关于开展清明祭英烈活动的通知【推荐19篇】

为加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动。

一、马上行动，策划方案

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，学校行政小组马上召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣，落实具体

为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围，号召积极参与。大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽!”等。

有的学生写到：“今天的幸福生活来之不易，我们一定要珍惜这美好的学习环境，认真读书，认真做人!”“感谢伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率达到100%。

4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才计划”向家长发送信息，文明祭祀。

三、效果明显，意义深远

今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下，到我镇__景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。

清明节是祭奠逝者、缅怀先烈的传统节日。为深入做好新冠疫情防控期间英烈褒扬纪念工作，积极营造崇尚英烈、学习英烈的浓厚氛围，根据中央和省市要求，区退役军人事务局决定从3月中旬到4月上旬集中开展“致敬·20__清明祭英烈”网上祭扫活动。

一、开展网上祭扫。疫情防控期间不组织聚集性祭扫活动，畅通网络平台，推行网上祭扫，单位和个人可通过中华英烈网站，登录“致敬·20__清明祭英烈”活动专栏，进行网上祭奠，抒写感言寄语，表达对英烈的感恩和敬仰。

二、创新活动形式。各单位、社会团体、中小学校要拓宽祭扫渠道，充分利用自有网站、微博、微信、抖音、快手等新媒体，广泛开展“致敬英烈”主题征文(诗歌)、英烈保护知识网络答题、感念寄语征集等活动，做到“足不出户”瞻仰烈士陵园和线上祭扫。

三、学习先烈事迹。大力宣传在中国革命、建设、改革历史进程中英勇献身的英雄烈士，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情;围绕新冠感染疫情防控工作，大力宣传在抗击疫情一线牺牲的医护人员和工作人员，致敬疫情阻击战中的“逆行英雄”。

四、勇当时代先锋。在学习英烈事迹和精神的同时，更要继承革命先烈遗志，坚定崇高理想信念，增强报效祖国、建设家乡的责任感和使命感，以时不我待的紧迫感投身疫情防控和复工复产各项工作，为建设经济强区文化名城美丽宣化做出新的贡献。

清明追古思今，是我们共同的情感表达;推进移风易俗，是时代发展的历史要求;加强疫情防控，是当前工作的重中之重。让我们做文明祭祀的带头人，积极参与网上祭扫英烈活动。把对革命先烈的悼念和对亲人的思念，化作爱祖国爱家乡的情怀和建设祖国建设家乡的实际行动，向为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈们致敬!

“缅怀革命先烈、争当红色传人!”清明时节，株洲市渌口区故居内革命烈士纪念碑前，翠柏掩映，庄严肃穆，渌口区人武部组织的清明祭奠英烈活动正在进行。区人武部干部职工、南洲镇专武干部和部分预征青年共20余人参加活动，接受革命精神的洗礼。

清风徐徐，肃穆庄严，纪念碑上“人民英雄永垂不朽”八个大字赫然醒目，全体人员列队站立，向先烈敬献花篮、鞠躬敬礼。

“缅怀先烈，既是告慰，更是传承”渌口区人武部职工黄珊林坦言。作为土生土长的渌口人，黄珊林有着深厚的红怀，1993年退役后舍不得这身军装，回到家乡主动申请到武装部工作，成为一名工作了28年的老武装。“革命烈士的精神影响着一代又一代人，作为一名武装部职工，在以后的工作中，我将努力带动更多的人将革命先辈的遗志传承下去。”黄__话语铿锵。

“英雄，是民族的脊梁，青年，是未来的栋梁，作为一名预征青年，通过参加烈士祭奠活动，让我更加坚定的参军报国的理想信念”预征青年李_激动地说。

“渌口区是开国上将将军的家乡，有着优良的革命传统。”活动结束后，渌口区人武部政治委员何波说：“‘缅怀先烈、致敬英雄’，渌口区人武部将沿着英雄的足迹，不忘初心、牢记使命，激励全区广大专武干部和民兵传承革命精神，干好强军事业，在全社会充分挖掘和利用好红色资源，营造传承英烈精神、立足本职做贡献的良好氛围”。

为了全面推进校本培训工作，营造良好的校园文化氛围，有效提高教育教学理论水平，经研究，决定面向全体教师开展读书心得交流(征集)活动。现将有关事项通知如下：

一、参加对象：全体教师。

二、活动形式：

1、每位教师须在认真阅读一本教育著作后，立足实践撰写一篇(或一篇以上)读书心得或体会，并以教研组为单位召开经验交流会。

2、读书心得上交方式为书面稿件和电子稿件。

三、活动时间：20xx年10月15日--20xx年5月20日

四、活动要求：

1、各教研组积极组织、动员，激励教师根据自身的个性需求，进一步阅读教育书籍，学习有关教育理论，获取足够理论支撑，力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。

2、读书心得或体会形式要求多样化、不拘泥于传统的形式，理论联系实际，主要侧重阅读后的感受。字数20xx字左右。

3、书面稿件(A4纸张，标准格式，标题3号宋体，正文小4号宋体，间距标准)1份放入“校本培训个人档案袋”;学校将组织编辑刊印校级读书心得专辑。

鳌江实验小学教科室

20xx年10月15日

在中华民族传统节日清明节之际，为子积极引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材，__县教育系统以立德树人为根本任务，以清明节为契机，积极组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

一、积极组织，统一部署

教育局领导高度重视，认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义，并以此为契机，可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局赓即转发《荥经县精神文明办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动内容和组织形式提出了具体要求。

二、形式新颖，内容丰富

(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页__网并通过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识，积极营造浓郁的活动氛围。

(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上中国未成年人网和四川文明网，向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言，开展绿色、环保、文明的祭奠活动，表达缅怀之情。

(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。明德小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;胡长保小学结合荥经县农民企业家鲜志彬向学校捐赠胡长保、雷锋雕像之际开展“学雷锋，祭英烈”主题教育活动。

(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动，部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。

(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前，严道一小组织学生参观“4.20”芦山强烈地震荥经县抗震救灾.恢复重建陈列馆;附城小学组织学生参观打罗坪新村，增强学生爱国主义情感。

三、传承文化，成效明显

清明祭英烈活动，让青少年学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，培养了广大青少年牢记历史，热爱热爱祖国，热爱家乡的感情。

伴随着浓浓的春意，沐浴着和煦的春风，我们即将走进了四月。唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首诗可能大多数同学都已经学习过，诗中就提到了我国一个十分重要的传统节日——清明节。

清明，既是中国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节，晚辈们都会在长辈的带领下，为先祖扫墓，纪念先祖。学校也会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。

今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师……要知道这一切都是来之不易的!我们新世纪的少年儿童，该用怎样的行动来缅怀先烈呢?

其实新的世纪早已给清明节注入了新的内涵，清明节不单单是扫扫墓，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。

同学们，就让我们行动起来，在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年，在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究文明、保护环境的好公民，以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大，不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴你我!

时间永是流逝，信念未曾更改。多少年来，革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死，前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘，他们的无谓和奉献精神万古长青。

面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，真爱生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!

同学们，要提高中华民族的整体素质和国家前途和命运的高度，这就要求我们从增进爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大理想做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进我们自身的全面发展，我们举行隆重的清明的清扫活动，就是希望同学们在瞻仰烈士的同时，汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹，从而使自己成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。

作一名荣幸的毕节学院学子，踏踏实实地为自己积极而幸福的人生作准备，勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量，就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧，让小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的成长!

今天，我们站在革命烈士纪念碑前，缅怀革命烈士的丰功伟绩;深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为一名青年志愿者，我们一定不辜负烈士们的遗愿，让我们踏着烈士们的足迹奋勇向前!

又是一年清明到，学校组织我们五年级全体学生去烈士陵园扫墓，顺便去隋唐遗址公园、龙门海洋馆浏览，参观洛阳八路军办事处。

一大早，我跑进学校，老师整顿队伍，向烈士陵园进发。一进陵园，就看见一个高大的石碑，石碑上刻着“革命烈士永 垂 不朽”几个大字，在阳光的照耀下几年大字闪闪发光，一棵棵松树、一个个墓碑令人肃然起敬。主持人告诉我们，今年是洛阳市解放第66周年，让我们为牺牲的革命先烈默哀。随后老师带领我们为烈士们献上我们亲手制作的小白花，表达我们对革命烈士的敬意。

快到中午了，我们来到隋唐遗址公园，一进大门，我们就闻到一股股清香，顺着花的香气往前走，不一会儿，就看见一片茂盛的树林，树木中有一些五彩斑澜的小花，小小的远看像一团小球，近看小花球是由一朵朵漂亮的小花拼成的。我们在那吃过午饭后向大湖进发，登上小亭，一览众山步，随后边拍照边赏花，一朵朵小牡丹含苞欲放，你看，你看，小蜜蜂已经在牡丹花中忙碌，用后腿粘上花粉，头在花蕊中吸蜜。牡丹花一朵一朵的，有紫色的，有红色的，还有白色的呢！我们又走了一段路，来到湖边，小鱼小虾都争着跳出水面与我们打招呼。湖中还有几个小岛，上面种有梧桐树和小草。“时间真的不早了，想来的话，下次再来吧。”老师说。我们恋恋不舍地离开了隋唐遗址公园。

下午，我们又参观了海洋馆和洛八办，看了海狮和鲨鱼，见了步枪和榴弹炮。傍晚，我们流连忘返地离去。

清明节期间，为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感，积极响应上级文件精神，我校于清明节期间，开展了以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题教育的活动。

一、“缅怀革命先烈争当四好少年”祭扫烈士墓主题大队会。

4月2日上午，学校组织部分学生到北上烈士陵园举行了以“缅怀革命先烈争当四好少年”为主题的大队会。活动主要包括唱队歌、敬献花圈、默哀、全体少先队员宣誓、唱歌曲“争当新时代的好少年”和瞻仰烈士墓。通过扫墓，表达了全体少先队员的无限哀思之情，去参加扫墓的同学，每个人都写了一份清明节祭扫烈士墓的文章。

二、“缅怀革命先烈争当四好少年”主题班会

4月2日下午，各班举行了主题班会，班会内容多样，低年级以介绍清明节的由来和习俗为主，中高年级以诗歌朗诵、爱国主义歌曲演唱等为主

三、组织全校进行“网上祭英烈”活动

学校组织全校学生在校或在家登录中国文明网，进行“网上祭英烈”和网上征文活动。高年级同学在微机教师的组织下，在学校微机室里积极进行网上留言，低年级同学通过在家父母的配合下也积极留言。本次“网上祭英烈”和征文活动，学生的参与面很大，而且积极性很高。活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

四、观看爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍

为了更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，清明节三天的假期中，我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍，通过观看影片或阅读，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，四至六年级的同学并写一篇观后感或读后感，抒发了少先队员们的心声和感受。

五、进行传统体育活动

清明节三天的假期中，倡议所有的同学在家长的陪同下，进行传统体育活动，如荡秋千、跳绳、踏青、爬上等活动。此项活动的开展，让学生受到了传统节日习俗的熏陶。

通过一系列主题活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚。本次活动虽然已经结束,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

春雨绵绵，牧笛悠悠，寄托着无尽哀思的清明节又到了。清明节是我们祭奠逝者、缅怀先烈、感恩先人的传统节日。根据上级布置，__县第二实验小学组织开展“致敬·20__清明祭英烈”网上祭扫、“特别的怀念给特别的你”征文、“绿色清明、缅怀祖先”种树培绿等一系列活动，以实际行动向英烈致敬，告慰英灵，告慰祖先。

一、“致敬·20__清明祭英烈”网上祭扫活动。

以“致敬·20__清明祭英烈”为主题，全校2500多位学生在退役军人事务部门户网站和中华英烈网上进行网上祭英烈献花、留言活动，缅怀先烈们的丰功伟绩。

二、“特别的怀念，给特别的你——20__清明祭英烈”主题征文活动

五星红旗之所以是红色的，正是这些勇往直前、义无反顾、舍小家为大家的英雄们用生命换来的。同学们我笔书我心，特别的怀念给特别的你——在抗战中英勇牺牲的烈士们以及在和平年代为了祖国富强、人民幸福而献身的英雄们。

这份沉甸甸的悼念和哀思进一步增强了少年儿童的使命感和责任感，为使自己成长为担当民族复兴大任的时代新人而努力奋斗！

三、举行“绿色清明，缅怀祖先”活动

三月，春回大地，万物复苏，在春天里，人们植树种林，播种希望。清明时节又是踏春祭祖，表达哀思的传统节日。可是，由于疫期当前，提倡清明节文明安全祭扫，倡导网上祭奠、家庭悼念等“绿色祭祀”理念。我学校响应政府“居家追思”的号召，倡议学生“绿色清明，缅怀祖先”。同学们亲手种上一棵棵小树苗、一株株绿色植物或一盆盆花花草草，表达对先人先祖的缅怀之情。

感恩英烈，缅怀先祖，中华民族的优秀传统美德生生不息、代代相传。通过清明节的活动，让生活在和平年代的少先队员从小了解英雄，学习英雄。让我们一起向不朽的英灵致敬、铭记历史、砥砺前行！

一、活动目的：

加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动，以网上签名寄语活动形式，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。

二、活动时间

20__年4月3日至4月12日

三、活动安排

1.组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言活动。

2.组织开展清明节系列教育活动，表达情感。

四、活动安排：

1.活动倡议：大队部通过国旗下演讲，弘扬先烈的英勇事迹，并向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。

2.以班级为单位，登陆学校网站，进入网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4.校园广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

五、活动地点

学校网络教室和各家庭

六、工作要求

1.认真学习上级文件精神，制定本校活动方案，并进行宣传、发动工作。

2.以班级为单位，3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动，1-2年级的学生由父母指导下进行活动，并请在登陆网站时将寄语纪录下来，形成电子稿件，活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20__年清明网上寄语活动”文件夹中。

3.为了促进签名，寄语活动积极开展，提高寄语质量。在活动结束后，各班各推荐10条寄语进行全校评选，届时将进行表彰奖励。

4.要发挥少先队优势，开展丰富多彩的队队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

5.登陆网站地址：中国文明网清明“网上祭英烈”活动专栏

一、活动目的：

通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换的幸福生活，努力学习，培养学生严谨治学的态度。使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神!

二、参加对象：

待定

三、活动时间：

20__年4月2日上午9:20

四、活动地点：

__烈士陵园

五、活动准备、要求：

1、校旗，大队旗，花篮2个，小白菊若干朵，话筒音响一套。

2、全体队员穿蓝色秋装校服，佩戴红领巾，老师着素装。

3、全体队员背诵誓词。

4、中队辅导员（班主任）在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育、卫生教育，扫墓期间，严肃认真，不嘻戏、追逐。并向学生介绍扫墓活动的过程和有关事项。

六、活动过程：

1、全体肃立、齐唱队歌；

2、默哀、哀毕；

3、请沈仁森先生介绍烈士事迹；

4、献花；

5、大队辅导员张老师带头宣誓；

6、少先队员代表献词；

7、集体绕墓一周，缅怀英烈；

8、活动结束，集合回校。

七、安全措施：

1、出发前审查学生身体状况，身体不适或患有疾病的学生，不参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育，往返前认真清点人数，整个活动要体现明，相互关心，注意安全。严禁学生单独行动。教育学生爱护公共设施，保护绿化环境。

八．主持人：

九．通讯稿：

十．摄影：

树哗哗歌唱，鸟儿为它伴奏，树叶像一位美丽的舞者，不停地转着圈。这时正是清明时节，东台山的路上，一条红色的“巨龙”正在缓缓向上，可当你走过去看时，却是一群穿红色衣服的孩子，他们只有一个目的——烈士陵园。

到了陵园，一块巨大的石碑立在中间，在阳光的照射下，使它变得灿烂，耀眼。看着那石碑，我感觉自己心血来潮。这时小覃老师走上石碑前，面对我们，我们谁也不说话，谁也不敢说话，神情也都很严肃，因为这石碑不只是用石头做的，他还包含着一个个烈士热爱祖国的心，舍己为人的精神。

老师拿起话筒。为我们讲了一个感人的故事：那是一次大火灾，消防人员们不顾自己的危险在火中灭火，抢救伤员，可就在这时风速改变了方向，向消防员燃去!猛然间，三十条性命就这样消失了。很多同学听了，都流下了眼泪……是啊，他们为了人民的安全，壮烈牺牲，这难道还不值得我们学习吗?

我们还为烈士做了花，我想：烈士为了我们美好生活而牺牲了，我一定要做一朵最美的花送给他们。我拿着四张黄纸，把它们重叠着，前后折动，再用一根绳子在中间打个结头，因为纸很薄，我做起来很小心，最后一张一张的把它翻起来，一朵美丽的的花儿出来了。这时我的心感觉激动极了。

最后的环节是献花。我们绕着石碑转了一圈，再将花送上，石碑的后面刻着一些军人，他们手持刀枪向敌人跑去，那画面马上浮现在我的脑海中……轮到我了。我双手捧着花走上前，将它轻轻地放在让人注意的地方，深深地鞠了一躬，因为我希望能让大家、让烈士看到我那真诚的心。

石碑上那一幅幅画面，一个个鲜艳的名字，让我想起我们现在的生活，无忧无虑，那都是烈士们用献血换来的。所以我们现在应该好好学习，将来长大也要做一个为人民奉献的人!让这种红色精神永远传承下去，永不忘怀!

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，我校根据市教体局的《“网上祭英烈”活动的通知》安排，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，开展了一系列教育活动。

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组

利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。

登陆中国文明网进行网上鞠躬、献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料

举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大学生的爱国热情，增强了学习的动力。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍

记好读书笔记，写好心得体会。组织“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。

通过“网上祭英烈”活动的开展，进一步陶冶了学生的情操，锻炼了学生的意志，激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动，使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

经济开发区管委会，区级各部门、区直各单位：

今年是我国第x个植树节，为认真贯彻落实全区农村工作会议精神，迅速开展“四边三化”行动，进一步唤起广大干部群众更加关注森林、关注生态意识，推进生态文明和森林建设，全力配合湖州市国家森林城市创建活动，根据省、市绿化委员会的有关要求，区绿化委员会研究决定，于3月12日植树节开展由全区党政领导、机关企事业单位、社会团体联合参加的义务植树活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间：

x年3月12日上午9:00-10:00。

二、活动地点：

经济开发区临沪工业区联谊路西段南侧。

三、参加人员：

区四套班子成员，区级各部门(单位)干部职工(每单位安排2-3人)，区农林局班子成员及有关科室人员，经济开发区干部职工，青年志愿者，巾帼护绿志愿者。

四、其它：

1、请区行政中心植树人员于12日上午8点50分前，在食堂西侧停车场集中上车，请管理局安排4辆大巴车接送。

2、请团区委、区妇联组织好青年志愿者和巾帼护绿志愿者赴现场植树。

3、请区农林局做好技术指导和后勤工作。

4、请经济开发区提前做好场地准备，自带植树工具，自行前往现场。

5、请区委宣传部负责通知新闻媒体。

在祭扫烈士墓的活动中，全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情，向烈士敬献了亲手制作的花圈，聆听了校长讲解的先烈们的英雄事迹。在铭记历史，继承革命优良传统，缅怀先烈丰功伟绩的同时，发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌，在队旗、团旗下宣誓，新老队员、团员代表讲话，使全体师生的心灵再次受到了洗礼，再次受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。

活动结束后，结合感恩教育，要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处，经评委会评选出优秀文章推荐到学校红领巾广播站播出，强化教育，将活动再次推向高潮，在全体学生中产生深刻的教育效应。

此次活动的开展，缅怀英烈，饮水思源，使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神，深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，决心从现在做起，从我做起，立志成材，开拓进取，用自己的双手来美化我们的家园，把我们的家乡建设的更加美丽富饶，把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

今年是五四运动__周年，我们能够在这样和平的环境下生活，全在于我们的先辈用他们的汗水努力争取换来的，这场运动是__年前一批先进青年和知识分子作为先锋，广大人民群众一起反帝反封建的伟大爱国主义运动。而在五四运动之后，中国共产党的领导下，中国人民不断进步，一代又一代青年站在时代的前列，创造了令人赞叹的辉煌。

正是这样的中国使人自豪、安全感。“又是一年清明时，哀思如潮祭英烈。”是啊，清明节又到了，各处人民都会到烈士陵园去祭奠先烈，更何况今年是五四运动一百周年。于是，作为吉首大学物电院学生，学院里举办了这样有意义的活动，当然是要参加的。大家身穿正装，佩戴三徽在大坡公园集合。从山坡下成队伍走上去，路上从远处就可以看见高大的纪念碑，等到了陵园门口，纪念碑就更加清晰的出现在我们眼前，肃穆的气息使人不自觉地将脚步放轻、呼吸放缓，好像在担心会惊醒长眠的先烈们。在活动正式开始前，我们齐唱国歌，感受着先辈奋勇杀敌的激烈，顿时回忆起曾经听到过的“没有中国共产党，就没有和平的生活。”

活动正式开始，任老师告诉了大家党从成立开始到后面一步步的发展，从最初的小舟到如今的容纳众人的大船，这是一个漫长却十分重要的过程。更加坚定了大家要努力奋斗为国家做贡献的决心。古诗词有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”，然而不管是往日的大雨还是今日的烈日都无法阻拦大家在纪念碑下听书记讲述党的相关经历，大家都在阳光下缅怀与追思，回忆着过去，思索着未来，怀揣着尊崇英烈的情感和对国家热爱的心情，静望着吉首烈士纪念碑。

此次《传承20__清明祭英烈》的主题团日活动，让我与党之间的联系更深，对党的了解更深。正是有了先烈们的无私奉献和牺牲，才有了今天的幸福生活，我们要继续发扬传承先辈筚路蓝缕的精神，要传承清明祭英烈的活动，在英烈精神的感召下，让越来越多的人感悟到家园情怀。

从最先的辛亥革命，最终的解放战争，多少革命先烈为了后人的安居乐业而不惜生命去和敌人搏杀。他们的死，是为人民的利益而死的，他们的死，就是比泰山还要重的!

——题记

天，热得很。尽之行径，尔闻鸟啼。为缅怀革命先烈，我们来到了位于宜昌东山的烈士陵园。陵园四周青柏环绕，走近那里，就连平时最爱调皮捣蛋的几个人都格外安静，空气中弥漫着庄严的气氛。我们沿着柏油马路顺山而上，见到了那陡峭的台阶。好容易爬上了阶梯，终于来到了革命烈士纪念碑前。

这座纪念碑是宜昌市委、市zf为缅怀革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。纪念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字，与两侧汉白玉浮雕相映成辉，气势磅礴。两侧底部塑有渡江战役和建设社会主义的浮雕。背面底部的大理石上，镶刻着中国人民解放军解放宜昌的不朽战绩。纪念碑的碑文引用了毛泽东一九四九年的《人民解放军占领南京》七律，“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”我人民解放军挥戈挺进，直逼宜昌，解放了处于水深火热之中的宜昌人民。

在这里，偶遇营盘路小学!那群孩子是来这儿举办入队仪式的。他们的表情也甚为庄严穆肃。可见发自内心的崇高敬仰，革命的种子悄然发芽……

在纪念碑的正面就是宜昌革命烈士纪念馆，馆内详细介绍了93位烈士和6位革命人士的英雄事迹，讲述了发生在宜昌的重大历史事件。看到石牌保卫战的介绍时，思潮暗涌——曾有一位老爷爷给我们讲过呀!记忆犹新。这是国民党军队和日本军队为数不多的以弱胜强并且最终以较小的代价取得较大胜利的一次战役。石牌保卫战是抗战的重大军事转折点，西方军事家誉之为“东方斯大林格勒保卫战”。

“以史为镜，可以知兴替。”革命烈士的英雄业绩，永载史册;他们的崇高品质，将作为社会精神的瑰宝与世长存;他们的光辉形象，我们将永远铭记!

革命烈士，永垂不朽!

又一个初日的朝阳照在了我们的脸颊，温暖的阳光照耀着我们幸福的生活。绿油油的大树下留过我们欢快的笑声，缓缓的小溪上曾流过我们幸福的足迹。

又是一个清明，每一个中国人都知道，清明，是我们怀念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巅，望着现在的中国大地，无比的幸福吉祥就会徘徊在你的心底。看着现在的生活，我们可以去欢笑，去快乐，但是有一点我们必须要记住，我们现在的生活，是先人们用鲜血，汗水来打造的。

在中国的每一寸土地，曾经都是惨烈的战场。这里的土地是先人用血汗浇灌的。他们为了国家，为了尊严，为了家人，不惜一切代价反抗侵略者。他们从不怕失去生命，他们心中只有保卫国家的信念。

将军百战死，壮士十年归。死亡对于战争来说，是必然的。很多拥有爱国意志的人，都死在了战场上，那些烈士用生命换来了我们今天的生活。

祭奠英雄的钟声再次响起，振奋着人们的心。

今天是4月1日，学校组织四年级同学到烈士陵园去扫墓，我们听到这个消息，高兴得一蹦三尺高。

下午2点多钟，我们排着整齐的队来到烈士陵园，一路上，像刚出笼的小鸟一样心情非常舒畅。

不一会儿，就来到烈士陵园的大门，看见高大葱绿的松柏，密密的树林把火辣辣的太阳遮住了，地上到处是树阴，在树阴底下显得特别凉爽。

沿着水泥大道，走过一层层的台阶，我们来到纪念碑前面，高大的纪念碑矗立在眼前，上面的“革命烈士永垂不朽”八个大字在阳光的照耀下闪闪发光。我们7个班聚集在纪念碑的下面，小主持人时我们班的张扬州同学，他大踏步登上了主席台，像个威武的大将军，他用铿锵有力的话主持下，鞭炮燃放起来了，国歌奏响起来了，花圈献上起来了，我们少先队员们一个个肃立在碑前，为烈士们默哀3分钟。然后大队干部代表讲话，接着周主任给我们讲了革命故事。关工委爷爷语重心长地教育我们要继承烈士的遗志，好好学习，做祖国的接班人。同学们听得很认真，最后是由郑校长发言，她说：“我们少年儿童将来是祖国的希望，还问我们有没有志气使我们的祖国强大起来?”我们都响量地回答说：“有!”那声音响彻云霄。

我们今天幸福的生活是烈士们用鲜血换来的，我们要好好珍惜。

最后我们绕着烈士们的坟墓走了一圈，以表示对烈士们的祭奠。绕完一圈后，我们就去参观纪念馆，就回家了。