五四青年节感想与心得（推荐19篇）

回首远望，伟大的中华儿女奋斗历史的画卷生生不息，熠熠生辉。千百年来，一个个英雄儿女用青春和鲜血让那个时代流光溢彩。每当回忆起那段不朽的历史，我的心绪就如同波涛般起伏着……

"我们是五月的花海，用青春拥抱时代……"，五四青年运动爆发于1919年5月4日，"五四"——一个伟大的字眼，它纪念的是一个节日，弘扬的是一种精神，它使中国革命进入了一个新的历史时期——"民主与科学"、"社会主义思潮"从此步入主流。

时光流转，又是一年五四时，近百年的岁月弹指一挥间，中华民族也已经强大起来。我们更要牢记和传扬五四精神，因为它是铸就中华梦想的力量源泉。我们的肩上承担的是振兴中华的民族梦、中国梦。那些为了"民主"、"科学"和祖国的独立而抛头颅、洒热血的历史青年们，时刻激励我们努力前行，勇于担当，报效祖国。青春因奋斗而无悔，青春因汗水而美丽。作为新时代的青年人，我们要树立远大的理想，怀着必胜的决心并为之不断努力奋斗。

面对2020年新冠肺炎突然来袭，祖国人民众志成城抗击病毒，更激发了我们中学生的赤子情怀，作为一名共青团员，我们要积极响应党和祖国的号召，了解先锋事迹，树立先锋意识，学习先锋精神，用韶华与青春去拼搏和奋斗，踏着先锋的足迹健步向前。

青春如雨，滋润我们的心田;

青春如火，点燃人生的斗志;

青春如书，呈现生命的精彩!

离开校园很久了，重回校园，内心有许多忐忑，总觉得人与人之间有太多的隔膜，XX年7月份为解决一些阶段问题，想找几个暑期毕业生，于是请自己的老师帮忙，说实话，平时因为很多顾虑其实很少和自己的导师联系，主要是怕给老师填麻烦，没想到老师很热情的帮助了我，使得我的工作得以顺利开展。这些帮助，使得我重新拾回了师生间简单淳朴的情谊，一句简单的感谢确实太轻了。在课堂中，老师们在讲课中不经意中表现出的忧国忧民的赤字情怀，以及5。12地震后校方和老师的表现，都让身为一民名西财学生的我觉得分外荣耀。

比较幸运，mpacc第二学期，经过猎头公司的推荐，我迎来了职业的另一个高点，到一家中型民营企业任财务总监。这家公司有三个老板，两个都是重庆人，人们说，重庆人刚直重义，热情好客，开放而不排外，经过差不多一年的接触，我的老板给我的也是这种印象。来公司不久就和老板建立了信任和默挈，这使得我可以尽情施展自己的才华，同时，几位老板为人的宽容和大度也使得“怀才不遇”几个字与我绝缘。

林肯说过，内部纷争的国家不会发展，不和睦的家庭不会幸福。岁月渐长，也逐渐感受到家庭无与伦比的功用。先生是一个淡泊的人，随遇而安，他自己在事业上无甚追求，也几乎没有给我任何压力，反而对我宠爱有加，任由我放飞自己的梦想，相当初为补习英语，每周六下午都会专门到英语老师那里去，从家里到合江亭还是有不短的距离，每次都是他送我过去，再接我回来，中间会很无聊地等上2个小时，我经常想，我又有何德何能让别人这样对我，每当想到这里，内疚感和温磬感就会同时在我心头涌动……

我这人不善交际，但对人真诚、善于换位思考，朋友并不多，前段时间纷繁的工作让自己疲惫不堪，不经意地和朋友提起，结果朋友马上说，要不我过来阶段性的帮你，工资随便你给就是。难题竟然就这样轻易地被化解了。

短短两年时间的mpacc学习已经结束了，内心深处仍怀着着相当的梦想和期待，也许，两年的学习经历并不能证明什麽和学习什麽，然一辈子都能够保持向上的风格和勤奋的惯性，不以物喜，不以己悲，那才实为难得，算是上了一种境界。

爱之早餐

晨曦初露，天空中笼罩着一层轻轻的薄纱，朝阳冉冉升起，东方的地平线上露出一抹淡红。恍惚间，我隐约听见厨房有轻微的声音。我起床向厨房望去，原来是妈妈在做早餐。“起床了？快去刷牙洗脸吧。”妈妈也发现了我，边忙活边对我说。“嗯，好。”我应了一声，便去洗漱了。待我收拾完毕，回到餐桌前时，一碗热气腾腾的面条已摆在我的面前。雪白的面条、嫩绿的菜叶、鹅黄的汤料和诱人的香气不断撩拨着我，真可谓色香味俱全。吃上一口，一阵浓香沁人心脾，真是美味！原来，小幸福就是妈妈用爱做出的早餐。

温馨座位

车窗外，烈日炎炎。在公交车上，我已站了许久，早已疲惫不堪。正当我双腿酸疼之际，一位叔叔站了起来，和蔼地对我说：“小朋友，你坐这儿吧！”我不禁有些惊讶，继而说道：“不用了，叔叔，还是您坐吧！”但在叔叔的坚持下，我终于战胜不了酸痛而坐了下来，并感激地说：“谢谢！”叔叔笑着拍拍我的肩以示回应，又继续站在那儿。我坐在座位上想着，原来，小幸福就是公交车上一个温馨的让座。

优美校园

午后的太阳慵懒地照射着大地，阳光透过树叶，细碎的光斑在地上跳动。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，博学笃志的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么美好。每当我想到我在这样优美的校园里学习、生活，一股幸福感便油然而生。为了不辜负这种美好，我便努力学习，享受着在学校的一分一秒。原来，小幸福就是能在优美的校园里学习。

点滴微感动，点滴小幸福。就让我们携手走进小幸福中吧，发现幸福，体验美好，感悟人生。

毕业季是一个感恩的季节，每一年都有不同的收获。感谢专业老师、学院领导、辅导员、e绿好友们、平姐和一群快乐的小伙伴们。一路感恩，谢谢有你，相亲相爱在一起。毕业季，感谢有你。

光阴似箭，少年未老，银杏已黄。大一的憧憬，大二的拼搏，大三的汗水与大四的不舍都成了永恒的回忆。忘不了银杏初黄时那迷人的大道，忘不了蒙蒙细雨中那美丽的图书馆，忘不了夜深人静时下了自习的我们带着欢笑走回寝室，忘不了时间广场上朋友们促膝长谈的美好时光。亲爱的成电，愿你永远美丽如初。

回想着与成电、与能源学院共同成长的时光，面对离别还真有点舍不得。三年来，“求真求实，大气大为”的校训始终鞭策着我去努力拼搏。感谢电子科大，记录了我求学生涯中最重要的三年！求学中收获的知识和技能，就像是我们手中的利剑。感谢母校授予我这柄利剑，我要用它去披荆斩棘、开疆扩土，放飞梦想！

四年， 一段比任何时候都漫长却又短暂的时光，还没有想好该怎样结束它，不知不觉间就已经走到了尽头。

时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。

四年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，不断浮现眼前的竟然是四年里发生的点点滴滴，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。

记忆就像一部电影，不断地回放着好多难忘的片段，过去的记忆里，停留着太多的不舍、太多的留恋，但现实社会要求我们要不断地向前奋力拼搏，稍微的停顿就会落后，所以，我没有时间再迟疑不前。现在甚至还有很多的茫然，我会一直努力，为了某天能回母校，重新走过那段路。

微风吹起，时间也已跨越整点到了明日，幸好躺在床上能看到那颗久违的。星星，今夜，和她交流，对她许个心愿，但这次的实现不会再让我等四年。

四年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，把握现在，永远追随太阳的脚步不断地前进。

母校是什么？你可以一天到晚地抱怨它，却忍不了别人骂它一句。母校给我提供了一个非常好的平台，让我的才华可以有地方施展。大学三年是一个蜕变的过程，一定会有痛苦，但最后一定满是收获。大学历过都可以写成小说了，这才是我想象中的大学生活。希望自己能够继续大学时的勇往直前，无畏无惧！

感谢母校让让我们从一个懵懂的中学生成长为一名合格的大学生。希望学校越来越好，越来越漂亮。感谢老师传授给我们丰富的知识、解答了很多疑惑，充当我们前进道路上的指路明灯，希望老师教出很多的优秀学生，祝愿老师在科研上取的更大的成就。我要继续努力，朝着自己的梦想走下去。

请充分享受母校给我们提供的资源。在这里你可能遇到一生的真爱，可能结识一辈子的挚友，可能找到自己以后要为之奋斗的事业……也可能这些都没有！没关系，这是人生中普通又美好的四年，仅此而已！请好好度过，然后心存感激。

老师，我想对您说：也许我曾让您头痛、让您担忧，也许我曾让您舒心、让您骄傲，无论怎样，您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。我也希望师弟师妹们珍惜眼前的时光，做自己觉得对的事；同时，也给自己一句话：你错过的太多了，就不要再错过！

今天是五四青年节，即五四运动102周年纪念日。

在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。102年前"外争国权，内惩国贼"的怒吼已然淡去，但"振兴"的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

_年来，"爱国、进步、科学、民主"，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在挺立时代潮头的青年胸前。

纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，要理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，在知识时代，需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但"我为人人"的奉献精神，仍应弘扬。

当今的中国仍然发展中，要想富强，还需努力!同学们，我们要发扬光大"五四"精神，这是是我们的使命!

各位家长：

大家晚上好！

我叫某某某，是这个班的某某某，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮忙！关于我读书的一点微薄体会，也期望能与大家共同分享。

第一，学习必须要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果务必是能自我约束。

第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是阿，“不经历风雨怎样见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

第四，学习要讲究效率。学习是一个理解知识的过程，老师自然是这一过程中重要的主角，课堂自然是学习的重要场所，所以，就应向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。但是，如果感觉听课较困难的学生，就就应课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合校园，你们的孩子必须会进步的！我们班必须会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

共青团组织是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。在此，我想结合我自身，谈一谈怎样做一名合格的共青团员。

首先，作为一名合格的共青团员，要具有先进政治思想，马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想是共青团员应具备的政治思想，增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性。树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质，

其次，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作。身为一名共青团员，要有勇于创新的思想，不断钻研工程项目难题，学习新技术、新技能，要有滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。打好知识基础，不断更新知识，既要注重学问上的深造，又要重视潜力上的提高。

最 后，要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在生活，学习中起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，热心帮忙他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。

此后，我更想透过努力，拉近与党的距离!想成为一名优秀的共产党员!

一、活动目的：

为增强教职工体质，促进**校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，丰富教师的业余生活。

二、活动地点：

学校篮球场及学校附近的河畔

三、活动内容：

1、女教职工篮球赛

2、男教职工一分钟跳绳比赛

3、野炊

四、活动时间：

xx年5月3日和4日下午

五、活动安排：

（一）篮球赛：（奖品由学校提供）

1、全体女教职工分为两大组--青春组和活力组

2、人员安排：（略）

（二）一分钟跳绳比赛（奖品由学校提供）

1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。

2、比赛顺序（略）

（三）野炊（经费由学校提供）

1、人员安排

第一组组长：朱倩

副组长：章创

第二组组长：刘双霞

副组长：贺力峰

第三组组长：蒋华丽

副组长：汤昌武

2、注意事项

①、参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。资金由组长**到总务**处领取200元活动经费。

②、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

③、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。

④、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。

每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时，总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前——雷锋，作文 学雷锋 讲文明 树新风。

雷锋，一个熟悉而又响亮的名字，他的一生打动人心。雷锋，一个未满七岁就成为孤儿的人；一个很小就当了儿童团团长的人；一个曾被记过无数功，做了无数件好事的人；一个年仅22岁就牺牲了的人，却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们，但雷锋精神却不会随着雷锋远去，它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗？的确，雷锋的钉子精神坚固者美德的高强；的确，雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力！

雷锋所做的事并未惊天动地，却能感人肺腑；雷锋所做的事人人都能做，却只有他坚持了下去。毛泽东为雷锋题词“向雷锋同志学习”，可是你做到了吗？

如今，在我的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”，“雷锋”是无处不在的，小学五年级作文《作文 学雷锋 讲文明 树新风》。哪怕一件小事，却也能体现出雷锋精神来。如：看见地上有香蕉皮，顺手扔进垃圾桶里；在公交车上，为老人让座；在同学有困难时，伸出援助之手……这都是我们能做的，可以做的呀，可就是有人不愿弯弯腰、低低头，我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊！

有些人却会令人感到阳关般的温暖，就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献，不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人，但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕，我的心就不禁触动，心里总有说不出来的感受，而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道，他们不是为获奖而去做的，而是为感恩社会而去做的。从这些人身上，我总能感到清泉那般得清爽，他们，就是我们生活中的楷模，就是真正的雷锋！

今天，我发自内心地呼吁大家：弘扬雷锋精神，踏踏实实地生活。从点滴做起，乐于助人，无私奉献，为心灵播下一颗崇高的种子！

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

冲淡了儿时的梦想，岁月磨灭了曾经的憧憬，如今的我该何去何从？也许秋风中的柳絮是最好的诠释，一切随风一生随缘。

高中渐去，物是人非，如今的我从一个不知事的小孩到现在这个风华正茂的青年，我有太多的感触，于是我就学会了伤感，我们开始懂得了社会的残酷，于是学会了放弃，懂得了珍惜，如今的我生活就象在演戏，周而复始的过着极其无聊的日子，我出来没有真正体会到快乐是什么，可一些错不及防的事压抑我内心的一跟弦，我就学会了逃避，我也学会了面对，可每当午夜来临之时，我却心胸澎湃，当万物皆睡去，惟独灵魂醒着的时候，我总会有一丝内疚，大好的年华，却被这样玩过去了，我想了很久，却怎么也想不明白，我到底追求的是一种怎样的生活，玩得越狠，心里越空虚，刚入高中之时，我也曾立下豪情壮语，我那时也曾憧憬过，然而，一切却未付诸行动，也许这就是理想与现实的差距吧，初涉世事的我，在社会中是多么的微不足道啊，可自己却瞧不起这个，看不起那个，可我又能算什么了，不过是拿着父母的血汗钱潇洒罢了，现在我才发现我真的很自私，但是世界不会以你为中心，地球不会为你而转，你不是本拉丹太狂，你不是布什太拐，你不是比尔盖次太叼，也许将来有一天你对着全世界发嗨，本拉丹是给我吓出来的，布什是给我逼出来的，比尔盖次是给我用钱出来的，那时你也许是另一个自己，可现在你只是你自己，正视自己太难了，和自己过了这么久，但每当站在镜子面前时，仿佛看到的是一个陌生人，缺乏自信，害怕孤独成了我们现在这些年轻人最大的敌人，我渴望长大，可我又害怕长大，我害怕生活的残酷，我更惧怕人情冷暖，成熟是什么？当一个人开始孤独，随之体验孤独，克服孤独，最后学会孤独，也许他就真正成熟了吧，可说着容易，做起来又觉得太难了，象我这样的人假如不遭受什么重大的打击，也许永远不会觉醒，生活的担子实在太重，还是那句话，我对别人有爱，我对自己无能为力，现在我才发现世界是多么地复杂，人与人之间只不过是一种互相利用罢了，得意之时巴结你，失意之时冷落你，怪不得有人得到太多，有人一无所有，人本无分别，我们谁都希望成为有出息的人，我们谁都渴望成功，可为什么还是有那些放荡之人了扪心自问，我渐知道我们都是带着一副虚伪的面孔在过日子，真正的自我被压抑得一点也没剩，我渴望自我，我开始追求自我，然后超越自我，但一切梦想还是破碎，我还是我。

改变一个人需要十年，改变一颗心却需要一生，这不由得让我对前途感到迷茫。

我该怎么办呢？天要下雨，娘要嫁人，我能怎么办呢。

读大学资质不好，复读没钱去考，闯江湖又嫌年纪太小，十八岁，一个花季般的年龄，我们本该流淌着沸腾的热血，我们本该舞动生命的舞姿，我们更应该回首过去，展望未来，可是，现在的我们呢，有人选择了放纵，有人选择了麻醉，有人选择了虚拟，现实社会的不尽人意导致了幼稚思想的迸发，然而我们终归不能那样，我们注定要面对现实，因此我们就必须要提高自身价值，你要走得远，你就要站得高，我们不能抱怨世界太黑暗，我们更不能抱怨自己，人无完人，谁都有人生低谷，谁都有辉煌时，我本该放声大笑，笑对人生，但我们不能没有一颗热血的心，这个世界是强者的天下，没人愿意和一个一无所有的人交朋友，也许这就是人性的最大弱点吧，弱者越弱，强者越强，世界本不公平，加倍的努力才能压平杠杆，从而摆向己方，但愿将来某日回首往事，一切皆烟消云散。

我从寂静冷清的夜里等到了黎明，不知第一缕晨曦，能否点亮我的热情？

陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的就是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。幼儿园的幼儿可塑性大，模仿性强，教师的一言一行、一举一动都会对他们起到潜移默化的作用，甚至可以说，幼儿教师的道德水平，决定着幼儿的道德水平。因此，我们做幼儿教师的一定要严于律己，以身作则，时时处处给幼儿以楷模之影响。日常工作中注重自身的修养，做到文明、礼貌，善于与人合作，待人真诚，有耐心、不急躁，谈吐文雅、朴素，活波大方，端庄、整洁，诚实有自信。我们面对的是一群四五岁的小孩子，我们就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

有一种爱，叫无私；有一种爱，叫关怀；有一种爱，刻画着伟大的灵魂；有一种爱，歌咏着崇高的品质，那就是教师对幼儿的爱。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是妈妈的心肝宝贝，因此在工作中我们要情系幼儿，像妈妈一样热忱地爱每个孩子，这样你也会感到有意义，幼儿身体健康，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需要我们具备良好的“团队精神”。团队精神，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，只有把个人融入到这个大家庭才能得到提高，才能体会到工作的愉快，幼儿园才能得到良好的`发展。

因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！我愿把我无私的爱奉献在我热爱的教育工作岗位上，我愿用我真挚的爱感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只需要用自己的人格魅力感染每一个孩子，让他们健康快乐的成长，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

五四运动是一次彻底的、真正的反帝反封建群众运动，这是由无产阶级所领导的新民主主义革命，他促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，是中国新民主主义革命阶段的开端。而其爱国救亡、民主科学、文化启蒙的五四精神也一直流传到今天，影响着中国一代又一代的青年人。

我们，是新时代青年集体当中不可或缺的一员。虽然我们年纪还小，但同样有我们自己的担当与抱负，我们勤于学习、刻苦钻研、甘于奉献，从小事做起，从身边一点一滴做起，培养良好的道德品质，增长本领，未来也能为建设祖国，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出属于自己的一份力量。可能我们自己很小，但我们还可以带动身边的家人朋友，宣传社会主义核心价值观，弘扬优秀五四精神，发扬青年的先锋作用，争当先锋。

国家是有无数个小家构成，国家安定小家才能和谐，小家和谐国家才能进步发展。一个人的力量微乎其微，但我们有数以亿计怀揣着着同一个理想的家人和朋友，大家一股劲，共拧一股绳，一定可以早日实现中国梦!

一、活动主题

为了丰富年轻教师的课余生活，活跃我校集体氛围，激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神，校**委托校团支部开展“**”青年教师活动。

二、活动**小组与参与人员：

组长：xx（校长）

副组长：xx（副校长、活动总指挥）、xx（****）

成员：xxxx

参与人员：我校30岁以下（含30岁）的年轻教师：

三、活动时间：

20xx年5月3日——20xx年5月5日

四、活动地点：

张家界市桑植县

五、活动程序：

（1）5月3日：出发到张家界市桑植县洪家关村，观摩伟人故居，感受伟人艰苦朴素的作风。

（2）5月4日：上午与**中学进行学术交流，下午攀登天子山。

（3）5月5日：返校，做好下周上课准备。

六、相关人员安排：

①：请教务处**负责安排调课。

②：xx负责安排教师在**中学听课，活动资金的管理与报账。

③：xx老师负责整个活动过程的饮水供应。

④：xx老师（人员签到统计）、吴轻舟老师负责采集活动相片。

⑤：xx老师负责教师在张家界期间的安全工作（安全小组人员安排：xxxx）。

⑥：xxxx老师负责此次活动的宣传和制作展板。

七、相关要求：

①：参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发，逾期不候。

②：听从**小组的**指挥、不得自作主张离开队伍，如有特殊情况须向带队**请假，做到去哪有人知晓，有人做伴。

③：在张家界时要注意安全，尤其在山顶注意防滑防寒。

④：听课的老师写好听课笔记与听课心得体会（下周一上交到xx老师处）。

⑤：本次活动未尽事宜，由活动小组成员协商而定。

初三思想品德课堂包含的领域比较广，它对学生的成长引导起着重要作用。人文精神是思想品德教材隐性的教学内容，教师如何在思想品德课堂巧妙渗透，从而有效实现课堂增值？本文从结合生活实际渗透人文精神；结合时事政治渗透人文精神；结合课堂讨论渗透人文思想三个方面阐述。

【关键词】

人文精神；人文思想；巧妙渗透；课堂增值

思想品德课程在培养学生坚强意志，促进人格健康发展起着重要作用，人文精神作为课程的隐性内容对促进学生形成健康的人生观、世界观有着重要作用。教师如何巧妙在课堂渗透人文精神，引领学生深入教材，从而实现课堂的增值？

一、结合生活实际渗透人文精神，让课程学习更感性

初三学生的学习生活压力是大的，学生的叛逆期会随着升学压力而逐渐走向理性。升入初三后，学校会在开学初通过各种教育渠道让学生产生竞争意识，这为教材的学习提供了重要的载体和机会，教师要抓住学生的思想状态巧妙融入学科教育，使学生对学习目标、教材理解有更多的感性认知，进而产生积极的学习心理。如苏教版“理想伴我成长”一课，理想是什么？怎样实现理想？这对初三学生并非陌生的课题，而是伴随着学生成长的每个阶段，学生的理想会随着时间和生活阅历的变化而变化，而理想实现的渠道却是同样的，就是奋斗。思想品德课程既是引导学生成长的重要载体，又是学生必须学习的课程，它既有双重属性。初三阶段的学生在家长和教师的双重影响下，紧迫感会无形中而产生，这些真实的生活状态将是学生学习教材重要感性材料，在教师的刻意引导下，学生对理想的认知逐渐理性，他们会对自己的学习状态进行分析，并找准自己的目标定位，制定有效的学习策略，这些行为其实就是学生内化教材知识的过程。当学生对理想有了较强的理性认识后，教材接下来安排的“艰苦奋斗走向成功”就会在前期的铺垫下更好的得以探究，抽象的理念会因此而变得感性，成为学生成长的催化剂。

二、结合时事政治渗透人文精神，让课程学习更灵性

关注时事政治是初三思想品德的一个重要内容，也是学生成长中必须具备的政治素养。但我们在研究初三思想品德课堂教学时，由于教学时数的限制，加上教学内容比较多，学生的时事政治获取能力并不是很强。因此，教师必须结合教材与当前时事政治的联系，巧妙为学生了解时事政治打开一个绿色窗口，使学生感受到关注时事的趣味性，进而以积极心态去了解时事，讨论时事，并将自己置于时展的浪潮中，感受新生代中国人必备的人文素养对促进中国发展的重要性。如“走向世界的中国”，当前背景下，中国对世界经济的影响日趋重要，不少学生对经济话题还是比较感兴趣的。此时，教师要善于挖掘学生感兴趣的话题引领学生去研究中国经济发展的走向，特别是学生熟悉的民族企业将会是学生课后喜欢关注的话题，教师可以由此打开时事政治的窗口，使学生对时事政治产生兴趣。如在智能手机领域，学生会想到苹果、三星等国际名牌，而近年来，中国华为成为世界关注的焦点，华为的专利、研发能力也是走在世界的前沿，这些都中国走向世界的最好例证。当学生感兴趣的话题被引进课堂时，教师再趁机引导学生课后去了解时事政治就非难事，因为学生会主动去搜集时事政治，了解国际发生的大事，从而对走向世界的中国有一个更理性的认知。在政治课堂，教师还可以开展比赛，让学生在课后搜集相关的时事话题，然后在课堂上设计讨论比赛，通过比赛的方式激活学生的时事政治思维，促使学生更好的关注时事，并与时俱进，形成较好的政治学习能力。可以说，时事政治为学生了解中国、了解世界打开了窗口，而作为未来的主人公，学生的成长至关重要，这其实就是人文精神渗透的重要策略。

三、结合课堂讨论渗透人文思想，让课程学习更人性

教育更深层次的意义是潜移默化的渗透与影响，教师除了具备扎实的专业知识外，还要用自身人格魅力和人格力量影响学生，而这种力量则来自人文关怀底蕴。初中思想品德课程接触的范围比较广，有政治、经济和哲学等领域，而人文精神则是教材重要的内容，特别是升入初三后，学生的人生观、世界观发生了比较大的变化，由原来的叛逆逐渐走向了理性的阶段。教师要紧扣时展的步伐，积极在思想品德课堂渗透人文精神，从而有效向学生渗透人文思想。如在学习苏教版《成长在社会》一课时，教师引用了新华网的一段话，即“他们是一群活泼的轻松人，在父辈的庇护下快乐成长，集全家几代人关爱于一身，喜欢在虚拟网络游戏中快意恩仇……”教师以此为话题让学生讨论80后和90后是否为垮掉的一代？学生在讨论时教师又播放2008汶川地震中坚强成长的80后和90后，让学生意识到自己作为中华民族的一份子，与国家命运息息相关，学生的社会责任感和爱国情怀也会油然而生。

总之，初三思想品德课程教学的对象是处于人生发展关键期的学生，他们的思想随着年龄的增加和生活阅历的提升而不断变化。在思想品德课堂渗透人文精神能让学生感受到教材感性的一面，感受到教师浓浓的人文关怀，它会引领学生更好地深入教材，更好与生活实际相联系，从而达到借人文精神实现课堂的增值。

作者：倪健 单位：江苏省海门市长春初级中学

【参考文献】

1、老师，您好，很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师。

2、哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海！

3、生命如歌，桃李芬芳。生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们生命如歌，是您种下了那些音符！

4、谨以一份最虔诚的祝福，向我最敬爱的老师致十二万份的谢意，老师我敬爱您。

5、他启迪了我们幼嫩的心灵，他丰盈了我们空白的脑际，他编织了我们甜美的梦想，他捧给了我们未来的钥匙。教师节，把我们的祝福、我们的感谢献给老师！

6、点一盏心灯，照亮无数学子的前程；洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢！

7、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐。

8、乘尊师之？风，扬重教之？帆，握谢师之？浆，行感恩之？舟，登文明之？岸。

9、物理老师教会我杠杆原理，英语老师让我认识ABCD，数学老师教会我加减乘除，语文老师让我学会之乎者也。九月十日教师节，我要真诚的说一声谢谢您。

10、有了你，我的一生才精彩！！谢谢你！我的老师！由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。

11、教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。

12、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师，教师节快乐！

13、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

14、教师节愿老师节日快乐。

15、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

16、如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。如果没有您，就没有我的今天——深深地谢谢您！

17、一尺讲台，染苍苍白发，育桃李天下；寒来暑往，撒点点心血，教九州才子。教师节至，衷心地祝福老师您：教师节快乐！

18、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐。

19、老师赠我的是一颗种子，长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更鉴定，更美好，教师节祝您快乐。

20、夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！希望今天是一个艳阳天，明天会更好！

21、雨露滋润大地，才能获得丰收，花草沐浴阳光才更加艳丽，而我在您的无私教导下，茁壮的成为树人，祝您教师节快乐！

22、老师您好，您用心点亮了我的情，您用情培育了我的爱，您用爱滋润了我的路，您的路指引我走向成功的方向，教师节，老师您辛苦了！

23、‘老’字代表父亲，‘师’字代表师傅；你用父亲的慈爱关怀，师傅的教诲心怀，让我成才！谢谢你，尊敬的老师！祝你教师节快乐！

24、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

25、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福！

26、老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。

27、曾经，您为我师，如今，我为人师，这一切都源于老师您对我的爱与关怀，恩师，节日快乐，身体健康！

28、点一盏心灯，您为年少的我明亮方向；洒一腔热忱，您为教育事业奉献激情。教师节，祝亲爱的老师幸福安康，快乐无疆！

29、他觉醒了你的自尊，感激遗弃你的人，因为他教会了你怎样独立。教师节，感谢这些特别的"老师"，感激一切使你成长的人，你我共勉！

30、秋风阵阵拂人面蓄意多情思师源最是孟母三迁志更彻师恩骨髓连！教师节在即望育才兴国之师身健才高施大计永远幸福快乐！

青春是什么?有人说，青春如一道彩虹，在春雨的洗礼后，闪耀出七色的光芒。还有人说，青春是一次说走就走的旅行、青春是一次是全力以赴的梦想;而我认为，青春有着“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”的大气磅礴;青春有着“莫等闲、白了少年头，空悲切!”的慷慨壮烈;青春更有着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”的无畏无惧!——历史的车轮、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是我们当代中学生应该思索的。此时此刻，听着雄壮的《义勇军进行曲》，难道你会无动于衷，不为之感动吗?没有一点想报效祖国的念头吗?你是否想到了自己肩上的历史责任与使命?壮哉，我中国青年，且以青春报祖国!

103年前的5月4日，爱国青年在我国面临危难之际，纷纷走上街头，高呼口号，这场运动是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭;103年后的今天，踏着和煦的春风，踏着美丽的五月，踏着激情的岁月，我们迎来了五四精神。

忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝，更有一群青年不畏生死，临危受命，对着时代立马昆仑，是他们，用胆识和勇气扬起自信的风帆，用奉献和不悔演绎着春华的硕果。

在今年爆发的新冠状肺炎疫情下，有多少像彭银华那样的年轻医生因治疗病人的过程中遭到感染而壮烈牺牲，让人悲痛不已。可他们并没有畏惧，因为他们是医生，现在祖国需要他们!千千万万的青年医生投入到战“疫”之中，“国有战，召必回，战必胜!”铮铮誓言，掷地有声。当他们穿上厚重的防护服时，他们是疫情中的“逆行者”、是病毒的“狙击手”、是患者的“生命线”。但他们脱下战袍后，他们也是父母的掌中宝、是爱人心头的朱砂痣、是儿女依靠的参天树。尽管如此，他们，依旧义无反顾。

除了奋战在一线的医生，更有许许多多的英雄在阳光下守望，他们守护的是一片净土，是蔚蓝的天空，是碧绿的嫩草，是云淡风轻的世界。阴霾终将散去，春天终会到来!

我们当代中学生正处在人生的青春时节，我们应让自己的青春怒放异彩!我们应让自己的青春更加鲜艳美丽!我们应该用高深的学识和深造的眼光来报效祖国!“冲决历史之桎梏，浩荡历史之积_，新造民族之生命，挽回民族之危机。”是我们青年的使命，天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!铭记五四，把握今日，青春无悔!

院内各团支部、各科室：

为了纪念“五四”运动x周年，提升青年人文素质，活跃青年文化生活，经医院办公会研究决定，开展庆祝“五四”青年节活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动时间、地点、内容

(一)时间：20__年5月3日下午4：00-6：00。

(二)地点：医院OK厅。

(三)内容：

1.纪念“五四”运动x周年暨表彰大会；

2.“品书·励志·成才”读书活动赠书仪式；

3.庆祝20__年“五四”青年节青年素质提升知识讲座。

二、参加活动对象：

医院35岁以下青年。

三、要求：

(一)“五四”青年节活动是医院文化建设的一项重要内容，请各团支部、各科室高度重视，认真组织好青年参加本次开展的各项活动；

(二)会议实行签到制，请当日下午3：50签到入场完毕。参加人员必须严格遵守纪律，不得迟到、早退，对签名弄虚作假者将进行严肃查处。

通知人：__

20__.__.__

1、再度重逢/鬓角已染霜/激情相拥泪已潸/岁月的沧桑/写满似曾相识的脸/凝望良久/原来是你/我的同窗/燃起一堆溝火/诉说离别的忧伤/举起酒杯痛饮/道出彼此的衷肠/别亦难/不知何时再相见/惜离别/不知如何说再见/

2、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

3、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

4、我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

5、我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行

6、是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

7、我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见

8、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

9、南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

10、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

11、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，不知不觉已毕业整整二十个年头了。世间有这么一种情感，虽然不能时时相聚，但却能一见如故，这就是同窗之情。

12、二十年风华岁月，弹指一挥间。当年的我们，正值青春年少，风华正茂。如今，我们已是几近不惑，正值人生的中年，正经历着风雨，阅读着沧桑。

13、聚会是那样的令人激动，是那样的开心，昔日的同学虽然多年没见了，但感觉还是那么的熟悉、那么真切、那么自然、、、、、、

14、大家相见的第一刻，竟是那样地放纵、那样无拘无束地惊喊、打趣戏谑、握手、拥抱、、、、、、仿佛忘记了自己的年龄，仿佛又回到了二十年前的校园。彼此想说的话太多，有聊不完的前尘往事，有说不尽离情别绪，更有道不完的喜悦与之沧桑。

15、一张张笑脸依然亲切，那一声声呼唤宛如从前。

16、对于参加聚会的同学来说，取得什么成就并不重要，因为每个人都有自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低、也没有必要去苛求财富的多少，只要珍惜这份来之不易的彼此共处的时光就可以了。

17、时光荏冉，岁月如歌，短短几年的学校生涯，我们不仅收获了学业，更收获了友谊！回首二十载的风风雨雨，我们有太多的感慨，有太多的追忆、、、、、、

18、分手一别几十年，转眼回首也暗然，大家回到这从前，不知风雨苦难言。人生一去不回头，只有今人思当年。

19、转眼我们也阔别二十年，今天我们终于来到相聚的镜头前，有太多的话，有太多的情，可是都变成现实的酒和泪，令人悲伤和痛心。

20、经过三天的相聚，我们将感动与欢乐定格为永恒，将激动与幸福篆刻在了记忆的圣殿上。我们

21、仿佛又回到了天真活泼的学生时代，媚眼含羞合，热唇笑开颜。这三天给我人生抹上了浓重而精彩的一笔，成为我一生中最美的回忆。

22、我们永远是同学，无论集结号是否吹响，友情这个阵地我们会永远坚守！

23、当你翻开这本纪念册的时候，我们又一次把祝福送给了你，虽然青春也不在，但友情永相连。

24、亲爱的老师，二十年了，今天再见面，你却老了，头上有了更多的白发，在此我祝您健康长寿！

25、最好的同学，今天二十年相聚一回，接下去你的人生祝你一路平安！越走越精彩。

在五四青年节和北京大学建校x周年校庆日即将来临之际，______来到北京大学考察并发表重要讲话。他强调，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国。

改革开放以来，我们党就认识到加强社会主义思想道德建设的极端重要性，并采取了一系列相应的措施，取得了可喜的成绩。但也不能否认，在思想道德领域，也出现了一些令人忧虑的亟待解决的问题。一些单位和地方思想政治工作受到削弱，西方资产阶级腐朽思想的影响正在蔓延，一些旧的丑恶现象又沉渣泛起，享乐主义、拜金主义、极端个人主义仍有一定市场，消极、腐朽的人生观、价值观、道德观在一部分人中颇为流行，甚至一些党员干部也经受不住考验而堕落腐化，成为权力的奴役、金钱的俘虏，__问题频发。这些现象对我国的社会主义意识形态及社会主义事业是极其有害的。它们在人民中间混淆是非界限，造成消极涣散、离心离德的情绪;腐蚀人们的灵魂和意志，助长形形色色的利己主义的泛滥;助长一部分人当中怀疑以至否定社会主义制度和中国共产党的领导的错误思潮，与西方某些资本主义大国企图“西化”、“分化”我国的图谋遥相呼应，严重毒化了青年成长的社会环境，危及我们国家和民族的命运和前途。

当前，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都是前所未有的。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切;培养具有中国特色的社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。

因此，加强马克思主义思想指导培养广大知识青年，树立正确的马克思主义世界观、人生观和价值观，已经成为社会主义意识形态建设中一项重要而迫切的任务。

中国意识形态安全总体是稳定的，但在复杂的国际国内环境下，中国意识形态安全面临着严峻的挑战，特别是西方国家民主输出、西方国家文化霸权、网络信息舆论多元传播、宗教渗透等对中国意识形态安全构成严重威胁。意识形态关系到国家的长治久安，关系到改革开放的稳定，关系到社会主义的成败，因此，必须要有清醒的认识并采取有效的举措加以防范和改进。

一是培养中国特色的社会主义接班人，必须加强马克思主义意识形态建设工程。要加强各级各类学校加强社会主义核心价值观教育，坚决抵制鼓吹意识形态多元化，否定马克思主义的指导地位;坚决抵制鼓吹民主社会主义，否定现实社会主义;坚决抵制鼓吹多党制，否定共产党的领导地位的行为和言行。应当密切关注意识形态斗争形势的变化，坚持实事求是、与时俱进的科学态度和创新精神深入研究马克思主义意识形态理论，用严谨的治学态度，促进马克思主义思想中国化在中国大地生动展现。

二是大力发展生产力，提高国际竞争力，展示社会主义意识形态的优越性。马克思主义认为，生产力是一切社会存在和发展的基础，是推动人类社会历史发展的决定性力量。__曾指出：“社会主义阶段的最根本的任务就是发展生产力，社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些，并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。”社会主义意识形态也是如此，在坚持意识形态建设的同时，把国家利益放在首位，大力发展生产力，搞好经济建设，充分发挥社会主义制度的优越性及社会主义意识形态的优越性才是根本。

三是充分发挥网络媒体在文化和意识形态传播中的积极作用。在意识形态的传播中，将“意识形态”通过包装渗透在传播的各个层面，让受众自觉和不自觉地认同;在文化和意识形态领域内与西方争夺话语霸权，从而为自身的生存和发展创造有利的国际环境，在全球“软力量”的较量中掌握主动权。

总之，广大青年是社会主义事业的建设者和接班人，要认识学习领悟弄通马克思主义的时代性、开放性、人民性特征，坚持实事求是、与时俱进的科学态度，忠于祖国、忠于人民，了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。

多年前，我们在屈辱中寻找光明;多年后，我们在光明下高歌奋进;多年前，我们在硝烟中热血奋战;多年后，我们迎来了和平的年代。1919年5月4日的呐喊唤醒了沉睡的东方。在一片满目苍凉的土地上，人们被军阀剥夺，被列强侵犯，底层的百姓们被战争肆意践踏，在这种压迫之下，中国的未来路上似乎铺满了荆棘。但有一群人，那群可爱的青年学生，他们站了出来，用自己的行动去捍卫国家的尊严，他们以自己对国家的热爱与信仰点燃了专属于他们的五四火种。

在五四运动中，爱国青年英勇的走在反帝国主义反封建制度的前列，关心祖国的命运与前途，探索救国救民的道路和改造中国社会的新方案。尽管五四运动已过去，但五四精神却长存于我们的心中，成为民族复兴之路的重要精神支柱。青年将个人命运融入国家命运，以个人梦想推动国家梦想，用个人精神铸就五四精神，而我们也应以天下为己任，担负起时代的使命。作为新时代的青年，我们必须置身其中。清晨的闹钟是新时代的晨光。俗话说，少年强则国强，作为新时代的青年，我们应该居安思危，怀揣梦想努力前行。要知道，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负，生命的价值在于奋斗，我们不应该虚度时光，应诠释自己的青年担当，在最美丽的年华绽放自己，丰富自己。晨读声音的涌起，诵读的是一篇惊叹新时代的篇章。

青春是萤火绚丽的流动银河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是丰富多彩的动听乐章;青春是浩瀚无尽的蔚蓝大海。青春有很多种可能性，灿烂却也极致短暂，正因为青春是短暂的，所以我们应该珍惜当下，践行自己的青春使命。

我们青年应凝聚青春之火，照亮新时代的光。愿作为新时代青年的我们一起同行，弘扬五四精神，谱写时代的乐章。