翡翠原石鉴别新手入门视频【精选20篇】

为保证校内报警系统、监控系统的正常运行，特制定本管理制度。

一、学校安保处负责监控室的安全管理、检查监督工作。监控室进行负责全校的安全防范工作。监控系统由专人负责维护。校长室有权对监控室进行检查监督。

二、监控人员负责作好安全（治安）劳动纪律及其它监控范围内的工作并作好当班的资料记录，发现异常情况必须及时汇报。

三、严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，保证监控设备安全有序，不得无故中断监控，删除监控资料。否则，将有意破坏监控系统劳动工作纪律的人给予相关纪律处分。

四、保障监控使用的计算机不得做与监控工作无关的事情。

五、安保处监督相关人员认真学习监控的操作规程，维护和保养好监控设施。

六、保持监控室内卫生清洁、干燥，有关物品摆放整齐。

七、未经允许不得随意代班、调班。当班时不得擅自脱岗，严禁看报刊杂志，听收音机、打私人电话等与其工作无关的事情。

八、严禁非监控人员进入监控室，除学校规定使用监控人员外，不得向其他人员提供查看监控录像或调阅有关资料，如需查看相关资料必须经安保处同意，填写监控信息图像查看记录申请表方可查阅。

九、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入控制室，严禁带零食进入监控室，室内严禁烟火，水杯应放置在远离电器设备的地方。

十、遵守有关保密规定，不得泄露监控录像资料；不得泄露学校安全秘密。

十一、确保监控范围内夜间照明，发现路灯缺失、损坏，及时向学校安保处报告。发现网络使用异常情况及时向保卫部报告。

十二、监控人员或专业维护人员要定期对监控系统进行病毒检测，发现问题立即向负责人汇报，及时解决。

十三、专业维护人员定期检查监控系统线路和设备，超出服务期限的设备要及时上报更换。

十四、监控人员确保监控镜头设备完好，发现损坏应及时上报维修，确保安全。

十五、按照相关制度不定期进行突发事件的演习，其中包括监控系统突发情况的操作演练，提高员工对突发事件的'处理的熟练程度。

十六、监控设备设施财产安全责任区负责人进行监督管理。

十七、设施设备赔偿界限

1、以下主观原因造成仪器设备损坏或丢失，应予赔偿。

（1）不听从指挥，违反操作规程，造成仪器设备损坏。

（2）未经批准，擅自动用或拆卸仪器设备至损。

（3）工作失职，指挥错误，保管不当造成损坏或丢失。

（4）未经批准，擅自将仪器设备携出校外造成损坏或丢失。

（5）与生活相关，属个人保管，使用的便携仪器造成丢失与损坏。

2、下列客观原因造成仪器设备损坏和丢失，经过鉴定和有关负责人证实，可不赔偿。

（1）因实验操作本身的特殊性（包括仪器的检修，试运行等），该损坏属不可预见性。

（2）由于仪器设备本身的质量问题（如：缺陷，老化等）造成正常使用中的损坏。

（3）由于其他合理的客观原因（如停电，停水，外接电源故障等）造成意外损坏，损失。

十八、赔偿处理办法

1、低值（800元以下）仪器设备的损坏和丢失，由仪器设备管理员协助室主任处理赔偿事宜。根据仪器设备的新旧程度，丢失原因和责任大小对直接责任人处以仪器设备原值的20%——100%的赔款。通过学校批准，安保处备案执行。

2、单价800元以上仪器设备（固定资产）的损坏和丢失，由事故所在室主任及仪器设备管理员协助学校和安保处进行必要的调查，核实（额度较大或情节严重的应及时向公安机关报案），根据仪器设备的新旧程度，丢失原因和责任大小，对直接责任人处以仪器设备原值的20%——100%的赔款。经学校及安保处批准执行。

3、大型贵重仪器设备的损坏，丢失等重大责任事故，应先保护现场，由学校主管校长主持有关管理人员调查，核实，并通知学校有关部门（安保处，总务处）协同处理。有关处理决定必要时报校长，有关文字材料报安保处备案。

4、损坏，丢失的设备部件，应按新旧程度合理折算。特殊情况可按市价合理议价。

5、对低值仪器/物品（如照相机，摄像机等）的损坏，丢失，要按原价或市价严格计价赔偿。

6、借到家中使用的仪器设备造成丢失的，根据仪器设备的新旧程度，丢失原因对责任人处以仪器设备原价的50%——100%的赔款，通过学校总务处批准执行。

7、损坏，丢失仪器设备的责任事故，属于几个人共同负责时，应根据责任大小分担赔偿。

8、赔偿工作要在学校总务处确定的赔偿金额和期限内完成。对于无故拖延，不执行赔偿处理决定的，可以采取适当行政措施。

9、对于严格执行《学校监控系统管理制度》爱护校产，能对损坏、浪费、盗窃等不良现象进行斗争的个人或部门要给予表彰和奖励。

十九、本管理制度经领导同意后即刻生效。

视频学习是一种非常有效的学习方式，特别是对于那些忙碌的日程安排的人来说。在这篇文章中，我将分享我的心得，包括如何选择适合自己的视频课程，如何更好地理解课程内容，以及如何将所学知识应用到实际工作中。

背景介绍

视频学习可以提供一种灵活的学习方式，使得学习者可以在自己的时间、地点和进度下学习。例如，有许多在线课程和培训视频可以在家中观看，从而使得工作和学习不冲突。此外，有些视频课程还可能包含互动元素，如讨论组、论坛和在线练习，使得学习过程更加生动有趣。

深入分析

选择适合自己的视频课程是非常重要的。学习者应该对课程的内容和教学方式进行评估，以确保它们符合自己的需求。学习者还应该确保他们有足够的时间和资源来完成课程，并且能够跟上课程的进度。此外，学习者还应该注意课程的质量和权威性，以确保他们获得的知识和技能是有效的。

在实际应用中，学习者可以通过多种方式更好地理解课程内容。例如，他们可以记录笔记，以便回顾课程内容，或者他们可以在课程结束后进行复习。此外，学习者还可以通过参与课程中的互动元素，如讨论组和在线练习，来加深对课程内容的理解。

个人观点

我认为视频学习是一种非常有用的学习方式，尤其对于那些忙碌的日程安排的人来说。通过视频学习，学习者可以在自己的时间和地点学习，并且可以按照自己的进度学习。此外，视频学习还可以提供一种有趣的学习体验，使得学习过程更加生动有趣。

对比与参照

相比于传统的面对面教育，视频学习有一些不同之处。例如，学习者可以通过视频课程来学习新的技能和知识，而不仅仅是听取讲解。此外，视频学习还可以提供一种自学的方式，使得学习者可以在自己的节奏下学习。

创作风格

在撰写这篇文章时，我尽可能地使用了简洁明了的语言和清晰易懂的格式，以便让读者更容易理解和接受我的观点。此外，我在文章中还使用了大量的例子和比喻，以便让读者更好地理解视频学习的概念和应用。

结论和评分

总的来说，视频学习是一种非常有用的学习方式，尤其对于那些忙碌的日程安排的人来说。学习者可以通过选择适合自己的视频课程、记录笔记、参与互动元素等方式来更好地理解课程内容。在撰写这篇文章时，我尽可能地使用了简洁明了的语言和清晰易懂的格式，以便让读者更容易理解和接受我的观点。我相信，通过视频学习，学习者可以获得更多的知识和技能，从而更好地应对未来的挑战和机遇。

今天我们观看了安全防火案例视频。短片通过生动的火灾实例，像我们展示了火灾的严重性，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。

防火就是珍爱生命，生存是每个人最基本的权力，有些人在火灾中往往可以逃生却贪恋财务，谁都没有权利去践踏。所以我们每个人都要学会防火知识，这样才可以避免灾难。我们每个人都要学习消防知识，深知烈火无情，生命是宝贵的，一个小小的错误可能会失去生命，要养成防火的好习惯，如检查家里的用电安全。我们不仅要学习预防火灾的知识，还要学会火灾后如何应对逃生的知识。例如出门旅店住酒店，看电影，要先知道安全通道在哪里。在视频中我还学到了火灾自救的知识，要及时逃生，不要有半点犹豫。

火灾离我们是很远的，多少血的教训告诉我们“一切非自然灾害都可以预防的”。只要我们没有违章作业，没有违章指挥，没有违反劳动纪律，平时注意到了对各类事故的防范，那我们就可以有效地避免各类灾害的发生，火灾就会离我们很遥远。同样，反过来讲，火灾也离我们很近，甚至触手可及，如果我们不按照规章制度去严格要求自己，后果是非常危险的。

消防工作是发展的重要条件，是安全生产和增加经济利益的重要保障。在以往的火灾中，一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡，造成上百万

上千万甚至几亿元的损失，这让多少家庭产生了巨大的伤痛，有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此，而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的，对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，对员工经常做安全教育，具有重要的意义。安全责任，重在落实，许多企业缺少的不是安全规章制度，而是执行力。有法不依，有章不循，是对法律法规的不重视，是对规章制度的漠视，更是各种事故的导火索。只有明确各级单位主体责任，严格落实各种规章制度，才能使安全管理的链条环环相扣，从而杜绝各种事故，保障安全。以后我们即将步入工作岗位，而且是在人员流动频繁密集区的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要处处提高消防意识，时刻提醒自己用电安全，平时离开管好电源。

要时刻保持清醒的头脑，充分认识火灾隐患的危害性，用自己的实际行动，来做好单位的消防安全工作。若发生火灾事故，一定要沉着冷静，千万不要惊慌，并且要快速反应，作出正确的处置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，养成良好的消防安全行为习惯，要知道，习惯性行为看似小事，却往往是酿成重大灾难的根源，一次疏忽，带来的是灭顶之灾。身体发肤，受之父母，不要让所有关心你，爱你的人担心。

销售员：你好，x小姐/先生吗？我是xx网的招聘顾问xxx，打扰您工作/休息，请问我们公司现在有在招造价方面的人员吗？

顾客：没有

销售员：没关系，那就打扰了，下次您有招聘需求可以直接找我，要不您留一个邮箱或者传真号，我把资料发给您看看，到时候可以跟我联系。

顾客：好的。（然后告诉邮箱或者传真号）/不用了，以后我联系你们。（直接挂电话）

——顾客也可能回答：我很忙或者正在开会或者以其他原因拒绝。

销售员必须马上接口：那我一个小时后再打给你吧，谢谢你的支持。然后，销售员要主动挂断电话！

当一个小时后打过去时必须营造一种很熟悉的气氛，缩短距离感：x小姐/先生，您好！我姓x。您叫我1小时后来电话的……

一、院内监控系统由办公室负责管理，由总值班领导负责监督检查监控室的工作。

二、值班人员当班时间内应认真履行职责，通过监控设备密切关注防区安全情况，发现异常必须及时汇报，并作好当班的交接记录。

三、严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，保证监控设备安全有序，不得无帮中断监控，删除监控资料。

四、确保监控范围内夜间照明，发现路灯缺失、损坏，及时向办公室报告。

五、总值班、保安及相关人员应认真学习电子监控设备的操作规程，熟练掌握使用方法，熟练应用监控设备。

当然可以，以下是一份关于视频学习心得的样本。请根据您的实际情况进行修改。

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____视频学习心得____

我一直以来都是一个热爱学习的人，但是，我发现自从我开始进行视频学习后，我对学习的热爱达到了新的高度。

视频学习给我带来的影响和改变是深远的。我不仅在知识上有了显著的提升，而且我的学习方式和思维方式也发生了巨大的转变。视频学习以其独特的方式，使我能够在我自己的节奏下进行学习，同时也为我提供了随时随地学习的可能性。

在使用视频进行学习时，我遇到了一些挑战，如时间管理、集中注意力和理解视频内容等。然而，这些挑战也促使我不断改进和成长。我学会了更好地管理时间，通过冥想和休息来保持专注，同时也学会了更有效地消化和理解视频内容。

通过视频学习，我不仅提升了自己的知识水平，而且也提高了自我效能和自尊心。每次当我成功地理解了一个复杂的概念，或者完成了一个我一直无法解决的问题时，我都能感受到巨大的成就感。

视频学习也使我有机会接触到了各种各样的学习资源，这些资源不仅丰富了我的知识，也增强了我的适应能力。

总的来说，我对视频学习的评价是非常高的。我认为它是一种非常有效和灵活的学习方式。它让我能够在任何时间和任何地点进行学习，同时也为我提供了大量丰富的学习资源。然而，我也认识到，视频学习虽然有许多优点，但也需要我付出一定的努力和专注力。

最后，我要感谢所有在我学习过程中提供帮助和支持的人。他们的帮助和鼓励使我能够更好地理解和应用视频学习。我期待在未来的日子里，继续利用视频学习，探索更多的知识和可能性。

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连州镇实验小学 四(1)班

今天，老师组织我们看了关于防溺水教育的视频。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候，心中已是感慨万千，那些触目惊心的图画，一直索绕在我们心头，令我们久久难以忘怀。

在这些画面中，让我们了解到了在我们广东省一些地方，每年有学生死于溺水事故。这一个个悲惨的事件，一个个生命的离去，都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体，使我们感到悲伤;看到了他们的家长，那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景，更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺乏安全意识，而最终造成不可挽回的惨痛。

同学们，有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的，所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道，正处于青春年少的我们，还拥有着无数美好的时光，去探索未知的东西，在无穷美妙的世界里，你会看到光辉，灿烂的前景。然而我们中的一些同学，随着天气的逐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没有安全设施，在没有家长的带领下，和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满足一时的快感，但是看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一你们遇难了，那你们的家长又该怎么办，你们虽然这样悄无声息的走了，但是你们可否想过你们的父母，生你、养你、教育你的父母，我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道，世界上什么药都有，但是唯一没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。

我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

同学们让我们行动起来，珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事件说拜拜。

1、球性

2、投篮（规范的原地投篮动作训练、左右手的行进间上篮、篮下的投篮、对抗性投篮、上篮训练）

3、身体素质

第二段：

1、正规运球：包括原地的体侧运球、交叉运球、高低运球、背后运球、转身运球

2、运球对抗训练(初级)

3、熟悉球性训练

4、行进间的运球训练

5、个人的身体素质训练

1、传接球的正确动作及发力

2、多种传球训练，包括正规的传球方法、方式。双手胸前、单手胸前、单手体侧、双手胸前击地、单手击地、长传

3、行进间的传球训练

4、对抗传球训练（初级）

5、传接球投篮训练

6、身体素质训练

1、左右手行进间上篮

2、接球后的急停投篮

3、障碍运球

4、教学比赛

5、身体素质：弹跳、速度、力量

各种方式的运球，比如原地单手左右拉球，前后拉球，体前体后左右手交替运球，分高重心和低重心两种，左右手各100为一组，每种练习五组，交替就是200一组；然后做行进间的左右手交替的胯下，背后和转身，每个8－10分钟。然后做一会自由运球，投篮。最后放松一下肌肉。

组合练习1：以球场全场长度为距离，快速运球折返跑，一个来回后立即放下球做15个俯卧撑，然后马上起立连续摸篮板15次，然后立即空手再做一个全场折返跑，以快速冲刺结束，这是一组，做三组到五组，中间做好休息，觉得恢复到70％了，开始下一组，如果觉得承受不了可以把每组中的练习次数先减少，随着对训练的适应自己逐渐增加。

组合练习2：将球放在篮下，空手做一个全场折返跑，回来后持球做全场运球，绕过场地中的三个圆圈，（两个发球区和中圈），绕的过程中做左右手交替运球，到对面篮架上篮，必须进球，不进的话将球补进，然后立即到罚球线，连续罚四个球，争取进越多越好，然后结束，这是一组，做五组，注意间歇时间，也是恢复到70％开始下一组。

然后自由投一会，放松肌肉，结束。

可以投100为组或者以投中50个为一组，四到六组，中间休息要充分，做积极性休息，就是不要原地站着坐着，以轻微活动的方式休息。然后练习左手投篮（动作要标准）近距离100，中距离100。然后练习左右手上篮，和两侧的急停跳投，数量自己把握就可以了。 然后自由投篮，放松，结束。

上肢就是利用哑铃，没有器械可以用砖头，做双臂前平举，双臂侧平举（注意胳膊不要完全伸直，略微弯曲）发展前臂，三角肌，斜方肌力量。持哑铃做仰卧和俯卧飞鸟，练胸肌和背肌，其他的根据自己情况自行安排，原则：重量大就次数少速度慢，重量小就次数多快做。

下肢：

1：负重深蹲，有条件背杠铃，没有条件背人，让朋友骑在你肩膀上，做深蹲，站起来时最后要有一下提踵，而且速度要快，有爆发，然后立即把上面的杠铃或人放下，做一个20米冲刺，然后结束，这是一组，每组的次数和做多少组根据你自己的力量基础自己定，逐渐增加，每组的次数争取接近你极限水平的70％－－80％的水平，如果你每次都想做到极限，那么极限的重量做一组，最多两组就可以了，不要多做。 2：全场蛙跳，四到六组。

3: 连续摸篮板，15－－20为一组，4－－6组。

4: 抬起脚跟跑楼梯或者跳台阶，根据自己情况定量，发展小腿力量。

5: 跳深练习：从一定高度跳下，立即再向前跳上这个高度，连续做3到5个。（受条件器械限制，可根据情况选择做不做，有条件最好做，这个效果好）最后放松肌肉，结束。

周五，小强度徒手力量练习

就是做一些俯卧撑，仰卧起坐，两头起（仰卧俯卧两种就是平躺后同时抬起头部和脚），立卧撑（每做一个俯卧撑后站起来然后在爬下做）还可以找个墙，然后倒立再做臂屈伸，跟俯卧撑一样，只不过是

倒立；还有原地高台腿；跳绳；这些练习都是徒手的，你可以选择行的练习，有能力的话都练也行，然后可以做些自由投篮，放松肌肉，结束。

就是和朋友打打半场，如果有正式的全场比赛更好了，打半场就可以。

注：

1、在练习过程中，一定要根据自己的实际能力，循序渐进由低强度到高强度，逐渐加，不要一下子做高强度的，会造成过度训练，达不到效果又伤身体，其中的组数和每组中的次数一定要根据这个原则自己调整，我说的是一个强度标准，有能力就执行，能力不足可以先减少点再慢慢加，时间长了觉得这个标准不能满足自己了可以再增加。

2、这个计划是根据高中毕业生的身体状况的估计做出的，符合强度不适合初中生，初中生可以依照这个内容降低强度，即其中的组数和次数。

3、这个计划偏重身体素质和体能的训练，篮球技术则次之，可根据需要进行练习。

4、上面提到的估计自己体能恢复的情况（70％），如果主观感觉不准，可以采用测脉搏的方法，一组练习结束后立即测前10秒中的脉搏，然后乘以6，如果在190以上，说明强度到了，至于恢复到多少，用刚测的脉搏乘以需要的百分比，得出的脉搏数值就是你需要的，也是测前10秒的，测过一些次数后你就有一定经验了，就可以大致估计了，但是也要以主观感觉为参考，意思是你虽然脉搏到了70％左右或者更少，但是你确实感觉很累，没办法开始下一次，那么就要继续休息，到你可以开始了但又没有完全缓过来时就开始，不要完全恢复再开始，否则没效果。

5、练习过程中要是感觉身体不适，千万要注意及时停止，不要强行坚持，这是锻炼身体，有损健康的事我们不做！

6、有些术语在这里不便使用，所以我采用了通俗易懂的说法，虽然有些罗唆，但应该可以看的懂。

7、这是一个周训练计划，在一个月内，可以采取三周保持强度，一周小强度的方法，避免过度训练。

8、恢复是能力提高的关键，每天都要休息好，否则白练，还伤身体。

今天，我们迎来了新学期的开学第一天啦。晚上我早早坐在电视机旁，观看本学期开学第一课。节目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各类场馆中，通过实景演练，互动体验，给我们深入讲解了公共安全的注意要点和自防自救的基本技能。

我印象比较深刻的是遭遇火灾时的注意事项。遇到火灾时，应该尽快从疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蚀，确实无法穿越时，不要盲目使用，应原地等待救援，选择紧急避险。

生活中安全隐患无处不在，我们不仅要预防，还要学会在紧急突发事件发生的时候，如何应对。这是我们作为小学生，必须要学会的。

感恩，这两个字，我们几乎天天挂在嘴边，但是人要是能够坚持做到，却很难。今天，于丹老师的讲座让我更加透彻地理解了感恩的意义。

讲座首先映的是一部电影，名叫《暖春》。里面讲述了一个女孩子从年幼到成年的一段看似平凡却做起来不容易经历。她的父母开始对她很不好，可是她用自己的努力，感动了父母。成人后，她没有离开家乡，而是留在了这里，当了一名乡村教师，用这种方式来回馈自己的父母和这片土地。

在这个讲座里，于丹老师还讲了一个小故事：说有一棵大树，它将自己的一切都无私地给了一个小男孩。最后，大树已面目沧桑，而满头白发的孩子，却来陪伴那早已一无所有的老树根。大树做的一切不正象征着父母对孩子的毫无保留地爱吗?

看完了讲座，我更加感觉到，父母给予我们的实在是太多太多。让我想起三字起上的一句话：羊跪乳，鸦反哺。连动物都知道感恩，我们呢?从现在开始，让我们行动起来，感恩大地，感恩父母……帮父母做力所能及的小事，做让父母放心的好孩子。

炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，滚滚热浪向我们袭来，此时此刻，你想到哪儿去寻找凉意？是在家里享受凉爽的空调？是去阴凉的公园散步？还是……我想很多人会选择到冰凉的小溪里嬉水游泳，可你知道吗，这是一件多么危险的事！

夏日的午后，三个小男孩儿正在小溪里享受着清凉，玩着玩着，一个小男孩从水面上不见了，一个小伙伴喊道：“别闹了，别闹了，快上来！”“打水仗”的游戏继续进行着，他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎。游戏虽好玩，但都有结束的一刻。慌乱的两个小男孩在水里扑腾了一会儿，终究没能救起同伴，他们匆匆忙忙地挟带起衣物，慌慌张张地离开了小溪。水面恢复了平静，溪水依旧哗哗地流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩子不敢将事情的真相告诉父母，他们惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕降临，四处寻找孩子无果的父母，伤心欲绝地到公安局报了警……

一个既真实又悲惨的故事就这样发生了，然而，被流水带走生命的，只有这么一个小男孩吗？不，不是的，还有更多的在水中嬉戏玩耍的儿童，甚至是青年人也被无情的流水带走了生命。每年夏天，这样的新闻报道一条接着一条……

“珍爱生命，谨防溺水”的宣传标语到处可见，可又有多少人谨记心中，谨遵行动中呢？被水夺去生命的故事常常上演，一个个鲜活的生命在不知不觉中消逝了，这，又是谁的过错？是那条波光粼粼的小溪，还是那两个无知的男孩儿，是那个已经失去生命的孩子，还是学校、家庭的教育？

一个生命带走的，不仅仅是孩子父母的伤痛，一个家庭的完美，更多的，是生命背后还未来得及说出的一番话。那个挣扎在水中的孱弱的身躯，几秒钟前还在尽情地玩耍，而此刻，他一定在呼唤，一定在懊悔，但这“救命！救命！”的哀号又有谁能听得见呢？在水中尽力扑腾的双手，又有谁能看得见呢？他在水中的懊悔，又有谁去思考过呢？

防溺水，我们该时时刻刻谨记在心。让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，让我们用行动连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。生命短暂，值得珍爱！

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们就应怎样去应对、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，可是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们就应在教师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也能够就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯;夏天游泳时务必和大人一起去，要做到“四不好”，不好在游泳池里打闹，不好成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不好自己下水救助，要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不好拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不好在马路上嬉戏打闹玩耍，不好横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人持续必须的距离，遇到坏人时不好被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们就应坦然的去应对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救，有潜质的再去救其它的人这个道理。

同学们，我们的生命仅有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康欢乐地成长!

没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福昨天下午公司邀请到银川市政安消防知识科教站的罗旋教官来我公司进行消防知识讲座。听完讲座后，我意识到自己以前对消防安全知识的认识是显得那么匮乏和无知。虽然大家平时对一些基本的火灾安全也有一些防范意识，但认真听完罗教官的讲述，一段段因麻痹大意或无知造成的揪心的触目惊心的残酷案例视频，一组组因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤亡换来的天文数据。在场所有听课的人都被深深震撼，大家才意识原来危险离大家是如此之近，也才意识到大家对消防安全方面的知识是如此的无知。我想无须举例曾经发生过的火灾是如何可怕，造成的灾难和对亲人的伤痛是如何巨大，每天大家通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让大家揪心和恐惧了，为何不能给大家警醒和提示呢，或许天灾大家无法躲避，但人祸大家为什么不能主动去防呢。因此我也有了许多感想：单凭偶尔组织有限的人员听课是不够的，这需要大家每个人的认识和支持，从每一个个体做起，相信灾害会降到最小，就像罗教官讲到的“一人防火不叫防，众人防火稳如山”。随后罗教官还结合实物向大家仔细讲解火灾发生后如何正确使用灭火器材和逃生自救器物，这时大家又恍然，原来大家身边的许多东西在遇到火灾时还能这么用，关键时候能救自己甚至是家人的生命。

火灾是残酷的，但它又是可以预防的，只要大家在思想上高度认识，在行动上落到实处，就可以有效的预防火灾。在做好防火工作的同时，还要加强普及火灾扑救、自救知识的学习，就能够在发生火灾的第一时间有效的予以扑灭或逃生，最大限度的减少火灾造成人身伤亡和财产损失。

没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福，所以大家要努力做到“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”。

基层法院如何参与基层社会治理?很久以前，滕启刚就在一个个案件和司法服务中寻找答案。

坚持大胆受理、独立审判原则。在2003年的一份汇报中，记者看到“畅通立案渠道，解决行政案件‘告状难’现象。”

在办理行政案件时，滕启刚坚持有案必立，着力解决群众“不知告”“不会告”“不敢告”的“三不”问题。

案件是社会的“晴雨表”。在千山法庭工作期间，滕启刚发现辖区离婚案件逐年上升与征收补偿款之间有联系。为了防止村民被一时的利益冲昏头脑，滕启刚在处理离婚案件和下乡普法时将“前进一步是孤独”“后退一步是幸福”“不弃不离”几句话制成对联，挂在调解室中和巡回法庭的宣传架上，一点巧思反响良好，滕启刚倍感欣慰。

接访是送上门的群众工作。因为善于做群众工作，每有重大接访任务，院领导总会想到滕启刚。在辽宁高院部署的某次接访任务中，18天里，滕启刚专攻“老户”，共解决30余起行政案件，并写下了万余字的接访经历，写出《如何解决城市征收补偿上访案件的一点认识》调研文章。

新时代，新理念，新格局。2020年7月，千山区法院与千山区司法局联合建立千山区行政争议调处中心。彼时，千山区法院行政审判庭集中管辖铁西、立山和海城辖区内行政争议案件。作为庭内唯一员额法官，2019年、2020年，滕启刚分别办理案件155件、161件，结案率均为100%，平均审理天数仅45天。在已经满负荷工作的情况下，滕启刚主动担当，负责牵头调处中心工作。

这是滕启刚去世前头疼了好几周的案件。李梅(化名)和郭力德(化名)是二婚重组家庭，有一处共有财产被当地政府征收，签订补偿协议时只有郭力德一人，李梅并不知情，后下发补偿款时被李梅发现。2020年8月，调处中心受理了李梅要求确认某综合执法局《关于对郭力德补偿的协议书》无效一案。

立案后，滕启刚第一时间作出财产保全裁定，冻结补偿款672万余元。紧接着，滕启刚找到综合执法局了解在签订征收补偿协议时是否尽到了审慎审查义务，是否存在委托授权签订等情况。在调查之后，他发现综合执法局并未履行调查义务便签订协议。只要撤销该征收补偿协议，案件也就结了。然而，滕启刚认为，这起案件是因为家庭内部财产分配存在严重分歧引起的，简单一判，案子能了结，家庭矛盾不能解决。于是，他将其家庭纠纷纳入案件的调解中，找到第三人郭力德与原告李梅儿子共同到法院调解此案，重新调整了补偿协议，原告与第三人也签订了调解协议。在解除冻结款时，滕启刚一并将征收补偿款为李梅和郭力德分配完毕，家庭多年恩怨就此化解。

社会中销售工作占据大半江山，不同的种类销售工作计划不一样，本文为大家提供销售工作计划，欢迎大家阅读学习，想了解更多，请继续关注读文网。

对于刚做销售的朋友或刚到一个新公司的朋友来说，你所要做的工作是先了解产品，再了解销售渠道，再了解市场。先不要忙着写销售计划，等你觉得对市场情况、产品情况都有一定的了解后，就要写出第一份销售计划。这份计划应该是你销售思路的体现，并不需要写出具体的任务，只需要写出你自己销售途径，怎样培养客户以及你对产品销售的认识。

这份销售工作计划应是销售渠道和销售方法的概要，当你已经更进一步了解市场后，再对自己的计划做以调整和补充。

一般来说，一份完整、明了的销售工作计划，至少需要包括以下几方面的内容：

1.市场分析。也就是根据了解到的市场情况，对产品的卖点，消费群体，销量等进行定位。

2.销售方式。就是找出适合自己产品销售的模式和方法。

3.客户管理。就是对一开发的客户如何进行服务和怎样促使他们提高销售或购买;对潜在客户怎样进行跟进。我觉得这一点是非常重要的，应在计划中占主要篇幅。

4.销量任务。就是定出合理的销售任务，销售的主要目的就是要提高销售任务。只有努力的利用各种方法完成既定的任务，才是计划作用所在。完成了，要总结出好的方法和模式，完不成，也要总结，还存在的问题和困难。

5.考核时间。销售工作计划可分为年度销售工作计划，季度销售工作计划，月销售工作计划。考核的时间也不一样。

6.总结。就是对上一个时间段销售计划进行评判。以上六个方面是计划必须具备的。当然，计划也不是一成不变的，要根据市场的情况进行调整。

销售计划怎么写?写销售计划是让我们的销售工作有的放矢，有指导性和规范性，也是自己考查销售工作的一杆标尺，坚持不懈的做下去，你会发现你的销售技能在提高，你的销售任务在提高，更重要的是你的销售管理能力在提高。能从销售员做到销售经理或者是老板位置上的人，95%都是有销售计划的人，更是会制定销售计划的人。

今年的暑假是我过的最开心的一个假期了!相信每个人都已经准备好上学了吧!每年的开学季节是我们正式返校的日子，除了回学校，还有一件重要的事情等着我们，那就是每一年开学都会播出的《开学第一课》。这是我们最期待的第一课。今年第一课的主题是:奋斗成就梦想。

面对新的学期和新的开始，我相信所有的学生都有了新的计划和目标，看完《开学第一课》，相信大家都会更加清楚具体的学习行动。这次的《开学第一课》真的让我们重新点燃我们的雄心壮志，对于祖国的热爱更上层楼，主持人的娓娓道来，振振有词中对祖国的爱胜过一切，深深打动着每一个学生。

在生活中，我虽然是名小学生，但我对祖国的爱也很深。在我的日常生活中，我会努力学习，听我父母的话。在公开场合，我严格遵守中国公民的义务，决不乱扔垃圾，爱护公共财物;在学校里面，我会努力成为一个团结的同学，互帮互助的三好学生，这些都是我对祖国，对党的热爱。

作为一名少先队员，我永远记得祖国对我们新一代的爱。所以我会更清楚我未来的方向，努力学习中国历史，逐步建立自己对祖国的认识，增强爱国情怀，树立民族自尊和自信心，同时以身作则，严格要求自己。虽然我还年轻，但我的志向一直是跟随祖国和党。

都说少年强则国强，少年兴则国兴，如果我们不爱这个国家，谁爱。我会一直努力奋斗，为我们的国家出力，贡献自己的力量，同时，将个人发展与祖国联系在一起，上面的这些我一定都可以做到!加油!

好的，让我帮您写一份视频学习心得，您可以根据自己的学习经历和体验来参考：

首先，我非常感谢您给我这个机会，让我分享我的视频学习心得。我想通过这次分享，能够让更多的人了解视频学习的好处，以及如何更好地利用视频学习来提高学习效率。

在过去的学习中，我曾经尝试过多种学习方式，包括传统的课堂学习、自学等等。但是，我发现这些学习方式都有一些局限性。例如，课堂学习需要花费大量的时间和精力去赶路，而且老师讲解的知识点往往比较抽象，需要花费大量的时间去消化和理解。自学则往往需要花费大量的时间和精力去寻找合适的学习资源，而且学习进度比较慢，容易失去动力。

而视频学习则可以很好地解决这些问题。通过观看视频，我可以随时随地进行学习，而且视频中的知识点讲解非常详细，让我能够更好地理解和吸收知识。同时，视频学习还可以重复观看，让我能够更好地掌握知识点。

在视频学习的过程中，我也有一些心得体会。首先，我认为选择合适的学习资源非常重要。不同的知识点需要不同的学习资源，例如视频、书籍、练习题等等。因此，在选择学习资源时，需要根据自己的需要和实际情况进行选择。其次，我认为学习计划也非常重要。通过制定学习计划，可以更好地掌握学习进度，避免学习进度过快或过慢的问题。

总之，视频学习是一种非常方便和高效的学习方式。通过选择合适的学习资源和制定学习计划，可以更好地掌握知识点，提高学习效率。希望我的分享能够对您有所启发和帮助。

为充分发挥校园监控系统的功能，更好地维护师生员工的切身利益，创建和谐平安的校园环境，现制定校园视频监控查阅规定。

一、学校教职员工和学生通过报案或申请，经学校安全工作处审批后，由工作人员陪同申请人前往视频监控调阅室调取、查看。

二、校外个人、单位原则上不得调阅学校视频监控资料。国家公安机关、司法等部门确因业务需要，经学校安全工作处审批后，由工作人员陪同申请人前往视频监控调阅室调取、查看。

三、经批准的个人、单位调阅监控录像，仅调看录像，不得借助任何手段拷取录像(如复制、拍照、截图、录像等)，如有需求，需报安全工作处审批。

四、任何单位或个人经同意后调阅系统数据的，不得随意向外散布，如因资料内容外泄造成的所有影响或后果，学校概不负责，并保留对相关单位或个人追究法律责任的权利。

五、非工作人员，任何人不得随意操作和动用监控设备;不得擅自删除、修改系统运行程序和记录;不得擅自关闭系统或者改变系统的用途和范围，如确因电路维修等原因需要停止供电的，须提前告知安全工作处相关工作人员。

六、视频监控系统专用密码由维护专职管理人员负责管理和使用，不得向任何单位和个人泄漏视频监控系统专用密码。

七、调取监控的工作人员严格按照相关规定进行操作，并做好相关记录。

今天上午八点，我看了于丹博士导师主讲的《中小学生人格教育》，我的感受很深。如果看过得人一定十分奇怪，这是一个教家长教育孩子的讲座，我一个小孩儿，能有什么感受呢?因为我看到了自己的不足。

这个讲座一共分为四讲，我总结起来就是四点：树立目标;不听话，爱发脾气的正确引导;学会感恩：抵抗挫折。给我印象最深的就是第三讲和第四讲。

第三讲讲了家长怎样教导孩子学会感恩，于丹老师讲了孔子的弟子问孔子孝是什么?孔子只说了两个字“色难”。意思是千难万难都要给父母一个好脸色看，可现在我们呢?正好相反，成了父母千难万难倒要个我们一个好脸色看。可将来到了社会上，你已经有了以前的习惯，爱发脾气，但是身边陪伴的不是父母，而是已经变成了同事http://www.1688edu.com/、上司甚至是素不相识的人，他们可不会将就你，可见现在我们从小学会控制情绪的是很重要。

第四讲讲了抵抗挫折的重要意义，国家公务员于丹老师她女儿喜爱的花篮破了，她女儿号啕大哭起来。于丹老师把破篮子用彩纸补起来，竟比原来更好看。她女儿破涕为笑，并从中明白一个道理：哭是最无能的表现。也使我明白了道一个道理：遇到挫折不要紧，可灰心丧气是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日，而是学会像蝉一样，是蜕变的开端。蜕变尽管十分疼痛，但却可以换来自由飞翔，挫折又何尝不是这样!

我以后要克服于丹老师指出的现代儿童的主要病症，做一个健康向上积极奋进的自己。

一、习惯的培养

小学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会形成良好的班风，会使学生在各方面得到提升。因此，良好习惯的培养，对于刚进校门的一年级学生来说，就显得尤为重要了。

鉴于以上这些认识，刚开学的时候，我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始，从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起；教育学生不能随手乱丢垃圾，要保持自己课桌和教室的整洁；要爱护我们新的课桌椅……但是，习惯的培养对于小孩子，尤其是一年级孩子来说，需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程，但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很到位，因此，在这一方面，下的力不够，导致学生的习惯没有很好的养成。

下学期还需不断加强的地方：学生的卫生习惯——保持课桌内和书包的整洁、保持教室环境的整洁、自觉打扫教室的习惯、看见垃圾就捡的习惯、一日三扫的习惯；学习习惯——早上到校后认真晨读、课间不要在教室或操场上乱跑、有阅读课外书的兴趣、能认真书写、按时完成作业的习惯；生活习惯——保持衣服、脸、手的整洁、早上不要迟到、自己的事情自己做……

二、小干部的培养

班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，尤其需要培养小老师来协助班主任管理班级。

一个班的孩子素质参差不齐，虽说好学生是老师培养出来的，但是“巧妇难为无米之炊”啊，一开学，就感觉学生素质平平，没有几个跳头王，而当时没书面作业，不用收本子；他们又不懂什么，也差遣不了，总的感觉也就是还不需要小干部。所以，我还是在一个月后才矮中取长选取了几位培养对象。一学期下来，相对来说还是小组长的利用率比较高一点，几个班级委员变成了挂名班干部。

下学期还需不断加强的地方：创设机会锻炼小干部的能力，首先要树立他们作为班干部的荣誉感，以身作则，带头做好榜样；其次是要树立班长等几位重要领导人的威信，为他们铺路，使他们能在老师不在的时候管理好班级里的各项事物，如：打扫卫生、管理晨读、维持纪律、记录好人好事、监督文明行为……使班干部真正成为老师的得力助手。

下学期还需不断加强的地方：首先，要树立学生的荣誉感和竞争意识，让他们知道能得到奖励是非常光荣的。其次，奖惩制度的管理能让学生参与进来，一来可以使教师省力，不会出现承诺了却因为班主任工作繁忙而迟迟不能实现的事例；二来便于更好的管理，管理到位了，这一机制的功能便可以更有效地发挥了。

三、与家长间的交流

家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。因此，我们要特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。

下学期还需不断加强的地方：多与家长沟通，当家长不找班主任时，班主任更要主动与家长联系，孩子或喜或忧，都及时地告知家长，让家长同喜同忧。当有些事情、有些做法家长不能理解时，心平气和地和他们解释清楚，用自己的实际行动来换取他们的信任。

四、对自己的几点反思

说实在的，这一学期看似忙忙碌碌，但是效率较低。有时候想想一个孩子就是一个家庭的希望和未来，对我们来说，一个孩子没教好，只不过是1/59，但对于一个家庭来说就是100%呀，这样想来，就会觉得自己肩上的担子很重，面对家长也会觉得很惭愧。

一学期来，以上所说的几个最基本的方面我都做得不够，还有更多细细碎碎的不足之处，只好在下学期加强了，希望下一学期，会更好。

只有把希望寄托新的学期，新的学期，会有新的气象吧！

各位来宾：

在此，我要感谢__的父母，感谢你们的辛勤付出，养育了一位知书达理、善解人意、美丽善良的好女儿，也感谢你们对__的信任，肯把女儿托付给他。从今天起，我们两家就变成了一家人，我为此感到非常的荣幸和开心。

最后，我并且代表我的亲家，非常感谢前来参加婚礼的各位来宾；特别要感谢一路帮助过我的`老同事、亲朋好友；感谢培养关心我儿子和儿媳的各位领导；你们的关照我们都会铭记在心。在这里，我向大家鞠躬表示感谢！祝愿大家生活美满，幸福永伴！

请大家吃好、喝好，开心快乐，谢谢大家！

为了提高我校业余篮球的运动水平，丰富学校文体活动，完成区级的比赛任务，并为上一级学校或运动队输送人才。本学期我校男子篮球队的主要训练目标是迎接“区秋季篮球赛”，并在比赛中取得优异成绩。故在学期初指定以下计划：

以六年级为主，兼带四、五年级后备人员。

20xx年10月-20xx年11月中旬

20xx年11月

（一）准备期：这段时间是新建组队的时期，应做好思想动员和进行身体素质和技术的训练，提高学生对篮球运动的兴趣。根据各队员的专向运动水平初步制定训练计划。发展全面身体素质，进行技术教学，改进技术上存在的缺点。采用发展身体素质的各种练习和改进技术的各种专项训练，提高学生对篮球的控制能力

（二）强化期：重点在于提高身体对抗和技术连接方面，全面发展身体素质和专项身体素质。在熟练掌握动作技术的基础上，逐渐转化为战术配合和实战技术发挥上。进一步提高身体素质和专项素质，发展耐力，力量。在提高运动技术的前提下，有计划的教会队员基本进攻和防守战术，在反复练习中逐渐转为实战对抗应用中。在训练过程中要随时注意学生的思想变化，通过篮球训练磨练学生意志品质，养成吃苦耐劳、顽强拼搏的良好品质。培养学生集体主义精神，和团结协作的良好习惯。