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作文《元旦见闻》(经典20篇)

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关于记叙文作文评语精选

范文类型:评语,全文共 324 字

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1. 简捷交待时间,所在和效果…

2. 语言简洁、开篇吸引人

3. 以…开头,较有新意前因结果娓娓道来

4. 开篇简明扼要,精粹有序;重点形容…给人留下深刻印象

5. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

6. 开头直奔主题,也是一种写法

7. 以饱满的激-情,形貌了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细

8. 文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画立意高远,令人惊叹

9. 切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动

10. 特写镜头别出心裁,情趣盎然全文满盈童心童趣,读来倍感密切

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篇1:关于小学生的作文评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 449 字

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看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。期望你能持续住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的。

可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

拟人化语言使文章更显得生动活泼。

你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!

你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生

你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

排比名的使用为文章增色不少。

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篇2:小学想象作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 348 字

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人的想象总是不能如愿,但我还是喜欢一个人坐在书桌前想象着那些不可能发生的事:

在粉红呈主打色的房间里,各种各样的毛绒玩具占用了很大一部分空间。床边布满了蕾丝,紫色的书桌和床,充满了小女生的风范,十分的可爱。书桌上摆放着洋娃娃等可爱的东西,总之,房间里处处充满着可爱!

在这处处充满着可爱的房子里,我举办了一场茶会,喜欢可爱的人都慕名而来。

茶会开始了,所有的人都在闲聊,喝茶,开心得很!随后,我带着这些人去卡拉ok玩,然后上街去买可爱的东西,我们玩的很是开心。

转眼间,到了晚上,我们才恋恋不舍的分别了。他们临走前,我还把那些毛绒玩具一人送他们一个,因为很多吗,嘻嘻!虽然很舍不得,但好得他们是我的朋友啊!

嘻嘻你在笑什么呀?赶紧去吃饭!哦原来这一切都是我在空想啊!但我还真希望那是真的,如果是真的就好了!

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篇3:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1292 字

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1.文章首尾呼应,语句简洁,刀刀见血,点明主题。文章通过四序景致的形貌,阐明白__之美,照应开头。若能细致段落层次明白就更好了。

2.__四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

3.小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了__的优美景致。

4.文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩,使__差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。

5.小作者捉住了春天__特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出__的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

6.小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好__的头脑情感暴露得更为天然充分。

7.作者能按方位次序向读者先容其可爱的__,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

8.作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对__的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的__显如今人们眼前目今。

9.小作者运用了动点视察的要领对__晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对__ 对大天然的热爱之情。

10.文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。

11.纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

12.小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

13.小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

14.这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌__的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触__的高兴,使人读了有身临其境之感。

15.全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过__春夏秋冬的形貌,抒发作者对__童年生存的热爱。

16.在你的笔下,冬天__的景致形貌得细致入微,语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性 意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

17.在你的笔下,__的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的__。

18.作者通过形貌本身的__的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

19.本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了__一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

20.本文以“总分总”的架构,通过抽取__中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了__四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

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篇4:自我介绍作文范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 468 字

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大家好!我叫__,今年9岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1。38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

看看我的长相。呀!挺好看的嘛!,圆圆的脸白白净净的,眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个红色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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篇5:期中考试后的反思作文评语

范文类型:评语,全文共 265 字

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第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

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篇6:作文评语小学三年级

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1102 字

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1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

2.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

7.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

8.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

9.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

10.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

11.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

12.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

13.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

14.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

15.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

16.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

18.语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

19.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

20.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

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篇7:三年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 3644 字

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1、邵孜婧

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹清晰,工正,学习有上进心,写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

2、余祗轩

你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好,但是能马上认识到自己的错误,后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步.。

3、何瀚

你是个思想纯朴,心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点,上课认真听讲,所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣,是个进步快的学生,继续加油吧。

4、汪宏

你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习,进步了,但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

5、曹扬

你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心。在不断努力下,所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达,进步了。希望你再接再厉,勇攀高峰。

6、洪慧娴

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信,经过你坚持不懈的努力,一定能取得更大的进步。老师期待着!

7、钱玮琦

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

8、蒋尔凡

在老师心目中,你一直是一个聪明的的孩子。瞧,你那写景的文章写得多好啊,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过,写其他类的文章,总达不大到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

9、朱正宇

你是个聪明,机灵的小男孩。你不缺灵气、才气,但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

10、倪晨烨

你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答,让大家刮目相看。当你认真写作时,肯定会写出一篇好文章,可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。

11、姜畅

你是个很乖巧的小男孩,上课专心听讲,作业认真按时完成。所写的文章想象丰富,而且用了比喻、拟人的写法,字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫,把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏,在新的一年里获得更大的丰收。

12、方辰昱

文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ,这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。继续加油吧!

13、方韵

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

14、胡俊豪

虽然你来上课的时间很短,但老师能看得出你很认真,很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

15、邵佳柳

你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。

三年级A班

1、郑雨欣

你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧.。一个三年级的学生能写出这么好的作文,真令人佩服。你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 继续加油吧,希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

2、胡易轩

小伙子,不错,有进步了。上课专心听讲,积极开动脑筋,独立思考写作,所写文章条理清楚,语言朴实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。继续努力吧,如果以后写作时能多份耐心细心,课外多读些有益书,就更棒了。加油!

3、李想

你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。如果你今后能多读些有关好词好句的书,老师相信,在不久的将来,一定能看到一个写作更优秀的你。

4、伊紫赟

你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。

5、於沛然

在老师眼里,你是一个聪明,活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。这学期你的写作水平提高了,所写的文章篇幅变长了,内容变丰富了,语句变流畅了等等。希望你继续努力,争取更大的进步!

6、向颖

你真好学,从没落下一节课。上课认真听讲,积极动脑,按时完成作业 。这学期你付出了努力,所以你的作文进步了,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步.。

7、童方舟

经过努力,这一学期作文有所提高,叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书,不断积累优美的语言,那样你的写作会有更大进步的。努力吧

8、方鲁杭

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作文一次比一次写得好,还经常被老师当范文读。希望你继续努力,争取更大的进

9、方浩

你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

10、万鹏

恭喜你,这学期又进步啦!,上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等,不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧,希望你成为“作文明星”。

11、胡启扬

你是一个活泼、天真的男孩,经过半学期的写作学习,语句变通顺了,词语也变丰富了,但是,要想在写作上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

12、金凯文

你是一个心地善良,是非分明的孩子。你努力向身边的好同学学习。写作在一天天进步,文章取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

13、钱邵博

你是一个非常聪明,机灵还有点调皮的孩子。课堂上,你积极动脑,发言精彩,课外时间,你兴趣广泛。你天资不错,学习起来很轻松,如果写作时能使口述语跳跃在纸上,变成书面语就更棒了。“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

14、方兢业

经过努力,这一学期作文有所提高,叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书,不断积累优美的语言,那样你的写作会有更大进步的。努力吧

15、姜浩

虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

16、吴珏莹

你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快。学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习。现在你的文章条理清楚,语言朴实自然,进步了。老师希望你以后写作时多份耐心细心就更好了。

17、方 堃

在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。对事物充满好奇,善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、方婷

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。经过一学期的努力,你的写作水平提高了。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

19、刘思娉

你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。继续努力吧,你会在新的一年里 取得更大的进步。

20、余知恒

在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。上课时,专心听讲,积极思考;写作时,细致观察,想像丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

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篇8:续写龟兔赛跑作文评语

范文类型:评语,全文共 483 字

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自从上次森林大赛中兔子跟乌龟赛跑,兔子竟然输给乌龟这个消息让所有人都不敢相信。

新的一年又开始了,新一届的森林大会又开始了,之前输给乌龟的兔子在开赛之前好好地睡上了一觉,并把自己宅在家里好好地反思了一下,而之前侥幸赢过兔子的乌龟不但没有为这次的森林大会发愁,而是把自己的亲朋好友全都聚在他的家中,疯狂地玩了一夜,并夸下海口说他这次一定能夺冠,让他们都等着瞧!

今天,便是森林大会的开幕式了,下午进行比赛。

下午,乌龟提前了几个小时出发,因为他走得特别慢,到那儿的时候,大会已经开始了。这时,兔子刚好经过,冷嘲热讽地说:“今天,我一定会创下新的神话。我要在你还没有走出去一米的时候,就到达终点。”乌龟也不甘示弱:“那我们就走着瞧吧!”说完转头就走。

“预备,开始!”兔子像一只射出去的箭似的,跑得飞快,果真乌龟还没跑到一米的时候,比赛就结束了。当乌龟跑到终点的时候,已经是黄昏了。来观看比赛的动物们也都回家了。乌龟伤心地留下了泪水。兔子这时来安慰他,说道:“你跑不过我也没什么可气的。因为这是上天的安排,你一定也有你的长处。”

乌龟听了兔子的话,恍然大悟,又和兔子变成了好朋友。

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篇9:小学生有关于书信作文评语

范文类型:书信,评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 609 字

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1.适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

2.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

3.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

4.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

5.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

6.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

7.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

8.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

9.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

10.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

11.以下是无忧考网为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!

12.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

13.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

14.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

15.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

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篇10:一年级开学第一课观后感作文

范文类型:观后感,适用行业岗位:一年级,全文共 210 字

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中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字,更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。

王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。

这位“汉字叔叔”是一位美国的汉学家,他说道:“我希望做一个网站讲述中国汉字,让更多的人了解和喜爱中国汉字。

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篇11:写人作文评语

范文类型:评语,全文共 398 字

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1、清新流畅,自然有致

2、遣词造句,行云流水

3、刻划入微,栩栩如生

4、取材不凡,运笔如飞

5、词义从容,雅见情韵

6、层次井然,结构严谨

7、行文洒脱,趣味隽永

8、淡远情逸,隽永含蓄

9、平铺直叙,亦有情韵

10、简洁流畅,意义深长

11、言近旨远,不同凡味

12、叙述详尽,条理井然

13、明察秋毫,描述生动

14、内容曲折,耐人寻味

15、逸趣横生,读来可喜

16、自然顺畅,有条不紊

17、婉转流利,真实不虚

18、内容充实,文字流利

19、优游从容,描写细腻

20、取材丰富,文字生动

21、据实叙述,畅所欲言

22、辞意从容,雅见情韵

23、叙事抒情,均颇贴切

24、叙述紧凑,扣人心弦

25、局顺当,描写逼真

26、语多赘余,文欠生动

27、内容贫乏,错字太多

28、颇富幽默,笔调轻松

29、收结过早,意未尽宜

30、文笔雄健,不落俗套

31、文情并茂,感人肺腑

32、词雅文练,写景生动

33、布局新颖,用词简达

34、娓娓细说,清婉可喜

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篇12:中秋节作文

全文共 547 字

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“你看,多么圆的月亮。”这句话不断在我耳边回荡。要问这是为什么,看看那香喷喷的月饼就明白,中秋节到了。

看着桌上那些好吃的东西,看着那一张张喜气洋洋的脸,再看那天空中的月亮,我就不由的感到温暖。“联欢会开始了。”妈妈一声令下,我们就连忙抓起那圆溜溜、方正正的月饼。还是爸爸想的周到,他用水果刀把月饼切成了三块,每人分了一块,之后我们就像干杯似的“一饮而尽。”吃了这个当然但是瘾,我们又连续地吞掉了好多食物,才善罢甘休。

过了一会儿,我们拿着自己的必备武器,来到阳台。爸爸还比较正经,拿的是天文望远镜,我呢,满手月饼,而妈妈,带得却是那欣赏的目光。

人们常说“月到中秋分外明,”这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿最后升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹间,月儿的颜色变浅了,变白了,它高傲地升起来了。它圆得那样可爱,那样搞笑,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我透过望远镜,看到了一个庞大的月球,它明亮亮、白晃晃的,月球的左下角还有一些像烟花散开的时候一样,好美呀!

在一旁的妈妈问我:“怎样样,很美吧。”我只好一边包着嘴里的月饼,一边用“唔、唔”的语气回答着。

在月光的照耀下,大地披上了一层银光,在宁静的月色中,我们安详地进入了梦乡。

中秋之夜,真美!

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篇13:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 528 字

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梧桐树的日记

11月10日雨

今天傍晚,下了一场倾盆大雨,马路被冲刷得亮晶晶,小草开心地翩翩起舞。大地上一片清凉,“真舒服啊!”我不由自主地伸了一个懒腰,享受着这“露天雨水”,觉得感觉可真好,前几天身上的污垢全部被清除掉了,而且又可以吸收空气中的二氧化碳,真是双喜临门、一举两得呀!我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条,颗颗露水从树叶上洒落下来。

11月11日阴

今天,大雨虽然已经停止了,但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去。早晨8点多钟,车辆陆陆续续地行动了,大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间,积水被荡开了,离开了一些,但是我却成为一名“受害者”,白白地接受了肮脏的雨水与汽车所排放的尾气。我被熏得睁不开双眼,直咳嗽,树上的叶子逐渐地枯黄,慢慢地降落在地上。唉!老天爷什么时候还我宝贵的绿叶。

11月18日晴

我的心情可真好,有朋友陪我运动,真的很舒服,但是有点累,就迷迷糊糊睡着了。忽然,我听到一声巨响,感到天旋地转,睁开双眼,发现脖子被扭了,我的旁边躺着两辆残疾小汽车。后来,我明白了一切:原来,有一辆别克汽车闯了红灯,原本正常行驶得红旗轿车被撞飞了出去,由于车速很快,就撞到我身上了。“我怎么这么倒霉啊!”我向天空咆哮着。(供稿:南京市长江路小学杨忱)

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篇14:小学故事类作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 1082 字

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1. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

2. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

3. “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

4. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

5. 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

6. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

7. 题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

8. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

9. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

10. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现你平白的文风,谁说白开水”不是最佳的饮料?

11. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现你的思想意识。

12. 你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

13. 作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

14. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线! 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花。

15. 这篇文章选择一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。

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篇15:巴塞罗那作文

全文共 595 字

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妈妈常说巴塞罗那是我们的第二个故乡,我从小就生长在这个美丽的地中海城市。我爱巴塞罗那,更爱巴塞罗那的夏天。

具有黄金海岸之称的巴塞罗那海滨,每年一到夏天,就成为了游客们的度假胜地,沿海的宾馆全线爆满。旅游的人们都是来自世界不同的国家和地区,但大家都一样热爱巴塞罗那的夏天,他们说巴塞罗那是地中海中的一颗明珠。尤其是北欧的游客,每年的五六月份就早早儿地来到巴塞罗那的海边。他们喜欢穿着色彩鲜艳的泳装,有的戴着墨镜,有的听着音乐,有的闭目养神晒太阳。年轻的人在沙滩上打沙滩球,还有的骑沙滩车,海里游泳者人潮汹涌,男男女女老老少少都喜欢在海里以各自的方式尽情地嬉水,分享着巴塞罗那夏日里的美好时光。

我们生活在巴塞罗那的人更是可以享受地中海的美。她平静又温馨,是游艇和船只停靠的宁静港湾。神秘的大海与天空连成一片,海天一色,灰白色的海鸥时而在蓝天飞翔,时而飞落在海面戏水。每年只要一放暑假,我就会邀上五六个好伙伴,带上太阳伞、食物和饮料一起去海边游泳、玩耍,在沙滩上垒“城堡”,大家一玩就是一整天。周末,我们全家人会在海边度过,因为我们都喜欢蓝色宽阔的大海,欣赏滚滚涌动的海潮。爸爸说海潮给人们一种生命的力量。他教会了我冲浪后,我俩还常常带着冲浪板去冲浪,它能锻炼我们的意志。我更佩服那些常年与海相伴的人,是大海给了他们智慧和力量。

夏日里,巴塞罗那色彩斑斓的海滨真是热闹非凡。

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篇16:写人作文评语

范文类型:评语,全文共 237 字

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1、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

2、用了列数字,举例子的方法,很形象。

3、过渡自然,每一段交待得很清楚。

4、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

6、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

7、…和…形成鲜明对比,突出…

8、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。

9、对…的比喻用得妙。

10、运用多种感官,描写十分仔细。

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篇17:小学作文评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 607 字

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情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。

从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。

语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。

语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。

语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。

这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

文章简洁明了语言平淡朴实

作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

借景抒情托物咏志很特色

文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理

语言活泼明快,富有情趣。

超多采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描述,充分表达了…

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息。

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

文章简洁明了,语言平淡朴实。

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篇18:北京什刹海英语作文

全文共 4092 字

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When it comes to Beijing, many people will often say to the magnificent Great Wall, the magnificent palace, solemn and sacred tiananmen square, and I'm still in love with Beijing dialect Beijing flavour of lakes, especially its snowy morning.

Last winter, winter's first snow off the whole night, overnight, like ten million silver dragon war, shake the earth silver armour, Beijing into the street, the city of build by laying bricks or stones jade necklace. The second day early in the morning, before the alarm clock, I dressed, through the deep snow, due to go skating.

I walked along the lotus market look, the snow has receive -- gentle, also have a little of the morning dew glittering and translucent, and like a little paratroopers travels throughout the world, flying. I stepped on the white carpet in the snow, very excited!

Although time is quite early, the ice already busy to pieces. A group of young people are playing too, they too are associated with a long list, like a long dragon, see their mouth cried out loud song: "one, two, one, two..." QianZi neat lines through hands, the long dragon quickly to the front. A few galloping "dragon", you contend for me to catch, WanShi southern dragon boat racing in May.

Look, the lake has four old man put the kite leisurely, "Monkey King" "the sand monk" "pig eight quit" "tang's monk" is flying high in the sky, as if just to take back.

Quick to listen, coming from the east bank of the lake, the laughter of the young and the kids. They rode bike beautiful ice, flying on the ice. Here, can need not consider traffic lights! "The flapping", what's that noise? Is south of winter swimming enthusiasts in winter swimming training. Looked at their stride in the water, beautiful swimming posture, who would think that at the moment it is winter!

I quickly changed the skates, like the swallow, to the slippery ice. At first, I who also don't know, but soon friends familiar with ice. They have a plenty of my age, have a plenty of my elders, I play with the same age "chicken" game "old drill bed", also from time to time and elders to run the circle on the ice. Elders often enthusiastically command of our actions: "three" "three" is "slide" "normal slip" "pile" drunk "eight immortals"... At the same time also do not forget to show their superb skills. Look, and foreign friends to join us not to be outdone. We talked in English their hometown, their hobbies...

I found a group of partners are happy in the distance a snowman, snowball fights? They had a good time oh! Flying snowflakes swirl, like friends, playing, playing happily in the sky. I also can't help to roll a on the ice, the whole body is white, was a heavy snow, very funny. Snowflakes drifting into my mouth, fresh, I cheerily touches the mouth, a few friend saw, mouth to pick up a snowflake, try winter grandpa sent "natural cold drink".

Flying snowflakes, floated to fall to the ground, the ice, the trees, rooms, large piece of silver. I went to the distance, I saw the drum tower and sycee bridge like across a layer of gauze, vaguely see not clear. And near the roadside trees full of snow, the tree hung silver bar, various, glittering, is really "like night of spring breeze comes suddenly, thousands of critics, pear tree." I was intoxicated by the charming scenery. I stopped, turned the body on the ice, potter admiring.

Unconsciously the snow stopped. I looked up, ah! The sky like tianchi water clear, the sun put it the golden light into the water, snow is light out colorful halo, dazzling white, bright flowers. I looked at the sky, free to enjoy the fun of the winter morning after a joyful laughter around back in the world of snow...

I love the lakes. There are my skates glide trace, leaving me there the laughter of the young and naive, there still remain in the childhood I remember in story.

I love, I appreciate Beijing quadrangles snowy winter morning!

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篇19:2024初一自我介绍作文简短

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初一,个人,全文共 364 字

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大家好,我叫王燕,很高心能够认识大家,我呢,比较倔,我认定的事情绝不会改变,除非你是对的我是错的。

清晨,站在镜子面前,看着镜子中熟悉的脸,觉得自己还是小孩子,可惜我已经升入初中了,不再是小孩子了。

想起和好朋友的一点一滴,不知不觉眼泪就爬上了脸,是啊!和自己做了六年的好友,到这会,说分开就分开了,肯定有许多的不舍。但有什么用呢。时间也不是能说停就停的。我还是面对现实吧!

我还很健忘,一次,我死活找不到我的鞋,后来经妈妈的提醒才发现我把鞋洗了,搭在了外面。大家说我健忘不健忘。

我喜欢帮老师的忙,但是我这个人很马虎,经常帮倒忙。有一次老师叫我帮他把他的板书写完,结果,我听成把板书全擦了,二话没说就把老师辛辛苦苦写的板书擦得一干二净。把老师气得脸都红了。你说搞笑不搞笑。

我就是这样一个人,欢迎大家找我做朋友!我对朋友可是很好的哦~~

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篇20:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 781 字

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印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,每一次破茧而出,都值得我们以微笑迎接。如果说,有一种力量可以让人自信满满,将早已绝望的想法再点起希望的火焰,那就是微笑!

清晨,我睁开朦胧的双眼,阳光透过若有若无的白纱帘射穿这房间的黑暗。新的一天开始了——我舞蹈培训的第三天。拉丁舞的曲子富有动感而有快感,初来的我总是跟不上节奏,劈叉、压腿、倒立等等,一系列的练习让我筋疲力尽,一日接着一日练着舞步,我身上的伤痕、淤血块越来越多,常是青一块紫一块。

随着时间的推移,我从当初的陌生与跟不上节奏,成了现在的领队。快要出赛了,距离比赛时间还有一个月,这天,我穿着5厘米高的高跟鞋在空寂的舞房里练舞。“咔嚓”,清脆的响声在略大的室里格外响亮——我的腿骨折了。

骨折,这相当于我不能出赛了,我的眸子灰暗了。不能出赛?那我两个月来的汗水、辛劳此不是白费?付出了这么多,在关键的时候我却受伤了,难道我就这样轻易放弃吗?浓烈的消炎水病房里,我抱着膝卷缩在被子里,埋头流泪,晶莹的泪珠终于忍不住,溢出了眼眶,滑落在床单上,不一会儿,泪水就在我的腮边放肆地流淌。

哭累了,我扶着墙单脚跳到洗手间,用水洗洗脸,冰凉的感觉刺激我的神经,让我清醒。不,我不能放弃,不能让这十二个月的辛苦白费。若我现在放弃,就只能再等多365天了。水声嘎然而止,水珠顺着脸颊滑落,灰暗的眸子有了明亮。我在心中暗暗许诺“微笑着面对挫折”,于是,我唇角微微上扬,勾勒自信的弧度,没有一点矫情,从容安然而恬静,透着浅浅的自信,没有一丝一毫的烦躁,也没有任何的丧气,像一朵洁白的茉莉花,露出八颗牙齿,镜子里出现了一个自信的微笑。

微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量。那一个自信的微笑,给我带来了无限的力量。

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