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1000文明礼仪的心得体会800字
子曰:不学礼,无以立。
五千年的文明,礼仪之邦,却遭遇异国仅用中文标识的“请勿喧哗”,“请排队”,“请不要乱扔废弃物”,“请……”。该怒,该羞?---更该知耻而后勇!百万市民学礼仪,百万家庭学礼仪,百万青少年学礼仪…
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现.
礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度来说,优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养,还有助于美化自身、美化生活,并且有利于与他人的交往与沟通,使人获得良好的人际关系。
管理学告诉我们,一个人的成功并不完全依赖于个人能力与机遇,85%要靠纵横错杂的人际关系。我觉得,新翔幼园倡导的礼仪特色教育,其实正在给这些站在人生起跑线上的孩子们装上一双最强劲的翅膀。
礼仪看似都是琐碎的小事,可有一首外国民谣相信很多人听过:因为一个钉子,损失了一匹战马;因为一匹战马,损失了一位将军;因为一位将军,失去了一场战役;因为一场战役,灭亡了一个国家---灭亡了一个国家,只因为一个钉子!
我们是否也虚拟一首:
因为一个微笑,我结识了一位路人;因为结识了这位路人,我知道了有本好书;因为读了这本好书,我对IT产生了兴趣;因为产生了兴趣,我选择了一所大学;因为选择了这所大学,我碰到了另一位年轻人;碰到了这位年轻人,我们创办了微软---之所以有现在的微软,只因为有当初的一个微笑……
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篇1:文明礼仪书信
亲爱的同学们;
人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步,社会的发展,每个人都要市民,使我们居住的城市变成一个美丽的“大花园”,在这个美丽“大花园”里,到处充满了欢歌笑语,鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小起,从身边做起。
在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?
景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时,也要追求精神文明。我们要争当文明的小起,从身边做起。
在幼儿园的时候,老师就已经教我们吃饭前要洗手,玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人,对老师要有礼貌。这些简单的道理,我们都明白,可是我们怎么样去行动起来呢?
首先,要管住自己的手,不乱打架。有时,对方不小心碰了你一下,并向你赔礼道歉。你却大打出手。那就是你的不对了,再说对方又不是故意的。还有,我们走在大街上,不要乱扔纸屑,保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。
其次,要管住自己的口,不骂人。外出,对方不小心把你的东西碰到地上,可是人家小心捡起来交给你,可是你却恶言恶语骂人,伤害别人。让“芝麻粒”大的事变大。也许你得意洋洋的时候,你却给大家留下一个不好的印象。认为你素质低,没有涵养,受到大家的谴责。
第三,管住你的脚,不践踏草坪,我们的济南是个美丽的地方,可你却随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动。让外来的游客们肯定会慕名而来,失望而归。这不是代表你个人,而是城市文明的情况。 我们做到这些还不够,还有很多很多。要想我们的城市更美丽,我们就要做一个文明的小市民。
你的同学
20xx年6月18日
篇2:学生文明礼仪倡议书500字 小学生礼仪倡议书
亲爱的同学们:
美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个重大人的共同努力。作为当代大学生,作为一名关荣的重大人,严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园,我们倡议并号召全院同学践行社会主义荣辱观,增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点:
(1)上课不迟到、不早退、不开手机;
(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉,积极参加讨论、回答老师的问题;
(3)不将早餐、零食等带入教室;
(4)不在教室内嬉戏娱乐;
(5)自觉保持教室整洁,营造良好教学环境。
(1)不攀折花草树木,不践踏草地;
(2)不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾;
(3)要容貌端庄,礼貌用语;
(4)不穿拖鞋、背心进入教学区;
(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。
(6)男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。
(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;
(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;
(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息;
(4)不沉溺网络游戏;
(5)慎重网络交友。
(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝;
(2)保持寝室整洁规范,物品摆放有序,被子叠放整齐;
(3)不吸烟、不酗酒、不打架;
(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路;
(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。
(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;
(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜;
(3)不代他人占座;
(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)饭后将餐具放到回收处。
亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念,而成为每个重大人用实际行动追求的理想!让我们从小事做起,从现在做起,自觉爱护我们生活的校园,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动,积极参与到创建文明校园活动中来,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。
篇3:践行文明礼仪从我做起倡议书
广大的青少年朋友们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:
学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。
1、不随意采摘花草。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不在公共场合大声喧哗。
5、见到老师或长辈要问好。
6、不乱涂乱画。
7、不说脏话。
比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。
文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。
20xx年xx月xx日
篇4:文明礼仪朗诵稿
a(男):文明是一朵花,
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
b(女): 礼仪是一首诗,
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
c(男合): 我们是跨世纪的少年,
我们要做新时代文明的代言。
d(女合): 雨露下,我们播撒文明的种子; 阳光里,我们装扮心中的春天。
a(男): 带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。 b(女): 带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。 c(男合): 带给别人一片真诚,别人给你深深思念。 d(女合): 送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 a(男): 让我们把春雷藏进队鼓,
敲响时代的鼓点。
告诉祖国,
告诉妈妈,
文明礼仪伴我长大。
b(女): 让我们插上文明的翅膀,
飞向蓝天,飞向未来
告诉太阳,
告诉月亮,
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
c(男合): 做文明的使者,
让我们用微笑铺设文明路;
d(女合): 做礼仪的少年,
让我们用真心搭建礼仪桥。
合(全体合): 文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
篇5:红领巾文明礼仪广播稿子 红领巾广播文明礼仪伴我行稿子
邬:敬爱的老师们,
赵:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
邬:我是 。
赵:我是 。
赵:今天的栏目有:校园短信播,好书推荐,礼仪小知识,笑话哈哈乐。
邬:首先是校园短信播。
关于文明礼仪的红领巾广播稿关于文明礼仪的红领巾广播稿赵:9月28日晚,我校二(1)班15个家庭在学校一楼大厅举行主题为“海上生明月,天涯共此时”的中秋亲子派对。七点半,派对准时开始。吴校长首先发言,表示学校将全力支持各班举行家庭派对,德育处、各班主任都尽力协助跟进派对,力求每次派对都能成功。随后,派对正式开始。德育处王主任、德育干事贺老师、二(一)班班主任李老师也参与了派对活动的组织。本次活动由二(一)班穆英丹妈妈策划、组织,十五个家庭参与了活动。活动内容丰富多彩:有中秋相关的知识问答、藏族舞蹈、拉丁舞、中英文歌唱、三句半、葫芦丝表演、猜灯谜等等。孩子们在活动中寓教于乐,融知识性、趣味性一体,使孩子们了解了科普知识,了解了祖国的传统文化,更难的是使家庭之间更多教育交流,使孩子享受到更智慧的教育。家庭派对就是要家庭与学校联手搭建更开放的平台,让孩子们由老师们指引着,家长带领着,在这平台上且歌且舞且演且行,不断强壮心灵,美化言行,追求卓越与幸福,茁壮成长......
同学们,你们准备好家庭派对了吗?
赵:这套书由浙江少年儿童出版社出版。它是一套拼音阅读书籍,既适合低年级看,也适合高年级看。一共10本。它介绍了古代中外名人如居里夫人、爱迪生、成吉思汗、拿破仑、牛顿、孔子等20位名人的故事,经历,著作以及传说。例如成吉思汗:“一代天骄”成吉思汗是世界历史上最具影响力的人物之一,他戎马一生,搏击一世,创建了世界最大、横跨欧亚大陆的蒙古帝车。他的成就堪称中国乃至世界历史上最丰沛的奇迹,就连桀骜不驯的拿破仑提到成吉思汗时也自叹不如:“能够使自己的民族凌驾于世界所有民族之上的,唯有成吉思汗。”
邬:小学生领先一步识名人,既了解了中外名人的故事,又为自己增长了历史知识,真是一套好书!
接下来的栏目是礼仪小知识,
赵:同学们,礼仪对我们来说是非常重要的。孟子曾经说过:“恻隐之心,仁也,羞恶之心,义也,恭敬之心,礼也,
是非之心,智也。”意思是:怜悯心属于仁德,羞耻心属于义行,恭敬心属于守礼,是非心属于明智。孟子就讲究 仁、 义、礼、智啊!
邬:是啊,孟子是鼎鼎大名的儒家思想家、教育家。孟子所 说的“礼”,其中,一是要尊敬长辈,二是要尊敬幼小者,也就是所谓“尊老爱幼”。那么,我们怎样做到“尊老爱幼”呢?
赵:在公共汽车上给老,弱,病,残,幼及孕者让座,这是最基本的公共礼仪。
邬:下面给大家讲一个小故事。
赵:小丽是个很不讲礼貌的孩子,遇到老师不叫老师好,就连见到熟人都一声不吭。她的妈妈非常担心,想法教她怎样做好礼仪,可小丽总是不听。于是,妈妈决心让她做好最基本的礼仪——公交车上的礼仪。
邬:第二天,小丽和她的爸爸、妈妈坐上了公交车。不一会儿,一个步伐蹒跚的老人上了车。她正好见到一个小男孩连忙站起身,对老人说:“请您坐这儿吧!”在回家的公交车上,小丽又见到1个小女孩给一位带着3岁孩子的妇女让座,那3岁的孩子连声说:“谢谢姐姐!”
赵:小丽回到家,感到非常惭愧。于是,她决心做1个尊老爱幼,讲文明,讲礼貌的好孩子。
合:同学们,尊老爱幼是我们中华的传统美德,让我们共同做到尊老爱幼吧!
邬:说了这么多,我们来放松一下吧!
赵:我来给大家讲个笑话吧。
某人爱和人抬杠,一天他问一个教数学的教师:为什么两点之间直线最短?教师被这一问题搞晕了,想了一会说:如果我把一根骨头扔出去,你认为狗是绕一圈去捡呢,还是直接跑过去?
当然是直接跑过去了。教师说:狗都知道的问题,你还问为什么?
邬:哈哈,你讲的笑话可真有趣。
赵:美好的时光总是短暂的,红领巾广播站又要和大家说再见了。
合:老师同学们再见!
篇6:小学生文明礼仪手抄报
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的青少年。
说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 从生下来父母的教育, 从入学后老师的教育, 我们都能学到有关文明礼仪的知识。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。
在今天的班会上,我倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
篇7:文明礼仪的倡议书500字 文明礼仪的倡议书开头
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!三月阳光明媚,三月万物复苏,三月,文明礼仪之花将在你的举手投足、音容笑貌中绽放。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?
我们要树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。在此,我向全校同学发出以下倡议:
1、将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈,真心诚意来帮忙。
2、将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持,相互提醒共受益。
3、将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。没有急事不奔跑,休闲之时莫吵民。
4、将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说,换个角度看世界,理解万岁欢乐多。
5、将关爱进行到底:你有困难我来帮,我有喜讯共分享,同窗情深似手足,师生互爱乐融融。
6、将责任进行到底:小小岗位责任大,诚信第一是关键,事情交我请放心,尽心尽力来完成。
7、将奉献进行到底:付出不为求回报,众人拾柴火焰高,人人献出一份爱,世界变得更美好。
在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。老师们、同学们,让我们积极行动起来,满怀热情地投入到“文明礼仪活动节”活动中去,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,让二校成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。
篇8:文明礼仪演说资料 文明礼仪教育内容资料
尊敬的各位领导,各位老师、同学,今天我演讲的题目是《文明伴我成长》。
同学们,有一样东西与我们如影随形,是它无声地引导我们的行动,默默影响着我们的一生,——那就是习惯。习惯有好坏之分,正如美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,能促你成长、让你快乐、助你成功!
时光如梭,转眼间,我已是一名三年级的学生了。十年的成长之路,在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下,一路上曾开过许多美丽的习惯花,我想这其中最灿烂最美丽的应该是那朵 “讲文明”的习惯花吧!
有人也许会问:你知道什么是文明吗?也许我很难准确地解释这个词,但我会告诉你:文明是路上相遇时的点头微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师时的一声问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……
还记得小时候,我和妈妈一起乘公交车,车上有两位大哥哥在聊天,从头至尾脏话不离嘴,那时的我就想,长大后我可不能像这两位大哥哥一样,我要做一个讲文明的好孩子,也就是 从那时起,文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽,我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花。
在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌地招待。
在学校,遇到老师,我主动问好;上下楼梯,无论多匆忙,我都注意谦让;我讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑总是主动捡起。
在社会,我遵守交通法规,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
同学们,文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会多么温馨,多么和谐!让我们永远记住:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
老师们,同学们,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。让文明之花开遍校园,芳泽四方!
篇9:文明礼仪伴我行主题班会教案 文明礼仪伴我行主题班会活动记录
2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展。
二、活动准备:
1.学唱队歌《我们是共产主义接班人》。
2.文明礼仪儿歌、朗诵等。
通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。
时间:20xx年10月30日
地点:永定小学四年级(二)班教室
1、为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。
2、永定小学领导及所有班主任
(一)宣布班会开始
(二)唱队歌
(三)小组讨论:如何提高自己的文明素养
(四)汇报讨论结果
(五)小品表演
(六)诗歌朗诵
(七)文明礼仪三字经朗诵
(八)班主任作总结
(九)结束语
王:老师们
崔:同学们
合:大家好!
王:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
崔:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
王:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
崔:从小学礼仪、用礼仪、做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:四二班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
王:全体起立,唱队歌。
大合唱《我们是共产主义接班人》。
王:同学们请坐。
崔:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
王:是啊,从生下来父母的教育。
崔:从入学后老师的教育。
王:我们都能学到有关文明礼仪的知识。
崔:那么究竟怎样才算是讲文明重礼仪呢
王:我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢
崔:请大家分小组讨论,然后再汇报。
王:小组汇报(王颖点组)。
崔:同学们说的太棒了,作为主持人,我想给大家一个奖励,请大家欣赏小品《碰瓷》。
谢谢他们的精彩表演
王:欣赏了刚才的小品,你认为他们的做法对吗如果是你,你会怎么做呢
王:谁来谈谈自己对这件事的看法
王指名说
崔:是的,在生活中我们应该学会宽容,包容别人,每一个人都有自己的闪光点。
崔:现在请大家欣赏女生朗读《文明赞歌》。
王:谢谢女生们的精彩朗诵。
崔:在生活中,做文明的人要有良好的行为。
王:做文明的人要有良好的习惯。
崔:做到这些,我们需要克服许多困难。
王:根据我们查找的资料,老师总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,请大家一起来读。
崔:中国自主就是一个讲究礼仪的国度,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。
王:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,继承和发扬中华民族的优良传统要靠我们,让我们从现在做起,从小事做起,成为二十一世纪真正的文明新人而努力。
崔:请班主任欧老师为这次活动做总结。
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛!
王:“文明礼仪伴我行”主题班会结束。
全体起立,敬礼!
篇10:文明礼仪从我做起建议书
亲爱的同学们:
你想于美梦中被人吵醒吗?你想生活中到处充满垃圾吗?你想晾晒的干衣服又被弄湿吗?你想裂开的墙壁又渗水吗?你想„„
我们的答案是:no!
我们的要求是:从我做起!
我们的建议是:
1、 中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,请保持安静,不要在走道上大声喧哗,更别锤墙钉东西,毕竟你也有要睡觉的时候。
2、 早上7:20,中午12:20前将垃圾扫到走廊,请勿清扫刚结束,垃圾扫又出。
3、 节约用水不止是口号,离开前请多瞟一眼看拧紧没;方便过后请及时冲厕所,别恶心了下一位同学;不要将废弃物“忘记”在洗手池或浴室里,他们的报复将祸害整层同学。
4、 晚上21:00前将晒干的衣物收回,白天楼下挂着衣服时请勿将湿衣服挂出去,也别挂到其他寝室门口,每一件衣服都渴望接触阳光,互相体谅,切勿辱骂!
5、 不将水泼到寝室或走廊,也许能省下你几分力气,然而破旧的宿舍楼使我们无法想象潮湿的环境将产生出什么,就当作是锻炼吧!
„„„„
还是那句老话,宿舍是我家,爱护靠大家。互相体谅,文明处理,美好的宿舍生活就在我们身边!
建议人:
时间:X年XX月XX日
篇11:文明礼仪我能行手抄报内容 文明礼仪我来讲手抄报
亲爱的老师,同学们:
大家好!
《孔融让梨》这个故事在中国可谓是家喻户晓。我们小时候,应该都听过这个故事,爸爸妈妈也常教育我们,应该尊敬家长,有谦恭礼让的优良品格。
有一次,我乘5路车打算去书店买书。那是一辆人并不多的车,因为临近终点站,难免会在车上呆太长时间,我就站在后面靠门的位置上。
随着公交车不断前进,上车的人也愈来愈多。
先是一位白发苍苍的老人上了车,他看起来精神很好,他一手扶着青年小坐的背座,一手拎了一袋吃的,身子还不停随着车摇摆而晃动着。
接着有上来了一个背行李的中年大伯,他为了方便,把自己的一包行李放在门口,上车的人很艰难地跨过大包,才能慢慢向后移动。
这时,上来了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿脚又有些不便,她摇摇晃晃上了车。在离我不远的地方,有一个刚坐上座位的大姐姐站了起来,她把老奶奶扶到座位边,“奶奶,您坐!”她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。
接下来,车上站的大多数都是年过六十的爷爷奶奶们。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨们,他们有的睡着了,有的耳朵里塞着耳机听歌,还有的不时向远遥望。我又看看站在那里的爷爷奶奶们,他们有的手拄着拐杖,有的腿脚不便,还有的因够不着扶手而苦恼……我的心都要凉了。
老人到了晚年,不想在争些什么,也不想再计较些什么,但我们是不是应该给他们一些关爱呢?
快到站了,在我下车前,还是没有人再让座了。接着,车上响起了“请您让座”的声音,可人们依然无动于衷……
孔融四岁时,把梨子让给兄长,四岁的小孩都懂得谦之礼。叔叔阿姨们,尊老爱幼是传统美德,有时候一个小小的行为也可以反映出你们的品质。
中国是“礼仪之邦”,文明礼仪应从我们每个人做起,从自己做起。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇12:文明礼仪月倡议书
亲爱的同学们:
我们的祖国有着悠久的历史文化,有礼仪之邦的美称,文明是我们的传统美德。我们十三小全国文明校园,作为十三小学子,将我们的传统美德发扬下去,是我们每一位十三小人应尽的责任和义务。在日常生活中我们更应做到遵守礼仪规范,爱护公共设施,讲究文明卫生。用自己的小手拉动大手,守护我们的文明,传承我们的文明。为此,我们倡议:
一、维护校园环境
1.脚下留情,不要肆意践踏草坪。不要把践踏草坪当作一件不起眼的小事,这足以证明你的文明与否。
2.不在墙上留下你的脚印。洁白的墙是给大家营造整洁舒适的环境的。
3.不要乱扔垃圾或随地吐痰,养成良好的卫生公德。
4.遇到老师要主动问好。你的这一声问候,是对老师辛勤工作的最好回报。
5.上下楼梯请靠右行、轻声慢步,校园交通安全秩序靠大家。
6.用餐时,不铺张浪费,节俭惜福。打饭打菜排队讲秩序,吃饭时文明有礼讲卫生,用餐结束要收拾残羹剩饭和餐具。
7.课间不追逐打闹、大声喧哗。文体活动时,相互支持,文明第一。
8.同学间团结互助,友好相处。
二、营造文明教室
1.不在教室大声喧哗,影响他人学习。
2.上课不迟到,因特殊原因迟到的,要和老师说报告,征得老师同意后才可进入教室。
3.不在上课时打瞌睡、闲聊。
4.不带零食进教室。
三、在社会上做文明的倡导者
1.遵守社会公德,践行社会主义核心价值观。
2.学雷锋做好事,积极参与志愿者活动。
3.尊老爱幼,关心弱势群体是一个强者的表现。
4. 遵守交通规则,过马路看红绿灯、走斑马线,不乱穿乱行,在路上不乱追乱打。
5.不购买三无食品,不在流动摊贩购买任何食品。
同学们,让我们将文明礼仪记心中,迅速行动起来,撒下文明的种子,收获文明的硕果。不管是在学校还是社会,文明都会是大家外在精神财富的表现,比任何华服和财物更让人尊敬和羡慕,让我们铭记:走进十三小,就做文明人,走出十三小,更是文明人。
篇13:小学生文明礼仪倡议书 小学生文明礼貌用语倡议书
尊敬的各位家长:
你们好!
为了更好地促进孩子健康文明、阳光快乐的成长,共同为孩子打造一个和谐、和睦、和美的育人环境,需要家长积极配合,用文明得体的言行,为幼儿做出文明示范,现特向家长朋友提出如下倡议:
1、言语文雅,积极使用普通话;
2、讲究卫生,进入校园不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾;
3、与孩子一同养成上下楼梯礼让、右行、慢走的习惯;
4、来离园,按照要求规范有序停放车辆;
5、来离园,请家长有序刷卡入园,切勿拥挤;
6、提醒孩子在户外玩耍时注意安全,离园前,协助教育孩子要将玩具归位;
7、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康;
家长朋友们,孩子的进步离不开老师的教诲,更离不开每个家长的榜样作用。让我们行动起来,大手牵小手,一起争当文明校园的传播者、管理者,共筑文明和谐的美好家园!
篇14:文明礼仪的重要性
1、文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
2、这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
3、自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
4、文明礼仪是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这里种子,它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那么我们的社会将更加美好。
5、文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
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7、文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
8、文明礼仪包括礼貌礼节仪表仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
9、文明,使人举止文雅礼仪,使人风度翩翩。讲究文明在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用。
10、让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
11、首先,文明礼仪强调的是尊重为本,因此想让别人尊重你,就得学会尊重他人。礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。
12、文明礼仪,从我们做起。
篇15:文明礼仪倡议书借鉴
亲爱的同学们:
为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成,为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力,我们向所有x职业学院的学生发出倡议:
一、文明就餐我先行。勤俭节约,不浪费一粒米、一滴水;
二、文明上网我先行。养成好的网络生活方式,安全健康上网;
三、文明用语我先行。注意礼仪、礼貌、礼节,做文明公民;
四、诚实守信我先行。待人诚恳,为人光明,遵守诺言;
五、文明行路我先行。遵守交通规则,安全第一;
六、尊长互敬我先行。尊敬老师长辈,同学间互敬互让;
七、知恩感恩我先行。学会感恩,践行感恩;
八、遵规守法我先行。遵守学校规章制度,严格要求自己;
九、文明住宿我先行。建设整洁、文明和谐宿舍;
十、文明运动我先行。自觉维护运动场清洁卫生、健康运动;
大学生是家之学子,国之未来。切之弊病,正身立己,不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每一位同学应该做到的,传承中华民族的优良传统更是我们的历史使命。只要我们有恒心,有毅力,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能引领大学校园新风貌,扫除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成为一个“德才”和谐发展的人,一个合格的当代大学生。
亲爱的同学们。让我们从自我做起,从身边的小事做起,一起投身到“文明我先行”校园文明创建活动当中来,把道德规范落实到每一个人的言行上,人人争做文明礼仪之星,大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚,共创文明校园,展示当代大学学子风采!
同学们,让我们为之努力,让我们展示最美好的自我!同学们,让我们行动起来吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日
篇16:文明礼仪月倡议书
博学于文 约之以礼
内修外显文明做人
尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们演讲的主题是:博学于文,约之以礼,内修外显,文明做人。
雄鸡一唱天下白,丹凤齐鸣九州同。送走了凛冽的寒冬,迎来了明媚的春光。20__年的春天,一场诗词盛会让我们纵横古今感受生命的律动,这场视听盛宴让我们穿越历史尽享繁华,同时也带给我们巨大的震撼......
大家一定不会忘记,水墨点染浸润成了远山、古镇、水乡、石桥;飞鸿掠过留下晴空、碧霄、黄花、斜阳。因为有了诗词,我们在寒冷的北国却能够神游于水光潋滟的西子湖畔;因为有了诗词,我们穿行于雾霭之中却能够享受着无边光景一时新的美景;因为有了诗词,我们沉浸在春节团圆的喜庆中却也感受着恰似一江春水的万斛闲愁。这个春天,我们的人生因为古典文化而从容,我们的脚步因为诵读经典而优雅,我们的生命因为古风古韵而充满了无限的温婉。
在书香里,我们学会了“为人性僻耽佳句,语不惊人誓不休”的执著,体验了“也无风雨也无晴”的了然,更是砥砺了“臣心一片磁针石,不指南方不罢休”的家国情怀,辛苦的人生变得春风得意,坎坷的遭际变得逸兴翻飞,平淡的旅途变得满眼风光。在这个余寒尤冽的春天里我们遇见了最美的自己,而这样的遇见却源自于最初的阅读和积累。因为博学于文,我们懂得了苦乐都是人生最美的风景,懂得了不惜金缕衣,珍惜少年时,懂得了文化的滋养能让生命更加丰富而富有质感的神奇。
大家也一定不会忘记,诗词大会上的两个重要人物董卿和武亦姝的迅速走红。她们的成功不仅是因为博览群书、深厚的积淀,还因为她们在舞台上表现出来的风度和气质:她们的服饰不华丽不奇异而是端庄朴素;她们的眼神不游移不冷漠而是专注清澈;她们的笑容不勉强不造作而是自然灿烂;她们的发言不抢白不胆怯而是自信从容;在掌声中,她们淡定平和,在赞美中他她们谦虚内敛,在失败时没有急躁沉郁,成功时也没有欣喜若狂。她们优雅的表现成为了大会上又一道亮丽的风景。也再一次将传统文化中的礼节之美完美展示。她们的一歌一咏,一颦一笑,一举手一投足让我们想起了传统文化中的礼节:对父母,教须敬听、责须顺承、呼必速应、命必谨为;面对老师,当色愈恭,礼愈至;面对朋友,当己所不欲,勿施于人;面对他人,当步履从容、站姿端正、服饰整洁、不求华贵;与人交往,应该不卑不亢、诚信率真;面对孤独,应该静坐常思自己过;面对食物当思一粥一饭来之不易;面对强权不惧;面多弱小不欺……这些传统的礼仪和节操曾经让多少平凡的躯体焕发出动人的表情和无穷的魅力,也必将在我们的时代继续传承和发扬。
老师们,同学们,诗书让我们内修心性,礼节让我们文明举止。唯有内外兼修方能达到形如松、骨如梅、节如竹、品如兰的至美境界。才能让生命充满无限的张力,才能拥有看庭前花开花落,观天上云卷云舒的从容和淡定。
金凤唤春归,飞雪迎春到,暖泉湾紫气东来,新希望春和景明,橙楼高筑接霄汉,浓墨重彩绘蓝图,文化活水赋春晴,文明之花处处开。希望大花苑,兰泽多芳草。
老师们,同学们,在此,我们发出倡议:
让我们一起吟诵千古华章,涵咏诗书情味,培养浩然正气、传承文明礼仪,博学于文,约之以礼,内修外显,展示优雅,文明做人。我相信,风流人物在今朝;我更相信,长风破浪会有时。
最是一年春好处,恰是风正扬帆时。
让我们一起出发——
篇17:文明礼仪常识 礼仪常识全知道
泰国是一个礼仪之邦,被誉为“微笑的国度”。泰国人性情温和,待人热情,有礼貌。
泰国各个民族都有自己的传统服饰。现在,泰国城市中的男子在正式社交场合通常穿深色的西装,打领带。妇女在正式社交场合穿民族服装,也可穿裙子;在日常生活中,可穿各式流行服装,但在公共场合忌穿短裤。
在泰国,进入佛殿要脱鞋,进入当地人家的客厅也要脱鞋。他们讨厌在平时生活中拍拍打打的举止习惯,认为这是不礼貌的。当地人向上伸出小指表示和好,大拇指朝下表示失败,伸出弯曲的食指则表示死亡。
泰国人不喝热茶,而习惯在茶里放冰块,成为冰茶。用餐时,泰国人习惯围着小圆桌跪膝而坐,用手抓食,不用筷子,但现在有用叉子和勺子的。泰国食品和中国食品大同小异。
生性宽厚,温和有礼的泰国人在见面时不是握手说哈罗,而是合掌说声“沙娃滴卡”。这种合掌问候方式在泰语称为“威”(wai)。做法是把双手提到胸前,双掌合并但不贴合,犹如在掌心握着一片棉花。这时您的双手的形状就有如一朵含苞待放的莲花。
在不同的`场合,面对不同的人或事时,“威”的做法便会有所不同。比如说在向同辈问好时,合掌后指尖不高过下巴。在对长辈行“威”礼时,则须低头让指尖轻触鼻尖。对尊贵的对象如德高望重的长辈表示尊敬时,则把双掌抬高至额头。泰国人遇到僧侣或象征佛陀的佛像,都会下跪,合掌,并以额头触地膜拜。一般遇到同辈向他们“威”时,泰国人都会以“威”礼回报。但若是晚辈向长辈“威”时,长辈是不须回“威”的,有些只以点头或微笑回应。
泰国人的婚礼必须邀请德高望重的僧人主持仪式,新郎和新娘还要接受客人的祝福。
泰国人的出生和丧葬,也都要按佛教习俗办理。泰国人死后多实行火葬,火葬在寺院中进行,各地寺院大都设有火葬塔,供火化用。
当地公共汽车虽然拥挤,但车费便宜。当地人习惯给年龄大的人让坐。僧侣坐后面,避免与妇女接触。在泰国,小汽车的后座是上座。主人请外宾上车时,总是让客人和接待主人一起坐到汽车后座上,一般工作人员则坐到司机座位旁边。
到泰国从事商务活动的最佳时间是11月到次年3月,与大公司打交道,须在赴泰国前两个月去约定。
泰国商人喜欢互赠礼物。他们喜欢对方送些小礼品给他的孩子,玩具书画都行。在商务活动中,接受邀请后,一般不能再随意改变主意,否则显得反复无常极不礼貌。
篇18:2024年文明礼仪培训计划范文
一、培训目的
通过开展文明礼仪培训,使财政干部职工熟悉和了解文明礼仪的基本知识,增强文明礼仪意识,努力打造一支作风优良的财政干部队伍,使其拥有审慎的思想、真诚热情的关怀、专业周到的服务、亲切优雅的行为,能够在实际工作中身体力行地去践行文明礼仪规范,较好地展现财政干部讲文明、重礼仪、团结友善、热情服务的良好形象。
二、培训内容
1、仪容仪表规范。仪容仪表规范主要从着装、发型、鞋帽、妆容、胸卡或胸牌等方面的规范进行学习。
2、基本礼仪规范。基本礼仪规范主要从举止礼仪规范、基本语言规范、办公室礼仪规范、电话礼仪规范、会议礼仪规范、乘车礼仪规范、电梯礼仪规范、用餐礼仪规范等方面进行学习。
3、窗口服务规范。窗口服务规范主要以工作规范(提前到岗、岗前准备,接待服务规范、窗口服务的“三个主动”、“五个一样”);与人沟通(耐心听取意见,虚心接受批评,诚恳感谢建议,自身失误立即道歉,受了委屈冷静处理,拿不准的问题不逃避,不否定,不急于下结论);服务异议的处理(异议情况处理原则,倾听的技巧,沟通的技巧)等方面进行学习。
三、培训安排
1、全系统文明礼仪师资培训(10月份)。局人事教育科、函授站组织,邀请礼仪培训专家和市文明委领导分别以公共服务礼仪、文明服务公约和职业道德建设为主题举办讲座,从各单位选派文明礼仪小教员开展集中培训。
2、各单位文明礼仪全员培训(11月份)。各单位制定培训计划,以市局培训教材为读本,结合本单位工作实际,采取由小教员授课、看礼仪光盘、开座谈会、举办知识竞赛等多种形式进行培训,在全体干部职工中掀起学礼仪、讲文明的热潮。
3、培训考核演练(12月份)。按照市局安排,进行分层次的考试考核工作,开展文明服务和岗位技能展示演练活动,通过形式多样的活动,推动培训工作并检验培训成果。
篇19:文明礼仪常识 礼仪常识全知道
一般来讲,欧洲人使用刀叉时不换手,一直用左手持叉将食物送入口内。北美人则是切好后,把刀放下,右手持叉将食物送入口中。但无论何时,刀是绝不能送物入口的。
1除了婴儿和可以用手拿着吃的食物以外(比如:鸡翅膀,鸡大腿,比萨饼),用叉子叉着吃食物。
2就座时,身体要端正,手肘不要支放在桌面上,不可跷足,与餐桌的距离以便于使用餐具为佳。餐桌上已摆好的餐具不要随意摆弄。将餐巾对折轻轻放在膝上。
3吃东西的时候,不要把过多的食物放入口中。在咀嚼食物的时候,不要开口说话,因为口中塞满了食物的话,容易把满嘴的食物喷出来,这样比较不卫生。
4吃东西时要闭嘴咀嚼。没有人愿意看到你嘴巴里的食物,也不愿意听到咀嚼食物时地声音。喝汤的时候不要用嘴吸,以防止发出声音。喝汤时,用汤勺从里向外舀,汤快喝完时,用左手将汤盘的稍稍翘起,用汤勺舀净即可。
5吃的饭菜,即使不合口味,也不要说任何没有礼貌的评论。因为这会伤害做菜人的感情。
6餐桌上,有人帮忙递食物,一定要说谢谢。这样就能体现你是一个有礼貌的人。
7如果不是自助式餐,一定要等到所有的人都拿到食物,落座以后,才开始吃。
8就餐时不可狼吞虎咽,要细嚼慢咽。因为主人花了很长时间准备的食物,吃的.人就应该慢慢享受,来显示对主人的尊重。
9不要拿着整块的面包咬,而应把面包掰成小块送入口中。抹黄油和果酱时也要先将面包掰成小块再抹。
10如果你要拿的菜离你太远够不着,你也不能站起来,而可以请邻座帮你把菜递过来。
11不要在人前剔牙。如果你觉得牙齿很不好受,你可以上洗手间,关起门了剔。
12就餐时,把餐巾放在腿上。如果需要,可以用餐巾轻擦或轻拍你的嘴。不要用餐巾擦脸或者擦鼻子。如果实在需要擦脸的话,可以离开餐桌,上洗手间擦。
13如果在别人家做客,或者在餐厅吃饭,一定要记得感谢主人,并告知主人你很喜欢他们做的菜。因为主人花费了很多时间和精力准备食物,你一定要让他们知道你很赞赏他们所付出的劳动。
篇20:文明礼仪伴我行讲话稿
大家早上好,我是来自高一三班的xxx,今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
最近有很多同学在qq空间转载一组图片,标题叫“最美不过,xx附中。”的确,我们的学校拥有一片片绿荫,一丛丛五颜六色的花朵,高大雄伟的教学楼,书香氤氲的图书馆,还有一级级如旋律般此起彼伏的台阶,我们的校园犹如花园一般美丽。
但同学们是否注意到,校园中总是存在着一些不文明现象,为这幅美丽的画卷印上几个污点:下课时总有一些刺耳的吵闹声,亦或是一句句脱口而出的脏话划破校园的宁静;中午排队买饭时总有几个同学随意地插进队伍,扰乱有序的秩序,还自以为是的大声向排在队伍后面的同伴们炫耀;走在台阶上,总会出现几个零食包装袋油腻腻的黏在地上,亦或是茂密的花丛中,不时藏着几个被丢弃的空饮料瓶。
孔子云,“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。可见以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。礼仪不仅是人们修养与素质的外在表现,也是一个国家,一个民族的道德基础。
鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的修养。除了致力于读书求学,还要有规范自己一言一行的能力。自己的修养得到完善,才有了推进社会公共文明的基础。而良好的公共文明犹如清新的空气,会反过来使身居其中的我们得以更畅快地呼吸。
我们是学生,首要任务自然是学习,但讲文明,懂礼仪同样重要。在犯错误时说一声“对不起”;在得到帮助时说一声“谢谢”;在和他人告别时说一声“再见”;在路上遇到老师时道一句“老师好”,自觉处理自己所产生的垃圾,不给清洁阿姨和值日的同学增加负担,公共场合轻声细语,图书馆取书自觉归架……为了方便自己,让我们先学会尊重他人。
同优美的校园环境一样,文明礼仪同样是附中一道亮丽的风景线,养成良好的行为习惯,让文明礼仪与我们同行。当一批批附中人离开附中,走进新学校,新环境时,怀念的将不仅是附中的美景,也同样怀念这里文明的氛围,良好的学风,希望同学们无论走到哪里,都保持并体现我们附中学生应有的素质,让越来越多的人,看到附中学子的风采。我的讲话到此结束,谢谢!