校园跳绳比赛主持词开场白(20篇)

男：亲爱的朋友们。

合：大家晚上好!

男：这里是新浪uc朗诵文学区朗诵艺术语音聊天室，

女：这里是朗诵艺术“但愿人长久，千里共婵娟”中秋联欢晚会现场。

男：亲爱的朋友们!金秋的季节，是成熟的季节，也是收获的季节!朗诵艺术房间又迎来了喜庆的日子。“但愿人长久，千里共婵娟”全视频中秋庆典晚会已拉开了帷幕。

女：亲爱的朋友，在这浓浓的月色下，让我们举杯同庆，送上我们最真挚的祝福，让我们隔屏相望，感觉彼此心跳的音律。

男：当窗外海青底色的夜幕中高高悬挂着那一轮明月，总会有些东西在眼前迷蒙摇曳，总会有什么在心中翻滚涌动，总会想起儿时的趣话，总会想起故里的乡音，总会想起那句：“但愿人长久，千里共婵娟”的咏月佳句。

女：人们习惯将“中秋节”冠以“中秋佳节”之名。因何许之以“佳“字?也许，秋之高洁，月之华润，夜之爽朗干净，让人身心谐和，倍感舒适。皎洁的月光映照着温情的暮色，欢快的曲调应和着亲切的笑语，撩拨起人们浪漫的情怀，将“佳节倍思亲、明月愈增辉”的中秋氛围展现得淋漓尽致。

男：一轮亘古的月，一块如月的饼……中秋时节，让我们为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福，借一轮明月带去我们的问侯与思念，让我们共同聚首在这千里明月中。

女：“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”中秋对文人是宣泄感情的最好时光。古往今来，那中秋的一轮如情似梦的圆月，曾引来多少文人墨客的妙笔生花，惊奇咏叹。

男：今夜，让我们一起仰望天空的明月，一起感受来自远方的问候，一起聆听美妙的音律。面对皎洁的月光让我们共诉衷肠，寄一片相思与美好，让月儿转达彼此的真情。

女：今夜让我们无眠，共同感受彼此的心跳，领略来自远方的温暖与甜蜜。踏着皎洁的月光，拍动心弦的翅膀，去寻觅月宫里的嫦娥，桂树下的玉兔。

男：今夜,我们欢聚一堂,将举起诗与歌的金樽银杯,邀月于花前,徜徉于文海,在诗韵美文的诵读声里作一次美的旅程!

请欣赏歌曲:.演唱者:季节

a:尊敬的各位领导，各位来宾

b:亲爱的教师们，同学们，大家

合:晚上好!

a：我是主持人______，

b：我是主持人______.

a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

a:为进一步丰富学校文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

b:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b：由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：

(还要介绍评委)

b：以及我们的评委教师，他们是：

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b：下头，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

b：感激_______领导的精彩致词!

a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一齐感受青春的节拍。

a:让我们一齐领略古韵的驿动，激扬青春的风采。

b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，

a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻!

a:下头我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛

(合：此刻开始!)

b：首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：

a：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节

b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。

b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

a:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。

b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取，且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a：下头进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下头，有请一号选手上场

a:观众朋友们，此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，

b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下头请欣赏舞蹈表演《千红》。

a：感激演员们为我们带来的精彩表演，下头让我们进入今晚的观众互动环节

b：在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

a：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是

a：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒

b：好的，就让我们首先来欣赏a组同学的表演掌声有请。

b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊?

a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，此刻评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

b:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节

a：接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。

b：有请第一位选手登台!

a：有请!

(三位选手冠军争夺赛)

a：所有选手的比赛到那里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦

b：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自我的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

a：感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。

b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

ab：(_________系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展学校文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

a：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

b：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)

a：下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果：

荣获最佳人气奖的选手是(1名)：_____

荣获三等奖的选手是(3名)：_______________

荣获二等奖的选手是(2名)：_______________

荣获一等奖的选手是(1名)：_______________

b：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。

a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

a：最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。

b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。

a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。

b：梦想舞台，因我们的付出而活力昂扬。

a:承前启后，我们用青春告诉历史。

b：继往开来，我们用青春告诉未来。

a：教师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音

b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创立一个更加辉煌的未来!

a:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。

b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造我们的艺术人生。

b：最终我宣布桂林理工大学第xx届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了，感激演员同学的精彩演出，也感激大家对晚会的支持!

a：再见!

合：祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

中秋晚会主持词串词。

文人墨客更是对月亮倍加青睐，唐代诗人张若虚的“江上何人初见月，江月何年初照人”，还有宋代文学家苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，都可称得上是脍炙人口的咏月佳句。

女：诗人渲染了中秋望月特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。

那么接下来让我们一起领略现代人望月怀远的情丝。

请欣赏第一篇章：颂月，《今晚，大唐的月亮升起》，朗诵者：张小网

男：在爱情的季节里，我们的情感是飞翔的候鸟，日夜穿梭在时光的空间。

凝望圆圆的月亮，想象那就是你明亮的眼睛，无论天涯海角，我永远在你的视线里。

请欣赏《明月千里寄相思》作者：歌吟有梦，朗诵：飞车，青狐狸

女：每次望月，我就醉在这溶溶的月色里，每次你匆匆的脚步，都会踩疼我的心事。

告诉你，我的挚爱，思念你，是我唯一的主题。

请欣赏《望月》作者：茗香逸远-朗诵：雪映华月

男：你在我眼中是最美，每一个微笑都让我沉醉，你在我心中是最美，只有相爱的人才能体会。

你走在美的光彩中，却不眩目，似一轮明月升起在竹林边。

在皎洁的月色里，我远远的望你，静静的想你，生怕惊动了你的这份美丽。

请欣赏由大漠孤烟朗诵的《望月遐思——致月儿》

女：喜欢蔡琴的歌，是因为在歌声里能听到一个成熟而穿透灵魂的声音，感受到一个历经沧桑却依旧情深似水的女人的魅力。

请欣赏：《月光下倾听淡淡的忧伤(感悟蔡琴的歌)》 作者(温暖阳光)朗诵：星光引路

第三篇章

男：同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是各不相同。

古代诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄凉，引入了入骨的相思。

而现代人的望月情怀，虽然没有古人含蓄，但这情思也必然是最真挚的。

刚才我们一起欣赏了望月情怀，接下来请继续欣赏第二篇章：颂月

女：如果你是太阳，那我一定是围绕你转的月亮。

我将站在属于我的天空展现我的美丽;我也不会自视清高：太阳的热情普照大地，我做月亮也将带给人间淡淡温馨。

那下面我们一起来欣赏笨墨迹朗诵《做个月亮女子》

男：哎!诗韵，你看这月亮到底象什么呢?女：我看象脸盆!嗯，不对，象路灯，象……男：哈哈哈!都不对，女：那你说象啥?男：月儿象柠檬，淡淡的挂天空，我俩摇摇荡荡，散步在柠檬中。

女：哈哈哈，错!散步在月色中!男：原来你也知道这歌啊?好!下面请欣赏《月儿象柠檬》作者：别夜对凝红，朗诵：寒风

女：如果尘世间真有轮回，如果上苍允许我们再一次相见，那么，我还是要做江南那泛舟的美丽女子，用我如莲的心，为你打理你想到的和没有想到的生活中的细节。

因为我是你心中永远的至爱。

下面请听《水月亮》作者：淡茶，朗诵：纤云

男：如果能够打马回头，我就是你，明月窗前的流萤。

一季的光华

被你开开启启的门扉折叠。

心灵的弦，随着飘舞的月光，轻轻叩响多情的思念。

月光下我思绪如潮。

不知远在天边的你，是否也会如我这般的想你?请欣赏《月光如水的思绪》作者鹤舞寒沙/朗诵：蓝风

一、开场词：

王：尊敬的各位领导

姜：敬爱的老师

强：亲爱的同学们，

秦：大家

合：晚上好！

秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了师专

王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜

姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。

强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。

王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯

姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

强：出席今天晚会的嘉宾（学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名）

秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

王：师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会

合：现在开始

节目

二：吉他谈唱演员：

王：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快秦：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。

王：下面请欣赏由xx老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》乐与激情。

三：相声《nobody》

王：好！一把吉他带给了我们激情，活力，热烈的青春姜：青春应该有梦想，青春可以轻狂，青春应该是大胆创新的。王：接下来请欣赏由时波，黄猛等我们带来的相声《nobody》

四：独唱《飘摇》

感谢他们带给我们的精彩节目。你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇。我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由为大家带来的《飘摇》。

五：啦啦操《活力无限》

王：无论大家走到何方，我们也不会忘记今晚的相聚姜：无论我们奋斗在何方，我们也不会忘记彰显我们的活力

王：下面请欣赏由等为大家带来的《活力无限》

秦：感谢他们为我们带来精彩的表演王：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。

秦：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布师专计算机科学系电脑百花节获奖名单：获得办公自动化大赛三等奖的同学有：获得办公自动化大赛二等奖的同学有：获得办公自动化大赛一等奖的同学有：

王：获得汉字录入大赛三等奖的同学有：获得汉字录入大赛二等奖的同学有：获得汉字录入大赛一等奖的同学有：

秦：获得diy装机大赛三等奖的同学有：获得diy装机大赛二等奖的同学有：获得diy装机大赛一等奖的同学有：

王：获得平面设计大赛三等奖的同学有：获得平面设计大赛二等奖的同学有：获得平面设计大赛一等奖的同学有：

秦：获得网页设计大赛三等奖的同学有：获得网页设计大赛二等奖的同学有：获得网页设计大赛一等奖的同学有：

王：获得动画设计大赛三等奖的同学有：获得动画设计大赛二等奖的同学有：获得动画设计大赛一等奖的同学有：

秦：获得课件设计大赛三等奖的同学有：获得课件设计大赛二等奖的同学有：获得课件设计大赛一等奖的同学有：

王：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学

六：《双节棍》

1.获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像，他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内具有影响力的华人武打电影演员、世界武道改革先驱者，也是截拳道武道哲学的创立者——李小龙。他的双节棍技术也是炉火纯青，登峰造极，迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演

七：青春时代《ysorry》

王.舞动的青春不需要点缀就能变得七彩秦.青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味王.请欣赏《青春时代》

八：歌伴舞《今天你要嫁给我》

强：大学是恋爱的天堂

姜：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺

强：执子之手，与子偕老

姜：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》

九：《梦里水乡》

王：汉江水造就了农夫山泉的甘甜

秦：汉江水养育了我们来自四方的求知者

王：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘

秦：请欣赏舞蹈《梦里水乡》

十：魔术

强：接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎

姜：你还没说是什么节目呢？

强：很简单。（做手势）各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。

十一：歌曲串烧

王：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真！感谢xx老师为我们带来精彩的表演！

姜：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”

十二：无敌万佛手

秦.感谢他们精彩的表演……

王.20xx年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一！

秦.但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它……

十三：朗诵《相信未来热爱生命》

秦.感谢他们精彩的表演王.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。

秦.然而，理想和行动却是把握命运的方式。

王.我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想！

秦：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》

十四：歌舞剧《歌舞青春》

王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈；

秦.歌舞青春，唱响飞扬的旋律。歌舞青春，舞动绚丽的色彩

王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》

十五：结束舞《大地飞歌》大地的广博孕育了华夏儿女，飞舞的旋律唱响激情的大地。请欣赏舞蹈《大地飞歌》

结尾词：姜：难忘今宵，今宵难忘！

强.在这灯光与微笑构成的舞台；在这舞姿与歌声汇成的海洋；

王.在这永恒与温馨铸就的圣地，在这华光绽放的礼堂“师专计科系e苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕！

秦：今天，我们用汗水书写无悔的青春。

强：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。

姜：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图！

王：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷！

秦：“师专计科系e苑百花”校园文艺晚会

合：到此结束。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

(杨)为了引导读书活动深入开展，全面展示学校经典诵读成果，营造亲近经典、传承文化、涵养心灵、立德树人的校园文化氛围，学区特地举行“ ”读书竞赛活动，在各位校领导的大力支持和老师们的辛勤努力下，11月13日至11月17日，各片组织进行了初赛和复赛，今天我们怀着激动的心情终于迎来了“ ”读书竞赛等活动的决赛。首先请允许我代表焦村小学全体师生对来自各个学校的领导和参赛选手们表示最热烈的欢迎!(张)也向为此次活动付出辛勤汗水的老师们表示最衷心的感谢!

(李)同时，预祝所有的代表队和参赛选手能在今天的比赛中取得优异的成绩!

一、王主任讲话

(杨)每一次活动的开展都离不开学区领导的大力支持和精心安排，下面让我们用最热烈的掌声欢迎学区王主任致辞!

二、宣布比赛开始

(张)书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。

(李)书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。

(杨)今天我们师生欢聚一堂，举行读书竞赛活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。

三、介绍评委和代表队

(张)在这冬日暖阳的照耀下我们的比赛即将开始。下面我介绍 参加本次大赛的评委老师，他们是：高建、张鹏老师、贺军峰、李小鹏、李俊红、李永成、朱克礼、王永恒，再次用热烈的掌声欢迎他们!(李)参加本次比赛的代表队有：坳马小学代表队、任村小学代表队、西沟小学代表队、西李小学代表队、高尉小学代表队、袁马小学代表队、玉村小学代表队、洪洞张小学代表队、焦村小学代表队!欢迎他们!

四、介绍比赛内容及评分标准

(杨)本次比赛分两部分进行，个人赛和集体赛。个人赛包括写经典、诵经典、背经典和讲经典四部分内容。集体赛内容为演经典。现在我宣布评分标准。

1、写经典(20分)：古诗默写完整无错别字10分。字迹工整美观，字体结构合理10分。

2、诵经典(25分)：普通话标准，吐字清晰10分。对朗诵内容熟悉、朗诵时感情饱满富有感染力，表现现出了古诗文的魅力15分。

3、背经典(30分)：每个选手都有两道必背题目和一道选背题目，每道题目背诵完整，无错误得10分，共计30分。

4、讲经典(25分)：演讲内容符合要求，主题突出(10分) 演讲时精神饱满，语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力15分。

5、演经典(100分)：内容紧扣经典诗文，主题突出50分，表演形式丰富，音乐与内容和谐，富有创新意识30分，学生精神面貌好，表现力强10分，上下场组织有序10分。

五、比赛开始

1、(张)接下来我们要进行的是集体赛，首先闪亮登场的是焦村小学代表队带来的快板，《祖国颂》，掌声有请!坳马小学《春晓》做好准备。

2、(张)《春晓》这首诗大家熟悉吗?那好我们一起来诵读一遍吧。“......”下面掌声有请坳马小学代表队带来的节目，看看他们如何演绎《春晓》

3、(李)五十六朵鲜花竞(jìng)相开放， 装点祖国万里大花园。 让先辈的英灵自豪地张： 啊!这就是我的中华! 这就是中华的少年!李：欢迎焦村小学代表队带来的《中华少年》坳马小学《三字经》做好准备。

4、(张)我读两句诗文大家猜猜它出自于哪里，好不好?“玉不琢、不成器、人不学、不知义，为人子，方少时，尊长辈、习礼仪”你们猜出来了吗?大家都猜对了!好吧，那让我们一起来欣赏坳马小学代表队朗诵的《三字经》 西李小学《追月》做好准备。

5、李：哎?张一鸣，我考考你，你知道描写月亮的诗句吗?张：这有何难听好了“大漠沙如雪，燕山月似钩”“春江潮水连海平、海上明月共潮生”哇!真不错!不过还是听听西李小学带来的《追月》吧，好啊!掌声华英他们!《中国少年》做好准备。

6、李：你想不想成为有志气的中华少年?张：当然想!我长大了还要为祖国建设做贡献呢!李：是啊!我们都想成为祖国的骄傲，西沟小学的同学们也不例外，请欣赏西沟小学带来的诗朗诵《中国少年》任村小学《四季》做好准备。

7、李：春天姹紫嫣红，张：夏天绿树成荫。李：秋天硕果累累!张：冬天粉妆玉砌!李：一年四季多美丽啊!张：是很美，这不任村小学的同学们就急着来赞美四季了呢!欢迎任村小学带来的《四季》

8、李：“鹅 鹅 鹅...”张：你怎么唱起来了?李：这不是看着他们唱的那么好，我也想唱了。张：不只是你想唱、我也想唱，大家是不是也想唱了呢?那我们一起唱首“咏鹅”好不好?李：鹅鹅鹅，预备唱。我们待会再一展歌喉，现在掌声有请西沟小学代表队带给我们的《古诗演唱》

六、个人比赛

按照抽签顺序依次上场。

七、王主任颁奖

八、结束语

各位老师、同学、亲爱的观众朋友!焦村学区“雅言传承文明，经典浸润人生”读书竞赛活动到此结束。希望我们能以此次活动为契机，在以后的学习生活中多读书、读好书、好读书，让经典引领我们成长，让书香溢满校园!

谢谢大家的参与!再见!

尊敬的各位新老客户、各位朋友：

大家好!新华保险“新华好服务欢度庆元宵”新春客户联谊会马上就要开始，请大家抓紧时间在工作人员的引领安排下就坐，在会议开始之前，让共同营造一个良好的欢乐氛围，请将您的手机调为静音或关闭状态，如果您有什么需求，可向身边的工作人员示意，我们将为您服务!感谢大家的配合!

一、开场白/开场舞

尊敬的各位新老客户、各位朋友：

大家下午好!我是新华保险公司的，非常荣幸担当本次“新华好服务，欢度庆元宵”客户联谊会的主持人。

今天是个好日子，是我们农历传统的元宵佳节。在这里首先祝大家元宵佳节快乐。祝福所有的嘉宾朋友在新的一年：一帆风顺，两全其美，三羊开泰，四季发财，五谷丰登，六六大顺，七彩人生，八方来财，九天揽月，十全十美，百年好合，千载难逢，万事如意!(音乐配合)

二、领导致辞

回望20xx年，新华保险步步为赢，傲视群雄、稳居三甲。展望20xx年，新华保险斗志昂扬，趁势而上，志在必得!

新华保险已经走过16个年头;16年发展，新华茁壮成长;16年进取，新华浓墨重彩!成就的取得离不开广大客户的支持和厚爱，借此时机，中支总也亲临现场，向各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎。下面掌声有请总致辞。(上场音乐)

三、短片放映

感谢总的精彩致辞!

相信在座的各位到来之前对新华已有了初步的了解，正像您了解得那样，新华保险走过了一条不平凡的道路，接下来我们通过短片来共同了解新华;在短片开始前，做个友情提醒：等下我们会就片中的内容提出几个非常简单的问题，只要回答正确就可以获得一份精美的礼品;下面就让我们共同走进辉煌的新华保险。(短片放映)

四、有奖问答

从片中，我们深深感受到新华保险锐意进取，辉煌灿烂的明天，在今天，我们虔诚地将一份成绩单呈献给诸位嘉宾，是为了证明我们没有辜负大家对我们的期待和信赖。下面就进入我来问你来答，奖品等你来拿的环节，人人都有机会就看谁最有勇气和信心。

1、新华公司的股东是谁?

2、新华保险客服热线是多少?

3、新华保险的上市时间是?

4、新华保险的理赔理念是?

备注：最后一个问题，新华保险公司好不好?好!是好还是很好?很好!是很好还是非常好?非常好!是非常好还是好的不得了?好的不得了!!

五、产品介绍

谢谢!新华保险公司的确像我们刚才那位朋友说的一样，是一家好的不得了的公司，只所以这么好，还是要感谢所有客户一直以来对公司关心关注和支持。带着一份对社会的责任，我们开拓进取，不断发展!

带着更多感恩，我们为千家万户遮风挡雨!保驾护航!新华保险正是秉承着责任与感恩，为回馈社会、联谊客户，奉献爱心，致力于全方位为客户提供服务。今日为大家带来一款最能凸显新华产品特色和优势的，被专家评为金融危机下“理财保险产品”---!她究竟是一款怎样的产品，为什么一上市就得到了广泛的赞誉和追捧，面对大家期待的心情，今天我们也特邀了一位国内享有盛名的专家(专家简介)下面就有请来和我们共同解读家庭投资理财，共同解读。

六、活动宣导及第一轮抽奖

感谢精彩讲解!此时此刻相信大家和我一样心潮澎湃!万分激动!我们了解了如何规划人生，如何未雨绸缪!如何科学理财!同样为了联谊新老客户，公司特推出“新华好服务，欢度庆元宵”活动。惊喜不间断，好运连连看。公司将从前期所有反馈调查问卷的客户中抽取幸运大奖。三大奖项等你拿!一等奖：洗衣机x个;二等奖：精美电器x个;三等奖：挂轴台历x个。下面将进行第一轮抽奖。有请总抽取幸运名额。(音乐配合)

七、现场沟通没有中奖的嘉宾不要着急，精彩稍后继续!

对于人生---相信您比我体味得更深，对于未来---相信您比我想得更远!让您身边坐着的理财顾问将为您提供完美的保障计划，让我们共同从今天起为幸福而行动。接下来进入沟通时间!8分钟以后我们还会对所有填写投保意向书的朋友中抽出几位幸运的朋友获得礼品;下面幸福通道8分钟计时开始!

八、保单抽奖及第二轮抽奖

九、结束语

新华保险作为行业的领跑者，我们曾赢得光荣和。新华保险还将在大浪淘沙的博击中，再度辉煌、一路。在这里我们真诚地感谢在座的各位鼎立相助,一路同行有您的同行,我们将会快马加鞭,再创辉煌。

衷心的祝愿各位在未来的日子里，每时每刻都有快乐相伴、分分秒秒都有幸福围绕。祝所有在场的朋友元宵节快乐!祝您和您的家人在新的一年里身体健康!新华保险“新华好服务，欢度庆元宵”客户联谊会到此告一段落，如果您有需要咨询的事宜可以继续留下来，我们的工作人员将继续为您服务!祝各位朋友返程顺利，一路平安!

女：敬爱老师们

男：亲爱的同学们

四人合：大家晚上好

女：我是主持人xx

男：我是主持人xx

男：秋天是一个收获的季节

女：秋天也是一个展望的季节

男：在这个秋天，我们xx学院迎来了xx多名xx级新生

女：今天，我们将在一起把我们的梦想放飞

男：首先，请允许我介绍今天到场的领导，他们是xxxx

女：今天到场的还有xxxx。

男：让我们大家以热烈的掌声再次对以上领导和老师的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!

男：现在，我宣布：xx大学xx学院20xx级“梦由新生”迎新晚会正式开始。

赫：尊敬的各位领导、老师 孙：亲爱的同学们，大家

合：晚上好

陈：巨龙腾飞，舞动中华，我们跟随时代的脚步掀开崭新的篇章

隋：盛世豪情，霓裳华舞，我们和着创新的号角挥洒生命的魅力

女：聚焦党的，我们祝福祖国繁荣昌盛

女：喜迎团建九十周年，我们舞动青春的旋律

隋：开展学生干部工作，我们无所畏惧，首当其冲。

女：我们是五月的花海，在热情似火的五月里，用舞姿彰显师大学子的风采

男：我们是初升的太阳，在温暖和煦的朝阳下，用舞曲张扬熠熠跃动的青春

女：舞蹈是超越语言的特殊符号，是灵与动的结合

隋：舞蹈蕴藏着肢体和灵魂的解放，是力与美的较量

女：现在，就让我们共同开启第一篇章：传千载文明，舞古典龙韵

第二篇章：承传统文化，展龙马精神

女：神州华夏五十六个民族，团结和谐，丰富多彩的民族色彩美不胜收。

男：蒙古舞的灵动活泼，新疆舞的热情洋溢，苗族舞的清新淡雅正是其真实的写照。

女：颔首低眉，翩若惊鸿，举手抬足间浮现远古的传奇 男：眼波流转，巧笑嫣然，旋转流连处舒展生命的曼妙

女：形体美，身姿俏，博大精深的传统文化在这里徜徉，自信豪迈的民族精神在身畔闪光

男：让我们舞起来，跳起来，任青春的风鼓噪心田，用美的姿采赢得阵阵喝彩!

女：接下来，让我们走进第二篇章：承传统文化，展龙马精神

请欣赏由美术学院带来的参赛作品壮族舞蹈《绣缘》 请欣赏数学学院带来的藏族舞蹈《情系康定》

请欣赏国际商学院的参赛作品佤族舞蹈《佤山火》

公布第二篇章成绩

女：承前启后，继往开来，华夏子孙紧跟时代号角，坚定执着

男：延续传统，推陈出新，辽师学子心怀家国伟业，砥砺前行

女：现代舞真实丰富，风格多样，道不尽的国泰民安，溢彩流光

男：让我们在优雅别致、飘逸灵动的舞步中播撒对祖国最诚挚的祝福

女：让我们共同开启第四篇章：启崭新时代，创猪年佳绩

请欣赏由生命科学学院带来的舞蹈《大学时光》

我校每年都会有许多毕业生加入到大学生村官的队伍中，深入到农村搞基层，抓建设，积极的投身于社会主义新农村的伟大进程中。请欣赏由法学院带来的参赛作品《选村官》

下面请欣赏由政治与行政学院带来的舞蹈《苏醒，青春》 公布第四篇章成绩+颁奖

结束

女：今夜，我们仰望星空，在这里采撷希望

隋：今夜，我们舞动梦想，在这里尽情相拥

女：让我们以党的和团建九十周年为契机，为时代的发展贡献青春的力量

隋：让我们坚定青年豪迈的脚步，激发青年一代昂扬的斗志，开启猪年崭新的华丽篇章

合：明年再见!

尊敬的老师、亲爱的同学：

下午好！

很荣幸与你们相约在这个金色的秋季，一起参加华一运动会。我们很幸福！因为这里，明媚的阳光是给我们的，蔚蓝的天空是给我们的，秋日的空气是给我们的，收获的喜悦是给我们的，还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台。

运动健儿驰骋，他们英姿飒爽，这是种美；拉拉队员热情地高喊，他们无微不至、善解人意，这也是种美。我们一直都有着友谊第

一、比赛第二的心态，站在起跑线上，站在辉煌的领奖台上。

体育竞赛是一种用力来挥写，用美来传达，用速来超越，用度来衡量的运动形式，它传承的是人的个性化，体现的是人的成熟化，展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验，身临其境地感受，用心地体悟，勇敢地尝试，也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上，也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要一种博大的心来真诚对待，象奥林匹克格言一样，追求更快、更高、更强。

作为运动员，我们是场上的主角，同时也是主人。我们的一言一行，不仅代表着个人，更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求，避免与其他同学发生冲突，真真正正赛出风格，赛出友谊，赛出成绩。而拉拉队员们也应做好一切的后勤工作，热情主动地为运动员服务。但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序，互相理解，互相照顾，当好运动健儿们坚强的后盾。

最后，我预祝，20__年度秋季田径运动会圆满成功！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！

男1：伴着和煦的春风，我轻轻地走来。

女1：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

合：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我们一起走向这欢乐的舞台！

男2：我们在如花的岁月里相聚，

女2：我们在如歌的季节里相约，

男2：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，

女2：在这温暖的春天，我们聚集在一起，

男1：这是我们全体同学展示风采的舞台，

女1：这是我们班级表现团结的时刻。

男1：让我们都为彼此发出由衷地赞叹，

女1：让大家都用掌声表示深深地喝彩。

男2：下面我宣布：古城小学卡拉ok比赛

合：现在开始。

甲：首先上场的是年级的——，他演唱的曲目是《#》，相信会使你不由自主的发出赞叹。

乙：下面由请年级的——同学上场，她演唱的曲目是《#》，请——同学做好准备。

乙：接下来轮到年级——上场了，他可是重量极的哦，让我们来一睹为快！

甲：下面轮到——了，他来自年级，听说这可是藏龙卧虎的地方，很多队员在唱歌方面都有一手，要不是限制了名额，肯定还有许多同学要抢着参加呢？

甲：不知不觉就轮到——了，作为高年级的大哥哥，他们处处表现出了兄长的气度，相信他们会有不俗的表现，我们试目以待。

尊敬的各位领导，

b:亲爱的老师、同学们：

c:大家

合：晚上好!

d：这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。

a:师者如兰，德艺双馨

b:师德如水，润物无声

c:师者如烛，呕心沥血

d:师德如光，照亮前程

a:良师益友六载春秋，三尺讲台精英荟萃颁奖晚会主持词b:学高为师身正为范，桃李天下如沐春风

c:为拉近师生距离，让学生更好抒发对老师的感激之情，自20xx年起，“”主题活动已成功走过6个春秋。

d:在这个过程中，我们见证了一位又一位受学生尊敬，同事认可，学校满意的好导师。

a:为人，他们胸襟博大广纳百川

b:为学，他们治学严谨深钻博采;

c:为师，他们传道授业诲人不倦;

d:为友，他们关怀备至平易近人

a:下面，我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式 正式开始!

b:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导：......

c:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

d:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。

(a/b主持人下)

第一章 师恩似海

节目1 歌舞《教师圆舞曲》

c:感谢。。。老师。

c:在我们的校园里，总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间，他们就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

d:那首歌赞美了他们的辛劳，那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。

颁奖环节一：

a:感谢等人为我们带来的精彩表演。

a:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师，通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节，最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先，让我们为16位提名导师颁奖。

b:请提名导师代表上台领奖。

b:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。

a:让我们把掌声送给16位提名导师，祝贺你们。

节目2 歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》

a:数十年如一日的付出与奉献，是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图，支撑祖国事业的蓬勃发展，而我们也在校园里专心科研，发展校园文化建设。

b:从4月11号开幕到今天的闭幕式，研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。

节目3 器乐合奏《欢沁》

a:感谢各位同学的精彩表演。

a:一琴一瑟，奏响高山流水。

b:一言一行，彰显师生情谊 。

a:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。

第二章 润物无声

节目4 舞蹈《非洲舞》——留学生

c:感谢各位同学的精彩表演。

c;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化，越来越多的留学生走进我们的校园。

d:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式，向导师们表达他们最诚挚的祝福。

房开公司招议标会议现在开始。

公司于*年**月**日发出了材料/设备招议标邀请，今天来参加招标的有**个单位，分别是，在这里，我代表房开公司对大家的支持和参与表示衷心的感谢！

下面，介绍一下本次招议标会议的议程：

① 由投标单位按照今天签到的顺序发言，由投标单位出示相关证件、标书；

② 简要介绍本单位基本情况及近两年在东营的业绩；

③ 提交标书；

④ 逐个单位单独议标。

⑤ 综合资质、业绩、履约能力、信誉和报价等情况，初步确定中标单位，经公司领导确定，会后再另行通知。

下面，首先由第一个投标单位发言，

第二个单位

……

下面开始议标，请大家在此会议室等候，叫到的到1211室单独议标。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

鼠年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。

在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。

我宣布xx小学20xx年度最赞教师颁奖典礼现在开始。

有请吴校长致词。谢谢吴校长。

我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。

有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了最赞教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获最赞教师的称号。

老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位最赞教师.

1.（背景音乐）

最赞教师评选委员致林xx老师的颁奖词是：

她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。

有请最赞教师——林.

2.（背景音乐）

最赞教师评选委员致潘xx老师的颁奖词是：

她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得！

有请最赞教师——潘.

3.（背景音乐）

最赞教师评选委员致江xx老师的颁奖词是：

江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周；校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数；参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评……静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。

有请最赞教师——江.

4.（背景音乐）

最赞教师评选委员致毛xx老师的颁奖词是：

她，用一个字来形容——美,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多小画家,让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛.

有请最赞教师——毛.

5.（背景音乐）

最赞教师评选委员致张xx老师的颁奖词是：

食品安全突发事件应急演练现场中的张医生、环保时装秀中的张导演、心理剧中的张老师、诗文朗诵时的张诗人……一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获浙江省优秀中队,本人被评为奉化市优秀班主任。

有请最赞教师——张.

6.（背景音乐）

最赞教师评选委员致何xx老师的颁奖词是：

都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。

有请最赞教师——何.

让我们用热烈的掌声请出吴校长为最赞教师颁奖。（颁奖音乐）

请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。

老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：真爱永流传

1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。

先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。

我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。

第二篇章

真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗！下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。

三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象；三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：

综合组：江高数组：李低数组：何高语组：谢低语组：张英语组：蒋体育组：胡

有请范副校长为教研先进个人颁奖。（颁奖音乐）

请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。

正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。

接下来我们来玩一个搭石过河的游戏

2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。

4.注意事项：

（1）赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面；

（2）单手单脚触地一下加计2秒；

（3）赛程中双手、双脚触地，不记成绩；

（4）队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，违者不记成绩。

第三篇章

教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。

一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。

现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：

一（6）戴二（3）郑三（4）张

四（2）吴五（1）李六（1）葛

有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。（颁奖音乐）

请张xx老师发表获奖感言。

张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印（我来比划你来猜）

1.道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语）

2.参加人员：两人一组，每个年级一组

3.游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）

第四篇章

你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。

老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。

现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位最赞教师.

7.（背景音乐）

最赞教师评选委员致吴xx老师的颁奖词是：

从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。学会交流，学会宽容，学会奉献是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；她收获的是学生对她的信任和爱戴；她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。

有请最赞教师——吴.

8.（背景音乐）

最赞教师评选委员致邬xx老师的颁奖词是：

她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四（4）班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬xx老师。

有请最赞教师——邬.

9.（背景音乐）

最赞教师评选委员致李xx老师的颁奖词是：

她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情；善意排人忧，是她对同事夏日般的热心；教学教研，她收获秋的丰硕；悦人悦己，她送来冬的希望。明烘透春机杼,她——李,就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片!

有请最赞教师——李.

10.（背景音乐）

最赞教师评选委员致顾xx老师的颁奖词是：

音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注；动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟！她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天！她用宁波市合唱一等奖的成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾.

有请最赞教师——顾.

11.（背景音乐）

最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：

广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。20xx是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓.

有请最赞教师——卓.

12.（背景音乐）

最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是：

他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓xx老师。

有请最赞教师——卓.

老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴校长为最赞教师颁奖。（颁奖音乐）

请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。

美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。

老师们，xx小学最赞教师颁奖典礼圆满结束。

让我们共同祝愿：xx小学的明天更辉煌！最后祝老师们新年快乐，幸福安康！

（男）：辞旧岁大江南北皆春色

（女）：迎新年xx中学尽朝晖

（男）：尊敬的各位领导、各位老师

（女）：亲爱的同学们

（合）：大家下午好！

（男）：当xx年的脚步款款而去

（女）：当xx年的钟声即将敲响

（男）：当腾空的礼花洒下漫天花雨

（女）：当快乐的舞步舞出绚丽新姿

（男）：我们知道，那一定是春天来了

（女）：我们知道，那一定是新年到了

（男）：今天，我们在这里欢聚一堂，聆听春的旋律

（女）：今天，我们在这里载歌载舞，迎接春的到来

（男）：今天，我们在这里放飞梦想

（女）：今天，我们在这里播种希望

（男）：回首xx，充满活力的xx人意气风发、团结进取

（女）：展望xx，xx中学将如七色彩虹，胜利的征途将更加绚丽辉煌

（男）：xx市xx实验中学“欢庆节日，激扬青春，彰显才华”迎新年文艺汇演现在开始！

（女）：现在请让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的蒋校长为这次活动致辞！

（xx校长致新年贺词）

（男）：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给校长和她的家人，祝他们新年快乐、身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位老师和同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（女）：56个民族，血脉相连，五千年文明，生生不息；光荣与辉煌，一起分享，磨难与沧桑，共同担当。请欣赏由xx等同学表演的群舞：《爱我中华》，有请！

（男）：掌声感谢他们的精彩表演！同学们，在父母温暖地关怀中生活，在老师耐心地教导下学习，你感到幸福吗？如果感到幸福你就拍拍手，让我们拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。请欣赏表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：xx等同学。

（女）：为人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要讲信用；和人们交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习。待人接物以及学习都应有一定的礼仪与规范，学会做人。请欣赏七年级同学的表演：国学诵读《弟子规》。

（男）：挥动彩云的翅膀，让我们舞起来，舞动心情把梦打开，不要再等待

（女）：擦亮星光的舞鞋，让我们舞起来，舞动青春花开不败，天地是舞台

（男）：阳光下我们舞起来，随风儿摇摆，自由自在

（女）：阳光下我们舞起来，欢乐开怀，世界更精彩

（男）：请欣赏由等同学表演的现代舞《让我们舞起来》。

（女）：青春活泼的舞姿，让我们大开眼界，激昂抒情的歌曲肯定也会让我们大饱耳福，请欣赏由同学表演的男生三重唱《说句心里话》。

（男）：同学们，我们都知道，英语是世界上使用范围最广的语言。随着全球一体化，英语在人们的交际中发挥着越来越重要的作用，人们学习英语的热情也越来越高。不信，你看，连老奶奶都学起了英语了。请欣赏英语小品《摩登奶奶学外语》，表演者：xx等同学。

（女）：看了刚才的小品，同学们在开心一笑之余，是不是也对学习英语的重要性有了更深的认识？那么，在今后的英语学习中，我们就要更加努力，包括每天课间的快乐英语，我们都要大声地喊出来，同学们能不能做到？请大声回答我，能不能做到？ok，下面请欣赏歌曲联唱。表演者：xx等同学。

（男）：中国是诗歌的国度。诗歌是中华民族的瑰宝，其深厚的文化积淀，独特的审美底蕴，滋养了一代又一代的中国人。请欣赏八年级同学表演的古诗词联诵。

（女）：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。古圣先贤孝为宗万善之门孝为基。父母恩德重如山知恩报恩不忘本。我提议：请全体同学起立，让我们怀着一颗虔诚的心，跟随八年级同学的表演，一起来做手语操《跪羊图》。

（男）：好，请同学们坐下。知恩报恩，常怀一颗感恩的心。这感恩，不是一句口号，而应该落实在具体的行为中。好，下面让我们把心情放松一些。同学们喜不喜欢看街舞？好，那就请欣赏由同学带给我们的街舞表演，掌声有请！

（女）：看完了炫目的街舞表演，接下来让我们欣赏xx同学英语表演唱《nobody和挥着翅膀的女孩》。

（男）：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。因为未来，我们欢欣鼓舞；因为未来，我们充满期望。请欣赏电声乐队的表演：《我的未来不是梦》。表演者：xx等同学。

（女）：藏族是个能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人独特的风采。藏族舞蹈是藏民生活的缩影，在中华民族舞蹈艺苑里是一束芳香四溢的鲜花。下面请欣赏xx同学表演的藏族舞蹈：《藏女》

（男）：我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有一个家，名字叫什么？——（中国）。我们的学校环境优美，设备精良，师资雄厚，理念先进。我们爱我们的祖国，我们爱我们的`学校。下面请欣赏由xx等同学表演的大合唱《大中国》、《美丽的xx》。

（女）：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

（男）：xx年正迈着轻盈而矫健的步伐向我们走来

（女）：在过去的xx年里，我们学校在校领导的正确带领下与时俱进、开拓创新

（男）：在老师们的辛勤培育下，我们收获，我们成功

（女）：让我们真诚的说一声：

（合）：“亲爱的老师，您辛苦了！”

（男）：回首往事，我们豪情满怀

（女）：展望未来，我们重任在肩

（男）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx中学的春天，这是我们全体师生的春天！

（女）：在新的一年里，让我们彼此心手相连，豪情满怀，共赴xx中学美好的明天！

（男）：今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家

（合）：新年快乐，工作顺利，学习进步！

男：尊敬的各位老师、

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

女：面向未来，我们书写豪迈誓言。

男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

女：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

男：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

男：当动人的旋律在这里响起，

女：当青春的笑容在此刻绽放。

男：我们满怀希望，

女：我们相聚一堂。

男：亲爱的伙伴们，童年的梦想已经放飞，鲜红太阳已经升起

女：我们感到无限欣喜，冬天的气息向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

男：童年的.游戏永远难忘。

女：童年的歌声多么动听。

男：童年的生活最最幸福。

合：我们愿用美妙的歌声，五彩的画笔，去唱响灿烂的明天!去描绘美好的未来!今天我们共同迎来了“唱响童年·放飞梦想”校园歌咏比赛!

各位领导、各裁判员、各位领队队长、运动员们，大家好：由镇党政办、镇团委主办，教委、中学协办的xx镇“杯”第一届篮球比赛，于x月xx日拉开战幕，经过x天的激烈角逐，在今天正式落下帷幕了。

首先在衷心感谢各位领导的支持、感谢各位工作人员的积极配合、感谢各裁判人员的公正裁决、感谢各代表队队长及运动员们遵守比赛的各项规程。特别感谢商场、x有限公司、xx企业对我们本次篮球赛的大力支持。

本次比赛得到了镇党委政府的高度重视，其他部门积极参与，参赛球员齐心团结拼搏、挥洒激情与汗水，全体工作人员敬业爱岗奉献，使得这场比赛，赛出了水平、赛出了风格，取得圆满成功。为此，我们在这里隆重举行闭幕式，为我们所取得的成绩欢呼，喝彩。首先请允许我介绍出席今天闭幕式的领导，他们是……

让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢。

今天的颂奖仪式的议程一共有二项。

第一项：裁判长宣布比赛名次。

第二项：颁奖。

首先进行第一项，请本届比赛裁判长……宣布比赛名次。

……

……

下面进行第二项，颁奖。

首先请获得第三名的……队上台领奖。有请……为他们颁奖。祝贺他们。

下面请获得第二名的……队上台领奖。有请……为他们颁奖。

下面请获得第一名的……队上台领奖，有请……为他们颁奖。

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。至此，杯”第一届篮球比赛圆满结束。谢谢大家!

男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。

女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。

女：请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。

男：下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

(女)各位同学：

(合)大家好!

(女)今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行福延中学20xx年元旦节歌咏比赛，愿大家在这里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。

(女)请坐下。下面，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。

谢谢熊校长!接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱、王、陈 、易x、徐x 、杨x、罗、 方x、宋、安x、肖x。

本次比赛的要求：

1、比赛顺序按抽签确定

2、服从评委裁定

3、设奖等次

我们今天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。

希望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐今天的所有奖项!

另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

男：在这里，我们曾播种下希望，

女：在这里，我们正放飞着梦想。

男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

男：我们是共产主义的接班人 女：我们是社会主义的建设者

男：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

女：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想

合：我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事 让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华 ，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”

歌咏比赛现在开始：

女：首先请出今天的第一支参赛队伍，九年级二班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：牟。(有请!)

男：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级三班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：祝x;领唱：。电子琴伴奏：黄xx老师。

女：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自己的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律，请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥：蔡。领唱：祝等。电子琴伴奏：黄xx老师。

男：下面，我公布一下前两个参赛班级的最后得分：九年级二班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分七年级三班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

女：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情油然而升。下面就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者：八年级一班。指挥：杨x。电子琴伴奏：黄xx老师

男：下面请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，八年级二班最后得分 女：因为感动，我们的情感世界五彩斑斓! 男：因为感动，我们更懂得如何去面对生活!女：因为感动，所以快乐!

男：因为感动，所以幸福!因为我们相信，共产党的恩情永远说不完!请听：《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班 。指挥：罗红。电子琴伴奏：黄xx老师。

女：一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，八年级一班最后得分

男：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，今天，我们成长在阳光下，我们去创造七色世界。可谁又曾知道：“母亲，我离开你太久了!母亲，我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥：李雪。领唱：胡琳。电子琴伴奏：黄xx老师。

女：下面请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，九年级一班最后得分 男：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲，祖国!祖国，母亲!看着您慈爱的面容，我对您微笑;为着您博大的情怀，我为您骄傲。今天是你的生日，请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福，这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《今天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥：罗x。领唱：文x、何、吴x等。电子琴伴奏：黄xx老师。

女：下面请评委们为七年级二班的同学亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，七年级二班最后得分

男：黄河是中华民族精神和灵魂的象征，孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流，我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱，请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥：刘。电子琴伴奏：黄xx老师。

女：感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲，请评委们为九年级三班亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，九年级一班最后得分

男：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情，燃烧少年的心。让我们一起期待，明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥：余。电子琴伴奏：黄xx老师。

女：随着“明天会更好”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在，我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知，有很多的同学都希望能通过这次活动展示一下自己的才华，还特别希望能得到音乐专业老师的评价，下面我们就请王xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

男：现在，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待，期待着最后的结果!

女：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分，去掉一个最低分，八年级三班最后得分七年级年级一班去掉一个最高分，去掉一个最低分，七年级一班最后得分(掌声祝贺)

下面将进行颁奖仪式：

首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。

女：接下来颁发的是三等奖，获得者是有请教导处的徐主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

男：二等奖的获得者是有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

女：获得一等奖的是有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

男：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力，把今天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩!

女：各位老师，各位同学，真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师，感谢后勤人员!特别要感谢黄xx老师!感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

结束语：

男：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

女：纪元新启，学子园中积力量; 男：红日初升，金沙江畔铸辉煌!

合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代!

女：福延中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

合：谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

女1：尊敬的各位领导，各位来宾

男1：亲爱的老师、同学们，大家

合：晚上好

女2：这是个奢华绽放的年代，这是个越夜越美的开始。

男2：风格穿越时空，闪耀五色光影。

女1：欢迎大家来到"第五届校园模特大赛的决赛现场

男1：魅力身姿，回眸间尽显美艳年华

女2：倩影摇曳，律动中满溢自信青春

男2：我们用美丽迎接挑战，用热情挥写梦想

女1:在我校独立办学四十周年暨历史沿革123周年之际，学子期待用他们的方式庆祝

母校的四十华诞，用他们傲人的风采为母校献礼

男1：下面我宣布，第五届校园模特大赛

合：现在开始

女1:出席今晚比赛的嘉宾有

男1:担任本次比赛的评委有，让我们以热烈的掌声欢迎各位来

宾的到来。

女2：本次比赛是由校团委主办，大学生社团联合会、模特协会承办

男2：接下来，将由我来介绍一下今晚比赛的赛制和评分规则：

本次比赛共分三轮：

走秀一：晚礼，满分为10分

走秀二：运动风，满分为10分

走秀三：服装设计展示环节，满分为10分

本次比赛总分为10分，每轮比赛的平均分数即为选手最终得分

女1：走秀环节评分细则如下：

1、选手自身条件：身高、体重、三围等2分

2、舞台表现能力：台风、步态、神态、身态、表情以及与音乐的配合等3分

3、气质评分：在身体造型、面部表情体现个人风格特征和气质的同时，

从外表的风采表现内心迸发出的激情2分

4、艺术感觉评分：内涵、乐感、悟性、修养，是否具有发展潜质2分

5、评委印象分1分男1：服装设计展示环节评分细则如下：

1、设计材料环保，出自原创3分

2、设计理念与服装整体感觉相符3分

3、设计风格能展示模特本身气质2分

4、整体设计有自己的独到之处让人眼前一亮2分女2：映着夏夜的璀璨星光，错落点缀着今晚的绚烂

男2：披着盛夏赤诚的热情，如风摇曳着别样的风采

主持人：尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们：

大家上午好!

在这阳光灿烂、春意萌发的美好时节，我们迎来了黑河学院20xx级学生军训的日子。下面我宣布黑河学院20xx级学生军训动员大会现在开始!

主持人：首先，我代表全校师生对大力支持我校军训工作的解放军65951部队全体教官表示热烈欢迎和最衷心的感谢!

下面，请允许我介绍一下参加动员大会的领导：

参加本次大会的还有65951部队的全体承训官兵、黑河学院各学院党政负责人及20xx级学生的辅导员和班主任。

(让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、教官和老师的到来!)

主持人：大会进行第一项：升旗式。请黑河学院国旗护卫队出旗(稍等片刻等待护卫队手势)升国旗、奏国歌!

主持人：大会进行第二项，请副校长、20xx级学生军训大队大队长吕巧凤同志宣读《黑河学院20xx级学生军训计划》。

主持人：大会进行第三项，请65951部队船艇大队训练大队教导员刘建华同志宣读《黑河学院20xx级学生军训考核评比办法》

主持人：大会进行第四项，举行授旗仪式，请20xx级学生军训大队大队长杨宏同志和吕巧凤同志为各军训中队授旗。

又是一年秋风爽，又是一年秋意浓，当嘹亮的国歌声再一次回荡在整个校园、五星红旗又冉冉升起在校园的上空时，我们和着秋的节拍，又迎来一个新的学年。我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。今天，我们全体师生在庄严的国旗下举行 新学期的开学第一次升旗仪式，在此，我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候，并向刚来到我们五中工作和学习的一名新教师、532名新同学们表示热烈的欢迎!祝愿我们共同度过健康、快乐、进步、创新的学年!

今天我“国旗下讲话”的主题是：勤奋学习，快乐生活，全面发展。

过去的一学年，我们勤奋努力，走过的每一步，都留下坚实的脚印，全校上下，励精图治，奋力拼搏，聚精会神抓教学，满腔热忱抓队伍，一心一意谋发展，以管理促提高，良好的校风、学风、教风逐渐形成;教育质量成效显著。开展了“首届科技节”活动和一系列的主题教育活动，使每一位同学在德、智、体、美、劳等各方面取得了可喜的成绩。

新的一学年来到了，新的学年要有好的开头，好的起步，好的精神，好的气象;新的学年要瞄准新目标，落实新措施，创造新业绩，开拓新局面。

人们常说，一年之季在于春。在人们的意识里，秋只是一个收获的季节。但是在这里，在美丽的五中校园，对我们来说，秋既是收获的季节，又是播种的最佳时机。因此，在新学年的第一天，向全体同学提出三点希望：

第一、勤奋学习。掌握牢固的文化科学知识，掌握探究知识的本领，为我们今后的发展打下扎实的基础。在新的学期里，希望同学们在老师的教育下，能主动积极地参与学习，要铭记“勤奋、健康、上进”的学风，养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯，积极探讨好的学习方法，自主学习，刻苦钻研，做课堂的主人，做时间的主人，做学习的主人，全面提高学习成绩。

第二、快乐生活。学校是我们“温馨的家园，成才的摇篮”，我们在这里，学会学习，更学会做人，《中学生行为规范》教会我们热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、诚实守纪，我们要以此作为自己行动的准则，养成良好的行为习惯，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。人的生命只有一次，希望同学们善待自己，珍爱生命。希望同学们要增强自我保护意识，同学之间要友好相处，不要在校园里随意打闹，避免意外伤害的发生;在教室里不要随意接触电源，确保防火和人身安全;要杜绝购买零食的不良习惯，特别要杜绝向围墙外小摊贩购买零食，切断疫病传播的途径;要爱护校园里的一草一木;自觉保持校园环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画;文明游戏、文明就餐，遵守行为规范，从小养成文明习惯。

第三、全面发展。未来对人的要求是全面的，要求人的知识面更广，综合能力更强。所以我们不但要学好文化知识，还要积极参加学校开展的各项活动，参加社会实践，参加队活动，培养自己的各项能力，提高自己的综合素质，努力学习，奋发成才。勤奋学习，是我们的主要任务;快乐生活，是我们的迫切需求;全面发展，是我们的成长目标。希望同学们在新学期中，严格要求自己，付出更多的努力，珍惜每一天大好的时光，学会学习，学会做人，学会生活，学会劳动，学会审美，学会健体，促进每一个人生动、活泼、主动、全面地发展。

尊敬的各位老师，我们是孩子的良师益友，我们是孩子成长的引路人和导航者，新义务教育法的颁布实施，对我们也提出了更高的要求，我们也将面临新的压力和挑战。因此，我们要进一步增强历史的使命感和时代责任感，努力提高自身的职业道德、人格品位、现代意识和创新精神，做到热爱教育事业，热爱学生，以身作则，为人师表，爱岗敬业，教书育人，扬师德、树师风、铸师魂，用崇高的师德教育学生、影响学生，为学生的幸福人生奠定扎实的基础，也为五中的教育事业，作出我们应有的贡献。

最后，衷心祝愿老师们在新的学年里身体健康，工作顺利;祝同学们学业进步，健康成长!