办事处食品安全工作计划【汇编20篇】

为了深入持久地开展信访工作，按照区教育局的统一部署，结合我校的工作实际，现将我校20xx年信访工作安排如下：

以党的十八大、十八届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，深化开展党的群众路线教育实践活动的成果，紧紧围绕群众合法权益、密切党和政府同人民群众的联系这条主线。认真贯彻落实中央、省、市、区人民政府信访工作精神及区教育局的统一部署，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局，进一步畅通信访渠道，强化信访工作职责，提高队伍素质，不断提高信访工作水平，为全面建设小康社会营造良好的社会环境。

(一)建立信访稳定工作领导小组。

组长：

成员：

领导小组下设办公室，由陈雪华兼任办公室主任负责日常办公。

(二)提高认识，加强领导。

进一步健全信访工作目标管理职责制，把信访工作的各项任务列入本单位的重要议事日程。实行“一把手负责制”，坚持统一领导、各负其责，谁主管谁负责的原则，进一步明确领导班子和成员信访工作的职责和具体要求，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实。

(三)加强对新修订的《信访条例》的学习、宣传和贯彻落实。

1.认真学习。抓好全体干部职工个性是领导干部对新修订的《信访条例》及相关政策法规的学习。透过学习，了解信访案件受理、直接转送、办理、复查和复核等制度及相应的期限，明确法律现任。

2.强化宣传。一是加强对上访群众的宣传，增强他们的法制意识，促使群众依法有序信访;二是加强信访工作人员的法制意识，提高依法处理人民群众信访事项的潜力;三是要加强劳动保障法律法规的宣传，提高全社会的劳动保障意识。

(四)抓好信访案件的查办工作力度，提高案件的办结率。

对集中排查出的信访突出问题及涉访群体的事件实行领导包案制度，因案制宜，逐案研究存在问题的症结，在“事要解决”上下功夫，为群众多做好事、多办实事，把好事办好，把实事办实。对于群众信访反映和上级转办的信访案件，要按照《条例》规定的时限及时给予解决。对法律政策规定不能解决的，要明确告诉群众不能办理，劝其息诉罢访，不乱开口子。

(五)做好集中处理信访突出问题及涉访群体的事件第二阶段工作。

根据本校教师的特点，结合本学校的实际，抓好重点领域的治理整顿工作，营造良好的法制环境，重点解决好群众关注的热点、难点问题，让劳动者的合法权益得到充分保障。建立信访接待日活动，尽量把群众的信访问题解决在基层。继续把处理群众群众上访作为重中之重的工作来抓，加强对群众群众上访的排查预测和超前防范工作，妥善处理好群众群众上访和突发性事件，努力把群众群众上访化解在基层，解决在萌芽状态。

篇1：小学一年级计划

范文类型：工作计划，适用行业岗位：小学，一年级，全文共 1080 字

本期教学目标和总要求：

（一）、数与代数。在“生活中的数”学习中，结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，学会数、会读、会写100以内的数。会比较数的大小关系。能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义；探索并掌握100以内加减法（包括不进位、不退位与进位、退位）和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算；能根据具体问题，估计运算的结果；初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。在 “购物”的学习中，学生将通过购物活动，结合生活经验，认识元、角、分及其相互关系。结合购物情境进行简单计算，解决简单的实际问题。

（二）、空间与图形。在“观察与测量”的学习中，学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，发展空间观念；在实际测量与交流中，体会统一测量单位的必要性，体会厘米和米的实际意义，了解厘米和米的意义，了解厘米和米的关系，能估测和使用测量工具测量物体的长度。在“有趣的图形”的学习中，学生将经历从立体图形到平面图形的过程，认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上；。经历从生活情境中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩，并能设计有趣的图案。

（三）、统计与概率。在 “统计”的学习中，学生将通过简单的调查活动，初步体验数据的收集、整理和分析的过程；初步认识条形统计图，能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题，并和同伴进行交流。

教材概况：

本教材以促进学生全面、持续、和谐地发展为基本出发点，它不仅考虑数学自身的特点，更遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

学生知识现状简析：

本期一年级共有学生15名，分为两个学习小组。从年龄上来说，学生年龄比较小，自我管理、自我控制的能力比较弱，学习自觉性较差，有一部分学生还没有养成良好地学习习惯，还需要在教师的引导下才能实现最终的学习目标。全班学生的数学基础知识比较好，但是主动探索学习数学的学生不多，学生对经历、体验数学缺少经验，本期有待进一步提高。

完成教学任务提高教学质量的方法措施：

1、在教学中，要创设情境，让学生在具体的活动中学习数学。

2、引导学生独立思考与合作交流，帮助学生积累参加数学活动的经验。

3、重视让学生体验数学生学习的过程。

篇2：职业生涯规划职业价值观类型篇

范文类型：工作计划，全文共 1082 字

下面有52道题目，每个题目都有5个备选答案，请根据自己的实际情况或想法，选择合适的答案。

1. 你的工作必须经常解决新的问题。

很重要比较重要一般不太重要不重要

2. 你的工作能为社会福利带来看的见的效果。

很重要比较重要一般不太重要不重要

3. 你的工作奖金很高。

很重要比较重要一般不太重要不重要

4. 你的工作内容经常变换。

很重要比较重要一般不太重要不重要

5. 你能在你的工作范围内自由发挥。

很重要比较重要一般不太重要不重要

6. 工作能使你的同学、朋友非常羡慕你。

很重要比较重要一般不太重要不重要

7. 工作带有艺术性。

很重要比较重要一般不太重要不重要

8. 你的工作能使人感觉到你是团体中的一份子。

很重要比较重要一般不太重要不重要

9. 不论你怎么干，你总能和大多数人一样晋级和长工资。

很重要比较重要一般不太重要不重要

10. 你的工作使你有可能经常变换工作地点、场所或方式。

很重要比较重要一般不太重要不重要

11. 在工作中你能接触到各种不同的人。

很重要比较重要一般不太重要不重要

12. 你的工作上下班时间比较随便、自由。

很重要比较重要一般不太重要不重要

13. 你的工作使你不断获得成功的感觉。

很重要比较重要一般不太重要不重要

14. 你的工作赋予你高于别人的权力。

很重要比较重要一般不太重要不重要

15. 在工作中，你能试行一些自己的新想法。

很重要比较重要一般不太重要不重要

16. 在工作中你不会因为身体或能力等因素，被人瞧不起。

很重要比较重要一般不太重要不重要

17. 你能从工作的成果中，知道自己做得不错。

很重要比较重要一般不太重要不重要

18. 你的工作经常要外出、参加各种集会和活动。

很重要比较重要一般不太重要不重要

19. 只要你干上这份工作，就不再被调到其他意想不到的单位和工种上去。

很重要比较重要一般不太重要不重要

20. 你的工作能使世界更美丽。

很重要比较重要一般不太重要不重要

21. 在你的工作中，不会有人常来打扰你。

很重要比较重要一般不太重要不重要

22. 只要努力，你的工资会高于其他同年龄的人，升级或长工资的可能性比干其他工作大得多。

很重要比较重要一般不太重要不重要

23. 你的工作是一项对智力的挑战。

很重要比较重要一般不太重要不重要

24. 你的工作要求你把一些事物管理得井井有条。

很重要比较重要一般不太重要不重要

25. 你的工作单位有舒适的休息室、更衣室、浴室及其他设备。

篇3：大学生职业规划1000字

范文类型：工作计划，适用行业岗位：大学，学生，全文共 3006 字

首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

其次，职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。

再次，大学毕业生职业规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展主要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。

对于大学刚刚毕业的来讲职业规划计划书的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。具体如何写，可以参考以下这篇大学生职业规划计划书范文。

在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力；下面来谈谈我的职业规划书。

业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑；喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》；喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》；心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。

1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；唯一不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点：

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。

本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正，

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。

本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般，

本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。

现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。

对于我们英语专业的人来讲，形势虽然还是可以的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了；其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此发展空间巨大；再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

1、目标

估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。

2、路径

自己先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。

再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累经验。

最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。

在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标计划：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。

未来人生职业规划：放眼未来找准位置

三、根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来五至十年作初步规划如下：

a)、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。

b）、20xx-20xx，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容：

（1）学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心求教，保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自己的原则，

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。

c)、20xx-20xx年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。

结束语

我的整个职业规划计划书固然完美，但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情，如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。未来，要靠自己去打拼！

篇4：职业生涯规划职业价值观类型篇

范文类型：工作计划，全文共 383 字

个人价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。

一、职业规划中的个人价值观怎么写

1、从职位规划中的定位点出发来写。我们对于自己的职业定位和定义要明确，对于自己的职业无论热门与否，无论高薪与否，都要用正确的态度来对待。

2、接着要阐明自己的职业价值观。从理想和信念出发，对于自己的职业目标以及达成方式要有明确的规划。简要叙述自己的计划。

3、有了理想还要有能够面对现实的勇气。从实际出发，对当今的就业形式以及职场现状做出正确的分析。对于社会的需求和实现自我价值要有明确的认知。

4、写明对于职业价值观与金钱、爱好、特长等关系的处理方法。面对严峻的就业形势和纷繁复杂的社会诱惑，能够明确自己的信念，和面对各种抉择的取舍。

篇5：会计专业学生职业规划

范文类型：工作计划，适用行业岗位：会计，学生，全文共 707 字

近期开发了一个大学生就业实习促进的新项目，在整个项目的行进过程中，我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面：一是对于专业、兴趣和职业的困惑；第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候，都会存在不了解自己，不了解行业和社会的现象。

大学生要做好职业生涯规划，应从以下几方面入手：

一、认识自我，了解社会。在制定职业规划之前，每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

二、确立目标，规划未来。在认识自我、了解社会的前提下，大学生应从自身实际和社会需要出发，确定职业战略发展，明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识结构。

四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

五、积极参加有益的社会实践和职业训练，增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的员工培训，对自我职业适应性考核，职业意向的科学测定等。

六、加强自我修养与锻炼，培养良好的心理素质。

未来职业生涯的成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划，有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性，需要多方面的紧密配合与全面推进。

篇6：毕业生职业规划500字毕业生职业规划800字

范文类型：工作计划，全文共 2740 字

自我认识

1.个人基本情况

别人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜欢安静环境，喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。喜欢画画，喜欢运动，尤其是打乒乓球。也喜欢路游，开阔眼界，陶冶情操。我平常生活中较少主动与陌生人交往，喜欢默默地做自己工作，但是在熟悉人面前也能放宽心态、活泼姿态与别人交流。在与人相处时，待人坦诚，往往能得到他人认可。对自己从事工作往往能尽心投入，尽自己最大努力工作。

2.职业兴趣：

我不喜欢过太悠闲地生活，所以比较期待软件开发这一方面工作，努力先学好专业知识。

3.个人性格：

我有着双重性格，生活中，常常能让人见到我笑脸，与人沟通时不仅能很好阐述自己观点，也能静心倾听别人意见。我处理事比较细致，待人比较和善，很容易博得别人好感与信任。

4.职业价值观：

我并不过于最求物质方面待遇，更注重自身精神感受，所以，我若是喜欢自己工作，就会尽心尽职去做，而不会因为物质财富影响以致不能尽力工作。

5.优势分析：我具有团队精神和协作能力，我是一个认真而严谨人，勤奋而负有责任感，对待问题善于和别人交流，认准事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。我依靠理智思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。我谨慎而传统，重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理安排好。我喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际解决方法，而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感，有很实际判断力，决定时能够运用精确证据和过去经验来支持自己观点，并且非常系统有条不紊，对那些不这样做人没有耐心。

6.劣势分析：我非常固执，经常沉浸于具体细节和日常操作中，我看问题有很强批判性，通常持怀疑态度，我需要时常换位思考，更广泛收集信息，并理智评估自己行为带来可能后果。另外英语基础较差，专业理论知识掌握不够全面和牢固软件技术。

自我分析小结：

每个人都有自己长处和短处，总有一份合适自己工作，通过充分了解自己，了解自己兴趣和能力，对自己未来正确进行从事行业选择有很大帮助，我虽然不是最优秀，但是通过努力，一定能胜任选择工作。

职业生涯条件分析

1.家庭环境分析：

我家庭很一般，家里收入一般，我之前我并没有接触过与现在所学专业有关东西，也没有特殊家庭背景。由于家庭气氛比较和谐，让我无形中更懂得如何与人相处，这样潜移默化让我也能更认真对待生活、工作中事情。我希望能踏踏实实工作，去探索人生中另一个领域。

2.学校环境分析：

学校是一个小社会，在这里，我们要处理很多人际关系，与周围同学相处能力就很能体现一个人自身与他人沟通交流能力。学校学生来至于全国四面八方，我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯人交往来锻炼自己与人同能力。

3.职业环境分析：

人才行情：需求大，对专业功底要求比较深，但也适合一般专科生从事。最重要是，职业发展空间足够大职业生涯条件分析小结：

it产业是具有极大市场发展潜力朝阳产业，可以拉动经济增长，以及提升我国国家“软实力”将起到积极促进作用，它发展前景一片大好。

执行计划

学习不仅是为了以后工作，最重要是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老，学到老”格言。无论怎样，学生最首要任务就是学习。如果抛开学习，那么一切都无从谈起。在数字化、信息化时代对计算机知识掌握尤为必要。所以我对自己大学生涯作出以下简短设计。

大学二年级：在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡准备，并要把一些重要高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要考试：英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我们要做就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己生活。

在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关应有活动，并以提高自身基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己各种能力，同时检验自己知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关工作，提高自己责任感、主动性和受挫能力。

在大二这段时间里，我们基本上为我们日后发展定了方向，所以大二是非常重要。

1.认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础东西一定是最重要。注意提高自身基本素质，通过参加各种社团等组织，锻炼自己各科能力，同时检验自己知识技能。

2.做一些兼职，社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关专业类工作，进一步提高自己责任感、主动性。

大学三年级：

开始尝试并学习写简历、求职信，了解社会需求。搜集与本人目标工作有关信息，并通过信息渠道尝试和已毕业校友交流思想。开始毕业前申请，积极参加招聘，在实践中校验自己知识积累。

预习或模拟面试，积极利用学校提供条件，了解就业指导中心体统用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能作出较为充分准备情况下进行演练，为自己以后找到理想工作而努力。

职业规划目标：

经过对自身进行了全面分析。首先我考虑到我家庭，承受不了太大负担，所以我只能以最少消费获取尽可能多资源软件技术。其次，我学习是软件技术专业，这专业要求我必须具有很强专业技能。所以我在动手实践之余不能只是学习书本上知识，还要更多地接触边缘学科知识，提高综合知识。对于我自身而言，我喜欢挑战，不喜欢平庸，渴望去追求，拥有自己一片天地。现初始目标决定如下：

①2**0年-2**3年，20岁至22岁

在校进行扎实学习，通过二级java、二级c语言程序设计，英语四级，

数据库等级考试，阅读代码、编写程序、软件设计、熟悉软件工程、使用程序库或框架、程序调试、使用版本控制

②2**3年-2**5年，23岁至25岁

找份专业对口专业，在工作中不断学习专业技能，提高编程水平

公司职员——项目主管

结束语：

大学生首先要认识到生涯规划重要意义，职业生涯活动将伴随我们大半生，拥有成功职业生涯才能实现完美人生

因此，职业生涯规划具有特别重要意义。

一：职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力：

一份行之有效职业生涯规划将会：引导你正确认识自身个性特质、现有与潜在资源优势，帮助你重新对自己价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己综合优势与劣势进行对比分析。

二：职业生涯规划可以增强发展目性与计划性，提升成功机会：

生涯发展要有计划、有目，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好计划是成功开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。

三：职业生涯规划可以提升应对竞争能力：

做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰认识与明确目标之后再把求职活动付诸实践，这样效果要好得多，也更经济、更科学。

篇7：调研方案规划调研方案规划和调研内容设计的区别

范文类型：方案措施，工作计划，适用行业岗位：设计，全文共 1629 字

为全面了解实施素质教育的情况，经教育办研究决定，本学期期中，对小学二、六年级语文、数学学科考试监考由教育办统一安排实施。现将中考有关事宜通知如下，望各小学遵照执行。

1、认真学习考务细则和本次调研方案，按考务细则和要求去做。各考点必须有考务办公室、考场示意图、钟声信号、时间放大表、考生须知、考场守则、警戒线等标志。

2、小学考试学生全部参加，考试按成绩自高到低小学90%参加调研。

3、各校均实行单人、单桌、单行、翻斗、面朝前方，按指定试场数安排应试，桌凳摆放均匀、整齐，前后黑板要擦净。

4、每试场原则上小学以30人为准，中学以36人为准。小学因受教室条件限制的学校可适当调整，每个试场必须贴试场标签和考号。不统考的科目也按以上要求执行。

5、调研考试科目每个试场由外校派去一人，本校安排一人监考；其它考试科目由本校安排两人监考。凡监考人员必须佩戴监考标志，监考期间不准在考场内吃瓜子、谈话、看书报杂志、打瞌睡，不准在考场频繁走动，也不准在考生身边无故逗留或坐在考生身边。开考前应在学生对面的黑板上写上本场考试××科目、共×页×大题，监考老师姓名×××，举报电话xxxxx。

6、凡监考人员必须提前半小时到达考点，听从主考（校长）的安排，必须严格遵守考试时间，按钟声办事。

7、考试提前7分钟发试卷、发草纸，试卷发后监考老师应指导学生填写姓名、校名、考号，二年级念题一遍。语文试卷加拼音题和拼音填空不念。语文听力匀速读两遍，念试题及听力要求必须使用标准普通话。若试题有疑问，监考老师不做任何解释。

1、按试场用四股白线从正面下针密封试卷。装订后认真检查有无倒页、翻页、封住答案或班级、姓名、座号、准考证号外露等现象，一旦发现以上情况应及时处理。

2、当天考试结束后，小学调研科目试卷连同各班按学科一式两份的考生成绩登记册送xxx，切记送卷子时不能委托其他学校同志代理。记分册必须按教育办下发的表册认真填写。

3、小学按试场密封试卷，14日下午5：30以前务必将调研试卷及花名册送到xxx。

1、小学调研科目按教育办安排的评卷人员由各校校长通知于16日上午8：00由学区主任带队，准时到xx小学集中评卷。其它科目试卷自评。如有迟到和不到者，按规定去执行（迟到者罚5元，无故不到者罚10元）。请假教师由学校校长进行调整，否则按无故不到者进行处罚，教育办将通知校长落实处罚情况。

2、评卷时自带笔、小刀、计算器、算盘等评卷工具。

小学于16日评卷完毕后，由各组组长带领登分，并责任到人。

1、各中小学校长为本次主考，全权主持考试过程中的一切事项，认真培训监考人员。认真学习考务细则、评卷要求，哪校出现问题，追究哪校校长的责任。小学各校均由教导主任外出带队负责。

2、凡被调研科目的教师，一律出外监考。

3、考试结束，带队教师和主考，按要求填好封面，双方签字后带回教育办。

4、本次原则上不准查卷，若自认定确有怀疑之处，务必于18日下午5点之前由校长将查分学生花名册送教育办，任课教师不行私自查卷。教育办对学校及对任课教师评估成绩有误者，可按规定时间反馈教育办进行更正。

5、小学元月14日试卷均有教育办人员到指定地点按时分发试卷，并实行领卷签名制。试卷分发后，到各校巡视考试情况。领取试卷地点为：xxx。领卷时间为：上午试卷由各校校长于7：00以前到领卷点领取，下午试卷由带队领导于12：00以前到领卷点领取。中学试卷由各校每天上午7：00以前到教育办领取当天试卷。

6、加强试卷的保密工作。监考单位必须有两人以上到领卷点领取试卷，径直到达考点后应设专柜双锁（带队一把锁、主考一把锁）封存，考一科发一科，考后锁一科。若出现试卷失密、丢失等现象从严追查有关人员责任。

7、试卷装进试卷袋内不再封口，成绩册另装一个档案袋带回xxx，余卷留在本校。

8、要求学生试卷和花名册统一写原校名。

9、考试和评卷期间要做好卫生工作和安全工作。

10、各校负责监考人一顿便饭。中午不得喝酒，否则追究双方领导的责任。

篇8：三年级信息技术教学计划清华苏教版三年级信息技术教学计划

范文类型：工作计划，适用行业岗位：三年级，技术，教研，全文共 1569 字

本学期选用的教材是泰山出版社的《小学信息技术》三年级下册教材。此册教材分两个单元，第一单元汉字输入，第二单元网上冲浪。

1、让学生掌握汉字输入的基本技能，络知识和进行上网操作练习以及网页的查找、下载与保存。

2、让学生进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。

3、从小培养良好的用机习惯，掌握正确的操作方法。

4、培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力，进行创新实践。

（一）教学内容：

学习在写字板或word中进行汉字输入、络知识和进行上网操作练习以及网页的查找、下载与保存。

（二）教学要求：

使学生能比较全面第了解、掌握“计算机基础知识、网络知识以及汉字输入”等的基础知识，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。

使用网络学习平台，让学生了解和学会网上的会员注册、上传下载、论坛讨论等技能，培养学生运用网络平台开展有意义的学习及增强活动的意识和能力。

（三）教学重点、难点：

1、基础知识的掌握。

2、各种基本概念、操作的掌握。

3、实践训练、操作的有机、灵活运用。

三年级一班：该班现有学生46人，该班整体情况较好，学生的学习积极性较高，但学生两极分化的现象比较严重。

三年级二班：该班现有学生46人，该班整体情况稍差，主要是上课时学生兴趣不高，导致学生上课认真听讲不够，极个别的学生自制能力差，但全班的学习风气还是不错的。

在信息技术教学中，跳出学科本位，从教育的高处来看信息技术的教学，教学变为充满活力和创意的学习活动因此，我觉得可以应用以下教学方法：

1、演示法：演示法指的是教师通过“实物”、“图片”、“视频”等特殊媒体把知识信息传递给学生的教学方法。在班级组织形式下的教学，对于基本操作的教学显然不能用“一对一”、“手把手”的教学方法实施教学，只能采用广播方式，把操作步骤、过程展示给学生，学生依此为模仿的对象，进行初步操作的模仿，从而达到基本操作的入门。

2、“任务驱动”教学法：“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上，以学生为主体，实施探究式教学模式的一种教学法。从学习者的角度说，“任务驱动”是一种学习方法，适用于学习操作类的知识和技能，从教师的角度说，是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法，符合探究式教学模式，适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。一般来说，一个完整的任务驱动教学由以下几个过程构成：任务设计、任务布置、学生自主探求任务的完成、任务完成评估。

3、活动教学法：即是在活动教学法的基础上，从培养学生信息素养的整体来设计主题，以主题为线，以活动为形式，贴近学生生活，把学生日常接触的生活场境、平常喜欢进行的活动同信息技术的应用作一个交融点，以学生为本，关注人文，从信息技术与课程整合的角度在课堂上培养信息素养。

以“汉字输入、络操作”等为学习重点，适当辅之于游戏、组织竞赛等形式，以提高学生的兴趣。

1、以学生上机操作为主，教师讲解为辅。

2、注重辅差、培优、提中。

3、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。

4、尽量加大学生上机操作力度，做到熟练第掌握所学的知识。

5、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

6、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。

7、有意识地注重学生之间的互帮互助，培养学生的合作精神。

六、教学安排

第一周：拼音写汉字

第二周：拼音写词组

第三周：词组大演练

第四周：标点符号的输入

第五周：写信交流

第六周：看图写短文

第七周：期中作品制作

第八周：网上世界真奇妙

第九周：关键字查询

第十周：目录检索

第十一周：网页下载与保存

第十二周：文字下载与保存

第十三周：网上学习

第十四周：网上寻宝

第十五周：才艺展示

第十六周：期末作品

第十七周：作品交流欣赏

篇9：大学职业规划300字大学职业规划字大一新生

范文类型：工作计划，适用行业岗位：大学，大一，学生，全文共 1924 字

时间：大二：上学期努力把英语四级过了，再把本学期的主要功课学好，学好的概念是要把内容掌握，同时考试得高分（希望每科都在80分以上）。

下学期：把计算机四级数据库工程师证书和英语六级证书拿到。学好专业知识。所以要努力的学习。

步骤：从星期一到星期五每天晚上好好利用时间学习，把功课赶上。最好就是能够今日事今日毕。星期三下午没课允许自己睡个懒觉。星期五晚上和星期六晚上用来上网和进行体育活动。做自己想做的事。星期天白天逛街和约会。同时也要和同学们好好的相处，促进彼此的友谊。

·一．个人分析与角色建议

一．个人分析：我本人对新鲜事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的逻辑与原理，弄清个所以然来。我个性很好胜，做事求完美。我有雄心抱负，以后想干一番大事业，不管在困难也能坚持。我对待新事物和环境时总能很快的适应，很快学会。我喜欢那种感觉。（1）自身现状：为了以后我自身的发展，我从现在就开始准备，我最近下载和买了一些关于成功励志的书籍阅读，以此来勉励我，随时带给我力量与勇气，不至于使我的意志低落，保持高度清醒的状态，现在认真的学习。一步一步的去实现我的愿望。我希望这学期可以取得个好成绩。下个学期下定决心做兼职。由于学校课程的安排，很多课程都压在了大二，学习很紧张。

（2）性格、特长、爱好：在与人交往中，自我感觉我与他人相处不错，能很快就与陌生人成为朋友，这一点是我有点自信。在没有和陌生人很熟悉之前，对人很客气，成为好朋友后，可以和他或她很放得开，没有感觉到很约束，我本人也很面善，脸上有时会带着笑容。很多时候有些场合让人感觉很紧张，而我不会觉得紧张，反而会很自然，从容。一般给人第一印象不错。不过我的性格有时候很急躁，显得没有耐性，有时遇到一些问题就会很担心。不镇定。我觉得这是个致命的缺点，我在努力把它改掉。但是有时候遇到困难时就会勇敢的往前冲，不怕失败。有着一种“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比较擅长体育方面的各种运动。可以很快就学会并发挥得很好。这一点还是不错的。比如说排球、羽毛球、乒乓球等等。我的爱好可以说很广泛，什么都喜欢，不断追求新事物，新感觉，新挑战。

2．角色建议（周围的人给自己的评价及建议）：

父母：在她们眼中，我是一个很有自制力的好女儿，从来就不会让她们担心。做事可以克制自己的情绪，有时候有些大事情她们都让我自己拿主意。他们希望我不要容易满足现状，突破现状，要有更高的目标更高的追求。做事不要太轻率，不要再气头上作出决定。要稳重，沉着对待。

老师：老师夸我学习努力认真，脚踏实地，喜欢专研的精神，是个好学生。不过在某些事情上要注意细节。往往有很多东西都是摆在细节上的。要注意把事情要就透彻，不要只求表面上的东西。

同学：同学说我很热情，很乐于帮助人。给人感觉很亲切，很友好。不过不要在心情不好的时候太过低落，太过沉闷，当心情不好时，要换个方式是自己调节过来，使自己振作起来，有时做事情不要只看重结果，要看重过程，看到你在这个过程中学会了什么，得到经验是很重要的。

二、职业生涯规划实施方案

规划实施存在的障碍：俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。可能会由于在这过程中会遇到有些意想不到的阻拦或是有事请给耽搁了，也或许会因为我意志力不够坚定，那么追求的步伐就变慢了。不过会在进行的过程中调整好。

短期目标：首先要接触职业和职业生涯的概念，除特别是重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职位，进行初步的职业生涯规划。熟悉环境，建立新的人置关系，提高交际沟通能力。在职业方面可以向该年级的学生询问。在学习方面，要扎实基础知识，加强英语，计算机能力的培养。藏我现代职业者所应有的基本技能。

中期目标：加强专业学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应的通过职业技能鉴定。参与与专业有关的工作，与同学家刘求职的心得体会，学习写简历、求职信等技巧，了解搜集就业信息的路线，如有机会要积极尝试。要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次。

长期目标：办事精明，希望把每一次的工作做好，争取得到老板的提拔。能够把工作自始至终贯彻到底，对实现目标有毅力和决心。要有强烈的责任意识，让别人可以信任自己能够实现自己的诺言。四：结束语：作为一名大学生，我不想带着一脸的茫然踏入一个充满激烈竞争的社会。为使自己在社会中占有一席地位，我为自己拟定了这样的一份职业规划。让自己有一个明确的目标、前进的方向。有了目标，就有了动力，我相信有了规划书，我会做得更好，也会在社会找到哪一个属于我的生存空间。

篇10：街道办事处年度工作总结与计划

范文类型：工作总结，工作计划，适用行业岗位：社区，全文共 1560 字

二○__年，____党委保密委在集团公司党委保密委员会的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实全省和集团公司20__年保密工作会议精神，联系实际，创新工作，使保密工作在我厂深入扎实开展，为企业的发展与稳定起到了促进与保障的重要作用。

为把我厂保密工作真正做好，做实。2020__年初，我们确立了保密工作指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以党中央保密工作原则为指针，以《保密法》为准则，紧紧围绕经济建设这一中心，以促进企业稳定发展为目的，统一思想，提高认识，联系实际，开拓创新，扎扎实实做好保密工作。一年来，我厂党委保密委坚持这一指导思想，认真贯彻落实中央领导对保密工作的重要批示和全省、集团公司保密工作会议精神，扎实有效地开展工作，取得较好成效。现将一年来的保密工作总结

一、重新调整了保密委组织机构。根据形势需要，我们重新调整了保密委员会和保密员，把一些涉及到企业技术、资料等重要岗位的工作人员纳入到保密委员会中，充实了保密员，加强了保密工作的组织建设，修订完善了保密员的岗位职责制，明确了保密工作职责，并与部分重要岗位的保密人员签订了保密协议，使各保密人员能各司其职，尽心尽力做好保密工作，为企业提高经济效益做出保密委应有的贡献。

二、深入开展《保密法》和各级保密工作会议精神的宣传教育。我们主要组织保密委员会成员和所有保密人员召开学习座谈会、交流会，对20__年中央领导对保密工作的重要批示、全省、集团公司保密工作会议精神和《保密法》等进行了系统的学习和体会探讨，提高了他们对保密工作重要性的认识，进而更加发奋地做好保密工作。九月份，我们以开展保密工作宣传教育月活动为契机，深入开展了一系列活动：组织党委中心组织成员观看了保密工作警示片和相关的保密知识;在厂办公楼前展示了保密工作知识宣传图片;对保密人员加强了保密知识的培训等等。一系列的活动，使每位机关科室的工作人员明确认识到了保密工作的重要性，自觉树立了保密意识，加强了自身的保密工作。

三、强化保密工作例会制度。今年，我们针对企业将进行的体制改革、转换机制等一系列新的形势和新的任务，进一步强化了保密工作例会制度。重新完善了保密工作制度、各要害部门的保密制度，同时确定了各部门的国家秘密、企业内部事项等。我们按期每季度召开一次保密工作例会，学习传达上级有关文件精神，总结上一阶段工作，部署近期工作重点，查找工作中出现的问题和不足，加以更正和完善。同时，将各单位、各部门的检查状况进行汇总、讲评。每季度的例会我厂领导班子都参加，各党政领导根据保密工作职责制的规定，按照职责要求，加强了保密工作，并解决了保密工作资金、人员不足等方面的问题，进一步推动了保密工作的顺利进行。

四、加强对涉密载体的管理。20__年，我厂保密委针对计算机的超多增加、ERP系统的建设和运行，加大了对计算机的保密管理。出台了《____信息系统保密制度》，规定了保密范围，制定了保密措施、物理隔离措施和职责与处罚制度，进一步规范和加强了信息系统的保密工作。并与上互联网的计算机使用人员签订了保密协议，规定其要遵守保密制度，不得在互联网上谈论国家秘密、企业秘密、商业机秘等，自觉履行保守国家、企业秘密的义务。

20__年，我们在集团公司保密委的正确指导下，在厂党委的领导下，在各级部门的通力配合下，保密工作开展的既扎实又有效，没有发生泄密事件，促进了企业的稳定与发展。当然，我们在开展保密工作中，还存在一些问题，一些不足，比如，我们的保密队伍建设还不是很健全，保密队伍的素质还有待提高，资金纳入还需加大，总之，在新的一年中，我们将一如既往，加倍发奋，下大力气解决保密工作中存在的问题与不足，坚持不懈做好我厂保密工作，为集团公司和本厂的经济建设做出应有的贡献，促进企业的发展与壮大。

篇11：社团活动计划

范文类型：工作计划，适用行业岗位：社团，全文共 636 字

一、活动目的：

通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四中午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。

3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。四、采取的措施：

（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

篇12：中职医学生职业生涯规划书医学生职业生涯规划书

范文类型：工作计划，适用行业岗位：学生，全文共 1342 字

我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

不少人都曾经这样问过自己：人生之路到底该如何去走？记得一位哲人这样说过：走好每一步，这就是你的人生。是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯！我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候，我会放飞我新一天的希望，晚霞落下的时候，我会收获一天的幸福和快乐.因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。

1. 自己的优势：拥有强健的身体，有较强的忍耐性，做事认真负责，遇事急而不乱，待人友善，动手能力强。

2. 自己的弱点：口才不太好，记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

3. 兴趣爱好：踢足球，羽毛球，学医等等。

4.生活中成功经验的盘点：在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理，在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

5. 生活中失败的教训：在一次辩论赛的时候由于自己太紧张，导致失去了一次锻炼的机会。

6.决自我盘点解中的劣势和缺点：充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

1. 社会环境分析：

我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好，尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生，深知就业的困难，因此，我必须努力学习专业技能，拓宽自己的知识面。

2.职业环境分析：

随着时代的进步，历史的发展，人们对医疗水平的要求越来越高，虽然医生这一行业的需求量相应提高，但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。

1、第一年：实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看，争取做一名出色的临床医生。

2、第二年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。

3、第三年：再攀事业的高峰，专心做自己的医生。

4、第四年：争取改善生活质量，构置一套房子。工作上争取晋升。

5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了，给自己个完美的家庭。

6、第六年：准备考研的复习工作，或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。

7、第七年：开始为自己的理想行动，在做好自己的工作之余给自己充电。

8、第八年：考虑要孩子，给自己的生活添一种色彩。

9、第九年：照顾孩子，正常工作，家庭放在首位。

10、第十年：创造自己的医院，进而为人们服务终生。

篇13：的认识教学设计思路

范文类型：教学设计，工作计划，适用行业岗位：教研，设计，全文共 642 字

1、知识目标

①、让学生通过亲自动手分实物明确"平均分"的含义，并且从平均分的过程中清楚、直观地了解除法的含义；

②、使学生认识除号，会读、会写除法算式，知道除法算式所表示的意义；

2、能力目标

①、通过实际操作，培养学生的动手实践能力和语言表达能力；

②、培养学生探索知识的能力和自主学习的能力；

3、德育目标

教育学生要礼貌待人。

教学重点：理解除法的含义；

教学难点：理解"平均分"的含义。

教具：课件、纸条、磁铁

学具：数字卡片、小棒

1、激趣引入

①、激趣

同学们，你们分过东西吗？今天这节课我们就一起来分东西，通过分东西学习新本领，好吗？

动手实践一：

（1）教师提出要求：请同学们把8张数字卡片随便分成2份，也就是2堆；

（2）学生操作，教师观察、指导；

（3）学生汇报

提问：谁愿意说说他是怎样分的？（学生说，教师板书，在学生说的时候注意鼓励有创新的）

（4）教师指着上面四种分法提问：这四种方法中有一种比较特别，你们发现了没有？

（5）请学生说，并说说为什么不一样？

（6）教师归纳指出：最后一种分法中每份的数字卡片数同样多，都是4张。（教师板书：同样多）

2、引入

动手实践二：

①、教师明确要求：请同学们把8张数字卡片分成4份，也就是4堆，每份要分得同样多；

②、学生动手操作，教师检查、指导；

③、请一名学生上黑板把8个磁铁分成4份，每份分得同样多；

④、学生分完，教师提问：每份分得同样多吗？是几个？教师指着学生分的磁铁说：像这样每份分得同样多，这种方法叫平均分。（教师在磁铁下贴出纸条，学生齐读一次）

2、探索新知

篇14：家庭理财规划书家庭理财规划案例

范文类型：工作计划，材料案例，适用行业岗位：理财，全文共 4287 字

2015～２0１6 学年第２学期

考试日期

2０16 年 6 月日

科目家庭理财

（课程论文)

保险专业本、专科

2０1３

年级

班

姓名马宏姣

学号

13015２6９３

题号一二三四五六七八总分

得分

我承诺,遵守《上海师范大学考场规则》,诚信考试。

签名：_＿_____＿＿__＿____ 一、论文选题及相关要求 1 《金融理财规划书》得选题: 1.1 一人一个主题，要从投资组合管理得层面,从客户(个人、家庭、企业等)得现有情况出发,对目标客户理财做出综合规划。《个人理财规划书》得主要内容 2.1 统一格式得封面 2.2 目录 2.3 声明 2.3.1 理财规划得目得与要求 2.3.2 专业胜任与保密条款 2.3.3 应披露事项 2.4 摘要对报告书进行简要得概括，包括主要内容、观点与结论。

2.5 宏观经济合理假设及其依据 2.6 财务诊断与财务预测 2.7 理财目标得设定 2.7.1 理财原则 2.7.2 理财目标及其可行性分析 2.8 实现理财目标得方案 2.9 风险说明 2.10 参考文献中国金融理财标准委员会，金融理财原理,中信出版社。2００7、４;北京金融培训中心，金融理财综合规划案例,中信出版社；２0０9、10 ｅｘｃel20０7 在财务管理中得应用.二、论文篇幅:不少于 3000 字。

三、论文提交:2016 年 6 月 2 日提交。

四、文本编辑:参照毕业论文格式(教师可自拟具体要求，但必须在试卷上列出)五、批阅要求: 1、论文应能体现教师用红笔批阅论文得过程.

2、给出总体评语（在成绩评定表内).六、成绩评定（根据课程需要，教师可自拟项目内容与分值）目录 1、声明 3ﻩ1、１家庭理财规划得目得与要求......................................错误!未定义书签。

１、１、1 家庭理财规划得目得误错ﻩ 错误!未定义书签。

1、1、2 家庭理财规划得要求.....................................................................3 1、2 专业胜任与保密条款...................................................错误!未定义书签。

1、3 应披露事项误错ﻩ 错误!未定义书签。

2、摘要误错ﻩ 错误!未定义书签。

3、宏观经济合理假设及其依据误错ﻩ 错误!未定义书签。

4、家庭财务诊断与财务预测......................................................错误!未定义书签。

４、1 家庭基本状况.............................................................错误!未定义书签。

４、2 家庭资产负债诊断误错ﻩ 错误!未定义书签。

4、3 家庭现金流量诊断误错ﻩ 错误!未定义书签。

4、4 家庭财务综合评价误错ﻩ 错误!未定义书签。

4、5 家庭财务预测误错ﻩ 错误!未定义书签。

5、家庭理财目标得设定误错ﻩ 错误!未定义书签。

评价项目评价标准分值得分编号内容 1 选题符合本课程考核内容得相关要求。

1０编辑论文封面、题目、摘要、关键词、正文、参考文献等符合编辑规范,正文篇幅符合规定。

３资料运用查阅文献有一定广泛性；能较好从中获取与论文有关得内容;有较强综合归纳资料得能力。

４知识运用能运用所学课程知识阐述问题;论文内容有适当得深度、广度与难度。

2０撰写观点鲜明,论据确凿，文章材料详实可靠，有说服力；论文结构严谨，文理通顺；层次清晰，文笔流畅;图表正确、清晰、规范.2０创新有一定得个人见解，富有新意或对某些问题有比较深刻得分析。

评语:

5、1 家庭理财得原则...........................................................错误!未定义书签。

5、2 家庭理财目标及其可行性分析误错ﻩ 错误!未定义书签。

5、2、1 家庭理财得目标.............................................错误!未定义书签。

５、2、2 理财目标得可行性分析误错ﻩ 错误!未定义书签。

6、实现理财目标得方案..............................................................错误!未定义书签。

6、１家庭保险规划误错ﻩ 错误!未定义书签。

6、2 家庭教育规划误错ﻩ 错误!未定义书签。

6、３家庭投资规划误错ﻩ 错误!未定义书签。

7、风险说明误错ﻩ 错误!未定义书签。

8、参考文献..................................................................................错误!未定义书签。

1、、声明１、1 家庭理财规划得目得与要求 1、１、1 家庭理财规划得目得家庭理财规划就是运用科学得方法以及相应得程序，根据家庭所确定得家庭资金、储蓄、信用、保险、投资等金融活动得状况、内容构成、特性、表现形式，以及在考虑家庭收入与消费水平、风险承受能力、预期实现目标形成得一整套以收益最大、风险与之相匹配为原则得财务安排。为家庭制定符合实际情况,具体包括现金规划、消费支出规划、教育规划风险管理与保险规划、税收筹划、投资规划、退休养老规划、财产分配与传承规划等某方面或者综合性得方案。这些规划都就是为了一个目得：生活保障.保障家庭得基本生活，保障家庭得个人教育，婚嫁,育子,养老，疾病预防等等计划能够有足够得金钱支付，而不至于出现财务收支失衡。使客户不断提高生活品质，最终达到终生得财务安全、自主与自由得过程。理财不等于发财，合理安排家庭财务收支,做到收支平衡，保障家庭基本生活开支，才就是理财得根本。、1、2 家庭理财规划得要求

1.家庭理财规划要确定家庭得基本信息与结构、财务状况、消费水平、风险承受能力与预期实现目标.2.家庭理财规划要根据理财规划得基本原理、思路、方法、科学得程序制定合理得方案。

3.家庭理财规划要遵循平衡收支、稳健投资、分散风险、合理保障。、2 专业胜任与保密条款经验背景 1.学历背景：＊＊*＊***** 2.专业认证：＊*＊*＊＊＊＊* 3.工作经验:*＊＊＊＊*＊＊* 本理财规划书提供得基本信息就是王志明先生自愿行为,通过与王志明先生沟通执行得理财规划建议性方案，即根据理财规划相关要求规定，理财规划得预测就是建立在收集得数据基础之上，对于未来得预测不能达到百分之百得准确.同时会根据现实状况，保护宏微观经济环境得变换,客户得事业发展、家庭状况以及相应得财务方面得变换进行修订.最后保证严格保密客户得基本信息,未经过她本人得同意，不得擅自泄露，如果发生愿意承担相应得法律责任.１、3 应披露事项 1.应科学合理地进行客户分类，根据客户得风险承受能力提供与其相适应得理财规划方案,并在理财规划方案中标明所适合得客户类别。

2.充分分析宏观经济与金融市场得基础上,确定理财规划中得投资范围与投资比例,合理进行资产配置，分散投资风险。

3.按照符合客户利益与风险承受能力得原则，建立健全相应得内部控制与风险管理制度体系,并定期或不定期检查相关制度体系与运行机制,保障理财资金投资管理得合规性与有效性。

4.应向客户解释在整个理财规划活动中得角色与作用.5.应向客户解释理财规划得整个流程。

6.应根据客户需要解释其她相关事项.（1）理财师得行业经验与资格（2）理财方案制作得费用与计算方式（3）理财规划过程与实施所涉及得其她人员

（4）理财规划得后续服务与评估、2ﻬ、摘要家庭理财规划根据家庭得基本状况、家庭资产负债诊断、家庭现金流量诊断,以及对家庭净资产扩大能力、支出能力、还债能力等综合性家庭财务状况,根据家庭理财得合法性、伦理道德性、民主平等性、计划性、量入为出与量出为入、核算与效益、现代化等家庭理财基本原则，进行合理得家庭理财得目标设定,同时对其进行可行性分析,并提供建议性、科学性得理财规划方案,从家庭保险规划、家庭教育规划、家庭投资规划等方面进行有效得进行.总体来说，家庭理财得一般步骤包括明确现在得财务状况、了解个人投资得风险状况、设定理财目标、制定并实施理财计划，评估与修正理财计划等 5 个环节。

家庭理财规划方面需要注意稳定与长期，不同于单纯得储蓄或投资，它不仅包括家庭财富得积累,而且还囊括了财富得保障与安排。财富保障得核心就就是对风险得管理与控制，也就就是当家庭成员得生命与健康出现了意外，或家庭所得经济环境发生重大不利变化，如恶性通货膨胀、汇率大幅降低等问题,自己与家人得生活水平不至于受到严重得影响。

家庭理财理财通常就是指如何制定合理利用财务资源、实现家庭目标得程序,家庭理财规划得核心就是根据家庭本身得资产状况与风险承担能力来实现家庭得需求与目标，家庭理财规划得根本目得就是实现家庭经济目标与保障目标,同时降低对未来财务状况得风险与焦虑.关键词:家庭理财规划;目标设定;理财原则

3、、宏观经济合理假设及其依据本理财规划就是基于以下因素较为稳定得情况下设计得: 1、国内经济环境未有重大改变 2、经济增长率，通货膨胀率，利率，汇率与税率较为稳定 3、相关研究报告显示,20１6 年,全世界都要涨工资,而且实际涨幅将就是三来得最高。其中，中国员工得工资将平均增长 8％，增幅位列全球第一,所以在理财规划中暂时以工资增长水平为 8％。

4、麦肯锡预计，在经济增长得推动下,中国城市地区劳动年龄人口得人均消费额将以 5、４％得复合年增长率扩张.5、存款利率以 2015 年８月 26 日中央人民银行规定得各大银行存款利率表为基础,下表为中国工商银行得存款利率。

活期存款 0、３5 三个月 1、6 半年 1、8 １年 2 ２年２、5 3 年３ 5 年 3、05 6、无其她不可抗力与不可预见因素得重大不利影响等７、根据相关部门得调查分析，目前，安徽省近两年得房价均以每年 3０%得比率增长。

8、预计货币型基金得长期投资年收益率为 2、500% 9、预计股票型基金得长期投资年收益率为 8、5０0％ 10、预计债券型基金得长期投资年收益率为８、00%、家庭财务诊断与财务预测 4、1 家庭基本状况表表 1、王志明先生得家庭基本状况

篇15：青年教师个人三年规划

范文类型：工作计划，适用行业岗位：教师，个人，全文共 1301 字

随着教育改革的广泛和深入，以及教师专业化水平的提高，社会对幼儿教师的要求也提高了，幼儿教师就要不断学习进取。当前幼儿园集团化办园和园与园之间的竞争，给我们教师带来一定的压力，这也鞭策我们要给自己充电加油，不断的去学习新的知识。随着幼儿园办园水平的提升，迫使教师要努力做好自己的工作，提高自己的业务水平和整体素质。

一、基本情况

本人幼师毕业至今在幼儿园工作，20xx年取得专科文凭，20xx年进修本科。从教18年来一直坚持在教学工作第一线，担任各班班主任工作并兼幼儿园年级组长。从教至今，由于自身的努力，有多篇论文分别获得市、县的一、二、三等奖。

二、自身发展现状分析

三、总目标

1.强化专业意识，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。

2.结合自己现承担的科研工作，不断提高自身素养，配合园部，更好地服务并指导教师开展科研工作，使幼儿园的科研工作发展达到园新三年规划预定目标。

3.努力攻克 “高原现象” 的难题，使自身的发展走出瓶颈限制。

4.学习身边老师的宝贵经验，提高教学水平，使自己的课堂变的生动有趣，教学上形成自己的风格和特色，成为一名“骨干型”教师。

四、具体措施

1.加强师德提高素养

认真学习《师德规范》，遵守幼儿园各项规章制度，服从领导安排，积极参加园内的园本特色课程建设工作，在实践中不断磨练，使自己能显现科研工作所长，并在园内起到示范、指导作用。

2.阅读好书厚实底蕴

一本好书可以让人获益匪浅，在这三年里，我将每月至少读一本与专业有关的理论书籍，认真做好读书摘录、写下读书随感；还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志，了解幼教信息，开阔眼界，指导工作。

3.提高水平反思行为

提高自己的教学水平，不断反思自己的教学行为，及时记录自己的反思、体会；多观摩优秀案例活动，多学习现有教育理论，改进自己的教学方式，提高自己的教研能力。

4.积极参赛评比活动

在这三年里，一是积极参加上级业务部门组织的各级各类业务竞赛活动，如论文、案例等的评比活动，每学期至少一次；二是认真帮助园内教师参加上级业务部门组织的各级各类论文评比活动，争取获得好成绩。

5.研究课题提高能力

努力撰写教科研论文，争取获奖和发表，积极参加各种教研活动和课题研究，在活动中提升自己。同时，配合园业务领导认真做好课题的研究工作，注重研究的实效性、资料的规范性、过程的扎实性、成果的有效性，以课题研究促业务能力的提高，争取在三年里有课题立项。

五、具体行动

第一年：

1.强化专业意识，有奉献精神。

2.提高科研能力，参与课题申报。

3.加强对园区特色活动研究，积极撰写论文。

4.提高课堂教学水平，初步形成自己的风格。

第二年：

1.进一步强化专业意识，有奉献精神。

2.进一步提高科研能力，积极参与课题申报。

3.加强对园特色活动研究，积极撰写论文，争取获奖。

4.提高课堂教学水平，逐步完善自己的教学风格。

第三年：

1.进一步强化专业意识，有奉献精神。

2.提高科研能力，积极参与课题申报立项工作。

3.加强对园特色活动研究，完成有一定质量的论文或专题文章，争取获奖级别略有提高。

4.提高课堂教学水平，形成自己的教学风格和特色。

篇16：初中生学习计划

范文类型：工作计划，适用行业岗位：初中，全文共 1236 字

1、全面分析，正确认识自我

准确找出自我的长处和短处，以便明确自我学习的特点、发展的方向，发现自我在学习中能够发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：

（1）知识、本事的实际；

（2）"缺欠"的实际；

（3）时间的实际；

（4）教学进度的实际，确定目标，以经过自我的努力能到达为宜。

3、长计划，短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：

（1）掌握知识目标；

（2）培养本事目标；

（3）掌握方法目标；

（4）到达成绩（分数）目标。长计划是指明确学习目标，确定学习的资料、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每一天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量

所谓重点：一是指自我学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点资料。订计划时，必须要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为团体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成教师当天布置的学习任务，"消化"当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务之后，所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，所以这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。

（1）学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一午时，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习资料不要集中在一齐学习；(3)同一学科的材料，用不一样的方法学习。

8、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。

（1）早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心境比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的资料或自我不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自我最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。

9、计划要留有余地

10、注意效果，定期检查，及时调整

检查资料：

（1）计划中的学习任务是否完成

（2）是否基本按计划去做

（3）学习效果如何

（4）总结得失，找出偏差，分析原因，以利改善。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。加油仅有合理的去利用自我的优点，必须会成功的！

篇17：职业规划10000字

范文类型：工作计划，全文共 1954 字

教师作为一项教书育人的神圣职业，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。著名的教育学家苏格拉底曾经说过说：“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候，幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”作为一名从企业转型为高校新教师，教学与科研的道路非常漫长，需要我不断的去努力学习，不断的提升自己的综合素质。为了能够实现自己的高校教师梦想，我必须让自己从茫然走向规划，让自己从梦想走向行动。为此，我为自己设计一个六年的教师发展规划，具体如下：

优势：

我是在企业工作几年后，转型到高校，成为了一名新教师，在企业锻炼的几年时间内，我养成了良好的工作作风，对待工作踏踏实实，做工作仔细认真，也积累了一定的社会经验，这对于学校转型、培养双师型教师来说，无疑是一段难得的宝贵经验。

劣势：

1、作为一名年轻的新教师，对于课程的把控不是很准，讲解不是很到位。

2、作为新教师，缺乏与学生交流的经验和方法。

3、缺少班级管理经验，处理事情缺少方法。

4、刚刚踏上教师路途，缺乏讲课技术，课堂不能从容应对突发情况。

5、教学实践经验不足，如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练，并多向老教师请教。

6、作为一名大学教师，科研能力和水平尚处于初级阶段，需要向老教师们学习。

（一）明确自我发展目标，实现角色转变

作为一名青年教师，首先要明确作为教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境，实现从新手到成熟教师的角色转变。

1.以“师徒工程”为依托，在学校拜老教师为师，积极听课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践中获得成长。

2.继续加强学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各类教学教育实践活动，积极地主动到临床第一线去，向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的业务能力，提高教学能力，树立扎实的工作作风。学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。

（二）加强教育技能培养，强化自我修炼

1.学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到最优化，切实打造“效率课堂”。

2.加强课外知识的拓展，关注课程相关行业及相关知识的发展，要给学生一桶水，自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，不断加强学习、进修，始终将专业化水平与实际接轨是十分迫切和必要的。

3.在教育技能基本熟练的基础上，积极参与班级管理工作，起到一名党员应该做的带头作用，时刻关注学生的生活和学习情况。

（三）教学相长，教研并进，形成教学特色

1.熟练地掌握教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的课堂教学模式，用新的理念指导自己的课堂教学，通过课堂教学实践，形成自己的教学风格并大胆创新，总结经验，不断求索。

2.通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习，为成为研究型教师打下基础。

（一）牢记教师使命，树立奉献意识

时刻牢记教师的神圣使命，始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱，帮助学生们理解幸福、创造幸福，这是作为教师最本源最重要的目的。选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功，所以就需要树立奉献意识和责任意识，启迪学生的智慧，塑造学生的心灵。

（二）树立终身学习的观念，切实提高自身业务素质通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。多听老教师和同行的课，积极向前辈学习，向同行学习，吸取他人的长处，不断提高教学能力，努力使自己的教学质量达到优良的水平。

（三）认真研究教学规律，在实践中反思与总结

重视对教学的反思，教学感想要做即时的记录，整理和归纳。最重要的是能够随时记录，要形成每一节课写教学反思的习惯，把课堂中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。积累日后成为教学论文的素材。

（四）认真备课，提高教育科研服务社会水平

课前积极钻研教材，理清教学内容路基顺序，做好充分的备课工作，认真备好每一堂，备好每一个学生的课，备好课堂的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结，提高课堂教学设计能力。并及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。

进入大学已快一年时间，在接下来的五年、十年时间将在我的教育生涯中占有重要的一席，通过拜师，与同行交流，以学者为友，以一线为师，使自己富有创新意识；通过不懈追求探索，提升自己的综合素质和创造能力，在教学、科研和职称评定方面都达到更高的层次。

篇18：街道办事处年度工作计划

范文类型：工作计划，适用行业岗位：社区，全文共 2668 字

（一）承前启后继续推进我辖区就业工作，确保年底街道就业目标考核任务的全面完成

20__年就业工作，要紧紧围绕目标责任制要求，从五个方面入手，确保就业工作任务的完成。一是继续强化岗位监督和岗位职责，形成合力促进就业；二是加大岗位开发力度，确保就业推荐到位；三是大力开展创业带动就业工作，有效带动就业；四是积极开展技能培训，提升素质助推就业；五是深入开展就业援助帮扶，确保政策兑现到位。

结合社区工作站改革，按照《__区社区工作站工作事项清单》，对业务进行重新梳理规划，针对大部分业务多环节申报、非即时即办理的特点，且服务群体经济能力、身体状况等多种特殊因素，全部移交街道增加失业人员办事成本，对行动不便的老年人也不够方便。我街道拟设置3个就业服务点，辐射全街道，开展公共就业服务工作，尽可能就近、方便办理，满足服务需求。

（二）充分发挥劳动关系协调服务与监管职能，积极做好综治_工作

1、实行分类监控，做好日常动态管理

继续加强日常巡查巡视工作，在对辖区企业建档工作的基础上，对用人单位的信息及时更新。，将劳资纠纷化解在萌芽状态。通过分类监控机制，认真做好辖区内三个网格的红黄类用人单位每月巡查巡视工作，做好绿类用人单位全年巡查巡视工作，对发现的白类用人单位及时建档，巡查巡视信息及时更新，做到对辖区内企业底数清、状况明，通过夯实基础性工作降低劳资纠纷发生率。

2、充分发挥劳动关系矛盾调解中心作用，提高劳资纠纷化解水平

以社区网格为依托，按照街道综治_中心工作的统筹安排，保证劳资纠纷随到随调，同时也要不断提高劳动关系矛盾调解成功率，凡成功调解的尽量确保实现司法对接，确定调解结果的法律效力，防止回潮。对于争议较大或以劳资名义_的非劳资案件及时引导当事人选择法律途径或其他解决途径，疏导结合，不激化辖区矛盾。

3、加强劳动法律法规的宣传，降低劳资纠纷发生率

全年组织两场以上大型户外劳动法律法规宣传活动，为劳动者发放法律法规读本并进行现场解答，对辖区内多发劳资纠纷用人单位实行有针对性的定期“诊疗”活动。即对于辖区内多发劳资纠纷的企业，研究其发生类型和成因，采取走访座谈和重点帮助的方式，按劳动监察网格由专人负责“诊疗解决”企业问题，并定期反馈“治疗”效果。通过此种方式一对一解决企业顽疾，做到出现一个，治愈一个，纵深在先，横向扩大在后，防治结合，逐步编织出辖区法律宣传网络，切实做到将宣传防治集于一体、落在实处，通过提高法治理念促进劳动关系和谐。

（三）认真开展退休人员信息采集和核对工作，进一步推进离退休人员社会化管理进程

1、开展社会保障窗口延伸服务工作

为方便辖区居民，准确掌握退休人员信息，确保对退休人员进行动态管理，我所继续通过社会保障窗口，将社会保障服务向社区延伸，为居民提供指纹认证、信息采集和少儿医保等各种社会保障窗口服务，对于行动不便的老人提供上门验证服务，做好信息录入与管理工作。

2、进一步做好企业退休人员社会化管理服务工作

明年将对社会化服务方式进行适当调整，按照“总体规划、分类指导、稳步推进、规范服务”的思路，以“送祝福、送健康”为主题思想，指导十个社区全面开展企业退休人员社会化管理服务工作。活动要突出人性关怀的理念，采取慰问和组织活动两种形式，向参与社会化服务的'退休老人送去工作人员的关爱，社区工作站可以通过委托企业开展生日慰问、自行开展重病探视、举办座谈会、讨论会、联欢会、培训学习班等一系列活动，以自愿为原则，邀请参与社会化管理的企业退休人员积极参与，真正做到老有所养、老有所教、老有所学、老有所乐，全面促进我辖区社会化退休人员服务工作水平。

劳动保障事务所下半年的工作主要抓好以下几方面的工作：

（一）积极开展劳动监察工作，维护社会稳定，构建和谐劳动关系，开办法律法规培训班，对辖区企业采取送法上门，做好宣传、咨询活动，加强对企业的巡查，以最大努力使劳资纠纷及时得到调处。继续做好企业信息收集和录入工作，掌握企业的基本情况，为上级部门的决策打好基础。

（二）继续做好就业工作，认真做好充分就业社区，按时发放各项补贴，按时按质完成区委下达的任务，

（三）继续做好辖区企业就业登记工作。

（四）继续协助社保局进行领取养老金资格认证,使退休人员准时领取退休金。

20__年，我科室将进一步完善城管科职权职责，狠抓队伍管理，完善快速反应机制，强化落实各项措施，加大环境综合整治管理力度，全面提升城管工作水平。具体将从以下几方面扎实开展工作：

（一）积极开展环境综合整治，提升城市综合管理工作。

一是进一步抓好环境卫生综合整治工作，积极开展乱堆乱放、乱张贴等现象的整治，努力打造城市管理精品和亮点。

二是进一步完善城市管理服务外包合同履约监管机制，建立严格的奖惩模式，督促各清扫作业公司形成良好的管理规范，使之成为提升城市管理的有力手段，全面提升东门市容环境卫生水平。

三是充分发挥数字化城管的作用，明确各部门各协同单位的责任分工，建立严格的管理责任制、实施网格化管理，管理责任具体到人，实现管理到位。对网格内发现的问题要及时上报，各责任部门要及时处理。各路长要深入路面、旧村巡查与确保各责任区域路段有人巡、问题有人管。要将每日例行巡查与重点巡查相结合，确保问题早发现早解决。

四是积极开展环境卫生评比的双赛活动。我们将在辖区积极开展环境卫生评比的双赛活动，增强社区工作站及物业公司环卫工作水平的责任心。

（二）重视各大系统信息反馈，确保各类投诉案件的结案率

一如既往认真对待监督投诉，处理好数字化城管综合业务系统、_办、__区党代表联络工作信息系统以及__区网上家园网站论坛的群众监督，继续实现各类投诉_案件办结率和满意率100%。

(三)进一步强化队伍建设，提高内部管理水平。

继续加强干部职工的法律法规和业务知识的学习，并形成完善的培训考核机制；建立健全内部各种规章制度，切实加强城管科内部队伍建设，强化班子建设，优化班子结构，不断增强班子的凝聚力和战斗力。

（四）进一步加强宣传力度，形成社会广泛参与“大城管”理念。

针对街道城管科日常管理事务内容，在辖区加大宣传力度，悬挂横幅标语，开展现场咨询答疑活动，动员全社会主动参与到城市管理中来，真正形成“垃圾不落地，东门更美丽”的大城管理念，增加市民对城市管理的了解，提高市民素质，减少市民乱丢乱弃的不文明行为。通过新增示范点的模式，逐步实现辖区全覆盖，逐步提升辖区居民环境保护意识。同时，加强对环卫作业单位的工作质量监管工作，从严管理，加大对作业单位的扣分扣款力度，从而提升环卫质量与辖区环境卫生水平。