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十篇优秀作文写景六年级(通用20篇)

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国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 854 字

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你可知道,我们的国宝熊猫是怎样的吗?

大熊猫长得十分可爱。肥硕似熊,头圆尾短,身躯长1.2—1.8米,可是尾巴却只有10—12厘米。它的体重约为80—120千克,最重可达180千克呢!一般雄性个体稍大于雌性,饲养的比野生的略重。大熊猫有一身黑白相间的绒毛,还有一双大大的黑眼圈,就像是戴了副黑色墨镜,酷极了!

大熊猫吃食的时候十分有趣。只见它先用牙齿将一根长长的竹子咬断,然后用爪子把竹子皮扒开,接着它就会津津有味地吃起来。大熊猫每天大部分的时间都在进食,每次进食的间隔还要睡2—4个小时,它们最爱的食物就是竹子。

大熊猫是一种十分古老的生物。它们已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”,同时它还是我们中国的“国宝”,是世界生物多样性保护的旗舰物种。在20xx年评选的世界最可爱物种排行榜上,它可是排名第三的“萌物”呢!截止20xx年11月,全球圈养大熊猫种群数量达到600只。野外大熊猫的寿命为18到20岁,圈养状态下可以超过30岁。

大熊猫是中国特有物种。现在主要栖息地为四川、陕西和甘肃的山区。它们生活在海拔2600—3500米的茂密竹林里。那里常年空气稀薄,云雾缭绕,气温低于20摄氏度。在有充足竹子,丰富水源的地方,有利于大熊猫建巢藏身和哺育幼仔。大熊猫看起来胖嘟嘟、慢吞吞的,其实它特别善于爬树,还喜欢和孩子一样嬉戏打闹。

大熊猫有一双黑黑的眼睛,但是它的视觉却并不发达。这是因为大熊猫长期生活于茂密的竹林里,光线很暗,障碍物又多,致使其目光变得十分短浅。但是由于它的瞳孔像猫一样,是纵裂的,所以即便是在晚上,它也能够外出活动或觅食。

大熊猫这个名字大家都十分熟悉,可是大熊猫的标准中文名称其实叫“猫熊”,意思是像猫一样的熊。所以别看大熊猫懒洋洋的样子像极了一只大猫,但它却是熊科的,是哺乳类动物。

大熊猫具有不惧寒湿,从不冬眠。哪怕气温只有4—14摄氏度,它们仍然穿行在被白雪压的很厚的竹林中。它们也不怕潮湿,总爱在湿度80%以上的阴湿环境里生活。

这就是又萌又可爱的大熊猫,我们都爱中国的国宝!

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篇1:六年级语文下册教案 小学二年级语文下册教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:六年级,小学,二年级,全文共 831 字

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1、把课文读熟练。

2、理解词语的意思:俊俏映衬

3、每段的意思。

4、你最想说的是什么。

5、查阅资料:燕子。

1、正确、流利、有感情地朗读课文

2、学会课文中的生字,并理解由生字组成的词语。

3、理解课文内容,并能通过朗读、观察和想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。

两课时

一、揭示课题

1、导入:

我们春天里常见的燕子(出示燕子图片),我们会怎样描绘它呢?(学生自由发挥)

今天就让我们来学习作家郑振铎是怎样描述燕子的。

2、读题:(板书“燕子”)

齐读课题。

二、初读课文

1、自渎课文

(1)、自由轻声读课文,要求读准生字词,划出不理解的词、句。

(2)、检查:

a、屏幕出示字词:自由读 指名纠正读 齐读

b、读课文:(分段指名读)看谁读得又准确又流利。(教师评)

2、理清课文层次(1)、自由读课文,思考本文主要写了那些内容?(小组讨论)

(2)、指名回答(相机板书:外形,春天赶来,飞行,休息)。

三、布置作业

1、习字册2、抄写词语

第二课时

一、细读第一自然段

1、理解内容

默读课文:第一段写了什么?(一起回答:外形)

作者是抓住它的什么特点来写的?(相机板书:羽毛——乌黑光亮;翅膀——俊俏轻快;尾巴——剪刀似的)

2、指导朗读

(1)、情感准备:既然燕子是这样的漂亮、机灵,大家应该用怎样的语气来读?(喜爱、欢快……的语气)

(2)、小组内练读:

(3)、小组比赛读。

3、指导背诵

(1)、思路:课文是怎样写燕子的外形的?(指板书:羽毛——翅膀——尾巴、指图)

(2)、请学生自己试着把这一段背给同桌听。(提示:可看板书或看图)

(3)、看板书,分一二排、三四排背。

(4)、齐背。

二、指导朗读第二自然段。

1、自由朗读。

这一段主要写燕子干什么?哪些词句说明燕子飞得快?哪些词句说明燕子飞得轻?

指导用偶尔造句。

指导朗读、背诵。

2、指名读。

学习打比方的句子。

画出文中两句打比方的句子,并说说把什么比做了什么。

练习有感情的朗读课文。

三、总结课文内容。

板书设计:

3 燕子

样子

增添生趣

飞行

休息

特点

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篇2:六年级教师发言稿 六年级教师发言稿简短精辟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,教师,全文共 869 字

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各位家长:

大家好!

我是本班的班主任,很高兴家长们准时的参加家长会,我想大家都是很想知道这次家长会的内容,也很关心学生在学校的情况,这是期中考试后的家长会,也是这学期的第一次家长会,学生的学习情况家长们很关心,我也很关心各位家长看法,我们都是希望学生们能够进步,嫩巩固学习好,这都是我工作必然要做的事情,其实不是什么时候都应做到这几点,学生在学校情况我也会做一个简要的概述,不过主要还是要对这半个学期工作对各位家长做一个概述,也有必要在接下来的半个学期中作出相关的工作计划。

这个学期的整体学习气氛还是做的不错的,在日常当中需要有这些东西来促进学习的效率,一定要做好相关的工作准备,我想这些都是必然的,所以这个学期整体的班级学习气氛都是不错的,我也做出了相关的措施,以班干部为团体在各方面督促到位,不断的积累工作经验,让学生学会自己管理自己,锻炼整体的班干部素养,能力,比如说班长xx同学就做的非常好,他作为班长在班上起到的作用非常大,维护班级利益,能够及时的完成班级的日常事务,xx同学在这方面值得表扬。

我也是按照学校的相关指示做好足够的学习,在工作当中不会犯什么错误,我知道只有把这些做好也才能让各个家长放心,为了让学生在学校的学习让各位家长能够及时的了解,我们也会在接下来的学期当中做好的相关的准备工作,各方面督促到位,我想这些都是一些基本的职责问题了,以后在工作当中这些都是我应该做好的工作之一,接下来的半个学期当中我也会与各位家长保持密切的联系,学生在学校的一些情况让家长做适当的了解,下个学期依然学习繁重我想家长们会很关心学生们的情况,今后的学习当中这些都是应该做好的,我一定要让各位学生们继续保持一个好的心态学习,在学校做好相关的学习准备工作。

这次的期中考试结束了,家长们也知道了自己孩子的成绩,有进步的也有成绩正在慢慢下降的,这些都是一些正常的现象,我想在家里各位家长也应该对学生们保持适当的严格,学习起来不能让学生们有什么侥幸的心理,接下来时间还很多,大家一定要努力的,家长们让我们一同为了xx班的学生们能够不断进步而努力。

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篇3:寒假趣事日记450字左右六年级 寒假趣事300字日记六年级

范文类型:日记,适用行业岗位:六年级,全文共 478 字

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这一天终于到了。

大家肯定会想这是什么日子吧?当然是好日子,但无法给这个日子命名。下面,就听我慢慢道来吧。

正是这一天,爸爸给我买的dji(中国大疆科技有限公司)的phantom(精灵)系列的2vision(视觉)航拍无人机到货了!平常我就是一位玩具无人机操作高手呢,这个,肯定不在话下。

刚到手,我急速拆开包裹,把无人机桨叶和电池迅速的装上,就去外面就飞,遥控器中继器迅速开启,开始按照玩具无人机的操作模式来操作。以前我玩的`都是玩具型无人机,但这次可是消费级专业级的高档无人机,所以这次,我要认真的操控。

怎么回事?飞不了。

这时候,爸爸走过来说:你连手册都没有看,想飞起来才怪。看完以后,我明白了,真是“不看不知道,一看吓一跳!”原来左右摇杆要同时往下摇,飞机的桨叶才能开始转动。

随着遥控器的控制,我们飞的很高很稳,我很满意!然后爸爸也操作了一下,不料飞失控了,赶紧把遥控器交给我,让我帮他赶紧降落,于是我很轻松的就控制成功了,看来我是高手中的高手啊。

这一天我们父子俩玩得很开心,在这个难忘的好日子里,我们还成立了个航拍俱乐部,叫:蜻蜓点水航拍俱乐部。不错吧。

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篇4:小学生六年级毕业感言简短

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 486 字

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这个世界上没有什么是独一无二的,除了只属于各自的回忆。

六年,在人生的坐标系里,它只会是一段很短浅的线段,可是在我们的心里,它却将是纠结着生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以为是放肆的疯狂的一段永生的记忆。它如掌心的纹路,缠绕着盘旋布满我们的生命,无论岁月如何变迁,脉络总清晰可见……

六年,太多的青春的故事和回忆都注定永远留在这片土地,太多的成长欢

乐和泪水都注定永远封存在这所学校。当青春散场,我们各自转身,奔向各自不同的前程,但是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我,在不经意的某个瞬间,提醒你我,在最快乐美好的那六年小学生活里,我们曾经用共同的频率行走过,曾经路过相似的风景,曾经因为相似的事情欢笑或流泪,也曾经用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间,我们一定会莫名地的微笑,眼角微微湿润,温暖而感动……

校园的生活很短暂,昨日还忐忑的走进校园,转眼就将各奔东西,毕业了,一定要做一个好的毕业纪念册,因为好的毕业纪念册可以让每个人几十年后,再次打开翻阅,依旧能乐呵呵的笑。

珍贵回忆的片段,为每个毕业生留下最值得珍藏的毕业纪念册。

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篇5:小学生六年级周记200字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 210 字

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今天,我们包饺子。我高兴地跳了起来。

开始做饺子,看着爸爸妈妈在包里,我有点不敢相信,我走过去对妈妈说:“妈妈,我能把它包起来吗?”"你能做到吗?"

我说,“为什么不呢?”就这样,我和我父母包了饺子。

我拿起饺子皮,把馅料放进去,用手捏了捏。哦,皮肤被打破了。妈妈说,“你还好吗?”

我不好意思地说:“我是一个战争英雄——一个彩票斗士。”

当每个人都听到这句话时,我笑了,我也笑了。

包饺子可不容易。小家务似乎也是被人学习和鄙视的。

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篇6:六年级小学生周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:六年级,小学,学生,全文共 388 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要离开母校了。我怕以后没机会了,就趁现在对你说说我的心里话吧!

这六年里,我都是在你的怀抱里成长的,在成长的道路上难免会有些坎坷,是您一直在我的身旁鼓励我,照顾我。

老师你就像那春雨,染绿了世界,而您却落入了泥土之中,有一句诗来赞美你最合适不过了:‘随风潜入夜,润物细无声。’在夜里,我们都进入了梦乡,可您呢?还在为我们批作业,备课,您不仅不辞辛苦,夜以继日的工作,还不求回报。只希望我们长大后能出人头地。

但是又有多少人人能够知道每个成功人的背后都有一位伟大的老师呢?

您不仅像场春雨,还像一本书。

在我们有不会的问题时,您总会耐心的教我们,我们终于在你的耐心教导下做了出来,可谓是:‘山重水复疑无路柳暗花明又一村’啊!你看到我们在把题解出来之后的兴奋的表情时,您也会露出久违的笑。

最后我想对老师说:“谢谢您!您辛苦了!我们一定不会辜负您的期望的!”

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篇7:六年级发言稿150字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 512 字

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老师们、同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是《节约用水从我做起》。

自20——年以来,我国——五省区遭受了大规模的旱灾,绝大部分地区无任何降雨,土地龟裂、颗粒无收,——同胞饮水艰难。本该在教室安心学习的孩子,如今只能带着渴望的眼神排队等待甘露。缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。

大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起,从现在做起,例如:看到有人浪费水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上……那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水,从一点一滴做起,让我们的家园永远有碧水蓝天!

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇8:六年级日记400字

范文类型:日记,适用行业岗位:六年级,全文共 446 字

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我是一只毛毛虫,一只可怜的毛毛虫,被人厌恶的毛毛虫。

我出生在河边的一棵柳树之上,徐徐的微风多么惬意!可是突然有一天,一只鸟俯冲而下,吓得我从树上掉了下来,可是它还是不放过我,我爬到了草虫的村落,黑甲虫把我带进洞穴,侥幸躲过一却。可是随后,黑甲虫们把我赶出了村庄,我离开时,他们大喊到“丑陋的虫子,滚出我们的村落!我们不欢迎你!”,我流着泪离开了村落。

黄昏了,我饿得不行了,天地开始摇晃了,眼前一黑,不知道一切......

我醒了,我躺在一张暖暖又充满花香的小床上,一只美美丽、身上色彩斑斓的蝴蝶姐姐走了过来,她温柔而又严肃地说:“小妹妹,你现在只是一只难看的毛毛虫,可是,只要你努力向上,总有一天你会和我一样的!”她对我微笑。

我匆匆告别,继续流浪。下起了雨,我所立之处成了看雨的好地方,这也算是老天给我的回报吧!一块石头刚好为我挡住了雨,满世界都是雨。

差不多过了三个月......

我回到了这棵柳树,又是同样的地方,同样的.风景,不同的“虫”,碧蓝的天空如此美妙。

“我”还在这儿,像从未离开一般。

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篇9:难忘的生日三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 374 字

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妈妈为了给我过生日,特地从国外赶回来。

虽然昨天回来已经是晚上七点多了,可妈妈还是不辞辛苦地带我去银泰挑选生日礼物。到了银泰,我们才发现这里人山人海,原来十二月二十四日也是银泰的四周岁生日。很可惜没有买到我最喜欢的平衡车,但是我已经很感谢妈妈对我的付出了。

即使妈妈不给我买生日礼物,我也已经很开心了,因为我已经有大半年没有见到妈妈了。我希望妈妈永远留在海宁。可惜妈妈还要去国外工作,所以不能一直留在海宁。想到这里我就有点难过。

但是今天妈妈给了我一个大大的惊喜!家里人给我准备了许许多多的礼物。有指尖陀螺、爬墙汽车、遥控飞机,还有ak47电动连发水弹枪等。现在虽然是冬天,但是我的心里却是暖暖的。我跟妈妈说:“我以后一定会照顾好你和爸爸,爷爷奶奶,还有外公的!”

我爱家里的所有人,但我最爱我的妈妈。我以后一定会用心报答我的家人。

这真是令我难忘的生日啊!

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篇10:六年级大年初一日记300字

范文类型:日记,适用行业岗位:六年级,初一,全文共 759 字

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李公祠前的三星许愿树枝叶郁郁葱葱,在阳光下闪着翠绿耀眼的光芒。高大的枝干挂满了一条条红色许愿带,在风中轻摇着。树像是年高的祭司,任这寄托人们心愿的丝带终年常挂,在风雨中默默地守护着,看惯草木枯荣,四季轮转。

一旁的炉鼎上香烟袅袅,进出李公祠的人都笼罩在一片烟气中。旁边一条上山的路上,栈桥上粉色的花儿掩映在绿荫中,正在风里招展;桥下水潭里,金橙的鲤鱼快乐地争吃游人喂的饲料,人物俱欣。

洗石庵前舞狮表演还没有开始,看着摆好的跳桩,仿佛看到了去年此时,炫彩的狮子在人们的呼喝声中敏捷灵动地在桩上跑跳。耸耸耳朵,眨眨水灵的大眼,逗着人群中的小孩子,然后小孩子紧张地、小心地把红包塞到狮子翕张的口里。看着可爱的狮头慢慢把红包“吞”进去了,大家都笑了。

一边有茶艺表演,就是两位女服务员样的人坐在台上,面前摆着配套的茶具,她们用略慢的、夸张的动作演示泡茶的几道工序。我看了一会儿,觉得过于刻意与浅白。文化传统的深蕴并没有在举动停摆之间体现,简单来说,表演者的气韵并不够沉缓放松,自在观心。

离去了这厢,蓦然间看到另一头有一个书法摊子,忙和爸爸过去看。只见一位中年的书法家在扇上挥毫题字,我眼睛一亮。原来是在一把一面印着西山佛像和景致的扇子背面写字,买家将名字写在纸上,书法家为你想两句藏字诗写下。他一旁有一位工作人员专负责介绍和收递物品,而他则凝神思虑,下笔。我也买了一把这样的扇子,据介绍他是书法名家,这种机会可不多得啊!“洁纯如玉学识展,慧智妙添群芳伴”,哈,说我有多大才华可不敢当,只是奇怪师傅如何得知我在学习一方面有研究?凭字?凭气质?

下山的时候似乎是飘着下的,没有花香似乎也闻到了花香,没有泉水似乎也听到了淙淙水声。这一趟西山游玩可真热闹放松。西山上秀木的青葱一直盘绕在我的心神间,我也祝愿灵气汇聚的西山灵韵永驻,世代常青。

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篇11:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 700 字

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午后的阳光透过薄薄的云朵洒落在庭院里,让人感觉暖暖的。太阳好像就在头顶,离的那么近,似乎一伸手便能摸到它。阳光一点也不刺眼,四射的光芒就像是它伸出的一只只温柔透明的手掌,轻轻地抚摸着我的面颊。冬天的庭院空旷而寂寥,绿叶稀稀疏疏,枝干显得瘦骨伶仃,庭院里堆满了从阳台上吹落下来的荒草枯叶。一草一木,一土一石,被冬日的`阳光染上了瑰丽的色彩。

喜欢冬天我家庭院里,满满都是仿佛入睡的风景!

踏着木板“吱吱呀呀”的声音,在清晨的晓风里,在露珠晶莹的庭院阳台上,勤劳的外婆已经和左邻右舍开始酝酿肥沃的菜园。旧花盆里种上葱和韭菜,废弃的脸盆里种上我爱吃的小青菜,大水缸里被冰雪摧折的荷花也开始萌动,空气中处处弥漫着被刨过的泥土的清香。也是从这一天起,我的心底就多了一份期待和渴盼,经常去留心观察,盼望它们快快茁壮成长。

喜欢春天我家庭院里,满满都是生机勃勃的风景!

思绪仿佛回到夏夜,欢乐萦绕在庭院的阳台上,和回忆中那些可爱的人。那夜星空异常晴朗,月亮带着星星们拉开夜幕,阳台上凉爽的晚风像一块磁石,将大家从家里“吸”出来,这家拿出冰镇的绿豆汤,那家拿出刚切的西瓜,大家聚在庭院里喝茶,聊生活的酸甜苦辣,我就静静坐在大人身旁,觉得好有趣。

喜欢夏天我家庭院里,满满都是欢声笑语的风景!

庭院阳台上,秋天的果子数番茄最鲜艳,红经的,亮亮的,一串串挂在番茄枝上,随着秋风摇曳生姿。茄子和辣椒也不甘平凡,星星点点吸引着人们的视线。不管清晨还是黄昏,盛开的菊花,红的似火,黄的赛金,白的如雪……缕缕清香,沁人心脾。

喜欢秋天我家庭院里,满满都是美丽缤纷的风景!

日月像飞驶的车轮不停的旋转,春夏秋冬不停地更替着,唯有我家庭院陪伴着我。

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篇12:期中考试后的反思作文评语

范文类型:评语,全文共 420 字

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今天,也就是星期六,育才学校六年级进行了一场期中考试

这次考试之后我也知道做题的重要,此前我碰到简单的数学题,认为自己肯定会,便没有去做,而往往,不做题便让自己的大脑处在非思考状态,这样在做试卷时粗心的问题发生的几率就很高!可一旦自己每时每刻都在做题,那在做题时就可以做到又快又对,因为熟能生巧!所以今后不能小看这些简单的数学题,要把基础打牢,一步一个脚印,把数学学好。

这次语文做的也并不够好。其实语文的基础得分不需要动什么脑筋。只要多读多记多默,基础知识就不会有什么问题。而后面的阅读和作文则重在平时。平时多积累,好词好句积累的多了,文章自然能写好。在此之前,我缺乏阅读量,导致词语积累不够,今后应多读书,读好书。语文成绩就自然会上去。

科学这次的发挥属于失常。 因为科学老师就没有上过几节课。

英语这次考试基本发挥了正常水平。如果都会背,那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会,不用去多背,所以也尝到了一些苦头。

这次考试总体还是不错的!

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篇13:初中写景周记500字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 330 字

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我们一边散步,一边谈话,只见有很多小朋友在嬉戏;还有手拉手的大哥哥和大姐姐在窃窃私语,好像有说不完的话;还有中老年人在打太极、跳广场舞;还有的年轻人已经满头大汗,但是仍然不停奔跑,好像有使不完的力气。

天空的月儿出来了,像一条玲珑的小船,江边的风吹走了夏日的暑气,带给人们阵阵清凉。天空是那么的蓝,像一望无际的海洋,又像大块湛蓝色的宝石。满天的星星一闪一闪,一会儿躲起来,一会儿钻出来,好像在和我玩捉迷藏呢。又好像天上有无数的眼睛一眨一眨,惊奇地观赏着美丽的珠江。

夜幕降临,珠江两岸华灯璀璨,五彩缤纷,有红色、黄色、绿色等,如同七色明珠镶嵌在珠江上,更好像亿万颗明珠汇集珠江,向着远方缓缓流淌……

人们漫步在珠江边,仿佛进入了仙境,到处是诗情画意,不由得如痴如醉。

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篇14:六年级教师毕业寄语200字

范文类型:寄语,适用行业岗位:六年级,教师,全文共 722 字

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2. 愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

3. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

4. 如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

5. 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

6. 衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

7. 你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

8. 机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

9. 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

10. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

11. 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

12. 理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

13. 啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

14. 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

15. 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

16. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

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篇15:毕业晚会策划方案六年级

范文类型:方案措施,适用行业岗位:六年级,全文共 711 字

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六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航。

20年月(星期日)下午:00—:30。

二楼阶梯教室。

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);

2、摄像、音响、投影(老师);

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);

4、诗歌朗诵(老师负责);

5、制作学生小学生活回顾片(负责);

6、选拔好主持人(负责);

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(负责);

8、学生给母校献礼(书画作品)(老师负责);

9、毕业横幅上签字(老师负责);

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始;

2、奏国歌;

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。

(2)林校长毕业寄语,学生代表献花。

(3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。

(4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;

(5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;

(6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。

(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);

(8)家长的嘱托——妈妈,学生代表献花;

(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);

(10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

(11)宣布毕业典礼结束。

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篇16:给母校的毕业赠言六年级 给母校的毕业赠言短句10字

范文类型:寄语,适用行业岗位:六年级,全文共 3450 字

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1.一片树叶,一只小鸟,都是校园中最美丽的风景,记录着我们生活的点点滴滴,我爱这个"家",我会常回"家"看看。

2.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

3.假如我们是一只小船,母校就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。小学毕业赠言给母校

4.忘不了,美丽的校园!您像一位慈爱的母亲,用温润的乳汁哺育着我们,使我们健康茁壮成长。

5.在这分别的季节,母校,我们的另一个"家",衷心的祝愿我们的"家"明天更美好,桃李满天下。

6.假如我们是强健的林木,母校就是植树人。有了您的培育,树木才能高大挺秀。

7.六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的一切永远深藏在心底,却总害怕哪天会失去它。于是,便把它付诸于纸上。

8.亲爱的母校我多么舍不得您。x年前我走进了这个地方留下了许多回忆。现在我要离开了我心里有多么不舍。这里的一草一木那么熟悉那么亲切。亲爱的母校谢谢您给我那么好的环境学习。亲爱的母校谢谢!

9.校园中的每一片树叶,都记载着我们的成长;校园中的每一朵鲜花,都记录着我们的笑脸。母校,就是我们永远的港湾。

10.母校,您在我们的心目中,是"真的种子,善的信使,美的旗帜"。

11.这里是我的第二个"家",在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个"家","家"中一切我不会忘怀。

12.充满着回忆的母校,充满着点点滴滴的母校,也充满着深深眷恋的母校。你有着我从小到现在每一点回忆。教室里有同学们嘻戏打闹的身影,操场上有同学拔河比赛努力奋斗的身影。有默默为我们付出的老师,在我们遇到挫折的时候,老师会说一句鼓励的语言,让我们振作起来。在我摔倒的时候,老师会伸出友爱的手。回顾我们成长的历程,我们的一次进步,都有着老师的帮助和鼓励。虽然即将毕业我们的心永远留在哺育我们的母校。

13.您养育了我们,而我们却要离开;您为我们付出了这么多,而我们却只知享受。虽然我来到您的怀抱才一年多,但您那比天高,比海深的爱让我永远铭记。母校啊母校,就让我在这有限的时间里,去歌颂您爱护您报答您!

14.无论我们身在何方,无论我们经受了多少风吹雨打,母校永远是我们灵魂深处的圣地。

15.是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊--母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

16.六年过去了,我们从一个不懂事的孩童成长为一个朝气蓬勃的少年,六年了,让我们再看一眼我们的老师,我们的同学,我们的母校吧!回顾六年中的学习生活,有快乐有欢笑有辛酸六年前我们怀揣着对学校,对老师,对同学是向往走进校园,在这里我们一起学习一起玩耍一起参加活动,我们像小树苗一样,经过浇水,施肥,如今,早以长成一棵小树,也许在同学,在老师心中,这些人却是我心中永远都挂不掉待到我们成为祖国的栋梁之才。我们在来母校相遇吧!

17.量杯量筒怎能量师生情意;卷尺直尺何可测母校胸怀。

18.再这里留下了数不清的回忆,在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩,涌泉相报;插柳之恩,终身难忘!这里我祝学校事业顺利,越办越好。

19.六年时光,有太多学校的关怀不能忘;六年时光,有太多老师的恩情不能忘;六年时光,有太多朋友的友谊不能忘。整整六年,有多少点点滴滴令我们终生难忘,其中有成功之喜,也有受挫之痛,有小吵小闹,也有潸然泪下。

20.我的奔跑离不开母校这匹骏马。我的飞腾离不开母校这对金翅膀。母校,不论是天各一方,还是远在天边,我的心中永远有您的影子,因为,我是您用乳汁抚育出来的孩子啊!

21.曾经的校园,曾经的教室,曾经嬉戏打闹的绿茵场,难舍这一片片熟悉的景象,难舍这里的一草一木,难舍这里挚爱如母的师恩,难舍这里给我的点点滴滴!

22.假如我们是一根蜡烛,母校就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。写给母校的毕业赠言

23.我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见。

24.母校就像小鸟们的巢穴,哺育他们成长;母校就像蓝天,任雄鹰翱翔;母校就像一个温暖的家,有你,有我,有他。老师们的关怀给予我们温暖和力量,同学的情谊会让我们彼此铭记,母校对我们做出的事情,我们将永远保存在脑海中,永不忘却。

25.母校,谢谢您,感恩您的宽容和智慧,我永远也不会忘记您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上灿烂辉煌!您是我人生的一个起点,教给我知识与人生的意义,让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。谢谢您,母校!

26.在这里,我们受到了严谨的教育;在这里,我们养成了勤奋的习惯;在这里,唯有团结友爱讲究文明遵守纪律才是我们的流行风。

27.我们把珍贵的回忆埋在了这里,让母校,成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记这里,因为---这里有我们最天真的欢笑!

28.再见了,我的母校,再见了与我相伴年的老师和同学们,虽然我有了一个成功的跨越,但是我永远不会忘记我如此之可爱的母校的。永别了我的母校!

29.六年时光转瞬即逝回首往事次次欢笑次次释怀都是您——母校给予的。

30.在母校这六年中,我们感受到了温暖,得到了母校给我们的爱。我祝愿母校,能够越办越好,也能够给我们的后辈带来更好的生活。

31.小学的最后一个学期,我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园,窗明几净的教室和朗朗的书声,心中一阵莫名的喜悦和欢快;黄昏离开校园,巍峨高大的楼阁和银色的校门,心中一阵无言的留恋和依赖。

32.对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见!

33.母校,母校,再过几天,我们即将毕业了,这里是我们人生的起点,在这里摔倒了,我们又从这里爬起来。重新开始我们的人生旅途。而那些只对我们有奉献而不曾想过汇报的老师,是他们教会了我们怎样做人,他们的每一次责骂,是我们受伤的良药,只有这样,我们才会奋发,才会努力把自己做的最好的一次成绩给我们最亲的人看,让他们知道,我们也可以。老师,您是那一只在背后默默无闻,却为我们做下很多事,帮我们把前面的路铺好的人,我们是在台上闪耀的人。老师我们一定会来看您的。

34.母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。我们的离去,是为了更多的年轻人感受到您的风采。

35.母校,和你离别的时间越来越短了。您给了我学习的机会,您让我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟。我总在背地里暗暗流泪,说实话我舍不得您。如今要和您分别,我好伤心,母校我和您在一起的日子越来越少,可我却无能力回报给您,我只能说"母校谢谢您!"

36.今后,不论何时何地,六年的时光都将是我记忆长河中无法冲刷的硬石,激起美好的回忆。母校的一切,谢谢!

37.校园里的一草一木,我平日毫不在意;班中的琐事更难得问津。如今,却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框,整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较,双方坦然一笑,一切释然。大家都在珍惜这最后的相聚时光啊!每每望窗外的小河发呆:我还能在这里呆几天。依恋,这是一种怎么样的感情啊!像温柔的河水抚摸着岸边的苇草;像和煦风追逐着垂柳的嫩枝;像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心,就像这水,这风,这云。

38.今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。

39.母校的泥泞还残留着我们的脚印:母校的操场上还藏着我们的欢笑;母校的教室里海蕴含我们的气息,母校的每个角落,都珍藏着我们的欢声笑语。

40.首先,我要用我的那颗赤诚的心对您说一声:"我爱您!"离别,为什么要离别我那美丽纯洁的校园。母校啊母校,是您,把我培养长大;是您,把我从孤单中拉出来,热情地对待我;是您,把我从愁眉苦脸变到眉开眼笑;更是您,让我懂得了人生当中的种种道理……虽然世界是那么残酷,但我知道您好还要去培育下一代。那么,在这离别之际,我还要用我的那颗火热的心对您说一声:"我爱您!"

41.母校你当初你把我带到知识之巅峰,现如今又到了人生的转折点,我满载而归的冲出一层层白雾,为的是与你下次的碰面。

42.母校,我们身上散发着的智慧之光,得自于您亲手传递的火花。

43.在成功看彼岸的母校,显得母校那么渺小,但是谁没有母校,是我们乘着母校这艘船,来到了母校的彼岸。

44.母校,转眼间六年的小学生活已经匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留恋,但我会更加的努力学习,努力创作,我不会让母校您失望的。我会永远记住在母校经历过的美好时光!

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篇17:给朋友的临别赠言古诗 给朋友的临别赠言六年级

范文类型:寄语,适用行业岗位:六年级,全文共 822 字

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一、人人皆有弱点,谁若想要寻个没有缺点的朋友,就永远找不着他所追寻的。虽然我们有过错,我们还是爱自己,因此我们也应该以相同的方式爱朋友。

二、长路漫漫,前途未知,我多想与你同行,但是今日我只能送你到此,希望你在未来的道路上一帆风顺,不要怕困难,不要怕艰辛,只要你记得我一直在远方祝福你,我将与你同在,心将与你同行。

三、你走了,在那漫长的时刻里,我的心就像秋树,叶片无奈地飘洒一地,只把寂寞挂在枝头。

四、轻轻的我们相聚一起,无限欢声和笑语;轻轻的我们又要分离,情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。

五、凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

六、依照自己的兴趣做事情,按照自己的方法过日子,凭着自己的感觉走自己的路,用真挚的感情交朋友。

七、青春赋予咱们感情和玫瑰,年岁带给咱们兄弟姐妹和美酒。

八、毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!

九、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

十、今日的离别是为了今后的相聚,暂时的分开让我们更懂的珍惜。虽人不在一起,但心却永相系;只愿时常的问候让你不觉孤寂。祝你一路顺风,一切如意!

十一、虽然远隔千山万水,但我仍然看得见你那明镜般的心灵,感觉到你那柔丝般的温情。

十二、在怀念的季节里,请不好忘了我,就如同我时时没有忘了你一样。

十三、在咱们相聚的日子里,有着最爱护的情谊,在咱们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得咱们爱护。无限事,不言中。

十四、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能爱护这份友谊,做个永远的朋友。

十五、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

简短朋友临别赠言

朋友临别赠言

简短朋友离别赠言

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篇18:小学六年级日记100字

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 540 字

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骄傲,是每个人在生活中或多或少都会犯的错误,我也不例外,也尝过骄傲的“甜头”。

有一次语文测试,我通过自己的刻苦用功、不懈努力考到了一个满意的成绩,于是在学校我喜笑颜开,在家里我更是乐得合不拢嘴,飘飘然……

而这次骄傲自满,却让我付出了可怕的代价。

刚一回到家的我,一进门,就把书包一扔,把拖鞋一穿,兴高采烈地抓起遥控器,翘起二郎腿,美滋滋的看起了电视。妈妈问我怎么回事,我满不在乎,继续得意忘形地欣赏着动画片。

吃饭时,我心不在焉,一边看着漫画书一边吃饭,脑子里一片空白;洗澡时,我的脑袋里装的全是电视里的主人公;睡觉时,我根本没想到自己的作业还没做完……

直到又一次语文考试来临,刚一接到卷子,我就傻眼了——那一个个可怕的生字,那一篇篇像饿狼一样向我扑过来的阅读题……我看到别的同学的笔好似秋风扫落叶般“沙沙”的写着。我一下子慌了,豆大的汗珠从我头上掉了下来,我的心脏好像打鼓般的“咚咚”作响,手也不知不觉地僵硬了……试卷一发下来,我的身体好像突然被定住了,八十五分的成绩怎么向父母交代呀!

回到家,妈妈并没有责骂我,而是语重心长地跟我说:“骄傲,是可怕的魔鬼,只要你一骄傲就什么事情也干不好。”

通过这次可怕的教训,我终于真正的懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。我再也不骄傲了。

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篇19:六年级上册语文教案及反思 六年级上册语文教案部编版

范文类型:教学设计,适用行业岗位:六年级,全文共 1697 字

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(音乐、图片)

师:同学们,半个多月来,我们携手一起围绕着“走进李白”的主题,读李白诗,品李白文,领略了一代诗仙的风采。这里有李白的磅礴“明月出天山,苍茫云海间。”,这里有李白的潇洒,如“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,这里有李白的大气,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这里有李白的豪迈,“天生我才必有用,千金散尽还复来。”这里有“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这里有李白的大气“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”今天我这个大诗友,和各位小诗友一起来开展这样一个阅读交流会,来交流我们学习李白的感受,好吗?

师:学习了这么多的李白的诗,你最欣赏的是哪一首?选出你最欣赏的一首,然后用自己喜欢的方式来吟诵给大家听,你可以独吟,也可以合作,好吗?

生1:我们同桌合作为大家朗诵《千里思

师:你为什么喜欢这首诗?

生2:我给大家朗诵

生3:我和我的伙伴为大家朗诵〈早发白帝城

(配乐)

生4:独坐敬亭山

生5:春夜洛城闻笛

生6:行路难

生7:将进酒

……

师:吟诵诗词,让我们进一步感受了李白的诗才。在“走进李白”的过程中,我们互相学习,互相考问,你来我问,又成了一道独特的风景。下面一起走进“我的小考题——请你答答看。”

生:自由相互出题考问。

师:看大家你问我答,不亦乐乎,我也想考考大家。我说名句上句,请你来说下句。

朝辞白帝彩云间——千里江陵一日还。

飞流直下三千尺——疑是银河落九天。

白发三千丈——缘愁似个长

城头铁鼓声犹震——匣里金刀血未干。

桃花潭水深千尺——不及汪伦送我情!

君不见,黄河之水天上来——奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发——朝如青丝暮成雪。

长风破浪会有时——直挂云帆济沧海。

俱怀逸兴壮思飞——欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

安能摧眉折腰事权贵——使我不得开心颜!

师:你问我答,问得巧,答得妙,你们真是智慧的小诗友啊!在走进李白的阅读过程中,我们品味,我们发现,下面走进“我的小发现——请你是为证。”(出示范例)比如:我发现李白爱喝酒,有诗为证:烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。”

生1:李白也慕虚荣,有诗为证:〈清平调〉,李白醉酒,为贵妃作诗,极尽赞美之词。可见诗人也有虚荣一面。

生2:李白是侠客,“城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。拔剑四顾心茫然。”剑乃侠客之物,可见李白是个侠客。

生3:李白多愁善感,听,“独坐敬亭山 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”

生4:李白爱钓鱼,看“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”

生5:李白爱鸟,在他文中,多次出现各种各样的鸟“白鸥闲不去, 争拂酒筵飞。”“又闻子规啼,夜月愁空山。”

生6:李白爱寻仙“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。”

生7:李白多次写庐山瀑布“望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“银河倒挂三石梁,香炉瀑布遥相望。”

生8:李白重情重义“赠汪伦 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!” “送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”

师;走进李白,让我们感受很多,同学们都在网上“走进李白”专栏中留下了自己的感悟,下面我们一起来欣赏。

欣赏网上留言。请留言同学朗读,并介绍心得。

李白,中华骄傲 [by: 三(1)班 ]

盛唐的土壤培育了李白,庄子的灵魂孕育了李白。李白——一个永不褪色的名字

矛盾的李白!

“五花马,千金裘,呼儿将出换美洒,与尔同销万古愁。‘好一个视金钱如粪土的李白,何等潇洒、豪迈!“五花马,千金裘,呼儿将出换美洒,与尔同销万古愁。‘好一个花钱如流水的李白,多么糊涂!真是矛盾李白!唉!

嫦娥奔月! by: 欣欣兰 ] 今天我们一起观看了“嫦娥奔月”的直播,你们猜我想起了哪句诗?——俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月!让我们和李白一起奔向诗仙梦中的地方吧!

李白之死 [by: 跳跳糖 ]传说,李白是从采石矶的捉月台为捉到月亮跳人长江而死的.想象一下,诗仙乘着酒兴,把伟大的生命交于浩阔的长江,化成了琅琅的明月,滚滚的波涛,李白永远在青天明月间向我们微笑!

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篇20:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 701 字

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我的家乡有一条小河,小河淙淙的流着,她养育了我们,她为我们无私的奉献。人们都在这条小河里打水、洗衣服,孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物,有狗尾巴草,有松树,有菊花,还有蘑菇。

春天,树木抽出它嫩绿的枝条,长出一片一片的叶子。小河里的雪化了,水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣,我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来,看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了,它走到小草妹妹旁边,小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。

夏天,小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的,这时,小河向人们显出了清清的水,人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是,孩子们把衣服放到一块大石头上,去河里游泳。自言自语的叫道“呱!呱!”

秋天,树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上,和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里,再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。

冬天,雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。

我爱小河,因为它给了我们快乐。

有人喜欢滚滚的长江,有人喜欢滔滔不绝的黄河,但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。

春天,小草刚抽出嫩芽,温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐,小河就“哗啦啦??哗啦啦??”的流向远方,像在给人们演奏好听的乐曲。

炎热的夏天一来,鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了,都跳到水里去游泳。凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子,小河把它们收集到河里去,人鱼儿们能拥有自己的“小船”。冬天,很多小动物都冬眠了,但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰,人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。

我爱你,家乡的小河!

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