开展金融宣传活动总结(经典20篇)

联合国确定20_年“世界水日”的宣传主题为“Nature for water”(借自然之力，护绿水青山）。我国20_年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。__县水务局结合市局通知要求，对20_年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动进行了扎实细致的安排：

一是利用防汛指挥手机短信服务平台系统，面向社会各界发布水法规宣传公益短信，进一步增强广大干部群众的水患意识、节水意识和水资源保护意识。

二是拟定于20_年3月22日上午10时在县中心广场举行由局属各单位、各股室参加的“世界水日”、“中国水周”主题宣传活动。

三是从3月22日起，在水务局电子屏制作“世界水日”、“中国水周”宣传内容并持续宣传两周以上。

四是在水务系统掀起学习水法律法规高潮，开展节水知识竞赛活动，动员全体干部职工参与学习答题。

五是安排县自来水公司与城区各住宅小区签订节约用水协议。

六是组织水务系统职工及自愿者在李村水库水源保护区开展卫生综合整治活动。

为进一步推动我校在职党员进社区服务的常态化和长效化，更好地践行党的群众路线，深化拓展“海州区‘融入社区，服务群众’千名党员在行动”活动，提升党的群众路线教育实践活动实效，按照区局的工作安排，我校党支部于20__年1月31日组织党员教师，放弃周末休息时间，走进“中正”社区，开展了在职党员进社区活动。

1月31日上午，程建勇校长带领全校在职党员来到中正社区开展集中服务活动。活动开始，我校党员和社区干部、部分群众代表举行了座谈。在座谈中，程建勇校长向中正社区领导介绍了我校的党建工作、党员的具体情况以及党员进社区活动的开展情况；中正社区党支部书记许任忠也向我校党员介绍了社区整体情况，他代表中正社区对我校党员的到来，表示热烈的欢迎，对我校党员进社区活动表示非常支持。程建勇再一次要求我校党员干部要充分认识到这项活动的意义，要从这是落实从严治党和践行群众路线的重大举措的高度来认识问题，要扑下身子、真心实意地为中正社区居民服务，为我们的学生服务。要像对待自己的亲人一样对待群众，特别是要把党的好政策及时宣传下去，对于群众的诉求能解决的及时解决，不能解决地及时反馈给有关职能部门。座谈中，中正社区的领导和部分群众代对我们的到来表示非常欢迎，他们对我们学校的工作提出忠恳的意见。我校党员对中正社区的工作也提出了自己的意见和看法。

座谈会后，我校党员教师对社区的各办公室进行了卫生清扫，并对社区的电脑进行了全面的检查和维修。

在党员进社区活动中，我校除了开展集中活动，还鼓励党员干部要分散进入社区为群众服务。我校党员曾多次分散到社区进行志愿服务。有的党员为患有高血压的群众送去血压仪叮嘱他及时测量，关注自己的病情；有的党员在得知困难群众生病住院后，买上补品前去看望，还积极与社区或相关单位联系医保或其它政策补助事宜。正是这些点滴小事和声声问候让群众感到温暖，拉近了党群、干群的距离，这也是党员用实际行动践行“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”新机制的生动体现。

通过党员进社区活动的开展，我校党员教师纷纷表示要树立为民服务意识，深入走访调研解决问题，树立为民排忧解难的服务意识，树立精勤良好的师德形象，办人民满意的教育。

学校根据课改要求，并结合学校的实际情况，开展了特色各异的社团活动，丰富了学生们的学习生活，培养了学生的特长，起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验，下面就社团活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、兴趣小组基本情况

根据学生自愿报名原则，一共有21名学生参加本小组，兴趣小组共开展了12次教学活动。

二、经验总结

经过本学期的社团活动，本人总结出下列经验：

1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣，要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容，这样做，有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2、注重实战能力的培养，使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是小学的学生，对足球了解得甚少，只是感性的喜欢而已。从这点出发，结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析，我决定本次社团活动的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性，变感性的喜欢为理性的追求，我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件，在前两节课上集中欣赏，已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。

3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

三、存在的问题与改进措施

在社团活动开展中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在活动时，总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中，既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔，这主要表现在不善于沟通，大局观、团队精神和协调能力不强。

因此，对于今后的社团活动，我打算从以下几个方面提高社团活动质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”，可以给他们布置一个额外的小任务。

2、开展丰富多彩的活动，从各方面激发学生的学习兴趣，全面提高学生的学习能力。

依照中国人民银行中心支行办公室（银办发〔20xx〕113号）有关通知要求，为确保全省农信社“守住钱袋子·护好幸福家”支付服务集中宣传月活动顺利开展，为进一步推动农商银行系统业务发展，不断提高金融服务水平，结合我们支行实际，我们支行于20xx年xx月积极组织开展了支付系统专题宣传活动。由于活动准备充分、组织得力，支付系统宣传活动良好的预期效果。现将长葛农商银行支行的活动开展情况汇报如下：

一、精心组织，注重实效

我行自筹划开始就十分重视支付结算方面的宣传工作，并成立了以行长为组长的宣传小组。结合我们支行的实际情况，因地制宜的制定和实施宣传方案，组织和监督落实各项工作要求。我们支行组织员工加强学习，做到宣传有的放矢，紧紧围绕本次宣传活动的内容，第一时间带领本行员工进行了全面系统的学习，提高员工对该活动的重视程度。在宣教形式上，我支行结合疫情防控要求，开拓思路，创新宣传思维，确保宣传活动的的覆盖面和有效性。

二、多样宣传，成效显注

活动中我行利用电子滚动屏播放宣传标语，营业网点内张贴、布放支付结算业务宣传材料。此外还充分利用厅堂电视、电子显示屏等媒体设备，循环播放支付系统相关宣传片。结合飞播，深入基层实地宣传等卓有成效的宣传方法进行宣传。使客户更加全面、更加生动地了解我行的现代支付系统，提高客户的.金融知识和风险意识。

副组长杨建娜利用客户办理业务等待时间、业务人员利用业务办理时机进行支付系统业务知识宣讲，宣传风险防范知识，营造浓厚宣传氛围。

成立宣传小分队，深入市场及周边商户，针对农村居民、中老年群体和青少年群体等重点人群，通过面对面交流、解疑答惑、发放宣传折页、张贴宣传海报等方式开展宣传教育，提升宣传效果，用通俗易懂的话语讲解金融安全相关知识，提高广大人民群众风险意识和金融知识。

三、强督查指导，确保活动取实效

我行在宣传工作中做到了有监督、有检查、有反馈。在宣传期间，领导小组积极组织人员对宣传情况进行了监督检查。

四、效果显著，再接再厉

通过深入周边群众、个体经营门店进行流动宣传方式，我行参与宣传网点3个，参与员工20人次，现场宣传合计100余次，受众人数560余人。

通过各具特色、强有力的宣传，扩大了支付结算业务在群众中的影响，群众对支付结算业务有了新的认识，使更多的客户掌握了相关金融知识。增强了客户的自我保护能力和责任承担意识。我行将继续充分利用宣传平台，多渠道、多角度、全方位的向民众宣传支付结算业务的新成就，增强了我行与客户之间的感情，进一步提高了我行的社会影响力和客户认知度！

今年6月14日是第X个“世界献血者日”，我区围绕“向世界提供新鲜血液、向世博提供新鲜血液”这一活动主题，开展一系列的宣传活动。

一、开展无偿献血志愿者培训及座谈活动

1、5月13日，召开无偿献血志愿者招募服务队培训会。以“人性化、个性化”为理念，开展献血招募工作，重点阐述人们的献血动机、有过三、四次献血经历的人将来必定是主要的依靠力量、现实的社会环境、献血招募的工作思路、招募献血的心得等方面进行了培训。

2、6月23日，召开无偿献血志愿者队伍队长座谈会。通过队长来达到对志愿者队伍以点带面，不间断的梳理志愿者队伍，开展无偿献血的宣传，特别是在提高突发事件中能起到应急作用。

二、举办稀有血型志愿者联谊会，共同庆祝“世界献血者日”

5月26日，召开无偿献血特殊血型志愿者联谊会，向稀有血型志愿者表示节日的问候和衷心感谢，高度赞扬他们互相关爱、互相扶持的无私奉献精神及圆满完成实战演练。并借中秋佳节来临之际，以粽子和小礼品给予关爱。

三、举办无偿献血宣传及咨询活动

1、6月11日，在上海地标之一淮海路的伊势丹广场举行一场主题为“点滴奉献延续生命旅程，伟大义举共创美好生活”的无偿献血设摊宣传活动。本次活动同时邀请了本区卫生监督所，卢湾区爱卫办共同参与。活动当天，展示了10多块内容丰富、生动活泼的宣传版面，为吸引更多市民关注无偿献血活动，宣传中还安排了免费测量血压、现场检测血型、咨询等互动活动，同时分发宣传资料100份，对市民提出的问题给予耐心细致的解答。

2、深入社区，进行无偿献血知识版面的巡展，通过观看宣传版面，广大市民了解无偿献血前的注意事项，应该往何处进行献血，献血的间隔时间等问题。也转变市民过去对献血活动危害健康等错误认识，提高市民对无偿献血的认知度和对血液安全的重视，逐步树立“科学献血，有益健康”的献血理念。

3、张贴世界献血者日的宣传海报，得到社区各街道领导的重视，将海报分发到各街道居委，安排在醒目的地方进行张贴，不断普及基层无偿献血常识。

四、利用媒体开展无偿献血宣传

加强与新闻媒体沟通，邀请卢湾报记者到无偿献血宣传活动现场进行采访，及时对活动情况进行报道，同时在我区的卢湾卫生报上进行了刊登。

五、开展家庭互助献血

与瑞金医院联动，鼓励病者家属互助献血，特别是成份献血，扩大献血人群、5-6月份，家属献血小板人数达到378人份。

为进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全学校行动起来，努力让每个学生都有一个光明的未来；为了促进我校教育教学稳定发展，根据商学院实际，我们主要做了以下几方面的工作：

一、各班开展主题教育班会及宣传片的播放

1. 举办近视防控宣传教育月主题班会，采用班会形式，面向学生宣传学院近视防控宣传教育工作内容，向同学介绍了近视发生的原因、近视会带来的危害、近视的表现和近视后如何处理等知识。

2. 开展近视防控宣传教育月主题观影活动，组织观看了一系列近视防控的宣传教育片，强化同学们近视防控意识，切实加强近视防控安全教育。

二、近视防控宣传情况

主要以在次教附近拉宣传条幅、制作海报、手抄报等形式进行预防近视和保护视力知识的宣传，提醒学生注意用眼并做好防范。

宣传条幅、手抄报

三、组织各班做眼保健操

近视防控宣传教育安全月期间，我院每天带领学生们做眼保健操，指导学生正确的眼保健操做法，切实加强了近视防控管理，最大限度地减少近视情况的发生，让同学们更好的应用近视防控知识，共同创建一个文明、和谐的校园环境。

此次近视防控宣传教育月系列活动的开展，使得我院师生都提高了近视防控意识，让学生都养成良好的用眼习惯，通过学习认识近视的危害和造成近视的原因，养成良好的用眼习惯。保护眼睛，任重道远，让我们共同加油吧！

20xx年 11月9日是我国第二xx届消防宣传日，宣传的主题是“全关注生命，预防火灾”。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，配合当前正在开展的“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动，结合我矿区实际，就“119”消防宣传日在职工群众中广泛宣传消防安全知识，进一步提高矿区居民的消防安全意识， 并按照实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据根据鑫煤〔20xx〕411号《关于加强今冬明春消防工作的通知》文件精神，结合我公司实际，及时制订红煤[20xx]301号《加强今冬明春消防工作的通知》，为确保此次活动落到实处，红岭公司保卫部为保障“11.9”消防日宣传活动成立了领导小组，组长由保卫部经理担任，副组长卢振涛、杨玉庆担任，成员分别由李光明 王高华、义务消防队、治保员、各单位支部书记。

二、利用宣传阵地向广大职工宣传消防知识，在培训楼前和职工食堂进消防图片展览20张，矿区居民提高防火意识和能力。在矿区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅五条。公司党工部、工会积极对本次活动进行了宣传报道。从而提高了职工群众的业务水平和消防安全知识。

三、保卫部人员和义务消防员分组对本公司重点要害部位的水、电、暖、门窗、消防器材进行了安全消防检查，对居民楼房安全通道堆放的杂务清理，对各单位维修房进行消防安全大清查。并对需要动火的地方进行严格动火制度，告戒在没有批准的情况下不得动火。

通过“11 9”消防宣传活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使职工群众的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”，为公司提供一个良好的消防安全环境。

20__年3月3日是全国耳日。根据教育局的要求，本周开展耳朵日的宣传教育活动。我校开展的活动总结如下：

一、宣传主题

今年爱耳日宣传教育活动的主题是__。儿童是社会发展的新生力量，他们的听力健康对他们的发展和成长具有重要意义。因此，宣传和普及保护儿童听力健康的科学知识，加强儿童听力损伤和耳聋的防治尤为重要。通过爱耳日的宣传教育活动，有利于唤起学生预防耳聋的知识，调动学生的共同关注和支持。

二、活动形式

1、本次活动将分发八份学习材料（每班一份）。

2、3月3日，教务主任卞为全校师生做了关于《爱护耳朵》知识的讲座。累计听讲座人数超过200人，其中教职工18人，学生191人。

3、学校的小团队部门发出了“爱尔提案”。

4、各班班主任利用班会时间为学生宣传“爱耳日”专题。

三、活动的效果

“爱耳日”的宣传活动总体上达到了预期的宣传效果。我校师生对护耳的认识进一步提高，特别是对为什么要关心耳朵有了更深的理解。希望通过我们的宣传活动，让更多的人了解和爱护耳朵，让大家关注，更多的参与到护耳的行列中来。

这次活动，共分为三个部分：

第一部分是听故事《中秋节的来历》，故事以动画的方式呈现，孩子们听的很投入，也跟大家分享了自己知道的关于“中秋节”的传说。

第二部分是唱《八月十五月儿明》，为孩子们的诗歌朗诵营造氛围，孩子们拍着手唱的很开心。

第三部分进入正题诗歌朗诵，孩子们准备了一些关于月亮的古诗，还有现代诗，在台上展示的时候感情饱满，有的孩子还加上了动作，非常的精彩，当朗诵到《静夜思》、《古朗月行》这些耳熟能详的诗歌时，全班的孩子情不自禁的都跟着一起朗诵起来，氛围非常的活跃，包林泰同学还朗诵了现代诗《城里的月光》，崔佳一同学的《两个月亮》朗诵的也很出彩，赢得了孩子们的阵阵掌声。

最后我们还一起送上了对家人和朋友的祝福，这次活动就在浓浓的诗韵和对家人的祝福中结束了，孩子们受到了关于中秋节传统知识和古诗的熏陶，希望这样的传统节日代代相传，常过常新。

全国普法依法治理规划将每年的12月4日确定为全国法制宣传日，__乡司法所以_为指导，全面落实普法依法治理的各项任务，不断推进依法治理工作，为我乡两个礼貌建设创造良好的法制环境。各单位、村、居委会紧紧围绕宣传主题，采取多种形式，开展法制宣传日活动，取得了很好的效果。“12.4”法制宣传日正逐步成为全镇公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体。现将我乡法制宣传日活动情景总结汇报如下：

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建”。指导思想是：全面落实_，深入贯彻____精神，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员全乡干部职工集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治乡的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

二、活动开展情景：

__乡__政领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月2日主持召开动员大会，认真学习了关于贯彻落实县普法办《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日活动暨“法律六进”活动实施方案》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

弘扬法制精神、知法、守法、护 法是每个公民的崇高义务。__乡__、政府历来重视对干部职工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全乡范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广广大人民群众的法律意识。具体活动资料有：

(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在全乡主要街道悬挂横幅标语6条，营造浓厚的法律宣传氛围。

(2)12月4日上午，乡法制宣传办联合___、___、___、___、___等职能部门__乡政府住地集镇举办法律宣传咨询活动，向人民群众宣传与群众密切相关的法律法规知识，发放法制宣传材料，由乡司法所工作人员现场解答村民的提问，展出法制宣传展板9块。各村也进取举办法制宣传活动，资料有张贴法制宣传画报，更换宣传栏的资料，利用板报等形式进行普法宣传，使公民增强了法律意识，提高用法律保护自我的本事。经过“12.4”法制宣传活动，使我乡公民对现行法律有了基本了解，提高了利用法律武器保护自我的意识。这次大规模的法制宣传活动使行政事业单位、村、居委会充分认识了其对落实普法依法治理规划起到的进取作用，并表示把推进依法治乡落实到实处。

(3)为了真正把普法活动落到实处，让全乡干部职工了解更多的法律知识，利用每周五午时学习时间，组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国公务员法》等相关资料，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制 服务于我们工作的重要性和体会。经过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法治乡，执政为民，依法维权的观念。

三、活动意义

经过开展以宪法为核心、以““落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建””为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大干部群众中掀起学法、守法的法制宣传热潮，并且进一步增强了广大干部群众的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治乡的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

读书是终生的事情，读书应重在平时。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育，加强小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。

我校读书月以“营造书香校园，师生快乐读书”为主题，发动全校师生创造性地开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。在为期一个月的读书活动中，各班都进行了形式丰富的读书活动。通过活动，我们都真切地感受到了书本的魅力，享受到了读书带来的无限乐趣。教师、学生、家长，这一教育的三个重要因素，一起携起手来。每一个参与活动的人，都投入了极大的热情和激情，在知识的海洋中，一次又一次地迸发着自己无穷的力量和智慧的火花。

一、深入宣传，广泛活动，营造读书学习的良好氛围。根据读书月活动实施方案，我校迅速开展了“校园读书月”活动的动员工作，通过开会，各班召开主题班会、出主题黑板报展示读书名言，张贴读书宣言等营造校园文化氛围，多渠道、深层次宣传读书学习的重要意义，熏陶和提高广大师生的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、加强领导，落实责任，确保读书活动的顺利开展。为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，我校根据活动方案，层层落实任务。在此基础上，制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有评比、有总结的读书活动，确保了读书活动的顺利实施。

三、读书活动内容丰富、形式多样、富有意义。我校在读书月活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了较好的效果。

（一）好书推荐会要求学生做一次“好书代言人”对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍，形成好书共享活动。一、二、三年级学生年龄虽小，却也表现积极，争当代言人。

（二）手抄报展评通过设计、绘画等，将读书的收获写出来。四年级学生办的“保护环境”主题突出，很有创意。

（三）主题板报各班在板报上开设了“阅读欣赏”、“读报交流”“读书名言”等栏目，提高学生课外阅读的兴趣。

（四）读书书法比赛写出有关读书的名言、警句。

（五）读书征文活动组织师生开展读书心得和“我的读书感悟”等征文比赛，各班都交到了学校。

四、收获与启迪

在这次活动中，同学们的收获是最大的。他们从书本中汲取了知识，获取了力量；在书本中学到了在课堂上学不到的知识，在书本中看到了自己看不到的世界，在书本中结识了平常接触不到的朋友更重要的是，他们意识到了书本带给自己的财富，养成了爱读书的好习惯。相信有这些收获的同学们，在今后的`生活中，又多了一位重要的朋友，有了这位朋友的陪伴，他们的世界将更加的丰富多彩。

老师也是这次活动的直接参与者。虽然每天上课、下课都离不开书本，但像这样系统地读书的机会还真不多。重新拾起以前没有看完的书，回味着书本带给自己的乐趣，既是一种学习，也是一种精神的净化，同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移，对事物的看法也在不断发生变化，现在再来看以前学习过的东西，自有一番不同的感受在心头。把这种感受记录下来，就是现成的教育教学资料，对以后的工作会有很大的帮助。

读书活动虽已结束，但读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量和办学品位。

根据龙岩银监分局《关于开展xx银行业20xx年“金融知识进万家”宣传服务月活动的通知》要求，为向公众普及金融知识，提高金融消费者维护自身资金和信息安全意识和能力，我市分行于20xx年9月在全市组织开展了“金融知识进万家”宣传服务月活动，现将情况报告如下：

一、组织落实

我市分行领导高度重视，召开专题会议，组织各行及职能部门学习相关文件，安排部署开展“金融知识进万家”宣传服务月活动工作。市分行成立了以副行长为组长，办公室、信贷与风险管理部、客户部、营业中心、信息技术部等部门负责人为成员的工作领导小组，督促指导全辖各营业网点开展宣传服务活动。

二、工作开展9月份，我行全辖xx个营业网点，共组织33名员工参与了金融知识宣传服务月活动，对220余名社会公众开展金融知识宣传教育。

(一)宣传内容。本次活动宣传口号为“维护客户资金安全，就是维护银行声誉”，以提高公众维护自身资金和信息安全的意识和能力为宣传重点，同时宣传了农业政策性金融知识、农发行业务、金融产品和服务方式，以及我行纠纷投诉调解处置的政策措施和消费者投诉渠道。通过集中宣传月活动推进银行业消费者权益保护工作，以实际行动践行银行业服务民生、服务群众的理念。

(二)活动方式。

1.营业网点宣传。一是以LED显示、液晶显示、横挂条幅等方式持续宣传金融知识。在营业柜面悬挂宣传条幅“建立存款保险制度、促进银行业健康稳定发展”;在营业柜台放置“转账汇款需谨慎，行动以前先确认”等宣传小册子;单位入口处摆放“诈骗短信莫轻信，转账汇款须辨清”的宣传主题海报。二是专门设立咨询台并安排专人解答金融相关知识，向客户介绍伪卡盗刷、网络支付诈骗等危及资金安全行为的常见形式和典型案例，与客户面对面地讲解理财和使用电子银行的常见风险防范措施，向客户宣扬我行信贷政策和产品，以及服务收费内容和标准，明确银企权利和义务，帮助了解金融维权方式，增强银行业消费者的自我保护意识和提高运用金融服务的能力。

2.宣教点宣传。9月中旬，全辖各机构在不同时点，各自在办公大楼门前设立了宣教点。市分行充分利用人民路汇景大厦人流多、宣传面广的优势，将宣教地点定在汇景大厦的正门口，组织相关业务骨干进行现场宣传，悬挂“维护客户资金安全，就是维护银行声誉”等宣传标语，通过发放宣传材料、展示活动标语等方式向公众介绍金融知识，并现场解答公众提问，宣传农业政策性金融知识和农发行的业务范围、金融产品和服务方式，引导社会公众科学合理使用银行产品和服务，提升消费者保障自身资金财产安全的意识和能力。本次活动共发放宣传宣传资料100余份，接受咨询约70人次，使金融知识再一次走进千家万户，有效推动金融知识宣传的深入化、系统化和持续化，逐步建立形成农发行公众教育服务长效机制。

3.信息平台宣传。9月下旬，我行利用通讯媒介进行活动宣传，主动向客户发送“存款贴息要警惕，贪图小利悔不及”、“高利诱惑是陷阱，投资理财要清醒”、“钓鱼网站真不少，个人信息保护牢”等金融知识的宣传短信，共计120条。并通过微信向客户、朋友圈宣传普及相关金融知识和典型案例。

三、工作成果和今后工作安排

此次“金融知识进万家”宣传服务月活动，进一步强化了金融消费者的权益保护和依法维权意识，加强了公众教育服务，宣传普及了金融知识，强化了风险防范意识，引导消费者科学合理运用银行金融服务。同时，也积极树立了我行履行社会责任、保护消费者权益的良好社会形象，进一步提高员工服务意识，规范从业行为，提升金融服务质量。但是金融知识的普及应该是一项长期性的公益活动，在今后的工作中，我行将进一步落实纠纷投诉调解处置的政策措施，维护消费者合法权益，积极履行服务社会的公共职责，由点及面，做好宣传教育，维护金融管理秩序，进一步扩大金融知识普及活动的影响力和覆盖面，促进经济社会和谐。

为迎接20_年世界精神卫生日，我校特在职教部全体学员中招募活动方案，最后采用筛选的方式角逐出了不少好的建议，经过我们教育科研处一致认定和通过后，最终活动方案定稿如下：

1、鼓励全体同学和老师将qq个性签名更改为：世界精神卫生日，关注心理健康，成就你我幸福。

2、编辑世界精神卫生日专刊，并于x月10日之前发放到师生手中，借以帮助大家更好的了解精神卫生日。

3、倡导各个班级开展以“敞开我的心扉”为主题的班会，在班主任的带领下，鼓励大家说出自己的心声，吐出自己的烦恼，让大家来帮助你、支持你，借以促进班级和谐，提高大家的心理健康水平。

4、与学校广播台联系，确定于x月4日至x月10日播放关于世界精神卫生日的基础知识，供大家了解和讨论交流。

在这四个活动中，第一个较为简单，但是大家还是很认真负责的去做了，他们不仅自己改了还宣传鼓励他们的家人和朋友一起行动起来，为世界精神卫生日的宣传起到了很好的作用。

第二个活动时编辑专刊，这一块由牟老师负责，这期专刊不仅在内容上很好的和世界精神卫生日挂钩，在形式上也很吸引人，大家普遍反映很好，这也说明我们为大家做的每一份努力都得到了大家的认可。

第三个活动是开展主题班会，这个活动主要是在职教部各班开展，由各班的班主任负责，由于之前我们已经就这期主题班会发下了通知，大家都很了解活动的主题内容，所以在最后的开展过程中进行的很顺利，各个班级反映普遍很好，在个别班级中学生们的情绪很激动，有不少同学宣泄了内心的情绪，得到了大家的支持，感受到了集体的关怀。班主任老师更是非常高兴，通过这样一个活动调动了整个班级的氛围。

第四个活动时播放精神卫生日的专题演讲稿，这一项活动的录制是由我和牟红梅老师一起完成的，由于是第一次录音，感觉都很紧张，录制的效果上可能有些差强人意，播放时间为两个星期，由于都是在课余时间播放，所以大家对这份广播了解的还是非常清楚，基本上达到了我们预期的目的。

以上这些就是关于20_年世界精神卫生日活动的总结，从总体上看我们做的还不够完善，以后我们会借鉴每一次的成果继续往前走，希望大家监督，我们一定会做的越来越好。

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实_，开展好宪法宣传教育活动，在县教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“12〃4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、校领导高度重视

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后，宁校长立即召开领导班子会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处牵头负责，教务处、团委少先队和后勤给予协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围

为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动

学校以各办公室为单位，分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。通过学习，全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。 同时，我校在学生中开展了丰富的活动，向学生宣传《宪法》，培养学生的法制观念。

12月1日，团委少先队组织了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民” 为主题的主题升旗仪式，对学生进行了知法、守法的宣传。

12月4日，我校各班级召开了以“弘扬宪法精神，做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论，加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息相关的法律知识，要求学生在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系，处理好权利和义务的关系。

12月1日至12月5日，学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料，办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民！

为贯彻落实杭州市教育局《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神，积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命，预防溺水”主题教育活动，增强学生对溺水事故的认识和预防意识。

初级中学安全领导小组积极行动，针对文件中做好“六个一”活动指示，结合我校实情，完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案，充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地，运用宣传标语、横幅等教育手段，大张旗鼓地开展宣传教育活动，形成了良好的学习、教育氛围。现就开展情况作如下小结：

一、结合校情，完善方案

我校是一个寄宿制学校，90%的学生都是从周一进校到周五出校，请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间，引导家长履行职责，加强监管是我们开展活动的重要工作。

为此我校通过校讯通平台加强家校联系，实现驾校合作工作学生的生命防线，并在原有方案和应急预案的基础上，完善《初级中学预防溺水主题教育活动周实施方案》和《初级中学预防溺水应急预案》。

二、抓落实，防患于未然

根据文件要求，认真做好“六个一”活动：

1、利用周一国旗下讲话，进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。

3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报，介绍宣传预防溺水的基本常识。

4、向家长发放一份“珍爱生命，预防溺水”告家长书，增强家长的安全意识和责任意识，引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。

5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命，预防溺水”横幅，时刻提醒和警示学生水火无情，营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。

6、积极与街道、村委取得联系，在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳，防止溺水事故的发生。

三、加强监督，建立评价机制

学校安全领导小组忍着检查各班级的落实情况，并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教育班主任和科任教师，明白这么一个道理：学生的生命教育是最重要的教育。没有生命，何来教育？

大家知道，火能给人类带来光明与温暖，但如果运用不当，火也会伤及生命带来灾难。

据调查：20__年我国共发生火灾4万起，伤亡7000多人，而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学习消防知识，减少人为火灾的发生，对我和同学们来说是多么的.重要呀!

“火善用之则为福，不善用之则为祸。”这话的确不假，在日常生活和工作中，我们经常要和火、电、油、气打交道，稍有不慎极易引起火灾事故。火灾事故一旦发生，轻则使经济蒙受损失，精神带来伤害，重则威胁着人们的生命安全，给国家造成不可估量的损失。

我还听说过一个故事：当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍为的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知识，知道了发生那样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。可见，消防知识是多么的重要!

由于一些公共场所对消防没有足够的重视，一发生火灾，连灭火器都没有，已至人员伤亡财产损失巨大。每当我在电视，报纸上看到类似的报道，总觉得有一种说不出的滋味。

老师们，同学们，让我们行动起来，加强防火意识，杜绝火灾的发生，让我们的生活一片阳光灿烂，让每个家庭都享有幸福和快乐!

为改变我乡群众对艾滋病认识上的观念和提高对艾滋病防治意识，普及艾滋病防治知识，激励群众养成健康良好的生活方式，在迎来第__个世界艾滋病日之际，我局紧紧围绕以行动起来，向零艾滋迈进为主题开展宣传活动。现将本次活动的情况汇总如下：

一、高度重视，组织协调。

艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。镇党委、政府充分认识做好艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，真正的把这项工作纳入重要议事议程，加强领导，统筹协调，确保责任到位、工作到位、措施到位，依靠全社会力量战胜病魔。在艾滋病宣传月期间，镇政府、卫生院、计生办、派出所等单位采取设立艾滋病宣传点、发放艾滋病宣传单、进入农村社区宣传等群众喜闻乐见的形式，进行宣传活动，进一步号召全社会积极投身于艾滋病防治工作。

二、部门配合，共同宣传。

12月2日上午，__镇政府和青花中心卫生院共同组织，在__镇“五一”广场开展了“世界艾滋病日”宣传活动，主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”，主要内容为“共抗艾滋，共同责任，共享未来”，以发放宣传资料、现场咨询、政策宣讲、防治指导等方式为主要内容，全面预防，积极创建和谐社会。在活动现场，__镇领导和医院领导亲临现场参与了咨询和政策宣传，与工作人员一起向群众宣传国家艾滋病防治策略、免费政策以及相关艾滋病防治知识，并详细地解答群众提出的疑难问题和心中困惑。会场中摆放着“艾滋病防治知识”、“尊重生命尊重爱”等图文并茂的展板，不时有群众前往观看，咨询台前围满了健康咨询的男女老少，工作人员热情地为群众解答问题，宣传如何预防艾滋病。本次活动向人群发放了宣传资料、宣传折页、宣传单、防治安全套500余份，现场咨询100人次，此次宣传达到和超出了预期的效果，深受群众喜爱和接受。

在今后的工作中，__镇将加大对艾滋病等重大疾病防治知识的宣传，增强服务意识，优化服务流程，提高服务能力。

我校制定了《震泽实验小学“爱国卫生月”活动实施方案》，并根据方案认真开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动。学校通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生健康知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

一、健全组织，加强领导。

学校成立了由李桂英校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第二十七个爱国卫生月”活动的有序开展。并将此次活动列入德育工作的重要内容，和教学工作（班级常规评比）同布置，同检查，同考核验收。

二、加强宣传，提高认识。

1、学校利用课间活动集会的时间，向全校师生传达了学校“爱国卫生月”活动方案，对本校“爱国卫生月”活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来。同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。

2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容印发了651份卫生健康知识宣传单，让学生带回家，在家长的帮助下阅读；各班开展一次“爱国卫生月”主题手抄报评比；4月24日前，各班开展一次“爱护环境、讲究卫生，从我做起”主题班会；组织全校学生开展小学生健康素养知识竞赛。

三、精心组织，落实行动。

1、利用下午六、七节课的时间，组织全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。

2、组织学校保洁人员对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。

3、集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种，对长势旺盛的花木及时进行了修剪。

4、组织学校后勤人员深入开展以灭鼠为重点的除四害活动：春季是四害孳生繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机，开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。

四、强化督促，养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

本次活动，基本达到了培养师生爱国卫生及健康意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用。通过全体师生员工的共同努力，我校在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。今后，我们将继续把学生卫生健康教育落实到学校各项德育工作中去，长抓不懈，争取将我校打造成绿色健康学校！

绎如是我的名字，是我学法律的妈妈从《诗经》中觅得：“乐其可知也，始作，翕如也；从之，纯如也，缴如也，绎如也，以成”。“绎如以成”指的是连续不断，最后完成乐曲。好吧，今天我就女承母业，绎如以成给大家来一曲：《聆听，我的宪法乐曲》。

第一乐章，初识宪法。

与宪法初次相识，源于我的奶奶。她出生在山村，在她那个年代，读书是“少数人”的权利，所以奶奶像我这么大的时候，从来没有走出山村，只认得自已的名字。直到我国第一部《宪法》正式颁布，第九十四条明确规定“中华人民共和国公民有受教育的权利。”奶奶终于有了读书的机会，后来，奶奶考取了县城师范中专，成了飞出山村的金凤凰。毕业时，她却出人意料地选择回到了山村，成为一名小学语文教师。我曾经问过奶奶：回到山里，一教就是几十年的，您不觉得枯燥吗？奶奶淡淡一笑，思绪仿佛回到从前：嗯，每一届教的孩子都不一样，我觉得很有趣。当他们能够走出大山，放眼世界时，我觉得很值得。

奶奶是幸福的，她用平凡的一生，践行了自已的理想，给予孩子们爱与榜样，努力让每一位孩子享受宪法赋予的受教育权。她把宪法的种子播撒开来，也种在了我的心里。

第二乐章，见证宪法。

“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法！”

“妈，你在练什么呀？”

“我在练习宪法宣誓呢！这是今年宪法修改的重要内容，国家工作人员就职时都要进行宪法宣誓。”

“为什么呢？”

“国家工作人员负有保证宪法实施、维护宪法尊严的职责。宪法宣誓”就是让自己铭记坚持，让他人见证监督啊。”

“那我也要去见证！”

在妈妈宪法宣誓的现场，我听着她铿锵有力的誓词，看着她制服肩上的国徽，我对妈妈的理解更深了一层。此时，宪法的种子不知不觉间已经萌芽破土、快速成长起来。

第三乐章，宪法维权。

六年级上学期，班主任安排我和班里最调皮的男生昊天同桌，“五下六上成绩对小升初来说最重要了，影响你学习怎么办！”妈妈火急火燎的要去找老师。我非常着急，因为大家都不愿意跟昊天同桌的话，他就得一个人坐在课室最后面了。急中生智，我跑去书房拿出《宪法》单行本，亮在妈妈面前。

“妈妈，您不是法律系毕业的高材生吗，宪法是不是规定了中华人民共和国公民在法律面前一律平等、国家尊重和保障人权呀？”

妈妈一下愣住了。

“妈妈，您平时也身体力行、倡导平等的，在家里你提倡男女平等，让爸爸分担家务；您送我去上学，培养我德智体美劳全面发展；昊天也有接受教育的权利啊，他只是调皮一点，难道就该受歧视吗？”

妈妈一下脸红了。

“小丫头，会拿宪法来压我了。

期末考试我的成绩首次进入全班前三名，昊天的学习成绩也有所提高，妈妈终于放心了。经此一役，宪法已经在我的心里长成了一棵小树，给予我坚持自己的力量和勇气。

为进一步丰富社区文化生活、推动社区的建设，近期，在普陀区曹杨社区开展了“社区读书日”文化活动，努力营造社区居民的阅读氛围。丰富社区居民的文化生活，增强他们阅读的积极性，使他们在读书活动中广交良师益友，陶冶情操，为社区居民提供了一个倡导学习、增进交流、促进友谊的平台。

社区居民在图书室内自由选择自己喜欢阅读的书目外，相互推荐、介绍自己喜欢的书籍，一起分享知识大餐。通过本次活动的组织，居民们开阔了眼界，了解了更多的知识，也增进了彼此的友谊，拉近了居民与社区之间的距离，提高了居民们的协作和沟通能力，营造了良好的社区环境，推进和谐社区建设。此外，社区居民们积极参加社区活动，活跃了社区生活氛围，也让居民们受益匪浅。

今后曹杨社区将继续为广大社区居民提供更多、更好地有关知识方面的活动。

9月份，为持续推动金融消费者教育和金融知识普及工作，农商银行组织辖内网点开展金融知识普及宣传月活动。

深入街区，开展主题宣传活动。以“普及金融知识守住‘钱袋子’”为主题，在政务中心门口设立咨询点，向群众普及人民币防伪知识、人民币现金服务收付规范、征信知识、账户和银行卡安全及转账汇款注意事项等。

走进社区，提供延伸服务。各支行分别组成宣传小组深入社区发放宣传折页，向社会公众揭露非法吸存揽储、养老领域金融诈骗、电信网络诈骗、非法代理维权等侵害金融消费者合法权益和危害金融稳定安全的行为及其犯罪手法和主要特点，提醒消费者注意保护个人金融信息，提高风险防范意识和防范能力。

走进乡村，精准宣传教育。客户经理下乡入户，精准对接老年人、青少年等特殊群体，宣讲常见非法金融活动的表现形式，引导其自觉远离非法金融活动，避免盲目投资和冲动交易，提高对非法金融诱骗的识别防范能力。

根植厅堂，开展集中宣讲。大堂经理利用客户等待办理业务的碎片化时间，主动引导客户观看金融知识视频，学习宣传手册，及时解答客户提出的问题，确保宣传普及工作的覆盖面和触达率。

本次活动在辖内52个网点同步开展，共发放宣传资料3000余份，受益群众达5000余人。下一步，农商银行将切实履行金融消费者宣传教育责任，常态化开展金融知识宣传普及活动，全面保障广大金融消费者的合法权益，为构建安全、稳定、和谐的金融市场环境做出更大贡献！