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医疗感人小故事精选20篇

家庭是高中生成长的重要环境,父母是高中生的重要他人。父母的教育方式必然对高中生的自我和谐状况产生重要影响。下面是小编为大家整理的医疗感人小故事,一起来看看吧。

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当代名人励志故事事迹

范文类型:材料案例,全文共 487 字

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欧阳夏丹一上初中,爸爸就开始生病住院,还要做化疗,家里的经济条件也明显缩水。这让调皮爱玩的欧阳夏丹突然懂事起来,成绩开始突飞猛进。

她不爱参加集体活动,班主任罗宗昌就鼓励她参加班里的演讲比赛,还耐心地陪她一遍遍地练习。结果,她在全市获得了演讲比赛第一名。这第一次成功给了她巨大震撼:原来自己有这么大的能量、这么大的.潜力!从此,她一发而不可收,初一到初三,连续三年获全市中学生演讲比赛第一名。

在广院读书时,老师推荐她去主持学校艺术节的“歌手大赛”,在同学们的鼓励下,她再次靠自己的实力,在广院取得“第一次成功”,这也让她更加自信,更加从容,后面的成功就顺理成章、接踵而至了,甚至有些争先恐后。更大的成功意味着更多的付出。每天凌晨4:30,两个闹钟加一部手机把她唤醒,唤醒她进入工作状态,不管雨雪风霜,她都要直奔自己的岗位。

即便已成为央视“新锐主持人”的代表,欧阳夏丹依然没有止步,又在分阶段地制订一些学习计划,补充一些新鲜的知识,加强英语学习,向一个双语主持人的目标迈进了。

第一次成功很重要,而不断争取“第一次成功”,其实就是蓄势待发、厚积薄发。成功也正因如此才会可持续发展。

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篇1:海伦凯勒的故事读后感

范文类型:读后感,全文共 566 字

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“出生在塔斯甘比镇的一个小女孩又育又聋。”这句话如果当成新闻告知于人的话,似乎是微不足道的。但如果把“那个聋盲小女孩会读、会写,还考上了哈佛大学。”

这句话广告予世,那就足以震动世界。

今天,我读了海伦·凯勒的《我的人生故事》。其中《冲破逆境》这个章节让我记忆犹新。这章主要讲了海伦在剑桥中学时遇到的种种困难。代数、几何是海伦学习最大的障碍,可是海伦从来没有放弃。她在考试前认真复习,可考试时学校却不允许沙莉文老师为海伦读题。读题的老师临时换成尤金.c.文尼,考试时统一用她不熟悉的美式盲文……一串突如其来的打击并没有击垮海伦,反而激起了她的斗志。海伦连夜学习,掌握了美式盲文,最后乐观地进了考场。终于,代数、几何两个拦路虎被她战胜了。

我被海伦·凯勒那坚强不屈的性格深深地吸引住了。

她认真复习的样子好像一幅幅画展现在我的脑海中。代数、几何对常人来说已是非常困难的了,更何况对一个盲聋人,而海伦却没有因为自身缺憾而弃学它们,她用比常人多十几倍的时间来弥补自己的不足,虽然这很痛苦,可海伦还是顶住了。我仿佛看见了她抿紧的嘴唇、坚毅的表情。我相信,在生命旅途中,她一定能战胜一切困难。她的精神,值得学习和赞颂。

正如书中最后一句话所说:不要埋怨别人,只要自己努力,克服那些困难,即使失败了也不会太伤心,我坚信那只是偶然,而必然则是你肯定会成功!

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篇2:医疗宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 290 字

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1、加强创业培训,实现自主创业。

2、社会保险作保障,哪里就业都一样。

3、严厉打击劳动力市场违法行为。

4、社会保险关爱,关爱您的人生!

5、谱写社会保险制度改革新篇章!

6、促进就业,造福国家和人民。

7、积极发展就业,打造充分就业社区。

8、社会保险关乎国家交通,让我们的孩子受益!

9、拖欠工资要还清,职工的权益要保障。

10、社会保障关系到国家交通,造福子孙后代。

11、履行义务,保护权利,维护权益。

12、工作随兴而变,社会保障是下一个。

13、养老保险,老年人所依靠的。

14、立足就业,立足当下,引领未来。

15、参加生育保险,维护女职工权益!

16、按时缴纳社会保险费满额,然后社会保险算!

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篇3:给妈妈的道歉信50字 给妈妈的道歉信真诚感人

范文类型:道歉信,全文共 355 字

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亲爱的妈妈: 今晚的事情实在抱歉,晚上九点多了,我还去朋友家里 到了十一点多,我回来看见的不是妈妈在看电视,而是妈妈满眼通红、流泪。

我知道这是有大事发生了,便走过去坐下 妈妈哭着骂了我一顿,说我这么晚还出去,还打遍我手机里认识的人 我很惭愧,我也知道我错了但是妈妈要我说出我去了哪里,把那个人的名字通讯方法告诉她 但是我不肯,因为现在的年轻人都不喜欢父母烦着自己,更不喜欢烦着自己的朋友我知道妈妈是担心我,为我操心。

但是我希望妈妈您可以对我放下心 因为我长大了,我有能力去分辨事情的好坏和做法但在父母的眼里,我始终是一个孩子 妈妈边骂着我边哭,眼睛又红又有泪水我的心好痛,我真的知道自己错了,不应该让妈妈操心。

妈妈,不要再为我操心了,我已经长大了,也有自己的私隐,希望你可以尊重 。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇4:情人节最浪漫感人的表白句子

范文类型:语录,全文共 1077 字

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1.爱你是一杯水,平凡中见真滋味;爱你是一杯茶,有沁人心脾的芳香;爱你是一杯咖啡,香浓味留转唇齿间;爱你是一杯酒,浓烈的滋味留在心头!

2.我只在乎你,就像小鸟需要翅膀,鱼儿离不开水,不得春风花不开。珍惜与你走过的每一天,在乎和你共度的每一年。

3.当男人遇上爱情,他会变得宽容,包容女人的一切的弱点。当女人遇上爱情,她会变得仔细,发现男人的一切的缺点。情人节幸福!

4.爱情在懂珍惜的人眼里,才会赞放出如钻石般闪烁的光芒。而在不懂珍惜的人眼里,永远只会是一颗普通的石头。

5.爱你是一杯水,平凡中见真滋味;爱你是一杯茶,有沁人心脾的芳香;爱你是一杯咖啡,香浓味留转唇齿间;爱你是一杯酒,浓烈的滋味留在心头!

6.我不想要2年3年的爱情,我想要千年之恋。我要爱你999年11个月30天23小时59分59秒,你只要爱我1秒钟,我们的千年之恋就达成了。

7.以前不知道这世界有你,后来我知道了,就不停地在人群中找。现在我终于找到了,所以决定一辈子爱着你。

8.初识你,那是缘分的天意,喜欢你,那是心灵的所系,爱上你,那是幸福的开始,拥有你,只愿一生不分离,祝福你,那是幸福的点滴。情人节快乐。

9.初次的相见,你便是我无法抹去的思念;命运捉弄,你我擦肩而过。纵使有缘无份,我依然是你忠实的朋友,衷心祝福你情人节快乐!

10.用信任点亮心灵的曙光,用理解呵护彼此的誓言,用温柔绽放人生的光芒,用深情倾诉甜蜜的情话,用真爱铺就明天的路途。情人节到了,只愿我们的爱绵绵无尽期。

11.任时光流转,你在我心中依然最美;凭世事变迁,你我依然始终把爱情守候;纵年逝,我们的爱情每一天都是新鲜。情人节到了,我愿陪着你一直到老。

12.季节变迁,你始终都是我手边最芬芳的鲜花;斗转星移,你始终都是我生命里最温暖的记忆;沧海桑田,你始终都是我心灵最柔软的地方。情人节到了,你始终都是我的最爱。

13.信任是彼此相爱的土壤,爱情的幼苗需要理解浇灌成长。浪漫可以让爱情更加灿烂,岁月的考验让爱情坚强如刚。亲爱的,情人节到了,爱你没有商量。我愿与你地久天长!

14.千份情万份情,每天祝你好心情;千颗心万颗心,每刻给你我真心;千种爱万种爱,此生只能把你爱;千段缘万段缘,此生有你就是缘!情人节快乐!

15.一次回眸,惊鸿一瞥,一见倾心;一句誓言,海誓山盟,凝聚诚心;一缕青丝,绾住你我,白首同心;一份真情,缠绵悱恻,缘定真心。情人节到了,愿我俩心心相映,白头到老!

16.长长的思念,这头是我,那头是你;长长的牵挂,我在这边,你在那边;我把全部的思念和牵挂融入到小小的短信中,代表着我的深情,亲爱的,情人节快乐。

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篇5:致父亲的悼词 悼念父亲的悼词最感人微信

范文类型:讣告,全文共 1826 字

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各位父老乡亲,各位亲朋好友:

又是一年清明时,阴雨连绵勾起无限的思念,父亲去逝又快一年了,今日本应去给父亲上柱香的,可身在他乡就以此文来缅怀父亲吧,希望在天堂的您有在天之灵!

父亲四十岁那年母亲才生下我,我上面有个大八岁的姐姐,也许父亲想一儿子,却愿望总与现实背道相驰,我又是一女孩子。

从小母亲总给我一身男孩儿打扮,留着一头小青年的发型,可能是受这些感染,我脾气从小就坏。从我记得事起父亲很少和我们一起生活,一家人的开支也就全靠他在外打工挣,母亲在家刨着几亩地也就能维持一家人的生计,过着紧巴巴的日子,但也还算幸福。

四岁那年我被送到村里的幼儿园开始了学习生涯,父亲没有阻拦我进校,那时候和我同龄的孩子都得有六七岁才上学,白白的浪费的三年的学费,还落了个老油条的名声。

农村每年春季是最忙碌的时候,一场春雨后家家户户开始犁田打耙插秧苗了,这个时候我的任务就是放学后把牛喂饱,这个事我乐意做,牵着大黄牛往菜园地里一拴,它吃它的,我玩我的。不大一会就听见远处有人大骂起来“哪个兔嵬子呀,把牛放在我的菜园子里来了呀?”

顾不了那么多了,先保全自己要紧,一溜烟就跑回家去了,等待我的将是一顿皮肉之苦,是父亲将母亲手中的黄金条夺走的,“去牵牛,我来收拾她”。母亲走后,父亲斜了我两眼“还不做作业去”,我以牙还牙白了父亲两眼溜掉了。

上小学三年级母亲患上了胆结石病倒了,疼痛把母亲折磨的生不如死,那晚母亲的病情加重她拉着我的手“我死了要听爸爸和姐姐的话”。

我拼命的点头,坐在一旁的父亲一语不发……烟雾缭绕中我看到父亲的焦愁。第二天放学回家大门紧锁着,邻居告诉我父亲带母亲去宜昌做手术去了。

父亲这一生从不喝酒打牌,最大的嗜好就是抽点烟,二元一包以上的对他来说就是奢侈。自母亲手术后一家人的生活就更拮据了,父亲将他唯一的嗜好也给诫了一段时间,每当农闲的时父亲总会在屋里走来走去,我知道父亲想抽烟了。

于是我将那些没有燃完的烟头捡来把残留的那些烟丝剥下来放在纸上,小心翼翼的裹成筒后用水粘上,趁母亲不在时偷偷给父亲点上,父亲笑了,很长一段时间父亲都抽着我为他加工的香烟。

上初中时我很努力的学习,可能天生资质差,我与高中无缘,那个暑假忘记哭过多少次流过多少泪。没见父母一个笑脸,开学那天父亲说“补习吧,我希望你上大学”。我清楚补习了我也不是上大学的料,最后我执意选择了中专。

好景不长,就在上中专的第二年,母亲再次病倒,医院给家属下了病危通知书“给病人料理后事吧”。是父亲强烈要求手术,医生免强答应但不负责。母亲再一次从鬼门关逃过一劫。

暑假回家我打算缀学打工,父亲知道了问我“你出去能做什么”?开学那天父亲把四千块崭新的学费递到我手中“放心,我都为你留着的”。

我知道这些钱是给母亲治病省下来的,压在枕头下没舍得用,临走时我拿了些生活费余下的放回了原处,最后两年是在学校蹭完的,至今学校也没得到我半个子。

参加工作后每每打电话回家,父亲听到是我的声音总会习惯的说上那句“好久回来,哦,你妈来了,你和她说吧”。父亲是那种沉默寡言的人,母亲在世时,我很少和他说话。

三年前母亲再次病重,检查结果为肝癌晚期,癌细胞以进入骨髓,赶回家中看到焉焉一息的母亲我失声痛苦,父亲拍拍我的肩“尽力了就行了,人总是要死的”。一个星期后我结婚,再一个星期后母亲去逝,下葬的那天晚上,父亲坐在灵堂的角落里,默默的。无声无息的流着泪,二十一年第一次见父亲落泪,是啊!这个陪他度过三十载春秋的枕边人在过完今夜就要天各一方了,父亲哭的像个孩子,六十岁了,父亲老了真的需要人陪。

母亲走后,我和父亲的语言渐渐多了起来,时不是还和我唠唠,他总会把手头多余的钱塞给我,自已剩点零头买烟,父亲疼我在心里。

和父亲相处的一年零个月里,渐渐的淡忘母亲走后带来的悲伤,我开始在家做些小生意,希望能多陪陪父亲,就在那天夜里父亲准备洗脸睡觉,我在外屋听到父亲连连的咳嗽声,“美儿快来,我不行了”。我蒙了,跑进屋只见一大滩血,父亲咬着毛巾全都身都沾满了血,抱着父亲拨通了急救电话,父亲摇摇头没在说一句话,他的双手慢慢垂下,呼吸越来越微弱……父亲的灵魂离我越来越远,穿越黑夜去了极乐世界,他紧闭着双眼,安祥的样子如同睡去一般……没有等到救护车来父亲在我怀抱里静静的走了……

父亲顷刻之间就撒手人寰,让我对生活也失去了信心和勇气,颓废了很长一段时间。今天写下这些往事是对父亲的怀念,同时也给自己打打气,我会好好的活着,放心吧!你们如果在天有灵就保佑我吧!

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篇6:医疗单位聘用合同

范文类型:合同协议,全文共 958 字

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甲方:

乙方:姓名: 身份证号码: 甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上、签订本协议、并共同遵守。

一、甲方根据工作需要、聘用乙方在民权县中医院 岗位工作、乙方自愿接受甲方聘用为临时工。并服从甲方安排,保证完成本岗位规定的工作任务,达到规定的质量标准。

二、协议期限:

本协议自 年 月 日至 年 月 日止,协议期满自行终止。

三、待遇与奖惩

1、甲方按照国家有关规定,依法为乙方支付工作报酬为月工资: 元,(包含国家法律法规所规定的需要医院缴纳的养老金、医疗保险金、房改公积金等各种费用);不安排住房;劳保、节假日福利与正式职工相同。

2、依法取得执业资质人员参与科室岗位值班后,由所在部门(科室)支付绩效工资,具体数额科室根据个人工作绩效自定,报院财务备案。

3、协议期内对医院作出突出贡献或者因劳动纪律、规章制度及质量考核等情况而出现的奖惩时,等同于本院职工标准实施奖罚。

4、所有新聘人员,必须经上级人事主管部门批准同意,分批办理行政关系后,方可享受院方正式职工待遇。

三、甲乙双方特别约定事宜

1、在甲方医院工作期间,乙方须严格遵守甲方的规章制度、劳动纪律、

相关技术操作规程,服从甲方的工作安排。

2、乙方有下列情形之一时,甲方可以随时通知乙方解除本协议

(1)、提供虚证件、证书及其他证明材料信息的;

(2)、在国家规定年度内不能通过本专业国家执业证书资格考试的;

(3)、严重违反劳动纪律或甲方规章制度,被依法追究刑事责任的;

(4)、严重失职、营私舞弊、对甲方利益造成重大损失的;

3、对相关技术工作,依法要求相应资格证及其他证件的,甲方有权要求乙方提供并备查(医生、技师由医政科;护士由护理部)。

4、乙方因违章操作或疏忽大意、缺乏责任心等情况导致医疗差错、纠纷甚至事故者,乙方承担相应后果及赔偿金,必要时甲方单方面解聘。

5、乙方要求终止协议的,需提前30天告知甲方并做好各项交接工作。

四、协议的终止与续签:

1、协议期满自行终止。

2、双方协商愿意续签者,需在期满前壹月内办理,过期补签者不计入连续聘用期限。

五、本协议未尽事宜双方协商解决,如协商无效可考虑由仲裁机构仲裁。

六、本合同一式三份,双方签字即生效。

甲方具体部门、乙方,甲方人事科各一份。

甲方负责人(签章): 年 月 日

具体应聘部门负责人: 年 月 日

乙方(签字): 年 月 日

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篇7:小木偶的故事教学设计及反思

范文类型:教学设计,适用行业岗位:教研,设计,全文共 2113 字

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1、学会本课生字新词,能有感情地朗读课文。

2、能积累运用文本中形容表情的词语复述、续编故事

3、知道生活中,光会笑是远远不够的道理。

运用课文语言复述故事。

1课时

1、前几天,我们大家都当了一回小演员,表演了童话《巨人的花园》、《幸福是什么》。今天我再请大家当一回演员,看看谁能表演出这些词语表示的表情。看词语模拟表演:得意洋洋、眉开眼笑、垂头丧气、火冒三丈、大吃一惊、目瞪口呆、愁眉苦脸……

2、你怎么看待这些表情?你最喜欢哪种表情?

3、小结:是啊!我们每个人都有丰富的表情,喜、怒、哀、乐,样样都会。但我们都喜欢“笑”,笑使我们抛开一切烦恼,笑使我们信心百倍,笑使我们增进友谊—笑多重要呀!可是,如果大家只会“笑”这一种表情,那又会是怎样一种情况呢?这节课,让我们读一读《小木偶的故事》,也许你会有新的发现、新的认识。

1、交流课前预习情况:木偶是什么?

2、自由读课文,要求借助拼音读准生字字音,读通句子。

3、检查初读情况。

⑴、出示词语,指名读。

⑵、开火车读课文。

过渡:看来,大家已经把字词方面的“拦路虎”扫除了,下面我们就进一步来研读课文。

1、自读课文,思考:小木偶身上发生了什么事?读了课文以后,你了解了什么?有什么感受?小组讨论。

2、全班交流。相机板书:只会笑、被抢、熊警察不相信、头疼、小兔子、老婆婆说他撒谎。

3、重点指导:课文最后一句“笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。”你体会到了什么?(自由说,并从文中找出证据证明自己的观点。)

从哪里看出“只会笑是远远不够的”?

重点句:

“那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。

引导学生从三个“我的”“尖叫”中,联系上下文体会小木偶内心的愤怒。指导感情朗读。

“小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?```````”

读这句话时,你好象看到了什么?(小木偶的委屈、无奈、愤怒,还有可能身上已经伤痕累累)再次有感情地读这句话。

“脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。

“嘻。装得一点都不像!……”

“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。

“真不像话,连小木头人都学着撒谎!”

分角色朗读对话。从对话中,你体会到什么?(小木偶内心的痛苦、伤心。)

六人小组分角色读读11~30节

小结:

因只会笑,小木偶受尽委屈,漂亮的红背包被抢走,熊警察却不信;小木偶头疼得厉害,小兔子和老婆婆却说是撒谎。唉!好可怜的小木偶呀!如果你是小木偶,这时候你的心情是怎样的?

小木偶的痛苦、伤心被小女巫用鼻子闻出了。请听听他们的对话。

分角色读。(同桌对读 、师生合作演)表演过程中,教师故意问“小木偶”:啊,可怜的小木偶,你现在最大的愿望是什么?

在演到小女巫送表情部分时,教师说:是呀,只有一种表情哪成啊。小木偶啊,我把人类所有的表情都送给你!并一边在空中点几下,一边说:“给你,这是着急!给你,这是愤怒!给你,这是生气!```````

口头完成练习:小木偶拥有人类所有的表情,那会是怎样呢?请在括号里给小木偶填上体现他真实的表情或心情的词语。

“那是我的,我的,我的!”小木偶()地尖叫。

“脑袋疼。”小木偶抬起头,()地回答。

“脑袋很疼。”小木偶是一副()的表情。

“是,而且越来越疼了。”小木偶()地说。

1、假如你遇见当初做小木偶的那个老木匠,你会对他说些什么?

由小木偶的遭遇我们得到一个结论:笑很重要,但只会笑是远远不够的。(板书)让我们再来看课文的最后一段话。

2、齐读最后一句话。联系生活实际谈谈你对这句话的理解。

3、小结:在生活中,笑是很重要的,是非常美好的。谁要是不会笑,就无法体验生活中的快乐。但生活又是复杂的,是丰富多彩的,除了一些高兴的事以外,还有一些伤心的事。酸甜苦辣、喜怒哀乐都需要我们用真情、用不同的方式去经理、去面对,这样才是完整的生活。

4、拥有了人类所有表情的小木偶后来又会遇到什么事情呢?请大家继续写故事。既要大胆想象,又要把握故事的主线,把握人物的性格特点。

12、小木偶的故事

被抢 熊警察不信

只会笑

头疼 小兔子、老婆婆说他撒谎

笑很重要,但只会笑远远不够。

本教案有几处可圈可点的地方。

1、抓中心句里理解,体现童话的特点。《小木偶的故事》这篇童话,内容比较浅显,但故事最后说明道理的句子“笑是很重要的,不过,要是只会笑,那可是远远不够的。”我抓住这一中心句,引导学生联系开头老木匠说的“谁要是不会笑,谁就没法过快乐的日子。”来体会“笑是很重要的。”再让学生联系文中小木偶的遭遇,来体会“只会笑是远远不够的。”

2、充分朗读是阅读本文的主要手段。在“小木偶遭挫折”和“小女巫送表情”这两部分,我分别安排了学生分角色朗读和师生分角色表演。通过朗读,学生体会到小木偶遭欺负、误解时内心的焦急、生气、痛苦,从而明白“只会笑是远远不够的。”

3、积累写表情的词语。文中写人物表情的词语很丰富,如“板着脸”、“笑嘻嘻”、“亲热”、“愤怒”、“温柔”等。布置作业时,让学生摘录。教案中也设计了一道练习,“小木偶有了人类所有表情后,会是什么表情”,让学生填空。

4、把握主线,续写童话。这一练习几培养了学生的想象能力和创造能力,又让学生进一步明白“只会笑是远远不够的”,只有以正确的表情去面对生活,才不会引起误解。

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篇8:父亲节的唯美句子 父亲节感人的话

范文类型:语录,全文共 925 字

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1、有种爱叫无私,从不计较付出。有种爱叫伟大,从不祈求回报。这就是父母对子女的爱。父亲节到了,我祝愿,爸爸,节日快乐!

2、愿你拥有:春天的歌欢快;夏天的心火热;秋天的意深厚;冬天的情纯真。在未来的人生旅途中,永远保持你自己,祝父亲节快乐!

3、爸爸每日风里来,雨里去,为家人的生计而奔波,您太累了,爸爸,现在儿女们都已长大了,您也该享享福了。祝您父亲节快乐!

4、您对我们的爱让您的脊背越来越弯,而作为儿女的我们却不能深刻体会您的良苦用心,对不起,爸,谢谢您!祝您父亲节节日快乐!

5、献给父亲无穷的感谢打动和温馨的祝愿,还有那很多回忆和蜜意的思念。由于父亲慈爱无比,难以言表,祝所有的父亲,节日快乐!

6、父亲节到了,把平安健康,幸福快乐,吉祥如意捆扎在祝福里,揉进问候里,浸在孝心里,送给父亲,祝父亲幸福快乐,健康长寿。

7、我的脉搏流淌着您的血;我的性格烙着您的印记;我的思想继承着您的智慧…我的钱包,可不可以多几张您的钞票?老爸,父亲节快乐!

8、爱一生之父母,爱父母之一生。爸爸,不管您是穷是富,是贵是贱,我都永远爱您,您都是我心目中的好爸爸,祝您父亲节节日快乐!

9、父亲节到了,感激的情给父亲,他的恩情比海深;孝敬的心给父亲,对父亲日常起居多关心;祝福的话给父亲,祝父亲健康长寿笑吟吟。

10、父亲是山,我是树,是山哺育了树。山,深沉稳重;山,刚直伟岸。树,永远依恋着山,树,永远感恩着山。父亲节,祝父亲健康平安!

11、父亲节,我把健康快乐打包,叫来幸福快递,把它送到我敬爱的您身边。愿父亲天天有美丽心情,月月有无限幸运,年年有年轻体态!

12、今天是父亲节,我用心灵之纸折成最美的祝福,献给你的爸爸,祝她幸福平安!更感谢她养育了你,使你成为我生命中不可缺少的朋友。

13、老爸,世博年迎来父亲节,原您身体棒棒,喝酒酒香,你是否还记得我的那些“辉煌”?总的来说,我还是很进步的,愿您更加健康开心!

14、爱伴着无声的雨,滋润我成长的路;情随着无言的期盼,呵护我成长的路程。愿我的祝福送去一直以来对您无法说出的爱!祝父亲节日快乐!

15、你是雄鹰,我是小鸟;你是大树,我是小草;你是我老爸,我是你那位特调皮捣蛋的孩子,给您节日的问候。祝爸爸父亲节快乐!永远快乐!

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篇9:名字里的故事口语交际教案

范文类型:教学设计,全文共 599 字

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课前准备

1.留心观察周围的普通事物,想想它们有什么特点,看看能否从它们的身上得到启示或有所感悟。

2.搜集自己喜欢的一两幅漫画,想想画家的创作意图。

教学过程

第一课时口语交际

一、谈话导入,激发兴趣

1.教师谈话:同学们,你们现在已是12.3岁的少年,从你们呱呱坠地到现在,在成长的过程中,经历了许许多多个“第一次”,例如,第一次动手做饭,第一次单独睡觉,第一次得奖……这许许多多个“第一次”, 就像一个个脚印,记录下我们成长的经历。今天,我们来一起说说自己的“第一次”好吗?

2.学生朗读要求。

3.引导学生回忆自己经历过的“第一次”,师及时板书,以拓展学生的思路。

二、创设情境,唤醒记忆

1.提出问题:在这么多的“第一次”中,你印象最深刻的“第一次”是哪一个呢?为什么这个“第一次”你忘不了呢?

2.学生选择自己印象最深刻的“第一次”进行口语交际。

(1)明确说话要求

①交流时要说清楚“第一次”的经过。

②要说出自己当时的真实感受或得到的启示。

③也可以说说现在对当时“第一次”的看法。

(2)学生独立思考,自主准备。

三、课内交流,取长补短

1.小组交流:组内的同学依次讲述自己的“第一次”,每个组员讲完后,其他组员及时评价,可以质疑,也可以提出自己的意见或建议。

2.各组选派一两个同学在全班交流,每交流完一个,师生及时评议、质疑。教师注意培养学生良好的交际习惯。

四、拓展延伸,课外交际

1.课后,与其他同学或者你的伙伴

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篇10:爱情书信集 感人的爱情情书

范文类型:书信,全文共 1580 字

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岁月静好,流年的光阴如飘零的花瓣雨,带着幽幽暗香在指间流淌。喜欢在清浅的的时光里,铺一纸素笺,盈一怀似水柔情,为你谱写脉脉心语,任那淡淡的相思掠过你的眸润了我的眼。

阡陌红尘,与你的相遇沉沦了我的一世情,掌心的记忆中,溢满初遇的芬芳。回眸间,人生初识,我芳心暗许,带着少女婉约的情怀如莲一般,盛放在你必经的途中,你如一只蝴蝶,落入我的花丛中,万般柔情的笑魇,轻点我的心湖,化作同心结,节节为君系。只此一眼,便让我不倾国,不倾城,倾其一生为一人。

如若世间所有的相遇都是久别重逢,那么前世你定是那个对我说过:山无棱,天地合,乃敢与君绝的爱人,如若爱是一场修行,那么我愿化身石桥,为你受五百年风吹,五百年日晒,五百年雨打,只为换得你的一世回眸,或许我就是那为爱修行千年的女子,爱你是我今生的宿命。

往事如浮动光影的画卷,你便是那画中的人。你是山中的那泓泉水,带着甘甜而来,润我心田,你是花丛中的那一抹嫣红,带着幽香而来,沁我心脾,你是冬日里飘舞的雪花,带着浪漫而来,芬芳我的梦。你是朝霞中的那抹阳光,带着希望而来,璀璨我的生命。山水相依,云雾相绕,你是我此生最美的风景。

时光的剪影中,山是水的故事,云是风的故事,而你今生注定是我的故事。转角遇到爱,是眼睛与眼睛的重逢,是心与心的相约,多少次天涯两相望,你在彼岸向我微笑,刺痛了我的心。

万水千山我隔着思念的距离读你,我读懂了你的一帘幽梦,读懂了岁月的沧桑,亦读懂了爱情。君生我未生,我生君已老,注定一生疼。或许有些情,只能心心相携,有些爱,只能相守天涯。那么今生,就让我以最温暖的姿势,看着你幸福。

寂静的夜,想念的心无比柔软,一曲春江花月夜荡漾心房,歌声悠扬,情也悠长,渲染着相思传达着爱恋,我把明媚托与三月枝头,让阳光照亮你的一方晴空,我把牵挂托与清风流云,让祝福带给你平安快乐,我把思念托与日月星辰,让青鸟为你吟唱一曲花好月圆。

我在空气中感受着你的气息,我在歌声中聆听你的心事,我在月光中找寻你的身影,我愿化作美丽的蝴蝶,停留在你的窗前,我愿化作青丝缠绕在你的眉眼间,我的心语你可曾读懂?

坐在时光的路口,轻拾一抹牵念,伴你天涯,在每个漂泊的日子里护你远行。一直认为最好的爱情,是将一颗心放在另一颗心上,爱着他的脆弱与孤单,是当繁华散尽,容颜不再仍是彼此世界的唯一。

亲爱的你可知,我牵念着你的繁华与落寂,忧伤着你的烦恼与忧愁。我多想风起的时候能为你加衣,雨雪中能为你撑伞,寒凉的日子能与你安暖相陪,朝霞中我们坐拥那一米阳光,黄昏中我们相依相偎,明月清影两相映,花开花落不相离。

月光倾城,暗香盈袖,心事在清浅的月光中悄然绽放。青鸟殷勤为探看,攒眉千度相思只为你,亲爱的,真的好想与你十指相扣,感受着你掌心的温度,忘却红尘纷扰,去圆一场风花雪月的浪漫。

江南的烟雨红尘沐唐风宋雨,撒哈拉沙漠续写爱情传奇,十里长亭古道看草长莺飞,青山绿水共婵娟,月满西楼吟一曲莫失莫忘。有你相伴,天涯海角不羡鸳鸯不羡仙。

时光如水,总是无言,我剪断时光,将你最初的模样,镌刻在生命里。从爱之初的一见钟情,两情相悦,到如今的执手相看,两心相许,爱的路上,浸满了相思,也写满了幸福。一朵小花,一瓣心语都是爱恋。一份牵挂,一声祝福都是真情。

站在街头,若我微笑,是因为想起了你,阳光洒过冬日的窗棂,若我觉得温暖,也是因为想起了你,花开花落,看云卷云舒,你是我心头的那抹春色,你是我一世的幸福。

红尘深处,季节的流转诉说着人生的冷暖,我怀抱着岁月的素笺,将你放在心中寂然欢喜。天涯地角有穷时,只有相思无尽处,花开几度,苍老了谁的等待?一世情缘,嫣然了谁的颜容?今生,我错过了花开,错过了盛放,至少我没有错过你。

陌上花开,掩映着伊人浅浅的笑魇,萦绕了一段尘缘,蝶花相恋,红尘一醉。此生,种一枚相思的红豆,许一世柔情,爱到永恒。回眸处,我的思念,你的爱一直都在。

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篇11:关于雨天的感人句子

范文类型:语录,全文共 605 字

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1、想哭的时候只能在雨天哭个够,在人前只能笑脸相迎……

2、当全世界约好一起下雨,让我们约好在心里放晴!

3、难过时,谁会陪我?伤心时,谁会哄我?下雨时,有谁会傻傻地在雨中等我?

4、习惯在每个安静的地方自言自语,外面终于等到了下雨天。

5、下雨的时候有着人陪着走走,真的很浪漫。

6、又一场雨落下,洗去闹市的尘埃,抚平心灵的噪音。

7、有个傻瓜总是感动的时候喜欢说:天下雨了。

8、那个雨天,当风起时,流水迷失了方向,苍茫中的我已错过人生至重。

9、再好的天气也带给不了我笑容,爱上了下雨天,无顾的哭泣,也不会有人在意。

10、今天学校下雨路滑有好多女同学摔倒了竟然没有一个人去扶倒是有一群人在笑?

11、心痛的感觉,又出现在了这该死的雨季。

12、天要下雨,娘要嫁人。顺其自然就好,何必庸人自扰。

13、天下雨了,而我选择躲进雨里,那样你大概就看不见我的泪了。

14、今天学校下雨,路滑有好多女同学摔倒了,竟然没有一个人去扶,倒是有一群人在笑?

15、下雨天陪在你身边的人是谁你又在想谁呢。

16、记得,一个雨天、你说你会很疼我,现在、又下雨了、带走了我们所有的誓言。

17、在雨中寻找,在雨中泪奔,在雨中等待,在雨中奔放,为了就是等待雨中的她。

18、讨厌下雨天,湿湿的地面,出外面一趟,鞋子上就爬满了泥的感觉。

19、你无法叫你爱的人必须爱你,就像给一只猪解释天为什么要下雨。

20、哀伤,就像一阵又一阵雷阵雨,没有人能明白雨的悲伤和难过。

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篇12:医保证明书 医疗保证书

范文类型:证明书,保证书,全文共 265 字

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尊敬的xx:

为加强医疗器械无菌器械产品在经营过程中的质量管理,保证其流通过程中的质量,确保人民群众的安全,我方保证:

一、我方严格执行国家颁布的《医疗器械监督管理条例》,《医疗器械经营企业监督管理办法》,《一次性使用无菌医疗器械监督管理办法》及有关法令法规,做到依法销售经营。

二、我提供合法经营的相关证件,即《营业执照》《医疗器械经营企业许可证》,并加盖企业公章。

三、我方在销售送货单上注明产品的包装,规格,型号,生产日期,有效期。

四、我方供应的医疗器械产品内外包装保证牢固,标识清楚,并符合产品性能及质量要求的有关规定。

致此

敬礼!

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篇13:民政医疗救助申请书样式

范文类型:申请书,全文共 774 字

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xx镇民政办:

我是xx县xx镇xx村委会七组村民xx,男,汉族,现年xx岁,因家庭原因现仍然未结婚。家中共有兄弟四人,但已经分家单过很多年,现在只有父亲和母亲与我共同居住。

我父亲今年68周岁,因年岁已高,行动不便,一次在家中做农活时不幸摔倒,导致左侧膝盖骨骨折,在县医院住院18天,出院回家后调理了很长一段时间,但因为年纪过大,还是无法恢复,现在基本生活都无法自理,更别提下地劳动了。我母亲今年71周岁,患心脏病多年,因为心脏病引发心肌梗塞几年间在县医院多次住院,我所在的村民小组领导考虑到我家的实际情况,我母亲xx年被评为该组的低保户,每年有300元的低保收入。

我家现在有土地四亩,年收入约3000元。有老房两间,都已年久失修。父母亲多年生病在家,兄妹们都分家单过,几乎不管父母亲,为照顾年老多病的父母,我一直不能出外打工赚钱。父母亲多次住院,经济上一直都是我个人在负担。除去住院新农合报销后的费用,几次住院我个人共负担了17000多元的高额费用。

我母亲因患心脏病的原因,多年来心脏方面的药物从未间断过,单心脏药物的开支一年都要xx多元。今年又因为心肌梗塞前后在xx县医院共住院五次,花费10000多元。其间我一直在医院看护母亲,无法脱出身去打工挣钱。xx年8月7日我母亲在xx县医院还是因医治无效而死亡。

为安葬母亲我到处借款,20xx年8月9号才把母亲安葬,操办这场丧事前前后后我共支付了xx元的费用,除去几个兄妹凑的4000元外其余部分全部是借亲戚朋友的钱。

现在我还欠着将近25000元的外债,除去田地的微薄收入外几乎没有其他的收入25000元的债务不是一个小数字。我已经36岁了,早过了说媳妇的年龄,但谈了好几个女朋友都因为家庭条件不好而告吹,我希望xx民政办能够考虑到我的实际情况,能给予一定的民政医疗补助金为盼!

此致!

敬礼!

申请人:xx

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篇14:夏天的故事教案反思 夏天的故事中班语言教案

范文类型:教学设计,全文共 1371 字

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1、通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天

2、能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。

3、体验故事所表现的夏天的美好意境。

ppt课件、昆虫音频、音乐《虫儿飞》。

1、ppt分别播放青蛙蝉蟋蟀的声音,吸引幼儿的兴趣。

(1)听!这是谁在唱歌?(蟋蟀)

(2)幼:幼儿讲述。

(3)你们知道蟋蟀在什么季节会唱歌吗?

2、通过观察画面的主要线索,理解故事内容,了解蟋蟀的快乐夏天。

(1)幼儿欣赏故事开端,播放课件,知道蟋蟀带的礼物是三朵向日葵。

师:有一天,蟋蟀觉得很无聊,他决定去拜访好朋友,你瞧!他的手里拿着什么?(幼儿讲述“三朵美丽的向日葵”,引导幼儿数一数。)于是,蟋蟀开始出发啦!

(2)继续播放课件《快乐的夏天》。

①蟋蟀要去找好朋友,他的好朋友是谁?蟋蟀带了什么礼物给她的好朋友?

②教师小结:他找了三个好朋友,分别是禅先生、青蛙、萤火虫;礼物是三朵美丽的向日葵;

3、能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。

(1)你喜欢在夏天里做什么呢?谁愿意来介绍一下?

(2)他找的第一个朋友是谁?一起在做什么?蟋蟀和蝉先生一起觉得怎么样?为什么?(观察画面、理解故事)

(3)蟋蟀走呀走呀,你看!他的向日葵怎么了?(数量变少,枯萎了,说明天气很热)

(4)教师小结:蟋蟀觉得好快乐!

(5)离开蝉先生的家,蟋蟀来到了哪里?(荷花池)

你看到了什么?

(引导幼儿用描述性的语句说“天气、环境,如:天空布满乌云、雨滴滴答答地落下来,吃凉凉的冰棒等”)

(7)教师小结:蟋蟀觉得好快乐。

(8)蟋蟀离开了青蛙,来到了萤火虫的家。蟋蟀和萤火虫做了什么?感觉怎么样?

(9)教师小结:这就是蟋蟀夏天最快乐的一天。

(10)用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。你觉得你的夏天是怎么样的?会做些什么事情呢?(可以分组讨论,在集体讲述。)

4、引导幼儿认识了解故事中的各类昆虫的特点,再一次激发幼儿的兴趣。

5、体验故事所表现的夏天的美好意境。

(1)完整欣赏故事:让我们一起把刚刚蟋蟀的一天编成一个好听得故事(播放课件)

(2)幼儿讲述:蟋蟀是什么季节去找好朋友的?你来帮蟋蟀想想,带什么出门才不会让自己很热?如果你是蟋蟀的好朋友,你会和他做什么有趣的事情?

6、活动延伸:

你有你快乐的一天吗?请你在活动区用上你的蜡笔、水彩笔,绘画出你的快乐夏天,好吗?

7、一起跳《虫儿飞》,结束活动。

有一天,蟋蟀觉得很无聊。他决定去拜访好朋友,就摘了三朵美丽的向日葵出发了。

走在路上,蟋蟀遇到了蜗牛小姐。蟋蟀问:“你看到我的朋友蝉先生了吗?”蜗牛小姐说:“他在前面的那棵大树上。”

蟋蟀又走了五分钟,听到蝉先生在树上唱歌。蟋蟀在树下也张开大嘴,和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。

离开蝉先生的家,蟋蟀走向荷花池。

这时,天空布满了乌云,雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边,大声叫着:“青蛙!青蛙!我来了!”青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀。

他们一起躲到了大大的叶子下,听着滴滴答答的雨声,吃着青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀觉得好快乐。

雨停了,天渐渐地黑了,蟋蟀离开青蛙,来到萤火虫的家。

他们一起吃了一顿丰盛的晚餐。然后一起躺在凉凉的石头上看星星。

天越来越暗了,萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。

他们静静地走在草丛里,蟋蟀觉得好快乐。

蟋蟀回到家,心满意足地躺在床上,他想:“这真是夏天最快乐的一天。”

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篇15:医疗垃圾运输外包合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 624 字

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甲方:

乙方:

为保证城市生活垃圾处理费征收工作的全面实施,切实加强单位垃圾袋装收运管理,甲乙双方根据______年成都市人民政府第116号市长令规定,就收运甲方袋装垃圾订立以下合同内容:

一、甲方产生垃圾委托乙方按环卫垃圾袋装收运管理作业规范收运,并按乙方要求修建统一的袋装垃圾投放点,设置统一的垃圾桶和指定统一的垃圾桶和指定专人管理。

二、甲方委托乙方收运袋装垃圾,甲方向乙方缴纳城市生活垃圾处理费每月_____元,全年计收_____元。

三、乙方对甲方按时收集到投放点的袋装垃圾,每日收运一次,如因乙方原因造成袋装垃圾积压,由乙方负责突击收运解决,并不再向甲方另行收费。

四、甲方袋装垃圾如不能按时收集到投放点,垃圾不按规定入袋,未使用统一标准垃圾袋,或将超长超宽大件垃圾、建渣、工业垃圾等混入袋装垃圾,乙方有权拒绝收运,因此造成的垃圾积压,不属乙方责任,其突击收运费用均由甲方

向乙方另行缴纳。

五、甲方袋装垃圾投放点的清洗、保洁、维护管理事宜,由甲方自行负责,并接受乙方的检查。

六、本合同从甲乙双方签订之日起生效,从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日有效。

七、本合同如有未尽事宜或情况发生变化,由甲乙双方另行协商解决,其补充合同与本合同具有同等效力。

八、本合同一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:(盖章)

负责人:(盖章)

经办人:(盖章)

地址:

电话:

乙方:(盖章)

负责人:(盖章)

经办人:(盖章)

地址:

电话:

签订日期:

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篇16:小学生写给母亲的一封信 小学生写给妈妈的一封信感人

范文类型:书信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 495 字

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您好!

天下最伟大的爱是发自妈妈内心的爱,您的心是纯洁的、至高无上的。世界上的每一位母亲都有一颗最诚实的心,隐藏着一种真挚的爱。

从小您就最爱我,我尽管不是聪明伶俐的孩子,但妈妈是儿女的主宰:饭是妈妈喂的,笔是母亲买的,名字是妈妈起的,蝴蝶是妈妈教我画的,白雪公主是妈妈给我讲的,在我眼里,妈妈是伟大的,是万能的。在黑暗的雨夜里,一声巨雷,我惊慌的叫:妈妈,妈妈妈妈抓住我的手,一股暖流浸入我的心脾。妈妈轻轻的对我说:孩子,有妈妈在,别怕。在儿时的梦里,只要有妈妈在身边,就是有妖魔鬼怪也不用害怕。妈妈就是一把保护伞,在她的庇护下,给人一种非常安全的感觉。

妈妈,您谆谆教导的话总在我的耳边回响。您总是对我说:孩子,你一定要好好学习,为爸爸、妈妈争气,不要向你爸爸似的,学习不好,没有考上大学,吃苦受累的;你一定要考大学,将来过上好日子,这也是我们的心愿哪!在这里,我真想大声的对您说:妈妈,请您放心,我一定听您的话,努力学习,将来考上大学,报答您对我的养育之恩,让您们过上幸福甜美的日子。

最后,让我再真挚的对你们说一声:妈妈,您辛苦了!并祝福您和爸爸身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

您的儿子:xx

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篇17:城乡医疗救助申请书

范文类型:申请书,全文共 448 字

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申请人(病人)xx,女,汉族,19xx年xx月xx日出生,现年60岁,身份证号:xx;农民。现住xx组。

申请人xx,汉族,19xx年0xx月1xx日出生,身份证号:xx,农民。系xx丈夫:现住xx。

我(xx)和丈夫xx一直在家务农,20xx年2月5日,我(xx)以脑出血(xx)住xx治疗。期间花费xx元。后来随着病情发展,xx日我又被转往郑州大学医学院一附院住院治疗,经过仪器进一步检查被确诊为xx(4mm×8mm)破裂导致的xx出血,在郑大一附院治疗期间花费xx元。期间的医药费用全靠亲朋好友转借,高昂的费用还不包括出院以后每月高达20xx元的后续用药费用。目前家里共举债高达6万余元。家里日常生活靠亲戚接济度日,异常艰难。

目前我家庭年收入不足20xx元,丈夫闫国俊左臂骨折,行动受限,不能劳动。两个儿子初中毕业后没有工作到处打工为生,生活极度陷入困境,在万般无奈的情况下特向张得乡人民政府提出临时救助申请,恳望批准为谢!

临时医疗救助申请书申请书特此申请

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇18:悼念父亲的悼词最感人

范文类型:讣告,全文共 754 字

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尊敬的各位长辈、各位亲朋好友:

20xx年xx月13日(农历九月初六),我们挚爱的母亲永远地离开了我们,享年92岁。今天,我们全家及其亲友怀着无比悲痛的心情,在这里沉痛悼念我们的母亲——xxx女士!

母亲的一生,和大多数人一样,平平淡淡,普普通通,但在我们儿女的眼里,您是那样的伟大,如同一座永恒的丰碑矗立在我们的心中。

早年,您历经了生活的磨难,带着五个儿女,饱受了生活的艰辛。在父亲走后,您以柔弱的身躯挑起了家庭的重担,含辛茹苦将我们兄妹五人抚养长大。您以微薄的收入供养我们上学,帮助我们成家立业。母亲,是您用柔弱的双肩支撑着这个家庭,把母爱毫无保留地奉献给我们。从手抱婴儿直到我们长大成人,人生的每个阶段都充满着母亲的爱,后来,您又把这份爱延续到我们的儿女和下一代的身上。您太累了,您用柔弱的肩膀支撑着整个家庭,您用瘦弱的双臂整日操劳,给我们带来了温馨、祥和与欢乐。

母亲,您很平凡,但在我们心中却是最伟大的!

母亲,您很瘦弱,但在我们心中却是最坚强的!

母亲,在我们心中是天底下最好的母亲!

母亲,您的一生是坎坷的一生,饱经风霜的一生;是勤劳简朴,艰苦创业的一生,是默默无闻,任劳任怨的一生;是和亲睦邻,乐善好施的一生。

家务千百事,劳心积虑,情深似海;风雨数十载,养儿育女,恩重如山。

昨日,您的音容笑貌历历在目。今日,您却与我们天各一方。明日,我们将永远怀念着您。

母亲,今天我们站在您的面前,我们沈家的子子孙孙会更加的团结、更加的互助,更加的友爱。我们会牢牢记住天道酬勤的家训,我们也会记住你教给我们生活的点点滴滴。母亲,您虽已离我们而去,但是您的精神将和青山绿水长存,我们将永远铭记您的恩情!我们永远缅怀您。您永远活在我们心中!

安息吧,母亲!我们会永远怀念你,我们苦难一生的母亲,无私奉献的母亲,伟大高尚的母亲!

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篇19:医疗协议书

范文类型:合同协议,全文共 971 字

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甲方:xxx部

乙方:xxx公司

为促进医疗事业发展,更好服务军内外广大患者,经双方协商同意,在互利互惠的基础上,由乙方投资医疗器械设备和资金扩大门诊医疗服务范围,并达成下面有关协议:

第一条 甲方提供门诊部大楼一楼二间药库和二楼(除b超、牙科诊室外)全部诊室。所有甲方所属办公用品由甲方登记在册,合作期间如有损坏,乙方应照价赔偿。

第二条 乙方暂开设:1、泌尿性病科;2、男性科;3、妇科等专科门诊。

第三条 乙方每年上交甲方房租费16万,付款方式:分月支付,乙方每月初必须上交甲方当月所应上交的费用,乙方不得以任何理由拖欠。

第四条 乙方在开展专科业务门诊过程中,由甲方协调正常工作的开展,但乙方经济独立核算、自负盈亏,甲方概不负责;乙方自己负责挂号、收费、设立药房。

第五条 乙方专科门诊提供的药品及项目收费,应符合地方及军队医药卫生法规,严格执行物价政策。

第六条 乙方必须遵守财经规定,建立建全有关帐目,并提供有效相关票据,接受有关部门的检查、监督。

第七条 甲乙双方在合作过程中应遵纪守法,按医院规章制度办事,双方应主动配合,为病人早日康复着想。实事求是、文明行医、不收红包、讲医德、讲信誉。凡因乙方门诊所出现的医疗事故及医疗责任纠纷,影响门诊部声誉或经济责任的,其责任应由乙方全权负责。甲方应出面予以协调,所需费用由乙方负担。

第八条 甲方应协助乙方办理刊登宣传广告业务的审批和对上级领导部门的检查接待工作,但所需各种费用由乙方负担。

第九条 甲乙双方互不接诊对方相关科室病号。

第十条 乙方聘用的医务人员必须符合部队及地方政府规定的行医条件,双方协商同意后先履行相关手续方可上岗,发生费用由乙方负担。

第十一条 乙方所有从业人员应向甲方出示有效身份证件并由甲方审核登记,以便管理。

第十二条 本协议暂定为叁年,自xx年四月十九日至xx年四月十八日,在履行合同期内,双方均遵守政府与军队有关法规及政策规定,甲方因军事及地方城市规划建设需要,有权提前终止合同,乙方在接到甲方通知之日起一个月内无条件交回房产。期满后,如协作双方均取满意,可续签协议。不能续签,乙方所投资的医疗器械等固定资产仍归乙方所有。

第十三条 本协议自双方签字之日起生效;本协议一式四份,双方各执两份。

甲方:xxx部

负责人签字(盖章):

乙方:xxx公司

负责人签字(盖章):

xx年xx月xx日

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篇20:猜猜我有多爱你教案大班 绘本故事猜猜我有多爱你教案

范文类型:教学设计,全文共 542 字

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1. 激发幼儿对妈妈的感情之情,让幼儿知道要尊重妈妈。2. 鼓励幼儿用清楚,连贯的语言表达自己的想法。3. 欣赏故事,使幼儿理解和感受故事中的优美意境。

猜猜我有多爱你》的电子图书,电脑,电视机。

(一) 导入活动:

老师打开电子图书,让幼儿猜猜老师要用电脑干什么,从而激发幼儿听故事的愿望。

老师:“对!刚才有的小朋友已经猜对了,今天老师为小朋友讲一个故事,故事的名字叫《猜猜我有多爱你》。同时打开故事《猜猜我有多爱你》的电子版本,引导幼儿看大屏幕。

(二) 关键步骤:

1. 教师有感情地讲述故事《猜猜我有多爱你》。

2. 听完第一遍故事后,提问:

1) “你们欣赏完这个故事,感受到爱了吗?感受到谁对谁的爱了?”

2) “从哪些地方感受到兔妈妈爱小兔子?从哪些地方感受到小兔子爱兔妈妈?”

3. 带领幼儿听第二遍故事。

4. 听完第二遍故事后,教师提问:“在故事中,小兔子为什么希望自己比妈的手臂长,比兔妈妈跳得高,跳得远?请小朋友互相说一说,一会儿再告诉我。

(三) 结束活动:

教师总结:兔妈妈和小兔子都在竭尽全力地爱着对方。

“在生活中有没有像兔妈妈一样爱你们的人呀?”“他们是怎么爱你们的?”

“生活中大家都是相互的爱着对方,只是表达爱的方式不一样。所以我们要爱身边的每一个人,尊重身边的每个人。”

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