校园跳绳比赛主持词开场白汇集20篇
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1000小学校园文化艺术节开幕词 小学校园艺术节开幕式主持词
大家早上好!
今天我们在这里隆重集会,举行石头河中心校校园文化艺术节开幕式。借此机会,请允许我代表学校向本届艺术节的举办表示热烈的祝贺!
校园文化艺术节是学校文化建设的重要组成部分。一年一度的校园文化艺术节是我校办学历程中形成的一道亮丽的风景线;是学校素质教育办学成绩的一种有效展示形式;更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的全面呈现。
我校已成功举办了一届“校园文化艺术节”,取得了丰硕的成果。它不但丰富了学校文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的学生。
本届“艺术节”的主题是“活力石小 绽放精彩”,口号是“我阳光!我快乐!我成长!我们以文艺文化活动为载体,进行人文教育、艺术教育,结合课程改革理念,以培养人文素质、艺术素养为出发点,提倡以人文的关怀塑造精神家园,在对话中合作,在交流中共享,在活动中发现,寻求自我的突破和共同的发展,努力打造属于自己的,也是属于大家的多彩明天,进一步丰富石小校园文化。
本届“艺术节”本着热烈、参与、团结、奋进的宗旨,活动丰富多彩,有学生书画展览、大课间操表演、拔河比赛、庆六一文艺联欢会等活动。伴随“校园文化艺术节”的来临,石小的校园必将展现出多姿多彩、充满活力、激情澎湃的校园靓景,绽放出一个又一个精彩的瞬间。
在此,我希望全体师生要以饱满的热情积极投入,以创新的姿态迎接挑战,用精湛的水平书写华章,让我们携起手来,在艺术的天空放飞希望,让美丽的梦想从这里启航!
预祝石头河中心校校园文化艺术节取得圆满成功!现在我宣布:石头河中心校校园文化艺术节开幕!
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篇1:学校开学典礼主持词结束语
(1)敬爱的老师们
(2)亲爱的同学们,
(1)我是主持人
(2)我是主持人
老师们,同学们,历经漫长的暑假,我们回来了,我们像归鸟一样回到了母校的怀抱,我们欣喜地精神抖擞地迎来了新的学年。
(1)300多名毕业班的大哥哥大姐姐刚离开校园,他们满怀恩师的教诲以优异的毕业成绩,考进了高一级学校。今天,又一股新鲜血液注入我们新丰小学,请允许我们代表全体师生对一年级的新生表示热烈的欢迎!挎上新书包,一张张稚嫩的脸满是惊疑和好奇,就像当初的我。弟弟妹妹们,别怕,这里就是你的家,我们都是你的家人,我们爱你!让我们掌声欢迎一年级的小朋友们。合:新丰镇中心小学20xx学年秋季开学典现在开始!
二、出旗仪式
(1)老师们、同学们,请看操场上英姿飒爽的旗手,他们是六3中队的林笑、中队,和中队的。旗手们已经就位,全体立正,出旗!
二、升旗仪式
(1)鲜艳的五星红旗将飘荡在校园的上空,请大家肃立,让我们的目光与红旗一同升起。升旗!敬礼!奏国歌!
三、学生代表发言:新学期的打算
(2)漫长而愉快的暑假结束了,为了学习为了成长,我们又欢聚在这里,我们摩拳擦掌,我们豪情壮志,我们要开始新的征程。
下面有请中队的为我们说说她新学期打算,大家欢迎!
四、校长讲话
1、同学们,下面,让我们以热烈的掌声欢迎蔡校长讲话。
五、结束语
(1)今天,我们的心情很美丽!
(2)因为我们又见到了敬爱的老师和亲爱的同学们。
(1)今天,我们的心情很激动!
(2)因为我们将在这里开始新的学习。
(合)此时此刻,请接受我们最美好的祝愿
(1)祝同学们新学期进步,学习快乐!
(2)祝我们敬爱的领导和老师
(合)身体安康,万事如意!
新丰镇中心小学“新学期,我准备好了!”20xx学年秋季开学典礼到此结束,请各班按顺序回教室
篇2:故事比赛主持词开场白 故事大赛主持
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
一篇好的故事,就是一杯香浓的美酒,读来总是令人回味无穷,一个好的就像一条小溪,流淌着清澈的水,欢快地流进我们的心田;一个好的故事总能使我们感受到真善美的熏陶。为了展现当代少年奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动泗城镇“关爱留守儿童”工作深入持久地开展,由泗城镇举办的留守儿童讲故事比赛,今天在这里正式拉开了帷幕。本次活动是在各个学校领导、老师的精心组织和大力支持下,在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。在此我们对各位老师和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平,展现出自己的最佳风采。
下面我为大家介绍一下担任本次比赛的几位评委,他们是文广站于站长、关工委鲍主任、四小魏云侠老师、衡尤韩小英老师、明德赵艳荣老师、泗城中心校张艳老师、葛翠玲老师。大家掌声欢迎!
为了使比赛能够紧张有序地进行。为了使比赛公平公正,下面我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。
1、 故事内容健康,积极向上,熟练、脱稿。(4分)
2、 在讲的基础上有一定的表演性。(3分)
3、 能用普通话自信大方的讲故事。(2分)
4、 仪态大方,表情自然。(1分)
评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,若出现同分,则精确到小数点后两位,奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。注意事项:讲故事时间不得超过5分钟。选手上台自报故事题目。
现在我宣布:泗城镇留守儿童讲故事比赛现在开始。
下面请1号选手上场,2号选手做准备,
下面请2号选手上场,3号选手做准备,
下面请3号选手上场,4号选手做准备。
请评委议分。现在我宣布1号选手最后得分 ,2号选手最后得分 ,3号选手最后得分 ,大家掌声祝贺。
下面请4号选手上场,5号选手做准备。现在我宣布4号选手最后得分 ,大家掌声祝贺。。。。。。。。。。。下面请17号选手上场,现在我宣布17号选手最后得分 ,大家掌声祝贺
结束语:
选手们一个个生动有趣的故事伴随我们度过了快乐的时光,选手们出色的表演本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇,让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长。经过统分老师的忙碌,紧张的时刻到来了。现在我宣布比赛结果,获得优秀奖的是 ,请7位评委为优秀奖获得者颁奖。获得三等奖的是 ,请 为优秀奖获得者颁奖;获得二等奖的是 ,请 为优秀奖获得者颁奖;获得一等奖的是 ,请 优秀奖获得者颁奖。请大家再次把热烈的掌声送给获奖选手。
下面请我们镇妇联王主任讲话,大家掌声欢迎。
各位领导、各位老师,亲爱的同学们,泗城镇留守儿童讲故事比赛到此结束。谢谢大家!
篇3:学校揭牌仪式主持词结束语
第一环节:开篇
1、开场白
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位同学,大家好!
20xx年是中国农历的鼠年,这意味着耕耘的一年,也意味着收获的一年。经过一整年时间精心的准备,我们广西幼儿师范高等专科学校终于在20xx年最后一个月份挂牌成功,这对于我校意味着一个崭新的里程碑,意味着我校已经驶入了快速发展的高速公路。这其中,凝聚着各位领导的正确指挥,凝聚着全体教师的辛勤汗水,也凝聚着各位同学的鼎力支持。在此,请允许我想各位表示最真挚的感谢!(这是庆功会的第一个小高潮,为了保证现场效果,可以事先安排一些同学或老师带头鼓掌)。
2、学校简介
广西幼儿师范高等专科学校的前身是广西幼儿师范学校,是一所有着超过60年办学历史的知名学校。改革开放以来,特别是进入新世纪以来,学校在师资力量、办学水平、人才培养等方面取得了长足的进步,教职工人数达到了244人,在校生规模突破了20xx人,出版专著83部,公开发表论文280余篇。
可以说,经过几十年来的厚积薄发,学校无论是从规模上还是从质量上都达到了一个临界点,我们已经具备了申请高等专科学校的一切条件。经过多方的努力,20xx年3月经教育部批准,广西幼儿师范高等专科学校横空出世;20xx年12月7日,学校的挂牌仪式顺利举行,多年的努力,终于修成了正果。在挂牌的当天,我们的校园沸腾了,所有的人都在击掌相庆,陶醉在收获的喜悦里。
今天,我们在这里欢聚一堂,来庆祝挂牌仪式的成功,让我们用发自内心的呐喊,来铭记这辉煌的时刻吧!(这是庆功会的第一个大高潮,为了保证现场效果,可以事先安排一些同学或老师带头鼓掌呐喊)。
3、介绍教师
古代的教育家朱熹有一首诗:问渠那得清如许,为有源头活水来。对于我们学校而言,默默奋战在教学科研第一线的各位老师们,就是学校发展的源头活水。没有各位老师的辛勤付出,就没有学校的蓬勃发展。因此,在今天这个收获成果的日子里,让我们请出为学校发展做出过重要贡献的功勋教师们,大家掌声欢迎!
(逐一进行介绍,请您把握好介绍的顺序和时间)
古人说得好:前人栽树,后人乘凉。正是有了几代老师的辛勤耕耘,学校才会有今天的优势地位。在此,让我们再次把热烈的掌声献给这些可敬的老师们!谢谢你们!(向教师代表席鞠躬,表示礼貌)(这是庆功会的第二个小高潮,为了保证现场效果,可以事先安排一些同学或老师带头鼓掌呐喊)。
4、介绍同学
在教育界有一句名言:教学相长。我们学校能够发展到今天,除了各位老师的努力之外,也同样的离不开各位同学的大力支持。正是有了我们4万多名优秀毕业生的良好口碑,才有了我们学校今天的金字招牌。今天,我们荣幸地邀请到了几位同学代表,让我们用掌声欢迎他们!
(逐一介绍同学)。
青年时期,是我们生命中最为美好的时期。让我们好好珍惜这易逝的青春,努力学习专业知识,来迎接未来的挑战。请记住:今天我们是桃李芬芳,明天就是祖国的栋梁!再次感谢全体同学的支持与鼓励,谢谢你们!(这是庆功会的第三个小高潮,为了保证现场效果,可以事先安排一些同学或老师带头鼓掌)。
5、欣赏图片
辉煌的时刻,总是令人如此的向往;美好的画面,总是令人如此的留恋。今天,我们在这里举办学校挂牌仪式的庆功会,借此机会,让我们一起回味一下学校挂牌仪式过程中的精美图片,让美好的记忆在我们的头脑中更长久地延续下去。
(开始展示并介绍图片,请您掌握好进度)。
第二环节:师生互动
中国古代伟大的教育家孔子为世人留下了一本千古不朽的著作--《论语》。这本书里面,经常有一些非常生动的师生问答场面,为我们展示了古人是如何“因材施教,传道授业”的。借助这次庆功大会,我们就向古人学习一下,现场的同学们可以把平日里苦苦思索但是不得要领的一些问题提出来,现场考考我们的老师们,看看我们的老师们是如何看待社会、看待人生的。由于我们时间的限制,这次提问环节我们准备安排上15个问题,机会有限,请各位同学踊跃提问,畅所欲言!
(由学生问事先准备好的问题。然后由老师向学生提出问题,问题内容不限,然后请老师对该学生的问题进行评论。请您把握好时间)
第三环节:集体节目
1成语接龙
在中华民族5000年的悠久文明历史中,留下了数不尽的成语典故,道不完的今古传奇。中国的成语,读起来朗朗上口,听起来优雅迷人,想起来回味无穷。而且,我们中国人称为“龙的传人”,“成语接龙”对于中国人而言有着非同一般的吸引力。今天,就让我们在这庆功大会上由全体师生来一个成语接龙大pk,老师和学生分成两列,轮流接龙,说不上来的队伍要为大家表演一个小节目,请各位老师和同学积极参与,一展风采!
(具体的人数和规则请您根据现场情况来把握)。
2献礼
中华民族是一个非常讲究感恩的民族。在我们成长的过程中,会接受许多人的恩情:小的时候,我们要接受父母的恩情;青少年时期,我们要接受老师的恩情;长大之后,我们还要接受同事和朋友的恩情。俗话说:滴水之恩,当以涌泉相报。同学们为了表达对老师的感恩之情,在庆功会之前就准备好了他们精心挑选的礼物。在今天这个喜庆热烈的场合里,他们要把这珍贵的礼物献给亲爱的老师们。下面,就有请同学代表向老师们敬献礼物!
(献礼过程中播放轻柔感人的音乐)
谁言寸草心,报得三春晖?愿这份情深意重的礼物,能够进一步加深我们师生之间的情谊,同时也祝愿我们的老师们身体健康,同学们茁壮成长!
(这是庆功会的第四个小高潮,为了保证现场效果,可以事先安排一些同学或老师带头鼓掌)。
3唱歌拍照
带着同一个梦想,我们相聚在一起;怀着同样的憧憬,我们奔走在路上。同样的欢乐,给了我们同一首歌;同样的愿望,点亮了我们同样的青春!下面,就让我们手拉着手,心连着心,一起唱响《同一首歌》!
(在此过程中拍集体照)。
4师生个人交流环节
经过刚才的一系列活动,无形中把老师和同学们之间的距离又拉近了一步。同时呢,想必同学们还有许多问题还想和老师们继续探讨。接下来的时间,我们留给全体老师和同学们进行个人交流,希望大家能够畅所欲言,各抒己见,把我们的庆功会推向新的高潮!谢谢大家!
篇4:校园主题辩论赛主持稿开场白
曾老师已经从道德引出了诚信,那么,诚信都是古老的*道德规范,诚就是真实不欺。尤其不自欺。它是个人内持品德。信就是真心实意地遵守履行的诺言。特别是不欺人,它主要是处理人际交往关系的准则和行为。无论诚信还是不诚信,我要从怎么做人开始?诚信,即诚实守信,用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话,办老实事”。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们,让我们以“诚信在心中”为口号,在浓缩一节班会课上一起来探讨,去领会吧!(宣布班会课开始)
第二环节
请杜王羚给我读下(做人之歌)
第三环节
听了杜王羚做人之歌,在生活中要注意点什么呢,我们从十要十不要,发掘在生活中的道德规范
婷婷(十要
游戴妮十不要
第四环节
1、我们这节主要围绕诚信话题展开的,请问同学们讨论什么是诚信?
2、(1)诚信是做人的一种品质,是为人处世之本,是为人之德的核心。
诚信是重信用、守承诺、讲信誉,忠诚老实,诚恳待人,以信用取信于人。对他人给予信任。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到.
3、你知道诚实节怎么来的吗?请徐凡上来。
4、请孔斯演朗读自己写的文章(诚信做人的美德
5、日常生活中,你曾遇到过“诚实的人”或“不诚实的人”吗?
6、请说说你们与他们相处的感受?你们可以从校园内诚信,学习上的诚信,同学交往中的诚信,社会生活诚信,买卖诚信日常生活诚信工作诚信等等请好好想想(你可以随便叫几个回答)
生活中也有不少失信的人或事情。那么诚信"道德失范的主要表现.?请同学列举一下
我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下,对什么人说.举上面的例子,比如医生.如果他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病把小病说成大病,只要开一种。药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这就是不诚信.如果是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的.这只是一种"善意的谎言".
丁:那这不是叫人说假0(有的同学说:"*!"有的同学说:"在家长,老师,同学们面前说谎!":"商家们用不正当手段骗取顾客们!表里不一!"又有的同学说……)诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德.
7你做过哪些诚实的事?做完后心里感觉如何?
8主持人总结:是啊诚信包含“诚”和“信”,诚是讲诚实、诚恳、实事求是;“信”是信用、信任。诚信,即是诚实,守信用,是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质,才是一个纯正的人。“诚实和守信是联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现。我们从小事做起,从现在做起的自觉行动,争做一名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民.
第五环节
请听王晓静带来的快板(诚信网)谢谢王晓静带来精彩的快板,我们下课也要学学
第六环节
请欣赏寓言小品(诚信”漂流记)(赵青,来佳飞,沈玉兰)
你们点评:寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?讨论:假如你是那年轻人,你会抛弃什么,为什么?
第七环节
请再欣赏小品诚信不可抛。(由洋阳,王博,夏历,陈菁,郑皓韵,杨希等人表演)
点评:看到这里,我们不禁为那个丢弃“诚信”背囊的年轻人扼腕叹息。这个年轻人在不知不觉中抛弃了人生中最本质的东西。让我们背着“诚信”的背囊出发!
第九环节
请听诗歌朗诵(郦张帆)(天上人间说诚信)
诚实是获得信任的前提。所以要做诚实的人,也就是说老实话,做老实事,即实事求是。做诚实的人得到别人的信任和尊重;由于我们生活环境的复杂性,在特定的交往情境中,也需要说些“善意的谎言”。你会怎么办
第十环节
建议:
我们有时间的话组织一次,,关于诚信话题的辩论赛
或者明天在全校学生进行签名杜绝考试
自己建立一个诚信成长记录(见幻灯片)
第十一环节
余昊总结一下:"诚信"是为人处事之本,是"为人之德"的核心,是孕育其他道德品质的基础.诚信是做人的一种品质!是职业道德的根本!是个人成就事业的根基!
张帆总结一下其实世界就象个大舞台,每个人都会在其扮演不同的角色,现在可是扮演…..《做诚信的人》的角色。同学们,就从现在开始,从一点一滴做起,让
信跟随我们,陪伴我们吧!
班主任总结
通过班会,同学们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白:诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值。对于友谊,同学们的认识不仅有了互帮互助,还知道了应以诚相待,用自己的真诚换取别人的真诚。
篇5:校园专题教研活动主持稿结束语 学校主题教研活动报道
各位领导、各位老师,大家好!首先感谢◆老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:
一.先请执教人◆老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课:◆老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
篇6:学校颁奖典礼主持词开场白
【从背景音乐的00:20开始,前面的钟声部分空,灯光由暗到明】
我在南岭北麓,渴望寻找一片净土,播撒悠然的文字。
b:我于郴江之滨,渴望捧起一汪清泉,浇灌绮丽的文化。
c:我在仙台之上,俯瞰湘水汤汤,遥望雾失楼台,月迷津渡。
d:我在苏林云端,渴望邂逅一只白鹿,与你相约,回眸春风秋雨。
a:十五载流年,是一簇火,光彩而热情。
b:十五载岁月,是一泓泉,碧透而清幽。
c:十五岁的白鹿,是一首诗,只一字就刻骨铭心。
d:十五岁的白鹿,是一卷画,只一瞥就百转千回。
a:尊敬的各位领导、各位嘉宾
a:我们忠于信仰,我们热爱文学,朝向它,可遥看春暖花开。
b:我们忠于真理,我们崇敬文学,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。
c:在热爱与崇敬的指引下,我们相聚在白鹿,追溯一段奇缘。
d:在热爱与崇敬是指引下,我们相聚在扬帆,共庆白鹿学刊创刊十五周年。
【音乐停止,是声音越来越小,渐渐停止】
a:首先,请允许我荣幸的为大家介绍莅临本次晚会现场的领导、嘉宾,他们是
(主持人自己发挥)
b:下面请有请_______________上台发言。
c:感谢_________的发言。
d:在此也真诚的感谢本次晚会的赞助商……
a:鹿鸣呦呦,今夜,让我们在文学的气息里畅游,为白鹿走过的往昔喝彩。
b:鼓瑟声声,此宵,让我们用青春的热情尽情欢歌,为白鹿未来的真诚祝福。
c:第九届校园原创文学作品大赛征文颁奖晚会暨《白鹿学刊》创刊十五周年庆典
合:现在开始!
d:本次晚会分为【风】【雅】【颂】三卷,为您献上风格各异、形式多样的精彩节目。
下面让我们来共同欣赏卷一【风】,有请【文学小讲坛】笑笑,为我们开启本次晚会第一篇章。
a:《白鹿诗刊》创刊十五年来,得到了社会的各界的广泛关注与支持,也有无数的湘南学子通过白鹿,与文学结下了不解之缘。
b:没错,出于对文学共同的热爱,让白鹿人相聚在一起;出于对文学共同的喜好,让我们今夜起舞欢歌,这一切都是一种缘分。请欣赏,歌曲串烧《遇上你是我的缘》、《两难》。
c:艺术,是一种文化现象,大多为满足主观与情感的需求,亦是日常生活进行娱乐的特殊方式。有文字艺术、绘画艺术、雕塑艺术、音乐艺术、舞蹈艺术等很多种形式。
d:是的,艺术源于生活,源于人民。那么接下来,郭超和黄洁为大家带来的这段相声,就为大家说说《人民艺术》,有请。
a:感谢两位艺术家带个大家的精彩表演。在优美的歌声和诙谐的相声之后,即将为大家带来的是一段劲舞表演。
b:是的,接下来是由力扬健身俱乐部选送的劲舞,有请小四等。
篇7:教师节歌咏晚会主持词开场白 教师节歌咏比赛主持词
南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春天的土壤里。
(女):多情的春雨,以梦的姿势飘落,轻叩季节的心事,渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚,把一春的情愫,化成千树万树带雨的梨花。
(男):今夜,我们相聚在《近悦远来博雅园》,参加《拥抱春天歌咏晚会》,在此,我们感谢您的到来。
(女):今夜星光灿烂,今夜笑语欢歌,今夜,我们相聚在这里,愿我们共享这欢乐的时光,一起渡过一个温馨而浪漫的夜晚。《拥抱春天歌咏晚会》现在开始。
.............《迎宾曲》.......演唱:源航
(男):迎春花撩开了季节的天幕,嫩绿叶带来了暖暖的春意,春风拂煦,它们簇拥着桃红柳绿、草长莺飞,轻盈地走来了。
(女):在柔柔的春风中,在柳树的绿叶中,在布谷鸟的叫声中,在花儿灿烂的笑脸上,我们看到了美丽的春天。
(男):看,温暖的春风吹化了山涧的冰雪,吹绿了一江春水,静静流淌着缠绵的情话;
(女):听,轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地,唱绿了岸边的垂柳,唱出了山川田园一片绮丽的风光。
(男):春风用温情的双手写绿了泼墨般的壮丽山河,三山五岭的万紫千红,为我们展示了靓丽的风景;
(女):山涧的春水汩汩地送来了诗的意境,古朴的山山寨寨,报春的紫燕衔来颗颗透明的种子,在屋檐下种植着呢喃的情话。
(男):春天里,我们每天的感受都是新鲜的——春光明媚,鸟语花香!
(女):春天里,我们每天的心情都是激昂的——播种理想,播种希望!
篇章1:
(男):春天不仅仅是一个季节,也是一种心情;春天不仅仅是沉睡的万物开始苏醒,也是人心灵的醒悟。看着那荡漾的柳枝和千姿百态的花朵,你会想起些什么,憧憬些什么,期待些什么?
请欣赏散文《春天》作者:水木清。朗诵:杨柳风轻
歌曲《春风吻上了我的脸》演唱:云燕
篇章2:
(女):春天是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境;春天是温馨的,艳阳灿烂,和风如织,春雨如乳。它在人们的内心深处播撒下希望的种子,酝酿着美丽的芬芳。
(男):让我们用喜悦去感应春天的气息,用欣慰去感受春天的温暖;让我们静静聆听春天的脚步,用满腔热情去弹奏生命的赞歌!
篇8:学生比赛主持词 学校比赛主持词开场白和结束语
乙:尊敬的各位老师,同学,大家好
甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;
乙:怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿的钥匙;
甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;
乙:怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴
甲:鲜花受到了太阳和雨露的关爱,因此世间有了姹紫嫣红,百花竞放齐争妍的美景。乙:雄鹰得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。甲:水儿得到了大地的关爱,因此四海有了滴水穿石,
乙:百川竞东流的奇瑰,世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,
甲:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;
乙:感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;
合:感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、超越
甲:高田小学感恩教育演讲比赛正式开始:
乙:活动流程:
第一项、参赛选手抽取参赛序号
第二项、主持人介绍参赛评委
第三项、主持人宣读演讲比赛规则:
第四项、按序号进行精彩演讲
第五项、点评
第六项、颁奖
下面依次进行
甲:活动第一项、参赛选手抽取参赛序号
由于时间关系我们之前就进行了。
乙:活动第二项、主持人介绍参赛评委xxx
甲:感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示那就是:合:要做一个感恩父母、感恩社会的人。
甲:懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;
乙:懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。
合:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使高田小学的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和谐!
篇9:文艺比赛主持词开场白 比赛主持词格式
男:女士,先生们:
合:晚上好!
女:同志们,或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演;
男:朋友们,或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的音乐盛宴,同世界艺术精英们举杯交流;
女:但是在今晚,各位观众朋友们将领略一场特殊的演出,这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男:我敢打赌,在观看本次演出后,艺术的享受将会浮现在我们的脑海,崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女:在正式演出前,首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男:经过一天的激烈角逐,经过评委严肃认真、客观公正的评定,各节目的获奖等级业已确定。下面,让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
女:汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前:
残疾人是社会的弱势群体,但也是平等的人,他们同样有梦想,有期盼,他们期盼什么?他们期盼对生命予以尊重和赞扬;他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱;他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前:这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现,都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏,经过了无数挫折,他们终于打造出了一台美丽的梦,将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前:
人生总有坎坷,但阻挡不了生命对美的追求与向往;雄鹰折断了翅膀,依然要飞翔蓝天。从另一个角度说,上天也是公平的,他们在关闭这扇门的时候,同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中,会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人,会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前:
或许他们眼前永远是一片黑暗,但是在歌声里,他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草,他们能看到窗外美好的世界,请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前:
日照每年的演出有很多很多,但是,今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长,特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪,手帕湿了,拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限,这样笑对人生,多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前:
女:优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳;
男:嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。
女:同志们,这是一场永远不能忘记的演出;
男:朋友们,这是一场令人陶醉、催人奋进的表演;
女:精湛的演技、澎湃的激情,创造出一个个精彩的场面,深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男:我是一个健全人,当我观看了他们的演出后,我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女:让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌,建设富强、文明的新日照。
男:请欣赏歌舞《同一首歌》。
女:各位领导,各位来宾,
男:女士们、先生们,
女:火树银花不夜天,
男:今夜无人入眠,
女:“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出,到这里就要结束了,
男:日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护,
女:蓝天、碧海、金沙滩,也会为残疾人骄傲和祝福。
男:亲爱的朋友们,让我们一起走近残疾人吧,走进这个特殊的世界吧,去聆听他们心灵的歌声,去领略他们生命的风采;
女:让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧,让我们互相关爱,勇于奉献,让我们携起手来,共同铸就
合:美好的明天!
女:观众朋友们,
合:再见。残疾文艺比赛汇报演出主持词
在独唱《窗外》前:
或许他们眼前永远是一片黑暗,但是在歌声里,他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草,他们能看到窗外美好的世界,请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前:
日照每年的演出有很多很多,但是,今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长,特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪,手帕湿了,拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限,这样笑对人生,多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前:
女:优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳;
男:嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。
女:同志们,这是一场永远不能忘记的演出;
男:朋友们,这是一场令人陶醉、催人奋进的表演;
女:精湛的演技、澎湃的激情,创造出一个个精彩的场面,深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男:我是一个健全人,当我观看了他们的演出后,我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女:让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌,建设富强、文明的新日照。
男:请欣赏歌舞《同一首歌》。
女:各位领导,各位来宾,
男:女士们、先生们,
女:火树银花不夜天,
男:今夜无人入眠,
女:“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出,到这里就要结束了,
男:日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护,
女:蓝天、碧海、金沙滩,也会为残疾人骄傲和祝福。
男:亲爱的朋友们,让我们一起走近残疾人吧,走进这个特殊的世界吧,去聆听他们心灵的歌声,去领略他们生命的风采;
女:让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧,让我们互相关爱,勇于奉献,让我们携起手来,共同铸就
合:美好的明天!
女:观众朋友们,
合:再见。残疾文艺比赛汇报演出主持词
篇10:口才比赛主持人开场白台词 口才比赛开场白
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
很荣幸担任本次演讲比赛的主持人。万里长城永不倒,万里长征红旗飘,中华儿女多奇志,长征精神代代传。今年是红军长征胜利80周年,在创建文明伊春、提高文明城市水平、弘扬社会主义核心价值观的今天,长征精神依然是中国梦实现过程中的重要精神支柱,我们需要继续弘扬长征精神。为此,第一中学在这里举办“读书伴我成长——系列活动之一的《弘扬长征精神,同筑中国梦》演讲比赛,下面我宣布演讲比赛现在开始。
首先为大家演讲的是一年一班杨冬妍,他演讲的题目是《高举长征旗帜为实现伟大的中国梦奋勇向前》
2号一年四班曹昊东《长征精神永驻我心》
3号一年一班马缨婷《长征精神永驻我心》
4号一年三班田骐硕《长征魂中国梦》
5号一年三班王紫巍《长征的魂魄中国的梦》
结束语:
几位同学的精彩演讲使我们又重温了80多年前血与火洗礼的难忘岁月,正是因为红军战士们有不屈不挠,不怕苦,不怕死的大无畏精神和钢铁般的意志,才取得革命最后的胜利,换来了我们今天幸福的生活,作为新时代的中学生,我们要将长征精神传扬下去,努力学习,刻苦求进,为实现伟大的中国梦作出自己应有的贡献。
演讲比赛到此结束
篇11:故事比赛主持词开场白 故事大赛主持
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在广大青少年中弘扬爱国主义精神,展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌,进一步推动安平县“青少年读书教育活动”深入持久地开展,由安平县青少年读书教育活动组委会主办的以“辉煌六十年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛,今天在这里正式拉开了帷幕。
本次比赛是在安平县县委宣传部、县教育局、县文体局、县新华书店、共青团安平县委、县妇联等单位和部门的精心组织和大力支持下,在全县各中小学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声对各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的水平,展现出自己的风采。
首先,我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导,他们是:安平县县委常委、宣传部部长常崎同志,安平县文明办主任李耀波同志,安平县文体局局长王彦博同志,安平县妇联主席武静町同志,安平县团县委副书记刘磊同志,安平县教育局副局长张藏永同志,安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
下面有请安平县县委常委、宣传部部长常崎同志致辞!
篇12:学校毕业联欢会主持词开场白怎么说
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。
乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。
乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。
合:xx20xx届六年级毕业联欢会,现在开始。
篇13:学校春节联欢晚会主持词开场白
男:尊敬的各位领导,各位嘉宾!
乙:现场以及电视机前的观众朋友们!
合:大家晚上好!
男:从来诗书长继世,每逢盛世有华章。
女:瑞雪丰年今又是,高天密水梅韵香。
男:在这辞旧迎新的日子里,我们荣幸地邀请到了国家的京剧表演艺术家和我市的部分京剧票友,前来参加高密市20xx年庆元旦京剧演唱会,这是全市文化艺术界的一件喜事、大事。让我们用热烈的掌声向来自远方的京剧表演艺术家们表示真诚地欢迎!
女:本次晚会是由高密市委宣传部、高密市文广新局、高密市广电中心主办的,高密市文化馆、高密市京剧票友社承办了这台演唱会。
高密市公司为演唱会提供的大力支持和帮助,让我们表示衷心感谢!
男:应邀出席今天晚会的领导同志有:市委,市人大,市政府,市政协,有关部门和单位的负责同志,及社会各界的朋友们。
女:让我们以热烈的掌声,向各位领导和嘉宾的光临表示热烈地欢迎!
男:高密市20xx年庆元旦京剧演唱会。
合:现在开始!
1、京歌《我是中国人》
男:中国经济和社会各项事业的迅猛发展,奠定了在国际舞台上的大国地位。作为一个中国人,我们感到骄傲,我们感到振奋!
女:请欣赏由石明良、周钦秀、张志婷、马邦科联合为大家奉献的京歌《我是中国人》。大家欢迎!
2、《孟母三迁》选段《老师尊一席话三春暖》
女:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的是个家喻户晓的故事。战国时候,母亲为了让孟子有一个良好的学习环境而三度搬家。时至今日,我们仍能从中感受到母爱的伟大力量。下面,有请薛梅为大家献上京剧《孟母三迁》选段《老师尊一席话三春暖》。伴奏:
3、《红灯记》选段《革命的火种大放光芒》
男:谢谢薛梅的精彩演出。众所周知,自1790年徽班晋京以来,京剧经过二百多年的发展,为我们留下了许多优秀的剧目,现代京剧《红灯记》就是其中之一。有请王艳为我们演唱现代京剧《红灯记》选段《革命的火焰大放光芒》。
4、《罗成叫关》选段
女:让我们有请荣获潍坊十大艺术名家称号的于伯祥老师为大家表演传统京剧《罗成叫关》选段。
5、《铡美案》、《赵氏孤儿》选段
女:值得庆贺的是,今天晚上我们特别邀请到了天津京剧院裘派花脸艺术家康万生老师。康万生老师已年逾八旬,是一位德高望重、德艺双馨的京剧艺术大家。为了参加这次活动,他特地从天津赶来。下面,让我们一起欣赏康万生老师带来的京剧《铡美案》选段。大家掌声有请!
男:真是声情并茂,字正腔圆,令人陶醉啊!大家想不想再请康老为我们唱一段啊?好。难得康老来高密一趟!接下来有请康老再为大家表演《赵氏孤儿》选段。大家掌声欢迎!
6、京剧联唱《行云流水》、《女起解》、《淮河营》、《红娘》
女:感谢康万生老师。非常感谢!下面让我们有请刘志军、谭瑞林、刘萍、兰秀萍为我们献上京剧联唱《女起解》、《淮河营》、《红娘》。
7、《钓金龟》选段《叫张义》
男:接下来,请大家欣赏由张志婷带来的的传统京剧《钓金龟》选段《叫张义》。
8、《状元媒》
女:下面有请尚咏梅、张瑞玲、刘献梅为大家表演传统京剧名段《状元媒》。
9、《杨门女将》选段《寻营》
男:山高势险万里云,百岁出征几度寻,为保家园平安日,杨门女将抖精神。请欣赏王艳华带来的传统京剧经典唱段《杨门女将》《巡营》一折。
10、《孟母三迁》选段《人活世上当谦让》
女:下面,让我们一起欣赏周钦秀为大家奏献的“孟母三迁”选段。
11、《锁麟囊》选段《春秋亭》
男:接下来,我为大家献上《锁麟囊》选段《春秋亭》,请大家指教。
12、《文昭关》
女:走遍九州过千山,一曲难忘《文昭关》。古来多少圣贤路,折眉低首细思端。
男:下面让我们有请全国十大名票,天津京剧院杨派传人,京剧表演艺术家张克老师的入室弟子李全忠先生为大家献上一段传统名段《文昭关》。
13、《谢瑶环》选段《谢瑶环深宫九年整》
女:非常高兴的是,今晚还有一位我们高密人民的老朋友、潍坊京剧院京剧艺术家李淑兰老师来到了晚会现场。她是京剧四大名旦之一张春秋先生的得意弟子、国家一级演员。今晚,她为大家带来了传统京剧名段《谢瑶环》。大家掌声有请。
14、《孟母三迁》选段
男:有一位新潮的当代京剧艺术家,他有不少头
衔,像什么吴氏新京剧代表人,京胡演奏家,日本京剧院的院长等等。他就是人称“京胡王子”的吴氏新京剧创始人吴汝俊先生。
女:让我们以热烈的掌声欢迎吴汝俊先生为我们献上传统名剧《孟母三迁》选段。
15、京胡独奏《祖国恋》
女:吴先生不但戏唱得好,琴拉得更好。大家想不想听?
男:好!让我们一起欣赏吴汝俊先生带来的京胡独奏《祖国恋》。
尾声
女:来到高密,我感受到了广大观众的真诚与热情,同时也感受到了高密日新月异的巨大变化。
男:高密的发展变化是中国文明进步的一个缩影,相信我们的明天一定会更加美好。
女:值此元旦佳节,伴随着京腔京韵,感受着“国粹”精神,让我们一起祝福吧!祝福我们的祖国风调雨顺,祝福我们的人民幸福安康!
男:高密市20xx年庆元旦京剧演唱会获得圆满成功!恭祝大家节日快乐,阖家幸福,事事开心,天天如愿!
合:再见!
篇14:朗诵比赛主持词开场白
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,
男:大家下午好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。
男:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶
女:读千古美文,同经典相伴。
男:“人之初,性本善。性相近,习相远。”
女:这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。
男:“*规,圣人训;首孝弟,次谨信。”
女:这是回荡在中华大地上空诵读经典的童音。
男:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义。
女:父母恩德重如山,知恩报恩不忘本。做人饮水要思源,才不愧对父母恩。
男:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。
女:千言万语,无法表达我们对父母的感激。
男:中华文化,源远流长
女:国学经典,诵读不衰
男:它是中华传统的精华,它沉淀于历史长河,又升华于现代社会
女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
男:经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽
女:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远
男:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌
女:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁
男:诵读经典,彰显华夏文明
女:弘扬民族气概,展示自我风采
男:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
(合)“中华诵·20xx岔口小学学生经典诵读特色展示”现在开始。
篇15:校园歌手大赛主持词开场白结束语 校园歌唱比赛主持词开场白
合:大家晚上好!
a:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。
b:走进五月的校园,我们激情洋溢。
c:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。
d:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。
合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。
a:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
a:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。
ac:大家都知道狮子是百兽,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。
bd:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请x班的同学给我们带来的《梦想在我望》。
ac:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!
篇16:少儿讲故事比赛主持词结束语 幼儿园主持讲故事比赛主持词
敬爱的老师
亲爱的小朋友们
大家晚上好!
我是主持人###
我是主持人###
金色的秋天即将过去,
时光的车轮又留下了一道深深地印痕
缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现
浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园
在多姿多彩的故事里,我们聆听花开的声音
在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。
美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。
有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
合:让我们漫游其间,流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛,现在开始。
篇17:学校教研活动主持词开场白 教学教研主持词
开场:尊敬的各位领导、各位专家,在坐的各位老师们,大家好!首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机,让我们在教学上更上一个台阶!
今天,参加会议的有,研训中心教研员:;x老师
下面我们进行教研活动的第一项:请授课教师*老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。
谈了自己的构想和实践,并做了自评,听了这节课,我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行,教研活动的第二项:听课教师评课首先,请黄娜老师谈谈自己的看法。
各个老师分别谈谈自己对这节课的看法
教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评,老师们对在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定,同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议,现在我谈谈我的法:
既然是教研活动,大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑,来研讨一下:我的困惑是如何使小组讨论达到效果,不知道大家是否有同感?
下面请校长,点评
校长,对优点给予了鼓励,对不足给予了解决建议,让我们收获不少!下面进行教研活动的第三项:由地理学科的兼职教研员总结
兼职教研员总结:我们大家谈的都非常好,对于亮点予以肯定,提的意见很中肯,从表情看来大家教研交流收获不小。参加活动的教师踊跃发言,交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展,对老师查漏补缺,缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路,上课的教师谈了示范课的设计思路,谈了教师的职责,谈了对课标的理解,谈了中考与平时教学的关系,谈了学科间的渗透与结合,探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更辉煌。
相信趁着今天教研的东风,我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。下面进行教研活动第四项:恳请省评估的领导、专家,为我们提提指导性意见和建议。
让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。
今天我们既分享了,课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课改的不断深入,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!
最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
篇18:校园歌手比赛主持词
男:尊敬的各位领导、老师们:
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。
女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。
男:青春,是一个个跳动不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃烧的年华。
男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。
女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。
男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。
女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。
男:某某中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。
女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。
女:某某中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来某某班的……三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!
男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手某某班……同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!
女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手某某班……上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!
男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手某某班……的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!
女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手某某班……演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!
男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手某某班……三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!
女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手某某班……同学上场。
男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手某某班……三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!
女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手某某班……欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。
男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手某某班……演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!
女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手某某班……带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!
男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手某某班……同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!
女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手某某班……同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!
男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!
女:这是一个真实的故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”接下来请欣赏15号选手某某班赵……演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!
男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手某某班……演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!
女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏17号选手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!
男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏18号选手某某班……两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!
女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们某某中学的每一位老师都健健康康,让我们某某中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手某某班……同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!
男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手某某班吴婉贞演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!
女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手某某班……两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!
男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:某某中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手某某班……同学,她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请某某班……同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!
男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏某某班……四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!
女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是……二等奖的是:……三等奖的是:……获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:……二等奖的是:……三等奖的是……,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导某某为获奖选手颁奖。
结束语
男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点某某的每一个角角落落。
女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男:某某中学首届校园歌手大赛到此结束。
女:朋友们,再见!
篇19:棋类比赛主持词结束语
男:尊敬的老师
女: 亲爱的同学们
合:大家
合:晚上好
男:欢迎大家来到计算机与信息工程系趣味棋赛的比赛现场,我是主持人
女:我是主持人
男:首先,请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾,女:让我们以最热烈的掌声 欢迎他们的到来
男:今晚,是喜悦让我们相聚在一起
女:今晚,是梦想让我们的心碰撞在一起
男:迎着太阳,让我们铺开七彩的画卷,
女:迎着霞光,让我们用棋艺书写豪迈的誓言
男:今晚是棋艺的世界
女:今晚是博弈的海洋
男:把棋艺植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 女:把棋艺植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男:希望所有比赛选手拿出自己的实力以棋会友赛出成绩、赛出风格 我宣布计算机与信息工程系第一届趣味棋赛
合:正式开始
男:首先由我宣布比赛顺序,本次比赛共分四个专业进行棋赛对弈,分别为工本专业、信本专业、计本专业、电信专业,象棋、军旗、五子棋的每场比赛分为两组进行,
先由每组选手通过比赛选出小组的胜出者,再合下一组的胜出者进行决赛,
最后胜出者便是对应棋类的棋王,除五子棋为三局两胜外,其他均为一局定胜负,本次比赛共评选出三名棋王。
女:现在请计算机与信息工程系团总支书记,辅导员老师,
抽取本次棋赛各类棋种的比赛顺序
男:在第一场比赛开始之前,请大家欣赏由电信一班的为大家带来的相声《下象棋》
女:感谢电信一班同学的精彩表演,下面有请我们参加第一场象棋与军旗的两个专业的比赛选手,请各位选手按照分组上场比赛
男:在选手们准备比赛的同时让我来为大家讲述一下关于象棋在生活中的一个短暂的趣事
女:听了这个关于象棋的笑话,大家是不是也对象棋产生了更大的兴趣呢?那么现在邀我们所有的同学一起参加一个猜棋迷的游戏,由我来出题目,大家根据我说的猜出对应的字或词语,我们会给猜对问题的同学礼品奖励
男:看了这么久的对弈,猜了这么多的棋迷,大家一定感到有些疲劳,那么现在请应用电子技术的为大家带来民间艺术三句半,大家掌声有请!
女:看完了象棋与军旗的对弈比赛,大家是否对接下来的棋赛更加期待呢?
男:好,那么现在请参加五子棋比赛的两个专业的选手上场参加比赛 女:棋艺锻炼人的意志,磨练人的耐心,一盘精美的棋局更能净化人的心灵,那么我们为何不将自己置身到棋艺当中呢?下面我们就一起来做一个和棋艺有关的游戏,由我说一下游戏规则,现场找10名同学没人分别带上相应的象棋棋子组成棋局,组成两组攻守方阵,双方抽签选择担任攻方或守方进行象棋对弈,拿下对方老将者为胜,下面请想参加的同学举起你们的双手踊跃的参加!
男:通过这么多场得棋赛、棋迷、棋类游戏,我想大家一定对棋有了更多的了解了,现在就让我们参加总决赛的选手来进行最后的博弈,有请参加决赛的选手,让他们用智慧来证明棋艺的奥妙。
女:通过激烈的竞争,我们的三位棋王诞生了,请等待工作人员评定奖项,让我们有请计算机与信息工程系所有专业的班长为大家带来歌曲《我最闪亮》
男:我宣布获得。。。奖的是。。。。。。
男:我宣布本次计算机与信息工程系趣味棋赛圆满结束,
女:感谢大家的到来,谢谢!
篇20:校园艺术节主持人串词开场白
男1:尊敬的各位领导
女1:尊敬的各位来宾
男2:敬爱的老师们
女2:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男1:聆听5月的讯息,阳光洒满大地;
女1:走进5月的校园,我们充满活力!
男2:一年一届的艺术节正向我们走来
女2:我们充满期待,激情满怀!
男1:这次举办校园艺术节,不仅丰富了校园的生活,陶冶了艺术情操;
女1:还激发了全校师生爱校、爱艺术的热情。
男2:为了本届校园艺术节的成功举办,我们学校的全体师生都在克服困难,积极准备。
女2:在此我代表学校对你们的付出表示衷心的感谢!
男1:今天我校将要参加区艺术节和各班精心编排的节目将在这里集中汇演。
女1:让我们发扬“文明、砺才、和谐、热忱”的精神,
男2:用最佳的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌!
女2:预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
男1:今天的艺术节,受到了社会各界的关注
男1:光临本届艺术节的领导有:
女2:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚地欢迎!
男2:另外许多家长代表也来到了我们的会场。
女2:一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长,在这里我代表我校莘莘学子向您道声辛苦了!
男1:让我们用同样热烈的掌声对他们表示感谢!
女1:回首我们走过的这一个学年,经过全校师生上下一心、卓有成效的努力,我校各项工作都取得了骄人的成绩:
男2:校容校貌焕然一新,常规管理扎实有效,教学质量跃上新高。
女2:成绩的取得来之不易,归根结底是我校目标明确,思路清晰,措施得力,狠抓落实的结果;
男1:更是我校全体师生顽强拼搏、锐意创新、开拓进取的结果。
女1:下面,让我们有请我们的领头人李志民校长讲话。
男1:老师们、同学们,
女1:让我们唱响美妙的歌曲,
男2:舞动快乐的旋律,
女2:放飞你我的风采,
男1:展示有礼有神的境界,
女1:演绎有诚有爱去追求,
男2:让灿烂的笑容在书香校园绽放,
女2:让我们的希望在和谐校园放飞。