国防教育征文8篇（最新20篇）

乘着这气氛，我们一家人来到了山清水秀的外婆家。

中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的.莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了：

一口池塘边，全是一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。

我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇怪，就像别人说的水土不同吧!

我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样我们有回到了外婆家。

这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀!

登高者必自卑，行远者必自迩，在这个世界上，重要的不是你正站在哪里，而是你正朝什么方向移动！光阴飞纵，岁月流逝，消逝的永远消逝了，再不可能回头，存在的还依然存在，只有存在的才是真实的。人不能总活在过去，只有把握好现在，才能够不留下遗憾……

屹立于十七岁的青春，我们充满了梦想，也充满着追求。人生，需要磨砺，苦难，亦是一笔宝贵的财富。在青春征途之上，有高峰，亦有低谷，我们需要以一颗平衡之心平淡待之，感之。尝读米兰昆德拉之《不可承受的生命之轻》，品生之轻。责任之重。似笑非笑之间，我们开启了人生之路，一条无止境的大道。

可有如歌往事？可有辉煌过去？怎能把你忆起？有时失落，有时迷茫。更有时痛苦。似乎本已消散的记忆还在心底。朝朝暮暮，悲欢离合，如何忆及往昔？这一生的追求，也映照着我们曾经走过的路。书香为伴，以笔为器，证明我们的青春。孟子云：达则兼济天下，穷则独善其身。一颗赤子之心，尘尽光生，破山河，照万朵！孔孟之道，匡正天下，定乾坤，立万世楷模，也渐渐成为我们这些后辈所追求的梦。

追梦是艰难的，追梦亦是快乐的。风雨过后未必有彩虹，但肯定会有会有希望，会有光芒。也正因为这点光芒，撑起了我们的人生路。人，来到这个世上，便是要历经苦难。古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。古典著作，教会了我们修身齐家治国平天下。教会了我们堂堂正正的做一个人，以胸怀天下之心，处人生百态。

我们奋斗过，我们追求过，在这花一般的豆蔻年华之中，我们满怀希望，在青春的朝气蓬勃之下，用行为点亮前程。而不是在一市一角小打小闹。一个前途，一个大大的前途，全是依靠我们自己来争取，去证这一世因果。是的，这个世界是平衡的，得到多少便会失去多少，失去多少，也会得到多少。我们用我们的付出，收获我们的青春，亦收获我们无憾的人生。人之一生，很是短暂，死了则是永远，比万古还要久，值得珍惜。

万载梦，今朝醒，抛三千忆海，从此不回头，仰天长啸，征战青春。是的，过去飘渺，未来虚妄，人终究面对的，还是今朝。洒我青春热血，一往无前。秉持着人性中的善念，用爱照亮这个世界。孔子的仁爱，墨子的兼爱。如星辰般点缀着我们的路。人世间充满着苦难，但苦难，终究是需要面对的。我们不能逃避，应该一步迈出，亮出那xxx仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人xxx的豪言壮志。指点江山，激扬文字，我等草根为何不能有陈胜的xxx王侯将相宁有种乎xxx之志！纵便有千万个敌，也要战之！

人之所以能，是相信能。青春—经典当即永不再赎。这如同生命般从混沌中走来，又飘然离去般的青春。需要把握，更需要实现。小子短见，安能言明。故云：感苦短人世，

悲青春短暂。

战多舛命途，

望理想在岸。

一场红尘事，一份千年缘。几缕隔岸相思，魂牵梦萦，勾动了无数人之梦。

当天边的北辰星再次升起，这个梦将被无限的延续下去。

教师评点：都说青春不单单是明眸皓齿，还应该有冲天的豪气。我很高兴在文中与此等豪情壮志相遇。伟人们之所以伟大，不就是他们有自己的梦想和执着于自己的梦想吗？有梦就有青春。哪怕最后并没有蓦然回首的结局，但是追梦的一生何尝不是幸福的一生？坐而言容易，接下来是应该起而行了。愿有志者事竟成。

乌黑的短发，典型的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副紫边眼镜，看起来满腹经纶，声音婉转动听，她，就是我们班的语文老师兼班主任——薛凌燕老师。

薛老师就像清澈的泉水，而我们就像干涸的湖泊，薛老师却把一切都献给了我们。薛老师是我身边的好老师，为什么说她是好老师呢？请让我慢慢道来。

好老师特点一:语言风趣

薛老师幽默风趣的语言就像吸铁石一样，吸引着我们每一位同学。有一次，薛老师指着大屏幕上的一根血管对我们说:“谁的血管冒出来了？”全班哄堂大笑。原来，因为上节课上科学，在科学课上我们学习了心脏与血管。课件上正好有一根血管，而且老师还忘了关多媒体，所以才导致了大屏幕上出现了血管。老师说那句话时，正好是班干部竞选的时候。薛老师这一句幽默风趣的话，不但调节了班里的气氛，而且让竞选者们放松了心情。这就是薛老师语言的幽默风趣。

好老师特点二:声音婉转

薛老师那娓娓动听的话语，浑厚、真挚、柔和、悦耳，就像春风带着田野的花香轻轻地吹到我心里，让人陶醉。薛老师不但声音婉转，而且朗读课文的声音更是好听。薛老师朗读课文的声音，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的河流……

好老师特点三：教学方法独特

看完这个小标题，你肯定会想，薛老师的教学方法有什么独特的呀？那你想知道老师的独特的教学方法是怎样的吗？这时候，请竖起你的小耳朵，听我说完。薛老师先让我们回家准备一个积累本，让我们每天都搜几个四字词语或者是好词好句。今天先让我们搜几个描写山的四字词语，明天就在课堂上跟同学们交流，这样积累会有什么用呢？就是把积累到的用到作文上。有时候，同学们还会搜几个谜语对联在课堂上猜，大家都在绞尽脑汁，拼命想答案。积累好词好句，这样不但提高了我们的作文水平，而且还让课堂气氛变得更加活跃，你说这是不是一举两得？薛老师独特的教学方法好不好？

薛老师，带领我们攀登知识的最高峰，薛老师，带领我们在知识的海洋里遨游。薛老师是一个好老师，我爱薛老师！

烟台开发区实验小学五年三班马妍卉指导教师:薛凌燕

先哲曾把读书喻为是“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。

在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖息何处？

假如世上没有了书，文字的归宿会是哪里？会仍是刻在龟背、竹子、石头等这些繁重的东西上而流传至今吗？但事实却并非如此，从千年前蔡伦发明造纸术的那一刻起，从一张一张纸被做成书的那一刻起，从书在全世界被广泛利用的那一刻起，书，注定成为人类传承文明的工具。

从唐诗到宋词，从元曲到明清小说，从西汉司马迁的《史记》到北宋司马光的《资治通鉴》……一切的一切都已转换成为文字被载入书册，广为流传。假如没有了书，这一切的一切又如何流传？确实发人深思。

莎士比亚曾把书喻为人类的“精神粮食”，书，历时千年，已成为人类生活中不可或缺的一部分。书，是人类文明的长生果，未来，它将走向何方，我们不得而知，但如今，我相信，它肯定是世界人类文明史上一颗最璀璨的明珠。

假如世上没有了书……

三月，春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园，暖了我这颗被寒冷包围的心。“学雷锋日”刚过去不久，我们班就涌现出许许多多的小雷锋，而我，就是其中的一个。

今天，我因誊作文而晚了一点下来，正当我刚要走出校门的时候，我发现有一个小女孩孤零零地向校门外张望，一看就知道是一个低年级的小女孩，这时候她早应该回家了呀！于是我便走过去，和蔼地问她：“这么晚了，你家长还没来接你呀？”“嗯。”那小女孩轻声回答道。“诺，我这儿有钱。”我说着从口袋里掏出一元钱，递给小女孩，“你拿它去门卫打电话吧！”小女孩接过钱，打电话去了，可是电话通了却迟迟没有人来接。“那你家在哪里呀？”我又问她。“在泾秀苑。”小女孩细声细语地说。我去过泾秀苑，那里离学校挺远的，还要走过那座令家长不放心的“张泾大桥”。于是，我跟妈妈打了个电话，说明情况，便送小女孩回家去了。

一路上，我亲切地与小女孩交谈，问她家里的情况：“你家里最近有没有发生什么事情？是不是你家长因为忙而忘记接你？”“有可能吧。”小女孩低头说道，“最近家里挺忙的，事儿挺多。”就这样，我们俩在路上聊开来了，走累了，我还买了两瓶水来解渴。不知不觉，我们已经来到了小女孩家门口。小女孩敲了敲门，门开了，出来的是一位中年女子。

那位中年女子正是小女孩的妈妈。小女孩见到了妈妈，开心极了，立马抱住了妈妈的腰不放。而那位妈妈看到女儿却有点抱歉：“哎呦，女儿啊，你看家里搞装修，妈妈都忘记来接你了，对不起啊！”接着又对在身旁的我说：“谢谢你啊，小朋友，幸亏是你把我女儿送回了家。对了，你要不要吃桔子？我老家特产的。”“不用了，我还要赶快回家呢！”我连忙摇手。“那你是哪个班的学生？明天我把这件事告诉你们班主任。”“谢谢阿姨，您的好意我心领了。这是少先队员应做的事。”说完，我就向阿姨挥挥手，跑下楼了。

是啊，我们要像雷锋叔叔那样，做好事不留名。虽然他只度过了短暂的22个春秋，但他的精神却永远留在我们心中，值得我们世世代代学习！

有人告诉过我：“一颗沙里看出一个世界，一朵花里映出一个天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快乐在刹那时收藏。”昔日的我听了这句话，只是淡淡的微笑，那时我认为文明只局限于尊敬师长，遵纪守法，不粗言野语，这类字眼而今日的我回想这句话，它给我的却是无穷的启迪。

文明并不是片面的尊重与遵守，它是语言交流的基础。在别人需要帮助时，一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰；在别人被误解时，一句”我相信你”带给别人的是信任；在别人哭泣时，一句“你的心情我能理解”带给别人的是宽慰。

文明不仅是语言间的交流，它更是值得我们珍藏的回味无穷的幸福。记忆里，摔倒时是父母给了我自信的微笑；懦弱时，是同学给了我自信的掌声；沮丧时，是老师给了我温暖的呵护；一个微笑，一阵掌声，一句呵护那都是文明的标志，带给我们的又何止是尊重，那就是幸福。

因为有了孔子的文明，才有了“己所不欲，勿施与人”的宽恕；因为周恩来文明的握手，才博得外国人的尊重；因为福特文明检纸，才有后来惊人的成绩。是文明告诉我，当人与人彼此在凝视中笑脸相迎时，那是文明的、沟通的开始；文明告诉我，当双方在内心用尊重我时，那是文明理解的开始；文明告诉我，当看到口渴难耐的陌生人时，递上一瓢水时，那是文明爱心的开始；文明告诉我，当送人鲜花时，发现手有余香，那是文明快乐的开始。

人人渴望文明，那是因为文明的话语似春天里的和风细雨，催开我们希望的蓓蕾；人人渴望文明，那是因为文明的祝福似秋日里的风硕果实，映照着我们丰收的笑脸；人人渴望文明，那是因为文明的沟通似惊天动地地响雷，撕掉我们心中的阴霾；人人渴望文明，那是因为文明的呵护如冬日里烘培大地的暖阳，化解了心中的严寒。我要提倡文明，因为它是那么简单，但又那么使人快乐，让我们从自身做起，做一个新时代的文明人。

____县____乡____村自然条件优越，多年来，由于缺水和交通问题制约着经济发展。去年8月，市政法委与该村结成扶贫对子。扶贫工作队进驻后，半年多来，村子里发生了明显的变化。

他给村民添技能

____村包括5个自然屯，10个村民组，有120多户贫困户，约占全村总户数的25%，其中还有19户五保户。

驻村第一书记王首飞告诉记者，扶贫工作队第一次进村时，他们先找到山地周边的制高点，观察了全村的地貌，尤其了解了这些贫困户的致贫原因。为村里的贫困户建档立卡，在了解了村里的五保户的生活情况后，扶贫工作队对这个群体尤其照顾，去年年底向民政部门申请了救助，给他们发放了春节慰问品。

村里多山地，缺水，土地贫瘠，青壮年多外出务工。为了给这些贫困户补贴家用，王首飞选择手工编织业务，请来技术人员对村里的妇女进行技能培训。手工编织在家就能做，农闲时做一些，既能补贴家用，还不耽误农活儿，村里不少家庭都受益良多。

一苦八心找水源

要解决贫困，首先就要解决水源和交通的问题。为了打井灌溉，扶贫工作队找来专业的钻井队，用专业设备在村里勘察地形，每隔十米设一个点，从早到晚，用了一整天的时间，终于找到了一个水源点。有了灌溉水源，周边的一大片农田就可以改变“靠天吃饭”的现状了。

村里的泄洪通道是一条小河，由于年久失修，河道拥堵严重，一遇大雨，经常会淹没周边的农田。扶贫工作队联系了相关部门，争取了资金，开展了治河项目，为河道清淤，河两岸也做了软加固，保证了村里泄洪通道的顺畅。

村里除了贯穿全境的省级公路兴凌线外，进村屯的道路年久失修，村民出入十分不便。今年春季，在扶贫工作队的推动下，村里的3处总共1.5公里的公路开始动工修建，便利的交通将彻底改变村民的生活。

活动中心建成了

除了这些明显的变化，村民还欣喜地发现，村上的阅览室一次就增加了600多册图书，涉及各个领域，尤其是农业种植和畜牧饲养，让不少农户收益。

王首飞告诉记者，该村目前有360多个留守儿童。为了给这些孩子提供更舒适的学习和活动场所，投资20多万元的“妇女儿童活动中心”也即将动工修建。这个200多平方米的活动中心建成后，将成为村民的新乐园。

提到将来，市政法委的驻村扶贫工作队依然任重道远。村里多坡地，土地贫瘠，目前看来，发展养殖业，猪和羊风险大，饲养肉牛是条好出路，下一步要引导村民的兴趣，帮助他们饲养。有了灌溉水井，村里还可以考虑栽植土豆、豆角等蔬菜，改变种植结构，发展多茬作物，增加农民收入。

____村书记段国军说，有了驻村扶贫工作队，看着眼前村里的变化，大家对致富的信心更足了。

挫折是命运的转折点也同样是新的起点，挫折是人生最宝贵的财富之一!

挫折并不可怕，因为它带给了我们人生最严峻的考验。

在挫折面前，有些人被挫折击败，从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服，而是勇敢地去面对，从此命运就为他敞开了成功的大门!

有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠，母亲是一个智力有障碍的人。白天，他除了上课外，其余的时间就在一家餐馆打工。因此，每月的伙食费少得可怜，他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家，为了省电，他就拿着书本，在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光，漆黑的身影，只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过，多少显得有些凄凉......

可面对贫穷的家庭，智障的母亲，困窘的生活，渺茫的前途，他没有向挫折低头。经过自己的一番努力，他战胜了贫穷，战胜了挫折，终于考上了北京大学，实现了自己心中的梦想!

挫折并不可怕，因为它给人们带来了考验。

在美国，人人皆知巴顿将军，并把他视为英雄。然而，谁又相信，他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”，还被关过禁闭。那时，在老师和同学们眼里，他根本不是块当将军的料。可是，他却成了的将军，并为世人所敬仰。

从一般人的心理来看，被关了禁闭，受了警告处分，情绪会很低落，甚至失去信心，然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有因此而沮丧过、放弃过，他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作，直到成为将军。

挫折并不可怕，可怕的是自己没有勇气面对挫折。所以，人在受到挫折时，绝不能失去勇气和信心。这或许是巴顿将军成功的秘诀之一吧!

用巴尔扎克的话来说：“挫折就像一块石头。它对于弱者，像一块绊脚石，让人却步不前;它对于强者，却像一块垫脚石，让人站得更高，看得更远!”

2035年的`一天早晨我被闹钟从睡梦中叫醒，看一下时间才5点多钟呀！不过我知道自己还有一大堆的内容需要提前背诵呢！

作为一名老师可真是不容易呀！我立马从床上起来洗漱然后自己做点早饭，以最快的速度吃完之后，我就开始了备课的工作了。为了能让学生充分理解每节课的教学内容，并尽快消化吸收，作为老师课前进行充分的准备，备课是上好课的先决条件，这是我每天都要做的事情。

备课结束去学校上课的时间也差不多了，我迅速换好外出服开车来到学校。上课之前我还要认真的研究一下，结合我所教的学生原有的知识、兴趣和需要，还要了解我们学生的学习方法和习惯，考虑到学生学习新知识会有哪些困难，教授的过程中会出现什么问题等做出预测，这样我才是将知识正真的教给了学生而不是照本宣科的讲一些死记硬背的知识。

课后我还要合理的安排学生的家庭作业并且考虑到特别困难的题目，在放学前给学生一些必要的提示。

回到家后我还要把课堂的作业全部批改完成，找出各个同学作业的问题点，第二天上课的时候好尽快将错题针对性的讲解给学生听。

多么忙碌的一天，但是我喜欢这样忙碌而充实的生活，2035后的我还是挺棒的！

何谓师德?师德就是从事教育职业的人所应具备的职业道德，是教师从事教育工作必须遵循的各种道德规范的总和。

今天，我校邀请采荷中学顾群辉老师给全体教师做师德讲座。她以自己对教育无怨无悔的追求生动地诠释了教师职业道德的内涵：爱的无私，爱的持久;尊重人格，保护自尊;宽容别人等于宽容自己;把简单的事做得不简单。

现代著名教育家陶行知认为：“道德是做人的根本。”我认为，师德是教师的灵魂。在学生面前，教师不仅仅是抽象的知识的化身，而且是一个有血肉、有思想、有感情、富有鲜明个性的具体载体，是学生面前最直观、最有魅力的活生生的榜样。

陶先生还指出：“一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好的校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。” 实践中常有这样的情况：一个老师课上得好，耐心辅导，百问不烦，及时认真批改作业，讲课生动形象，就会在学生中留下深刻的印象，得到学生的赞赏。最近，我校陆陆续续接到一些家长的来电来信，有褒有贬。其中三(6)班的家长对厉伟芳、徐淑萍两位老师大加赞赏。认为两位教师对工作认真负责，对学生如父母般的关爱。特别是对徐淑萍老师利用课余时间给孩子无偿补课充满感激。家长无以回报，唯有加倍支持学校工作。家长自发为班级打扫卫生，清洗窗帘……时时处处维护教师的形象!

我想，教师良好的师德修养，其本身就是一面旗帜，他能成为无声的命令，使学生高山仰止，心向往之;教师思想进步，品德高尚，学识渊博，具有献身精神，学生往往会在耳濡目染的熏陶中促成自己品格的高尚化。宋朝司马光说：“德者，才之帅也;才者，德之资也;德才兼备，圣人也;德胜才者，君子也;德才全无，愚人也;才胜德者，小人也。才胜德，小人足可以遂其奸;德才全无，愚人无害于人;才德兼备者，圣人足可以遂其志。”高尚的师德修养，是学生的首肯标准，其次才是学问、才能。学生对老师的敬仰更多是来自于对于老师道德、情操、品质价值的判断。

经师易遇，人师难求。作为学校教师，既要做授业的“经师”，更要做育人的“人师”。既然从事于太阳底下最高尚的职业，就要志存高远、爱校敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进，敢于弃“旧我”创“新我”，不断提升自身的人生观、价值观和世界观，丰富自己的师德底蕴，做一名名副其实的“人师”，用自己高尚的思想品格、高超的教学艺术、丰富的文化积淀，造就有创新精神和实践能力的新型人才;用自己伟大的人格力量塑造下一代完善的形象;用自己满腔的热忱支撑起采一这方理想的天空。

中华文化是中华民族的文化总汇，是世界文化的重要组成部分，对世界文化的发展有着巨大的影响。

中华文化源远流长。从黄帝时代算起，已有五千多年的历史。从远古时代到封建文明极度繁荣的明清时代，在这上下五千年的进程中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、仁人志士在历史的长路上留下了他们的足迹。中华民族具有五千年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。

中国是历史上最悠久的古国之一。中华文化也称华夏文化，是世界上持续时间最长的文化，中华民族有“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史”。

公元两千多年前，朝代出现，自那时起，一个个王朝书写着各自独有的史册。夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……汇成了一条波澜壮阔的中华文化历史长河。

滔滔黄河孕育了中华文化，滚滚长江养育着华夏子孙，巍巍长城记录着历史的沧桑，雄壮的兵马俑展现了民族的力量，悠扬的编钟奏出了神州乐章。从灿烂的夏商周青铜时代到近现代的悲欢荣辱，从远古的部落到今天的泱泱大国，五千年悠悠而逝，其间的强盛辉煌令人赞叹，阴霾衰落使人扼腕叹息。

历朝历代的风流人物层出不穷，各领风骚，最终造就了一个伟大民族的辉煌，演绎出无数可歌可泣的动人篇章。这些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在广袤的中华大地上创造出璀璨的华夏文化，在中华五千年的文明史上书写了光辉的诗篇。

人人都有一颗心，一颗感恩的心，感恩那些帮助过你的人。这些人：有父母，有亲人，也许还有一些陌生人。但在我心中对我帮助的还是我父母。

首先我要感谢我的母亲，是她给了我生命，让我快快长大!

是她;给了我自信和力量;让我在天空中自由自在的飞翔!

是她;给了我坚强的意志，让我在风雨中依然能!成长!

是您;让我在血雨星风中发芽成长.成熟.让我再不可知的天地中前进?

因此，我要真心地说声：妈妈我爱你!

虽然，我现在没有什么回报你;但我想用自己的好成绩来感谢你，回报你。

其次，要感谢我的父亲，是他给了我的名字，让我知道了我自己!

是他，细心的呵护使我改掉许多坏习惯。

是他，让我在未知的领域中树立了思想，掌握更多的知识。

是他，每周带我到书画院借书，让我走进知识的海洋。

是他每天给我按摩，让我更加健康。

因为这些，我感谢您。

同样，我也没什么给你的。但我想说句心里话也就是对你报答。我想说:爸爸我爱你!

父母的爱让我想到了一句歌词：感恩的心，感谢有你!

最后，我衷心的祝愿我的父母身体健康，万事如意，团团圆圆，开开心心每一天。

各位家长：

“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”为了增进彼此的了解，让父母与孩子共同体验参加亲子活动的乐趣，我们利用业余时间，想组织一次一(2)班小朋友和父母共同参加的题为“我参与，我快乐”的亲子活动。

我们希望在这次活动中

一、活动主题：“我参与，我快乐”。

二、活动形式：亲近自然，享受 “家庭自助餐”

三、参加人员：一(2)班全体同学及家长报名参加，以自愿参与为原则。特邀其他任课教师一起参与。

四、活动地点:1. 西溪湿地洪园2.植物园3.其他(预选其一，欢迎讨论，家委会商议再定)

五、活动时间：20xx年11月9日上午(遇雨天顺延一周)

六、活动过程：

(一)准备活动。

1.各个家庭提前1天做好家庭自助冷餐的采购或烹制准备。

2.到目的地互相检查、整理衣服、鞋子、背包，做好活动前准备。

3. 到目的地同学们分成9个小组(与值日的小组一样)。

(二)游戏。

1.分成若干组举行拔河比赛，邀请家长老师参与;

2.举行跳绳、踢毽子亲子学、练，也可以组织亲子比赛;

3.踩气球等等各类游戏活动，邀请家长老师参与。

4.……

(三)自助冷餐

1 .中午11:45左右各小组进行家庭自助冷餐，或几个小组一起;

2 .餐后自由活动，可继续亲近自然，或回家。

倡议人：

时间：x年xx月xx日

春秋战国时，骊姬想让他的儿子当国王，就将太子申生杀了。申生的一个弟弟重耳知道后，也怕杀自己，就带领一些大臣出逃了。后来，重耳因吃不上饭被饿晕了，一个叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下来，烧熟了喂重耳。重耳终于活了过来。17年后，重耳当上了晋文公，分封有功之臣。他忽然想起了介子推，就“三顾茅庐”去请他，可他却背着老母上绵山了。晋文公听了大臣的话，在绵山的树林外三面点火，一面留给介子推出来，介子推还是不出来，被烧死在山上。死时，手里还攥一首血诗：

割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明……

臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

介子推施恩不图报的品德感动了晋文公。于是，晋文公亲自为他送葬，祭祀。并把这一天定为寒食节。把绵山改为介山。

第二年，晋文公又去介山祭祀，发现介子推死时抱的那棵被烧焦的大柳树长出了新枝，又结合介子推诗中的“清明”，把祭祀的日子改为清明节，年年祭奠介子推。另外，晋文公报恩的精神也很教育人。

我们国家是文明古国，礼仪之帮，几千年来都没有忘记个节日，祭祀面扩大了。成为全国性的祭祀活动。

我有今天，要感谢爸爸、妈妈、奶奶、姥姥、姥爷、老师，和一切关心我的人。“乌鸦反哺”，“滴水之恩，当涌泉相报”，我也不会忘记大家，一定报答他们的恩情!

中华上下五千年，祖祖辈辈都生活在一个大家庭里，而这个“大家庭”也是靠无数个“小家庭”组成的。每个小家庭在大家庭里都有不同的特点和作风。

孟母三迁的故事耳熟能详，正因为有孟子母亲不让自己的孩子误入歧途，要危言危行地做人，对孩子敢爱敢恨，才造就了一位伟大的思想家孟子。鲁迅家当时处在封建地主阶级社会，比较迷信，后来家族从繁荣走向了衰败，鲁迅的思想也因此从中受到了启迪，现在反过来看鲁迅先生的文章也是从儿时对家的记忆着手，也常常在文中提及鲁迅儿时的传统思想和习俗。

家风对于一个家庭来说，至关重要。因为它不仅体现了一个家的荣耀，还会关系到整个家的邻里亲友关系和未来的家庭延续。一般来说，长辈的对外交涉和个人作风极大地控制着这个家的家风，家风好的家庭，自家的邻里朋友自然会多一些，也会成为人们日常生活中常谈的佳话，这个家的子孙后代也会受长辈的影响往正直的方向走，不断地潜移默化着一代一代又一代。反之，一个家的家风不好的话，日常生活中这个家也难免会受到人们的唾弃，后代人可能也会受到不良家风的影响，朝着不好的方向发展下去。所以，家风对于一个家的重要性可想而知。

说到自己家的家风，可谓是半封建半现代。为什么这么说?封建是因为父母年纪大了，都已经是快要退休的人了，思想观念上比较保守，对于很多事情，父母也经常按照他们的老套路去想去做，虽然有些苛刻，也有的不符合实际，但大部分事情也会共同探讨商量，征求更好的意见。母亲有一些客观唯心的思想，懂得道理也多，也很会为人处事，所以认识的朋友很多。父亲也是经常为家里人着想，勤俭节约，任劳任怨。不得不承认，父母真的是吃过的盐，比我吃过的饭还要多，所以一些中规中矩的东西，我从他们身上学到了不少，换句话来说是多年来，我渐渐被他们潜移默化了;现代是因为我上面还有一个姐姐，姐姐是80后，和我这个90后在思想上算是赶得上时代的步伐。她上大学之前，经常陪我一起玩。后来姐姐大学毕业，就去“海漂”了，闯了将近十年，终于出人头地，父母也常常因为姐姐的今天而感到骄傲，家里的亲戚朋友也常常赞扬她。虽然她后来很少回家，但联系也没断过，经常鼓励支持我好好学习，告诉我了许多人生、社会、大学等等许多方面的哲理和故事，我也从中得到了许多启发。所以我从姐姐身上学到了人的一生要敢闯敢犯错误，艰苦奋斗，寻求更高的目标，展望未来等等现代年轻人都应该拥有的优良品质。

虽然家风很重要，但我觉得我的家风对于我的影响只起了基础性作用。因为我的未来由我来主宰，将来我也会有自己的家，我也会建立起自己的新家风。

随着时代的变迁，人的思想和社交等等都在不断的变化发展，一个家的家风也在不断改变。不管怎么变，我们都要保留家风的优良品质，并不断传承下去，对于不好的家风，要革故鼎新。

把优良的家风把握好，维持好，一代一代锲而不舍地传承下去，让家族荣耀四方。让优良的家风影响着每个“小家庭”，从而让整个“大家庭”更加和谐美好。

现在是一个信息时代，网络成了一个必不可少的东西。

网络有许多好处，例如：可以查出你想要的资料；可以在网上购物；可以网络教学；可以进行网上视频，将你和远隔千里的亲人朋友联系在一起；还可以通过学校建立的校讯通网，浏览其他同学的精彩博文，交友。

我经常上网关注校讯通，看同学的博文，还有友人的博文，我们互相留言，我从那里学到了很多不一样的东西，还结交了许多朋友，给我的生活和学习带来了无限乐趣。

我的爸爸在外地工作，不经常回家，现在有了网络视频，我们经常在网上可以面对面说话，这样即可以解决对爸爸的思念，又可以省钱。

网络教学在学校已经实行，我们老师只要在电脑上点一下我们想要的知识，与其连接的电视屏幕上立刻就出现了，有时候，我碰到了一些难题，只要在网上一查，便可揭晓问题的答案为什么这样做。我们学校在举办诗歌节活动会的时候，就是通过网络从报告厅传递到我们各个教室的。

当今时代，网上购物也非常普遍，今年的情人节，我爸爸没有回来，他给妈妈在网上预订了一个手提包，就在2月14号早上到的。网上购物即可省体力逛街，又省时间，还很方便。你想要什么东西，应有尽有。

网络虽好，但也有坏处，例如，有些小朋友控制不住自己在网上经常打游戏，不仅耽误了学习，还让视力下降。网上还有一些不健康的信息，把人引上犯罪道路。

我们现在年龄还少，一定要把握好上网的度，别害了自己。绿色上网是让我们掌握更多的知识，做一名对社会有用的人才。

文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！

一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！

征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……

通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

经过一个寒假，每个人都在长了一岁的同时，或多或少地接触过什么，请将他写下，和大家分享……

我的别样寒假

1、参赛人员：凡是台州学院在读学生均可参加。

2、文章要求：体裁不限，要求原创，杜绝抄袭，一经发现取消比赛资格。

3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，并且可以写明自定的发表署名，以便刊登发表。

4、围绕别样寒假的主题，可以写你亲身经历的事，或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……

1、投稿方式：最好为电子稿，以“我的别样寒假征文”为主题发至luluwenxueshe@ 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中（女生寝室大门以及1号教学楼三楼）或者直接送到鹿路文学社办公室（周日至周四晚上7点到9点）

2、截止日期：3月31日下午5点

3、评审时间：4月初

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

台州学院团委

人文学院分团委

鹿路文学社

在诗人、作家眼里，黑夜总是显得那么神秘，那么让人心生向往，因为他们的灵感往往会在那一瞬间喷薄而出，可是之前黑夜对我而言却犹如幽灵一般，让我心生畏惧，甚至丧失对次日晨光的期望，直至它的出现，才点亮我心中已经黯淡很久的希望。

大概一年前就想写下关于我和她的故事，却迟迟没敢下笔，究其原因，或许是因为担心自己还没有足够的文笔去讲述它带给我的变化吧。今年从辅导员口中得知“助学·筑梦·铸人”系列征文活动后，我决定要把我和她的故事分享给大家，让大家感受到她的存在，我想这无关乎文采，全凭真情述说。

我第一次和她相识大概是高考之后吧。我是一名复读生，来自于素有“煤都”之称的山西省，直到现在有的同学在听说我的家乡之后仍会开玩笑地问一句“你家是煤老板吧”，当然这是一句玩笑话，其实我来自于一个普普通通的农村家庭，父母都是老实巴交的农民。高考第一年没有考上大学，自己也是愧疚，感觉没有脸去面对父母，想要外出打工帮父母分担一些压力。但是只有小学文化水平的父亲只说了一句话“不读书是没有出息的，就是砸锅卖铁也要让你上学”，当时也不知道是怎样擦掉自己脸上的泪水，只记得心里暗暗下决心一定要考上大学，做一个有出息的人回报父母。第二天看着父亲把攒了好久的3000元给我交了复读费，心里酸酸的。复读的那一年当中，我每分每秒都不敢懈怠，由于基础差，学习起来还是有些费力，但是毕竟“功夫不负有心人”，第二年以高于本科线四十多分考上重庆科技学院。清晰地记得当时拿到录取通知书的时候，父母激动的都哭了，当天晚上父亲去小卖店买了点肉，一家人吃得特别开心。随之而来的是五千多块的学费以及生活费还没有着落，看着父亲日渐消瘦的身体，我却无能为力，真恨自己没有本事。最后父亲东家借一些，西家凑一点，还是把学费给我拿上了。自己也不好意思再提生活费，想的是开学后做些兼职挣点钱来维持日常生活。

终于九月份来了，带着我对大学生活的憧憬和担忧突兀地来了，我也没有再让父母来送我，因为我知道路费就是一笔不小的花销。在我临上火车前，母亲塞给我一个布的钱包，告诉我上了车再打开。就这样我踏上了远离家乡一千多公里异乡求学，等上了火车安顿下来，打开钱包一看，里面零零碎碎的零钱，大概有900多块吧，还有一张纸条，父亲歪歪斜斜地写着“孩子，这些钱拿着买吃的，在外面照顾好自己”，看着看着，我的眼泪又不争气地流了下来。我知道父母给我拿的这些钱已经够他们一个多月的开销了，我的眼前仿佛闪现出他们每天的午饭都是咸菜和馒头的场景。

到了学校以后，看着身旁的同学都是父母送来的，自己也特别羡慕他们有父母地陪伴。但是没伞的孩子就得学会奔跑，收拾好床铺报道后，自己便去联系做兼职的地方，不然第二天还得饿着肚子。军训期间辅导员老师和我们说，国家为了帮助贫困生顺利完成学业专门设有国家助学金，听到这个消息我特别开心，在明确自己符合申请条件，在辅导员的帮助下申请了国家助学金。或许这笔钱在别人眼里微不足道，就是一部手机的钱而已，可是在我眼里真的就是雪中送炭，这相当于我一个学期的生活费。在成功申请助学金之后，专门给父母打了个电话告诉他们国家这个助学政策，他们也很高兴，直夸国家政策好。在这之后，我不用太担忧第二天的生活费有没有着落，也开始在做兼职的同时，勤奋学习，积极参加学校的各种活动、比赛，让自己的大学生活变得充实、精彩起来。

现如今，我已经是大二的一名学生了，今年也得到了国家助学金资助，同时自己也参加了学校大学生创业助学基地的勤工俭学岗位，在那里交到了很多真诚待我的朋友，也尝试着锻炼自己的交际能力，现在感觉自己对未来充满希望。

我想和我的父母说一句，爸妈，您们不要担心我，我一定会好好学习，将来有所成绩回报您们的养育之恩。说到这里，你们肯定也明白了我所说的那个“她”是谁了，是的，她就是国家助学金以及其他国家性资助政策，她就是我心中那一抹亮光，她让我们这些之前只能遥望梦想的贫寒学子也有了追梦的希望。

助学，筑梦，铸人，从未停止脚步，一直在为我们这些寒门学子的逐梦之路保驾护航！

亲爱的老师、亲爱的同学们：

你们好，我今天演讲的题目是《强国有我》

当孟晚舟走下飞机，无数颗心脏在同时起搏，那珍藏在无数中华人民骨子里的尊严和自强精神绽放夺目的光彩；当神州13号飞向太空，在太空留下光辉一页的时候，所有的目光汇聚，所有的努力都在彰显伟大的中国力量。它的背后是中国博弈的胜利，是韬光养晦的胜利，是奋斗不息的胜利。我们可以骄傲而笃定的说，这是一个伟大的国度，这是一个全新的中国，这是一个强盛的中国。

六十年一个甲子，让我们把目光追溯到那个屈辱的年代，帝国主义的坚船利炮硬生生的撞开了那个千疮百孔的旧中国。割地赔款，丧权辱国。那个动乱的时代需要一群人，需要一群甘愿牺牲，赴汤蹈火的人。看吧。林则徐虎门销烟，扬眉吐气；邓世昌勇撞敌舰，扬我国威；李大钊从容赴死，大义凛然。他们是时代的暮鼓晨钟，他们用身体力行唱响了那个时代的最强音。

中国需要我们，我们热爱祖国。当钱学森面对美国优渥的条件时，毅然踏上了回国的航班。科学没有国界，但科学家有祖国。这句振聋发聩的话是对爱国主义的最好诠释。周恩来为中华崛起而读书的少年宣言至今还感染着无数后来人。“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国”正是这一句感天动地的话语，影响____的一生。他们用一生的呕心沥血，辛勤耕耘换来了新中国璀璨的明天。

时间车轮滚滚向前。不尽狂澜走沧海，一拳天与压潮头，这应该就是我们这代人的写照吧，靠着一股革命者的勇气劈波斩浪，闯出狭小水域汇入海洋，何其幸运！我们赶上了中国百年来国运蒸腾日上的时代，我们不想辜负这个时代，也不能辜负这个时代。让我们举起右拳，站在五星红旗下庄严的宣誓：“请祖国放心，强国有我”。

恰同学少年，风华正茂，看泱泱中华，砥砺前行。看吧大国崛起之后的中国，有无数后来人，前赴后继。他们心有使命，肩有担当，志存高远，满怀希望。他们是这个时代最美的追梦人。志之所趋，穷山距海，不可阻挡。少年强则国强，强国有我，加油吧，新时代的学子们，让我们满怀希望，踏上新的征程！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

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也许很多人并不是很重视交通安全问题，但是，交通安全却是我们生活中一个不容忽视的重要问题，也许有同学会说“交通安全，不就是小心来往车辆，注意红绿灯吗?”但是，我们不能总是存有侥幸心理，要是有一天，你因为违反交通规则而出了车祸，你将会感到非常后悔，没有遵守交通规则，带来终身的遗憾。

你知道每年有多少个中小学生丧命在车祸中吗?中国每年交通事故五十万起，因交通事故死亡人数平均超过十万人，稳居世界第一。统计数据表明，每五分钟就会有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。而中小学生在其中就占了30%左右，每天大概会有五十至六十个中小学生在车祸中丧命，就等于我国每天要意外失去一个班的学生，这是一个多么令人震惊的消息啊!

其实，这样的事情也经常出现在我们的生活里，电视上也经常出现关于交通事故的报道，在我们的学校也发生过这样的事故，例如：有一次，我们班的于悦再来学校的路上被一辆刚刚发动的汽车给撞到了，虽然伤势并不是很严重，但是却给了我们一个警告，再次为我们敲响了警钟：安全问题不容忽视。学生时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的生命是你自己的在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘了，愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。为了大家能健康茁壮地成长，放学时应遵守交通法规，保护自己的生命安全。遵守交通法规，人人有责。人人遵守交通规则，社会安定。

生命对于我们每一个人来说，只有一次，正是因此，我们一定要更好地珍惜它、爱护它!

开心上学，安全回家，是每一个学校老师和学生家长对学生共同的一个心愿，在我们生活里，会经常听到或看到许多的交通事故，这警示人们要遵守交通规则，注意安全，珍惜自己可贵的生命。让我们一起开心上学，安全回家!

书法绘画类（20xx年9月14日）

五、活动地点：经济与管理学院

六、活动形式：向全院(主要指大一新生)学生征集作品，以摄影，书法，绘画，征文为主，题材不限。

七、活动目的:

1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。让他们更加自信的面对未来，面对生活。使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章！

2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美。

八、活动流程:

1、前期宣传（展板，海报）

2、作品的收集,整理（征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室，书法绘画于9月14日在比赛现场收取）。

3、统计，制作获奖者名单，并公布。

4、展出优秀作品,并发放证书。

九、作品形式及要求:

1、手绘,尺寸大小为二开,并在其中出现宣传语(图画与文字相结合的形式),体现宣传内容和构思。以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点,图案简洁,含义明确,色彩明快,并给自己设计赋予积极向上的象征意义。（书法，绘画工具已备好）

2、征文用a4的纸打印（标题2号加粗，正文4号）上交。征文题材不限，符合主题，内容积极向上，严禁抄袭。

3、摄影类由画面搭配文字。要求画面清晰，符合主题，内容积极健康。

4、在作品的右下角写上自己的姓名，学号，及有效的联系方式

十、评分细则：

a、创意好,整体效果佳

b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

c、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣

d、有创新性,构思新颖

十一、奖项设置：（书画征文摄影各设奖项）

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名

十二、参与方式：

书法绘画参赛者于现场完成上交，征文摄影作品于规定日期上交于经济与管理学院团委宣传部。