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学生讲故事比赛活动方案【精彩20篇】

在教师节来临前,学校就开始策划教师节活动,幼儿园教 师节活动方案怎么写呢?下面是小编为大家收集的关于学生讲故事比赛活动方案。希望可以帮助大家。

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大学生辩论赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 521 字

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拓宽眼界,提高素养

“魅力师苑”新生辩论

作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。

3月下旬开始,为期一个月左右;

具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。

复赛4月8日,4月9日。

决赛4月16日

初赛(职师院老院办二楼)

复赛(职师院老院办二楼)

决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。

辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。

赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。

七、比赛详细流程:

比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。

八、奖项设置:

一等奖:一名;二等奖:一名;三等奖:一名;团体奖一名

每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手

九:决赛流程

1,主持人开场白

2,介绍评委嘉宾

3,宣读辩论主题

4,介绍双方队伍及所持立场

5,比赛正式进行

6,评委投票

7,评委点评

8,颁奖

特此通知

附件:“师苑杯”辩论赛比赛规则

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篇1:小学生秋游活动方案及策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2073 字

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一、指导思想

坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、活动主题

活动的主题是“展示艺术魅力,谱写时代旋律”。

三、活动内容及要求

本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。

1、艺术表演类

(1)声乐节目

大合唱:全校学生合唱2首军歌(单独评比)。

重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟;

独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。

(2)器乐节目

小合奏或重奏:人数不超过10人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;

独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过4分钟。

(3)舞蹈节目

校园集体舞:男女生各20人表演(单独评比)。

群舞:人数不超过12人,演出时间不超过7分钟;

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

独舞:演出时间不超过5分钟。

(4)校园剧(课本剧)节目

剧种形式不限,人数不超过6人,演出时间不超过12分钟。

2、艺术作品类

(1)绘画作品

国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

(2)书法、篆刻作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

(3)摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14寸,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

3、参展节目和作品的要求

(1)可报数量:

①艺术表演节目:

学区6个、县直及私立学校3个。

②艺术作品(绘画、书法篆刻、摄影三大项):

学区6个、县直及私立学校3个。

(2)各学区报送的艺术表演节目和艺术作品,中学组和小学组各占50%。

(3)各单位报送的艺术表演节目中,中学和小学组必须各有1个大合唱节目,1个校园集体舞节目,独唱、独奏、独舞节目不超过2个。

(4)艺术作品一律不退还。凡获奖的艺术表演节目和艺术作品,组委会有权使用和发表(包括制作光盘、编印画册以及用于展览、宣传等相关活动),不支付演出者和作者报酬,演出单位和作者享有署名权。

四、参加对象和分组

参加对象为小学、初中、高中(中等职业学校)的在籍学生及学校教师;分为小学组、初中组、高中组(中等职业学校)及教师四个组别进行展演比赛。

五、活动安排

本届艺术节活动分三个阶段进行。

1、第一阶段(20xx年11月),各学校开展活动阶段。本阶段活动主要内容:

以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,从中选出优秀节目参加学区的展演评比。

2、第二阶段(20xx年12月上中旬),各学区、县直学校组织展演评比活动。本阶段活动主要内容:

在各学校开展活动的基础上,各学区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。评选出优秀节目,准备参加县级展演评比。

3、第三阶段(20xx年12月下旬),全县集中展演评比活动阶段。本阶段活动主要内容:

(1)、举行全县中小学艺术节活动开幕式。

(2)20xx年12月下旬组委会对各学区、县直学校报送的艺术表演节目、艺术作品组织现场评选。

(3)、举办全县中小学艺术节优秀艺术作品展览。

(4)、举行全县中小学艺术节活动闭幕式暨颁奖会

六、工作措施

1、成立领导小组

组长:周晓飞

副组长:王幼柏

成员:程德平洪克荣毛健彭仕柱

工作小组

办公室设在基础教育股,王安新同志任办公室主任。

(1)宣传报道组

成员:陈厚群张政高王岚电视台记者

职责:布置会场环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)展演活动组成员:王安新汪华男罗耀华彭艳春周颢

职责:具体安排、组织活动,负责活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障展演评比活动顺利进行。

(3)后勤保障组

成员:柳皓褚会学

职责:负责物品的供应与购置,活动场地整理,准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(4)安全保卫组

成员:左永波李建敏

职责:负责维护秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

2、奖项设立

本届艺术节展演活动设以下奖项

(1)优秀组织奖:3名

(2)优秀表演奖:声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)节目分设一等奖、二等奖、三等奖。

(3)优秀作品奖:绘画、书法(篆刻)、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。

(4)优秀指导教师奖:获得一等奖的节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖,每个节目和作品的指导教师不超过2人。

(5)优秀创作奖:为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。

3、xx县中小学首届艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各学区、学校领导一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

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篇2:学生会内部沟通交流活动策划书 学生会内部交流活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 328 字

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1.提供交流平台,了解同学动态

2.吸纳建议,加强部门建设

20xx年11月15日开始

生命科学与化学工程系

生命科学与化学工程系学生会女生部

肖新生基艳张斌周江河周闻名

生命科学与化学工程系全体同学

1、qq群:

群中加入礼仪队以及各班女生委员,我们将公布于中,并展开讨论;各个成员都能发表看法,提出建议;我们也从女生委员口中了解各班的动态。

2、女生部邮箱:

任何同学若有任何想法与建议,或是遇到了困难,都可发邮件到此邮箱;也可向我们提供小点子,若被采纳将加以班级考评分。

3、博客网址:

我们开通博客,博客中有同学的活动照片和历来的活动方案及部门建设等内容。一是让同学们更加的了解我们;二是同学们可以在上留言或是进行投票,选出好的活动我们将继续努力,不好的.我们将予以改进。

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篇3:征文比赛活动策划书

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 782 字

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自建国六十周年以来,特别是改革开放后,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来,村村通工程的实现,加快了农村文化、生活和物质水平的提高。

为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化,让更多的大学生意识到农村未来发展的希望,更好的服务于“三农”,奉献于“三农”,特启动此次大型征文活动

xx年3月中旬至4月中旬

中州大学校广场

农村学子的眼光——家乡的变化

为了使活动更顺利的举行,特详细说明各部门分工:

策划部:

负责书写策划书。为了让本次活动取得更好,更有影响力的效果,要书写明了,清晰,策划分工仔细的方案,按时交到秘书部。

宣传部:

负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作,并负责借一些工具,如相机、音响等。

秘书部:

仔细审核活动中的每一个细节,做好活动中的记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程,做出总结,并存档。

外联部:

做好活动前的外联工作,为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学,记录他们所提出的问题和要求。

组织部:

负责活动中的一切用具,搞好活动秩序,对活动中可能出现的问题要及早防范处理,制定好应急预案,活动后整理所有工具。

学习交流部:

保持活动的优势,从活动中总结经验,用比较专业的知识看待本次活动,给活动提供理论指导。活动经费:

mp3:1×100元=100元

u盘:3×60元=180元

小音响: 5×30元=150元

笔记本: 10×2元=20元

纪念品若干: 30元

荣誉证书若干: 30元

其它: 30元

总计: 540元

备注:

参加活动的每一位会员都要穿戴整齐,举止文明,按要求佩戴会员证,礼貌待人,认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假,报会长或组织部长批准后方可离去

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篇4:学生活动应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 1438 字

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(一)本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。

(二)处理程序

1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情况向校长报告。

2、先期处理

发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在第一时间内组织教师做好先期处理(如:保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打110、120或119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情况,获得第一手材料。

3、善后处理

先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。

(三)学生突发事件的应急处理。

1、学生自杀、自残、自虐性事的处理

(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任,并立即实施救治外。

(2)班主任荻悉情况后,应立即向学校分管领导汇报,并在第一时间赶到现场。

(3)学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。

(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。

2、学生离校出走或失踪事件的处理。

(1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主任。

(2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后,应自即向学校领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应立即组织查找,及时查明该学生的去向。

(3)在无法查明学生去向的情况下,应在2小时之内将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。

(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案,并报告上级有关部门。

3、学生打架或群欧事件的处理。

实行“首遇负责制”,学校每一位教职工都是应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,立即采取以下措施:

(1)学生发生打架或群欧事件,立即劝阻,并呼喊近处教工,共同制止纠纷。

(2)学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情况后,应在第一时间赶到现场,设法稳定局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应立即组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严重,送县医院或立即拔打120请求帮助;同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。

(3)发生学生伤亡的,学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。

(5)学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件,在2小时之内向上级主管部门汇报。

(6)学校应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情况,及时查清突发事件的原因和经过。

(7)相关人员应立即提出整改措施,加强对学生的思想教育。

4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。

(1)学生发生交通事故,班主任在接到通知后向分管领导汇报,并及时与学生家长取得联系;应立即向学校应急小组汇报。

(2)首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导小组汇报,并积极配合医院和交警部门,做好学生的救治和事故处理工作。

(3)学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门,做好学生家长的接待和安抚工作。

(4)程序:

发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

保护好事故现场以及重要物品、证据。

迅速拨打120向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

做好家长、家属的工作。

配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

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篇5:大学生文化节活动策划书 大学生文化节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 592 字

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为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我们将策划举办河南大学第一届大学生单身文化节。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次文化节具体安排如下:

响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强同学们的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时,正值11、11单身节来临,为了给广大同学提供一个娱乐的机会。

会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩带

文化节组织部以及全院愿意参加活动的同学。

电脑、话筒、功放、2个音箱、、接线板、、相机等。

1、歌曲后,主持人开场

2、单唱

3、游戏

4、葫芦丝

5、游戏

6、103乐队主唱

7、游戏

8、河大艺术学院电声乐队

9、号召组织所在的系的同学参加

10、张贴海报

11、发传单

12、河南大学吧,校内情报网。

13、拍照

在单身节当天使单身人不再孤独,让我们一起happy

在各个商家都花大力气在社会声搞各种宣传、促销活动的同时,大学校园也被搞的“不得安宁”。这说明我们的商家已经把大学做为了一块值得重视的市场来做。从以前的各种合作也充分的说明大学是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家借助节日宣传自己的良机。另外我们分析,在大学有很多的单身朋友。他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。

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篇6:才艺比赛的策划案 才艺大赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 889 字

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为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的.学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动

“我做附小新少年!”

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

即日起开始, 5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间:5月10日—5月15日 复赛地点:仁爱厅

决赛时间:5月16日—5月18日 决赛地点:仁爱厅

才艺展示时间:6月1日 地点另行通知

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

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篇7:电子竞技线下比赛活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 924 字

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一、活动背景:

紫荆社区活动团总支隶属于校团委,主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活,推进紫荆社区文化活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识,提高思想道德素质,营造社区良好的学习氛围,共建文明活跃和谐社区。

紫荆社区活动团总支成立已有一段时间,从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在,我们一直致力于社区的文化活动建设,根据紫荆社区的具体实际情况,策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛”。

二、活动宗旨与意义:

丰富紫荆社区同学们的课余文化生活,以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台,活跃社区生活氛围,创建紫荆文明和谐社区。

三、大赛时间:六月5——6日上午8:30——11:30

四、参加对象:紫荆社区全体同学

五、比赛地点:科技楼电脑机房

六、活动流程:

1、海报,宣传单,比赛规则等准备工作——-学习部与宣传部

(5月29——31日)

2、在社区苑大厅进行宣传活动,接受报名——-宣传部

(6月1日——3日)

3、统计报名人数,分组,确定比赛顺序时间,场地等准备——-组织部

(6月4日)

4、组织参赛者按时入场,举行开幕式致词——-学习部

同时向到场所有成员推介社区活动团总支。让大家更深入地了解我们的组织。——-活动团总支书记,副书记

(6月5日,早上8点半——9点)

5、正式开始比赛。团总支学习部成员负责监督。——-学习部与组织部

(6月5日早上9点)

6、公布当日比赛结果。——-学习部长

(6月5日,早上11点半)

7、第二天决赛,公布最后比赛结果。并颁奖。——-老师与干部

(6月6日,早上11点30分)

8、结幕式致词。团总支成员与获奖成员,以及其他参赛成员合影留念。

(6月6日早上11点30分——12点)

七、经费预算:

场地费:180元宣传单,报名表,和海报等50元横幅65元

奖品经费:团体第一名:键盘鼠标套装或者两箱牛奶(价值72元)

第二名:一箱牛奶(每箱价值36元)

第三名:一箱维他奶(每箱价值25元)

个人第一名:一箱牛奶(每箱价值36元)

第二名:一箱维他奶(每箱价值25元)

第三名:一箱旺旺(每箱价值15元)

总共:504元

策划主办单位:校团委

承办单位:校团委秘书处社建部

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篇8:体育比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1281 字

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一.服务内容:

1、基本服务:

(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

(2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;2公司内部各类联赛;2企业之间各类友谊赛;

(3)大型的业余俱乐部联赛;

(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

二、活动意义:

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力;

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

三、关于我们:

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站;

2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

四、友情提示:

1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

附送:

活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的

学习压力,为更好的学习打好基础。参加人员:0307204班全体同学内容:1、每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 2、每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮流举行以下活动:3、对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。 4、鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。 5、鼓励大家在周末进行晨跑。

注意:1、由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。 2、若有新活动另行通知。 3、尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。 4、在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。 5、活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

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篇9:拔河比赛策划书学生会

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学生会,学生,全文共 275 字

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一 活动宗旨

拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为构建和谐湘大,丰富全体研究生的校园文化生活,有效调节紧张的学习生活,增进全校研究生的团结友爱精神,进一步促进全民健身运动的蓬勃发展,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。现举办湘潭大学“潇湘杯”研究生拔河比赛,活动由研究生院主办,校研究生会、研究生团委承办,各院系研究生分会、团总支共同协办。

二 参赛对象

湘潭大学研究生

三 比赛主题:

力拔青春,强我体魄

四 活动时间

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篇10:大学生辩论赛策划书 大学生辩论赛策划书活动意义

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2168 字

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“励翱杯”辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围,给他们提供一个展示自我的舞台,校学生会学习部在今年继续举办第六届“励翱杯”辩论赛。并借此加强我校的人文气息,提高大学生的个人综合素质,锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友,以辩明理,将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热!

1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才,成立“励翱辩之队”。

2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校,在临近各大高校间打响知名度。

3、开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

4、成立“励翱辩之队”,本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届,旨在成立江城学院自己的队伍,为紧随其后的校际赛做准备。

通过学术活动带动校风建设

中国地质大学江城学院学生会学习部

中国地质大学江城学院学生会外联部

中国地质大学江城学院学生会文艺部

地质科学与工程学部学习部

艺术与传媒学部学生会学习部

经济与管理学部学生会学习部

外国语学部学习部

机械与电子信息学部学习部

继续教育学院学习部

艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)、地质科学与工程学部代表队(1支)、继续教育学院代表队(1支)

每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成,同时由各队队长进行队伍介绍。

20xx年10月13日——20xx年11月16日

20xx年10月13日召开各学部学习部部长例会,宣传开始,大赛正式启动。

20xx年10月14日—20xx年10月26日

初赛,六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛

20xx年10月27日—10月31日择日进行一次选手培训,具体时间再定。

20xx年11月1日—20xx年11月2日

复赛“六进四淘汰赛”

20xx年11月4日半决赛“四进二淘汰赛”

20xx年11月16日总决赛(报告厅)

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、参赛方与主办方签定合同,服从组委会合理的要求。

(一)初赛阶段

初赛阶段为各学部学习部自己举行,需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队。团队共包含4名辩手及一名替补辩手。各学部在初赛截止日期前必须完成全部选手选拔工作,并上交选手资料表。

(二)复赛、半决赛、决赛

1、破题立论

由双方一辩陈述各方观点。立论要求逻辑清晰,言简意赅。每方2分30秒。

2、攻辩

攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(1)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(3)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发文)。

(4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

3、评委老师提问

由两位评委老师分别对双方提出一个问题,双方可由任意一名辩手回答,时间1分钟。(仅决赛设置此环节)

4、自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然不妨的,适当扣分。限时正方4分钟,反方4分钟,总共8分钟。

5、结辩

辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。限时正方3分钟,反方3分钟,总共6分钟。

(三)校际赛

本次校际赛的辩论成员将根据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现,从各学部选拔出最终入围校队的辩手。校际赛具体安排另附。

1、组成:团长:张成老师

评委顾问:王宗廷教授

成员:语文基础课部老师、思想教育基础课部老师

2、评委团工作:

①辩论赛的论题设置

②比赛的评分

③选手培训

,励翱杯”大学生辩论赛活动策划

1、前期宣传:

校学习部:海报、横幅、宣传板、10级学习委员动员大会

分团委学生会学习部:宣传板(10月15日前完成)、宣传点

2、追踪宣传:海报、校园网、彩喷

3、后期宣传:校园网

1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队

2、单项奖:最佳辩手

中国地质大学江城学院学生会学习部

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篇11:易班新年活动策划书 大学生新年活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1087 字

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一、【晚会目的及意义】

太阳每天都是新的,象征着希望的诞生;而我们xxx(单位)即将迎来希望的xx年,期待着在xx年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!所谓好的开始乃成功的一半,我们将之寄于“xx年联欢晚会”,唤起xxx(单位)挑战来年,奋发向上,开拓进取,的更大决心!

二、【晚会主题】

联欢晚会的主题是“中华全家福,祥龙贺新春”。通过在本次晚会。在和谐的,快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好xx年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

三、【晚会形式及内容】

节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味,以年轻化为主,并要求节目形式以及总体设计上的新颖,这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目,丰富本次晚会的节目形式,使本次晚会定位于流行、参与、互动结心都强的公司员工。主持人数量在4个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前二周经过晚会策划组的审查。于1月14到位

4、现场布置

负责人:

餐饮部做好晚会的场地布置工作,场地布置人员须参加当晚的发放小礼品,记录获奖名单,拿道具等一切有关晚会的服务性工作。于1月27日到位

5、活动物品采购

负责人:

由计划财务部负责本次晚会的食品,礼品,道具等物品的采购于1月25日到位

5、节目编排

负责:

联欢晚会的节目编排,并要保证节目的高质量。节目单要在1月1日上报到晚会节目策划组。彩排时,各节目带上与节目的cd配音。

6、通知晚会贵宾

负责人:

7、演员化妆

由人事部现购买化妆品,请人/有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

8、dv拍摄

由酒店dj人员负责:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,保证录像带制作出来的质量。

9、晚会现场拍照

负责:

负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作,拍完后交由综合办进行整理。

10、协调工作

负责人:

负责晚会的人员调动,节目出场的传达及道具的摆放。人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管,都要按要求完成。

11、音响音乐播放

负责人:

(3名)主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。

12、保安部负责整个晚会的安保及秩序,保证本次晚会有秩序的进行。

四、【晚会筹备日程安排】

前期宣传 12月1日左右

策 划 书 12月4日开始

跟踪节目 12月20日、30日、5日、14日

确定节目单 1月1日

道具准备 截至1月10日

选择主持人 节目基本到位时(第一次彩排时)

节目彩排 1月15日第一次初排

1月20日第二次彩排

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篇12:大学生知识竞赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 759 字

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只有在比赛中,才能激发学生的潜能,为了开发学生的潜能,我们经常会举办一些竞赛活动

一.活动背景

沈阳药科大学的学生但是高中学习名次不错的学生,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的`复合型人才,大学生应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,同学们一定会受益匪浅的。

二.活动目的

一方面借此活动活跃同学间的气氛,充分调动同学们主动学习的积极性,另一方面可以增加同学们知识的宽度,能够很好的拓宽同学们的知识面。

三.活动单位

沈阳药科大学创业者协会

四.活动对象

创业者协会全体成员大一或大一大二学生

五.活动时间

六.活动地点

七.人员安排:

主持人两名(一男一女),会场布置人员两名,会场控制人员两名,监督员一名,多媒体设备操作人员一名

八.比赛规则:

赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为a区和b区,。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(a和b,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入a区或者是b区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。

(注:1,如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极pk。如果时间不充裕,可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2,监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

九,经费预算

十,注意事项:

1、在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象

2、提醒选手将手机调为震动模式

友谊第一,比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。

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篇13:学生感恩节活动策划与方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,全文共 946 字

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11月24日(拟定),根据实际情况具体再定。

向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

1、气球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6个一。活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。

成都航院四教xx

310344班全体学生

(一)前期的准备工作:

1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组。

2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

(二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)游戏

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1、全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。

3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的`绿色环保理念;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则:

1、八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4、游戏时间限定25分钟。

20元

1、前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。

2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3、照相由邱自强 田显强负责,

4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

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篇14:大学生日聚会策划 学生生日会活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 506 字

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1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

活动布置

生日会负责人:___

生日会背景布置:___

照片布置:___

桌椅布置:每班一名老师

发水果:___

音响负责人:___

主持人:___

照相:___

活动流程

1.主持人致开场词。

2、才艺展示环节:各班准备一个节目。中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕:请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5、自助水果:小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6、主持人致结束词

活动结束

1、合影留念

2、送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生

幼儿园生日策划方案

活动目标

1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

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篇15:大学生宿舍文化节活动策划书 大学生寝室文化节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1358 字

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寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。

:报名时间:10月24日―10月29日

活动时间:11月1日―11月5日

评比时间:11月6日―11月10日

:有限空间,无限创意

1、各个寝室均可报名参赛

2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。

宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作,文字记者写好报道及时上传。

1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造成人为安全隐患。

4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。

陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。

2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)

评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料

交稿方式:电子稿

上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍

交稿地址:xxxxxxx@163、com(暂定)

评比方式:

1、第一轮由学生会内部人员初评

2、第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

3、后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室拍摄vcr作为寝室文化节闭幕式展示。

1伊人风尚奖1名(仅限女生):价值100元的奖品

2阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品

3最佳创意奖1名;价值100元的奖品

4最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品

5优秀寝室3名;价值50元的奖品

注:

1、伊人风尚奖1名(仅限女生):设计时尚感强,现代气息浓,又不乏女孩特有的柔美浪漫,给人一种既时尚又温馨的感觉。

2、阳光活力奖1名(仅限男生):设计展示男生特有的阳光活力,朝气向上,寝室整洁大方。

3、最佳创意奖3名:设计独特新颖、有品味,给人一种全新的`视觉享受。

4、最绿色环保寝室1名:设计以绿色环保为主题,废物利用或种植花草,制造温馨的寝室环境。

1、价值100元奖品4份、400元

2、价值50元奖品3份、150元

3、用于展览的画报、100元

4、前期报名表格150份、(不够再补)25元

5、宣传单页150份25元

6、奖状35元

合计735元

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篇16:大学生文化节活动策划书 大学生文化节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 371 字

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寻求创新和自我超越,我们在xx学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

面向全院学生。

策划主办部门

xx组织部

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到xx同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

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篇17:大学生辩论赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3440 字

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优雅、文明

为了进一步加强大学生精神文明建设,推动校园精神文明建设,体现我校大学生的文明素养,促进广大学生健康成长,营造良好的校风、学风氛围,宁夏理工学院委员会决定举办“第九届‘理工杯’大学生校园辩论赛”。本次比赛以“争做文明大学生,共建和谐校园”为口号,希望通过此次比赛发扬我校不断实践、不断创新精神,并借此提高同学们的学习实践能力,丰富同学们的课余生活,锻炼同学们逻辑思维和语言表达能力,培养创新和团队精神,展示我校新时代大学生积极向上的精神风貌,营造文明的的校园文化氛围,促进和谐校园的建设,让文明之风吹遍理工的每一个角落。

共青团宁夏理工学院委员会

承办单位:经济管理系学生会

宁夏理工学院全日制在校学生

初赛:20xx年4月10日─20xx年4月30日

复赛:20xx年5月4日─20xx年5月11日

半决赛:20xx年5月11日─20xx年5月18日

决赛:20xx年5月18日─20xx年5月25日

教学楼大合一和学术报告厅(暂定)

经济管理系学习部

本次活动由宁夏理工学院学生处、共青团宁夏理工学院委员会负责总体的组织协调,邀请评审团成员和特别嘉宾;由宁夏理工学院学生会学习实践部确定比赛辩题;由经管系学习部负责辩论赛的各项事宜:赛前的宣传工作,现场的安全工作,辩论赛场的筹备工作等,由各协办单位配合、支持、协办;在院学生处、院团委、院学生会主席团总体领导下完成整体工作。

承办单位及各系部学生会须高度重视,加强领导,广泛发动,注重实效,加强宣传,营造氛围。认真负责,精心备赛,使各参赛队在活动过程中赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出榜样,充分展现我校新一代大学生积极向上的精神风貌和个

性活力的青春风采。

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛活动通知,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比场准备工作的顺利进行。超过比赛规定开始时间5分钟,视为放弃。

3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与承办方联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

4、请各辩手在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、各参赛队必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与承办方联系。

6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,工作人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

8、每场比赛,各参赛代表队辩手着装要统一,辩论过程中要求辩手用普通话表述。

9、在自由辩论阶段,同一方辩手必须等同方辩友落座之后再起立进行辩论。

1、本届辩论赛共有6个系组队参加,共计6支代表队。

2、以系部为单位每支代表队由10人组成,每队由一位领队,一位特邀嘉宾,四位辩手(辩手中必须要有异性,英语系除外),四位预备队员组成。

3、各队参赛辩手必须是本校09、10级,外型、仪表端正,口齿清晰,思维敏捷的在籍学生。

4、参赛队不得要求更改已经抽签确定的辩题。在特殊情况下,如果主办单位认为有必要更改辩题的,各参赛队必须配合。每场比赛的出场辩手次序可以变动,但必须在比赛前一天告知承办单位。

5、辩论赛进行期间各队领队将处理与该队有关的所有事务以及和承办单位的联络工作。

6、参赛队伍:

(1)化学工程系代表队;

(2)机械工程系代表队;

(3)经济管理系代表队;

(4)电气信息工程系代表队;

(5)土木工程系代表队;

(6)英语系代表队。

(一)赛制

本次辩论晋级赛为四对四团体辩论赛,采取淘汰制(以每场代表队分数高低裁定:六进四,四进二,二取一),分复赛、半决赛、决赛,共计六场。

(二)辩论赛流程

1、主席宣布辩论赛开始(初赛开赛前进行开幕式)

2、参赛队辩手入席,开场白,宣布辩题

3、介绍评委及到场嘉宾

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、正式辩论比赛(每环节开始前主席必须说明辩论程序要求、限时和注意事项)比赛总用时40分钟

6、评委退席评议,点评嘉宾评析发言

7、评委入席,宣布比赛结果

8、辩论赛结束

(三)辩论赛细则

1、自我介绍:提倡辩手即兴结合辩题作自我介绍,每人限时30秒。

2、开篇立论:由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,引经据典恰当,言简意赅。每队限时2分30秒。

3、攻辩:

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三或四辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方:辩方由攻方从对方二辩、三辩或四辩中任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内可任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一轮攻辩阶段限时1分30秒,攻方每次提问限时15秒,采用一问一答的对阵形式。辩方每次回答限时30秒。用时满时,必须终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

4、攻辩小结:四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,每一位辩手至少发言2次。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意请求放弃发言,但不影响团体得分。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、观众提问:正反方各回答观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题回答限时1分钟,如果一位辩手的回答用时未满,该队其他辩手可以补充。

7、总结陈词:结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,限时3分钟;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

(四)其他细则

1、时间提示:在此次辩论赛中采用电脑技术软件计时,比赛时由银幕上的计时器直接显示各相关坏接的用时情况,计时器显示用时满时由主持人提醒各参赛代表队,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、各代表队四位预备队员组成智囊团,主要职责是在观众提问这一阶段向对方辩论队提问,问题可事先整理好,但要求所提问题要与辩题相关,简洁明了,不得故意刁难辩手,每个问题提问限时15秒,且每方问题限数2个。

3、此次辩论赛将依次评出冠军队(1队)、亚军队(1队)、季军队(2队),且每一场晋级赛中评出一名优秀辩手。

4、此次辩论赛过程中,每个环节前,主席应先强调各环节相关事宜。

5、比赛中辩手必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重对方辩友、赛事主席及评委评判,不可无理取闹。比赛过程中,辩手无权指出对方是否违规,若出现不可预见的事故,导致比赛不严肃或不公平,参赛队有权于比赛结束后要求评申团予以解决,并给出满意答复。

6、辩论赛过程中观众要遵守比赛规则,服从大会工作人员安排,不得扰乱赛场秩序。

7、为体现公平公正,本次辩论大赛每场将邀请11位评委组成评审团,由参赛队的系部评委、学生委员会委员、院级领导组成。每场比赛的胜负判断依据评审团所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的平均分来判断,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每场胜队晋级(注:三场复赛优胜队和余下三队团体平均分最高的一支队伍晋级)。

8、此次比赛规则的最终解释权归院学生会学习实践部所有。

1、比赛期间将以“公正、公平、公开”的原则进行评判,每场比赛安排的十一名评委和一名点评嘉宾,点评嘉宾不参与比赛评分。

2、辩论立场由抽签决定,评委所给分数是对辩手和辩论队的辩才、辩论素质、辩论技巧和辩论效果等方面综合评定。(勿将个人感情渗透于评判中)

3、赛前,每位评委将得到一份的评分表作正式填写用,一张草稿用纸备用。

4、比赛结束后,评判团将进行联合评议。退场前,每位评委需将正式填写的评分表签名后,由工作人员收齐进行统分。(注:评分表不能再作修改。)

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篇18:学生朗诵比赛活动方案通用版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学生,全文共 812 字

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一、活动目的:

为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。

二、活动时间:

__年9月30日下午(12:50—2:30)

三、参赛要求:

1.以班级为单位,集体朗诵。

2.朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。

3.朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟)

4.地点:二楼阶梯教室

5.比赛顺序赛前抽签确定。

6.参加对象:三、四年级全体学生。

7.各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。

8.评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

9.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

四、评分标准:

1.形象风度20%(服装、仪容、态度等)

2.内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)

3.表现技巧30﹪(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)

4.时间把握5﹪(时间把控,不超过5分钟)

5.综合影响10%(创意、特色呈现等)

五、评委人员:

城沙三小大队部

__年9月28日

“弘扬民族精神传承红色文化培育‘四品八德’好少年”

朗诵比赛选手评分表

朗诵内容35分

表现技巧30分

形象风度20分

时间把握5分

综合影响10分

总分

1四2 《沁园春雪》

2四4 《少年中国说》

3四3 《托起明天永远不落的太阳》

4三3 《托起明天永远不落的太阳》

5三1 《重走长征路》

6四1 《我爱你,中国话》

7三2 《长征组歌》

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篇19:大学生团日活动策划书 大学生团日活动策划书活动形式

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 343 字

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活动目的:

如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱diy的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

本次活动旨在让学生熟悉市场经营的`全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

故此特策划本次“i?创意”创意市集活动。

活动组织者:

主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺

协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

目标公众:

上海师范大学全体师生。

活动时间:

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篇20:拔河比赛策划书学生会

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学生会,学生,全文共 987 字

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一、活动目的:

拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强各院学生会与校学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

二、活动主题:健身强体、增进友谊

三、主办单位:章丘市高教委、章丘市宣传部

四、承办单位:山东凯文科技职业学院

五、活动时间:**年9月27日下午4点

六、参赛对象:09、10级学生。

七、活动地点:校篮球场。

八、比赛流程

2、27日下午4:00正式开始比赛。

3、29日比赛结束,评出名次,艺术节闭幕式颁发奖品。

九、比赛规则:

3、每个学院选派两个参赛队,男队10人,女队10人,分别由1名领队带领。

4、每场比赛派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

5、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

6、比赛抽签决定,第一次抽出九组参赛队伍,分别进行比赛,比赛采用18进9,9进5,5进3的角逐方式(其中有一队轮空,但不能参加下一轮的轮空),最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

十、比赛方式:

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

2、比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

十、比赛注意事项:

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

十一、奖项设置

冠、亚、季军荣誉证书各一份,奖杯各一个。

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