我的外公是首富完整版（推荐20篇）

签订地点：

买 方： 签订时间：

买、卖双方本着互惠互利、友好合作的原则，根据《合同法》达成如下协议，以资共同遵守：

一、产品名称、材质、数量、单价、金额

二、产品质量要求技术标准：由买、卖双方商定技术要求执行。

三、付款方式及期限：以上所有货款到发货。

四、运输方式：汽车运输费用由买方承担，不含在合同价内。

五、交货地点：买方指定地点交货。

六、验收标准方式及提出异议期限：产品送到买方指定地点后，由买方验收收货，瑕疵品应在七日内更换，过期不予更换。

七、卖方应保证买方质量及供货量。

八、违约责任：按《中华人民共和国合同法》承担违约责任。

九、合同纠纷解决方式：出现纠纷先由双方协商，协商不成的则向供方所在地所属人民法院起诉解决。

十、本合同一经双方签名盖公章后即生效，本合同一式两份，双方各执壹份。

卖方名称(章)： 买方名称(章)：

开户银行 开户银行：

帐号： 帐号：

合同期限：

1、总在不经意的年生，回首彼岸，纵然发现光景绵长。

2、时间带走了所有的一切，就连我们曾经的点滴都一起带走了。

3、有对象的才叫跨年，没对象的顶多叫熬夜。

4、世间所有不尽人意之事，全靠硬扛。接受成长，也接受所有的不欢而散。

5、听不到的声音，摸不到的身影，就让那部剧情保留在那个梦境。

6、将心比心，以心换心，你怎样对我，我就怎样对你。

7、什么是孤独，就是有一天，你拍了一张很美很有意境的照片存在手机里，却不知道该发给谁分享，才突然想起这一路上除了自己，没人陪你一起看风景。

8、语言无法穿越时间。只有痛苦才能够穿越一切永恒。

9、我只想要一个简简单单的爱情，就这么单纯的爱着你。

10、一个人最无助的时候，看到的才是最真实的自己。

11、很多人不需要再见，因为只是路过而已，遗忘，就是我们给彼此最好的纪念。

12、以后只做自己的英雄，不再渴望别人遮风挡雨。

13、我不怕你不爱我，只怕你爱的人并非良人。

14、人都太会伪装，伪装到自己也不认识自己。

15、你看到的洒脱，都是我心碎之后的无可奈何。时间没有让我忘了你，而是让我习惯了想你，不能遗忘的人终究难忘。

16、我们曾经那么好，现在却连声问候，都怕是打扰。

17、世界上最残忍的不是逃离，而是近在咫尺却不属于自己。

18、我能感觉到你的心痛，你有你说不出的，但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。

19、小时候过年是度节，如今是渡劫。

20、我宁愿爱上一个我不能拥有的人，也不想拥有一个我无法爱上的人。

21、我没有归属感，也很难发自肺腑地去相信一个人，但人活着，总得去相信点什么，我只好相信钱。

22、还有十多天就过年了，我不想过年，兜里没有钱，长辈要送礼，小孩压岁钱。

23、一个人走，一个人睡，一个人思索，一个人沉醉，一个人忙，一个人累，一个人烦躁，一个人体会。

24、过年了给自己画个句点，有些人，再见或再也不见。

25、终于等到过年送祝福才有勇气跟你聊。

26、喝着孤独的酒，吹着自由的风，等一个没有归期的人，在余生里做着只有自己的梦。

27、幸福就是，虽然上课没听，但发现听的人都没听懂。

28、我不知道我现在该怎么办，又陷入了那个怪圈子，无助，孤独，难过，感觉每一个人都很快乐，除了我，只有我，一个人。

29、快过年了，突然特别想我对象，好想知道他睡了没，冷不冷，在哪呢，多大了，叫什么？

30、你还占据我心中的所有记忆，但我却已经成为你心里的一个过客。

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

甲方（出租方）：

乙方（承租方）：

甲乙双方通过友好协商，就商铺租赁事宜达成如下协议：

第一条 乙方自愿租用甲方位于________________________________ 街 号商铺作为商业用途使用（以下简称“该商铺”），建筑面积约 平方米 。

第二条 租用的期限为 年，租期从 年 月 日至 年 月 _ 日止。

第三条 租金、保证金及租金交付期限：

该商铺的月租金总额：第一年月租金总额为人民币： 万 仟 佰 ____拾 元正（ ￥ 元/月）；第二年月租金为人民币： 万 仟 ___ 佰 拾 元正（ ￥ 元/月），第三年月租金为人民币： 万 仟 ___ 佰 拾 元正（ ￥ 元/月）。

以上租金是不含税价，如有关部门检查需办理出租手续等应交缴的一切税费由乙方缴纳（即开发票的税费），但甲方需协助乙方办理相关的手续。

租金交付期限：每月 10 日前交清当月租金。（并且必须是人民币现金）

4、保证金：在本合同签订之日，乙方须向甲方交付人民币： ￥ 万 仟 ___ 佰 拾 元正（ ￥ 元），作为履约保证金。

第四条 该商铺交付使用后所发生的水电费、物业管理费、有线电视天线使用费等有关费用，由乙方负责缴交，与甲方无关。如由于这些费用未交清而致使甲方被有关部门（公司）追讨滞纳金或罚金，则甲方有权从乙方所交纳的保证金中抵扣，并有权要求乙方补足该保证金的不足部分。

第五条 租赁期间，乙方不得转租该商铺。如乙方确需转租，须经甲方协商同意。如乙方在未征求甲方同意的情况下，私自将房屋转租他人的，则甲方有权单方面宣布中止该合同，并有权将房屋收回另租他人。而乙方所交的保证金（即作为违约金），一律不予退回。租赁期满，在同等条件下，乙方有优先续租权。如甲乙双方任何一方需提前中止本合同，均需提前一个月通知对方，且违约方须向对方支付 两 个月的租金作为违约金。

第六条 双方责任：

（一）甲方责任：

1、甲方须于 年 月 日将该商铺交付乙方使用。

2、甲方保证该商铺交付使用时水电及排水排污线路管道畅通。

3、合同期满时，乙方须在租约期满之日退还房屋，同时经甲方验收该商铺无设备损坏及欠缴的水电费与物业管理费后十天内，返还乙方所交的保证金。

（二）乙方责任：

1、乙方应如期交纳租金。

2、租赁期间，所发生的水电费与物业管理费等，由乙方自行按时缴付。

3、租赁期间，乙方应自觉遵守有关法律、法规规定及物业管理规定，爱护并正确使用该商铺及内部设施，不得擅自改变该商铺的结构及用途。如乙方违反有关规定或超出其经营范围进行的活动，所引起的一切后果，由乙方自负。甲方可以此原因解除本合同，并不退还所收的保证金，及有权追偿由此而发生的一切损失的赔偿。

4、为确保用电安全，乙方不准私拉乱接电线，不准使用电炉等大功率电器（单个电器功率在1500瓦以上，空调、冰箱除外）；如需使用，须向供电部门申报增加用电负荷，待批准及缴交增容费后，方能使用。

5、乙方不得擅自装修该商铺；如需装修，需经甲方同意，并一律不得改变该商铺的结构部分。

第七条 违约责任：

（一）甲方责任：

1、甲方如不遵守本合同

第八条 第一款第一点的规定，则乙方缴交保证金的期限顺延；如超过十五天仍无法将该商铺交付使用，则乙方有权宣布本合同无效，甲方需无条件退还乙方保证金。

2、甲方如不遵守本合同第六条第一款第三点的规定，则乙方有权向甲方收取滞纳金，每天按保证金的3‰计收。

（二）乙方责任：

1、乙方如拖欠租金，则每天按应缴租金的3‰交纳滞纳金；如拖欠租金达壹个月，则甲方有权单方终止合同和收回商铺，并有权拒绝返还保证金。

2、一切非自然因素造成租用商铺及配套设施的毁损和故障，乙方应在退房前独自承担维修责任，否则甲方将动用乙方的保证金作为修复费用，在修理工程结束后，该保证金多退少补。

3、如乙方违反本合同第六条第二款第三、四、五点，造成的一切后果与损失，由乙方承担全部赔偿责任。

第九条 本合同经双方签字盖章并在乙方缴交保证金之日生效。如有未尽事宜，甲乙双方应友好协商解决。

第十条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具同等法律效力。

甲 方（盖章）： 乙 方（盖章）：

代 表（签名）： 代 表（签名）

联系电话： 联系电话：

1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。

2、用封闭的线条表达自己的想法。

ppt课件、水彩笔、白纸若干

1、听声音，猜角色。

(1)听叫声猜角色

(2)看图片猜角色：

猜猜谁是圆圆，谁是琪琪，谁是毛毛?

小结：圆圆有最漂亮的羽毛，琪琪有最漂亮的腿，毛毛有最漂亮的鸡冠。

2、讨论谁是最漂亮的母鸡?

小结：他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。

．

(一)欣赏故事

1、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么?

过渡：那我们看看它们三个会生什么样的蛋?

(二)、最漂亮、最大的蛋

1、圆圆生了一个什么样的蛋?

2、琪琪生了怎样的蛋?

3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么?

过渡：你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋?

(三)、创作想象

1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋

2、幼儿自由创作

3、交流展示幼儿绘画作品

(四)、最不可思议的蛋 ，

1、毛毛生了一个怎样的蛋?

小结：这是让人想都想不到，最不可思议的蛋。

2、讨论：你认为谁生的蛋最奇妙?为什么?

提问：围王选了谁做公主?

小结：如果你有奇思妙想，你有创意，你的生活就会变得很快乐。

《最奇妙的蛋》是一本非常有趣的绘本故事，故事的主人公是三只各有特色的母鸡，为了争夺公主的称号，国王给他们下了一个任务，就是谁能剩下最奇妙，最特别的蛋就会被封为公主。因此三只母鸡都各自生了不一样的奇妙的蛋，所以三只母鸡都当上了公主。《最奇妙的蛋》这个故事寓意深刻，不仅告诉人们每个人都有自己的奇妙之处，并且每个人的心中的美都是不一样的，通过故事可以鼓励孩子们要接纳自己独特的美，并且要学会欣赏他人的美丽和特别。

选择《最奇妙的蛋》作为此次翻课的教学活动，不仅仅是因为故事的独特性，更是因为我想通过故事的情境阅读，发展幼儿奇妙的想象力。作为情境阅读教学，我将根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣作为活动的重点，通过让幼儿观察、讲述来大胆表现自己奇妙的想法，并且能够通过他评的形式，来强化幼儿的想象行为，让孩子们知道不管他们想到什么哪怕是不可思议的情境，在他人眼里原来是那么的讨人喜欢。

翻课一研结束以后，我对此次教学活动进行了深刻的反思，从活动中幼儿的反应以及教研组老师给予的评价中我觉得有一些不足的地方：1.第一环节中让幼儿根据图片猜测画面中谁是圆圆、谁是琪琪、谁是毛毛，我再幼儿只能猜测一个圆圆时，没有提供其他两只母鸡的线索，适当进行语言提示，让幼儿根据自己的理解去猜测主人公的姓名。2.第二环节中让幼儿创作想象中，给幼儿提供的材料不够充分，导致孩子再用线条表达的时候由于材料而限制了想象。3.我在给予孩子充分想象、表达的时候有些急躁，当孩子纷纷争论的时候，我会想去控制这样的场景，来维持整个活动的秩序，但孩子争论刚刚是他们最想表达的时候，我觉的当孩子想去表达，并且着急想说时就是要为他们提供机会。

反思活动能够让我在教育教学活动中不断提升自己的教学能力，不仅能够理解课程的实施过程方法，也能让我不断的去了解孩子的发展水平和能力。让我再接下来的教学活动中越来越有经验。

尊敬的各位来宾.各位领导,亲爱的各位合作伙伴,各位新老朋友:

大家中午好!

今天我们在美丽的****酒楼迎来了20xx年伊利液态奶订货会,感谢大家在百忙之中参加我们的订货会,首先,我代表**********有限公司全体同仁对你们的到来表示热烈的欢迎! 欢迎你们!(鼓掌)

同时也祝在座的新朋友,老朋友,大朋友,小朋友,男朋友,女朋友在新的一年万事如意!好运常在!

***公司多年的发展,在你们大力支持和关心下,以及********全体员工的辛勤付出下,我们取得了一个又一个新的销售高点.你们的每一个建议.每一次参与,都 给了我们强大的动力,有了你们,我们的企业才能兴旺发展.

常言道:大海航行靠舵手,下面让我们用热烈的掌声有请公司的掌舵人邹总致辞词.…….

好,再一次用热烈的掌声感谢邹总精彩的致辞, …….

最后预祝本次订货会取得圆满成功!祝在座的各位老板生意兴隆!身体健康!合家幸福!! 谢谢!

委托期间：_________________本授权书自_____________至_____________日有效。

总经理(签字)：_________________被委托人(签字)：_________________——

_____________年__________月__________日_____________年__________月__________日

_________________公司

签订销售代理授权书的注意事项：_________________

1、了解合作企业常规信息(涵盖企业业内知名度、产品品质、价格体系、销售渠道)

2、了解合作企业针对合作项目的规划(合作年限、未来销售渠道、价格定位、市场策略、推广计划等)

3、分析两者的品牌定位，以及合作共性，无论出于品牌价值的考虑，还是经济利益的考虑，都需要结合品牌中长期规划全盘考虑。

4、尽量避免自身品牌与经营性、医药、保健品、酒类方面的商品合作。

5、明确上市时间、设计审核以及相应处罚措施。

6、将周边商品和行销授权客户区分对待，分别整理相关客户信息，填写《商品授权意向客户合作信息表》或《行销授权意向客户合作信息表》

7、协议签署后，明确《设计审核日程表》、《相关工作进度跟进表》。

承运人：(以下简称乙方)

为了能够及时、准确、高效地将托运人用户的货物送到客户指定的地点，并树立良好的企业形象，对水泥用户提供优质的服务，现经托运人、承运人双方就水泥委托运输事宜协商一致，在平等、自愿、公正和诚信的基础上，根据《中华人民共和国合同法》相关规定，双方订立水泥运输合同，以供双方共同遵照执行。具体内容如下：

以上运价包括但不限于保险费、税费、过路过桥费、车辆及燃油费、和各种应交等费用。以上表中的收货单位、品种、数量以结算时的实际收货单位、发货品种、运输数量为准。如果新发生不同的卸货地点，双方重新签订补充协议确定运输单价后作为本合同的附件。

2、 承运人的义务：

2.1、根据托运人物流调度部门的安排，及时、准确、快捷、安全、保质、保量地将托运人的水泥从托运人指定配送地点运送到指定的客户收货地点，并配合客户验收后按时将客户授权代表签字认可的相关验收单据交到托运人相关管理部门。

2.2、承运人应按照托运人对水泥配送的要求制定相应的物流运作方案和操作规程。

2.3、自觉维护托运人及其产品的形象和声誉，保持承运车辆的车容整洁，将其配送业务纳入“ ”品牌经营范畴。

2.4、承运人使用的物流信息系统应向托运人开放，以利于双方的信息交流。

2.5、承运人应该严格遵守托运人的运输要求并保证24小时为托运人提供运输服务。

2.6、承运人应及时向托运人传递在运输过程中了解到的有关市场信息。

2.7、承运人应配合托运人做好相关客户的服务工作：如对客户所需的水泥检验报告的及时送达、在客户端打印入库单据等工作。

2.8、运输车辆的交通及安全事故责任：承运人应对其运输车辆的交通和安全对托运人

2.9、承运人运输车辆应按托运人的要求安装统一的gps卫星定位系统，并同意托运人有权使用该系统对运输过程进行全程监控。

2.10、运输发票的开票时间必须按托运人的要求或与水泥发票的开票时间同步。

3、承运人的权利：

有权要求托运人按合同约定履行代收并支付运输款义务。

3、 托运人的义务：

4.1、按本合同约定向承运人履行代收并支付水泥运输计划。

4.2、托运人有责任为承运人的运输业务提供相关服务。

4.3、定期向承运人提供水泥运输计划和具体执行的水泥运输计划。

4.4、保证承运人装货时，货物无短缺，损坏和变质，如遇上述情况，承运人有权拒绝装货。

5、托运人的权利：

5.1、有权按双方共同确定的工作标准(包括运输量、时间限制、单证、票据传递、信息交换、运输质量和服务质量等方面)对承运人进行监督检查，并根据公司及市场的实际情况对承运人提出新的运输要求。

5.2、为保证合同的严肃性，严禁违法、违纪行为，如承运人有任何的行贿行为，经查实，托运人可单方终止合同，托运人相关工作人员有受贿行为的，按托运人公司内部规定处理。

5.3、有权根据实际情况的变化对运输对象、运货量及运输时间进行修改。

5.4若承运人违反本合同第2.1或第2.5条款的规定，且情节严重者，托运人有权单方面解除本合同并要求承运人赔偿相关损失。

5.5、托运人有权对承运人所购买的针对参与运输的车辆、人员和货物的保险进行追踪检查，并有权要求承运人针对参与运输的车辆、人员和货物进行购买足够的保险险种和保险金额。

5.6、非经托运人书面同意，承运人不得将承运业务再对外转包，否则承运人应向托运人支付违约金十万元人民币，且托运人有权单方面解除合同。

6、运输费用价格及运输车辆的确定：

6.1、运输费用价格标准：在本合同期内，根据托运人要求运输水泥的不同卸货地点所确定水泥运输费为准，如路政、运政等运输管理部门管理政策有所变动或油价大幅变动则双方可共同协商根据市场情况降低或提高运费。

6.2、承运人的运输车辆，必须先报托运人物流管理部门审核确认后，方可参与运输工作，未经托运人物流管理部门审核确认的车辆，托运人可拒绝支付其发生的运输费用。

7、运输费的结算与支付：

7.1、运输费属于我公司向用货单位代收后支付给承运单位的款项。

7.2、结算时间：每月结算壹次，具体结算时间为次月的10号结算上一个月的运费，若遇到周末或节假日往后顺延，除此外总共不能超过五个正常工作日。结算时承运人需提供经托运人授权代表签字认可或托运人指定客户签字认可的运输单据给托运人。

7.3、支付方式和支付时间：托运人对承运人每月履行本合同的情况进行考核后，如承运人无违约行为，每月支付一次，结清上一个月的运费，支付时承运人按需要向托运人提供运输费结算清单，若双方商定需提供运输发票的则须提供合法有效的运输发票(如运输清单，发票已经提前交付给托运人时，凭托运人的有关清单、发票收据)支付方式：转账或支票(以托运人选择的方式为准)。

8、商业秘密：托运人和承运人双方互有保密业务，未经过一方同意，任何另一方不得向任何第三方披露在相互合作过程中获得的一切商业秘密(商业秘密范畴：托运人方指销售信息、政策、客户信息、运输费用、生产状况等，承运人方指运输信息和相关资料等)。

9、违约责任：

9.1、承运人如违反本合同第2.3、2.4、2.5条任以款之规定，则应支付十万元人民币违约金，情节严重的，托运人有权单方面解除本合同。

9.2、若签约双方任何一方违反本合同第8条之规定，则应向对方支付十万元人民币违约金，情节严重的，任何一方均可解除本合同。

9.3、由于签约双方自身原因使本合同无法履行，应提前15天以书面方式通知对方，否则，任何一方单方解除合同的，应向对方支付违约金十万元人民币，该违约金不足以弥补对方损失的，还应对对方的经济损失承担赔偿责任。

9.4、除不可抗力外，若承运人不按托运人下达的运输日计划给水泥客户运送货物的，可根据情节的轻重，向托运人支付每车每日1000至20xx元的违约金，并承担由此给托运人造成的一切损失，同时，托运人有权单方面解除合同。

9.5、承运人违反约定应支付违约金的，由托运人直接在抵押运费中扣除，抵押运费不足的由承运人另行支付。

9.6、因承运人驾驶员故意或重大过失，给托运人造成损失的，由承运人承担赔偿责任。

10、履约保证：为保证本合同有效履行，承运人每月至少有十天以上的运输费用抵押在托运人处。待本合同履行完毕后，且双方无其它争议，托运人在十五个工作日内将全部运费付给承运人，托运人不承担支付任何利息的义务。

11、本合同有效期限：自20xx年08月08日起至20xx年12月31日止。

12、本合同履行过程中引起的争议，双方友好协商，如协商不成，可向托运人住所地的人民法院提起诉讼。

13、本合同一式四份，托运人两份，承运人两份，经双方签字盖章后生效，托、承运双方签署的其它相关文件作为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。

甲方(公章)：xxxxxxxxx 乙方(公章)：xxxxxxxxx

法定代表人(签字)：xxxxxxxxx 法定代表人(签字)：xxxxxxxxx

xxxxxxxxx年xxxx月xxxx日 xxxxxxxxx年xxxx月xxxx日

市政工程装修合同书

甲方(住宅装修管理方)：_________________

乙方(住宅装修施工方)：_________________

为加强对居住物业的装修管理，规范物业装修行为，根据《上海市居住物业管理条例》、《关于进一步加强本市居住物业装修管理的通知》和《上海市家庭居室装饰装修管理暂行规定》等法规，甲、乙双方经协商，就住宅装修期间的管理事项，达成如下约定，以共同遵守。

第一条住宅装修的基本情况

1、住宅建筑面积：_____平方米;结构类型：__________。

2、装修施工期___天，预计自_____年___月___日至_____年___月___日。

第二条甲方按照有关法规和《前期物业管理合同》或《物业管理服务合同》，对乙方装修住宅的行为实施日常检查和管理，以保障房屋安全、维护公共设备的正常使用和相邻业主的正当利益。

1、应当将装修的相关法规、装修的禁止行为、禁止敲凿的部位、注意事项和《住宅装修须知》等告知乙方，为进入住宅区的乙方人员进行住宅装修须知的宣传，办理装修施工人员的小区临时出入证，指定建筑垃圾集中堆放点等。

2、应当不定期检查乙方人员进入小区的出入证，如发现证件过期，应及时办理续期手续， 对无证装修施工人员应当拒绝其进入小区从事施工活动。

3、应按乙方装修施工的进展情况，对涉及水、电、气和结构等隐蔽工程，每天不少于___次现场巡视和检查。其它装修项目每天不少于___次的现场巡视和检查。对发现违规行为，应及时采取劝阻、警告、发出书面整改通知等。

对涉及房屋结构安全的，应及时通知业主委员会并报区县房地产管理部门依法查处。

4、对乙方整改不及时，为保障相邻业主利益不受到侵害，应采取相应措施，收回小区临时出入证、责成相关施工人员退出小区等，直至乙方改正、再办理确认手续为止。对施工不当造成公共部位或设备设施损坏的，应当督促责任人及时修赔。

对阻止无效的，可直接按本协议约定，向人民提起民事诉讼。

第三条乙方应严格遵守本市有关法规、《住宅装修须知》，接受甲方组织的宣传，与甲方签订《住宅装修管理协议》，办理住宅小区临时出入证、住宅装修施工告示牌等方可开始施工。

1、乙方有权从甲方获取装修物业的结构、共用设备、公共设施等基本情况。对甲方提出超越政策法规和本《协议》的不合理要求，乙方可以拒绝。

2、施工人员进入小区，自觉佩带出入证，人员有变动，应主动办理变更手续。施工人员须文明规范施工，服从甲方人员的管理，不得影响相邻业主或使用人的正常使用。

3、维护房屋外观统一，不得擅自封闭阳台、安装外置晒衣架、遮阳棚、花架和随意安装空调室外机。防盗栅栏等。不得违反《条例》规定的禁止行为，因装修不当造成相邻业主房屋或公共部位损坏的，应承担修复、赔偿等责任。

4、施工期间应采取有效措施，减轻或避免施工过程中对相邻业主或使用人日常生活造成的影响，晚间_____时至次日上午_____时和节假日，不得从事敲、凿、锯、钻等产生严重噪声的施工。

5、施工期间应关闭分户门，不得在公共走道堆放建筑材料。建筑垃圾。应自觉维护小区公共秩序，不在公共部位乱写、乱划、乱画，保持环境整洁。建筑垃圾应袋装化，并按规定时间运送垃圾，集中在指定地点堆放，搬运材料或垃圾后应负责及时打扫，保持公共部位清洁。

6、施工人员须住宿的，应确保相邻业主或使用人不受妨碍，并按规定到当地警署办理暂住证。

7、施工期间，必须挂牌施工，接受相邻业主、业主委员会和甲方的监督，对公共区域(包括门厅、电梯厅、电梯、楼梯、廊道等)应采取必要的防护措施。

8、施工完成后，应向甲方提供住宅装修管线布置图等资料、退还小区临时出入证。

第四条违约责任

1、甲方未按本协议的约定为乙方办理相关装修手续的，应承担延误工时的责任。

甲方不履行管理职责，故意刁难乙方造成

损失的应赔偿。

2、乙方擅自调换装修施工人员不办理小区临时出入证的，甲方可拒绝其进入小区从事施工作业，由此造成的损失由乙方自负。

第五条本协议在履行中若发生争议，各方应协商解决。协商不成时，可人民提起民事诉讼。

第六条本协议期限：_____年___月___日至_____年___月___日。

第七条本协议自甲、乙双方签字盖章生效。本协议___式___份，甲、乙双方各执___份，___份向小区业主委员会备案。

甲方(盖章)：_______________

法定代表人或授权代理人(签字)：______________

_______年___月___日

乙方(盖章)：_______________

法定代表人或授权代理人(签字)：______________

_____年___月___日

幼儿园食品安全协议书

甲方：

乙方：

为保证幼儿的身体健康，确保学生的饮食安全，杜绝食物中毒的发生，我校决定使用的。经甲、乙双方共同协商签订本协议。

(一)甲方购买乙方的。乙方根据甲方提供的时间、数量、质量，应及时将送入幼儿园食堂，不得耽误使用。

(二)乙方要保证产品质量、计量准确无误，包装、运输符合要求，不能混级混价、以次充好，所送产品如有感官、气味等异常，不符合食品安全要求的，要及时予以退换。

(三)乙方必须采购符合国家规定的原辅材料进行生产，保证在生产、加工、贮存、运输过程中加强防护，防止成品污染。

(四)用于产品生产的设备、设施、工艺都要符合国家有关规定，产品符合国家卫生标准。

(五)甲方随时向乙方反馈产品质量信息，乙方应有一定答复。

(六)因乙方产品质量引起食用者呕吐、腹泻等食物中毒现象，经权威部门鉴定，确属产品质量引起，乙方应负全部责任。

(七)甲方要按照产品规定的保存条件对乙方产品进行保管，如因保管不善，造成污染引起事故，由甲方应负全部责任。

(八)乙方保证价格合理，供货价格低于市场价。结款方式为：货验收合格后付款。

(九)本协议一式两份，甲乙双方各执一份，未尽事宜，甲乙双方协商解决。

甲方(签字)：

乙方(签字)：

年月日

[提要]劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议，也是维护劳动者和用人单位合法权益的保障，劳动合同的主要条款。用人单位自用人之日起即与劳动者建立了劳动关系。建立劳动关系应当订立劳动合同，在。。。...

劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议，也是维护劳动者和用人单位合法权益的保障。用人单位自用人之日起即与劳动者建立了劳动关系。建立劳动关系应当订立劳动合同，在订立劳动合同时，劳动合同应当具备那些必备条款呢?根据《北京市劳动合同规定》，劳动合同应当具备以下八个方面的内容：

。劳动合同的期限是指劳动合同具有法律约束力的时段，一般可分为有固定期限、无固定期限和以完成一定的工作为期限三种。其中最常见的.是有固定期限的劳动合同，时间一般在一年以上十年以内。无固定期限的劳动合同具有特殊性，对于什么条件的人可以签订无固定期限的劳动合同，《北京市劳动合同规定》第十五条作了详细的规定。符合下列条件的劳动者，劳动者要求签订无固定期限的劳动合同，用人单位应当订立无固定期限的劳动合同：(一)全国劳动模范、先进工作者或者“五一”劳动奖章获得者;(二)复员、转业退伍军人初次分配工作的;(三)建设征地农转工人员初次分配工作的;(四)尚未实行劳动合同制度的用人单位初次实行劳动合同制度时，劳动者连续工龄满10年，且距法定退休年龄10年以内的。对于以完成一定工作任务为期限的劳动合同，一般适用于特殊行业，比如建筑业等，这种劳动合同在日常生活中并不常见，合同范本《劳动合同的主要条款》。

。劳动合同中的工作内容条款是劳动合同的核心条款，它是用人单位使用劳动者的目的，也是劳动者为用人单位提供劳动以获取劳动报酬的原因。主要内容包括劳动者的工种和岗位，以及该岗位应完成的工作任务、工作地点。这些内容要求规定得明确、具体，以便于遵照执行。

。劳动保护是指用人单位为了防止劳动过程中的事故，减少职业危害，保障劳动者的生命安全和健康而采取的各种措施。劳动条件是指用人单位对劳动者从事某项劳动提供的必要条件。

。获取劳动报酬是劳动者向用人单位提供劳动的主要目的。劳动者的劳动报酬包括工资、奖金和津贴的数额或计算办法。劳动报酬必须符合国家法律、法规的规定，如工资不得低于最低工资标准，工资支付的期限和形式不得违反有关规定等。

。目前北京市执行的社会保险包括养老保险、基本医疗保险、失业保险和工伤保险四项，其中前三项用人单位和职工都必须缴纳社会保险费，工伤保险由用人单位缴纳保险费，职工个人不需缴纳。

。是指劳动者必须遵守的用人单位的工作秩序和劳动规则。

。是指劳动合同法律关系终结和撤销的条件。劳动合同双方当事人可以在法律规定的基础上，就劳动合同的终止进行约定，当事人双方约定的终止条件一旦出现，劳动合同就会终止。

。是指违反劳动合同约定的各项义务所应当承担的法律责任。为了保证劳动合同的履行，必须在劳动合同中约定有关违反劳动合同的责任条款，包括一方当事人不履行或者不完全履行劳动合同，以及违反约定或者法定条件解除劳动合同所应承担的法律责任。

除了上述8项必备条款外，用人单位和劳动者还可以约定以下几个方面的内容：试用期、培训、保守商业秘密、补充保险和福利待遇以及其他经双方当事人协商一致的事项。

引导中班幼儿跟随多多的行为和情感经历，共同感受和体验多多逐渐快乐幸福的情感，可能比让他们单纯感受多多因为贪心带来的痛苦有益得多，因此，我改编了作品《聚宝盆》。在教学活动中，我将情感体验与互动作为主线，让幼儿感知故事情节和内容，体验多多逐渐快乐的情感。在环节一中，我出示了一只聚宝盆和一张沮丧的脸，引导幼儿既感知聚宝盆的神奇本领，又产生为什么多多有了聚宝盆却并不快乐的疑惑，从而引发幼儿进一步了解的意愿。在环节二中，我借助“为什么多多会不快乐?你从哪里听出多多不快乐”等问题引发幼儿进一步了解的兴趣，引导幼儿仔细倾听故事，同时鼓励幼儿尝试表现多多疼痛、紧张的样子，自然地感悟“东西太多会有烦恼，多了不一定更好”的道理。在环节三中，我采用活动教具讲述故事，让幼儿根据故事情节在聚宝盆中粘贴相应的物品。多变的情景能有效保持幼儿对活动的兴趣，环节的层层递进能提升幼儿的相关经验，如快乐的体验是多种多样的，给别人带来快乐自己也会快乐，自己的帮助让大家高兴自己会更高兴，等等。

快乐生活就是一种寻找爱、关注爱的过程。最后，我借助特定的社会事件，创设适切的场景，引导幼儿感受地震后人们的需要，并通过想象给他们带去快乐和幸福。或许这样的感受与想象能让幼儿体验到一种参与的快乐、发现的快乐和创造想象的快乐。如，“因为我关注了，所以我会快乐；因为我想象创造了，所以实现了许多愿望；因为我付出了，所以周围的一切将会变得越来越美好。”我想拥有这种积极的生活态度，幼儿将终身受益。

1．借助多种情景理解作品内容，感受多多的情绪变化，体验多多逐渐快乐的情感。

2．能较清楚地表现对作品的理解，快乐地想象与表达“我的幸福聚宝盆……”

1．多媒体故事课件。

2．大的嵌入式可翻动教具，可粘贴的花朵、雨伞、矿泉水等小图片若干。

3．有关汶川地震的一些图片。

4．聚宝盆形状的画纸、彩笔等。

一、了解聚宝盆

(一)出示多媒体故事课件

(1)教师讲述故事第一段至“多多一直觉得自己不快乐”。

1．他叫什么名字?为什么大家叫他多多?

2．多多快乐吗?

(二)出示多媒体故事课件

(2)教师讲述故事第二段至“这样你就会快乐了”。

1．(出示聚宝盆)这是什么?

2．聚宝盆有什么神奇的本领?

二、感知作品内容

1．多多有了聚宝盆觉得快乐吗?(出示多多痛苦、沮丧的脸。)

2．为什么多多不快乐呢?(幼儿带着问题倾听教师讲述故事第三段。)

3．你从哪里听出多多不快乐?

4．鼓励幼儿尝试表现多多疼痛、紧张的样子。

三、体验情绪变化

1．出示文字(老公公的话)“让聚宝盆帮大家做事”。老公公帮多多想了什么方法?多多是怎么做的?

2．出示大的可翻动教具(类似镂空的可以翻动的大卡片)讲述故事，幼儿根据故事情节在聚宝盆中粘贴相应的物品。师幼在互动中展示变化的大背景，共同感知和体验多多逐渐快乐的情感。

3．(出示一组图片：汶川地震中倒塌的房屋，小学生缺少课本、食物、水、帐篷、衣物等场景)这是什么地方?怎么样了?小学生们需要什么?

4．如果你有一只聚宝盆，你怎么样让自己更快乐，让大家更幸福?

5．幼儿想想、画画自己的聚宝盆，快乐地想象与表达“哪里需要我的幸福聚宝盆”。

附故事：聚宝盆

有个小男孩，要东西，只嫌少，不嫌多。要色纸，给他一张，他嫌太少；给他两张，他说不够；给他三张，他还想要更多。要气球，给他一个，他嫌太少；给他两个，他说不够；给他三个，他还想要更多。所以大家就叫他多多。多多一直觉得自己不快乐。

有一天，来了一位老公公，送给多多一个聚宝盆。老公公说：“你喜欢什么东西，就放一个在盆里，个就可以变成很多很多，这样你就会快乐了。”

多多拿了一颗水果糖放在聚宝盆里。水果糖一颗变两颗，两颗变三颗，越变越多。多多糖吃得太多了，牙齿都长蛀虫了，疼得他大叫：“不要!不要!我不快乐!”多多拿了一只玩具熊放进聚宝盆里。玩具熊一只变两只，两只变三只，越变越多。房间被玩具熊挤满了，多多都没地方住了，急得大叫：“不好!不好!我不快乐!”

老公公说：“多多，试着让聚宝盆帮大家做事吧，说不定你会快乐起来的。”

草地上，花儿太少了。多多把不同的鲜花放进聚宝盆里。鲜花一朵变两朵，两朵变三朵，越变越多，草地变得五彩缤纷。大家都来赏花，快乐地说：“看哪，草地多美啊!多多，谢谢你!”多多听了，笑了。

春游路上，小朋友的水喝完了，大家觉得真渴啊。多多把一瓶矿泉水放进聚宝盆里。矿泉水一瓶变两瓶，两瓶变三瓶，越变越多。大家你一瓶我一瓶，快乐地说：“哈哈，矿泉水真甜哪!多多，谢谢你!”多多听了心里美滋滋的。

放学了，天下起了雨。街上很多人没带伞，大家都要被淋湿了。多多把一把伞放进聚宝盆里。雨伞一把变两把，两把变三把，越变越多。雨中，人人撑起一把伞，就像一个个小太阳。大家快乐地说：“哈哈，我们不怕下雨了!多多，谢谢你!”多多听了心里甜甜的。

小朋友，你说现在的多多觉得快乐吗?如果你有一个聚宝盆，你会怎么样让自己更快乐呢?

故事背景：新人感情经历平淡，聊了很久基本上很难挖掘亮点，但非常巧合的是每当他俩约会时经常看见天空中有烟火燃放，大约有几十次.

朋友们，今天这场婚礼的主题叫做“两个人的烟火”，之所以把婚礼命名为这个浪漫的名子，是因为今天的男女主角在相恋的7百多个激情燃烧的日子里，共同经历了太多温馨、浪漫，必然和偶然，有请男主角登场

在这里我想告诉大家的是他们带着神话般色彩的爱情故事--------说神话可能有些夸张，但每当他俩花前月下相偎相依，或是林间草场簇膝而谈的时候，在第一时间总会有五彩缤纷的烟火在不远处的天空绽放，他们遇见的不只一次二次，也不是三回五回，新郎：这样的经历有多少次还记得吗?

(答：记不清了，应该有几十次吧)

我不想知道那些烟火是从何而来，我更愿意相信那烟火是为他俩纵情盛开!

我不知道大家对“上天安排”或“命中注定”这样的词汇怎么理解!

但我可以相信的是：他们“美好的爱情”加上“烟火的绚烂”一定会等于-------“幸福相伴”

有请幸福的新娘浪漫登场!

两个人的烟火(续)

首先引用张治国同志的一段话： 这样的婚礼既然是焰火为主题那就要以焰火为主打应该用瀑布或者是风车一类的焰火效果就更好了但要取决于酒店的严密性别把来宾都呛出去了呵呵，讲的非常有道理，

我很想采用瀑布、风车、流星等，因为酒店条件不允许燃放故放弃

在婚礼的整个过程中我为他们用了3次烟火和1次"烟火惊喜"

1---新郎迎接新娘在花道相遇时在花道上(25秒小烟火)

2---点烛火时(舞台上的礼仪烛台25秒小烟火)

3---新郎向新娘真情告白时(舞台前25秒大烟火)

4惊喜---婚礼开始前新人在楼下迎宾，我让工作人员每人发一只手持烟火(40秒小型)，我和现场的来宾沟通：在婚礼最高潮，她们闭上眼睛深情拥吻时，当我对新人说到"倒数5秒钟请睁开你们的眼睛5-4-3-2-1"，大家一起点燃烟火，高高举起在空中左右摇摆，给新人最好的祝福.

当新人睁开眼睛时，灿烂如星的烟火，遍布整个大厅

我的旁白：五彩缤纷的烟火在空中编织美丽的风景，诠释着亲情、友情和爱情，耀眼的火光映证着你们的婚姻定将激情四射，灿烂辉煌!就让星光再次璀璨，让真爱无比绚烂，两个人的厮守从这里开始，两个人的烟火在这里蔓延!

女:十二年秋实春华,我们播下真情收获太阳.

男:我们同舟共济,走过十二年的征途.

女:我们朝气蓬勃,展现十二岁的青春!

男:今天,华灯闪烁的华美学园中期盼已久的熊博士和圣诞老人又向我们走来了. 女:here comes the santa claus!

(1)男:让我们在欢歌笑语中迎接圣诞老人的祝福.首先,有请幼儿园可爱的小朋友拉开我们圣诞晚会的序幕!

女:let`s welcome the santa claus with the cheerful singing and dancing performed by huamei kindergarten children! 谢谢32名小朋友和全体幼儿园教师带给我们节日(喜洋洋)的心情和气氛.

(2) 女:你喜欢唱歌吗 男:那当然! 女:那你喜欢唱什么歌 男:那还用问,流行歌. 女:可这些歌适合我们唱吗 男:这......确实是个问题,不如我们来听听他们是怎么说的吧!请欣赏群口相声(哪有我们能唱的歌).

(3)男:在全校的几十个课外兴趣小组中,木琴小组是一个多月前才成立的.但我们的小学生已经想向大家汇报了.这次他们将和钢琴,电子琴的同学合作.大胆尝试民族乐和西洋乐相结合. 女:xylophone performing group was just established one month ago, but our players are eager to show us their talents and achievement. now, they will cooperate with the students playing piano and electronic keyboard to present us a creative integration of local and western music. please appreciate the instrumental ensemble— 请欣赏乐器合奏 ( 乌苏里船歌)( 快乐的罗嗦),让我们用掌声鼓励这些初次登台的同学们.

(4)(here comes santa claus) 下一个幽默,短小具有西方风情的舞蹈将由来自三大洲的演员们献上.我相信,你们一定猜到他们就是今年刚刚入学的小学部国际班的同学们.

(5)女:手牵手我的朋友,爱永远在你左右,因为你和我,才有明天的彩虹; 手牵手我们共同走过人生的风雨历程,母校啊,你见证我们的成长! 今天我们迎来了几十名校友,他们有的刚从海外大学回到家乡,有的白天还在国内的名校教室中刻苦攻读.93级--95级同学与中学部高二同学联合演唱的(手牵手),将为我们牵出今夜归来的校友,牵出他们给母校华美的祝福和问侯.

(6) 男:华美是学园,乐园.我们在这里学习生活,享受着无尽的欢乐与温馨.看!我们的快乐英语是我们的好朋友.请欣赏小学英语戏剧(狮子王) 女:huamei is a

paradise for us to learn and enjoy life. we are here happily growing physically and mentally, with teachers and students love and caring. look, here come our good friends---happy english group. lets appreciate their english play " lion king".

(7)女:小小天鹅初长成,欲展舞姿献客人. 男:经过4年的努力学习,她们终于掂起脚尖,,, 女:看,一群美丽,高贵的小天鹅向我们们走来了.请欣赏芭蕾舞(海盗)片段:花园圆舞曲. 男:look, some little swans are flying toward us to show us their elegant and graceful dancing. lets enjoy an episode from the classical ballet (海盗)

(8)男:有音乐的地方就有欢乐,有音乐的地方就有新的希望. 让我们从多来咪出发,

去寻找音乐带给我们的欢乐与希望. 请欣赏阎颖老师带领全体幼儿园大班小朋友表演的电影(音乐之声)片段(多来咪). 女:where there is music, there is joy; where there is music, theres hope. lets start with do re me to explore the joys and hopes. now lets welcome the kindergarten kids to perform do re me, adapted from the famous movie---the sound of music。

1、丹丹，你知道“赶圩”是什么意思吗?

嗯，不知道。

那我来告诉你吧，“赶圩”是彝族当地的一种说法，意思就是赶集，购物。

哦，上街买东西，那多高兴的一件事儿啊。请听五年级三班演唱的第一首歌曲《赶圩归来啊哩哩》;第二首歌曲

《七小之歌》

2.澎湖湾是一个让人向往的地方，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌”向我们展现了它的美丽。下面让我们从的歌声中再一次感受它的如诗如画的怡人景致吧!请听五年级四班带来的第一首歌曲《外婆的澎湖湾》;第二首歌曲《七小之歌》

3.让我们悄悄地告诉小青蛙，小甲虫，小刺猬，小狗熊，冬天来了，你们美美的睡吧，香香的睡吧，希望你们能做一个甜美的梦。请听五年级五班演唱的第一首歌曲《雪花带来冬天的梦》;第二首歌曲

《七小之歌》

4.夏日的雨声，沙沙沙;赤着脚丫踩在雨中，叭叭叭;瞧，一群活泼顽皮的孩子踩着轻快的步子迎面奔来，他们唱啊、跳啊、叫啊、踩啊，欢快的心情洋溢在喜悦的歌声中。请听五年级六班演唱的第一首歌曲《踩雨》;第二首歌曲《七小之歌》

5.清晨听到公鸡叫，推开窗门迎接晨曦到;清晨空气真是好，高高兴兴骑着单车跑;清晨运动真是好，身强体健智慧也增高。请听五年级七班演唱的第一首歌曲《清晨》;第二首歌曲《七小之歌》

6.挥起小铁锹，滚着雪球跑，北风吹口哨，雪花把舞跳，树上小鸟喳喳叫，雪人雪人堆得高。请听五年级八班演唱的第一首歌曲《堆雪人》;第二首歌曲《七小之歌》

1.下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧，大家一起来轻松，玩玩游戏，做做运动，丰富我们最宝贵的十分钟。四年级二班《哦，十分钟》

2.湖水清清湖水长，湖水两岸好风光，采菱的孩子乐开怀。四年级三班《采菱》

3.神秘的回声，可爱的回声，和我心相应，和我情相通。回声是可爱、美丽、友谊的。四年级四班《友谊的回声》

4.童年是五彩的，幸福的;童年的梦是炫丽的，愉快的。不信，你看梦中的小矮人正在跳舞、歌唱。四年级六班《愉快的梦》

5.看，少年阿凡提骑着心爱的小毛驴向我们走来了，他是多少欢喜，多么快乐。四年级七班

《我是少年阿凡提》

6.山谷里，静悄悄，什么在闪耀?紫杜鹃、红梅花、开呀开得俏。四年级八班《山谷静悄悄》

男：五星红旗迎风飘扬，

女：万里山河莺歌燕舞;

男：我们的学习多么快乐，

女：我们的生活多么幸福，

男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

男：祖国啊，母亲;

女：母亲啊，祖国。

合：跟着你前进，我们永不停步!

男：下面请欣赏五年级一班带来合唱

第一首歌曲《我们多么幸福》

女：第二首歌曲《七小之歌》

二年级四班

拉起我的小胡琴，吹起我的小喇叭，

敲起我的小铜鼓，一场快乐的音乐会就要开始了，

让我们一起来听听吧，请欣赏二年级四班带来

的《快乐的音乐会》。

三年级一班

男：是太阳让幼苗茁壮成长，

女：是太阳让花儿绚丽开放。

男：是太阳给大地无边春色，

女：是太阳给世界七色光彩。

男：我们沐浴七色阳光把明天梦想，

女：我们采摘七色阳光把未来编织。

男：请欣赏三年级一班《七色光之歌》

三年级二班辛勤的培育，无私的教导。

轻抚胸前的红领巾，用歌声追逐梦想，

用歌声畅想未来，请欣赏三年级二班带来

《红领巾之歌》三年级三班

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

此乃不朽的经典名句。说明一个心境宁静的人

才能踏实求学，才能培养出来好的性情，才能使自己的思维闪

烁出智慧的光辉。

请欣赏三年级三带来的诗歌朗诵《诫子书》

三年级四班要问春天在那里，那我不妨告诉你们：

春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，

春天在那小朋友的眼睛里。

下面有请欣赏三年级四班带来的《春天在哪里》

三年级五班

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学大家晚上好。欢迎各位参加历史文化学院举办的第六届导游大赛。在上下五千年，纵横八万里的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。这无一不显示着华夏文明的绵延，昌盛，神秘，富饶。这些南疆北国，东海西域的绮丽景观，深深的吸引着国人的目光，同时也引来世界的瞩目。今天就让我们跟随九位选手的精彩解说，游遍中国，领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。或是充满历史厚重感的人文遗迹，或是洋溢自然气息的桃园溪泽，或是散发雄浑气魄的高山大川。总之，今晚会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉近生活，将旅游拉近你我

下面介绍一下出席本次大赛的各位评委老师，他们分别是

欢迎各位评委老师的到来，下面我宣布曲阜师范大学第六届导游大赛正式开始。本次大赛共分三个环节：

第一环节：精彩配图导游讲解

第二环节：临场应变小品

第三环节：看图说文

1， 下面有情九位选手依次上台自我介绍

2， 听完各位选手的精彩自我介绍以后，让我们进入今天的第一个环节：精彩配图导游讲解。在本环节中，选手将自选旅游景点，并配合幻灯片上的景观进行5-7 分钟的经常讲解。相信在各位选手的讲解下，会带给观众身临其境的感觉。(请评委老师点评)

3， 请伊沙爱点的工作人员为我们进行产品介绍

4， 九位选手的精彩展示是否让各位观众有一犹未尽的感觉。下面让我们马上进入第二个环节：临场应变小品。继续领略他们的风采。在本环节中九位选手将根据上轮成绩，由高到低依次抽取题目，该环节的题目都是在旅游过程中导游常见的问题，这些问题将会由我们的工作人员表演出来，选手也要以表演的形式临场解决这些问题。好，下面有请。。。。(请评委点评)

5， 看过上面的精彩表演后，让我们进入最后一轮：看图说文环节。在本环节中选手将根据前两轮的成绩排名依次抽题，大屏幕上将显示选手所抽到的图片，选手将根据图片内容，即兴发挥说一段话。

6， 感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到场。本次历史文化学院导游大赛圆满结束。

位来宾、父老乡亲们：大家上午好。

今天是个好日子，欢声笑语，天降吉祥，两颗相恋已久的心，终于走到了一起在今后日子的里，他们将风雨同舟、相濡以沫、恩爱到老、携手一生。

现在，吉时已到， 现在我宣布红彬和_______的结婚典礼仪式现在开始。

1.婚礼进行第一项：鸣炮奏乐!有请二位新人登场。

看咱的新郎是英俊潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大方。 大家在看咱的新娘子，一身大红旗袍，亭亭玉立，温柔大方，白里透红，是与众不同，身形苗条似仙女。

他们往这儿一站，是天生一对，地上一双。

(男左女右)(下面我们问几个问题，看看他们的爱情真诚度)先问红彬：您愿意娶您身边_______做你的老婆吗?(大声)请给点掌声再来一次!

侄媳妇俺侄怎么样：你愿意嫁给俺侄呗?(大声)

真是两厢情愿，珠联璧合.你俩商量好的吧。

2.婚礼进行第二项：新郎新娘拜天地 (鞠躬)

一拜天地之灵气，生活能有好运气;

二拜日月之精华，万物生长全靠她;

三拜春夏和秋冬，风调雨顺五谷丰!

哎呀，看新郎、新娘的幸福劲儿~~

淡定，淡定，成了新家，别忘爹妈。

其实还有两位老人他们也很幸福，大家知道是谁吧?对，二哥二嫂!能有今天的幸福,不能忘记父母的养育之恩。有请爸妈上座。

3.婚礼进行第三项：拜高堂

一拜父母养我身，吃水不忘打井人。

二拜爹娘教我心，富贵不忘养育恩。

三次再把父母拜，保证明年给您生个胖孙孙。

今年够呛了，还这几天。不过你俩都学医的，管白?这几天?回去研究研究。 拜过天地拜高堂，拜过高堂拜对方。

4.婚礼进行第四项：——夫妻对拜

既然结婚就别见外，夫妻当众对着拜。二位新人向左向右转，找准自己的方向。我们大家看一下，谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深：(好，准备好，新郎新娘莫着急拜，听到我的口令后再开始拜)(大家监督)

一拜 有福同享，有难同当;(别着急)鞠躬，双方要头碰着头; 二拜 夫妻恩爱，相敬如宾;再鞠躬，双方要碰着脸贴着脸; 三拜 勤俭持家，同工同酬;三鞠躬，双方要嘴对着嘴! 俗话说的好，两人结伴世间走，锅碰勺子经常有，幸福长久不长久，堂前请喝交杯酒。(请端上两杯红酒) 这杯酒你喝一口，幸福的日子天天有;问，感觉怎么样?

最后，大冷天的，父老乡亲来捧场，让我们的新郎新娘向各位街坊邻居鞠躬，表示感谢!向后转，鞠躬，深一点!

5.第五项--入洞房了 新郎抱新娘入洞房。

真是百年修得同船渡，千年求得共枕眠。

6.下面进行第六项——洒喜糖。谁洒喜糖?

好了，新婚仪式到此结束。

法 人 授 权 委 托 书

中国农业银行 （网点全称）：我单位（公司）现委托以下受托人作为我单位（公司）的代理人到贵行办理企业电子银行相关业务，具体委托事项如下：

委托人：

委托人（单位名称）：

法定住所：受托人：

姓名：性别：

证件类型： 证件号码：

上述授权权限自年 月 日开始，至年 月日终止。（最长不得超过3个月）

上述委托人为我单位（公司）员工，受托人在上述委托权限内的行为均为我单位（公司）的真实意思表示，我单位（公司）保证以上所填写内容完全属实，对信息失真或因违反规定而造成的损失和后果，本单位愿意承担一切责任。

委托人（公章）：

法定代表人或授权代理人（签章）：

年 月

法人授权委托书

中国农业银行股份有限公司郑州丰产路支行：

我单位为，身份证号为现委托身份证号为，前往你行办理开户事宜，请给予办理。由此引起的经济纠纷由我单位全部承担。

单位公章

法人签章

年月日

中国农业银行股份有限公司郑州丰产路支行：

我单位为 ，帐号为法人为 ，身份证号为 现委托 身份证号为，前往你行办理我单位结算证事宜，请给予办理。由此引起的经济纠纷由我单位全部承担。

单位公章

法人签章

年月日

中国农业银行股份有限公司郑州丰产路支行：

我单位为 ，帐号为法人为 ，身份证号为 现委托 身份证号为 ，前往你行办理我单位加载支付密码器事宜，请给予办理。由此引起的经济纠纷由我单位全部承担。

单位公章

法人签章

年月日

一、主持人开场

春光明媚、歌声飞扬、欢声笑语、天降吉祥尊敬的各位来宾，女士们，先生们：

大家上午好。今天是20xx年**月1日在这样吉庆祥和的日子里，我非常荣幸和在座的各位来宾共同见证一对新人神圣而又浪漫的婚礼仪式。我是今天的主持人，首先，请允许我代表两位新人及其家人对在座的所有来宾，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家!

人们都说相识是缘起，相爱时缘续。在茫茫人海中，在不经意的一次回眸中，两位年轻人拉开了爱的序幕，照亮了缘分的天空。今天，在这个幸福的纪念日里，让我们为爱情插上翅膀，让幸福乘风起航!下面我隆重宣布：先生、小姐，浪漫婚典现在开始。

二、新郎入场

首先，让我们用掌声和欢呼声有请我们今天的男主人公，帅气的新郎先生闪亮登场!现在我们的新郎已经站在了神圣的婚礼舞台上，大家仔细看我们的新郎，的确是英俊潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大方，要不然也不能把我们美丽的新娘娶回家，是不是?那么请问新郎你此刻的心情是怎样的?(激动、高兴)现在最大的心愿是什么?(迎娶我心爱的新娘)好的，今天在所有来宾的见证下，你的愿望实现了，美梦成真了。美丽的新娘已经在父亲的陪伴下，款款向我们走来。还等什么的，张开你男人坚实有力的臂膀，去迎接你美丽的新娘吧!

三、交接仪式

请新郎用你最浪漫的方式，最真诚的语言，向你今生最挚爱的女人大胆求爱吧!(，我爱你，我愿意一生一世照顾你，请你嫁给我)。新娘，如果你接受到了新郎对你传递的真爱，请你用最真诚的语言给他回应(我愿意)。请两位新人深情相拥，让我们用掌声祝福他们。现在，请父亲把两个人的手紧紧牵在一起，并送上叮嘱和祝福(，我的宝贝女儿，以后就交给你了，你要像我一样一生一世疼爱她，祝你们幸福!)(新郎说“爸，您放心吧”)，好的，谢谢爸爸的祝福，请伟大的父亲到主宾席就坐。我们的新娘从这一刻开始，将变成这世上最幸福的女人，拥有了父亲和老公的双倍疼爱。祝福你，美丽的新娘。

四、新郎新娘入场

下面请在座的各位嘉宾起身，奏响神圣、庄严的婚礼进行曲，让我们用最最热烈的掌声和欢呼声，有请新郎新娘幸福入场。“身披洁白的婚纱，手捧美丽的鲜花，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相拥下，手挽着手，肩并肩、心贴着心，面带着微笑向我们款款走来，在人生的旅途中两颗相恋的心，两个相恋的人终于走到了一起，相信，在以后的人生道路上他们必将恩爱到老、携手一生。”

现在两位新人已经站在了婚礼盛殿上，那么首先我要向朋友们介绍一下这两位新人。我们来看看我们的新郎，他是如此的英俊潇洒，温文尔雅。他是一位勤奋，进取，踏实，能干的小伙。再来看看我们的新娘子，今天的女主角，温柔可爱，美丽大方，两个人真是天造的一对，地设的一双，让我们真心的祝福他们。

五、证婚

美满的姻缘，需要有天作证，地作证，还需要我们在座的各位来宾共同来见证，这

是一段完美的姻缘，今天，我们也非常荣幸的请到了我们新郎新娘的证婚人先生，来为他们宣读婚姻证书并送上温馨的祝福，有请

谢谢先生的精彩证婚，各位来宾,各位亲友,两位新人经过甜蜜的恋爱,耐心的等待,今天终于在法律的保护下正式结为幸福伴侣了。茫茫人海中，又少了两个单干户,多了一个互助组。让我们由衷的祝福他们

第一章 总 则

第一条 为了规范我区农村村级(行政村，下同)集体资金资产资源经营管理，加快村级集体经济发展，壮大村级集体经济实力，根据《中华人民共和国农业法》和《中共中央 国务院关于稳步推进农村集体产权制度改革的意见》等法律和政策性文件精神，结合我区实际，制定本办法。

第二条 本办法所称的村民合作社，是指行政村依法设立的全体村民参加的集体所有、合作经营、民主管理、服务社员的农村集体经济组织。

村民合作社的名称统一为：广西壮族自治区××县(市、区)××乡(镇)××村村民合作社。

第三条 村民合作社在村党组织的领导和村民委员会的支持下，依法管理村级集体资金资产资源，按照村民合作社章程自主组织生产经营活动，独立承担相应的法律责任。

第四条 村民合作社承担村级集体所有和使用的资金资产资源经营管理职能，实现保值增值。

村民合作社依法履行下列职责：

(一)经营管理村级集体所有和使用的资源性资产、经营性资产和非经营性资产，组织村级集体资产的发包、租赁等;

(二)经营管理政府划拨给本村集体的资产、财政补助资金以及公民、法人和其他组织捐赠的资产和资金;

(三)提供社员必要的生产生活服务;

(四)建立健全符合市场经济要求的村级集体资产经营管理运行制度;

(五)其他应当履行的职责。

第五条 村民合作社应当遵守相关法律法规规章和政策及村民合作社章程，尊重和维护村民合作社及其社员的合法权益。

第二章 设立和终止

第六条 设立村民合作社应当召开设立大会。设立大会由村党支部委员会(党委、党总支委员会)和村民委员会(以下统称村“两委”)组织召开，应当有本村十八周岁以上具有选举权的村民过半数(含委托)或全体农户三分之二以上户的代表(含委托)参加，所作决定事项需经到会人员(含委托)过半数通过。

第七条 设立村民合作社应当制定章程，并经设立大会通过。

第八条 村民合作社设立后，应当及时报乡(镇)人民政府备案，并依法办理相关手续，以便开展经营管理活动。

第九条 村民合作社合并、分立、终止的，应当召开村民合作社社员大会表决通过，并报乡(镇)人民政府备案，办理相关变更、注销等手续。

第三章 社 员

第十条 户籍在本村，且符合村民合作社章程规定的农村居民，依法一般为本村村民合作社社员。

村民合作社社员资格应当进行公示，公示无异议或异议不成立的，编制社员名册。

第十一条 社员依法享有下列权利：

(一)十八周岁以上的社员享有选举权、被选举权和表决权;

(二)享有对村民合作社集体资产承包经营的权利;

(三)享受村民合作社提供的生产生活服务、收益分配和集体福利;

(四)监督村民合作社经营管理活动，提出意见和建议;

(五)村民合作社章程规定的其他权利。

第十二条 社员应当承担下列义务：

(一)遵守法律法规规章和政策及本社章程规定;

(二)执行村民合作社社员大会或社员代表大会及其执行机构的决议;

(三)维护村民合作社的合法权益;

(四)村民合作社章程规定的其他义务。

第四章 组织机构

第十三条 村民合作社设置村民合作社社员大会(以下简称社员大会)、村民合作社管理委员会(以下简称社管会)、村民合作社监督委员会(以下简称社监会)。

社员大会是村民合作社的权力机构，由本社十八周岁以上的社员组成，依照本办法和村民合作社章程行使职权。村民合作社可以设社员代表大会，社员代表大会经社员大会授权行使职权。

社管会是社员大会的执行机构，对社员大会负责，具体负责村民合作社日常工作。社管会设社长、副社长、委员，社长可由村党支部委员会(党委、党总支委员会)书记或村民委员会主任兼任。

社监会是社员大会的监督机构，对社员大会负责。社监会设监事长、副监事长、监事。

第十四条 社管会、社监会的组成人员，由社员大会或社员代表大会选举产生。

村“两委”成员可以与社管会成员交叉任职，但不得与社监会成员交叉任职。村务监督委员会成员可与社监会成员交叉任职，但不得与社管会成员交叉任职。

社管会、社监会成员和财务人员实行回避制度。

村民合作社工作人员由社管会选聘。

第十五条 社员大会或社员代表大会每年至少召开一次，听取审查社管会、社监会工作报告，讨论决定村民合作社经济发展规划、生产经营重大事项，选举、罢免社管会和社监会成员等。

第十六条 村民合作社五分之一以上有选举权的社员或三分之二以上的社员代表联名，可以要求罢免不称职的社管会、社监会成员。社管会或社监会应当在收到罢免议案30日内召开社员大会或社员代表大会进行表决，逾期不召开的，由乡(镇)人民政府帮助组织召开。

第五章 经营管理

第十七条 村民合作社应当积极开展生产经营活动，采取自办企业、入股企业、物业租赁等经营方式，发展壮大村级集体经济。

村民合作社收入来源主要包括：

(一)村级集体所有的土地、森林、山岭、水面等资源开发收入;

(二)村级集体所有的办公用房、门店、厂房、仓库、校舍、停车场等资产经营性收入;

(三)村级集体发展特色种养、农产品加工、休闲旅游等产业收入;

(四)村级集体提供各类生产生活服务所取得的服务性收入;

(五)村级集体获得的财政补助资金、接受他人捐赠的财产入股或参股分红收入。

第十八条 村民合作社应当确保村级集体资产保值增值，不得将村级集体所有的土地、森林、山岭、荒地、水面、滩涂等资源型资产和用于公共服务的教育、科技、文化、卫生、体育等方面的非经营性资产变卖或用于经营性抵押等，但法律规定可以抵押的除外。

第十九条 村民合作社的收入主要用于以下项目：

(一)村民合作社生产经营成本(含经营管理人员报酬);

(二)村民合作社发展积累资金;

(三)村级公共事务和公益事业所需的资金;

(四)社员的利益分成;

(五)其他应当开支的项目。

具体分配办法按照村民合作社章程规定或经社员大会决议确定。

第二十条 村民合作社应当实行民主理财和“村财乡管”。村民合作社可以委托乡(镇)会计代理机构代理会计业务，但不得改变其资产所有权、使用权、审批权和监督权。村民合作社应当按村民合作社章程规定，定期向社员公布财务状况。

第六章 指导监督

第二十一条 全区各级人民政府应当鼓励和支持村民合作社发展，在资金、用地、交通、供水、供电等方面制定具体措施予以扶持，并为其提供必要的公共服务。

全区各级人民政府应当按照依法、自愿、民主、公正的原则，鼓励和支持有条件的村民合作社进行股份制改革。

乡(镇)人民政府负责做好村民合作社设立、选举、运行、终止的具体指导和服务工作。

第二十二条 全区各级各相关部门应当按照各自的职责做好村民合作社的扶持和服务工作。

第二十三条 村“两委”应当支持村民合作社依法独立开展经济活动，保障村民合作社及其社员的合法权益。

第二十四条 乡(镇)人民政府和村“两委”依法对村民合作社财务进行监督。

第七章 法律责任

第二十五条 侵占、挪用、截留、私分或以其他方式侵犯村民合作社的合法财产，非法干预村民合作社的生产经营活动，强迫村民合作社接受有偿服务，造成村民合作社经济损失的，依法承担民事责任;涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

第二十六条 任何单位和个人违反规定向村民合作社或村民合作社违反规定向社员收费、集资、罚款、摊派的，由县级以上农民负担监督管理部门依法查处。

第二十七条 村民合作社工作人员及会计委托代理人员滥用职权、玩忽职守、循私舞弊，以及有其他损害村民合作社及其社员合法权益行为的，由县级以上人民政府主管部门、乡(镇)人民政府会同财政、监察等有关部门依法查处;造成损失的，依法承担赔偿责任;涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

第二十八条 对检举揭发侵害村民合作社及其社员权益行为的人员进行打击报复的，由县级以上监察部门依法查处;涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

第八章 附 则

第二十九条 本办法由农业厅负责解释。

第三十条 本办法自印发之日起施行。

我们新贝艺术幼儿园,是以艺术教育为特色的幼儿园。除了与其它幼儿园一样对新课程新教材进行学习、实践、研讨外,在园中开设了乐器、合唱、舞蹈、美术为主的艺术教育特色项目,而我们规范加特色的办园宗旨也一直让我们寻求着现在的主题活动怎样与二期课改大环境背景下的艺术教育指向“即提供幼儿自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自已的情感理解和想象，尊重每位幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们的创造和快乐的活动”相结合，相互促进幼儿的发展。而在幼儿园的孩子中几乎有四分之一幼儿在学习乐器,在一年多时间培训下,许多幼儿从不认识乐器,到现在能弹奏多首乐曲,从而在孩子们中间产生了一定的影响力。而幼儿园又十分重视幼儿对艺术表现力的培养，每学期都会进行艺术专场活动,这给孩子们展示的机会。那些学乐器的的幼儿,总在其他幼儿们面前骄傲的说,我会弹琴。从中，不少幼儿在学乐器的过程中产生了自信。而我们在平时的艺术熏陶中,使许多孩子会在平时的自由活动中,相互讨论着学习的内容,唱着歌谱.模仿着演奏的方法。看孩子们对乐器这么感兴趣，结合中班及本班实际，于是我进行了在主题活动中进行艺术教育的实践研究，旨在让幼儿借助探索主题活动，自主探索，获得艺术经验，萌发审美情趣。“我身边的民族乐器”活动，就是这样一种形式的活动。正如《纲要》所说“既要符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此，此活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活。

1、通过经验分享，初步感知民族乐器的种类、演奏方法、演奏风格。

2、体验摆弄乐器的乐趣。

经验准备：

1、 幼儿已经学习一段时间的民族乐器

2、 欣赏过一些民乐

材料准备：

1、各类民族乐器的图片

2、幼儿的表征记录图

3、幼儿收集一些民乐的有关信息

4、磁带、vcd

1、自由摆弄民族乐器

师：小舞台上有好多民族乐器，让我们一起去弹一弹，拉一拉，听听它们能发出什么样的动听声音。

幼儿自由摆弄，教师随机丰富一些简单的演奏方法。

2、经验分享

师：刚才你们弹的这些民族乐器都是我们幼儿园里有的。我们身边的民族乐器可真多呀，那么你还看见过什么民族乐器呢？（幼儿自由回答）

﹡幼儿介绍民族乐器的种类：

弹奏类、吹奏类、拉奏类、击奏类（拓展提升经验：什么是民族乐器）

师小结：我们中国是一个很大的民族，有许多民族乐器，除了今天我们所说的，以后大家再发现其它的民族乐器，我们再一起介绍给大家听。

﹡体验演奏方法：

幼儿根据自已的观察记录表征本进行介绍民族乐器演奏的方法

重点：逐一请学乐器的小朋友进行演奏二胡《小星星》（总结：二胡的声音非常悠扬）、演奏扬琴《外婆的澎湖湾》（总结：扬琴的声音非常清脆动听）、演奏古筝《花非花》（总结：古筝的声音是很婉转很清丽）

师小结：乐器演奏的方法都是不一样的，有的拉，有的弹，有的敲击，有的用弓，有的用琴竹，有的戴假指甲。

3欣赏民乐：

﹡民乐独奏

笛子：让幼儿感受意境

二胡：欣赏名曲《二泉映月》片段

琵琶：欣赏名曲《汉宫秋月》片段

古筝：古筝的基本演奏方法刮奏

﹡民乐合奏

介绍国内最近比较有名的民乐合奏队：女子十二乐坊

整合幼儿的经验：可以模仿演奏动作，并选取择民族乐器听音乐进行合奏。

3、 活动延伸：

在自由舞台和音乐角中，开设民乐活动，通过欣赏及让更多的幼儿参与表演，更进一步激发幼儿对艺术的兴趣。同时锻炼幼儿的胆量和荣誉感。