一个干大事的男人具备的特征通用20篇

①一定的知识广度。只有学识丰富，才能在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例证和恰当的词汇，使即兴演讲增添魅力。这就要求演讲者具备一定的自己所从事的专业知识，并能了解日常生活知识，如风土人情、地理环境等。

②一定的思想深度。这是指即兴演讲者对事物纵向的分析认识能力。演讲者对内容应能宏观地把握，通过表层迅速深入到事物本质上去认识，形成一条有深度的主线，围绕着它丰富资料，连贯成文，以免事例繁杂、游离主题。

③较强的综合材料的能力。即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝炼在一起，这就使演讲者应具备较强的综合能力，有效地发挥出其知识的广度和思想的深度。

④较高的现场表达技巧。即兴演讲没有事先精心写就的演讲辞，临场发挥是特别重要的。演讲者在构思初具轮廊后，应注意观察场所和听众，摄取那些与演讲主题有关的人物或景物，因地设喻即景生情。

⑤较强的应变能力。即兴演讲由于演讲前无充分准备，在临场时就容易出现意外，如怯场、忘词等等现象。遇到这种情况，只有沉着冷静，巧妙应变，才能扭转被动局面，反败为胜。

剖析各类事故的原因，往往源于一些“微不足道”的小事，这就促使我们去探究大与小的关系。以小为大，就会时刻绷紧安全生产这根弦。不排除小隐患就可能变成大隐患;不解决小问题就可能变成大问题;不处理小事故就可能变成大事故。而以大为小，掉以轻心，往往由小变大，积小成巨，最后导致事故的发生。明白了小与大的转化关系，就会做到“不以恶小而为之”。有了隐患及时排除，发现问题当即处理;坚持“小题大作，大题特作”;把无事故当成有事故，把小事故当成大事故;把小隐患当成大隐患;把轻“三违”当成重“三违”;把苗头当作问题来抓;把征候当作事故来处理，抓小防大，防微杜渐。事故的教训告诉我们，安全生产无小事。谁忽视小事，谁放松小事，谁就要受到惩罚，谁就要吃苦头。我们一定要牢记这个教训，妥善处理大事与小事的关系，把事故消灭在萌芽状态;否则，放小变大，最易诱发大事故的发生。那样，是很难搞好安全生产的。

1、没摔伤之前，赵兴梅虽然有病，但还能做饭干家务，而现在吃饭全靠丈夫一口一口喂。这还不说，病人长期卧床最怕得褥疮，张春青每天给妻子翻身、按摩、勤换衣服、被褥，让妻子躺的舒舒服服，室内没有一点异味。难怪邻居们都说：赵兴梅真是遇到了个好男人。

2、你那样出色的男人无论在哪，都像黑夜里的萤火虫那样的鲜明、那样的出众，你那忧郁的眼神，稀嘘的胡渣子，神乎其技的刀法，还有那杯drymartine，都深深的迷住了我。

3、我也有个曾经很亲密的已婚男性朋友。

4、只能证明这书根本就不能吸引人。

5、做为一男人，你可以风流，但不可以下流。

6、如果有一天，她突然安静了，你也走到了后悔的边缘。

7、对爱你的女人，你可以让她哭，让她受委屈，但不要让她沉默，因为无言是一种最深的伤痛，是一个女人最悲的哭声。

8、读书，是心灵最好的陪伴。

9、也许这就是这个人唯一奇怪的地方。

10、我跟我男朋友网恋半年，第二次见面就那个了，异地恋，差不多两年了，现在他对我挺好的。我是学生，他是外科医生，比我大三岁，他把工资给我管，说存点钱，等我毕业结婚用。说这么多，想说的是上床不用看时间，关键是你会不会看人，能不能遇到负责任的好男人，并不是每个人都那么幸运的，只能说婚前上床风险很大，看你怎样看待这个问题……

11、万一有一天我没有钱了，你不要否定我的能力，人都是三穷三富过到老的，我们过的是日子不是钱。我再苦，我一定不会让你吃苦！

12、紫式部：“一花一木，故人相植。一思一念，今人成痴”

13、蔡崇达：“从本质意义上，我们都是既失去家乡而又无法抵达远方的人”

14、说明你的女朋友对自己当前的.状况，不是十分满意，对自己的爱情还在左右摇摆，考虑不定。无法和你继续走下去。那就选择放手，给她自由，让她也重新选择自己的真正爱情。这样才是一个好男人。

15、当前已经在场内定投中证500、证券etf，对这两个基金的盈利周期、盈利确定性比较了解

16、我跟他是在考科一的时候认识的，很凑巧，就我和他的考牌出了问题，然后我俩就被留下来等待下一批考试。接着就闲聊了几句，加了微信，后来也就只是朋友圈里点赞之交。

17、无聊的风，无聊的雨！无聊的男男女女就人生那点破事！~兄弟，你好样的，那个女人不值得你这样！祝你开心。

18、遇到一个好男人真的很幸运，遇见一个又懂你，又理解你，又对你好的男人，这是八辈子修来的福气。

19、你默默支撑起这个家，你脉脉绽放出爱之花，你悄悄奉献着好年华。虽然日子将浓情淡化，但在我心里，相伴的一路景如画。爱你，心牵挂。

承租方(以下简称乙方)：_________

甲乙双方同意按照下列条款签订本融资租赁合同。

第一条 合同说明

甲方根据乙方的需要和委托，按照乙方提供的租赁财产的名称、品质、规格、数量和金额等要求，购进第二条规定的租赁物件出租给乙方，并由乙方承租。

第二条 租赁财产的名称、品质、规格、数量和金额

1.财产名称;

2.国别;

3.规格型号;

4.质量标准;

5.数量;

6.总金额。

第三条 租赁财产的交货、验收、交货地点和使用地点。

1.租赁财产由供货方直接运交承租人的指定的交货地点，向承租人交货。

2.租赁财产运达安装或使用地点后，乙方应在 天内检查租赁物件，并将盖章后的租赁物件的验收收据交给甲方。

3.如果在 天内乙方未按前项规定向甲方交付验收收据的，视为租赁物件已在完整、良好状态下由乙方验收完毕，并视同乙方已经将租赁物件的验收收据交付给甲方。

4.如果乙方在验收时发现租赁物件的品质、规格、数量等有不符、不良或瑕疵等情况属于卖方的责任时，乙方应在接货后____天内从商检部门取得商检证明并立即将上述情况书面通知甲方，甲方将根据与供货方签订的购货合同规定的有关条款协助乙方对外进行交涉，办理索赔等事宜。

第四条 租赁期限

第五条 租金金额，支付日期和方式

第六条 租金的担保

1.本合同一经签订，乙方即向甲方支付双方商定的保证金_____元，作为履行本合同的保证。

租赁保证金不计利息，在租赁期满时抵作最后一期租金的全部或一部分。

乙方违反本合同任何条款时，甲方将从租赁保证金中抵扣乙方应支付给甲方的款项。

2.乙方委托 为本合同乙方的经济担保人。

不论发生何种情况，乙方未按照本合同的要求支付租金时，由乙方经济担保人按《民法典》规定负连带赔偿责任。

第七条 合同期满时租赁财产的处理

(即确定是退租、续租，还是留购)

第八条 当事人的权利义务

第九条 违约责任

第十条 争议的解决方式

本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决;协商不成时，任何一方均可向 仲裁委员会申请仲裁。

第十一条 双方商定的其它条款

第十二条 出租方与供货方订立的购货合同是本合同的附件。本合同未尽事宜，由双方协商解决。

第十三条 经双方确认的往来信函、传真、电子邮件等，将作为本合同的组成部分、具有合同的效力。

本合同自 年 月 日起生效。

本合同正本一式2份，自甲乙双方签章后生效，双方各执正本1份为凭。

出租方(盖章)：_________ 承租方(盖章)：_________

地址：_________ 地址：_________

法定代表人：_________ 法定代表人：_________

委托代理人：_________ 委托代理人：_________ (签字) 经办人

开户银行：_________ 开户银行：_________

帐号：_________ 帐号：_________

电话：_________ 电话：_________

担保人：_________ (盖章) 担保人：_________ (盖章)

赠与合同范本

甲方(赠与人)：________(写明姓名、住址)

乙方(受赠人)：________(写明姓名、住址)

甲乙双方就赠送________(赠与的标的物，如赠与微机一台，应写明“浪潮386型微机一台”，如其他物品，也应写明该赠与物是什么、在什么位置)事宜达成协议如下：

一、甲方将其所有的________(标的物)赠送给乙方，其所有权证明为：(写明证明甲方拥有所有权的证据名称，如赠与房屋，就应有房产所有权证，赠与微机应有购买该微机的发票等)

二、赠与物的交割

(写明交割的条件，在什么时间、什么地点交割，办理什么手续等等)

三、乙方应在________期限内办理所有权转移的手续逾期不办的，视为拒绝赠与(也可以约定其他条件)。

四、本合同自________日起生效(可以写自公证之日起生效)。

五、本合同一式两份，双方各执一份。

甲方：________(签字、盖章)

乙方：________(签字、盖章)

________年___月___日

法律特征

(1)房屋赠与合同是单务合同、无偿合同

赠与人自愿单方承担将房屋无偿赠与对方的义务，但不享受对等的权利;受赠人则享有无偿接受对方所赠房屋的权利，一般不承担法律上的义务，即使受赠人在接受赠与时附有一些义务，但这些义务并非与所取得的权利互为代价。

(2)房屋赠与合同是实践性合同

赠与人必须把赠与房屋实际交付给受赠人，受赠人接受赠与房屋后，房屋赠与的民事法律行为才完成，合同才算生效。但在实物交付后，则不得再行撤回赠与。如果因赠与人撤回赠与而发生纠纷，受赠方可请求人民法院裁决。

(3)房屋赠与合同是要式合同

房屋赠与同房屋买卖一样，都属于所有权的转移。按照《城市私有房屋管理条例》的规定，应提交各项证明办理登记过户手续。如果当事人未办理过户手续，根据《合同法》第44条、1999年12月19日最高人民法院《关于适用(合同法)若干问题的解释(一)》第9条的规定，赠与合同仍然有效，但赠与的房屋所有权不能转移。

甲 方：_____________________市__________________单位

乙 方：_____________________市_______________

签订时间：_______________

签订地点：_____________________市__________________单位

有效期限：_____________________

甲 方：_____________________市__________________单位

地 址：_____________________市_______________

电 话：_____________________ 传 真：______________________

电子信箱：_____________________

乙 方：_____________________市_______________

地 址：____________________________

电 话：_____________________ 传 真：_____________________

电子信箱：______________

本合同合作各方就共同参与研究开发______技术在____________中的应用技术研究项目事项，经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上， 根据《中华人民共和国民法典 》的规定，达成如下协议，并由合作各方共同恪守。

第一条 本合同合作研究开发项目的要求如下：_______________

1. 技术目标：编制适合北方普通公路的压浆应用技术指南。

2. 技术内容：(1)调研确定普通公路压浆技术处置的适用条件。(2)采用数值模拟方法，研究各种条件对公路病害的影响 。(3)采用现场钻芯取样，实验室检测等方法结合理论研究确定压浆实施方案及分析压浆效果(4)综合调查、数值模拟及现场检测及实验等编写辽宁省普通公路养护压浆技术指南。

第二条 本合同合作各方在研究开发项目中，分工承担如下工作：_______________

甲方：_______________

1. 研究开发内容：(1)协助乙方开展《______技术在____________中的应用技术研究》的研究开发工作;(2)提供甲方现场生产相关的工艺参数和设备技术参数;(3)负责现场试验组织;(4)提供现场实验相关设备。

2. 工作进度：与乙方同步进行。

3. 研究开发期限：_____________________________。

4. 研究开发地点：_____________________市 。

乙方：_______________

1. 研究开发内容：(1)确定普通公路压浆技术处置的适用条件;(2)采用数值模拟方法，研究各种条件对公路病害的影响;(3)实验室检测结合理论研究确定压浆实施方案及分析压浆效果;(4)编写辽宁省普通公路养护压浆技术指南。

2. 工作进度：_____________________

现场调查：_______________对______市浪东线产生的病害进行现场调查，包括交通状况、周围地理环境条件、路基高度、路线走向、路基填料、路基两侧积水状况等;

数值计算：利用有限元软件对公路路基路面进行数值试验，分析公路病害产生的原因;

理论分析：根据普通公路病害的发生机理和影响因素,结合有限元分析结果,分析压浆加固公路路基及半刚性基层原理，为压浆技术加固路基及公路半刚性基层设计及施工提供依据;

实验研究：_______________采用正交实验方法，通过抗压、抗弯、收缩、疲劳、冻融等对比实验，确定一种适合路基加固及半刚性基层加固的水泥压浆材料的配合比;

现场实验：_______________通过现场调查、数值模拟、现场钻孔取样及实验室分析实验等确定普通公路病害压浆处置办法，对______市浪东线进行现场水泥压浆实验;

20__年10月-11月项目研究总结

总结分析各项成果，完成各项研究内容，撰写《普通公路养护压浆应用技术指南》 。

3.研究开发期限：_____________________

4.研究开发地点：_____________________、______ 。

第三条 为确保本合同的全面履行，合作各方确定，采取以下方式对研究开发工作进行组织管理和协调：_______________按______市__________________单位的有关规定执行。

第四条 合作各方确定，各自为本合同项目的研究开发工作提供以下技术资料和条件：_______________

甲方：按照研究内容进度为乙方提供______市浪东线交通流量调查资料、浪东线公路设计改造等资料并进行相关的现场试验。

乙方：按研究内容及进度，提供有关资料及技术方案，提供在乙方进行的有关试验条件和实验室研究的技术数据。

本合同履行完毕后，上述技术资料和条件按以下方式处理：_______________技术资料归双方共同所有并各自归档。在合作过程中，各方建立的必要实验条件归各方所有 。

第五条 合作各方确定，按如下方式提供或支付本合同项目的研究开发经费及其他投资：_______________

甲方：_______________

1. 提供或支付方式：______________________。

2. 支付金额及支付时间：项目总金额为贰拾玖万玖千元整，项目验收合格后一个月内一次性支付。

乙方：_______________

1. 提供或支付方式：_______________提供各类有关技术资料、技术方案、分析研究报告等，并保证主要精力用于此项目 。

2. 支付或折算为技术投资的金额：_______________ 无 。

3. 使用方式：_______________按有关财务制度进行使用 。

4. 乙方开户银行名称、地址和帐号为：_______________

开户银行：______________________

地 址：____________________________

账 号：_____________________

第六条 以提供技术为投资的合作方应保证其所提供技术不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控合作一方或多方因实施该项技术而侵权的，应由提供技术方参与解决纠纷;如经最终法律程序确认侵权，合作一方或多方有权要求提供技术方应当单独承担相应的赔偿责任。

第七条 本合同的变更必须由合作各方协商一致，并以书面形式确定。但有下列情形之一的，合作一方或多方可以向其他合作方提出变更合同权利与义务的请求，其他合作方应当在 15 日内予以答复;逾期未予答复的，视为同意：_______________

1. 发生不可抗力 。

第八条 未经其他合作方同意，合作一方或多方不得将本合同项目部分或全部研究开发工作转让给第三人承担。

第九条 在本合同履行中，因出现在现有技术水平和条件下难以克服的技术困难，导致研究开发失败或部分失败，并造成合作一方或多方损失(以合同标的额为限)的，合作各方约定按以下方式承担风险损失：_______________

风险责任甲方承担 90%;

乙方承担 10%。

合作各方确定，本合同项目的技术风险按 专家会议讨论 方式认定。认定技术风险的基本内容应当包括技术风险的存在、范围、程度及损失大小等。认定技术风险的基本条件是：

1.本合同项目在现有技术水平条件下具有足够的难度;

2.乙方在主观上无过错且经认定研究开发失败为合理的失败。

一方发现技术风险存在并有可能致使研究开发失败或部分失败的情形时，应当在_______日内通知其他合作方并采取适当措施减少损失。逾期未通知并未采取适当措施而致使损失扩大的，应当就扩大的损失承担赔偿责任。

第十条 在本合同履行过程中，因作为研究开发标的的技术已经由他人公开(包括以专利权方式公开)，合作一方或多方应在 15 日内通知其他合作方，协商解除或调整合同相应条款，逾期未通知并致使其他合作方产生损失的，其他合作方有权要求予以赔偿。

第十一条 合作各方确定因履行本合同应遵守的保密义务如下：_______________

甲方：_______________

1. 保密内容(包括技术信息和经营信息)：_______________ 乙方提供要求保护的所有技术资料、信息、本项目中的所有条款以及本项目的技术秘密 。

2. 涉密人员范围：_______________甲方参加项目人员及本项目的有关人员。

3. 保密期限：_______________合同有效期内及期满后3年。

4. 泄密责任：_______________按本合同第十七条执行。

乙方：_______________

1. 保密内容 (包括技术信息和经营信息)：_______________ 甲方提供要求保护的所有技术资料、信息、本项目中的所有条款以及本项目的技术秘密 。

2. 涉密人员范围：乙方参加项目人员及本项目的有关人员。

3. 保密期限：合同有效期内及期满后3年。

4. 泄密责任：按本合同第十七条执行。

第十二条 合作各方确定按以下方式交付研究开发成果：_______________

乙方：_______________

1. 研究开发成果交付的形式及数量：合作项目的阶段验收报告和最终验收报告;1份。

2. 研究开发成果交付的时间及地点：项目完成后1个月内提交项目最终验收报告,交付地点为甲方所在地。

第十三条 合作各方确定，按以下标准及方法对本合同最终完成的研究开发工作成果进行验收：_______________由甲方人员组成专家组，以本合同约定及有关标准进行评议验收。

第十四条 合作各方确定，因履行本合同产生、并由合作各方分别独立完成的阶段性技术成果及其相关知识产权权利归属，按第 1、2 、3种方式进行处理：_______________

1. 1) 甲方享有申请专利的权利 ;

2) 申请费用、维护费用由甲方承担;

专利权取得后的使用和有关利益分配方式如下：_______________归甲方所有。

2. 按技术秘密方式处理。有关使用和转让的权利归属及由此产生的利益按以下约定处理：_______________

1) 技术秘密的使用权：甲方享有使用权。

2) 技术秘密的转让权：归甲方所有。

3. 合作各方对因履行本合同所产生、并由合作各方分别独立完成的阶段性技术成果及其相关的非专利知识产权权利归属，特别约定如下：本项成果双方共享，成果比例甲方占 50% ，乙方占 50% 。由甲方负责申请鉴定，申报各级奖励，其成果申报署名次序为甲方排列第一 ，乙方排列第二。

第十五条 合作各方分别独立完成并与履行本合同有关的阶段性技术成果的研究开发人员，享有在有关此阶段性技术成果文件上写明技术成果完成者的权利和取得有关荣誉证书、奖励的权利。

合作各方应以协商方式确定最终研究成果的完成人员名单。此完成人员享有在有关最终技术成果文件上写明技术成果完成者的权利和取得有关荣誉证书、奖励的权利。

第十六条 合作一方或多方利用共同投资的研究开发经费所购置与研究开发工作有关的设备、器材、资料等财产，归 乙 方所有。

第十七条 合作双方确定：_______________任何一方或多方违反本合同约定义务，造成其他合作方研究开发工作停滞、延误或失败的， 应当按以下约定承担违约责任：_______________

甲方：_______________

1.违反本合同第 二、三、四、五、七、八、九条约定，应当 向乙方支付违约金为合同额的10% 。

2. 违反本合同第十、十一、十四、十五条约定，应当 向乙方支付违约金为合同额的10%。

乙方：_______________

1.违反本合同第一、二、三、四、五、六、七、八、九条约定，应当 向甲方支付违约金为合同额的10% 。

2. 违反本合同第十、十一、十二、十四、十五条约定，应当 向甲方支付违约金为合同额的10%;

违约的确认：_______________

在执行合同的过程中，一方认为另一方违约，应该在知道或发现对方违约时，就违约事项向对方以书面或口头形式提出，经过双方协商仍然不能消除违约行为或影响之后，一方可以认为对方违约。

第十八条 合作各方确定，任何一方有权利用本合同项目研究开发所完成的技术成果，进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果，归完成方所有，另一方有权使用。

第十九条 为有效履行本合同，合作各方确定，在本合同有效期内，甲方指定张x为甲方项目联系人，乙方指定 鲁为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任：_______________

1. 负责项目实施 ;

2. 双方联系及汇报总结 ;

一方变更项目联系人的，应当及时以书面形式通知其他合作各方。未及时通知并影响本合同履行或造成损失的，应承担相应的责任。

第二十条 合作各方确定， 因发生不可抗力和技术风险，致使本合同的履行成为不必要或不可能的，可以解除本合同。

第二十一条 合作各方因履行本合同而发生的争议，应协商、调解解决。协商、调解不成的，确定按以下第 1 种方式处理：_______________

1. 提交 ______ 仲裁委员会仲裁;

2. 依法向人民法院起诉。

第二十二条 合作各方确定：_______________本合同及相关附件中所涉及的有关名词和技术术语，其定义和解释如下：_______________ 无 。

第二十三条 合作各方约定本合同其他相关事项为：_______________ 无 。

第二十四条 本合同一式捌份，具有同等法律效力。

第二十五条 本合同经双方签字盖章后生效。

甲方：_____________________市__________________单位

法定代表人或委托代理人：_______________

乙方：_____________________市_______________

法定代表人或委托代理人：_______________

1.年龄

去法国留学是有明确的年龄限制的，基本上报考法国的本科必须在18岁以上。如果你只是高中毕业生，想申请法国的本科，你的年龄不能超过22岁。研究生有的一些专业比较特殊，所以年龄要求比较宽松基本在30岁以内即可。私立院校年龄限制可放宽。

2.学术背景

有高中(或以上)毕业文凭。一般需要有高考成绩(达到二本线以上);大学毕业学历的申请者不得超过28周岁。大专、本科或以上学历，英语好，可直接申请硕士或博士。

高中毕业生，需要提供高中毕业证和大学录取通知书;大学在读学生，需要提供大学成绩单;本科毕业生，需要提供学位证书及大学期间完整的成绩单。

3.语言水平

语言条件国内要求法语学习500学时，并参加法国使馆组织的留学考试(对应的一般是TCF/TEF考试达到B1以上)。提醒：因为法国的公立大学都是法语授课，只有商学院是英语授课，但都是私立的。

英语授课的话英语水平需要达到雅思6.0以上;英语授课项目根据学校要求提供GMAT,雅思或托福成绩。

4.经济能力

能够支付的起在法国留学期间的一切费用，需要有6-8万人民币以上的银行存款(活期，办完签证可取)。

5.身体健康，无犯罪记录

特别要说明的而是，除了众所周知基本条件外，工作中我们常遇到无学历，无高考，已工作，高龄，跨专业，直录，语言成绩差等条件的客户想申请法国留学，但难度相对较大，这必须有一个十分合理的学习计划。

传统的教法，可按作者两次经过鸟的天堂的所见所闻展开，先学第一次只见到勃勃生机的大榕树，但没有见到一只鸟，再读第二次看到了鸟儿翻飞，鸟声悠扬的场面;或者围绕“为何能成为鸟的天堂?”的两个因素展开教学。本课设计时以读、悟、说为基本思想，把“榕树”与“鸟儿”放在等同的位置上加以品味，教学设计重视语感的培养，突出语文的人文性。因此，本节课的教学目标确定为：1、感受榕树的勃勃生机和“鸟儿翻飞”、“鸟声悠扬”的场面。2、有感情地朗读课文，培养语感。3、初步学会换位思考，养成辩证思维的习惯。其教学过程根据课文特点、单元训练重点和多媒体课件的特点，从培养学生“自主感悟，发展语感”出发，主要以朗读感受、自主感悟、换位再读再悟、拓展延伸几个环节来展开。

朗读感悟第一课时教学后学生对课文内容已有了一定的了解，因此，本节课的重点是研读二、三段，即作者两次经过鸟的天堂时看到的不同景象，在回顾课文内容后，让学生挑选出描写榕树与鸟儿的段落来读。在读、评的过程中，学生对这些重点段落有了整体的感悟。

自主感悟在这一环节的教学中，采用学生自主选择(在描写榕树与鸟的段落中任选其一)、自主研读(品味描写榕树或鸟的语言文字)、自主感悟(用第一人称介绍榕树或鸟的魅力)的方法，积极引导，激发学生的阅读兴趣。在教学中，让学生分别以“树”和“鸟”的身份赞美自己，从中培养自尊、自爱、自信，使每个学生的聪慧、可爱、悟性和灵气都表露了出来，做到了人文一致，人文合璧;让学生始终有积极的阅读心理，从读中感受到榕树的勃勃生机和“鸟儿翻飞”、“鸟声悠扬”的场面，从中获得了愉悦，获得了对人生价值的感悟，获得了人文精神的升华。

换位整和、再悟教学时，引导学生深究榕树与鸟的关系，进而互换角色，进行再读再悟，使学生从整体上感悟、了解“鸟的天堂”的含义，使学生同时学会欣赏别人，我即是树，你即是鸟，树和鸟互相欣赏形成整体;我和你也互相欣赏，互助互励，让学生真正做到了认识自我，欣赏别人。这里渗透了换位思考的意识，让学生从小养成辩证地、全面地看问题的习惯。这样处理既基于教材，又超越教材，为学生人生的光彩涂了一层亮丽的底色。

拓展延伸我以课文内容“一只小画眉站在一根小枝上兴奋的唱着，它的歌声真好听”引导学生想像。让他们围绕“如果你是小画眉，你会唱些什么?”进行交流，引导学生经历从读到悟，最后到表达的一个完整的语言文字学习过程。

朗读训练这是本课另一个较成功之处，主要采用自主朗读，谈感悟的方法。《鸟的天堂》这篇课文语言质朴，意境优美，感情真挚，很适合学生自己去体会，去领悟。我抓住写树和鸟的几个重点段落的阅读，从“分”到“合”，让学生充分感受“树”和“鸟”互相依存的融洽关系，感悟大自然中无处不在的整体和谐性，使学生实现了一次人文精神的升华，进一步体现了《语文课程标准》的理念，尊重学生，发扬民主，张扬个性，把更多的空间和时间让给学生，让学生自己去揣摩，去感悟。因此，我这样引导学生学习：

1、抓段落，谈感悟。在学生整体感知课文的基础上，鼓励学生畅所欲言，各抒己见，说说喜欢榕树还是鸟儿，并陈述自己喜欢的原因。

2、抓句子，谈感悟。在学生畅谈喜欢段落的基础上，先引导学生找出自己喜欢的句子，反复阅读，细细品味，从文章的字里行间去寻找美。再组织学生讨论，来谈感受，谈见解，在交流中，去再现生机勃勃的大榕树，去再现鸟儿在枝头欢唱，去感受美的画面、美的韵律、美的语言、美的生命、美的情感……

3、抓品读，促感悟。这是一篇训练学生朗读的好课文。在教学引导学生“品读”。让学生自己选择喜欢的段落，自已朗读，自己感受是否读出了作者所要表达的情感，然后在小组中读，推荐读等。

a君上高数穿拖鞋挽高裤脚不说，还在座位上不断摩擦屁股挡住本人的视线；b君在校道上和同伴出口成脏并且旁若无人；c君在寸椅存金的图书馆鼾声大作……也许是本人们的个性在高中都被压抑得太厉害了，一上大学就像出笼的鸟儿一样迫不及待。大学中自由的风气也令本人得到了极大的满足。

每一天早上睡醒觉能够像暑假在家一样对着衣柜发呆，在五分钟的挣扎过后选出一套衣服；能够费多点时间多点脚力选取自己喜欢的饭菜；和同学在课前饭后踩着落叶逛过校道而不用百米冲刺。这种生活悠闲到有点适合养老，只有在图书馆、在书堆、口若悬河的老师面前，本人才真切地感觉到本人是一个承担着祖国重任的大学生，是现代化建设的接班人。

在校园里，本人看到了很多中生活方式，大学真的容易令人迷失。那天和同学讨论，觉得本人们不就应像有的师兄师姐那样优哉游哉，混过大学四年。但本人相信，他们在刚踏入大学校门时肯定也和本人们此刻一样的踌躇满志，只是经过时间的考验，有的人选取了退缩逃避，有的人选取了坚持。

在社会上也一样，本人绝对相信，每个人应对自己的第一份工作都是充满激情的，但在挫折与时间的考验中，很多人都退缩了，有的人感受到社会的冷漠和竞争，因此消极地对待；有的人被社会淘汰，因此一蹶不振；有的人在竞争和挫折中始终坚持自己的信念，越战越勇，最后就成为金字塔最顶端的人才。大学如是，社会如是，每一种人生都是本人们自己一步一个脚印走出来的，也许目的地不是你能够选取的，但每一个拐点、每一个分叉路口却是本人们在每一个生活细节中走出来的。

无论结果如何，你都不能怨天尤人，而是就应想想，在每一次的困难面前你所做出的选取，就冥冥中注定了最后的结果，是好是坏都只能由自己来承担。所以本人之前就一向觉得，人生不是由命运掌控，而是由本人们自己，由生活掌控。

本人们此刻的每一个细小的决定，就为本人们以后的生活埋下伏笔。如果在每一节课上本人们都选取了上网发信息，那就注定本人们期考后挂科的痛苦，甚至以后拿不到学位证的窘境。

在纷繁复杂的大学校园中，每个人都有理想有抱负，持续自己的理想和信念，坚持自己的目标，是最重要的！

甲方：

乙方：

甲方王爱国、李建军系乙方之父母，甲方决定赠与乙方个人购买房屋首付款项。依照《合同法》等有关法律规定，双方达成如下赠与协议：

第一条甲方赠与乙方现金124984元(人民币壹拾贰万肆仟玖佰捌拾肆元整)归乙方个人所有，不属于夫妻共同财产。乙方必须按照本协议约

第二条赠与财产用途：甲方赠与乙方的现金124984元(人民币壹拾贰万肆仟玖佰捌拾肆元整)用于乙方购置个人住房。购置房屋为沈阳永盛房屋开发有限公司开发的水调歌城项目商品房，位置为e8楼1单元9-5号，面积为81.44平方米。

第三条赠与财产的交付时间、地点及方式：

1、交付时间：________年________月________日

2、交付地点：沈阳市于洪区建行凌空支行

3、交付方式：甲方将赠与的现金通过银行卡(甲方开户行为建行凌空支行;卡号为________)转入沈阳永盛房屋开发有限公司指定的房屋首付款交易账户(房屋首付款交易账户户主姓名为李金钰，卡号为________)。

4、乙方收到甲方赠与财产后，应当出具合法、有效的收据，以证明收到赠与款项。

第四条本协议一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方：乙方：

电话：电话：

________年________月________日

一、合法性

劳动合同必须依法以书面形式订立。做到主体合法、内容合法、形式合法、程序合法。只有合法的劳动合同才能产生相应的法律效力。任何一方面不合法的劳动合同，都是无效合同，不受法律承认和保护。

二、协商一致性

在合法的前提下，劳动合同的订立必须是劳动者与用人单位双方协商一致的结果，是双方“合意”的表现不能是单方意思表示的结果。

三、合同主体地位平等

在劳动合同的订立过程中，当事人双方的法律地位是平等的。劳动者与用人单位不因为各自性质的不同而处于不平等地位，任何一方不得对他方进行胁迫或强制命令，严禁用人单位对劳动者横加限制或强迫命令的情况。只有真正做到地位平等，才能使所订立的劳动合同具有公正性。

四、等价有偿

劳动合同明确双方在劳动关系中的地位作用，劳动合同是一种双务有偿合同，劳动者承担和完成用人单位分配的劳动任务，用人单位付给劳动者一定的报酬，并负责劳动者的保险金额。

1.爱情，或者婚姻，冷暖自知。找个相爱的人，或者你的感知里宠你的人，舍不得你受一点点苦，一点点委屈，能为你撑起一份安全感。

2.辈子不长，要找个愿意宠你的人不要放弃，不要将就，对的人终会到来。

3.辈子不长不短要找个爱你懂你疼你宠你胜过一切的人。

4.不管外面怎样狂风暴雨，我的怀抱永远安静温暖。

5.不知道怎么介绍他，简单说，他很帅气，很可爱很气人，但也很温柔很值得，是我男朋友。

6.曾经以为我的等待是值得，要么找个让你衣食无忧的人，要么找个宠你到骨子里的人，要么你就一个人！

7.当我上大学时，我发现很难找到一个抱怨的人...我可以说，我想找到一个男朋友。

8.都说男孩子是不可以被保护的，但是我的男孩可以。

9.好想抱你，好想喝的醉醺醺的和你撒娇，好想把那些拿捏好的分寸和距离都丢掉，我好想你。

10.结婚的时候总是有人问你，如果你现在有男朋友！实际上，我想说的是我现在很好，我现在不需要男朋友，因为寻找一个只是xx的替代品。

11.你应该找个想爸爸一样宠你的男人，而不是跟你对着干的逆子。

12.你知道吗，不管你周围的世界多坏多烂，不管你是不是内心和外表两面派，不管你崩溃的时候有多难堪，我都蹲在你旁边拉着你的手等你变乖变好。

13.女人呐，一定要找个宠你的男人啊！愿意不厌其烦的陪你说话聊天，使劲爱你。

14.女人想要的幸福很简单，有个用心真正爱她懂她的男人，爱你的人总觉得给你的不够，不爱你的人给多少都觉得多。余生找个宠你的人，简单点爱，简单点生活！

15.女人这辈子最幸福的应该找个宠你爱你的男人，而不是跟你斤斤计较的男人。

16.如果经历世事使你身心疲惫，那我们就去看海，看日出日落，你选择做我的英雄，我会保护好你，心里的笨蛋。

17.如果可能的话，我想找一个会照顾我，容纳我并容纳我的男朋友。

18.如果可以的话，我想找到一个男朋友。只要我们在一起开心快乐，就不必特别喜欢它。

19.如果只是想尝试一下，给双方一个机会，时间不要拖太久，最多三个月，不能坚定的选择死心塌地的跟人家好好过日子就趁早放过人家。

20.实际上，我不想找到男朋友，我只想找到我喜欢的人。找到我喜欢的人，即使只是暗恋。因为我不了解喜欢某人的感觉，所以我想知道。

21.释怀了，不在想着找个宠你的人，而是要遇见能让自己进步的.人。

22.他很笨，不会说好听的情话，不会制造浪漫，总是惹我生气，但有他在我很安心。

23.突然，我想找片刻男朋友，然后在下一刻我仍然单身。

24.突然觉得找个拿命爱你，宠你，把你捧在手里的人一起共度一生是多幸福的事情。

25.突然我想找到一个男朋友。当我无聊时，我可以和我一起吐痰，和我一起出去，偶尔会有一些小的惊喜。想这样的日子真是太好了，呵呵呵呵呵呵。

26.我不会以爱之名束缚你，你可以做任何事情，我只希望你在做任何事之前都会想起我，并为我拒绝一些人和事。

27.我不会真的凶我的男孩，对他乱发脾气，我知道对他温柔的人很多，但他只选择我，我要好好爱他，他一定也这么想。

28.我从来都不羡慕别人的男朋友，因为我的男朋友超级努力。

29.我很累，我真的很想找到一个男朋友结婚。我希望有人爱我。我想结婚。

30.我想毕业并成为网络管理员！寻找一个可以和我一起玩游戏的男朋友！

31.我想努力工作，我想保护我的家人，我想找到一个合适的男朋友，因为我想有一天站在你面前，说我今天还不错。舒适，因为工作进展不顺利，这很烦人。这是上帝对我的考验吗？

32.我想像现在这样无助时找到男朋友。将来可以吗？如果我过这种生活怎么办？

33.我想找到一个爱我，善待我，只爱我一个的男朋友。好吧，直接的一点是，我想开始寻找男朋友。

34.我想找到一个可以和我战斗的人。当然，最重要的是他爱我。

35.我想找到一个可以让我哭泣和大笑，让我深深爱着，让我永不放弃职责的人。

36.我想找到一个男朋友，并在晚上六点与我一起在城市周围乘坐公共汽车。

37.我想找到一个男朋友，然后他可以打篮球，然后我坐在旁边看着他踢球，然后我再考虑一下。

38.我想找到一个男朋友。从现在开始，我将彼此相爱，相识，相拥，然后在二十五或六十岁结婚，并在二十八岁生一个孩子。，无论您的居住地有多富裕，都可以随时随地回家与父母见面！

39.我想找到一个男朋友。要求不是很高。我每天骑电动自行车接我下班。我喜欢被风吹的感觉！

40.我想找到一个男朋友。在这个世界上，时间不会停止，我必须在沉默中忍受多久？一个人不舒服。

41.我想找到一个农历新年的男朋友，有什么合适的建议吗？

42.我想找一个男朋友给他最好的温柔。我真的很无聊。甚至没有人可以依靠。

43.我想找一个男朋友和我一起旅行。

44.我想找一个男朋友以确保他很帅。这是必须的。当然这是不可能的，因为没有像一个英俊盲人这样的人。

45.我想找一个我难过的人，他会难过的。我很高兴，他也将很高兴。一切都是为了更多地关心我，更多地考虑我，让我的男朋友成为一切。我什么时候可以见面？

46.我真的很想找到一个可以涂成男朋友的双子座！

47.我总是说我想找到一个男朋友，但我只是不喜欢别人，也不想离开它。

48.我最近在做噩梦，试图找到可以拥抱的男朋友，但是发现我没有男朋友。

49.无论这个世界多么苛刻，我都偏爱你，世间欠你的一切温柔，我来还。

50.无意中看到一句话：婚姻若非天堂，即是地狱。姑娘，余生，请找个宠你的男人。

51.想我了就找我，别管我是不是在睡觉，是不是心情不好，是不是在吃饭，是不是会打扰。你需要我，我就会在。

52.以后找个宠你如小公主的人不让你掉眼泪，不让你受委屈，不让你伤心难过。

53.有个宠你的人，爱情就会变得简单，心中有爱，眼里是情，传出来的每一个眼神，都是告诉你，他爱对了人。

54.有人说一辈子不长，要找个宠你的人。愿有一人，懂你的辛苦，给你一个温暖的怀抱，如果你还没遇到宠你的那个人，也不要悲伤，不要心急。

55.致17岁的我：余生找个能宠你一辈子的人，知你冷暖，懂你悲欢。

立书人承包广西巴马铂泉天然矿泉水有限公司（以下简称甲方）工程，为确保工作安全，愿意遵守甲方如下之作业安全规定，并负完全责任，特签署本承诺书。

1.立书人承诺为施工人员购买人身意外险，对其所雇人员之工作意外伤亡，负全部职业灾害赔偿责任。

2.立书人承诺落实各项工作安全规范并遵守自动检查，倘有疏忽导致工作人员伤亡或任何其它灾害时，愿自行承担一切责任，概与甲方无关。若造成甲方之各项损失时，愿负赔偿之责。且若发生安全事故，愿接受甲方20xx—5000元罚款。

3.立书人承诺若施工人员发生意外，由立书人派员送至医院救治，如伤者无人护送，须由甲方协助处理的，其相关费用仍由立书人负责。

4.立书人承诺专职或指定安全管理人员，在施工人员进被施工厂前，需对施工人员作安全宣导施工中应经常经巡查施工区域，及时配合改善甲方所提出的问题点。

5.立书人承诺遵守甲方《外包施工安全管理规定》、《厂区管理规定》、《施工安全承诺书》等相关安全事项。

6.立书人承诺施工现场设置合理的施工安全通道，挂贴安全施工标牌及安全施工宣传标语。施工区域有明显的警示标识，并设置防护隔离措施。危险部位的边沿、坑口加栏护及封盖，必要时增设安全警示灯。

7.立书人承诺及时清运施工所造成之垃圾，以确保现场整洁。

1.报建的项目，有专职的安全管理人员，持市场认可的安全资格证。

2.非报建的项目（零星维修工程等），指定安全管理人员。

3.特种作业人员（如焊接、切割作业、电工作业等），持安监、质监等部门颁发的真实、有效的特种作业资料证。

1.施工人员依甲方入厂规定配戴证件。

2.施工人员须为成年人（年满18周岁）、身体健康，登高人员，无恐高症。

3.施工人员遵守甲方厂内的基本规范，如不准穿拖鞋、要走人行道、不准在厂内吸烟、严禁酒后上岗、不准乱扔生活垃圾等。

4.施工人员进入施工区域须正确配戴安全帽；进入生产区域，须依规定穿戴衣帽。

5.立书人指派现场监工或督导人员，负责管理其工程全部工作人员并遵守甲方各项厂区规定，甲方有权将不遵守规定者驱离厂区或报警处理。

6.外包工程施工人员需穿施工方统一服装及配戴附有本人近期照的识别证，由工务负责人征得被施工部门的课长(含)以上人员同意方可进入车间，登记程序由工务负责人一次性统一办理，可使用单独表单，遇同一工程人员变更（含增加）时需及时登记并在“来访事由”

（1）在生产车间施工时，施工区需做隔断，施工人员严禁在施工外区域逗留。

（2）若无法做隔断或临时施工的区域，则需派监工人员（工务/被施工单位）全程陪同。

（3）施工人员进入非施工区域，现场人员应予以制止劝离并反馈给工程负责人。

7.施工单位工人必须有与签约单位签定劳动合同的相关证明文件；

8.工程项目经理必须为签约单位正式员工，且有资料证明；

9.工程施工前，必须先签定工程合同，然后才能进场施工。

1.施工区域动火作业前，依规定取得动火申请，经核准后才施工。

2.在规定区域内动火作业；施工现场配备灭火器等相关消防器材；对于溶剂、粉尘、原料作业场所采取防范其产生燃烧爆炸。

3.气焊设备、橡皮管、气阀、压力计、切断器保持良好使用状况，无漏气现象。

1.作业中可能有物体坠落飞散之虞时，配置适当安全帽及其它防护具，作业高度在二米以上时，设护栏或护盖防护措施，落实配戴安全帽、安全索。若甲方发现施工人员未佩戴安全帽或安全带愿接受甲方罚款：第一次被发现未佩戴安全帽者罚款20元/人，第二次被发现罚款50元/人，第三次被发现将没收施工证及不允许此人进厂施工；第一次被发现未佩戴安全带者罚款50元/人，第二次被发现罚款100元/人，第三次被发现将没收施工证及不允许此人进厂施工。

2.土木营建工程工地四周之危险地区，设围栏或围绳，禁止非相关人员进出，并设置警告标志。

3.杜绝在高处投下工具或零星材料。

4.土木营建之施工架、鹰架依营造安全卫生设施标准履行。

5.高空作业防护需准备充分，施工人员正确配戴防护品（如安全带、安全帽等）；登高人员需使用完整的攀爬工具（如人字梯等），同时下方有人看护。杜绝在高空中没有扶手的攀沿物上随意走动；不直接在采光带走动

1.搬运有腐蚀性或多刺角之环境工作时，备手套、安全鞋、安全帽或面罩供作业人员使用。

2.搬运时应使用适当工具，钢索吊绳勿超载，除人员需佩戴安全帽外并严禁人员进入吊举物、吊车下方。

3.巨型庞大对象搬运时，指定具经验之专人担任指挥。

1.凡接用临时电源从事作业时，事先经甲方许可后才能施工，未经许可不擅自接用电源。

2.工地所有临时用电由专业电工（持证上岗）负责，其它人员禁止接驳电源。

3.施工现场配备具有合格且安全的专用配电柜。

4.临时用电，设漏电开关作保护，由专业电工进行检查和维护，不采花线、铜芯线乱拉乱接。

5.所有插头应保持完好，电气开关不一擎多用。

6.施工机械和电气设备及施工用金属平台有可靠接地。

7.电气线路检修时，在电源开关上挂上「禁止送电」警示牌。

8.搬运或使用铁件时，注意不碰触到电气设备。

9.现场点焊作业时，电焊机之接地线不任意挂接于电气管路上。

10.未经甲方电务主管同意，不碰触或启闭高压开关及设备。

施工中遇有意外事故灾变发生时，除就现场紧急处理外，立即报告甲方工程主管或现场主管，以协助采取有效措施。

施工场所卫生确保干净整洁，施工地设备及材料维护遮挡，施工地卫生及时清理，现场卫生未达到甲方要求，愿接受罚款。施工地设备及材料未做维护遮挡第一次罚款100元/人，第二次被发现罚款200元/人，第三次被发现将责令停工整改。施工地卫生未及时清理第一次罚款100元/人，第二次被发现罚款200元/人，第三次被发现将责令停工清理。

1.有限空间作业，配戴防护用具，并有专人看护。

2.大中型施工机械（吊装运输碾压等）指派专职人员指挥。施工所需之吊车、脚手架、安全带等相关配套工具，依工程所需，准备完整安全的工具备用。

3.全力配合配合甲方相关单位开“工程安全会议”。

4.立书人承诺负责对所属施工人员宣导本承诺书相关安全、卫生相关要求，且愿接受甲方现场监工、安卫人员的检查、督导，若违反相关规定，愿接受相应处罚。

5.立书人承诺在工程进行中指派富有工程经验及合格之监工常驻工地，督促管理施工及要求品质。本工程甲方只负责最后品质之验收，但于施工期间甲方需派人至现场协调工程进度，立书人承担全部施工期间工程安全责任。

立承诺书人：

工程承包方(盖公章)：

日期：

法人代表或授权代表(签字)：

项目经理(签字):

地址：

电话：

甲方：______________

乙方：______________

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就委托设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：

一、合同内容及要求：本合同包含不锈钢展架、雕刻字、油刷健身器材、执勤登记本等的制作。

二、费用：设计与制作安装费用总计为人民币2470元，（大写：贰仟肆佰柒拾元整）。

三、付款方式：

乙方将设计制作成品交付甲方并验收后，甲方需向乙方支付合同款2470元。

四、双方的权利义务：

甲方权利：

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方的需求。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见；

甲方义务：

1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用；

2、甲方有义务提供有关资料或其他有关资料给乙方；

乙方权利：

1、乙方有权要求甲方提供有关资料供乙方设计参考；

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项；

乙方义务：

1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作安装。

2、乙方需按照合同约定按时保质、保密完成任务。五、违约责任：

1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的费用无权要求退回；甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用。

2、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。

六、合同生效：

本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字合同一份，具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。

甲方（盖章）：______________乙方（盖章）：______________

甲方代表签名：______________乙方代表签名：______________

______________年_____________ 月______________ 日______________年_____________ 月______________ 日

买方：_________________(以下简称乙方)，身份证号：_________________

甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买私有住房，达成如下协议：

1、甲方自愿将其房屋出售给乙方，乙方也已充分了解该房屋具体状况，并自愿买受该房屋。该房屋具体状况如下：_________________甲方所售房屋位于_______________，房屋占地面积约为211.2平方米，院子占地面积约为100平方米，房屋为三屋楼。

2、房屋价格及其他费用：甲、乙双方协商一致，甲方所售房屋总金额为人民币_________________万元整(￥_________________);

3、付款方式;签订合同之日一次性付清;

4、本合同未尽事宜，由甲、乙双方另行议定，并签订补充协议，补充协议与本合同具同等法律效力;

甲方(签印)：_________________

住址(工作单位)：__________________

联系电话：__________________

乙方(签印)：__________________

联系电话：_________________

签订日期：______________年___________月___________日_____

1.根据公司战略规划并结合市场发展状况，制定全国销售渠道业务发展规划和销售策略，编制年度销售目标及财务预算，并对销售目标和财务预算的进展过程进行跟踪、分析和纠偏;

2.对整体销售规划进行阶段性分解和项目性分解，编制具体的销售计划并予以落地执行和跟踪总结，督导销售团队完成年度销售业绩目标;

3.制定销售激励政策并推动落实执行，编制销售培训计划，提升销售主管人员综合能力水平和销售人员的业务技能，不断优化销售团队建设;

4.不断开拓战略合作新渠道，积极推动销售渠道创新发展;

5.制定检核机制和标准，推动全国各个地区销售团队以及各个销售渠道的日常业务合规性检核，及时发现问题并予以整改优化;

6.不断充实、完善、开发适用新渠道销售业务模式的新产品系列，对新渠道产品的定位、销售策略提出建设性意见，并推入市场进行渠道销售，跟进销售市场反馈;

7.建立完善销售业务支持团队各项相关流程的具体操作和处理程序，包括但不限于合同拟定、业务报批、订单制单、物流跟进、商品对接、应收账款催款、财务开票结算、客诉处理等，梳理与公司内部各个职能部门进行业务对接，整合资源，提升效率;

8.建设和完善客户体系建设，开发客户信息系统，通过对各项客户信息、市场信息和销售数据的维护、统计和分析，掌控优化客户资源;

9.负责营销中心所辖范围内的人员推荐、工作分配和调整、考勤管理、绩效管理、培训发展、员工关系、梯队建设和人效提升;

10.完成总裁交代的其他任务。

《3的倍数的特征》是学生在学习过2.5倍数特征之后的又一内容，因为2.5的倍数的特征仅仅体现在个位上的数，比较明显，容易理解。而3的倍数的特征，不能只从个位上的数来判断，必须把其他各位上的数相加，看所得的和是否为3的倍数来判断，学生理解起来有一定的困难。我决定在这节课中突出学生的自主探索，使学生猜想——观察——再观察——动手试验的过程中，概括归纳出了3的倍数特征。

：让学生回顾旧知，2的倍数和5的倍数有什么特征，学生们发现都只要看一个数个位上的数就行了，于是很顺地设下了陷阱：同学们，那猜猜看3的倍数有什么特征呢？由于受2的倍数和5的倍数的特征的影响，有学生很自然猜测到：“个位上是0，3，6，9的数一定是3的倍数”。

：先让学生在百数图中找找看，显然像13、16、19等等的数不是3的倍数，学生初步发现了3的倍数的特征与2和5的倍数不同，不表现在数的个位上，那3的倍数究竟与什么有关系呢。

在此基础上，让学生在百数图中找出3的倍数的数，如果把这些3的倍数的个位数字和十位数字进行调换，它还是3的倍数吗？（让学生动手验证）

劳动合同的条款包括必备条款和约定条款两部分，劳动合同的八条必备条款：

1、劳动合同期限。是指双方当事人所订立的劳动合同起始和终止时间，也是劳动关系具有法律效力的时间;

2、工作内容和工作时间。工作内容主要包括劳动者从事劳动的工种和岗位，应完成的生产(工作)任务等内容，工作时间主要是指劳动者为用人单位进行劳动的时间，包括工时制度和休息休假等;

3、劳动保护和劳动条件。包括劳动安全卫生的设施、设备及防护措施，女工和未成年人的特殊保护，以及为劳动者提供的保证生产(工作)任务顺利进行的各种物质条件和生产(工作)环境;

4、劳动报酬。是指劳动者劳动成果的返还和履行劳动合同义务后应当享有的权利，包括劳动者的工资、奖金、津贴和补贴等内容;

5、社会保险。是指国家通过强制保险的方法，以保障劳动者基本生活需求的一种社会保障制度，包括用人单位应当按照国家和省有关规定为劳动者参加的社会保险;

6、劳动纪律。包括用人单位规章制度，劳动纪律等内容及其执行程序;

7、劳动合同终止的条件。主要指劳动合同期满或者法定终止条件或当事人约定条件出现，劳动合同的法律效力即行消灭，双方当事人之间的权利义务关系终止;

8、违反劳动合同的责任。是指当事人不履行劳动合同或者不完全履行劳动合同，所应承担的相应法律责任。

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1、建立健全安全生产责任制，制定并落实安全生产规章制度，严格执行施工技术规范；自觉接受有关行政部门的监督和管理。

2、保证安全生产所需资金的投入和使用，施工现场安全生产防护和文明施工规范性文件的要求。

3、设置安全生产管理机构，配备与施工规模，专业相适应的专职安全生产管理人员。

4、项目负责人、专职安全生产管理人员和特种作业人员经法定部门考核合格并持有有效合格证书。

5、依法参加工伤保险，依法为施工现场从事危险作业人员办理意外伤害保险；为施工人员交纳保险费。

6、制定对危险性较大的分部分项工程及施工现场易发生重大安全事故的部位、环节的预防、监控措施和应急预案，配备必要的应急救援器材、设备。

7、建立健全施工现场安全管理档案、台帐。认真履行法律法规规定的其他责任。

8、保证不将工程违法、非法转包、分包。

9、按照你方的要求交纳安全生产保修金，并全部承担因工程事故所引发的经济责任。

我作为本单位法定代表人或委托负责人，对本单位安全生产工作负全面责任，如违反以上承诺条款，本单位愿承担相应经济、法律责任。

承诺单位（公章）

法定代表人（签章）：

因为我不想再接你的电话，不想听你在电话中傲慢的挖苦我，所以我选择用写信这样的方式来说出我心里的话。

是的，你赢了，在这场痛苦的“保卫战”中，和现实生活中大部分“第三者插足”的结局一样，你留住了他，保全了你的家庭。可是，我并不认为我是失败者，更不认为有什么丢脸的。这对我来说，同样是一场“保卫战”，你保卫你的家庭，而我保卫我的爱情。

听说你用了很多极端的手段，包括请了私家侦探，掌握了我们所有的通话和短信记录，在家里大吵大闹并多次自杀。关于你的多次自杀，我有几点看法：

一，这个招数确实有效，屡试屡灵，这让他、让你们的儿子非常痛苦，他被折磨得疲惫不堪，儿子也因此而变得脾气暴躁，所以万般无奈之下，他选择了用最简单的方式平息了这场战争——那就是牺牲了他自己，牺牲了我，牺牲了我们的幸福，回到家庭，来挽救你的性命，挽救正在成长期的儿子。但是我认为，一个真的不想活了的人，不会每次都选择在有观众在场、尤其是亲人在场的时候进行自杀，或者在他们能及时知晓并及时赶来救援的时候进行。所以多次自杀“未遂”，恐怕是表演的性质多一些。

二，就算你是真的想了结自己，那么，一个不尊重生命的人，一个不爱惜自己的人，怎么可能懂得尊重别人、懂得如何去爱别人呢?在自杀的时候，你只考虑自己是多么的委屈，你想用你的死来想他抗议、惩罚他，你用折磨自己的方式，说到底还是为了折磨他。所以当你理直气壮地回答我：“我当然爱他。”我并不认为你是真的爱他，因为你用这种办法来报复和折磨他，你知道他会难受，也知道让你们的儿子难受，他会更痛苦。可是你有没有想过他的感受?有没有为你的儿子想过，他还是个青少年，母亲的多次自杀，会给他的成长带来多么恶劣的影响?所以我认为你不但不爱他，你连自己的儿子都不爱，你根本不计后果，不考虑他们的感受，不顾自己孩子的将来。

三，你可能认为，我是最幸灾乐祸希望你自杀成功的。你错了，我是排在这个世界上最不希望你死掉的第三个人(第一第二当然是他和你们的儿子)。因为如果你因此自杀了，即使我和他终于有机会在一起了，我们的下半生也会永远因此而蒙上一层阴影，会因此而不快乐，这不是我想要的幸福生活。而且，你们的儿子也会因此而恨我一辈子，一辈子怨恨他爸爸，这必然会影响到他对我的感情，我们可能会因此而指责、吵架最后分开。我不想要这样的结局。因为我珍惜我和他的感情，不希望它被任何不好的事情影响，不希望它被玷污和变质，所以虽然我根本对你没有任何好感，但我真心希望你好好活着!我相信漫长的一生中，只要我和他是真心的爱着彼此，终究会有在一起的可能。而且我们都坚信如果我们可以在一起，必定会生活得很幸福，因为我们都知道如何尊重生命、珍惜感情。

四，我当然知道自杀的办法绝对凑效，任何一个有良知的人都不会忍心看着别人在自己面前死去，何况是他。我并非学不会这一招，我是太知道这个招数对他的影响和打击了。我不愿意他痛苦，他痛苦，我的心也会痛，即使我躺在坟墓里，我都会因为他的痛苦而心疼，所以我从来不用这一招，我也不愿意我的家人痛苦，所以我永远不用这一招!

虽然他回到了家庭，但我能够理解他处境和选择，知道他并不是因为不爱我，而是因为在你制造的这种局面下，他别无选择。他是那么爱儿子，他害怕无辜的儿子因为大人的问题而受到影响和伤害，尤其是现在正处在青春叛逆期的孩子，虽然他曾经尝试和儿子探讨你们离婚的可能性。这些他都坦诚的告诉过我，我知道他为了我和我们的将来，去尝试过，去努力过，但是你用自杀这么极端的办法来威胁他，并用儿子来掌握了他的命门，所以他选择了牺牲我和他来恢复家庭的平静，尽量给儿子一个好的成长环境。

他因为对儿子有真爱，所以做了这样迫不得已的选择;而我因为对他有真爱，所以我理解和尊重他的选择。一切的牺牲和放弃，所有的隐忍与退让，都不丢脸，因为我们有真爱!

你说你们同学7年，结婚17年。整整24年的朝夕相处，可是你却完全不知道如何给他幸福，不知道如何给他他想要的东西。尊重、宽容、理解和关怀，他从你这里找了24年了都没有找到，所以才在遇到了我以后，明白了自己真正想要的生活。也许你们确实已经非常了解彼此，但“了解”并不等于“理解”，而我理解他，我总是能给他他想要的东西，包括现在，我只是换了一种方式来给他他想要的东西——他的要求已经被迫降到最低限度，我曾给他带来的理解和尊重，幸福和快乐、充满希望与激情的生活，真爱的甜蜜，对他来说，都已经不再奢望了;他只希望生活不再充斥着紧张和提心吊胆，不再充满血腥和火药味，让儿子有个良好的成长环境，有个开朗健康的性格，尽快长大成人。我知道这是他目前最想要的，所以我独自忍受了分离的痛苦，我远离了你们的生活，但我并不远离他，我们彼此的心灵仍然如此接近。

你在电话中和我说，你一个“堂堂上海小姐”，却嫁给了一个“农村人”，本来就够委屈的了，婚后17年，还为了他和孩子放弃了自己的工作，做个全职太太，你的牺牲是多么多么的巨大。关于这两点，我更是完全的鄙视你。他也告诉过我，从结婚到现在，整整17年，你抱怨了17年，因为你心里一直觉得委屈了自己。“上海小姐”怎么了，往上数3代，谁的祖宗不是农村人?没有农村人，有你么?上海小姐就高人一等么?嫁给他这个“农村人”怎么就委屈你了?从你们同学开始，你只盯着他的“出身”，并且你周围的朋友都觉得你跟他，“委屈了”，可是现在他们还这样觉得吗?他靠自己的勤奋和努力，读了博士，读了哈佛，潜心于自己的研究领域，工作上成绩斐然，受到同事的尊重和信任，获得高的职位，并依靠自己所学的知识，用正当的途径投资，赚钱让你和儿子过上优越的生活……所有的一切，都是他自己的努力。最难得的是，他不抽烟不喝酒不嫖不赌不铺张，几乎无任何不良嗜好，坚持游泳跑步打高尔夫，生活健康而自律。以他现在的地位和成就，对人没有任何架子，为人不张扬，谦和而有涵养，谈吐风趣幽默，并有一颗善良纯真的童心，可以说，他绝对、绝对是个近乎完美的好男人。

我真不想告诉你这些，你继续像个祥林嫂似的觉得自己“亏了”更好，现在上帝派我来，给你纠正这个错误婚姻的机会，如果你真觉得自己亏了，你怎么不抓住这个机会摆脱这个“农村人”呢?所以恐怕你从一开始就这么说了这么多年，除了觉得看不起农村人，认为自己出身高贵之外，还有个目的，就是为了让他觉得亏欠了你，而在你们之间形成心理劣势，一直任你折磨和挖苦。他这个傻瓜，他也确实是这么觉得的，觉得应该珍惜你这个“上海小姐”，感激你“下嫁”了他。可笑啊，没有道理的道理被你重复了10000遍，也变得听起来有点道理了。所以你对他动辄呼喝耍性子，发起脾气来不顾一切，砸毁家里所有能砸的东西。但是，任何局外人都应该看出，在你们这争吵了17年的不幸福婚姻中，到底是谁“亏了”。

你说你为了带孩子和照顾这个家，放弃了你的职业生涯，做了17年的家庭主妇，你的牺牲太大了。可是，家庭主妇就一定痛苦吗?你从对孩子的教育和陪伴孩子的成长中，难道没有得到乐趣吗?我觉得生活中有很多东西，比事业上的成功要重要得多!何况即使你去工作，以你这样暴戾的性格和不尊重人、不能宽容人的态度，也不一定能有多么成功!

多少人想当家庭主妇还当不了呢，迫于生活的压力，更多的母亲不得不一边带孩子，一边工作，承受着来自身体和精神的双重压力。而你呢，不需要去在太阳下辛苦的奔波，不需要朝九晚五或加班到深夜，不需要在社会上和男人一样的打拼和竞争，只是在家里和儿子一起读书认字，享受孩子成长带来的天伦之乐!也许在早年，你还需要做做家务什么的，但是现在，你们有司机有保姆，你连家务都不用做，你还有什么可抱怨呢?我觉得和那些一边工作一边带孩子的母亲相比，她们的牺牲和奉献更大，她们才值得敬佩!你所谓的“牺牲”，根本不算是什么“牺牲”——教育孩子也能算牺牲?相夫教子本来就是妻子和母亲最起码的职责!

我是多么想当个家庭主妇，每天浇浇花、遛遛狗，研究好吃的新菜，做可爱的小点心，闻着阳光的味道把衣服的皱褶烫烫平，陪孩子玩耍、帮下班回家的丈夫捶捶背捏捏脖子，晚上看看《武林外传》，夜深了检查孩子的作业，然后看看闲书听听音乐，和他聊天，相拥而眠直到第二天的清晨，一起享受阳光和早餐，然后和他吻别……我和他在一起的日子尽管没有你们那么长，但却是真实而甜蜜的，不需要任何言语，我们都知道彼此在想什么。甚至好几次他才走到楼下，我就会有心灵感应，跑到门口去开门等他……

我为他做的所有一切，我根本不觉得是牺牲，恰恰相反，我在为他做这一切的时候，我心里很喜悦，我享受这一切。所以我根本不能理解，你怎么会觉得为爱的人和自己的孩子做这些是折磨和委屈?这只能说明，你根本不是真的爱他们，其实，你根本只爱你自己!只想到自己的人是自私的，当然也是不快乐的。或者，你连自己都不自爱，因为你老是玩自杀的无聊游戏。

你说，没有你，就没有他的今天。这我同意，如果不是因为这17年，你在家里经常大发脾气折磨他，他又怎么会对家庭生活心灰意冷，转而将全部的心思都投入工作中从而取得现在的成就?所以说，每个成功男人的背后，都有个可怕的女人。这17年，你一直觉得自己的心血和青春都奉献给了他和你们的家庭，所以你有理由发脾气。可是，你不过是做了一个妻子的本分而已，甚至做得很不好，因为你让你的丈夫长期在家里觉得有压力而疲惫，让儿子在这样的环境里变得脾气和你一样的暴躁。你自己呢?把身边的人都反复折磨了17年，你自己过得开心吗?如果你是真的觉得婚姻和生活不快乐，才会有这么多的抱怨和发脾气，那么你干吗不结束这段不快乐的婚姻呢?放爱一条生路，也许爱反而才永远留在了心底。

我从心底同情你，因为你和他相处了17年，都没有得到他深厚而炽烈的爱。一辈子没有刻骨铭心真爱一回的女人，才是最可怜的!真爱一旦被发现并点燃，哪怕一瞬也是永恒!所以我一点都不怀疑，我和他，这一辈子都会在心底为彼此保留一份真爱的天空。哪怕我将来也许也会和别人结婚、也会有自己的孩子，哪怕你把他下半辈子也栓在身边，但也只是和你同床异梦下半生……你们的孩子终究会长大，会离开家、有自己的生活，那个时候你用什么来要胁他呢?两个原本就性格不合的人，一旦没有了被迫相处的客观条件，这个婚姻还能维持多久呢?

你可以继续监控我们的电话，可以让我们不见面、不联系，只要你不嫌累，你继续和你的私人侦探监视我们吧——如果你喜欢下半辈子都过这样的生活的话，你请便。但是，你并不能把爱从我们心底斩断，我们对彼此的了解超出你的想象。你也可以让他停止使用我为他的手机设置的彩铃，但是我知道那首歌他会在无人的静夜里，在心底轻轻地哼唱。

我深爱他，并且知道他也是一样的深爱着我，这一生无论在哪里，我们都天涯咫尺，而你，虽然是枕边人，却永远到达不了他的内心世界，这就是咫尺的天涯。

x年xx月xx日

找准知识之间的冲突并巧妙激发出来，这是一节课的出彩之处，刚开始我们先采用课本上百数表来研究，结果在一个班实践后认为效果并不是很理想，由于数太多，让学生观察3的倍数的这些数时，并从中找出相同的地方，结果，很多同学找了与本节课毫无关系的东西，浪费了很多时间。在评课的时候，我们又讨论是不是找一些数代表百数表，于是我设计了一个表格，让学生用除法计算的方法找到3的倍数的特征，并观察这些数，这些数的个位分别从0到9都有，让学生知道3的倍数的特征跟数的个位没有关系，然后从中又把像45和54，75和57，123和321等特殊的数单独展示出来，让学生观察从中找出规律。结果我又重新上了这节课，效果比上节课要好。

这节课结束后，我感觉最大的缺憾之处，最后总结3的倍数特征时，应放手让孩子们多说，说透，这样更有助于锻炼孩子的概括归纳能力。而练习题方面，也应形式面多样化，如用卡片练习判断，或通过打手势的方法或先听老师——这样效率更高，课堂氛围好，课堂不是同步，学生的发展始终是教学的落脚点。我们的教学应着眼于学生对解决问题方法的感悟，这样才可获得最佳的效果。