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日常工作表现及个人生活评价推荐20篇

作为一名党代表,要严以律己,率先垂范,始终保持党代表的先进性,在工作岗位上发挥模范带头作用。下面是二秘网小编整理日常工作表现及个人生活评价的范文,欢迎阅读。

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关于师德表现自我评价大全

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1340 字

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我于2__-__年7月通过考试,成为云南省20__“特岗计划”中的一员,来到___学校工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、师德修养方面:

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。

工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面:

我20__年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面:

我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

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篇1:最新师德表现自我评价大全

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1109 字

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首先,在教学方面,我深知九年级教学时间紧,任务重,所以在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手,然后是专项专题复习,最终是模拟训练。)并公布给学生,让他们做到心中有数,有的放矢。为了顺利有效的完成教学任务,我和王磊教师坚持编写课时学案,仔细修改补充最终印刷分发。为了能提前发放,顺利使用,我们通常是周前准备。课堂上尽量使用多媒体教学,一方面使所学知识更形象更直观,另一方面能够调动学生的学习进取性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道,或表扬鼓励或提提议反思。记得金高山同学曾说:"教师,我的作业本时常有你的留言,我不能视而不见"。周末作业一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是本事性的阅读写作题目,要求按时上交并及时批阅。对于备战中考,我知之甚少,一方面我努力向有经验的教师学习,以指导学生答题方法和策略。另一方面,我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市),认真做,反复琢磨,把握中考动向。

其次,在管理学生方面,我努力做到严中有爱,做学生的良师益友。对于优秀生,高目标严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多鼓励,少批评,让他们重视学习,努力学习,主动学习。对于英语偏科生,抓基础知识,异常是模拟考试后,和他们分析成绩及基础知识的丢分情景,并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)十分重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差,每次模拟考试完成后我都会过问其成绩,让他们自我说说最近学习状况,并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。可是,中考临近,对于优秀生心理指导不够,目标不够明确,导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级,十分遗憾。

再次,为了提高自我的业务水平,我不断学习,认真聆听名 师报告,仔细研读名 师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的《做的班主任》,并随时记录。进取参加教研组组织的团体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会,及时评价学到的教学方法和经验,并尝试着在自我的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。我有幸聆听了十几位教师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上激烈的辩论赛,趣味的小组采访,还有富有教育意义的话语结题,都留下了深刻的印象。在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。

一年来,经过师生共同努力,取得了必须的成绩。可是也存在一些不足,例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务本事知识水平等方面。在新的学年里,我将更加努力,争取取得更好的成绩。

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篇2:学生自我评价进步表现评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,个人,全文共 7659 字

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1、高三第一学期过的还是比较有计划,最明显的是效率与以前相比大有提高。最令人满意的'是,每周都养成了及时解决各个学科错题,并作适当整理的习惯。在平常自主学习的时刻里,能较好的安排自习复习时刻,并且劳逸结合。在学校里,与同学相处的比较融洽。大家相互帮忙,相互进步,共享乐事,共担任务,彼此增进了友谊。期望下学期能再接再厉,在高考中给自我一个满意的答复!

2、进入高三后,在学习方面的主动性提高了不少。在同学们发奋学习的氛围带动下,能够随着老师的复习进度按部就班地进行一轮复习,并在课后温习课本复习练习中的错题,自我无法解决的疑难在老师帮忙下解答。尊师重道,能和同学友好相处,互帮互助,力所能及之处决不推辞。唯自律潜质欠佳,长远目标不明。其余,爱家,爱动,爱学校,算得上二十一世纪大好青年,

3、伴随着高三的总复习紧张而又充实的节奏,我有收获果实,但也存在不少不足。

4、这一学期学习的劲头足了。总的来说,我还是比较满意的,没有违反校纪校规,没有违反班级规定,听从老师父母的话,班级有需要我的地方我尽力去做,和同学们相处的也很好,有很多的朋友。每一天能坚持和老师问好,令我难忘的是我能够在户外会中走好自我不擅长入场式,并且做好后勤工作,在学习上背诵欠加强,虽经过期中考后小有进步,但仍需更大的发奋,期望在接下来的学习中更加发奋取得更大的进步。

5、进入高三后的第一个学期又将结束,在这个关键的学期中,我曾为取得的成绩而开心的笑过,也曾为犯过的错真诚的忏悔过,也曾因学习的困惑而迷惘过。经历了三年的洗礼,也变得勇敢坚强乐观,有职责感。在学习上,期望学习更有计划,有条理。学习更发奋些,能从严要求自我,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改善学习方法,坚信未来会更完美。

6、在上个学期的学习中,学习较为认真,成绩也取得了必须的进步。但同时存在着许多问题,语文和英语你的两个弱势科目,同时也是成绩提高的两大障碍,在今后的学习中对这两科的学科要尤为引起重视。在学习中学习方法也存在着必须的偏差,盲目的花时刻是不可取的。

7、高三生活紧张中夹杂着欢声笑语,忙碌中透露着昂扬斗志,疲惫中渗透着温馨气氛,很充实。一开始的不适应被冲淡,我立马调整好心态,迎接高三。其中情绪起起落落,但是在同学老师和父母的帮忙下,克服困难,迎战备考。我认真听讲,认真笔记,认真作业。我对自我有很大的信心,只要我能一向这么坚持下去,必须会出好成绩!在如此温馨的大家庭中,我必须会收获一个难忘的高三!

8、时光如白驹过隙,眨眼间高中生涯已过去了/在这一学期中我能做到上课认真听讲,记好笔记,按时完成作业,能对知识及时进行整理。与同学相处和睦,虚心理解老师和长辈的正确引导,听取他们的意见和推荐。也能自觉完成自我的任务。但是,我也存在不足之处:缺乏质疑精神,对问题的深入思考不够;在体育锻炼方面也不够。在下个学期要再接再厉。

9、高三就在紧张而又充实的复习生活中过去了一半的时光。在这一个学期中学会了很多,不仅仅仅是学习生活中,而且也包括为人处世方面。虽然学到了很多,但是仍然也存在着许多的不足。在接下来的学习中,要克服这些不足,同时也期望能够收获更多,期望在高考高考中能取得好的成绩,让这高中三年的生活有一个圆满的结局。

10、高三了,班级工作少了很多,在值周时你能较早来到学校,管理好整个班级,对于班级中出现的不足之处,你也能及时指出。新学期老师期望在学习和生活中你能用更高的标准来要求自我,争取成为一个德智体美劳全面发展的学生

11、,热爱学习的你在教室里奋笔疾书,作为课代表和班主任助理,你能认真完成工作,负职责地对待日常工作,成为老师的好助手,在同学中你也很有人缘,与同学相处过程中,你能为他人着想乐于助人,但在学习上,你仍需要注意自我的方法,锐意创新,多和老师同学探讨问题,更快的提高自我,要始终记得:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

12、高三的帆船已驶过大半的行程,六月的高考仿佛已触摸地到大门。回首这一学期,匆忙但充实,自我收获也颇多。纵然学习紧张,在课间也会和同学打打闹闹,舒缓了情绪也增进了友谊;纵然大家都是竞争对手,遇到难题时会一齐讨论,偶然收集到好素材也会一同分享。站在的起点上,我会更加发奋。着力提高弱势科目,同时巩固自我的强项。黑暗过去便是黎明,何况我有坚定的理想,父母的支持,老师的帮忙,同学的一同奋斗!我的高三,我坚信我必须行!

13、更加懂得处世之道,更坚韧,用心性更强了,这是你本学期的进步之处。但是,期中考以及其他月考的成绩波动很大。每一次考试,都是对于这一阶段学习状况的检验。你不仅仅要从中吸取经验教训,发现自我的不足,并及时改正,而且还需调整好心态,为下一次考试奠定基础。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”之后的任务的更加艰巨,需要你持之以恒,找准方法,才能实现梦想,到达理想的彼岸。锲而不舍,金石可镂。

14、但这么发奋的付出,是否得到对等的回报了呢?显然,你所收获的都打了必须的折扣,老师一再强调方法很重要,不然就是做负用功,老师期望你能在最后的紧要关头,找准方向再进行突击,踏实刻苦。老师同你一齐迎接最后一战。

15、紧张,忙碌却又充实的高三生活,一如初三时的快节奏。经历了回头考的失败之后,我一步步,慢慢地前进着。班上都是我值得学习的好同学,在他们的帮忙和自身的发奋之下,成绩名次慢慢向上爬升,也更自信了些。高三有那么多同学的陪伴,我不是一个人在战斗。心中一向装着一个梦想,并为之不断奋斗,坚信信念是一切奇迹的萌发点~

16、夏这一学期的学习态度比之上一学期有了较大的进步,在学习的目的性和规划性上更有条理,对于阶段性的目标更有动力和毅力坚持去完成。但是弱课的劣势更加明显,拖后腿的现象很严重。期望在下一学期及时的调整好学习方法,攻克弱势科目,及时调整好自我的心态,用心备战高考。

17、纵观高三半年的时刻,我认为自我的表现还是尚可的。在学习方面,态度是用心的,但是必要时需自我鼓励。几次月考和期中考过后,相比之下,我的成绩比较稳定,这也许是一个很好的因素,今后期望能稳中有进;在工作方面,承蒙老师和同学的信任,班主任助理这个职位总体还过得去,但有些方面仍需要多加锻炼。最令我自豪的是能充当户外会开幕式的举牌人,只要付出就会有回报,这也多亏王老师的抬举,不然效果如何依旧是个未知数。我想,拼在高三也是一种幸福!

18、高三的生活已经过去了一半,在这一学期中,你在学习上取得了很大的进步。每一次考试都是一次历练,它证明了你的成长,也为你增添了自信。无论是户外场上的你还是教室中认真学习的你,都散发出青春的活力。在未来的学习生活中,你依旧要改正自修效率较低的问题,更发奋的学习,及时解决疑难,向着自我的目标奋斗前进。持之以恒,才是真正的勇者。

19、本学期我学习和工作上比较认真,同学相处上比较开朗。但在学习上与同学相比较,个人觉得差距不小,我频繁的见到活动课,甚至体育课,都有同学在教室里背书,做作业,我自愧不如。并且我觉得我在英语,历史上的弱势并未见缩小,地理又有所下滑,状况不容乐观。数学课上可能过于活泼,急于表达自我的看法,从而扰乱老师教学秩序,在此表示歉意。高考已经不远了,我们也将步入最后的冲刺,我们定将坚持到底,不留遗憾。

20、在今后的学习中,要注重方法,劳逸结合,发奋学习,为高考的成功而奋斗。

21、这半个学期以来,我自我感觉发奋学习,每一天提早到校背诵课文,认真完成作业,上课时勤记笔记,课后翻阅复习;课业上有不懂会与同学交流讨论,但很少有去问老师。这学期性格变得开朗了很多,与同学相处融洽,有了困难就会相互帮忙对方。但半学期下来成绩不进反退,没有掌握好的学习方法,学习效率也变低了,是最大的不足和缺憾。

22、一向忐忑又憧憬着,紧张又兴奋着的高三已经过去半个学期了。这半年里,我跌跌撞撞起起伏伏,一向一向在发奋前进着。其实高三就像念慈庵,虽然有药味,但回味甘甜很美妙。学习上,我觉得自我的时刻利用效率有所提高,每分每秒都在战斗着,老是困扰着我的选取题的正确率也逐步提升,而且能更加独立自主地思考探索;上课时,精神状态和注意力也正不断改善着;在班级中,与同学之间相处更融洽,有了更深厚的感情,更坚实的信念。你有一颗顽强的大心脏,有一股向上的斗志。人生如棋,坚信自我,绝不轻言放下,用最大的潜能组合出最佳的效果!

23、我对人友善,认真学习,我对学习并没有太大的热情,或许是认为学习是我的本分,不想落后于他人,只好发奋学习罢了。有时考差了,会纠结于付出与回报的关联,但久了也明白,“只有付出才有回报,但两者并不成正比。运气也是成功的重要的一部分。”我蛮享受此刻的学习生活,知道苦中作乐,perseverance(坚持)在度过高三生活是很重要的。有时总会迷茫,把握不好轻重,屈服于懒意,但事后总会后悔。然后想通了,决意下次不再犯重复的错误。我坚信一步一个脚印,终会有回报。

24、你是一个乐观开朗的女孩,喜欢帮忙他人,总是笑着应对生活。高三的路已经走了一半,我们看到了你的坚持,看到了你的不愿放下。对待学习中的问题,你勤于思考,并虚心向老师请教,不断弥补自我的不足,完善自我。我们看到了你的进步,期望你能这样坚定地走下去,为了心中的信念。加油!

25、本学期我有很多收获。高三的学习让我学会了坚毅乐观和有条不紊地进行学习。我也在校户外会上挑战了自我,参加了米的比赛,虽然名次不怎样拔尖但却也让我收获了不少。在学习上我变得更加用心主动而不是消极被动地去学习。平时参加班级事务也更用心,早上经常早早到校帮同学做值日。但仍有一些不足,比如有些学科上钻研精神不够。又是在做事情时还是不够果断。第三者的爱情

26、你是一个乖巧安静的孩子,尊敬和爱戴师长,与同学相处融洽和睦,懂得谦让,意志力强。这个学期,在学习上,你的听课效率提高了,学习用心性也更强了,成绩也更为稳定了。你还有较强的班级职责感,能够认真仔细的完成老师布置的各项任务,热心班级工作,乐于帮忙同学。期望你能持续你的优点,克服自我的不足,老师坚信你必须是一个有所作为的人。

27、经历过高三,才知道什么才是战斗的开始。在这场没有硝烟的战场上,老师看到了你的勇猛无畏,更是为你屡战屡败屡败屡战的坚毅感动。在这学期,老师明显感到你在对你的弱科着重付出发奋,坚信没有什么困难能够难道你,只要你不放下不服输。和同学的友好相处,老师处的好问,都为你的高三学习奠定了平时一点一滴的基础。

28、该生性格极温和,待人友善,能与同学和老师和睦相处。并且道德素质较高,平时的行为习惯较好,独立自主的潜质较强。学习上,较为刻苦。学习态度端正,勇于向老师提出问题,对不懂的问题能深入钻研,具有较强的自主学习潜质。只是有时会意志力不够坚定,有犯懒的毛病,望其能及时改正。

29、该同学学习认真刻苦,工作认真负责。平时与同学相处融洽,尊敬师长,孝顺父母。有爱心,喜爱小动物,乐于助人,严于律己。学习并遵守国家法律法规,自觉维护国家安全荣誉和利益,爱祖国,尊重国旗,对待升旗仪式严肃认真。有较强的法律意识,道德意识,能自觉履行义务,合理维护正当利益。知错就改,信守承诺,为人正直,处事细谨,是一名有文化,有理想,有道德,有纪律的四有青年。

30、高三的你,给了老师不一样的感受。常常看到你在中午孜孜不倦地向老师请教问题,常常看见你每一天早晨把教室地里里外外检查地仔仔细细,还常常看到你在伏案,虽然周围很吵,但你还是严格地控制自我,认真地翻书。更让老师欣喜的是你对自我的转变:字慢慢写的端正了,复习的任务慢慢能完成了,你还总是在思考。思考学习,思考未来,也思考这广阔的社会生活,这和你走向成熟的表现。

31、在进入高三后,我学习认真,从不骄傲自满,处处遵守纪律,为人正直诚恳,尊敬老师,关爱同学,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,认真负责的地完成老师布置的任务,兢兢业业,有较强的上进心,较为关心班级事务,遇到问题从不气馁,在今后的学习中定会继续发奋,永不停息,勇攀高峰!

32、高三上半学期的学习成绩与高一高二时期的相比,有明显的提高,学习态度也逐渐端正。开始合理安排背诵时刻,认证对待每一次听写默写,由以时不时得听写不透过,到此刻透过甚至拿满分。地理政治成绩有所提高,但数学和历史成绩则仍需加强。在上午的大课间期间与晚自习下课间能适当进行户外,以保证学习的身体状态。

33、进入高三以后,我觉得我在刻苦学习的同时,还有一股韧劲。无论学习上是失意还是取得了成绩,都不会丧失斗志或骄傲自满。学习知识需要这种精神,只有做到处变不惊,脚踏实地才能在高考这场持久战中取得成功。也许表面上默默无闻,但我一向坚信爱拼才会赢,学习如此,各方面也都如此。期望在最后的半年里,在任何时候都告诉自我:“我要做的比这天更好!”坚信我会成功的。

34、时光匆匆,高三的第一个学期已走向尾声,巨大的挑战就在眼前。回首过去的半年,平淡却充实,收获亦良多。户外会开幕式中锻炼了与同学间步伐一致的默契:大课间跑步中考验了自我的毅力与耐力:一次次的考试中改善了知识的掌握与运用。此刻,站在又一个新起点上,期望自我能在生活中持续乐观,在学习中坚持不懈,继续拼搏,给自我的高三生活交上一份满意的答卷!

35、本学期总体状况较好。虽然仍然有些内向,平时话也不会很多,但能够和同学相处融洽,互帮互助;对待学习也较上学期更加用心,平时认真对待作业,仔细听讲,及时做好必要的笔记工作。要坚信天道酬勤,在最后一年中,更加发奋学习,在及时请教提高学习效率等方面进行改善,以获得进步。

36、你是一个有较强职责感的学生,能一丝不苟地完成老师布置的任务。在学习上,你能明确和坚定自我的目标,制定计划,并为之不懈发奋。还养成了整理错题的好习惯。在平时,对同学你能热心帮忙,为大家服务。对老师,你能尊敬并关心我们。值得一提的是:你有较强的群众协作意识。在今年及去年的户外会上,你和队员们奋力为班争光的场景还历历在目。期望你能在新的一年中再接再厉!

37、我认真学习,发奋工作,与同学和睦相处。在进入高三以来,我的学习目标更加明确,学习劲头十足。上课更加注意效率,课后更加抓紧时刻复习,掌握记忆规律来提高自我记忆的效率。而且,我认真作业,及时请教问题。在学习上,与周围同学互帮互助,优势互补。在工作上,我一如既往,做好自我的本职工作。在这一学期,我在各方面严格要求自我,并且经常反省自我,发奋提高自我各方面的素质。

38、该同学是一个用心向上,发奋拼搏的人,热爱户外的你在体育场上挥洒汗水

39、老师祝你成功,必须成功!

40、老师期望你能在将来的日子里,勇敢迈开步子,继续走下去,在学习这条康庄大道上踏出自我的痕迹。

41、又是一个学期即将结束了,在这半年里,有许多不满意的地方,但也有所收获。各科成绩都还有待提升,还需弥补许多不足的地方,平时请教问题也不多,与老师的交流很少。但与同学之间的关联更加融洽了,朋友之间能够相互帮忙,一齐学习,一齐为即将到来的高考而奋斗,学习的动力也增加了,期望能在高中生涯的最后半年里。好好学习,天天向上,不让发奋白费,在高考中创造辉煌。

42、在这一个学期中,明显比以前,学习压力更加重了。相比较,总体而言,成绩有所提高,比较突出的是地理。为人处事方面。更加成熟了。但也有犯错误的地方,像有时候学习时刻安排不好,有时候会偷懒。当然,学习的平衡方面处理不够好,英语明显拖后腿,数学不理想。在与同学相处中,少了一份稚气,多了一份成熟。随着期末以及更加紧张的高考来临。我想,更多的付出,更多的汗水,值得。将学习当做一种兴趣,持续良好的心态,在最后的时刻,创造出自我的辉煌!

43、你踏踏实实勤勤恳恳为群众奉献的精神是大家所信服的。活泼乐观,自信心强,尊敬老师,有强烈的好奇心都是你的优点。为自我的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此在今后的学习生涯中做到心无旁骛持之以恒。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,我们要把握每一分每一秒吸收养分的机会,让心中的小草长成一片绿茵,一片期望。

44、这一学期学习的负担与压力加重了,我也更加勤奋发奋,并取的了必须的成绩,但由于分析归纳和时刻安排的不尽合理,我在学习上还是有许多缺憾,期望在今后更注重方法和思考,以促进学习更上一层楼。而在工作方面,我还是较为认真负责的,而且经过了一段时刻的磨砺,我感到自我还有许多不足之处,我将注重提高工作的用心性和灵活性,不断的锻炼和提高自我的潜质。

45、本学期我觉得我学习很发奋,勤于向老师请教问题,并且还能反思题目,思考自我是哪里不懂,不断向前探索,有探究精神。这学期我还坚持了错题积累,这就应算是一个比较好的学习方法,不仅仅便于以后的复习,还磨练了意志,使自我有坚持不懈的精神。在学习和做事方面效率比较高,与同学的关联也比较好。坚信自我,必须会有一个舞台在等待着你,等着你发光发亮。机会总是给有准备的人的,我坚信我必须会抓住这个机会的。

46、天道酬勤,老师坚信你的付出必须会会所回报,期望你下一学期有更大的进步,加油!

47、眨眼间又是一个学期过去了,说是迅速,却又要感慨它的缓慢。高三与前两年不可同日而语,我开始习惯速食生活。学习井然有序,生活有条不紊,同学间友好和睦。遇到问题我会不拘泥于同学间,有时主动向老师提问,使得解题明朗化。但不良习惯仍有存在:做作业太过拖拉,背诵时刻相对较少,文史基础知识有所欠缺。记住,命运永远掌握在自我手中,高三,加油!

48、高三生活紧张而又充实,仿佛弹指一挥间,已到了最后的冲刺阶段。在过去的时刻里,我不仅仅收获知识,而且学到做人的有一些必备素质。在与同学的相处中,我学会了真诚宽容,养成了团队合作的好品格;在老师的支持和鼓励下,我感受到坚挺的力量,看到无畏的期望;在反复的竞争后,我领会到坚持的重要性,也构成了较强的结果导向意识。我要尽自我的最大发奋为高中生活画上一个圆满的句号,不到最后,决不放下!

49、高三已经进行了一个学期了,在这段时刻里,能够说是在忙碌中重复过去同时又获得了许多。以前的失误和大幅度的滑坡并没有让我就此萎靡不振,正因没有到最后一刻,所有的失败都是一种积累。在师长朋友的帮忙下,我学会了坚持,学会了不轻言放下,学会了用理智的心态去对待得失,学会了一遍遍地尝试和跳跃。在与同学相处中,我感受到善良团结互助与和谐,这些都不仅仅仅是学习,而是人生中的每一步都不可或缺的。我的高三,必须要划下一个圆满的句点!

50、我觉得自我本学期相比于高二,发奋了许多,成绩良好,基本持续在中上水平,但成绩还是比较不稳定,起伏波动比较大。学习方面,基本准时完成作业,上课认真听讲,仔细记笔记,却不善于提问题。班级方面,与同学的持续良好关联,乐于帮忙他人,不做有损班级荣誉的事。能够持续自觉自律,自主学习,独立学习。

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篇3:大学生个人表现评价范文

范文类型:考察评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 857 字

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为了提高自己的个人价值和技术水平,我于2011年以优异的成绩考取了深圳大学成人教育学院,得以重温上学的感觉,然而春去秋来,寒暑交替,不知不觉三年的成人大学已经走到了终点,回首这三年的经历,虽然坎坷,但收获也是可观的,在这将要再次离开学校的时刻作个自我鉴定,给自己这三年的成长作个总结。 能够再次进入大学接受成人教育,对于我们这个群体有着更深刻的意义,都抱着一定的目的和期望的,我也不例外,所以自从入学以来,我就以极其积极的心态和端正的态度来对待每一节课,我也知道这种边工作边学习的过程是一个自我挑战的过程,同时也是自我提高、自我突破的过程。所以才有我现在的在学习能力、专业技能、政治思想和自我认识上都有了极大的提高。

学习,相对来说是个枯燥的过程,但我在参加成人高考前就已经重拾了学习的乐趣,那种挑灯夜战的学习已经不是一种煎熬,取而代之的是种莫大的成就感,所以在这三年的学习中,每次下班后来上课的路上,我是以一种期盼的心情来到学校,学习效率自然而然很高,所以这三年的成绩也是相当优秀的。 在这三年的学习中我并没死板地去接受所有知识,而是针对我当前的工作而有选择的学习,毕竟已经进入社会,并对自己的人生方向和职业规划有了一定的认识,这种有方向的学习往往可以给自己带来前所未有的见识和理解,所以我的专业技能也有了相当大的提高。

在学习和工作之余,我并没有忘记我现在的一切得益于谁,所以我有了更坚定的政治方向,更加热爱我的祖国,热爱人民,拥挤中国共产党。 在这段学习过程在,学习技能知识只是一个方面,重要的让我认识了我现在这班同学,同学们来自己各个行业,自我的价值观和人生观,还有对事物的认识都有相对的差别,他们的观点给了我很大的启发,让我对自己有了新认识,也全面开启我新的思维方式和处世态度,谢谢你们! 三年学校生活虽然结束了,但进入社会学习空间却更加广阔了,我们学习的任务反而更加艰巨了,在以后的生活和学习当中,我们只有把我们当前所学的知识应用于社会,再从社会学习更新知识,如此循环往复,我们才能不断充实自己,升华自己。

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篇4:毕业设计表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:设计,个人,全文共 1761 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活能够让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎样生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,能够学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。

我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不欢乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一向持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自我却好象什么都没学到。上课的资料似乎够还给教师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。回想从入学到毕业,我到底是怎样过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自我不应当那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,仅有等到失去了才懂得珍惜。

大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最终没有成功;进取参加运动会,尽管名次并不梦想;进取参加合唱团,尽管在最终的和声我们唱得乱七八糟。可是,至少那时的我是进取向上的。大二,少了一些新生的活力,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅仅要保证所有的课程都能经过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自我的未来打拼。

这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只期望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。

评价大学生活,简单的说,应当学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。

1、自我尊重

一般说来,这是容易理解的,可是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自我的外观形相,让别人尊重自我其实是一种更高的自我尊重。

2、为别人着想

此刻的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自我的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自我一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮忙,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,研究到自我的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

3、适应环境

这是我们这一代大学生最需要的基本本事。此刻社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在那里无需用语言来解释。让自我适应环境,让环境接纳自我是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自我宝贵的青春又一无所获。人活着应当要有一种精神:应对现实,理解现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自我的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

4、决心、雄心和恒心

一个真正优秀的大学生应当坚持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自我的努力满意,坚持微笑。在雄心规划下的目标,计划能够作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,能够是很小的,坚持每一天打开水,每一天拖地板,坚持每一天都对自我笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

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篇5:团员个人表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 730 字

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自入团以来,到今日已有八年之久,作为一个团员,我时刻谨记这这份荣耀,并且努力尽自我的力量为团学工作而努力。上大学以来,我从事了近两年的团学工作。大一时期,我加入了校学生会调研部,成为了一名学生干部,由于表现突出,获得了学期先进个人和年度先进个人,而我们部门也因尽职尽责为团学工作做出了贡献获得了优秀部门的称号。除此之外,我还加入了院篮球队和院辩论队,争取自我全方面发展。

大二时候,我继续选择留在了调研部,由于组织调整,我成为了校团委思想调研中心二部的部长,在这条团学工作的道路上,致力于走的更远。而在班级团支部中,我担任的职务是组织委员,自上任以来,我一向致力于团结同学凝聚班级而不懈努力,并且获得了大家的任课。在团学工作中,我力求德智体美全面发展,在学习上,我孜孜不倦,并期望取得优异成绩。调节好工作和学习的情景下,我顺利经过了省级国家计算机二级和全国大学生英语四级,并且获得了校二等奖学金,这些对我来说,都是对我努力的肯定,我为此感到十分荣幸,也期望在今后的日子里能再接再厉取得更好的成绩。

团学工作,任重而道远。作为一个团员,我时刻谨记也时刻期望着,我们的团学事业能够越走越远。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。仅有脚踏实地,才能仰望星空。作为团员,我还有许多需要改善的地方,也力争到达优秀。

本年度自身存在的不足和努力方向

自身存在不足如下:

1、工作太多,有时会造成失误,或者是顾此失彼。

2、有的时候,学习也不能兼顾,例如我报考了国家计算机二级,可是由于当时工作学习没有协调好,所以没有经过。

3、班上组织工作还不够到位,活动的娱乐性还不够

4、成绩还不够优秀

努力方向:

1、坚持此刻的成绩

2、争取更好的成绩

3、将团学工作作为自我的事业,继续发扬和继承。

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篇6:学生自我评价进步表现评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1251 字

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1、我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,我的数学比较薄弱,现在语文也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

2、我性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

3、聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,相信自己会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

4、我性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;我团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信我会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

5、我性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,我明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前我的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用自己的勤奋和智慧构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

6、我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

7、这学期,我可以自己主动学习,看看课外书,看书时还拿一个笔记本记好词好句,把重点记录下来。我可以主动和老师交谈,胆子也大了,没有以前那么胆小了。

8、在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大人了,爸爸和妈妈说我懂事了。有时候,我向爸妈说两句不太好的话,我一定改正,做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。

9、在学校里我的朋友很多,人际关系不错。跳皮筋里,大家都比较喜欢和我一组,因为我跳得好,又不是那么不讲理。

20、我认为本学期的表现良好,虽然不是非常突出,但我有了积极回答和提问的信心和勇气。记得老师向我们提问,虽然我会,但也不敢举手回答,害怕答错挨骂。所以,经常默默不语,可现在我有了信心和勇气,我坚信我一定想方设法地完成。在这一学期中,我明确地认识到了自己身上的许多不足之处,如我发现这学期开始,我变了,变得不听话了,变的在学校里不爱与同学一起玩了。有时,在学校里,上课时偶尔会不注意。在家里,不像以前那样听话了,如老会弄的使妈妈生气,像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等,我都变的不自觉了,老让妈妈喊了才去做,有时也会和妈妈顶嘴,或和爸爸顶嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉,变得不勤快、爱玩了。但我那积极向上,乐于进取的品质可一点儿都没有变。

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篇7:2024教师工作表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 958 字

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一、调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。

在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重点放在基础知识上。

二、发挥化学实验的作用

化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。、

例如,组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质;探究二氧化碳的制取和性质,安排学生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况;学生在轻松愉快的氛围中感受了科学知识的魅力。

三、努力做好复习总结工作

初三化学是中考科目,要想提高教学质量一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

四、不足及努力方向。

在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能及时学有所得,就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充满信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭策。

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篇8:大学生综合表现自我评价100字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 711 字

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四年的大学时光过的很快,大学生活已接近尾声了,在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。并且自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。独立性很强,在高中高考时,在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学--重庆大学。动手能力很强,在学校平时做实验时都可以很快地完成实验。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

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篇9:员工个人工作表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:职员,个人,全文共 4635 字

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20__年,__县公安局交警大队象达中队在当地党委、政府及上级公安机关的正确领导下,认真学习贯彻党的17大和市委二届三次全会、全市政法工作、公安局长会议和全省交管会议精神,坚持科学发展观,服从服务于经济建设、人民群众和政法工作大局,以“最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素”为总要求,以支队党委三十七字方针为工作思路,以“三基”工程建设为主线,以预防重特大道路交通事故为重点,全面落实“五整顿、三加强”措施,努力做到“管理谋和谐、公正求和谐、服务生和谐、安全促和谐”.通过我队民警、协管员的辛勤努力,相关职能部门的支持配合,20__年,我辖区共发生道路交通事故83起,其中普通程序办理的道路交通事故6起,死亡1人,受伤11人,直接经济损失31.8万余元,为建设经济繁荣、社会和谐新__创造了良好的道路交通安全环境。

一、以“三基”工程建设决战之年为契机,大力推进交警队伍规范化建设,夯实交通管理工作基础

今年,中队在交警大队安排下,继续抓好“三基”工程硬件建设相关前期工作,居以目前的条件,中队把更多的精力,注意力投入到软件建设上来,进一步提升“三基”工程建设的层次,质量和效果,以“抓基层、打基础、苦练基本功”为总要求,坚持“力量住基层使、工作往实里干”,努力把各项要求落实到位,强力推进了公安交警队伍的正规化建设,为交通管理工作打下坚实基础。

(一)抓基层,大力推进交警队伍正规化建设

1.抓好中队队基本管理制度和基础资料的建设。今年年初,结合实际完善了绩效考核标准、奖惩办法,进一步建立健全了接处警、交通警卫、突发事件处置、队伍会、勤务、值班备勤、请示报告、业务学习、装备管理、内务管理、车辆管理、网络信息流程管理制度等基本制度,实现了以制度管理队伍的目的。同时充分利用交警队信息平台的作用,建立了机动车、驾驶人的保有量、辖区道路状况、事故隐患点段等基础台帐,实现了基础工作信息化和信息共享。

2、进一步加强警营文化建设,结合公安中心工作、队伍实际和中队驻地实际,组织民警定期开展多种形式、生动活泼的文化体育活动,陶冶民警思想情操,调整民警精神状态,减轻了民警心理压力,增强了民警身心健康。

(二)打牢基础,努力增强民警政治、业务素养

1.强化民警执法质量,常抓业务培训,提高队伍整体执法水平。一是安排民警深入学习《道路交通安全法》、《交通警察道路执勤执法工作规范》、《云南省道路交通安全管理条例》、新版《道路交通事故处理程序规定》等法律法规,要求民警严格按照《交通警察道路执法执勤工作规范》规定,在纠正处罚交通违法行为时,使用规范用语,警容严整、举止端庄、动作规范、文明礼貌,避免因执勤执法引起的行政诉讼和投诉。引导民警在日常执勤执法时正确应用法律法规妥善处置现场紧急事件;二是组织民警进行业务学习和讨论,学习《云南省道路交通安全条例》《交通事故处理程序规定》、《交通事故处理工作规范》等,督促民警严格按照法定的职权和程序办案,摒弃重实体轻程序的思想,全面提升民警处理事故的水平;三是加强执法检查和监督,规范交通事故办案工作,完善交通事故认定“阳光作业”,严格执法质量考评制度,实行案件次日汇报制度,切实提高交通违法行为处理和交通事故处理的案件质量;四是以提升路面执勤执法、事故处理民警的执法形象为重点,针对执法工作中存在的薄弱环节,有针对性地开展各种形式的业务培训,通过教育培训,进一步端正了民警执法思想,提高了民警执法素质和执法水平。

2.强化民警法治理念教育,打牢民警执法为民的思想根基础。一是中队队以“严明执法作风,维护人民权益”主题教育活动和为契机,针对部分民警存在法制观念不强、执法不规范等现象,按照县局和交警大队要求开展4月1日至9月30日的教育活动,努力让民警做到路面执法工作达到轻微交通违法行为人得到教育、危及公共交通安全严重交通违法得到依法惩处和教育、交通安全隐患得到消除、交通参与者的交通安全责任主体意识得到提升、最大限度地让交通违法行为人口服心服的执法效果。同时进一步开展宗旨教育、理想信念教育、执法为民教育、法制教育和反腐倡廉教育,切实解决群众反映的热点、难点问题。选择典型交通事故或信访事故案件,通过讲评、分析和讨论案例,强化民警的程序意识、证据意识和法制意识,筑牢根基;二是利用典型的反面教材,告诫民警加强自身素质的修养,加强自制能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,加强忠诚教育、执法为民教育、法制教育和廉洁从警教育,立足岗位,为构建和谐社会和创造平安__奉献自已的一份力量。

(三)苦练基本功,提高民警的执勤执法技能

中队以提高民警基本素质为目标,以增强执法能力、办案能力和群众工作能力为重点,按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的基本要求,全面推进苦练基本功,特别是一线民警的政治、业务、体能素质和实战本领。一是每周进行一小时的基本体能练兵和基本技能练兵时间,主要内容是警务技能、队列、交通指挥手势、交通勤务和体能训练。进入冬季后还坚持开展每日两公里长跑;二是每月组织开展,不少于两次的政治练兵和法律知识练兵,主要内容为当前党的方针、政策和公安基本业务知识,计算机技能等培训。今年,中队新警李明参加了入警培训和公务员初任培训,民警陈云山、李明参加了交警支队组织的事故处理员培训,全体民警参加了县局组织的集中教育培训;三是在业务上实行交通死亡事故逐案分析制度,从直接和间接原因、主客观因素、社会环境的影响,预防事故工作是否到位等诸多方面进行深入分析,探讨事故的规律和特点,找准预防事故对策,同时,强化盘查、查辑等技能的训练,通过深化岗位练兵和加强实战锻炼,不断提高了全队执法办案、服务群众、管理社会、维护稳定的本领,全面提升了民警整体素质。

二、继续推进交通安全管理社会化,努力创建安全畅通的道路交通环境

一是积极当好政府的参谋和助手,完善道路交通安全工作联席会议机制,乡政府分别1月27日、4月23日、10月28日多次组织召开了预防事故领导小组联席会议,对“春运”、开展奥运道路交通安全工作、“百日行动”作了安排、部署。二是进一步拓展了基层组织的作用,努力建设好“四支队伍”,针对县乡道路交通安全管理实际,对辖区象达、平达两个派出所参与农村道路交通管理进行了业务指导并定期开展联勤活动。

三、全力做好各项交通安全管理工作,努力创造良好的道路交通安全环境

(一)以创建“平安畅通乡镇”为载体,加强路面行车秩序整治,全力维护道路交通畅通、安全、有序。

1.切实抓好春运交通安全保卫工作。20__年春运交通安全保卫工作从1月23日开始,历时40天。我队结合辖区实际,针对春运道路交通安全工作特点,合理安排警力,把三分之二的警力投入路面,切实加强重点公路的管理,强化安全隐患多发时段、路段和区域交通安全的防范。

2.确实抓好“五一”黄金周及“两_”、期间的道路交通安全保卫工作。“五一”黄金周及“两_”、期间,中队队投入全部警力,按照“白天见警车、晚上见警灯”的要求,合理调整警力、落实管理责任,加强了对省道及县乡道路的巡逻监控,严格查纠路面交通违法行为,在省道黄南线和茄子山至三江口线设置流动春运交通安全检查服务站,对过往客运车辆逐车做到了“四查”,同时,加强农村道路交通安全的监管力度,保证了工作的圆满完成。

3.扎实开展各项专项整治行动。一是按照县局《关于在全县范围内开展摩托车交通违法行为专项整治行动》要求部署,中队自1月18日开始到3月17日,扎实开展了摩托车交通违法专项整治工作,取得实效;二是按照上级公安机关的安排,全面开展“远助奥运、近保城运”道路交通安全集中整治活动;三是积极开展机动车涉牌涉证交通违法行为专项整治。四是中队与上级公安机关同步认真开展预防特大道路交通事故百日行动。

4、在日常交通秩序管理工作中,中队结合辖区实际,联合象达、平达派出所严格查处拖拉机低速载货汽车违法载人、无证驾驶、酒后驾驶、客运车辆超速超载等严重交通违法行为,抓好黄南线、苏帕河公司厂区道路、象达和平达乡的农村主干道、农村集市,打好时间差,积极开展好日常管理工作。

(二)依法办理道路交通事故案件。

在道路交通事故处理中,中队按照出警快速、勘查细致、调查全面、认定准确、调解公开、遵循程序、时限办结的原则,严格

按照《交通事故处理程序规定》,遵循公开、公平、依法、便民、效率的原则,严格按照细致勘查、详细调查、准确认定、公平调解的工作要求,坚持“个人办案、集体定案、领导审批”的制度,对复杂案件还上报大队开展有针对性的讨论。

(三)是深入开展交通安全宣传教育工程,提高群众安全意识

中队把交通安全宣传“五进”活动作为一项长期工作来抓,在唤醒交通参与者的安全责任主体意识上下功夫,切实提高防范自觉性,把交通安全进农村,进学校置于宣传工作的重点,使重点群体的交通安全宣传工作有了经常化、制度化。一是继续深入开展了道路交通安全宣传“五进”工作,创新内容、形式,加大宣传力度和广度;二是根据农村道路交通、春运、春节、清明、五一、端午、中秋节的交通特点,利用各种宣传材料、挂图、教育片、活动宣传牌等,在农村集市街天、学校组织巡回展出、播放。三是积极协助辖区象达、平达两个乡镇开展富有成效的宣传工作。四是创造性地开展了手抄报和多媒体交通安全宣传形式,并得到上级的认可和推广。目前,手抄报的宣传形式已经延伸至辖区安全生产的各个领域。五是强化自身宣传工作,提高社会认知度。今年中队信息被大队采用19条,其中被支队采用7条,总队采用2条。上云南日报1条,上保山日报6条。

(五)加强法制工作,努力提高队伍整体执法水平

中队从端正执法理念入手,努力做到进一步增强执法能力,进一步规范执法行为。一是加强对民警、协管员的培训;二是加强对交通违法案件处理的指导和审核审批,确保在执法过程中做到定性准确、程序合法、适用法律条款准确,处罚得当,发现问题及时整改;三是在交通事故案件的处理上,严格按照“以事实为根据,以法律为准绳”,重证据、重事实的原则,严格执行审批制度,坚持案件讨论会制度,做到证据充分、事实清楚、定性准确,确保案件质量。

四、扶贫帮困、捐资助学、见义勇为

今年以来,中队民警在认真开展好交通管理工作的同时,积极开展树社会主义良好风尚活动。一是中队民警继续为三年为期的教育捐资2500余元,为辖区营坡小学教育捐资300余元;二是积极响应党委政府号召,自发捐款400余元为辖区极度困难群众购置生活必备的毛毯、大米、食用油;三是不怕牺牲,奋勇参与扑灭辖区的民房火灾,并向受灾群众自发捐款200余元。以上活动的开展,得到了辖区党委政府的肯定和群众的褒奖。

五、20__年中队存在的不足和差距

一是适合象达中队规范化建设的制度还不尽完善,制约着中队各项工作的开展。二是队伍中存在厌学的情绪,政治、业务学习不够;存在厌战情绪,有时工作主动性不够。三是部分民警、协管员的工作责任心不强,办事拖沓,效率低下。四是大练兵成效不明显,民警和协管员的综合实战能力低,不能较好完成各项工作。

六、20__年工作的和打算

一是建立健全适合象达中队的各项管理制度、措施,促进中队的规范化、正规化建设。

二是采取多种措施力促“执行力、创新力、凝聚力”三力建设。

三是采取多重措施,大力增强中队民警、协管员的事业心、责任心、使命感,安心基层农村工作的思想,激发更多的工作热情。

四是按照交警大队的安排部署,认真落实象达中队基建前期工作。

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篇10:师德表现个人评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 990 字

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在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

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篇11:毕业设计表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:设计,个人,全文共 2281 字

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进入高等学府深造,成为一名跨世纪大学生,这是我儿时以来的愿望和梦想。在跨入绍兴文理学院校门的那一刻,我儿时的梦想最终实现了,也圆了我的大学梦。大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就像一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;就像一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。正是从那时起,我便立志要成为一名思想上进,政治合格,素质过硬,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。四年来,我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。

在政治思想上,我拥护中国共产党的领导,进取向党组织靠拢。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自我的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮忙他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。我关注时事,定期向党组织汇报自我的思想看法。

在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自我的思想和言行,努力向一名合格的共产党员靠拢。经党组织严格审查,我被批准于20__年11月光荣地加入中国共产党。入党后,我严格遵守党的章程,时刻记住自我是一名共产党员,更加严格要求自我。按期交纳党费,定期向组织汇报思想。在同学当中,充分发挥党员的先锋模范作用,从课堂学习到课外生活再到社会工作,都努力做到严于律己、乐心助人、尽职尽责。经过不懈的努力,本人于20__年9月被评为“校优秀团员”。

在学习上,我从不放弃自我的专业知识。学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。所以,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。所以,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。经过与同学进行经常性的学习经验交流,并虚心向教师和同学请教,不断改善了学习方法,使自我的成绩不断提高,顺利地经过了浙江省计算机二级、三级和国家英语四六级考试。

由于学习成绩优秀,我曾二次获得校综合二等奖学金,也获得过成才提高奖、学习优秀奖等单项奖学金以及“加根奖学金”。在加强自身理论学习的同时我还注重自我动手本事的培养,坚持理论联系实际,进取跟院里的教师参加科研活动。毕竟,对于我们应用化学专业来说,没有良好的实验技能,以后走入社会难以胜任公司企业的研发工作。同时,在科研中,我能够学到了许多课堂上教师未曾教过的知识。此外,本人还进取参加暑期社会实践活动--寻访红色之旅,并且荣获“大学生暑期社会实践先进个人”称号。

在工作上,大一时期,我就进取加入院学生会,成了体育部的一名干事。在此期间,我进取扮演好干事的主角,尽可能做好部长布置的每一件事情,无论事情大小,与部门其他成员把院运动会、篮球赛等搞的有声有色。在大二,由于我出色的表现,我成功当选院体育部副部长,此时,我必须扮演好一名学生干部的主角。在工作中,我时刻不忘作为学生干部应为大家服务的思想,尽自我所能做好本职工作。在大一新生到来之时,我跟我的部长组织了新老生篮球赛、新生拔河比赛等活动。为了迎接校田径运动会的到来,我进取组织了院运动会,选出优良的选手去参加校运动会。因而,在那届校运动会上,我们学院获得了总成绩第4名的佳绩。此后,我又协助我的部长开展了院排球比赛、院篮球赛等院体育活动,促进了学院运动事业的发展。在大三,我有幸当选为院纪检部部长。平时安排好纪检部成员的考勤事宜,坚持同学们的纪律性。我也组织过“院考勤评比活动”,进一步增强我们学院学生对考勤的重视程度。除了处理好日常事务外,我还能尽自我所能,协助其他部门办些实事。工作大胆并且有自我的思路。我本人也于20__年6月被评为院20__学年优秀学生干部。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。只要别人有难,我就会给与力所能及的帮忙。作为寝室长,我与舍友共同努力,把我们的寝室打造成了“学风优秀寝室”、“礼貌寝室”。总之,在大学生活中,未曾违法乱纪,仅有尊师重教;未曾打架斗殴,仅有互助互爱。所以,我也交了许多朋友。

作为一名尚未正式步入社会的学生,我深知自我存在诸多不足。目前,我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验,也正因为如此,有时我会对自我缺乏信心,在处理问题时,往往过于谨慎、保守,不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信,这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外,能够肯定的是,我自身必须还存在着其他我尚未意识到的不足。不管怎样,我会在以后的工作中不断充实和改造自我,努力进取、钻研业务,早日成为国家的栋梁之才。

俄国作家奥斯特洛夫斯基曾说:“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因过去碌碌无为而羞耻。”回首这四年的青春岁月,我尝试过许多主角,组织参加过许多活动,所以我也变的更加成熟、更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的本事,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。可是仍有不少遗憾。但生活不可能没有遗憾的,不是吗?无论如何,大学生活都是我人生中的一笔财富,我会美美地珍藏着。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院教师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

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篇12:学生自我评价进步表现评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,个人,全文共 321 字

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我是一名__生。在__年的__学习生活中,德智体美都有了本质的提高。__年的__生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。

在学习上,我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。

在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。__年的__生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。

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篇13:班主任个人表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 2266 字

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本学期,我担任四(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情景,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作:

一、从规范入手,端正学生的学习态度。

由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,团体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《小学生管理制度》、《小学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展礼貌学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心团体,乐于助人的礼貌学生,为全班学生树立进取的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。经过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。

二、制订学习目标。

学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某,对团体很关心,但上课经常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,肯定他的优点,经常与他制订的目标结合教育,学习态度也有了很大的转变,学习很进取。每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自我的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要构成一个好团体,必须从自我做起。

三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。

班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的进取性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班团体,真正成为班主任的得力助手。

1、树立威信,热情帮忙。

班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热情帮忙。要求其他同学才会乐意理解和改正。

2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使教师更彻底地了解班级的情景,顺利地开展工作。

3、召开会议。

定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,商量、讨论解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点给予肯定,指出他们的缺点,并给予指导,帮忙他们克服。

4、努力转变后进生。

(1)、首先进取了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小教师,在学习上关心、帮忙他们,让他们体会到班团体的温暖。

(2)、多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情景,经过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。

(3)、及时疏导,细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律,被教师点名批评时,表面装出理解批评的样貌,实际心里暗暗责骂教师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。

四、加强对学生学习行为习惯的培养。

本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有:(1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢;(2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视教师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视教师,脚平放在地上;(3)、大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大胆发表自我的独立见解。(4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮忙他人,养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。经过经常性的要求、培养,学生的学习习惯已经有较大的提高。

五、抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作。

本学期比赛活动较多,工作、学习的任务较重,为了让学生充分发挥其各项技能,增强班级凝聚力,我重视去培养学生的各项素质,发掘其潜能,让学生勇敢地团结在一齐应对考验,争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生,及时发现问题。搞好学习园地,优秀作业,并定期更新资料,增长学生见闻,在班上开设信息栏,定期公布全班学生成绩,有纵横的比较,在班内构成你追我赶的良好学习风气。

六、充分发挥班主任职责,协调各方力量。

(1)、协调学校mm家庭mm社会。

(2)、协调各科任之间联系,及时交流班中情景。

(3)、进取及时做好家访工作。

教师是沟通学校与家庭的桥梁,家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内,但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响,所谓"近朱者赤,近墨者黑",通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长,对子女的成绩片面追求高分,却忽视平时的培养。为此,我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题,从"一切为了孩子"的角度去改观一些家长的态度,加强平时的培养,共同教育好下一代。

一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非本事低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不能改正,期望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能专心学习。

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篇14:大学生综合表现自我评价100字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 667 字

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我是__学院的一名应届毕业生。所学的专业是计算机应用,是辅助设计专业。我性格温和、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。

作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功。

本人性格开朗,待人热情大方,具有良好的口头表达能力,善于与他人交际,有一定的组织、管理能力,工作细心、大胆、能够积极的思考、创新。本人在大学期间,一直担任班团支书,系学生会干事,后工作积极,担任院学生会勤工助学部部长,并在学校创办了市场营销协会兼任会长,对于以后工作的规划,5年内实现财富自由,__年后希望可以创办属于自己的公司。

对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通,具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情,制定缜密计划,力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战,能在较短时间内适应高压力的工作。

毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作,同时增加自己有关企业管理方面的经验,在企业里面认真工作,通过自己的努力及领导的帮助指导,争取在五年内做到中层以上的一名管理人员。

我虽然没有什么社会经验,但我能吃苦耐劳,我曾在高中有两个暑假到酒店打工,也在那洗过碗,而且我很有上进心,只要自己想做的事,从来没有做不到的,请相信我,我敢保证,选我是你们永不后悔的选择。

学会自立、勤奋努力,认真对待学习,掌握扎实的专业技能知识,有较强的适应力和学习能力。为了积累经验,做事积极主动,能很好地与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。

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篇15:小学生在校表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 262 字

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我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感。在学习我是一个自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。

初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。

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篇16:实习护士工作表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:护士,个人,全文共 702 字

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时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自20__年进入__学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

从我选择护理事业,我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,做好护士工作总结及护士个人工作计划,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

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篇17:优秀团员表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 641 字

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1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“”,去践行“”,用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点,注重实效。要制定切实可行的活动方案,将每一项活动落到实处,保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展,开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习,举办团的基础知识竞赛,在板报上开辟学习园地和活动专栏,并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验,向做的好的优秀团员取经。

5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。

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篇18:自我表现评价大学生

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,大学,学生,全文共 723 字

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我是电大200__届财税班的学生,我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。

三年电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:

一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;

二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;

三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《政治》和《理论》等政治理论课程,加深了对理论和党的“__大”精神以及“__”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。在辅导老师的悉心指导下,我们系统地学习了《财政学》、《国家税收》、《税务管理》、《国有资产管理》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对今后工作有极大的帮助作用。

业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题 和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有科学文化知识,又有实践经验的称职的国家公务员。

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篇19:寒假学生表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1030 字

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第一个寒假学期结束了,我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结。

在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早

饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是凭着毅力克服了。还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了。

在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍,巩固记忆,还看了《上下五千年》,温习了以前的功课,得到了很多的知识。

虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。

在个寒假里,我读了《依索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。

这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基矗同时把上一学期的数学题全部做完了,

这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算

一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。

我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字,我相信努力一定会出好成绩的。

在这个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力,传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通,尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则。古语说得好,温故而知新,学生绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课

的学习,应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。

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篇20:大学教师师德表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,教师,个人,全文共 624 字

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通过开展“师德师风”教育活动,是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的总结情况汇报如下:

一、思想方面

平时对待自己的工作往往不能持之以恒的努力,有时有厌倦工作的倾向。

二、工作方面

教科研经验不足,不善于积累,平时手也懒惰,不善于积累,很少撰写科研论文。

三、学习方面

懒于学习先进的教学模式,习惯于自己固有的授课模式。自己的微机水平不高,在微机学习上老是下决心,但不付诸于行动。

四、生活方面

对待生活不够积极努力。不太关心儿子的成长,离期望值有差距。生活上有些拖拉,该今天完成的家务老是拖到明天。不注意锻炼身体,常感到体力不支。

五、整改措施:

1、强化为人民服务的思想,加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。

2、工作要积极努力。勤于动手,撰写论文,相信自己勤能补拙。

3、加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

4、要热爱生活,关心家庭。对儿子的成长要当做一项事业来看待。

在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

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