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田园风景作文【精品20篇】

在接下来的旅程中,我们将带领您领略这里独特的风景和文化,让您深入了解这个城市的历史文化和当地人民的日常生活。下面是小编为大家整理的田园风景作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

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小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1061 字

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溧水的南门口

说到溧水,人们自然会想到溧水的南门广场。南门广场中央有一根石柱喷泉,它的顶端有4只可爱的大“青蛙”,俯视石柱四周16只活泼的小“青蛙”,“青蛙”们默默地注视着,叙述着溧水的腾飞的今天和辉煌的明天。当喷泉开放时,它们在水珠的喷射下,遥相辉映。水花四溅,时而像串串珍珠散落玉盘,时而像串串珠帘落于人间,时而又像夜空中的点点星光……“青蛙”们在街灯的映照下,显得更加瑰丽无比。

喷泉的南边是露天音乐台,地面是用大理石铺成的。观众席的头顶上是遮风挡雨的屏风。音乐台的周围栽满了月季花,花坛中簇拥着绵绵的小草,鹅卵石铺成的小路环绕在四周,路旁有一颗颗茁壮成长的小树上则挂满了霓虹灯。晚上一到,霓虹灯一闪一闪,着实好看。

喷泉的西边是一间不大的酒吧,在音乐声中,忙碌了一天的人们聚集在一起,开怀畅饮,抒发着自己的情怀。

喷泉的北边是久负盛名的溧水华联超市,门前五彩缤纷的旗子“呼啦啦”直响,吸引着大人、小孩前来购物。

南门广场热闹非凡,这里是人们的休闲的好去处。

美丽的陆渡镇

在太仓市有一个美丽的小镇——陆渡镇。如果你有机会去小镇的话,那儿一年四季的美景保管你留恋忘返。

春天,鸟语花香,此时的陆渡镇充满了生机。花园中、大街上的草坪郁郁葱葱,其间还点缀着五颜六色的花儿,红的、黄的、蓝的、紫的……最美的莫过于“一串红”!它们有的像一串串冰糖葫芦,有的像一串串待燃的鞭炮……长长的陆渡河在阳光的照射下显得又清又绿。河道中每隔五米就有一个大花坛,花坛里也种了许多开得正旺的花;岸边的柳树已经冒出了嫩绿的新芽,一阵风吹来,柳树姑娘一边梳理着自己淡绿色的长发,一边随风翩翩起舞!

夏天在不知不觉中来到了我们的身边,火辣辣的太阳把整个陆渡镇染成了红色。你看,火红火红的一串红在跟太阳比着色彩呢!花儿们向太阳打着招呼,河里的鱼虾们在阳光的呵护下自由自在地嬉戏着。忽然,天空中乌云密布,狂风夹着雨点浩浩荡荡从远处飞奔而来。地面上,水花四溅。雨过天晴,一轮彩虹出现在天边,小草的身上被雨水淋得湿漉漉的!

秋天,整个陆渡镇变成了金黄色的了:花园和大街上的草坪由绿衣改穿黄衣了,一片片枯黄的树叶飘落在大地的怀里,走在厚厚的落叶上,还能听到“沙沙”的声响呢;远处的田野里,稻穗金黄的一片,农民们正忙着收割呢,喜悦充满了他们的笑脸。

冬天,大雪纷飞,整个陆渡镇披上了一件银白色的大衣。我发现我家屋前的小树上开满了雪花。凑近前我想瞧个仔细,忽然一阵香扑鼻而来。啊!那不是雪花,而是腊梅花,它多么顽强啊!“墙角数枝梅,凌寒独自开……”我不禁这样想着。

啊!美丽的陆渡镇!

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篇1:作文评语范例 作文评语范例

范文类型:评语,全文共 1025 字

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1、你平时说话和气,性格内向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能用心发言,你能做到吗?

2、陈晓漫:文文静静是你完美的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的潜力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

3、你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

4、黄雯雯:在老师面前,你是一个天真可爱的女孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,用心举手发言。只要努力,相信你能行。

5、你天真活泼聪明伶俐,是一位讲礼貌,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够用心参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

6、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,此刻你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学老师都会更加喜欢你。

7、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每一天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

8、蔡锦涛:其实你是一个聪明能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学老师听了很满意,平时做事认真细心办事潜力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学生。

9、金悦:在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,发言用心些会是一个更加优秀的学生。

10、在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比但是别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到用心发言。

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篇2:泰山风景的导游词精选

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 630 字

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大家好!

我是导游张智堃。这天,我要带领着大家一起到五岳之一的泰山观光。

泰山古称岱宗,它位于山东省东部,华北大平原的东侧,面积426平方公里,海拔1545米。泰山雄伟壮丽,历史悠久,文物众多,以“五岳独尊”的盛名称誉古今。巍巍泰山就像一座民族的丰碑屹立于中华大地,举世瞩目。

再往上走,大家就到了主峰部位。主峰的东侧有一个观日石。在原先,传说古人因为爬山时很多人看不到日出,人们齐心协力从山上搬来一块大石头,大家把它放在观日点,人们站着或者坐在上面,就看到了日出。

主峰的西侧有一块石碑,上面雕刻着四个鲜红的大字:“五岳独尊”,这四个大字时古代文学家孟子(孟轲)说出的,意思是:“五岳之中,排行榜首”。从古至今,这四个字成了千古佳来到泰山面前,站在迎客松下,隐隐约约能够看到十八盘。因为古人说:“一叶障目,不见泰山”。十八盘的台阶共1594级。高约400多米,能够说是泰山的“脊梁”。如果你从下面的中天门顺着十八盘一向登上南天门,你就会感觉到小腿肚子一向在不停的打哆嗦,这是因为十八盘很陡。

登上了南天门,大家先休息一下,留个影,休息一会我们再向上爬。大家请继续跟我向上爬。爬上一小段距离以后,便到了天街。天街位于泰山海拔1250米的高空中。因为天街已经话。再往上走,就到了泰山的最高点——玉皇顶。从玉皇顶的观望台往下走,就看到了泰山的全景。正如大诗人杜甫在《望岳》一诗中所讲:“会当凌绝顶,一览众山晓”。

游客们,泰山的景色确实很雄伟,期望您带着亲朋好友再来光临泰山!

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篇3:敦煌莫高窟风景导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 668 字

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大家好!

这里是敦煌莫高窟景区。我是你们的导游,我姓杨,大家可以叫我杨导。敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,也就是我们现在这个地方大家向下望,四周丰满沙丘,再抬头望一望,492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。大家可以想象,修筑这宏伟的敦煌莫高窟的人民多么不容易,为了保护这些遗产,请大家在景区内不乱扔垃圾,不拍照。

现在我们已经到了彩塑展厅。这里的彩塑个性鲜明,神态各异,精美绝伦。我左边这尊是慈眉善目的菩萨,右边这尊是强壮勇猛的力士。最宏伟的是我身后这尊卧佛了。它一共有16米长,侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。相信大家看了以后,会禁不住啧啧赞叹。

接下来,我们来欣赏壁画展厅。这里的壁画有很多,内容丰富多彩。我左边是记录佛教故事的描绘神佛形象的,右边的是反映民间生物的和睦自然风光。大家知道我身后的壁画是什么吗?对了,那就是引人注目的飞天。这一个飞天臂挎花篮,采摘鲜花;这一个飞天臂放琵琶,银拨银弦;这一个飞天倒悬身子,自天而降;这一个飞天彩带飘拂,漫天遨游;这一个飞天舒展双臂,翩翩起舞。你们看了这些壁画是否觉得进入了艺术殿堂?是的,我告诉你们,莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一幅壁画,每一尊彩塑,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

好了,下面请大家____活动。在活动之前,我还是那句老话:请大家保护环境,珍惜莫高窟惜有的土地。它不仅是游览胜地,还是我们____民族的骄傲,让我们共同祝愿:拥有无限魅力,栩栩如生的莫高窟,永远在人类历史的长河中留下灿烂辉煌的一页……欢迎大家再有机会到这里来游玩。

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篇4:四年级观潮作文

适用行业岗位:四年级,全文共 693 字

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我在很小的时候,便听人家说:盐官的潮水十分盛名,是难得一见的天下奇观。稍大一点时,我读了一篇文章,题为《观潮》,这文章写得颇有风度,就这样,钱塘江成了我最向往的地方。然而,几年后,才知,原来盐官就在海宁市内,乘车半小时便到了。于是,我年年看潮,但百看不厌,今年也不例外。每每看见“观潮”二字,我都会不由自主地想起几个月前的景象。

今年的农历八月十六,可是个好日子。虽然天气已渐渐入秋,但丝毫没有影响我们家的看潮热。都说:“十八潮,如山倒,像白浪飞跃的黄山云海,像日光下潋滟生辉的雪山银涛,使人惊叹不已。”又听大人们讲:“今天风狂浪大,潮是十年以来最大的一次。”嘿,我不由地暗暗高兴,这下,我可以大饱眼福了!

约摸12点50分,潮来了。在眼间的尽头,霎时间,出现了一条白色的带子,这条带子越来越宽,由东至西缓缓移动。潮从“S”形,慢慢变成了一条直线,朝我们这边涌来。潮头已经挟带着雷鸣般的声响,铺天盖地地来到眼前,惊湍跳沫,大者如瓜,小者如豆,似满江的碎银在狂泻,后浪推前浪,前浪引后浪,浪拍云,云吞浪,云和浪绞成一团,水和天相撞在半空,好似是千军万马踏江怒吼,乱蹦乱跳,撕咬格斗……这便是著名的一线潮。在观潮中,也是我们一家更和睦,更融洽。

满满的潮水不正像漫溢的幸福,潮汐有升有落,幸福也不能永远停留,当它满满地呈现在面前时,唯一该做的就是静下来,坐下来,观察它,享受它和感激它……

看了“四年级观潮导游词”还看了:

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篇5:三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 482 字

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1. 详略安排不当,主次不够分明。

2. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

3. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

4. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

5. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

6. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

7. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

8. 中心不够明确,立意不够清晰。

9. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

10. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

11. 表达不清晰,说服力不强。

12. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

13. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

14. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

15. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

16. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

17. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

18. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

19. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎

20. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

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篇6:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1150 字

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从前,有两头驴,第一头驴每天都快快乐乐地工作,哪怕工作再苦再累,它也觉得很充实很幸福;而第二头驴则非常讨厌自己被人奴役的命运,终日抱怨不休。

有一天,驴子的主人对驴说:“现在,我有两项任务需要你们去完成,一项任务非常辛苦,充满了挑战,另一项任务则相对比较轻松。你们可以自己选择。”

第一头驴想:“充满挑战的任务,虽然会遇到很多的磨难,但也会遇到很多新鲜的东西。”于是,它选择了艰难的任务。

第二头驴则想:“我每天都在工作,从未得到过任何好处,好处都让主人拿走了。主人的`任务与我有什么关系呢,我才不会拿自己的性命去冒险呢!”于是,它选择了相对轻松的任务。

第一头驴子乐意接受了去远方送货物的任务。它翻过了一座又一座山,趟过了一条又一条河,途中风餐露宿,历经磨难,最后终于到达了目的地。这头驴不仅出色完成了任务,而且在跋山涉水中还欣赏到了各地绮丽的自然风光,增加了不少的见识。

第二头驴在家里进行拉磨的任务,眼睛上被蒙上一块黑布,它慢慢悠悠地走呀走,累了就歇一会儿,饿了就吃东西,不知过了多少个白天与黑夜,任务终于完成了。当主人把驴子眼睛上的黑布揭开时,这头可怜的驴子才惊讶出神的发现,自己还在原地踏步。

【二】启迪

两头驴的故事,其实道理很简单。人生有自己的想法,就犹如两头驴,关键在于把握自己的选择。如果你能始终对自己的人生怀抱一份热爱和激情,并尽心尽力地去对待,那么,你就能不失时机的攀登到一个意想不到的高峰;若你一旦对人生失去了尽心尽力的态度,则只能挫失良机,像第二头驴子一样,原地踏步不前。

一位哲人说:上帝之所以让人的眼睛长在脑袋的前面,其目的就是要时刻提醒人们,你的眼光始终要向前看。

在人生仕途中,每一个人都期待着自己能得到最快的发展,但决定你能否快速发展的因素很多,比如时代、机遇、偶然因素等,但是,最根本的还是取决于自身积极的一面。

一个人无论身处何时何地,无论身处怎样的环境,只要能拥抱一个尽职尽责的人生态度,即使一时不能获得成功,但是成功终究会到来。因为在蛰伏的过程中,你会积累更多的经验,增长更多的智慧,磨砺更坚强的斗志,所以,你将在发展中走向成功。

不管是做人还是做事,切忌好高骛远,拈轻怕重。只有拥抱一颗热爱工作和生活的心,具备良好的素养,通过务实的行动,才能赢得更多的发展机会。机会给于每一个人,很多时侯是同等的,就看谁能在积极的争取中去抓住它(正如主人给予两头驴的机会)。机会是不可捉摸的活宝贝,无影无形,无声无息,如果你不用苦干的精神,尽心尽力创造条件,努力去寻求它,也许你会永远错过它。

不管你是谁,普通也好,超凡也罢,都要像大鹏那样展翅高飞,冲上云霄,才能欣赏到辽阔的原野,拥抱自然明朗的蓝天。假如你是一只笨鸟,只要能具有笨鸟先飞的精神,那么,总有一天,你会发现,自己已经飞到了制高点。

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篇7:作文评语简短

范文类型:评语,全文共 591 字

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2、语言基本通顺,偶有不畅。

3、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

4、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。作文开头:

5、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

6、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

7、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

8、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

9、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

10、以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

11、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

12、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

14、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

15、文章边叙事边抒情。

16、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

17、小作者观察仔细,叙述时井然有序

18、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

19、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

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篇8:小学生作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1223 字

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2. 你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取他人之长,补自己之短,努力提高学习成绩。

3. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

4. 你是一个文静懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正清楚,是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。

5. 你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩。

6. 你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

7. 你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

8. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬优点,弥补不足。

9. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

10. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

11. 你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

12. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

13. 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

14. 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

15. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

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篇9:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1096 字

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也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语。

因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去。我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:"我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑,正准备离去,不禁—看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:"我愿意和你做朋友。"云笑了,像天上五彩的云。

在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云。"哐当"水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:"不是的……"我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:"琦,你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的!"随后,身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课。刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:"琦琦这个孩子,在学校……"那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去"喂,琦琦给班主任问个好。""哐"门被我用力关上了,随后传来了"这孩子,打小就这样,请您别见怪。"

我在屋中翻开画册,画起人来。当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗 那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你。

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篇10:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1072 字

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《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集.这本书记录了她最为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。

刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的网名,是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说:“作家冰心只钟情于玫瑰,冰心老人认为玫瑰有刺,那是风骨,玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。”“现在,我已用玫瑰的含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行,努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样,‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样,对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己,祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样,感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样,一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔,橘色玫瑰的友情,蓝玫瑰的善良……爱事业如同热爱我的生命一样。我晓得,要把个人的生命融入教育的使命。”由此可见窦桂梅老师对教育事业的热爱和奉献之情,我不禁为她的满腔激情而动容。

为了自己能像“冰心玫瑰”那样绚丽和高贵,她一路拼搏,一路汗水。一个吉林师范的中师生,先从吉林一实验小学,再到北京,而且当上了北京清华大学附小副校长,其间受到过国家政治局常委的接见,参加过国家教育报告团,出版了不少教育专著,这些成就肯定包含着她的心血和汗水,也是对她的付出的汇报。从她对自己的成长和成名的描述,虽有被“逼”之感,但更多的是自己在坚持自己的教育理想后,所做的许多工作是很令人佩服的。

读到“要追求文章朗朗上口,要能够在大庭广众中大声朗读,能让读者不仅听见声音,而且还能看见作者的笑貌——”我似乎真的看见了窦桂梅的爽朗而热情的笑貌!她说:“无论如何也要“挤”时间也阅读,并用笔促进自己的思考——这是促使自己成长的科学途径。”“写作,记录着我教育生命一次次开花的轨迹。”诗意的语言,真切而热情,文如其人。

“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁。随时撒种,随时开花……”这是窦老师所喜欢吟诵的诗句。作为一个从事语文教学的工作者,字里行间常常自觉或不自觉地流露出对文学的爱好,并时常有意识地扮演着“拉近朋友、学生亲近母语、亲近书籍”的角色。更让人感动的是:她此举目的竟是“让人在亲近文字的脚步里抓到爱。”

品味这朵这芬芳的玫瑰,她为我们每一个热爱教育、献身于教育的人做出了做好的榜样。

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篇11:农村景色句子农村风景的句子

范文类型:语录,适用行业岗位:乡村,全文共 1642 字

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2、乡村生活是自由自在的,乡村生活是无拘无束的,乡村生活是多姿多彩的。我也想去乡村过这自由自在、无拘无束、多姿多彩的乡村生活。

3、漫步在这无边无际的乡村田野,深吸一口空气,悠然的芬芳扑鼻而来,仔细闻一闻,是泥土的芬芳、嫩草的清新、鲜花的甜味儿我仿佛又回到了过去,变成一只美丽的小鸟,在天空中自由地飞翔,享受着阳光的恩赐。

4、乡村有山有水,有花有草,异常美丽。玉茭也不例外,她让春天为自己赶制了一套绿色的春装,显得份外美丽。

5、分野中峰变,阴晴众壑殊。欲投人处宿,隔水问樵夫。

6、春天,我走进乡村。乡村里,有些人家在屋后种一些竹。嫩绿的叶,青翠的竿,一片片,一枝枝,投下绿绿的浓阴。春雨洒过后,我到那绿绿的竹林走走,看见竹笋成群地钻出来。偶然,还看到母鸡率领着鸡群在竹林觅食。

7、秋天,天高气爽,许多花儿开始凋谢,小草也渐渐枯黄。一朵朵菊花在秋风中舞蹈,秋风把一封封“信”邮寄四方。在这个丰收的季节里,田野里稻海翻起金色的波浪;大豆粒粒饱满。农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。

8、感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执著与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。

9、我外婆就住在乡村,每年寒假,爸爸妈妈都带我去外婆家领略乡村生活的有趣:泉水里倒映着我愉快的笑脸;泥地上留着我欢快的脚印;长满绿树红花的山间回荡着我和伙伴们欢乐的笑声。乡村真美啊!

10、小路静了,婉转的鸟声远逝了,桔红色的晚霞也退了。满天星星赶来聚会了,月亮迈着婀娜步子翩跹而来。星星眨着眼睛,天真无比。多情的牛郎织女恐怕也在窥看这夜景吧!

11、北方乡村的傍晚,当晚霞消退之后,天地间就变成了银灰色。乳白的炊烟和灰色的暮霭交融在一起,象是给墙头、屋脊、树顶和街口都罩了—层薄薄的玻璃纸,使它们变得若隐若现,飘飘荡荡,很有几分奇妙的气氛。小蠓虫开始活跃,成团地嗡嗡飞旋。布谷鸟在河边的树林子里,用哑了的嗓子呜叫着,又不知道受了什么惊动,拖着声音,朝远处飞去。

12、金黄的麦子熟了,沉甸甸的麦穗儿把麦秆的腰都压弯了,不过,这麦秆还是保持着“礼貌”这一点,你瞧,它们正在向你“鞠躬问好”呢!那彬彬有礼的样子,一看就能知道:原来麦子也懂得“礼貌”一词。

13、枝头上的黄莺“咦咦”地唱着歌,宛转悠扬,令人陶醉。牵牛花的形状是那样好看,酷似一个个小喇叭,再加上手巧的村姑娘为她们精心搭配的绿叶,煞是好看。

14、一首乡村曲子,静静躺在母亲怀抱,静静挂在树梢,让整片丛林守护着一片家园。

15、村后是一望无际的桑园,在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就是一望无际的海洋。描写乡村美景的句子_描写乡村风光的话_关于乡村美景的短语描写乡村美景的句子_描写乡村风光的话_关于乡村美景的短语。

16、小路静了,婉转的鸟声远逝了,桔红色的晚霞也退了。满天星星赶来聚会了,月亮迈着婀娜步子翩跹而来。星星眨着眼睛,天真无比。多情的牛郎织女恐怕也在窥看这夜景吧!

18、夜色越来越浓了,月亮像一面白玉镜子,把光辉洒满全村。周围是一片寂静:树、竹、庄稼的酒醒了,不再发出任何声音;青蛙和虫也停止叫喊了;购不叫了;牛脖子下的铃铛也不响了,这首独一无二生物交响曲结束了。月光下只有那娇嫩的花儿在开放,浓郁的花香在飘动。这份独一无二的寂静中,隐藏着一股独特的乡村气息。

19、街上,总会有一群孩子,追逐嬉戏,他们一玩就玩到黄昏,他们的皮肤总是黑黝黝的,还一会玩捉迷藏,一会又去搭泥堡,搜集点泥巴,拍拍,再捏捏,抠抠,一座完整而漂亮的小泥堡做成了,孩子们看着他,心里有一种说不出的自豪,比城里孩子看见玩具时高兴的多。回家时,他们一步一回头,看着自己的劳动成果,消失在了视线中。

20、经过一条小河,我不由得停下了脚步,那一汪清澈的潺潺的流水,是我的心也随之沉静。小河上的石头错落有致的堆放着,偶尔能看到几颗小田螺,轻轻吸附在石头上,懒懒地晒着太阳,享受着水的清凉亦或阳光下的那份惬意!

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篇12:表达心情的语录 田园生活治愈心情的语录

范文类型:语录,全文共 928 字

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1、没有永远晴朗的天空,没有永远平坦的路途。一路上总有一些悲喜要品尝,总有一些苦乐要咽下。

2、如果你稍加留意,才发现有很多人,悄无声息就断了关系;才知道有很多事,坚持到最后也没意义。

3、一辈子是个虚数,当你真正遇到一个彼此深爱不移的人,哪怕在一起只是一阵子,却恍如一辈子。

4、永远不要向任何人解释你自己。因为喜欢你的人不需要,而不喜欢你的人不会相信。

5、生命中,不断的有人离开或进入,于是,看见的看不见了,记住的遗忘了。生命中,不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。

6、心,会隐藏我们不能说的东西,但眼睛,能说出我们试图隐藏的东西。

7、不管你有多开心,总有一个人的名字会让你马上失去笑容。

8、我不明白为什么要那么在意别人的看法,评头论足只是无聊人的消遣,何必看得如临大敌。如果你不吃别人家的饭,就别太把别人的话放在心上。

9、我宁愿安安静静呆着,也不要对那些不关心我的`人解释我的问题。

10、人和人之间的距离,太近了会扎人,太远了会伤人。

11、生活教会我们,爱并不在于长久地凝视,而在于眺望远方同一方向的希望。

12、不成熟的爱要的是一段快乐时光,成熟的爱要的是一辈子。

13、简单的事,想深了,就复杂了。复杂的事,看淡了,就简单了。有些事,笑笑就能过去。有些事,过一阵就能让你笑笑。

14、我发现你一直住在我心里某个角落,拿着永不过期的凭证,成了永久的居民。

15、把一个陌生人变成朋友需要很长时间,把一个朋友变成陌生人却只需要一句伤人的话!

16、在每个人心灵的最深处,总会有一方空间温柔的存放着些往事,那些不曾也不愿忘却的。有时哭泣不是因为失去,而是不得不留下的遗憾,有一些东西错过了,就一辈子错过了。

17、别为当初的誓言耿耿于怀了,承诺的时刻一定是真的,只是后来太多意外,谁都想不到会分开。

18、不想记起的事,我假装忘记;不想记起的人,我假装不在意。假装是为了掩饰脆弱,我学不会坚强,只能独自逞强。

19、曾几何时,你已经回到家里了,朋友的电话打来,喊你出去玩,你二话不说,马上就穿回衣服出去玩。如今,你却会懒洋洋地说:“已经回家了,不去了,累呢。”这一刻,你终于明白自己老了。

20、一个“哦”字,打断了后面多少要说的话,隐藏着心里多少的失望。

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篇13:鲅鱼圈月亮湖作文

全文共 360 字

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鲅鱼圈的公园有许多,例如:青龙山公园,月亮湖公园等等。但我最喜欢的公园还是月亮湖公园。

一进月亮湖的大门,映入眼帘的是美丽的喷泉。喷泉喷出来的水花忽高忽低,特别壮观。喷泉的四周是各种各样的海洋生物造型,特别生动。好像在说:“欢迎您,远方的游客。”顺着这条笔直的小路,我看到一排路灯矗立在道路的两旁,像军人一样整齐的排列着。继续往前走,我们来到了月亮湖的中心广场,广场中间有一个半圆形的舞台,每到夏天的时候,广场上会有各种各样的文艺演出。有时候,还会有人在广场上放孔明灯,显得月亮湖的上空更加美丽。

绕过广场,是一片小树林,树林的地上是由一块块小石子铺成的。秋天的时候,一阵风吹过,树叶在林中翩翩飞舞着,好像几只美丽的蝴蝶。

月亮湖真是一座美丽的大花园,又是大家游玩,休息的好去处,欢迎大家到月亮湖来玩。

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篇14:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 690 字

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前不久,邻居家来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说毫无意义,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

路上已是绿意浓郁,枝繁叶茂,生机盎然。桃花开了,梨花开了,月季开了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了,他没日没夜的沉溺在这一片花的海洋中,贪婪地吮吸着各种花的清香。

一天早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿越。因为他是个常客,所以他走得很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉。终于,他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩,我敢肯定,在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富,甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界,而他则用一颗宁静的心去倾听……在他的心中,同样拥有一个美好的春天。

他缓缓的伸出娇嫩的右手,在花香的诱导下,丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺!”此刻的我,紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了!!

那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充溢了惊讶。这可以说是一次全新的体验,他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻,他细细的感受着春光。过了一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他什么都看不见。

但是,我有充沛的理由相信他,他一定感受到了春天的美好!因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利,谁都可以用心去发明地道属于自我的世界——心灵的春天。

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篇15:议论文作文评语缺点

范文类型:评语,全文共 564 字

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人生中有成功就有失败。古今中外,大多数成功者都经历过失败,可贵的是他们的勇气。马克.吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名。

失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。当朋友离你而去,当苦苦追求的事业屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,甚至想死,但你唯独没想到“天要下雨,娘要嫁人”,许多事由不得你的这个道理。同时,你也会意识到,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

凡真正大的智慧,往往源于失败的教训。例如:泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他只说了一句:“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后,他东山再起。

失败是人生的熔炉。它可以把人烤死,也可以使人变得坚强、自信。

失败是一道靓丽的风景线,是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈,但它却有无限的幽香。失败是枫叶,虽然被秋风扫落,却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦,汹涌的浪涛,你只有走过沟坎,才会到达成功的彼岸。

当我们垂垂老矣时,我们可以对自己的子孙后代说:“我们曾笑对失败。

【批改评语】“笑对失败”,作为一篇议论文,本文用质朴的语言,为我们讲述了一个深刻的道理——“失败是成功路上层层的山峦,汹涌的浪涛,你只有走过沟坎,才会到达成功的彼岸。”富有哲理。

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篇16:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 333 字

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今天是六一儿童节,是我们全世界儿童的节日,每一位小朋友都盼望这一天,我也是如此,这一天我过得可充实啦!其中我最喜欢的就是爬山。

早上七点我和几个同学口前北山,到了那里,哇!好美呀!我们欢呼着,跳跃着开始了登山活动,还没到终点,我就已经累得筋疲力尽了,可是我看其他同学都上去了,我心想:我一定不能输给他们,于是我把吃奶的劲都是出来了,终于到终点了,我把象棋拿出来玩,结果我一连串地输给他,最后我赢了一局,高兴地我手舞足蹈,他却非常生气。

到了下山的时候我感觉没有上山累了,我开开心心轻轻松松的下了山,到了山下,我跟朋友告了别,恋恋不舍的分开了。

通过这次爬山我明白了:坚持就是胜利,只要坚持就能成功。

这次六一儿童节过得非常有意义,是它让我知道了坚持就是胜利,我爱六一儿童节!

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篇17:净月潭国家级风景名胜区导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1340 字

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各位游客,大家好!欢迎您参观净月潭,净月潭因筑坝蓄水呈弯月状而得名,因山清水秀而闻名,被誉为中国台湾日月潭的姊妹潭,浩瀚林海,茂密如织,依山布阵,威武壮丽,构成了含有30个树种的完整森林生态体系。这里四季分明的气候似神风指碧波,是泛舟、垂钓、游泳的避暑胜地;落叶婆婆,层林尽染,色彩斑谰,天凉好个秋;白雪初霁,千里冰封,潭水凝脂,银装素裹,一派北国风光。

净月潭不仅是国家森林公园,同时也是亚洲最大的人工森林。它的森林面积逾100平方公里,潭水面积430公顷,如此浩瀚的人工林海,当之无愧地堪称为“亚洲之最”!在净月潭,记者乘坐全长1316米的空中观光缆车时俯瞰净月潭风景区,那茂密挺拔的参天树木遍布在白雪茫茫的大地上,一幅幅林海雪原的壮观景象尽收眼底令人叹为观止。特别是人在缆车上犹如置身于一个庞大无比的空中氧吧中,其所呼吸的新鲜空气好似都带着屡屡的清新与甘甜。从地面乘索道缆车环绕净月潭往返大约要四十分钟。可见净月潭景区其地域的广阔。

观光缆车到达花大山顶后,乘坐管轨滑道下山更是别有一番的惊险与刺激。净月潭的管轨滑道全长1616米,是世界上最长的同类型滑道。风驰电掣,峰回路转般地穿梭于涛涛林海碧波中的那种感受简直是乐趣无穷。由于采用了世界上先进的技术设备,所以管轨的滑行速度可以由人自由调节。看似危险的运动其实却有惊无险,老少皆宜。特别下山时是林中的新鲜空气能使人的身心得到完全的放松,真是一种美妙绝伦的享受

净月潭冬季的冰雪娱乐项目更是丰富多彩。在净月潭滑雪场能感受到有别于北大湖滑雪场时的另一种趣味。驾驭雪地摩托奔驰在辽阔的雪原冰湖上,体味北国银白世界的神韵;跨上骏马驰骋在辽阔的雪原上,饱览北国风光,体味游乐民族的生活情趣;坐狗爬犁奔跑在冰雪上,令人乐趣无穷,游兴大增。辽阔的净月潭一片林海雪原,碧水银花,不用说多彩的游乐项目,即使在林中漫步、观皑皑白雪,听林海松涛,体会人与自然的和谐统一,也是别有一番情趣。

净月潭滑雪场与众多滑雪场所不同的是这里是“城市中的滑雪场”,与城市不同的是这里湖光山色、空气清新。净月潭滑雪场年积雪期为150天,滑雪期为120天。每年11月中旬到翌年3月中旬都是最理想的滑雪时间。为了满足不同层次,不同熟练程度旅游滑雪者的需求,滑雪场共设有5条雪道。分为初级、中级和越野雪道。

初级雪道三条各长580米、470米、300米,平均宽度30米,坡度8-10度,可供初学者使用。中级雪道一条,长1470米,平均宽度35米,坡度15度,高差80.6米,可供有一定滑雪基础的熟练者和开展各类趣味滑雪比赛使用。如果滑雪者有较高的专业水平,和较强的技术熟练程度,大可在2.5公里长的越野滑雪道上一展英姿。

滑雪场还有一条双人循环彩色吊椅式空中缆车和三条进口托牵机供滑雪者上山使用。建筑面积为2800平方米欧式风格的多功能雪具大楼,上千套进口滑雪器材供滑雪者出租。为保证雪量,滑雪场还备有2台进口造雪机,6台进口雪地摩托

在净月潭风景区的雪雕园里,游客们继观赏哈尔滨冰灯艺术后再次领略了另一种冰雪的创作艺术。一座无比庞大的雪雕作品—雄鸡报晓矗立在雪雕园的中心位置。游客们纷纷在此留影。同时,雪雕园中各种构思精巧,创意新颖的中外雪雕艺术作品更是令人眼花缭乱,拍案叫绝。

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篇18:表达心情的语录 田园生活治愈心情的语录

范文类型:语录,全文共 419 字

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能不传话,最好不要传话;能不套话,最好不要套话;

能不涉入“背后的批评”,最好不要涉入。

让自己像沙滩,多大的浪来了,也是轻抚着沙滩,一波波地退去。

而不要像岩石,使小小的浪,也激起高高的水花。

一个人伤心多难熬,有个人陪伴多好。

我无法想象以后没有你的日子该怎么过。

花心跟强暴一样,会做这种事的大多是惯犯。

平时善于用快乐掩饰悲伤,平时善于用沉默来埋葬内心的不快,

平时善于用酒精来麻痹自己,平时善与用睡觉来逃避现实……

即使自己不快乐,也绝不去打扰别人的幸福,这是原则。

原谅我遇到无法面对的事情就选择逃避。

陌上桑榆,落雨漫漫,看一段红尘描摹,临画一骑妃子的笑靥,

提笔书下昨夜的欢声,寻一世闺怨里的愁容,

是否还有红了樱桃绿了芭蕉的春花秋月的惨淡?

一座幽深琴韵的.深谷,埋葬的是不变的痴情,相思的尽头是未曾流完的泪水。

我已经真的太久快忘了心动这种感觉。

有时候,你绷了很久,只是为了期待他的一句“对不起”,让你哭出来。

你专注于一个方向,终会比别人走得远些。

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篇19:学生写得很好的作文评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 382 字

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1、简单交待时间,地点和结果。

2、语言简练,规范,开篇吸引人。

3、以…开头,较有新意、前因后果娓娓道来。

4、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

5、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

6、开头直奔主题,也是一种写法。

7、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼,

8、反问句开头,吸引读者。

9、开头直奔主题,让人一目了然。

10、开头点题,用词很吸引人。

11、场面和气氛描写为文章增色不少;

12、…对精彩地方进行简单描述;点面结合。

13、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

14、情境描写调动起悬念;

15、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

16、简要叙述前因,进行铺垫。

17、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

18、将…改成…更合适些。

19、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

20、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

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篇20:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2603 字

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1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10.这篇文章以具体的事例,生动优美的`语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

11.虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12.许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

13.你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

14.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

15.你写的校园一角真美。那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

17.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

18.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

21.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

22.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

23.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

24.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象,文章头尾照应,中心明确,结构完整。

25.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

26.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意,全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

27.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

28.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

29.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

30.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

32.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

33.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

34.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

35.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36.看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

37.你文中的生物角色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

38.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

39.让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

40.楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

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