山海关长城文化特征(精彩20篇)

1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，以书为友。

2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。

（一）准备阶段：

1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

（二）活动阶段：

1、宣传发动，制定计划。

（1）学生制定个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书，每天读书读报不得少于半小时。

（2）做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。

2、实施行动。

（1）让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

（2）开展交流活动，如选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。

（3）老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法，鼓励学生多写读后感日记。

（4）利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。

（5）组织开展个性化人物点评活动，让学生透过书本，探究生活，完善人格．

3、总结评比。

（1）开展讲故事演讲比赛，课外阅读知识竞赛活动。

（2）定期进行班级评比，每月评选出“阅读之星”。

（3）尽量组织学生参加各种书评、读后感的征文活动，让学生在阅读中感受成功的喜悦。

保管人______________（以下简称甲方）

存货人______________（以下简称乙方）

兹为堆藏及保管仓储物订立仓库契约条 件如下：

第一条 乙方将所有后开标示记载物品寄托与甲方营业______仓库堆藏及保管，而甲方负保管该物品的义务。

第二条 甲方保管寄托应以善良管理人的注意妥加保管，并随时注意查明保持该仓储物及原状完整。

第三条 乙方应按照甲方所规定的下列保管费目表，计算支付保管费与甲方的义务。

价目表（略）

第四条 前条 保管费支付时期约定每月______日，乙方应支付该月份保管费与甲方一次。但仓库内堆藏保管的物品，因非可归责于甲方的事由而灭失败仓库契约消灭的，甲方得就其已为保管的部分按其已保管日数计算请求保管费，乙方决无异议。

第五条 甲方为因堆藏及保管所支出的必要费用，如包装费代垫的税捐保险费或凡属维持原状而支出的一切必要保管费用，甲方得向乙方请求偿还。但以其确有切实必要依本契约应由乙方负担，而情况紧急一时无暇通知乙方所支出者为限。

第六条 乙方对仓储物除于寄托时，非因过失而不知仓储物有发生危险

第七条 本契约终了后甲方即无继续堆藏及保管仓储物的义务，而应将寄托物返还于乙方或仓单持有人。但乙方或仓单持有人、应即返还仓单与甲方，倘乙方或仓单持有人拒绝或不能移去，甲方可定相当期限请求移去，逾期不移去的，甲方即得将寄托物付诸拍卖。

第八条 甲方依前条 规定行使拍卖权，就寄托物拍卖其所得分，扣去因拍卖所生的费用及保管费及甲方为保管所支出的必要费田，以及因迟延移去寄托物所生的`保管费用，如有剩余甲方应将余额交付于应得之人。

第九条 甲方因仓储物的性质或瑕疵所生损害的赔偿以达清偿的目的，对于仓储物可行使留置权。

第十条 甲方对于寄托物堆藏自应尽善良管理人的注意而保管之责，如就其所保管仓储物的灭失损毁应负损害赔偿责任。

第十一条 甲方除经乙方或仓单持有人的同意或依习惯或有不得已之事由外，应为自己保管仓储物，不得使第三人代为保管仓储物。

第十二条 甲方未经乙方或仓单持有人的同意亦非习惯或有不得已的事由，而使第三人代为保管者，对于寄托物因此所受的损害甲方应负赔偿责任。

第十三条 保管期间经双方约定自_____年_____月_____日起至______年______月______日止。前项期间内甲方不得任意请求移去仓储物，但甲方因不可归责于自己之事由致不能为堆藏保管时，虽在期间中亦可随时请求乙方或仓单持有人移去。

第十四条 保管期间届满后甲方应将仓储物及其所生孳息一并返还乙方或仓单持有人。

第十五条 甲方返还仓储物得在甲方堆藏寄托物的仓库所在地为之。

但寄托物如经乙方或仓单持有人同意或依习惯或有不得已之事由转使第三人代为保管的，得于仓储物的现在地返还。

第十六条 甲方在保管期间如有第三人就寄托物对甲方提起诉讼，主张寄托物系其所有而对甲方诉请返还或就寄托物为假扣押假处分的执行时，甲方有应即时通知乙方或仓单持有人的义务。

第十七条 甲方对于仓库堆藏的仓储物发生霉烂、发酵、蒸发变质等有减少价格之虞时，应有从速通知乙方或仓单持有人的义务。

第十八条 甲方对于前二条 危险通知的义务如怠于履行、致乙方或仓单持有人不能依法定程序维护权利因此所受损害，甲方应负赔偿之责。

第十九条 甲方因乙方或仓单持有人的请求，应许其检点仓储物使其可查悉仓储物的现状以防止其损坏灭失或其他减少价格的危险，亦应允许其摘取样本，甲方绝无异议。

第二十条 甲方于本合同订立同时应由仓库簿填发仓库交付乙方收执。

第二十一条 前条 仓单如遗失、被盗或灭失时可请求补发。但应先由乙方或仓库单持有人向法院依法律程序宣告其原填发仓单为无效后，始得请求补发。

第二十二条 乙方或仓单持有人于仓单填发后认为有将仓储分割为数部分以便分别处分的必要者，甲方自当应其请求为之分割换发各该部分的仓单，但原仓单同时由持有人交还甲方收回。

前项分割仓储物及填发新仓单的费用由请求人负担。

第二十三条 本合同除寄托物灭失保管期限届满，或因不可归责于当事人的事由致给付不能解除条 件成就解除权及撤销权的行使等一般法律行为的消灭原因而归于消灭外，在乙方或仓单持有人均值得随时终止契约而请求返还寄托物。

寄托物标示（略）

本合同一式二份，双方各执一份为凭。

甲方：_________________

乙方：_________________

_______年_____月_____日

1、不断超越，追求完美。

2、诚信为本，创新为魂。

3、居安思危，自强不息。

4、关爱生命，保护环境，预防为主，持续改进。

5、严守标准，履行合同，工程优质，信誉至上。

6、优秀的职员：忠于公司、终于职业、忠于人格。

7、公司是我家，发展靠大家。

8、奋发努力，扎实工作，创精品工程，建一流电厂！

9、成功者找方法，失败者找借口。

10、没有措施免谈管理，没有计划如何工作。

11、创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

12、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

13、以科技为动力，以质量求生存。

14、团结一条心，石头变成金。

15、带出一流的队伍，创出一流的业绩，展现一流的风貌！

16、向质量要市场，向管理要效益。

17、人人爱岗敬业，公司兴旺发达。

18、认真学习“三个代表”，身体力行“三个代表”。

19、以“三个代表”为指针，努力培养“四有”职工队伍。

20、求生存，敬业爱岗与公司共命运；谋发展，开拓进取创企业新局面！

21、树企业形象，创优质工程！

22、热烈欢迎各级领导莅临我公司检查指导工作！

23、人人提案创新，成本自然降低。

24、创建精品工程，再展铁军雄风！

25、高起点、严要求、抓质量、保安全、促进度、争一流！

26、克服困难，精心施工，优质、安全、准点完成工程建设任务！

27、质量是企业的生命，安全是职工的生命！

28、人人守规章，个个保平安！

29、遵章是安全的保证，违章是事故的祸根！

30、你投入了心血、汗水、智慧，工程回报你安全、优质、效益！

31、安全是最大的节约，事故是最大的浪费！

32、安全保证生产，生产必须安全！

33、事故不难防，重在守规章！

34、质量是安全基础，安全为生产前提！

35、抓质量、保平安、促进度、创效益！

36、严格工艺纪律，确保工程优质！

37、劳动创造财富，安全带来幸福！

38、一人把关一处安，众人把关稳如山！

39、安全是遵章者的光荣花，事故是违纪者的耻辱碑！

40、质量第一，确保安全，文明施工，艰苦创业！

41、消灭习惯性违章作业，牢固树立安全第一的思想！

42、树立“下道工序就是用户”的思想，讲求职业道德和职业责任！

43、安全责任重于泰山，安全警钟时刻长鸣。

44、强化社会治安，打击犯罪活动，为工程建设创造出良好的施工环境！

45、讲职业道德，爱本职工作，树企业形象！

46、充分发挥党员先锋模范作用，全面完成各项工作任务。

47、充分发挥青年生力军作用，大力开展“青年文明号”活动！

48、大力加强党风廉政建设，促进企业健康持续发展。

49、从管理中创卓越，在施工中树形象！

50、围绕工程建设，开展劳动竞赛，再展铁军风采！

51、成本连着你和我。

52、找准自己的位置、尽到自己的责任、树立自己的形象。

53、学先进、找差距、抓管理、上水平。

54、超越自我，敬业创新。

55、诚实做人，精心做事。

56、外树形象，提升企业竞争力；内强素质，激发职工创新力。

57、精品意识在我心中，精品工程在我手中。

58、周密策划，科学管理，忠于设计，精心施工。

59、以质量求生存，以信誉促发展。

60、安全是企业的生命，质量是效益的源泉。

61、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

62、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

63、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

64、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

65、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

66、安全第一，预防为主。

67、百年大计，质量第一。

68、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

69、事故不难防，重在守规章。

70、坚持“三不放过”的原则，进一步落实安全生产责任制。

71、理直气壮抓发展，旗帜鲜明反腐败。

72、坚持团结稳定，齐心协力干事业。

73、我与公司荣辱与共，公司与我共同发展。

74、我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。

75、给我一次机遇，还你一个奇迹。

76、今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

77、爱企业就是爱自己。

78、快快乐乐上班来，平平安安回家去。

79、我不伤害自己，我不伤害他人，我不被他人伤害。

80、在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员。

81、讲文明从我做起，树新风从现在开始。

82、鲜花在轻轻地诉说：我的盛开需要您的关怀，当你伸手采摘我时，美丽已不存在。

83、爱护自己，就像爱护自己的家园一样；请爱护这优美的环境，因为我们在这里生存。

84、请爱护生命，草的生命和您一样重要；让我们轻松地呼吸吧，我的美丽也将是您的美丽。

85、自身的形象是无言的诉说，衣冠整洁是您的自尊，社会文明需要您去装点。

86、美好家园靠我们共同建造。

87、推动安全文明建设 宣传安全文化知识。

88、增强法制观念，确保安全生产。

89、隐患险于明火，防范胜于救灾。

90、落实安全规章制度，强化安全防范措施。

91、遵章守纪，杜绝隐患，落实责任，保障安全。

92、坚持以质取胜，提高竞争实力。

93、追求卓越质量，创造世界名牌。

94、质量赢得顾客，信誉创造效益。

95、从源头抓好质量，实现可持续发展。

96、产品是企业的形象，质量是企业的信誉。

97、树立科学发展观，提升公司竞争力。

98、坚持以质取胜，提高竞争实力。

99、构建质量诚信体系，建设安全健康环境。

100、树立质量法制观念，提高全员质量意识。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

my niece [mary] is visiting us and i think you will enjoy meeting her. she is a charming, very pretty girl … and very good company! [john and jane] will be here, and perhaps we can

为了弘扬校园文化，展现社团风采，我校将于××月××日提供学生们能自主创造发挥、展现各自特长、培养综合能力的广阔舞台——社团文化节。这样一种独特而富含青春活力的形式将蕴藏在展现××××校园内学生文化内涵以及他们在学习以外的丰富特长。这绝对将会是不可错过的难得机会!

后续：借此机会，特向学院领导申请举办此次比赛，希望得到各领导的支持。我们会总结每次比赛的经验，只为把乒乓球比赛越办越好，从而促进我们社团联合会这个大家庭和谐、稳定地发展下去。同时让社团的各兄弟姐妹们在比赛中享受乒乓球带来的乐趣，提升我们校园文化的生活水平。

本届社团文化节由我院团委主办，学生社团联合会、各学生社团承办。文化节期间学院还特别邀请其他高校优秀学生社团前来交流。体验艺术与智慧的碰撞!

欢迎老师、同学们莅临指导!

别时容易见时难。我们师生，因各自的工作生活，或天各一方，或近在咫尺，总难得相见。但是，岁月流逝，更令我们思念弥殷。

现场ppt操作(如果嘉宾要使用电脑协助演讲，注意提醒嘉宾事先拷好到电脑)，会前准备好话筒，调试好电教设备。

1、现代校园文化建设不仅是学校建设的重要组成部分，而且是学校深层次、高品位的建设。

它不仅涉及人的行为，而且从价值观这个深的层面引导人、塑造人，使人学会正确处理与自我、与他人、与自然、与民族、与国家的关系，从而学会怎样做人；它是智能发展的超越，不仅仅去具体地影响、规范人的行为，而且以高尚的民族精神培育人，促使人形成健全的人格，提高人文素养。伴随素质教育的深入开展，新课改的有效实施，校园文化建设在传承的基础上也面临着挑战，只有适应时代的需要，适应当今的教育背景，与时俱进，校园文化才能焕发出新的活力和魅力，这就要求我们对校园文化进行重新认识，在传承的基础上进行重建和发展。

2、乌镇植材小学是一所百年老校，因是茅盾母校而蕴育了丰厚的文化内涵，也因是茅盾母校而倍受外界关注。

随着乌镇旅游业的兴起，千年古镇文化重获新生，“一样的古镇，不一样的乌镇”，在这种文化理念的浸儒下，植材的校园文化建设更具内涵，也更显张力。依托水乡古镇，迎着世纪曙光，我们清醒地认识到传统与现代两种文化在植材的校园里交融、碰撞，由此催生出更具植材特色的校园文化。本土文化赋予了我们使命感，我们必须有校园文化的发掘、概括、深化、积淀、传承和发展。

3、当我们看到校园内出现了千校一貌的“伟人头像”、“名人名言”。

当我们看到缺少个性的校风——“拼搏进取”、“开拓进取”，缺少独特风采的校园景点的时候……我们不禁要追问：校园建设，您真正的让人动心的文化意蕴何在？我校的目标是“让学校成为师生的家园、学园、乐园。”当“校园文化”以不一样的姿态走进师生的头脑，我们的校园呈现出来的文化韵味才能令人流连忘返，学校，才能真正成为师生的生活乐园、成长乐园和精神家园。所以我们有必要系统地审视自己的校园文化建设。

4、突显学校主体地位是新世纪教育的重要走向。

“走向校本”成为当代教育的研究趋势。在校园文化建设中，校本文化——一种以基于学校的彰显个性的文化，蕴藏其中。校本理念的确立是校园文化重建的前提，也是校园文化建设向更高层次发展的前提。而我校已经形成了“以挖掘乡土人文资源的校本研究”，丰富了我校的校园文化建设，为校园文化的发展提供了有力支撑。

学校文化建设是一个古老而又年轻的课题。长期以来，每所学校都在实践之中，但又没有形成相对完善的体系。基于以上的认识，我们提出了《现代校园文化建设与发展研究实施方案》，并以此作为学校的主导性课题，统领学校的各级各类子课题研究。

从研究的方向和内容来说，我们从实际出发，研究的是小学里的校园文化，它是校园文化的一个具体层面。小学校园文化一方面由于受教育对象和教育性质的影响，体现出其特殊性，另一方面它也体现出校园文化的一般特征。

（一）校园文化理论。

1、“物质财富和精神财富说”：

“校园文化是在学校教育环境下，在培养人才和不断完善自身的实践过程中形成的具有本校特征的物质财富和精神财富的总和。”

2、“精神环境和文化氛围说”：

“校园文化是指在教学、管理及整个教育过程中逐渐形成的特定文化氛围和文化传统以及通过学校载体来反映和传播的各种文化现象。”

3、“校园生活存在方式说”：

“校园文化指在学校生活存在方式的总和，包括智能文化、物质文化、规范文化和精神文化四个方面。”

4、“价值观核心说”：

“校园文化是指在长期的办学过程和教育管理活动中，逐步形成并为全体学校成员所认同的以价值观念为核心的群体意识和群体行为规范，它是学校历史传统、工作作风、道德规范和行为方式等因素的总和。”

（二）校园文化的界定及特征。

校园文化，我们认为是一所学校在长期的教育教学、科研与管理过程中所形成的，为全体教职员工所认同的作风、传统、观念、价值追求、行为准则、交往方式及生活习惯的综合。在现象上，就是学校的人文气象和风气、风貌。校园文化从分类看有理念文化和具体文化。理念文化包括学校的办学思想、办学价值观、学校精神、校风、教风、学风等；具体文化包括制度文化、行为文化、物质文化。其中，行为文化包括了教师文化、学生文化、课程文化、网络文化等。

这四个部分构成一个金字塔式的结构，最上层的是精神文化，依次往下排列。

我们认为校园文化建设应体现以下四个特性：

1、校本性：校园文化是一种以基于学校的彰显个性的文化。由于受特定的地理环境和区域文化的影响，校园文化应突出地方特色，立足本土。校本理念的确立是校园文化重建的前提，也是校园建设向更高层次的发展的前提。

2、人文性：“人文精神”是校园文化的支柱。一所富有人文精神的学校，其校园文化就会充满生机和活力。

3、人本性：校园文化建设的目的是“为了学校”，为了学校，包括为了学校的师生，而且首先是为了学校的师生。“亲近师生”、“以人为本”应该成为校园文化建设的一个重要理念。

4、可持续性：学校要传承文化、积淀文化以及所造就的风格，形成有相对稳定的、可持续发展的文化，建设成“百年的文化”。

通过研究，为学校树立起完整的文化形象，形成学校精神文化、制度文化、行为文化和物质文化，这四部分文化建设全面、和谐的发展。

通过研究，我们所要达到的具体目标是学校应该构建起这样一种文化：

1、使校园文化成为个性独特的文化，立足本土，形成以校为本，突显办学特色。

2、把校园文化建设成为“百年文化”，传承文明，既相对稳定，又可以持续发展。

3、形成有“人文关怀”的文化，把学校建设成为全校师生的家园、学园、乐园。

4、让校园文化成为一股“合力”，调动全校师生在校园文化建设中参与的积极性并充分发挥其作用，引导校园文化建设沿着正确的方向向高层次发展。

校园文化建设的内容十分丰富，是一个综合体系，而不是某一个方面，主要包括：

（一）传承全面育人的办学理念。

办学理念隶属于理念文化建设，理念文化即精神文化，决定学校的办学特色。学校精神文化主要通过校训、校风、学风、培养目标、办学宗旨等形式表现出来；还有校魂、主题精神、主题价值观、主题理念等其他表现形式。精神文化的核心应该是价值系统，如人才观，管理观，绩效观、发展观、教育观、教学观、学习观、教师观、学生观等。

由此可见，学校的哲学和灵魂，是学校一切工作和行为的理念导向。这是一个相对稳定的系统，核心的东西可能几十年甚至上百年不变。所以说它是静态的。如果精神文化总是处于一个动态的过程之中，那就不可能有文化积淀和传承，就形不成价值观，如此校园文化也就名存实亡了。学校的哲学和根本宗旨，是不能轻易更改的，时代在变迁，教育在改革，但学校要坚守一种万变不离其宗的精神和信念，要保持和发扬自己的特色。为此，通过研究我们试图传承并构建起一种体现植材小学办学特色的理念文化。

1、办学思想：面向世界，面向未来，面向现代化，为学生服务，为社会服务。

2、办学目标：争创特色鲜明的百年名校，使植材成为师生的家园、学圆、乐园。

3、培养目标：

（1）植材学子：知乡情立大志，特别有责任心，探究能力强，会交往爱生活。

（2）植材教师：具有奉献精神，科研精神，团队精神。

（3）教师精神：奉献于教育，成就教育事业；服务于学生，激发生命活力；创业于岗位，实现人生价值；工作于植材，发扬团队精神。

4、校训：文明勤奋，求实创新。

5、校风：尊师爱生，严谨求实，文明守纪，优质高效。

6、学风：乐于多思，主动活泼。

7、办学思路：特色立校，科研兴校，依法治校。

8、拟采取的措施：

（1）形成“科学+人性”的管理机制，采用制度管理，用规章制度约束人、统一人，实行文本化管理。

（2）采取人文管理，以人为本，以全校师生为本，着眼于学生的全面发展。

（3）倡导博爱思想，仁者爱人，教师分工不分家，为了一个共同的目标，肝胆相照，荣辱与共。

（二）建设人文关怀又有纪律约束的制度文化。

学校的制度文化，它是实现学校价值目标的保障体系和措施，集中体现了具有个性特点的管理理念、人文精神和运行效度。它的文化内涵包容各个层面、各个领域、各个环节，涉及到教育行政、教学管理、后勤保障等。但制度的制定与执行，组织管理模式，管理作风，行为规范，都以学校的精神文化为指导，维护和服务于学校的基本理念。校园文化所带来的是一种氛围，一种风气，一种对人对制度的原则，要实现组织的目标必须依靠系统的管理制度。前沿的理念是这样理解和定义制度的：“管理涵文化。制度也是一种文化，具有重要的文化和价值导向作用，学校或班级中的制度建设，是学校或班级文化建设不可或缺的文化资源”。一所上规模的学校，必须要有相对稳定的制度文化。目前我校师生员工共有2300多人，

这篇看图学文由两幅长城的彩图和一篇短文组成，直观的图画和具体形象的短文紧密结合，表现了长城的雄伟壮观、高大坚固，赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。

1、语言智能：

阅读、理解课文的内容基础上，有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落;假如你是导游，你怎样向游人介绍八达岭长城?介绍时要突出长城是气魄雄伟的工程，是世界历史上伟大的奇迹。

2、数学逻辑智能：

根据课文中提供的数字，编一道应用题。

3、视觉空间智能：

根据课文的描述，画一幅有关《长城》的画，工具、材料不限;或用橡皮泥、积木、纸盒等做一个长城的模型。

4、身体运动智能：

用自己的动作再现古代劳动人民修筑长城，或古代兵士在长城上打仗的情形，编成舞蹈更好。

5、音乐智能：

自编或改编歌颂、赞美长城的歌曲。

6、人际交往智能：

主动找别人帮自己解决学习中碰到的难题，热心地给碰到问题的同学提供意见。

7、内省智能：

学习过程中及结束后的自我评价。

1、教师准备长城的风光资料片、幻灯片。

2、让学生搜集有关长城的图片或文字资料。

3、绘画工具，橡皮泥、积木、纸盒等。

4、录音机、计算机等。

5、局域网和因特网环境。

一、简介长城，出示长城图片，导入新课

导语：两千多年前，春秋旧中国时期各国为了互相防御，各自在形势险要的地方修筑了长城。秦始皇统一中国后，为了防御北方匈奴南侵，将原先秦、赵、燕三国北边的长城予以修缮，并连贯起来。此后，汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代为了防御，前后修筑长城18次。

(边介绍边播放课件──长城的风光资料片、幻灯片)

图上的八达岭长城就是明代修筑的。

板书：

长城

这长城是中华民族的骄傲，是世界历史上的伟大奇迹。

二、学生交流搜集的资料，谈感受

三、读课文

录像(录音)，自读自悟，谈收获。

四、根据教学目标，学生自由分组，合作学习

1、小组交流：

说说有什么收获，还有什么疑惑。

2、小组汇报：

说说有什么收获，还有什么疑惑。

五、小组合作，选择适合于自己组的方式展示学习成果，表达对课文的理解或读后的感受

教师出示提供的展示方式：

1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

2、假如你是导游，你怎样向游人介绍八达岭长城?介绍时要突出长城是气魄雄伟的工程，是世界历史上伟大的奇迹。

3、根据课文中提供的数字，编一道应用题。

4、根据课文的描述，画一幅有关《长城》的画，工具、材料不限;或用橡皮泥、积木、纸盒等做一个长城的模型。

5、用自己的动作再现古代劳动人民修筑长城，或古代兵士在长城上打仗的情形，编成舞蹈更好。

6、自编或改编歌颂、赞美长城的歌曲。

六、小组合作、准备、排练

七、各小组展示学习成果，在全班进行交流

真倾听、观看他人的展示，并作评价，评出小演讲家、小导游、小数学家、小画家、小雕塑家、小音乐家小演员。

八、教师总结

略

九、布置作业

把你知道的关于长城的故事或传说，讲给别人听;把自己的学习成果用网页或演示文稿进行展示。

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好!

今天，十中的天是晴朗的天，今天的十中人好喜欢。在这个草长莺飞的人间四月天，在这个无风花自扬的美好季节，在我校艺术中心风雨十周年的特殊日子里，我们十中201x年文化艺术节隆重开幕了!值此盛典之际，我代表学校和文化艺术节筹备组向同学们表示节日的祝贺!向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!向莅临我校的各位来宾表示热烈的欢迎!

物换星移，日月悠悠。回首我校四十四个春秋的发展之路，我们在从容中伴着荆棘迤逦前行，在淡定中和着歌声风雨兼程。我们十中人肝胆相照，发愤图强。湖桥头，浓墨重彩绘美景，颍河边，浅吟低唱抒豪情。在长期的办学实践中，我们秉承"以人为本""成人成才"的办学理念，让一个个青春在这里闪光，让一个个梦想从这里走向辉煌。今天的十中校园，更是环境怡人，现代化教学设施齐全，5000余名学子生龙活虎，300人的教师队伍意气踌躇，兵强马壮的十中人正一次又一次的抒写着杏坛传奇。近年来，我校教育教学硕果累累，中高考成绩连年攀升，先后为中国科技大、西安交大、山东大学等重点院校输送大批人才，十中俊彦，扬名高校，学校也赢得三区公论，颍东父老垂青，树立了良好的品牌形象。

今天的十中，同样也是践行素质教育的一方热土。学生在这里得到了最大限度的全面发展，文学、集邮、摄影、绘画、体育等等，丰富多彩的社团为学生呈现着一方方缤纷的天地，岁月更迭里我们春风化雨，季节变幻中他们自信成长。科技活动小组、机器人小组、航模小组、电脑动画制作小组、学生摄影俱乐部等社团在全国、省、市级的比赛中频频获奖，摄影作品首次参加国家级大赛就获得一等奖等优异成绩。201x年至201x年，学校航模兴趣小组在全国青少年电子制作锦标赛、安徽省航模锦标赛上成绩突出，仅201x年就荣获16个一等奖，12个二等奖，7个三等奖，十中代表队还获得初中组团体第一名。千百学子，学海泛舟的同时，张扬个性，全面发展，在各个赛场上挥洒智慧，一往无前。

多年来，在教育教学上我们始终坚持"科研兴教"、"科研兴校"的理念，不走寻常路。今天的十中，课改浪潮，风生水起，创新教育，方兴未艾。目前我校已成功打造高效课堂，赢得专家和上级领导首肯。自习课上，学生如衔枚之兵，悄然无声;自主预习，营营攻读。课堂上，学生合作探究，积极展示，精彩点评，大胆质疑，师生互动，切磋琢磨。教室笑语盈盈，和谐热烈;激情四溢，灵感频频;学子们如淋春风，如沐春阳。办公室里，老师们批阅学案，呕心沥血;殚精竭虑，衔泥如燕(www.)。"近水楼台先得月，向阳花木易为春"，201x年5月31日，颍东区教育局在我校隆重召开课堂教学改革现场会，市教育局党组书记、jú长胡涛等重要领导出席会议，并作重要讲话。胡涛jú长在会上高度赞扬了颍东区尤其是十中实施课程改革取得的成绩：学生主体地位更加凸显;学生素质全面提升;育人环境进一步优化;探索出了有利于学生、教师、学校共同成长与发展的课改模式。

校园有了文化，底蕴才会更加深厚;校园有了艺术，精神才会更加灵动。我校早在20xx年就在阜城率先成立了艺术中心，走过风风雨雨的十个春秋，我们为中国美院、南京艺术学院、沈阳音乐学院、青岛大学、南昌大学等一所所重点院校培养出优秀的艺术人才，今天的十中艺术中心规模不断扩大，美术、音乐、体育等专业课积累了丰富的教学经验。正是——十年磨剑不寻常，艺体专业美名扬。

此时此刻，艺术节的大幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响。同学们，"少年心事当拿云"，希望你们在艺术节的舞台上尽情展示你们的才艺和风采，希望你们在十中的舞台上更加惜取光阴挥洒汗水。老师们，你们春蚕吐丝，子规啼血，你们三尺讲台，诲人不倦。也许世人不知道你是谁，但我们的学生知道你是谁为了谁，我们的学生知道谁最美谁最累。朋友们，"世上英雄本无主"，且看十中舒广袖。感谢你们一直以来对十中的关注，我也真诚的希望你们在以后的日子里继续关注十中，"莫道今年春将尽，明年春色倍还人"。我们坚定的相信，在十中师生的共同努力下，在上级领导的悉心关怀下，在兄弟学校的互助合作下，十中一定会迎来一个更美好的明天!

最后，预祝我校文化艺术节圆满、成功!

再次感谢各位来宾、老师和同学们!

乙方：

就甲方给公司的零部件委托乙方仓储管理等事宜，经双方友好协商，达成如下协议：

一、 甲方的权利和义务

1、甲方有义务如实提供存放在仓库货物的图号、名称等相关信息;

2、甲方发货到乙方仓库，应提供详细的发货清单、标明货物的图号、名称及数量，并将发货信息(运输方式、具体接车时间)传递给乙方;

3、货物从甲方运到乙方仓库的费用由甲方支付;

4、甲方所需的周转箱、周转货架、纸箱、托盘自行购买订做，并承担其费用;

5、甲方有权利对乙方存数和帐目进行监督。

二、 乙方的权利和义务

1、甲方的货物到达乙方仓库后，乙方负责依送货单进行收货，并检查外包装是否良好，根据检查结果，将包装良好的数量无误的产品验收入库，如有未能入库的产品有责任通知甲方相关人员，进行协商解决;

2、乙方需配合公司的发货计划，发货时按先进先出的原则将甲方的产品送到长城汽车股份公司指定的仓位，并负责做好相关交货手续，确保供货及时率达100%;

3、定期的对库存产品进行盘点，产品低于最低储备量时应及时将消息传递给甲方;

4、若甲方产品在公司出现不良品要求退货时，乙方在甲方授权下，对产品实行品质数量上的确认并登记，协助甲方暂时保管(本月不良品应在次月20号前返厂, 批次不良品应在10个工作日内返厂,否则乙方有权向甲方收取超期保管费);

5、在紧急情况发生时(空运交货)，乙方配合甲方迅速处理相关事宜(费用由甲方负责);

6、乙方的仓库应具备甲方产品的储存条件，货物避免与地面接触(除遇不可抗力外)，造成的甲方损失由乙方承担;

7、乙方对甲方所有入库单进行整理，每月通知甲方开发票并送至公司;

8、货物在乙方签收后应保证完好无损，如有遗失或损坏由乙方全额赔偿;

9、为达到双赢，待双方合作稳定后应制订库房物资合理化库存值，如甲方库存产品超出合理化上线值时，乙方有权向甲方收取超储费。

三、 费用结算方式

1.乙方按供货价格(含税)的千分之高，经过双方协商做适当调整;

2.以上所有费用每季结算一次(注：所有费用包含此合同中未列明甲方要求乙方提供的额外有偿费用)。

四、 合同中止约定

1.乙方为甲方服务期间，任何一方提出中止本合同，需提前1个月书面通知对方，并需双方达成书面中止协议，在终止协议签订前，本合同继续有效;

2.终止合同前，在甲方付清乙方所有帐款的前提下，乙方为甲方服务结束。

五、 违约责任

1.如甲方未能如期付清费用，乙方将向甲方加收未付费用的10%作为滞纳金;

2.任何一方未书面提出终止合同而单方面终止合同的，违约方应按未执行完合同金额的两倍赔偿对方。

六、 其它事宜

1、未尽事宜双方协商解决，如一方要求合同进行补充或修改，可以和另一方协商解决;

2、本协议合同期：年月月;

3、鉴于甲方和乙方合作的长期性和稳定性，在合同期满前一个月内，合同任何一方没有提出终止本合同的要求，则本合同自动顺延;

4、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，签字盖章后方可生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

尊敬的各位游客朋友们：

大家好！

长城是我国的“世界遗产”，大家应该好好保护它。可是，近些日子，长城遭到了严重破坏，如：游人在城墙上乱涂乱画，在地上乱扔垃圾，一些村民还在长城的小路上搭设梯子等等。在此，我建议大家要做到以下几点。

我建议：

1、破坏长城的人应该坐牢、罚款。

2、在城墙上乱涂乱画的人应该好好反省。

3、在通往长城的小路上搭设梯子的村民应该好好想想，这路不是自己的，为什么要搭设梯子。

4、在长城开发的房地产应该停止再建房子，不再破坏长城的风景。

5、扔过垃圾的人应该捡起自己扔下的垃圾，保持清洁。

如果大家做到以上几点，我们的长城就会干净、整洁又卫生。长城也会因为我们的劳动而更美丽。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

最新甲方：_乙方：

联系人：联系人：

电话：电话：

传真：传真：

地址：地址：

甲乙双方经协商一致，就乙方在甲方网站发布广告达成如下协议：

发布位置：规格：时间：自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日

形式：

横幅类囗横贯长幅囗普通横幅

按钮类囗上屏按钮囗下屏按钮囗普通按钮

创意类囗弹出矩形囗首页漂浮囗摩天大楼

文字类囗特效文字囗普通文字

邮件类囗邮件横幅邮件名称囗特殊定制共_____期

合同签定之日起_____日内将广告费_____元汇至甲方帐户。款到_____日内甲方负责将广告发布到网上。

确保其广告内容符合国家有关广告法律要求。

及时提供相关文字及图片、影音材料，及时审核甲方为其设计的页面和广告方案，以便甲方按时上载发布。乙方也可提供自行设计页面，但在甲方主页的文字、图案需考虑与主页整体风格的协调。

按合同约定及时付费。

承担违约给甲方造成损失赔偿责任。

按合同约定位置、规格、形式、时间发布广告。

维护乙方广告发布的正常运行，弥补因运行障碍造成的时间损失。

及时给乙方开具有关票据。

按甲方制定的政策给予乙方应得额外服务。

承担违约给乙方造成损失赔偿责任。

五、纠纷处理

协议执行过程中发生纠纷，双方应首先通过友好协商解决，协商不成可提请北京市仲裁机构仲裁，或向北京市人民法院提起诉讼。对本协议未尽事宜，双方通过协商达成一致后，应以文字形式确定新条款，作为本协议附件以便双方共同遵守。

本协议一式两份，双方各持一份，签字后生效。

甲方：_________乙方：

联系人：联系人：

签字：签字：

活动名称：第八届社团文化节闭幕式

活动开始时间：xx年

活动地点：西院大礼堂

活动参与对象：全校学生及学生社团

主办单位：武汉理工大学校学生会社团部

协办单位：武汉理工大学学生社团

活动形式：社团文化节闭幕式，社团工作述职报告，社团文化节总结，社团会长换届仪式。

活动目的：学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台，因此，秉着服务社团，服务广大同学的宗旨，我们学生会将以社团文化节闭幕式这个契机进行社团工作宏观总结以及会长换届。

宣传方案：

1.海报（60张）

四月之前完成海报宣传的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上，内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称

2.横幅（6条）

升升园区、南湖、东院、西院各一条，鉴湖两条

3．幕布（1副）

挂在鉴主教学楼前的台阶前，作为舞台背景，大小以舞台待定

4.校园媒体及其他媒体宣传

联系校内媒体（理工青年，校报）开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况，同时联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等

和摄影

由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄，制作文化月合辑

6.社团宣传贺卡

宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容，于闭幕式当天发放

7.文化月活动介绍展板

各个协会制作本协会文化月活动介绍展板（包括：活动的内容、时间、地点），摆放在个协会的展示区外。社团部制作总体介绍展板，摆放在西园大礼堂主干道上。

8.学校宣传媒体、社团联合宣传

1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用

2、各教学楼滚动播放文化节信息

9.请帖（含节目单）

学校各职能部门，各学院党委，团委书记，其他高校社团联代表，楚天都市报，武汉晚报（还要联系红十字会，处理爱心捐助的善款）

10.文化节闭幕式门票发放

以爱心捐助的形式发放门票，在门票发放处摆上爱心捐款箱和宣传海报，主要以全国重灾区受灾情况为主，突出爱心活动的意义，因此无论捐助多少，都给同学发放门票，但门票数量有限，发完为止

一、准备方案

1、参加人员

（1） 到场嘉宾：武汉理工大学校领导，其他高校社团联合会负责人（社团干事一对一联系接待，到场嘉宾签到）

(2) 表演单位：武汉理工大学各个社团，校大学生艺术团，兄弟院校优秀社团

(3) 筹备单位：武汉理工大学校学生会社团部

2、活动准备：

1、幕布、海报、门票、请帖、节目单、会长聘书制作。

2、摄影、dv宣传、海报制作、资料收集工作小组

3、礼炮、金粉，丝带（系在工作人员的手臂上以示区别，比配带工作证有特点），彩带等增加气氛的工具，气球300个，爱心箱，灾区的宣传海报

4、摄影协会 “社团文化节”主题活动照片展布置

5、各个协会简介宣传架摆放

6、投影仪、文化节ppt制作

7、礼仪队

8、嘉宾席、观众席布置，演讲桌的设置

9、音乐盘刻录

10、化妆师邀请

11、各个协会携带会旗喝彩准备

12、各个协会、院学生会闭幕式宣传

13．矿泉水和食品

3、舞台布置：

1. 舞台布置，幕布的悬挂，气球，彩带的装饰

2. 嘉宾席设置，注意不要太靠近音响，避免引起嘉宾不适

3. 观众席设置

4. 灯光、烟火、等设置；音响等设备的搬运和摆放

5. 报幕及后勤准备

二、社团闭幕式晚会

晚会以“青春永驻、社团长青”为主题，分三部分：脚英征程、远方，

反映社团的.发展繁荣，展示理工社团美好明天。

开场：

主持人介绍来宾，宣布闭幕式开始

第一部分：脚印-激情岁月

播放过去社团的辉煌瞬间，并由主持人对相关活动进行解说

1、 艺术团舞蹈开场，表现“青春”主题

2、 去年文化节社团经典节目展《香榭丽舍大道》

3、 动漫cosplay表演

4、 分管社团副主席孙放对于一年社团发展述职报告

第二部分： 征程-我心永恒

播放文化节期间经典瞬间，主持人解说

1、 社团文化节中经典节目表演（吉他协会原创音乐）

2、 日语协会和学校乐团联合表演（演唱者能从观众席出现，拉近观众和表演者的距离）

3、 反映丰富社团文化的舞蹈（舞蹈协会的街舞、爵士舞，拉丁舞串烧）

4、 武术特技表演

5、 社团部对文化节进行总结

第三部分：远方-完美世界

ppt播放一个“家”字，主持人解说社团一家人共同努力发展的前景

1、 诗词朗诵配现场书法

2、 京剧社团表演

3、 学校领导和同学的互动节目（每个人嘴里含一个塑料杯，第一位嘉宾的杯里倒上水，第一位嘉宾再把水倒入第二个嘉宾杯里，致使致终都要用嘴含着杯子）拉近领导和同学之间的距离

4、 会长聘书颁发

5、 会长及学生会合唱曲目《爱，因为在心中》（展示社团文化节时就开始制作的百米画卷）

6、 ppt再次放映“家”，文化节闭幕式结束

经费预算 项目 规格 单价 数量 合计 开 幕 式 海报 a2 6元 50张 300元 宣传手册 折叠式 3元 500份 1500元 宣传单 0.5元 1000张 500元 宣传喷绘 1.5*1.5m 80元 2副 160元 背景幕布 — 500元 1副 500元 横幅 8m 65元 6条 390元 花盆 — 300元 夸式气球 — 200元 音响 1套 100元 1套 100元 红地毯 — 100元 画卷 25m 200元 1 200元 彩色绘笔 12色 20元 20盒 400元 毛笔+墨 — 8元 10套 80元 摄影摄像 — 200元 展示作品 — 10元 20副 200元 杂物运输费 200元 合计： 5330元 第一 板块活动 运动气息

激荡理工 社团活动集会 300元 焦聚中华

沟通无限 语言类社团

外语角 800元 激情篮球 趣味篮球赛 800元 第二 板块活动 社团摄影 800元 军事知识

竞赛 800元 环保活动 600元 文蕴艺术

话剧荟萃 600元 第三板块活动 计算机

技能竞赛 800元 案例分析大赛 800元 模拟法庭 300元 合计： 6600元 闭幕式 海报 a2 6元 50张 300元 背景幕布 西园大礼堂 800元 1张 800元 宣传手册 折叠式 3元 500份 1500元 横幅 8m 65元 6条 390元 摄影展 — — — 100元 门票 0.8元 1500 1200元 社团 宣传板 10元 50个 500元 节目单 3元 50张 150元 请帖 3元 20张 60元 logo 1元 150张 150元 礼炮、气球、彩带、金粉 600元 化妆费 20元 90人 1800元 服装费 20元 90人 1800元 刻录、打印 100元 运输费 300元 合计： 9750元 合计:21680元

一、 交易所的交易能正常进行，甲乙双方均须清楚了解并 严格遵守《中国国际期货有限公司上海石油交易所代理业务规则》，正确履行双方 的权利和义务。

二、乙方已经仔细阅读并充分认识了甲方提供的《风险揭示书》的全部内容， 一切因乙方看错市况而遭受的亏损，乙方完全承担资金乃至资产抵债的责任，甲方 不承担任何责任。

三、作为代理方，甲方有权了解乙方的资信情况。开户时乙方需出具经营执照 (副本)，法人授权书，单位状况(生产经营状况、近期财务报表等)等有关资料。

四、乙方为了便于与甲方联合，除当面填写“买入(卖出)指令单”外，可再 确认传真、电报、信函、录音电话中的任何一种方式作为法律认可的委托方式。另 外，乙方法人代表需签署《法人授权书》，甲方只能接受乙方法人或其指派的授权 人的指令。

五、保证金账户的设置：

1.本协议签定后，乙方应在__天内将基础保证金人民币壹拾万元汇入甲方帐 户开户，此为本协议生效的必要条件。

2.乙方在开具“买入(卖出)指令单”以前，应将足够的初始保证金汇入甲 方账户，初始保证金数额为成交金额的 %，超越保证金数额的`指令，甲方没有 义务执行。交易平仓后，该初始保证金由甲方及时退回。

3.凡属期货交易，每天均按上海石油交易所公布的结算价，对其与成交价的 差价部分，要求亏损方交付追加保证金。如果乙方损失≥___%初始保证金，而 又未能在下一交易日前一日15时前及时补足，甲方有权代为平仓，所有损失和费 用，由乙方全部负责。

六、甲方代理乙方交易的佣金(含向交易所交纳的交易手续费)为交易额的 ‰，乙方负责在买卖合约成交后三天内，向甲方交纳代理佣金。

七、现贷合约签定后，乙方凭交易所成交通知单在三天内通知甲方将货款/提 货凭证存入所。如是交收现货交易，乙方应先提供有效发票再行收取货款。

八、有关税金问题，均按照上海市税务机关规定办理。

九、协议的中止：

1.乙方如需中止委托关系，应向甲方提交书面申请，待甲方核准并结算帐目 后，立即中止协议。

2.乙方如不遵守甲方的各项规定，违约情节严重的，甲方在追回违约损失的 前提下可中止代理关系，并有加以处罚的权利。

十、双方商定的其他事项：

十一、乙方的印鉴需在甲方备案。

十二、此协议一式贰份。甲、乙双方各保留一份。

甲方法人代表： (签字盖章)

乙方法人代表： (签字盖章)

签订日期：

一、作文题目的确定

由教导处统一命题，作文题目是我通过上网查找借鉴全国各小学学校的经验、及标准而出的。基本上符合小学生作文特点，具有梯度性和层次性。每年级两个题目，学生可任选一题，做到有话可说，有感而发，有趣可写。

二、作文的评阅

学生作品上只有编号，没有姓名和班级，所以更方便各位老师评阅。作文评阅标准统一，三年级的作文由邱述艳老师评阅、四年级的作文由史琳菲老师评阅、五年级的作文由唐元英老师评阅、六年级的作文是由史国梅老师评阅。尺子一样，每年级评选出前三名。

三、总体分析

1、大部分学生卷面干净，字体工整.字数都达到了要求，说明同学们有话可说。

2、大多数学生对作文竞赛较陌生，时间观念不是太强，不能按时写完，六年级写得最慢。

3、内容上不能用鲜活生动的具体事例反映丰富多彩的生活和思想，语言不够简洁.废话偏多，亮点较少。

四、年级分析

1、三年级作文分析

优点：想象力较丰富，条理清晰，能用上积累的好词好句，围绕一个主题写。大部分同学书写整洁、规范。

不足：选材不够新颖，内容空泛，词句个别不通顺，有乱写乱画现象。

2、四年级作文分析

优点：

(1)学生能展开想象去集思广益力求创新，表现了新奇、丰富的思想。

(2)学生的书面整洁，错别字较少，语句通顺，中心明确。

不足：内容不够具体，构思不严谨。

3、五年级作文分析

优点：卷面整洁，能按时写完。题材新颖，合乎情理。

不足：

(1)大部分学生审题不够细心、到位，抓不住题眼，抓不住关键。

(2)语言不新鲜，列举事例太单一。

(3)语言平淡、不生动，结构不清晰，层次感不强。

4、六年级的作文

优点：

1、书写工整、仔细。结构合理，层次感很好。

2、篇幅较长，字数符合要求。

3、审题准确，能抓住题眼。

不足：

1、前后内容有时冲突。

2、内容上还是不够具体，只是一个大体的轮廓，让人看起来模模糊糊、似是而非。

xx村位于xx乡西北方向，平均海拔731米，为xx乡场镇所在村，下辖8个村民小组，共有农户326户，人口1220人。全村耕地面积691亩，林地面积15004亩。全村经济收入主要以种养殖业和务工为主；产业发展以种植纸浆竹、三木药材、有机茶叶、玉米为主；交通要道主要以大老路为主，贯穿xx村1、2、4、5、7组。

建设幸福美丽新村。按照“业兴、家富、人和、村美”和“小规模、组团式、微田园、生态化”要求，以特色产业发展和设施完善提升为抓手，以助农增收和人居环境改善为目标，坚持新建、改造、保护相结合，将灾后重建、旧村落改造、产业发展、连片整治有机结合，全面统筹住房建设、基础设施建设、公共服务和生态保护，加快推动完善新村产业、交通、通讯、饮水、医疗卫生、文化体育、民主权利，加强村级公共服务中心建设和环境治理，切实改善和提升群众生产生活条件。同时坚持产村相融，大力培育发展优势产业，做强富民增收产业支撑，全面建成一批基础设施完善、社会稳定和谐、环境优美整洁、产业兴旺发达、群众安居乐业的幸福美丽新村。

（一）新村基础设施建设项目（约需资金：60万）

村群众活动中心前修建便桥一座，跨度15米，宽2米，预计投入12万。

2.新增和维修xx二组到xx村群众活动中心段的青石栏杆500米，每米计划造价400元；xx村一组聚居点路面硬化、化粪池排污设施建设150米，涉及13户，预计总投入资金27万。

3.国道“351”辅道沿线进行微田园打造及房屋改造，预计投入资金21万。

（二）公共服务设施建设（约需资金：2万元）

1.爱心图书室。面积不少于20平方米，整合已建成的村农家书屋，室内桌椅能同时满足10人以上使用，各类实用图书不少于2000册，电子音像制品不少于100种，报纸期刊不少于30种，预计投入资金2万。

1.项目责任

县农工办：按照项目实施的要求，对项目进行指导检查监督。

xx乡人民政府：负责组织项目实施，落实项目的推进，协助技术人员实施项目工程等工作。

xx村村民委员会：负责辖区内项目实施的组织、联系，协助技术人员开展工作。

2.资金管理

全面推行建设资金使用、项目安排的公示制度。加强对项目资金投入和项目的管理。严格实行资金按项目投入，切实做到立项有论证、预算，中间有检查、监督，完成后有验收、决算，保证扶贫项目、资金公正、及时地用于项目实施中。保证扶贫资金投入使用公正、透明。

3.组织保障

项目村上成立相应的领导小组，由村支书任组长，村主任任副组长，专抓项目的建设。

寄存人：_________________________

法定住址：_______________________

法定代表人：_____________________

职务：___________________________

委托代理人：_____________________

身份证号码：_____________________

通讯地址：_______________________

邮政编码：_______________________

联系人：_________________________

电话：___________________________

传真：___________________________

帐号：___________________________

电子信箱：_______________________

保管人：_________________________

法定住址：_______________________

法定代表人：_____________________

职务：___________________________

委托代理人：_____________________

身份证号码：_____________________

通讯地址：_______________________

邮政编码：_______________________

联系人：_________________________

电话：___________________________

传真：___________________________

帐号：___________________________

电子信箱：_______________________

根据《民法典》的规定，当事人双方本着合法原则、平等互利等价有偿原则、契约自由原则和诚实信用原则，经过友好协商，签订本合同，共同信守。

一、仓储物

编号

包装

货物名称

品种规格

数量

质量

质量应使用国家或有关部门规定的质量标准，也可以使用经批准的企业或行业标准。在没有上述质量标准时，可以由存货人与保管人在仓储合同中自行约定质量标准。

货物损耗有国家标准或专业标准的，按国家标准或专业标准执行；没有国家或专业标准的，由当事人双方协商确定。损耗量在法律规定或约定标准范围内，保管人不承担责任；超过标准范围的，保管人应当承担责任。

二、保管场所

1._________。

2.保管场所由当事人约定；没有约定的，依保管物的种类、价格，有偿还是无偿等情况确定适当的保管场所。

三、保管方法

1._________。

2.当事人约定的保管方法，保管人不得擅自变动。如果遇到了紧急情况，并且可以推定存货人如果知道此种危机发生也同意改变其约定的保管方法时，保管人可改变保管方法。

3.当事人没有就保管方法进行约定的，保管人应根据保管物的种类、价格，有偿还是无偿，采用适当的方法进行保管。

4.保管方法有特殊约定的，应以特殊约定的方法进行保管。

5.保管易燃、易爆、易渗漏、有毒等危险物品以及易腐、超限等特殊货物时，应当有专门的仓库、设备并配备有专业技术知识的人员负责管理。必要的时候，还应向保管人提供储存、保管、运输等方面的技术资料。

四、仓储费用

1.保管人提供仓库_________平方米由存货人使用，仓库租金按月包库制，每月每平方米_________元，合计月租金为_________元整。

2.计算项目包括保管费、转仓费、出入库装卸搬运费、车皮、站台、包装整理、商品养护等费用，合同中应对下列项目作出明确规定：费用由哪一方承担、计算标准、支付方式、支付时间、地点、开户银行、账号等。

3.保管费_________元（人民币），转仓费_________元（人民币），出入库装卸搬运费_________元（人民币），车皮、站台、包装整理、商品养护费_________元（人民币）。

在保管物交付保管时，寄存人应先行交付保管费用的_________％；

在保管期满，寄存人提取保管物时，应交付其余保管费用；

保管费总额为_________；保管费用一律以_________（方式）支付。

开户银行：_________

银行账号：_________

3.仓储费应在存货人交付仓储物时提前支付。

4.必要费用包括运费、修缮费、保险费、转仓费等。请求存货人支付上述费用时，保管人应出示有关清单和登记簿。仓储合同中规定的仓储费包括必要费用时，存货人不必再另行支付。

五、保管期限

1.保管期限_________年，从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

2.保管期限届满，保管人应当将仓储物返还给存货人，存货人应及时取回仓储物，也可以不规定有效期限，只要存货人按日或按月支付保管费用，合同即可继续有效。

20xx年春节即将来临，为了让全乡人民过一个喜庆、欢乐、文明、健康、安全、祥和的春节，特制定20xx年春节群众文化活动方案。

一、指导思想

以宣传党的**届三中、四中全会精神为主线，以科学发展观为指导，以全面建设小康社会、建设和谐社会、丰富群众精神文化生活，提高文化品位为目的，积极展示大河乡开发建设10年来经济和社会各项事业取得的巨大成绩，展示大河乡人民良好的精神风貌，营造浓厚的节日文化氛围，丰富广大群众的节日文化生活，为抓好新一年的工作烘托气氛。

二、活动原则

全面动员、广泛参与、文明健康、形式多样、内容丰富、热闹红火。

三、活动项目

（一）春节团拜会

活动时间：**年2月上旬（具体时间另行通知）

活动地点：待定

活动主题：重点展现20xx年度以来大河乡各项工作所取得的成绩，增强信心和干劲，在新的一年里继续努力，为把大河乡为推动大河乡经济发展实现新的飞跃作出更大的贡献。

活动内容：领导致辞、联谊。

（二）社火展演

一、中餐礼仪

入席就坐

1.应等长者坐定后，方可入坐。

2.席上如有女士，应等女士坐定后，方可入座。如女士座位在隔邻，应招呼女士。

3.用餐后，须等男、女主人离开后，其他宾客方可离开。

4.坐姿要庄重，与餐桌的距离保持得宜。

5.离开时，应帮助隔座长者或女士拖拉座椅。

就餐

1.入座后姿式庄重，脚踏在本人座位下，不可任意伸直，手肘不得靠桌缘或将手放在邻座椅背上。

2.用餐时须温文而雅，从容安静，不能急躁。

3.在餐桌上不能只顾自己，也要关心别人，尤其要招呼两侧的女宾。

4.口内有食物，应避免说话。

5.自用餐具不可伸入公用餐盘夹取菜肴。

6.必须小口进食，不要大口地塞，食物未咽下，不能再塞入口。

7.取菜舀汤，应使用公筷公匙。

8.吃进口的东西，不能吐出来，如系滚烫的食物，可喝水或果汁冲凉。

9.送食物入口时，两肘应向内靠，不直向两旁张开，碰及邻座。

10.切忌用手指掏牙，应用牙签，并以手或手帕遮掩。

11.避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、呕气。万一不禁，应说声“对不起”。

12.在餐厅进餐，不能抢着付账，推拉争付，甚为不雅。未征得朋友同意，亦不宜代友付账。

二、西餐礼仪

餐巾摆放

餐巾不仅要摆在腿上，还应该注意将其对折，并将折痕靠近自己，中途暂时离开时应该将餐巾放在椅子或用刀叉压着餐巾一角任其垂下，绝对不要将其挂在椅背上或放回餐桌上。

刀叉

西餐的基本使用原则是左手拿叉，右手持刀或汤匙，若有两把以上，应有最外面的一把依次向内取用。刀叉的拿法是轻握尾端，食指按在刀柄上。让吃则用握笔的方式拿即可。如果感觉不方便，也可以换右手拿叉。

用餐

向自己的盘中取食物时，一定要用双手。不要只用一只叉子将食物叉到盘中了事，那是极不礼貌的。

汤很热也绝不可以用嘴吹气。舀第一匙的作用就是“探热”，一般不要舀太满。汤匙要由内向外舀，汤剩下不多时可以将汤盘轻轻向外倾斜。

女a：尊敬的老师们，

女b：亲爱的同学们，

合：大家晚上好!

男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男

女a：我是主持人女a

陈*b：我是主持人陈*b

男;今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚

女a：今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。

女b：朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，

男：今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章

女a：今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。

女b：朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！

合：xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。

男：首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾，他们是：

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来，

女a：下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞

男：本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注，也得到了同学们的大力支持，谢谢大家!

女b：这次秘书节活动种类多样，既有浓郁的现代气息，有不失古老的民俗风情，相信大家一定可以从中得到美得享受，

男：好啦，现在我们就不多说了，直接进入主题，下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞，掌声有请，请下一个节目杨x、柳x做好准备。

各位游客：

大家好！

欢迎大家来长城观光旅游！我姓徐，今天由我带大家游览世界遗产——长城。

毛主席在一首诗中写到：“不到长城非好汉”说明了毛主席解放全中国的胸怀大志，也鼓舞了红军北上的士气。同时也说明了长城建筑的伟大，所以说不到长城非好汉，到了长城不看最遗憾。因为长城是世界七大奇迹之一，它是我国古代劳动人民的血汗和智慧凝结而成的，也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。来华访问的各国首领都要到长城观光一下长城的风景。

现在我们已经来到了著名的八达岭风景区。两旁的山上到处是苍枕翠柏，可以听到婉转的鸟鸣声和潺潺的流水声，处处充满诗情画意。您再向远看，长城像一条卧在山间的巨龙，在崇山峻岭间蜿蜓盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，全长有一万三千多里。这里气象变化万千，景物壮观。长城依山而建，高低起伏，曲折绵延。这段长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成的，单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的双手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。

八达岭海拔1000米，绵延曲折的长城如龙腾飞于崇山峻岭之上。它是古代建筑的杰出代表。长城因山势而雄伟，山势因长城更加险峻。

下面我们就要到烽火台去看。烽火台叫烽燧狼烟台。它是不和长城相连的独立建筑，一旦敌人来犯，就点燃烽火通报军情。

说到长城，当年修长城时，留下许多可歌可泣的感人故事，当年年轻强壮的男人被迫背景离乡，撇下自己的妻儿老小，受尽了折磨，甚至为修长城命洒黄泉，其中最为人知的就是孟姜女哭长城的故事。据说她的哭声感动了苍天，顿时一段长城突然倒塌。给我们后人留下了精神财富。游客们，现在我们已经开始顺势走下长城。游客们！站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，您是不是想到了当年修筑长城的宏伟场面，是不是想起了古代修筑长城勤劳、智慧的劳动人民了？

亲爱的游客们，今天的游览到此结束，欢迎下次再来。

近日，我认真学习了省分行下发的《企业文化手册》，对建行、对自己的工作有了一个更加全面、清晰的认识。尤其是对于其中企业价值观中提到的“为客户创造价值、为员工创造价值、为股东创造价值、为社会创造价值”，我感受颇深。

为员工创造价值，就是要为员工的发展创造条件，为员工的生活提供保障，使企业成为员工的依托，使建行成为员工温馨的家园、成长的乐园。这是员工充分发挥主人翁意识的重要条件;是员工用心工作，快乐工作的不竭动力;更是员工提高执行力的根本原因。

执行力决定着一个企业的核心竞争力。商业界有这样一种观点：“决定企业发展的有三种力量，商业模式占百分之二十，市场机遇占百分之三十，执行力占百分之五十。”执行力不强，再好的策略也只能是一纸空文，所以，执行力在核心竞争力中占据着“核心”地位。

对于商业银行的核心竞争力，大部分人的观点集中在产品和服务两大方面，但是这只是核心竞争力的两种表现形式。产品具有同质性，服务具有模仿性，能够表现出差异的在于执行力的发挥方面，这也是决定产品和服务质量的内在因素。所以说，商业银行核心竞争力的内涵在于执行力。提高执行力是企业文化建设的重要内容，是为员工创造价值的目的之一。

通过员工价值创造体系，体现以人为本的思想，使广大员工树立主人翁意识，本着“我是建行的一员，建行发展需要我们共同努力”的心态积极主动领会方针，落实工作，形成良好的氛围。更好地为客户创造价值，为股东创造价值，为社会创造价值，实现建行价值体系的良性循环发展，最终实现建行整体又好有快地发展。

将企业文化转化为深层次核心竞争力

先进的企业文化成就了优秀企业的“神话”。每一个成功企业的背后必有其引人入胜的企业文化。企业文化在20世纪80年代由幕后走上了前台，成为全球企业家关注的话题。

有了奋斗目标，我们必将背负起自己的使命，去创造一番辉煌。我们要将自己的使命定位在“让客户满意、为股东增值、使员工快乐、尽社会责任”。

如何让客户满意？——就是要为客户提供推陈出新的金融产品，抱以诚恳的服务态度，运用娴熟的服务技能，推出灵活的服务方式和先进的服务手段，提供最为优质、最有特色的金融服务;

如何为股东增值？

如何使员工快乐？

如何尽社会责任？

我们坚信，只要有坚定的信念，持之以恒，坚持不懈地去实践、去奋斗，建设国际一流商业银行的进程中必将有我们浓彩重墨的一笔！

企业文化是企业价值观的延伸；是企业在生存和发展过程中自然形成的行业准则和思维习惯；是一种只可意会，不可言传的感受，只要一个人在一个地方呆得长，慢慢地就会受到这种文化的感染。然后融入这种文化。制度不是企业文化，口号不是企业文化，标语不是企业文化，凡是企业内摸得着、看得见可以复制的东西都不是企业文化。企业文化是在企业内说不清、道不明、摸不着、看不见，但是大家都能感受到的一种行为准则，思维习惯。【企业文化读后感5篇】

每位员工都渴望成为一名优秀的员工，渴望得到别人的支持和赞赏，《企业文化》为我们每一位员工指明了努力的方向。优秀员工的标准是:以更快、更好、更优为目标，以主动、责任、团队、原创为工作作风，以干事的激情、肯干事的态度、干成事的胆略为事业目标。

我想在以后的工作中我会努力做好以下几点：

第一、干工作必须有着积极、主动的态度。一个人的工作态度折射出他对人生的态度，而人生态度决定着一个人可能取得的成就，工作就是生命的投影。一个天性乐观，对工作充满热情的人，无论他眼下是在基层，还是在作为经理、老总，都会认为自己的工作是一项神圣天职，并怀着浓厚的兴趣，把自己喜欢并且乐在其中的事情当成使命来做，就能发掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一种积极的心态，即使是辛苦枯燥的工作，也能从中感受到价值。

第二、无论做何工作，必须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业的成功与否。如果能以火焰般的热诚充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得劳苦，即使做最平凡的工作，同样也可以成为最精巧的员工。这就告诉我们，要处处以主动、努力的精神来工作，这样即使在平庸的职业中，也能干出一番伟大的事业。关注细节，每天将日常工作做到专业，在日常工作中不断的学习，遇到困难不断的创新，并持久坚持下去。

孔子云：“吾一日当三省吾身。”在各自的岗位上，我们每天

都应扪心自问，今天我努力工作了吗？真正做到尽职履责了吗？公司的各项制度要求都认真贯彻执行了吗？唯有如此，我们才能不辱使命，才能敢于问责，才能不断进步，才能在推动企业又好又快的发展中体现个人价值和生命意义。

最后，谨以保尔柯察金的名言与大家共勉：人的一生应当这样度过，当回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。让我们牢记董事长的教诲和该书的精髓，勇敢地肩负起应尽的责任，把有限的生命投入到公司无限的事业中去！