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六年级毕业班六一节目汇演(实用20篇)

近日,一段何老师何炅发飙的视频引发网友热议,瞬间登上头条。那么六年级毕业班六一节目汇演?超次元偶像是什么节目?跟着小编一起来了解一下。

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六年级倡议书 六年级倡议书400字节约用水

范文类型:倡议书,适用行业岗位:六年级,全文共 299 字

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全市少先队员们:

我们中国上下五千年的历史,人们也逐渐向文明迈出了脚步。我们少先队员要积极响应党中央提出的“文明中国”的号召,在我们的世界里,要与文明拉近距离。为此,我们提出如下倡议:

1、积极宣传讲文明的益处,如果每个人都不讲脏话,不随地乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,养成这些文明卫生的习惯,那我们的城市不就会更美丽一些吗?

2、社会上的每一个人,都要讲文明、爱文明,都来参加“文明中国,人人有责”的行动中。

3、我建议学校选几位少先队员做文明监督员,监督每个人、每个班、甚至全校的文明习惯、作风。

文明的城市要我们齐心协力才能创建好,少先队员在文明城市中也应该做出自己的贡献。

倡议人:xx

xx年xx月xx日

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篇1:草原教案部编版 六年级语文草原教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:六年级,全文共 951 字

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1、有感情的朗读课文,体会句子中含着的意思。

2、读懂课文,在草原自然美与人情美的熏陶感染下,受到热爱祖国和民族团结的教育。培养学生爱美的情趣。

3、品读,积累课文中优美的语言。

1、让学生通过语言文字展开想象,在脑海里再现课文所描述的生动情景。

2、体会句子中含着的意思,积累课文中优美的语言,受到语言美的感染。

在草原自然美与人情美的熏陶感染下,受到热爱祖国和民族团结的教育。培养学生爱美的情趣。

创设情境法、谈话法。

合作探究、讨论法、朗读法。

多媒体课件。

1、课件播放歌曲《美丽的草原我的家》。

2、这么动听的歌,这么美的画面,你有什么感受?

3、今天让我们跟老舍爷爷一起去领略大草原的风情。

板书课题:

草原

1、快速浏览课文。

2、思考:

哪一段是写草原风光,哪几段是写蒙古人的热情好客?

1、自由朗读第一自然段,思考:

作者按什么顺序写了草原的哪些景物,都有什么特点?

2、交流反馈,品读佳句,朗读指导:

课件图片欣赏,生想象。

⑴ 品读佳句:

重点体会和想象以下词句:

草原的天空可爱。

天底下整体一碧千里。

羊群似一朵朵白色的大花。

小丘线条柔美。

⑵ 看到这样的情景作者有什么样的感受?

用你喜欢的方式赞美一下草原:

唱歌,自己做诗,赞美的话。

3、配乐朗颂第一自然段。

4、小结:

大草原的景色真美!

1、小组合作用自己喜欢的方式学习:

朗读,找重点词句,表演。

思考:

课文中的哪些场面,地方体现了蒙古人的热情好客?

2、交流反馈,品读佳句体会:

“远迎”一段中重点理解“来到几十里外欢迎远客”“在汽车左右与前面引路”。

“相见”一段重点理解“也不知是谁的手……握住不散”;“大家的语言不同……民族团结互助”。

“款待”一段重点理解“谁都有礼貌……不拘束”;“歌声似乎比什么语言都更响亮……会心微笑”。

“联欢”一段人们的尽情尽兴体会。

3、体会“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的含义及表达的感情。

4、欣赏蒙古人热情好客录象片段。

5、小结:

草原人更美!

1、我们随着老舍爷爷的笔触,到内蒙古大草原,欣赏了草原的绮丽的风光,感受到了蒙古族人民的热情好客,更加深刻地体会了蒙汉两族人民的深情厚谊。

2、我们五十六个民族的兄弟姐妹亲如一家,团结友爱,让我们一起载歌载舞齐唱《爱我中华》。

草 原

景美 人更美

天空可爱 远迎

一碧千里 相见

羊群似花 款待

小丘柔美 联欢

蒙汉情深

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篇2:儿童节文艺汇演主持词串词 小学六一儿童节文艺汇演主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,小学,全文共 1180 字

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一、整理队伍。

二、宣布活动开始。

甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;

乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。

乙、甲:让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

甲:鼓号队进场。

乙:新队员入队。请一年级预备队员集合。

甲:欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。

乙:新队员宣誓。(领誓)

请邵校长致词

三、文艺汇演节目开始。

甲:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是共产主义的接班人,请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。

乙:今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。

甲:每一个少年儿童,都是一个快乐的天使,我们都有一双理想的翅膀,听,四年级一班的张菡和张紫薇两位同学,正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。

乙:我们都是小小男子汉,自己跌倒自己爬,下面的节目是由小班的赵一帆等小朋友为我们带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》

甲:下一个节目,是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。

乙:一闪一闪亮晶晶,我们都是祖国的未来之星,下面请欣赏中班的刘思苑等表演的舞蹈《一颗星》。

甲:在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱,真的不差钱,真的没带钱。请看3.1班的张良庆等同学的小品《吃了饭没付钱》。

乙:下面请欣赏大班的刘德娇等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。

甲:葫芦丝,是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器,它的声音优美动听。请听蔡卓群、李燕合奏的《月光下的凤尾竹》。

乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我们共同的希望。请欣赏刘思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她们是怎样让身体更加健康的。

甲:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的张茹叶等带来的《走过老师窗前》。

乙:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏舞蹈《板凳乐》,表演者,豆玉哲等小朋友。

甲:下面请欣赏一年级的王昭然等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。

乙:我们都是小司机,交通规则全牢记,安全出行记心中,平安大道天天行。下面请欣赏赵一帆等小朋友带来的舞蹈《小司机》。

甲:有两个人个子长的特别高,有多高呢?说出来会吓你一跳的,真想知道吗?请欣赏李海峰、马志良带来的相声《吹牛》。

乙:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞,共同庆祝我们的节日,请欣赏张梦雪等带来的舞蹈《草原就是我的家》。

甲:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有共同的血脉,我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。

乙:最后,请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。

甲:xx小学xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。

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篇3:六年级小学生毕业留言

范文类型:寄语,适用行业岗位:六年级,小学,学生,全文共 961 字

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2.世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未来。人活着,不仅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。

3.我愿把浅薄向你透露,我愿把弱点让你了解;草木需要阳光,禾苗渴望雨水。忠实的朋友,我盼望你的指点。

4.同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

5.生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

6.紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

7.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

8.我怕心很小小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。

9.我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

10.生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……

11.小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

12.认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

13.想要记录每一次感动,想要写下每一次想念的心情,于是,在夜阑人静的案头前,写着我们的故事,写着我们最美丽的足迹。

14.友谊的种子,深埋在你我的心中,春天一到,才会抽芽,就会开出属于你的、也属于我的花朵。

15.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

16.我的心在为你祈祷,祈祷你心中充满幸福,祈祷天使永远在你身边,祈祷你的小学无忧无虑。

17.岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

18.那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

19.让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

20.6个希冀的春天,我们播种了6次;6个金黄的秋天,我们收获了6遍;我们曾经受了6个火夏的磨砺和6个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

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篇4:有关六年级的建议书汇总

范文类型:建议书,适用行业岗位:六年级,全文共 567 字

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叔叔阿姨们:

你们好!

如今中国资源不断浪费,有水资源浪费,矿产资源浪费,石油资源浪费,不过我觉得最令人发指的,还是餐桌上的饮食浪费。

中国,从古至今都是豪气大方的;中国的餐桌“文明”都是挥金如土的。据我观察,无论哪儿家饭馆,都是铺张浪费的,所以,中国竟被评为了“最浪费的国家”。有些大饭店里,人们为了证明自己有钱,有面子,就点上了十几个菜,而你们只是喝喝酒罢了,而那些没吃的菜将流向何处呢?旅客们,来到黄山,心情舒畅,自然想尝尝闻名全国的徽州美食,于是点上了石耳、毛豆腐、鸡、笋子……尝鲜的旅客们大饱口福,但你们会吃得完吗?在百姓的家庭中,人们会乘一大碗饭,来填饱自己的肚子,但你们会吃得完吗?

在此,我给大家提几条建议:

一、想证明自己有钱有势的大人们,可以依据个人口味来点菜,请客。

二、想尝鲜的旅客们,请不要妄想把美食“全揽腹中”要适量的吃最有名的食物。

三、饭馆的负责人们,如果客人有急事没有吃饭的话,你们可以提供给另一批客人。

四、点餐员们,如果客人不知吃何为好的话,请你们不要狮子大开口似的给客人提供许多菜。

五、小朋友们,饭前请不要吃零食,节约每一粒米饭吧!

六、奔波劳累一天的叔叔阿姨们,不要乘一大碗饭来掩盖自己的劳累,要根据自己的饭量来吃。

总之“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让贪婪的人类们重建一种节约的——中国饮食文明吧!

建议人:程承聪

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篇5:六年级《灯光》教学设计与反思

范文类型:教学设计,适用行业岗位:六年级,教研,设计,全文共 1117 字

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这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。

认识“皖、郝”两个字,正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。了解作者由具体事物而产生的联想,理解课文思想内容。

理解先烈的宽阔胸怀、对未来的美好憧憬和为此做出的贡献,懂得今天的幸福生活来之不易,要倍加珍惜。

理解作者由具体的事物而产生的联想。

先指导自学。通过速读了解大体内容,找出不懂之处。在自学的基础上抓重点理解,理清课文条理。指导学生抓住主要内容进行缩写。

多媒体课件、学生查找的有关革命先烈的故事

1课时

1、板书课题。

2、灯光,对于我们来说是再熟悉不过的了,试想一下,如果没有了灯光,会是怎样呢?(学生畅所欲言)

3、许多革命先烈,从未见过灯光,但为了让我们在明亮的灯光下学习、生活,他们不惜献出自己的生命。今天学习的这篇课文便围绕着灯光回忆了一个感人的故事。

1、小组交流:可先交流自己的感受,再提出不理解的问题。学生可能提出的问题有:

(1)课文中前后出现了几次灯光?火光?

(2)作者为什么要用“灯光”作题?

(3)战斗前夕,郝副营长为什么要看那本书?

(4)郝副营长“完全陷入了对未来的憧憬里”,他可能在想什么?

(5)郝副营长能否既照亮了道路,又不暴露自己?根据提出的问题,再读书,尝试自己解决,并在组内互相说说想法。

2、指导学生填表(出示课件),引导学生深入读书、体会。“多好啊!”这句话在课文中出现了几次?分别是谁在什么情况下说的?(出现三次)讨论:他们说话时,看到的是什么?可能想到什么?(对学生讨论要求不要过高,学生只要能根据课文内容,分清看到的是什么,可能想到的是什么就可以了。)

第一次 清明节前的一个晚上天安门广场广场上千万盏灯北京的夜晚真美啊!

祖国的建设发展得真快啊!

第二次战斗前夕交通沟书中插图如果大家能够国上这样和平、幸福的生活该多好啊!

第三次战斗前夕交通沟书中插图战争结束后,孩子们都能够在明亮的灯光下学习,是多么幸福的事情!

1、帮助学生理清课文叙述顺序。

(1)课文哪些地方是写现在?

(2)哪些地方是写往事?

2、找出文章的想象部分。

3、小结想象部分的作用。

(展示美好愿望,表现内心世界,使主题升华。)

为了这次战斗的胜利,为了让孩子们能够在电灯下学习,年仅22岁的郝副营长献出了他的宝贵生命。当我们安享灯光的温暖与明亮时,请不要忘记那些没来得及见到灯光的革命先烈。

1、把这个故事讲给小伙伴们听。

2、查找有关革命先烈事迹的资料,开个故事会。

3、灯光

引起回忆

灯光 对往事的回忆

回到眼前(现实)

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篇6:六年级毕业班操行评语精选

范文类型:评语,适用行业岗位:六年级,全文共 1133 字

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1) 老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很可惜,虽然头脑聪明,办事干练,却被一身的“毛病”所包围,作业拖拉,学习懒散,有时甚至被同学围攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜吗?希望你能善待自己,不要放任自己。

2) 你是个温和的女孩子,不与人争执,平时乐于助人,也爱帮助别人,在学习上也够用功,能顺利完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去。

3) 你是个文静,朴实,勤俭的女孩,平时能团结同学,关心他人劳动积极,学习也很刻苦,这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师还是希望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。

4) 你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写不好还谈什么学习,希望你能认识到这一点,端端正正把字写好。

5) 在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学习还是在搞文娱方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响,要知道专心听讲在学习活动中,起着重要的作用。

6) 你总是面带微笑,温和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也较积极,但在学习上还需要主动一些,特别是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多读一些课外书,丰富自己的阅历,提高自己的写作水平。

7) 在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手发言,课后也安分守纪,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课,这是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成绩来,希望你能努力一点不辜负大家的期望。

8) 不能否认,你是我班中出色的班干部,你具备一个优秀班干部的优良品质,无论是工作还是学习,但老师希望你能成为一个绝对领导权的班干部,可以独挡一面。这才是我们做班委所需达到的最高要求,努力吧,相信总有一天你会达到的。

9) 有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

10) 你是个讨人喜欢的男孩子,你在各方面都比较积极,无论是学习还是娱乐,你的思维比较开阔,懂得比别人多,这是你多看书的缘故,你擅长及性表演,可见你反应敏捷思维活跃,相信如果把所有的心思都放到学习中。

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篇7:红歌文艺汇演主持词串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 456 字

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女:各位领导、各位来宾,

男:老师们、同学们,

合:大家好!

女:五月良辰佳日,建党华诞前夕,

男:巍巍明月山麓,菁菁天小校园,

女:重温革命精神,高唱红色歌曲,

男:牵手文学大师,诵读经典美文。

合:今天,天馆小学在此隆重举行“经典诵读・红歌演唱”比赛!

女:出席今天活动的领导、嘉宾评委有:(轮流介绍)

男:下面有请肖校长讲话!

女:1前,梁启超一首《少年中国说》字字铿锵,酣畅淋漓,寄托了对少年中国的热爱和期望!如今, 我少年中国,与天不老!我中国少年,与国无疆!__小学同学和老师们将为我们献上《少年中国说》!

男:__书记到aa后,倡导全市人民“唱红歌、读经典”。我校也积极响应,校园内迅速刮起了一股“红色旋风”!通过歌声,我们表达对革命英雄的崇拜、对红色历史的缅怀、对真、善、美的褒扬、对幸福生活的。赞美。

女:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,红歌凝聚着一个民族的精神和文化,可以催生一种精神力量,能激发人们对理想和信念的执著追求。请欣赏《我们是共产主义》接班人。

“经典诵读・红歌演唱”比赛圆满结束!

谢谢大家!

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篇8:小学生六年级周记600左右五十字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 640 字

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今天是5月5日,是黄金周的第5天。妈妈带我去中山公园玩。

一进大门,首先迎入眼帘的是一块大石碑,石碑前是一条湖,湖里的水“哗啦啦”地流着,好像在演奏一首动听悦耳地歌。

左右是护栏,护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵,有红的、白的、紫的、黄的……色彩缤纷、品种不一,漂亮极了。

我跟着妈妈往前走,绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中,整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上,捧着书本用功读书,有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑 克。

接着,我和妈妈又直直地往前走,来到碰碰车场。妈妈买了一张门票,和我坐上了碰碰车。“铃铃铃”我踩油门,妈妈控制方向盘,突然,一辆车向我们开来了,我的心都要跳出来了,正在这危机时刻,妈妈一个急转弯,躲过了那辆车。我舒了一口气,对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时,妈妈又买了一张票,对我说:“雨晗你已经长大了,妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车,锻炼锻炼你的胆量。”我听了妈妈的这席话,又兴奋又害怕,但我还是鼓起勇气,拿着票迈着脚步走向碰碰车场,我把票交给收票员走进碰碰车场。又是“铃”的一声,我踩好油门,出发了。正当我开得稳当时,一辆车向我逼了过来,实在来不及躲闪,我只好听天由命。我紧闭眼睛,那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘,可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿,转得我头晕目眩,难受极了。

接着,妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼……,十分有意思!

可是,时间有限,不一会儿,太阳高照,我便跟着妈妈乘兴而来,又乘兴而去。

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篇9:2024年毕业班给同学的一封信

范文类型:书信,全文共 518 字

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同学们:

大家好!我们在一起共同学习生活了三年,一千多个日日夜夜,而一个月以后的今天将成为我们永远的记忆,你们熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出许多的不舍,这三年来我们不仅有师生之情,而且更有朋友之爱。回忆三年的点点滴滴,那么多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的酸甜苦辣都是那么美好。让我们好好珍藏起那些难忘的经历!我想这种情感体验是其他职业的人无法品尝的,唯独教师才有这种福份,而班主任感受更深。

如果你们细细观察,三年里,你们父母又添了几缕白发?几道皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待:等着你们金榜题名。

不要忘了,殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥,或许你遇到过被老师批评的难堪,甚至遭受过特别是我的拳脚相加,但你永远要相信,老师对你们的期待和你们的家长一样,心中放飞的是最美好的希望。

忘不了你们在本上对我心灵的坦诚相待;忘不了,蓦然回首,惊觉时光如水流逝……

三年了,老师收获的是满头的白发,我相信老师收获更多的是同学们的爱和你们的成熟!无论何时何地,我们都是08-1班的一份子,我们要永远团结,永不分离。

此致

敬礼!

你的同学:

20xx年xx月xx日

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篇10:小学六年级学生老师的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,六年级,学生,教师,全文共 3557 字

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1、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

2、“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

3、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

4、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

5、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

6、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

7、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,成绩拔尖,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,老师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

8、你是一位活泼的孩子,可是不知道为什么,有时你会玩得过火,忘记了该做的事。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

9、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

10、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

11、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

12、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

13、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

16、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常"让我欢喜让我忧",所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

17、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳,你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,是老师得力的好帮手,并且成绩让老师骄傲,相信你在以后将会变得更加出色!

18、你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

19、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的.同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

20、你是个有才华、聪慧的女孩,你有一颗善良包容的心,能和每一位同学成为朋友,也能时时为他人着想,体贴和关心身边的每一个人。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题。老师很为你骄傲,衷心地祝福你能成功、成材!

21、活泼可爱的你待人有礼貌,诚恳。你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。相信只要你处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。

22、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

23、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

24、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢?

25、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27、你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴随你!

28、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

29、你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

30、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"

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篇11:六年级写给孩子的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:六年级,全文共 1742 字

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1.感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们宝贝能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生”。

2.没有规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图;没有目标的人生叫流浪,有规划的人生叫航行!

3.希望下学期,严格按照自己制定的计划表。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

4.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

5.孩子,虽然你的成绩可能不太理想,但我看到了你的努力,即使你的努力是那么的微不足道,但你还是有尽力,我很欣慰,希望你能继续加油,不要放弃学习的希望。

6.岁末年初,我们共同努力,向着我们共同的目标奋进!

7.聪明的人,今日做明天的事;懒惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

8.希望新学期,在老师的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更优秀!

9.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

10.女儿加油,你一定行!

11.我想对孩子说:宝贝,希望在新的学期中继续学好,玩好,将自己灿烂的一面努力绽放!相信自己,你终将成为一颗璀璨的星星!

12.我最想对孩子说,孩子你将进入新的学校,开始新的学习生涯,可能你会遇到困难,但你要坚持,学习就像马拉松,只要你能坚持到终点就是胜利。

13.祝我儿子在初三新学期里继续发扬不怕吃苦,学海无涯苦作舟的精神,取得满意的收获。

14.我最想对孩子说:“栋,做人第一,学习第二,任何事情只要你努力过了,你就是最棒的!妈妈是你永远最好的朋友,加油!”

15.我最想对孩子说:“希望你能有计划地安排好学习时间,做到自律,自信,自强,爸爸妈妈是你永远的支持!”

16.我最想对孩子说:宝贝,新的一学期即将开始了,上个学期表现的不错,希望你这个学期照旧有好的表现!加油!加油!

17.我最想对孩子说:“轩奕,自信一点点,自觉一点点,每天进步多一点!are you ready?”

18.我最想对儿子说,希望在新学期取得新的好成绩,争当德智体美劳全面发展的优秀学生!

19.我最想对孩子说:儿子,爸爸爱你比妈妈多,这个咱爷俩,你懂的。

20.健康、快乐永远伴随你,是爸爸妈妈最大的期望。

21.我想对你说:“宝贝,你在爸爸妈妈心中永远是最棒的!”

22.我最想对孩子说,儿子,你是最棒的,爸爸妈妈希望你在新的学期里奋发向上,健康成长,做一个上课专心,对同学有爱心,让老师放心,让家长少操心的好孩子。

23.我最想对宝贝说“宝贝,我爱你!在妈妈眼里你永远是最棒的。加油!”

24.我最想对孩子说:少壮不努力,老大徒伤悲!

25.我最想对孩子说:“过几天就成为四年级的小学生啦!爸爸希望你进入四年级后能动作快一些,每天吃的饱饱的去上课,爸爸觉得你的健康比什么都重要!

26.我最想对孩子说,宝贝,开心每一天!

27.我最想对孩子说,宝贝你是最棒的!

28.祝即将升入四年级的你,学习进步,能再懂事些爸妈就更开心了!

29.我最想对孩子说新学期加油!

30.我最想对孩子说:“宝贝,爸爸妈妈永远爱你,相信你一定行,加油!”

31.我最想对孩子说宝贝你又长大了一岁,妈妈和爸爸希望你能够开心快乐的生活,再过一年你就要升入小学了开始正式的学习之路,只希望你能尽自己最大努力成为一个全面发展的人!爸爸妈妈爱你宝贝!

32.在开学来临之际我想对徐梓宸说:“宸宸,新的学期里妈妈希望你上课认真听讲,与同学和睦相处,要爱戴老师。最后祝徐梓宸学业更上一层楼!”

33.我最想对孩子说:“自订目标,凡是预则立,不预则弃。记住要坚持才有希望,而不是有希望才坚持。

34.我最想对孩子说:有你让我觉得很幸福!希望你能成为一个爱阅读、能坚持的小学生!让我们一起成长,加油!

35.我最想对孩子说:”儿子,好好享受快乐时光,懂得分享、关爱他人!“

36.我想对孩子说,妈妈不求你做得最好,只求你每天进步一点点,祝你天天快乐

37.我最想对孩子说:小小高同学,马上你就是小学生了,代表你又长大啦,以后只要好好努力,认真对待学习,无论成绩好坏,我们都会给你加油。

38.我最想对孩子说今年也要努力加油哦!

39.我最想对孩子说妈妈要松手了,展翅高飞吧!

40.我最想对孩子说:我们希望你在园丁的辛勤耕耘下,健康快乐地茁壮成长!

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篇12:六年级观察日记150字

范文类型:日记,适用行业岗位:六年级,全文共 894 字

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x月x日 星期二 阴

今天我的黄豆最高的有五厘米了,最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯,就用手轻轻地把它的“腰”板直,就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”,可“豆芽同学”非常顽固,我帮她挺直了“腰”,轻轻地放开手,它把“腰”弯了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍,还是没能把它的“腰”板直。我心想:看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因?不对!为什么其他的豆芽儿是直的?正想着,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我这么激动,忙问:“什么事这么开心?”我断断续续地说:“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗?看,原来是……因为有土块压着它!”说完,我急忙把土块拿走。爸爸说:“看来你把这件事搞复杂化了,你可要吸取教训啊!”

“嗯”我点点头,“我不会再小题大做了!”

不单是这个,最高的豆芽也有异常,它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的“杂草”,和我们怡园小学的标志一模一样,是保护植物的“天使”吗?好奇心驱使着我,不管三七二十一,一狠心,一闭眼就把它给拔出来了,哟,比小拇指的指甲盖还小!根那么地细,给人一种小巧玲珑的感觉,真让人喜爱……

x月x日 星期六 晴

我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢?是在暗示我好好学习吗?

现在,我的豆芽已经长出来叶子,我发现,每片叶子都不一样,就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特,摸一下,有点皱皱的感觉,中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候,它散发浓浓的野生的味道,非常舒服。看着这可爱的嫩芽,心中升起了爱慕之感。

它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了,那柔软的身子在风中轻轻起伏着,像在跳芭蕾舞的女孩……

泥土里,有些树枝、小石子跳着舞,唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土,这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的,可现在,我觉得泥土是动人的,美丽的,伟大的!

最后,我祝那可爱的小豆芽快快长高!

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篇13:小学生六年级周记600左右五十字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 522 字

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人人都有快乐的事情,我也一样.我今天也拿出一件快乐的事来说说,让大家分享一下.

这是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉一样.人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门.而我们这些小孩,只能用乞求父母这个办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一下夏天的炎热.

有一天,我在画画班学习,那天出奇地热.那天是我们出画展的一天,我们几个学生都在紧张地画着.我累得汗流浃背,汗都滴在了画上.我想:“哎,一会去买根冰棍吧!”

吃完中午饭,我和几个人去买冰棍.正当我买完冰棍,从小卖店里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,衣衫破烂,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸.尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑的眼神看她,我那几个哥们儿更是视而不见.

我心里有些愤怒,但又发不出火.我翻翻衣兜,找到剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神一直送我离去.

也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,她需要我们关心和帮助,虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,她因我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐.这件事我做得很值.

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们去寻找快乐吧!

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篇14:小学生六年级周记600左右五十字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 531 字

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调皮是小孩子的天性,小孩子没了调皮就不可爱了,所以我调皮,可调皮过后就使人讨厌了,我经常因为调皮被爸妈训一顿,严重时还会挨打哦。

下面就是我调皮的时候了。

调皮时会把别人让我暂时替他养的动物,不过三日全部都弄死了,但我自己养的动物都不会死,这是为什么呢?因为我对它们没感情,我对自己的动物有感情,所以不会死。

有一天,我正在看电视,老妈临走前叮嘱我,一会儿把高压锅给关了,我问妈妈过几分钟?5分钟,可我一只耳朵进,一只耳朵出没听见,因为我正津津有味的看电视没理妈妈,过一会儿,那个电视看看完了,我就出去玩了,没把妈妈的话放在心里。

等我回家,老妈已经怒气冲冲的对我说:“儿子你去哪里玩了,我在这里等候你多时了。”说完,老妈拉着我的手来到楼上指着红烧肉说:“这好好的红烧肉,就被你搞成这样了。”妈妈一打开,我看了一下,着肉都成黑的了,一闻这味道可真不好闻了,老妈又来了“你这样调皮,以后那个女人会嫁给你呢?”幸亏老爸来得及时一看老妈就说:“调皮时他的天性,就放过儿子吧!”她听了老爸的话终于放过我了。可是又说:“以后不能这样了,今天看在老爸的这一番话我才放过你,以后可没有这么幸运了,以后这样我可要好好教训你这个调皮鬼了。”我说:“好,我以后不会这样了。”

这就是调皮的我。

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篇15:小学六年级同学之间的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 1655 字

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1.也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

2.你很守信用,俗话说:守信是一项财宝,不应该随意虚掷。我希望你能够保持这样下去。

3.连线校园的快乐时光,伴你生活让微笑常荡漾;链接校园的幸福岁月,陪你一路走稳让好运跳跃;毕业了,身背叮咛和祝福,脚踏自信和拼搏,路上走好每一步,祝前途无量。

4.让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!

5.不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友,愿你绽放最绚丽的笑容,给明天画出最美丽的梦。

6.日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香......日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!

7.美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

8.同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

9.谢谢我们班的同学,我在这儿真的很激动,我相信从事其他职业的人根本就体会不到我此时此刻的心情,现在我深深的体会到了老师既是一种职业又是一种事业,为了你们,为了可爱的大家,我克服再多的困难也是值得的。我就想送大家一句话,也是我非常欣赏的一句话,就是一分耕耘一分收获。我一直是按照这个信念去做事情。我希望大家都能按照这个信念去坚信自己,只要付出耕耘就会有所收获,谢谢大家。

10.我曾经希望我画画能画好,可不管我怎么画都画不好。现在我知道了,人各有各的长处。我忠心祝愿你取得好成绩。

11.同学们,当今世界科学技术突飞猛进,知识经济以见端倪,国力竞争日趋激烈,世界形式风云变换,过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史,过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄,过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟,还是寒家少年,在这个倾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时,只有感叹"等闲白了少年头--空悲切"了。因此,你们务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去明天!

12.六年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉。人生路上有成功。也有失败,请相信"有志者事竞成"。

13.朋友似花,友谊似水花不在多而在枝繁叶茂;水不在深,而在细水长流。所以,请铭记那美好的瞬间。

14.六年的熟悉风景,想着再过几天这些风景就只能出现在记忆里,心里的惆怅便会一点点的像沉在水底的沙子,一点点的泛起来,心却在那一刻一直往下沉,沉到很深的谷底,寻找那些未知的答案。

15.竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的"我"。

16.毕业了,怀揣着梦想勇闯天涯,社会这个大舞台将任你驰骋,任你自由演绎。无论怎样,相信精彩一定是属于你的,展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!

17.小学六年,匆匆而过,如梦年纪,弥漫幻想,欢声笑语,不觉毕业,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,一定鼓足勇气,寻找自己方向,祝愿金榜题名,那时不要忘了互递喜悦的消息。

18.默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

19.时光呀!它悄悄地走,你我到了分离的时候;友谊呀!它无尽头,你我的心永久在相守;莫为今日的分离而泪流,愿你斗志昂扬,迎接毕业后的挑战与机遇,创造美好未来!

20.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

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篇16:汇演校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 669 字

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尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天是六一国际儿童节,我们#小学在这里隆重举行第四届校园文化艺术节暨庆“六一”文艺汇演。首先,谨我代表学校向所有的同学们致于节日的祝福!也向在百忙中拨忙与会的各位领导、来宾表示热烈的欢迎!对多年来一直支持我们工作的家长们表示衷心的感谢!同时,我也想对辛勤工作的老师们道一声:你们辛苦了!

同学们,你们是幸运的一代,你们生活在这不断强大的国家里,过着无比幸福的日子;你们又充满挑战的一代,你们肩负重担中华民族伟大复兴的历史使命。古人言:人生能得几回少。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,良好的习惯在这时养成,生命的辉煌在这时奠基。同学们,美好的前景在召唤着你们。你们要趁现在,趁年少,在学校里努力拼搏,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,让我们共同努力,一起去迎接美好的明天!

今天,我们在这里欢庆我们的节日,又赶上我们的第四届校园文化艺术节。在为期13的校园文化艺术节里,在老师的精心组织和指导下,你们在各个领域积极参与,尽显风采,取得优异的成绩,为校园生活注入了丰富的文化内涵。今天,你们又将要用自已最甜美的歌喉唱,用最优美的舞姿,用最炽热的感情来表达出对祖国、对学校的热爱,表达出对七彩人生的美好祝愿,为我们第四届校园文化艺术节画上一个圆满的句号。在此,请允许我代表学校再次向你们表示最诚挚的祝福吧,祝你们永远幸福、健康、快乐!

最后预祝文艺演出圆满成功!

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篇17:六年级日记100字

范文类型:日记,适用行业岗位:六年级,全文共 331 字

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昨天上午我和妈妈弟弟一起去怀源大酒店坐席

到了那里,我看见有十几张餐桌,桌桌都坐满了人。我们好不容易找到了一张桌子,我们先在那里吃着糖、磕着瓜子。终于第一道菜做好了,刚端上桌子,我的口水就流了下来。妈妈看见了,拍了我一下,我也下意识的止住了口水。接着第二道第三道······

有:油焖大虾、鸡蛋汤、白吉馍夹肉、小鸡炖蘑菇、木耳、甜米饭、海鲜、清蒸鲤鱼······等等等等。

“可以开饭了。”妈妈说。我连忙拿起筷子开始叨了起来,开始大吃大喝。

我边吃边拿着杯子让妈妈给我倒饮料喝。

开始吃饭后,过了大约20多分钟后,我的肚子都快要撑破了。然后我就喝起饮料来,一会儿抿一口,一会儿抿一口。

又过了很长一段时间,客人们都陆续的走了,我们也吃饱了,和其他人交谈了一会儿也骑车回家了。

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篇18:年会节目主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1845 字

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开场白:

主持人:星光灿烂,那是新年绚丽的色彩,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

x年,我们一起乘风破浪、同舟共济,一起直挂云帆济沧海。在这一年里,我们有收获和成绩,当然也有一些坎坎坷坷和困难烦恼。无论x年怎么样,那都已经成为了回忆、成为了历史,我们将满怀希望与憧憬迎接x年春节的到来。年关岁尾,我们在此齐聚一堂,举杯共饮,迎接新的一年,迎接那更美好的未来。x是不平凡的一年,我们风雨历程,一路走来,在此辞旧迎新之际,相信每个人都有很多感触——昨天、今天、明天,还有我们的未来,大家都会有很多话要说,有请__代表全体员工讲话。

刘部长致辞:

主持人:感谢刘部长的致辞,火车跑的快,全靠车头带,一台晚会的成功,就要靠第一个节目打得响。下面,请欣赏乔庚睿带来的歌曲《今天》

歌曲演唱者1:乔庚睿

主持人:大家说唱的好不好?不要光说好,掌声在哪里?。下面,我们隆重推出晚会的重头戏——抽奖环节,首先有请我们的开发部部长尹部长上台为大家抽取三等奖3名,奖品是——

尹部长上台抽奖:

主持人:没有抽中的员工不要气馁,好戏在后头,还有数项大奖在等着大家,

刚才,我特意看了某个角落,有人看得双目圆睁、身体前倾,跃跃欲试啊。看来,今晚的节目将越来越精彩了,今天他们中间也有人为我们精心准备了节目,有请王志洲,他为大家带了的是歌曲《__》

王志洲:

主持人:谢谢大家的掌声,现在我们的晚会才刚刚开始,后续精彩节目不断,下面我们将要做一个游戏,这个游戏历史很悠久,想必大家都会做,所以大家要积极的参与啊,获胜者将会有丰厚的大奖。

随着音乐的结束,抢椅子,每一轮淘汰一位选手,撤下一把椅子,直到剩最后一位选手,即冠军。

主持人:下面我们将要抽出二等奖的获得者,首先有请管理部部长刘子军上台为大家抽取二等奖2名

刘子军上台抽奖:

主持人:今天晚会的节目真是精彩不断啊。昨天,有些人还伏案工作,为实现公司目标而奋斗;今天,竟给我们带来了如此的精彩的节目,大家一定很期待下一个节目吧,有请赵建荣为我们带来歌曲《__—x》。

歌曲表演者3:赵建荣

主持人:谢谢赵建荣,也感谢大家的掌声。我想大家还在回味刚才这段精彩的节目。不过接下来的更加精彩,有请刘哲为我们带来歌曲《一路上有你》。

歌曲表演者4:刘哲

主持人:今天下午有好几位员工都获得公司的表彰,希望他们能继续努力,在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。那么我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉,当然了,我们不能不被这小小的成绩冲昏了头脑,所以我们要来检验一下他们,有请下午新年会上获奖的员工上台,我们做一个游戏《数钞票》

所需道具:100张1元的崭新钞票(总数只能主持人知道,可适当加减)

规则:1)由员工用最快的方式数钞票,在克服干扰的情况下,正确说出总数,则胜出,给予礼品奖励;

2)在员工开始数钞票时,主持人开始问问题,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男的对吗?等等

3)整个游戏三个员工参加,一次一个

主持人:看来大家在面对“巨款”的时候,还是很好的把持住自己,我很欣慰,开发部赵部

长长也一定很欣慰吧,下面有请赵部长上台为大家抽取一等奖1名。

赵部长上台抽奖:

主持人:俗话说,有头就有尾,有始就有终。现在所有的奖项全部产生了,只剩下最大,最丰厚的大奖了,让我们拭目以待谁将成为x第一幸运儿!有这么一条真理,您可以天天看着你的“女神”,但幸运女神不一定天天看着你。下面,有请张总上台为我们抽出晚会的幸运大奖,请高喊自己的名字,看看你的分贝能否吸引到幸运女神,得到她的垂青,让x年最完美的一份大奖飞到你怀里。呼喊声,在哪里?听不到! ——

(喧哗、热闹过后,主持人上场。)

张总上台抽奖:

主持人:今年的年会是张总第一次来大连和我们大家一起辞旧迎新,早就听说张总的歌喉在我们公司早已是名声在外了,今天咱们大家是不是一起要求张总露一手啊,大家说是不是?

张总上台高歌一曲:

结束语:

主持人: 时光飞逝,一转眼,时针已指向——,明年的此时此刻,回首今天,你是否会记得我们彼此相逢在今晚这个笑容灿烂的时刻,记住这歌声,记住这笑脸,记住这舞台,也许你从此不会再感到寂寞。在今天这个值得纪念的日子里,我们一起播下希望的种子,明天,一起收获丰硕的果实。同事们,欢声与笑语总会告一段落,但歌声与舞姿已把我们的祝福和期盼带给大家。让我们一起祝福——公司的事业蒸蒸日上,我们的生活越来越红火。谢谢大家!再见!

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篇19:小学六年级学生老师的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,六年级,学生,教师,全文共 1839 字

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2、杨辉煌:你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,言语透露着机智与聪慧,但学习方面一直起色不大。“冰冻三尺非一日之寒。”原因很简单,对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。多么希望他全身心地投入学习啊!“学习上一时落后并不可怕,可怕的是跌倒后却爬不起来,甚至连爬起来的勇气也没有。”把手伸出来,和老师、同学们共同牵手,还怕追赶不上队伍吗?

3、林文秀:“时间,给勤奋者带来收获,给懒惰者留下空虚。”送这句话给你,就是要告诉她,滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。选择做个勤奋的人,还是成为一个懒惰的人,时常只在自己的一念之间。好孩子,努力做个勤奋者吧!

4、邵飞:你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和别的同学探讨,你一定会取得好成绩的!

5、廖娴:你是个聪明,上进心很强,喜欢新鲜事物的孩子,常常能把课外书上学到知识用到课堂上。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,但你上课发言还不够积极,字写得有时端正美观,有时却很马虎。希望你在学习上能精业求精,不怕困难,课余时间继续多看课外书,丰富自己的课外知识。

6、刘茜:你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

7、黄晓清:认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:大方、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?

8、陈仕麟:你文明守纪爱劳动,不多言不多语,是个听话的孩子可是在课堂上的表现真令老师失望,没见过举起自信的手回答问题,真不知道听懂了多少。如果能自觉刻苦学习,勤学好问认真踏实,再多一点自信,会是个很优秀的孩子!尽力去做吧,相信今后会努力的!

9、程喆琳:你是一个文明懂事、讨人喜爱的好女孩。当看到她为了班级忙忙碌碌的身影时,真令我感动;希望她更大胆自信、学习上更精益求精,注重学习的方法,使学习的成绩有更大的进步!

10、夏蒙:你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生

11、林雪芳:你性情温和,待人诚恳、有礼,思想上进,有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律,值日工作认真负责,与同学关系融洽。特别是她的学习态度有了很大的进步,作业总能一丝不苟地完成。愿她不断锤炼自己,把目标定得高一些、远一些,争取百尺竿头,更进一步。

12、王可盈:你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。在与大家的交往方面,你还如鱼得水,使你能很好地融入集体。班级各项管理工作,因为有你,老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作!真棒!

13、肖文静:人如其名啊!文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,每期黑板报都有你的参与,运动场上有你的身姿,元旦晚会上有你甜美的歌喉,就是有点小惰性啊,不要偷懒啊,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

14、陈川:你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。戴上眼镜,文质彬彬,要做一个文如其人的棒小孩啊!

15、李鼎:关心集体,自理能力强,能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。千万不能因为怕丢脸而拒绝老师与同学的帮助,开学的时候坐第一排都怕羞,哪还有什么是你愿意做的呢?

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篇20:小学家长会家长代表发言稿600字 小学家长会家长代表发言稿六年级

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,家长,六年级,全文共 2589 字

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大家好!

我是一年级九班马子淇的妈妈。时间过得真快,转眼间我的孩子已经度过了两个多月的一年级小学生活,在九班这个温暖的大家庭中,同学们陪伴她成长,各位老师教导她如何适应小学学习生活,培育她成长成才,在这里请允许我借这个机会,向各位老师说一声:“老师们,您们辛苦了!”很荣幸能在这里和大家聚在一起,同时感谢学校给我们这样一个彼此交流的机会和平台。

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长们相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯的养成,都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

俗话说:“三岁看大,七岁看老。”我觉得从孩子能听懂大人说话的那天起,她就有了分辨是非的能力,不能因为她年龄小而放松对孩子不良习惯的纠正和教导。记得孩子刚刚会用餐具自己吃饭的那天起,她就试着扔掉餐盘看大人的反应,在几次劝导不听的情况下,孩子的爸爸把孩子从餐桌上抱下来放在客厅沙发上,让她自己反省,并不打骂她,孩子知道自己错了哇哇大哭,老人很心疼,但我没有阻止。在孩子知道自己错误之后,对她安抚和耐心的解释,让她明白自己做错了,要受到批评和惩罚,从此孩子对是非、对错有了清晰的认识,对父母加以制止的行为,懂得不能再违反,一件小事树立了大人的威信,同时也让孩子明白了有些事情是不能任性和逾越的,让孩子哭一次也是值得的。让孩子从小懂得哪些是可以做的,哪些是不能做的,有些事情即使耍赖任性,大人也不会因此而满足她无礼和不当的要求,孩子慢慢变得很懂事听话。

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。从小到大,只要孩子有点滴的进步,我们都会及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不当面数落她,也不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点对比,打击孩子的自尊心和积极性。这个办法有点像现在班里老师们给孩子们大拇哥和小星星的鼓励,老师们也是用心良苦,自费给孩子买了很多学习用品,用自己努力所得换取奖励,她们会非常珍惜,并且会主动的自己努力要求进步。其实我们每个孩子身上都有很多的闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子就一定会有出色的表现。在幼儿园,从小我让孩子参加各种文体活动,只要孩子尽力了,名次和结果无所谓,重要的是经历了过程的锻炼,孩子越来越自信,性格也越来越开朗,学习别人的长处,不嫉妒别人取得的成绩,培养孩子良好的心态。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励马子淇早睡早起。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家就不那么自觉了。所以,我总让子淇放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。做完作业,我会陪着她做做练习题或者达标卷进行巩固,有时候也会练练字。周一至周四,我们和孩子约定不看电视,吃完饭,我们大人也不看电视不上网,给孩子树立榜样,跟孩子一起遵守约定。我们家长让孩子爱读书,首先自己也要养成爱读书的习惯,家长经常读报看书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书和绘本,然后我读我的报,她看她的书,她也会读得津津有味。周末我们会让孩子上一些特长班,丰富孩子的兴趣爱好,培养孩子的各类才艺,让孩子全面发展。周末,我们还会创造很多条件让孩子与小伙伴们一同出游或者聚会,让孩子享受接触大自然和与小伙伴们和睦相处的机会,培养孩子学会分享和谦让。不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日积月累。

以前孩子上幼儿园时,做妈妈的一般都是事无巨细,结果孩子养成依赖的心理。升入小学后,我让她自己检查自己的书包,不再老是一遍遍的提醒她,如果真的少带了课本,老师会批评,让她知道犯了错误就会受到批评,就会督促自己。逐渐让她知道生活中、学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责,让她逐渐成为一个有责任心的人。

孩子在考了几次满分之后,一次数学测试第一次考了个“b”,中午我在单位打电话问她,她怯怯的问我,“妈妈,如果我考得不好没事吧?”我说没事,只是让她发下来卷子后,自己再把错题做一遍看看是不会做,还是粗心做错了。晚上孩子回到家,坐在门口哭了,说“小女孩还考个b,太丢人了。”回到家,我告诉她,“不是每次考试都能考好,知道上进觉得丢人是好事,下次要继续努力,改掉粗心大意的毛病,争取赶上去。”自己小时候也会因为考不好,心里会特别害怕拿着卷子给家长签字,所以我想我不会因为孩子的分数不高而指责她,而是跟她分析原因,改正错误,迎头赶上。让孩子考好了不骄傲,考不好也不灰心,正确的对待考试分数。

在这个问题上关鸿羽教授说的好:“在家庭与学校的配合方面,家长应该主动一些,应该多向学校靠拢,多向老师请教。老师的教学是需要家长配合的,要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病,二是平时多注意督导孩子作业。重要的是逐渐让孩子养成自觉完成作业的习惯。三是多请教老师,发现孩子的不足,通过给老师qq留言或者试卷上留言沟通的方式,尽量在不打扰老师正常工作生活的情况下,寻找到解决问题的办法和答案。老师能够从几十个学生的比较中鉴别孩子的优缺点,而我们家长却只看到自己的孩子,对孩子的估价往往容易偏颇。同时也会利用qq群跟家长多沟通交流,取长补短,共同进步。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的关心帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她们将会成为我们家长的骄傲。尽量多陪陪孩子,和她多聊聊学校里发生的事情,就能知道孩子的心思,用聊天的方式教给孩子一些道理,他们容易接受,尽可能的避免孩子少走弯路。争取在孩子成长的路上,做孩子的朋友,伴在她们左右,成为她们人生道路上的良师益友。

家长朋友们,随着孩子的长大,我觉得作为家长,自己也在不断的成长。“子不教父之过”,我觉得教育孩子这件事比任何事都难,比做任何事都要累,但这是我们为人父、为人母的职责,也是我们的义务。为了孩子的成长,为了孩子的明天,让我们一起努力吧!最后希望我们的孩子都能成为学业有成,身心健康,品格高尚的人。谢谢大家!

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