去监狱警示教育心得体会【精品20篇】
早期教育与天才这本书通过一个个天才诞生的生动事例,澄清了一些教育误区,阐述了儿童早期教育的重要性、迫切性和可行性,告诉我们应该如何培养孩子不同寻常的综合素质,下面是二秘网带来的去监狱警示教育心得体会,欢迎大家阅读。
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907安全警示教育观后感心得
通过安全警示教育学习,再次强化了大家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。这些事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,同为电力人,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行反思。通过学习,体会如下:
1、事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。
2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。
3、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生。
4、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。通过学习我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安规》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。
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篇1:部队警示教育心得范文
近日,由联社团总支发起的源城农信“反赌博警示教育专项活动”动员会议在联社6楼会议室拉开了序幕。参加此次会议的人员是辖内28周岁以下的青年职工。同时,我们非常荣幸的邀请到了市法制局邓副局长前来给我们授课。
会上,邓副局长先从赌博的含义开始讲起,赌博,在辞海中的解释是以财、物作注来比输赢。邓副局长通俗易懂、形象生动的精彩讲课,使我们与会的每一位职工青年深受感染。
紧接着,邓副局长又分别从赌博的种类、方式、形式、目的、对象和人群以及危害,最终又是如何走上犯罪道路等几个方面深入地给我们进行讲解与剖析,从中使我们每一位职工青年深刻地认识和体会到赌博的危害性。
当今社会发展迅速,在经济发展日益昌盛的同时,黄、赌、毒也成为了时代发展的负面产物,日趋活跃起来。特别是网络赌博日益猖獗,一个个赌徒们输的倾家荡产,想尽一切办法挪用公款、骗人钱财、杀人抢劫,赌博已经成为了当今社会高犯罪率的一大诱因。开平市塘口信用社李伟峰侵占资金案就是最好的例子。
赌博不仅危害了个人的心灵、意志、身体、家庭和前途,还危害着社会的稳定与和谐。新中国成立后,党领导广大人民群众兴利除弊,赌博活动基本在社会上销声匿迹,但是改革开放后,随着经济的发展,赌博歪风又悄然兴起,死灰复燃。不少同志因为意志薄弱,深陷赌博泥潭不可自拔,一发不可收拾,有甚者更是断送前途,落得家庭破裂妻离子散的悲惨局面。
为了杜绝这种不好的社会现象,我们必须从自我做起,必须提高自身对于赌博的免疫力,洁身自爱,远离赌博。赌博就是精神的鸦片,败坏道德品质,贻误党的事业,败坏党的形象。一些公职人员私用职权挪用公款参赌,或为清还赌债而贪污受贿,导致身败名裂,造成恶劣的社会影响。大量的事实证明,赌博违法犯罪活动的发展蔓延,不仅扰乱社会治安秩序,破坏社会经济秩序,诱发各种犯罪问题,而且严重败坏社会风气,腐蚀党员干部队伍,危害青少年健康成长。
然而很多单位领导、政府要员,在涉及赌博之前很多都是一个有才华、有能力,而且奋发进取的好领导,而染上赌博后,再坚强的抑制力也抵挡不了赌博的诱惑,最终泥足深陷、无法自拔,走向了犯罪的道路。原成都市副市长王忠康,在澳门一输几百万;原湖南郴州住房公积金管理中心主任李述标,数千万的资金被他输光;原厦门市副市长蓝甫,曾创下一天输掉350万的纪录;原沈阳市、常务副市长马向东,与同伙三天输掉上千万……
可悲的是,当他们警醒后,已经是身在铁门紧锁的监狱里了,悔恨的泪水不知道流了多少......但是又有什么用呢?现在,国富民强,人民生活条件得到了迅速提高,千万不要寻求赌博的那种刺激,在我们的身边,很多人都把赌博当成一种娱乐项目,当成休闲娱乐的方式,虽然感觉离犯罪遥不可及,可稍一失去理智,马上就会走到犯罪的边缘。
也许有人会说,小赌怡情,只要不赌大的,只是娱乐一下,刺激一下,应该没什么问题。其实古人早就说过“勿以恶小而为之”的道理。大家都知道偷窃是不对的,总不至于有人认为小偷小摸就没什么错吧?赌博也是一样,大赌是赌,小赌也是赌。况且,这个“大”和“小”又如何来界定呢?有的人眼中的“小”,在别人眼中早已是天大了!何况赌来赌去,赌注就会像滚雪球一样越积越大。所以说,赌博的危害实在太大了,赌博永远都是诱发犯罪的重要原因,远离赌博,才有幸福生活!
面对赌博日盛的不良风气,我们一定要坚决与这种不良风气斗争到底,不踏入泥潭半步。因此我们一定要树立正确的人生观和价值观,远离赌博,真正把全部精力用于工作、学习和创业上,做一个身心健康、奋发向上的人,切莫拿青春赌明天!
通过这次反赌博警示教育动员会议的学习,我深刻认识到赌博对党和国家以及单位、个人、家庭的严重危害。同事们也纷纷表示要坚定禁赌的决心,培养健康的生活情趣。对自己负责,对家人负责,也对单位、对社会、对国家负责。
最后,我想引用省联社在开展案件专项治理工作中警示我们每一位员工的一小段话:千万不要赌博,千万不要违法违规,别怀侥幸心理,违法违规迟早会被发现,必定没有好结果!
为此,我再次倡议我们源城农信职工青年一起与我签下这份承诺书,虽然只是一纸之约,但其意义却是深远的,让我们一起携手并肩,为了你自己,为了你的家人,为了单位,莫拿自己的青春作赌注,珍爱生命,远离赌博!
篇2:观看警示教育片心得体会
在XX年年春节来临的时候,我们从公司纪委的角度给公司各级党员领导干部发出了一封特殊的信,要求大家通过“成本核算”辨清“是非曲直”。信是这样写的:
公司各级党员干部同志们:
春节前夕,收到了一份非同寻常的礼物---市委**书记委托市纪委、监察局转来的一篇小短文:《贪官落马细算“七笔帐”》,读来动人心魄,振聋发聩!
商品经济时代,很多领域,包括我们在经营企业的过程中,一直在强调一种观念--成本核算。可能我们生活在自由状况下的任何人,无论如何不会找到一条与徐州市建设局局长赵大荣相同的思维路径去进行同一轨迹的“成本核算”!不过,这样的成本核算,对每一个人又不能说没有裨益。
如果我们读后能从中悟出一点人生的道理,那么,花费这点时间的成本该是多么的值得啊……
我们推荐给大家的那篇文章叫《贪官落马细算“七笔账”》
“曾在徐州市呼风唤雨、风光无限的女‘贪官’,江苏省徐州市建设局局长赵大荣,因收受贿赂400万元而锒铛入狱。她在看守所里给自己算了‘七笔帐’:
一算“政治账”自毁前程
在看守所的8个月,我无时无刻不在反思自己。我由一个普通铁路工人的女儿成长起来,先后担任设计院主任、开发区管委会主任、市政府副秘书长、建设局局长等职务,每到一处,前呼后拥,令人尊敬。但从我被戴上手铐的那一刻起,多年的辛勤努力毁于一旦,亲手断送了自己的政治前程。
二算“经济账”倾家荡产
我曾经聚敛了那么多钱财,而现在却身无分文,恰恰是我曾经向往的“钱”带给了我牢狱之灾,到了这时,我才真正把“钱”看得很淡很淡,等待我的是漫漫刑期和铁窗生涯,再多的财富又有何用?
靠合法的收入,我的生活应该不错:住,有宽敞的房屋;行,有专车接送;吃、穿更是不用操心;工资收入也足以让我过上富有的生活……这一切都已经化为乌有。
三算“名誉账”身败名裂
我曾经拥有过鲜花、掌声,在享有成功的同时,也得到了一定的社会地位。我曾是家里的光荣和骄傲,是父母最大的安慰,是女儿引以为荣的母亲。
今天,这一切荣耀竟成为人所唾弃的耻辱,给女儿、家人的名誉和前程带来无可挽回的打击,这种代价太大。
四算“家庭帐”夫离女散
在看守所里,我无时无刻不在思念孤独的丈夫和离娘的女儿,想着他们是如何度过难熬的每一天,每次出门是否有意识躲开熟人;想着他们能否吃下饭去。当我听说丈夫曾几次想跳湖自杀后,几乎哭瞎了眼睛。我不知道刚走向社会的女儿怎样面对残酷的现实和世人冷眼,我酿的苦酒不得不让我的孩子承担。
五算“亲情帐”众叛亲离
从前家人以我为荣,亲友亲近我,群众仰慕我,下属敬畏我。多少人主动上门攀亲戚、套近乎、恭维我,围绕着我的是一张张笑脸飞一声声溢美之辞。
我进了监狱高墙内,听说那些平素交往密切的亲朋好友再也没到我家去过,那些同学也不再炫耀和我的浓情厚意。失去了亲情,也失去了友情,脱离了社会,我从此成了一只断线的风筝无依无靠,只能在漆黑中飘摇。
六算“自由账”身陷牢笼
渴望自由的感觉也许只有失去自由的人才能真正体味到。现在我和杀人犯、抢劫犯、盗窃犯二十多人合关在一间十几平方米的小屋,在这里,我不敢说自己从前是个当官的,也不敢说自己是因为腐败进来的,怕她们的嘲弄和殴打。
我甚至天天盼望检察机关来提审我,盼望纪委的同志来和我谈心,因为这样可以暂时脱离囚室带来的恐惧和郁闷,享受一丝新鲜空气和自由。
七算“健康账”身心交瘁
现在我是深深体会到了什么是“蹲监坐牢”了。有时脑海中浮现在职时的情景,那时什么都吃腻了,现在偶尔见到菜汤里一小块肥肉,也要放在嘴里品尝半天。以前我打网球、练太极,有着良好的医疗保障和就医条件,而现在天冷了能有一个热水袋就是我最大的满足了。
这就是一个贪官的下场与‘自白’”。
在廉政文化建设过程中,我们把这一活动作为一个重要部分融入其中,组织大家警钟自鸣,“成本”自测。引导大家“安身立命”的同时算“大成本”。
在观看警示教育片过程中,也有这样的事例在撞击者我们的灵魂:“著名”的老、少、边、贫地区,不当支出与那一个地区的经济发展水平、人民群众的收入水平、生活水平形成强烈反差,甚至有个别官员的贪婪攫取!这种现象不难让我们发出这样的诘问:这些人道德何在?良心何存?
扪心反思,即使不从讲政治的大局高度来强调为官者的政治素质,牢记民不畏严而畏廉的祖训的话,放到最低程度,也要自身算清前面所列的“七笔帐”,做好自己的“成本核算”,我们说,这也是为人的基本要求。哪些是我们履职尽责过程中必须恪守的?哪些是必须摒弃的?正是从这样一个角度出发,我们组织设计了前述的“读书思廉”活动,并围绕活动组织了广泛的学习研讨,并产生了自己对履职的严肃思考,从而,组织设计了全体干部、特别是一个党员领导干部面对员工应该发出的清晰而鉴定的履职承诺:
1、坚持讲政治,顾大局,绝不阳奉阴违,自行其是;
2、坚持民主集中制原则,绝不独断专行,软弱放任;
3、坚持依法行使权利,绝不滥用职权,玩忽职守;
4、坚持廉洁奉公,绝不纵容、包庇配偶、子女、身边工作人员谋取私立;
5、坚持公道正派,绝不任人唯亲、营私舞弊;
6、坚持艰苦奋斗,绝不奢侈浪费,贪图享乐;
7、坚持务实为民,绝不弄虚作假,与民争利;
8、坚持讲操守,重品行,绝不沾染不良生活习性;
9、坚持率先垂范、身体力行,绝不做“特殊员工”;
10、坚持廉洁自律,绝不逾越法纪!
这样的活动设计体现了我们对工作的一个基本站位,也是我个人从事工作过程中的理性思考。
篇3:警示教育心得800字
20__年1月10日,我参加了北辰区环保局组织的“廉政警示教育”活动.在活动中观看了反腐警示教育片《权》.
警示教育片《权》以天津市人防办原副主任杨海案为例,详细讲述了他利用职务便利收受巨额贿赂,生活极度腐化的事实,并对其作案手段和贪欲心理进行了深刻分析,揭示了他们因权力观、价值观错位而导致贪欲膨胀、腐化堕落、自毁前途的心路历程.影片案例选取典型,人物个性鲜明,分析从点到面,层层递进,发人深思,为全体党员干部筑牢反腐倡廉的坚固防线敲响了警钟.
我虽然只是一名基层干部,一直以来认为和腐败距离很远,然而,在现实生活中我看到,除那些身居高位的人之外,不乏有普通的工作人员利用工作之便,走上贪污之路.事实证明,腐败堕落并非身居高位,如果一个人丧失了自我约束能力,不注重世界观改造,同样会走向罪恶的深渊.因此,我们要加强警示教育,在人生中,始终要筑起一道拒腐防变的屏障.开展党风廉政建设和反腐败斗争,是对极少数腐败分子严厉惩治,使他们在党内无藏身之地;而对绝大多数党员干部来讲,则是立足于教育,着眼于防范.通过这次警示教育,我们受到了深刻的教育,心灵也受到了强烈的震憾.我深有感触地认为,这些人走向犯罪道路的事实给我们敲响了拒腐防变的警钟.
所以,做为一名基层干部,我要加强党的理论学习,强化党性观念,牢记党的宗旨.在本职工作岗位,要大力表彰先进,弘扬企业正气,坚持慎独,自重自省,使自身常思贪欲之害,常怀律已之心.要时刻保持清醒头脑,耐得住清贫、顶得住歪风、抗得住诱惑、管得住小节,真正做到在内心深处牢固筑起反腐倡廉的堤防,在思想上提高拒腐防变的能力,在实际行动上做廉洁自律的表率,能够经受住各种形形色色的考验,争做一名称职合格的基层干部.
篇4:师德师风警示教育心得感受
在本年度师德师风学习教育活动中。学习的内容很多,有学校关于开展师德师风集中教育活动实施方案;有《中小学教师职业道德规范》有《公民道德建设实施纲要》等等相关资料,学校通过集中全体教师一起学习之外,也自学了《教育法》、《教师法》、《贵阳市教师职责》等许多有关师德师风教育的资料。
学习中,又要上课,又要学习,虽然很辛苦,但苦中有乐。因为学习之后,身上涌动着一股以前从未有过的激情,认识到教育工作的重要性和严谨性,不可马虎,认真地学习师德师风后,才认识到,我们教师的责任重大,背负着培养建设祖国的花朵的重任。所以教师要坚持以热爱学生、教书为核心,以爱岗敬业。为人师表为准则。
古人曰:"师者,所以传道、授业、解惑也。"传道,就是要传授爱国主义、集体主义、社会主义人道;授业,就是要教育学生建设祖国的知识和技能;解惑,就是要引导学生去思考、创新,培养孩子们的创造性思维,所以说,教师的职业是光荣而神圣的,人称是"人类的工程师"。我们只有认真工作,全心教导学生,把学生培养成为有理想、有道德、有文明、有纪律的新世纪人才,才对得起这个光荣的称号,不负人民重望。
这段时间里,本人时刻在反省自己,以所学到的理论、看到的事例来鞭策自己。在工作中依法执教、爱岗敬业,认真贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,还时刻提醒自己要做一个让人民满意的教师。
要做一个让人民称赞的教师,首先要加强师德修养,要志存高远、爱国爱教,要始终牢记人民教师的神圣职责,爱国、爱人民,忠诚于人民的教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,把个人的成长进步同社会主义伟大事业,同祖国的繁荣富强紧密联系在一起。
一名好老师应当坚持教书育人,应当使自己成为学生心灵中真善美的播种者和培育者,自当老师以来,我是这样认识的,也是这样实践的。为做好学生的表率,我时时处处注意规范自己的言行,既做道理规范的宣传人,更做道德规范的实践者。我一直坚持:凡是要求学生做到的,自己首先要做到。要求学生讲文明礼貌,我先做到举止文明、团结同事、尊重学生;要求学生认真对待学习,作业要工整规范,我坚持在课堂教学中做到板书工整,演示认真规范“我努力地以自己的言行来影响学生的言行,以自己的人格来塑造学生的人格。曾经有位学生对我说:“老师,我好喜欢你的言行举止,你是我的榜样。”她的话让我感到欣慰,这不是教师真善美的种子在学生的心田萌芽开花的结果。
要热爱学生,教书育人,坚持以人为本,尊重关心、爱护全体学生。要做学生的榜样,今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异,教育学、心理学也有很大的发展,对学生成长的规律也有了新的认识。教师要不断学习,在工作中要不断研究教材、研究学生,反思自己的行为,成为一名研究型的教师。教育既是一门科学,又是一门艺术。要掌握它是不容易的,需要不断的钻研。上课时要先备课、备学生,坚持以《新课程》的教学理念,努力提高自己的教学水平,在教学上要勇于创新、不断进取。
学习师德师风是每位教师必须做的事,只有学习、深知后,我们旧的教育观念才得以更新。重新认识自己的职责所在,也充实了自己的业务知识,明确了如何做一个新时代的教师。在今后的工作中要热爱学生、尊重学生、孜孜不倦、锐意进取、钻研业务、更新知识,树立优良教风做个合格的人民教师。
篇5:警示教育心得体会350字
心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
在日常生活中,我们经常会遇到一些警示教育,例如安全教育、环保教育等等。这些警示教育旨在提醒我们注意安全、保护环境等方面,让我们更加谨慎、负责任地生活。
通过这些警示教育,我深刻地认识到了安全和环保的重要性。在安全方面,我意识到自己需要时刻保持警惕,注意身边的安全隐患,避免发生意外事故。在环保方面,我意识到自己需要减少对环境的破坏,保护自然环境,让我们的地球更加美好。
在警示教育中,我也学到了很多实用的方法和技巧。例如,在安全方面,我学会了如何预防火灾、地震等灾害,如何应对紧急情况等等。在环保方面,我学会了如何减少垃圾的产生、如何回收利用等等。
通过这些警示教育,我深刻地认识到了自己的责任和义务。在今后的生活中,我将更加谨慎、负责任地生活,注意安全和环保等方面,为社会做出更大的贡献。
总之,警示教育是一项非常重要的教育活动,它可以帮助我们更好地认识自己、认识社会,让我们更加谨慎、负责任地生活。
篇6:2024年警示教育活动心得体会
古人云:“政者,正也,己不正,焉能正人。”全县干部警示教育大会上,一件件典型案例、一幕幕反省忏悔,触目惊心、发人深省,这既是一次生动的教育,也是一次心灵的洗礼。纪检监察部门不是天然的“保险箱”,纪检监察干部也并不具备与生俱来的“免疫力”,打铁必须自身硬,律人必须先律己。作为一名纪检监察干部,要始终做到以下四点:
学为基,立身百行。既要认真学习党规党纪和法律法规等专业知识,也要拓宽学习领域,根据职责所需,加快知识更新、优化知识结构、丰富知识储备。
严为纲,履职尽责。要严格履行监督责任,深化以案为鉴、以案明纪,抓常抓细抓长,推动警示教育制度化常态化。
实为径,担当作为。要敢于担当,以永远在路上的韧劲和执着,把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底;要善于担当,把支持善作能为、问责无所作为、惩治腐败行为的导向更加鲜明地树立起来。
廉为镜,正身律己。要把廉洁当做一面镜子,常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃非分之想,堂堂正正做人,干干净净干事,清清白白为公。
篇7:读警示教育心得体会
假期读了三本书,《修优美师德
做阳光教师》、《和谐师生关系的心理构建》和《有效教学与成功德育》,从这三本书中,我领悟了一些深刻的道理,现在谈一点自己的感受:
一、读《修优美师德做阳光教师》有感
以前人们总认为:师德高不可攀,师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德
做阳光教师》后,才知道师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏,它给我们心灵的感动、美的享受。
真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对学生的爱,在不同的老师那里,却有不同的理解和表现:有对学生生命的尊重和关怀,有对学生过错的宽容和理解,有对学生发展的责任和义务。好老师是形形色色的,他们的“好”以不同形式体现在职业生活的不同领域。
正像前苏联一位着名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“悲剧”。因为这其中有许多我们应该尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、有趣而有效的,因而也是充满快乐的。
对我感受最深的一点是:我要努力提高自己的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的品德去影响学生的品德。
二、读《和谐师生关系的心理构建》有感
面对难教难管的学生,我们教师往往是抱怨,发牢骚,比如有的学生上课时做一些无关的事情。我们往往容易对这群学生失去信心,产生厌恶情绪。可以说,当前职业学校的师生关系比较紧张,教师不爱学生,学生也不太尊敬教师。
我认为,良好的师生关系是提高课堂教学效率的一个重要保证。那么如何改善师生关系,
从而促进职业学校教学朝着健康积极的方向发展呢?我觉得应做好以下四个方面:
1.民主地对待学生
在教学活动中,教师要改变居高临下的态度,真诚地与学生交流;让学生有更多的时间自主学习、讨论,最大限度地发挥学生的创造性思维。实践证明,教师尊重学生的民主权利,彼此尊重、信任、相互促进,才能建立起民主、平等、和谐的师生关系。
2.全面关爱学生
着名教育家苏霍姆林斯基说:“教师技巧的全部奥秘,
就在于如何爱学生。”教师都喜爱成绩好的学生, 而爱表现不佳的学生却是不容易的。对于表现不佳的学生, 教师不能只是一味地指责、批评,
而应该给予他们更多的爱和关心。虽然这种爱有时毫不起眼, 但它有助于师生间理解桥梁的建立和良好师生关系的形成。
3.改革教学模式
传统的教学模式是教师唱主角、少数学生当配角和一问一答式为主要课堂教学形式。大多数学生是被动的听课,“死读书,读死书”。新课改要求教师给学生提供平等的学习机会。学生是学习的主人。在教学过程中,学生始终是学习的主体,教学的一切活动都必须围绕学生来进行。
4.丰富教学内容
目前很多教师在教学方式改革方面下了很大的功夫,也取得了很好的效果。但我认为要想真正激课堂教学,单纯在方式上下功夫是不够的,必须在教学的内容方面有所作为。
总的说来,教师和学生既是师生关系,
又应该是朋友关系, 否则, 师生之间难以作到真诚相待。师生之间有了和谐的关系,教学质量才能得以提高。一份耕耘, 一份收获。我相信,
只要我们每一位教师都用爱心去教书育人, 那我们收获的将是一颗颗诚挚的心, 筑就的将是祖国的栋梁之才。
三、读《有效教学与成功德育》有感
凡是有效地促进学生的发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动都可称之为有效教学。结合自己的工作实践,我思考着,教学是有计划、有目的的活动,没有预设就没有教学,只有生成没有预设的课堂教学实质上就是放弃教学的责任,那么,课堂教学的有效提问是实现有效教学的重要方法。但加个问号不等于提出一个问题,这样提出的问题对学生的能力培养没有什么价值。
的确,提问是一个很微妙的教学技艺。在新课程理念下,课堂教学实践活动发生了重大转变,由以往的“教师主导,学生主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”,更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解。而课堂提问实际上是实现师生交往互动、沟通交流、理解与对话的重要手段,也是启迪学生思维,激发学生学习功能,培养学生独立思考、合作交流能力的重要途径。正如书中所说:“有效提问,意味着教师所提出的问题,能够引起学生的回应或回答,且这种回应或回答能让学生更积极地参与到学习过程中。”
在“有效指导”中的有效“提问”与“倾听”一节中,看到这样一段话:“有效教学基本状态是对话式的、互动式的。而教学是否出现和维持某种对话式的、互动式的状态,取决于教师是否能够有效地‘提问’。”我想起着名教育家陶行知先生曾说过:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。”是啊,教师高质量的提问,能够开启学生心智,促进学生思维,开发学生智能,激发学生学习兴趣。课堂提问在我们每天的教学中是大量的,可以说是贯穿在整个课堂中的,可见,提问在教学中具有重要的意义和作用,课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问。
读完本书,我对有效教学有了更深的理解,那就是有效教学是一种理念,同时也是一种教学实践活动。书中对“什么样的提问是有效的”给出了建议:一是使问题具有一定的开放性,二是使问题保持一定的难度。这就要求我们教师在课堂教学活动中做到提问要精心设计,要紧扣教学目标,依据教学内容的重点,抓住知识的关键,注重提问的质量和效率,达到以“精问”促“深思”,牵一发而动全身的效果。同时在设计课堂提问时还要注意难易适度,把握好分寸,善于寻找学生的“已知区”与“最近发展区”的结合,即在知识的“增长点”上布设悬念,使学生“跳一跳能把果子摘”;其次,提问还要有层次性,问题之间要有内在联系,由易到难、由浅入深,层层推进,步步深入,让学生在解答问题的过程中思维随之逐步提高;此外,我们还应尽量为学生提供自主学习、独立思考的空间,运用合作探究的教学模式,激发、指导学生对学生提问,学生对教师发问等提问的多元模式,这些都是符合学生学习需要的。
理念是灵魂。让我们多读书、多学习,掌握新课程的教育理念,并在其指导下积极开展有效教学实践,纠正误区,优化课堂提问,增强课堂提问的有效性,更加关注学生,关注教学中“人的问题”,最终促进教育成效。
篇8:党风廉政警示教育学习心得体会
20xx年8月11日,县XXXXXX党委组织开展了一次“以廉政为荣、以贪为耻”的警示教育活动。通过这次学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把三个代表的重要思想作为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率,以典型案例为戒、警钟长鸣,不断反省,努力做到不义之财不取、不仁之事不为、不法之事不干,积极树立优秀人民公仆的良好形象。
本人深刻认识到,作为一名普通的共产党员,只有认真学习,认真执行中共中央反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,永葆党员干部的纯洁公仆本色,认认真真做事,清清白白做人,身体力行“三个代表”,才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利。要保持廉洁自律,在具体工作中就要做到以下几个方面:
一、通过学习,提高党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往, 1
少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,在整个学习过程中,我做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。
二、在工作中,筑牢反腐防线,以案为鉴警钟常鸣,勤奋做事廉洁做人;吸取他人地教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线,是对每个党员干部的考验。由于各方面因素地影响,使少数腐败分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。
三、通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把三个代表的重要思想作为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率;在工作生活中认真做事,踏实做人。强化保廉意识也是我作为一名普通党员干部义不容辞的责任,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线,勤奋做事、廉洁做人,在自己平凡的工作岗位 2
中努力践行科学发展观,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利人、利国、利己、利家、利社会!
三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。这些腐败分之地下场警示我们:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。
通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
认真吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出更大的贡献。
篇9:安全警示教育心得体会范文
从教20__年来,深感教师肩负育人任务之重。
无论我们的学生是否能考上好的高中,他们都是每个家庭幸福的源泉,都是国家社会未来的希望,因此做为老师,我们应该用真心去唤醒感染培养学生。
首先,用研究之心搭建教学之梯。
法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”我们对知识的研究精神必会树立榜样,我们在研究中让知识生活化,必能更大激发学生学习的兴趣,激起他们对学习的热爱。
其次,用亲和之心架设教育之桥。
俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。做一名人民教师就要有一颗亲和之心,要严中有爱,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
最后,用智慧之心催化教学质量。
陶行知先生曾对教师说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。或许我们的学生很调皮,不够灵气,不够乖巧,不够优秀,甚至故意而为之,那更需要我们的智慧去转化去改变。
菁菁校园,几个大字:千学万学学做真人,千教万教教人求真,是我们共同的心声,更是安中人坚定的誓言!
我们要学习郎导精神,当好导师的角色。我们要学习中国女排精神,能教育好一个是一个,不放过每一个教育的机会,和孩子一起获得双赢。
篇10:2024银行知法守法敬法警示教育活动心得体会
谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。
人们常说,家庭教育是我们的第一堂课,父母是我们的第一任老师.记得班里曾做过一次试验.老师问:“如果有人欺负你,你怎么办?”竟然有半数以上的同学回答:“打他,跟他拼了.”老师接着问:“为什么?”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气.”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我.但是,那些同龄人的话仍让我震惊.大人们是注意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些三级片,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗?
当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途,小天的失足,让我们为之谓叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?设想一下,如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!
邓爷爷早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。但是对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略知一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、掌握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有认真学习法,才能在未来做一个知法的人;因为只有知法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能用法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无上的尊严!
同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做守法、用法的中学生。只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地说:“看,我们做到了!我们做到了‘法在我身边’!我们无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”
篇11:银行警示教育深刻认识及心得
风险防范是银行每时每刻都存在的话题。每个银行员工都必须深刻的认识银行存在的风险和防范风险发生的方法。
银行柜员一般指在银行分行柜台里直接跟顾客接触的银行员工。银行柜员在最前线工作。这是因为顾客进入银行第一类人就是柜员。作为银行风险防范的第一线,柜员占到了一个举足轻重的位置,如何减少这一风险就成为柜员们的一项重要工作。对进入工行已有十年的我来说,工作之余也是我考虑的一个问题,同时也了解到一些柜员风险防范认识不够深刻所带来的问题:
一、柜员疏忽大意,处理业务操作不当,造成大额记账差错。疏忽大意是柜员办理业务时出现差错的主要原因,特别是有些柜员觉得特别熟练的业务更加容易引起错帐交易,一味地追求效率而不认真审核输入内容的准确性。开户时户名录入错误;汇款业务金额,日期,姓名,账号,汇款收款人姓名,身份证号码,出生年月和有效期等极易录入错误,而且错了有时也比较难以发现。取款操作成存款造成了自己短款,如能及时发现还好,待客户离开之后才发现就会造成严重的后果,这些都是有的。所以我们办理业务的过程中在提高效率的同时必须对每笔操作都认真地仔细核对确保正确的情况下才提交。
二、原始凭证保管不善,丧失记账凭证,存在风险隐患。原始凭证是记载经济业务和明确经济责任的一种书面证明是记账的法律依据。如果我们随意的把客户的凭证随意乱丢,有可能被不法分子盗取利用该凭证作案引起法律纠纷。我们在每天的营业结束后勾兑流水时,必须保证我们办理业务过程所产生的传票完整不缺票,不跳票,与流水上保持一致,并且保证凭证上的要素齐全,没有遗漏客户签名以防止某些有心的客户回头告知自己没有办理过该笔业务,而引起经济纠纷。填写错误的凭证交回客户自行作废,办理业务过程中打印的错误凭证如果是不需要跟随传票作附件的,应柜员自行作废,不能随手丢弃。对客户资料也要妥善保管不能随便泄露客户的资料。
三、柜员风险防范意识不强,代客填写单据。代客户填写单据极易引起客户纠纷,产生不必要的法律风险。在办理业务过程中有时会遇到一些客户抱怨自己填写单据很慢赶时间或者自己不会填写该单据要求柜员帮忙填写,这时作为临柜人员我们必须严格清楚不能代理客户填单了解代客填单有可能产生的后果,我们要做好对客户的解释工作,或者叫大堂经理指导该客户填写单据确认客户本人签字后才能为该客户办理该笔业务。
以上这些都是柜员平时业务处理时所能遇到的,这也是我这么多年工作中总结的一些现金柜员所经常容易出错的地方。所以作为一名工行员工来说,我们必须增强风险防范意识,规范日常业务操作,提高自身的业务技能水平,才能有效的节制以上内容的发生,减少不必要的风险,这样才能更好的为广大工行的客户提供良好服务,提升我们工行在客户心里服务质量,为工行的成长献出自己的一份力量!
篇12:警示教育心得体会350字
心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
在这次警示教育活动中,我深刻认识到了自己的不足和错误,也深刻认识到了警示教育的重要性。
首先,我意识到自己在工作中存在一些问题,比如缺乏自律、缺乏责任心等。这些问题不仅影响了自己的工作效率,也影响了团队的协作和合作。因此,我必须认真对待这些问题,积极采取措施加以改进。
其次,我深刻认识到了警示教育的重要性。警示教育是一种自我保护和自我提升的方式,可以帮助我们及时发现自己的问题和不足,及时采取措施加以改进。同时,警示教育也可以帮助我们更好地了解自己的工作和生活,更好地规划自己的未来。
最后,我深刻认识到了警示教育的重要性。警示教育是一种自我保护和自我提升的方式,可以帮助我们及时发现自己的问题和不足,及时采取措施加以改进。同时,警示教育也可以帮助我们更好地了解自己的工作和生活,更好地规划自己的未来。
在今后的工作中,我将认真对待警示教育,及时发现自己的问题和不足,积极采取措施加以改进。同时,我也将更加注重自律和责任心,努力做好自己的工作,为团队的发展做出更大的贡献。
篇13:村干部警示教育心得
为全面提高村干部队伍素质,增强农村干部廉洁从政意识,从源头上预防村官职务犯罪,近日,山东省乐陵市检察院组织全市140余名村干部到该院警示教育基地接受预防职务犯罪警示教育。
近年来,村干部贪污、挪用专项惠农资金、土地征用补偿款等职务犯罪案件时有发生,严重影响了干群关系和农村稳定,针对这一现状,乐陵市检察院利用预防职务犯罪警示教育展览室,对农村干部开展一次法律宣传和反腐倡廉教育,促进农村干部奉公守法和依法行政。该院从不同角度选取了9名廉政楷模的事迹和发生的9件典型职务犯罪案例,制成18块展板,并与市委组织部、市委党校联系,利用市委组织部举办村书记培训班的契机,在本院教育基地开展教育活动。该活动通过讲解,剖析犯罪原因及危害,同时播放警示教育片,对村干部进行了深刻的警示教育。
活生生的事实,触目惊心的案例,让村干部深受教育和启发。他们纷纷表示:通过警示教育进一步提高了廉洁自律意识,在今后的工作中引以为诫,严于律己,清清白白做人,踏踏实实做事,做好农村致富带头人。
篇14:企业警示教育心得体会范文
__月__日至__日,有幸参加了省国资委组织的企业文化学习考察。在主办单位的精心组织下,通过听取专家讲座,参观海尔、青岛港等知名企业,收获颇丰,现将主要心得汇报如下:
一、系统的理论学习,提升思考力
这期培训班安排了知名企业文化讲师杨克明教授讲解《企业文化落地“六入”模型》、资深品牌战略顾问盖彦讲解《企业品牌建设》,海尔原党委副书记王安喜从实战的角度讲解了《海尔文化建设》等课程。这些课程内容精广相济,极具趣味性、理论性和系统性,理论和实际相结合,旁征博引,发人深思。
(一)作为企业管理人员,必须刻苦学习,提高自身素质。我们生活在一个充满挑战的时代,许多新生事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去解决,这对我们的理论知识、修养提出来新的更高的要求。时代在进步,社会在发展,学习如逆水行舟,不进则退。
(二)要勤于思考,善于积累“学而不思则罔,思而不学则殆。”要坚持理论联系实际,学以致用,学会用理论指导实践,提高分析解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
(三)要解放思想,更新观念。我们所干的很多工作,必须更新观念,大胆创新,勇于提出新的工作思路,以创新的意识,创新的精神,创新的思路开展工作,争取更大成绩。
二、参观知名企业,获益匪浅
实地参观了海尔、青岛港、海信、青啤等知名企业,对这些企业的成功及企业文化有了切身体会,其中海尔的管理模式及企业文化印象最深。走进海尔工业园,感觉像是到了另一个世界,这里的环境让人感觉不是走进了一个工厂,而像是公园,很舒适也很轻松。
海尔是世界白色家电第一品牌、中国最具价值品牌,已发展成为大规模的跨国企业集团。这么强大的一个现代化企业有谁又能想到当初是个倒闭的小企业呢?这就是海尔带给我们的惊叹:海尔——不是传奇的传奇。
(一)企业占有了市场才有出路。海尔即使在淡季也要创造神话。“只有淡季思想,没有淡季市场”,正是缘于它主动的市场观念占有了市场。海尔聘用大量高学历的营销人员以提高营销素质,给企业注入活力,使淡季不淡,永远立于市场之巅。
(二)海尔视质量如生命。物竞天择,适者生存。海尔将有缺陷的产品就是废品的质量观念在每个员工心中树起来,它的砸冰箱事件令人震撼。一个企业要在竞争中乘风破浪,立于不败之地,靠的就是优良的产品质量。
(三)不断创业、创新成就海尔的今天。海尔精神的本质是什么?
海尔集团的总裁张瑞敏是这样说的:“海尔精神就是创业、创新精神!”创业精神就是每天从零开始,创新精神就是每天比昨天有提高!
(四)人单合一的现代化模式造就今天的辉煌。海尔实行以市场链为纽带的流程再造,并将这种创新的管理模式定位:“人单合一”。就是每个员工与竞争力的市场结合为一体,每个员工都成为创造市场的“大老板”,“人单合一”模式推进的目标,就是创海尔世界名牌。支撑“人单合一”的基础是信息化。海尔就是用“人单合一”这一差异化的管理模式,把每一位海尔人的创造力充分发挥出来。
(五)“日事日毕,日清日高”的管理模式让海尔大跨步走向未来。海尔引入的OEC管理模式,管理目标非常明确。“日事日毕”就是当天的工作必须当天完成;“日清”就是当天的工作结束后,对当天的工作进度、目标完成情况进行检查和验收,找出不足之处;“日高”就是在确认当天工作取得的成绩和存在的不足之后,明确第二天的工作目标,包括改善措施,争取明天的工作比今天的提高1%。
每一个企业都有其独特的行业特性与历史背景,所形成的企业文化也各不相同,那么学习海尔等青岛知名企业管理及企业文化经验,到底学什么?我们不仅是去了解和仿效这些成功企业的具体做法,而是要去探索这些成功背后究竟哪些可以“为我所用”,再联系本企业的实际去实践,去发挥,才能达到学习先进的真正目的。
三、“三人行,必有我师焉”
这次培训,省国资委汇集省属大中型企业的百余名中高层管理人员,他们都是各行各业精英人才,一周短暂培训过程中,大家从不熟悉到熟悉,相互帮助,相互启发,圆满顺利完成学习任务。大家来自不同行业、单位,具有不同的专业素质,通过信息沟通,问题讨论,达到了共同提升素质目的。
总之,通过这次培训,不仅学到了理论知识,切身体会了青岛知名企业成功的关键,还认识了各行各业的精英人才。今后将不断强化自主学习的内动力,从多种渠道扩展知识结构,不断扩充知识的总量、质量、流量,从而转化为知识的增量,获得持续进步发展的综合素质能力。
篇15:观看酒驾警示教育片心得感受精选
近期全军部队学习了禁止酒驾的相关材料,通过学习,使我认识到醉驾入刑所带来的严重后果。
首先从违法成本来说,根据《刑法修正案》的最新修改,醉酒驾驶机动车,不管是否造成后果,都将按照危险驾驶定罪,处以1至6个月拘役,并处罚金。这就意味着醉酒驾驶将不再是违法,而是一种犯罪行为,最长可处6个月的拘役,醉驾被查者的身份也由普通违法者变成犯罪嫌疑人。同时,根据修正案草案,醉驾者将被吊销驾驶证,且5年内不得重新取得驾驶证;对醉酒后驾驶营运机动车的,将吊销驾驶证,10年内不得重新取得驾驶证。重新取得驾驶证后,不得驾驶营运机动车。
从共同的违法成本看,醉驾当事人不光失去自由,还将损失金钱,更留有犯罪记录。对于一名军人来说,根据部队的有关规定,其性质和后果之严重不言而喻。其次,为了维护解放军在广大人民群众中的威信,树立军人在人民群众中的良好形象,部队对驾驶员的严格要求,并作出相应的处分、处罚规定。自部队的相关规定颁布实施以来,部队的驾驶员认真组织学习和讨论,认真贯彻执行,得到明显转变,军人的良好形象在广大人民群众中重新树立。从醉驾入刑的意义方面看,
一是体现了对生命价值的尊重
成都孙伟铭醉酒无证驾驶造成4死1伤交通事故案、南京张明宝酒后驾车冲入人群连撞9人造成5死4伤,死亡者当中还包括1名孕妇交通事故案、郑州市城管科长傅口醉酒无证驾驶连撞11人造成3死8伤交通事故案等等。还有酒后驾驶发生交通事故后,为逃避处罚,往往采取逃逸,延误对事故受害者的抢救治疗,使事故受害者生命健康受到进一步伤害,并因此导致死亡、伤残等严重后果发生。醉驾入罪,其真正意义不在于实现法律处罚从轻到重的规律性,实现刑法理论的对接,而在于醉驾行为可能随时引发严重的交通事故,给车辆周围的人群造成极大的安全威胁,其背后所隐含的是对社会公众生命、财产安全尊重和保护。
二是冲击传统酒文化的陋习
遏制酒驾交通事故的高发。中国的酒文化源远流长,国人自古就有无酒不成席、酒逢知己千杯少,能喝多少是多少、管你会喝不会喝都要喝的说法,在这种酒文化的熏陶下,公务接待、亲友聚会、职场交往都离不开酒,酒成为了活跃气氛、增加友谊的催化剂。很多驾车人在明知喝酒会造成驾车危险的情境下仍不顾一切的喝酒、醉酒,甚至在发生多起醉驾撞人的恶劣事件之后,仍有一些人醉酒驾车,并造成严重后果。以前尽管行政处罚对醉驾者具有一定的威慑力,但这种威慑力不足以让醉驾者望酒却步,这种漠视公共安全的行为让醉驾行为屡见不鲜。要限制直至消灭醉驾行为,斩断酒文化对驾车人的影响,传统的单纯的行政处罚的方式效果并不明显,必须通过刑罚的力量斩断酒文化对驾车人群的影响,不仅让驾车人自己能够时刻认识到醉酒驾车给他人给自己造成的危害,也让其他的社会公众自觉的遵守法律,不劝甚至是不让驾车人喝酒,有了社会关于驾车人不能喝酒的这种认识和意识,醉酒驾车的行为将会大大减少。只有通过公安、检查院、法院联动的刑事制裁才会对醉驾行为起到足够的威慑,让醉驾行为人对自身的醉驾行为付出应有的代价,从而才能不酒后驾驶,减少交通事故的发生。特别是作为一名军队驾驶员,更应该遵守好国家的法律法规和部队的规章制度。
饮酒不驾车,驾车不饮酒,愿这条警句成为全社会共同遵守的准则。
篇16:警示教育活动心得
在这次警示教育活动中,通过这次警示教育,让我既充分认识到了肩负的使命,也更清楚地认识到了面临的挑战。对照先进找差距,反观腐败鸣警钟,我决心在今后要树立“立党为公、执政为民”的政绩观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,坚持公道正派,提高五种能力,不断增强自身的人格魅力,争做一名优秀基层干部。
一、不断提高品质上的感染力。品质反映一个人的思想品德和精神风貌。基层干部必须要有好的人品。首先,要讲政治。政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,任何时候都要与党中央保持高度一致,与县委保持一致,与部领导保持一致。其次,要讲诚信。时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到为人民服务要真,行使权力要正,为人处事要守信用,为公立业要诚实。第三,心胸要豁达。要襟怀坦白,宽厚待人,做到容得下人,听得进不同意见,闻过则喜,从善如流,有则改之、无则加勉。第四,要讲情理。要以人民为父母,视同志为兄弟,关心人、理解人、体贴人,即使批评同志也要摆事实讲道理,以理服人、用真情感染人。第五,要讲公心。工作中行得端、做得正,讲党性、顾大局,言忠信、行笃敬。在执行干部路线上,不为权势所惧,不为钱财所动,不为酒色所惑,秉公办事,刚正不阿。
二、不断提高学习上的坚毅力。学习是固本之举。一要勤学习。这几年的学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学党的建设和组工业务知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。二要善总结。近年来,在实践中探索出了许多新方法,积累了许多宝贵经验,要认真系统地总结。要在总结工作的过程中完善措施、提升工作,要在总结工作的过程中发现发现问题、推进工作。三要勇于创新。创新是组织工作的灵魂,创新的能力来源于勤奋不倦的学习。要从陈旧的思维方式和工作方式的羁绊中解放出来,善于从纷繁复杂的事情中抓住主要矛盾,创新工作思路,在实践中不断转变思想观念,创新工作运行机制、载体、途径和方法。
三、不断提高作风上的影响力。领导干部要用好的作风影响人,就是要培养求真务实的作风。一要深入农村、深入服务对象中。我们工作的重点在基层,要经常带着浓厚感情,出现在田头、街头,深入在农村,把基层的客观环境掌握准,把可能遇到的问题判断准,把干部群众的实际需求了解准,努力提高工作的预见性。二要真抓实干。不能摆盘景,要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索组织工作、干部工作、人才工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。三要务求实效。要养成严谨务实的工作态度,说老实话、办老实事、做老实人,恪尽职守,一心为公,有一种干不好工作就食不甘味、寝不安席的使命感和责任感。要大力发扬勤奋工作、艰苦奋斗的敬业精神,锐意改革、开拓进取的创新精神,不畏艰险、知难而进的拼搏精神,身体力行,埋头苦干的务实精神,做到苦累面前多思得,职务面前多思责,特别在干部工作上,要坚持讲党性、讲政策、讲原则、讲程序,彻底放下私心,忘却私情,公道正派。
四、不断提高廉洁上的自控力。尤其要注意廉洁自律。一要严格遵守党的组织纪律。自觉树立组织纪律观念,正确处理组织与个人关系、民主与集中的关系、自由和纪律的关系,自觉接受党组织的教育、管理和监督。要经常打扫思想上的灰尘,检查自己的思想和行为,是否符合组织工作的要求,是否辜负党和人民的重托。二要严格遵守工作纪律。公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,不做跑风漏气的泄密者,不做封官许愿的讨好者,不做下级选拔任用干部的干涉者,敢于坚持真理,扶正祛邪,主持公道,坚决同各种歪风邪气作斗争。三要严格自律。只有防微杜渐、警钟长鸣,一身正气,洁身自好,才能抵御各种腐朽思想的侵蚀,才能以实际行动影响和带动党员干部和群众。
篇17:酒驾醉驾警示教育反思心得
时至今日“酒驾,醉驾”几乎可以算是一个老生常谈的问题了,醉驾也已经入刑了,但是就在这样一个全民抵制酒驾醉驾的大背景下,我们看到了很多人还存在侥幸心理,从年轻到年纪大的,从普通工作人员到二级单位主要负责人,不同年龄、不同职务、但他们有一个共同点就是并非不知党纪国法的明确规定,而是心存侥幸,认为自己可以蒙混过关。但事实证明这种侥幸心理只会让自己虽未受到法律的惩处但也受到警告处分、免去党政职务、留党察看一年或者更严厉的处罚。这说明在现今全面从严治党时代背景下党纪严于国法,酒后驾车行为具有高度危险性,在受到法律惩处的同时也要受到纪律的严格处分。
酒后驾车极易造成交通事故,严重威胁人民的生命财产安全。20_年修订的《中华人民共和国点了交通安全法》对酒驾行为作出严厉的处罚规定,而同年通过的《中华人民共和国刑法修正案(八)》更是明确将醉驾定性未危险驾驶罪,属于故意犯罪。党纪严于国法。《中国共产党纪律处分条例》对包括酒驾醉驾在内的党员干部违反法律行为作出了更加严格的规定,“因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的,应当给予开除党纪处分。”“党员有刑法规定的行为,虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的,应当视具体情节给予警告直至开除党纪处分。”20_年三月颁布实施的《中华人民共和国监察法》更是为严肃查处公职人员酒驾醉驾行为提供了法律依据。
酒后驾车绝不是小事,党员是有觉悟的先锋战士,必须模范遵守国家的法律法规。党的干部是党的骨干,理应在遵纪守法等方面发挥带头模范作用。党员干部酒驾醉驾,不仅与党章规定的“模范遵守国家的法律法规”“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”等党员义务要求相去甚远,更会严重损害党的形象。
作为一名党员、作为一名公职人员,我们在做任何事情任何决策时都要算好人生的七笔账:
政治账:违法违纪,就是自毁前程,断送了自己的政治生命;
经济账:君子爱财,取之有道,如果见钱眼开,利用手中权利肆意掠取钱财,后果必然是“倾家荡产”,竹篮打水一场空;
名誉账:古人说:“一丝一粒,我之名节,人生在世,名节最重”;
家庭账:一个幸福美满的家庭于人多么重要,可如果不珍惜,一意孤行,就会落得妻离子散;
亲情账:如果你违犯了党纪国法,不但要受到法律严惩,亲朋好友也会离你而去,最终成为众叛亲离的“孤家寡人”;
自由账:一旦身陷囹圄,才知道自由是多么可贵;
健康账:暗地里的权钱交易,因见不得“阳光”,且时时处在提心吊胆中,身心憔悴,在毁了工作事业的同时,也毁了身体;
下面我将本着对自己、对家庭、对社会、对组织高度负责的态度作出一下承诺:
1、带头安全文明驾驶,坚决做到“开车不喝酒、喝酒不开车。”
2、带头贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,做到清正廉洁。
3、带头认真学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》增强纪律观念,做遵守纪律的模范。
篇18:2024安全警示教育心得体会精选
下个星期的巡线就要正式开始了,对于我这个刚走进电力行业的人很是激动,希望自己能真正的体验一次这样的生活,同时也对于万线的体验也有几分的担忧。安全成了首要考虑的范围。
企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。
安全生产必须以人为本,提高人的素质,首先是提高思想素质。对职工队伍的业务培训,除了正常情况下应知应会、必知必会的内容外,更要加大对非正常情况下的应变能力教育和演练。针对工程施工安全生产现状,进行超前性、前瞻性的培训,提高事故的防范能力。树立危机意识,落实“谁施工,谁负责”。在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节。
一手抓警示教育一手抓现场,边生产边整顿,发生问题及时整改,这样才能“磨刀不误砍柴工”。在不断学习再学习“安全管理规章制度”之外,还可以同时开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。
篇19:2024年师德师风警示教育心得体会与感悟
师德师风对一个教师来说尤为的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此作为一名教师,不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了”人类灵魂的工程师”的。良好的师德,就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。”学高为师,身正为范”永远是教师职业的不变准则。教师是立校之本。师德是教育之魂。要“大力提高教师队伍的整体素质,特别要加强师德建设”。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。可见,强化人民教师的师德建设,是实施素质教育的奠基工程。
我们开展师德师风教育的最终目的,在于真正使全体教师的观念得到更新,思想得到升华,面貌得到改观,工作得到有力推动,办好让人民满意的教育。
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”最喜欢这首歌曲,也是唱着这首歌,怀揣对教师职业的向往,步入了教师这个行列,至今已为人师21年。踏入xx乡xx完小也已9个年头,认识了不同个性的、来源于各种家庭的孩子,好奇的小学生,各种经历让我体会到作为教师的我最大的幸福就是:所教的孩子们在快乐成长,绽放着一张张自信的笑脸;顽劣的孩子成了好学上进的优秀生;胆小怕事的孩子敢于上台演讲;集体排练的节目获得奖励;运动场上挥洒汗水为校争光……对于老师而言,拥有这些,就是幸福,而具备师德就是前提。
xxx在教师节寄语时提出“立德树人!做好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。”古也有韩愈之《师说》:古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。师道:广义上有“为师之道”“尊师之道”和“求师之道”。无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。师道之不传也久矣!
“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。
有人说:一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界,爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们感动,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生的心灵的沃土根植美好的梦想。
一位称职的教师,要从自身做起,从点点滴滴的小事做起。在具体的教学过程中,要上好每一节课,认真批改每一份作业,要认真开展教学研究,研究教学方法,在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生心目中的威信。教育是一门艺术,不仅仅在于传授知识,更重要的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在日常的教育教学工作中,我们要用行动诠释师德师风的真正内涵。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
我们校长李xx同志经常用xxx的话要求教职工要经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,强化政治意识、纪律意识、执行意识、身份意识,脑中时刻绷紧“本领危机”这条线,真抓实干,切实加强师德师风建设,使教职工明师道、铸师德、扬师风,用自己的实际行动诠释师德真谛,树立良好教育形象。用研究者之心搭建教学之梯,在学校“科研兴校,内涵发展”思想的引领下,夙愿每一位教师都能成为研究者、作研究型教师。
中国古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教育实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
在xx乡xx完小这所美丽的校园里,承载了我的美丽的教师梦,在教育教学的工作实践中,我一定用高标准的师德观念规范自身的行为,提高自身的素养,塑造自身的形象,锻造新一代的师魂。
篇20:参观检察院警示教育基地心得体会
为认真落实上级院《关于开展机关作风整顿的意见》要求,切实加强党风廉政和机关作风建设,筑牢拒腐防变的思想道德防线,近日,河北省盐山县检察院全体干警在党组书记、检察长石培德的带领下参观了沧州警示教育基地,接受反腐廉政教育。
讲解员带领大家参观了廉政文化厅、警示教育厅、阳光厅三个功能厅,通过展板、图片、文字、音像等图文音并茂的形式,剖析了全国近年来发生的典型案例产生的原因及造成的社会危害,展示了惩治和预防腐败体系建设的成果,宣传了党和国家反腐倡廉建设的方针政策和重要理论,教育广大检察干警要常怀律己之心,时刻保持清醒的头脑,自觉抵制诱惑和腐蚀,经受住挑战和考验,牢记执法为民宗旨、遵守职业道德,建立和谐检民关系,树立检察干警良好的社会形象。
通过此次警示教育,参观人员深受教育和震撼,纷纷表示要不断加强自身修养,践行为民务实清廉的宗旨,遵守政治规矩,筑牢思想道德防线,严格执行廉洁自律各项规定,树立正确的人生观、价值观,时刻自重、自省、自警、自励,以高尚的道德情操引领社会风尚,以良好的工作业绩为盐山检察工作健康发展作出积极贡献。