瑜伽活动主持人主持词（推荐20篇）

各位公司同仁：

大家下午好！

非常高兴和大家相约在"xxxx20xx年年会现场！"

回顾xx年，我们公司取得了可喜可贺的成绩。在这座有着4000多年历史的古城xx，聚集了来自四面八方的一群志向高远、独具魅力的凡人，他们在自古以来就商贾云集的古城繁华闹市间又筑起一座现代化的魅力商城，他们用汗水与智慧在这座古城掀起一场商业风暴，这些成绩离不开在座各位领导的大力支持、离不开各位商户的鼎力相助，更离不开公司同仁的不懈努力。

在这里，请允许我向今天到场的各位领导表示由衷的感谢，向在座的各位公司同仁表示诚挚的祝贺！

新的一年开始了，对于逝去的xx，我们在欣喜中回顾它，我们在回顾中留恋它，让我们铭记xx欢欣雀跃的每一瞬间，让我们记录下xx每位同仁付出与努力的每个点滴，

今天我们在此欢聚一堂，让我们用最嘹亮的歌声、欢呼声来迎接崭新的20xx吧！

xx年迎春年会，现在开始！

(女)“天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清。”在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，让我们汇聚四面八方的欢歌笑语，齐集五湖四海的秋思乡情，同在_成记——我们的第二个家，共同吟唱秋之收获，秋之风情。

(男)滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山。锁不住阵阵中华风。又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。我们开始感受收获的喜悦，开始点燃对未来的期望。让我们趁着这月色，借着这收获的喜悦，用今天这样一个美好的夜晚，来欢度国庆佳节!

(合)”喜迎国庆，欢乐中秋”联欢晚会现在开始!稍停，大家鼓掌后

(女)有请第一个节目，由喷印车间_×为大家演唱《向往神鹰》。

(男)一首慷慨激昂的《向往神鹰》我们感受到生命的真诚，感受到生命的活力。在这里，生命总是有很多的色彩，有很多的机会展示我们不同的自己。

(女)但最重要的，国庆佳节千万别忘了同家人，同朋友聚会的约定。请欣赏由b车间_×给大家带来的《约定》。

(男)中国武术博大精深，我们中国有很多人以武强身。下面有请注塑部_×为大家表演武术《洪拳》。(配乐男儿当自强)

(女)精彩的节目过后，我们大家一起来玩个游戏来活跃氛围。游戏《抢凳子》

(男)游戏节目过后，有请工模部情歌高手为大家诉说《离别》之苦，有请工模部_×。

各位领导、老师：

大家好!首先我代表小学数学组的全体老师，对参加今天教研活动的校领导、各位老师的光临指导表示热烈的欢迎!

小学数学组教研活动现在开始。本次教研活动的目的是

提升我校教研研究水平，在小学教学中，学生因为知识基础，学习能力，智力等方面的差异，对相同的学习内容，会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展，我们数学教研组本学期开展了以“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的研究的校本教研。在明确主题后，我们全体数学教师进行了相关理论培训，在教研活动前，我们进行了多次集体备课，共同研讨，形成共案。最后推选了孙玉琴老师执教。刚才我们一起观摩了《整十数、整百数乘一位数》这节数学案例的动态呈现。接下来就请做课教师说课及课后反思。

孙老师说课：

刚才孙老师对《整十数、整百数乘一位数》这节课进行了说课，接下来就请各位老师围绕“分层施教，促进学生自主学习、自主发展”和“数学练习题设计”的课题展开评课，望老师们畅所欲言。(评课要体现老师指导作用的有效性及合理评价的重要性)

教师评课：xx

请学校领导给予指导：xx

总结：xx

爱的老师，亲爱的同学们：

这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！下面，教师节特别演出正式开始！

追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光

拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱；

是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？

是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第27个教师节的到来。在这里，我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！

亲爱的同事们：

大家好!

很高兴在此和大家一起分享、交流“打造金牌团队，培养一流队伍”的主题活动。在圆满闭幕之际，我们要牢记党的会议精神，结合实践与创新，将我们部门打造成公司一流队伍。那么打造成一流队伍，我们要有团队意识、团队精神。

团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神、服务精神的集中体现。全体成员要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我们这支正在成长中的队伍。

什么是“大雁精神”?大家很容易联想到大雁和海燕这种动物。下面我给大家讲述一下大雁和海燕有哪些不同。

很容易理解人们为什么喜欢海燕---俯视礁石嶙峋的海港，我看见一只海燕在自由的飞翔。它的双翼强烈的向后打着，越升越高，越升越高，直到高过其它的海燕，然后滑翔一个个华丽的弧圈。

海燕之间不存在团结与协作的概念，只有攻击和嫉妒。

如果你在一只海燕腿上系上一根红丝带，使它显得与众不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就会攻击它。

大雁能够飞越千里，不是因为他自己本身有多么的强，而是因为他们团结起来，目标一致，群策群力，共同努力，让他们达到了独自所难以实现的迁徙。

如果，我们一定要选一种鸟儿作为人类社会的榜样，那么海燕绝对不是一个好选择，相反我们应该学习大雁的行为。

回眸想想，我们运行五部正如一群飞翔的大雁，在整个公司建设中，也同样起着举足轻重的角色，我们在公司发展中起到服务生产，全厂电气、仪表检维修，设备、网络、消防运维等工作。时光荏苒，忙碌的20xx年转眼即将过去，回顾这多半年来的工作，我们无论在思想上、学习上还是在工作上，较20xx年都取得了较大的进步，也成长了许多，但是在工作中我们存在较多不足，因此，我们下一阶段要努力打造成一支技能过硬、团队协作、攻关攻险的团队，我们始终坚持“认真、真实、实在”的公司精神，并且结合本部门“态度决定一切，努力造就实力”的工作方针，在今后的日子里，学习大雁精神，力争成为公司标兵团队之一。

下面由我来分析一下优秀的大雁团队：

每只雁，都为后面的队友提供“向上之风”。分享团队默契的人，能互相帮助，能更轻松的达到目的地，因为他们的旅程建立在彼此的信任上。就像我们的团队建设一样，队员之间充满信任和理解，在工作、生活中，互相协作，共同为这个大家庭建设，出自己的一份力量。

v字形的队伍，为大家提供了更广阔的施展空间，使每个人能更大的发挥自身的能力，壮大集体的力量。

孤雁独飞，若我们同大雁一般，我们就会在队伍中，跟着队伍达到目的地，我们会乐意接收他们的协助，并协助他人。

飞行顺序的调整，以分享大家的体力，艰难的任务需要轮流付出，我们需要尊重和保护每个人独特的技术和才能、天分和资质。作为团队，我们不会放弃每一名队员。

雁群会不时的发出鼓励声来鼓励头雁，我们必须确定，发出来的声音是鼓励的，在团队中实现。

为更形象的展现团队协作意识，下面我们做一个团队协作游戏。(互动游戏：大雁、精神)

作为团队中的一份子，我们要有组织，有纪律。有明确的上下级关系，有明确的工作职责和工作任务。作为运行五部一员，我们要有不折不扣的执行力所在，工作目标明确，工作效率要高。

作为团队中的一份子，我们要牢牢遵循公司的制度和规范，有正确的立场和行动方案，需要大家为我们公司乃至部门发展提供好的建议和意见。

作为团队中的一份子，我们要互相协作和帮助，运行五部的发展需要你、我、他的共同努力和创造，我们的队伍需要您的智慧。

为了“打造金牌团队，培养一流队伍“，我们更要做好团队人员之间的沟通和默契。

1.对谁说?你要对你的上级怎么汇报，要对你的下级如何传达?

2.说什么?我们用一种什么既可以让你的上级满意接受，让你的下级心悦诚服的服从

3.何时说?掌握好沟通的时间

4.怎么说?掌握沟通的方式

就团队默契程度来讲：

1.共同协作价值，高于个人价值。俗话说：一个好汉三个帮。强烈的团队意识是事情成功的一半。团结就是力量，只要团结起来，没有过不去的火焰山。

2.没有完美的个人，只有完美的团队。个人的完美是团队给予的机会，团队的完美离不开个人的付出，我们要彼此相成，在个人面前，我们要服从集体利益。团队永远是我们学习知识的来源和进步的动力。

3.我为团队付出，团队使我成长。团队给我提供更大的舞台，并且给了我们更多实现个人价值的机会。在这段过程中，我们成长很多，给我们人生阅历中增加了新的光彩。

4.步调一致，方可成功。我们在公司大的发展方向中，牢记公司精神，步调一致求进步，步调一致求发展，步调一致求创新，争创公司标兵之一。比如：下级对上级缺乏坦诚和信任，信任是团队建设的基础，如果团队不以信任为基础，那么大家就缺乏了一个共同前进的心。就不会有共同的目标更不要说完成一个艰巨的任务了。平级之间心存猜测，这是一种平级之间的不信任，作为领导必须要积极，正确的处理这种问题.刻意回避矛盾，不如坦诚交流感受，让团队间的情感沟通更加顺畅。下级对上级缺乏主动的沟通，沟通的重要性不言而喻，沟通是团队建设中的最重要环节。团队中的所有人必须明确的知道公司的发展目标和团队的前进方向。一个掉队的孤雁无法承受这种没有沟通所带来的压力。作为团队的一份子，我应该怎么做?(管理层和基层)

1.关心团队，和团队共命运

2.把团队的利益放在第一位

3.向同伴学习，一起成长

4.乐意为团队的利益牺牲个人的团队精神。

最后我们重申一下大雁团队的思想：

我们在团队建设中，相信1+1大于2的事情。1个人的力量在团队面前，是微不足道的，多个人的力量是无可估量的。现代化企业强调的是团队，强调的是团队的合作与协作。由于团队凸显的是各个成员的优势互补，所以对于优秀的团队来说，1+1>2，即团队的绩效大于每个成员的绩效之和。可以说团队在企业发展过程中发挥着日益重要的作用。

明确的定位和目标也是我们成功的关键所在。我们既然选择了企业，就要欣然接受企业为我们制定的管理制度和守则，无规矩不成方圆，我们在企业之中要实现个人价值，明确的目标是我们前进的方向，良好的定位标准，是我们成功的一半。

对于上级领导的指示，我们要做到承上启下，承上是为了了解公司的目标，掌握公司运作和未来的方向，启下是为了传播上级的精神，让下级按照公司的目标来努力，如何在有限的条件下合理的分配资源是管理的重点。我们要支持领导的每一项决定和决策，没有错误的口令只有错误的动作。

做到以上几点，那么我们就一步步走向成功了。我们根据部门开展的“传帮带”活动，全面提高部门的凝聚力量，为全面做好公司建设起到模范带头作用。

最后，我希望：

我们的团队，响应“精神”，凝聚力量，攻坚克难，突破层层困难，在前进的过程中不断积累，不断充实，达到成功的彼岸，给公司增加一道亮丽的风景线。

下面我宣布：运行五部主题例会圆满成功!

各位领导、各位老师：

大家好！

在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。

数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的.主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。

我们首先要感谢xx，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过xx很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于xx对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请xx来进行说课和反思。

xx将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了xx的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。

谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢xx为我们奉献了一节精彩的数学课。

在这样一个喜气洋洋的日子里，就让我们用欢快的舞蹈来表达我们喜悦的心情吧!过新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起来啦!请欣赏全园集体舞《祝你新年快乐》!

接下来我们各年级组也有自己的特色要给爷爷奶奶、爸爸妈妈们展示展示，首先就有请小班组的宝贝们准备。

经过了这半年幼儿园的学习和生活，小托班的孩子们像一颗颗小嫩芽一天一天的长大，相信今天他们给我们带来的不仅仅是快乐，更是希望。

在他们表演之前想请问一下小班组的家长们在哪里?举手跟我们示意一下吧!新年到了，这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧!

小班的老师和小朋友们已经准备好啦，接下来我们就一起来欣赏他们为大家带来的可爱的《甩葱舞》吧!

谢谢小班组的老师和小朋友们，接下来请中班的小朋友们进场准备。小朋友们，你们知道快乐是什么吗?

听完小朋友们对快乐的理解，我们再来看看爸爸妈妈们眼里的快乐是什么。快乐是多种多样的，今天我们中班组的老师和小朋友们将用舞蹈告诉大家他们眼里的快乐是什么样的。请欣赏充满快乐的《快乐你懂的》。

谢谢中班组的老师和小朋友们，接下来有请大班的孩子们上场准备。大班的孩子们表演之前，我们一样来问问，大班的家长们在哪里?举手跟我们示意一下吧!新年到了，这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧!

大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹们的好榜样，今天他们穿着各式各样的民族服装，要大家带来传统中国新年的祝福，请欣赏大班组老师和小朋友们为大家带来的动感的《最炫民族风》。

谢谢大班组的老师和小朋友们!请你们休息一下吧!

小朋友们，新年到了，你们想要新年礼物吗?

今天有一位神秘人将会满足你们的愿望。想不想知道这位神秘人是谁呀?让我们用热烈欢迎“新年老人”来为咱们联勤幼的家长、老师、小朋友们送上新年的祝福。

主：嗨，新年老人!先跟我们的家长、孩子们打个招呼，问声好吧!

新：大家好，我是新年老人，很高兴和全园的家长、小朋友们一起来庆祝新年的到来!

主：新的一年到了，是不是也有一些祝福的话要跟大家说呢?

新：当然啦!祝...

主：谢谢新年老人的祝福!我知道，新年老人这次来是有任务的对不对?那就来跟我们说说看吧!

新：新的一年到了，相信大家应该都会有新年愿望吧!我会发给每一个孩子一张新年心愿卡，爸爸妈妈们可以帮孩子或是给自己写下新年愿望，贴在许愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定会实现的!现在就请每个班派一名代表来领取心愿卡吧!

主：谢谢新年老人!那我们先请新年老人休息一下，等会还要给孩子们派发新年礼物呢!小朋友们，先跟新年老人说再见吧!

除了新年老人的礼物，我们的老师也为大家准备了许多好玩的游戏。一会写完、贴完心愿卡，爸爸妈妈和小朋友们就可以自由选择要玩哪些了。操场是体育游戏区，会有7种不同的体育游戏供大家选择;二楼的每一间教室都是音乐游戏区，三楼每一间教室都是科学游戏区，小朋友每玩一个游戏，老师就会为你盖上一个小印章，凭印章就可以到我们领奖处领取不同的小奖品啦!5个印章可以换三等奖的礼品，10个印章换二等奖的礼品，15个印章换一等奖的礼品，我们的领奖处设在二楼的两个窗口处。

小朋友们，想要小奖品吗就和爸爸妈妈、爷爷奶奶们一起玩起来吧!

在游戏之前，请小朋友们先跟老师回班休息整理一下吧!一会儿见!再一次祝大家：新年快乐!!

(男)各位叔叔、阿姨；

(男)亲爱的同学们，

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做人。

(合)感谢老师的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强!六一儿童节节目主持稿(男)当鲜红的太阳跃上地平线；

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

(女)这一切都在提醒着我们

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；

(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳；

(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌；

(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：

(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩；

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目；

(男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。

(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出

(合)正式开始!

(男)四度春风化绸缪，(女)几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月，(女)粉笔无言写春秋。

(男)蚕丝吐尽春未老，(女)烛泪成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃，(女)秋来硕果满神州。

(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》

(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲；更感谢辛勤的老师们!

(男)幼童学步蹒跚走，儿时有为台上游。走俏所向优雅生，秀丽为前根基厚(女)有请一(1)班带来的：《走秀》，掌声在哪里?

(男)童年是快乐的儿歌，让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天，让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈：《小天使》

(女)同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏六(1)班叶江涛、何江浪带来的相声：《吹牛》

(男)今天真是我们的好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。下面请欣赏由五(2)张丽娟等哥、姐带来舞蹈：《好日子》(女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗?

“好一朵茉莉花，满园花草也香不过它，奴有心采一朵戴，又怕来年不发芽”下面请欣赏由一(1班)带来的大合唱：《茉莉花》

(男)小小故事滋风笑，品茗抱怀润心脑。如态人生绕过道，生趣迥然不同宝。下面请欣赏五(1)班带来的小品：《两个小指头》

(女)有一种勇敢，叫不怕不怕，而有一种潇洒，叫直来直往。下面请欣赏三(2)班带来的舞蹈：《直来直往》

(男)当我们栽下一棵花时，总希望它早早地开花，那种迫切的心情使我们一天要看上三五回。下面请欣赏四(1)班胡成薇、毛海琴带来的：《兰花草》

(女)打起节日的节拍，用舞蹈将我们装饰，扬起轻盈的脚步，跟着节奏，跳起来!下面请欣赏四(2)班何应芳等带来的舞蹈：《五分熟》

(男)你小我大，你矮我高，你说正，我说反下面请欣赏五(2)班张辉、陈家乐带来的相声：《说反义词》

(女)我们都盼望着赶快长大，但要是真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也《不想长大》了，下面请欣赏六(2)班带来的舞蹈：《我不想长大》

(女)好辛苦忙一天劳，好纷挠喝一茶消。妈下班累绕心间，妈上班儿不再吵有请二年级带来大合唱：《我的好妈妈》

(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武术是中华武术的重要组成部分，是我国的文化瑰宝之一。还在等什么呢?请欣赏四(1)班武术表演：《少林拳》

(女)雨过天晴，林间的小路凉爽又温柔。厚厚的落叶下，一个个小蘑菇好奇的探出了头，当清晨的第一缕阳光透过树林的时候，一群背着大竹筐的小姑娘采蘑菇来了。请欣赏一(1)班的同学为我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?

(女)呀对!我还记得。

(男)下面请欣赏四(2)班唐丽慧等同学带来的小品：《呀对》

(女)舞姿袅袅显浪漫，脚铃声声动心弦彩。裙飘飘随风摆，曲调悠悠异域情。下面请欣赏五(1)班带来的舞蹈：《天竺少女》

(男)唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过。

(女)唱不尽今朝好心情，好歌越唱大路越宽阔。

(男)下面请欣赏三(1)班付镁彤等同学带来的舞蹈：《大地飞歌》

(女)如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏一(1)班带来的舞蹈：《好妈妈》

(男)爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜；

(女)爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品：《关爱》

(女)让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上，(男)让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。

(女)下面请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈：《让我们荡起双桨》

(男)我们去别人的家里做客应注意些什么呢?但会发生些什么有趣的事呢?下面请欣赏五(1)班带来的小品：《做客》

(男)舞蹈让人充满热情和活力，热爱舞蹈的人一定也热爱生活。请欣赏由六(2)班带来的舞蹈：《唯舞独尊》

(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。下面请欣赏五(2)班何雅娟带来的独唱：《爱的奉献》

(女)我们设计的发型将使你风光，我们设计的发型将使你更时尚，如果不信，下面请欣赏六(1)班带来的小品：《高级理发店》

(男)遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈：《不怕不怕》!

(女)我域藏龙强国魄，中华卧虎胜券握。国土野茫沃千里，心愿梦萦河山坡。下面请欣赏五(1)班带来的大合唱：《我的中国心》

(男)“落红不是无情物，化作春泥更护花”

(女)“谁言寸草心，报得三春晖”

(男)感恩，充实着我们的生活

(女)感恩，塑造着我们的心灵

(男)因为感恩，可以让我们更加坚强

(女)感恩，可以让我们体会到了人生的快乐

(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱：《感恩的心》

女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花

男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。

男：我们的心情/无比的激动。

男：激动的心情/溢于言表。

女：新世纪的太阳/是我们的

男：新世纪的鲜花/是我们的。

女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。

男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。

女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福

男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。

合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。

女：育才实验小学庆祝六一儿童节文艺演出

合：到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

合：祝同学们――节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。

尊敬的老师、同学们：

您好！

我要感谢老师，她把那一生的心血，用在了我们的学习上。

在我不会做某道题的时候，想去问老师，但害怕老师工作繁忙，打扰老师，最总去问老师，老师和蔼可亲的为我们讲解了那道题，当我觉得我已经掌握了的时候，准备离开。老师说“我再给你出几道题，做会了就好。虽然很不情愿，但又不想辜负老师一片心意，只好接受。”

老师又仿佛像一台导航仪，在我们迷失方向的时候，总能指导我们，走回正道。

当我和同学打架的时候，被老师发现了，原来以为老师会队我们又打又骂，可是老师只让我们面墙反思，放学时，老师当我们讲述了许多做人的道理，让我们又重新走回了正道。

老师就想人们常说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

老师把知识传授给我们，不论严寒酷暑，老师总是骑着自行车来到学校，有事虽然老师生了病，但是她仍然带病给我们讲课。

啊！老师，你是平凡的、伟大的、在此，我要队你说谢谢，你为了我们的学习付出了那莫多，你的恩情，我永生难忘。

尊敬的各位领导嘉宾，亲爱的同学们:

大家晚上好！

欢迎各位参加广州大学华软软件学院xx年度第一学期团日活动评比大会，我是本次培训大会的主持人xxx。首先，请允许我介绍参加本次大会的嘉宾，他们分别是xxx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！现在我宣布，今晚的评比大会正式开始。

首先，我们来看一段关于小悦悦事件的公益视频，请大家发表一下对小悦悦事件的看法或感悟。

接下来，将进入各团支部活动的风采展示，让我们掌声有请各团支部代表上台进行讲解。

感谢各个代表的精彩讲解。

接下来，有请我们的评委进行评分。

接下来，有请领导讲话，请大家掌声欢迎。

感谢领导的讲话，希望在座的青年朋友们都能谨记领导的话。

终于到了最激动人心的时刻，现在，由我来公布获奖情况。

有请领导颁奖，谢谢。

请全体起立，奏唱共青团团歌。

请坐下。

“弘扬公民道德，争做时代新人”.这是我们本次团日活动的主题，16个字的主题虽然简短，但意义深远。“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。”这是我们中华人民共和国公民的基本规范，20字不仅体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一，还体现了中国传统美德、革命道德和社会主义经济市场条件下产生的新道德的统一。

作为一个公民，作为一个青年学生，作为一个共青团员，我们有责任，也有义务为国家，为社会做出贡献。这种贡献不是一定是那些惊天动地的大事，而更多的是从身边小事做起：捡起身旁的垃圾，扶起跌倒的路人，拾金不昧，爱护公物等等，这些都是我们身边力所能及的小事。如果每个人都能行动起来，从自己做起，从这些小事做起，我相信，我们的社会变得更加和谐美好.这也是本次团日活动的一个重要目的。

广州大学华软软件学院是一个正在发展进步的学校，她没有北大清华百年的历史和底蕴，但青春正是她的资本。现在的华软，正处于一个积累底蕴的阶段，每一个华软学子的道德风尚都会成为她发展的根基，弘扬道德风尚，争做时代新人，正是切中实际的主题。

今晚在此举行团日活动评比大会，是为了表彰那些在活动中积极准备，认真组织的班级，达到表彰先进，鼓励进步的作用。团日

活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。通过本次团日活动，希望大家能在活动中感悟主题的含义，学习团队合作的精神，提高公民道德水平，促进自身发展。

在评比大会结束自己，希望各位同学能认真做好总结反思。现在我宣布，20xx学年度第一学期广州大学华软软件学院团日活动评比大会到此结束，感谢大家的参与，谢谢！

女：亲爱的同学们 合：大家早上好!

男：走进五月的校园，我们充满活力!

女：今天，我们绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想!

女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台 女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始

男：全体面向国旗立正，出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队

员敬队礼(放国歌音乐)礼毕! 旗手归队 !

女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话!

男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。

女：有请 给获奖班级颁发流动红旗。

男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。

男：在下xx，在这里先给大家拜个早年了，在这喜庆快乐的新春佳节，祝大家欢乐幸福！

女：在下xx，新春送吉祥，祝你家富满堂，祝你寿延长，祝你健康，愿你粮满仓，祝你事业旺，望你爱情长！

男：刚刚过去的20xx年，是公司的谱写历史丰碑的一年。

女：公司成立、金融危机，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒。

男：公司业务持续稳健的发展，并取得了良好的业绩。

女：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。我们在这里真诚的向大家说一声：

合：尊敬的领导，亲爱的同事们，你们辛苦了！

女：在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的20xx年！

男：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。现在——

合：xx公司20xx年度年会正式开始！

各位领导、各位老师，大家好！

在这春光烂漫的三月，我们本着“共同进步、共同提高”的原则相聚在这里，共同探讨一年级学生识字难的问题。中国的文化博大渊源，中国的文字更是中国文化的体现，每个汉字的背后都有一个故事或者一个典故。《语文课程标准》明确指出：识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点，第一学段要认识常用汉字1600—1800个。而现在的孩子年龄小，从小娇生惯养，一进入小学就要识记这么多生字，确实有一种“赶鸭子上架”的感觉，对语文教师来说，识字教学也成为了一个难点，识字教学本身就很枯燥乏味，再加上课时安排又紧，该如何培养孩子主动识字的愿望，调动学生的识字兴趣，省时高效的完成教学任务等问题，就成了教师们必须面对的问题。针对这一问题我们确定了本次主题教研活动的主题——“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”。以本主题为活动主线，课堂为主阵地，教师为主体，已经开展了集体备课、指导教师指导青年教师备课、市级骨干教师上公开课，青年教师上研修汇报课等一系列教研活动。在此，非常感谢王小娟和雷风敏两位做课教师为大家献课。

为了使我们的活动能给大家今后的教学带来方便，使教师队伍快速成长，学生最大受益，使本次的主题教研活动开花结果。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获以及自己在识字教学中的一些好的方法，建议等与大家分享、交流，以求共同进步。

本次主题研讨活动共有四项议程：（一、集体备课组代表谈集体备课经验。二、作课教师谈授课思路与课后反思。三、结合本次研讨主题及两位教师的作课，请各位老师作交流发言。四、请校领导就本次活动作精彩点评）

一、首先请集体备课组成员代表郭玉芳老师就《荷叶圆圆》这一课的集体备课过程做一简单陈述。

二、两位执教老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

三、主题经验交流：

就本次主题教研活动及两位做课教师呈现主题研讨课，恳请老师们真诚点评并谈谈自己在识字教学中的好方法，以便我们今后更好地上好识字课。首先请***老师发言，大家欢迎！......

四、经验与不足：

1、通过本次主题教研活动，使我们在识字教学方面学到了一些好的识字方法，比如游戏识字、换偏旁识字、儿歌识字、编字谜识字，图画识字等。

2、提高了教师们集体备课的能力与驾驭课堂的能力。

3、为“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”的小课题研究奠定了基础。

当然，本次活动也存在着一些不足，准备仓促，与我们的教学设想有一定的差距。在今后的研讨活动中我们会虚心向其他年级组学习，向在座的各位学习。

五、请校领导就本次主题教研活动作精彩点评

首先感谢校领导对本次教研活动的大力支持与肯定，其次感谢参加本次教研活动全体老师的积极参与，谢谢你们的参与，我用“用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！”来结束本次主题教研活动。最后，再一次感谢大家的参与，本次活动到此结束！

乙：一个飒爽的九月

甲：一个收获的金秋

乙：春风化雨

甲：润物无声

乙：我们辛勤地工作

甲：我们忘我地付出

乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日

齐：xx一小庆祝第二十八届教师节活动现在开始

（掌声过后）

乙：有一首歌唱着长大后我就成了你

甲：有一首诗写着春蚕到死丝方尽

乙：有一个故事从莽荒时代讲到了今天

甲：有一群孩子动情祝福着他们的老师

乙：老师您好

（学生献词：老师您好）

乙：最美女教师

甲：最动人的故事

乙：我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意

甲：我们祝福所有的老师健康快乐

乙：我们唱响属于我们的《教师之歌》

（小合唱：教师之歌）

乙：我们是天上最亮的星星，我们是大地最清的河，这是写给我们的赞歌。

我们无怨无悔，瞧，一群洁白的小天鹅，跳着优美的舞姿了，请欣赏舞蹈《四小天鹅》

乙：我们的节日，我们哭了我们感动了我们更乐了，都收起我们的悲喜欢愉，听听校长的祝福，有请黎校长讲话。

甲：此时此刻，歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘

乙：此情此景，鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心

甲：加减乘除，算不尽的艰辛

乙：诗词歌赋，颂不完的贡献

甲：因为我们的爱心浇灌，才有了桃李的绚丽

乙：因为我们耕耘的辛劳，才有了稻麦的金黄

甲：敬爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

乙：听，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航

甲：xx一小庆祝第二十八届教师节活动到此结束

乙：再见！

乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵

甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵

乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：成功学校庆祝第22个教师节活动现在开始。

（掌声过后）

乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

甲：下面我们请校长为大家致词。

乙：感谢校长的祝福

甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！

乙：请欣赏合唱《长大后我就成了你》

乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；

甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

乙：20XX年是我校开始的一年，更应该是丰收的一年，正如同我们的校名成功学校，成为名副其实的成功学校

甲：请欣赏舞蹈（

乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。

乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

甲：游戏“”每组请几位老师，猜中有奖～就是该物品

甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的～（被徐燕粗暴地打断）

乙：慢慢慢，XX，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎么今年还这句啊？我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧？

甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！！！你怎么知道。

乙：你知道吗？其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲：为什么？

乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

甲：诗朗诵

乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。

甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。

乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

甲：游戏：

甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）

乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲；请听歌曲《xx》钟老师

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选择了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。

乙：心血培桃李，粉笔写春秋。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

乙：接下来我们做个游戏

游戏：模仿秀（根据电影片断改变台词）

乙：欢乐时光过得快

甲：转眼就要说拜拜

乙：最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康

同志们，我们现在已经到达了本次训练营的第二营地┉┉哈铁二龙疗养院。我们将这里进行主题为团队激情的训练活动。活动内容共六项：

第一项活动：草地飞龙

第二项活动：五人拔河

第三项活动：草地足球

第四项活动：高山寻宝

第五项活动：沙滩排球

第六项活动：激情游泳

雷锋同志曾经说过：一滴水只有放到大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最能有力量。让我们在这项活动中充分发挥个人的聪明才智，努力展现团队整体作为，创造竞赛活动的佳绩，确保活动的圆满成功。

欢迎大家前来观看丰县首届“___”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限职责公司丰县服务部协办。

紧张的初赛和半决赛，此刻还剩下四支代表队，将要争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。

比赛开始前，我宣布会场纪律和比赛规则：

一、陈词阶段：_提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人3分钟。

二、自由辩论阶段：双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，另一方开始发言，另一辩手紧之后发言，若有间隙，累计照常.

三、结辩陈词阶段：3分钟，由双方四辩结辩陈词。

四、其它注意

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分;

5、除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手能够使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位变动。

8、在辩论中，为支持本方观点，不反对引用名人名言，但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话，以免引起歧义。在举例时，尽量敏感的政治人物及政治事件。

9、提示：最终30秒时，哨音提示，结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是：会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。

下头，请辩论双方代表队上场。

此刻我来介绍一下辩论双方。

主席：下头，辩论开始，欢迎正方一辩发言，3分钟。

主席：好，刚才正方一辩对的观点作了立论陈述，此刻来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，3分钟。请!

主席：感激反方一辩的精彩陈述，下头请正方二辩作补充陈词，3分钟;

主席：下头有请反方二辩作补充陈词，3分钟;

主席：下头请正方三辩对本方观点作补充陈词，3分钟;

主席：下头请反方三辩对本方观点作补充陈词，分钟;

主席：多谢，刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是施展才华的时刻了，辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，一方要立刻发言，若有间隙，累计照常。好，此刻我宣布自由辩论正式开始。

主席：先请正方先发言

主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓十分的精彩，而各方的辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。先从反方四辩__始，3分钟。请。

主席：多谢!此刻请正方四辩__正方作总结性陈述，3分钟。请。

主席:好，感激各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家客观公正的答案，请评委退席评议。

主席：在评委评议期间，有请丰县小凤凰剧团副团长___给大家演唱，她演唱的歌曲是：

大家欢迎!

下头请丰县中学___给大家演唱，他演唱的歌曲是：

大家欢迎。

主席：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对的辩论点评，有请，大家欢迎

主席：下头我宣布本场比赛最佳辩手是：方代表队的辩辩手.本场比赛胜利本届大赛的冠军代表队是：方代表队。

各位观众朋友们，本届信“泰证券杯”会计职业道德辩论赛到此圆满结束。多谢大家

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！

新年的钟声明天就要敲响，新年的礼花也将处处开放。

辞旧岁，迎新年，告别了难忘的20xx年，孩子们又长大了一岁，他们在爸爸妈妈的关爱中慢慢懂事；他们在老师的鼓励中渐渐成长。他们在幼儿园里，学会了画画、写字和唱歌；学会了游戏、舞蹈和朗诵儿歌；他们还学会了劳动和与人交往。

在幼儿园里，培养了他们好学、自信和勇敢向上。

在幼儿园里，他们像小树一样，每天都在茁壮成长。

在幼儿园里，他们像小鸟一样，每天都能自由飞翔。

在幼儿园里，他们最快乐。在幼儿园里，他们是最棒。

今天，在新的一年来临之际，我们相聚在这里，迎来了南华中心幼儿园的第一个新年联欢会及教学活动展示。我代表幼儿园全体教师祝在场的各位家长、各位领、老师和小朋友们新年快乐、身体健康、万事如意、心想事成！

首先，让我们用最热烈的掌声欢迎陈园长为我们致辞。

为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计节目，精心编排节目。我们的小朋友也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会来坚持排练，现在，他们变得更能干，更自信了。让我们大家欢聚一堂，在这短短的几小时内共同感受欢乐，分享孩子们成功的喜悦，一起来看看我们的孩子们都学会了什么本领。现在南华中心幼儿园庆“元旦”幼儿教学活动展示正式开始！

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！南华中心幼儿园迎新年教学活动展示到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家节日快乐！也祝愿我们南华中心幼儿园的明天更加辉煌，再见！！

x年9月1日

公司会议室

：公司各部门主任

：(公司副总经理)

：(办公室主任)

今天主要讨论一下《中国办公室》软件是否投入开发以及如何开展前期工作的问题.

技术部朱总：类似的办公软件已经有不少,如微软公司的word,金山公司的wps系列,以及众多的财务,税务,管理方面的软件.我认为首要的问题是确定选题方向,如果没有特点,千万不能动手.

资料部祁主任：应该看到的是,办公软件虽然很多,但从专业角度而言,大都不很规范.我指的是编辑方面的问题.如word中对于行政公文这一块就干脆忽略掉,而书信这一部份也大多是英文习惯,是中国人开发的软件,在技术上很有特点,但中国运用文方面的编辑十分简陋,离专业水准很远.我认为我们定位在这一方面是很有市场的.

市场部唐主任：这是在众多航空母舰中间寻求突破,我认为有成功的希望,关键的问题就是必须小巧,并且速度极快.因为我们建造的不是航空母舰,这就必须考虑到兼容问题.

各部门都同意立项,初步的技术方案将在十天内完成,资料部预计需要三个月完成资料编辑工作,系统集成约需要二十天,该软件预定于元旦投放市场.

散会。

梅(男)：尊敬的各位领导、

星(女)：各位家长、

张(男)：各位老师，

陈(女)：亲爱的同学们：

(合)：大家晚上好!

梅(男)：春风传来喜讯，金牛踏歌而来。

星(女)：聆听四季的脚步，我们迎来了新的一年

张(男)：欢乐是今晚的主题，我们将用热情来尽情演绎，

陈(女)：我们相约这里，享受青春给予我们的美好时光

梅(男)：我们相聚这里，这里将成为欢乐的海洋。

星(女)：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

张(男)：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们青春的旋律。

陈(女)：让我们尽情地唱起来，跳起来吧!

(合)洣泉学校第二届元旦文艺晚会现在开始!

甲：我们送给每位老师一个精美的笔记本，是想让老师记录生活点点滴滴，留下美好的回忆。

乙：我们送给老师一份真诚的心意，希望老师与老师之间记载下深厚的友谊，老师与同学之间值得珍藏的文字。

甲，乙：祝愿我们的老师团结奋进，带领孩子们走向无限美好明天！

甲：各位老师，

乙：同学们，

甲：书香溢德馨”第XX届教师节主题集会活动即将结束，

乙：但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

甲，乙：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们所有的老师节日快乐！