师德演讲比赛串词合集10篇 范文图片最新20篇

学习，是为了更新知识，提高技能;是为了做好支撑，服务三农。掌声有请带来他的演讲。请号选手做好准备。

创新是一个民族进步的灵魂，六十多年里，院党委始终把创新作为推动全院发展的不竭动力。接下来，欢迎来自科研支部的带来他的演讲《培养科研兴趣、增强创新能力》。请号选手做好准备。

远看像拣破烂的，近看像卖煤炭的，仔细一看是农科院的。这也许是科技工作的真实写照，但在工作之余，他们也是一群热爱生活的人，运动健将、实力歌手、舞蹈高手……同样是他们的名字。接下来，欢迎农科院里的夜莺——来自行政支部的，她的演讲题目是《平凡中，我们真诚奉献》。请号选手做好准备。

去年的11月，我院举办了建院60周年庆典，展示了我院综合实力、提升了对外形象和影响力、体现了我院广大职工奋发向上的精神风貌，受到了社会的普遍赞誉和认可。活动结束后，院里流传着“四块手机电池”的故事，下面我们有请故事的主人公带来她的演讲《从我做起，为添光加彩》。请号选手做好准备。

创新是平凡的守候和奉献，是观念的转变和更新，是梦想的追求与实现。创新意识不仅体现在我们的党建工作中，更渗透到农科院方方面面的工作中。掌声有请带来她的演讲《立足平凡讲奉献，开拓创新求发展》，请号选手做好准备。

XX年，我院积极响应市委市政府大力发展奶牛事业的号召，成立了梅家墩牧业有限公司和畜牧研究所。在两年多的时间里，公司和研究所全体工作人员经过不断努力，实现了一个个重大突破。掌声欢迎带来他的演讲《奶牛的奉献，奶牛的呼唤》。请号选手做好准备。

男：我国民间传统文化洋溢着中华民族的传统美德。“重德”是中华民族的传统，中华伦理文化十分兴盛，传统民间文化无不渗透着中华传统美德的因素。

女：中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

男：“仁义礼智信”、“忠孝廉耻勇”是中华民族传统美德在整个中华民族传统美德中具有重要地位。

女：比如：传统节日的春节是亲友之间要相互拜年，从而营造了仁义、重礼的浓厚氛围;清明节是我国重要的祭祀节日，通过祭祖和扫墓充分展现了中华民族的尊老敬祖美德;重阳节的登高习俗具有敬老、祝福老人长寿的意蕴。

男：尊老爱幼又是我国传统美德的精华。它起始于原始社会，这项传统美德有着她经久不衰的生命力。

女：当今，关心下一代教育和继承中华传统美德有着十分的重要意义。青少年是祖国未来的建设者和接班人。我们的思想道德状况如何?文明素质如何?直接影响到我们的下一代，关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。

男：于是，我们必须推动党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规进课堂、进教材、进头脑，使汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深深扎根于各族青少年心中，使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传。

女：然而，有爱才有家，夫妻的恩爱和尊老爱幼会给人带来身心健康，让幸福的家庭更加的和睦。

男：“和”是中国文化传统的基本精神，也是中华民族不懈追求的理想境界。

女：老祖宗留下一句话：家和万事兴，妻贤福星广，母慈儿孝敬，众人拾柴火焰高，十指抱拳礼千斤。

男：优美的人居环境、文明的社会氛围，是增强城市魅力的重要砝码。为吸引更多的外来投资者和创业者，我们每个公民都应当同心同德，做文明中国人——我们56个中华民族儿女人人有责!

女：因此，我们每一位中国公民都应该从自己做起，从现在做起，从一言一行做起，摒弃各种陋习，恪守行为准则履行文明公约，遵守公民道德。让中华传统美德发扬光大!我们相信：中华各族儿女会一代代的将中华传统美德永远传承下去。

合：我们的祖先给我们留下了一份极其丰厚、极其珍贵的文化宝藏。我们应该珍惜、保护和发掘中华民族的优秀文化遗产，并在继承的基础上，有所创造，有所前进。否则，不仅愧对我们的伟大祖先，也愧对我们的后世子孙。

下面请欣赏由__带来的__歌曲，掌声有请!

亲爱的老师们：

大家下午好!

时光飞逝，不知不觉我们学校的“浸润书香，诗意成长”读书活动开展已近一年，由上个学期的个人分享到今天由集体选拔出优秀选手演讲，我们希望大家在优秀的作品中得到真、善、美的熏陶，通过优秀作品中形形色色的人物形象，反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学，及时调整自己的心态和行为，不断提高自己的人生境界。

接下去我们的演讲赛将拉开帷幕，我先宣布比赛顺序：

1号选手 蔡令《生命 在阅读中绽放》

2号选手 李珂《 》

3号选手 申绍芳《 》

4号选手 何碧芳 《感悟人生》

5号选手 刘南轩《美好的建议 青春的成长》

6号选手 张江丽《 》

再跟大家讲一下比赛评分

在聆听时，大家都有一张漂亮的选票，请你先填好读书的收获，然后在选手演讲完毕后，把这张选票投给你觉得是今天最佳的选手。投票的顺序是按照左右两边的顺序从原位返回。

选手演讲

选手拉票

大众投票

老师们，我们的演讲赛虽然结束了，但希望我们的阅读无止境，好好地读书吧，去读做一个真善美的人，读明一点 理，读悟一点 缘，读懂一颗 心。

希望大家天天好收获，日日好心情!

主持人甲:敬爱的老师

主持人乙:亲爱的同学

合:大家下午好!(一起鞠躬)

甲:是谁经过十月怀胎把我带到世上?

乙:是谁用甘甜的乳汁把我喂养长大?

合:那个人就是我的母亲,我最亲爱的妈妈。

四年三班”感恩母亲”主题班会现在开始。

甲：如果说母亲是大海，

乙：那我就是大海里的一朵浪花。

甲：如果说母亲是一棵参天大树

乙：那我就是树阴下的一棵幼苗。

甲：如果说母亲是一座巍峨的大山

乙：那我就是大山脚下的一块岩石。

甲:母亲是一个伟大的词语

乙：我是母亲怀里永远的孩子。

合：请欣赏一组表达母爱的图片。(课件展示)

乙：这些图片是不是勾起了你儿时的回忆呢?真是太温馨了。

甲：请欣赏歌曲《母亲》(播放歌曲) 乙：这首歌真是太感人了，它表达了多少儿女的心声，母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。 甲：是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请孙宇红同学，请她为我们朗诵—— 《妈妈的爱》

甲:听完了孙宇红同学的朗诵,让我想起了一件事,你知道母亲节是怎么来的吗?(课件展示)

乙:古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动，纪念传说中的众神之母赛比亚，她是人类母亲的象征。把每年5月的第二个星期日定为母亲节，以表示对所有母亲的崇敬与感激。

甲:是啊,是母亲不分日夜操劳把我们抚养长大,天天为我们讲故事,告诉我们做人的道路,为我们指明前进的方向。可我的粗心.顽皮.任性和固执,成了她整天的心事,让她变得唠叨,不再年轻。

合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!

甲：我们来看一组图片，这是母亲一生中的八个谎言。

乙:同学们，每一位母亲都为儿女付出了自己的心血，母爱是最伟大、最无私的。

甲：下面请张欣蕊同学给我们讲一个关于母爱的真实的故事，请张欣蕊同学上台表演，大家欢迎!

乙：张欣蕊讲得真精彩，母爱真的是无时无刻都在我们身边。

甲:说的好极了,你知道我们学过唐代诗人孟郊的哪首诗也是描写我们的母亲的? 乙:你说的是>吧,快让王硕同学来为我们朗诵吧,有请王硕同学。

>

唐—孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

一起鼓掌„„

甲:一首>道出了千百年来,母爱的伟大与无私,记得但丁说过,世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

乙:是啊,世界上还有一种爱,任你去索取,却从不需要报答。这种爱叫母爱。 合:妈妈,孩儿会慢慢长大,让您不再烦恼,您是我心目中最好的妈妈!

甲:又是一年母亲节,在这温馨的日子里,祝天下所有的母亲-节日快乐,永远幸福!

乙:同学们,你的妈妈为你做过什么令你事呢!说说吧。

甲:我的妈妈默默地陪我做作业,照顾我吃、穿。为我做很多很多的事情。你的妈妈呢?

乙:我的妈妈呀(讲述中„„),同学们你们的妈妈呢,大家快来讲讲吧。

有请xx同学(同学们举手发言中„„)

甲：这里有问答题15道，你能答上多少呢?(课件出示)(约6分钟)

乙：母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱?(选择5人回答)

提示： 1.送礼物给母亲。

2.替母亲做家务 。

3.打个电话问候母亲。

甲：问题3：你最想对你妈妈说的一句话是什么? (选择5人回答)

甲:此时此刻，就让我们全班合唱>代表我们对母亲的感谢和爱。

全班合唱>乙：最后，请班主任老师总结，请大家掌声欢迎!

老师：同学们，母亲生育了我们，养育了我们，也教育着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们对妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候，我们应该多了解自己的母亲，多关心、体贴自己的母亲，以实际行动来报答母亲的养育之恩。请同学们和老师一起对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您!”在母亲节来临之际，我希望同学们说出对妈妈的爱，为妈妈做一些力所能及的事，回报妈妈的爱。 甲：同学们，从现在做起，好好地对待妈妈，就像妈妈爱我们一样去爱她。 乙：同学们，不要再等待，妈妈已不再年轻，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔。

合:四年三班感恩母亲主题班会到此结束,谢谢大家!

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位老师

合：大家下午好!

甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采!

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：

教师，太阳底下最光辉的事业!

乙：我们更不会忘记肩上的责任：

师者，所以传道受业解惑也。

甲：这，就是我们——

合：平凡但幸福的人民教师!

甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。

乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

介绍领导嘉宾及评委

甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：

热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：

我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

宣布比赛规则：

甲：在此我想给每位选手一点温馨提示：

1、 演讲时间控制在10分钟之内，超时将酌情扣分。

2、 本次比赛设特等奖2个，一等奖4个，二等奖6个，优秀奖若干。

乙：

3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

正式比赛

篇章一：爱的赞歌

甲：原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙：是啊，师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、古寺郎小学 蒋俊红《坚守一方净土，用爱写好师德》

甲：来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师，她的课堂活跃高效如行云流水，有请蒋老师，她演讲的题目是《坚守一方净土，用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。

2、后什固小学 贾艳玲 《让爱撑起这片天》

乙：感谢蒋老师精彩的演讲。是啊，坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾艳玲老师，她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王利珂老师做准备。

3、蔡庄小学 王利珂 《让爱奏响教育最美乐章》

甲：有请来自蔡庄小学的王利珂老师演讲，她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王雪敏老师做准备。

4、西审什小学 王雪敏 《爱在点滴，今生无悔》

乙：有请来自西审什小学的王雪敏老师演讲，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》。请李永华老师做准备。

5、古寺郎小学 李永华 《给学生一点爱》

甲：有请来自古寺郎小学的李永华老师演讲，她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田丽娟老师做准备。

6、元村街小学 田丽娟 《让爱心与我同行》

乙：有请来自元村街小学的田丽娟老师演讲，她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭瑞芳老师做准备。

篇章二：德高为师

甲：是啊，“没有爱就没有教育”，让爱永远与我们同行。

乙：德高为师，身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。

7、元村街小学 郭瑞芳 《德高为师，身正为范》

甲：有请来自元村街小学的郭瑞芳老师，她演讲的题目是《德高为师，身正为范》，请韩可先老师做准备。

8、百尺小学 韩可先 《为了心中的那份承诺》

乙：有请来自百尺小学的韩可先老师，她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

9、谷村小学 李变伟 《师德是教师的立身之本》

甲：有请来自谷村小学的李变伟老师，她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

10、留胄小学 赖晓冉 《让爱陪我远航》

乙：有请来自留胄小学的赖晓冉老师，她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

11、韩留小学 杨晓如 《甘为人师》

甲：有请来自韩留小学的杨晓如老师，她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

12、元村街小学 沙艳花 《用心做事，以德服人》

乙：有请来自元村街小学的沙艳花老师，她演讲的题目是《用心做事，以德服人》。请李丽晓老师做准备。

篇章三：放歌青春

甲：作为老师，爱是前提，德是基础。

乙：让爱在青春里闪光，让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

13、东审什小学 李丽晓 《让青春在奉献中闪光》

甲：有请东审什小学李丽晓老师，她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

14、留胄小学 孙艳娟 《向下扎根，向上开花》

乙：有请来自留胄小学的孙艳娟老师，她演讲的题目是《向下扎根，向上开花》。请石曼曼老师做准备。

15、操守小学 石曼曼 《让爱飞翔》

甲：有请来自操守小学的石曼曼老师，她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

16、王庄小学 付晓娜 《我选择，我无悔》

乙：有请来自王庄小学的付晓娜老师，她演讲的题目是《我选择，我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

17、留固什小学 暴俊蕊 《点燃青春，奉献无悔》

甲：有请来自留固什小学的暴俊蕊老师，她演讲的题目是《点燃青春，奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

18、涨汪小学 户晓婧 《在平凡中放歌》

甲：有请来自涨汪小学的户晓婧老师，她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

评委点评

乙：在我们这个赛场上，还有几位默默工作的评委老师，感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式

甲：感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙：现在，宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有：

有请 为他们颁奖。

甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：

有请 为他们颁奖。

乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：

有请 为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天会更好!

结束语：

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同事们

甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲：感谢十八位选手的精彩演讲!

乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的各位同学

合：大家„„好

男：历史的车轮缓缓地向前转动着，在经历了无数次痛苦与磨难后，它依然不屈不绕滚滚向前!

女：当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土，而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时，我们的前辈用鲜血和身躯扞卫了祖国的尊严。

男：1935年12月9日，北平学生爆发了声势浩大的抗日运动，在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。

女：今天，我们站在这里，以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡，匹夫有责”。

男：今天兰州交通大学博文学院......团总支为了纪念无数次爱国运动中的一次──纪念“12·9”青年运动，缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们，弘扬先烈的爱国主义精神，激励我们当代青年永树爱国之心。举办了这次以“„„”为主题的爱国主义精神演讲比赛。

女：现在让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。

合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛

祝愿我们伟大的祖国国泰民安

男：下面，请允许我介绍一下担任今天比赛的评委以及到场的嘉宾领导，他们分别是......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：为了使比赛紧张有序的进行，为了体现比赛公平，公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则：

1............

2............

3............

合：下面我宣布，兰州交通大学博文学院......团总支“............演讲比赛”现在开始

看过爱国演讲比赛主持词

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家好

男：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想

女：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂

男：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香

女：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩

男：今天，我们相约在这里，听书海漫游

女：今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香

男：芹池中心学校第二届“我最喜欢的一本书”演讲比赛

合：现在开始

男；首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是：一二年级年级组长邢凌利老师、三年级年级组长冯丽霞老师、四年级年级组长李红亮老师

女：五年级年级组长吕育苗老师、六年级年级组长张粉芝老师，以及一、二年级王丽娟、张晋英、吕晋芳三位老师

男：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎

女：下面请张海军副校长宣读《评分标准》。

……

男：下面就让我们用掌声预祝参赛选手，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始。

女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。它让我的童年变得五彩缤纷，让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场。二号选手做准备。

男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场， 三号选手做准备。

女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场，四号选手做准备。

男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。 请四号选手上场，五号选手做准备。

女：书就象浩瀚的海洋，每当走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，六号选手做准备。

男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，七号选手做准备。

女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，八号选手准备。

男：世纪老人冰心说 “读书好，好读书，读好书。 ”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣” 请八号选手上场，九号选手做准备。

女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。请九号选手上场，十号选手做准备。

男：读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游，读书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如蜡烛，点燃知识的火种。请十号选手上场，十一号选手做准备。

女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。请十一号选手上场，十二号选手做准备。

男：书是收获希望的土地，我们要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。请十二号选手上场

男：非常感谢十二位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了我们芹池学校的同学们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌

女：这次活动，我校领导也非常重视，最后请大家以热烈的掌声欢迎张国平副校长讲话。

……

结束语：

男：读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香

女：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺

男：以书相伴，是心灵上的洗礼

女：以书相知，是精神上的慰藉

男：让我们的校园弥漫阵阵书香

女：让书香伴我们一路前行

合：芹池中心学校第二届“我最喜欢一本书”演讲比赛到此结束。

尊敬的各位领导，亲爱的同事们，

大家下午好!

草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。

今天，让我们说出心头的感激，让这个世界，因为我们而感到无限美好。

首先为大家介绍今天比赛的评委，他们是·······

爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每一丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切!首先请听·····的演讲······

一个人只有怀着感恩的心，才能体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。请听

········

常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。请听·······

落叶在空中盘旋,谱写了一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘了一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩请听······

没有阳光，就没有生活的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有耕耘，就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

现在，请让我们用热烈的掌声欢迎·····宣布比赛结果。

谢谢······

现在，请··········给获奖的选手颁发荣誉证书。

请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

·······感恩主题演讲比赛到此结束。谢谢大家!

园长、家委及各位老师： 大家晚上好

为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。我园组织策划了这次教师演讲比赛。今天将有9位教师一展风采，他们分别是教师、。

介绍评委组教师：本次活动得到了园领导和家委会的大力支持，今天我们园长，后勤主任和我们的家委们一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!

下面我来介绍一下本次比赛的评比规则： 评比方式：

1、以个人为单位现场抽签决定比赛顺序。

2、演讲形式：站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分(0.5分)

3、评分采取10分制， 每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数，由统分人员将评委打分相加即为参赛教师最后得分。

4、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高可扣1分。

人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望;把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血;现在有请 号 教师，掌声有请。谢谢邹老师的演讲。

感谢邹老师的演讲，师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。现在请 号 教师，她演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》

感谢英语老师的演讲，当有人知道我的工作时，都不会不由自主说句“那是个很开心、快乐的工作”。听到这样的赞美一天的疲惫减轻了许多。无论从精神 上，还是从物质上，在孩子心里认为只要能愉悦的、放松的、有好心情的、回忆起来甜美的，就是快乐的。现在请 号 教师，她演讲的题目是《其实很快乐》

感谢 老师的演讲，幼稚园是一个单纯且纯洁的神圣地方。里面有一群可爱的孩子，有一批善良的天使老师。在这片土地上，你播种了爱，那么收获到的远远不止是爱，更多的是快乐、是感动、是心灵的慰籍。现在请 号 教师的演讲，掌声欢迎。

感谢 老师的演讲，雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请 号 教师

感谢盛老师的演讲，许多人喜欢用蜡烛成灰泪始干，来形容教师的伟大，现在我也是一名幼儿园的教师，我个人觉得，作为一名幼儿园老师，不仅要给予孩子教育上的知识，而且启蒙教育非常重要，孩子的一言一行，对我而言都是至关重要的。现在有请 号 老师

感谢黄老师的演讲，在我们的生活中，没有轰轰烈烈的英雄壮举，没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡，有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中，我们幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情，奉献着她们的真情，也在无尽而又快乐的付出中收获着下面有请 号 老师

当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子，当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我是一片绿叶，一名快乐的园丁，一位平凡的教师。下面有请我们 号

老师对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。我认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。下面有请我们 号

现在9名老师的演讲已经结束，我们的评委也在了紧张的评分中，下面请我们家委主席讲话，谢谢 ............

下面请我们幼儿园 园长对老师的演讲进行点评和总结。

感谢园长和 的精彩点评。

下面到了我们要公布获奖名次的时候了，第三名： 第二名： 第一名：

好，我们掌声送给我们的获奖选手们，下面请我们的家委主席 和我们的财务为我们老师颁发获奖证书，请我们 为老师颁发礼物。

孔子说“三人行，必有我师焉”。9位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。选择了教师，就是选择了责任;选择了教师，就是选择了崇高;选择了教师，就是选择了奉献。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。

尊敬的园长、各位家委、老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。文华旭景幼儿园教师演讲比赛到此结束。感谢各位家委的关心和支持!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

现在请我们的参赛选手和园长、家委们一起留影!再次谢谢大家!

一、活动目的

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素质，特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下：

二、参赛对象：在征集的征文中，以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

三、时间地点

比赛时间为____年__月__日(星期一)下午3：30，全体教师集中______多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

四、演讲评分办法与标准：

评分办法：演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。

评分标准

1、演讲内容：40分。内容充实具体、紧扣主题，观点正确鲜明，真情实感富有启发性。

2、语言表达：30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美，抑扬顿挫，语言生动贴切，表达流畅，富有激情和感染力。

3、形象风度：10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果：20分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱稿，恰当运用多媒体，结构紧凑完整。时间控制在5分钟内，超时适当扣分。

五、奖项设置：

比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

六、比赛评委：学校领导、团委、各组室组长。

七、具体分工：场景布置。

主持：______

奖品购置：______

活动摄影：______

各位领导、各位家长、各位老师、各位同学：

大家上午好!

为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。今天_____教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：_____教育局副局长：______。____教育局关公委主任：_____。_____教育局关公委副主任：_______。

二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心-------主任。

三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。

四、下面我宣布一下比赛规则：

1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。

2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。

4、时间不得超过十分钟。

5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。

五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：

1号选手：

2号选手：

3号选手：

4号选手：

5号选手：

6号选手：

请各位选手作好演讲准备，开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自为我们做精彩演讲，她的演讲题目是，有请!

下面有请第二名选手，来自，她的演讲题目是。请裁判为一号选手亮分，一号选手得分为……;

有请三号选手，他来自为我们做精彩演讲，她的演讲题目是。二号选手的得分是：

有请四号选手，来自的为我们演讲，他演讲的题目是三号选项手的得分是：

下面请五号选手，他来自。他演讲的题目是四号选用的得分是：

最后有请来自的六号选手为我们演讲，他演讲的题目是

五号选手的得分是：六号选手的得分是：

到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。

八、好，比赛结果出来了

获得三等奖的是：

获得二等奖的是：

获得一等奖的是：

有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。

有请______，_______为二等奖获得者颂奖。有请_______为一等奖获得者颂奖。

九、进行到这里，我们“做践行‘’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与!

A：尊敬的各位领导

B：各位评委

A：同志们

（合）大家上午好！

A：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的......

三个一线青年干部挂职演讲比赛主持词

A：尊敬的各位领导、各位来宾、

B：亲爱的三个一线挂职的队友们，

AB：大家晚上好！

A：一个时代的精神，体现着青年的精神；

B：一个时代的未来，取决于青年的斗志。

A：风华正茂时最大的感悟，莫过于以青春的激情，去躬耕火热的沃土。

B：回首往事时最大的安慰，莫过于把全部的青春，献给了永不衰老的事业。

A：青春的我们，走进火热的一线，背负着组织的厚望、领导的关怀，迎着基层群众充满期待的目光。

B：“没有经过撞击的燧石，永远只有潜在的能量”。我们深深懂得，三个一线的锻炼和打磨，使命光荣，责任重大。

A：“水之积也不厚，则其负大舟也无力“。从走进一线的第一天起，我们就抱定了决心，不辱使命、不负重托。

B：挂职的半载岁月，虽然短暂，但每一天、每一个工作，都带给我们新的感受，新的启迪。

A：今夜，我们共聚一堂，在这里隆重举行“我们在一线”主题演讲比赛暨三个一线挂职案例汇编首发仪式，共同感悟基层挂职的经历，展现实践中熠熠闪光的青春。

B：下面，请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导和嘉宾，他们是：

A：各位领导百忙之中能拨冗前来参加我们的活动，让我们再一次以热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！

B：三个一线挂职活动，市委市府高度重视，主要领导多次关心询问，市委组织部强化管理、明确目标任务，各有关单位全力支持、造优挂职环境，下面让我们用热烈的掌声有请市委常委、组织部长致辞！

A：谢谢段的挂职工作，并对今后的工作提出了更高的目标和要求，我们一定牢记的教诲，虚心学习、踏实工作，以更饱满的激情和更出色的业绩，回报组织的关怀和领导的期望。

B：今天，我们在这里举行“我们在一线”三个一线挂职干部演讲比赛，正是为了承前启后，总结和交流挂职以来的工作与感悟，让我们以更珍惜的态度、更昂扬的斗志，去走好余下的征程。

A：为保证比赛的公平公正，组委会聘请了位专业的评委老师，他们是：

B：让我们再次用热烈的掌声，为各位评委接下来要付出的辛苦劳动致以最真诚地感谢

A：本次比赛评委评分采取十分制，评分标准是：演讲内容（3分）、语言表达（3分）、情感表达（2分）、形象风度（2分）。评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值为选手最后得分。

为公平起见，前两位选手不报分，第三位选手开始公布得分。

B：本次演讲比赛将决出三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。现在，让我们掌声欢迎1号选手现挂职于。

A：所有的参赛选手都已经演讲完毕，感谢演讲的每一位队友，感谢你们带给我们的思索与感动！请2号选手上台演讲，1号选手来自于，准备。

B：现在，让我们一起再来看一段视频，看一看我们三个一线挂职干部的风采，听一听他们收获的感悟。

A：刚刚这段视频，展示了我们挂职的收获、分享了我们在一线的感悟，但短短几分钟，无法让每一位青年干部充分抒发挂职的心声，《我们在一线——三个一线案例汇编》就是为大家搭建了这样一个平台。

B：接下来，让我们共同来见证这个非常重要的时刻！

AB：三个一线案例汇编的首发仪式。

A：学习是素质之源，实践是熔铸之器。三个一线挂职的机会，让我们深入基层“接地气” 、察实情。这一篇篇朴实而真诚的文字，展示了我们在实践中的成长。

B：在这本凝聚了所有挂职队友心血的书出版之际，我们充满感激之情！感谢市委书记高度重视、亲自做序；感谢组织部领导，对本书出版的大力支持和严格要求；感谢每位青年干部精心撰写、踊跃投稿。

AB：谢谢你们！

A：下面，让我们用热烈的掌声，有请为青年干部代表授书。

B：案例汇编的出版，宣传了我们挂职的成果，对我们互相学习、以便更好地投入工作起到了促进作用，同时对全市年轻干部的工作也具有一定借鉴作用，以帮助年轻干部加速成长。

A：各位领导、各位嘉宾，经过工作人员紧张有序地工作，最后一位选手的最后得分是。至此，所有选手的比分都已经公布，获奖名单已经产生。下面，我宣布，获得本次演讲比赛三等奖的是：

掌声有请为他们颁奖。

B：获得本次演讲比赛二等奖的是：__，掌声有请颁奖。

A：各位领导、各位嘉宾，最激动人心的时刻马上就要到了。下面，我非常荣幸地向大家宣布，获得本次演讲比赛一等奖的选手是：__。掌声有请__ 领导上台为选手颁奖。

B：让我们再一次用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺！

A：接下来，让我们有请000给我们做重要讲话！掌声欢迎！

B：谢谢，刚刚不仅对我们挂职干部工作给予了高度肯定，同时也提出了几点殷切的希望，我提议让我们再一次以热烈的掌声向表示衷心的感谢。

A：有人说，人生是一幅画，青年时期勾勒线条，中年时期涂抹色彩。

B：我们说，人生不同于画，一幅画可以重新构思、再抹丹青，而人生没有草稿，青春不能彩排。

A：今天的回顾与感悟，是为了更好地迎向明天。我们会更加珍惜这难得的机遇，以良好的责任感和崇高的使命感，把每一天都当成现场直播，不断在工作中锤炼自己、提高自己。

我们会以更加积极的态度、高昂的斗志、不畏艰难的精神，在我们所热爱的一线，继续挥洒汗水、播种希望，定会收获别样精彩的美好青春！

A：回忆往昔，成绩已然成为历史；立足今日，道路正在自己脚下；展望未来，我们更应斗志昂扬！

B：三个一线挂职演讲比赛暨案例汇编首发仪式到此结束。

AB：谢谢大家，再见！

1

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家好

男：欢迎大家来到“歌颂祖国”演讲比赛的现场!

女：金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，大河奔腾

男：金秋十月，我们的祖国，红旗飘飘，歌声嘹亮

女：深爱我们的祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏

男：深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪

2

女：六十一个春秋，锦绣大地神采飞扬。

男：六十一个春秋，江山如画诗意酣畅 女：六十一个春秋，田野的歌喉翻卷出丰收的喜请悦与 欢唱。

男：六十一个春秋，一座座彩虹跨越东西，尽情地涂染 十月的阳光!

女：本次大赛旨在弘扬中华民族的伟大精神，激发广大 同学的爱国情怀， 全面展现我院学生的综合素质和不懈 努力精神。

在这个舞台上将有十名同学为我们带来一场 无与伦比的盛宴。

3

男：担任本次大赛的评委是：---让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。

女：下面向大家介绍比赛规则和评分规则 本次大赛主要从演讲内容，表现技巧，仪表形象，演 讲效果，时间及是否脱稿五部分对演讲选手进行评分：1

演讲内容(30)要求：观点明确 主旨鲜明 选材的当 2 表现技巧 (30) 声音洪亮 口齿清晰 语言纯正 富有节奏 3 仪表形象(10)着装大方得体

举止从容端正 精神饱满 4 演讲效果 (20) 演讲精彩 感染力强 具有鼓舞性 激励性 5 时间及脱稿要求(10)时间控制在 3~5 分钟，不脱稿者将 减

3~5 分， 评分采取百分制， 去掉一个最高分和一个最底 分后的平均分即为选手的最终得分

这学期，我们班上开展了一个别开生面、轰轰烈烈的活动——演讲!活动是我们的班主任杨老师发起的，目的是提高我们的阅读兴趣、锻炼大家在“大庭广众”下的语言表达能力和自信心。每天的语文课上，将按学号顺序安排一位同学演讲，演讲的内容自己准备。同学们的积极性别提有多高啦：金培申同学自高奋勇地担当了“主持人”，张璐维同学毛遂自荐做了“评委”，其他同学都跃跃欲试，好不热闹!为此，我也早早地在我喜欢的故事中，精心地选择了《军事奇才——孙武》的故事开始背诵了，每天都要对着家里的镜子“演讲”好多次呢!演讲的头一天，我好激动，还在爸爸妈妈面前做了一次“彩排”，我相信明天一定会表现得非常成功的。

第二天的语文课上，当“主持人”金培申同学讲开场词的时候，我的心跳也随着他的每一句话不由自主地加速起来。他讲完之后，我屏气凝神，走上了台，作完自我介绍后，就开始演讲。可当我介绍主人公孙武的时候，之前准备得极其熟练的演讲却变得磕磕绊绊!真糟糕，一紧张，居然忘词了，不断地重复前面的几句话!这时，我听到同学们在下面说了起来：要忘记的话，就直接说后面的故事吧!听同学们这么一说，我更加紧张了。这时，站在我旁边的杨老师悄悄地对我说：“可以用自己的语言来表述!”听了杨老师的话，我一下子信心倍增，很流畅地演讲了起来。可是，快要结束时，竟然又一次忘词了，而我也再一次听到了杨老师的“悄悄话”，看到了杨老师鼓励的眼神!我突然灵机一动，又一次成功组织语言，把演讲顺利地完成了。当我演讲完毕后，听到了同学们热烈的掌声!最后演讲得分：96分!

这次演讲，比我在家里的“彩排”差远了，但我还是非常高兴，因为以后我还会有很多在“大庭广众”下讲演的时候，这次只是一个不错的开头，下次我一定会做得更好。而且我要衷心感谢杨老师给同学们提供这么宝贵的锻炼机会，更要感谢她在我演讲时候对我说的“悄悄话”，如果没有她的鼓励，我这次的演讲也不会这么好!这次珍贵的演讲，将会永远深深地铭刻在我的心里!

信念是成功的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，也是人生的幸福，走在大学这条路上，你得燃烧着你自己的崇高信念。7号选手韩松军和我们一起《走在这条路上》，有请7号选手。

在生活中，你一定会在某个时期发现，羡慕就是无知，模仿就是自杀。不论好坏，保持自己的本色。你会说：“我付出了，我收获了，我就不会后悔。”下面请8号选手许平给大家演讲《学着少些后悔》

近年来，中华大地高校建设生机勃勃，与此同时许多独特的专业也应运而生。在我们体育信息技术起步的今天，9号选手白益迪又为大家带来了《一个即将新兴的专业》。有请9号选手。

自从踏入大学门口的第一天，除了轻松、快乐之外，在你的心里深处就隐藏着一种压力，那就是竞争的压力。请10号选手陈君上台《竞争》

人生如旅途，中间有一扇又一扇庄严的神秘的大门，由一个门到达另一个门，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，人生最重要，最宝贵的阶段，在人们翘首企盼中姗姗而来哦，又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春燃烧起来》吧。有请最后一位选手蒋传存。

在这个春的夜晚，11位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

一、开场白

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

二、介绍来宾

首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导，他们是：

三、宣布评分标准

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

四、比赛开始

感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是，请二号选手做准备。

五、领导总结

随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

六、公布比赛成绩

感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

七、颁奖

感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!

八、结束语：

同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：好书伴我成长。

一本本好书记录千年的唐风宋雨，让我们可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草，给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯，只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签，可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。

自我呱呱坠地的那天起，便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时，每天雷打不动的睡前“安徒生时光”，到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到08年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋，一本本好书，陪我走过春夏秋冬，伴我感受人间的种.种。

高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。正是这座阶梯，成就了多少思想的伟人与智慧的领袖。妈妈说，这些人用激昂的文字为我们记录了历史，展现了许许多多不为人知的世界，他们是精神的宝塔，是不朽的丰碑。所以每每徜徉与书架间，用手指拂过那些流金璀璨的大文豪的名字，我的心中都会升腾起一阵阵感动。

“飘飘何所似，天地一沙鸥”。我们都只是这茫茫人海中的一粒微尘，想要在这短暂的一生中收获更多，就需借助这一本本好书。“书中自有黄金屋”。在今后更多的日子里，我会用自己的心去领会书中真谛，去感悟书中性情。希望我们每个人，都与书结为挚友，用书洞察人生。

让我们一起响应学校的号召，好读书，读好书，让我们在知识的海洋，书籍的天空中自由驰骋吧!让好书伴我们健康成长吧!

一、各位领导、各位来宾，下午好：

今天，我们在这里举行医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬白求恩精神，展现白衣天使的风采，也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处，医院党政工团共同举办了本次比赛。

本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下，一共收到了55篇征文稿件，并邀请了**日报、报、**区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委，经过层层筛选，最终评出优秀稿件。今天，我们从中挑选出16篇，在这里举行演讲比赛，我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习!而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉!

二、

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：医院**院长、**院长、工会、团总支、泌尿科主任、B超室主任、检验科主任!

三、

下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：

(一)、比赛规则：

1. 比赛采用二十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。

2. 选手按抽签顺序上常

3. 演讲时限， 3-8分钟。

(二)、评分标准：

1.演讲内容占六分

要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。

2.语言表达占六分

要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。

3.表情姿态占四分

要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。

4.服饰仪态占两分

要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。

5. 演讲时限和脱稿占两分

要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。

四、

接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：

首先上场的是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。

请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后总分是

下面，请3号选手上台演讲。她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请4号选手准备……

五、

16位选手的演讲都已结束，根据比赛评分结果，进入决赛的选手分别是：……

在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友，我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时，希望大家能一如既往的支持我们医院的活动!继续关注本次比赛!欢迎到时光临!

今天的比赛到此结束!谢谢大家!

各位评委、各位老师：

大家好!

本次师德师风演讲赛，是以师德为本，打造高素质教师队伍的一项重要举措。首先，我代表校委会向获奖的老师表示热烈的祝贺!

演讲教师以亲身体验、亲眼所见、亲耳所闻，或行云流水，或激情昂扬，或慷慨陈词，向我们表达了老师们的心声，体现了老师们对教育事业、对学生的挚爱，折射出他们崇高的师德，用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象。 演讲教师讲述的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹、朴实的语言，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。

近年来，我校通过广泛开展师德师风教育活动，大力培育师德。全县涌现出了一大批爱岗敬业、为人师表、精心育人、开拓创新的先进典型。他们以身作则、无私奉献、甘为人梯，用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。赢得了党和人民的信赖与社会的广泛赞誉。

今天，我校举行的师德师风演讲赛，热情讴歌了我们身边那些具有崇高师德风尚的教师。他们不求轰轰烈烈，但求无怨无悔的敬业精神为我们树立了一面旗帜，必将推动学校精神文明建设。希望全校教职工通过今天的演讲活动，进一步增强无私奉献、依法执教的意识;树立“一切为了学生，为了一切学生”的崇高的师德风尚;每位老师要以“君子检身，常若有过”的态度，自重、自省、自警、自厉，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有爱心、有责任心的教师，努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的教师、人民满意的教师。

老师们，办人民满意的教育是我们办教育的宗旨，做人民满意的教师是我们永恒的追求，让我们在优秀教师师德师风精神的鼓舞下，进一步加强教师队伍建设，全面推进师德建设，办好人民满意的教育，为实现我校教育事业的跨越式发展而努力奋斗!

谢谢大家!

演讲比赛单人主持词

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的兄弟姐妹们

合：大家上午好！

(开场白：)

女：五月是春意盎然的季节，五月是春潮澎湃的季节，五月是播种希望的季节，五月更是我们泰丰公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。

男：在广大干部员工的共同努力下，4月27日泰丰公司多肽尿素已实现顺利下线，目前的生产形式已明显好转。

女：为了保持目前良好的生产形式，为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识，激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业我为泰丰作贡献”为主题的演讲比赛。

男：接下来，请允许我介绍参加本次活动的领导和评委，他们分别是男：为了保证比赛的公平性，接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。

女：大家看到我手里拿的吉祥物了吗待会我会现场抛吉祥物，谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的，那我现在要开始抛吉祥物了。(抛吉祥物)

请问是哪位这么幸运

好的，祝贺您，请您上台

请您做一下简单的自我介绍好吗

(自我介绍)

我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题，您要给大家一个保证啊您知道吗，您手里的这一票是很关键的，在座的每一个部长都多想能当这个评委埃可惜他们已经没这个机会了，那请问您能保证做到公平公正吗给大家表个态好吗

(回答问题)

好的，大家也都听到了他的表态了，我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您，请您前排就坐。

男：感谢各位领导和评委的倾情参与！(掌声)同时，也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。(掌声)最后，还要把掌声送给即将上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们对自己岗位的热爱和为台风做贡献的决心。(掌声)

女：下面有请张满银张总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法，大家掌声欢迎！(掌声)

男：感谢张总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。首先上场的是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。请计时员报时。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。

请计时员报时，请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后总分是

下面，请3号选手上台演讲。她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请4号选手准备。

各位同学，大家晚上好。我是今天的主持人。我们今天的演讲主题呢就是“我的大学”。今天我们很荣幸的请到了到场的评委嘉宾，首先请允许我先介绍一下本场的嘉宾及评委们，他们是。。。

让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

大一的同学们或许如今还存有着对大学各种各样美好的憧憬，或是人生的理想，或是自己的胸怀报负。在这样一所环境优美的大学里，每个人都会有着属于自己的那份对于大学的美好期望，人生规划。既然是比赛，那么下面请允许我来宣布一下本场比赛的比赛规则，此次“我的大学”新生演讲比赛将会分为两轮进行。经过今天激烈角逐的初赛，我们将会评选出一部分同学进入信息学院决赛。要求演讲稿主题鲜明，演讲内容紧紧围绕如何树立远大理想，科学规划大学四年生活，如何增强学习动力、营造良好学习氛围展开演讲。演讲稿时间要求控制在3—5分钟内。好了，我说了这么多，相信大家已对此次比赛有了比较充分的了解，已经跃跃欲试了。下面，我们就将这个讲台交给我们的选手们，有请第一位选手上场，听听他的大学是怎样的。

。。。。

前面几位同学的演讲都甚为精彩，你是否也沉浸其中了呢?下面我公布一下各选手的成绩。。。。都非常不错哦，有请下一位选手上场，跟随他的演讲了解属于他的大学

。。。

下面公布一下各选手的比赛成绩。。。比赛继续进行，有请下一位选手上场 最紧张的时刻到了，各位评委正在结分，请大家耐心等待，稍后就会为大家公布出今天的成绩以及最终的结果。

。。。(最终结果，晋级人选)

今天的比赛确实又让人眼前一亮的感觉，大家的表现都非常的好。各位选手都竭尽了全力，展现自我，赢得了一个属于自己的舞台。谢谢大家今晚的出席，信息学院“大学新生”演讲比赛决赛将于本周星期四主教204举行，届时欢迎大家到场欣赏选手的精彩表现。我宣布，本场比赛到此结束，谢谢大家，请有序离场。