幼儿园2021元旦(精彩20篇)

一、活动主题

喜迎新春庆佳节 共建幸福新家园

二、活动时间

20xx年12月20日—20xx年2月4日

三、活动对象

辖区居民、社区干部职工、志愿者

四、活动地点

辖区日间照料中心

五、活动内容

(一)开展厨艺大赛活动

举办社区日间照料中心揭牌仪式暨厨艺大赛活动，为方便辖区老年人就近就餐，享受国家红利，同时丰富辖区居民及干部职工生活，倡导健康、多样的饮食方式，感受党和中央的惠民政策，同时向社会展示社区日间照料中心的整体风貌及服务功能。

时间：12月29日

地点：社区日间照料中心

(二)开展志愿服务活动

1、开展慰问帮扶活动。在春节前，围绕各类困难群体，通过走访慰问、扶贫济困、精神关怀等多种方式，做到帮扶救助与化解矛盾相结合，物质帮扶与人文关怀相衔接的要求，努力为他们解决最关心、最直接、最现实的问题，切实把社区的关怀送到困难群众心坎上。

时间：1月20日之前

地点：辖区困难群体家中

2、开展全域无垃圾活动。发动辖区清洁工、志愿者、社会实践学生、社区干部职工，扎实开展全域无垃圾志愿服务活动，共建和谐美丽新生活。

时间： 12月27日、1月31日

地点：辖区

(三)开展评优奖先活动

以干部职工、志愿者年终考核为依据，组织开展表彰活动，带动社区志愿者、居民群众形成向上向善、见贤思齐、学习先进的良好风尚。

时间：1月20日之前

地点：辖区

(四)开展送春联送福字活动

节前社区购买或者邀请书法爱好者书写春联福字，为社区居民送上新春祝福，将平安、和谐、祥和的气氛传到社区每个角落，把吉祥祝福送到千家万户。

时间：1月26日之前

地点：辖区

(五)开展秧歌小曲表演活动

组织秧歌队、文艺队进行秧歌、小曲表演，通过精彩纷呈的秧歌、小曲表演，展示地方民俗文化的独特魅力，让群众感受浓郁的“年味”和浓浓的节日气氛。

时间：2月1日—2月12日

地点：辖区

(六)开展安全生产大检查活动

对社区巷、巷和居民区的各类经营场所进行春节前安全生产大检查，全面排查安全隐患，确保社区安全生产形势持续稳定，进一步优化社区居民的生活环境。

时间：12月28日、1月20日

地点：辖区

(七)开展学生社会实践活动

在寒假期间组织青少年学生开展志愿服务、读书交流、道德讲堂、参观戒毒所等社会实践活动，丰富社区青少年学生寒假生活，同时让青少年投身到社区建设中。

时间：1月14日—18日

地点：辖区

(八)开展集体生日会活动

为20xx年元月出生的高龄老人、残疾人举办集体生日会，为他们送上生日祝福和新年祝福。

时 间：1月14日—18日

地 点：社区会议室

(九)开展文明过节宣传活动

1、在辖区组织开展文明过春节、安全过春节、和谐过春节集中宣传活动，采用发放宣传资料、倡议书，利用宣传专栏、led显示屏、黑板报等方式引导居民群众文明、安全、和谐过节。

2、利用微信、微博等宣传节日文化及活动开展情况，营造浓厚的节日氛围，切实把各项工作落到实处，确保活动取得实效。

新年礼花绽放，温馨祝福悠长：笑容荡漾脸上，好运罩在身上；平安走在路上，幸福印在心上；事业握在手上，祝福连在线上；开心幸福至上，元旦快乐无上！

祝福加祝福是很多个祝福，祝福减祝福是祝福的起点，祝福乘祝福是无限个祝福，祝福除祝福是的祝福，祝福你平安幸福，元旦快乐！

元旦快到了，不知道你做好心理准备没有？我的意思是，你要送我礼物啊，你肯定又要破费了，做好心理准备哦！我提前跟你说了，别到时说我没提醒你！

我要把一切喜庆变成奶油，所有祝福揉成巧克力，永远快乐做成蛋糕砸向你！然后说声元旦快乐！

元旦送你一颗*，愿你生活璀璨交好运；元旦送你一眼#，盼你开心快乐好心情；元旦送你一叠￥，祝心想事成美梦圆。元旦快乐乐不停！

龙王有旨：快乐元旦，鼠年大吉！收看旨意，必须三秒之内傻里傻气地笑三声，以表示鼠年来临的欣喜之情，凡抗旨不尊者，龙卷风卷进马桶里！马上执行吧！

聚喜玛拉雅之阳光，拢天涯海角之清风，拮冈底斯山之祝福，吸比尔盖茨之财气，作为礼物送给你，祝你元旦快乐！

元旦到了，寄出原封不动的信件，将原滋原味的新春祝福，融进原原本本的心愿，愿你在新的一年，爱情圆圆满满，财富源源不断，生活花好月圆。元旦快乐！

元旦不收礼，好礼全归你；现金加红包，统统属于你；福利也奉上，全是人民币；还有短信息，写满新祝福；幸福添如意，一切跟随你。元旦快乐！

a:美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵也会凋谢

b:可是，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实

c:而我们如花的岁月离不开老师的精心培育

d:如歌的`青春更少不了园丁的悉心呵护

合:让我们共同祝福我们亲爱的老师们，老师们，谢谢您

e：如歌的青春更少不了同学的相互关爱

f:让我们把我们亲爱的父母和同学，连同对岁月永恒的记忆永留心间。

g：让我们永远记住望湖路小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。

合：让我们共同祝愿我们的明天会更好!

《搓圆子》出自南京师范大学出版的《幼儿园活动整合课程指导》小班上册的《天才小厨师》单元的内容，通过活动让幼儿了解过年的相关民俗，知道食物汤圆的文化含义，培养幼儿根据线索的推测能力，锻炼幼儿的手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性，同时享受与同伴一起制作食物的乐趣。

1.知道食物汤圆的文化含义;

2.培养幼儿根据线索推测的能力;

3.享受与同伴一起制作食物的乐趣。

糯米粉、盘子数个、围裙、厨师帽、音乐《卖汤圆》

1.用猜谜的方式开始活动。

――以汤圆为谜底，教师边念谜面，边做手指动作：“捏呀捏，搓呀搓，搓出一个小圆球。圆滚滚，站不稳，放到水里滚一滚。”

――请幼儿猜猜是什么，幼儿若猜不出，可进一步提供线索：“圆圆白白的，可以吃的.。”

2.谜底揭晓后，告诉幼儿相关民俗：过年吃汤圆表示全家团团圆圆。

3.激发幼儿的制作兴趣，请幼儿一起搓汤圆、煮汤圆。

――请幼儿将手洗干净。

――将幼儿分组，每组的桌上放一盘已分成小块的糯米团和一个空盘子。

――搓一搓、揉一揉，搓出一个汤圆后，放在空盘子里。

――等每组都完成后，请厨房的大妈帮忙煮熟。(为了让幼儿可以尽情地吃汤圆，可事先准备一些已搓好的汤圆和幼儿搓的汤圆一起煮。)

――在煮汤圆的过程，师幼、家长可以一起听音乐《卖汤圆》做律动，帮忙收拾教室，把手洗干净。

4.汤圆煮好后，大家一起快乐的分享、品尝自己做的汤圆，也可以请家长、老师或者小组的弟弟、妹妹分享。

1、这节课由于我准备的不充分，上的有点仓促，整个活动就觉得像在赶场。

2、幼儿操作中有遇到一些幼儿不会做，我就单独教他应该怎么做，应该把这问题拎出来，请幼儿自己来说说怎么样搓才搓的好。搓的好的也可以拎出来请幼儿来说说好在哪，那样搓的不怎么好的幼儿也可以有个参考，知道接下来要怎么搓。

3、卖圆子环节幼儿很喜欢，玩得特别高兴。

b.亲爱的小朋友们

ab：大家新年好!

a：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了

ab：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成!

a：小明星双语幼儿园20××年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》，律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。

感谢学前班给我们带来的精彩表演。

2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》

快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。

3.他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。

我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。

4.a告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了，b我也看见了，他们来做什么呢?a想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。

掌声响起来!

5.美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。

6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

7.小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请

8.幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

9.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。

结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意

中商超市、敬之轩蛋糕房

1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。

2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的20xx年元旦节的孩子父母、祖（外祖）父母及其他亲近的人。

活动一：（13:00-14:00在中商超市）

让孩子走进社会――实践能力活动《购买新年礼物》

这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面能力的提高。如：社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。

12：30---12：50在幼儿园交代注意事项。

13：00到达超市。

13：10幼儿进场

13：40---14：00幼儿交费出场。（超市广播通知）

自己动手味道好――亲子活动《制作蛋糕》

密切家园关系，密切亲子感情

1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷；

2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕；

3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。

注：请参加者自带：

1、水果适量，可用来装饰蛋糕；

2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服；

3、一次性手套，注意食品卫生

开场白

甲：总有一种精神，让我们牵起彼此的双手砥砺前行;

乙：总有一种坚守，让我们挂满泪水的双眼绽放笑颜;

甲：总有一种传统，让我们在这或许迷惘的年岁找到美丽的方向。

乙：生活中，无论你我，有梦谁都了不起!

甲：梦想是石，敲出星星之火。

乙：梦想是火，点燃熄灭的灯。

甲：梦想是灯，照亮夜行的路。

乙：梦想是路，引你走到黎明。

甲：梦想，是深藏在人们内心深处的最深切的渴望，是一种强烈的需求。

乙：梦想，能激发你潜意识的所有潜能，人类所创造的所有奇迹都是梦想成真的结果。

甲：国家富强、民族振兴、人民幸福——

乙：这是中国的梦，这是人民的梦，这是大家的梦。

甲：人民大会堂见证，

乙：在繁星点点的穹顶下，

甲：在如潮涌动的掌声中，

乙：坚定表示：

甲：——实现中国梦必须走中国道路。

乙：——实现中国梦必须弘扬中国精神。

甲：——实现中国梦必须凝聚中国力量。

乙：这是共和国领导者对祖国、对人民的情怀和担当：

甲：——这是对历史的承诺：

乙：——这是对民族的承诺：

甲：——这是对人民的承诺：

乙：她承载了一个国家对未来的信心，她饱含着每一个人对生活的美好憧憬。

甲：人生因梦想而高飞，

乙：人性因梦想而伟大。

甲：同学们，让我们携起手来，将个人梦融入中国梦，

乙：让我们激情四溢地放飞心灵的梦想，

甲：拉开马泉中学“中国梦我的梦” 20xx年元旦文艺汇演的帷幕。

乙：首先，向大家介绍今天到场的评委，他们是我们敬爱的李力老师、张崴老师、孙永军老师、翟万宁老师、宋丽梅老师、杨涛老师、李杰老师……让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎，(注意停顿一下)同学们，让我们用热烈的掌声向所有老师一直以来的辛勤耕耘表示由衷感谢。

在比赛开始之前，向大家介绍比赛的评分细则。此次文艺汇演设团体奖、优秀节目奖各6个，优秀演员6名，评分采用10分制，得分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该节目的最终得分(如有并列分数，参考其去掉的分数)。具体评分标准为：

1、主题思想明确，健康、积极向上，体现青少年的身心特点(3分)

2、富有激情，朝气蓬勃，有一定艺术感染力。(2分)

3、服装整洁、大方得体，能与节目相协调语速适中，清晰顺畅。(1分)

4、表情大方、自然，仪态端庄(2分)

5、新颖，富有创意。(2分)

甲：青春是生命中的火把，

乙：点燃你我沸腾的热情，

甲：照亮你我飞翔的梦想，

乙：让我们感受着青春这颗激情澎湃着的心脏，和着动感节拍，一起欣赏九年级1班程伟豪、屈任靓、许奥等同学带来的舞蹈《24个比利》。请九年级2班王宇、王杰、许斌等同学做好准备。

甲：无边的大海，巨浪滔天，

乙：航船在风雨中飘摇，谁能把握住方向?

甲：谁能把航船送到安全的港湾?

乙：让我们与九年级2班王宇 王杰 许斌等同学一起，像年青而勇敢的水手，做海上的勇士，做生活中的强者，同舟共济，同心协力，让理想航船驶向成功的彼岸。请七(1)班冯豪锟、张俊翔同学 做好准备。

甲：同学们，你们喜欢用成语吗?

乙：我们知道成语用好了会显得我们特别有学问，但是，如果用不好呢就会闹出笑话，

甲：下面我们看看这个同学是怎么用成语的，

乙：请欣赏七(1)班冯豪锟、张俊翔带来的相声《如此学生》，请九(2)张万强 赵嘉帅同学 做好准备。

甲：中华武术，博大精深，

乙：中华武术，意蕴深邃，

甲：中华武术，是中华民族创造的文化精粹，

乙：金戈铁马铿锵回响，中华儿女铁血丹心，

甲：请欣赏九(2)张万强 赵嘉帅带来的武术表演《武林风》。请七年级1班安改迎 、 祁晨同学做好准备。

甲：放飞梦想 ，我是星光，引领时尚的先锋彰显自信，

乙：放飞梦想 ，我是熊熊燃烧的火焰，

甲：让我们与七年级1班安改迎 祁晨同学一起，扬起青春的衣角 ，架起起航的风帆 ，真诚吟诵《放飞梦想》，

乙：让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。请七年级2班张雅慧 高颖倩 高甜等同学做好准备。

甲：火热的岁月里，是跳动的花季;

乙：缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。

甲：绚烂的舞姿，混合着时代的气息，照亮你我飞翔的梦想，

乙：请欣赏七年级2班张雅慧 高颖倩 高甜等同学带来的舞蹈《hot summer》。请八年级1班董昕杰 赵婵等同学做好准备。

甲：幸福是梦的编者，

乙：幸福在人生中绽放亮丽的青春，

甲：幸福释放出迷人的花香，

乙：让我们大步走向人生最美的风景画，徜徉在幸福的舞步中，与幸福赛跑，

甲：请欣赏八年级1班董昕杰 赵婵等同学带来的舞蹈——《幸福百米》请八年级2班许丹 陈姿含 安金栋等同学做好准备。

甲：相信大家都知道反义词是什么，现在让我们一起来看看下面这个班是怎么练习反义词的。

乙：请欣赏八年级2班许丹 陈姿含 安金栋等同学带来的小品——《反义词》请八年级2班郑玉蓉、陈姿含同学做好准备。

甲：听，这一片迷人的土地上，到处嘹亮着腾飞的号角 ，

乙：在每一串跳跃的音符里，悠扬成千百年的强国之梦 ;

甲：看，太阳已经从东方升起，

乙：升起的是你不灭的火种，升起的是你永存的希望 ，

甲：绚丽的朝霞染红中华，我们奔向更美好的明天。

乙：请欣赏八年级2班郑玉蓉、陈姿含同学带来的歌曲——《明天会更好》请七年级2班高颖倩 张雅慧 杨钊等同学做好准备。

甲：梦想的海,波涛汹涌，

乙：我们独自在海上航行,需要勇气，需要坚持，

甲：星光在闪烁，梦在想我，用生命为爱唱歌，

乙：用我们的共鸣，传递一片天空。

甲：请欣赏七年级2班高颖倩 张雅慧 杨钊等同学带来的歌曲——《梦在想我》，请八年级1班马龙 董颖芝等同学做好准备。

甲：有一种表演，令人赏心悦目，

乙：有一种表演，让人在欢笑声中明白真理，看清事实，

甲：这就是小品，接下来，有请八年级1班马龙 、董颖芝等同学为大家表演小品《经纪人》，请八年级1班赵婵 赵意聪等同学做好准备。

甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望!

乙：相信你我，可以收获成功;相信你我，可以收获精彩;

甲：因为我相信!一切在我心中都无比的美好，

乙：请欣赏八年级1班赵婵 赵意聪等同学带来的歌曲——《我相信》，请九年级1班庞智中同学做好准备。

甲：我不认输，因为彩虹在我心灵的深处，

乙：用生命的全部感悟愿望与现实的差距，我不会停止追逐的脚步，

甲：不到最后 不能分出胜负，就算失败会再次重复，我也不会再退一步，

乙：请欣赏九年级1班庞智中同学带来的歌曲——《我不认输》，请八年级2班郭文佳 安晨 许丹 闫巩莉同学做好准备。

甲：您是辛勤的园丁，您紧握手中的彩笔，描绘美好的蓝图，滋润祖国的花朵;

乙：今天，我们送您一束鲜花，表达我们的敬意，

甲：今天，八年级2班郭文佳 安晨 许丹 闫巩莉同学代表我们共同倾诉大家的心声，送给老师们一首动听的歌——《学子的梦》。九年级2班黄于骄、彭丽柔、高丹等同学做好准备。

甲：生命的魅力在这里挥洒，

乙：青春的风采在这里绽放，

甲：跳跃的音符演奏着青春的活力，

乙：动人的舞步展示着青春的风影，

甲：在这激情飞扬的时刻，九年级2班为我们带来舞蹈——《lovey dovey》，请七年级2班庞智聪同学做好准备。，

甲：梦想有一天，驰骋在辽阔壮美的草原上，心怀喜悦阐释对生活的希望，

乙：在今天这一刻，我们怀着对美好未来的向往，聆听七年级2班庞智聪同学演奏的二胡曲《赛马》，

甲：听听希望的原野上，人们的欢歌。请七年级2班庞智聪同学做好准备。，

甲：中华武术名扬海外，

乙：中华儿女，笑傲天下，

甲：作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族象征，

乙：请看，又有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手。

甲：请欣赏九(1)王召帅 李卓阳 郭佳坤 冯靖邦带来的武术表演。请七年级1班王丽明同学做好准备。

甲：心中的梦想和信仰，仿佛美丽的天使，

乙：带给我们坚持的力量，为我们插上自由飞翔的翅膀，

甲：朋友，一生有你我很快乐，没有我在的时候，我会化作天使的翅膀守护你!

乙：请欣赏七年级1班王丽明同学带来的歌曲——《天使的翅膀》，请九年级1班董世财 高童 董斌秦熙琛同学做好准备。

甲：比赛节目的表演到此结束，

乙：同学们，为了缓解现场紧张的氛围，九年级1班董世财等同学踏雪而至，为我们带来一缕腊梅的馨香。

甲：大家掌声有请董世财高童 董斌 秦熙琛同学为我们带来小品——《踏雪寻梅》，请九年级1班赵徽、高童同学做好准备。

甲：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

乙：光阴荏苒,斗转星移，

甲：我们携手在成长的路上，

乙：我们拥有最真的友谊，

甲：我们的友谊天长地久，永不干涸!

乙：愿我们的友谊之树长青!

甲：在我们急切等待统分老师的排序结果紧张时刻，九年级1班赵徽、高童同学特为我们献上歌曲——《友谊天长地久》!

甲：即使远隔大海重洋

乙：我们依然情意相投

甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

甲：同声歌颂友谊地久天长

乙：一代代炎黄种，风雨前行;

甲：五千年民族魂，生生不息;

乙：唱响中国梦，抒发报国情。

甲：强国梦里有你，强国梦里有我。

乙：挥汗水，洒热血，为国强盛;

甲：一人梦，民族梦，中国崛起!

乙：今天，学校合唱队也为我们带来了那首发自中华儿女肺腑的经久不衰的歌曲《我的中国梦》，老师们，同学们，让我们与他们一起，敞开心扉，放飞梦想，铸就辉煌!

同学们，最激动人心的时刻到了，现在宣布文艺汇演结果。

................................

同学们，让我们再一次对为此次文艺汇演成功举办而努力的老师和同学表示衷心感谢，

下面宣布本次文艺汇演评选出的优秀演员，他们是：七年级一班 同学，七年级二班 同学，八年级一班 同学，八年级二班 同学，九年级一班 同学，九年级二班 同学，现在，请我们用热烈的掌声欢迎翟主任、孙主任、程主任上台为获奖同学颁奖!请以上6位同学上台领奖!大家鼓掌欢迎!

本次汇演，我们评出了优秀节目6个，

三等奖：《 》、《 》、《 》。请我们用热烈的掌声欢迎张书记、孙主任、田主任上台为获奖节目颁奖!请以上节目代表上台领奖!大家鼓掌欢迎!

二等奖：《 》、《 》。请我们用热烈的掌声欢迎张书记、李校长上台为获奖节目颁奖!请以上节目代表上台领奖!大家鼓掌欢迎!

一等奖：《 》。请我们用热烈的掌声欢迎刘校长上台为获奖节目颁奖!请以上节目代表上台领奖!大家鼓掌欢迎!

下面颁发本次文艺汇演的团体奖，

三等奖： 年级 班， 年级 班， 年级 班，请我们用热烈的掌声欢迎翟主任、田主任、程主任上台为获奖班级颁奖!请获奖班级上台领奖;大家鼓掌欢迎!

获得二等奖的有： 年级 班， 年级 班，请我们用热烈的掌声欢迎张书记、李校长上台为获奖班级颁奖!请获奖班级上台领奖;大家鼓掌欢迎!

请获奖班级上台领奖;

本次文艺汇演获得一等奖班级是： 年级 班，请我们用热烈的掌声欢迎刘校长上台为获奖节目颁奖!请获奖班级上台领奖;大家鼓掌欢迎!

请我们再次用热烈的掌声为以上获奖班级和同学祝贺!

结束语

甲：这是你的梦，

乙：这是我的梦，

甲：这是我们的梦。

合：这就是我们中国的梦!

甲：我的梦是中国梦

乙：中国的梦是我们的梦

甲：生命因责任而美丽，

乙：人生因梦想而精彩。

甲：我们追逐自己的梦，

乙：我们建构“中国的梦”，

甲：让我们把学习和生活溶入梦想，播种梦想，放飞梦想

乙：让个人梦开花，让中国梦绽放

甲：让我们在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，

乙：实现伟大的“中国梦”!

甲：用梦想点亮人生最亮的灯塔，

乙：坚守信念，练就本领，不断创造，

甲：艰苦奋斗，真抓实干，铸就高尚，

乙：成就"中国梦"!

甲：一步一个脚印，

乙：把个人成长之路与民族国家复兴之路结合起来，

甲：用我们的梦托起中国梦的美好明天!

乙：马泉中学《中国梦我的梦》20xx年元旦文艺汇演到此结束。让我们在即将到来的20xx年，共同奋进，创造人生的辉煌，开创中国的荣光。

转瞬间**的脚步已渐行渐远，过去一年，在全体老师及学生的共同努力下，资讯中心走过了忙碌而充实的一年。大学生新闻中心及广播台广大同学认真工作，三全学院报及广播内容贴近师生生活，得到了学院领导、老师及同学的一致好评；在日常工作不断加强与其它大学院校的沟通和交流，充分宣传了我院教育工作和办学成绩，学院社会影响力不断扩大。

在**年元旦来临之际，大学生新闻中心与山泉之声广播台拟联合举办元旦晚会，以加强同学们之间的沟通交流，增强凝聚力，更好地为学院宣传工作服务。同时也希望通过举办晚会，使同学们的特长得到更好锻炼与提高，为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章。并以此次元旦晚会为契机深入加强与学院其他学生机构的交流合作。

相亲相爱一家人

时间：**年12月26—28日（暂定）

地点：新乡医学院研究生报告厅或餐厅三楼文化活动中心

大学生新闻中心、山泉之声广播台

学院领导

医学技术学院党委书记崔向前、资讯中心全体老师、学院其他职能部门负责人和各学生机构负责人

晚会总顾问：

执行顾问：

按照晚会现场需求，现将晚会现场任务分工落实到人，以保障晚会的顺利进行。

1.总负责人：（负责人：）

（1）关部门及人员协调确定节目形式，做好各组人员分配，及总体协调工作。

（2）做好与到场领导、老师的沟通协调工作。

（3）定期验收节目组进行情况，确保节目保质保量完成。

（4）监督晚会进行情况，对突发状况做出紧急处理。

2.宣传组：（负责人：）

（1）外联宣传组于12月24日之前做好宣传工作（建议：可以微博、宣传板、广播、海报等形式。）

（2）准备舞台及装饰背景所需物品。

（3）负责联系商家以及赞助商给予赞助

3.节目组：（负责人：）

晚会前准备工作：

（1）根据节目单确定节目内容及形式，如选剧本、定歌曲、所需道具等，并确定各节目表演人员（每个节目确定一个总负责人。）

（2）协调节目表演人员按时排练。

（3）根据晚会时间确定彩排时间。

（4）联系主持人准备主持词，及邀请其他学生机构表演节目。

晚会期间工作：

（1）负责指导晚会现场舞台表演。

（2）负责演员候场、出场，保障晚会顺利进行

4.后勤组：（负责人：何磊、张明辉）

（1）负责晚会舞台及现场布置。

（2）负责晚会现场纪律维持、后勤服务工作;

（3）安排礼仪服务接待人员.

（4）晚会所需物品购买。

（5）会场安全保卫及紧急情况处理。

（6）安排相关人员晚会结束后打扫场地，整理物品。

（7）负责晚会现场所需道具的摆放和回收，维持上下场秩序。5.剧务组：（负责人：耿硕章、邓雷）

（1）联系音响租用事宜，协助晚会期间灯光、音响设备的安装调试。

（2）制作节目所用的所有ppt及相关视频（每个节目的.负责人可以自己制作，如果不行的话可以找摄影部相关人员做技术顾问。）

（3）负责节目中音乐的顺利播放。

（4）负责晚会现场的拍照工作。

1.开场：光影秀，结束后跳江南style（负责人：）

光影秀节目参考形式：广汽汽研院11年元旦晚会创意节目-光影秀，建议运用手机和幕布，可以采用倒计时的形式宣布晚会的开场，可以只简单的摆出倒计时和**的字样。

（15个人左右，根据实际情况人数有所增减）

骑马舞节目形式：模仿网上的改编版骑马舞，建议可以邀请老师的参与，时长两分钟左右。（11个人，突出开场的欢乐气氛）

2.舞蹈表演千手观音（负责人：）

节目形式参考：韩国技术学院元旦晚会创意节目，

3.相声（负责人：）

节目形式：内部人员协调自选。

4.歌曲对唱（负责人：）

节目形式：广播台和新闻中心之间以对歌的形式表演，中间有语言的互动。（25人左右）

5.话剧（负责人：）

节目形式：以搞笑娱乐为主，内容积极向上。

6.器乐演奏（负责人：）

节目形式：古筝、电子琴、葫芦丝（如果有其它乐器的再加入，建议3种乐器）

7.游戏互动环节（主持人负责）

节目形式：100秒不ng（找经典电影片段，配合相关道具，介绍游戏规则，邀请现场十名左右老师或同学上台互动）

8.舞蹈（负责人：）

节目形式：内部人员协调安排。

9.微广播（负责人：）

节目形式：内部人员协调安排。

10.歌曲串烧（负责人：）

节目形式：独唱、情歌对唱、女女、男男配合(建议四组）

（1）晚会前两周在资讯中心二楼第一次彩排，晚会前一天全体成员在晚会现场进行第二次彩排，晚会当天下午带妆彩排。

（2）晚会前一天相关负责人将各自负责节目内容及所用物品准备完毕。

（3）晚会当天，后勤组、宣传组等各小组布置好会场协调好人员。

（4）7:00晚会开始，持续一个半小时，8:30结束。

（5）晚会结束后老师代表上台发言。

（6）全体人员合影留念。

（7）晚会结束现场打扫。

（1）主持人服装租借(两男、两女)320元、舞蹈表演人员服装租借380元总计：700元

（2）音响设备、四个话筒租借费用总计：500元

（3）饮料、水果、糖果等物品购买费用总计：700元

（4）邀请函12张、节目单15张总计：100元

（5）会场布置气球60元、彩带60元、租花250元、彩纸30元、礼花80元等费用。

总计：480元

（6）话剧、相声表演所需道具购买。总计：120元

（7）晚会表演人员及主持人化妆。总计：200元

各项费用总计：2900元

大家下午好!

乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们迎来了充满希望的新年，也悄悄地送走了这特别的2016年。回首走过的每一个日日夜夜，无不令人感慨万千。是啊，这是喜悦的一年，是硕果累累的一年。它，见证着我们幼儿园的惊人成长：我们的孩子从开园来的一百多名增长到现在的近三百名;我们的教职员工也从原来的十多名递增到现在的近三十名…这是一个怎样的飞越啊!群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心东流才有沧海的壮观。它，诉说着各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解，才使我们有了这样的成绩!值此新年来临之际，请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!

每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛，我的内心就荡起无比的幸福感：我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!看到我园教育教学质量在不断提高，老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子。无不令人欣喜万分。当然在成长的过程中，我们还存在着许多的不足，这就需要各位领导、来宾、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持，才能让我们想得更细，做得更好!就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧!

最后预祝各位领导、来宾、家长们家庭和美，工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐，茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园群星闪耀，明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!

谢谢!

一、主题目标

1、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。

二、主题设计结构

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。

三、活动目标

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

1、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发学习兴趣

(1)教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习元旦。

(2)教师提问：有谁明白元旦是几月几日代表什么(新一年的到来，是一年开始的第一天)

(3)教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦

(1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)

(2)了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，能够制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

(3)引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

(4)播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

(1)教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。

(2)引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

4、延伸活动

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

认识元旦

1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年开始的第一天；

2、知道过了新年，又长大了一岁；

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

1、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的一些节日，激发学习兴趣。——教师提问：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等）——教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（1月1日，新一年的到来，是一年开始的第一天）——教师提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿交流以往是怎样过新年的？提示：唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

5、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

a：尊敬的家长，亲爱的老师

b：可爱的小朋友

合：大家新年好！

a：春夏秋冬，黑夜清晨

b：日月如梭，光阴似箭

a：当小树又增加一个年轮

b：当春天又拥抱着大地

a ：时间老人领着我们又敲响了时间的大门

b：让我们共同迎接20xx年

a：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉

b：祝小朋友们聪明健康

a：下面我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们致辞。

b：我们再次把热烈的掌声送给刘校长，谢谢刘校长的新年祝福！

合：一完小幼儿园b0a8年元旦文艺汇演现在开始

a：新的一年，来到了 ，我们的宝贝们又长大了一岁，

b：他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了

a：请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》

b：让我们掌声欢迎。

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，大四班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请大四班小朋友为我们带来精彩的表演《虫儿飞》

快看一群可爱的小螃蟹上来了，他们会给我们带来怎样精彩的`表演呢？现在请欣赏大a班小朋友给我们带来的《螃蟹体操》

成 功 始 于 自 信 ，当 你 遇 到 困 难 时 ，你 不 妨 多 对 自 己 说 ：加 油 ！加 油 ！当 你获得足够的自信， 什么困难都会迎刃而解！有请大b班小朋友们给我们带来的精彩舞蹈《加加油》

我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏小一班的舞蹈《快乐宝贝》

唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进了我的心窝。唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。请欣赏大a班小朋友带来的儿歌《唐诗新唱》

我是一只聪明的快乐的小猪，我是一只善良的可爱的小猪，每分每秒都过得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懒 腰 ，快 乐 小 猪 我 要 你 也 象 我 一 样 幸 福 ，下 面 请 欣 赏 大 二 班 的为我们带来的舞蹈《快乐小猪》

在日常生活当中，我们有许多非常丰富的表情，下面就请我们大3班的小朋友为我们带来的《表情歌》

有人说，童年如一幅画，在近看的时候它无色，在远看的时候它似彩。有人说，童年如一首歌，听一遍的时候它无趣，回过头来的时候它动听。那么，谁，还愿意长大呢？请欣赏大4班带来的舞蹈：不想长大！

左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长。下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。

快看，走来了一群小小兵，他们英姿飒爽，意气风发，表达了他们对军人的敬意。下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。

落叶在空中盘旋，谱写一曲华美的乐章，那是感恩大地对它的滋养；白云在蔚蓝的天空中飘浮，描绘着一幅美丽的画面，那是感恩蓝天对它的哺育。 a因为感恩，世界所以美丽；因为感恩，世界才会安详，下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》

a：欢乐的时光总是这么短暂

b： 团聚的日子特别让人难忘

a： 今天，我们欢歌笑语

b： 明天，我们畅想未来

a： 深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！

b：衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

a：各位来宾，小朋友们，道口镇一完小幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与！

合：让我们明年再见！

)伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年即将来到。为了庆祝元旦，迎接新年的到来，让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的节日，12月28日，营丘镇中心幼儿园开展了“巧手剪窗花，笑语庆元旦”剪纸活动。

活动开始前，在老师的指导下，孩子们初步了解了剪窗花的步骤和对称的特点，欣赏了各种精美的窗花，萌发了动手制作的兴趣。剪窗花活动正式开始，各班幼儿积极参与，兴趣浓厚，整个活动场面热烈、温馨、其乐融融。孩子们用灵巧的小手剪出了造型各异、形象逼真、色彩艳丽的窗花，一幅幅精致的作品洋溢着欢乐祥和的迎春气息，深受幼儿喜爱。最后，孩子们将自己的作品粘贴在主题墙上，为活动室增添了色彩，营造了浓厚的节日氛围。

通过本次活动，不仅提高了幼儿的动手能力，同时也加深了幼儿对传统节日的认识和感受，体验了节日的快乐。

尊敬的各位来宾

b 亲爱的老师们、小朋友们

abcd 合：大家新年好

a 新的钟声

b 新的一年

c 新的祝福

d 新的期待

a 今天，我们大拇指这个大家庭在这里又团圆啦!

b 2019年的春天又来了!

c 在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!

abcd 合：祝大家新年快乐，合家幸福!

a 年年岁岁花相似

b 岁岁年年人不同

c 2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

d 2019年的钟声即将敲响

a 回首2019年，我们骄傲

b 回首2019年，我们自豪

c 女：当我们满怀喜悦的告别2019年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

d： 在即将过去的2019年，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐

c 让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀

d 向着更高的蓝天白云飞翔

a 让我们在新的一年里开拓进取，积极向上

b 用信念和汗水，再铸育才的辉煌

abcd 合：共绘大拇指美好的明天!

c 大拇指幼儿园2019年庆元旦迎新年文艺演出现在开始

a 1、让我们共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

b 2、下面将要上场的是大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军队的舞蹈《我是解放军》。

c 3、幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中一班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

d 4、我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

a 5、接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。

b 6、请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。

c 7、下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。

d 8、小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的希望，飘向幸福的港湾，请欣赏学前班舞蹈《小白船》。

a 新年好,

b 新年好,

ab 祝贺大家新年好!

a 我们唱歌

b 我们跳舞

ab 祝贺大家新年好!

a 9、请欣赏歌曲《新年好》，由学前班×××演唱。

c 10、我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

d 11、兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

a 12、英语

b 13、别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。

c 14、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

d 15、珠心算

a 16、三字经

[结束语]

a 这里欢歌笑语

b 这里满堂融融

c 这里畅想未来

d 这里放飞新世纪的梦想

a 让我们记住这美好的时光

b 让我们明年再相逢

c 2019年元旦联欢会到此结束!

d 再一次祝大家

a 今天快乐!

b 明天快乐!

c 今年快乐!

d 明年快乐!

abcd 合：天天快乐!年年快乐!!!!

1、幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中一班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

2、兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。

3、我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中二班带来的舞蹈《牛奶歌》。

4、下面请欣赏二号选手为我们演唱《天黑黑》

5、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》

6、接下来是舞蹈兴趣班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》，

7、别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》

8、下面将要上场的是大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自均应的舞蹈《我是解放军》

9、让我们共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏学前班舞蹈《欢乐中国年》。

10、我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干!我最棒!请看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

11、小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的希望，飘向幸福的港湾，请欣赏学前班舞蹈《小白船》

12、三字经

13、珠心算

14、电子琴《两只老虎》《小星星》

1、班级联欢活动时间为28号下午2:304:30，家长入园时间为2:15。

2、为确保活动期间的安全和质量，请您在本班老师的组织下，对号入座(班级区域划分)，并在活动期间将手机静音或关机，不在演出期间大声喧哗、随意走动或提前离场，为孩子树立一个文明礼仪的好榜样。

3、本次演出，幼儿园将邀请本班家长义工朋友进行全程拍照、摄像，因此谢绝家长自行走动，以免影响录制效果。

4、活动结束后，孩子将不在幼儿园进晚餐，选修课暂停一次。

5、由于小区内车位紧张，请尽量不开车。如需开车，请您在小区内有序停放，并将本人的联系方式放在前挡风玻璃处，以便业主与您联系。当业主与您联系时，请立即前往调整。如院内无法停放，请您将车辆停放在转山西路路东人行辅道上，我园已于交警中队联系，允许2：004:30停放车辆。活动结束后，请尽快带孩子离园，尽量避免因活动给小区业主带来的麻烦。多一份理解，多一份支持，建设和谐社区是你我共同的责任。

6、其它未尽事宜请您关注班级博客公告栏，各班教师也会借助家园通短信平台及时与您联系，敬请关注。

对于您的支持和配合，我们深表感谢!

幼儿园二楼多功能厅

亲子同乐活动

xx

x班x班x班

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

1、录音机、音乐磁带《xx》、《xx》、《xx》、的士高音乐。

一、主持人开场白：

(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《xx》)

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演：开开心心做体操

冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《xx》

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由xxx家庭带来的精彩节目……

四、放《xx》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《xx》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备：易拉罐18个(3个x6组)

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个)

主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备：床单3条

游戏规则：

以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

尊敬的各位家长，小朋友们 合：大家好！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：xx年元旦如约而至。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红

1、甲：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈：《开门红》

2、乙：看着老师都跳舞了，我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了！请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈：《你好》

3、甲：大家看我们的小朋友多有礼貌呀！刚才呀，我们大班的小朋友对我说：老师，老师，，马上就要过新年了，不给大家拜年怎么行呢？请欣赏大班小朋友带来的快板：《大拜年》

4、乙：瞧，那边来了一群小老虎，他们要来干什么呀？请欣赏小班小朋友带来的歌舞：〈两只老虎〉

5、甲：多么可爱的小老虎呀，哟，大班小朋友不服气了，我也很不错呀，不信你们看！请欣赏舞蹈：〈我真的很不错〉

6、乙：哇，小班刚走了一群小老虎，又来了一群小螃蟹，他们还要跟大班的大哥哥大姐姐们比试一下呢，请欣赏手指操：〈小螃蟹〉

7、甲：呼~~~这是谁来了呢？原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了，请欣赏大班小朋友带来的快板：〈秋风娃娃〉

8、乙：刚才呀，有一只小花猫对我说，我会做体操，我不信，你们信不信呀，就让我们来看看吧：小班小朋友带来的动物模仿操：〈小花猫〉

9、甲：看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子游戏，放松一下心情吧，游戏的名字叫做《吸管接力赛》

10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦？这是什么声音呀，请欣赏小班小朋友带来的舞蹈：《敲咚咚》，

11、甲：马上要过年了，安全大事是关键，大家千万不要掉以轻心呀，请欣赏大班小朋友带来的《安全教育三句半》

12、乙：在新的一年里，我们都要做些什么呢，大家要实验自己的什么样的人生目标呢？请欣赏大班小朋友带来的《新的一年》

13、甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》

14、乙：哇，黑猫警长来了，他要干什么呢？请欣赏小班小朋友带来的手指游戏：黑猫警长， 《一个手指点点。》

15、甲：每一个孩子都是父母的小宝贝，家长对孩子都是疼在心里，捧在手里，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《oh，mybaby》

16、乙：唉哟，唉哟，这是什么声音呀？原来猪妈妈要生娃娃了，请欣赏小班小朋友带来的故事：《猪妈妈生娃娃》

17、甲：你们看，那边走来了两个小朋友，他们要争执什么呀，请欣赏大班小朋友带来的相声：《吹牛》

18、乙：吹牛，是不很不好的习惯，小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀，现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《我的洞房花烛夜》

19、甲：小朋友们来到幼儿园学习，在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家，请欣赏小班小朋友带来的三句半：《我的家幼儿园》

20、乙：我问大家一个问题，天上有几个月亮呀？一个，是呀，一个，那怎么有人说是三个月亮呢？请欣赏大班小朋友带来的故事，《三个月亮》

21、甲：大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呀，现在让我们一起看一看吧，有请小朋友带来的舞蹈：《咏鹅》

22、乙：已经远去的秋天，大家还记得它长什么样吗，让我们的小朋友来告诉你们吧，请欣赏歌曲：《秋天》

23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，这都是从哪儿来的声音呀，请欣赏小班小朋友带来的快板，《哪儿来的声音》

24、乙：大家都会说one，two，three，吧，今天呀，我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操，大家一起来看一下吧，请欣赏大班带来的《数字健康操》

25、甲：上帝送给我们健全的身体，是为了让我们生活得有意义，可是您看他们，请欣赏大班小朋友带来的三句半：《上帝呀》

26、乙：幼儿园里有滑梯，跳床，小马，还有好多好多的玩具，小朋友在这里玩得很快乐，请欣赏小班小朋友带来的快板：《快乐的幼儿园》

27、甲：我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌，跳舞，做游戏，我们还会武术呢，请欣赏大班小朋友带来的《武术操》

28、乙：看了这么长时间的节目，大家肯定都有些饿了吧，让我们来吃水果吧，游戏，《吃水果》

29、甲：不光光是父母爱自己的孩子，我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护，请欣赏《快乐贝贝教师的心声》

30、乙：父母爱孩子，老师爱孩子，我们的宝贝也很爱我们大家呢，不信，你看，请欣赏：我爱你

31、甲：我们每个人心中都有一份浓浓的爱意，让我们一起把爱传出去，让世界的每一个角落都充满爱，请欣赏手语舞蹈：《让爱传出去》

乙：是啊，让爱传出去，那前方漫漫人生路，有我们的祝福，没有过不去的苦，但愿在新的一年里，爱满人间，幸福永远！

32、甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，

乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

33、合唱：再见

寒暑交迭，万象更新，伴着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，新年的脚步离我们越来越近，在这辞旧迎新之际，我谨代表湖畔春天双语幼儿园全体教职工向在坐的家长朋友们致以诚挚的问候和美好的祝愿。

我园自开办以来，以遵循师幼共同，和谐发展为办园理念，以“活泼健康、自信、友爱、勇敢”为培养目标，以“打造特色精品园”为宗旨，去进取，创新。近日来，在全园老师努力下，幼儿园的各项工作得到了不断的发展，可爱的宝宝们在老师进行培育下以健康快乐全面和谐的成长，他们需要精心的呵护，需要一个自由的空间，享受更多成长的关爱，在这里我愿与每一位期待中家长共识，您的孩子是优秀的，您的孩子将更加卓越。

为了孩子的一切，为了一切的孩子，尊敬的老师们每天依然努力着做好他们的每一份工作，为了孩子们发展营造良好的驾驭环境，他们热情的服务，优质的保教，他们敬业爱岗，他们奉献进取精神，让我们倍感欣慰和自豪，为了孩子拥有一生开心乐园，为了让家长把孩子放心送到我们手里，我们明白我们最大心愿：“家长能够放心，孩子开心。”

当新年的阳光打在孩子的脸上时，20xx年已来到我们面前，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我和我们的团队会再接再厉，与时俱进，我们会用自己的爱心让本园的每个孩子得到关爱，让大家看到是孩子们健康快乐的笑脸，文明礼貌的的行为习惯，乐学会学的创新精神，在幼儿园这个这个温暖和谐快乐的环境中，在互助互爱的乐园里给孩子奠定一生良好的开端，让孩子度过难忘而美好的童年，也希望各位家长和社会各界朋友们能继续支持配合幼儿园工作，相信通过大家的努力，我们幼儿园的工作会更上一层楼。

最后，我祝愿我们孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康，祝愿我们老师在新的一年里，百尺竿头，更近一步，我愿我们的家长朋友们在新的一年心想事成，万事如意。

预祝我们今天的演出圆满成功!

尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!

风雨兼程十三载，

桃李飘香代代春。

社区幼儿园十三年来，在各级领导高度重视和社会各界亲切关怀下，在家长们大力支持下，在全体老师团结努力下，精心呵护着园中娇嫩可爱的幼苗健康快乐的成长着。在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在各级各类活动中得到嘉奖，获得一项项荣誉。

我祝愿孩子们在新的一年里，快快乐乐，健健康康;祝老师们在新的一年里，百尺竿头，更进一步;我园将在新的一年里加大建设步伐，我相信在家长朋友的支持下，社区幼儿园会越办越好;最后，祝各位来宾、家长朋友们在新的一年里，心想事成，万事如意!我祝愿并坚信，20xx年的七彩天空和阳光大陆，必将属于我们英姿勃发的社区幼儿园!

最后，预祝今天的文艺汇演圆满成功!谢谢大家!

准备：

场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

过程：

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏

放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对父母和孩子。将幼儿和父母分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的父母，当父母接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”

，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对父母和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给父母吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

抢气球游戏：

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位父母带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

开火车：

准备：起跑处标志

玩法：由父母或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

袋鼠跳

准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些

玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与父母面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

赶双球

准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

开场白：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利，幸福美满，祝小朋友快快长大！让我们唱起来吧！

（一）我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌：《别说我小》

新年来到了，我们又长大一岁了，会做很多事情，爸爸妈妈别再说我们小了。

2、游戏：画五官

准备：画笔、手绢、黑板。

游戏方法：爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。

3、英文歌表演：《my fimily》

4、游戏：宝宝秀

准备：皱纹纸、胶带纸、剪刀

游戏方法：妈妈在起点处吹气球，吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方，用提供的材料装扮自己的宝宝，装扮好后孩子走模特展示自己。

（二）幼儿园像我家

1、歌曲《我的老师像妈妈》

我有两个妈妈：家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。

2、游戏：献爱心

准备：书、铅笔、球各若干。

游戏方法：一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”（指定地点）。要求不准用手，方

法不准重复。

3、诗歌：《虎大王照相》 《不不兔》

4、英语歌表演《how are you 》

5、游戏：找宝宝

准备：花床单4条，小奖品。

游戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。

规则：幼儿背向家长，不能出声。

（三）我最棒

1、歌曲《小老鼠打电话》 《理发店》

会唱歌、会画画，我会的事情真不少，请听小朋友表演的歌曲。

2、游戏：吉利话接龙

游戏方法：家长参加，轮流说带有“猪”的吉利话（谐音也可），5秒钟之内说不出的接受惩罚。

3、英语歌表演《abc》

4、游戏：摸箱子

准备：橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等，摸箱一个。

游戏方法：家长在摸箱中摸一件物品，用动作表现出来，不能说，幼儿猜测是什么，说对了就可以得到相应的物品。

幼儿与家长共同制作新年贺卡，并互相赠送。