清明节演讲主持稿(精彩20篇)

持人上台前，是背景音乐[林-海《踏古》《欢沁》，《门德尔松第四交响曲》《西班牙舞曲》）。上台后，音乐停止。

女（独）：尊敬的各位领导各位嘉宾各位朋友亲爱的员工们！

男女（合）：大家晚上好！

男（独）：我是xx部的xx-x

女（独）：我是来自xx部的xx-x

男（独）：非常荣幸能和这么漂亮的女主持人一起主持。首先感谢各位部长科长以及主任主管等对此次忘年会的慷慨解囊，为大家准备了丰盛的大餐和礼品。另外感谢工会主席委员以及组长牺牲了很多休息时间，为此次年会做了很多的准备工作。

女（独）：同时也感谢每一位员工的辛勤努力和奋力拼搏。就在此时此刻，由于生产的需要，还有部分操作一线的员工没有办法亲临现场，在此，我们向这些朋友道一声：辛苦了

男（独）：下面让我们以热烈的掌声欢迎x总上台为此次年会致辞

x总致词

女（独）：下面让我们以热烈的掌声欢迎s总上台为此次年会致辞

s总致辞

女（独）：谢谢s总。请大家尽情享用大餐。另外我们也为大家准备了精彩的游戏以及节目表演，以及激动人心的抽奖活动。请大家拭目以待。

节目一【7分钟】

男：首当其冲的是来自xx科的xx，他们两位将会为我们带来【你那么爱她】，掌声欢迎。

抽取四等奖【10分钟】：

女：谢谢xx的表演。听过歌曲，先稍微热身一下，我们进行今天四等奖的抽龋男：四等奖奖品：200元得仕卡，人数30人，抽奖人：xx

女：有请抽奖。（抽中的直接上来领，工作人员颁发）

游戏一【15~20】

女主持：

游戏：踩气球

人数：3组，每组6人

规则：在规定时间内，剩下气球数目最多的一人胜出。不准消极怠工，否则表演节目。

奖品：罗技鼠标，巧克力。每组优胜者每人鼠标，其余参与者巧克力。抽奖三【10分钟】：

女：玩过游戏，先稍微热身一下，我们进行今天三等奖的抽龋

女：让我们有请xx为我们抽奖。（抽中的直接上来领，工作人员颁发）节目二【7分钟】

男：恭喜这些获奖者，没有抽到的朋友请不要难过，因为好戏总在后头~~ 下面呀，xx部的xx要为我们带来一首【吴克群】让我们掌声有请！20xx年公司年会主持词串词抽奖二【10分钟】：

女：听了这首这么抒情的歌，看样子大家都已经准备好迎接第二轮的狂欢，是的 没错 第二轮抽奖开始啦！！

同学们、老师们：

大家好!

今天，我们怀着激动、喜悦的心情，为21届2598名本(专)科毕业生举行毕业典礼。首先，我代表__学院及全体教职工，对各位同学圆满完成大学学业顺利毕业表示最热烈的祝贺!代表学院党政班子，对几年来为帮助和指导学生成长付出汗水和智慧的全体教师和职工表示衷心的感谢!

同学们，大学毕业典礼，是人生中最隆重的仪式之一，是大家一生都不能忘怀而值得珍存的时刻。因为它实现了太多的希望，承载了太多的象征，凝聚了太多的涵义，寄托了太多的期待!从今以后，你们将告别母校，踏上人生新的征程，去实现新的希望。几年前，你们怀着美好憧憬来到条件并不太好，但年轻朝气、奋发向上的__学院。你们在校期间，正处于学院建设发展的重要时期，省市党委和政府高度重视和支持学院的发展，学院按照“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，解决了关系学校长远发展的一系列重大问题，办学外部环境得到根本改善;坚持人才培养根本任务，坚持突出教学中心工作，坚持把提高质量作为学院改革发展的核心任务，内涵建设扎实推进;建设校园文化，熔炼大学精神，建设和谐校园，学院被云南省委、省政府命名为“云南省文明单位”，被__市委、市政府命名为“__市平安建设先进单位”;积极改善办学条件，7月27日学院将整体迁入洋浦新校园。全院师生为把学院建成“国内知名、省内一流”的综合性现代化本科大学而恪尽职守、发奋努力。

同学们，你们在校期间，学院校园分散，办学条件有限，但是你们不畏艰辛，不惧艰难，与学院同舟共济，齐心合力，克服了学习和生活中的不便和困难，修身省行，朝读暮习，致力学问，潜心修业，诠释着大学精神;母校因你们端正的品德、优异的成绩、健康的体魄、自强不息的精神、谦逊务实的态度和适应社会的能力，收获了成果。在你们当中，涌现出一批品学兼优的优秀学生：有1人获得国家奖学金，15人获得省政府奖学金，12人被评为省级三好学生，5人被评为省级优秀学生干部，132人被评为省级优秀毕业生，395人被评为院级优秀毕业生，25人考取硕士研究生(其中985高校3人，211大学12人)。这既是你们的荣誉，也是学院的荣誉。虽然你们在学院即将迁入新校园之际毕业离校，但是，你们作为__学院的建设者而给学院增添的精神财富，将永存学院历史，并成为__学院精神和文化的组成部分。为此，你们永远是学院的一员，学院永远是你们的精神家园!

同学们，人生要经历艰难的跋涉和艰辛的历练，才能到达成功的巅峰。大学毕业只是你们作为成年人走完的第一步。在艰难漫长的事业追求和短暂有限的人生征途中，你们还要经历更加精彩而丰富的人生阶段，你们将面对社会、事业、家庭、亲友，等待你们的，会有高潮，也会有低谷;会平坦顺利，也会波折起伏;会获得成功，也会遭遇失败。人就是在磨砺碰撞中成长、成熟，事业也是在压力挫折中成就、成功。当你们离开母校，踏入社会，开始人生新征途、实现人生新目标时，切记不要好高骛远，而要脚踏实地，从小事做起，去实现更大的理想;不要怨天尤人，而要立足自身，做好准备，去抓住每一次机会。同学们，在发展和变革的时代，有中国特色社会主义的伟大事业召唤着你们，祖国的兴旺需要你们。无论你走到哪一个地方，无论你在哪一个岗位，都不要忘记你们是__学院人，都不要丢弃__学院人所特有的坚忍不拔、自强不息的精神;无论遇到什么困难，都要不抛弃、不放弃，用你们所获得的知识和本领，在自己的岗位上勤奋工作，一步一个脚印，在报效国家、奉献社会中，实现你们和你们的父母对你们的希望。我们相信，你们的人生一定会成功!母校期待早日听到同学们建功立业的好消息!

主持人：老师们，同学们，大家早上好!今天的光荣升旗手可是两位画画小能手，让我们来认识认识她们吧!

鲍：老师们、同学们：大家好!我是三(3)班的鲍，很高兴能站在这里和大家分享我参加西湖区科幻画比赛三等奖的收获。我从小喜欢绘画，至今学习少儿绘画已经快4年了，先后学习过线描、彩铅、速写、水彩、水粉等技法。目前我的专业水粉画等级为3级，速写等级达到6级。

蔺：老师们、同学们：大家早上好!我是三(2)班的蔺，非常高兴和大家讲讲我获得杭州市西湖明信片设计大赛二等奖的经历。我目前在学静物素描，通过静物素描学习，培养了我持之以恒的坚持精神，我感受到——心静是学素描的必要素质。

主持人：你们两位画画小达人刚刚在比赛中满载而归，请你们和同学们先介绍一下作品中精彩的内容吧!

鲍：我的这幅作品名字叫《智能地铁十号》。由于杭州前不久刚开通了地铁，乘坐地铁时会比较无聊，所以我画了这幅画，希望将来人们在乘坐地铁时可以有各种不同的体验。比如只要通过触摸显示屏就可以查阅各方面的信息;还有发型设计的机器，可以一边乘坐地铁一边设计发型，甚至还有帮助女士化妆的机器以及辅助人们取阅免费电子报纸的机器手臂、为你端茶送水的智能机器人等等。所有的一切操作只要轻点触摸即可完成，神奇无比。

蔺：这次西湖明信片设计大赛，我本来想用水彩笔画画的方法画一幅小朋友在曲院风荷玩的情景。后来，想着要来点新花样才有可能被选中，于是我决定选择传统的剪纸方式来创作作品。

剪纸是我国历史最悠久的民间美术形式之一。在剪纸构思前，吴老师给我提供了许多有关西湖风景的图片资料，还有上一届比赛的获奖作品，一下子打开了我的思路。最后我决定采用剪纸加刻纸的方法，表现小伙伴们在风景如画的曲院风荷开心游玩，有人正在湖里捕鱼，一派热闹的景象。

主持人：你们的作品好有创意呀，能不能和大家分享一下你们的秘诀或比赛中难忘的经历呢?

鲍：在画这幅画时我首先用铅笔打的草稿，接着用勾线笔把草稿的轮廓绘制出来。在这个基础上，我用彩色铅笔和马克笔同时涂颜色，这样在色彩上就有了层次感。所有的颜色都绘制结束后，背景色我用了水彩颜料，用渐变和渲染的手法表示地铁匆匆而过的速度感。

蔺：当国庆假期我得知自己的作品被选中要参加决赛时，我有点退缩了，怕自己剪不好刻不好。是吴老师的鼓励才把我的心拉回来，吴老师说：“比赛结果并不重要，重要的是你有没有一颗用心去做的责任心，你用心去做，相信自己一定可以，那么就一定会在比赛中有所收获。” 后来，我放弃了国庆假期的游玩时间，利用假期在家里刻苦练习。比赛那天，我想着吴老师对我说的话，最终坚持在一个半小时里顺利完成了自己的作品并且获得了二等奖。

主持人：你们可真是厉害呀，小小年纪就获得得了这么厉害的奖，你们有什么话想和大家说的吗?

蔺：通过这次比赛，我知道了只要坚持一定能成功，学习也是这样，只要坚持了，一定有收获。

鲍: 画画也需要想象力，想象力越丰富，画出的画越精彩。我希望在不久的将来，会有越来越多的高科技能够进入我们的生活，改变我们的生活，使我们的日子越来越美好。

主持人：谢谢你们!也希望同学们像她们学习，感受艺术的魅力!谢谢大家!

春回大地，万象更新!转眼之际20__年已经过去，充满新的挑战与机遇的20__年已然来临。这天，我们欢聚一堂，在那里隆重召开名仁居地产营销机构20__年度工作大会。首先，我谨代表公司向各位参会人员表示热烈的欢迎，再者，向全体员工在过去一年里的辛勤工作致以深深的谢意!

20__年，是公司大跨步发展的一年，也充满挑战是的一年。公司自20__年成立以来，已然走过八个年头，在这八年的时间里公司承接了数个地产项目，项目涉及区域遍及安徽省多个县市地区，乃至外省地区。机遇和挑战是并存的，尤其是在近几年整个市场经济处于一种较为动荡的时期，致使房地产市场局势也变得变幻莫测，从而给我们的销售工作带来了很大的挑战。可是透过公司全体员工的不懈努力，公司获得了健康、稳步、持续的发展，做到了稳健运营，实现持续发展的目标。

在20__年，公司总部经历了办公场所的搬迁和工作人员的扩编，由原先的狭小办公场所搬到了此刻正规、宽敞、明亮的专业商务写字楼，公司各职位也逐渐到达齐全的人员配备状态。这些方方面面都是公司在不断发展壮大的实际体现，当然公司的发展是伴随着全体员工的辛勤劳动和不断努力，也凝聚着每位员工在各自岗位上的自我突破和无私奉献。所以，我谨代表公司向全体员工表示衷心的感激并透过你们向你们的家人表示由衷的感激!

展望20__年，我们将面临新的机遇和更大挑战，期望大家继续努力，开拓创新，与时俱进，以新的姿态、新的步伐，谱写出名仁居全新的篇章!

我相信20__年，在公司的正确决策下，有我们全体员工的共同努力和齐心协力;透过强化管理，提升效率，我们的员工和企业必须能够携起手来，共同提高，在激烈的市场竞争中求得新的发展，公司必须会有更完美的未来!最终祝我们的年度会议圆满成功!多谢大家!

1、主持宣布开幕，介绍嘉宾及评委。

2、主持人宣布比赛规则。

3、领导讲话。

4、比赛正式开始，选手按抽签顺序依次进行演讲比赛。

5、演讲专家点评。

6、比赛全部结束，主持人宣布结果。

7、颁奖。

8、比赛结束。

1、主持宣布开幕，介绍嘉宾及评委。

男:尊敬的各位领导，各位来宾，

女:亲爱的各位演讲同仁们 ，

合:大家下午好!

男:我是主持人程端秋。

女:我是马婷婷。

男: 金风送秋爽，演讲添盛世。

女：党的十八大提出建设美丽中国，今天我们演讲人就要在这片沃土上唱响美丽华美乐章。

男：对，我们是用语言述说心声，用心声传递力量，共建美丽精神家园。

女：为了宣传贯彻党的十八大精神，呼应中国·“我心目中的理想社区”在长沙举办的全国演讲大赛，推进美丽建设，中国演讲协会、xx市城乡建设协会、中国“响语演讲颂祖国”大赛组委会研究决定举办此次中国“建设杯”·“我心目中的美丽”演讲大赛。本次大赛将以演讲的正能量为实现中国梦提供铿锵发声的舞台。

男：大赛要求围绕中国“建设杯”·“我心目中的美丽”为主题，宣传建筑人、建筑群，宣传美丽社区、美丽景点、美丽人民。经过三个月海选、复赛选出今天参加决赛的26名选手，期待今天所有的选手都有精彩的表现。

女：本次大赛的主办单位是：

中国演讲协会

xx市城乡建设协会

中国“响语演讲颂祖国”大赛组委会

男：本次大赛的承办单位是：

湖南响语演讲艺术有限公司

xx市响语演讲培训学校

女：本次大赛协办单位是：

建设有限公司、

第五建筑工程公司、

建设集团有限公司、

工程建设有限公司、

男：建筑工程（集团）有限公司、

xx市第一建筑工程公司、

湖南华雁建筑有限公司、

xx市鑫湘江建设工程有限公司协办，

女：在此对这些各单位和部门的大力支持表示衷心的感谢！

男：谢谢。

男：今天，光临现场的领导有：

xx市副市级领导、市城乡建设协会顾问  杨x

中国文化书院文化产业发展高级顾问、生态和谐社区研究组负责人  李x

xx市住建局局长  蒋x

xx市城乡建设协会会长  谢x

xx市城乡建设协会秘书长  喻x

酒业有限公司董事长

女： 担任今天比赛的评委是：

主任评委会：中国演讲协会副秘书长、湖南省演讲与口才学会副会长、中国当代演讲教育事业突出贡献奖获得者  李x

评委：中共xx市委政研室主任  廖x

中共xx市委组织部公务员管理办公室主任  周x

xx市总工会副主席  段x

中共xx市直属机关工作委员会工会主席  廖x

xx市住房与城乡建设局组干科长 梁x

长沙大学教授、国家级普通话测试员  向x

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：欢迎

2、主持人宣布比赛规则。

男：接下来,我们还是要为大家介绍一下比赛的规则。

女：第一，参赛选手不分年龄、性别、职业、地域。个人演讲、双人演讲、群体演讲形式不限。命题脱稿演讲（个人演讲6分钟、双人演讲8分钟、群体演讲不超过10分钟）

男：第二，评分一律实行百分制。最低分90分，最高分99分。

女：具体评分标准：

（1）讲稿艺术（40分） 题目新颖、主题突出、内容真实、创意独特。

（2）语言艺术（20分）说话口齿流利、声调抑扬顿挫、语感流畅达意、语音清晰纯正。

（3）形体艺术（10分）仪表大方端庄、姿态协调和谐、动作娴熟优美、神情灵敏自然、

男：（4）情感艺术（20分）情随语出、动随情牵、情感丰富、特色鲜明。

（5）综合艺术（10分）察台风、找共鸣、看效果。

（6） 计分规则 去掉一个最高分和最低分计算平均分数，保留小数点后三位数。当分数相同时，得评委单个最高分者为胜。

（7）报分时间 前三名选手演讲后，评委进行分析，把握评分尺度，然后分别为前三名选手打分；第四名选手演讲完毕后当场亮分，并为第五名选手报分；第五名选手演讲完毕后当场亮分，并为第四名选手报分。依此类推。

女：本次演讲大赛设个人奖和团体奖。个人奖项36个（特等奖2个、一等奖6个、二等奖10个、三等奖或优秀奖18个)。.团体奖项6个（特等奖1个、一等奖2个、二等奖3个） 优秀组织奖6个。

3、领导讲话。

男：下面有请xx市人民政府副市级领导、市城乡建设协会顾问杨双华为大会致词，大家掌声欢迎。

4、比赛正式开始，选手按抽签顺序依次进行演讲比赛。

男:下面我宣布，“建设杯”·“我心目中的美丽”演 讲 大 赛正式开始。

女：首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...

男: 掌声欢迎

（3号选手完毕后）

男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。

男：本次演讲大赛得到了中国演讲协会、xx市城乡建设协会、中国“响语演讲颂祖国”大赛组委会的大力支持，以及有关单位和部门积极参与，经过前期的初赛、复赛，演讲中选出了13个代表队共26名选手来参加今天的决赛。

女：同时，xx市广播电视台影视中心所有的后勤人员为这次比赛做了精心的布置。在此，让我们我们用热烈的掌声对各单位和部门的支持，对选手的参与以及各位辛勤工作人员表示衷心的感谢！

（讲三分钟，等评委商议）

女：下面，我宣布前三位选手得分，第四位上场······

5、演讲专家点评。

所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请······为这次比赛进行点评！大家欢迎！

6、比赛全部结束，主持人宣布结果。

感谢······的精彩点评！评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。

宣布比赛结果：

7、颁奖。

（1）颁发“中国建设杯 我心中美丽的” 演讲决赛优秀组织奖

湖南禹班建设集团有限公司

xx市艺馨幼儿园

xx市响语演讲培训学校

江南秋歌演讲团

湖南省衡洲建设有限公司

亲亲宝宝早教中心

（2）颁发“中国建设杯 我心中美丽的” 演讲决赛团体二等奖

（3）颁发“中国建设杯 我心中美丽的” 演讲决赛团体一等奖

（4）颁发“中国建设杯 我心中美丽的” 演讲决赛团体特等奖

（5）颁发“中国建设杯 我心中美丽的” 演讲决赛个人三等奖

（6）颁发“中国建设杯 我心中美丽的” 演讲决赛个人二等奖

（7）颁发“中国建设杯 我心中美丽的” 演讲决赛个人一等奖

（8）颁发“中国建设杯 我心中美丽的” 演讲决赛个人特等奖

8、比赛结束，致谢。

男：大美，是因为有我们建筑人的无私奉献；

女：壮哉，是因为有我们演讲人的纵情高歌；

男：在建设和谐、美丽、幸福征途上，我坚信有中共xx市委的正确领导，在全市人民的共努力，明天会更加美好。

女：让我们沐浴着十八大的强劲东风，用灵巧的双手，崇高的心灵书写大美瑰丽的画卷。

男：下面我宣布，“中国建设杯 我心中美丽的” 演讲比赛到此结束。

女：再见。

下面，我宣布：-------祭扫仪式现在开始。

第一项， 向革命烈士敬献花圈。

第二项， 全体立正----悼念革命先烈，默哀一分钟。---------哀毕。

第三项， 请学生代表王文月同学发言。

第四项， 请铁岭四中团委书记赵咏梅同志致祭词。

第五项， 请新团员宣誓。

我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作。吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。------宣誓人：

先辈们，你们期盼的幼鸟羽翼已日渐丰满，我们将把重担跳上成熟的肩。未来的`建设需要我们建设，我们要努力学习科学文化知识，不辜负先辈们对我们的期望。让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重地承诺，我们要让先烈用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天。

最后，请大家瞻仰烈士陵园，敬献白花。

尊敬的各位来宾，女士们、先生们：

大家中午好！

秋风送爽，天降吉祥{冬日融融，温暖万家}。酒店，歌声飞扬{祥云挂彩}。浓浓的亲情，诚挚的友情，使大家相聚这里。我们兴高采烈、喜气洋洋，提前为先生和女士的爱女出嫁举行隆重的庆贺典礼。承蒙各位的光临，我首先代表东家向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并祝各位来宾共沾喜气，身体健康，万事如意！

寄语军山满目秀，明天汉水送佳人。明天，就是女士与先生的良辰吉日。今天，我代表各位来宾和亲朋好友衷心祝愿女士和先生新婚快乐，幸福美满，永结同心，地久天长！

现在我宣布：答谢仪式正式开始，鸣炮庆贺！

下面，让我们以热烈的掌声，恭请今天的主角女士和先生闪亮登场！

伴着朋友们热烈的掌声，合着舒缓美妙的音乐，一对新人手牵着手、心贴着心，面带着微笑款步来到了台前。大家看，一对新人，男才女貌，真可谓，天生的一对，地就的一双，这正是才子配佳人，美女配俊男。站在我身边的这位风度翩翩、英俊潇洒的帅哥，就是今天的准新郎先生，他供职于xxx，是一位聪明能干的好青年，正如杜甫笔下的：风流潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前；旁边这位亭亭玉立、婀娜多姿的美女，就是今天的准新娘女士，她供职于，是一位美丽可爱的好姑娘，真可谓：天生丽质、温柔典雅、秀外慧中、敦厚娴淑。这才是宋代词人周邦彦笔下的“凝净洗铅华，无限清丽”！

时间是多么奇妙，明天的此时此刻，他们二人将完成一个人生的重大转折，更积极、更主动、更加丰富多彩的生活，已经向他们敞开了大门。从相识、相知、相亲、相爱，到喜结连理，既是上天的赐予，也是各位朋友的共同心愿，让我们衷心地为一对新人祝福，为他们欢呼，为他们喝彩，再一次为他们幸福的人生送上热烈的掌声。 水有源，树有根，女儿不忘养育恩，明朝结婚成家业，今日在此拜双亲。现在让我们以热烈的掌声，有请新人的父母先生和女士闪亮登场。

谁言寸草心，报得三春晖。在成长、成人、成才、成功的路上，时刻都有父母的劳心劳力和遮风挡雨；父母的恩情比天高、比海深。现在女儿即将出嫁，请二位新人先给父母敬酒敬茶，表示感谢，【女婿敬酒，女儿敬茶】再行鞠躬礼，表示感谢：“一鞠躬，感谢父母养育之恩；二鞠躬，保证以后永远孝顺；三鞠躬，天伦之乐乐融融，来年就抱外孙孙”。

让我们衷心祝福新人的父母以及天下所有的父母：身体健康，幸福吉祥！

热烈、祥和、甜蜜不仅属于台上这对新人，更离不开在座的各位亲朋的关心参与，接下来让我们以热烈的掌声有请——先生致贺辞。

——先生{是二位新人的月下老，他为新人牵线搭桥，劳苦功高，他}的讲话语重心长、娓娓动听，他的祝愿将伴随着一对新人在爱的海洋里乘风远航，直到永远。

下面有请的父亲先生代表家属致答谢词，掌声欢迎。

喜今日，高朋满座浴春风；看明朝，香车宝马渡新人！今天，我们目睹了两个家庭的联姻，分享了一对新人的幸福，让我们永远记住这个美好而难忘的时刻，让我们真诚的祝福一对新人幸福美满、白头偕老、永结同心，祝福所有的亲朋身体健康、万事如意。

现在我提议，让我们共同举杯，一起为这美好的时刻见证，为一对新人和所有的亲朋祝福。干杯！[有劳大家，全体起立，举起酒杯，干杯]

答谢仪式到此结束，答谢宴会现在开始，{鸣炮开席}希望各位嘉宾吃得开心，喝得痛快。谢谢大家！

（结束语：女士们、先生们，俗话说，天下无不散的宴席，但我们相信，宴席可散，情谊无穷，愿我们今天的欢聚，化为永恒的记忆，愿二位新人幸福美满、天长地久，愿各位亲朋身体健康！万事如意！谢谢大家！）

各位领导、各位标兵、各位老师：

大家上午好!

喜庆神舟遨寰宇，欣闻肺腑感师风。在这桂香依旧、谷物丰收的季节里，我们很高兴迎来了裕安区第16届师德标兵报告团。教师的职业，自古以来就是崇高而神圣的，一代代师者通过自己的行动，谱写了教书育人、桃李天下的美丽篇章。在此，我代表青山乡教育工会、青山乡全体教职员工向师德标兵报告团的到来表示热烈欢迎!同时，向精心安排和带领报告团的教育局、教育工会领导以及始终关怀和支持青山教育的青山乡人民政府领导表示衷心感谢!

出席本次报告会的有……(介绍区教育局、区教育工会领导及师德报告团成员)

裕安区青山乡地处六霍交界处，是裕安区的南大门，是将军许继慎和桂绍彬的故乡。青山乡共有九年一贯制学校3 所，小学5 所，教学点4 所，中心幼儿园1 所，民办园2 所，在这红色的土地上，我们每一位教师务实求真，教育学生习得真知、学做真人。如今，在义务教育均衡发展大好形势的推动下，我们的身边涌现出一批扎实进取的教师，送出了一届届家长满意的毕业生。当然，我们更看到身外还有一群出色的榜样，这是我们更进一步的力量和目标。今天到来的师德标兵们，你们的事迹彰显了教师的职业本色，你们的到来给我们这片朴素的青山绿水增添秀色。下面有请青山乡中心学校……致欢迎辞(青山乡中心学校致辞)。

标兵的称号是光荣的，但是标兵的出现不是偶然的。不积跬步无以至千里，你们也是从最基础的工作出发，然后一步步脚踏实地，迈向成功。你们在平凡的岗位上，有了汗水，有了付出，有了成绩，有了口碑，然后才有了今天欣慰的笑容以及众多仰慕的目光。你们的奋斗历程，便是教师人生路上一次特殊的“长征”，这也为我们在座的每位教师“做什么”“怎么做”指明了方向，注入了活力。下面有请裕安区教育工会……介绍全区第16 届师德标兵评选情况(区教育工会负责人介绍全区第16 届师德标兵评选情况)。

春蚕蜡炬藏心底，春风真情化雨时。他们，有过彷徨，但最终坚定了信念。他们，有过退缩，但最终稳健了步伐。他们，有过哀怨，但最终挺直了腰杆。他们，有着太多的故事，坎坷中见不屈不挠，曲折中见不忘初心。下面，就让我们静下心来，倾听他们的酸甜苦辣，感悟他们的师爱无疆。他们，就是三里岗小学张琼副校长、六安九中马红菊老师、城北幼儿园李学荣副园长、苏埠镇第一小学林成娟老师……(区师德报告团四位标兵老师作师德报告)

听一席话，思万千言。刚才四位师德标兵平凡却感人的事迹，重新开启了我们的认识，进一步激发了我们的行动。师爱，需要储存，更需要表达，每一个行动都是灿烂职业的一缕阳光，都诠释了教师的人格力量。如果我们还心存疑惑，如果我们有了新的发现，如果我们迸发了闪光的思绪，那就倾吐出来吧……(现场交流互动)

榜样给了我们指引，我们也对榜样有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路，精彩而长远，有一路花香，也有荆棘荒芜。我们相信，在裕安区教育局和青山乡人民政府的正确领导和有力要求下，我们必将越来越好，下面请……(区教育局领导讲话、乡分管领导讲话)

俗话说，教书是一门良心活。我们每一位教师也是从学生的身份成长起来的，当我们回首往事的时候，会对以往教育过自己的一些老师心存感激，甚至终身难忘。十年树木，百年树人。只有状元学生，没有状元老师。当我们还记得若干年前老师向自己苦口婆心重复多次的话语，当我们还记得曾经的老师一句突然而亲切的鼓励，当我们还记得远去多年的老师在作业本上不厌其烦的精细批阅，我们是否想到自己留给了学生什么。师爱无疆，师爱无痕，但是，师爱是有温度的，这种温度能够温暖学生的心灵一辈子。

至诚话语三冬暖，更待燕来款款飞。再次感谢报告团四位标兵，甘守清贫，书写辉煌，抹去汗水，突显皱纹。你们用自己的行动感化了学生，提升了校园品位，也给了我们一堂别开生面的师德教育课，你们的精神将驻守课堂、历久弥香。我们本在同一个起跑线上，而你们走得更稳，走得更远，走得更美。我们将认真体味你们报告的内容，将你们的事迹和感悟内化于心、落实于行，在《乡村教师支持计划》及实施办法出台之际，我们会继续克服困难，驻守乡村，不断学习，打造自己，争取把这片青山绿水创建成教学乐园，让青山教育成长为一颗裕安明珠。

大家上午好!

今天邳州老年大学召开通讯员培训会议，旨在学习新闻写作知识，交流新闻写作经验，总结通讯报道情况，部署宣传报道任务，提高通讯员的思想认识和写作水平，加大对老年大学的宣传力度，促进老年教育事业的全面发展。这充分体现了校领导对在座各位通讯员的信任和对宣传报道工作的高度重视。杨玉泉校长为大家作了动员讲话，阐明了做好宣传通讯报道工作的重要意义，对诸位在老年大学宣传工作中取得的成绩给予了充分的肯定，这对大家是激励、鼓舞和鞭策。通过这次培训会议，以会代训，对于提高通讯员的素质，做好通讯报道工作，扩大老年大学知名度，提升教学质量和办学水平，将会起到积极的推动作用。

我受校领导的委托，作为《老年大学报》主编与大家一起共同学习新闻写作相关知识，探讨写作方法和途径，交流写作经验和体会。现在，我以“努力搞好新闻写作，服务老年大学建设”为主题，就新闻、消息、通讯、写作等大家关心的课题，理论结合实践，谈一些粗浅的认识和体会，仅供大家参考，不当之处，请予指正。

一、新闻

1 、新闻的定义。新闻是指报纸电台电视台经常使用的记录社会传播信息反映时代的一种文体。1981 年8 月中宣部在京召开全国18 大城市的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释：“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。”也就是说：“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。”

2 、新闻的范围。新闻的范围包括广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻则专指消息。

3 、新闻的价值。新闻价值，就是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。一是事实本身所具有的价值，即事实本身的重要性、影响力和新鲜程度等;二是读者接受新闻后的受益程度，即新闻所引起的社会效果。认定新闻价值的因素主要有：(1) 指导性与思想性：坚持社会主义方向，宣传党的方针政策，以正确的舆论引导人;(2) 重要性与显著性：内容重要，社会影响大;(3) 普遍性与迫切性：反映群众呼声，关注社会热点;(4) 知识性与趣味性：传播高尚的、健康的、大众的知识与情趣;(5) 时效性与真实性：突出新闻的“新”，坚持新闻的“真”。

4 、新闻的标准。

⑴真实：新闻材料必须真实可靠，切忌无中生有，张冠李戴，添盐加醋，移花接木。

⑵精炼：短小，精练。新闻作品以短为贵，一事一报，提取精华，巧取一偶，选材典型，以小见大，跳跃组合，最忌重复罗嗦，拖泥带水。

⑶快速：新闻具有使命急、寿命短、收效快、影响大的特性。为了突出新闻价值，特别要讲求时效，及时组稿，立即写稿，迅速发稿。要事前准备，及时采访，出手成章，快速传递。

⑷鲜活：新闻要追求新颖的形式、新鲜的语言，形式多样，生动活泼，不拘一格，引人入胜。要抓好细节、写出人情、扣人心弦、幽默风趣、跌宕起伏。行文要形象生动，让读者如闻其声、如观其行、如睹其物、如临其境。

5 、新闻的要素。新闻的要素是何时、何地、何人、何因、何果。 也即五个“w ”，指的是时间(when) ，地点(where) ，人物(who) ，起因(why) ，结果(whereupon) 。这五个要素缺一不可。

6 、新闻的背景。新闻背景从内容分为人物、历史、地理、事件背景等四种，从作用分为对比性、说明性、注释性等三种。背景材料可用于新闻的导语、正文、结尾等三个不同部分。

7 、新闻的主题。是指新闻事实所体现出来的中心思想。它既来自新闻事实，又表现了记者(通讯员或作者)对新闻事实的判断、倾向和报道意图。消息写作，必须首先确立正确的主题，一则消息写什么、怎么写和为什么写，都与主题息息相关。主题贯穿于写作的全过程，无论是选材、结构、达意，都要围绕主题，为表现主题服务。消息写作的主题，它既要统帅事实，又要寓于事实;既要深刻又要新颖;既有共性，更强调有特点。提炼新闻主题应注意两点：一是一条新闻一个主题，二是新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来。

8 、新闻的语言。新闻语言的特点是具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂。

9 、新闻的结构。 一般的结构是：标题(+副标题)+导语+正文。 新闻通常有金字塔(从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料)、倒金字塔(头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实)、倒正混合结构等三种结构形式。

10 、新闻的标题。要 在新闻标题上多花些气力：概括新闻事实使标题言简意赅;精心锤炼字句使标题妥帖自然;运用修辞手法使标题形象生动;把握新闻轻重使标题大小得当;界定事件庄谐使标题富有情趣;用心做好副题使标题锦上添花。

11 、新闻的导语。 导语是消息的特征，一般是用最少的语言提炼出整个新闻的内容，告诉读者时间、地点、人物、起因、结果。 它有开始、启发、引导三个涵义。导语的主要任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想;二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。

12 、 新闻的正文。是导语之后的展开部分，是对新闻事实作充分的具体的报道和说明。要环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层次分明、结构严谨，这是正文写作中必须做好的工作。

13 、新闻写作的原则。(1) 坚持四项基本原则，自觉执行党的宣传纪律;(2) 实事求是，用事实说话;(3) 迅速及时，讲求时效;(4) 遵守写作规则。

14 、新闻写作的规则。新闻写作要遵循以下10 条规则：

⑴在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写;⑵在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写;⑶要表现，不要陈述;⑷把精彩的引语放在消息的前头;⑸把精彩的实例或轶事放在消息的前头;⑹运用具体名词和富于动作色彩的动词;⑺尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词;⑻尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话;⑼在消息中不要提那些你回答不了的问题;⑽写作要朴实、简洁、诚实、迅速。

二、消息

1 、消息的含义。

消息也叫新闻，它是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的并引起公众兴趣的事实的迅速及时、简明扼要的报道的文体。因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。狭义的单指消息，广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等。

2 、消息的种类。

(1 )动态消息。动态消息是同经验性消息(典型报道)等相对而言的。它报道新近发生的大大小小的事情，反映新情况、新成就、新问题、新气象等，也包括会议活动在内。它一般以一地一事、一人一事为对象，篇幅短小，文字简洁。有短到几十字，两三句话的，称简讯或简明新闻。概括起来，它有以下几个主要特点，即：以事物的最新变动为主要着眼点;以时新性与重要性为主要的价值取向;以突发性事件为主要报道内容;以客观叙事为基本特征;以开门见山、一事一报为主要写作原则;要给人以动感和现场感等。

(2 )综合消息。它是综合反映带全局性的情况、动向、成就和问题的报道。它涉及的面较广，声势较大，能给人较为完整的印象。要求占有全面、充分、典型的材料，既有面的形势、成就、趋向，又有典型事例的说明、分析，讲求点面结合以及观点和材料的统一，善于将概貌的介绍与具体事例的叙述结合起来，做到既有深度，又有广度。概括起来它也有以下几个特点，即：它所涉及到的新闻事实不像动态新闻那样直观易见，往往有一定的隐蔽性;它要通过综合新闻事实来表现新闻主题;注重点面结合、多角度地反映客观事物和人物的面貌;注重背景材料的运用;重视新闻根据、新闻来源的交待;注重分析，但又以客观的方式来表现，作者尽量不直接出面发议论。

(3 )典型消息。它是报道典型经验，用以推动全局、指导工作的一种消息体裁。它既有概括的观点，又有具体的作法，它偏重于交待情况、叙述做法、反映变化、总结经验。篇幅一般比其他体裁要长，但不宜贪大求全，应注意其针对性。这类消息贵在题材重大、典型，提供的经验具有普遍的意义。写作时要着眼于政策，避免陷入事物性与技术性之中。

(4 )述评性消息。它是用叙议结合的方式来反映国内外重大事件的一种消息。它的特点是既叙述事实，又评论分析;事实材料要丰富、典型，评论、分析要讲究逻辑，言简意赅;叙述和议论要紧密结合，防止有述无评、只评不述、述评脱离，其“评”在此种消息中的地位和目的、文章对时间的要求、文章篇幅等方面均与新闻评论不同，应注意区别。

此外，还有特写性消息(报道重要新闻事件中人物活动片断和事件场景的消息体裁)、人物消息(人物消息是以人物为主的消息)、解释性消息(一种以解释新闻事件为主的新闻体裁)、预测性消息(对可能发生的事实进行预测和展望的一种消息)等。

3 、消息的特点

(1 )内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是令人信服的基础。真实就是事实真实，所写的人物时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。

(2 )内容新鲜，富有价值。新闻贵在“新”，而且有认识、启迪和指导意义。消息只有“新”，才能引起读者的注意，先睹为快。“新”，就是要把新任务、新时间、新经验报道给读者。

(3 )迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓就会降低消息的价值。时效，就是速度要快、内容要新。对新人新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地解决。

(4 )简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别其他问题的主要标志。简短就是要做到用笔要简洁利落，内容集中精炼。

4 、消息的写作。

消息的写作要设想并回答读者的问题，这些问题构成了新闻的五要素，即何时、何地、何人、何事、何故。因此，写作者必须知道“我要写些什么”，“怎么写这些内容”，这就涉及到写作时如何安排消息的结构。即：重要的材料放在开头，次要的材料放在后面。

消息的结构主要表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。

(1 )标题。标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者，拟写得不好，一篇好消息也会被淹没。标题有着向读者推荐的作用。消息的标题必须简明、准确地概括消息的内容，帮助读者理解报道的事实。消息的标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题( 次题) 三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容;引题：揭示消息的实现意义或交代背景，说明原因，烘托气氛;副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。

(2 )导语。导语是指一篇消息的第一个自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语要抓住事情的核心，能吸引读者看下去。

(3 )主体。这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的并能表现全篇消息的主题思想。应该按照“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。

(4 )背景。是指时间的历史背景、周围环境及其他方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用。

(5 )结尾。新闻的结尾有小结式、启发式、分析式、展望式等。

三、通讯

1 、通讯的定义。通讯是以叙述、描写、抒情、议论等多种手法，将具有新闻价值的事件或典型人物及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。

2 、通讯的特点。

(1 )现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，真实、时效、思想性而又具有典型意义，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。

(2 )形象性。通讯通常采用叙述、描写、抒情、一轮相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，任务要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。

(3 )完整性。通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写事，叙述简明扼要，一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件，其材料比消息丰富、全面，其容量比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运，充分展开情节，甚至描写细节和场面。这些既是生动性的表现，同时也是内容完整性、具体化的要求。

(4 )评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，对人或事作出直接的评论，揭示事件的思想意义，时时紧扣人物或事件，依傍事实作适时的、恰到好处评价点拨，评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。因此这是一种通过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议论，它的特点是以情感人，理在情中。

3 、通讯的种类。

(1 )人物通讯。是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。以表现人物为中心，从不同角度反映人物的事迹和思想。报道对象的选择取决于其蕴含的新闻价值，一般来说人物必须具有先进性或典型性。在取材上可写“全人全貌”，写一人一生，为人物全面立传; 为也可“截取片断”, 着重写一个人的某个侧面或阶段，集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。

(2 )事件通讯。是以具有典型意义的事件为报道对象的通讯。以记写事件为主，重点描绘社会生活中带有倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件，通过较为详尽地展示事件的完整过程，挖掘其意义，揭示其本质，进而反映社会风尚，弘扬时代精神。

(3 )工作通讯。是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性，抓住当前带有普遍性的，有需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体，使人能看得见，摸得着，学得到。

(4 )概貌通讯。也叫风貌通讯、主题通讯、综合通讯。它是反反应社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。报刊上常见的“见闻”、“纪行”、“巡礼”、“散记”均属此类。这类通讯取材广泛，气势大，笔墨重，给人以完整胜科的印象。

(5 )此外，还有以写一段片断、一个场景、一场冲突为对象的“新闻故事”、“小通讯”之类，它们以生动、快捷的形式宣传新人新事新风尚，实为通讯家属中不可忽视的一员。

4 、通讯的主题。 是作者在通讯中要表达的中心思想。通讯主题的提练要求做到正确、鲜明、集中、深刻。

5 、通讯的写作。

(1 )选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意、具有宣传价值和教育意义的人和事，选择那些在一定时期内人民所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神，表现时代风尚的主题，确立人物和事物、本质和规律的主题。 运用感人的抒情、深刻的议论、选用典型的情节，以及描绘生动的形象来体现主题， 从而以正确的舆论引导人，以先进的人物激励人，以真实的事件震撼人。

(2 )以人为主，写好人物。写好人物是写作的主要任务。不论是人物通讯还是时间通讯，都要把人物写好。事因人生，人以事观。写人离不开事，写人必须写事。要形与神兼备，言与行统一。用人物自己的语言、行为、活动和事迹，来表现人物和展示人物的内心世界;人物要写得有血有肉，有音容笑貌，有内心活动;写事要具体形象，有原为，有情节。

(3 )理清主线，完整叙事。事件通讯必须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等，以交待事件的复杂性和社会影响度。要理清主线、丰满细节。一个新闻事件的发生、发展过程中，有因有果，有人有事，头绪多而关系复杂，作者须理清主线，按事件原貌将其完整地、动态地、立体地呈现给读者。要经纬分明，叙事生动。事件通讯可运用插叙、补叙、分叙等手段，充分展开矛盾和利用背景材料，使文章有变化起伏，亦可运用时空交叉方式，以时间推进、空间变换等手段来切割事件，构成若干侧面，使通讯报道生动形象、具有感染力。

(4 )语言精炼，生动形象。通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。

(5 )结构严谨，巧妙和谐。通讯的结构通常有纵式(是按时间顺序、事物发展顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构)、横式(用空间变换或按照事物性质来安排材料)、纵横结合式(以时间顺序为经，空间变化为纬，把两者结合起来运用)，要详略得当，布局巧妙，富有变化，巧妙而又和谐。

四、特写

1 、特写的含义。新闻特写是区别于消息与通讯的一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段，通过多种手法左具体强烈十诀及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题，使读者如临其境、如见其人、如闻其声、如睹其物，用栩栩如生的形象来说服人、教育人、感染人。

2 、特写的特点。⑴生动而集中地再现场景与人物。⑵渲染与烘托气氛，形成视觉神经情感思维的感应过程。⑶透视全局。

3 、特写的种类。⑴事件特写。摄取与再现重大事件的关键性场面。⑵场面特写。新闻事件中最精彩场面的再现。⑶人物特写。再现人物的某种行为，绘声绘色，有强烈动感。⑷景物特写。对于有特殊意义德或有价值的罕见景物的描写。⑸工作特写。对于某一工作场面的生动再现。⑹杂记性特写。各种具有特写价值的新闻现场的生动再现。

4 、特写的写作。⑴要选准一个“镜头”(包括选准一个片段，一个情节)加以“放大”;⑵要抓住任务和事件的特点;⑶要抓住生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势;⑷要抓取新闻事件的高潮部分;⑸要抓有感情色彩的东西，善于把人的喜怒思忧悲恐惧感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢;⑹要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵循新闻真实性的原则，不能夸张虚构更不能合理想象。

此外，还有专访(记者针对特定的人物、事件或问题，事先选定采访的对象，经现场采访之后，根据谈话记录整理而成的一种新闻报道体式)、调查报告(针对某一事件、某一社会问题、某一工作经验或某一基本情况，进行深入细致的调查之后，经过认真分析研究写成的书面报告)、新闻言论(针对某一新闻事实发表的理性认识及其论证)等新闻体裁，在这里暂不作深入阐述，有空时，请各位自行学习和研究罢。

五、怎样搞好新闻写作

首先，要明确新闻写作的目的意义，增强新闻写作的积极性和责任感。

作为新闻写作者，要充分认识到：新闻是人的精神需要的产物;新闻是人类生命最鲜活本真状态的呈现;新闻是心灵沟通的有效手段;新闻是现在进行时态的历史;新闻是一种社会批判工具。新闻写作的主要任务是：反映现实、服务社会、 引导学习、批评教育、 弘扬光大、监督改进、树立新风、爱护国家、匡扶正义、创建文明。新闻写作的目的意义在于：通过新闻的传播，推动经济的繁荣和社会的进步，加强社会主义精神文明和物质文明建设。党政机关、部门单位、社会各界以及新闻工作者(通讯员)对新闻宣传都有共同的责任和不同的目标任务，只要在认识上有高度，责任上有强度，挖掘上有深度，措施上有力度，写作上下功夫，以积极的态度和满腔的热忱，严密组织，精心写作，就能够写出高质量、有价值的新闻作品，充分发挥新闻宣传的巨大作用，产生良好的社会效果。

其次， 努力提高新闻作者的素养，为搞好新闻写作奠定扎实基础。

(1 )政治素养。政治素养是写作者的最重要的素养之一，包括个人的理论素养(马列主义理论和政策知识)、写作者的政治行为(政治意识、政治品格、政治敏感、政治行为等)。

(2 )哲学素养。主要是坚持两点论和掌握好九对统一关系(主观认识与客观事实统一、逻辑与非逻辑统一、传统与非传统统一、经验与理性统一、现象与本质统一、主流与界缘统一、时代性与历史性统一、收敛思维与发散思维统一、偶然性与必然性统一)。

(3 )知识素养。包括科学知识、社会知识、生活知识等，要掌握政治、经济、法律、历史、文学艺术、社会科学、自然科学，党、政、工、农、商、学、兵，各行各业等广博的知识。

(4 )审美素养。审美以及对美的享受，是人的一种本性、本能，是生活、生存的需要。审美是提高人的生活质量、丰富人类生活的重要手段和有效途径之一。

(5 )语言素养。是新闻写作的基础之一，搞新闻写作，必须学习语言，只有把语言学好了，才能“文如泉涌”，“运笔如风”。

(6 )道德素养。包括三个方面的内容：敬业爱岗、爱国爱民、诚实守信。

第三，按照新闻写作方针和要求，指导和规范新闻写作者的行为。

新闻写作的方针和要求是：坚持原则，立场坚定;总揽全局，实事求是;反应迅速，承上启下;公正无私，献身人民;努力学习，鞠躬尽瘁。

第四，熟知和掌握新闻写作的基础知识，积极探索新闻写作的有效途径。

为了提高新闻报道的写作水平和稿件质量，新闻写作者要深刻领会和准确把握新闻、消息、通讯、特写等新闻体裁的概念、种类、写作方法和具体要求，特别是从事新闻宣传报道工作的通讯员，更要加强学习， 丰富头脑，积累知识， 将我给大家介绍的、讲解的、诠释的内容，加以领会、理解、消化，并在新闻写作的实践中加以运用、提高、升华，就一定会不断提高调查采访能力、文字表达能力、新闻写作能力，写出具有新闻价值和社会影响的新闻作品来。

第五，掌握写作的基本程序，努力提高新闻稿件的质量。

(1 )明确目的。要明确新闻写作的目的和读者对象，端正写作态度。比如在座的通讯员，就是要以积极的态度，通过精心撰写新闻稿件，真实地反映老年大学的重大活动、教员的实践经验、教学的丰硕成果和学员的精神风貌，扩大老年大学的知名度，为创建省级先进老年大学服务，为发展老年教育事业服务。

(2 )占有材料。对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后在纷繁的直接材料中剥离出典型材料、背景材料。这些材料不仅要求真实，而且要有意义，具有典型性、指导性，同时还要有意味，具有具体、完整、感人的生动性、情节性。

(3 )确立主题。根据深和新的原则提炼主题。新闻要关注社会热点，反映时代风尚，宣传党的路线方针政策。新闻(消息、通讯)写的是真人真事，其主题必须从实际生活中提炼而来，不能随意“拔高”，更不能虚构夸大，永远不能违背新闻的真实性原则。

(4 )拟写提纲。这是一个将复杂的现象条理化、笼统的想法条理化的思维过程，是一篇新闻谋篇布局的基本轮廓。根据主题的需要，认真构思，安排好开头、段落、过渡、结尾，按照主次轻重，确定写作重点，恰当调配材料。

(5 )起草文稿。起草就是“打草稿”，是一篇文稿的“草创阶段”，是完成构思的初步过程。主题的确定、结构的安排、材料的取舍、语言的运用，都要十分明确，并融入写作实践。在起草过程中，起笔要注意主题，行文要照顾层次，引文要准确，材料要精确。

(6 )反复修改。要写好一篇文章，起草是基础，修改是提高。修改的目的在于：恰当地反映客观事物，使文章更准确、更鲜明、更生动。毛泽东指出：“重要的不妨看它十多遍，认真地加以删改，然后发表。”鲁迅说：“写完至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”毛泽东和鲁迅对文章反复修改、精益求精的实践，为我们树立了光辉的榜样。就新闻而言，在完成报道后，要反复阅读，并作必要的修改，增加或删减一些信息，甚至重组报道;核对事实的准确性;修改语法、格式及笔误。经过修改，要使文章：观点更明确，政策性更强、提法更确切，文字更精练，篇幅短而更精粹。

六、如何向报刊和新闻媒体投稿，提高新闻稿件上稿率。

作为新闻写作者，要向报刊和新闻媒体投稿，首先要了解该报纸、刊物或网站的性质、主题和宗旨，所写作的稿件与其要旨应当一致或相近，不能违背;其次，要掌握其设置的版面或栏目、所需要的稿件或内容，增强投稿的针对性，减盲目性;再次，新闻稿件(含图片)要特别强调真、短、快、活，快写、快发，增强时效性，避免滞后性;第四，以高度的事业心和责任感，以积极的态度和高昂的热情对待新闻写作，精心撰写，反复修改，努力提高稿件质量;第五，加强与各级领导、新闻媒体的沟通和联系，了解领导的报道意图和媒体的报道要点，把握新闻宣传的方向和新闻报道的动向，熟记报纸、刊物、网络的地址、网址、电子信箱以及邮编、电话等联络方式，使用电脑撰写文稿，通过网络发送稿件，可以加快成稿、发稿速度，提高见报率、用稿率。同时，各级领导和组织，高度重视新闻宣传报道工作，关心、支持、鼓励、褒奖写作人员的报道活动，为他们创造有利条件，新闻宣传工作就一定能够登台阶、上水平，开创新局面。

尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

今天是个难忘的日子，是xxx幼儿园在这举行首届大班毕业典礼文艺演出的日子。

首先，请允许我代表xxx幼儿园全体教职工向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意！

向为小朋友的健康倾注了全部心血和智慧的老师们表示衷心地感谢，并向即将成为小学生的小朋友表示最热烈的祝福，在举行毕业典礼这个特殊的日子里，看着朝夕相处的孩子们，作为孩子们的园长和老师，心里有说不出的高兴，也有难舍的心酸。

家长朋友们，开园来，我们幼儿园的各项工作，得到了您大力的支持和帮助，使我们幼儿园取得了一些令大家欣慰的成绩，在此，对各位家长朋友们表示最衷心的感谢！

亲爱的孩子们，你们长大了，就要离开幼儿园了，我们全体老师都舍不得你们呀！

记得刚进幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃。

因为不会自己吃饭，要老师帮助;

因为不会画画，急得哇哇大哭。

现在，你们已经长大了，长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭，自己穿衣服，自己画画，讲故事，还学会了许多许多的本领，身边有了许多的小伙伴。

你们长大了，就像小鸟一样要展翅高飞了，我和所有的老师都十分的眷恋你们！

亲爱的孩子们，老师爱你们！

老师会永远记得你们早上走进幼儿园甜甜的问候，记得每天离开幼儿园时快乐的笑容，记得每一次活动中亮丽的身影。

你们与所有的老师们感受了幼儿园发展过程中每一个成功的喜悦，你们在爸爸、妈妈、老师的培育下，出色的完成了幼儿园的学习之路，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们自豪！

尊敬的各位领导嘉宾，亲爱的老师朋友们:

大家上午好!

XX区教育工会、教育纪检师德师风演讲比赛马上就要开始了，让我们共同期待!

开场白：

因为你，阳光照进了每个孩子的心灵;

因为你，爱的种子撒播在校园的净土;

春风化雨润心田，蜡炬成灰真情现。古往今来，老师对学生的爱如同真挚的母爱一样，早已不是言语词藻所能形容。在此，为了展现教育在均衡发展的时代背景下，广大教师坚守师德、敬业爱岗的高尚品德和无私奉献的精神，XX区教育局、教育工会、教育纪检联合举办了这次演讲比赛，经过学校基层工会的师德演讲初赛，今天我们终于来到了决赛的现场，我建议让我们用热烈的掌声鼓励一下参加师德演讲决赛的10 位优秀选手们!

介绍领导嘉宾：

好的，首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的领导，他们分别是：

莅临本次比赛的评委嘉宾们有：

(让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来)

讲话：

好的，接下来有请教育局领导，教育工会负责人讲话，让我们掌声欢迎!

(让我们再次掌声感谢张主席的发言)

好了，朋友们，我宣布：XX区教育局师德师风演讲决赛，现在开始!

串词：

爱，无处不在。作为一名教育工作者，学生就是自己的孩子，对待孩子，我们需要高度的耐心，爱心，责任心，让爱的力量滋润孩子们最重要的成长阶段，让孩子成为一个心中有爱的人。紫桥的丁老师，对待自己的每一个学生，秉着不抛弃，不放弃的精神，尽全力的去爱自己的每一个学生。现在让我们来听一听王寒月老师的演讲，来了解一下她和孩子们之间的故事。

一个学生的进步离不开老师的关怀与鼓励，一个学校的腾飞离不开校长的辛勤与努力，在我们身边就有无数这样的校长在为学校的日常工作废寝忘食着，接下来让我们有请东升小学程志芳老师为我们讲述校长燕菊香的“峥嵘岁月”，掌声有请!

不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲，这就是爱!让我们的学生感受到爱，让我们的学生懂得爱，让孩子们将得到的爱传递下去，进行一场永不停歇的爱的接力赛，这就是我们老师的神圣职责之一，让我们有请芦山中学周丽丽老师为我们讲述关于爱的故事，掌声有请!

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。这是古人对老师教书生涯的诠释，而工农学校的李敏老师，对老师这个职业有着自己的理解，她认为，在工农的礼乐校园里，每一位老师都是一棵棵根须，深植于大地，主干挺拔不屈，枝叶茂盛、婆娑的树。现在让我们一起来听听她的演讲。

庞大的教师队伍中很大一部分人都是年事已高的老教师，他们不断用自己对教育的坚持展示着人生的精彩，接下来让我们有请北正街小学李小云老师为我们讲述用坚守诠释精彩的故事，掌声有请!

敬爱的老师，会如同亲爱的妈妈一样关怀自己的学生自己的孩子，她会在平凡之中显出慈爱的本色，那接下来让我们掌声有请常蒿路小学 老师为我们讲述常蒿路小学叶爱珍老师母亲般的爱。

让无私的真情流露在工作中，让爱的甘露滋润你我的心田，接下来有请甘露寺小学刘晓晖老师为我们带来演讲，掌声有请!

我是一颗尘埃，

终将化作温润的泥土。

女：谢谢李XX同学，下面有请大学生选手代表，清华大学学生演讲协会副会长吴XX同学代表大学生选手讲话。

男：谢谢吴XX同学。下面，让我们大家以热烈的掌声，欢迎共和国演讲家，世界华人演讲家大同盟主席，中国演讲协会名誉会长李先生作精彩演讲。

女：谢谢李XX老师的精彩演讲，让我们大家再次以热烈的掌声表示感谢。下面进行下一项议程，经XX县政府研究，决定授予共和国四大演讲家，中国演讲协会会长刘先生、中国演讲协会名誉会长李先生、中国演讲协会名誉会长彭先生为“XX县荣誉公民”。

男：有请共和国演讲家，中国演讲协会会长刘先生，中国演讲协会名誉会长彭先生登台。下面有请中共XX县委书记杨先生上台，为三位共和国演讲家颁发“XX县荣誉公民”标牌和证书。

女：谢谢杨书记，谢谢三位共和国演讲家。下面有请石家庄市政府副市长——宣布比赛开幕。

男：下面，我们非常荣幸地有请共和国四大演讲家，中国演讲协会名誉会长彭先生为大家作精彩演讲，大家欢迎。

女：谢谢彭先生的精彩演讲，让我们大家再一次以热烈的掌声表示感谢!

男：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神。

女：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

男：我有一个梦，你有一个梦。

女：我们大家有一个共同的梦——中国梦。

男：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康

合：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

女：开幕式到此结束，让我们共同预祝20xx“中国··千秋杯”“中国梦·我的梦”全国大学生演讲大赛暨首届全国中学生演讲大赛取得圆满成功。预祝参赛选手取得优异成绩。

男：现在请各位领导、各位嘉宾，院校领队、参赛选手到主楼中厅前集体合影，请大家按照合影示意图站好位置，合影结束后到餐厅用餐。下午1点30分将进行分组赛，请各位选手按分组名单到指定赛场参赛，谢谢大家!

今天是5月14日，距离20xx年高考还只剩下短短20几天了，高三到了复习冲刺阶段。今天我们召开高三年级工作会议，旨在研究如何在这20天时间内，使我校高三效益放大到最大化。针对高三实际谈几点看法：

一、强化认识，牢固树立质量立校意识

近年来，办学竞争日趋激烈。竞争的焦点无疑是教学质量问题。只有始终坚持质量为本，以质取胜，让学生和家长的口碑成为宣传学校和提高学校声誉的活广告，才能使学校在激烈的办学竞争中立于不败之地。因此，我们必须统一思想认识，牢固树立质量立校意识。

我们把大打质量翻身仗作为20xx/20xx学年教育工作的头等大事。因此，对加强高三教学工作、提升教育教学质量怎么强调都不为过分。对质量两字要刻骨铭心。各位要正确审视我校教育教学质量所面临的严峻形势，踏踏实实地抓好高中教育教学质量的提升，重塑教育的良好形象。俗话说：没有实绩就没有作为，没有作为就没有地位。

二、硬化管理，切实树立管理增效意识

越是到冲刺阶段，各班级更要下移管理重心，创新机制，细化管理，全面提升管理效能。

1、加强学生管理。好的班风学风能激发和凝聚班级成员的内在动力。各班级要积极开发“三风”的育人功能，坚持以学生为本，坚持正面的舆论导向，坚持成功教育思路，严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规范学生言行，加强学生日常行为规范的反复教育，开展形式多样的班级活动，锻炼和培养学生的各方面能力和自律意识，促进学生全面发展。坚持对班级进行全过程跟踪管理。班主任最后要多吃苦。学生管理要形成以班主任为主体，各任课教师齐抓共管的联动管理模式。(1)抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学秩序，班级可设立高考倒计时牌，营造迎战20xx年高考的浓烈氛围，形成你追我赶的好学上进的竞争态势。(2)抓好主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立读书改变命运努力成就未来的观念，让他们人人都有信心。(3)加强教育方法的研究，高三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，加之学习上的高原现象，学生学习此时的学习往往情绪急躁，患得患失心理比较强，各位要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。(4)加强与家长交流与沟通，取得家长对学校工作的支持和配合(家访、家长会、请家长到校等方式)。 (5)加强心理素质教育，学生决胜高考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加高考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态接受高考的挑战，建议大家适时开展学生的心理素质教育和心理辅导工作，具体做法：一是以鼓励为主，提高竞争意识，树立高考信心;二以多种形式消除恐惧、紧张情绪，同时要加强高考仿真训练，加强应考经验的指导，从而使学生以良好的心态和最佳的竞技状态参加高考。越是到后期越要把形式管起来，让学生学起来。

三、以人为本，激活多方合力拼搏积极性

影响教学工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个最关键的结点。以人为本，激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好高三工作的前提和保证。

1.强化主导，激发教师的壮志豪情

楼中的生存和发展，一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。教育质量，更是检验新体制的试金石。我们要用越位争先的目标，激发壮志豪情。我们必须瞄准文化班力争出本科，美术班每班至少要出3个本科的奋斗目标。目标达成就是成功和胜利，目标达不成就是无功和失败。实绩面前论英雄。

2.激活主体，突出学生的中心地位

考试既考学生也考教师，但毕竟在考场上拼搏的是学生。确立学生的主体地位不动摇，是高三工作的立足点。

第一，从树立信心着眼。要以“重塑学生灵魂，重建学生理想”为目标认真而细致地做好学生工作;要善于发现学生学习的问题和障碍。要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。各班要富于创意地营造浓烈的学习氛围，采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访等多种形式，对学生进行理想前途、拼搏进取、竞争等方面的教育，引导他们在高三最后阶段抓住有利时机作努力一搏的意识。

第二，从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。首先，要更新传统的教学观念，切实选准教学起点，高三数学一定要坚持低起点、小步骤的成功教育思路，紧紧扣刚靠本，注重双基，在基础题上多做文章。我们不要好高骛远，一定要脚踏实地，面对我们的学生。要走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次，要优化课堂教学结构，反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合，“教”“学”并重, 倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学学生参与率和课堂效益。

第三、从阳光教育着力。我们面对的是低层次学生，而我们的效益的体现主要是依托优秀学生。我们必须明确后期工作的着力点。把阳光洒向希望的田野，对班级的优秀学生要给以百倍的关心和帮扶。培优是后期工作的重点和着力点。关键时期，分秒必争，要多一点急功近利，少一点无用功。平时和晚自修对有希望的学生实行面对面的个别辅导。

3.引导家长，形成有效的教育合力

高三工作中我们要紧紧依靠家长，科学引导家长，将家庭教育与学校教育形成合力。老师、学生和家长三股力量形成合力，那是教育成功的基石。

四、深化研究，努力提高课堂教学效益

复习迎考的主战场在课堂，提升教育教学质量的关键是提高课堂教学效益。为此，我们必须继续深化研究，进一步提高高中教学效益。

一是更新教育观念。高三教师必须化被动为主动，在继承优良传统的基础上，积极更新教育观念，努力适应教育改革的需要。在实施课堂教学的过程中，要合理“扬弃”，不能因为要“自主探究，合作交流”，就舍弃教师的讲授和学生的独立思考;不能因为要重视“过程和方法”、“情感、态度和价值观”，就忽视“知识与能力”的传授与培养。课堂教学要以培养学生学习和创新能力为重点，以课堂教学为主阵地，积极倡导学生主动参与、探究发现、合作交流的学习方式，以学生为中心，激发学生的积极性和创造性，从而提高教学效益，提高学生的综合素质能力。

二是把握课堂教学的着力点。教师以学生实际水平为标准，有针对性地研究各班学生实际，以中等生可接受为教学起点，以基础档题为主体。同时特别注重对尖子生的提高指导，鼓励他们质疑好问，提高训练的矫正功能，同时给优秀学生以更多自主的学习时空。

三是研究课堂教学反馈。知识点考查要以不断激发多数学生学习积极性为目的，杜绝“休克性”考试和无区分度的考试，科学安排学生学习时间，努力减少伤害学生身心健康的低效教学行为。以后的考试尽量把试卷出得简单一些，给学生以成功的信心。

四是研究教案和学案的功能。要认真设计教学案，分析使用教学案的得失。精心设计训练，选取具有典型性的题例，切实提高学生训练活动和知识迁移的质与量，引导学生在练习后反思，在反思中提高。

五是研究集体备课。有效的集体备课，可实行资源共享，优势互补，缩短班级、学科之间的成绩差距。一句话，要千方百计提高课堂教学效益，也只有抓住课堂教学这个“牛鼻子”，高中教学质量提升才能真正有希望。

五、策略管理 强化各个环节的质量意识

1、高三教师首先要多投入讲奉献，比贡献。

2、抓升学增长点。①瞄准优秀生，促其上本科。②抓美术成绩较好的考生。力求使专业成绩和文化成绩形成交集。

3、努力提高复习的计划性、针对性和实效性。

4、是抓高考信息搜集，要通过多种途径了解高考动向，要通过与兄弟学校广泛联系获取20xx年高考命题的信息和走向。

5、团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。

6、中值班、晚值班和中午值班要进一步强化，薄弱学科要采取切实可行的改薄措施。尤其是数学学科还有较大的增长空间。

7、强势推行的晚办公要雷打不动，坚决执行。

8、注重学生的考法指导。考前必须花一定的时间结合学科实际，进行一次规范的学科考法指导。

9、加强安全防范，预防各种突发和不测事件，确保年级安全安宁无事故。

同志们，本届高三任务十分艰巨，我希望高三教师要进一步增强质量意识、责任意识，以务实的态度、扎实的作风和奉献的精神，开拓进取，埋头苦干，为全面提升高三教育教学质量，推进全校教育事业健康和谐发展作出新的、更大的贡献。

合：尊敬的老师，亲爱的少先队员们，大家好！（鞠躬）

男：在清明节即将到来之际，我们银河镇中心小学师生来到易简烈士纪念碑前悼念革命先烈，以此来表达我们崇高的敬意。

女：当我们在宽敞明亮的教室聆听老师讲课时；

男：当我们在家享受父母的疼爱时；

女：你们可曾想过，这样幸福的生活是如何来的呢？

合：这——-是无数革命先烈用鲜血和生命换来的！

男：为了祖国的解放和人民的幸福，英勇献身的革命志士长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。今天，我们怀着崇敬的心情，沉痛悼念敬爱的革命先烈。

男：我宣布银河镇中心小学“缅怀先烈，继承优良传统”清明节祭扫活动合：现在开始！

女：第一项：请邓瑾玥同学为我介绍易简烈士的光荣事迹

男：第二项：请各中队代表敬献花篮

女：朵朵鲜花寄托着我们深深的哀思，无限的敬仰。

男：无数的革命先烈，浴血奋战，不怕牺牲，用自己的身躯铸就了我们今天的幸福。请全体肃立，默哀一分钟。

女：全体鞠躬。礼毕。第四项：请少先队员代表王思蓉同学讲话

男：今天，在烈士墓前，我们庄严地立下誓言：学习你们的思想，继承你们的遗志，发扬你们的精神。

女：做一名优秀的少先队员，是我们矢志不渝的选择。第五项：宣誓请大家举起右拳，跟我宣誓

（宣誓词————我是光荣的少先队员，我在烈士墓前庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统。诚实勇敢，自律自强，争做热爱祖国，理想远大的好少年！时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！）礼毕！

男：让我们谨记党的教诲，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。男：让我们铭记这庄严的时刻，

合：继往开来，共建祖国美好的明天！

女：银河镇中心小学清明节祭扫活动到此结束！请各中队排成两列按次序瞻仰烈士。

开场词:

各位老师,同学们,大家好

首先,感谢各位老师能够在百忙之中放弃与亲朋好友欢聚的机会来参加班的谢师宴!同样也要感谢班的同学能够参加,今天的宴会！

下面让我们用掌声有请今天的尊贵的嘉宾!

首先是班乃至全校最帅的班主任兼老师、老师!掌声!

接下来是我们的年级主任主任!

语文老师老师!掌声!

数学老师老师!

英语老师老师!

化学老师老师!

政治老师老师!

历史老师老师!

最后的是我们威武无比的体育老师老师!掌声有请!

餐前活动:

一转眼就3年了，时间过得飞快啊!正所谓光阴似箭,虽然时间过去了，但却留下了不可割舍的回忆!我们对老师,老师对我们肯定都有不少想说的话吧!

接下来我们有请学生代表讲话

谢谢我们的学生代表,听完了同学们的真心话,老师您是否要有感而发呢?

掌声有请!

谢谢的讲话,过了这么久,想必大家肯定都饿了吧!毕竟今天我们就是来吃饭的嘛!

大餐就在眼前,就让我们大口吃肉!大碗喝酒吧!

就餐时间

餐后节目

饭后欣赏一下美妙的歌声吧，刚好等同学自告奋勇说要抢风头想表演!那就让我们来尝尝这餐后甜点吧!

非常感谢等同学!

下面还有请等同学带来的->

谢谢各位~!听了这首歌说真的还真想起了呢!

时间过得很快,最后我们班有点小心意!掌声有请各位老师上台!掌声!(献鲜花,礼物)

鲜花礼物送了还有由我们全班一起献给我们老师的一首歌--感恩的心

结尾:

毕业了,不论老师,同学,都是那么不舍

不知何时还会再相见

何时才能再度返回这可爱的校园

我们不会忘记母校，这个曾给予我们知识和能力的殿堂；

我们不会忘记，为了我们的成长而辛勤耕耘的老师们；

我们更不会忘记，在校三年我们所结下的深厚情谊。因为在这所校园里给我们留下了太多太多温暖的回忆

但离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的。可今天的分离何尝又不是为了明天更好的相聚呢?

一粒种子总要找到一片适合自己生长的土壤，因为只有在那里它才能开出更加鲜艳的花朵；一滴水总是要回归大海，因为只有在波涛汹涌的大海中它才能绽放出生命的光彩。而我们又何尝不是呢，学校只是暂时的港湾，前方的路还很长，还需要我们去跋涉，去征服。

z.q:同学们老师们大家好。这次班会的主题显而易见，就是清明节!

q:转眼间清明节就将在这百花齐放的春天之中走来。很多同学也许对清明节还是没有很多的了解吧.或许单纯只知道这天，学校放假;这天，要去上坟。z：没错没错，这些无知的人类。

q：你jī(知)啦，春天是一个特殊的日子。我们的身边，闪烁着片片金黄的油菜花。春天到了，自然就有适合春天的运动咯。你们所知道的清明节的习俗又有哪些呢?

(小小互动互动一下。)

z：诶，说的还不全诶。下面就让我们来一起了解一下吧。

(放到放风筝为止。再一一介绍一下。)

q：咦，说起清明，最让人神魂颠倒的还是那一个个香喷喷的艾草团子吧z:看起来还挺好吃的诶!同学们还知道清明还有哪些传统的食物吗?(小小互动互动一下。)

q：(神情严肃)清明节是一个特殊的日子。它是一个人们来缅怀先祖的日子。z:是啊，有这么一群人，正因为有了他们的存在，我们才过上了今天的幸福生活。q：有这么一群人，他们用自己的鲜血染红了共和国的旗帜。他们用自己义无反顾的交还。

z：在这个特殊的日子里，我们最不能忘怀的，还是他们。虽然他们已经深深地长眠于此，但是他们却已永垂不朽。

(幻灯片。)

q：自古英雄出少年，不错的，他们应当成为我们的骄傲。共和国一路风风雨雨地走来，正是因为他们无私的奉献。

z：所以，让我们在清明这一个特殊的日子里，心怀感恩，深深地缅怀那些已经逝去的人们。

q:过去的不会回来，现存的更要珍惜。

z：我们在生活中要常常怀着一颗感恩的心，面对身边的每一个人。

q.z：这次的主题班会到此结束。谢谢。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好!

甲：又是纷纷暮雨时，清明的到来，似乎总是伴随着蒙蒙细雨。

乙：人们的心境，也会在这烟雨朦胧中默默沉寂。

丙：沉寂在这积淀的哀思与追念之中。

丁： 但，对于先人的追思也是对现代的鞭策。

甲：说到清明节，我们也一定会想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们

乙：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。 丙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 丁：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

甲：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

乙：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 丙： 只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 丁：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。只有把那缕缕思念之情化为力量，才能不忘先人，不愧今世。

今天，让我们一同走入这朦胧的断肠时节，一起用真情的诗句吐露出对先人故知的追思。

(领导讲话)

现在我宣布：清明诗朗诵会正式开始!

一.甲：怀着崇敬，带着自豪。我们来到您的墓前。请欣赏五《3》班为我们带来的诗朗诵《在烈士墓前》，大家掌声欢迎。

甲：请( )做准备。

甲：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( ) 二.乙： 沸腾的青春，飞扬的激情，英雄的故事，总有人在不断重演，我们的追求总有人在不断延续，在这个特别的日子里，六(1)班的学生也准备了一份厚礼来表达他们的真挚心声------下面请欣赏诗朗诵《英雄赞歌》。大家掌声欢迎。

乙：谢谢( )带来的精彩朗读。

(报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

三.丙：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，唐朝诗人杜牧的绝句，似乎应是对于清明时节情景的最好描述，下面请欣赏一年级小朋友王欣欣为我们带来的诗朗诵《清明》。

丙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

丙：请( )做准备。

丙：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

四.丁：又是一个清明节，面对人民英雄纪念碑，我们心潮澎湃，我们热血沸腾。下面请欣赏三《1》班为我们带来的诗朗诵《在烈士纪念碑前》。 丁：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

丁：请( )做准备。

丁：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

五.甲：记得曾有这样一首诗;清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，想起百坟拱起，千碑林立;烟雨蒙蒙，青草何离离得情景，我们不由升起悲伤，下面请三《2》班为大家继续编织我们的崇敬缅怀之情。

甲：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

甲：请( )做准备。

甲：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

六.乙：四月的春风轻轻吹来，遥远的思绪涌入脑海，又是一年一度的清明节，仰望苍穹，回忆英雄，请欣赏二年级的学生带来的《英雄赞》

乙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

乙：请( )做准备。

乙：谢谢( )带来的精彩朗诵。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

七.丙：清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨;清明的风，把生命的春暖秋寒染成了岁月澎湃的激情。杏花春雨江南，让我们想到那些投笔从戎，征战边塞的热血儿男;让我们缅怀那些上下求索的忠烈勇士。胡马秋风塞北，让我们记住那些精忠报国的英豪才俊;让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。请欣赏六二班的节目《 》。

丙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

丙：请( )做准备。

丙：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

八.丁：清明，一个让人充满惆怅，又心声飞扬的节日。亿往昔，先烈们抛头颅，洒热血，在拼搏中用生命使中国走向崭新的一页。看今朝，少年儿童昂扬奋发，在明媚的春光里再次唱响缅怀先烈的赞歌。下面是由六《3》班同学为大家带来的诗歌朗诵《清明感怀》。

丁：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

丁：请( )做准备。

丁：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

九.甲：我们的幸福生活来之不易，是无数先烈抛头颅洒热血换来的，我们怎能忘记?清明时节，我们宣誓，怀念先烈，告慰英灵。誓做共产主义事业的接班人。请欣赏六《4》班同学为我们带来的诗朗诵《我们宣誓》

甲：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

甲：请( )做准备。

甲：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

十.乙：“清明时节雨纷纷”，在传统节日，清明节来临之际，让我们一起来缅怀先烈，颂扬他的丰功伟绩吧!请欣赏四《1》班带给大家的《缅怀先烈有感》乙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

乙：请( )做准备。

乙：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

十一.丙：春风送花表哀思，青松欲滴寄深情。无限哀思无限情，清明时节祭英雄。为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下，历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。下面请欣赏四《2》班的诗朗诵《先烈精神伴我成长》

丙：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

丙：请( )做准备。

丙：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

十二.丁：又是一年清明节，对英烈的纪念，对亡灵的悼念从未停止过。请欣赏五《2》班带来的《英雄赞歌》

丁：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

丁：请( )做准备。

丁：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

十三.甲：为了祖国的解放和人民的幸福美满生活，有多少革命烈士长眠于地下，又是一个清明节，让我们聚在一起共同缅怀他们吧!下面请听五《1》班给我们带来的诗朗诵《清明时节祭英雄》

甲：下面有请( )带来朗读，大家掌声欢迎。

甲：请( )做准备。

甲：谢谢( )带来的精彩朗读。

( 报分)：去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，( )班的最后得分是( )

结束语：

同学们：

今天，我们缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。我们一定不能辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹，奋勇向前，现在请全体学生跟我一起举起右手，握紧拳头，宣誓：(我读一句，你们大声读一句)

人民为先，祖国至上;

诚实勇敢，自律自强;

努力学习，奋发向上，

振兴中华，再创辉煌。 (宣誓完毕)

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。下面是众鑫文档网小编为您推荐在市委农村乡村振兴工作会议上的讲话发言。

过去一年，面对复杂形势和多重挑战，全市各级认真贯彻落实中央和省委省政府决策部署，坚持农业农村优先发展，大力实施乡村振兴战略，扎实推进脱贫攻坚，不断改善农村人居环境，持续深化农村改革，并成功打好了非洲猪瘟防控歼灭战，有力促进了农业增效、农民增收、农村发展，乡村振兴实现良好开局，“三农”形势持续向好。

今明两年是全面建成小康社会的关键时期，是打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴战略的交汇期，更是“对标沪苏浙、争当排头兵”、推进宣城高质量发展的重要战略机遇期，做好“三农”工作意义非同寻常。总的要求是，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平生态文明思想和关于“三农”工作的重要指示精神，认真落实中央、省委关于“三农”工作部署，践行新发展理念和高质量发展要求，对标全面建成小康社会“三农”工作必须完成的硬任务，全面推进乡村振兴，确保顺利完成到2020年的农村改革发展目标任务。

一、坚持稳中求进工作“总基调”，牢牢稳住“三农”工作“基本盘”。

从政治和全局的高度，充分认识做好“三农”工作的重大意义，决不能因为农业经济在全市经济中比重降低就忽视农业，决不能因为农村人口减少就忘记农民，决不能因为农业投资见效慢就淡漠农村，始终把牢把稳“三农”这个基本盘。要毫不放松抓好粮食生产。认真落实中央和省关于支持粮食生产的各项惠农政策，严守耕地红线，全面落实永久基本农田特殊保护制度，稳定粮食播种面积，推进高标准农田建设，不断巩固提高粮食生产能力。要切实抓好“大棚房”清理整治，坚决遏制农地非农化现象。要持续深化农业供给侧结构性改革。坚持绿色、特色发展方向，加快推进种植业、养殖业结构优化调整，积极培育提升农产品质量品牌，实现由“增产导向”向“提质导向”转变。作为畜禽大市，要切实加强动物疫病防控工作，推进我市畜禽产业转型升级。要继续加强农业基础设施建设。紧抓国家稳投资、扩内需机遇，积极谋划争取以农田水利、农村道路为重点的各类基础设施建设项目，强化农业基础，提高保障能力。

二、坚持以实施乡村振兴战略为“总抓手”，奋力推进我市乡村振兴工作在全省“走在前”。

根据中央、省委规划，我市结合实际制定了《宣城市乡村振兴战略规划（2018-2022年）》，并建立了领导小组工作制度和运行机制。要按照20字总要求，把实施乡村振兴战略作为新时代做好“三农”工作的总抓手，全面推动产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴。要因地制宜抓细化。各县市区要因地制宜抓好本地规划的编制和实施工作，乡村一级按照《规划》确定的重点任务，做实做细工作。要全力以赴抓实施。深入实施我市乡村振兴十大行动，各专项工作组要紧紧围绕职责和目标任务，坚持项目化推进，牵头市领导和牵头单位要负起责任，强化示范引领，紧盯目标进度，推动乡村振兴一年一个新进展。要动真碰硬抓考核。各县市区和有关市直单位要严格按照规定要求向市委述职推进乡村振兴情况，各地各单位要扎实完成好各项考核指标，确保我市乡村振兴工作进入全省先进行列。

三、坚持对标全面建成小康社会“总目标”，坚决完成“三农”工作各项硬任务。

一要突出决战决胜，坚决完成脱贫攻坚硬任务。深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，以中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改为契机，全面推进脱贫攻坚“十大工程”，推动我市脱贫攻坚工作做得更实更好。要聚焦目标标准，贯彻精准方略，着力解决“两不愁三保障”突出问题。有序抓好贫困村与非贫困村贫困人口的脱贫、贫困户与边缘户的帮扶工作，避免“悬崖效应”。要抓好巡视整改，集中整治扶贫领域形式主义、官僚主义突出问题，确保脱贫攻坚工作不偏不虚、精准落地。要加强统筹谋划，提前考虑2020年后脱贫攻坚与乡村振兴有效结合的措施，巩固和扩大脱贫攻坚成果。

二要打好“第一场硬仗”，坚决完成农村人居环境整治硬任务。认真贯彻落实习近平生态文明思想和总书记关于改善农村人居环境的系列重要指示精神，学习借鉴浙江“千村示范、万村整治”工程经验做法，确保在全省树立标杆。要紧盯“三年行动目标”，把农村人居环境整治作为重大民生工程摆上重要日程，认真实施我市《农村人居环境整治三年行动实施方案》，确保如期高质量完成各项目标任务。要深入实施“三大革命”，继续把垃圾、污水、厕所作为农村人居环境整治的重点，巩固提升成果。要全面推进“三大行动”，以整市推进美丽乡村建设为抓手，全面实施“五清一改”村庄清洁行动，加快实施畜禽粪污资源化利用行动，有序实施村庄规划建设提升行动，加快补齐农村基础设施和公共服务短板。

三要聚焦产业兴旺，坚决完成发展乡村产业硬任务。以农民增收为核心，以发展现代农业为重点，努力让农业“强”起来，让农民“富”起来。要做大做强特色产业。充分发挥我市独特区位优势和良好的自然生态，积极引进市内外工商资本进入农业领域，加快培育新型经营主体，发挥好宣城现代功能农业科创园等园区示范带动作用，着力增加优质绿色农产品供给，打造特色、精品、品牌的农业主导产业。要做深做优精深加工。以实施农产品加工业提升行动为重点，积极推进特色农产品优势区创建工程，大力培育和发展农业产业化龙头企业，加大农业招商和园区集聚，着力打造一批产业集聚度高的农产品加工园区、食品工业园区。要做精做细新兴业态。积极发展休闲农业和乡村旅游，深入推进“互联网+农业”。

四要打响宣城品牌，坚决完成深化农村改革硬任务。我市农村改革工作基础好、亮点多，要在现有基础上，以土地制度改革为牵引，全面深化农村改革。要着力盘活土地。认真贯彻落实新修改的农村土地承包法，深入推进农村土地“三权分置”制度改革，推进土地有序流转，发展农业适度规模经营，提高农业的经营效率和水平。要着力盘活资产。深入总结农村集体产权制度改革经验，确保顺利通过国家整市试点工作验收。要着力盘活机制。加大农村“三变”改革推进力度，强化政策扶持，着力增强“造血”功能，同时坚守底线，做到“四个不能”。

五要夯实基层基础，坚决完成推进乡村治理硬任务。坚持党建+“三治”相结合，着力建设充满活力、和谐有序的善治乡村。要加强农村基层党建。全面贯彻新时代党的建设总要求，大力开展“一抓双促”工程，持续整顿软弱涣散村党组织，持续推进基层党组织标准化、规范化建设，推动基层党组织全面进步、全面过硬。要加强农村精神文明建设。依托新时代文明实践中心（所、站）等阵地，深入开展乡风文明引领行动，推进移风易俗，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。要健全乡村治理体系。充分发挥群众参与治理的主体作用，组织开展乡村治理体系建设试点和乡村治理示范村镇创建。坚持发展新时代“枫桥经验”，加大乡村治理创新，开展民主法治示范村创建活动，推进平安乡村建设，深化扫黑除恶专项斗争，完善农村矛盾纠纷排查调处化解机制，提高服务群众、维护稳定的能力和水平。

四、坚持农业农村优先发展“总方针”，切实加强党对“三农”工作的领导。各级党委政府必须把优先发展的理念牢固树立起来，切实加强和改善对“三农”工作的领导，不折不扣把“三农”工作各项任务落到实处。要突出主责。严格落实四级书记抓“三农”工作的要求，各级党委农村工作领导小组和农业农村部门要认真履行牵头抓总职责，各有关部门要履职尽责、密切配合，形成合力。要树好导向。按照干部配备优先考虑、要素配置优先满足、资金投入优先保障、公共服务优先安排“四个优先”的要求，把优秀干部充实到“三农”一线，公共财政更大力度向“三农”倾斜。要建强队伍。建立完善“三农”工作干部队伍培养、配备、管理、使用机制，努力建设一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。要把乡村人才纳入各级人才培养计划予以重点支持，鼓励高校毕业生到基层工作，引导人才向基层流动、在一线成长成才。

A：尊敬的各位领导、B：亲爱的同事们、朋友们：

合：大家上午好!

A：踏着岁月的鼓点，我们走进五月;

B：和着时代的节拍，我们歌唱五月。

A：为了进一步弘扬五四精神，展现我市大学生村官的良好精神

风貌。今天，来自我市XX个行政村的大学生村官，齐聚一堂，展示各自的风采，抒发共同的情怀。

B：亲爱的朋友们!这里是由XX市委组织部主办的“青春建功新农村、服务基层展风采”演讲比赛现场。

A：首先，请允许我为大家介绍一下今天到场的各位领导：(A报名字，B说“欢迎您或你们”)

B：下面有请(领导)讲话。

A：感谢(领导)的讲话。本次演讲比赛经过各乡镇的选拔推荐，现共有14名选手参加。这14名选手的上场顺序是按照赛前抽签决定的。最终我们将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。

B：比赛使用百分制，采用现场打分不亮分，去掉最高分和最低分计平均分的办法进行，演讲时限为6分钟。

A：在比赛开始之前，我们再来认识一下今天比赛到场的评委：

B：欢迎他们的到来!亲爱的朋友们!市委组织部主办的“青春建功新农村、服务基层展风采”演讲比赛现在正式开始!

A：首先有请1号选手，来自 的 ，他演讲的题目是

请2号选手做准备。有请1号选手!

B：有请2号选手，来自 的 ，他演讲的题目是 。请3号选手做准备。

3-12号同上 (略)

B：11号选手的得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。下面有请13号选手，来自 的 ，他演讲的题目是 。请14号选手做准备。

A：12号选手的得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。下面有请14号选手，来自 的 ，他演讲的题目是 。

B：现在，第14号选手的演讲已经结束，我们的工作人员正在进行分数汇总。利用这个间隙，有请我们的大学生村官联谊会会长进行发言。

A：大家欢迎!

A：谢谢会长的发言!在这里我也衷心祝愿我们大学生村官联谊会越办越好!

下面公布14号选手的得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最后得分 。 B：到此为止，所有参赛选手的成绩都已经出来了。所有奖项都已经产生!下面进行颁奖仪式。

A：首先宣布获得优秀奖的选手名单：

B：请(领导)上台为获奖选手颁奖。

B：下面宣布获得三等奖的选手名单：

A：请(领导)上台为获奖选手颁奖。

A：下面宣布获得二等奖的选手名单：

B：请(领导)上台为获奖选手颁奖。

B：最后宣布获得一等奖的选手名单：

A：请(领导)上台为获奖选手颁奖。

B：让我们再次以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!

A：青年，人生之春;青年，人生之阳。就让青春的我们，在新农村建设的征途上，放射出青春的光芒!

B：文明是时代的节拍，和谐是社会的航向。让我们携起手来，共同开创文明、和谐的美好明天!

A：亲爱的朋友们!XX市大学生村官“青春建功新农村，服务基层展风采”演讲比赛到此结束。再见!

男：今天，我们相约在这里，享受周末的美好时光

女：今天，我们相聚在这里，释放我们的快乐心情

男：在这金秋送爽的十月，我们相约在“周末大舞台”

女：让我们一起在周末大舞台上成长，在歌声中飞扬，在快乐中翱翔

男：本次演出由中共潼南区委宣传部，潼南区文化委员会指导，由潼南区文化馆实施。

女：同时还得到了“重庆驰华亿立地产发展有限公司”旗下“潼南外滩国际城”的鼎力支持，在此由衷的感谢你们!谢谢!

男：现在就请大家和我们一起走进“周末大舞台”女：“周末大舞台，有才你就来”演出正式开始，请欣赏联韵文艺队带来的开场舞《又见浏阳河》

1·一抹夕阳映照窗棂，姑娘的心难以平静。她要冲开封建家庭的牢笼，去寻求自由的爱情，下面请欣赏由联韵文艺队带来的女声独唱《伤逝》

2·社区是整个社会的基础，是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，面对的是众多的居民，接触的是居民大大小小最琐碎的事。请欣赏由井田社区文艺队带来的快板《情满社区》。

3·观众朋友们!这里是“周末大舞台，有才你就来”的演出现场。在每个周六的奋进广场和周日的滨江公园三色广场下午3点至4点之间我们都会为大家送上精彩纷呈的表演，这是我们文化惠民的大事、喜事。那么，想表演、想展示、有才艺的观众朋友们都可以加入我们这个大家庭，无需报名费、不限年龄、不限才艺，报名方式：演出现场报名、区文化馆报名也可拨打电话报名:，只要通过我们的审核你就能参与我们的演出活动。接下来，请欣赏福缘歌舞队带来的器乐合奏《天路》

4·健身球是一项新兴，有趣，特殊的体育健身运动。越来越多的群。众加入到其中，本着：“我运动·我快乐·我运动·我健康”的理念，我区的桂林街道井田社区健身球舞蹈队，曾多次代表我区参加重庆市区健身球舞蹈大赛，并取得了优异成绩，在前不久的重庆市健身球操舞大赛中获得第一名，接下来让我们一起去目睹她们的风采，请欣赏井田社区文艺队带来的健身球操舞《赶场双江走》。

5·舞出开心，舞出快乐，舞出青春，请欣赏福缘歌舞队带来的舞蹈《又唱浏阳河》

6·谢谢演员的精彩表演。朋友们，同时也要感谢“潼南外滩国际城”的大力支持。车灯是四川省的汉族戏曲剧种之一，流行于中国西南各省。车灯的前身为民间流行的车车灯，又叫车幺妹。演唱时，由一二人或数人，两手各执"四页板"自打拍节，亦舞亦唱。并将原有车车灯唱腔整理成适于叙述故事、朴素明快的车灯调;帮腔衬句的调子，可根据唱词内容而灵活运用。车灯唱词是以七字句为基础，可以加衬字嵌字，上下句都要押韵。请欣赏由井田社区文艺队奚志成老师创编的车灯《游新村》

7·人人都说太湖美，红旗绿波春风吹，水是丰收酒，湖是碧玉杯，装满深情盛满爱，捧给祖国报春晖。你说太湖美不美?接下来请欣赏联韵文艺队带来的秧歌舞蹈《太湖美》

8·二人转是东北土生土长的载歌载舞的民间艺术之一，它的幽默风趣一定给我们带来欢快的笑声，请欣赏福缘歌舞队带来的二人转《糊弄妈妈五更》

9·看白云，才看清了我自己，看山川，才看见了美丽，经转摇出了你的神秘，雄鹰唱着说:你想念我。请欣赏井田社区文艺队带来的舞蹈《郎拉山歌》

10·渠水清，渠水甜，人工天河绕山间;钢小伙，铁姑娘，战天斗地多豪迈。我们要学习红旗渠精神，发扬三块石精神，把家乡建设得更加美好。请欣赏由联韵舞蹈带来的二胡独奏《红渠渠水绕太行》

闭幕词：

家是社会的细胞，家是幸福的港湾。千百年来，老百姓就认这个理：家和万事兴，国安享太平接下来请欣赏联韵文艺队带来的舞蹈《家和万事兴》。

为丰富机关文化生活，提高青年职工的综合素质，展现青年职工的激昂风采，推动思想、道德、文化建设，我们远赴**市以学习雷锋年、三讲三提升、项目建设质量年为主题的演讲比赛如期举行。目的不言而喻，强化主流价值观、倡导爱岗敬业、为机关工作建言献策，这是我们始终不变的主题。

在举办本次活动之前，相关人员做了大量的前期准备工作，在比赛中我们对场上选手的演讲时间进行了控制，同时制定了科学的评分细则，使评委的打分符合评分标准，整个评分过程坚守公平、公正、公开的原则，各位参赛选手在场上的表现十分出色，基本做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容富有强烈的号召力、影响力和教育意义，在场的职工和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序，认真倾听每位参赛选手的演说，并对于每位选手的精彩表现给予热烈的掌声鼓励。

此次演讲比赛，主题积极向上，大家紧扣主题，结合自身的经历感受，引经据典，博古论今，选手们激情昂扬，会场高潮迭起，观众们倍受感染，演讲效果很好。在内容上丰富多彩，有的从全局着眼，回顾历史，剖析现实，展望明天；有的从生活中出发，记录了那些舍己为人，学习雷锋的好人好事；有的从工作实践出发，提出了农开工作面临的新情况、新问题，号召全体干部职工团结一致，迎难而上，拼搏创新，争创一流。从中深深体会到了干部职工识大体、顾大局、有爱心，为农开事业做贡献的一片真情。

通过此次演讲比赛，既活跃了机关氛围，又锻炼了青年职工的演讲才能；既丰富了大家的业余文化生活，又提高了青年职工的综合素质和语言表达能力。演讲的内容更有助干部职工的思想道德建设，有助于机关工作职能建设。

这次演讲比赛的开展是成功的，得到了全体职工的积极参与，使大家真正体会到团结协作、奋发向上的优良作风，充分展现出乐于奉献、爱岗敬业的昂扬斗志，从中感悟到：团结就是力量、积贮乃是大命。今后，我们将提供更多、更广、更美的舞台，让全体职工都能尽兴挥洒、尽情演绎！为开创农开事业科学发展新局面再创佳绩。