清明节演讲主持稿20篇

尊敬的各位校领导，各位前辈们：

大家下午好！

首先非常感谢校委会和领导为我提供了这样一个相互交流、取长补短的机会，初三是整个初中生活中关键而又特殊的一年，这一年，学生和家长的心理都发生着很大的变化，面临着升学还是打工就业的重大选择。由此而产生多种学习态度：成绩中上的学生遵规守纪，认真读书求上进，心怀理想苦读书；成绩中下的学生萎靡不振，抱着过一天算一天，混个毕业证就离校的思想；还有少数成绩好的学生受到韩剧等爱情泡沫剧的影响，无视班规班纪，谈情说爱，成绩一落千丈，但如果班主任及时批评指正，成绩一定能逆袭。以下是我班级管理的一些做法，有不完善的地方希望领导和同仁指正。

在接到新班级时，我第一件事就是精心培养，组织一批优秀的班干部。因为一个班的纪律怎样，学习风气怎样，往往与班干部的管理能力紧密相关，班主任的管理理念、管理措施、有关制度和管理办法，很多方面都需要我们班干部去宣传、去贯彻，还要让班干部去具体执行和监督，所以培养一支得力班干部在班主任工作中显得尤为重要。本学期初选拔完班干部后，我马上召开班干部会议，帮助他们明确自己的职责，要求班干部要有明确的分工，各负其责，做到班内各项工作有人管，每个班委有事干。俗话说得好“一日之计在于晨”，每天早晨学生早早到校，在没有老师的看管下，绝大多数学生不知道珍惜时间，有些学生埋头执笔、其实是在补昨晚的作业；有些学生在高谈阔论，其实是在模仿达人秀；有些学生在发呆，实际是没睡醒，总之嘈杂一片。抓好早读成了一项很艰巨的任务。我把这份工作交给班干部们做，要求他们每人承包一个项目。班长是总负责人，每天早上提前5分钟到校督促学生们早早读，并检查人数。学习委员督促学生上交各科作业。劳动委员负责卫生监督。要求他们每天做好自己的本职工作，然而我每天到校第一件事便是检查他们工作的进展情况。他们把工作确实做得十分出色，基本上每个早晨都能听到学生们朗朗的读书声，都能看到值日生们打扫卫生的身影。为此我感到十分欣慰。

作为班主任我及时地和各科任老师联系，了解班内学生的学习情况。为了使孩子们共同进步，不偏科，落科，我特意和郑佳老师、南红娟老师等科任老师分配早早读，让清晨的一屡屡阳光夹着书香味照进每个学生的心扉。

针对某些学生上课不专心听讲、作业拖拉、基础知识较差的现象，我和各科任老师组织了互帮互学的活动，形成了“师帮生”“生帮生”的良好现象，如我班的几个男同学作业拖拉现象较为严重，我就指派几个认真负责的学生，对他们进行检查，让他们必须把作业按时完成。定时找各科任老师检查。

我始终认为，做学生的思想工作，“动之以情”始终应该先于“晓之以理”，我们应多从情感上打动他们。批判他们大多时候也不宜在公开场合进行，要时时保护他们的自尊，使他们明白你是尊重他们的。平时我主动深入班级，多与学生接触，细心观察学生的行为状态和思想状态。发现问题，及时解决。课间我经常会到班里转转，看看学生在干什么。发现打闹的，及时进行制止，并给以批评教育。有些学生把一些与学习无关的东西带到学校，发现后，及时指出：一心不可二用，应该专心学习，并说明以后再拿与学习无关的东西到学校一律没收。有次上课班上一个调皮的学生带了手机，并在课堂上玩，发现后我并没有发脾气，而是笑着问他该怎么办？他起先说：“老师，算了好不好，下次我再也不会了。”可我问他我上次是怎么说的，他也知道自己理亏，主动把手机机给了我，之后我再教育他要把精力放在学习上。后来经过多次教育，他学习上变的主动了，作业能及时独立的完成，课后能主动的问问题，在上次考试中进步了许多。

在这仅剩的20多天时间里，有相当一部分学生学习目的还不够明确，在这个最后的关键时期显得无所适从。家长中有望子成龙、望女成凤，每周来校走访电话沟通了解情况的；有只拿钱给孩子上学生活，教育孩子的任务他就甩手不管的；有极少数态度傲慢，不是娇惯孩子就是打骂孩子的；还有对孩子采取破罐子破甩。跟班主任的殷切教育唱对台戏的。面对诸多复杂情形，我使出浑身解数，在学生中既要当好爹，树立班主任的威信，让学生信服自己；又要当好妈，管好学生的生活、学业问题等，为学生创造一个温馨和谐的学习成长环境。对学生家长，无论其子女在学校的表现情况如何，我都分门别类、有计划进行联系，引导他们关心孩子的成长。

总之，初三这一年，我所做的都是为了班上的一切学生，为了班上学生的一切！在当毕业班主任的过程中有风、有雨、有汗、有泪，但我无悔，今后，我将以更加踏实的工作作风，以孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。谢谢大家！

同志们：

今天，在宜人的郑州召开中国爆破器材行业协会第五届会员代表大会暨第四届科技颁奖大会，大家齐聚一堂，选举自己的新一届行业组织，展示新技术进展情况，探讨新时期的发展趋势，展望新常态下民爆行业发展未来。今天，和大家谈三个方面的问题：

一、把安全生产始终放在第一的位置

以为的中央领导集体十分重视安全生产工作，把安全生产纳入全面建成小康社会和全面深化改革的总体布局， 两次召开政治局会研究安全生产工作，就实施安全发展战略，坚持标本兼治、重在治本，加快建立安全生产长效机制等方面作出一系列决策部署。作为高危行业，民爆行业必须深刻领会中央的精神实质，牢固坚守安全第一的理念，认真制定各项有效措施，确保把各项措施落到实处。无论是企业、事业还是机关，一定要强化红线意识，守土有责，坚决防范重特大事故的发生。

20xx年至今，全行业共发生4起爆炸事故，累计死亡53人，安全生产形势十分严峻。回顾20xx年工信部成立后，由于不断强化安全生产管理，安全生产事故一度呈现下降趋势，并实现了20xx、20xx年出现“零爆炸死亡”的形势。但是暂时的事故下降，导致了部分企业安全意识滑坡，把民爆产品的危险属性丢在脑后，在安全生产和经济效益这个天平上，开始向经济效益倾斜，思想上的放松，导致行动上的不到位，如安全管理不到位，安全培训不到位，对安全隐患排查不到位等等，必须引起高度重视。

指出，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这是一条不可逾越的红线。全行业必须坚守这条红线，把安全作为发展的前提，这不但是一个工作问题，更是一个政治问题。

近两年来，按照党中央国务院关于加强安全生产工作的要求，在安全生产管理方面，加大了事故查处和责任追究力度，对每一起事故都要依法依规处理，给事故遇难者及亲属、人民群众一个负责任的交代，通过一系列的案例看，无论对企业责任人，还是对行业监管部门，处罚都是非常严肃的。希望我们大家都要以此为警示，杜绝麻痹思想和侥幸心理。

今年，根据国务院领导指示精神，安委会集中开展了“六打六治”打非治违专项行动，各级民爆行业主管部门，要进一步加强民爆物品生产、销售、储运等各环节，以及生产、配送、爆破服务一体化作业现场的民爆物品安全管控，全面提高民爆物品全过程综合管控水平;要强化依法治理，定期开展对企业的安全生产专项监督检查，加大安全执法力度，坚决治理“四超”和“三违”行为，遏制重特大事故发生，切实保证民爆行业生产安全，维护社会公共安全。我们的监管队伍，是安全生产工作的最后一道防线，决不能倒在疏忽和麻痹大意上，必须紧紧盯住企业，使之始终处于安全生产高压态势下。各级民爆行业主管部门要加强与公安、安监等部门的沟通协调，积极配合和参与跨部门的联合执法行动，切实形成安全监管合力。

二、把行业的发展与经济运行的新常态紧密结合起来

今年5月，提出了经济发展的“新常态”。其主要特征是增速放缓;增长动力从要素驱动、投资驱动转向创新驱动;经济结构再平衡，经济结构发生全面、深刻的变化，不断优化升级。

今年以来，我国经济运行总体平稳，工业经济增速继续放缓。1-8月份，全国规模以上工业增加值同比增长8.5%，其中8月份增长6.9%。这也是近年来一个新低点。今天我们要思考民爆行业怎么适应这个经济形势。民爆行业面向的几个主要领域：

煤炭行业，目前比较困难，大家都清楚。

铁矿行业，由于多年的固定资产投资拉动，特别是房地产投资，拉动了钢材需求，实际上是拉动了铁矿石需求，铁矿石连续多年的高价位，刺激了开采业的投资，随着这些产能逐步释放，遇到了当前回落的形势。大家要清醒认识到，铁矿石国内外市场是融通的，由于国外铁矿石品位高，按金属量计算的开采成本低，国内矿山没有竞争力。大致计算，一吨生铁，需要进口铁矿石不到两吨，而国内的加上选矿回收率，平均约四吨。令人担心的是，进口矿石一吨相当国产矿石2至3吨，一旦铁矿石需求量下滑，受影响最大的是国产矿，民爆物品市场则同步下滑。

其他矿山，规模较大的是建材行业，也与房地产投资关系密切。 基础设施建设，东部地区空间小，西部地区可能有一定空间。 所以，我们一定要清楚，随着重工业和基础设施建设速度回落，民爆物品市场也会出现回落的局面，希望大家早有思想准备。

三、把深化改革作为今后发展的动力，把结构调整作为今后工作的着力点

三中全会发布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，是我们各项改革的总纲领。按照工信部改革工作部署，在取消下达指令性生产计划以及放开进出口资质限制的基础上，今年又将民爆物品安全生产许可下放到省级管理部门，最近正在研究下放进出口审批事宜。今后将继续根据民爆行业的特点，在加强安全监管和推进市场化方面进行积极探索，本着既要加强安全监管，也要积极推进市场化原则，积极推进改革。总之，要把改革作为民爆行业发展的动力。

民爆行业前几年在产能控制方面取得了显著成绩，和民爆行业的上下游比，和兄弟行业比，民爆行业经济效益处于一个较好水平，如果没有产能控制，不可能有今天。这一点我们要清醒。在科技进步方面，民爆行业也是有目共睹。

今后民爆行业发展的重点要放在结构调整和技术进步方面。在产能增长方面，恐怕今后市场不会答应。

结构调整的思路是：一是继续大力推进行业重组。

二是生产服务一体化。工信部成立以来，大力推进生产、流通、爆破服务一体化模式，现场混装炸药由20xx年的不到10%提高到20xx年21%。现场混装(现场混装车)作业方式具有低成本、高效率的优点，是工业炸药生产服务的必然趋势。整体看，民爆物品市场容量已接近饱和，今后包装炸药不可能有大的增长，甚至有可能萎缩，以现场混装车为代表的生产和服务一体化，是今后结构调整的主攻方向。但由于这项工作起步晚，设备的安全性能、作业条件还要进一步验证，特别是永平铜矿发生了爆炸事故，需要认真吸取教训，这项工作要稳扎稳打，不能牺牲安全来换取比例的提高。另外，混装车与包装炸药之间，适用范围，也不完全一样，需要行业进一步梳理、逐步完善。

三是继续推进技术进步。工信部成立以来，加大了新产品、新技术的研发和推广力度，对全行业生产线进行了技术升级改造，分期分批淘汰落后产品、设备和工艺，有效提高了行业本质安全水平。今后科技进步步伐不能放松，在消化前几年技术进步的基础上，还要加大民爆器材基础理论研究，提高现场混装设备本质安全水平的研究，用自动化、信息化技术提升民爆器材的生产方式，加快推进民爆行业机器人应用，促进工业装备自动化、智能化生产水平不断提升，等等。

谢谢大家，预祝大会圆满成功。

谢谢大家!

老师们、同志们：

大家下午好!

九月的金秋，空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际，我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第25个教师节。今天，我们在这里隆重集会，庆祝我们自己的节日。

首先，请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾，他们分别是：...

让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

另外，出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!

现在，我宣布，-x职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!

会议进行第一项议程：请党委书记兼常务副院长-x同志致辞。

会议进行第二项议程：请学生代表-x同学向教师献辞。

会议进行第三项议程：请副院长-x同志宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰-XX学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。

会议进行第四项议程：请院长助理兼教务处处长-x同志宣读《重庆市人民政府关于表彰第三届重庆市教学成果的决定》。

会议进行第五项议程：表彰颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!

会议进行第六项议程：请优秀教师代表-x老师发言。

会议进行第七项议程：请董事长-x同志作重要讲话。

现在，我宣布：庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面，我们进行大会的第二部分内容：请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座，请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。

今天，我们很荣幸地请到-x教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。-x教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师，中国伦理学会理事，重庆市伦理学会秘书长，重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师，长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会，报告场次迄今已经近百场，受到全国听众的一致好评。

下面，让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师-x教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。

各位领导，各位代表、同志们、同学们：

重庆商务职业学院科学技术协会成立暨第一次代表大会现在开始。

出席今天大会的领导有：

重庆市科学技术协会副主席、党组成员、硕士生导师甘联君同志。

重庆市科学技术协会企事业部部长梅玉军同志。

让我们以热烈的掌声，对莅临本次大会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

根据大会工作人员报告，本次大会应到正式代表88名，实到正式代表名，符合规定人数，可以开会。

现在，我宣布，重庆商务职业学院科学技术协会成立暨第一次代表大会开幕!

请全体起立，奏国歌。

请坐下。

会议进行第一项：请学院院长郑重教授致开幕词。大家欢迎。

(开幕词完毕)

会议进行第二项：请市科协梅玉军部长代表市科协宣读《关于同意成立重庆商务职业学院科学技术协会的批复》。大家欢迎。

(宣读完毕)

会议进行第三项：请学院副院长吴照毅同志作《重庆商务职业学院科学技术协会筹备工作报告》。大家欢迎。

(报告完毕)

会议进行第四项：对《重庆商务职业学院科学技术协会章程(草案)》进行表决。请学院副院长丁谦同志作“关于《重庆商务职业学院科学技术协会章程》草案起草情况的说明”。大家欢迎。

(说明完毕)

《章程》(草案)已多次进行修改和征求意见，对《章程》(草案)还有没有其他意见?请发表。(稍候)没有意见，现在进行举手表决：

请赞成《章程》的正式代表举手……请放下;(主持人环视全场)

根据表决，赞成《章程》的正式代表超过半数，通过!!!(鼓掌)

会议进行第五项：请学院纪委书记杨守康同志主持“重庆商务职业学院科学技术协会第一届委员会委员”选举。

(选举结束后)

请当选的委员随工作人员到学院办公楼二楼会议室参加院科协第一届委员会全体会议，请领导和其余代表在会场休息10分钟。

刚才，院科协第一届委员会圆满完成各项议程，丁谦等21位同志当选为第一届委员会委员，郑重同志当选为重庆商务职业学院科学技术协会主席，谭勇同志当选为重庆商务职业学院科学技术协会常务副主席，吴照毅、丁谦、冉光学、杨守康四位同志当选为院科协副主席，赵崇萍同志当选为秘书长。我提议大家以热烈的掌声对他们表示祝贺(鼓掌)

会议进行第六项：请市科协副主席、党组成员、硕士生导师甘联君同志为重庆商务职业学院科学技术协会授牌。请院长郑重教授接牌。

(授牌完毕)

会议进行第七项：请市科协副主席甘联君同志讲话。大家欢迎。

会议进行第八项：请学院党委书记谭勇同志致闭幕词。大家欢迎!

今天的大会到此结束，散会!

同志们：

今天，我们在这里召开20xx年全市教育工作会议，主要任务是：回顾总结20xx年及“”以来教育工作，谋划“十三五”教育改革发展，安排部署20xx年重点工作，全力开创教育工作新局面。下面，我讲四方面意见。

一、“”时期和20xx年工作回顾

“”期间，我市教育事业在市委、市政府的正确领导和全市教育工作者的辛勤努力下，认真落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，切实保障人民群众受教育的权利，全市教育事业发展取得了显著成绩。学前教育扩容发展，圆满完成第一期学前教育三年行动计划，学前三年毛入园率88%，超过“”规划目标22个百分点。义务教育均衡发展，小学、初中适龄儿童少年净入学率100%，义务教育巩固率98.9%。鲁山县被评为全国“两基”工作先进单位，卫东区、湛河区、舞钢市先后通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定。高中阶段教育提质发展，普通高中多样化办学成效明显，教育教学质量不断提高，高考成绩实现“六连增”;职教攻坚一期工程顺利完成，中职学校调整为12所，毕业生一次就业率达95%以上，舞钢、郏县、鲁山、叶县创建为河南省职教强县(市)，新华区、湛河区创建为全国社区教育试验区和河南省社区教育示范区，我市被评为“全省职业教育攻坚工作先进省辖市”。高中阶段毛入学率92%。民办教育稳步发展，民办学校在校生数占全市在校生总数的15%以上，超过“”规划目标1.5个百分点。特殊教育健康发展，新建、改扩建特殊教育学校6所，实现每个县均有1所的目标。高等教育内涵发展，河南城建学院、平顶山学院顺利通过教育部高等学校本科教学工作水平评估，高等教育毛入学率达到37%。全市教育事业各项目标任务的全面完成，标志着“”规划圆满收官。

20xx年，全市教育工作始终立足经济社会发展大局，围绕“一个中心、三大任务、六项行动”的工作思路，主动适应新常态，着力深化改革、促进均衡、提升质量，在七个方面实现新突破：

一是教育质量取得新突破。实施区域内成人成才教育，16所学校被认定为 “平顶山市中小学首批特色学校”，“国家二类城市语言文字工作评估”顺利通过验收;实验教学全面普及、阳光大课间深入推进、校园文化艺术节和中小学生校外才艺展示活动成功举办，市一高机器人高中篮球竞赛获国家二等奖1项，包揽全部省级奖项;强化教育科研，65项课题获省教育科学研究优秀成果，开展“一师一优课、一课一名师”活动，89节课例分获国家和省级奖项;成功举办全市职业教育技能大赛，国赛和省赛成绩继续保持全省前三名，全国职业教育信息化教学大赛获奖两项，总成绩位居全省第一名。20xx年高考一本上线率16.07%，三本以上上线率64.37%，分别比20xx年增长10.27个和27.43个百分点。市政府出台《平顶山市高考质量奖励办法》，市教育局、市一中、鲁山县教体局、鲁山一高4个单位荣立市政府三等功。

二是综合改革取得新突破。深化办学模式改革，市直3所省级示范性高中分别与1所初中协作办学，市实验中学与市四十六中实行一体化办学。实施普通高中招生制度改革，全市公办普通高中停止招收择校生，分配生比例达到55%。深化人才培养模式改革，市政府出台《关于加快发展现代职业教育的意见》，5所职业学校14个专业实施了“3+2”分段贯通培养模式，全市中职学校专业调整到11大类、31个专业，中职学生职业生涯规划教育不断加强。深化督导改革，建立专项督导制度，对全市公办初中、师德师风、阳光大课间、均衡发展等开展专项督导。深化民办学校管理改革，出台《平顶山市民办教育发展专项资金的使用管理办法》，对27所民办学校进行了奖励。

三是项目实施取得新突破。坚持“竣工项目抓投用、在建项目抓进度、新建项目抓开工”分类推进制度，建立中央、省市资金项目“网格化”推进落实制度、项目进度周通报制度，全力推进“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育二期行动、校安工程、薄弱高中改造及食堂建设等工作进度，不断改善学校办学条件。开工新建、改扩建幼儿园65所、城镇中小学34所，“全面改薄”校舍类项目开工率达到64.6%。教育信息化工作积极推进，加快“三通两平台”建设，全市77.48%的学校接入互联网。编制了《市直学校重点项目规划》，建立市直学校重点项目周联席会议制度，推进市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园等项目工程立项、招标，市四十一中新校区顺利投入使用。

四是队伍建设取得新突破。建立了教师补充机制，全市面向社会公开招聘教师(含特岗教师)1376人。优化师资配置，出台《平顶山市校长教师轮岗交流实施意见》，探索区域内校长教师轮岗交流;强化师德考核，师德考核优秀的，年度考核方能确定为优秀。校长素质提高工程全面完成，培训校长1300余人次;开展校长读书活动，举办校长读书论坛。创新培养培训方式，19名农村学校校长到市城区学校挂职锻炼，86名第三届名师到山东名校跟岗学习;评选市级教坛新秀、教学能手、省市级骨干教师1831人;实施“提质、辐射、领雁”三项工程，培训教师3.4万人次;召开首届名师大会，成立平顶山市名师发展共同体和16个学科组，助推名师成长，带动教师发展。

五是治理能力取得新突破。坚持规划引领，科学编制全市“十三五”教育发展规划。大力推动简政放权，下放市城区民办学校审批和管理权限。全面推进依法行政，厘清“权力清单和责任清单”29项。实施“依法治教年”活动，认真开展违法违规办学、教育乱收费、高考舞弊三项专项治理，依法取缔无证幼儿园298所、清退违规资金92万余元、高考舞弊行为得到有效遏制。深入开展“法律进校园”活动，积极推进校园法治文化建设。推动市直高中章程建设，建立学校自主管理、自我约束的运行机制。市教育局被评为全省“依法治教年”暨“六五”普法先进单位。

六是民生保障取得新突破。农村义务教育经费保障机制改革深入推进，落实资金3.43亿元，用于实施农村“两免一补”。家庭经济困难学生资助政策体系进一步完善，落实各类助学资金9834.4万元，确保学生不因家庭贫困而失学。特殊群体就学权益切实保障，残疾儿童义务教育普及程度进一步提高，进城务工人员随迁子女义务教育入学率继续保持100%，加强寄宿制学校建设，留守儿童关爱体系趋于完善，市教育局被评为20xx年度河南省留守儿童教育关爱工作先进单位。安全工作不断加强，全市解决安保经费721万元;深入开展“三查三保”活动，及时消除各类安全隐患;建立校车信息化监控平台。扎实推进安全教育进课堂，定时开展中小学、幼儿园学生应急疏散演练。深入开展“平安校园”创建活动，命名市级平安校园58所，市教育局被评为全市安全生产目标考核优秀单位、平安建设先进单位。

七是党建和党风廉政建设工作取得新突破。扎实开展“三严三实”专题教育和懒政怠政为官不为专项治理，深入学习党章、准则、条例，积极开展政治规矩和政治纪律教育，落实局领导班子成员参加、指导下级党组织民主生活会制度。强力推动“主体责任”落实，逐级签订党风廉政建设目标责任书，实现压力传导、责任传递。通过讲授廉政党课、观看廉政戏剧、剖析典型案例、举行“三新”宣誓等，先后对20xx多人次进行廉政警示教育。实现廉政谈话全覆盖，累计谈话1000余人次。发放《廉政提醒函》，在日常及重要时间节点进行突击检查，强化“红线”和“底线”意识。财务制度、基建项目管理制度规范、管用，受到省纪委检查组充分肯定。20xx年，全市教育纪检监察机构共受理信访举报203件，给予党政纪处分47人。

在做好上述工作的同时，教育宣传、信访、扶贫等工作取得新进展，工会、团队、老干部服务、关心下一代、精神文明建设等工作也都取得了良好成效。

这些成绩的取得是市委、市政府正确领导的结果，是社会各界大力支持的结果，也是全市教育系统广大教职员工团结奋进、努力拼搏的结果。在此，我代表市教育局向关心支持教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!向为我市教育事业改革发展付出辛勤努力的广大教育工作者表示崇高的敬意!

在总结成绩的同时，我们也清醒地看到推进事业发展面临的困难和问题。一是在全市教育整体发展上，教育投入和经费保障水平有待进一步提高，教育资源配置和学校布局有待持续优化，教育体制机制、人才培养模式等重要领域和关键环节的改革尚未取得实质性突破。二是在县域教育发展上，各地教育发展不平衡，部分县区城乡差距、校际差距较为突出，大班额现象不同程度存在，“全面改薄”、义务教育发展基本均衡县创建任务艰巨。三是在各级各类教育发展上，学前教育、特殊教育、农村教育、职业教育仍然是全市教育工作的薄弱环节，教师队伍结构不合理依然存在。这些困难和问题，需要我们高度重视，认真研究解决。

二、以“五大发展理念”为引领，科学谋划“十三五”工作

党的xx届五中全会提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念推动“十三五”发展，全国全省教育工作会议和市委八届十一次全会，都对落实“五大发展理念”作出了重要部署。科学谋划全市教育改革发展，必须以“五大发展理念”为引领，认真贯彻党中央和省委市委决策部署。

以创新发展激发教育发展动力。要着力在教育理念、教育体系、教育机制、教育内容、教育方式、课程教材及教育的时间和空间等方面全方位创新，为学生创造适合的教育，培养学生的创新精神和实践能力，实现人的全面发展。

以协调发展促进教育优质均衡。按照统筹兼顾原则，正确处理好区域之间、不同类型教育之间、知识传授与价值教育之间的关系，筑高地、填洼地，抬底部、补短板，稳定发展规模、优化教育布局、改革评价方式，建立健全覆盖城乡的均等化基本公共服务体系。

以绿色发展推动教育可持续发展。要坚持教育的人文性，关注教师和学生的生存状态，重视生命教育，减轻学生课业负担，让教育回归生命的原点，帮助教师过一个幸福完整的教育生活，协助学生成长为最好的自己。要重视生态教育，建设绿色校园，让低碳、环保、节能、节俭教育进学校、进课程、进课堂，激发学生责任感和主人翁意识，使保护环境成为自觉行动。

以开放发展推动教育内外交流。要向市场开放，让民办教育活起来;要向社会开放，把社会精英请进来;要向国际开放，让国外优质教育资源在鹰城汇聚，通过交流等活动，让中华文化走出去。

以共享发展实现社会公平正义。健全国民教育体系，扩大优质教育资源覆盖面，全面提高教育教学质量。完善弱势群体教育关爱帮扶体系，让每个孩子平等接受优质教育，使全市人民在教育改革发展中有更多获得感。

“十三五”时期，我市教育内外部环境都在发生着深刻变化，教育改革和发展面临诸多新的机遇。依法治国方略为教育事业改革发展提供了法制保障;管办评分离为建立现代学校制度提供了政策支撑;经济新常态要求教育主动服务经济社会发展，阻断贫困代际转移;供给侧改革为教育事业发展提供了时代契机;“五位一体”的新理念为教育事业发展提供了理论指引;市委市政府建设“一区三地”的“总蓝图”为教育事业发展指明了方向。

基于这些形势研判，我们初步编制了《平顶山市教育发展“十三五”规划》，明确了基本思路、奋斗目标和主要任务。今后五年，以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导，贯彻落实党的、xx届三中、四中、五中全会精神，按照“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的总体要求，切实以“五大发展理念”为引领，以深化教育改革为动力，以服务学生发展为根本，以基本实现教育现代化为目标，服务“转型提速、发展提质、环境提优、幸福提升”，为把平顶山市建设成为资源型城市可持续发展示范区、中原经济区核心增长板块重要战略支点和全面小康型社会提供人才支撑、智力支持和文化引领。

“十三五”时期，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达85%以上，学前三年毛入园率达90%以上，有效缓解“入园难、入园贵”状况;小学、初中适龄儿童少年净入学率保持100%，义务教育巩固率达到99%，所有县(市、区)均通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上，高中阶段教育毛入学率达到95%，职普招生规模大体相当。20xx年前，新华区、湛河区创建为全国社区教育示范区，20xx年前，卫东区、舞钢市创建为全国社区教育试验区，其他县(市、区)争创省级社区教育试验区、示范区。重点实施“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育三年行动计划、湛南老工业区教育设施布局规划、市直学校重点项目建设、平顶山一中新区高中建设、职业学校实习实训基地建设、“平教育通”建设等八项工程，到20xx年，全市教育实现“两基本一进入”，即基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，努力进入教育强市和人力资源强市行列。

三、20xx年工作安排

20xx年，是“十三五”教育规划实施的开局之年，也是深化教育改革的重要一年，要以党的和xx届三中、四中、五中全会精神为指导，贯彻落实“五大发展理念”，坚持提高质量这一核心，严守安全和党风廉政建设两条底线，深化德育、体制机制、人才培养模式三项改革，抓好“全面改薄”、县域义务教育均衡发展、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划四大攻坚，推动服务均等化、办学特色化、队伍优质化、教育信息化、保障有效化“五化”建设，实现“十三五”规划的良好开局，为办好人民满意的教育，为加快建设资源型城市可持续发展示范区打下坚实基础。

(一)坚持一个核心不动摇

提高质量是教育改革发展的核心任务。确定20xx年为“教育质量提高年”，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。当前主要是抓好以下几项工作：

一是抓好中、高考备考和对口升学。中考是检验整个初中三年乃至整个义务教育阶段学习成果的关键考试，高考从一定意义上讲，是全市普通高中教育教学质量的集中反映，对口升学是为优秀的中职学校学生提供大学深造的机会。我们必须全力以赴抓好20xx年的中、高考和对口升学备考工作。一要明确目标。20xx年，全市中考的目标是促进高分段人数、优秀率、平均率、及格率高于上一年度;全市高考的总体目标是实现“七连增”。各县(市、区)、各学校都要制定具体的目标和奖惩方案，层层分解，形成从校长、级部主任到教研组长、班主任、科任教师各个层次的目标责任制。二要转变观念。落实“全员、全程、全面、全新”的备考理念，充分调动各方面的积极性，精准分析学生的薄弱学科和环节，充分发挥每一次考试的作用，让学生从题海战术中解放出来。三要提高课堂教学效益。强化对课堂教学的研究和过程管理，尊重学生的主体地位，在“备、上、辅、练”等各个环节上精准发力。四要分类备考指导。高度重视培优工作，提升优等生冲击优质高中、名牌大学的实力。高度重视临界生的帮扶工作，将临界生的帮扶目标分解到教师，努力补齐短板。高度重视艺体生的文化课成绩。五要紧跟中、高考和对口升学改革步伐。积极研发适应新高考要求的课程体系，探索分层教学、走班教学等模式，满足不同学生弹性学习和个性发展的需求。及时跟进中、高考前沿动态，研究命题特点和规律，科学制定备考策略。初中学校也要研究高考改革政策，推进初中课程改革，为我市高中学校输送更多的优秀学生。

二是加强教研科研。贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，防止和纠正“小学化”倾向。落实中小学教学常规，制定管理细则，使中小学教学步入科学化、规范化轨道。以名师讲堂、校长课堂、主题培训等为载体，建立研训一体的教研机制。开展教学视导，完善教研员联系县(市、区)和学校制度，强化教学过程的检查、反馈和管理，努力使教学视导全覆盖、常态化。加大教育科研成果的转化力度，分层次、分类别举行成果推广会、经验介绍会、观摩研讨会和专家论证诊断会等，扩大影响范围，形成辐射效应。认真办好“第五届教科研活动月”。

三是进一步推进课程改革。实施“深化教学改革行动计划”，建立完善课程体系，探索区域课改策略，开展区域课改研究，使区域课改由点到线，由线到面推进。把成人成才教育与生命教育作为市本级重点课题加以研究，同时要吸纳更多的县(市、区)和学校积极参与。开展课改样板校成果展示活动，彰显课改成效。组织开展“说课标、说教材”和“我的模式我的课”活动，推动课堂教学改革。加大校本课程开发力度，开展精品校本课程评比活动，建立优质精品校本课程资源库;在初中学校逐步开设职业生涯规划课。

四是做好质量监测。贯彻落实教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》和《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》，适时成立基础教育质量监测中心，建立教学监控与提高平台，为全市义务教育质量提升综合决策提供依据。完善学生综合素质评价制度，实施“教育质量综合评价改革行动计划”，研究出台《平顶山市中学教学管理与过程质量评估标准》，规范教学管理和教学过程，激发教师的教学积极性。全面实施学生体质健康监测，定期发布学生体质健康监测报告。

(二)严守两条底线不逾越

安全是生命底线，党风廉政建设是政治底线，两条底线不可踩踏，不可逾越。

一是安全工作不留“空档”、不要“死角”。安全工作必须天天打基础，反复抓落实，以每天“归零”的心态和状态抓好每一项工作。建立健全安全稳定责任体系，按照“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”和“三管三必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全)的原则，进一步完善网格化管理机制，实行安全监管“定岗、定人、定责”制度，形成齐抓共管的学校安全信访稳定工作机制。认真落实《平顶山市学校安全工作规范》，完善校园安全人防技防物防体系。采取专题教育、案例剖析、安全警示等形式开展教职工安全教育，今年要确保全市校(园)长全部接受一次安全培训。发挥课堂主渠道作用，推动安全知识“三进”(进教材、进课堂、进头脑)和“四落实”(落实课时、教材、师资、资金)。突出抓好应急演练、校车安全管理、食品安全、校园周边环境治理等重点工作，防范溺水伤亡、不法侵害、自然灾害、食物中毒和交通事故及其他安全隐患事故的发生。进一步完善维稳工作机制，坚持月排查制度、定期分析制度、月通报制度、领导包案制度、领导接访制度和责任追究制度。着力处理好原民师上访工作，确保教育系统长期和谐稳定。

二是党建和党风廉政建设工作不可“虚化”、不设“盲区”。牢固树立抓党建就是抓发展，抓发展必须抓党建的意识，把抓好党建作为最大的政绩。抓班子，强化党建的“火车头”。各级党组织要把班子建设放在首要位置常抓不懈，聚焦主业和主责，厘清责任清单。党组织书记切实履行第一责任，班子成员执行“一岗双责”，落实好分管领域党建责任。抓宣传，强化党建的“风向标”。各级党组织要牢牢掌握意识形态领导权和引导权，营造良好舆论氛围，负起政治责任和领导责任。切实增强网络安全监管，规范网上信息传播。各级各类学校要加强社会主义核心价值观的宣传，讲好“学校好故事”，传递“校园好声音”。抓创新，强化党建的“助推器”。开展党建创品牌活动，创新载体，丰富内涵，增强亮点。加强党员服务中心规范化建设，力争创建2—3个党员服务中心先进典型，促使党建工作有形化。实行任前党建谈话制度，对拟任的党组织负责人签订党建责任书和廉政承诺书。抓难点，强化党建的“安全阀”。认真查找党建工作的难点，采取宣传、教育、治理、督查、问责等多种形式，妥善处理和化解党建工作难题，推动党建工作上台阶。抓作风，强化党建的“防火墙”。探索“讲、联、控、评、建”五步工作法，即讲党风廉政课，联各级党组织，控党建风险点，评党员满意度，建工作责任制，促进党员干部思想作风效能建设。

要聚焦全面从严治党要求，时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。聚焦“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)教育活动，通过学思践悟，推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、集中性教育向经常性教育延伸。聚焦“主体责任深化年”活动，各级党组织必须在全面从严治党中找准职责定位，强化责任担当。聚焦刚性问责，严格党风廉政建设目标考评，深化述责述廉述学，认真执行“一案双究”和责任倒查制度，盯住不落实的事，问责不落实的人。聚焦正风肃纪日常监督，坚持纪挺法前，持续抓好中央八项规定精神的落实，把握重要时间节点，驰而不息纠正“四风”。深化专项治理，坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，重点查处套取、挤占、挪用、贪污教育民生资金等违纪违法问题。聚焦队伍建设，着力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍，加快教育纪检监察组织建设，实现党内监督全覆盖。

(三)深化三项改革不停步

改革是发展的活力源泉和不竭动力。要持之以恒深化教育综合改革，力争在重要领域和关键环节取得突破。

一是深化德育改革。落实立德树人根本任务，深入实施素质教育。认真开展社会主义核心价值观教育、中国传统文化教育、“中国梦”主题教育、国防教育和“三爱”、“三节”教育。有效整合家庭、学校、社会教育资源，同步推进中小学共青团、少先队工作，形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。建立学段衔接的德育课程体系。小学阶段主要开展行为习惯养成教育，侧重基本社会公德、家庭美德的培养;初中阶段主要开展价值感知教育，侧重社会公德、社会规则和基本法治观念的培养;高中阶段主要开展价值认同教育，侧重世界观、人生观和价值观的塑造。积极开发校本德育课程，将德育目标融入各学科课程，促进德育和智育、体育、美育及劳动教育有机融合。开展学科德育优秀案例和课例评选、展示、交流及研讨活动，打造一批市级学科德育精品课程。加强心理健康教育，重点加强制度建设、课程建设、心理辅导室建设和教师队伍建设，促使全市中小学普遍开设心理健康教育课。积极发展社团组织，按照自主、多样、公益原则，指导学生社团建设，支持学生自主管理。支持共青团、少先队开展团队主题活动，创新团队活动内容，丰富团队活动形式。

二是深化体制机制改革。加快管理体制改革，深入推进管、办、评分离，构建政府、学校、社会之间的新型关系。深化教育人事制度改革，全面实行中小学教师资格注册制度，推动县域内校长教师轮岗交流，深化中小学职称改革，职称评定向农村和一线教师倾斜。深化办学机制改革，开展现代学校制度建设，进一步健全家庭、社会和学校教育有机结合、相互促进的长效机制;完善学校内部治理结构，推动普通高中章程建设，开展义务教育学校章程建设试点工作。规模较大的学校要实行级部制管理，凡已实行的要进一步完善级部管理机制，没有实行的要逐步推行。深化干部任课制度改革，建立巡查、考核、奖惩制度，确保学校中层以上干部能够深入教学一线，指导教师教育教学。深化市直学校目标考评改革，制定《市直学校目标管理责任制指标评估体系》，建立市直学校目标责任制管理机制。探索实行民办学校分类管理，推进民办教育健康发展。

三是深化人才培养模式改革。深入研究高考招生录取机制。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出，要继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划，加快推进高职院校分类考试等。各县(市、区)、各学校要认真研究相关配套政策，通过专项招生、定向招生、自主招生等方式助推普通高中培养模式改革，让更多的孩子上适合自己的学校。推进中高职衔接，在全市中等职业学校各专业全面实施“3+2”大专人才培养模式，拓宽中职学校学生继续教育上升通道，满足学生多样化选择、多路径成才需求。强化实习实训教学，举办第七届中等职业教育技能大赛和第二届专业课教师技能大赛，积极参加全国、全省职业技能大赛，为优秀学生创造脱颖而出的成才环境。探索中小学创客教育新路径。各县(市、区)要支持鼓励中小学积极开展创新展览、竞赛，培养更多创新型教师，指导学生探索小发明、小创造和小制作。市直学校要率先举办科技创客节，成立创客实践室。

(四)抓好四大攻坚不畏难

义务教育均衡发展、“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划是我市教育改革发展的关键点、突破口、硬任务、大责任。

一是抓好义务教育均衡发展攻坚。加大宣传力度，营造义务教育均衡发展的浓厚氛围，形成全社会支持教育的良好环境。今年，宝丰县、石龙区要完成均衡发展县创建工作。郏县、鲁山县、叶县根据八项差异系数，列出问题清单，倒排时间节点，查漏补缺，加大资金投入，改善办学条件。抓住今年学校布局调整的良好机遇，优化学校布局，合理分流学生，破解“大班额”。建立帮扶体系，实行学校联盟、结对帮扶，推动教学改革，促进城乡教育均衡。建立创建责任制和责任追究制，各创建单位要履行创建主体责任，对存在的问题及时整改，整改不及时或评估认定未按时通过的县(区)，要严格追究相关责任。

二是抓好“全面改薄”攻坚和扩充城镇义务教育资源攻坚。认真落实省政府办公厅豫政办〔20xx〕162号文件精神，严格按照“全面改薄”和扩充城镇义务教育资源规划项目予以实施。明确既定任务要求，层层建立台账，对于台账所列项目，把握好任务重点和时间节点，确保工作顺利推进。积极争取政府支持，通过开辟“绿色”通道、联审联批等办法，提升项目前期手续办理速度，加快各个环节进度;强化土地、环评、财政等方面的保障，力争项目早日开工、早日建成;切实加强领导，明确责任，充分发挥各职能部门的作用，形成工作合力。对“全面改薄”的推进工作，中央深改组已提出了明确要求，国务院教育督导委员会办公室也出台了《专项督导办法》;扩充城镇义务教育资源工作从20xx年起，已列入省政府十项重点民生工程，纳入对省辖市年度考核目标体系，实行目标管理。省政府将严格责任追究，除对各地落实工作任务进度情况通报外，对工作落后的单位将实施问责，对因懒政怠政影响项目进度、不能按时完成任务的有关人员进行严肃处理。这两项工作给市政府汇报后要单独召开会议进行安排，教育部门作为项目的实施部门，应主动作为，积极协调，争取支持。市教育局将坚持定期通报制度，督促项目实施县(市、区)积极完成任务。

三是抓好第二期学前教育三年行动计划攻坚。认真落实好学前教育“国十条”关于投入、师资、管理等方面的体制机制要求，构建学前教育发展的长效机制。着力扩大农村学前教育资源，解决好城镇及城乡结合部资源总量不足的问题。继续把大力发展公办园作为扩大普惠性资源的重要举措，加大投入，加快进度。各县(市、区)要探索出台小区配套园建设和管理的实施办法，做好对现有配套园的清理工作，确保提供普惠性服务。出台普惠性民办园认定、支持办法，管好用好普惠性民办园支持资金。推动建立政府领导负责、相关部门协同推进的工作机制，将重要工作任务分解到部门、责任落实到人，确保按时、保质完成。建立督促检查、考核奖惩和问责机制，适时开展专项督导。着手编制第三个学前教育三年行动计划。

(五)推动“五化”建设不懈怠

一是服务均等化。做好新一轮农村义务教育学校布局调整规划，抓好农村寄宿制学校建设。严格落实“全面改薄”20项底线要求，以义务教育学校标准化建设先进县创建为抓手，从学校设置、校园规划、校舍建设、仪器设备配备、教师队伍、教育经费等方面落实建设标准。开展校园卫生专项整治行动，为学生创造适宜健康成长、和谐安全的校园环境。巩固完善中小学校舍安全保障 长效机制，争取更多的上级资金支持我市中小学的校舍维修改造。加快市直学校教学楼改造步伐，计划投资4267万元，开工建设市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园项目。按照教育部《义务教育学校管理标准(试行)》提出的92条管理要求，规范校长和教师的管理和教育教学行为，指导学校树立先进的学校治理理念，建立健全各项管理制度。20xx-20xx年教育部在7个地市、区县开展了管理标准校实验，我市也要在这项工作上有所探索。坚持义务教育阶段学生免试就近入学，规范学籍管理，严禁违规招生。加强中招体育考试管理，今年中招体育考试成绩由50分增加为70分，在组织体育考试过程中，要进一步规范考务工作，保证考试公开、公正、公平。继续实施关爱留守儿童工程，实施特殊教育提升工程。完善扶困助学体系，对家庭经济困难学生精准资助，做好控辍保学工作。

二是办学特色化。加快推进特色学校创建工作，通过“特色项目—学校特色—特色学校”的特色化办学道路，在管理、课程、教学、校园和德育方面优化学校管理，丰富办学内涵，提升学校品位，形成特色立校、特色强校的学校发展态势。调整职业学校专业设置，每所学校要重点建设3—5个品牌专业或特色专业，布局1个以上与我市主体产业相适应的主干专业群。开展校园阳光体育活动，严格落实中小学生每天阳光体育大课间一小时活动，积极开展体育、艺术特色学校创建，让每个学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。创建校园足球特色学校16所。加强美育工作，开足开齐规定的艺术教育类课程，开展省音乐、美术名师送教到县活动，举办全市校园文化艺术节。

三是队伍优质化。强化师德建设，建立健全师德档案制度，坚持教师宣誓制度，严格实行师德表现一票否决制。组织开展“立德树人，成就最美”师德主题教育活动、“鹰城最美教师”公益评选活动，评选表彰一批师德先进典型，举办师德师风巡回报告会。完善教师补充机制，加大幼儿园教师、职业学校专业课教师、体音美等紧缺学科教师的招聘力度;制定我市《乡村教师支持计划(20xx—20xx年)实施办法》，深入实施“特岗计划”、“农硕计划”、“农村小学全科教师培养计划”，持续改善农村教师队伍结构。完善五级培养培训体系，加大校本研修力度，本年度校本研修主题为“提升教师信息素养、助推教师专业成长”。加快教育领军人物培养，继续实施“启航、远航、领航”计划，积极推进“名校、名校长、名师、名班主任”带动工程，对第一批名师工作室进行考核，启动第二批名师工作室建设，遴选第二批名师工作室主持人，积极开展名师示范交流活动，启动“平顶山市名师发展共同体”，评选第四届“名师名校长”。继续实施中小学教师信息技术应用能力提升工程，实施新一轮“中小学优秀班主任素质提高工程”三年行动计划，遴选300名优秀班主任进行提高培训。落实教师工资总额的1.5%—2.5%教师培训经费，加强县级教师培训机构建设。

四是教育信息化。加快推进“宽带网络校校通”，全市中小学互联网接入率达到95%，其中10兆以上宽带接入比例达到60%以上。各县(市、区)在“全面改薄”工作中，要重点保障农村边远地区学校信息化建设投入，基本实现普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例，分别达到80%和50%，力争实现中小学生机比8:1。加快县(市、区)数据中心建设，推进各学校实施无线网络全覆盖。抓好教育信息化试点学校建设。加强信息技术与教育教学的深度融合，推进“微课”和“翻转课堂”在教学中的广泛运用，推进教育新媒体综合服务应用平台“平教育通”建设。建立实名制、组织化、可管可控的网络学习空间，80%以上的教师、50%以上的中学生和部分小学生拥有网络学习空间。鼓励教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等教学活动;鼓励学生应用空间开展个性化学习、自主学习、协作学习，逐步实现“一生一空间、生生有特色”;鼓励学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。

五是保障有效化。加强教育督导工作，做好全国中小学责任督学挂牌督导创新县创建工作，对县级政府20xx年度教育工作进行督导评估，开展全市高中综合督导、第二批中小学素质教育示范校创建验收工作，适时召开全市初中工作会议。开展义务教育均衡发展督导，今年，新华区、新城区要通过全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。进一步完善义务教育经费保障机制，从今年春季开始，统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额，民办学校也纳入保障范围。继续实施营养餐改善计划。建立公办普通高中办学经费保障机制，采取多种形式，争取落实我市公办普通高中办学经费。开展行政执法监督检查，严格民办学校招生广告审批制度，打击无证违规办学、乱招生、乱办班行为。完善民办学校年审评价形式和评价办法，发挥民办学校年审结果的运用效能。启动“七五”普法工作，加强法治教育，提升用法治思维处理问题的能力。

四、多措并举，推动各项工作落地生根开花

落实是一切工作的归宿。实干就是能力，落实就是水平。抓落实，是必须遵守的重大政治原则和政治纪律、组织纪律。

一要领导带头。各级、各单位领导班子是推动工作的“动车组”，一把手是“火车头”，只有思想上自觉、行动上主动，才能释放出落实工作的不懈动力。严格实行一把手责任制。各位局长和校长要把各项重点工作摆在更加突出的位置，亲自挂帅，靠前指挥，统筹协调。要推行领导干部“一线工作法”，经常深入一线，在一线调研、在一线检查、在一线办公、在一线解决问题，亲自推动各项制度、任务落到实处、见到成效。

二要合力联动。五指并拳才能抓牢东西，建立主要领导负总责，分管领导重点抓，主管部门集中抓，相关部门配合抓，干部群众支持抓的合力落实工作机制，形成责任落实链条，整合资源，凝聚力量，把工作落实变成上上下下的自觉行动。

三要细化目标。“天下大事必做于细”。各县(市、区)、各学校要根据全市教育发展目标和自身发展实际，科学合理地制定、细化本地本校年度发展目标，明确牵头领导、责任单位、责任人。每个人的精力都是有限的，抓落实就要一级抓一级，一级推动一级，形成逐级负责的科学制度和长效机制。

四要务实重干。落实会议精神关键在“干”，无论干大事、创大业，还是抓改革、促创新，都必须“干”字当头。只有务实干、拼命干，扑下身子干，争当“实干家”，不做“空谈家”，把各项目标任务落实好、完成好，才能确保年底交上一个满意的答卷。

五要强化督导。工作落实既要靠内力驱动，也要靠外力推动。通过有力、有效的检查督促、精心指导，确保工作落实踏石留印、抓铁有痕。加强对重点工作和专项工作的督导，建立落实通报公示制。一年两次对各县(市、区)教育经费投入、师资补充、中高考成绩、县域义务教育均衡发展综合差异系数、事业发展主要指标等排位情况进行通报公示，并呈报市四大班子主要领导和主管领导，抄送各县(市、区)党委、政府主要领导和主管领导。

六要责任驱动。教育改革发展的内外形势使我们必须明白，要想取得抢占先机的竞争优势，最根本的就是要发挥“跳起来摘桃子”的精神，用目标引领抓好落实。市直学校要做县区学校的表率，今年，对市直学校要建立目标责任制评估体系，责任制就是军令状，就是承诺书。要通过目标责任制的评估考核来检验市直学校落实工作的成效。要重视评估考核的激励约束作用，对年终评估成绩突出的，予以表彰，对考核落后的，批评问责。

同志们，立足新起点，展望新征程，要把推动我市教育改革发展的使命和责任扛在肩上，以超常的思维谋划、非常的责任担当，在市委、市政府的坚强领导下，干在实处、走在前列，锲而不舍抓好20xx年的各项工作，实现全市教育发展“十三五”的良好开局，为全面引领我市教育事业改革发展进入新时期，为我市转型发展作出新的更大的贡献。

老师们，同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《讲文明礼貌，塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的.品格结合，才算得上是一个有教养的人。

“貌美不如语言美”，可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。

“语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先要心灵美，“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时，让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们，让我们发扬优点，克服陋习，向不文明的行为大声说“拜拜”，你会惊奇地发现你自己――很美!

我的讲话完毕，谢谢!

又是一年毕业时，首先祝贺各位毕业生顺利完成学业，其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏图、事业早成！

最近几天连着参加了几场毕业晚宴，非常理解各位毕业生朋友的心情，惜别之情溢于言表。

但这里特别想提醒一下：大四毕业之际，也是其他各年级期末考试的关键时期，请毕业生朋友们给学弟学妹们行个方便，请大家尽量在校外找适当地点表达离别情绪，晚上回校后就别再用摔酒瓶等办法延续激动的心情了，好吗？

因为学弟学妹们考前比平时更需要安静的学习与休息环境，别让吵闹的噪音影响他们正常的生活，可以吗？

今年，你们文明离校，来年，他们也会文明离校，让一届届淮工毕业生手拉手保持淮工文明离校的风气年年相传吧！

在此，我代表低年级同学先谢谢各位学长了。

最后、请老师接受我深切的敬礼！

一、(开场)

女：尊敬的各位领导、老师

男：各位亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：春回大地气象新，春风和煦正宜人。当我们沐浴在春的阳光下时，一个温暖的名字便会涌上心间——雷锋。

女：今年是雷锋叔叔牺牲52周年、毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”题词51周年。

男：52年前，雷锋用自己年轻的生命，践行着“为人民服务”的不朽誓言。

女：近半个世纪以来，雷锋精神在一代又一代人的诠释下历久弥新，不断升华，不断被赋予新的时代内涵，激励着一代代青年奉献社会、成长成才。

男：作为新时代的小学生，我们应该肩负历史使命，永做雷锋精神的继承者和发扬者。

女：为进一步推动我校学雷锋活动的深入持续开展，掀起学习雷锋精神的新高潮，少先队大队部举办了此次演讲比赛。

男：为了缅怀心中的偶像，我们今天用自己的方式共同纪念雷锋!下面宣布我宣布朱家镇中心小学20xx年“雷锋在我心中”主题演讲比赛—— 合：现在开始!

二、(介绍评委嘉宾)

女：首先请允许我为大家介绍到场的各位领导、老师，他们是： 朱家中心小学校长：周丕俊

副校长：高洪军

少先队辅导员：康立鹏

教导主任：法云花 梁丽丽

评委嘉宾是：董淑清老师、孟贵杰老师、张岩老师、高玉成老师、顾兴泉老师

男：让我们以热烈掌声欢迎他们的到来!

另外，还有参赛选手的班主任、家长，也对他们的到来表示欢迎!

三、(宣布规则)

女：请辅导员康立鹏老师宣布比赛规则及评分标准。(附页)请一年一班选手做准备。

四、(比赛过程)(主持人互替)

五、(颁奖)女：经过评委老师的认真评选和统计，本次演讲比赛的结果已经正式揭晓!

男：有请各位选手上台，请辅导员高校长宣布获奖名单，请教导处主任：梁丽丽老师。法云花老师颁奖。

下面公布优秀奖的获奖名单：他们是…………………..请各位上前一步

下面公布二等奖的获奖名单：他们是…………………..请各位上前一步

下面公布一等奖的获奖名单：他们是…………………..请各位上前一步

下面公布特等奖的获奖名单：他是…………………..请上前一步

六、(校长讲话)

男：再次用掌声感谢各位选手的精彩展示，对你们所取得的成绩表示感谢!下面掌声有请学校领导周校长致词总结。(周校长讲话。附页)

七、(结束语)

男：非常感谢周校长的尊尊教诲，我们一定努力做好中小人!

女：雷锋，已经成为一个符号，一个最感召人心、最震撼人心的符号。 男：雷锋，已经成为一种精神，一种最温暖的人心、最鼓舞人心的精神。

女：雷锋就在我们身边，伸出你的双手，献出你的热情，雷锋就在我们之中! 男：同学们，让我们一起行动，争做新时代的小雷锋吧!

女：下面我宣布,：

合：朱家镇中心小学“雷锋在我心中”演讲比赛到此结束!

【男】尊敬的各位领导、各位来宾、

【女】敬爱的老师、亲爱的同学们：

【女】大家【合】下午好！

【男】六月是丰收的季节，六月是梦想起飞的时刻！

【女】为深入贯彻落实党的xx大和全国“两会”精神，进一步巩固全县人民团结奋斗的思想道德基础，

【男】引导全县广大青少年全面理解：习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴---“中国梦”的光明前景！

【女】激发青少年树立远大理想，为“富民强县，美丽”建功添彩，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗！

【男】县委宣传部、县文明办和县教育局决定在全县青少年中全面开展“中国梦。我的梦”演讲比赛。

【女】本次比赛以演讲的方式，结合自身经历感受和人生规划，讲述自己的中国梦，畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的愿景、人民群众及个人对美好生活的追求。

【男】展示青少年实现“中国梦。我的梦”的具体行动，全面反映我县青少年蓬勃向上的精神风貌。

【女】本次共有18名选手进入今天的决赛，比赛设一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名；优秀奖8名。

【男】在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是：

【女】让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢！

【女】下面，让我们认识一下担任本次比赛的评委，他们是：

【男】让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作！

【女】下面宣布本次比赛的评分规则。

一、比赛规则

1、演讲顺序：比赛前二十分钟抽签决定；

2、演讲时间：演讲时间不得超过分钟，超时扣除分；

3、演讲比赛评分：采取100分制。

二、评分标准

1、演讲内容（40分）

主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。

2、演讲语言（30分）

普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调抑扬顿挫，富有变化，

3、仪表形态（20分）

表情丰富，动作得体，手势自然，服装适宜。

4、整体效果（10分）

脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。

【男】三、评分办法

1、比赛设7名评委，现场打分；

2、去掉一个分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分；

3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；

4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。

接下来，让我们用最热烈的的掌声有请为

本次演讲比赛致辞。

【女】感谢一番鼓舞人心的讲话，更感谢对本次比赛的美好祝愿。让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对演讲比赛的支持和重视。

【男】好，下面，我宣布由县委宣传部、县文明办和县教育局联合主办；

【女】由县总工会、广播电视台、网宣办、团县委、县关工委办公室、朗诵与演讲俱乐部联合承办；

【男】由县新华书店协办“中国梦。我的梦”演讲比赛。

【合】现在开始！

【女】首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是，请2号选手做好准备。

【男】前3名选手的演讲已进行完毕，下面请评委老师短暂合议，对前3名选手进行打分。【表演节目】

掌声是鼓励，掌声更是期待，我们共同期待着明天会更美好！

尊敬的各位领导、各位来宾：什么是梦想？

定义：什么是梦想？梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望，是一种强烈的需求。它能激发你潜意识的所有潜能，人类所创造的所有奇迹都是梦想成真的结果。

中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

对于个人，代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。

对于民族，代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。

对于国家，代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。

真的是：梦想照亮人生，奋斗改变未来！

尊敬的各位领导、各位来宾：让我们娓娓动听地诉说着安全，让我们激情四溢地表达着行动。我们把工作和生活溶入梦想，我们把体会和收获化作声响。

演讲是心灵的放歌，梦想是生活的画笔。只有读懂生活的人，才能感悟演讲的魅力，只有热爱生活的人，才能读懂梦想的内涵。

梦想，它帮助人们跨越了一个又一个的困难，让人们实现了一个又一个的愿望！是它，使得人们能够生活在充满着进步的社会！因为有了梦想，所以人们会实现自己的梦想而去努力！

如今的社会，假如你没有梦想，那么你将无法在这个社会立足。在这个充满着竞争的社会当中，梦想，它起着非常重要的作用，人们要去实现它，人们要去为了它而努力！

在颁奖之前，有请为本次演讲比赛进行点评。大家欢迎！

【发奖前】

人生是船，梦想就是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰、荣辱紧密相连。先贤-----顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，只有国家好，大家才能好！

“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”。长风破浪会有时！鸦片战争以来170多年的“中国梦”，在今天比以往任何时候都更加清晰、更加切近、更加现实。

历史是一面镜子，也是一部教科书。百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，道路决定命运。

真抓实干成就＂中国梦＂！只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，才能实现伟大的“中国梦”！

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们：由县委宣传部、县文明办和县教育局联合主办；

由县总工会、广播电视台、网宣办、团县委、县关工委办公室、朗诵与演讲俱乐部联合承办；

由县新华书店协办“中国梦。我的梦”演讲比赛到此结束。

感谢各位领导和嘉宾的光临、感谢评委的辛勤劳动、感谢新华书店的大力支持、感谢参赛选手的积极参与、感谢观众朋友们的热情掌声。

朋友们，再见！

A：尊敬的各位领导

B：亲爱的老师们

合：大家下午好

A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想

B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂

A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香

B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩

A：今天，我们相约在这里，听书海漫游

B：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香

A：鱼台县实验小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”教师演讲比赛

合：现在开始

B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是。。。

A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎

B：正值元旦之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请梁校长元旦致辞，大家欢迎……

A：谢谢梁校长的致辞，下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。

B：①下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由张云侠老师给我们带来的《生命因读书而精彩》，聂曼曼老师做准备。

A：②读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着聂曼曼老师一起《与书共舞，体验教育幸福》，李雯雯老师做准备。

B：③有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听李雯雯老师带来《读书之乐，乐在读书》，闫珍老师做准备。

A：④书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏闫珍老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人》，张晓慧老师做准备。

A：⑤用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放》，曹娟老师做准备。

B：⑥与书籍同行，打好人生底色;与名着相伴，塑造美好心灵，请欣赏曹娟老师带来的《读书，打造靓丽的人生底色》，隋丽萍老师做准备。

A：⑦古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者隋丽萍老师，黄莉老师做准备。

B：⑧书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏黄莉老师的《让心灵沐浴书香》，钱娜老师做准备。

A：⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与钱娜老师一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》，赵艳梅老师做准备。

B：⑩当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由赵艳梅老师带来的《生命因读书而精彩》，段宇老师做准备。

A：⑾读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听段宇老师的《读书伴我成长》，赵红艳老师做准备。

B：⑿赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：赵红艳老师，徐岩老师做准备。

A：⒀人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博彩，读书足以成长，请欣赏徐岩老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，张景兰老师做准备。

B：⒁点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生，《让我们一起读书吧》，演讲者张景兰老师，随化荣老师做准备。

A：⒂书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听随化荣老师的《畅游书海，学无止境》，马宏赟老师做准备。

B：⒃书是清茶，品不尽其中的茗香;书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：马宏赟老师

A：非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌

B：今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐

A：好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是

有请战校长、方校长、姜校长、邓校长为获奖选手颁奖。

B：获得今天演讲比赛二等奖的选手是

有请方校长、姜校长为获奖选手颁奖。

A：获得今天演讲比赛一等奖的选手是

有请梁校长为获奖选手颁奖。

A：请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺

结束语

A：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香

B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺

A：以书相伴，是心灵上的洗礼

B：以书相知，是精神上的慰藉

A：让我们的校园弥漫阵阵书香

B：让书香伴我们一路前行

合：鱼台县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位领导，各位来宾、参赛选手们、同志们：

大家下午好!

四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香。当前，上下深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，进一步改进干部作风、增强宗旨意识、密切党群干群关系，加快转型发展典范区建设步伐。今天，我们相聚在这里，以演讲的方式，检验学习效果、交流活动感受、宣扬身边典型，动员全区各级党组织和广大党员干部群众，进一汇聚梦想、凝聚力量，共同唱响和实现“梦”、“中国梦”!

朋友们，由区委组织部、区委宣传部、区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室联合举办的xx区“践行群众路线 为民务实清廉”主题演讲比赛即将开始。本次比赛，xx区官方微博“发布”将在新浪、腾讯全程进行微直播，欢迎大家在网上转发、评论、互粉。在比赛开始之前，请允许我为大家隆重介绍出席本次比赛的各位领导和专家评委，他们是：

市委宣传部常务副部长王浩–(掌声)，

市委“两新”工委专职副书记、市委组织部组织综合处处长李-(掌声)，

市委宣传部副调研员、宣教处处长韩–(掌声);

省演讲协会 (掌声);

省演讲协会 (掌声);

区委、组织部长高强–(掌声);

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和专家评委的到来!

下面，我宣读本次比赛的评分细则：

本次演讲评分采取10分制，主要从演讲内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面由评委现场评分，按照参赛选手得分高低，从24名选手中产生一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并现场颁奖。(计分取各位评委打分平均值，保留小数点后两位;如出现并列情况，取小数点后三位)。

评分细则:1、演讲内容(5分)：主题鲜明、内容精炼、联系实际、逻辑严密。2、演讲技巧(3分)：普通话标准，语言流畅，感情真挚，语调与形体动作协调一致。3、仪表神态(1分)：着装整洁，仪表端庄，神态自然，大方得体。4、演讲时间(1分)：演讲节奏掌握恰当，时间控制在6分钟以内(含6分钟)。

当演讲时间只剩30秒时，工作人员将举黄牌提示。当演讲时间已到时，工作人员将举红牌提示，选手应停止演讲;

在前三位参赛选手演讲结束后，评委进行统一评分。第四位选手演讲结束后，公布前三位选手得分。第五位选手演讲结束后，公布第四位选手得分，以此类推。

......

为保证比赛有一个良好的氛围，让选手充分发挥水平，请大家保持会场安静，不要来回走动，不要提前离开，手机打到震动或静音上，谢谢合作。

下面，比赛正式开始。有请1号参赛选手卢zz，来自城东街道，演讲题目是《为民、务实、清廉，从我做起》

......

下面，有请2号参赛选手宋，来自区国资公司，演讲题目是《群众在我心中》

......

下面，有请3号参赛选手孟，来自车站街道，演讲题目是《小桂荣的微笑》

......

下面，有请4号参赛选手孙，来自区教体局，演讲题目是《插上教育的翅膀，让美丽中国梦自由飞翔》

......

下面，有请5号参赛选手杜，来自xx镇，演讲题目是《为民、务实、清廉，从我做起》

......

下面，有请6号参赛选手胡，来自路街道，演讲题目是《践行群众路线 真情服务群众》

......

下面，有请7号参赛选手于，来自xx街街道，演讲题目是《服务群众 精彩人生》

......

下面，有请8号参赛选手汪，来自站街道，演讲题目是《年轻党员的一点感悟》

......

下面，有请9号参赛选手王，来自公安分局，演讲题目是《不要轻视行动的力量》

......

下面，有请10号参赛选手田，来自路街道，演讲题目是《我是一名普通党员》

......

下面，有请11号参赛选手张，来自区直机关工委，演讲题目是《为政清廉方能取信于民》

......

下面，有请12号参赛选手苏，来自区住建局，演讲题目是《践行梦 争当城市养护好“医生”》

......

下面，有请13号参赛选手吴，来自xx街道，演讲题目是《基层工作贵在爱民》

......

下面，有请14号参赛选手汤，来自区直机关工委，演讲题目是《深入践行宗旨理念 感悟信访工作快乐》

......

下面，有请15号参赛选手李，来自xx开发区，演讲题目是《践行群众路线 共建美好家园》

......

下面，有请16号参赛选手胡，来自xx街道，演讲题目是《做为民、务实、清廉的司法人》

......

下面，有请17号参赛选手邢，来自区检察院，演讲题目是《心系群众 做老百姓信任的执法者》

......

下面，有请18号参赛选手候，来自区城管局，演讲题目是《城管人•幸福城》

......

下面，有请19号参赛选手高，来自xx街道，演讲题目是《为民心 务实做 得清廉》

......

下面，有请20号参赛选手刘，来自路街道，演讲题目是《为民务实清廉，让青春在奉献中焕发光彩》

......

下面，有请21号参赛选手朱，来自胜利路街道，演讲题目是《一朵栀子花的嘉奖》

......

下面，有请22号参赛选手沈，来自明光路街道，演讲题目是《无私奉献，忠诚为民，从我做起》

......

下面，有请23号参赛选手李，来自区卫生局，演讲题目是《践行党的群众路线，用医疗上的安全可靠托起中国梦》

......

下面，有请最后一名选手、24号邹，来自区法院，演讲题目是《人民法官为人民》

......

现在记分工作正在紧张的进行中，下面有请让我们用热烈的掌声欢迎 对本次演讲比赛进行点评。大家欢迎!

......

刚才， 从演讲主题、内容、技巧等方面进行了详细、生动的点评，从专业的角度，深入浅出地阐述出演讲的艺术，让大家特别是参赛选手受益匪浅。感谢 的精彩点评。

各位领导、各位专家评委、同志们，经过激烈的角逐，xx区“践行群众路线 为民务实清廉”主题演讲比赛获奖选手已经产生。下面宣读获奖名次。。。。。获得本次比赛三等奖的选手是：。。。。。。。获得二等奖的是：。。。。一等奖的是：。。。。

下面进行颁奖仪式。。。。。。。请获得三等奖的选手:

上台领奖; 有请 为荣获三等奖选手颁发证书;

请获得二等奖的选手: 上台领奖; 有请 为荣获二等奖选手颁发证书;

请获得一等奖的选手: 上台领奖; 有请 为荣获一等奖的选手颁发证书。

尊敬的各位领导，各位专家评委、参赛选手们，在区委的重视下，在市委组织部、市委宣传部、市委活动办的大力支持下，在与会领导和专家评委的直接指导下，在各党委、工委的共同努力下，xx区“践行群众路线 为民务实清廉”主题演讲比赛到此结束，感谢你们的参加和参与。再见!

大家上午好!

今天邳州老年大学召开通讯员培训会议，旨在学习新闻写作知识，交流新闻写作经验，总结通讯报道情况，部署宣传报道任务，提高通讯员的思想认识和写作水平，加大对老年大学的宣传力度，促进老年教育事业的全面发展。这充分体现了校领导对在座各位通讯员的信任和对宣传报道工作的高度重视。杨玉泉校长为大家作了动员讲话，阐明了做好宣传通讯报道工作的重要意义，对诸位在老年大学宣传工作中取得的成绩给予了充分的肯定，这对大家是激励、鼓舞和鞭策。通过这次培训会议，以会代训，对于提高通讯员的素质，做好通讯报道工作，扩大老年大学知名度，提升教学质量和办学水平，将会起到积极的推动作用。

我受校领导的委托，作为《老年大学报》主编与大家一起共同学习新闻写作相关知识，探讨写作方法和途径，交流写作经验和体会。现在，我以“努力搞好新闻写作，服务老年大学建设”为主题，就新闻、消息、通讯、写作等大家关心的课题，理论结合实践，谈一些粗浅的认识和体会，仅供大家参考，不当之处，请予指正。

一、新闻

1 、新闻的定义。新闻是指报纸电台电视台经常使用的记录社会传播信息反映时代的一种文体。1981 年8 月中宣部在京召开全国18 大城市的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释：“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。”也就是说：“新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。”

2 、新闻的范围。新闻的范围包括广义的新闻与狭义的新闻。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻则专指消息。

3 、新闻的价值。新闻价值，就是选择和衡量事实是否报道及如何报道的标准。一是事实本身所具有的价值，即事实本身的重要性、影响力和新鲜程度等;二是读者接受新闻后的受益程度，即新闻所引起的社会效果。认定新闻价值的因素主要有：(1) 指导性与思想性：坚持社会主义方向，宣传党的方针政策，以正确的舆论引导人;(2) 重要性与显著性：内容重要，社会影响大;(3) 普遍性与迫切性：反映群众呼声，关注社会热点;(4) 知识性与趣味性：传播高尚的、健康的、大众的知识与情趣;(5) 时效性与真实性：突出新闻的“新”，坚持新闻的“真”。

4 、新闻的标准。

⑴真实：新闻材料必须真实可靠，切忌无中生有，张冠李戴，添盐加醋，移花接木。

⑵精炼：短小，精练。新闻作品以短为贵，一事一报，提取精华，巧取一偶，选材典型，以小见大，跳跃组合，最忌重复罗嗦，拖泥带水。

⑶快速：新闻具有使命急、寿命短、收效快、影响大的特性。为了突出新闻价值，特别要讲求时效，及时组稿，立即写稿，迅速发稿。要事前准备，及时采访，出手成章，快速传递。

⑷鲜活：新闻要追求新颖的形式、新鲜的语言，形式多样，生动活泼，不拘一格，引人入胜。要抓好细节、写出人情、扣人心弦、幽默风趣、跌宕起伏。行文要形象生动，让读者如闻其声、如观其行、如睹其物、如临其境。

5 、新闻的要素。新闻的要素是何时、何地、何人、何因、何果。 也即五个“w ”，指的是时间(when) ，地点(where) ，人物(who) ，起因(why) ，结果(whereupon) 。这五个要素缺一不可。

6 、新闻的背景。新闻背景从内容分为人物、历史、地理、事件背景等四种，从作用分为对比性、说明性、注释性等三种。背景材料可用于新闻的导语、正文、结尾等三个不同部分。

7 、新闻的主题。是指新闻事实所体现出来的中心思想。它既来自新闻事实，又表现了记者(通讯员或作者)对新闻事实的判断、倾向和报道意图。消息写作，必须首先确立正确的主题，一则消息写什么、怎么写和为什么写，都与主题息息相关。主题贯穿于写作的全过程，无论是选材、结构、达意，都要围绕主题，为表现主题服务。消息写作的主题，它既要统帅事实，又要寓于事实;既要深刻又要新颖;既有共性，更强调有特点。提炼新闻主题应注意两点：一是一条新闻一个主题，二是新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来。

8 、新闻的语言。新闻语言的特点是具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂。

9 、新闻的结构。 一般的结构是：标题(+副标题)+导语+正文。 新闻通常有金字塔(从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料)、倒金字塔(头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实)、倒正混合结构等三种结构形式。

10 、新闻的标题。要 在新闻标题上多花些气力：概括新闻事实使标题言简意赅;精心锤炼字句使标题妥帖自然;运用修辞手法使标题形象生动;把握新闻轻重使标题大小得当;界定事件庄谐使标题富有情趣;用心做好副题使标题锦上添花。

11 、新闻的导语。 导语是消息的特征，一般是用最少的语言提炼出整个新闻的内容，告诉读者时间、地点、人物、起因、结果。 它有开始、启发、引导三个涵义。导语的主要任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想;二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。

12 、 新闻的正文。是导语之后的展开部分，是对新闻事实作充分的具体的报道和说明。要环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层次分明、结构严谨，这是正文写作中必须做好的工作。

13 、新闻写作的原则。(1) 坚持四项基本原则，自觉执行党的宣传纪律;(2) 实事求是，用事实说话;(3) 迅速及时，讲求时效;(4) 遵守写作规则。

14 、新闻写作的规则。新闻写作要遵循以下10 条规则：

⑴在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写;⑵在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写;⑶要表现，不要陈述;⑷把精彩的引语放在消息的前头;⑸把精彩的实例或轶事放在消息的前头;⑹运用具体名词和富于动作色彩的动词;⑺尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词;⑻尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话;⑼在消息中不要提那些你回答不了的问题;⑽写作要朴实、简洁、诚实、迅速。

二、消息

1 、消息的含义。

消息也叫新闻，它是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的并引起公众兴趣的事实的迅速及时、简明扼要的报道的文体。因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。狭义的单指消息，广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等。

2 、消息的种类。

(1 )动态消息。动态消息是同经验性消息(典型报道)等相对而言的。它报道新近发生的大大小小的事情，反映新情况、新成就、新问题、新气象等，也包括会议活动在内。它一般以一地一事、一人一事为对象，篇幅短小，文字简洁。有短到几十字，两三句话的，称简讯或简明新闻。概括起来，它有以下几个主要特点，即：以事物的最新变动为主要着眼点;以时新性与重要性为主要的价值取向;以突发性事件为主要报道内容;以客观叙事为基本特征;以开门见山、一事一报为主要写作原则;要给人以动感和现场感等。

(2 )综合消息。它是综合反映带全局性的情况、动向、成就和问题的报道。它涉及的面较广，声势较大，能给人较为完整的印象。要求占有全面、充分、典型的材料，既有面的形势、成就、趋向，又有典型事例的说明、分析，讲求点面结合以及观点和材料的统一，善于将概貌的介绍与具体事例的叙述结合起来，做到既有深度，又有广度。概括起来它也有以下几个特点，即：它所涉及到的新闻事实不像动态新闻那样直观易见，往往有一定的隐蔽性;它要通过综合新闻事实来表现新闻主题;注重点面结合、多角度地反映客观事物和人物的面貌;注重背景材料的运用;重视新闻根据、新闻来源的交待;注重分析，但又以客观的方式来表现，作者尽量不直接出面发议论。

(3 )典型消息。它是报道典型经验，用以推动全局、指导工作的一种消息体裁。它既有概括的观点，又有具体的作法，它偏重于交待情况、叙述做法、反映变化、总结经验。篇幅一般比其他体裁要长，但不宜贪大求全，应注意其针对性。这类消息贵在题材重大、典型，提供的经验具有普遍的意义。写作时要着眼于政策，避免陷入事物性与技术性之中。

(4 )述评性消息。它是用叙议结合的方式来反映国内外重大事件的一种消息。它的特点是既叙述事实，又评论分析;事实材料要丰富、典型，评论、分析要讲究逻辑，言简意赅;叙述和议论要紧密结合，防止有述无评、只评不述、述评脱离，其“评”在此种消息中的地位和目的、文章对时间的要求、文章篇幅等方面均与新闻评论不同，应注意区别。

此外，还有特写性消息(报道重要新闻事件中人物活动片断和事件场景的消息体裁)、人物消息(人物消息是以人物为主的消息)、解释性消息(一种以解释新闻事件为主的新闻体裁)、预测性消息(对可能发生的事实进行预测和展望的一种消息)等。

3 、消息的特点

(1 )内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是令人信服的基础。真实就是事实真实，所写的人物时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。

(2 )内容新鲜，富有价值。新闻贵在“新”，而且有认识、启迪和指导意义。消息只有“新”，才能引起读者的注意，先睹为快。“新”，就是要把新任务、新时间、新经验报道给读者。

(3 )迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓就会降低消息的价值。时效，就是速度要快、内容要新。对新人新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地解决。

(4 )简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别其他问题的主要标志。简短就是要做到用笔要简洁利落，内容集中精炼。

4 、消息的写作。

消息的写作要设想并回答读者的问题，这些问题构成了新闻的五要素，即何时、何地、何人、何事、何故。因此，写作者必须知道“我要写些什么”，“怎么写这些内容”，这就涉及到写作时如何安排消息的结构。即：重要的材料放在开头，次要的材料放在后面。

消息的结构主要表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。

(1 )标题。标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者，拟写得不好，一篇好消息也会被淹没。标题有着向读者推荐的作用。消息的标题必须简明、准确地概括消息的内容，帮助读者理解报道的事实。消息的标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题( 次题) 三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容;引题：揭示消息的实现意义或交代背景，说明原因，烘托气氛;副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。

(2 )导语。导语是指一篇消息的第一个自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语要抓住事情的核心，能吸引读者看下去。

(3 )主体。这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的并能表现全篇消息的主题思想。应该按照“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。

(4 )背景。是指时间的历史背景、周围环境及其他方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用。

(5 )结尾。新闻的结尾有小结式、启发式、分析式、展望式等。

三、通讯

1 、通讯的定义。通讯是以叙述、描写、抒情、议论等多种手法，将具有新闻价值的事件或典型人物及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。

2 、通讯的特点。

(1 )现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，真实、时效、思想性而又具有典型意义，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。

(2 )形象性。通讯通常采用叙述、描写、抒情、一轮相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，任务要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。

(3 )完整性。通讯须相对完整、具体地报道人物或事物的过程。消息侧重写事，叙述简明扼要，一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件，其材料比消息丰富、全面，其容量比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地报告事件的经过、演绎人物的命运，充分展开情节，甚至描写细节和场面。这些既是生动性的表现，同时也是内容完整性、具体化的要求。

(4 )评论性。通讯一般采取夹叙夹议的手法，对人或事作出直接的评论，揭示事件的思想意义，时时紧扣人物或事件，依傍事实作适时的、恰到好处评价点拨，评说是非，议论色彩较浓，常常表现出强烈的政治倾向和流露出作者的爱憎感情。因此这是一种通过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议论，它的特点是以情感人，理在情中。

3 、通讯的种类。

(1 )人物通讯。是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯。以表现人物为中心，从不同角度反映人物的事迹和思想。报道对象的选择取决于其蕴含的新闻价值，一般来说人物必须具有先进性或典型性。在取材上可写“全人全貌”，写一人一生，为人物全面立传; 为也可“截取片断”, 着重写一个人的某个侧面或阶段，集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。

(2 )事件通讯。是以具有典型意义的事件为报道对象的通讯。以记写事件为主，重点描绘社会生活中带有倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件，通过较为详尽地展示事件的完整过程，挖掘其意义，揭示其本质，进而反映社会风尚，弘扬时代精神。

(3 )工作通讯。是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性，抓住当前带有普遍性的，有需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体，使人能看得见，摸得着，学得到。

(4 )概貌通讯。也叫风貌通讯、主题通讯、综合通讯。它是反反应社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。报刊上常见的“见闻”、“纪行”、“巡礼”、“散记”均属此类。这类通讯取材广泛，气势大，笔墨重，给人以完整胜科的印象。

(5 )此外，还有以写一段片断、一个场景、一场冲突为对象的“新闻故事”、“小通讯”之类，它们以生动、快捷的形式宣传新人新事新风尚，实为通讯家属中不可忽视的一员。

4 、通讯的主题。 是作者在通讯中要表达的中心思想。通讯主题的提练要求做到正确、鲜明、集中、深刻。

5 、通讯的写作。

(1 )选好典型，确立主题。典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意、具有宣传价值和教育意义的人和事，选择那些在一定时期内人民所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神，表现时代风尚的主题，确立人物和事物、本质和规律的主题。 运用感人的抒情、深刻的议论、选用典型的情节，以及描绘生动的形象来体现主题， 从而以正确的舆论引导人，以先进的人物激励人，以真实的事件震撼人。

(2 )以人为主，写好人物。写好人物是写作的主要任务。不论是人物通讯还是时间通讯，都要把人物写好。事因人生，人以事观。写人离不开事，写人必须写事。要形与神兼备，言与行统一。用人物自己的语言、行为、活动和事迹，来表现人物和展示人物的内心世界;人物要写得有血有肉，有音容笑貌，有内心活动;写事要具体形象，有原为，有情节。

(3 )理清主线，完整叙事。事件通讯必须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等，以交待事件的复杂性和社会影响度。要理清主线、丰满细节。一个新闻事件的发生、发展过程中，有因有果，有人有事，头绪多而关系复杂，作者须理清主线，按事件原貌将其完整地、动态地、立体地呈现给读者。要经纬分明，叙事生动。事件通讯可运用插叙、补叙、分叙等手段，充分展开矛盾和利用背景材料，使文章有变化起伏，亦可运用时空交叉方式，以时间推进、空间变换等手段来切割事件，构成若干侧面，使通讯报道生动形象、具有感染力。

(4 )语言精炼，生动形象。通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。

(5 )结构严谨，巧妙和谐。通讯的结构通常有纵式(是按时间顺序、事物发展顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构)、横式(用空间变换或按照事物性质来安排材料)、纵横结合式(以时间顺序为经，空间变化为纬，把两者结合起来运用)，要详略得当，布局巧妙，富有变化，巧妙而又和谐。

四、特写

1 、特写的含义。新闻特写是区别于消息与通讯的一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片段，通过多种手法左具体强烈十诀及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题，使读者如临其境、如见其人、如闻其声、如睹其物，用栩栩如生的形象来说服人、教育人、感染人。

2 、特写的特点。⑴生动而集中地再现场景与人物。⑵渲染与烘托气氛，形成视觉神经情感思维的感应过程。⑶透视全局。

3 、特写的种类。⑴事件特写。摄取与再现重大事件的关键性场面。⑵场面特写。新闻事件中最精彩场面的再现。⑶人物特写。再现人物的某种行为，绘声绘色，有强烈动感。⑷景物特写。对于有特殊意义德或有价值的罕见景物的描写。⑸工作特写。对于某一工作场面的生动再现。⑹杂记性特写。各种具有特写价值的新闻现场的生动再现。

4 、特写的写作。⑴要选准一个“镜头”(包括选准一个片段，一个情节)加以“放大”;⑵要抓住任务和事件的特点;⑶要抓住生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势;⑷要抓取新闻事件的高潮部分;⑸要抓有感情色彩的东西，善于把人的喜怒思忧悲恐惧感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢;⑹要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵循新闻真实性的原则，不能夸张虚构更不能合理想象。

此外，还有专访(记者针对特定的人物、事件或问题，事先选定采访的对象，经现场采访之后，根据谈话记录整理而成的一种新闻报道体式)、调查报告(针对某一事件、某一社会问题、某一工作经验或某一基本情况，进行深入细致的调查之后，经过认真分析研究写成的书面报告)、新闻言论(针对某一新闻事实发表的理性认识及其论证)等新闻体裁，在这里暂不作深入阐述，有空时，请各位自行学习和研究罢。

五、怎样搞好新闻写作

首先，要明确新闻写作的目的意义，增强新闻写作的积极性和责任感。

作为新闻写作者，要充分认识到：新闻是人的精神需要的产物;新闻是人类生命最鲜活本真状态的呈现;新闻是心灵沟通的有效手段;新闻是现在进行时态的历史;新闻是一种社会批判工具。新闻写作的主要任务是：反映现实、服务社会、 引导学习、批评教育、 弘扬光大、监督改进、树立新风、爱护国家、匡扶正义、创建文明。新闻写作的目的意义在于：通过新闻的传播，推动经济的繁荣和社会的进步，加强社会主义精神文明和物质文明建设。党政机关、部门单位、社会各界以及新闻工作者(通讯员)对新闻宣传都有共同的责任和不同的目标任务，只要在认识上有高度，责任上有强度，挖掘上有深度，措施上有力度，写作上下功夫，以积极的态度和满腔的热忱，严密组织，精心写作，就能够写出高质量、有价值的新闻作品，充分发挥新闻宣传的巨大作用，产生良好的社会效果。

其次， 努力提高新闻作者的素养，为搞好新闻写作奠定扎实基础。

(1 )政治素养。政治素养是写作者的最重要的素养之一，包括个人的理论素养(马列主义理论和政策知识)、写作者的政治行为(政治意识、政治品格、政治敏感、政治行为等)。

(2 )哲学素养。主要是坚持两点论和掌握好九对统一关系(主观认识与客观事实统一、逻辑与非逻辑统一、传统与非传统统一、经验与理性统一、现象与本质统一、主流与界缘统一、时代性与历史性统一、收敛思维与发散思维统一、偶然性与必然性统一)。

(3 )知识素养。包括科学知识、社会知识、生活知识等，要掌握政治、经济、法律、历史、文学艺术、社会科学、自然科学，党、政、工、农、商、学、兵，各行各业等广博的知识。

(4 )审美素养。审美以及对美的享受，是人的一种本性、本能，是生活、生存的需要。审美是提高人的生活质量、丰富人类生活的重要手段和有效途径之一。

(5 )语言素养。是新闻写作的基础之一，搞新闻写作，必须学习语言，只有把语言学好了，才能“文如泉涌”，“运笔如风”。

(6 )道德素养。包括三个方面的内容：敬业爱岗、爱国爱民、诚实守信。

第三，按照新闻写作方针和要求，指导和规范新闻写作者的行为。

新闻写作的方针和要求是：坚持原则，立场坚定;总揽全局，实事求是;反应迅速，承上启下;公正无私，献身人民;努力学习，鞠躬尽瘁。

第四，熟知和掌握新闻写作的基础知识，积极探索新闻写作的有效途径。

为了提高新闻报道的写作水平和稿件质量，新闻写作者要深刻领会和准确把握新闻、消息、通讯、特写等新闻体裁的概念、种类、写作方法和具体要求，特别是从事新闻宣传报道工作的通讯员，更要加强学习， 丰富头脑，积累知识， 将我给大家介绍的、讲解的、诠释的内容，加以领会、理解、消化，并在新闻写作的实践中加以运用、提高、升华，就一定会不断提高调查采访能力、文字表达能力、新闻写作能力，写出具有新闻价值和社会影响的新闻作品来。

第五，掌握写作的基本程序，努力提高新闻稿件的质量。

(1 )明确目的。要明确新闻写作的目的和读者对象，端正写作态度。比如在座的通讯员，就是要以积极的态度，通过精心撰写新闻稿件，真实地反映老年大学的重大活动、教员的实践经验、教学的丰硕成果和学员的精神风貌，扩大老年大学的知名度，为创建省级先进老年大学服务，为发展老年教育事业服务。

(2 )占有材料。对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后在纷繁的直接材料中剥离出典型材料、背景材料。这些材料不仅要求真实，而且要有意义，具有典型性、指导性，同时还要有意味，具有具体、完整、感人的生动性、情节性。

(3 )确立主题。根据深和新的原则提炼主题。新闻要关注社会热点，反映时代风尚，宣传党的路线方针政策。新闻(消息、通讯)写的是真人真事，其主题必须从实际生活中提炼而来，不能随意“拔高”，更不能虚构夸大，永远不能违背新闻的真实性原则。

(4 )拟写提纲。这是一个将复杂的现象条理化、笼统的想法条理化的思维过程，是一篇新闻谋篇布局的基本轮廓。根据主题的需要，认真构思，安排好开头、段落、过渡、结尾，按照主次轻重，确定写作重点，恰当调配材料。

(5 )起草文稿。起草就是“打草稿”，是一篇文稿的“草创阶段”，是完成构思的初步过程。主题的确定、结构的安排、材料的取舍、语言的运用，都要十分明确，并融入写作实践。在起草过程中，起笔要注意主题，行文要照顾层次，引文要准确，材料要精确。

(6 )反复修改。要写好一篇文章，起草是基础，修改是提高。修改的目的在于：恰当地反映客观事物，使文章更准确、更鲜明、更生动。毛泽东指出：“重要的不妨看它十多遍，认真地加以删改，然后发表。”鲁迅说：“写完至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”毛泽东和鲁迅对文章反复修改、精益求精的实践，为我们树立了光辉的榜样。就新闻而言，在完成报道后，要反复阅读，并作必要的修改，增加或删减一些信息，甚至重组报道;核对事实的准确性;修改语法、格式及笔误。经过修改，要使文章：观点更明确，政策性更强、提法更确切，文字更精练，篇幅短而更精粹。

六、如何向报刊和新闻媒体投稿，提高新闻稿件上稿率。

作为新闻写作者，要向报刊和新闻媒体投稿，首先要了解该报纸、刊物或网站的性质、主题和宗旨，所写作的稿件与其要旨应当一致或相近，不能违背;其次，要掌握其设置的版面或栏目、所需要的稿件或内容，增强投稿的针对性，减盲目性;再次，新闻稿件(含图片)要特别强调真、短、快、活，快写、快发，增强时效性，避免滞后性;第四，以高度的事业心和责任感，以积极的态度和高昂的热情对待新闻写作，精心撰写，反复修改，努力提高稿件质量;第五，加强与各级领导、新闻媒体的沟通和联系，了解领导的报道意图和媒体的报道要点，把握新闻宣传的方向和新闻报道的动向，熟记报纸、刊物、网络的地址、网址、电子信箱以及邮编、电话等联络方式，使用电脑撰写文稿，通过网络发送稿件，可以加快成稿、发稿速度，提高见报率、用稿率。同时，各级领导和组织，高度重视新闻宣传报道工作，关心、支持、鼓励、褒奖写作人员的报道活动，为他们创造有利条件，新闻宣传工作就一定能够登台阶、上水平，开创新局面。

开场词：

男：每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，

女：在这万物复苏、春意盎然的四月，让我们一起缅怀革命先烈!

男：忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬;

女：看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬。

男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，

女：我们将以共产主义接班人的名义承诺：

男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，

女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，

男;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，

合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

我宣布二年五班《清明时节忆先烈》主题班会，现在开始!

男：无数的革命先烈用他们的热血、用他们的生命换来了我们今天幸福美满的生

活，他们的故事万古流芳，直到今天还被我们传诵。下面就进入到我们下一个环节，请同学们讲讲自己知道的革命故事。

同学们陆续讲完故事后

合：请同学们起立，敬队礼，跟我们一起宣誓：

(敬礼)我以红领巾的名义宣誓：人民为先，祖国至上;诚实勇敢，自律自强;努力学习，奋发向上;振兴中华，再造辉煌!

结束语：

男：让我们记住这庄严的时刻，

女：让我们记住这郑重的承诺。

合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

男：下面请我们亲爱的王老师对我们这次主题班会做总结，掌声有请! 王老师对班会做总结

合：班会到此结束，谢谢大家的参与!

六年时光飞逝，一晃儿，我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季，我给大家讲一讲应该如何复习迎考。

一、树立奋斗目标。

哈佛大学曾做过一个跟踪调查，调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下：3%的人树立了清晰且长期的目标，大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有清晰的短期目标，这些人大都生活在社会的中上层，生活状态步步高升。60%的人目标模糊，他们能安稳的生活工作，没有特别的成绩。27%的人没有目标，他们几乎都生活在社会的底层，过得十分艰难。

我们现在正在“备战”阶段，树立一个目标可以促进大家的学习发展，也有利于激发大家的潜能，使学习成绩有所提高。学习如果没有目标，就如航海时没有灯塔，很容易迷失了方向。所以，树立一个合理的目标是必不可少的。

二、掌握学习方法。

在复习过程中，有好的学习方法也很重要。在课堂上，我们应该更加认真的听讲，要勤动笔、勤动脑，把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可，上课心不在焉，东张西望。这样我们才能有效地提高学习效率，事半功倍，使同学们在课后有更多的休息时间。在家中，我们要做好复习工作，要时常把老师讲过的题目温习一下，孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。”另外，遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过，要请教同学和老师，不能因为觉得麻烦而放松自己。在课余时间，我们可以阅读一些辅导资料，把一些对学习有益的内容记录下来，俗话说：“好记性不如烂笔头。”在某些时刻，这些积累的素材也可以发挥出很大的作用。

三、注意劳逸结合。

学习之余，我们也应该注意身体，身体是一切事物之本，没有了健康的身体，再多的才能也发挥不出来。我建议同学们，周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心，要让工作许久的头脑得以放松，这样有利于学习、记忆。平常，做完作业的晚饭后可以去广场散步、打球，缓解同学们在备战中的紧张情绪，使明天的学习有更充沛的精力。

以上就是我给大家的小建议，希望同学们在本次考试中，考出令自己满意的成绩。谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：

新婚喜酒惹人醉，美酒一杯加一杯，但愿人生能长久，夫妻共枕到白头。敬请各位开怀饮，不忘潇洒走一回！我高兴地宣布：____先生、____小姐新婚暨回拜庆典圆满礼成！龙凤喜宴，现在开始！

谢谢大家！

尊敬的各位来宾，各位亲友：

1.大家好！我是主持人某某，一对佳偶即将走进这神圣的婚礼殿堂，在此我瑾代表新人及其家人对于在座各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，祝在场的来宾的来宾工作顺利，万事如意！！

2.公元x年x月x日，我非常荣幸能和在座的各位一起见证x小姐和x先生的幸福浪漫时刻。

3.现在，这条通往幸福的温馨之路已经铺好，新郎新娘即将开始踏上他们浪漫之路，开启他们的幸福大门，现在就让我们掌声有请新郎新娘登场，新郎带着一生中最甜蜜的微笑，带着所有的虔诚和誓言。新娘高贵美丽，走向她托付一生幸福的亲密爱人。

4.在美丽鲜花的映衬下，新郎新娘终于握紧了彼此的双手。执子之手，与子偕老，这是一个彼此约定的诺言，现在，让我们把目光集中到幸福之门，掌声期待幸福之门的打开。

5.这是一个神圣的交接仪式。

6.各位来宾、各位亲朋好友、女士们先生们、朋友们：大家上午好！非常荣幸受到我们尊敬的先生的委托，在这里主持小姐和先生的婚礼庆典。希望我们所有的来宾今天在这里开心愉快，共同分享新郎新娘的幸福喜悦，度过一个非常快乐而又难忘的上午时光。

7.在这里我希望当我们的新郎新娘携手走进这个新婚的殿堂的时候，我们在座的所有朋友能用你们的热情掌声和喝彩声，一起伴随着婚礼进行曲的音乐迎接新郎新娘的入场，我希望朋友们的回答应该是热烈的，你们的掌声，直接影响现场气氛！

8.美酒飘香，迎来良辰吉日，欢歌笑语，共贺花好月圆。尊敬的各位来宾，女士们，先生们，朋友们！金秋九月，稻谷飘香，这是一个丰收的季节，这是一个充满喜悦的时刻，金灿灿的稻谷、红彤彤的果实、灿烂的笑容，这一切意味着我们播种的种子已经开出灿烂的鲜花结出累累的硕果。在这个收获的季节里，先生和小姐他们的爱情的种子也获得了大丰收。可以说是枝叶茂盛、繁华似锦、硕果累累。在这里我们真心的祝福他们，喜结良缘、百年好合。今天是×年××月××日，我们共同欢度在北国春城××大酒店，共同迎来了我们的朋友先生小姐的新婚庆典，此时此刻我仅代表所有来宾衷心祝愿一对新人新婚幸福，开心快乐。美酒清香，迎来良辰吉日，欢歌笑语，恭贺花好月圆。

b：敬爱辅导员老师们！

合：大家好！

a：敬爱少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念，学校少先队新队员入队仪式主持词。

b：可爱红领巾，激励我们从小爱学习，长大后报效祖国。

a：今天，我们终于迎来这激动人心一刻。

b：我宣布——学校少先队入队仪式

合：现在开始！（全场热烈鼓掌）

a：全体肃立！奏国歌，全体敬礼。

b：全体肃立，出队旗，奏《出旗曲》，敬礼!

a：奏中国少年先锋队队歌。

b：请少先队员代表为领导和少先队辅导员戴上红领巾。（颁奖曲响起）

a：请大队辅导员刘文合老师宣读新队员名单:（名单附后）。

b：请五、六年级少先队员进场，为新队员佩戴红领巾！（颁奖曲响起）

b：请互敬队礼！（新、老队员互敬队礼）

a：请老队员退场！

b：请大队辅导员刘老师带领新队员宣誓，主持稿《学校少先队新队员入队仪式主持词》。

（领誓人领一句，全体队员说一句）

刘老师：请举起右拳，跟我宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：

我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

宣誓人：（齐说自己名字）。

a：戴上了鲜艳红领巾，

b：我们心啊激烈地跳动。

a：同学们，祝贺你们加入少先队组织，成为了一名光荣少先队员！

b：下面请新队员代表一（1）班王中嫄同学发言。大家掌声欢迎。

a：此刻，佩带鲜艳红领巾，我们将铭记队训，

b：此刻，佩带鲜艳红领巾，我们将遵循队章。

a：让我们听听作为老队员大哥哥大姐姐要对我们说些什么？请五年级葛一涵同学代表老队员发言。大家掌声欢迎！

b：火红队旗高高飘扬，指引我们前进方向，

a：鲜红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

b：下面让我们用热烈掌声请大队辅导员刘老师为我们讲话，大家欢迎！

b：下面让我们用热烈掌声请王校长为我们讲话，大家欢迎！

a：师长们教诲，我们牢记在心，我们决心用我们实际行动，让红领巾增光添色！

b：下面请少先队大队辅导员刘老师带领我们呼号。全体肃立！

（全体起立，请举起右拳）

大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员回答：时刻准备着！

a：下面请全体立正！退队旗，敬队礼!

b:学校少先队入队仪式到此结束。各班级按顺序退场。

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家晚上好!

今晚我们欢聚一堂，共同迎来了松桃信合大坪片区党支部主办的“感恩祖国、感恩信合”演讲比赛。再坐的可都是大坪片区信合的精英们，我们共同期待你们精彩的表现。

爱，从感恩开始;感恩，让世界布满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!现在，松桃信合大坪片区党支部“感恩祖国、感恩信合”在演讲比赛即将开始之前。

首先，我向大家介绍今天到场的领导及来宾，他们是……

让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

现有请大坪场镇 为我们大家讲话。

谢谢 领导热情洋溢的讲话以及美好的祝福。

下面我向大家介绍今晚评委他们是、

演讲比赛正式开始：

首先有请1号选手上场，他是来自 的 ，他演讲的题目是：《 》

谢谢1号选手的演讲，下面有请2号选手上场，他是来 的 ，他演讲的题目是《 》，大家欢迎!

谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，1号选手去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分……下面有请3号选手，他是来自 ，他演讲的题目是《 》，大家欢迎!

谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，2号选手去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分……下面有请4号选手，他是来自 ，他演讲的题目是《 》，大家欢迎!

谢谢4号选手3号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，3号选手去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分……下面有请5号选手，他是来自 ，他演讲的题目是《 》，大家欢迎!

谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，4号选手去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分……下面有请6号选手，他是来自 ，他演讲的题目是《 》，大家欢迎!

谢谢6号选手。5号选手的比赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，5号选手去掉一个最高分 去掉一个最低分 最后得分……

今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间，有请我们今天的特邀嘉宾、也是我们松桃县联社 、……为选手们的表现进行点评。请!

谢谢…主任的精彩点评。下面有请评委代表吴祖元老师为今天选手们的表现作点评。请!

谢谢吴老师的点评。好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我公布：

获得今天演讲比赛优秀奖的选手是：……号选手……、……号选手……、……号选手……有请(大坪片区党支部书记、大坪信用社主任)雷祖军、(太平信用社主任)龙再坤、(平头信用社主任)李万河为他们颁奖!

获得今天演讲比赛三等奖的选手是：……号选手……有请松桃县联社…… 主任为他颁奖!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：

你们早上好！

这天，我很荣幸的与各位朋友一齐，在那里隆重的举行后*水电工程项目一期进场公路开工典礼，这是后*水电工程项目部全体员工及*人民共同期盼已久的大事、喜事。在此，我代表业主单位向各位来宾和朋友们表示热烈的欢迎！同时也对你们能够在百忙之中来参加此次开工典礼表示衷心的感激。

后*水电工程的建设，可为*县的经济发展带来很大机遇，而后*水电站工程一期改扩建进场公路，是后*水电梯级开发中嘴坡水库枢纽工程和引水隧洞进口段设备、材料运输的唯一交通要道，其建设进度直接控制中嘴坡水库大坝枢纽工程和引水隧洞进口段的开工时间。一期进场公路的开工建设，可为中嘴坡大坝枢纽主体工程今年全面开工建设创造条件。

后*水电工程是*市水投集团的全资项目，也是*县的重点项目工程之一。自水投集团取得后*水域水能资源开发权以来，后*水电工程备受*人民的关注，同时也得到了集团公司和县委、县府领导及相关职能部门的大力支持。我谨代表*后*项目部向支持我们的人表示感激，并期望在今后的建设中，继续得到各位领导、监理单位、施工单位、*各相关部门和*人民的大力支持和帮忙。

为了建设好后*水电工程，我部必须抓住县政府大力支持建设的好机遇，本着“重安全、重质量、重效率”的建设原则，强力推进工程建设，为实现年底前完成后*一期进场道路的建设目标而努力。

再次感激前来参加后*水电工程一期进场公路开工仪式的各位领导及来宾，衷心祝愿各位身体健康，万事如意！祝愿一期进场公路改扩建工程如期竣工！

多谢你们。

尊敬的各位领导、各位同志：

大家上午好!

今天，__县某单位___授牌仪式在这里隆重举行。首先，我代表___青年团员对各位领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并对___县某单位团委表示热烈的祝贺!

今天的会议共有四项日程。

下面，仪式进行第一项：请_z_县县委___同志致辞，大家欢迎。

仪式进行第二项：请__县某单位 汇报工作情况。

仪式进行第三项：让我们以热烈的掌声欢迎___、__ 书记为___人民医院揭牌。

仪式进行第四项：请___作重要讲话，大家欢迎。

同志们，刚才揭牌仪式上，___作了热情洋溢的欢迎致辞，团省委___做了重要讲话，从___的讲话中，我们深切感受到团中央、团省委对___共青团工作的关心与支持，也深切感受到团省委领导对全县共青团员的殷切希望。从两位领导的讲话中对___县某单位团委工作给予了充分的肯定，对以后的工作提出了明确要求和希望。活动结束后，各级团组织要按照___和___的讲话要求，在紧紧围绕县委、县政府的工作大局，把各界青年发奋成才、报效祖国、立足本职、争做贡献的热情进一步调动起来，把团员青年的智慧和力量凝聚起来，同心同德，奋力拼搏，为建设富强文明和谐美丽幸福新___而努力奋斗!

揭牌仪式到此结束，谢谢大家!

今天在这里举办这样一个活动，是为了推进课堂教学改革，激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们，在生物课堂上变得更加灵动，思维更加活跃。总之，一句话：是为了提升素质教育的水平。为此，我们特意邀请到了两位专家，他们分别是：新乡市教育局教研室的杨茹老师，新乡市十中的尚得兰老师，

俩位老师，不仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。

我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。

同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂特别关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。

希望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关闭通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。

今天的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰老师作课;第二节，由任世杰老师作课;第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课!

(会议结束时 ，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)

希望与会的各位教师，通过参与听课、评课和专题报告。回去以后，一定要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好!

度过了平安、愉快的假期，我们满怀希望迎来了生机勃勃猪年的春天。在今天这个特殊时刻，能站在这里和老师、同学们真诚交流，我倍感荣幸。

在新学期开学之际，首先我为我们学校在刘校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色，学校实力越来越强!我们的发展势头强劲，我们的成绩有目共睹，但辉煌成绩属于过去，留给我们更大信心，去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对学生负责，保持务实的工作态度，不断学习，努力改变教育观念，成为真正的教育强人。

在此，对同学们提三点希望：新的学习征程开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生的风雨，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们，时间匆匆，流年似水。北关小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。北关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。开学典礼新教师发言稿六年级的同学要高度注意，本期是我们小学阶段的最

后一个学期，这学期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行综合复习。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，认真地把握好在校的每一天，从各个方面为学弟学妹做出表率，为北关小学争光，成功一定属于勤奋的你们!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福，常年累月，校园里洒满了我们辛勤的汗水，处处是我们忙碌的身影。选择了教师这个职业，我们就选择了辛劳，选择了奉献。也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值。同学们，老师们，让我们一起努力，开创更美好的未来!

最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、祝同学们新的学期健康成长、快乐学习!祝愿我们北关小学猪年里，扬起风帆、再创辉煌、 谢谢大家!