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把老师气走检讨书怎么写(汇编20篇)

很多时候总会犯错,想检讨却不知道怎么写?下面二秘网小编为大家精心整理了把老师气走检讨书怎么写,希望能给你带来帮助。

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教师的自我检讨书范文

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,个人,全文共 736 字

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尊敬的校领导:

您好!

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的x老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

检讨人:__

20__年x月x日

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篇1:上课迟到给任课老师检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 920 字

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敬爱的孙老师:

您好!我是xxx班的李xx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得迟到。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我都是会去上课的,只要我在学校,可每次我到啦放大假时,我就想提前出去,然后晚几天回学校,很多次没有请假,我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了迟到这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不迟到是一项最基本的责任,也是最基本的义务。而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全,但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。

此至

敬礼

检讨人:xxx

xx年xx月xx日

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篇2:2024年学校教师工作上失职检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学校,教师,全文共 861 字

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尊敬的领导:

您好!

我是带__班的__,此次我做出了非常恶劣的行为,因为一时的懒惰而导致我工作上的失误。因为我的失误导致今天小朋友们,都开始哭闹了起来,我已经意识到了自己的错误,在来的路上我也是心急如焚,饱受煎熬。在我在写这封检讨书时,我的内心也是深深的自责,我身为一名伟大的人民教师,居然做出了这种愧对国家,愧对学校,愧对您的事情。这件事情我愿意接受您的任何惩罚,只有这样才能给我的同僚们也长长记性,给他们一个榜样,让他们知道迟到了的后果。

今天我因为贪恋那几分钟的睡觉时间导致迟到,这件事情很重要,但这件事背后的意义也是很重要的。表面上我只是迟到了,但迟到这股风气是要扼杀的,如果同事他们看到__迟到一点事都没有,我们赶那么急来学校干嘛,在家还能再多坐两分钟。长此以往咋们的幼儿园就乱了。所以一定要把态度表达的明确了,学校严令禁止迟到。我这次也深深的意识到了自己的错误,因为在我踏进校门口的时候就听到了班级内传来的小朋友的哭喊声,吵着要和我玩游戏。那一刻我的内心是内疚,自责,百感交集,我多希望我早上没有选择在床上在多睡几分钟,这样的话事情就不会发生。如果事情不发生的小朋友们就都不会哭了,我看到平时一个个乖巧可爱的小朋友,一个个都涕泗横流,真的是心疼呀。虽然相处的时间不久,但是我都已经把他们当成了我自己的孩子。

对于我的这次迟到我也确实是无话可说,因为我知道是自己犯错了,而且是很大的错误。我从来不会去狡辩自己的错误,因为错了就是错了,错了就要承认,要接受惩罚。我愿意接受领导您的任何惩罚,但只求您不要让我离开这群孩子们,我真的舍不得他们,我想他们也舍不得我。我这几年来在幼儿园里也算是任劳任怨了,什么事都愿意干。希望领导您能够原谅我这一次,我以后一定不会再犯这种错误了。

最后十分感谢领导您,在我刚实习的时候就愿意让我留在这里当老师,实习期过了后转正继续留在学校,可以说出了学校和家,这里就是我呆的最久的一个地方。人非草木孰能无情,呆了这么久我也确实有感情了,最后向您说声谢谢,这一次犯下了这样的错误,抱歉了。

此致

敬礼!

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篇3:幼儿园教师检讨书5000字 幼儿园教师检讨书300字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1041 字

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您好!

学期快要结束的时候,我犯了一个极大的错误.哪天午饭后,幼儿准备午睡,当时孩子们比较活跃有点乱,忽然哭着跑过来告诉我咬了他的鼻子,我一看鼻子尖周围有被咬的牙印,并且很红,就很生气便不问青红皂白的朝脸上打了一个耳光.不一会儿脸就红了,并且有了我手的痕迹.我当时很心疼但也很害怕.因为前几天我们出了不安全事故刚处理好,又出了这样的事,我可怎么向领导汇报那?又怕领导批评我,于是就满着领导,私自将送回家中,将事情的经过告诉其家长,并向家长承认了错误,,希望此事不让领导知道,不了了之.就这样做了一件难看违心的事.

哪天发生的事我真的很后悔.想想领导每天开会都诚心诚意跟我们讲,要耐心细致的对待没一个孩子,要做到不是亲妈胜似亲妈,千万不能打骂体罚和变相体罚孩子.而我可一次次的让领导失望,给领导找麻烦,给幼儿园造成不好的影响.这件事我真的是做错了.作为一名幼儿教师,我违反了教师职业道德,热爱孩子、尊重孩子,耐心细致地照顾孩子,严禁动手打孩子.幼儿园的孩子是不董事的孩子,他们虽然调皮,但是天真无邪而我没有用心去教育他而是用了不该用的方法.动手打了他.把孩子的脸打红了,我心里真的感到了痛.我怎么会这样那?我问我自己.我已经造成了影响,孩子受疼了,我只有自责,后悔当时的做法,更不应该欺满领导将次事私了.这是我在工作中做的最对不起领导的事,辜负了领导对我的信任和栽培,领导对我们诚心诚意,每天为我们操心,我确不让领导省心给领导添麻烦.给幼儿园造成了极坏的影响.

园长我错了,我这次真的做错了,当我写到这里时我流泪了,我流的是悔恨的泪,恨我自己做错了事,我心里非常难过,很难受.您能原谅我这个不懂事不听话的员工吗?我一次次的给你添麻烦,事后你总是向父母对待孩子一样安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮嘱我要珍惜这份来之不宜的工作.而我却又一次犯下了不该犯的错误,没有用真心对待您,辜负了你对我的信任.园长我错了,我恳求你给我一次改过的机会,用诚信来珍惜这份来之不宜的工作吧.在你的心里我知道我让你很失望,我知道我已经不是一个诚实的老师了,但我真的希望你能给我一次改过的机会,让我从头开始,好好珍惜这份工作.园长我再一次向你诚恳的说一声:我错了对不起.

园长,希望你看了之后能原谅我这个不懂事的孩子,希望你给我一个重新开始的机会,,我一定会以城待人,全心全意热爱孩子,出现问题及时汇报领导,不撒谎.我会牢牢记住这次教训,诚心诚意的做一名热爱孩子的好老师.园长你能原谅我吗?

检讨人:

20__年x月x日

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篇4:幼儿园教师检讨书范文

范文类型:检讨书,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 568 字

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敬爱的各位领导:

开学初,由于我园对校车的忽视管理,造成校车闽c于2011年9月19日、闽cxxxx于9月23日违规超载各1人。在此事件发生后,董事会、园长高度重视,作为举办者和园领导没有做到应有的职责,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我们认真反思,深刻自剖,认识到自己所犯违规超载行为的严重性,为此感到了深深地愧疚和不安。校车安全上级领导三令五申,一再强调规纪,提醒不得违规,可我们却没有把话放在心上,没有重视,这些都是不应该的。在此,我们谨向各位领导做出深刻检讨。

董事会及领导当即召开校车安全例会,要求各教职工举一反三,认真反思,提高安全责任意识,加强校车安全管理,保证今后绝不再有超载及其它违规事件的发生。以后,我们必须做到时刻绷紧安全管理这根弦,始终将校车管理工作放在重要地位,确保校车运行安全、规范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼儿园安全工作关系着广大师生员工的生命和国家财产安全,关系着幼儿园和社会的发展稳定,校车安全是我们必须当作一项长期的主要任务。为了孩子们的生命安全,我们必须主动出击,加强校车的监管力度,及时排查安全隐患。在校车安全的规范管理上,尽好我们的应有职责,真正为我们的孩子们提供一条安全可靠的上学之路。最后,对于你们及时给予的批评,让我们及时反省的机会,深表感谢!

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇5:教师旷工检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 829 字

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尊敬的领导:

您好!

我很抱歉,自己犯下了教师生涯中最大,也是最为糟糕的错误!作为一名教师,我居然课堂上,在全班xx个同学的面前——旷课了!

这实在是让人难过,让人羞愧!作为一名教师,在过去的教育期间,我一直在告诫同学们要仔细、要认真,面对课堂不可以迟到,更不能早退旷课!但是,如今这些句子回想起来,是多么的刺耳!作为一名教师,说是在教书育人,但是我却连自己教导的规矩都做不到!这实在是让我感到枉为人师!

这次的旷课,我并非是有意而为之,生活中一些突然的事情牵绊了我的脚步,让我意外的犯下了这个错误!但是,因此我也更加的感到惭愧!因为我忘记了,我居然忘记了自己的作为教师的身份!

作为教师,不仅仅是在课堂和学校,即使是在生活中,在平日里,也应该保持作为教师的道德和责任感!可是我太过放松,竟让自己忘记了自己头上的光辉!而这,也让我的错误暴露无遗!对于这堂课,我真的心怀内疚。一开始的时候,我甚至不知道同学们会怎么看待我。作为他们的老师,作为他们他们学习中的指路人,我却自己走错了道路!着真的是非常的错误!在晚些的时候,我也会好好的向同学们道歉,并严谨的改过自己的错误!我知道自己在工作中犯下了错误,但是我不能让自己就这样忘记这次的错误!这才是真正对自己教师名号的背叛。

人总会犯错,尽管我犯的错误很不应该,但是我也不能去逃避它!我会去直面这个问题,并积极的去改进,去做好榜样,绝不会让给班上的同学带来第二次的负面影响!我会严格的处理好班级的影响问题,并做出严格的改正。

这次的问题,不禁让我仔细的反省了自己。我认识到自己在工作中进行了这么久,确实有了不少的散漫。这可能会引起我今后不少的问题。为此,我也会在这次的事情过后,仔细的反省自己,认真的反省自己的思想和习惯,并对错误的地方进行改进,对不足的地方不断加强!

改错说这容易,做着也容易,但真正关键的在于坚持下去!希望领导能原谅我,给我一次机会!我会努力的做好,欢迎领导随时检查!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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篇6:幼儿园教师工作检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 840 字

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尊敬的园长:

您好!

我是一名大班的教师,来到这所幼儿园已经快一年的时间了,在这近一年的工作时间里,我对自己严格要求,一直以来,我都遵守着教师的职业道德,也从来没有违反幼儿园的每一天规章制度。但是在今天,我犯了一个很严重的错误,上午上大班的美术课,我迟到了15分钟,让大班的小朋友们都在等我,导致班上一直在嬉笑打闹,让其他班的小朋友的注意里都在外面,这很影响其他班的小朋友正常上课。我对自己这么严重的失职,感到非常的抱歉,不仅没有尽到身为一名教师的责任,更让自己班上的学生影响到其他老师教课,给其他老师带来了麻烦。

这次迟到的原因是这样的,昨天晚上一直在给今天的美术课备课,在计划今天上课要教学的内容,做这个教学内容我想了很久,以至于完成备课的时间很晚,但是,上课的材料却没有时间昨天晚上解决,所以只能等到今天才能准备好。昨天晚上睡觉前本来讲今天的闹钟设定好了,可是因为精神状态实在不好,所以,闹钟响后我没能成功起床。就这样导致今天准备上课要用到的材料没有充足的时间,但是上课为了达到预期的效果又必须要用到这些材料,所以只能选择耽误了上课的时间。我知道,这不是我迟到的借口,因为,这件事我完完全全可以避免,但是我却没做到,这还是我自己的职业道德问题,没有将自己的工作摆在首要的位置,更将自己的学生放任不管,这都不应该在一名教师的身上出现。

作为一名合格的教师,应该要以身作则,为自己的学生树立好一个榜样,给学生留下一个良好的教师形象。迟到这一现象本来就是不尊重他人的行为,迟到让别人等待,就会浪费别人的很多宝贵的时间,虽然,这短短的十五分钟不算什么,但是真正地利用起来,可以完成很多的事情,时间就是金钱,我的迟到,就是在让别人的金钱在流失。

作为一名教师,通过这件事,我知道自己还有很多需要加强的,发现了自己工作上的缺点,我就应该要将其改正,成为一名优秀的幼儿教师,是我的最终的目标,今后,一定不会在出现上课迟到的现象,为学生做一个良好的榜样。也请园长能够相信我的觉悟,给我机会来改正自己。

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篇7:老师个人上班迟到检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,个人,全文共 856 字

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尊敬的园长:

您好!

对不起,我要向您道歉,我作为一个老师平时都在要求着同学们要注意时间不要迟到,可是今天我居然自己都没有做到这点,自己在上课的铃声响了好一会儿小朋友都在教室都坐了半天了,才急匆匆地赶到教室,头发还乱糟糟的没有注意教师的形象。我作为一名老师迟到了,不仅仅违反了我们幼儿园对教师的工作要求,还影响了同学们的正常上课,耽误了小朋友们的时间,最重要的是我是一名幼儿园的老师,我的一言一行都在影响着小朋友,我自己的不守时不守信很可能给他们带一个不好的头,要是他们模仿到了我这个错误的话,我就错误到底了,不仅对不起我教师的这个身份,还是对不起家长的嘱托。

虽然我今天的迟到是因为昨天晚上家里孩子生病忙碌到很晚才睡,睡眠不足所以早上才起床晚了迟到的,但是我知道无论是因为什么样的原因,作为一个员工都不应该上班迟到的,更何况我还是一个老师,这个职业就更加不应该犯这样的错误了,所以我必须要积极承认错误,必须要向园长您道歉,无论您是批评我还是扣我的工资我都接受。再次之外,我还要认真检讨我这次的错误,发现自己身上的毛病,赶快改正让自己以后都不要再上课迟到了。

1、我不应该不注意时间问题的,连要上班了都不知道,导致自己起晚了让自己教课迟到。所以以后我一定要严格自己,在闹钟响了以后就必须要起床,无论有没有睡够都要记得自己工作职责。

2、我应该端正自己的职业意识,我是一名老师,我要做好模范作用,千万不能自己做不到自己说下的规则,不然老师都做不到遵守规则学生就更加没有这个意识了。而且是一名负责小朋友的幼师,小朋友的这个年纪特别爱模仿是习惯养成的重要阶段,我一定要教会他们养成好的习惯一定要有强的时间观念。

现在我已经深深地陷入了自己迟到的错误当中了,我知道自己犯了不应该的错误,所以我在心里一直告诉自己,这必须是我最后一次迟到了,我必须要遏制住这个势头!同时我还要在班上跟同学们道歉,告诉他们老师今天迟到是不对的事情,告诉他们以后千万不要迟到,也告诉他们犯了错误一定要积极承认,千万不能找借口!

检讨人:__

20__年x月x日

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篇8:教师上班迟到检讨书100字 老师上班迟到检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 1362 字

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关于我经常上课迟到的问题,在此我要怀着深刻愧疚、懊悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严重错误,希望能够得到您的原谅。

回顾错误:在过去的一学年当中,我对于课堂都不那么守时上课。经常出现迟到的情况,有时候迟到几分钟,有时候迟到十几分钟,有时候干脆迟到二十分钟纯属旷课行为了。这样的行为是非常不对,就此,我特意写下这份检讨书,以检讨近段时间我上课迟到的原因,并希望各位领导、同事可以监督我,使我能够更好的完成。

现如今我估计是“善恶到头终有报”,这次的严肃批评敲响了我得报应的钟声。思前想后,我觉得自己的错责有三:

1、编造谎言欺骗师长、同学、自己。有时候我迟到为了能够逃脱处罚,就开始编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子;有时候说是父母来送外卖;有时候是过马路的时候扶老奶奶;也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主;甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈教学情况。我这种种的谎言,不仅欺骗了老师感情,而且欺骗了同学,更有时候连我自己也骗倒了自己。

2、我违反了学校的规章制度。学校规章制度严肃规定学生不能上课迟到,而且我是屡屡迟到、屡教不改,属于一个“迟到专业户”。

3、我带坏了班级风气、影响了良好班风的建设。由于我经常迟到给同学树立了不良范例,导致相当一部分同学也受我影响出现了迟到现象。我的违反纪律行为也就在一定程度上破坏了班级良好班风。

此时此刻,我觉得自己“错大恶极”啊。自知不做深刻检讨是交不了差了。分析一下我的错误原因:

一、时间观念很差。这主要是因为我没有带手表的习惯,也讨厌带手表,学校又规定禁止使用手机,没有办法有效掌控时间。

二、纪律意识观念薄弱。这一点我非常承认自己不如那些学习成绩好、纪律表现好的好学生,他们似乎天生就能够成为好学生,而且我总是会因为各种纪律问题遭到老师处罚,我的纪律观念也确实薄弱很多啊。

三、忧患意识不强。要知道违反纪律如果达到一定程度的话,我会面临学校的严重处罚,从警告处分到严重警告处分,再到留校观察,最终就是最严厉的开除学籍、责令退学。我在迟到的时候就没有想到自己有可能走到这一步,要是高中退学那么我的人生就从此蒙上阴影,进而找不到好不工作,对象也会处不好关系跟人跑掉,自己就沦为孤家寡人,再就是忍饥挨饿,彻底得告别小康生活,最终流落荒野成为一个野人,最后的结局可想而知。

现如今我的错误已经酿成,并且已经到了很严重的地步。个人简历谢天谢地,领导的及时批评将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。所以我决定要好好改正错误:

第一、我要严肃端正自身态度。逐渐疏远那一帮“吃饭要我情况、喝酒叫我掏钱、损事让我承担”的酒肉朋友。逐渐得要跟那些读书好、求上进、知书达理的好学生成为好朋友、好知己。并且也要重树自我、重新做人,不拿父母过多的钱,不骄奢、不盈满、踏踏实实、勤勤恳恳得搞好自己的学业。

第二,严格树立时间观念。买一块10元钱的电子手表,明确学校作息时刻表,定期查看手表时间,做到绝不迟到。

第三,树立忧患意识。从这次错误当中吸取经验教训,并且反复思考自己的前程。要以史为鉴、以错为训,清晰得规划自己未来的人生走向。要树立远大目标,明确自己的人生使命,要为家人、为自己负责。

最后,我向领导保证:今后我绝不迟到了。请领导相信我,也请同学们监督我。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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篇9:气走老师的检讨书800字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 944 字

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您好!

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年x月x日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为xxx同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在x同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往xx医院,其后又送往县人民医院做x光及ct检查。尽管结果表明xxx同学的眼睛没受到伤,但给x同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人名教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:

首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后

其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。

经过x校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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篇10:中学生顶撞老师检讨书三千字 初中生顶撞老师检讨

范文类型:检讨书,适用行业岗位:中学,学生,教师,初中,全文共 528 字

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尊敬的老师:

您好!

您好,此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“顶撞老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!

经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。

正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:

第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。

第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!

最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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篇11:教师个人违规检讨书范文

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1024 字

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尊敬的领导:

您好!

开学时,有几位家长找我帮她们的的孩子补补课,我一开始也不太愿意。但她们说,只要能让她们的孩子成绩有所提高,她们愿意每月付我二十元钱报酬。于是,我的补课就开始了。后来又来了几个学生,一共十几个,我的补课规模就这样扩大了。

一开始,我以为,都是学生家长请我为她们的孩子补课,而且我也无法推脱。补就补吧。对孩子们的成长也有利。而且我也可以利用给学生上课的同时,也可以认认真真的辅导辅导自己的女儿。

但真的没有想到,还是有人把这事捅出来了。而且,造成了那么大的风波。我在气愤的同时,也后悔不已。现在,静下心来,好好反思了一下,对于补课一事,我感觉真是得不偿失。随便补课的形为,确实有许多害处。

1、违反上级禁止再职教师给学生补课的有关规定。给自己带来了不必要的麻烦,给学校造成了不良的影响。

2、为了一些蝇头小利而去补课,有悖于教师的职业道德的基本要求,影响了为人师表的形象。

3、补课给没有补课的学生造成了压力和影响,也给没有参加补课的学生家长造成了心理的不平衡。

4、补课也给补课的学生带来了过重的学业负担,这和国家的素质教育的精神相违背。

5、补课对教师的正常教学也有一定的影响,分散精力,避重就轻。

补课的形为有这么多的害处,可我为什么还会犯这样的时髦错误呢?细细想来主要有以下几个原因:

1、认为补课的现象,到处都是,而非我一人。并且是双方自愿,不会出问题。正是由于这样思想上的麻痹大意,才滋长了补课风的盛行。

2、作为教师的我们,不甘清苦,想通过补课来谋些课外的收入,认为这样才找到了心理平衡。为利为动,是补课风盛行的动力。

3、虽然,上面三令五申禁止补课,但我认为,我们身居农村地处偏僻,认为,是为了满足农村人贫穷上不了好的私立学校,而让她们花很少的钱,去最多的缩短城乡教育的差别。给她们补课是一种善举。

4、认为补课利用节假日时间,并且是在校外。不会产生太大的影响。存有一叫种侥幸心理,所以补课形为才一直延续至此危险的边缘。

正是因为上述错的认识,才造成了今天错误形为的产生。经领导谈话后,我也深深地认识到了问题的严重性,并做了一些相应的补救:

1、立即停止补课,并将所得些许钱款原数归还学生家长,以消除不利影响。

2、认真反思错误,做好检讨,警醒他人。

3、更加努力工作,严格要求自己,追求上进。

人无完人,谁能无过,因为一已私利,而执著不停的违规违法,这世上又岂我一人?我在这里自省的同时,也提省他人,引以为戒。人不怕犯错误,问题是不能重犯相同的错误。

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篇12:顶撞老师检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 337 字

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我是 年级 班学生 。我于 年 月 日 (违纪原因)严重违反了学校对学生的管理制度。通过回家反省,认识到了错误的严重性,我决心痛改前非,重新开始。

我自愿在校就读,诚恳接受学校对 处理决定。感谢学校,老师给我一次学习的机会,以后努力学习,服从管理,团结同学,严格遵守学校的各项管理制度。

在校期间如违反下列条例中任意一条,保证金作废,自动退学。

1、打架(打群架,帮别人打架)。

2、谈情说爱、抽烟、喝酒。

3、带烟酒、火源、鞭炮、手机、刀具、黄色书刊等违禁物品。

4、破坏公物。

5、说谎话、欺骗顶撞老师和工作人员。

6、倚强凌弱。以大欺小,强行索要他人财物。

7、留长发、怪发、染发、烫发,穿奇装异服。

8、私自外出,不按时返校,或量化管理累计扣本人12分者。

学生签字:

家长签字:

年 月 日

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篇13:最新的教师工作失职检讨书范文

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 911 字

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尊敬的领导:

您好!

非常抱歉让您失望了,我没有尽到一个老师的责任,没有做好自己的工作,犯下了失职的错误,但还是希望能够得到原谅。

因为我的失职让我们园的名誉遭到损坏,我不应该这么作的,做为老师知道很多的道理,也明白我的责任,我的任务就是教导孩子们健康成长,好好学习,工作失职的影响是非常严重的会损害的孩子们,我是教师我担负的责任是非常重要的,我们老师要给孩子传授知识,和教导他们道理,让他们成为合格的接班人,我的失职会严重影响到孩子们的健康成长,我应该对每一个孩子负责,把每一天的工作做好,不要因为我们知识教导幼儿园就放松怠慢,这些孩子正是处于起步阶段,是孩子们最重要的阶段,不能有任何的疏忽,就如同我们现在在雕刻一件艺术品,一旦我们走神或者手抖了一下,就会把这件艺术品破坏掉,孩子们的人生是让人憧憬的是需要我们去引导的,失职的后果对孩子的影响很大,很多东西孩子们都是向我们学习的,学习我们的一言一行,我的失职就会让孩子们去效仿,虽然现在看不出什么短时以后的影响谁又知道呢?

孩子的家长信任我们才把他们的宝贝送到幼儿园让我们来找看来教导,他们对我们幼儿园充满了期望,希望我们能够让这些小孩子能够健康快乐的成长,能够打下一个好基础,为未来的学习奠定根基,这样让他们学起来更快速,我失职对不起孩子们父母的嘱托,对不起园长的信任,我应该做好自己的工作,因为我是一个教师,失职这种事情是不准犯的。

我后悔我犯下失职的错误,我希望得到大家的原谅,我以这次失职为耻,会牢记这次的错误,我从今以后再也不会让领导让大家失望了,我会努力做好自己的工作,在教导孩子的时候多留心,每次都要认真的工作,不敷衍不去做任何与工作无关的事情,一心扑在工作上,照顾好孩子们,教导好他们,让他们在幼儿园期间能够学到知识,能够快乐成长,不让自己的错误影响到孩子们的成长,不让自己后悔,用心和会这些娇嫩的花朵,用汗水去浇灌,真心去辅导,做好一个老师应该做的一切,干好自己的工作职责,让孩子父母可以们确看到他们的进步,让他们放心把孩子交到我们幼儿园手上。

我会做好一个老师,不会再犯失职的错误了,希望园长相信我,我会努力做好的。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

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篇14:不尊重老师的检讨书300字 不尊重老师的检讨书1000字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 868 字

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尊敬的老师:

您好!

我在课堂上没有认真的听老师讲课,老师说了我几句,我还顶撞了老师,我这样不认真学习,不尊重老师的行为是不对的,我要检讨反省,以后再也不能这样了,要做一个遵守纪律,尊重老师的小学生。

老师在课堂上讲课,是希望我们学到东西,而且也是很辛苦的,一堂课下来,基本都没怎么听,而且还是一直的讲,如果是我肯定不行的,讲多了肯定嗓子也不舒服,但是老师为了教好我们,有时候即使不舒服,也是还会给我们讲课。可以说老师是付出了很多,我们也是要认真的听课,尊重老师的一个讲课,可是我却并没有这么样去做,反而是在课堂上玩这玩那的,甚至还想找同学讲话,只是同学在认真的听课,没怎么理我,但我还不知足,甚至还想捉弄同学,而我的一个行为也是被老师发现了,来说了我,而我当时也是不知道怎么想的,反正就是对于老师来说我,觉得生气,也是和老师说了几句,但是说完其实我是后悔了的,我怎么能这样说老师,而且老师说我也是希望我好的。

现在我再想,我真的是非常的后悔,老师辛辛苦苦的教我们,而我还不尊重老师,不认真的去学习,作为一名小学生,学习是我应该做的事情,而且在课堂上也是要养成认真听课的好习惯,但我却并没有做到,其实我这样不认真的行为也不是一次了,之前老师也是说过我上课走神,或者讲小话,但是我也是没有在意,反而觉得老师怎么那么多事,讲好课就行了,我听不听也是我自己的一个事情,老师压根就没必要管那么多的。老师为了我好,而我却并不领情,我而今也是懊恼,老师跟我深谈之后,我也是知道,我不能再这样下去,还是要听老师的话,认真的去学一些东西,而不是把时间浪费到无聊的事情上去。

老师,现在我也是已经知道我错了,我以后再也不能上课不那么不认真了,而是要好好的去学,听老师讲课,对于老师也是要给予尊重,老师说我的,我要听,老师教我的,我要好好的去学,而不是辜负了老师的教学,这次我也是明白我犯了大错,我也是要在这里和老师道歉,不应该顶撞您,不应该不尊重您,以后请老师放心,我真的悔改了,一定会做一个好的学生的,不再让老师操心了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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篇15:教师失职检讨书500字

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 845 字

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尊敬的领导:

您好!

我是xxx班的xxx老师,对于今天我们班发生的打架事件,我真的感到非常的惭愧。没有注意到幼儿们的心理情况,没意识到他们的矛盾,导致在我离开的短短几十秒里,就造成了这样的事情,实在是我在工作中的失职!我清楚的认识到了这次失职所带来的错误,也认识到这次造成的结果是多么的严重。

在今天送孩子回家的时候,尽管多次和家长道歉,但是还是被好好的责备了一番。对此,我真的感到非常的懊悔,也非常的惭愧。我明白,这是我自己的问题,孩子们都不过是幼苗,他们需要引导和规范。而我粗心的以为他们都是好朋友,不会在上课的时候做出违规行为的想法是一种极其死板且错误的想法。自己的“以为”,造成了这本不应该,或者会被尽早阻止的事情变成了麻烦。这真是非常的遗憾!幸运的是,两位幼儿都只是小小的打闹,只是一些皮外伤,没有用牙齿或其他器物造成伤害,而且这场冲突也及时的被xx老师制止了。

现在回想起来,真的非常危险,尽管这次幸运的没有造成大伤害,但是如果真的出现了危险,我想我是后悔也来不及了!更别说,因为这样的事情,还导致影响了我们幼儿园的声誉,这实在是不应该!

我真的很后悔自己没能仔细的去思考,没有更认真的去面对。在反思过后,我了解到,幼儿们的心中是比我所认为的更加复杂的交际圈,他们也一样会讨厌谁,一样容易起冲突,我不能认为仅仅靠自己的安慰就能缓解两人的矛盾。如果我能更加深入的去干涉,去帮助这两个幼儿和好,那么也就不会犯下这样的错误了!

我清楚的知道,维持整个班级的团结、友爱是我们老师必须要做的工作,而我这次没有仔细的考虑,导致了这样的情况。我在今后的工作中,一定会更加仔细的去了解幼儿们的思想情况,注意他们的思想健康。并且,我也会加强对班级团结协作方面的教导,引导孩子们能更加的关心同学们的感受,不要在出现这样随便发脾气的情况。

在今后,我也会加强对这两名幼儿的关注,化解他们之间的矛盾,让幼儿园重归和谐。希望领导能相信我,再给我一次机会,我一定不会让您失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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篇16:跟老师顶嘴检讨书集合

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 927 字

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尊敬的班主任老师:

您好!

我是向老师表达我的错误的,这一次的事情是我的错误,本来我在上课时听音乐就非常的不对,在您批评我的时候,我竟然还用非常恶劣的态度跟您顶嘴,我真是罪过太大了,都是我当时脑子不清醒,才会做出那般的事情。

在您的课堂上我实在是心情不好,这才没有心情听您的讲课,才选择了去听歌消解一下自己的难受。本来我以为我还算是有藏住的,但是还是被您发现了,当时您非常的生气,当场就对我进行了严厉的批评,还说要请家长。那个时候我也有些急了,于是有些话都没有经过我的脑子就蹦出来吓坏了老师,当时我看到老师气哄哄的走了,我还感觉有些开心,但是之后我就开始后悔,感觉到自己错了。我知道如今跟老师道歉实在有些太晚了,不过我还是希望向老师表明我的态度,我当时真的不是有意要气您的。在当时那个情景下我也是有些慌乱,才这般口无遮拦的跟您顶嘴,我还是希望老师可以看在我之前都有很认真的学习的份上,原谅我这一次的错误。现在我是发自内心的想要求得谅解,就恳请老师可以明白我的真心。

本来我作为学生就是应该要在课堂上好好接受知识,将老师讲的那些知识都记在脑子里,但是我却无心学习,还用听音乐来缓解我自认为无趣的课堂。殊不知,老师讲的那些知识才是精华,是需要仔细去回想的。而我竟然还在老师来提醒我的时候对老师恶语相向,完全没有一个学生的样子,这是我的错误,我需要好好改正。我如今是将自己在这件事情上的错误都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之处,就希望老师可以向我提出来,好让我全都改正,让我可以重新成为一个勤奋好学的.学生。

老师您一定不要在生气了,毕竟由于我这般的错误而生气这是相当不值的,现在的我还需要您可以多多对我进行提点,这才能够让我在正确的道理上不断前行。我已经反思过自己的行为了,也知道这一次是我的不好,我会承受来自您的任何惩罚,唯一想要的就是老师可以不要再生气了。我想将我的手机与耳机一同上交给您,这样我一定是不会在出现违反课堂的事情了,更能表示我的决心。

最后,我再次就自己的错事恳求老师的原谅,我会好好管束自己的,坚决不让自己再出现这样的情况,尤其是老师您的课堂我必定打足万分的精神来听课学习,再也不要老师为我担心。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇17:教师失职检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 613 字

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尊敬的领导:

您好!

由于我自身原因,致使xxx,造成了严重不良影响,在此,我首先做出诚恳的检讨。

领导提出批评后,我进行了深刻的自我反思,对近段时间的工作进行了梳理总结,认为自身主要存在以下问题:

1、思想懈怠,责任心不强。思想麻痹大意,认识不强,对工作重视不够,有时存在“得过且过”、“差不多就行”的.想法。

2、工作作风不深入、不扎实、散漫松懈,工作安排不具体、落实不到位。对领导布臵的工作,不是一马当先,而是左顾右盼,没有立即落实,甚至有时存在“在其岗不尽其责”的现象。

3、对下属要求不严。在工作中,对下属要求太松,监督不力。发现工作存在问题时,总是觉得给下属留点面子,没有给予立即纠正,实际上,这样不仅不便于管理,而且造成了工作上的失误。

鉴于上述存在的问题,我向您做出深刻保证:一是加强学习,绷紧思想这根弦,认真学习单位相关管理制度,立足职能职责,不断提高执行力,提升服务水平;二是坚持工作上亲力亲为,严格要求自己,端正工作态度,形成严谨、稳妥、效率的工作作风,抓好管理制度的督促落实,制定出切实可行、可操作性强的管理方法;三是在以身作则的前提下,严格要求下属,决不放松对他们的要求,只有这样才能有利于工作的开展,从长远来讲,也有利于他们的个人成长。

领导的批评使我认识到自身存在的不足,给了我一个反思自我、自我警醒的机会,我恳请领导能够接受我真诚的歉意,并在以后的工作中继续监督我,指正我。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇18:教师工作失职检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 950 字

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尊敬的领导:

您好!

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职检讨书。20__年X月X日星期五中午,在一年级语文试卷讲评课中,因为__X同学不订正试卷以及屡次欺骗,我盛怒之下用教鞭抽了他,谁想这一鞭子落在X同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往__医院,其后又送往县人民医院做X光及ct检查。尽管结果表明__X同学的眼睛没受到伤,但给X同学的身心伤害已经造成,给其家人带来的伤害也已经造成,作为一名人名教师我没有做到关爱学生,为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生,校领导也在校例会上多次强调,而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:

首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后

其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。

经过X校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级。

检讨人:__X

20__年X月X日

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篇19:书面检讨书500字 幼儿退学教师书面检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 2539 字

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根据上级安排和昔阳支公司的实际情况,近期,我们在安全生产方面主要做了以下几方面的工作:

一、按照国网公司、省公司和分公司《关于开展安全生产“反违章”活动的通知》的要求,9月至10月,支公司集中开展了一次反违章专项活动:

1、9月20日至25日,成立反违章活动领导组,制定工作计划、工作内容和切合实际的检查提纲,于9月26日召开全支公司各部门负责人会议,将此次反违章活动专项活动进行了安排,并将工作安排以文件的形式下发至班组;

2、9月26日至10月16日,各部门开展反违章活动,结合自身实际,列出本部门存在的违章行为的各种表现,组织职工分析学习,加强反违章教育,领导组进行针对性的检查指导。一共发现违章行为16项,其中管理违章现象3项:

1)、传达贯彻上级安全生产文件、指令或会议精神不及时,落实不够。

2)、“作业指导书”未进行审批。

3)、现场规程未及时审核或随着设备的变化而未及时修订。

装置性违章现象5项:

1)、设备编号名称不规范。

2)、配电室缺少安全警示牌。

3)、深沟、深坑四周无安全警戒线,夜间无警告指示红灯。

4)、防小动物措施不全或不完善。

5)、风扇叶片外侧无护网。

设备室通风扇无防鸟网行为违章8项:

1)、操作前不详细检查安全用具,不正确使用安全用具。

2)、操作前未进行地刀、地线六统一核对。

3)、不按规定使用解锁钥匙或者随意进行解锁操作。

4)、倒闸操作不认真、不唱票、不复诵,不核对设备标示牌、位置及设备状态。

5)、倒闸操作不录音或假录音,录音文件不保存。

6)、倒闸操作未戴安全帽,不按规定使用绝缘手套或绝缘靴。

7)、使用调度术语不严谨,不规范。

8)、行车中司机使用手机或与乘车人谈话,精力不集中。

3、10月17日至25日,各部门就发现的违章行为进行了分析整改。

4、10月26日至28日,各部门对此项反违章专项活动进行了总结。10月31日,支公司召开会议此次反违章专项活动进行了总结。

二、在迎接冬季高峰而进行的秋检工作中,我支公司共消除10kv线路严重缺陷5处,一般缺陷30处,低压线路严重缺陷9处,缺陷存在的共性问题是:杆基倾斜、跌落开关严重烧毁、杆身破裂、ut线卡丢失。低压设备缺陷5处未消除,主要是有些综合表箱电源侧未装空气开关。10月份,针对110kv昔阳站近期发生几次10kv出线避雷器爆炸事故,对昔阳站11条10kv出线避雷器全部进行了更换。

三、10月26日,和顺出现洗油泄漏险情造成昔阳杨家坡水库污染,危及下游县城生产生活用水,“险情就是命令”,我支公司在接到县里通知架设抢险专线后,迅速组织62人的施工队伍,仅仅用了3天的时间就将3公里的10kv抢险专用线路架设到抢险现场,并将4台容量为315kva变压器安装到位,这次专项工作以积极响应、迅速动作和不计报酬的精神,受到了抢险总指挥、晋中市副市长杨随亭的高度评价,大大地树立了我支公司在人民正常的生产生活受到严重威胁时,能够挺身而出,急公好义的良好社会形象,是我支公司在开展优质服务和树立“国家电网”品牌形象活动中,打的又一个漂亮仗。在这次超常的工作中,我们没有因为时间紧、任务重而忽视了安全工作,在接到了抢险命令后,立即成立了以张健经理为组长,相关部门人员组成的电力抢险领导组,明确抢险人员的工作任务及安全责任,领导组成员多次到现场指导工作,并交待施工人员现场安全注意事项,制止了一些施工人员不戴安全帽、不带安全带、戴安全帽不系帽带或帽带不紧的违章行为,在发现一些安全帽和安全带有破损,影响人员安全施工的情况后,紧急调配一些合格的安全工器具到施工现场,使施工虽然紧张,但安全有序,圆满地完成了施工任务。

四、对正在进行的110kv昔阳站综自改造和城网改造工程中,我们加强了对施工队伍的管理,对施工人员进行了安全教育培训,并按计划开展了安全日活动。加强了对施工现场安全的管理,要求必须做到安全施工、文明施工,配备了一定数量、合格的安全工器具。

五、吸取兄弟单位的事故教训。要求各班组在11月3日的安全日活动中,对10月27日“计量所人身轻伤事故的通报”进行学习,对安规中需办理一种票和二种票工作的相关规定重点学习,加深认识。对今后在工作票上有疑问的,要查清楚再办理工作许可手续,如有不合格票要坚决拒绝执行和办理工作许可手续。

六、在每月的两票检查中,我们发现有的班组对新的两票在执行过程中,不能严格按照新两票补充细则执行,主要是在执行工作票中,存在以下问题:

1、不按要求用统一黑色中性笔填写;

2、工作班成员不填写或填写不全,工作班成员总人数中不将工作负责人算进去;

3、接地线组数填写为接地线编号;

4、有不少供电所人员还不清楚工作票签发人、工作负责人、工作许可人、专职监护人和工作班成员这五种人各自的职责,在工作票中还有互相充当角色的情况

5、危险因素控制措施的制定不切合实际,泛泛而谈,

针对以上情况我支公司专门对相关人员进行了“两票培训”,对两票执行过程中出现的普遍问题和五种人各自职责进行了重点讲解,同时给相关人员配发了黑色中性笔。建议上级也要对相关人员特别是供电所人员,加强两票培训。

在新工作票的执行中,发现1、变电一种票中,“应装设接地线、绝缘隔板”一项比旧电气一种票少了“共__组”,可能是在印刷过程中遗漏。

2、在新线路一种票中将旧线路一种票的应“装设接地线的编号”一项更改为“接地线组组数”,而不少人对此项更改没有注意到,还是填写成“接地线编号”,同时是否可以增加“共__组”字样,请上级研究。

下阶段我支公司安全工作重点:

1、继续加强对110kv昔阳站综自改造和城网改造现场的安全管理,深化作业现场危险因素和危险的分析,确保各项工程按时、保质、保量完工。

2、继续深入开展秋季安全大检查,做好消缺工作,确保支公司输配电设备顺利渡过冬季高峰。

3、12月15日前完成六座35kv变电站的撤人工作,从根本上杜绝因值班人员本身原因面造成的变电人员伤害事故。

4、继续深入开展反违章活动和两票培训执行,力求把反违章活动和两票执行与正在开展的城网改造、变电站改造工作结合起来,在确保现场安全的同时,进一步促进支公司安全管理上个新台阶。

5、做好下半年安全大检查准备工作。

6、提前做好明年春检准备工作。

7、做好全年安全总结工作。

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篇20:小学教师检讨书范文

范文类型:检讨书,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1132 字

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对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过这次学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文有效教学应注重以下几点。

一、注重平时积累。

作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累。“重视文本”也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段,摘抄好词、佳句”这样的练习,让学生在背诵时感受语言文字的优美,摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫,能够让他们有词可用、有话可说。比如:在教完《拉萨的天空》这课后,就为学生以后写熟悉的景物作铺垫。

2、通过写日记来积累。坚持写日记是积累材料的最好方式,也是练笔的最佳途径。由于日记的内容很广,可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之,自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来,这样就让学生有一个自由表达的空间,也能够写真实的事情。比如:每搞完一次大扫除,都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。

二、注重学以致用,结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性,教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《在大海中永生》是一篇饱含深情的文章,我在教完这篇课文后,举行了一次“我思念的____”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的,还是死别的)用几句话描述出来。同学们踊跃发言,其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲!”是啊,转眼间一年的中秋节又到了,半年前与妈妈分别的情景又浮现在我的眼前,记得妈妈要去外出打工的前一天夜晚,我总跟在她身旁,她出去我跟着,她睡觉我伴着,而且我还紧紧地捏着她的手,生怕她即将离去。第二天,我早早地起床了,发现妈妈提着包已跑出了家门,我连头也没梳,散着发就在后面追,我边追边喊,妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚,我觉得房子里空荡荡的,怎么也睡不着,只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味!这样的描写最感人,学生也能说真话、实话。

三、注重作文的评价。

教师的评价对学生十分重要。评价得当,能激励学生敢于作文、乐于作文,因而对学生的文章不能千篇一律,也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价,对基础好的学生要有较高的要求,基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。记得有一次,我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”,于是我在批语中这样写道:今后能多看点书,认真作好记录,教师相信你的作文会更上一层楼!这样做,能让一些差生得到鼓励,看到希望。

总之,作文教学不是件容易的事,教师必须在教学理论中不断探索,在教学实践中获得。

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