家长回访记录表怎么填(汇编20篇)
回访员是指公司客服部门相关负责人,向本公司的客户回访有关本公司的产品及服务的态度及一些问题·从而达到更好的服 务·来提升公司的形象。那么,要想面试时被聘上电话回访员,需掌握什么样的介绍技巧?下面是二秘网小编为大家整理的家长回访记录表怎么填,仅供参考。
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1000课后延时服务致家长的一封信
尊敬的各位家长:
您好!
为促进学生健康成长,回应群众关切,帮助家长解决接送学生困难,进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育,根据上级文件精神,结合学校实际,经研究,我校将于20xx年x季继续开展课后延时服务,现将有关事项通知如下:
本校在读确有需要且自愿参与的学生(放学时段无人接,回家无人看管)
拟定于20xx年xx月xx日开始实施
1、中午课后服务时间:周一至周五学习日上午放学至下午上学前,计2课时
2、下午课后服务时间:周一至周五学习日下午放学至正常下班时间,计2课时
因疫情防控要求之需,下午放学仍实行错峰离校。
家长申请——班级初审——学校核准——统筹编班
课后延时服务在不加重学生课业负担的前提下,立足学校实际,组织开展以学生作业辅导、自主阅读、体艺技能训练、少年宫社团等活动,注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展。
坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。
1、带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。
学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。每生每课时服务费2元,每个月缴纳1次。享受国家资助(建档立卡、低保、特困、残疾对象)的学生免收服务费。
感谢您对学校工作的理解与配合!亲爱的家长朋友,课后服务工作是一项民生工程,期待家校携手,共同努力,让孩子遇见最美童年,促进孩子健康成长与全面发展!
xxx
20xx年xx月xx日
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篇1:家长给高三孩子的一封信400字 家长给高三孩子的一封信200字左右
你已经睡了,睡得是那么香,甚至还有一点点的小呼噜。我和你的爸爸却依旧睡不着,我们一直在为你担心。最后一个学期已经两天,掐指一算,离最后的冲刺仅有108天,但是你今天带回来的成绩单却不容乐观。虽然超过去年的分数线15分,但是你最差的那次可是低于重点分数线41分啊,这让我们做父母的怎么放心的下呢?你倒是满不在乎,说家门口的h大不错,我们听了也很欣慰,至少这样,我们一家三口能够其乐融融地在这个还算不错的城市了解余生,但是你真的愿意这样吗。至少我就不愿意。我宁愿我的儿子步入名校的殿堂,我宁愿我的儿子展翅高飞,其实你也心中惴惴,看得出来你的紧张不亚于我和你的爸爸。但是我还是要向你施加压力,妈妈相信有压力才会有动力,我也相信我的儿子是个坚韧的男子汉。
在这里妈妈首先要向你道歉,没有得到你的允许,就把你生出来了。没有大宗的财产家业让你继承,却还得劳烦你虚耗你那不是很聪敏的脑袋去挤大学的独木桥,这让你颇有微词。但是没有办法,你不踩着同龄人的尸骨进入名校,以后的工作中,你就只好沦为他人的垫脚石。这个金字塔社会奉行的就是精英等级制度。我们不是高官,也不是富豪,那么你就只好通过高考(论坛)这个门槛,杀入他们的圈子。妈妈不想跟你说什么大道理,你自己平时也比较关心政治、经济。你仔细看看。从常委到市委,从基金到上市公司,名校精英们已经逐渐在统治这个社会。你是愿意去“统治”还是去“被奴役”?
过年的时候,爸爸特意带你参加了那么多饭局,那些经理高管和处长科长,哪个不是重点大学出来的。用你刘哥的话来讲,他们学校放出来的狗都比h大的狗有人文气质。你要是相信“好专业比学校重要”之类的话自欺欺人,你就是个二百五。你别无选择,你必须要进名校。
现在妈妈就来给你分析一下,名校与普通大学的区别。
1、师资
即使普通高校有那么一两个院系一两门课的一两个老师一两个学生拿的出手,但是就整体实力,综合素质而言,即便是图书馆教室包括学生宿舍,名校都远远的超过其他学校,倒是很多暴发户学校在硬件上勉强的跟上了重点大学的脚步,但是在人的方面,给他们辆宝马也追不上,这就是底蕴。你刘哥哥整日里夸夸其谈,实际上他的知识面你也是叹服的,就因为他在z大里混了四年。
2、氛围
上大学是为了感受一个氛围,接受一种思维方式,只有名校才能满足这种层次的需要。这些年公司流入流出的大学生没有一百也有八十,老妈都看在眼里,百分之八十的普通高校的毕业生都好像少根筋,但是z大w大n大等等学校出来的学生却是远远地超过他们的同龄人。我不相信这是智力的差距,仅仅因为当年升学时30分不到的差别,于是他们接受了4年不同的教育,于是导致了现在他们在工作和生活中截然不同的表现。
3、教育
优秀是一种习惯,唯有和优秀的人经常在一起,这种习惯才会自然。这是个很简单的推理,名校的优秀同学多还是普通学校的多呢?有时候看到一些关于高校的报道和新闻,我真的不敢想象,要是你不小心沦落到这些二类乃至三类的大学里去,你会变成什么样子。
4、就业
不谈你们受过的教育,名校的身份足以让你作为一件花瓶被收藏进公司,光是名校的同学人脉就是你一身享用的财富。
哎!
小顺,说了这么多好歹,就是希望你能排除万难,进入名校的行列。在这里妈妈和爸爸衷心祝愿你在今年的高考中一举夺魁,为我们争一口气。
xxx
xx年xx月xx日
篇2:幼儿园家长会上家长发言稿
尊敬的各位领导、教师、家长、可爱的小朋友们:
大家好!我是大二班谢xx小朋友的父亲,在这个欢乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。
星星幼儿园给我的第一印象就是环境十分好,孩子们的活动场地规划合理,游乐设施色彩鲜艳,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盗网、防护栏一应俱全,有尖角的地方异常用心的包上防撞绵,我注意到不管楼前楼后,还是人很少去的犄角旮旯都十分干净。走进幼儿园,碰到的教师都面带微笑,主动打招呼,让人感觉心境舒畅。说句心里话,上百个孩子在那里生活和学习,幼儿园能够坚持这么良好、安全、卫生的环境,教师们能坚持这么好的精神状态,确实不容易,这也正反映出了星星幼儿园卜园长是一个十分好的领导,是她的优秀管理,带出了一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到那里来放心。
从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了那里的简便、活泼、寓教于乐的教学氛围,异常是那里的教育方法十分灵活多样,幼儿园和家长之间联系异常紧密。我经过平时观察和到学校参加家长开放日活动也了解了幼儿园的教学模式。我觉得十分适合小朋友,教师们经过各种各样的活动,培养小朋友的各种本事。经过带小朋友进行户外活动,培养小朋友的各种本事。经过带小朋友进行户外活动,培养他们的认知本事,让小朋友认识这个世界,经过形象的教育让他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读本事,使孩子能够全方位的发展。更重要的是,孩子们在幼儿园既过的很愉快,又学到了知识。教师对每个小朋友的情景都很了解,虽然班里有很多小朋友,可是每个家长询问自我孩子的情景时,教师都很详细的介绍,并且一些细微的变化、很小的提高他们都记在心里,及时与家长经过家园联系册、家访、电话联系、面谈等方式进行沟通,让家长能够及时了解孩子在幼儿园的变化,配合教师共同做好孩子的教育工作。
我家小孩从二岁半送到幼儿园到此刻,有着诸多令人欣喜的变化,在进园以前什么事都是我们父母包办代替,动手本事很差,此刻回到家里都自我换衣服脱鞋并摆放的整整齐齐。以前要家长追着喂饭,此刻自我乖巧的吃饭。每一天从幼儿园回来就主动的去做当天的作业,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演。此刻我的儿子已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,大段地背诵弟—子规,理解本事、语言本事都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里。我们也明白,这都离不开教师们辛勤的劳动。作为家长,我深深的记得,是李慧教师教会了我儿子画棒棒糖花,画长着方脑袋的机器人,是奥尔夫音乐班的肖玲教师教会我儿子打太平鼓,是胡教师教会我儿子读儿歌,跳骑马舞,是翁教师在午睡时为我儿子轻轻盖好被子。肖教师作为我儿子的班主任,对孩子的关心更是无微不至,只要和家长碰面,就会主动告知我儿子在学校的点点滴滴,并及时提醒家长不曾注意的细节。
此刻我儿子十分喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里的教师。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次只要经过幼儿园,他都会很兴奋地说“爸爸,你说我们幼儿园漂不漂亮?我好喜欢我的幼儿园呀!”在我看来,小孩子对幼儿园的归属感和认同感就是对教师们辛勤工作的最好回报。
参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点提高,都离不开教师们的精心呵护。刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,幼儿园教师是他遇到的第一批专业的教师,幼儿园的学习和生活将对他的成长产生重要作用。星星幼儿园的教师们正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长,正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵才得以播下探索真理的种子!在此,我谨代表各位家长诚挚的向星星幼儿园的领导和教师们说一声:多谢你们。
我衷心祝愿星星幼儿园越办越红火,祝全体教师工作愉快、身体健康!祝家长朋友们家庭合睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天欢乐、茁壮成长!
多谢大家!
篇3:家长会主持词开场白
大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。哪一位家长都望子成龙望女成凤,希望自己的孩子有出息。一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,不到两个月的时间就要离开小学的校门。所以说,这几天的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。
篇4:家长通知书育人策略 家长通知书家长寄语
您好!
20xx年暑假已经到来,首先感谢您长期以来对我校教育教学工作的支持和关心。今年暑假放假时间为7月10日—8月30日,8月31日正式上课(周一)。为使您的孩子度过一个平安而充实的暑假,我们特提出如下建议,希望得到您的支持和配合。
教育孩子遵守交通法规,在公路上行走靠右靠边,不在公路上逗留、做游戏,有车来要及早避让。不搭乘超载车辆,不搭乘农用车、摩托车、三轮车等非法运营车辆。不满12岁不骑车上路。
暑假是孩子溺水事故高发期,请您的孩子坚决遵守“七个不”的要求:不准私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救。
家长要教育孩子不购买过期、变质、有异味的食物,不购买“三无”食品,不吃变质的饭菜和不干净的水果,少吃生冷食品;生病要及时到正规医院治疗。
孩子假期参加社会实践活动或走亲访友必须有家长陪同,确保子女路途及活动中人身安全。不进歌厅、网吧等场所。
要教育孩子身上不携带火柴、打火机等火种;不携带任何易燃易爆物品。家里电、气使用要注意,按说明书操作,人走阀关。
雷雨天气不在大树下躲雨,家用电器及时关闭。预防滑坡、泥石流等自然灾害,培养孩子基本的自护自救能力。教育孩子不要到江边滩涂和涌潮区游玩,做好预防潮水教育。
制订合理的生活时间表,引导孩子积极参与文化活动,有选择地看电视,与好书交朋友,多读书、读好书,使得玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,不沉溺于网吧,远离不健康书籍、场所。
尊敬的各位家长,安全工作情系千家万户,关系着家庭的幸福和社会的稳定,让我们密切合作,加强子女安全教育、监管,共同营造安全、祥和的暑假氛围。
祝大家暑期生活愉快,阖家欢乐!
西高和小学
篇5:家长会欢迎词
尊敬的各位家长:
你们好!
秋高气爽、丹桂飘香。在这硕果累累的深秋,北港小学本学期的家长会隆重召开了。对于你们在百忙之中抽空前来,我们全校师生向你们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!
一、基本情况
学校现有教学班60个,小学生4789人。教职工179名,专任教师合格率100%,其中有8名省级骨干教师,有16人被评为市级教学能手、学科带头人,有38人县级教学能手、学科带头人。学校拥有一支兢兢业业,业务精湛的教师队伍,有着勤奋刻苦的学习氛围,有着优美的校园环境。
学校建有60个班班通教室、两个多媒体教室、一个教师电子备课室、一个校园红领巾广播站、一个音乐教室和一个多功能会议室,每个教室、办公室和功能室都接上了外网,实现了班班通,基本实现了教学手段现代化。
学校始终坚持把每一个名字都值得珍视;每一个微笑都值得欣赏;每一个生命,都值得倾注全部激情去关注。生命教育就蕴含在那细微的、不经意的行为之中。
二、本年度所作的工作以及取得成绩
(一)打造活力型校园,提升学校德育质量。
1、加强学校德育工作。学校把德育工作作为首要,积极开展多种形式的“群众路线”主题教育活动,不断加强师德建设,加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一年来,北港小学通过讲座、演讲等形式,进行职业理想、职业情感、职业道德教育,培养教师的良好职业道德;围绕社会关注的乱收费、有偿家教、推销教辅用书等热点问题,认真组织自查自纠,以防为主,防治并举,抓整改,促提高,提升人民群众对教师的满意度;结合教育局工作部署组织师生开展了一系列相关活动,如“廉洁从教、拒绝有偿家教师生签名活动”、 “廉洁征文比赛”、 “经典美文诵读大赛”等。这些活动激发了教师的工作激情,陶冶了师生的情操,提升了师生的综合素质。
2. 加强养成教育,促进学生健康成长。学生的行为习惯教育一直是
学校工作的重中之重。少先队大队部利用国旗下讲话、主题班会活动等有针对性地对学生进行教育。一年来,少先队、政教处先后开展了“中国梦。我的梦”演讲比赛、讲故事比赛,“班级设计”比赛、“实践文明礼仪儿歌”、“学雷锋”等活动,11月份举行的“趣味运动会”等活动,让学生在参与过程中受到集体主义、文明礼仪等思想教育,最大限度地发挥了活动育人的功能。
3、校家同创工作落到实处。在深入开展路线教育活动基础上,我们深入开展了一系列主题活动。6月份的“教学开放日”、“三、四年级家长座谈会”等,通过活动,老师和家长的心更近了,学校和社会的距离更近了。而通过家长会、家长调查问卷、家访、校讯通平台等多种形式的活动,征求家长意见20余条,对学校的发展提供了宝贵的建议。
(二)打造学习型校园,提升班级管理水平。
班主任不仅是班级各项工作的管理者,协调者,是学校德育工作的中坚和骨干,是使校内各种力量形成教育的纽带,是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁。更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。
一年来,学校通过不断实践摸索,不断提高班主任的班级管理能力。
1、由政教处和教导处协调精挑细选,选择那些责任心强、年富力强又有一定班主任工作经验的教师担任班主任工作。
2、学校定期召开班主任工作会议,校长或主管副校长向他们传授优秀班主任的治班策略,学习优秀班主任班级管理的真实案例,并结合本班管理实际,改进工作方法。
3、制定了科学的班主任工作考核标准和奖惩制度,每月对班主任工作进行量化考核兑现奖惩。
4、加大班主任培训力度。学校保证资金,鼓励班主任积极参加教育主管部门的各种班主任培训。今年暑假选派部分优秀班主任,参加在井冈山、江西师大等地的省级骨干班主任培训,学习现代班级管理理念,在班级管理中实践,学校结合典型的做法及时辐射给各个班级,达到共同提高班级管理水平的目的。
(三)打造质量型校园,提升学校教学、教研质量。
1.加强常规管理,促进教学平稳发展。教师能自觉地执行上级有关教学常规标准,扎实做好各项常规工作。学校定时检查教师的常规教学工作,重点督促教师的实际教学工作,加强了教师教后反馈等问题的跟踪,提高了教师的教育教学能力。
2.完善学习制度,促进教师健康成长。教师的各项学习已形成制度。每周一下午第三节,单周政治学习,双周业务学习,其中业务学习形式多样,有教研组的集体学习讨论,也有教学录像观摩研讨。对新教师培训工作也在扎实有效地开展。期末,学校还将组织有关人员对新教师、聘用教师的课堂教学、基本功等进行全面考核。新教师、聘用教师的教学能力及教学技能有了很大的提高。学校教育教学质量稳步提高,20xx年9月获全县教学效益先进单位等荣誉。
3、抓好教研活动。校本教研的目的就是提高教师教学水平,本着实用、有效原则。本学期教研活动主要是:集体备课和公开课。通过集体备课,集思广益,以达到教学上的互补。骨干教师展示课和新教师过关课是本学期校本教研的重点,校长高度重视亲临现场指导。通过这系列教研活动的开展,教师进行反思、自悟。结合自己的教学方法、教学观念和名师进行对照找出差距,找出不足。很多教师在参加市、县级公开课比赛中频频获奖,受到领导专家的好评。20xx年10月由学校科研处开设“快乐教学,诗意人生”名师工作室,通过省认定,并参加全员研修任务。
4、落实课程目标,加强校本课程的开发和实施,全面提高学生综合素养。学校严格执行国家的课程标准,坚持开齐上足。为加快我校素质教育的建设步伐,学校加大校本课程开发力度,以艺术教育为主,在前几年经验积累的基础上加大创新力度,学校成立了音乐、体育、美术、绘画、手工、书法、楹联兴趣小组和校乐队、校舞蹈队、篮球、田径队、举重队,并在各级比赛中积累了大量荣誉,为我校的校本课程开发和学校特色创建迈出了坚实的步伐。
(四)打造平安型校园,提升安全稳定工作质量。
1.推进依法治校工作。我校继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,改善工作条件,强化措施保障,理顺管理体制,建立学校安全工作的长效机制。
2.强化意识、落实责任。建设和谐校园,确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位,“逢会必讲,逢活动必预案”、强化责任追究制度,层层签订责任状。
3.完善制度、细化措施。注意过程,突出细节,落实到人,严格考核,继续强化“定时定岗”的全天值日制度及学生持证持条进出校门的门卫管理制度。为确保学生安全,在实行原有制度基础上规定,家长送学生上学时,家长不能进入校园。
4.加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,
切实做好安全教育进教案、进课堂、进头脑,着力培养师生的以人为本,“关爱生命、关注安全”的理念,提高师生安全意识,突出安全在学校工作中的重要作用,利用活动育人,充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列读本、校园影像课、校广播、安全教育宣传栏、等全方位立体宣传阵地的作用。积极有效地开展一系列安全教育活动,如:关于安全教育为主题的征文评选、安全知识竞赛、法制安全讲座、突发事件紧急疏散演练等活动,强化学生安全意识。增强安全自护意识,提高安全行为能力,创造浓郁和谐的平安校园,形成良好的育人环境。
(五)打造效能型校园,提升学校后勤管理质量。
我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。
1.添置设备、维修及时、服务到位。本学年上级为学校各班配置班班通教学设备为教师上课、学生学习提供了便利,20xx年7月,二中初一年级搬走后,教学楼、卫生间有不同程度的损坏,学校克服资金困难共筹措资金60多万元,利用暑假更换教室铁课桌400套,维修学校教学楼、卫生间、下水道等设施。为教师创设更加良好的工作条件、学习环境。
2、美化、绿化校园。今年暑假,学校对教学楼内外墙面进行了重新粉刷,对校园花草树木进行栽植和修剪,对学校田径场外围等公共场所进行清洁亮化、硬化。更新、美化学校文化长廊。
3、规范物资采购的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购。有效地节约了办公费用。
(六)打造信息化校园,提升信息技术保障质量。
1、利用现代教育设备上好学生信息技术课、音乐课、英语课、各种示范课、公开课及各种兴趣班,使学生兴趣盎然、津津乐道,成为我校办学的一个亮点。
2、为教师参加各类培训提供了信息支持和业务技术指导。在新形势下,教师各种远程教育培训项目越来越多,为了保证教师各培训的顺利进行,电教处及时提供培训信息,并全天候开放电子备课室,方便了广大教师的远程学习、培训,赢得广大教师的赞誉。
3、设计小小“移动图书室”,为学生阅读提供方便。深受学生喜爱,得到学生家长称赞和肯定。
(七)打造人文型校园,提升师生幸福指数。
1.工会充分发挥职能,组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极
开展群众性文体活动。组织教师“每日一小时”健身,20xx年元旦组织全体教师举行了“绑腿跳”比赛、9月份,组织部分教师参加全县庆国庆歌咏比赛、参加“东乡县未婚青年交友联谊会”等活动,这些活动不仅丰富了教职工的课余生活,而且为教师提供了更为广阔的交流和沟通平台。
2.学校工会经常深入一线倾听教职工的呼声,时刻关心教职员工的冷暖,努力为教师办实事,办好事。慰问患病的教职员工、慰问困难教师、慰问离退休教职工;为多名患病学生组织爱心捐款活动等。9月份组织全体师生为虎圩小学李老师、北港小学生病学生捐款。
(八)打造创新型校园,提升特色教育质量。
我们北港小学自确立以“楹联文化育人”为特色建设以来,立足于培养学生的综合素质、发展学生的个性、挖掘学生成长潜能的育人实践,实现了20xx年的楹联兴趣小组到20xx年的楹联特色学校的转变。
1、学校从继承传统、弘扬国学、提高素养和繁荣文化的高度,制定切实可行的楹联教育工作计划,把楹联教育与语文教学、素质教育、品德教育、特色教育结合起来,扎实有效地推进楹联教育工作。
2、根据学生年级和认知特点,在小学低年级阶段重点开展以诗词楹联背诵为主的诗词楹联教育活动,原则上每个学生每学年背诗词不少于20首、楹联不少于30副,增加国学经典作品的积累;小学高年级阶段以普及楹联基本知识,培养创作兴趣为主,引导学生积极开展创作活动。
3、通过楹联知识讲座、兴趣小组、楹联创作比赛等形式的活动,吸引师生参与,达到既缓解教学压力、陶冶情操,又增加了学生写作兴趣的效应。
一年来,我们做了一些扎实有效的工作,也取得了一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与学生、家长和社会各界的要求还有较大差距。我们将在今后的工作中,深入学习贯彻中共中央十八届四中全会精神,有力推动学校依法治校工作开展,营造和谐幸福工作氛围和育人环境,努力办好人民满意的教育。为了孩子更好地成长,为了学校更好地发展,敬请各位家长多提宝贵意见和建议,我们将认真倾听你们的呼声,竭诚为你们和你们的孩子服务。让我们携起手来,共同创造北港小学美好的明天!
最后,恭祝各位家长家庭幸福,事业发达!
篇6:家长会家长感言大全
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我___的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大。
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。
五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。
七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
篇7:幼儿园疫情防控告家长一封信 幼儿园近期疫情防控告家长书
亲爱的家长朋友:
您好!春季是各种传染病的多发季节,最常见的传染病有:风疹、麻疹、手足口综合症、水痘、流行性腮腺炎、肝炎、红眼病等。这类病毒性流行疾病均有潜伏期、传播速度快、传播渠道隐蔽等特点,大多是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,均伴有低热或高热现象。学校是人群高密集的场所,是流行病高发地,由于幼儿年龄小抵抗力弱,居住地分散,感染渠道难以确定和控制,幼儿更是传染病的易感群体,一旦发生就会很快传播蔓延。为了增强对传染性疾病的预防意识,确保幼儿身体健康,给幼儿创造一个整洁卫生、安全、健康温馨的生活学习环境,我园进一步加强了卫生保健工作,具体做法是:
1、加强对入园幼儿的晨午检工作。每天入班后老师对进班的每名幼儿进行晨午检,并做好全天的幼儿健康随察工作。在我校的晨、午检过程中如发现异常幼儿,将会通知家长带幼儿到医院进行检查请家长积极配合。
2、加强卫生消毒工作。严格执行学校卫生消毒工作制度,认真做好桌椅、地面、空气、门把、毛巾、被褥、玩具等的卫生消毒工作,保证室内通风。
3、对幼儿开展健康教育。指导幼儿养成良好的卫生习惯。教育幼儿养成勤剪指甲、勤洗澡、早晚刷牙、饭后漱口等良好习惯,除个人卫生,还要养成不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等。
4、积极开展幼儿户外体育活动,保证正常情况下每天1小时户外活动时间。
保护幼儿身心健康是我貌同的职责,为了确保所有孩子的身心健康安全,我园特做如下建议,请家长与孩子共同阅读,做好传染病的预防教育工作:
1、养成良好的卫生习惯,是预防春季传染病的关键。饭前便后要及时洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子要用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,要注意食品和饮用水的卫生等。
2、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,尽量少带孩子到人群密集的空气流通差的公共场所活动。
3、要注意增减衣服,按时作息,保证睡眠,合理饮食,平时多喝开水,多吃新鲜的水果、蔬菜和热熟食品;每周五放学将幼儿的被褥带回家清洗、晒(下雨天除外)。
4、每天早上起床,要对孩子进行晨检,如发现孩子有发热、咳嗽、流鼻涕、红斑、皮疹、胃肠道不适等疑似症状的,要立即带孩子到医院诊治,不要送到学校,确保做到“早发现,早治疗,早报告,早隔离”。对已经确诊为传染病的,请到医院相关规定给予治疗,直到病愈后出具医院证明方可回校。
5、请假制度,幼儿因有事、有病不能来校,请您及时向班主任请假说明,以便教师了解孩子未入校原因,以便各项工作的开展。
篇8:新学期家长会发言稿中班
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我是这学期新接手咱们班的数学老师,在孩子的成长过程中关心,帮助,督促孩子,使孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标,四年级新学期家长会发言稿:一切为了孩子。
认识四年级
四年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。它也是学生学习成绩“两极分化”的分水岭。四年级的数学知识具有承上启下的作用,下面我就四年级的教材具体讲一下怎样承上启下。
第一单元:大数的认识,(也就是我们现在正在讲的内容,这部分内容就体现了数学知识开始由具体到抽象的转变,可能之前孩子们学的都是可以拿小棒等具体的事物摆出来的数字,能够通过动手操作去具体感觉数字的大小,而这一单元所学的数字,是孩子们在日常生活中很少接触的,这就需要孩子们的思维开始由具体到抽象进行转变。)
第二单元:公顷和平方千米(虽然从课本上看内容不是很多,但是如果三年级对于面积单位以及面积单位之间的换算掌握的不好的话这块内容学起来就会很困难,而且这块内容知识量虽然不多考试的时候出题也不会很多,但是错误率会很高)
第三单元:角的度量(是为下学期三角形分类打基础的)
第四单元:三位数乘两位数(本单元和第六单元除数是两位数的除法的内容可以说是小学阶段纯竖式计算的最后一部分,也是最难的一部分,计算能力作为本学期的重点,还需要多做题,多练习,计算方法很简单,但是能不能保证正确率,就要看练的多少了,俗话说熟能生巧,计算是每次考试的必考题,也是送分的题,但是能不能拿全分,就要看平时的功夫了(看教参找总课时数和四六单元的课时数))
第五单元:平行四边形和梯形,(主要讲的是平行与垂直以及梯形的分类问题)
第六单元:除数是两位数的除法(小学阶段最后一次)
第七单元:条形统计图,内容不难,主要是要求细心
第八单元:数学广角--优化(主要研究烙饼问题)
第九单元:总复习
本学期重点:计算能力的培养
通过刚才对课本的分析大家也都看出来了,从四年级开始,孩子的学习内容从简单的基础知识开始向复杂的抽象思维过渡,这就要求我们在平时进行基础练习的同时,还要拓展孩子的思维,培养孩子从不同的角度考虑问题,发言稿《四年级新学期家长会发言稿:一切为了孩子》。
教学中发现的问题
通过开学一周的教学,就最近讲的第一单元内容来说,个别孩子字迹很不清楚,判作业时我画圈的地方基本都是写的太潦草,看不清的地方,读数时最常出现的“千”最明显,好多同学写的和4差不多,这样很容易在考试的时候因为写得不清楚丢分。还有就是错题不及时改正的问题,我之所以花费很长时间去统计每个人的错题页码,就是想更清楚的,更有针对性的发现孩子的问题,我也会不定时的的在群里发统计结果,也希望家长在检查作业的时候,监督孩子把之前的错题认真改正,作业中做对的题目不是重点,错题才是我们应该注意的,错题能让我们及时的发现孩子的知识漏洞,查漏补缺帮助孩子建立一个完整的知识体系。部分孩子的作业错误率很高,如果孩子是因为没听懂出现错误,可以让孩子课下找我,我随时欢迎,但是大部分同学在发现错号以后,都可以自己改正错题,这就说明做完作业没有认真检查。让孩子学会检查是重点要培养的能力,我们在平时考试监考时就发现,多数同学都不会检查,做完卷子就开始东看西看,不知道应该怎样检查。所以让孩子学会检查是件很必要的事情。
学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路
本学期数学作业
1.数学课时练保质保量完成,及时改正错题。提示:必须用铅笔写课时练
2.我会根据孩子的掌握情况结合课本内容印一些卷子,对学过的知识进行巩固。
3.家长可以根据孩子的具体情况自行决定是否给孩子购买复习资料。(如果要购买复习资料不要买难度特别大的,题量也不要太多,接近课本难度的练习题最好,另外计算能力的训练一定不能松懈)
注:每天的家庭作业必须保证第二天带到学校。
孩子的进步离不开家长和老师的配合,班容量大,一个老师一节课的时间没有办法对每个孩子面面俱到,也希望家长们能够理解,同时在以后的工作中有什么做的不到位的地方也希望家长们能提出宝贵意见,有什么事儿勤联系多沟通多交流,避免不必要的误会,老师和家长配合默契了,才能给孩子创造最理想的学习环境。
啰嗦了这么多,总之一句话,一切都是为了孩子,让我们共同努力!
再次感谢各位家长的到来和倾听!
篇9:开学典礼家长代表发言稿400字 高三开学典礼家长代表发言稿
大家好!
我是xxx的家长。今天是新学期的第一天,首先我代表各位家长,对各位辛勤工作的老师和领导表示衷心的感谢!祝你们教师节快乐、身体健康、家庭幸福!
在过去的日子里,学校努力为我们的孩子创造一个良好的学习、教育和生活环境,培养全面发展的合格学生,从各方面帮助学生进步,让我们家长觉得放心和满意。
新的学期,学校里推出了“创新发展,低碳校园”的主题活动,作为家长,我们对这一活动的开展表示由衷地欢迎和支持。在此,我代表各位学生家长,希望我们的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲,刻苦学习知识和本领外,也要在课堂外、家庭和生活中,自觉遵守学校、家庭的各项规章制度和行为规范,以自己良好的言行来报答老师的厚爱。
同时,我也深切感到我们家长肩上的重任。孩子尤其是低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力,模仿能力极强。所以,当我们做出乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场合大声喧哗、说脏话、不遵守交通规则、随意采摘花朵树木、随意打断他人谈话。等等不良行为时,孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以,家长们,让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行,为孩子们作好表率作用吧。
我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在包桥小学的良好学习、生活环境中,一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格学生。
最后,预祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成;祝各位老师一帆风顺、心想事成;祝包桥小学越办越好、再创佳绩!
谢谢大家!
篇10:家长给高三孩子的一封信400字 家长给高三孩子的一封信200字左右
亲爱的孩子:
你好!
高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。
高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!
高三是一位睿智的长者,充满智慧的眼睛,指引你迈向成功的彼岸。孩子,你是否扬起你自信的笑容,运用你的智慧,排除前进路上的一切拦路虎,迎接你的将是成功的自豪。
高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分信心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。
没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。
每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。孩子,人生要经历很多,而每一次的跌倒失意,都会让你更加坚韧不拔。每一个考上理想大学的孩子都经历了高三“魔鬼”式的成长历程。而只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!
稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!
健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!
成功学里说,一个人能否成功,就看他的态度了!成功者和失败者的区别在于:他们用积极或消极,乐观或悲观的态度对待生活。高三,紧张的学习和频繁的考试,往往让人身心俱疲。这时,取决你成功与否的关键就在于你的良好的心态了。希望你用积极的,勇敢的,乐观的心态去面对它,经历它,接受它。
高三老师都是学校里具有最丰富经验的良师。对于高考,他们积累了丰富的实战经验。所以,要充分相信你们的老师,尊敬并虚心地向他们请教一切你所碰到的困难。迎难而上,成功就在不远处等着你。
诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!
总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!
女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!
胜利的曙光就在前头!
xxx
xxxx年x月x日
篇11:小学致家长一封信疫情 小学致家长一封信 家长建议
亲爱的家长朋友:
您好首先感谢您对xx小学的理解、信任,在这开学之际,首先献上我们真挚的谢意!感谢您们一直以来对我们老师工作的配合与支持。我们因为有一个共同教育和关心的对象,那就是您的孩子,而走到了一起。
新的学期已经开始,您的孩子也顺利的不如xx小学读书。xx小学地理位置特殊,紧邻xx汽配城,处于主干道边上,路上的人多,来往车辆也多,而且车速很快,给孩子的生命安全带来一定的威胁。为了孩子们的早晚安全和健康快乐成长,请各位贵家长积极配合学校做好以下几个方面:
1、请您自觉遵守交通法则,积极维护交通秩序,讲究文明,注意交通安全,做好孩子的榜样。
2、为了孩子的安全,请各年级学生家长务必亲自接送孩子上学、放学。
3、请您准时送孩子上学,学生不要过早到校,按规定时间提前五分钟
4、教育孩子上学、放学路上必须做到:不坐超速、超载、无牌无证车辆;做到红灯停、绿灯行,靠路右边走,穿越公路要走斑马线,不着急,不猛跑一让二看三通过。
5、教育孩子放学路上不停留,不玩耍,走路集中精神,注意来往车辆动向,没经过父母同意不要到同学或亲戚家去。
6、请您不要给孩子买零食的零花钱,不在学校内吃早餐,以免养成人在学校心在小店吃在路边的坏习惯。
7、教育孩子不吃路边小摊贩的食物,要求孩子到符合卫生标准的小店里用餐。
8、另外,请各位家长关注孩子的学习情况,尽量每天监督孩子完成家庭作业,督促孩子按时休息。
希望各位家长一如既往的`理解、关心、支持学校的各项工作,继续给学校工作提出中肯而宝贵的意见。
谨祝
孩子学习进步,合家幸福安康!
xx小学
20xx年9月2日
篇12:去夏令营家长给孩子的一封信 孩子夏令营家长给孩子的一封信
亲爱的豆丁:
你好!
收到这封信,是不是有点惊喜啊?以前都是爸爸出差或者妈妈出差,而且出差的时候都是会打电话回家的。这次你出差时间比较长,而且夏令营那么多小朋友只有一部电话,所以我们很难通上话啦。我们就用写信的办法,其实啊,以前电话没有那么多的时候,人们都是用写信的方法来联系的。
你已经知道了吧,你去夏令营那天北京下了十三年以来最大的雨。很多飞机航班取消了,爸爸也回不了家,在大雨中找宾馆住呢。路上很难开车,闪电雷声可厉害了,舅舅冒着大雨趟着水走去接爸爸到住的地方。妈妈也知道了,那天夏令营那边因为大雨的关系还停电了。这些困难都让你们几个男子汉经历了,妈妈好佩服你们呢!
有一天中午你给爸爸妈妈打电话了,我们才知道夏令营跟我们之前想的不太一样。有时候,事情会跟我们事先知道的不同,而且这样的事情也许经常会发生。这次豆丁碰到了,一天一天习惯了,真棒!
爸爸妈妈每天能够在网上看到你们在夏令营的生活。看到你们爬司马台长城、做手工、洗衣服、捏泥塑、做面具、染衣服、选举国王和王后、建堤坝……还有好多好多,你回家亲自告诉我们吧。你一定还认识了不少新的伙伴,来自全国各地,甚至别的国家,也介绍给我们哦。当然了,你学到的新本领,我们也想看。
人们不在一起的时候都是会互相思念的。你想我们,我们也想你。爷爷奶奶外公外婆也惦记着你。哦,还有狗狗amy,她这几天好像文静多了,小姑娘长大了,可能会不那么疯了吧。
爸爸妈妈出差的时候,有时候会给豆丁带礼物。这次豆丁出差,可不可以给爸爸妈妈也带点礼物回来呢?我猜一定会有的!
想说的话有许多许多。就写到这儿了。
祝
在夏令营开开心心!
爱你的爸爸妈妈
7月28日
篇13:初一家长会的教师代表发言稿
大家上午好!
丹桂飘香、菊花傲霜、金秋九月、播撒希望。今天是我们海陵中学初一年级所有师生与家长朋友们第一次相聚的日子,是新的征程的起点,为了在场的每一个孩子三年后都能走向心中美好的圣殿,三年中的每一天我们都要紧密团结、踏踏实实地走好每一步。良好的开端是成功的一半,作为初一的老师,我们感到特别幸福。
因为幸福,所以感谢
我们要感谢所有的家长朋友,感谢您把最重要的宝贝交到我们手中,让我们有缘相识、相处、相知,休戚与共、息息相关,让每一个孩子有机会永远以"海陵中学"这个温暖又亲切的称呼在任何地方互相辨识、互相呼唤、互相感恩、互相拥抱。您的信任,是我们的底气;您的支持,是我们的动力;您的孩子,是我们的责任。
因为感谢,所以坦诚
第一,我要坦诚地告诉您,您的孩子很棒!
开学初,学校以及年级部对我们初一新生进行了全方位的入轨训练,包括文明礼仪教育、《海陵中学阳光学生"十不准"》等。田校长在多个场合亲自教育孩子们要大声读书、大声叫人,要阳光自信、面带笑容,要随手捡拾垃圾保持环境整洁。短短的二十天,很多孩子已经养成了良好的习惯,课堂上踊跃发言、精神饱满,在学校课改要求下,我们的师友结对、和谐互助的学习模式使得孩子们学习既有竞争又有协作,以组合为单位的考评机制,使得每个孩子都有学习伙伴,学习不再孤单,学习更有动力,更有责任心;包干区卫生打扫各就各位、井然有序,有同学已经把好的卫生习惯带到了家里,我班上就有家长在"家校联系本"上写道:"孩子在家做完作业会主动收拾桌子了,特自豪!"饭堂里,孩子们自己分菜、分饭,认真品味学校每天精心搭配的营养午餐,不挑食、不喝饮料,自己洗碗、收拾饭桌,完全没有小公子小公主的习气。每天教室里校园内"老师早!老师好!老师再见!"的声音让我们倍感欣慰,孩子们一张张洋溢着自信与微笑的脸庞是海陵中学最美的风景。
第二,我要坦诚地告诉您,我们初一年级的教育宗旨是"快乐学习"!
20xx年教育部重要文件中出现了"核心素养"一词,以学生"核心素养"的提升代替单纯学科知识的掌握,是当前教育改革的指挥棒。"核心素养"包括对生活的观察感悟能力、言语表达能力、社会交往能力、创新思维能力、解决问题的能力、沟通的态度、合作的技巧、成熟的心智、对国家对社会对他人的关爱等多方面的素养。教育部即将出台各个年级要达成的"核心素养"评价标准。仅仅掌握语文、数学、英语书本上的那点知识,肯定是不能达成"核心素养"目标的,必然也不能适应越来越注重能力考查的试卷。
快乐、自由是创造力的基础。我们学校坚决保质保量地开足各项课程,开展丰富多彩的活动,如开展阳光体育运动、校园之声广播、三独比赛、体育节、艺术节、主持人大赛、英语口语大赛、趣味数学竞赛等活动,让学生在活动中成长。我们还开设涂鸦板、微信公众平台等欢迎孩子们踊跃投稿,为每个孩子搭建施展才华、锻炼自我的平台。
制度是快乐、自由的保障。刚开学有孩子对家长说:"这个学校规矩这么多,怎么过呀!"后来我每天观察,发现这个孩子过得相当快乐。现在,孩子们在年级部严格的考核中得到流动红旗是快乐的,在大声读书、积极回答问题中得到考核分是快乐的,在安静的教室里自习是快乐的,在整洁的环境里生活是快乐的,在自信地微笑、大方地与人招呼后是快乐的……坦诚地告诉您,只有能收获快乐的教育,才是真正的教育。
第三,我要坦诚地告诉您,初中跟小学有很大的跨度。
您得先接受这些现象:有些孩子在小学里成绩优异,到了初中成绩变得很一般,小学里正常考90多分,到初中经常得不到高分,甚至有不及格的情况;有些孩子在小学里靠着聪明劲儿,不认真听讲,不好好作业,成绩也能过得去,但是坏习惯延续到初中后,这些孩子很快就会沦为后进生。再难的试卷,也总有高分的存在,所以初中两极分化往往比较严重。究其原因主要在于与小学相比,各门学科知识量大了,试卷结构也不同了,老师不可能像小学一样面面俱到地讲解知识,也没有必要手把手地指导答题。学习习惯好的,会主动钻研的孩子才能取得好成绩。
以语文试卷为例,初中语文试卷由基础知识、阅读理解、作文三部分组成,虽然形式跟小学相似,但是仅阅读理解这一项就包含诗歌赏析、课内现代文阅读、课外现代文阅读、文言文阅读各一篇,每份试卷四篇阅读理解,占50分左右,很明显题量大了,对综合理解能力的要求提高了,而阅读素养的提升只能是一个循序渐进的过程。初中优秀作文的评价标准侧重于说真话抒真情,侧重于强调优美的文笔、散文化的语言以及自己的感触、感悟。初中作文包含书写分,书写的要求是工整、美观。我们要求孩子广泛阅读,而且要圈点读书、随文批注,这样才能达成丰富知识、增强语感的目标;要求多练笔、多写片段,从小有写日记的习惯的孩子,作文语言都很好;要求练字;要求做阅读题并且学会总结同类题型的答题技巧。学校要求所有的同学准备错题集,特别是数学和英语,要随时整理错题,每天过一遍当天的错题,每周集中过一次本周的错题,这样才能避免一错再错。
有人说初中阶段是孩子学习的"投胎期",初中基础扎实了考上好的高中,上大学就没问题了。所以亲爱的同学们,请一定要听清楚老师的每一个要求与建议,尽快适应初中的学习节奏。我们每个人要真正静下心来,明确自己的奋斗目标,制定可行的学习计划,找准竞争对手并不断地挑战自我,即使身为燕雀我们也要立鸿鹄之志!作为教师,我们早已做好准备,为你们的成功,为你们的美好前程,全力以赴。尊敬的家长朋友们,请一定要尽快学会做初中生的家长,适应孩子的节奏,播撒希望,静待花开。
因为坦诚,所以拜托
我们期待家长朋友与我们多沟通多交流,共同完成引导孩子、教育孩子的重任。在此,作为老师,我们要拜托您做到以下几点:
1. 初一的孩子心智还不够成熟,一些孩子上课听讲的专注度以及专注的持久度还不够。一些孩子在课前预习、及时订正、巩固错题方面做得还不理想,远远不能达成自主学习、自我提升的目标。我们学校每个孩子都有"家校联系本",这是一个及时交换意见的平台,您的任务不仅仅是每天签字。您一定要认真督促孩子、检查孩子的作业,并且关注孩子一天在校的出色表现,了解他这一天最大的收获是什么,还有什么没有做到位。要了解他第二天的计划,同时也要抽空写上您对孩子的要求,对学校的建议。您的温馨鼓励与严格要求,都会让孩子感到关怀。
2.一定要保证孩子的身心健康。每天早上要准备好营养早餐,教育孩子不管多急,也要认真吃完早饭。晚上要督促孩子抓紧时间做事,保证充足的睡眠。
3.关注孩子学习的过程而不仅是结果。结果必然重要,但是没有好的过程就不可能有好的结果。平时不花时间,等到考试以分数算账的方式对成绩的提高没有帮助。
4.对于考试结果要跟孩子一起分析失分原因,而不是只记得分数。
5.一些孩子互助学习的意识以及竞争意识不够强,我们要一起告诉孩子们,合作意识与竞争意识都是一个人成功的关键。
我很喜欢一段话"梦能到达的地方,总有一天脚步也能到达",那么怎样才能到达梦想中的圣地呢?我们海陵中学的生训为"立志远方、立根脚下",意在希望同学们既要抬头看天、志存高远,又要低头走路、脚踏实地。
最后我想对所有的同学说,学习是你们自己的事,父母老师的陪伴是上天给你的恩赐,要学会感恩,要以你的优秀作为回报。我想对家长朋友们说,习惯对孩子的成长很重要,好习惯是守出来的;恨铁不成钢很心酸,您要知道,钢不是恨出来的而是炼出来的。一个人最大的成就是培养出优秀的孩子!在此,我以最诚挚的心,代表所有老师祝愿在座的每个孩子都优秀!祝愿每个家庭都幸福!谢谢大家!
20xx年9月20日
篇14:小学数学老师家长会发言稿一年级 小学数学老师家长会发言稿六年级
您们好!我是四年级数学老师,今天的家长会首先是“感恩”会。感谢你们六年来对我们学生的关心和爱护,更感谢对我们×××小学四年级教师教育教学工作的大力支持。今天我们能彼此相聚在此,说明我们有缘,我们也很荣幸和高兴能和各位家长坐在一起携手商讨,交流孩子的学习情况。大家都知道,四年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读,所以我们今天聚在一起,就孩子在校,在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习,争取每位学生都能顺利进入高一级学校,争取让每位同学,每位家长都能如意。
下面我就从任教学科的情况、学生的情况和今后努力的方向和各位家长谈谈。
我们三位数学老师都是从教十几年的老教师,不说教学水平有多高,但自认为教学经验还是有一定的积累的,对于教材的把握和课堂教学的调控多少还是有一定基础的,对孩子的教育还是有一定耐心和热心的。只要孩子们配合好,我们有理由相信,我们的孩子能顺利毕业,甚至是以优秀的成绩走出我们×××小学。
今年由于新课程计划的规范实施,学期时间的短促,教材内容知识点的增多,加之新作息时间的规定,和一些零零总总的规章制度的约束,使得我们的教学时间万分的紧张,我为什么不说十分,说万分,我相信每个家长都能理解这个万分的含义。特别是数学教学,知识点是一环扣一环,哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响。而且我们这个学校学习的几个内容都是比较复杂的,对于部分同学来说,可能是属于比较难理解的。比如:百分数的应用,比例中的正反比例,圆柱圆锥的体积,表面积计算,解决问题的策略等等。所以我们教师在努力做好新旧知识的联系时,也在尽力得提高40分钟的课堂效率,争取提高教学效率和学生的学习效率。
数学是一们比较特殊的学科,前后知识连贯性比较强,你哪个阶段哪个部分没学好,甚至是某节课没听好,那么你可能就会像掉了链子的机器,像逆水而行中一不小心松篙的小船,就会一泻千里,要想在跟上,怕起,就要花十倍,甚至是百倍的工夫。
再者四年级的教材,学的知识多了,虽然我们教材各个知识点都是分单元来教学的,但是每个单元和前面的知识是紧紧联系的,有时候你现在学习的知识,就要用到以前的知识,所以综合运用所学知识来解的题也相对来多了些,这样对于部分前部知识掌握不够扎实的学生来说,是一个坎,是个极大的挑战。所以,出现了有部分学生情愿抄写课文,也不愿意解答一个数学题,因为抄写可以不动脑筋啊,而解题,哪怕是一个计算题都是要死脑细胞的。呵呵,这句话是某个同学的原话,不是我老师凭空杜撰的。所以,我们有部分学生,越到高年级成绩差距就拉得越大,加之他们自己不想学的情况,课上懒散松懈,甚至影响其他学生学习,课后抄袭,考试出现个位数也是很正常的情况。当然我们绝大部分的孩子还是态度端正的`,要求上进的。这点作为老师也感到很欣慰。
大家都知道,只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习态度,才能取得好成绩。每次测验下来,都有学生或者家长说:又粗心了,你认真点就能考好成绩,有时候老师为了鼓励学生也这样说:“你看看,再动一动脑,再仔细一点,好成绩就会离你不远了。”可是四年级了你为什么每次还都那么粗心,那么不愿意多动一点脑呢?我们说在同一类型的题目上,我强调的是同一类型的题目。同样的错误犯一次可能是你的疏忽,缺少经验,犯两次可能是你没有引起重视,那犯三次呢?这是什么问题?那就是你的态度问题了,那就是你没有认真对待学习这件事。也只能说明你的知识掌握得不扎实。教师阅卷不会因为你的粗心,你的马虎而给你适当的少扣分数,你试卷上反应的就是不会,不懂。考试没有第二次机会,就像乘车拉下一班车,你就步步拉。
家长们,洋洋洒洒地说了那么多,无非就是一句话,一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们在余下的7个多星期里,携手共进,相互配合,给孩子树立信心,给孩子以最大的帮助,争取给孩子,也给我们一个比较完满的交代!
篇15:家长会标语
1、给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量。
2、多一分关爱,多一分成绩,多一点希望,多一些欢乐。
3、为孩子鼓励喝彩,扬孩子理想风帆。
4、创设优良家庭环境,让孩子全身心投入学习。
5、关心孩子的每一天,关注孩子的每一个变化。
6、目标是动力,关爱是基石,让家校筑起孩子的成功之路。
7、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。
8、让您的孩子赢在起跑线上。
9、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
10、成功,我们共同创造
11、家校携手,共同托起明天的太阳!
12、同心协力,共铸孩子美好的明天!
13、用同样的心教育每一个人
14、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章
15、欢迎您的到来,期盼您的支持。感谢您的合作,希望您的指点。
16、让我们走得更近!
17、家校共创美好明天!
18、沟通缘于爱!
19、让好习惯助推孩子成长!
20、欢迎家长光临!
21、开心快乐每一天!
22、共商孩子发展大计,共谋孩子成长蓝图!
23、共同关注孩子的成长,抢占时间,丛林突围!习惯决定命运成长!
24、为了孩子的发展!
篇16:小学四年级家长会发言稿学生100 小学四年级家长会发言稿班主任发言
尊敬的老师,各位家长:
大家下午好!
今天在此发言,感到无比的荣幸!首先,感谢高老师给我们这个机会来共同交流孩子的学习生活。再次感谢二、二班两位老师的辛苦付出和关心爱护,使孩子能在一个良好的环境中健康成长!
下面,借此机会和大家一起分享一下教育孩子的心得体会,就怎样安排孩子的`课余时间这个话题,谈谈我的一些实际做法。
如何合理安排孩子的课余时间,使课余时间休而不闲,闲而有趣,趣而有得,这是我们每个家长都必须面对的课题。所以,自从靳善美上一年级以来,我就给她制定了严格的计划。
首先周一到周五不看电视,不玩电脑。中午放学回家,吃过午饭后,可以先消消食,然后12:30—1:00弹琴半个小时,之后要么午休,要么实在不困的话可以躺床上看书或者玩玩具也行,1:30从家出发去上学。当然现在实行了夏季作息时间,中午时间比原来长了一个小时,那么现在就是强制必须午睡,以便于下午课堂上能够精神抖擞!下午放学回家先做作业,然后吃晚饭,大约6:30我们就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我们会大力支持她去找小朋友玩,她可以尽情的和他们玩,在玩耍中,让孩子学习合作、学会沟通,学会解决矛盾,逐步健全人格。这也是非常重要的。但是8:00她会准时回家,再弾半个小时的琴。9:00准时洗刷后躺在床上看书一直到想睡时就睡!两年来,善美已经养成了这样的习惯!我想,好的习惯会让人终身受益!
其次就是周末两天。劳逸结合让孩子心服口服。我们要给孩子一个值得回忆的快乐而又充实的童年,而不是一个痛苦的无聊的或者在家长的逼迫下不停的学习和参加辅导班的童年!我们尽量会让善美在周五下午放学后就把周末作业做完,这样就可以腾出一整天的时间(也就是周六)无忧无虑、随心所欲地去玩,我们会带她去西亚斯游泳,去北区打羽毛球,野外骑车或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。当然光顾着玩也不行,还要培养自己的兴趣,周日上午跳舞,下午回琴,这是雷打不动的惯例。
这就是我们安排孩子课余时间的一些实际做法,如有不妥之处,还望各位多多指正!把孩子教育好是我们共同的目的,希望我们共同努力、携手共进!
最后谢谢大家的聆听!
篇17:国庆假期致学生家长一封信
尊敬的家长:
您好!
首先感谢您一直以来对鹤壁市桃源小学工作的理解与支持。
每逢节日放假期间,学校领导和各位老师十分关注您的子女在假日里的学习和安全。我们希望家长在学生的安全和学习问题上与学校进行密切地配合,共同度过一个安全而有意义的国庆节!
为此,市桃源小学向您提出以下几点说明和要求,希望您积极配合,履行监护职责。
一、国庆放假时间安排
9月29日(周六)按周一课表上课;
9月30日(周日)按周二课表上课;
10月1日—10月7日国庆假期;
10月8日(周一)正常上课;
二、交通安全
国庆长假期间,道路上人多车辆多,外出时必须十分注意交通安全。孩子外出时,要有家长带领,不得私自以学校名义随意外出。外出必须和家长说清楚去向、时长。不乘坐无牌无证三轮车、拖拉机、摩托车等非客运车辆和超载车辆。
三、卫生安全
教育孩子自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生,学生在购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,不购买“三无”食品、过期食品食用,确保健康返校。
四、预防溺水
国庆节将至,气温还是比教高,同学们不得私下或结伴到河边、塘边游玩或游泳,要远离有安全隐患的场合,不参加没有平安保障的运动,防止发生意外。
五、用电安全
防止在用家电的触电事故,教会孩子正确使用家里的常用电器,如电视机、电脑、饮水机、煤气罐的正确开关。
六、平安教育
父母外出不在家时,要提高警觉,防止坏人欺骗独自在家的同学,防止损害未成年人的事件发生。做到劳逸结合,在家多看书、视天气和气温状况,做适量的户外体育锻炼,以增强自己的体质。
七、文明上网
知道沉迷网络的危害,能够在父母监督下合理使用网络。主动远离网络上的不良信息,不玩网络游戏;能够合理安排上网时间和内容。主动远离网络上的不良信息,不玩网络游戏;能够合理安排上网时间和内容;做到安全、健康上网。
最后,希望这七天长假,家长能督促孩子合理安排学习、阅读、娱乐、锻炼和休息时间,在平安和健康中度过快乐而有意义的国庆节!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
篇18:幼儿园家长毕业感言
20xx年x月x日,岩第一天上幼儿园时,我们在这里安了家,我只是希望记录在幼儿园3年成长的足迹,翻开第一篇博文,岩第一次入园的情形又清晰地映在我的眼前。3年时间,1000多个日子,妈妈只为你写了189篇博文,有点惭愧啊。岩成长的许多精彩瞬间因为我的疏忽和懒惰,没有及时记录下来,时间一长,就没有记录的心情了。直到前天收到老师短信,让每个家长交一篇毕业感言,我才突然觉得,时间过的真是飞快啊!整理下自己的思绪,我却突然感觉,尽管自己天天干的就是码字的工作,这一刻,也会出现言语苍白、词汇贫乏的问题。把毕业感言当成家长作业,写吧!
放飞雏鹰的梦想
7月,看到毕业照上身穿堡服的孩子的笑脸,望着老师们对孩子充满爱意的眼神,我这个做妈妈的,突然发现,我的孩子在幼儿园已经生活了3年,马上就要毕业了。
如果说时光荏苒,如白驹过隙有点抽象的话,那么说时间就像坐滑梯一样,哧溜一下就滑过了3年就更加形象了。昨天,我特意打开3年前专门为入园岩岩开的博客,从岩岩第一天入园,我一个字一个字琢磨着写出的小朋友第一封入园介绍信,到岩岩成长中的每一个精彩瞬间和遇到的成长困惑,不知不觉,我已经用189篇博文记录了岩岩的成长足迹。3年的时光像电影镜头一样在我脑海里回放,从一个不会自己穿衣吃饭,不懂跟小朋友相处的有点孤独的男孩,长成一个学会基本生活自理,开朗活泼的小男生,幼儿园老师比家长付出的更多。养儿方知父母恩,每一个孩子的成长也是每一个父母伴随成长的过程,幼儿园的老师和保育妈妈把每一个孩子当成自己的孩子一样去疼爱,去关心,去照顾,才让我们看到了孩子的每一点成长和进步。
教育专家说,上幼儿园标志着一个孩子进入人生的第二个断乳期,与第一个生理断乳期不同的是,虽然同是断乳期,但却是孩子面临的第一个心理断乳期。刚入园时,岩岩还是个喝个奶粉才能入睡的孩子,老师用逐渐减少冲奶量的办法,仅用了半个月时间,就帮岩岩改正了喝奶入睡的坏习惯,这让我这个做妈妈的自愧不如;有时候,岩岩尿裤子了,拉裤子了,王妈妈像照顾自己孩子那样把岩岩的裤子洗好,晾干,一点不嫌脏,这让我这个做妈妈的也十分惭愧和感动。在幼儿园的3年,,除了学习知识,岩岩还学会了自己穿衣吃饭,上下楼梯这些生活技能,以及分享、与朋友相处等做人的道理。每年秋季开学新生入学时,也是幼儿园老师最忙碌的时候,当我看到连幼儿园办公室老师和朱园长也加入抱孩子和哄孩子的队伍时,作为一个母亲,我特别欣慰,如果心中没有爱,如果没有把每个孩子当作自己的孩子对待,相信老师是无法跟孩子建立这样的深厚感情的。
我记得,不怎么爱吃青菜的岩岩在幼儿园菜地收获时的快乐;我也记得,为一个患病小朋友加油鼓劲时,岩岩唱那首《让爱传出去》时卖力的样子;我还记得,岩岩很认真地在母亲节给妈妈做蛋糕,在父亲节给爸爸买礼物……谢谢敬爱的老师,你们将五彩斑斓的颜色涂满了孩子成长的画布,让孩子的每一步成长都经历了欢乐和泪水;谢谢敬爱的老师,你们将一颗颗沉甸甸的爱心分成了五瓣、十瓣,二十瓣,分给每一个孩子,让孩子们体会到了成长中亲情之外的师生情谊。
再见了,敬爱的的老师,再见了,亲爱的园长,再见了,吉的堡雏鹰幼稚园的一草一木,这里有绿树红墙,这里有欢声笑语,我们恋恋不舍,一再回望。但是,我知道,理想是彼岸,成长海洋中的那艘诺亚方舟等待着我们,起航吧——孩子!3年间,老师给这些雏鸟插上了翅膀,就是为了等待这一天,放飞雏鹰的的翅膀!
篇19:消防战士给家人的一封信 消防战士致家长的一封信
亲爱的宝贝:
我是爸爸,爸爸在今天为你写下第一封信,我不确定你能否看得到这封信,因为这封信是写给十八岁的你的。如果你能在十八岁的时候看到这封信,那爸爸已经是个中年老爸啦。
从你出生到现在,从呱呱坠地到调皮,我和你妈妈一天天看着你的成长,有幸福也有辛酸,全世界都是你,为你的成长而忙着。
爸爸由于工作原因,没有经常在你的身边。因为爸爸的工作是消防员,爸爸时刻都在为了保万家平安,所以只能牺牲在你身边的时间,因为同样有跟我一样的消防员叔叔为了保护我们的平安而牺牲了陪伴家人的时间,甚至有的消防员叔叔牺牲了生命。爸爸希望你能理解爸爸。
在你成长的过程中会遇到很多挫折,会走很多的弯路,但是只有在这样的情况下你才能成长。
爸爸会老去,妈妈也会老去,你自己的路只能靠你自己。希望你能摆平一切困难,爸爸希望你能成长为有用的人,为国家能有贡献,也希望你能有自己的一番作为。
祝:健康快乐!
篇20:学生家长会发言稿初
各位尊敬的家长:
大家好!首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。
借此机会呢,我也想把我个人的一些想法来跟大家分享一下:
1、本学期班级管理方面
以量化奖惩措施来管理班级。主要划分了五大部分,从课堂、纪律、卫生、列队和作业方面对孩子的表现进行加减分,并且每月总结一次,对得分前几名的孩子进行物质奖励,通过细化的奖惩,让孩子们产生比较优势,从而激励更多的学生。
2、一晃孩子们已经快上三年级了,这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。(投影)
我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。
期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思索。为什么做过的题目还要错?为什么越是简单的题越容易出错?如18—9=2,9÷3=27等。为什么会出错呢,是“粗心”二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,因为每天就一节数学课,可以说我辅导孩子的时间很少,只能利用课间十分钟,孩子还得上厕所,所以主要还是靠大家,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。同时我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,所以,我们家长不能一味关注孩子的分数,每次试卷有难易之差,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。
现在,学校特别注意学生的安全情况,,所以特别强调学生早上7:30后,下午2点40后才可以到校,中午最好让孩子午睡,下午能有精力投入到学习中,希望家长共同注意学生的作息时间。
做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家长如果学生有事能及时联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。
我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们尽力、尽心、尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。
学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!