冰箱采购申请怎么写（汇集20篇）

中国邮政银行沿河支行：

本人系沿河官舟镇居民，从事商业活动数年。主要经营蛋糕店、广告、建材、水泥批零、黑水山王店采石厂（合资）以及其它部分工程。家庭月收入___元左右。现急需资金周转，特向贵行申请个人贷款___元，期限___年。并同意将官舟镇326国道边市政中心一栋商住房（私人房产）作贷款抵押，同意贵行向其他金融行业查询个人信息、了解个人资信情况。

本人本着诚实信用原则，并在贵行开立存款还款帐户，保证按期按时还本付息，同时接受贵行所有合法催收措施并自愿承担一切后果。

贷款申请人：

贷款担保人：

___年___月___日

尊敬的领导：

我是来自工商学院 088 班的杨翔，出生在农村的我， 爸爸妈妈是普通的老百姓，艰苦的日子，严格的管教，使我从小养成了 艰苦朴素、感想敢做的良好作风；在班上与同学团结互助，互相谦让， 不与人发生争执；对于班级，我有较强的集体责任感，曾组织不少班级 活动，在“保护深圳红树林活动结束后，得到红树林管理处领导和校 领导的高度表扬，为微电子一班的团队建设描上了精彩的一笔；思想 上，通过一年来的努力工作，我明白了很多道理， 也养成了坦诚，守 信，做事讲原则，敢于承担责任的良好习惯；无论是为人处事还是交 流谈吐，都得到了不少提升。伴随着年龄的增长和思想的成熟，我更加 的关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。 在各捐助活动中，积极响应并热情参加。 学习上，我态度端正、刻苦努力，有远大的理想和报负；为了提 高自身的素质，我利用课余时间，阅读了有关提高自身的书籍；为了 增加自身的文化和专业的知识水平，还参加了今年 3 月底的计算机三 级（网络技术）的认证考试；为了更多了解和运用一些基本技能，还 自学了计算机网络专业的基础课程，并报名参加了年底的 CIW 认证考 试。 生活上，我自强不息、省吃俭用，尽量减少家庭负担，没有铺张 浪费、追求奢侈的行为。

空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了 校工业中心提供的勤工俭学。 这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。 奖金用途：如果这次能够申请到，我想把它全部用来交学费。 同时，如果有需要，我随时愿意拿出相应数目去帮助我们身边更 多需要大家去关心、去帮助的人。

今后打算：美好的大学时光已经所剩无几了，这不仅意味着我们 将要面对巨大的就业压力，还标志着学生时代的结束，更代表着我们 可以系统的学习知识的时代已经一去不返。

在余下的大学时光里，我计划从以下几个方面提升自己。

（一）加强个人知识面的拓宽，提高自身素养。

（二）学好微电子专业的相关课程。

（三）在这个学期自学计算机网络技术专业的基础课程，为参加 12 月份的 CIW 高级工 程师培训奠定基础。 我真心的递交奖学金申请书并希望能够获得，这不仅是一种莫大 的荣誉，也是对我在大学学习生活中所取得的成绩的一种肯定，激励 我在今后的学习乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满 激-情。

此致敬礼！

20__．09.25 杨翔

申请再审、申诉的一般流程

一、再审、申诉的提起

1、谁可以申请再审、申诉？

根据民事诉讼法等相关规定，申请再审人应当符合下列情形之一：

(1)判决、裁定、调解书列明的当事人；

(2)对判决、裁定、调解书确定的执行标的物主张权利，且无法提起新的诉讼解决争议的案外人；

(3)上述当事人或案外人死亡或者终止的，其权利义务继受人。

2、申请再审、申诉的条件是什么？

根据民事诉讼法第二百条规定：对于已经发生法律效力的民事判决、裁定，当事人的申请符合下列情形之一的，人民法院应当再审：

(一)有新的证据，足以推翻原判决、裁定的；

(二)原判决、裁定认定的基本事实缺乏证据证明的；

(三)原判决、裁定认定事实的主要证据是伪造的；

(四)原判决、裁定认定事实的主要证据未经质证的；

(五)对审理案件需要的主要证据，当事人因客观原因不能自行收集，书面申请人民法院调查收集，人民法院未调查收集的；

(六)原判决、裁定适用法律确有错误的；

(七)审判组织的组成不合法或者依法应当回避的审判人员没有回避的；

(八)无诉讼行为能力人未经法定代理人代为诉讼或者应当参加诉讼的当事人，因不能归责于本人或者其诉讼代理人的事由，未参加诉讼的；

(九)违反法律规定，剥夺当事人辩论权利的；

(十)未经传票传唤，缺席判决的；

(十一)原判决、裁定遗漏或者超出诉讼请求的；

(十二)据以作出原判决、裁定的法律文书被撤销或者变更的；

(十三)审判人员审理该案件时有贪污受贿，徇私舞弊，枉法裁判行为的。

另外，当事人对已经发生法律效力的调解书，提出证据证明调解违反自愿原则或者调解协议的内容违反法律的，可以申请再审。

当事人对已经发生法律效力的解除婚姻关系的判决、调解书，不得申请再审。

3、在何时申请再审、申诉？

(1)申请再审期限：当事人申请再审，应当在判决、裁定发生法律效力后六个月内提出；有本法第二百条第一项、第三项、第十二项、第十三项规定情形的，自知道或者应当知道之日起六个月内提出。

(2)提出申诉的期限：申诉没有期限限制，如果当事人找到新的证据或事实符合民事诉讼法第二百条规定的，均可提起申诉。

4、向哪个部门申请再审、申诉？

再审申请应当向有管辖权的人民法院提出，即向原审法院或者该原审法院的上一级法院提起。而申诉则可以向任何一个法院提出，此外，还可以向检察院、人民代表大会以及新闻机关提出。

5、申请再审、申诉应提交哪些材料？

申请再审、申诉一般应提交以下材料：

民事申诉状；

一审判决书；

二审判决书；

再审判决文书；

申请人身份证明；

授权委托书；

代理人身份证明；

律师事务所函；

原诉讼过程中提交的主要证据；

支持申请再审事由的有关证据；

提供U盘。

6、申请再审、申诉时需要向法院交纳的诉讼费？

根据民事诉讼法和行政诉讼法规定的审判监督程序审理的案件，当事人不交纳案件受理费。但是，下列情形除外：

(一)当事人有新的证据，足以推翻原判决、裁定，向人民法院申请再审，人民法院经审查决定再审的案件；

(二)当事人对人民法院第一审判决或者裁定未提出上诉，第一审判决、裁定或者调解书发生法律效力后又申请再审，人民法院经审查决定再审的案件。

二、再审、申诉的审查

1、审查的期限

人民法院应当自收到再审申请书之日起五日内将再审申请书副本发送对方当事人。对方当事人应当自收到再审申请书副本之日起十五日内提交书面意见；不提交书面意见的，不影响人民法院审查。

2、审查后的`处理

人民法院应当自收到再审申请书之日起三个月内审查，符合本法规定的，裁定再审；不符合本法规定的，裁定驳回申请。有特殊情况需要延长的，由本院院长批准。

按照审判监督程序决定再审的案件，裁定中止原判决、裁定、调解书的执行，但追索赡养费、扶养费、抚育费、抚恤金、医疗费用、劳动报酬等案件，可以不中止执行。

三、再审、申诉案件的审理

1、人民法院按照审判监督程序再审的案件，发生法律效力的判决、裁定是由第一审法院作出的，按照第一审程序审理，所作的判决、裁定，当事人可以上诉；

2、发生法律效力的判决、裁定是由第二审法院作出的，按照第二审程序审理，所作的判决、裁定，是发生法律效力的判决、裁定，如果当事人认为还有民事诉讼法第二百条规定的情形的，还可以继续申请再审、申诉；

3、上级人民法院按照审判监督程序提审的，按照第二审程序审理，所作的判决、裁定是发生法律效力的判决、裁定，如果当事人认为还有民事诉讼法第二百条规定的情形的，还可以继续申请再审、申诉；

4、人民法院审理再审案件，应当另行组成合议庭。

尊敬的领导：

您好！

我是网络xx班的学生xxx，出生在农村，家中有爸爸、妈妈还有我，姐姐已经出嫁。妈妈体弱，自从我出生后就一直在家，没有外出工作过。整个家就由爸爸做那小本的生意支撑着。

不知不觉在学校已有一年了，在这一年里我在各方面都取得巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。学习成绩优秀，各方面表现也获得老师和同学的肯定。

在思想上，始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，树立良好的人生观和道德观；虽然我不是党员，但是我保持着与时具进。时刻关注着党和国家的发展形式，以党员的标准严格要求自己。

在工作中，我始终以“奉献学院，全心全意为同学服务”为宗旨，工作中细心，大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，经常进行批评与自我批评，做到有错就改。我一直在系学生会工作，在上学期中还荣幸成为两代会委员，并由宣传部干事提升为办公室副主任。

在学习上，虚心向同学、老师请教，考试从来没有出现过不及格现象。没有补考的记录。每一科成绩都在xx分以上，经过自己的努力学习成绩有了很大的进步。

在生活中，本人朴素节俭，性格开朗，严以律己、宽以待人。经常与同学沟通，乐于助人，不管同学们在生活上还是思想方面有了困难都愿意来寻求我的帮助。因此，我建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

我要特别感谢系领导老师的大力支持培养，以及同学们给我们的支持和帮助，今后会更加严格的要求自我，求得更好的表现。

我真心希望我申请的励志奖学金能够获得，他将代表着一种对于学生来说莫大的荣誉，激励我们在今后及整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情，也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！

此致

敬礼！

一、我国司法赔偿程序的现状分析

司法赔偿程序是指解决司法赔偿问题所应遵循的程序，它包括广义和狭义两种解释。广义的司法赔偿程序包括狭义的司法赔偿程序和追偿程序，狭义的司法赔偿程序仅指权益受到公权力侵害的受害人向国家索赔及获得赔偿的程序。这里所指的司法赔偿程序即为狭义的司法赔偿程序。我国的司法赔偿程序大致包括受害人申请确认司法行为违法程序(简称确认程序)、赔偿义务机关先行处理程序、复议程序、决定程序和执行程序。在这个过程中，缺少任何一个前置程序都可能导致索赔无法继续下去，细观每一个环节，我们会发现在这些程序中很多地方都存在问题，下面我们就对这几个进行分析并作出客观的评价。

1．确认程序。我国《国家赔偿法》第20条第2款规定：“赔偿请求人依法向赔偿委员会申请作出赔偿决定的被侵权事项，应当先经过依法确认。”据此可见，我国的司法赔偿确认程序是赔偿请求人申请国家赔偿的必经程序，若赔偿义务机会不予确认或确认为不违法，则赔偿请求人不能获得赔偿。由赔偿义务机关先行赔偿，有利于加强赔偿义务机关的内部监督、改正自身错误，迅速解决司法赔偿纠纷，减少其他机构的工作压力，避免当事人的讼累，更好地维护司法机关的权威和形象。这种初衷是好的，但事实上，我国现行司法赔偿确认程序的规定不但从理论上讲漏洞百出，对确认主体、确认程序、确认期限及救济途径都规定不详细或不科学，而且也给实际工作带来了很大不便，不但有违公正，而且缺乏监督机制，阻碍受害人索赔。使得确认程序不但成为受害人获得救济的途径，而且也成为制约《国家赔偿法》立法宗旨实现的“瓶颈”。

2．赔偿义务机关的先行处理程序。如果说违法确认程序是司法赔偿案件进入诉讼程序的前提程序，那么赔偿义务机关先行处理程序则是司法赔偿案件进入诉讼的第一道门槛。《国家赔偿法》第20条第(三)项规定：“赔偿请求人要求赔偿，应当先向赔偿义务机关提出。”第21条规定：“赔偿义务机关应当自收到申请受害日起两个月内依照第四章规定给予赔偿；逾期不予赔偿或赔偿请求人对赔偿数额有异议的，赔偿请求人可以自期满之日起30日内向其上一级机关申请复议。赔偿义务机关是人民法院的，赔偿请求人可以依照前款规定向其上一级人民法院赔偿委员会申请作出赔偿决定。”立法者规定赔偿义务机关先行处理程序，其出发点在于给予赔偿义务机关自我纠错的机会，同时也给申请人和赔偿义务机关之间一个协商的机会。这种出发点是好的，但是在司法实践中就容易出现问题。例如：赔偿义务机关两个月的先行处理时间如何计算、如何确定难以把握；赔偿义务机关为维护本单位的所谓“形象”避免造成不利影响，往往在先行处理时采取一些程序外的做法解决问题，平息事态。如以解决户口，多付赔偿金或安排工作等违法行为来处理国家赔偿问题，这些作法与立法者的本意是完全相左的，更不利于社会主义法制建设。

3．复议程序。《国家赔偿法》第21条规定：“赔偿义务机关应当自收到申请之日起两个月内依照本法第四章的规定给予赔偿；逾期不予赔偿或者赔偿请求人对赔偿数额有异议的，赔偿请求人可以自期间届满之日起三十日内向其上一级机关申请复议。赔偿义务机关是人民法院的，赔偿请求人可以依照前款规定向其上一级人民法院赔偿委员会申请作出赔偿决定。”这就意味着复议机关进行复议也是必经程序。立法者设计这种程序一是为了便于赔偿义务机关所在系统的自我监督，二是为了提高司法赔偿工作的效率，。但在实践中赔偿义务机关是自己的下一级机关，从某种意义上说是自己人，复议机关往往扮演的都是走过场的角色，这也使得复议行为流于形式。更有甚者，有时候复议程序可能会成为申请人寻求司法救济的障碍。

4．人民法院的决定程序。在历经违法确认程序、赔偿义务机关先行处理程序、复议机关议复议程序之后，申请人终于叩响了法院的大门，然而让当事人始料不及的是，他即将经历的审理决定程序会带给他更大的失望。《国家赔偿法》对司法赔偿的人民法院的审理决定程序几乎没有作任何规定，人民法院审理国家赔偿案件，一般都采取书面、不公开的方式进行。这种方式不公开透明，缺乏公信力；不争辩，不质证；无监督，不符合现代法制所弘扬的正义的要求，也与现代司法理论背道而驰。所以实践中，对于国家赔偿的决定，经常遭遇当事人不服、不信和不理解的上访事件。

5．执行程序。执行程序是将司法赔偿决定付诸实施的强制性程序，是受害人能否真正得到赔偿的保障程序，也是目前司法赔偿工作中最为棘手的问题。因为受害人的私权相对于与国家的公权来说处于弱势，同时国家赔偿法执行程序存在严重的缺陷，如赔偿费用核拨难等。这就导致了受害人即使拿着赔偿判决书也不一定会得到赔偿，法院的判决书极可能是一张“空头支票”，永远无法兑现。

二、我国司法赔偿程序的完善

以现今的法治水平去衡量、评价当时的立法者显然是不公平的，但它与现今的法治理念相违背却是不争的事实，因此如何完善曾经发挥过巨大作用、现今已有些过时的司法赔偿程序已是当务之急。随着社会主义市场经济的发展，迎来了一个诉讼爆炸的时代，这无疑要求法院应尽可能迅速又合法的处理这些案件，而完善的司法赔偿程序是减少法院案件压力，为当事人提供更多救济途径的有效方法，同时它对及时解决司法赔偿纠纷，化解矛盾，构建和谐社会，具有重要的社会意义。

1．修改确认程序。确认程序是司法赔偿的必经程序，实践中实施违法职权行为的赔偿义务机关往往不会对自己的违法职权行为加以确认，那么该程序就成为阻碍申请人提出赔偿请求的巨大障碍。因此应当修改确认程序的规定，将违法确认的最终决定权交给人民法院，只有这样，人民法院才能在真正意义上享有对司法赔偿案件的司法审判权。这样不但有利于申请人行使申请权，更好的保障其利益的实现而且更有利于人民法院对司法赔偿案件的最终处理，彰显法院的职责和地位。2．将先行处理程序改为选择程序。由于把赔偿义务机关先行处理程序作为必经的程序，容易使这种权利变成了一种法定义务，限制了申请人的诉权，这与法治理念是相违背的。因此应当将先行处理程序改为选择程序，让申请人自己选择，他可以先向赔偿义务机关提出申请，双方自由协商解决；也可以直接向人民法院提起赔偿诉讼，寻求司法救济。这样先行处理程序就成了申请人寻求救济的一种权利，而不至于成为限制权利的一种障碍。

3．将复议程序作为一种单独的救济途径。由于复议前置延长了救济时间，不利于对申请人权益的及时保护，同时复议作为一种内部监督机制，难免使当事人产生不公正的疑虑。同时从处于弱势地位的申请人来看，为了使救济不成为徒劳无益的形式，应赋予申请人自由选择的机会。故应当取消复议前置的规定，将复议程序从整个司法赔偿程序脱离出来，使其成为一个单独的救济途径。司法侵权的受害人可以选择复议来获得赔偿，也可以选择其他救济途径；若受害人不服司法赔偿复议，还可以继续走其他的救济途径。这样既能灵活发挥复议原则高效率的优点，也更能符合司法便民原则。

4．改决定程序为诉讼程序。在司法赔偿决定程序中赔偿委员会处理司法赔偿纠纷所采用的是“背靠背”的书面审理方式，不开庭，不质证，不争辩，在整个过程中没有为双方提供“面对面”进行争讼的“平台”，当事人更无机会表达自己的意见和见解。即使是正在逐步提倡的听证程序也无法真正达到公开审判的标准，造成程序严重不公。因此，应当使司法赔偿案件审理程序全面适用诉讼程序。因为《行政诉讼法》调整的是公权力行使而引起的诉讼法律关系，这与司法赔偿诉讼法律关系的性质相同，其适用的程序和原则也应是一致的，同时这也有利于国家赔偿法实施的协调和统一，只要在国家赔偿法律制度中对举证责任、调解、合议规则等特殊程序作专门规定即可。

5．加强法院强制执行的地位。造成国家赔偿执行难问题的尴尬因素有很多，例如赔偿费用编列不到位、赔偿费用核拨难、强制执行缺失等，而国家赔偿法中对此规定的却很少，甚至在执行时找不到任何依据。但根据《行政诉讼法》的规定，行政机关拒不履行行政裁判文书确定的义务时，法院可以对其采取强制执行措施。同样作为国家机关的司法机关若不履行生效司法赔偿义务时，法院为何不能对其强制执行？若坚持认为司法机关不能采取强制执行措施，岂不违背《宪法》第5条规定：“任何组织和个人者不得超越宪法和法律的特权。”

第二条贫困学生助学基金实行政府主导、部门支持、社会参与、封闭运行的筹资和管理机制。

第三条贫困学生助学基金以资助义务教育阶段贫困中小学生为主，兼顾其它学段品学兼优贫困学生。

第四条市政府成立贫困学生助学基金管理委员会，负责基金的筹集、管理和使用。委员会由政府市长、常务副市长、分管教育工作的副市长、政府办、教育局、财政局、民政局、国税局、地税局、审计局、监察局等部门负责人组成。

第五条成立市贫困学生资助中心，作为贫困学生助学基金管理委员会的办事机构，负责基金的日常管理并向贫困学生助学基金管理委员会提出每学期基金使用方案。市贫困学生资助中心设在市教育局。

第六条贫困学生助学基金从下列渠道筹集：

（一）市政府每年从财政资金划拨10万元；

（二）上级政府划拨的“两免一补”专项助学资金；

（三）本市行政执法部门对教育系统的罚没款；

（四）市内公办非义务教育学校每年收取的“三限生”培养费10%划入贫困学生助学基金（其中市一中、市高级中学分别不低于30万元、10万元）；

（五）公民、法人和其他组织的捐赠。

市财政局设立贫困学生助学基金专户，实行专款专用。

第七条义务教育阶段学生符合下列条件的，可向所在学校提交书面资助申请：

（一）孤儿或父母双方残疾丧失劳动能力的；

（二）被市民政部门确定为农村贫困户或城镇低保户的；

（三）家庭因突发事件致贫，确实无法承担子女上学费用的；

（四）其它原因导致家庭经济困难，确需资助的。

符合上列条件之一的应届初中或高中毕业生，中考达到市属高中录取调节分数线，或者高考达到省定普通高校本科分数线的，亦可向毕业学校提交书面资助申请。

第八条在本市就学的贫困学生需要资助的，一般应在每学期开学后第一个月内向所在学校提出申请。赴外地高等院校就学的特困学生，一般应在收到录取通知书后一个月内向原毕业学校提出申请。

属本办法第七条（一）、（二）项规定的贫困学生，第一次提出资助申请获得批准后，可连续享受资助待遇至初中毕业。但家庭经济状况明显改善，民政部门不再认定为农村贫困户或城镇低保户的除外。

第九条学校收到贫困学生或其家长提交的书面资助申请后，应向其提供《老河口市贫困学生助学基金申报表》（格式附后）。申请人应如实填写，并按要求送所在基层组织（村、社区居委会或父母工作单位）签署意见后提交学校。属农村贫困户或城镇低保户的应同时提交民政部门颁发的证卡，被高中或高等院校录取的还应提供录取通知书和考试分数单。

第十条乡镇办学校应对申请人家庭经济状况进行调查走访，核实情况后在申报表上签署意见，10日内汇总呈报中心学校，市直学校直接呈报市贫困学生资助中心。

学校在呈报助学基金申报表前，应将呈报贫困学生名单在醒目位置公示，公示时间不得少于3天。对公示期间收集的有关反映和问题，应调查核实后重新签署意见。

第十一条乡镇办中心学校应在10日内会同民政助理对各学校呈报的资助申请进行审查，认为符合资助条件的，应在申报表上分别签署意见后，报市贫困学生资助中心。认为不符合资助条件的，应及时通知其所在学校，学校应将不予资助的决定和理由告知申请人。

市贫困学生资助中心对市直学校报送的资助申请，参照上述办法进行。

第十二条市贫困学生资助中心汇总后，对确需资助的贫困学生，应综合考虑学生困难程度、实际需要资助的数额、基金的资助能力等因素，分别提出享受资助等次和具体金额的意见，10日内提请贫困学生助学基金管理委员会审批。

第十三条贫困学生助学基金的资助标准分为一般资助、重点资助和特别资助三个等次。

一般资助的标准为义务教育学段的杂费和书本费；

重点资助的标准为义务教育学段寄宿生的杂费和书本费，并发放部分生活补助费；

特别资助适用于本办法第七条第二款规定的应届初中和高中毕业生，资助标准为一次性补助部分学费或培养费，但最高一般不超过3000元。

第十四条贫困学生助学基金管理委员会审批后，市贫困学生资助中心应在10日内将资助金拨付到位。其中寄宿生生活补助费和高中毕业生的特别资助金发放至本人，其他资助金拨付至学校集中使用。

第十五条向贫困学生助学基金捐资的公民、法人和其他组织，要求提供接受其资助的贫困生名单的，由市贫困学生资助中心及时办理。但捐资人不得自行指定不符合本办法第七条规定条件的受资助人。

第十六条每年度贫困学生助学基金70%用于资助义务教育学段贫困生，30%用于资助非义务教育学段贫困生。

上级政府划拨的农村义务教育“两免一补”专项助学基金应全部用于资助义务教育学段贫困生。

第十七条公民、法人和其他组织所得向贫困学生助学基金捐赠的部分，依照所得税法有关规定从税前所得中扣除。

第十八条市贫困学生资助中心应将接受捐赠帐户、电话和办法向社会公布，捐资人名单和数额每半年公布一次，对公民个人捐资1000元以上、法人和其他组织捐资5000元以上的，颁发荣誉证书。

第十九条自本办法生效之日起，全市各学校不得再自行决定减免学生学费、培养费、借读费。

第二十条市贫困学生资助中心应建立规范的工作和财务档案，市审计局每年底进行审计，审计结果和资助对象名单向社会公布。

第二十一条承担贫困学生助学基金申报、管理、审批、发放、使用等职责的人员，有下列行为之一的，给予通报批评或行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：

（一）循私舞弊，故意出具虚假证明的；

（二）审核不严造成受资助人员情况严重失实的；

申请执行人与被申请人因民间借贷纠纷一案，经x省x县人民法院（xx）阳民一初字第88号调解，被申请人应于xx年12月30日前偿还申请人50000元。该调解已于xx年7月9日作出，申请人和被申请人对（xx）阳民一初字第88号均一致同意并签名捺印，该一审民事调解已发生法律效力。现生效调解规定的偿还日期已过，但被申请执行人至今仍未主动履行该生效调解所规定的义务。

为维护申请人的合法权益和人民法院判决的严肃性，根据的有关规定，特提出申请，请求人民法院依法强制执行。

xx县人民法院

申请人：xxx

20xx年x月x日

xx公司人力资源部门：

本人系中南财经政法大学xxx本科毕业生，于xx被贵公司录取成为新进员工，并于xx接受到贵公司所盖章的三方就业协议书。

由于xx原因，本人xxx,经过一段时间的慎重考虑之后，很遗憾地，我正式向贵公司提出解约申请，希望贵公司能够考虑本人的特殊情况，准许本人解除与贵公司签订的三方就业协议，并出具解约函，声明终止三方就业协议的法律效应。

对此，对贵公司在招聘过程中对本人的厚爱表示由衷的感谢，并对解约过程中给你们带来的不便表示深深的歉意。

此致

敬礼！

申请人： xxx

申请日期：xxx

尊敬的团委老师：

您好！

在过去的一年里，在社长的带领下，我和所有社员尽心尽力、尽职尽责为社团服务，并协助社长和部长们一起管理社团。在这一年里，随着各种社团活动的开展，我对计算机社团有了更深入的认识和了解，并且在每一次活动中积累经验，同时完善和改进社团内部各项建制，只为努力的。把社团发展的更好。特此，我申请计算机社团一职，用自己的精力和时间来经营社团。

社长一职不仅需要一个有足够领到能力的人来担当，同时也需要一个有足够责任心的人来担任。在去年一年的时间里，我参与了社团内的各种活动，总结出来很多经验，在以后的工作中，这些经验将是无价之宝，为社团带来更多优势。

在这里，我恳请团委老师给我这个机会，继续锻炼自己，继续为社团效力，我希望通过全体社员的努力，把社团推向更高的巅峰！

最后，衷心祝愿社团联合会和计算机社团健康发展、有一个美好的未来！

申请人：

时间：

尊敬的**：

本人xxx，在桥湾小学工作七年，此刻山头小学担任教导**一职，已在乡下工作十年了。本人在电脑方面有必须特长，并且去年下学期到武夷山学习半年英语，取得不错成绩。为了能更好地服务于教育教学工作，本人于期末向中小申请下学期去儒州小学任教。下学期，受教育局及中小指派，本人将作为儒州小学教师前往司前举安小学支教一年，期满后回儒州小学任教。

本人乐意理解这一任务，保证在支教期间，必须按照上级的要求认真负责、**执教，进取配合当地学校做好教育教学工作，必须对自我高标准、严要求。并且在做好教育教学工作的同时，进取向当地村两委和家长宣传联村办“高小”的意义和趋势，并努力争取在明年下学期带一部分学生到儒州小学就读。我相信自我必须能较好地完成这次支教任务。

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的各位老师

我们是人文社科学院08级汉语言文学2班的全体学生，秉着求学尚德，求实创新的教训，在荆楚理工学院这片美丽的土地上汲取知识的力量 ，展现自己的风采 。过去的一年我们08级汉语言文文学2班全体同学成绩优异，思想也上进，积极与党组织靠拢 ，生活上团结友爱互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心有理由申请优秀班集体这个称号

时光荏苒，光阴似箭，转眼间，作为荆楚理工学院大二学生的我们已经走过了一年的时间 。在大学校园走过的时间里我们08级汉语言文学二班 做为一个团结向上的 班级组织一支积极进取奋力拼搏争取当优秀的班集体

我们班，向来以出勤率高，迟到少，听课认真而著称。在去年出勤率评比中，我们班获得可喜成绩。在课堂上很少看见打瞌睡后不认真听讲的 同学。英语要考级了但我们从来没有怕过。本着不抛弃不放弃的 原则。从大一开始我们班同学就养成了自觉学习的好习惯，没有谁规定几点起床早读但很多同学仍然早起，捧着英语书朗朗有声。从大二开始没有规定上晚自习，但同学都背起书包其教室自习，谁也不愿服输。当然这并不是说我们班的同学是 各自为战的 比是一个方面而帮是另外一反面，临近考试时，同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习，不懂的就相互讨论，相互学习相互进步，这就是我们班比学赶超的学风

一个优秀团体一定有他坚定不移的理念作为指南，为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗！我们班一改理念作为自不断进取的源泉。从一开始组建班集体这个理念就贯穿我们大学生活的始终，奋斗永远没有终点所以我们一直努力我们深知没有最好只有更好，成功要靠自己把握梦想要靠实践来实现。

一下就是我们班最主要的荣誉

在__至__学年上半学期宣传工作中表现突出荣获优秀宣传集体奖；在人文社科学院举行的大型辩论赛中荣获第一名；__您我们班有数人获得学校奖学金；另外有数人在学生会工作并担任一些职务；在学校举行的大学生心理知识竞赛中荣获优秀奖；在上学年的考试中 我们班的合格率达到百分之九十以上；部分科目达到百分之百；在__年党校培训班上我们班有二十多人参加培训。无论能佛获得优秀班集体的称号，我们都会继续坚持我们班的理念，我们永远相信拼搏创造奇迹

尊敬的中国少年先锋队组织：

我是XX小学二年三班的XX，我申请加入中国少年先锋队组织。成为中国少年先锋队组织的一员，把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想，我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用，热爱学习，热心帮助同学，不怕困难，有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

我愿意遵守少年先锋队章程，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，团结同学，遵守各项纪律，积极参加各项活动，热心为大家服务300字二年级少先队员入队申请书范文。我在学习上，努力刻苦、争当先进；在劳动中，不怕脏、不怕累。时刻准备着为共产主义事业而奋斗！

从今天起，我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展，成长为祖国现代化建设合格的接班人。

申请人：

XXX年XX月XX日

尊敬的王校长：

你好！我是xxx!今天我郑重的向您提出辞职申请，希望您能批准并谅解！

回顾我到杨氏的一年多的时间，心中感慨万端，感觉有话要说。

首先，我要感谢您！感谢您代表学校对我的接纳。想当初我来到学校，是一个思想很简单的人。也没有太高的学历，没有太多的学识，但是我感觉到你对我的到来是欢迎的。因此，对于您的知遇，我无法说什么，只能尽自己之能，倾自己之才，去为杨氏做点什么！哪怕我能取得一点成绩，我才觉得心里是安稳的；才能让自己觉得无愧于您，无快愧于杨氏。

再者，我要感谢学校。感谢学校这么一年多来，对我的成长提供了很好的空间。当初的我，思想很简单，想问题不周到。可是这么一年多来，我发觉自己有了很大了改变。学会去照顾学生，学会去理解学生，学会去深入学生的`内心探究问题。在许多教师的帮助下，我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能，把课上好，把学生教好。我感觉，在这样一种环境之中，压力之下，我是快乐的，我是有动力的。我情愿，用我每一分钟的时间，去为学校付出，为学校更上一层楼，尽自己的微薄之力。

我还要感谢杨校长和主任对我的督促、指导与批评。他们的话让我在迷惘之中有了方向，脆弱之际有了力量。因为他们的关怀与督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最满意的成绩。可喜的是，这点我做到了。

还有各位教师，他们对我的友好、支持和理解，让我很感动。虽然，学校之中发生很事，我也出过很多失误，老师们都一心一意的对我提供帮助。让我在这个杨氏的大家庭中，感受到不尽的温暖。

我还很想继续为学校努力，我还想在这里继续成长，我还想与我们敬爱的老师们齐头并进，共同致于人类最伟大的事业。

可是，生活总是艰难的，天意也总是那么不遂人愿。如今的我，已为人父。老父亲也一直卧病在床，生活的负担也越来越重；经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教育界数一数二的了，可是，对于我，也是杯水车薪了。

人也总是有了理想才能活得更有劲头，更踏实。我一直都感觉我很喜欢电脑，并愿为电脑终身从事。这是我的意愿，也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更适合于做电脑的生意，也能为家庭经济解决一些困难。所以，我决定明年从事电脑维修和销售，一心一意把我所终爱的东西坚持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校长，我只能离开这个学校，这个让我终生难忘，迅速成长的地方。无论到何时，我回头来看看自己的成长历程，我觉得在学校当教师的生活是我生命中的一个里程碑，并永记于心，感恩不尽。、

所以，请您批准我的辞职申请，并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

而如今我非常感谢我考上了大学，我也渴望学校能够帮助我渡过难关，帮助我顺利完成学业，帮助我度过大学这段令人神往的美好时光。幸运的是现在国家富强起来了，政策得到了很大的改善，我感谢我生活在这样的一个美好的和平年代，我也感谢我能够获得了生的希望。

家庭经济困难申请书尊敬的领导：

你们好！我叫XX，现就读于XX大学文学与新闻传播学院汉语言文学专业一年级。我来自一个山区县城，家庭经济状况不好，主要经济来源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人，在XX年因公致残后身体状况一直很差，不能干重活，且常年患风湿病和肩周炎等疾病，经常需要药物治疗，不仅导致收入不定而且医疗花费较高。

我母亲自XX年下岗以来一直待业，直到去年退休，收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好，在XX年和XX年曾动过两次大的手术，且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一直待业在家，结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一起，姐夫没有固定的工作和收入，外甥未满一岁，需要物质和家庭方面细心的照顾，所以家庭的开销更大。

这些年来父母为了我和姐姐的学费，为了自己的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员，一直秉承着家庭勤俭节约的传统，也更加希望可以为年老的父母，为贫困的家庭承担一份责任，尽自己最大的努力好好学习，减轻父母沉重的负担。在过去的学习生活中我一直没有忘记这一点，才一次一次取得了好的成绩。

感谢社会和学校有这样一个申请的机会，让我看到了为家庭减负的希望。在此我真诚申请这一项助学金，为了自己今后的学业，为了这些年一直不容易的父母，也为了远在千里之外的家，希望得到批准。

贫困大学生补助申请书尊敬的各位领导：

你们好！

首先非常荣幸能成为xxx的一名学生，同时感谢学院和学校领导对我们贫困大学生的关心和关怀。

我是一名来自xxx县的一个小山村的学生，现就读于咱们学校生命科学学院园林专业，综合自身实际情况，特向组织提出“贫困大学生补助”的申请，肯请学校可以核对并给予批准。

我家有四口人：爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生，并且父亲手有残疾不能干重体力劳动，家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱，身体一直不怎么好。爷爷患有高血压，奶奶患有肺病，一直靠药物维持健康。弟弟上初中，每年的学费也不低，现如今我也成为了一名大学生，使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦劳作，但每年开支那么大，支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累，为了整个家操心，我却无能为力，心里真不是滋味，也不知道该怎么好，只有在心里默默的告诉自己一定要努力学习，不要辜负父母对自己的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着，我就只有自己把泪往心里流，希望自己可以早日帮父母减轻一些负担。

一直以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自己，增长知识，才能改变家庭状况，所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念，积极主动学习专业文化知识。因为只有这样，我们才能摆脱贫困，否则，我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反踏实是我们的动力。

同时，我非常感谢我们国家给予我们大学生的帮助，我会在以后的日子里，更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。

异议人：方_____，女，汉族，---年_____月_____日生，住--市--区_____路_____大街_____号，身份证号码：440126_____2449，联系电话：——---；

在申请执行人梁_____与被执行人——经济开发区_____实业发展公司，就(---)穗南法民一初字第141号民事判决书的强制执行过程中，贵法院误将案外异议人的财产，即：位于--市--区--街_____大道_____号_____号房产，当作被执行人的财产予以执行。异议人依法提出本执行异议。

请求事项：

立即中止执行，并返还异议人的财产位于--市--区--街_____大道_____号_____号房产。

事实与理由

异议人方_____与被执行人——经济开发区_____实业发展公司双方于---年4月12日签订《房地产买卖合同》，约定被执行人将其位于--市--区_____大道_____号_____房的房屋出售给异议人，异议人向其支付房款￥150，000元，---年5月8日，异议人已向被执行人付清全部房款。被执行人也已将上述房屋的钥匙交给异议人，将该套房屋正式交付异议人使用。根据《最高人民法院关于人民法院民事执行中查封、扣押、冻结财产的规定》第十七条被执行人将其所有的需要办理过户登记的财产出卖给第三人，第三人已经支付部分或者全部价款并实际占有该财产，但尚未办理产权过户登记手续的，人民法院可以查封、扣押、冻结；第三人已经支付全部价款并实际占有，但未办理过户登记手续的，如果第三人对此没有过错，人民法院不得查封、扣押、冻结。

综上所述，异议人是案外人，贵院将异议人的财产予以执行，明显错误。特依《民事诉讼法》第202条的规定，提出异议，请立即中止对上述财产的执行，并执行回转，切实维护异议人的合法权益。

此致

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异议人：

【摘要】科研经费管理是高校管理工作中的一项重要组成部分，本文分析了科研经费预算执行中出现的问题及原因，提出需要加强科研经费预算执行的“全过程”管理，从而保障科研工作的持续发展。

【关键词】 科研项目 经费预算 全过程管理

高校科研经费指各种用于发展科学技术事业产生的费用。通常情况下，科研经费是由政府、企业、民间组织、基金会等各类机构组织通过委托研究课题或者以公开招标课题形式筛选申请书的方式来分配，其目的是用于解决人类社会发展进程中出现的问题。科研经费是保证科学研究的基础条件，也是高校财务管理中不可或缺的主要内容之一。近年来，我国不断加大科技创新的支持力度，科研经费的投入也呈现大幅度提高的态势，根据《^v^2012年国民经济和社会发展统计公报》显示全年研究与试验发展（R&D）经费支出10240亿元，比上年增长，占国内生产总值的。同样，根据国家自然科学基金委对2011年度和2012年度立项课题的统计数据对比分析，科研项目立项总数增长了，资助金额总量增长778%。科研项目支持力度呈现跳跃式增长。

一、高校科研经费预算执行中存在的问题及分析

1.科研经费预算执行与研究进度不对称。主要表现为课题项目立项与经费实际到帐有时间差，研究进度较快而经费执行不足，往往发生课题验收前突击使用经费和用其他来源经费垫付本研究课题的前期研究费用情况。而且大多数纵向研究课题要到结项后才会划拨余款，明显无法与科研项目的研究进度相匹配。

2.经费实际执行与预算编制偏差较大。主要表现为①某些经费科目支出严重超过预算，例如国内差旅费调研费预算为3万，项目经费结算时却实际支出5万。②某些经费科目支出不符合国家标准。例如国家自然科学基金项目规定劳务费是指在研究过程中支付给没有工资性收入的课题组研究人员（如研究生）或临时聘用人员的劳务性费用，而实际执行中却往往发生给有工资收入的项目组成员支付劳务费情况。③经费支出与科研项目无关。例如，以考察、合作单位协作经费等名目套用科研经费。对于以上问题，首先是科研人员对科研经费的性质认识不足，往往有“项目是我本人辛苦争取到的，如何使用是我的权利”想法。殊不知，纵向科研项目经费来源于国家的财政资金，理应符合国家财政资金使用的相关规定；而且，各类机构、基金委公开招标的课题也有相应的经费管理办法，在科研人员本人签字递交申请书，相应机构、基金委公布项目立项结果并下达立项通知书、拨付研究经费时，这二者之间已经形成的法律关系，科研经费的使用就应当以服务项目为主旨，科研人员应秉承契约精神，按照相应的经费管理办法和项目申请书中的经费预算情况执行，而非随意变更。其次，科研人员缺乏专业的财务知识和对相关财务管理制度的认识，对于科研经费预算科目的实际内涵认识不足，从而产生经费执行中的种种问题。

3.高校管理部门监管不到位。主要表现为科研管理部门较为关注项目立项率、结项率，对于科研经费使用无法做到跟踪管理；财务部门负责对科研经费实际支出的管理却不确定项目研究执行情况；科研人员重视项目研究进度而忽视预算执行。三者之间缺少有效的沟通和协作，相应的职能部门监管不到位，形成科研项目管理与经费管理脱节的现象。

二、高校科研经费预算执行的“全过程”管理

所谓科研经费预算执行的“全过程”管理是指高校科研管理部门、财务部门、科研人员三方形成协作，在保证项目研究和经费使用的同时，实现预算编制、研究进程、结项决算的统筹管理。

1.科研经费预算编制。科研人员应当在充分了解相应经费管理办法的前提下，有计划的安排研究进度，根据实际需要编制经费预算，避免“随便写写”的经费预算。

2.项目立项后对经费预算落实的管理。项目立项后，科研管理部门和财务部门协同合作，通过财务报销系统，将经费预算落实，以报销科目分类码控制经费支出，杜绝经费实际支出不符合预算的情况。科研人员也应当根据实际研究情况，落实前期经费、后期经费的支出，对于设备、图书等物资按要求登记入学校资产并接收定期资产审计。

3.结项决算管理。科研管理部门在科研项目即将进行结项验收前，提醒科研人员关注科研经费使用情况，对于尚未支付款项等要加快经费执行。科研人员也应当在验收报告中对于结余经费的原因、使用加以解释，避免发生因为经费收回而影响科研项目后续研究成果的情况。

三、对高校科研经费预算执行的建议

1.加强科研经费预算执行的管理和法制教育。高校的科研管理部门和财务部门应当主动把工作做细做实，通过专题讲座、座谈会等形式向科研人员宣传讲解科研经费预算执行的原则、流程和管理办法，使科研人员从申报项目、编制经费预算时就有统筹安排，合理、合规的编制经费预算，提高实际预算执行的效率。同时，也应将科研经费预算执行纳入学校财务部门统一管理范畴，使得科研人员能自觉遵守相关财务制度，避免科研经费浪费、腐败的发生。

2.严格执行科研经费预算制度。科研管理部门应当在下达立项通知时就提醒科研人员按照项目申请时的进度安排研究任务和使用经费，认真履行科研合同，在项目中期检查、结项验收时不光考核其相应的科研成果，还需要对经费使用情况进行检查，通过加强内部管理，降低财务风险。对于确有实际情况影响了科研经费预算执行时，科研人员应及时向科研管理和财务部门报备，在管理规定许可的前提下进行经费预算调整，保证科研项目的顺利进行。

3.构建科研经费内部审计机制。审计部门在科研项目管理过程中不光是监督管理科研经费使用是否得当，更重要的是发现项目研究过程中的问题，有效控制财务风险，提高经费使用效率，为提高科研项目研究提供指导性的意见和建议。

参考文献

[1] 王晓华。关于加强科研项目经费管理的思考[J].财会研究，2011（15）.

[2] 章蕙。高校科研经费财务管理研究[J].江西农业大学学报（社会科学版），2009（3）

[3] 陈翠荣。加强高等学院科研经费管理的几点思考[J].高等教育财会，2005（5）.

尊敬的领导：

您好！

在xx公司我一向过得很好，很感激公司领导对我的关照和同事对我的帮忙，可是由于薪酬和工作时间问题，我很抱歉我决定辞职。做为行政文员，我每一天做的事情很多很杂，工作上让我分不清文员跟行政文员的差别，工资上也是如此。

我每一天都在做这些事情；办公设备的管理，计算机、传真机、签字长途电话、复印机的具体使用和登记，名片印制，邮件和报刊的收取、分发工作，低值易耗办公用品的发放、使用登记和离职时的缴回，各类办公用品仓库保管，每月清点，年终盘存统计，做到入库有验收、出库有手续，保证帐实相符，完成各项勤杂、采购工作等等很多很杂的工作，然而我的工资却每个月仅有一千多，并且每周工作6天，我觉得我的付出跟收获不对等，我也不能对我目前的现状改变什么，所以我选择辞职。

期望领导能够批我的辞职请求，在我正式辞职的这段时间我会做好交接工作。

此致

敬礼！

申请人：

xx年xx月xx日

根据县委办、县政府办印发的《关于印发全椒县开展党政机关公务用车问题专项治理工作实施方案的通知》(全办发[20xx]74号)的精神，我镇高度重视机关公务用车问题专项治理工作，加强管理，认真自查，狠抓落实，较好地完成了各项工作任务，现将工作开展情况汇报如下：

为确保自查工作有序推进，取得实效，我镇成立了以纪检书记为组长，党委委员、财政所长、办公室主任为成员的领导小组，领导小组成员认真学习了《全椒县开展党政机关公务用车问题专项治理工作实施方案》等文件精神，使小组各成员充分认识公务用车问题专项治理的重要意义，站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度，坚持将这次专项治理工作放在更加突出、更加重要的位置，进一步提高对该项工作的重要性的认识，统一思想，坚定信心，增强责任感和使命感，为做好专项治理工作打下了良好的基础。

(一)深入动员部署

根据县委、县政府的安排部署，我镇召开镇公车治理领导小组办公室成员及相关科室负责人会议，认真学习县委、县政府公车治理工作等文件，就做好专项工作进行了深入动员，对全镇公车治理工作进行了安排部署。在日常工作中，镇领导经常听取专项治理工作进展情况，并提出指导性意见。

(二)全面清理纠正

1、认真开展自查。自6月中旬开始，我镇按照县委、县政府公务用车专项治理工作的安排部署，组织相关人员对全镇公务用车进行了全面深入的调查。此次共对全镇5辆公务用车进行了全面细致的调查摸底，对照要求逐一检查，在此基础上，认真填报了《一般公务用车配备使用情况登记表》和《公务用车配合使用情况汇总统计表》等。经检查，全镇共有4辆公务用车，不存在超编和违规借用的车辆。并在镇机关显要位置进行了公示，上报县公务用车专项治理办公室进行了备案。

2、严格审查核实。我镇公务用车问题专项治理工作领导小组组织有关人员严格按照县印发的《实施办法》，对全镇登记自查情况逐车逐项进行对照审核，核实甄别。在审核内容上，重点审查核实了镇车辆编制数量和实有车辆数、车辆排气量、购买价格、购车资金来源等，对发现和认定的违规问题进行了及时归纳整理。

(三)专项治理措施

1、提高认识，加强教育。加强公务用车管理，规范领导干部用车行为是加强党风廉政建设和执行领导干部廉洁自律规定的需要，也是维护党和政府形象和进一步密切党群、干群关系的迫切要求，我镇严格按照通知要求，在组织干部职工认真学习文件精神和有关廉洁自律要求的基础上，对照通知有关规定，逐一排查在公车管理、执行公务用车规定等方面存在的问题和不足，研究制定有针对性的整改措施，要求领导干部充分认识加强公车管理、执行公务用车规定的重要性，在切实抓好公车管理的同时，要求领导干部贯彻执行好公务用车的有关规定，为干部职工做好榜样。

2、加强管理，严格纪律。严格按照上级有关规定，不超编数配备公务用车，用公款擅自购买公务用车，不向企业调换、借用车辆或摊派资金购买车辆，对公务用车不搞豪华装修，特别是不搞高于原车配置设计进行装修，增设与该车行驶无关的设备，严格执行车辆派遣，驾驶、检查等规定，坚决杜绝公车私用与旅游、婚丧嫁娶、接送学生和学开车等与公车无关事宜，认真落实各项安全措施，不允许酒后开车，不准违章驾驶，不带故障行车，不准以车谋私，在车辆维修方面，履行节约，采取有效措施，努力降低消耗，节省车辆费用开支。

3、健全规章制度。在日常管理中，严格公务用车购置和运行费用预算管理，认真落实在财务上单独列支和单车费用定额预算制度。我镇以这次专项治理活动为契机，进一步健全了《车辆管理制度》、《车辆驾驶管理制度》等规定，全面推行公务用车定点维修、定点加油、节假日封存制度等，确保公务用车管理安全有效。

今后，我们将按照有关规定，继续加强对公务用车管理。我镇将以本次检查活动为契机，进一步落实制度，强化管理，不断提高公务用车配合使用管理的规范化制度化水平，为我县的经济社会发展做出积极的贡献。

第二条本办法所称建筑垃圾是指建设单位、施工单位和个人对各类建筑物、构筑物、管网、道路等建设、铺设、修缮、装璜或拆除过程中所产生的渣土、弃土及其它废弃物；散装建筑材料是指砂、砾、石、灰浆、回填土和煤炉碴等建筑材料。

第三条本办法适用于本县城市规划区内所有建筑垃圾和散装建筑材料的倾倒、收集、运输、回填、消纳、利用等处置活动。

第四条*县城市管理办公室（以下简称县城管办）负责城区建筑垃圾和散装建筑材料的倾倒、收集、运输、回填、消纳、利用等处置活动的监督管理工作。

第五条凡在县城规划区内产生建筑垃圾的建设、施工单位和个人，应在施工前5日，向县城管办提交申请报告，办理建筑垃圾处置手续，并签订《建设工程市容环境卫生管理责任书》，经批准后方可组织施工。

第六条产生建筑垃圾的建设、施工单位或个人，向县城管办申请建筑垃圾处置核准时，需提供下列资料：

2

（一）施工执照、工程计划文件、图纸或拆除方案；

（二）建筑垃圾处置方案，包括建筑垃圾的种类、数量和消纳、处理方式；

（三）与消纳、处理单位和承运单位的合同；

（四）工程项目所需砂、砾、石、土等散装建筑材料的数量；

第七条县城管办应自收到申请报告和相关资料之日始5日内，对提交的处置计划进行审核，审核合格的，据实核发《*县建筑垃圾处置许可证》（以下简称许可证）；对不予批准的，应当告知原因。

第八条各类建筑垃圾和散装建筑材料必须交由具备资质的单位或个体组织进行专业化密闭式运输。

第九条凡承担建筑垃圾和散装建筑材料运输的单位和个人，应提前5日持承运合同向县城管办提出申请，并提供建筑垃圾和散装建筑材料运输线路、时间、方案及运输车辆的资料、数量，经批准办理《建筑垃圾准运证》或《散装建筑材料准运证》方可组织实施。并在运输过程中随车携带《准运证》。

第十条严格按照批准的时间、路线、数量和消纳场地运输处置建筑垃圾或散装建筑材料；因工程需要必须变更时间、路线、数量或消纳场地的，应提前3日向县城管办提交处置变更申请，经批准后，重新核发《许可证》、《准运证》。《许可证》、《准运证》不得超期使用，不得涂改、倒卖、出租、出借或者以其它非法形式转让。

第十一条凡从事建筑垃圾和散装建筑材料运输的车辆，必须车容整洁，车况良好，并按规定路线和时间运行，不得沿途丢弃、遗撒载运物，不得超出核准范围承运。未经批准，建筑垃圾禁止在白天、雨天清运作业。

3

第十二条禁止将建筑垃圾倒入生活垃圾收集设施内，或者弃置于公路沿线、河沟、街道空地、绿化带及其它非指定地点。任何单位和个人未经批准不得自行开设消纳场地。

第十三条凡需要建筑垃圾回填的单位和个人，应向县城管办提出申请，并明确所需建筑垃圾的数量、种类和时间要求等，由县城管办负责统一安排和调运。

第十四条建筑垃圾处置实行收费制度，收费按照物价部门核定的收费标准收取。

第十六条临街建设施工现场必须设置护栏或用砖砌实体围墙。施工作业中产生的建筑垃圾应当及时清运，不能及时清运的应当妥善堆放，建筑垃圾堆积不得高于工地围栏，并采取覆盖措施，防止扬尘。

第十七条硬化出入口路面，配备车辆冲洗设施，运输车辆离场前应当冲洗车体，不得带泥上路。

第十八条任何单位和个人不得擅自在街道两侧和公共场地堆放物料和建筑垃圾。因特殊需要，确需在街道两侧和公共场地临时堆放物料和建筑垃圾的，须到县城管办办理审批手续后方可占用。堆放物料和建筑垃圾要及时整理，保持整洁。

第十九条各建设、施工单位和散装建筑材料、建筑垃圾运输车辆要随时接受城管执法人员的监督和检查。

4

第二十条单位或个人凡有违反办法本规定的，除责令其限期清理或者采取其他补救措施外，并按有关规定进行处罚。

第二十一条县城管办执法人员执行公务受法律保护。对侮辱、殴打城管执法人员，阻挠其执行公务的，由公安机关按照《中华人民共和国治安管理处罚法》进行处罚；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

第二十二条城管执法人员在查处违法行为时，应统一着装，亮证执法，文明执法，依法办事。对、、的，要给予行政处分；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。

（一）优秀学生奖励范围

中小学品学兼优的学生，中学每级部奖励二名，小学每级部奖励一名。

（二）评定原则及实施办法

党委政府确定奖励标准及奖励规模，由镇教委牵头组织各学校评定受奖学生，报党委政府批准后，于每年9月份新学年开始后实施奖励。

二、扶困助学范围及实施办法

（一）资助对象

户籍的义务教育阶段学生（借读生除外）因家庭困难，无力筹集上学费用而未入学或可能辍学者，主要包括：

1、生活特别困难，无力筹集学习费用接受义务教育的贫困家庭子女失学者。

2、父母双亡，跟随亲属生活并且家庭特别困难的学生。

3、父母离异或因疾病等原因造成的经济特别困难的单亲家庭的在校学生。

4、经济特别困难的残疾在校学生。

5、其它原因导致家庭贫困的面临可能辍学的在校学生。

（二）扶困助学评定原则及程序

1、评定原则

（1）依照公开、公正、公平的原则，每学年评定一次，实施动态管理。

（2）扶困助学资金的评定完全按照学生家庭贫困程度，不与学习成绩相挂钩。同等条件下，优先资助有上进心的贫困学生和革命烈士子女、孤残学生及少数民族学生。

（3）接受西王集团和上级救助的学生不在本救助范围。对由于特殊情况造成的新的困难家庭子女助学求助，由学生本人提出申请，即时启动救助程序。

2、评定程序

（1）镇政府确定助学标准与规模后，由教委牵头，各学校会同贫困生家庭向镇政府提出申请，填写《中小学贫困学生助学金申请表》，汇总上报。

（2）镇政府根据学校上报的申请表，由镇科教文卫办公室组织各管理区和镇教委逐一核实情况，审定受助学生名单。对符合资助条件的学生家庭由所在村两委审核并张榜公示，接受监督。

（3）对接受救助的学生建立档案，由镇科教文卫办公室、镇教委备案管理。

(三)资金使用及监管办法

1、资金使用

镇科教文卫办公室对审定后的《中小学贫困学生助学金申请表》予以汇总，填写《中小学贫困学生助学金申请汇总表》报镇党委、政府研究批准后，于每年5月份发放“人民政府助学券”，免除贫困学生的上学费用。贫困生当年的上学费用（交通费、餐费、住宿费、教材作业费及必需的教辅费），由学校与镇财政结算。教委与学校必须确保专款专用，确保受助学生完成年内免费教育，并不得再以任何理由收取贫困生任何费用。