长的要求。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时务必要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。如果过多的强调自己孩子的特殊状况，其实是另一种变相的溺爱。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到老师就问成绩，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的职责是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在那里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮忙您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间，务必是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育职责，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

（1）榜样的不可替代性。

先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很厌恶，觉得是一个包袱。两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了，心里慌了，赶紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。

这天，我为什么要讲这个故事？“言传身教”是中国家庭的优秀传统，其实，新课改并不是一味求新，更多的继承了中国教育的优秀传统。

我们明白：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；

设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你这天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。这天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；这天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。你在家评论老师的水平差，他就会上课不听讲，一句话，老师的水平差，我不用听，听了有啥用？

简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子必须是十分幸福且幸运的。

（2）给孩子一个良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：

1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；

2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；

3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；

4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；

5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么完美的世界。

（3）“常规训练”加“激励机制”。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成，要一条一条慢慢训练，练一条就要到达成为一种习惯为止，并且要求清楚、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平时训练“课堂常规”，要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、群众回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子，说实在连书怎样放都要教过，你留心观察会发现，他们放书横七竖八，怎样样的都有。这不要以为是小事，有时就会在课堂上浪费超多的时间，这就不仅仅需要我们教师细致工作，还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少，十分重要。单一要求学生如何如何，就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如这天奖励小星星，明天就就奖励一个小贴画，后天又变一个花样。

这些是为师的精髓，其实在家里，家长朋友们也完全能够这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多。

（4）学会欣赏自己的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有到达？这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的缺点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在那里，我向大家推荐一本书：周弘的《赏识你的孩子》这本书，看了之后，会让你对孩子的教育观大大改变。

周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子，三岁以后才开始讲话。七岁上一年级，第一次做数学题，10道题，只做对了一道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那一道对了的题画了一个大勾，然后一抱着女儿转了几圈，说：我的女儿竟然这么棒，这个题都做出来了，你真棒！好多比你大的孩子都不会做呢！。周婷婷的学习就是从这时开始的。之后，她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下，你的孩子在家，写作业时，如果孩子做错了，你这样说：怎样又错了两道题，你上课干什么去了？没听讲吗？就会打消孩子的用心性，认为：我听了讲也不会做，我很笨。如果你换成：这道题，这么难你都会做？真是了不起。或者说：你昨日做错了3道题，这天只错了两道，有进步！这们，改变说法，状况会大不一样。你会发现，在你的赏识教育下，你的越来越像一位教育家了，而你的孩子也在一天天进步。

（6）要求的一致性决定教育合力的构成大小。

家长在家的要求和学校要求一致，构成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长；反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。

学生在校的表现状况会及时反馈给各位家长，家长联系本是老师和家长联系的其中一种方式，老师和家长都可在上面留言。

第一、抓学习，重在培养好的学习习惯。

这个一个十分琐碎的工作，需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上，教他学会听课，有时，我会因为某个学生不听课的原因而给学生做超多的工作，有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上正课的时间，我坚信一句话：磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学，没有太难的，我们一线的老师能够做到的，就是对孩子的一片爱心，一份职责心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施：每一天随时在孩子的书上贴小花，集齐了5朵就能够得到一颗星星，得了5颗星星，就能够得到一个大苹果，贴在教室后面的苹果上，看谁得的苹果多，到期末的时候评比。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。

第二，抓德育教育（包括仪表美、语言美、行为美），构成良好的习惯。

我会在日常教学中，教他们，只要心中有爱，一切都是完美的。在平时生活中，要用平常心去应对一切，对自己宽容，对别人宽容，同学之间团结友爱，该怎样去应对班上同学交往等等。

第三，抓学生的日常行为规范教育。

日常行为规范问题，包括生活在一切一切，所有的学习问题，生活问题，日常行为细节，行为规范，为人处事等等。还包括每一天都有的安全问题、课堂纪律，下课的活动，课间操纪律，排路队的纪律做眼操等等，一步一菽地带他们走上正轨。

1、关于作息时间：上午7：50到校。中午11：30放学。下午2：30之前到校，4：15左右放学，坐车的学生4：30上车。

2、安全问题。孩子们从幼儿园刚毕业，学校的校对他们来说是一个全新的环境。有的同学喜欢在课间互相追逐打闹，你推我拽，一不留意，不是碰着别人，就是被别人碰着，十分容易发生意外，针对这些状况，我们制定了班级安全公约，告诉他们什么游戏能够做，什么活动不能做，但是活泼好动是孩子们的天性，为了你的孩子的安全，那里请家长予以配合的是，一、在家的安全，请教育孩子不能够玩火，玩水，搞电，教给孩子一些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。二、路上安全，必须要按时接送孩子，不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间，若发现孩子没有接到，家长要立即沿路寻找，避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，鞭炮等，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

3、卫生习惯问题，教育孩子不要随手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题，要孩子养成一个终身受用的好习惯。给每个孩子准备一个带盖的水杯放在教室窗台上，每一天接纯净水喝。如果有时要喝热水，请交待孩子，跟老师说，到办公室去接。在孩子的书包里经常用放一点卫生纸以作备用。

4、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些此刻市场上的三无食品，垃圾食品。

5、每一天给孩子定时做早饭。早饭要吃得好，孩子早饭吃得好不好，直接决定他上课的效率。（关于订奶的问题）

6、时常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习资料，适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀等。

7、家庭作业，写作业的学习习惯。

这个学期，数学家庭作业主要以三a为主，每一天写1—2面，每次的作业量不大，学生每写一面，一般不会超过10分钟，。在小学一年级，是学习习惯养成的重要阶段，这段时间主要是父母陪着孩子养成这个习惯，养成了好习惯，再慢慢放手，到孩子大了，就会自己学习，让父母小操一些心，没养成好习惯，做父母的就要叫苦12年。

有关家庭作业的几条推荐

让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

（1）每一天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。

（2）给孩子定个规矩，在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。

这是培养孩子良好学习习惯的关键。

（3）每一天都要及时检查孩子的家庭作业，必须要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。如果不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？检查完作业必须要签字。家校联系本上和作业本上都要签。

（4）当孩子正在做家庭作业时，前一段时间，要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再慢慢放手。让孩子独处，要让他养成独立思考的习惯。但不是不管，等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的状况要及时表扬，注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候，要及时表扬，并注意表扬要具体、直接。比如：“这天听写了20个生词，你答对了19个，比昨日有进步了。”

（5）设置一张时间表，包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候，回为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业，在吃晚饭之前务必写完。

周末的作业最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再写。

（6）为孩子带给一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。

（7）在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成“自己能够独立完成的”和“需要帮忙的”。家长就应只帮忙做好孩子不能独立做的那部分，例如听写等。这是在培养孩子的职责心和独立性。

（8）当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查，如果错了自己负责。

（9）如果孩子哪天不明白作业在哪里，那他肯定是上课没听清，要严厉批评，不要让孩子养成打电话问同学作业在哪里的习惯，不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有职责心。

（10）不要让孩子一写作业就要喝水，上厕所若干次的习惯，有的孩子这样跑，是为了找借口出去，这样的次数多了，就会影响孩子写作业的习惯。但是，不能说得这么绝对，家长要看状况，允许孩子在写作业过程中有安排适当的片刻休息时间。如喝喝水，上厕所等。是能够的。把握好孩子写作业所用的时间，千万不要让孩子养成写作业拖拉的习惯。

（11）家长每一天拿起孩子的作业时，记得第一眼就应看他前一次的作业，如果有错误，必须要提醒孩子先要改正前次的错误再写后面一次的作业。每间次我查作业时，如果发现前一次作业有错误没改正，我就会找家长，为什么家长没有监督改正。这个习惯如果养成了，也会让孩子受益无穷。

（12）不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写，请写自己买的书。

这些都是家长务必要做到的，万事开头难，如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯，会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。

7、整理书包；要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮忙。每一天一写完作业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。

还要学会整理自己的小房间。

8、不要在孩子面前评论老师。

9、关于编座位问题。

11、培养学生看课外书的好习惯。

每一天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯，会让孩子一生受益。我把孩子要看的部分书目公布在网上了。有时间家长们能够慢慢给孩子买。

1、关于数学成绩的问题，也就是分数的问题，数学成绩好不好，不是卷面分数就能看出来的，你要看他平时的学习态度。一个孩子数学成绩好不好，要到三年级才能真正看出来。

2、准备数学学习工具，尺子，三角板，草稿本，数学卡片等。学习工具的准备问题：铅笔2—3支，橡皮、尺子、草稿本、所在的东西都要写上孩子的名字。并要经常检查孩子的书包，看他的学习用口是不是备齐了。

3、教学生使用数学工具。如做连线时，用尺子画线。

4、关于练习中的各种题型。

（1）口算题，鼓励多样化的算法。鼓励学生用自己的方法口算，学生只要自己想出了很好的计算方法，都给以鼓励。

（2）操作题，鼓励孩子自己动手，不要帮忙。

（3）遇到图文应用题，应先要孩了看图把题意说出来，充分理解题意后列式解答。这是为以后解答数学问题的关键。

（4）为熟悉题型，父母应多看书，看书中的要求。

5、孩子遇到不懂的问题，鼓励孩子独立思考，哪怕是多给一点时间。

个性的每次做三a的练习题，最后一题基本上是开拓思维题，每一天要求孩子独立思考，如果孩子透过自己独立思考做出来了，家长能够在题旁画一个笑脸，能够记和老师画的笑脸一样进行评比，画星星。

6、教孩子学会检查。

7、多带孩子玩亲子游戏。如果玩扑克，培养孩子的口算潜力。玩七巧板，培养孩子对图形的感应潜力。带孩子逛超市时，带孩子看标价。等等。等过一段时间，我会经常在班上进行口算比赛，全对的记百分，贴星星来激励孩子们。

8、关于数奥。下个学期再作安排。

我们这天能有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们这天坐在这个教室里，就是在配合我的工作，所在，我要对你们说一声：谢谢你们，谢谢你们对我工作的支持

爱戴的老师，心爱的同学们：

早上好！

今天我报告的标题是《六一，咱们的节日》。

日月如梭，转瞬之间，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。现在的我们就是布满生气、充斥空想、充满愿望的少年儿童，我们有着远大的理想、长久不懈的尽力和百折不挠的毅力。

大海在号召我们扬帆远航，深谷在鼓励我们奋力攀缘。今天，新的校园，新的书籍，新的错误，新的师长，新的请求，新的步调，新的征程……在这万象更新的日子里，让我们以新的姿势迎接一个又一个的挑衅，结交一位又一位的友人，拥抱硕果累累、丰盛多彩的夏天！

我们要让今年的六一儿童节过得非统一般。平凡的这一天你都有向你的父母要礼物吧，而今年的六一儿童节我以为不要向家长索要珍贵礼品、不要与同学攀比吃穿，倡议同学们做一件好事或矫正一个毛病，作为送给自己的一份礼物，也作为一份特别的礼物送给自己的家长，来感谢他们对你无所不至的照料与关爱，请用举动来证实吧！为妈妈做多少件家务事，帮爸爸擦擦皮鞋……行为起来吧，孝敬父母，关爱亲人。在六一节里让你的父母觉得快乐、快慰与自豪！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久，日夜思想的儿童节，终于到来了。

六月是一个美丽的季节，百花盛开，鸟语花香，六月更是令人开心，令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的。节日。在这一天，我们穿着漂亮的衣服，载歌载舞；在这一天我们在草地上快活的玩耍，嬉戏，像一只只快乐的小鸟。在这一天，我们尽情狂欢，和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来，因为全世界的小朋友都在庆祝今天，庆祝这个热闹的儿童节。

今天，是我们的节日，让我们尽情狂欢，享受这开心的时刻吧！

不过，我在玩的同时，也不能忘了学习，学习就好像是一块菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就会干旱，会长满杂草，最后荒废了。所以，我们不能只顾玩，这样才能学得好，玩的有开心！

最后祝大家节日快乐！

大家好！

时光飞逝，转眼间，我们已经迎来了明媚的春天，春天阳光明媚，春天万物复苏，而我们在这明媚的春天中迎来了崭新的一个学期。我们的学校为我们提供了一个很好的学习环境，学校的设备齐全，老师优秀，环境优美，让我们可以在这神圣的殿堂里茁壮，快乐的成长！

我们的学校是一所优秀的学校（这里说一说你们学校的的一些奖项，这最好说的多一些），今天我们为（校名）而骄傲，明天（学校）将为我们骄傲！

我校的老师都是师资优秀的老师，每一位老师都是非常优秀的老师，他们的知识储备很丰富，我们在学校与老师相处的时间，是非常长的，老师总是关心着我们，为我们着想。老师看待我们如同看待自己的孩子一样，我们应该心存一颗感恩的心，用优异的成绩来回报我们的老师。

作为初二的学生，我们应该更加努力的学习，为即将到来的初三生活打下坚实的基础。初三的学哥学姐们，你们马上就要迎来中考了，那将是你们人生中的一次重大的转折点，在此我代表初一、初二的学生为你们祝福，希望学哥学姐们能在中考中展现出自己最优秀的一面。初一的学弟学妹们，你们来到这所学校，虽然也只有短短的半年时间，但是我相信，你们会在以后的学习生活中，更好的了解这所学校，在这所学校中茁壮的成长。

最后，祝校领导，老师工作顺利，身体健康。祝同学们能在新的一学期中，身体健康，学习进步，展示出自己最优秀的一面，为校增添光彩！

尊敬的老师、亲爱的哥哥姐姐们：

大家好!

我是一年(4)班的学生**，首先我代表一年级的全体同学，祝老师、哥哥姐姐们新学期快乐!

九月的天空，蓝蓝的;风儿，暖暖的;我们的心里，甜甜的 因为从今天开始，我们终于成为一名小学生了。

我们走在又整洁又美丽的校园里，到处欢声笑语，像过节一样，非常热闹。

老师们亲切的话语和哥哥姐姐们热情的笑脸，都让我们感觉像在自己家里一样。明亮的教室、漂亮的新书、崭新的文具盒、神气的小书包，都让我们心中洋溢着幸福和快乐。

在以后的学习生活中，我们会听老师的教导，遵守校纪校规，在家做个好孩子，在校做个好学生，争取早日加入少先队，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，请老师们放心。

我的话讲完了，谢谢大家!

回顾四年大学时光，我首先要感谢所有为了我们的成长而辛勤耕耘的教师们，以前一同学习、游戏和生活的同学们以及关心我、帮忙我的朋友们，因为你们才使我的大学生活过的不但丰富多彩而且更加充实！

四年前，我和众多拿到录取通知书的同学们一样，怀着一种十分激动的情绪憧憬着大学时光的完美。记得我拿到通知书的时候，正在播出一个关于大学生活的电视剧《红苹果之家》，看着人家大学生活如此的潇洒，心里不禁地羡慕着人家和憧憬着自己，Ok，大学生活正和你的胃口。它能够使你从对人生的各种憧憬与幻想当中醒来，让你逐渐变得现实。那电视剧演得虚幻吗？也不尽然，毕竟属于艺术作品，它是来源于生活又高于生活了，我个人认为它是把你大学生活中的一些缩影或片断进行扩大化了。

言归正传，本来我是想让读者自己体会的，但据我观察具有以上现象的同学还是大有所在，所以我只是强调一下大学生活的必要。大学四年给我的感悟很多，并不是一时半会能够说完说清的，下面我就同学们在这四年当中将会遇到的比较贴切的热点问题加以论述表达我个人的推荐，供读者参考。

如果你认真思考你会发现“人的思想决定态度，态度决定行为，行为决定习惯”，有人说习惯决定成败，有人说态度决定成败，咱不探究哪个决定，但我相信你十分想让自己成功，当然成功需要好多条件，那对于你自己就要有个好的习惯，那么其源头你要改变你的思想，改变那些阻碍你进步的思想。

大学四年，说漫长也漫长，说快也快，怎样把握看你自己。我说了，假如你想成功，那么首先要改变的是思想问题。在进入校门之前，你可能会有各种想法，但你要清醒地认识到，四年当中分为八个学期，每个学期20周左右，在这20多周中的不同阶段，你要分析你的想法是否能够实现，是否影响你正常的学习。我个人的推荐是：在你即将开学的时候，你去制定自己的计划，合理的安排这个学期的20周时间去实现哪些目标，这样你就会觉得你过得十分充实而且感觉时间有点快并不像别人说的那样漫长。当你看到，有的同学天天忙碌着什么事情(即使人家总上自习)，考试的时候成绩也不错；有的同学天天坐在电脑前忙碌着什么，天天在大街小巷的马路上忙碌着什么，等到考试前他们又比别人更加忙碌什么，你就会体会到这条推荐的价值了。

其次，我们作为学生，就应更为关心的就是我们自己的学习问题。大学中的学习方式和我们以往不同，老师在前面按照他的进度滔滔不绝，考试时间在第20周以后，资料不会脱离书本，这些是你改变不了的事实，你所做的就是要适应这个事实以及如何在这种环境中让你变得更加优秀，不是抱怨老师不理解你，怨天怨地的发牢骚，更不能丢到一边玩去，其实老师们都是这样过来的，对这些状况再了解但是了，这其实是在锻炼你的适应潜力和自学潜力等等，如果你适应了并用心的去使自己更加优秀，当你走出校园的时候，你会由衷地感激而并不是抱怨，而那些牢骚不断地同学也自然没有适应这种环境。然而，使自己优秀的途径可能有很多条，有人天天上自习上课不听讲，有人天天忙别的而考试前加班，有人上课效率高平时就发展自己的爱好，但最后考试的成绩都不错，而往往评奖评优都是以成绩说话，又会使很多同学发牢骚。我的推荐是：抱怨是没有用的，持续一颗平常心最重要，社会中同样充满了不平等。我个人认为这是一个眼前利益与长远利益的问题，他们看中的是成绩或名利，所以不注重过程，最后的成绩可能还会很高，这也是人家的潜力，但是考完试之后呢，除了得到个数字之外很快就忘记资料了；而那些怨气最大的同学往往就是那些踏踏

实实地学习，他们称我们为“死学”，不要紧，持续一颗平常心，我们在每学习一本书的时候都有自己的切身体会，都有自己的独到见解，而这个乐趣恐怕他们是没有机会尝到的，你想想晚上天黑黑的，你从自习室里出来的那份喜悦以及和知己们谈论你的发现时快乐，都是他们无法体会的。这样逐渐积累，等到毕业时，你就会感到自己个性丰富，个性充足，这四年使你产生过各种感悟，而他们只是具有一个华丽的外罩。一个是形式美，一个是内在美，你能够选取！

最后，我们可能是这四年中谈论或经历最长的一个问题——感情问题。有关大学中是否就应谈恋爱的辩论已经很多了，结论只有两个，就应与不就应。我想对于你个人来讲，并不是绝对的选取哪一个。如果你的条件允许，那你能够认认真真地谈一场，但是各位男生与女生都要做到自重、自爱，不要太随便了，因为大学中谈的很多，但是毕业后继续的很少。谈的时候必须要认真负责，我曾见到过有人失恋时哭得撕心裂肺，摔东西，朝女生宿舍怒骂的，也有女生为了报复男生出去和别的男生同居的，等等。大家谈的时候必须要互相尊重，如果是抱着品尝姿色的态度，我劝你还是别谈为好，那不但给你个人增加烦恼还给学校带来负担。还有一个就是时间问题，大一与大二的学习一般比较紧张，你们能够选取自己心仪的对象一齐上自习或其它活动之类的，不要跟人家谈论什么感情，互相了解对方，多交几个好朋友，大三的时候，你们可能会有种。种人生的想法，心理也比较成熟，能够适当的渗透一下双方的想法，不管怎样都不要强求别人，大四的时候慢慢发展，毕业时就能够收获了。一般经历这样过程的感情比较牢固，但是成功的也少，原因不在于两个人本身，而在于两个人应对社会现实的时候，都显得彼此很渺小，无法正常维持两个人的生活，再加上其

它原因，导致失败率上升。所以，两个人谈恋爱到必须程度的时候，必须要思考到以后应对社会现实的种。种问题，否则很难走到一齐，当然我所针对的是想从中找到终身伴侣的同学。追求对方的方法可能有很多种，但得到了就要学会好好珍惜，每个人都有缺点，既然你选取了，那么爱一个人就要爱她的全部。我觉得有一句话挺有道理，不知大家是否认同：当一个男生对一个女生绝望的时候，他就懂得了如何去爱；当一个女生对一个男生绝望的时候，她就会离你而去！所以，不要抱怨你的女友不好，等到那个时候其实你就明白她最需要你什么了，但要是失去了，你才觉得后悔，那就迟了。说到那里，可能读者会有各种议论，但是为了这个推荐有点说服力，我能够告诉你，我就是这样过来的一个成功者，一次认认真真地恋爱换来的是对方真心的爱，彼此也很幸福。

到此，我只选取了几个问题来讲，实际上，我们还会遇到很多问题，例如：考研和择业，这两个人生大问题，为什么不说了呢？因为，我们大学生活确确实实是丰富多彩的，对于不同的同学对这些问题都会有不同的看法，我所说的不必须使所有人认同，但是那是用我自己的实践验证的。我想要强调的是：不管你怀有何种理想或梦想，你想要它成为现实的话，那么你要先计划好，然后一步一步踏踏实实地准备实现它的各种条件，不要盲目羡慕别人，不要对一些事望而却步，记住，天下事都是我们做出来的！

最后，我还要感谢我的母校，是她让我这四年过得丰富而充实！

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：

下午好！

通过一段时间的积极筹备，经签约双方约定，今天，我们在这里隆重举行——科技职业学院与dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司合作办学的签约仪式。首先，请允许我代表——科技职业学院党委和行政对出席仪式的各位领导、各位朋友，对参加签约仪式的dhl公司的张总及公司有关同志，表示最热烈的欢迎！对为这次合作办学做了大量工作的dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司人力资源部、作业部和我院管理工程系表示最衷心的感谢！

二十一世纪是信息化、全球化、高科技的时代，这为高等职业教育提供了巨大的发展机遇。高等职业教育如何培养具有创新精神和创业能力，能适应信息化、全球化、高科技时代以及满足基层第一线需要的高层次实用型、技术型人才，已成为高等职业教育的重要课题。培养高级技术型人才的关键是实践性教学环节的落实，而实践性教学体系的建立决定了高职教育人才培养的特色。

——科技职业学院自建院以来，以“依托区域优势、铸造品牌名校”为办学宗旨，以培养高技能应用型人才为根本任务，追踪高新技术发展前沿，紧跟企业人才需求实际，实行开放式办学和产学教结合，并不断加强与企业、行业的交流合作，建立稳定的校外实验、实习、实训基地，加快建立新型人才培养的模式和途径。学院始终实行与外资企业“零距离”办学，实行学生在外资企业实习、实训不断线。

本次我院与dhl公司校外滚动式实习实训基地的成功创建，是一次校企“零距离”对接的成功实践，是校企双方经过了为期半年的精心准备，并在首批实训学生成功试运行的基础之上，深思熟虑、慎重考虑的结果，是一次先实践后签约，在实践基础上形成共识的结果，是我院开放式办学的又一次大胆创新。

首先，dhl实习实训基地所提供的岗位都是处于正常运转的企业真实岗位，学生所处的工作环境都是真实环境，执行的规范也都是职业标准，实习实训的项目均是学生今后要从事的相关职业及工作岗位。在这一真实环境下进行岗位实践，不仅能培养学生解决生产实践和工程项目中实际问题的技术及管理能力，而且还能陶冶学生爱岗敬业的精神。其次，实习实训基地采用真实的考核制度，建立了一系列考勤、考核、安全、劳防、保密等规章制度及员工日常行为规范，使学生在实习实训期间便养成遵规守纪的习惯，为今后走上工作岗位形成良好的职业道德和企业素质打下坚实基础。同时，滚动式实习实训也是作为学生教学计划的`一部分，是全体学生学业考核的必经过程，是一次真正意义上实现学校、企业、学生三位一体的有机结合。

此外，获得实习实训优秀的学生，不仅将获得学院的课程学分，而且还将获得外企老总颁发的证书，这为我院学生在未来的就业市场上进一步提升竞争优势提供了重要依据，这标志着学院在校企合作办学、开放式办学方面跨入了更高、更新的平台。

当然，好的开头只是成功的一半，面对未来我们必须认识到这只是万里长征的第一步。在此，我代表学院党委、行政希望管理工程系在今后的合作办学中，切实的维护、运行好dhl实习实训基地，把握实习实训过程中的每一个环节和细节，要有打持久战的准备与信心；希望我们的同学能够在思想上真正地珍惜每一个实习实训岗位，加强学习的针对性与主动性，不怕苦不怕累，不断提高动手能力与操作能力，同时也恳请dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司在今后的工作中给予学院更大的支持和关心。

最后，祝愿——科技职业学院与dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司合作愉快，祝dhl(中外运敦豪)有限公司——分公司事业蒸蒸日上，祝各位领导、各位朋友身体健康。谢谢大家！

今天是6月26日，是第四届中国医师节，在这个庄严而喜庆的日子里，我们隆重集会，庆祝我们医师的节日。

六月的树，葱葱郁郁，闪着绿色的光芒；六月的花，生机勃勃，浸润盛夏的希望；六月的风，柔和温馨，吹来沃野的清香；六月的雨，缠绵多情，挥洒丰收的印象。

52年前的6月26日，中国人民的伟大领袖毛泽东主席做出批示“将卫生工作的重点放到农村去”。16年前的6月26日，九届全国人大常委会第三次会议通过了《中华人民共和国执业医师法》。3年前的6月26日，我们中国医师第一次有了属于自己的节日。中国医师以占世界卫生总支出1%的比例，为占居世界22%的人口提供了基本医疗卫生服务，这是中国医师的无私奉献和对人类的巨大贡献，最鲜艳的康乃馨我们受之无愧！

世间术业有几何，至精首善为医者。医师，一个圣洁、平凡、辛劳却又伟大的群体。为了人民的健康，无论春夏秋冬、白昼黑夜，心中只有“救死扶伤”！在这个看似平凡的岗位上，医师们用自己的双手续写着生命的篇章。月落晨起，朝朝暮暮，医师们战斗在抗击病魔的前线；斗转星移，春去秋来，医师们呵护着脆弱的生命之花。自从有了医师，世界便到处都是生命的奇迹……

“平等仁爱，患者至上，真诚守信，精进审慎，廉洁公正，终身学习”。我们无时无刻不在学习和践行着《中国医师宣言》。在医院评审的关键节点，医师节的到来，如同给我们注入了一支的强心针、催化剂，我们有理由相信，凭借全院职工的共同努力，必将全面提升我院的医疗服务水平，进一步满足人民群众日益增长的诊疗需求，树立白衣天使良好的社会形象，打好这场攻坚战，并最终取得圆满成功。

路漫漫，其修远兮！让我们继续以饱满的热情投入到医院评审的工作中，认真学习和执行医院各项规章制度，完善各项操作规程，以评促建，以评促改，强化医疗服务质量，提高医院科学管理水平，与时俱进地促进医院标准化、规范化、科学化和现代化建设与发展。

祝愿我们的明天更加美好！祝愿医院的明天更加辉煌！让我们一起尊重医师，呵护生命；精诚团结，共创辉煌！

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！

我叫王玲玲，今天能够站在这里，代表我们大专班的授课老师，参加这次开学典礼并发言，我感到十分荣幸，也感到责任重大。首先请允许我代表北京市政管理学校的老师向同学们的到来表示热烈的祝贺！

新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着梦想。作为大专班的老师，我深感责任重大。这不仅仅因为，我们承担着“传道授业解惑”的传统职责，在这个追求多元，追求卓越的社会里，我们还担负着“让学生认识社会、适应社会、驾驭社会”的重责。因此，作为老师，我们愿意付出自己的心血，尽自己最大的努力来帮助你们。我们愿意做你们的引导者，以完成知识和智慧火炬的传递。

二十一世纪最缺的是什么？是人才。在“知识即生产力”的社会里，终身学习已成为社会趋势，因此，追逐科学，学习更先进的知识是人们不可避免的选择。在座的同学们，也正是怀着以知识提升自身价值的目的来到这里，来到北京市政管理学校。对大家来说，这是新的机遇，也是新的起点。在这里，大家可以重回知识的殿堂，接受智慧的洗礼，全面提升综合素质，最终获取更大的发展空间；在这里，教学不单是我们的事，学习也不单是你们的事，不论是教，还是学，都是我们师生双方共同的事，需要我们齐心协力来完成。因此，我也希望同学们在今后的日子里，能够认清学习的目的，明确学习的方向，化被动学习为主动学习，让我们共同来完成学业。

在此，我想对同学们提一点希望，我相信这也是所有老师的心声。你们是早晨七八点钟的太阳，千万不要蹉跎岁月、虚掷光阴。千万不能拿青春赌明天，要用真情换此生。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获。选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由。选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟。选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌！既然你们选择了远方，便只能风雨兼程！我相信在座的同学们一定能够通过自己的努力成为最优秀的自己。

在这新学期开学之际，我代表所有老师，预祝大家学习顺利、学业有成！

谢谢大家！

大家好！我是吴某某的家长。非常荣幸能够参加今天这个家长会，在此，我代表我全家，感谢马老师和其他各位老师，为培养好每一个学生而付出了辛勤的劳动。对每一个孩子倾注的爱心和心血，更是让我们家长感动。

对于孩子的教育，书上有很多指导，我的感觉是讲得都很有道理，但却并不适用于每个孩子，光看书，光听专家讲，很多时候并不适用于现实，道理说了谁都能懂，可是行动起来却并非一个萝卜一个坑那般容易。我个人觉得，每个孩子都得有独特的一套教育方法，那就是家长要在其成长的路上，不断尝试，不断失败，不断摸索，才能找出或总结出行之有效的方式方法。

转眼间三年级也即将要结束了，我现在依然是处在盲人摸象，摸着石头过河的状态，对于孩子的教育，其实也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。

我们家里呢，一是因为我们是租房住，所以居住条件相对差些，但也尽可能的为她创造一个相对独立、安静的学习环境。生活上我和孩子既是母女，也是朋友，我们常在一起做一些能让我们开心的事情，比如画幅画，做个小手工等等，虽然不精致，但是我们都享受了亲子时光，也许有人会觉得无聊，但在我看来这是很美的一件事。花多一点时间和孩子在一起，一起沟通，所以无论开心或不开心的事她都乐意跟我讲。

从三年级开始我也尽量强迫自己用平常心去对待孩子，虽然做得不够好，但尽量让她感受到我们的亲情和爱，这样她心理上就不会有压力。二是努力尝试赏识、鼓励的方法。宽容地接受孩子的长处和不足，然后鼓励她向一个最适合她的方向快乐地成长。这句话我很喜欢，也一直用来督促我自己。三是培养健全的人格，鼓励她多参加集体活动，增加集体荣誉感。在活动中孩子才能感受到团体的力量并获得真正的快乐。

下面我简单说下吴某某平时的表现：优点是礼貌很好，常得到楼道里的老人夸奖；在家里是爸爸妈妈的小助手，我们也经常故意会有需要她帮忙的时候，比如要拿点什么，倒水、洗碗、洗自己的衣服等来锻炼她的动手能力和责任感；另外呢还有尊敬师长，不记仇，与同学相处的好，模仿能力强，是家里的幽默搞笑的开心果等等。下面的缺点也就是我很希望她能改善的几点：

1，不爱阅读。阅读能让人明事理，辨是非，广阔心胸，改变思维习惯，丰富内心等诸多好处，古人都说开卷有益，可见阅读是多么重要。尤其是女孩子，做个知书达理的女孩是每个人都希望的。

2，意志不够坚强，内心不够沉静，容易心浮气躁，遇到问题或困难总想求助别人，不愿意静下心来自己寻求解决方法。

3，注意力不够集中，容易被旁边的事物所分心，遇上不懂的问题也不敢去请教老师。

4，自觉性不够，学习也好，生活上的小事也好，总要催促才会去完成。要知道懂得主动去学习成绩才会好，并且是永远好。

当然，我也得检讨一下自己，孩子的某些缺点某些习惯，很多都是我这做妈妈的不会教育，我不能否认自身存在的不足，我的不够坚持，我的不忍心，我的大小事包办，我的不够严厉，我的无原则、好说话……这些统统都在无形中带给女儿有机可趁的信息。所以，我很愿意为改变这些作出努力，并和女儿一起进步。

看着孩子一天天的变化，一天天的进步，作为家长，我是看在眼里，喜在心上，她的每一个进步都离不开老师们的谆谆教导，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学教导，我们的孩子一定会健康成长，成为我们的骄傲！

在此，我再次对为了我们孩子付出辛勤教育的老师们表示衷心的感谢。也祝老师们和家长朋友们工作顺利，家庭美满！

尊敬的各位老师、同学们：

大家上午好！今天我讲话的题目是《感恩与我同行》。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德，是一种生活。

同学们，我们静下心来想想，生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心，你就会拥有打开幸福之门的金钥匙，你会发现许多美好的事物与情感，体味到许多不同寻常的快乐和幸福！

我们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。

同样，与我们朝夕相处的老师，我们学会感恩他们了吗？有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准，你我学会感恩，让我们从今天开始，从生活中的点滴开始。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

大家下午好！

我乡工会根据《20xx年工会目标考核办法》江工发〔20xx〕19号文件要求，紧紧围绕服务发展、维护权益、困难帮扶、组织建设、提升能力五项目标，制定目标考核，确保年度目标和各项任务圆满完成，认真落实各项工作，现将我乡工会工作总结如下：

1.在5月组织工会职工学习习近平在全国劳模座谈会上的重要讲话精神，对党的十八大、十八届三中、四中全会精神和中国特色社会主义工会发展道路进行宣传，提高了职工对群团工作的认识，对工会工作的政治方向、中心任务、基本职责有所了解，也增强了工会干部的责任感、紧迫感和使命感。

2.深入开展中国梦.劳动美主题教育活动，倡导辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，服务群众。在4月30日，我乡工会组织举办了20xx年庆五一五四职工趣味运动会，通过象棋、羽毛球、乒乓球、跳绳、篮球、定点投篮、拔河等活动项目。激发了职工团队协作，敢于拼搏，永争第一的精神，让职工在比赛中享受快乐，在快乐中得到收获。

3.结合工作实际，深入开展当先锋、促转变、构和谐、立新功劳动竞赛活动。同时到辖区内企业指导开展创争活动，取得很好的成效。

1.为进一步提高我乡工会职工运用法制思维和法制方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。3月29日，6月11日，分别由乡工会、综治办、司法所、计生办、林业站、畜牧站、学校、卫生院、团委、妇联、派出所在青市场乡大南街、新西街，进行街头宣传《劳动法》、《安全生产法》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《危险化学安全管理条例》《安全生产条例》等法律法规。

2.推动企业依法普遍开展工资集体协商，在4月份我乡工会与企业签订了集体工资协议2份，确保企业职工工资兑现。

1.坚持开展春送岗位、夏送清凉、秋送助学、冬送温暖等困难帮扶行动。我乡工会专程购买了板蓝根、风油精、霍香正气液、菊花茶等夏季主要防暑降温药品和一系列降温物品，为冒着酷暑坚守工作一线的职工送去了防暑降温用品。

2.开展安全生产大检查。一是成立了乡分管安全领导、派出所所长、中心校校长、卫生院院长、安办工作人员的安全检查工作组。二是在20xx年8月12日天津爆炸事件发生的当天下午，由分管安全的领导吴君枝带队，组织乡安办、派出所等人员对我乡辖区内8户烟花爆竹经营户、李忠国液化气经营点、青市加油站进行了全面的安全隐患排查；并在近期对学校、施工单位进行安全检查。三是加大宣传、提高群众安全意识，分别利用宣传标语、广播、会议等形式进行广泛宣传。

3.认真开展精准扶贫工作。我乡工会职工分别到各村摸清贫困对象，了解困难原因，制定脱贫对策，实行一对一进行帮扶，做到责任清，任务清，帮助贫困户改造危房，以人为本，实事求是，因贫施扶，各尽所能，以群众为主体，认真做好精准扶贫工作，帮助他们脱贫致致富。

1.我乡工会在今年共发展了130名新会员，并办理了会月证，农民工外出务工更方便。10月份又开展农民工入会集中行动，我乡全面完成任务。

2.结合在全省开展走基层活动和党的群众路线教育实践活动，加强工会干部自身工作作风转变，加强自身学习修养，着眼顾全大局，炼好怎样开展工作的基本功。乡机关工会和各村工会组织以职工之家和农家书屋为学习宣传阵地，开展了学习看书和党员远程教育收看等活动，同时利用干部会议和村级广播对工会会员进行了劳动法、劳动合同法、就业法和社会保险法的普法宣传教育。增强了会员的法制观念。

20xx年我们的工会工作取得了一定成绩，完成了县总工会和党委安排的各项任务，但也有存在不足之处：主要是对此项工作不够熟悉，造成一些工作迟缓。我们将吸取经验教训，加强对工会工作的认识，把来年工会工作做好。

在县总工会和乡党委的正确领导下，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指针，认真领会党的十八届三中、四中、五中全会和工会十六大精神，进一步加强自身修养，增强工会组织的活动和责任，努力完xx县总工会和我乡党委交给的各项工作任务。

尊敬的各位前辈、老师：

大家下午好！分外荣幸能站在这里，以一名年轻的人民教师之身份，谈一下我对师德精神的理解。

去年的这个时候，我由一名学生转变成了老师，终于圆了多年的教师梦。这个梦真的存在了好久好久。依然记得，幼儿园时期，看着一张张普普通通的纸在老师手中变成了斑斓的飞机、五彩的纸船，幼小的心灵开始了对老师的憧憬；小学时期，看着老师能迅速得算出加减乘除大括号，能飞快的写出好多好多陌生的汉字，无限的感慨：老师的神奇，老师的伟大……初高中时期，老师的谆谆教导，无私奉献，让我们终于明白何谓之“春蚕吐丝、蜡炬成灰”，怀揣这样的憧憬，终于守的云开，实现了我的梦想。

来到我任教的学校，非常高兴，认识了一群可爱的、令人尊敬的前辈。他们扎根在省庄这片教育的土地上，不埋怨，不抱怨，勤勤恳恳，任劳任怨，无私的付出，心血的浇灌，润物无声，春风化雨，用对党的忠心，对事业的热心，对学生的爱心，融合谱写了一曲教育的赞歌。

他们，是最可敬的前辈；他们，是最可爱的人！

去年，有幸和他曾在一个办公室，得知张老师的光荣事迹。他现在任教的地理学科，成绩都很不错。但是，谁能想象，他是跨学科自学成才的可爱教师呢。当时，张老师勤勤恳恳钻研地理教材，对于那些不懂得，拿不准的地理问题，就积极主动地去向其他地理老师请教、学习，甚至自己骑自行车不远数里去其他学校向有关老师讨教，晚上回家，还是拿着教材仔细的读，仔细的悟，密密麻麻的笔记见证、记录了他奋斗的足迹，终于，他的勤恳上进有了回报，孩子们越来越喜欢学习地理，成绩也慢慢提高了……

还有，陈老师。年纪大了，患有高血压、高血脂，校领导充分了解情况，给予人性化体贴关照，减少了他的课时量，但是，他毅然决然的驳回了这善意的关怀，他说“我是一名教师，如果不让我教课了，那我还做什么呢？”多么质朴的语言，但是，这些质朴语言的后面折射出的是一颗教育者的心！心系教育，一生都与教育绑在了一块！

这些可爱的人，还有好多好多……

真的，他们确实是如此可爱……

脚踏黄土，手擎蓝天，在无悔的岁月里，写下豪壮的宣言：三尺讲台，是耕耘的地方；美丽校园，是收获的沃土……坚信，润物化雨无声，静待花满枝头。

难怪有人说：“一日为师，终身为父”。“片言之赐，皆我师也”。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。用美的阳光普照，用美的雨露滋润，学生的心田才绿草如茵，繁花似锦……

教育的路是漫长的，我将在这漫漫长路中，向身边的前辈学习，用自己的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名师德高尚的优秀教师，在教育的蓝天下，润物化雨无声，静待花满枝头！

亲爱的老师、同学们：

大家好！

转眼间，快乐的暑假结束了，金秋时节我们又回到了温馨的校园，迎来了一个充满挑战和希望的新学年。

步入美丽的校园，我们要永怀一颗感恩的心：我们要感谢学校和老师为我们营造了优美的学习环境，让我们快乐地学习，健康地成长；我们更要感谢老师春风化雨般的教育，让我们一步步提高，一年年成熟。

亲爱的同学们，在求知的过程中，我们每时每刻都要提醒自己，要做一名德、智、体、美全面发展的小学生，因为我们是父母、老师的希望，祖国的未来！

同学们，新学期就是一个新的起点。我们一定要改正缺点，发扬优良传统，争做一个正直、诚信、宽容、有爱心、品德高尚的人。争做学习的小主人。“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”我们要认真上好每一节课，做好每一次作业，利用课余时间去博览群书，积极参加有益的社会活动！争做一名优秀的少先队员！

把自己锻炼成一个体魄强壮的人。如果说健康是1，那么成绩、财富、幸福等等就是后面的0，一旦没有了健康这个1，其他一切再多也只是个0。同学们，让我们充分利用好课外活动时间，坚持每天锻炼一小时，争做健康学生！做一个美的守护人和文明的传播者。请老师们放心，我们会爱护学校的花草树木，我们会自觉维护学校环境卫生，做一个文明的礼仪天使：尊敬师长，团结同学。

同学们，少年强则国强！少年进步则国进步！在新的学年里，我们也要有新的目标，相信在老师的辛勤培育下，在我们的不懈努力中，我们一定会取得更大的进步！请老师相信我们！

最后，祝同学们学习进步，祝老师们身体健康，万事如意！

谢谢大家！

敬爱的老师家长，亲爱的同学们：

下午好!

期末的到来，使我们猛然之间发现，一个学期又将结束;再过193天，我校全体初三同学将在北京市xx年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里，我们究竟该做些什么?在此，我让大家分享一下我的学习经验：

上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习可以比较粗略，可以只是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了，听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的，虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神，但是也不能因此不听讲，老师也不会连续讲一节课的重点，所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。另外，盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西，但是不记笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师会讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

现在许多同学不重视老师留的作业，尤其是基础知识的抄抄写写一类，只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓，反正都会，但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能，包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些知识牢记在心，那么对于学习新知识来说，是非常容易的而又便于理解的，就好比一条铁链一样，一环扣一环，相互之间密切相连。文科就更显而易见了了，没有基础的支持，阅读、作文就无法的高分，只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住，才能在中考时如鱼得水。这些基础作业看似毫无价值，但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象，不必刻意去记，但也不能不记。

学习效率是决定学习成绩的重要因素，或许有些同学每天学习的时间比别人少，但每次考试都能取得较好的成绩，这就是学习效率的问题。如何提高自我学习效率呢?

1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学习时间的利用率，例如：

(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;

(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

我们还要为自己制订一个学习计划，安排好常规学习时间和自由学习时间。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。除此还要脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

亲爱的全体20__级新同学：

大家晚上好！

在这美好的金秋九月，在这开阔的运动场上，我们在这里隆重举行郑州大学20__级新生开学典礼。在这个喜庆而又值得纪念的时刻，我谨代表学校，向来自全国30个省市区，来自世界35个国家和地区的郑州大学所有20__级的13630名本科生、4247名硕士研究生、224名博士研究生和420名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！向辛勤培育同学们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

同学们，高考前的5月20号，我以郑大校长的身份通过大河报向同学们发出召唤：“扎实迎考，从容面对，努力收获每一个成功！郑州大学欢迎你”！你们每人的录取通知书上，第一次通过校长签章的方式对每位同学表达了欢迎！从研究生同学在家里通过网上选宿舍，到火车站的迎接，以及迎新点从学院楼搬到了宿舍楼；还有第一次为每个新生班配备班主任，为72名家庭困难学生提前设助学岗；学校彻底整修了11万平方米的共公教学区，为老校区的学生宿舍恢复或新装暖气，主校区还竣工了两栋新宿舍楼，新建了宽敞明亮的太阳能浴室……学校的老师们像迎接自己的孩子一样迎接所有18521位新同学！今天，所有在家的校领导，学院与部门领导、辅导员、班主任、以及学校部分老师、高中老师与家长代表，在这里举行可能是全国高校最大规模的新生开学典礼！

作为大学的第一课，我想讲两个故事，与同学们分享。

第一个故事是毛竹成长的启示。在我国东北生长着一种毛竹，在长达4年的时间里，仅仅长了3公分，而从第五年开始，便会以每天30公分的速度疯长，短短的五六周时间可以长到十几米。而实际上，在前面的四年，这种毛竹表面上看长得非常的慢，但它的根在土壤里却延伸了数百平米，前面的付出就是为了扎根，是为以后的快速成长做积累。我们的校园有竹子，也有大片的竹园，我们看到茂盛的竹子，更要想到竹子的习性与毛竹成长的故事。大学阶段4-5年的时间，研究生阶段3-4年的时间，你们要牢牢扎根，厚积才能薄发！凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。

第二个故事是我十几年前的一个经历。当时，我以一个学院院长的身份接待一个地方企业的董事长，他的文雅举止、他的精辟见解、他的精明干练给我和我的同事留下了深刻的印象。当我们问起他的求学经历时，他笑称他是社会大学毕业的。他讲了他错过上大学机会后如何开始自己的创业，如何刻苦学习知识、如何经历磨难与成长、又如何学会驾驭自己事业发展的故事。但令我没有想到的是，他说，他一生的遗憾是没有进过大学，没有接受过大学系统知识的学习，但幸运的是，他在社会大学里学会了成长与成才！

两个故事的启示是：在大学，要扎实的学习与生活，更要成长与成才！所以，我今天的演讲主题是：“郑大，人生的大学”。这里有两层意思：一是郑大是人生的大学，二是希望每位同学在郑大上好人生的大学。通过每位同学的成长与成才，来建构郑大这所人生的大学。

首先，我从几个角度来介绍郑州大学，概括为“大”、“全”、“厚”三个字。

郑大的“大”，就是规模大，贡献大。学校面积大，4个校区占地6540亩；校本部有普通本科生5.2万人，研究生1.5万余人，留学生1400余人，在校生规模近7万人，列全国高校之首；有6000多名教职工，3400余名专任教师，教师规模位居全国高校前列。第一附属医院被称为亚洲最大的三级甲等医院，九家附属医院年门诊量达到1000余万人次。我们的大，还表现在我们的校友规模大，近50万郑大毕业生为国家和河南的经济社会发展做出了重要贡献。

郑大的“全”，就是学科全，专业全。学校有124个博士点，数量居全国高校第25位；有237个硕士点，数量居全国高校第12位；有图书馆藏书800万册，分布于4个校区。学校有107个本科专业，较之全国高校的校均专业平均数多出一倍。学校学科专业涵盖了理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类，是一所名副其实的“综合性大学”。

特别介绍一下这个“厚”，就是办学和文化底蕴深厚。我校的医学起步于上世纪二十年代的德国医学体系，开创了中原医学发展的先河；我们的文理学科成就于新中国成立的第一所综合性大学——原郑州大学；老工大是河南少有的部属高校，为我国化工产业发展与河南的工业化做出了特别的贡献。三校合并的郑州大学被誉为融合与发展最好的学校之一。郑大的文化有四个方面的基因融合与博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉稳厚重；二是大学的开放，来自全国30个省市区、来自世界60多个国家的同学们多元文化交融；三是文、理、工、医等多学科交叉的综合性大学的文化，知识的交汇与碰撞所带给每个人的是不同的感受与收获；四是三校长期形成与积淀的校园特色文化。我很难用一句话把郑大的文化内涵说清楚，但我清楚这种文化在全国其他地方很难找到，在全世界其他地方也很难找到。我经常在主校区散步，沉浸于它的幽静，我一踏入老校区，就会产生一种敬畏。我能感受文化的存在，但又无法捕捉到它的所在。我们可以有同样的教科书、我们可以有同样的教学计划，但我们大学不可能有相同的文化。这就是郑大的唯一性，也就是你们成长与成才的环境。我们说，要成为郑大人，不仅要在这里上过课，更是要在这里经受到它的文化熏陶！

校园文化的载体，是我们的老师，是我们的同学。在他们身上，集中体现了传承与创新，乃至创业。我们有几十年如一日深入食管癌高发区，研究发明了著名的“沈氏拉网法”已故的老一代科学家沈琼教授；我们有行医70年、98岁高龄仍在社区坐诊，感动中国的五附院已故的“医生奶奶”胡佩兰；年轻的有荣获中国青年女科学家提名奖、放弃国外优厚待遇回国从事科研、被称为河南的“居里夫人”的许群教授，一大批的大家和学者。学生当中，有数学与统计学院2012级学生王硕等创立的苗木经济创业团队，成立一年半来，便创下500万元的营业额；水利与环境学院2010级本科生闫鹏飞同学荣获“中国青少年科技创新奖”，自该奖项评选九年来，我校先后有7名同学获此殊荣，获奖数量位居全国高校第二位；我们有物理工程学院的科研创新团队被授予全国首批“小 平科技创新团队”称号。这两个奖项是国家授予的全国青少年最高科技奖……我在这里想说的是，这里有浓郁的创新文化，这里有肥沃的创新土壤。郑大为每一位同学学习、生活、成长、发展提供了平台。传承知识、创新创业、获得能力、提升素质。这，就是人生的大学。

如何上好人生的大学？这里借用梁启超先生当年在清华大学演讲的三问三答与同学们来探讨。一问“你为什么进学校”？回答是“为的是求学问”。再问：“你为什么要求学问？”回答是：“为的是学做人”。三问：“要做什么样的人”？回答是：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。这个回答出自《论语》。意思是有智慧的人不会被外界事物所困惑，有仁德的人不会为成败得失而忧虑，勇敢的人不会被困难挫折所吓倒。“知者、仁者、勇者”，它不仅给出了成长与成才的标准，更明确了人生大学的目标。

希望你们做一个“知者”。知者，顾名思义，就是有知识的人。怎么叫有知识，首先是要学好自己的专业，要有专业知识。现代社会的分工很细，专业知识对每个人都是必不可少的。请记住，不管你目前对专业了解如何，但一定要学好基础课，打好专业基础十分重要。它的重要在于，这种学习是“过了这个村，就没有这个店”。我当大学校长，人们问的最多的问题是哪个专业好，实事求是讲，我一直都没有给出一个让家长和问询者满意的答案。因为我的答案是，从成才的角度讲，“行行出状元”。爱自己的专业有个过程，但一定要爱自己的专业，这是学好专业的前提。其次是要知识面宽。高考改革将不再分文理，我特别赞同。理工科生不会表达，也同样会影响到你的发展；学医的光懂生理不懂心理，也难成为好医生；文科生不懂一些自然的规律法则，也难勾勒现实的社会。第三是避免眼高手低，动手能力差。看到别人做，自己总是不屑一顾，但自己动起手来总是哆哆嗦嗦、无从下手。常言到，实践出真知，真正的知识要去悟，不要轻言“知道”。知者的最高境界是学会如何获得知识，如何形成自己的逻辑与思维，以及更加的理性。说到方法论，我想请同学想一想，你们刚刚高考的胜利，除了知识优势外，可否还有方法论上的成功。我经常听家长讲，孩子上大学一学期回来，就有明显的变化，这种明显变化是什么？是你们的思想与思维，是你的理性与成熟。我期待着你们第一学期的变化，更期待你们不断的变化。

希望你们做一个“仁者”。仁者，就是仁德之人。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。人有两种力量最有魅力，一种是品德的力量，一种是思想的力量；品德彰显着一个人的涵养，思想决定着一个人的高度。除了前面这些大的道理，我想讲一件今年毕业典礼授学位的细节，作为对每位同学的尊重，老师们都穿上长袖衬衣，打上领带，尽管有厚厚的学位服加身，甚至还要站上一两个小时，但仍然满怀喜悦。但看到个别同学穿着拖鞋，学位服内套着太随意的服装走上来时，心里涌现出的是一种说不出来的滋味，甚至有一种作为师长的失败感！生活中有许多细节需要我们注意，生活的细节也会表现出一个人的品行与修养！今年学校给每个新生班配备班主任，有人问为什么配班主任，我们给班主任的定位是：专业的导师、人生的导师、永远的朋友。如果我们郑大培养的学生连基本的礼数都不会，连基本的尊重都不知道，这无疑是一种失败！我去课堂听了几次课，发现一开始上课学生连起立问好都没有，原因可能是多方面的，但是是不应该的。我今天在这里讲这些事，就是希望所有的同学，特别是20__级的同学们注意这些细节。不知大家能不能做到？学会自理、尊重同学、诚信考试、多给父母打电话，等等等等。希望大家注意去做，养成习惯，形成习性。今天的提醒就是相信大家能够做好！这也是人生大学要培养与学习的。说到立德，还要说说价值观的问题。习近 平总书 记在今年五四青年节考察北京大学时强调，抓好青年时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好。总书 记的比喻非常深刻，希望大家能够受用一生。

希望你们做一个“勇者”。勇者首先是一个坚强的人。毋庸置疑，过去的你们都是成功者，学习的优势明显、优越感强。但今天，你们在这里，也会面对学业的压力、失恋的痛苦、考试挂科的煎熬等等。大学是一个人生的舞台，是一个充满竞争的舞台，希望你们做勇者，不断锤炼坚强！在这里，我把送给毕业生的四个字，提前送给你们。我送给2013届毕业生的赠言是自信，自信面向未来。自信是一种积极的心理状态，是对自我能力、自我价值和事业追求持有的坚定不移的信心。我送给20__届毕业生的赠言是开放，开阔胸怀，放眼世界，就是要有开放的心胸和宽阔的眼界；就是要海纳百川、博采众长；就是要做事大气、做人大度。自信与开放是郑大的文化，更是郑大人的特质！

作为勇者，还要是一个有责任感的人，一个勇于担当的人。我们处于一个伟大的时代，中华民族的强大是人类进步的最重要标志之一，是对人类发展的最大贡献！同学们基本上是九零后，还有一位零零后，天降大任于你们也。梁启超先生三问里，上大学是为了增加知识与才干，是为了做人。生活在这个伟大时代，就是要为社会的进步与人类的文明做贡献，并且能够做出贡献！希望同学们在学好专业知识的同时，多参加一些社会实践活动，特别是能够进行一些创新甚至创业活动，提升能力，全面发展。这是一种责任，是一种担当！

同学们，你们选择了郑大，开始了我们一生的缘分。因为这种选择与缘分，老师们将不遗余力，为同学们学习与成长创造条件，提供服务。希望同学们要珍惜美好时光，努力成为知者、仁者、勇者，以更加自信的心态与更加开放的胸襟，在人生的大学里，演绎你们每个人的绚丽人生！

让我们郑大人都为此做出无悔的努力！

谢谢大家！

新冠肺炎疫情防控国旗下讲话稿

尊敬的各位老师，同学们： 大家好！

对于你们顺利返校复学，我表示热烈欢迎；对于老师们辛勤的付出，我在此表示衷心的感谢！因为老师们加班加点的工作，才保证了你们的顺利复学。这意味着我们抗击新冠肺炎的战役取得了阶段性的胜利。为了更好地开展接下来的教育教学工作，我主要讲一下几点内容：

一、珍惜来之不易的幸福

在我们过去的三个月里头，经历一个非常不平凡的日子。正是因为我们国家和全世界很多的人奋力地开展防控工作，争取到了今天我们有这么一个平安的环境，安静的环境，能够好好的学习，这是很不容易的。你们“生于非典”，也就是2003年前后，如今又要“考于肺炎”。在磨难中成长的你们，一定会更加珍惜来之不易的幸福生活。二、弘扬抗击疫情的精神

我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。你按照学校的要求保持间距，减少接触，按时消毒，这样既保护了自己，也保护了别人，这是顾全大局的集体主义精神。

“这是战场，我们的战场，我们上阵理所当然。”武汉市中心医院疼痛科主任蔡毅，因在朋友圈和微博上发的多篇战疫手记中的一篇。正是在这样的话语中，我们不断取得一个又一个胜利。而最终，我们一定会在坚定的话语支持中，取得抗击新冠肺炎疫情的胜利。这，是精神的力量。

疫情就是课堂，我希望你们学习抗疫精神，心怀梦想，爱党爱国，努力学习，掌握知识，锻炼身体，成为一个有理想、有抱负的中国特色社会主义建设接班人。

三、争做自我防护的模范

当下，疫情还没有结束，在现在学习的过程中，我们还是要保持高度的警惕，特别是做好自我防护工作，包括戴口罩、减少不必要的聚会，同学们在一起要有一些距离。这些方面只要保护好了，我们的正常学习生活就能继续下去。

今年是不寻常的一年。我们不但要抗击疫情，而且要备战高考。但是我相信，在大家的共同努力下，我们一定能打赢这场没有硝烟的战争，取得更优异的中高考成绩！

2020年4月13日

尊敬的各位教职员工：

在第三十二个教师节临之际，祝福各位教职员工节日快乐，工作愉快，家庭幸福！向关心、支持、参与学校改革发展建设的离退休老同志表示衷心的感谢和真切的祝福！

有人曾说过：“能够在湖边的学校是幸福的！”我们就在美丽大宁湖畔！“灵动”就是我们标签，《学记》中讲到“水无当于五色，五色弗得不”，意思是说水并不等于五色，但没有水，五色就不鲜明。过去的我们，在城乡结合部的夹缝中我们艰难前行，没有家长的簇拥，没有优质生的捧场，没有优越的办学条，还要承受的是社会舆论的压力等，这正是秀中人的包容品格的完美体现，我们赢得了尊严。如今“群峰争秀，灵秀成峰”的育人目标被很多教育人点赞。

为此，我们提出了“124”工作思路：狠抓“一个中心”，即以教育教学质量为中心；强化“二个保障”，即学生行为习惯养成教育，师资培训；落实“三大行动”，即“三定四同”的集体备行动，日巡周公示月考核的常规管理行动，师生榜样激励行动。启动“四大工程”，即学校校门与厕所改建工程，教室增加储物柜及教室内外墙壁贴瓷砖工程，教师电子备工程，困难教师家庭关爱及子女就读工程。

在“新优质学校”的建设中我们将做得更加出色。因为我们有巫新城建设的历史机遇，未城市的中心轴，提档升级势在必行。我们更有优质的教师队伍，市级骨干教师名，县级骨干教师8名，多名教师兼职县师资培训中心，还有教师负责巫艺双月刊的编辑工作等。堂教学大赛及“一师一优”市级一等奖名，教师论获得多个重庆市一等奖，教师在国家省级教育刊物发表。

我相信我们教师团队的的勇气、毅力和智慧。

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是建筑设计技术的xxx。这天，我十分荣幸能够代表全体学生，在开学典礼上发言。

很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛，师长的关切，满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，她用她那全新的生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮忙，都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会，向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢！建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：

首先要做好自我设计，确定新时代的目标，尽快调整心态，为自我的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。

其次是针对所学专业，选定好自我努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。

为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自我：

我们从小要有必须的规则意识，明白什么该做，什么不该做。

我们要在老师的帮忙下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。

学习，归根结底还是培养多种潜力。如：阅读潜力、思考潜力、交际潜力、运动潜力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自我。让我们为自我的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧！

新的学期开启新的期望，新的空白承载新的梦想。在那里，有一句话与大家共勉：知识改变命运，态度决定未来。

同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着完美时光，播种新期望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在xx大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌！

最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利！祝各位同学学业有成。

男)(女)尊敬的各位领导，

亲爱的各位来宾，

各位朋友

大家晚上好

(女)今晚，我们公司的全体同仁在这里欢聚一堂，喜庆昨日的辉煌业绩，展望公司的美好未来！

(男)回首往昔，虎年对于我们没一个人来说都难以忘怀，他给与了我们希望，收获，更重要的是给与了我们成长的经历。

(女)展望未来，我们坚信在中国经济持续高速发展的带动下，公司的事业一定能蒸蒸日上，他的明天将更加美好。

(男)炮竹声声辞旧岁

(女)和风送暖迎新春

(男)愿新年的炮竹带给我们吉祥、如意。

(女)愿新年的钟声带给我们幸福、平安。

(男)我是主持人x

(女)我是主持人x

(男)出席我们今天晚会。

x带来的歌曲演唱《相亲相爱》

抽奖

(女)谢谢他们的精彩演唱，激动人心的时刻来临了，接下来是给大家送来幸运的时刻了。 (男)有请x为大家送出x等奖。

(女)让我们猜猜第一个幸运儿会是谁呢？

抽奖环节(欢快的音乐响起)

(男)恭喜x，你将获得x

童年

(女)好了，现在第一轮的抽奖已经结束了，大家平复一下激动地心情还是来欣赏我们的节目吧。

(男)不知大家可否还记得那渴望着下课，渴望着放学，渴望长大的童年呢？下面请欣赏歌曲《童年》

《幸福万年长》

(女)手把一直划船的小浆，阿哥伴我坐船上。

(男)看着夕阳望着流水，爱像那江水万年长。

(男)(女)水呀水荡漾，前浪推后浪；心呀心向往，幸福万年长。

抽奖

(女)这刚欣赏完《幸福万年长》，幸福的时刻就来了。

(男)是啊！又到了抽奖的环节，小生好生羡慕啊！

(女)还是别羡慕了，有请x为大家抽奖吧，有请！

抽奖环节

(男)恭喜这位朋友，你将获得x

爵士舞

(女)我们青年人充满了朝气，充满了热情。

(男)我们青年人对未来充满了幻想，充满了期待。

(女)精彩的爵士舞即将登场，让我们以热烈的掌声把他们请上来，好不好？ 《那么爱你》

(男)感谢演员，下面出场的这位可就精彩了

(女)哦？

(男)我问你，刘欢今年没出新歌吧？

(女)没有

(男)那蒋大为呢？

(女)好像也没有

(男)你知道为什么吗？

(女)不知道

(男)因为我们公司的x要出来演唱了，大概是他们都怕了他吧

(女)哈哈 那下面有请我们的x闪亮登场。《那么爱他》

谈话(由于没有标明节目的种类，在此不好串词)

回家

(男)回家~我要回家~我需要你(男主持边深情演唱边出场)

(女)快别唱了，难听着呢。

(男)是么？我觉得唱得挺好的。

(女)听了接下来这位的歌声你就会自愧不如了。请欣赏x带来的歌曲《回家》 抽奖

(女)怎么样？自愧不如了吗？

(男)可不是吗，听得我只想回家就好。

(女)那可别啊，你走了，谁来给我们的观众朋友们送幸运呢？

(男)也对，下面有请x为大家抽奖

抽奖环节

(女)恭喜这位幸运儿，您将获得x

南建快板

(女)x(男主持人名字)一提到天津你会想到什么啊？

(男)那当然是天津大麻花了

(女)瞧你这馋样

(男)那不然是狗不理包子？

(女)有点出息成吗？

(男)那你说是什么？

(女)当然是天津的快板啦。

(男)下面请欣赏南建带来的快板。