幼儿园2021元旦【20篇】

家长朋友们，新年好!

新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!请接受XX幼儿园全体老师深深的祝福：祝您万事如意!好运连连!祝您事业发达!生意兴隆!同样也把祝福送给我们的孩子----祝他们健康、快乐、茁壮成长!

为了感谢社会各界对XX幼儿园的关心与支持，XX幼儿园即将迎来又一次大型的活动，活动将邀请##北大教育专家XX教授与家长面对面交流孩子的教育问题，同时XX幼儿园的孩子们将为大家展示他们所有的特长活动(蒙氏、旱冰、英语、围棋、绘画等等)。

您有育儿方面的困惑想请教专家吗?你了解过北大的成功素质课程吗?您知道孩子们如何在蒙氏工作室进行工作?您愿意与自己的宝宝一起参加英语游戏吗?。。。那就来吧!用你的大手牵上小手!真诚地邀请您，希望您能在百忙之中抽出时间带孩子来参加这次活动，为了表示感谢，我们在活动当天特别为来参加活动的孩子们准备了一份精美的新年礼物!

注：活动时间:12月29日(星期五)下午12：00---15：00整

活动地点：XX幼儿园(市X学校内)

垂询热线:

XX幼儿园

二0XX年十二月二十三日

您们好！

时光飞逝，我们xx幼儿园在上级领导的大力支持下走过了一年坚实的脚步，在过去的一年里，是家长们的信任激励着我们快速的成长，是老师的汗水浇灌着xx美丽的花朵，是这些美丽的花朵香满了幼儿教育界的天空！

我知道，我们还很不足，可我们知道脚踏实地，知道如何发挥好孩子们的童趣，如何建全孩子们的健康思维与心智！

不管社会如何变化，我们的追求不会改变——做体现孩子最本原性格的幼儿教育！做锻炼孩子健康心智的幼儿教育！做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育！

我们对老师的考核管理集中在：孩子行为的改变上、孩子学习兴趣与意识的改变上、孩子的日常行为的改变上、最后是孩子学习成绩的改变上！

最后，请家长们放心更恳请相信我们，我们会用我们的信心、恒心、耐心来为我们国家的花朵编制最好的梦、培育最好的苗、献上最真的爱！

最后预祝我们20xx元旦文艺汇演圆满成功，谢谢大家！

亲爱的家长朋友：

晚上好！非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动，感谢大家对我们工作的支持。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”

今天，和大家聚在一起，主要想和家长朋友们交流以下几件事情：

一、上学期幼儿的表现分析

优势表现：

1、喜欢上幼儿园，对各类活动的积极性都比较高。

2、生活自理能力有了很大的提高，能独立进餐、盥洗、入厕、喝水，在自我服务和为他人服务上有了很大进步，很多孩子能胜任值日生的工作.如，排椅子、倒垃圾、等。

3、愿意与老师和同伴交往，同伴间的冲突明显减少，会正确的使用礼貌用语。

4、对各类体育活动都感兴趣，身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。

5、集体活动时遵守集体规则，注意力比较集中，积极动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和意见。

6、生活常规比较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

有待提高的方面：

1、自我管理的意识和能力较差，东西丢三落四，玩具、水彩笔、图书随手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不能善始善终，不注意收拾，留烂摊子，需老师多次提醒才能摆放整齐。

2、个别孩子自控能力比较差，集体活动时注意力时间短。

3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好，做事不专注，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。需老师专门拿出时间盯着才完成任务。

4、几个孩子很调皮，如在户外活动时几个孩子在外面打打闹闹，老师不出去叫他们，他们不主动进来。

5、个别孩子动手能力较差，如，不会叠被子，不会整理床铺，鞋子穿反了，外套穿倒了。

6、分享意识还不够，分享日小朋友从家带玩具，自己玩，不愿意和小朋友分享。

二、班级情况介绍。我们班是由我和刘老师组合做好以后的工作。

我和刘老师虽然从没有合作过，新来的刘老师是一个经验丰富的老师，我相信以她那颗对待孩子真诚的心，我们必定能很好的配合，相信我们接下来的工作也一定会让各位家长放心和满意。本学期我们班共有32个小朋友，其中女孩17名，男孩15名。这学期进来了1名新生，他是从小班转上来的小朋友（林星明），目前这位小朋友的适应情况都很好，很快的融入了我们这个集体，小朋友们也很喜欢他们，相信他们现在也很喜欢上幼儿园了。

二、教学情况介绍。

本学期我们继续用的是我们主题式教材，一共6本教材，主题式（1-4册）、宝宝快乐识字、数学练习册。我负责语言方面（语言、社会、自然、健康、早阅），汪老师负责数学方面（数学、美术、音乐）

三、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。

自升入中班以来，我们对孩子们的要求有了很大的提高，在目前情况来看，我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强，主要体现在日常生活中，在动手能力方面，我们要求孩子们能自己的事情自己做，

其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了，挑食的习惯也慢慢看不到了，饭量也增大了很多，而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好，而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子，小朋友们非常乐意，而且擦的也很干净呢！平常喝水的杯子都是小朋友们自己洗的，不仅洗得干净，而且还能收拾得很整齐。通过这些活动，不仅能养成孩子们爱劳动的习惯，也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着，多让孩子们试试，他们是非常愿意帮大人们做事的，平常班上小朋友们可都是抢着干活的。

本学期除了培养孩子的动手能力之外，我想培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。

注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

四、关于家园沟通以及家园配合方面的问题。

1、关于良好行为习惯的培养

（1）孩子良好行为习惯培养的一贯性、一致性。

孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和老师一起配合，有的孩子在家习惯较差，在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。希望家长能和老师一起，共同配合让孩子在幼儿园和在家都一样，做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的孩子。在家，家长也要以身作则给孩子树立一个良好的榜样。孩子的好习惯不是一天两天培养出来的，它需要我们长时间的培养，所以如果孩子习惯出现偏差请家长能耐心的进行指导。

（2）关于培养孩子生活自理能力方面的问题。

我们经常会发现，午睡起床或外出户外活动时，有些孩子不会穿衣服，有些孩子的鞋子穿反了。饭后，我们要求孩子吃完饭后自己整理餐具、擦桌子。可我们时常会发现，有的孩子不会擦桌子、有的孩子不会自己整理餐具。甚至，还有个别孩子吃饭时东张西望，很不专心，与个别家长交流过，说孩子在家还是大人喂饭。可见，我们有些孩子能做的很多事情，全让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一手包办了。

有的家长可能会认为这没什么，孩子大了就会了。其实这种想法是错误的。孩子各方面的能力，尤其是自理能力，需要从小培养，孩子天生都是很勤劳的。我们大人经常抱怨，现代的孩子太懒了，什么也不做，其实，孩子在想做事情的关键时期，我们大人都包办代替了，从小让孩子潜意识里认为，大人就应该帮我做一切事情，那么孩子长大了，不但懒，而且也没责任心，也不懂得孝敬老人。因为他们认为大人辛辛苦苦的为他做事情，是应该的。而且，孩子的自理能力差，他会在同伴中很不自信，一个没有自信的人，很难想象在竞争如此激烈的社会，如何与他人竞争。所以，请那些帮孩子做事情的家长放开你们的手，让孩子做力所能及的事情。比如：可以让他在家帮着收拾碗筷、搬小椅子等。

2、做好春季传染病的预防

春季是各类传染病多发的季节，我们平时尽量少带孩子去人多的公共场所，多带孩子去大自然感受春天。饮食上也要注意营养的搭配，保证孩子摄入足量的蛋白质、维生素、钙等，不仅强身健体，春季也是孩子身高增长最快的季节，尤其是五月，大约长10毫米，是一年中增长最快的月份，10月份长的最慢，大约3、3毫米。良好的作息习惯，积极锻炼身体等等，都能积极的预防春季传染病。

3、下午接孩子后，不要在幼儿园逗留时间过长，一是幼儿为了幼儿的安全考虑，二是，目前天气较寒冷，户外活动时间较长容易生病。

4、如果您确实有事委托别人来接，一定事先给我们来电话。

8、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

9、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

10、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

11、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

12、请家长教会孩子写自己的名字。

五、家园配合：

1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情，我们班的家长真的不是很主动，举例：请为幼儿准备写字本、算术本、美术本、一支铅笔。下周一交上来。

2、每周一升旗，各位小朋友早点来园，希望以后每天都能养成八点之前入园的好习惯。

3、关于吃药，我们班上个学期的服药率很高，我们也受到了批评，除了生病吃药了外，很多家长平常没什么很大问题也让孩子们每天吃些双黄连之类的药，像胡颖琳等。希望以后如果没有生病的话就不要吃些可以不用吃的药，吃多了药对孩子并不好。

4、兴趣班报名下星期截止，老师稍微介绍一下各个兴趣班。绘画较弱的小朋友建议报绘画班，对下学期写数字和明年写字打一定基础。兴趣班下周日开课。

7、如孩子生病不能来园，务必与老师联系，跟老师请假，让老师了解情况。

8、家长有什么意见或建议。

xx年12月29日我园举办了以“庆元旦·迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。

大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线，孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果，感受新年的气氛;中班组开展包饺子活动，幼儿跟老师一起动手制作饺子，体验过节的快乐;小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动，孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的上午。

此次活动，让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到张扬，同时弘扬了传统节日文化，给孩子们留下了美好的回忆!

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

20xx年已渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!

1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。

2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》。

3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》。

4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的`歌曲呢，请听孩子们带来的`歌曲《迷路的小花鸭》。

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。

游戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。

6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动，家长抽取汉字，幼儿回答)

12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏

游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

喜气洋洋，向快乐出发——20xx年让我们舞起来!

：

20xx年元月1日-2日下午2:00准时开始

1、向家长汇报9-12月教学成果，增强班级凝聚力，激发班级战斗力。

2、颁发奖状，树立标兵，嘉奖品学兼优的学生。

3、服务老生，师生与家长同乐，喜迎元旦。

各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。

各校区排练室

1、学习成果展示

2、颁发奖状

3、家长代表发言

4、家长达人欢乐秀

(1)家长表演节目，歌、舞、演等形式不限，提前一周报给各班老师。

(2)“我来教，你来做”由孩子担任舞蹈老师，教家长跳舞。

5、欢乐家庭大pk

每班选择一个亲子游戏，老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则，监督游戏，最终评出一个“欢乐家庭”，颁发奖状。

6、老生带新生

尊敬的家长，如果您的孩子在手拉手快乐成长，如果您对我们的教学满意，如果您朋友的孩子也想学习舞蹈，请邀约参加元旦活动，体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费，奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费)，新生奖励价值35元舞蹈书包一个，价值15元舞蹈鞋一双。(即日起截止20xx年1月31日)

乙：台历即将翻去最后一页，20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

甲：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，

乙：拥抱盛夏的热情，

甲：收获秋天的硕果，

乙：感受严冬的凛冽。

甲：今天，我们欢聚一堂，辞旧迎新，放飞希望。愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！

乙：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。我们增长了知识，学会了很多道理，这离不开老师们的悉心教导，老师，谢谢您！

甲：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活！今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接20xx年的到来！

乙：下面，就让我们把新年的祝福送给你，

甲：送给我，

乙：送给他，

甲：送给在座的每一个人！

乙：下面我宣布庆元旦联欢会现在开始！

颁奖活动

甲：文艺节目表演完了，下面为本学期的校园之星获得者进行表彰。他们中间有刻苦学习的学习之星、有多才多艺的文艺之星、有爱护环境的`爱护环境之星、有乐于奉献的助人为乐之星、有文明礼貌之星。这些校园之星获得者，都是这些方面表现出色的同学们，我们要以他们为榜样。

下面请校长为我们发表新年致辞！同学们鼓掌欢迎。

甲：365个日子

乙：365日辛勤耕耘

甲：365个虔诚的祝福

乙：一份耕耘，一份收获。

甲：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。

合：八步幼儿园20xx年元旦文艺晚会到此结束，祝大家新年快乐。

a.尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的老师，

b.可爱的小朋友们：

合：大家下午好！

a.时光从日历上一页一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。

b.x年悄然而至，x年款款而来，

a.过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，

b.新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

a.20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里

b.我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，

a.小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。

b.今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，

合：共同庆祝新年的到来。

尊敬的各位家长、各位来宾，亲爱的小朋友们、老师们：

晚上好！

今天，我们健苗幼儿园大班的小朋友在此举行毕业典礼，说起来这已经是钟村健苗英才幼儿园和大石健苗幼儿园第二次联合举办毕业典礼了，在这里我要隆重介绍我们一下我们的董事长：钟伟健女士。是她给了我们这么难得的机会。在这里我代表幼儿园的全体教师向毕业班的小朋友表示忠心的祝贺！此刻，我想我的心情与你们是一样的兴奋和喜悦，和在场的老师们的心情是一样的激动和欣慰，同时我们彼此心中也充满了依依不舍的情怀。

回想今天在场的孩子们，你们从步入幼儿园的那一天起，就与我们幼儿园结下了不解之缘，你们的一切就与我们幼儿园息息相关，老师们和你们产生了深厚的情谊，就像母亲眷恋着孩子，会直到永远。

在这几年里，还有广大家长朋友们也关心着你们的成长和幼儿园的发展，对幼儿园的各项工作给予了莫大的支持和鼓励，在此，我向家长们也表示忠心的感谢！

多年来，健苗幼儿园在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，大力推进教学改革，全面实施素质教育，保教质量不断提高，为小朋友入托入园提供了良好的服务。近两年来，钟村健苗幼儿园又积极响应区政府、区幼教科号召，自觉克服困难，实施整体搬迁，极大地改善了办园条件，为孩子们的健康成长提供了舒适优美的生活和学习环境，也为今后持续稳定发展奠定了坚实的基础。搬迁一年来我园先后荣获“番禺区规范化幼儿园”、“番禺区好园所”、“番禺区普惠性幼儿园”称号。今天，我们在这里为健苗幼儿园取得的成就而自豪，可以肯定地说，新园的建成必将使健苗幼儿园的明天更加美好！

最后祝愿健苗幼儿园的孩子们茁壮成长、天天开心！家长们万事如意、阖家欢乐！谢谢！

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：

大家好!伴随着冬日里温暖的阳光，新的一年2019年即将向我们走来，今天我们相聚在这里共同庆祝孩子们盼望已久的元旦联欢，首先，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们的联欢会，在这里先向大家道一声“新年快乐!”

1. 首先请欣赏我们全体宝贝为我们带来的由歌曲联唱。

2. 冬天

3. 瞧，宝贝们已经按耐不住要登台表演了，下面就是由他们带来

的故事表演《拔萝卜》

4. 小朋友们，你们一定要记住哦，团结起来力量大!大家一起使

劲，就没有办不成的事!下面是《 》

5. 多么温馨快乐的一家!祝愿杨昊恩小朋友越来越可爱!接下来

请欣赏由湘湘小朋友为大家歌伴舞《我爱圆圈圈》幼儿园元旦节目主持词6. 陈卓然和他的爸爸、妈妈也为大家准备了节目，快请他们登台

表演吧

7. 小朋友们，还记得老师教过的爸爸的故事吗?下面就让晗晗小

朋友带着大家再温习一下吧

8. 大家都看出来了，我们小班的小朋友是多才多艺，能歌善舞啊，

不仅如此，小朋友还为大家了精彩的舞蹈呢，快快请她们来为大家表演吧

8. 欢乐的时间总是过的很快，不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声， 最后，请全体小朋友为大家表演歌曲《新年好》 结束语：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给小朋友们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年! 接下来请大家拿出自己准备好的贺卡，写上您的新年愿望，写好后，我们一起把卡片挂到操场的幸运地点

我们小班庆“元旦”文艺汇演到此圆满结束，预祝大家新年快乐!

xx年12月31日上午9点

小一班活动室

小一班幼儿、家长、及老师

新年是热闹的，孩子们参加庆祝活动，孩子们相互赠送礼物，尽情的享受着节日带来的快乐。新年是有好处的，它代表着孩子们又长大一岁了，孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理。新年是有目标的，孩子们为明年的进步做好了准备，从内心渴望和理解着新年的到来。我们班借新年到来之际，开展这个庆祝活动，以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的教学资料和亲子娱乐的形式，让幼儿放松的玩闹，放松的表现，开开心心过新年。

1．激发幼儿参加活动的用心性，感受同伴之间共度新年的快乐情绪。

2．乐于参加亲子游戏，勇敢地在群众面前表现自己。

3。展示班级幼儿在一学期中的进步和成长。

音乐cd盘，舞蹈表演的视频，亲子游戏的用品

一、主持人献词

主持人欢迎小朋友们和家长们一齐庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。

大家上午好！20xx年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一齐，喜迎20xx年的到来。在那里我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

二、老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。

让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步，树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心。

请幼儿来感谢父母、长辈一年来的养育之情。

三、同乐庆新年

（一）娃娃大拜年：鼓励幼儿来轮流展示自己的特长

表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动按照群众表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。

1。歌曲联唱《我爱我的幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》

2。舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》

3。儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》

（二）亲子游戏活动

组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动。

1。运西瓜游戏。

准备：皮球若干，羽毛球拍三把

玩法：家长和幼儿共同参加。每组三名幼儿和家长，幼儿负责往拍子上放球，家长负责拿拍子运球。在规定数量内，最先运完西瓜的幼儿和家长获胜。

2。抢椅子游戏。

准备：小椅子6把，音乐

玩法：椅子6把，家长7名，音乐响起随音乐转圈，音乐停，去坐椅子，没有椅子的家长淘汰出游戏，减少一把椅子继续进行。家长分组参加。

3。小鸡出壳游戏

准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：老师发令说：预备起！父母和孩子赶快拿起报纸，留意机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

四、共同祝愿

（一）教师向幼儿表达新年的祝愿，向幼儿提出新的期望

（二）家长代表送上祝福的话语。

五、共跳《彩虹的约定》，结束活动。

幼儿和家长共跳《彩虹的约定》，感受亲子活动的温馨。

活动时间：20xx年12月31日

活动地点：中班教室

参加人员：中班全体幼儿、家长及老师

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4.活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

1.老师致欢迎词。

2.幼儿主持人致新年贺词。

3.集体舞表演：

4.儿歌表演：

5.亲子游戏：《喂桔子》 (每次10个家庭，玩三轮，30个家庭)

玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.

6.亲子游戏：小指挥

(每次三个家庭，现场报名参与)

道具：气球、筐、布条

玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。

7.诗歌表演

8.亲子游戏：蒙眼摸宝贝

准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。

玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

10.我的`小手变变变(手指游戏展示)

(1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变

11. 幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

12. 家长游戏：吹气球比赛

玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。

13.比比谁的眼光好 准备：啤酒瓶 筷子

玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。 规则：每人有三次机遇。

14.幼儿和家长一起唱《新年好》

15.结束语。

家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦・迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

a 尊敬的各位来宾

b 亲爱的老师们、小朋友们

abcd 合：大家新年好

a 新的钟声

b 新的一年

c 新的祝福

d 新的期待

a 今天，我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦!

b 20xx年的春天又来了!

c 在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!

abcd 合：祝大家新年快乐，合家幸福!

a 年年岁岁花相似

b 岁岁年年人不同

c 20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

d 20xx年的钟声即将敲响

a 回首20xx年，我们骄傲

b 回首20xx年，我们自豪

c 女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

d： 在即将过去的20xx年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐

c 让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀

d 向着更高的蓝天白云飞翔

a 让我们在新的一年里开拓进取，积极向上

b 用信念和汗水，再铸育才的辉煌

abcd 合：共绘大拇指美好的明天!

c 大拇指幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始

a 1、让我们共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

b 2、下面将要上场的是大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。

c 3、幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中一班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

d 4、我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

a 5、接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。

b 6、请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。

c 7、下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。

d 8、小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的希望，飘向幸福的港湾，请欣赏学前班舞蹈《小白船》。

a 新年好,

b 新年好,

ab 祝贺大家新年好!

a 我们唱歌

b 我们跳舞

ab 祝贺大家新年好!

a 9、请欣赏歌曲《新年好》，由学前班×××演唱。

c 10、我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

d 11、兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

a 12、英语

b 13、别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。

c 14、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

d 15、珠心算

a 16、三字经

[结束语]

a 这里欢歌笑语

b 这里满堂融融

c 这里畅想未来

d 这里放飞新世纪的梦想

a 让我们记住这美好的时光

b 让我们明年再相逢

c 20xx年元旦联欢会到此结束!

d 再一次祝大家

a 今天快乐!

b 明天快乐!

c 今年快乐!

d 明年快乐!

abcd 合：天天快乐!年年快乐!!!!

元旦期间，要加强对孩子节假日期间的安全教育，指导孩子科学合理地安排学习、活动与休息，确保度过一个祥和安定的假期。

中心幼儿园

“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春。 ”

南北朝时，南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》中有关于：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首 ” 的记载。

晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”、晋代庾阐《扬都赋》一赋中称作“元辰”、北齐时的《元会大享歌皇夏辞》一辞中呼为“元春”、唐德宗-李适《元日退朝观军仗归营》一诗中谓之“元朔”。

一、活动时间：20xx年12月31日

二、活动目的：

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程：

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程：

1)律动“新年好”

2)元旦活动亲子游戏

a。放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b。叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法：

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c。运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d。抢气球游戏：

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e。开火车：

准备：起跑处标志

玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f。剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g。踩气球：

准备：气球

玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。

八、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

一、活动背景

一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在简便、欢乐的氛围下喜迎新年。

二、活动目的

1、经过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的欢乐;

2、让幼儿经过游戏表现自我，体验到努力就会有成功的欢乐;

三、活动组织者

桃幼全体教职工和家长委员

四、活动对象及时间

活动对象：全体幼儿。

活动时间：__年12月31日

五、活动组织形式

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。

六、活动领导机构

活动总负责人：__

活动策划：__

安全负责人：__

各游戏负责人：全体教职工、家长委员

七、准备工作

1、准备兑奖券若干份;

2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺资料;

3、准备音乐，5个游戏资料;

4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地;

6、发放告家长书。

八、人员安排

每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。

九、活动流程

1、教师在活动前做好安全教育、礼貌教育，幼儿每人一张游艺券;

2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;

3、9：30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10：00准时接送。

十、注意事项

1、参加活动时不得拥挤，要排队等候;

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾;

3、活动时要注意安全;

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;

6、每位教师要管好自我所带的孩子，不要随处乱跑。

20xx年12月31日早上，我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持，活动办得很成功，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。活动结束后，我总结了有以下几点：

1、在环境的创设上，我们选择了皱纹纸做拉花，中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

2、礼品准备上，我园根据幼儿年龄特点，为幼儿精心准备了很多小礼物。

3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕，通过幼儿稚嫩的歌声，瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。

孩子们还准备了精彩的节目，幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等，孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声，小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱，最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。

4、在亲子游戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中，我们让家长听音乐上场，当听到指定音乐终止时，家长去抢坐椅子，家长们玩的都很开心;游戏《运球》中，我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待，当听到哨声时，家长和幼儿一起向终点跑去，大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点，家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。

5、在游戏中，家长们的参与性特别高涨，此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动，充分感受节日的快乐和集体活动的快乐，还进一步增进亲子关系、密切家园关系，培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质，也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。

本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了，促进了家园联系和亲子互动，让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新，为幼儿园生活留下美好回忆。

男:六月,是一支歌.

女:幸福的歌.

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进六月.

女:走进了我们自己的节日.

合:"六·一"儿童节.

男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中.

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边.

男:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢你们,爷爷奶奶;谢谢你们,爸爸妈妈;谢谢你们,老师.

男:六一儿童节来了,小朋友们准备好了吗

女:让我们尽情的唱,尽情的跳吧!

合:庆"六·一"文艺汇演现在开始!

男:首先有请敬爱的园长为我们致词.

女:感谢园长送给我们的祝福,相信小朋友一定不会让爱我们的人失望的,不信你听(幼儿代表讲话).

男:蝴蝶结是漂亮的,扎蝴蝶结的女孩儿是亮丽的,在这快乐的节日里,有一群小姑娘扎着红红的蝴蝶结正在翩翩起舞.大家看,她们来了――请欣赏舞蹈《红蝴蝶结》

女:格桑花开了,妈妈笑了.让我唱起好听的歌祝福我的好妈妈,祝愿您快乐永远.请听#小朋友演唱的歌《妈妈,格桑拉》

男:相声是一种传统艺术,它有着众多的表现形式.今天,我们的小朋友也为大家准备了一小段相声,不知道他们说得怎们样 让我们拭目以待吧!请听#和#说的双簧《争功》

女:别看我们的年纪小,可是我们的本领高,跳起舞来不含糊.下面请看中班小朋友的舞蹈《谁不乖》

男:下面是我们为大家准备的小游戏,希望大家踊跃参加.

女:今天你学英语了吗 我们的小朋友不但学了英语,而且还会用英语讲故事,让我们来一起听听吧.请听英语故事《拔萝卜》

男:小朋友们,为了庆祝你们的节日,李老师也精心准备了一个节目.请看她带来的舞蹈《草原晨曲》

女:感谢李老师的精彩演出.下面请欣赏配乐诗朗诵《将进酒》

男:在战火纷飞的年代里,有多少小英雄为了祖国的解放事业,为了我们能过上今天的幸福生活献出了自己的生命.让我们在这个属于全世界儿童的节日里,高举闪闪的红星,缅怀他们,感谢他们.请看舞蹈《闪闪红星》

男:又到游戏时间了,大家来参加吧.

女:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风.且看小朋友们来表演一段名扬四海的《中国功夫》

男:下朋友你们想看爸爸妈妈表演的节目吗 下面就请他们也来一段.(家长表演)

女:天可真热,来盘儿冰降降温吧.请看舞蹈《挫冰进行曲》

男:我有翅膀我要飞翔,我要飞越天空,飞越梦想.请听李瑶小朋友的歌《隐型的翅膀》

女:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱大家,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然.保护环境从小做起.请欣赏中班小朋友的《环保服装秀》

男:whos marry

女:im marry.

男:are you marry

女:yes,im marry.请听英语歌小合唱《are you marry 》

男:感恩的心,感谢有你,让我们跳起优美的舞蹈,感谢所有关爱我们的人,为我们所做的一切.请欣赏舞蹈《感恩的心》

女:童年是一生最美妙的时光,

男:是一朵含苞待放的花蕾,

女:是一颗破土欲出的种子,

男:是一汪清澈透明的山泉,

女:是一棵生机勃勃的小树.

男:精心的呵护,花蕾就会绽放;

女:细致地培育,种子就会成长;

男:耐心地疏导,山泉就会汇成大海

女:辛勤地浇灌,小树就会成材.

合:我们共同祝愿,所有的小朋友,拥有一个美好的明天

男:感谢各位老师,感谢全体小朋友,感谢家长们的支持.

女:幼儿园庆"六·一"文艺演出到此结束.

反思总结：元旦活动回顾与展望

一、活动回顾

在2022年的元旦期间，我们幼儿园举行了一次热闹非凡的元旦活动。这次活动旨在庆祝过去一年的收获与成就，同时展望未来的目标和希望。活动包括了丰富多彩的游戏和表演，让孩子们在欢乐中感受到了节日的气氛。

在活动准备阶段，我们制定了详细的计划，组织了专门的团队负责策划和执行。老师们积极投入了大量的时间和精力，确保活动的顺利进行。同时，家长们也积极配合，为活动的开展提供了许多宝贵的支持。

活动当天，我们迎来了数千名家长和孩子，他们在幼儿园的操场上聚集在一起，共同欣赏着精彩的表演。孩子们表演了歌舞、小品和魔术等多个节目，让现场观众欢笑不断。同时，我们还设置了许多游戏和互动环节，让孩子们在欢乐中度过了一个难忘的元旦。

二、反思总结

在活动的准备和实施过程中，我们也遇到了一些问题和困难。例如，在活动前夕，我们发现场地灯光设备出现故障，需要进行紧急维修。此外，由于活动规模较大，安全问题也成为了我们的关注重点。我们采取了一系列措施，如划分安全区域、加强人员管理，以及提供急救服务等，以确保活动的顺利进行。

在活动实施过程中，我们也发现了一些可以改进的地方。例如，在活动前，我们需要更加细致地安排各个节目的时间，以避免时间分配不均的情况。此外，我们也需要加强与参与者的沟通和协作，以确保活动的顺利进行。

三、展望未来

回顾这次活动，我们感到非常自豪和满足。然而，我们也认识到了一些需要改进的地方。在未来的活动中，我们将更加注重细节的把控，提前预测和应对可能出现的风险和问题。我们将继续加强与参与者的沟通与协作，以确保活动的顺利进行。同时，我们将根据参与者的反馈和意见，不断优化和改进活动的质量，让更多的参与者能够从中获得乐趣和收获。

我们也将继续关注元旦节日，将元旦作为幼儿园文化的重要组成部分，将其融入幼儿园的文化传承中，为孩子们营造更加温馨、欢乐的节日氛围。

总之，我们要不断总结经验教训，不断完善和提高，为幼儿园的孩子们创造更加美好的未来。让我们一起期待下一次元旦活动的到来，共同为孩子们的成长和进步而努力。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家午时好！首先，十分感激你们在百忙中抽出时间来参加我们大一班举行的“庆元旦、迎新年”联欢会。在那里，我谨代表我们班的三位教师向你们表示衷心的感激，并向大家拜个早年，祝大家新年欢乐，合家安康！

xxx市实验幼儿园作为我市幼教的领头羊，业务上始终引领着我市幼教事业的发展，保教质量和社会声誉有了极大的提高，20xx年——20xx年连续五年获得xx市教育先进工作单位，先后获得河南省示范幼儿园、河南省幼儿教育工作先进单位等30多项荣誉。为了让更多的孩子享受优质教育，实验幼儿园于20xx年春在喜洋洋小区开设了第二教学部。自从实验幼儿园喜洋洋分园开办以来，全体教职工在园长成云青和领导班子的正确领导下，本着“让孩子欢乐、让家长放心、让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展、倡导个性发展、实现可持续发展”的办园理念，围绕“引领济源市学前教育，创办省一流幼儿园”的办园目标，狠抓教学、改善伙食、重视园风园貌、注重礼貌礼仪、牢记安全，使幼儿园有了质的飞跃。在新的一年里，我们会倍加努力，把工作做的更好！

这学期，孩子们在教师的辛勤培育下，养成了良好的生活、卫生、行为习惯，每一天高兴来园、主动问好、自我吃饭、睡觉，学会了认真上课、学会了和小朋友一齐做游戏，学会了在教师拖完地时说：“教师辛苦啦！”学会了盛饭时说：“请你给我盛点饭吧”，明白了在教师累时轻轻的捶背等……

当然，我们也真诚的感激各位朋友对我们工作的支持与配合，感激在制作玩教具时，朋友们的进取主动;亲子游戏时你们的进取参与;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家长的感激信;还有孙同辉、成家乐、潘梦瑶、刘又嘉四位家长送的平安果，所有的一切一切我们都记在心里。在此，我们再次感激你们对我们工作的支持与帮忙，也请朋友们对我们的工作做的不太满意的地方给予谅解。相信在新的一年里，经过我们的共同努力、互相沟通、互相支持、互相理解，我们的孩子必须会更加茁壮成长！

主持人甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至;

主持人乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们双语学校的春天,这更是我们双语人的春天;

主持人甲：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光;

主持人乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

主持人甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

主持人乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

主持人甲、乙：上海越卓会展服务有限公司庆元旦文艺演出现在开始!

主持人甲：首先请大家欣赏《魔术》。

主持人乙：同学们，如果我们把今天和一年前的做一个比较，我们不能不承认，我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。我们搬进了新学校，教室宽敞明亮，喜事一个连着一个，乐的我们嘴都合不上。

主持人甲：我们学校的校园文化搞的如火如荼。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。有请韩语歌曲《三只熊》。

主持人乙：是呵，我们的学校建设蒸蒸日上，我们的生活越来越好请欣赏演讲《我有一个梦想》。

主持人甲：下面这个精彩的节目是拉丁舞。

主持人乙：相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请欣赏相声。

主持人甲：歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏舞蹈《我爱你中国》。

主持人乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏琵琶独奏。

结束语

主持人乙：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

主持人甲：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

主持人乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

主持人甲：祝上海越卓会展服务有限公司再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

主持人甲、乙：20xx元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

主持人乙：朋友们，

主持人甲、乙：再见。