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学校母亲节活动美篇(20篇)

游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救,下面是小编给大家整理的2024年防溺水主题安全活动,欢迎大家借鉴与参考。

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学校母亲节活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1270 字

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母亲的爱如细水长流,始终围绕在子女身边,母亲节就要到了,举办一个母亲节活动将是对母亲表达敬意的最好方式。

一、 订购康乃馨:

大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

二、 场地布置:

以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

三、 母亲节特惠菜式或海鲜:可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

四、 母亲节爱心套餐:可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格 分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

五、 母亲节爱心蛋糕:大店可设定在母亲节当晚饭市消费388 元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。(面试网 )

六、 有条件的分店,可设抽奖活动。具体抽奖细则分店自己定。

【时间】5月8日-6月8日

【地点】石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龙仓一店北人华福 北国商城

【活动配置】

1、人员配置:(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装,由美晨集团提供。

2、物品配置:(1)展板5块(2)票箱15只。

3、赠品配置:(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400 张);(2) 赠品若干(由美晨集团提供)。

【活动实施组织形式】

1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

2、组织参与活动人员进行美晨经营理念 、企业精神及本次活动宗旨的培训。

3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

【操作过程】

1、 前期工作:(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。

2、活动实施:

(1)5月8日前完成各项准备工作;

(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;

(3)5月10日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。

(4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;

(5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

(6)5月x日,完成贺卡收集评选;

(7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;

(8)5月23日,电视专题报道;

(9)5月31日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;

(10)6月1日,品牌推广软文;

(11)6月5日,进行活动总结。

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篇1:学校关于母亲节的活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 473 字

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请各位妈妈们在5月_日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

活动主题

妈妈,我爱您!

活动时间

5月_日——_日

活动目的

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

活动流程

1、5月_日

母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

2、5月_日

能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

3、5月_日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

4、5月_日

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

5、5月_日

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

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篇2:2024学校母亲节活动总结_校园母亲节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1525 字

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“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,____小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

一、活动目的

感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

二、活动时间

5月7——5月10日。

三、活动地点

周末在起家里,周一至周五在学校

四、活动内容

(一)5月7日上午早点时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业”。

(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

(2)做一件让父母开心的事情。

(3)和父母进行一次交心的谈话。

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚。

(5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动。

1、5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

2、同唱一首歌:《感恩的心》。

3、5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

4、5月10日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

五、深化活动

1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。

2、班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月11日将有关材料交大队部。

3、学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

六、活动小结

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多色,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在:由于准备过于仓促,并没有很好的带动全校的气氛,以此为经验,我们在今后的活动前因该提早做好准备,使活动更加的多元化,更好的带动学生的积极性。

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篇3:校园母亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 815 字

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一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动时间:

5月6日——5月10日

三、活动对象:

全体在校小学生

四、活动内容:

1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

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篇4:母亲节学校都什么活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 858 字

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20__x年五月的'第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步的培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:

1、通过国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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篇5:学校母亲节主题策划活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 621 字

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活动目的

为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20__年母亲节(5月14日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动时间:

5月13日——5月14日下午

活动地点:

大班教室

活动准备:

提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。

活动流程:

5月13日

师幼互动:

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

5月14日上午

为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。

5月14日下午

亲子活动:

1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》

4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》

活动结束:

教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

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篇6:学校举办母亲节活动总结报告精选

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 628 字

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伴着梧桐的芬芳,随着南风的和煦,又一年的母亲节即将来临。为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,我校组织学生开展了“感恩母亲,弘扬母德”母亲节活动

学校团委向全校学生发出倡议:在“母亲节”期间,要用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢和祝福;为母亲分担起一部分家务;要给母亲献上一份礼物,给母亲一个意想不到的惊喜;要去拥抱一下母亲,表达对母亲感激和热爱之情。

各班主任利用班队会时间召开“感恩母亲”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深刻地了解母爱的无私与伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。各班出一期黑板报以歌颂母亲的伟大,表达学生们对母亲的爱。

学校召开学生家长会,各班抓住这有利时机,适时开展活动,对学生进行感恩教育。有的孩子们为了表达对母亲的感谢和感恩之情,特意为自己的母亲准备了礼物和惊喜,有的学生拿着自己准备的鲜花献给自己的妈妈,并与自己的妈妈拥抱,妈妈们非常的感动,觉得自己的孩子长大了;还有的学生们拿着写着对母亲想说的心里话展示给自己的母亲看,有的母亲流下了幸福的泪水。有的学生们还为母亲精心制作了精美的手抄报。手抄报上精心设计的图案,一笔一画的感恩图,一字一句的心里话都表达了学生们对母亲的那份浓浓的爱。

此次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬师长,并把这种爱加以延伸,能够感恩帮助过自己的人,学会关心他人,知恩图报,弘扬中华传统美德。

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篇7:学校母亲节主题策划活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 531 字

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活动目的:

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20_年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动

,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动主题:

感恩母亲,快乐亲情。

活动时间:

5月6日下午

活动地点:

大四班教室

活动内容:

一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提

醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延伸:

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

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篇8:学校母亲节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 971 字

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4月21日我乡开展的数学公开课活动已经结束(共4节课),现对活动情况总结如下:

此次活动参与面广,公开课共4节,参与听课、评课共计30人。通过听课,发现有好多老师的课、好多环节、细节给我们听课老师留下了很深的印象,值得我们大家学习。

比如:代秀丽老师、刘娜老师、郭桂芹老师课堂中那种饱满的精神状态,灵活驾驭课堂的能力,始终把微笑带给学生,善于用生动的语言激活调动学生学习积极性,突出“活”字的教学艺术值得我们学习。学习郭桂芹老师的语言准确、严密、扎实、到位,逻辑性、层次性强,突出“精讲”的教学能力。

学习杨连英老师的教学各环节设计紧紧围绕教学目标,紧凑、扎实、高效,突出“实”字的教学风格。学习刘娜老师善于组织教学,常规训练有素,始终把培养学生良好的学习行为和习惯贯穿于整个教学过程中的那种严谨的工作态度。学习代秀丽老师扎实的教学基本功——规范的板书……还有很多值得我们学习的地方。

从老师们的教学可以看出,我们乡小学数学老师都有较强的敬业精神,有较高的基本素质和教学能力。在看到我们优势的同时,也要看到我们有的课,有的教学环节还不尽人意,还存有差距,有待于提高。

问题一:在有的课上“体现学生的主体性”还不够。比如:课堂上好学生唱主角,课堂上齐答太多,提问、讨论轮不到学困生,结果是表面上教师课上得心应手。

问题二:有的课上教师讲解太细,为学生包办代替太多,还不能大胆放手让学生主动探究;有的课该让学生动手操作的没让学生动手(可能怕课堂上乱),有的动笔练习少,根本保证不了学生充分的消化练习时间,学习效果可想而知。

问题三:有的课老师只关注自己的教,不能很好的关注学生的学,对学生学习状态不能很好的掌握和了解,对学生的学习效果不能及时反馈矫正。

问题四:对信息技术在课堂中的最佳作用时机,有的课把握不够好,出示时机不对,所以造成多媒体没有起到应有的作用。

问题五:有的课课前准备不充分,影响了教学效果。老师在课前应预设问题的可能出现,并做好两手准备,不能让临时出现的问题影响教学。

问题六:备教材、备学生不深入,造成课堂上教学重点不突出或难点没突破;备学生不深入造成问题太大解决不了,或者是问题太细没有价值影响了课堂教学效率。

本次活动结束了,但我们的教研教改远没有结束,这就需要在以后的工作中全体数学老师团结协作,不断探索和改进课堂教学,落实有效课堂的实施。

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篇9:2024学校母亲节活动总结_校园母亲节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 898 字

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为进一步加强小学中学生思想道德教育,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我镇中心学校主动响应XX区妇联关于开展“倡扬孝道,感恩母亲”系列活动的号召,开展了一系列“母亲节”纪念活动,现将有关活动情况总结如下:

一、统一安排,广泛宣传。

为把“倡扬孝道,感恩母亲”的系列活动落到实处,镇中心学校统一安排,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方法,广泛宣传母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。

二、主动组织感恩活动。

1、“母亲节”期间,全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信,为母亲承担一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,唱一首祝福母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。

2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的伟大,培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱”的内涵。

3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用诗歌来表达对母亲的感恩。

三、活动效果。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方法表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,诵诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代学生感恩的心。

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篇10:学校母亲节主题感恩教育系列活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 857 字

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__年五月的第二个周天5月__日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容

1、通过下周一(5月__日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

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篇11:学校母亲节的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 977 字

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一、活动对象:

一至六年级全体学生

二、活动时间:

即日起至5月x日

三、活动内容:

(一)宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)、践行实施活动

1、“感恩母亲节”征文活动

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

(1)征稿对象

一至六年级学生

(2)征稿内容及要求

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。

(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。

(d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)、投稿方式与截稿时间

一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。

(4)、评选

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好“六个一”活动

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动

各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

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篇12:学校关于母亲节的活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 743 字

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一、指导思想

知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。为弘扬中华民族传统美德,推进校园文化建设活动的深入开展,中心校定本月开展以“感恩父母”、“感恩学校”为主题的感恩教育活动,使知恩图报的传统美德扎根于学生心灵深处。

二、活动主题

一是感恩学校;二是感恩父母

三、活动目的

通过感恩教育,让学生懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的养育之恩,感谢师长的教导之恩,用自己的实际行动来回报父母、回报学校。使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

四、活动内容

(一)感恩学校:

“尊师”是作为一名学生的基本准则,“爱校”是我们学校本期倡导的主题。为此,对我校全体学生提出“感恩学校”十做到:

1、每周为学校做一件好事

2、每天读一篇好文章

3、每周写一篇学习心得

4、每期帮助一名学困生

5、养成一个好习惯

6、为教师端一杯水

7、和教师谈一次心里话

8、每天捡一片垃圾

9、为班级做一份贡献

10、做一名和时间赛跑的学生

(二)感恩父母:

“善良孝顺”是中华民族的传统美德,它需要同学们在真实的体验中感悟父母的爱,一杯水、一片情、一份爱。为此,我们向全体学生提出“感恩父母”十做到:

1、给父母写一封感谢的信

2、给父母打一次感谢的电话

3、给父母倒一杯水

4、给父母盛一次饭

5、给父母捶一次背

6、给父母洗一次脚

7、给父母剪一次指甲

8、和父母拥抱一次

9、看一次感恩教育影片

10、在家里干一次家务活

五、活动要求

1、各学校要通过校园广播、板报进行宣传,并通过班会认真动员,切切实实将活动落到实处。中心校将不定时对工作落实情况进行暗访调查,对宣传迟缓,工作不力的单位,中心校将给予通报批评。

2、中心校将于本月底总结“感恩教育”主题教育活动开展情况,评出百名“感恩之星”进行奖励。

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篇13:学校开展母亲节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 490 字

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做人最重要的一点便是学会感恩,为了宣传感恩,_学校母亲节来临之际,举办了感恩活动。现将活动总结如下:

一、活动背景

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2、让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动内容

a、召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b、给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c、孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

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篇14:学校母亲节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 331 字

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为了让爱在家访路上延伸,从今年4月份中旬开始,市二小开展了 “进家入户、携手育人、万师访万家”活动

由于老师白天要上班,所以只能利用放学时间奔走于各个家庭之间,和家长们促膝交流,用心倾听家长和孩子们的心声,为孩子们送去老师浓浓的关爱,为家长们送去更为正确的教育方法。

该校各家访老师认真填写《家访工作手册》,记录了家长对学校和老师的看法、希望及建议,写满了老师对每一次家访、每一个家庭和孩子的教育反思。老师们在家访中也对贫困家庭、特殊家庭的孩子有了更真切的了解。在此次活动中,老师感受到了家长的极大热情,家长对老师前来家访非常感动,纷纷表示要积极配合学校的教育工作。

家访拉近了学校与各个家庭的距离,让孩子们真切感受到了老师和学校的关爱,让家长们感受到了学校的真情。

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篇15:学校母亲节活动开展方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 510 字

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一、活动背景

那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

二、活动名称:

爱撒满人间,感恩母亲节

三、主办单位:

药学系团总支

承办单位:药学系团总支青年团

活动对象:药学系团总支全体成员

四、活动时间:

20__年5月13日

五、活动地点:

步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

六、活动流程:

1、前期准备工作

a、联系各商店做赞助商

b、做好宣传

c、提前安排好各成员任务

d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

2、活动当天

a、早上8:00在4号楼前集合

b、点名宣布活动纪律,出发

c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈20__中学母亲节策划主题

e、美丽妈妈街头留影

3、后期活动

a、负责人对活动进行

b、把照片冲洗后公示

c、参与者写活动心得

七、所需物品:

志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

八、经费计算:

鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

九、细节及要求:

1、参与者者衣着整齐,举止文明20__中学母亲节策划主题

2、听从安排,注意安全

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篇16:母亲节校园活动策划方案 小学母亲节主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,小学,全文共 802 字

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通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传 统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心 而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示xxx学校品牌,并借助母亲节活动扩大新生招生,并提***教育的知名度、美誉度。

x月x日——x月x日

一起来听熟悉的声音!

xxx教育母亲节综艺晚会

1、宣传活动前准备

a、环境的布置

1)学校门前、走廊、前台张贴活动海报

2)学校入口及明显处应悬挂条幅:***教育祝各位母亲节日快乐!

3)主会场背景墙布置:妈妈,我爱你!

b、宣传的地点(各分校按照当地宣传负责人制定的宣传区域执行) (如: 公立学校门口大型商超商场门口广场或者公园门口)

c、宣传品准备

1)传单(简单设计,以温馨为主题

2)海报

3)气球(**个气球)

4)咨询桌(2—4 张咨询桌)

5)各类表格(电话咨询表、现场签到表、档案表等)

6)小礼品(购买1—15 元左右小礼品为主)

7)录音机(为录取学员或家长的声音用)

d、咨询处准备:

1) 礼品(台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等)

2) 前台摆放活动传单宣传品。

3) 晚会礼品准备:康乃馨、新生报名及续班学生礼品

e、人员储备:至少每天有5 名宣传人员进行户外宣传。全员参与

f、宣传品准备:传单、气球等(有各学校负责宣传人员准备)

2)宣传活动期间操作方式

a 、利用小学生上下午放学时间,召集学生来xxx学校咨询桌派送小礼 品(以收集电话号码为主,送1—2 元为主礼品为主);

b、向同学们宣讲母亲节的日期,xxx教育届时将举行晚会;

c、找目标学员让其录下最想给妈妈说的一句话,完毕即送礼品一份;

d 、邀约铁杆家长参加母亲节并提前录下最想告诉自己孩子的一句话。

xxx教育感恩母亲节综艺晚会

时间:20xx 年5 月xx日(星期x)x点x分

地点:xxx教室

会务:(音响、摄像、拍照、卫生)

安全维护人员:xxx

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篇17:学校母亲节活动策划案主题

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1142 字

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大店可订购300—500支;细店可订购100—200支;在母亲节当晚饭市由咨客派发。

以温馨的粉红色的汽球为主,有条件的再配以粉红色的.薄纱。汽球用来布置大厅,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正门口,薄纱用来布置上落楼梯的扶手。

可选一至两款菜式或海鲜在母亲节当晚饭市以优惠的价格推出。

可以做两至三款母亲节爱心套餐,价格 分店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养,并可护肤养颜为主。

大店可设定在母亲节当晚饭市消费388 元以上,可获赠爱心蛋糕一个;细店可设定在母亲节当晚饭市消费288元以上,可获赠爱心蛋糕一个。当然消费价格分店亦可由自己定,以上价格仅供参考。

【时间】5月8日-6月8日

【地点】石家庄市富强小学、联盟小学、合作路小学、青园街小学、华药小学、师大附小、休门街小学、范西路小学、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龙仓一店北人华福 北国商城

活动配置】

1、人员配置:(1)配合学校工作3人;(2)配合商场工作(5家超市)5人;(3)统一着装,由美晨集团提供。

2、物品配置:(1)展板5块(2)票箱15只。

3、赠品配置:(1)贺卡25000张(每所学校1500张,每家超市1400 张);(2) 赠品若干(由美晨集团提供)。

【活动实施组织形式】

1、成立美晨5月母亲节公关活动实施小组,由我公司及临时人员构成,具体负责此活动的组织实施;

2、组织参与活动人员进行美晨经营理念 、企业精神及本次活动宗旨的培训。

3、密切组织媒体及学校的工作,充分渲染活动氛围,使活动达到最佳效果。

【操作过程】

1、 前期工作:(1)与市团委协商,确定各学校,落实前期母亲节节日氛围的宣传;(2)与媒体协商,形成媒体对活动的支持;(3)落实赠品准备工作。

2、活动实施:(1)5月8日前完成各项准备工作;(2)5月9日在《燕赵晚报》以软文进行活动氛围的营造,并配合发1期公益广告;(3)5月10 日、11日《燕赵晚报》1/4版广告两期,软文两篇营造活动氛围,并在《生活早报》配发1期公益广告。(4)5月11日-17日,各商场进行贺卡发放及回收;5月11日——17日,各学校进行贺卡发放及回收;在此期间,10日在《精品导报》发1期公益广告,13日前在《石家庄日报》发1期公益广告,15日在《声屏之友》发1期公益广告;(5)5月14日,调动媒体对活动进行报道宣传;

(6)5月20日,完成贺卡收集评选;(7)5月21日,《燕赵晚报》1/4版广告刊登评奖结果;(8)5月23日,电视专题报道;(9)5月31 日,《燕赵晚报》进行“两代人的交流,沟通母亲情”讨论,形成活动后延,提高活动影响;配发1期公益广告;(10)6月1日,品牌推广软文;(11)6月 5日,进行活动总结。

【费用预算】略

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篇18:学校关于母亲节的活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 860 字

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一、活动目的

1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;

3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

二、活动时间

20_年5月10日-11日(5月第2个周末)

三、目标群体

母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

四、活动主题

1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!

2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)

五、活动内容

1、赠送康乃馨鲜花:凡20_年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)

2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

3、生日祝福:凡5月11日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)

4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:___元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

六、活动宣传

1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月11日西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)

2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)

3、网络推广:通过官方微博、官方微

信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。

七、费用预算

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篇19:母亲节学校都什么活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 933 字

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我公司为弘扬中华民族传统美德,提高员工素质,筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础,增强员工"孝道"意识,全面推动企业健康发展,经公司党委研究决定,借助20_年_月_日"母亲节"之际,组织开展一次"感恩母亲,从我做起"主题活动

一、活动对象及方式

以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信",同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。

二、活动分工

以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。

三、活动步骤

1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。

2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。

3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。

4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本,为每位母亲送上慰问金100元。

5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:"妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"

6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信",孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。

7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。

8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起,母亲节快乐!"条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放母亲节--致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。

四、活动要求

要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

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篇20:2024学校母亲节活动总结_校园母亲节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 401 字

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5月8日下午,为了迎接母亲节的到来,由XX学院团委主办、社团联合会承办的“情寄便利贴”、“纸鹤传祝福”、“欢祝母亲节”、“千里情牵”、“母亲节知多少”等系列活动在崇文主楼前拉开帷幕,来自全院的近百名学生以各种形式表达了对母亲的感恩之情。

活动现场,各项活动有条不紊地进行着。有的同学写下便利贴,说出心中最想对母亲说的话;有的同学选择为妈妈折纸鹤、送祝福;有的则现场为妈妈朗诵祝福语,并唱起了《世上只有妈妈好》、《有个母亲》、《烛光里的妈妈》等歌曲;还有的同学当场给妈妈打了一个电话,告诉她“今天是您的节日,祝您节日快乐”。为了帮助同学们进一步了解母亲节的知识,现场还组织了问卷调查,整个活动过程秩序井然、活泼有趣,吸引了许多路过的同学加入到感恩母爱的行列中。

据悉,本次活动以“弘扬中华美德感受母爱亲情”为主题,旨在丰富校园文化生活,培养学生的感恩意识,帮助同学们把羞于对妈妈说出的爱用语言和行动表达出来。

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