学校教育教学管理制度总则(精彩20篇)

1、定型包装食品按类别品种上架，堆放整齐，食品与非食品不得混放、

2、食品进出做到先进先出，易坏先用。

1、每日炒菜结束后，作料桶加盖，工器具放置有序

2、灶面周围墙砖保持清洁，地面不留污垢及油垢

1、蒸饭板，消毒箱，淘萝卜，蒸饭工作台，水池等用品整洁

2、熟食板，餐具每餐消毒(30分钟以上)，保持地面清洁

1、餐厅内做到四无:无鼠，无蟑螂，无蛛网，无寄生虫。

2、做到餐厅内桌椅，地面，门窗整洁、地面无垃圾，无积灰，无痰迹。

1、个人做到四勤，不在工作场所抽烟，不许对食品打喷嚏，不许戴耳环，戒指

2、开始工作前，上厕所后，处理被污染物后从事与食品生产无关的其他活动，操作期间应经常洗手、制度执行责任人：后勤处

第1条 目的。

为加强公司新产品研制计划的管理，制订科学合理的研制计划，提高研发工作绩效，从而提高公司的技术研发水平，增强公司的竞争实力，特制定本制度。

第2条 适用范围。

本制度适用于公司新产品研发与试制计划的编制、实施与调整等各项工作。

第3条 管理职责。

产品研发部经理负责组织制订新产品的研制计划，相关部门负责严格执行研制计划。

第4条 新产品研制计划的工作内容。

1．编制研制计划，包括研发计划与试制计划。

2．组织计划实施与计划调整。

3．检查考核计划执行情况。

4．建立研制工作的各项统计资料和数据。

第5条 年度研制计划编制时间要求。

年度研制计划应于每年度预算下达之后的七个工作日之内完成，在十个工作日之内报主管副总与总经理审阅，并转交给各相关部门作相关的部门计划。

第6条 计划编制依据。

1．相关国家法律法规。

2．国内外市场分析数据。

3．公司经营发展战略与产品规划。

4．本年度研制计划执行情况预测及下年度人力、物力和财力的实际耗用预测。

第7条 优先纳入研发计划的产品类别。

凡符合下列条件之一的新产品，应优先纳入新产品研发计划。

1．节约能源和原材料、出口创汇、防止环境污染的新产品。

2．消化吸收引进技术和进口设备、基本实现国产化的新产品。

3．符合国内外市场急需、应用量大的新产品。

4．国内高新技术研究成果产业化的.新产品。

第8条 研制计划的审批原则。

1．符合技术发展方向且技术经济效果良好的产品方可列入研制计划。

2．研制计划报批手续需完备，准备资料需齐全。

3．避免重复安排，新产品研制允许不同途径的探索，但平行进行的研制项目组原则上不应超过两个。

4．研制经费许可。研制经费在一般情况下不可超出预算。

第9条 研制计划评审。

1．产品研发人员负责编制研制计划，由产品研发部经理审核签字。

2．主管副总组织相关部门及人员对经产品研发部经理签字后的研制计划进行评审，对其各项计划的合理性、可行性进行评估。

3．若评审通过，与会人员会签“研制计划评审表”，报总经理签字确认。若评审通不过，则将该计划退回修改。

第10条 执行研制计划。

1．研制计划一经批准下达，即应组织实施，以维护计划的严肃性。

2．研制计划的实施等相关工作，按分级管理的原则进行。

第11条 研制计划执行控制。

1．产品研发部开始项目研发后，派出专员随时了解和掌握研制工作的实际现状和进度状况，如发生进度延误，应督促相关部门进行改善。

2．产品研发部对已发现的问题或不良现象，会同相关人员查明原因，并组织研制人员对每天的研发状况进行总结。

第12条 研制计划调整原因。

出现下列情形之一者，产品研发部可申请调整研制计划。

1．政治、社会、经济环境发生大的变化，导致公司需改变经营策略。

2．公司内部发生重大变化，致使公司需改变产品规划。

3．行业内同类产品竞争对手的产品策略发生重大变化。

4．出现其他影响因素导致研制计划必须进行调整。

第13条 研制计划调整申请流程。

1．产品研发部在遇到上述情形后，要对现有情况进行评估，以确认是否必须进行研制计划调整。

2．产品研发部确定需要调整研制计划时，应编写“研制计划调整报告”，报主管副总批示。

3．技术研发部根据批准的“研制计划调整报告”编写“研制计划调整通知单”。

4．与产品研制相关的部门，如生产部、财务部等职能部门，负责根据“研制计划调整通知单”调整本部门的计划。

第14条 本制度由产品研发部负责制定、修改和解释。

第15条 本制度自发布之日起执行。

一、学校领导应重视电化教学工作，提高认识，加强领导，要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。

二、学校应根据上级要求及本校电教设备、教材配备的实际，全面考虑、安排本校的电化教学工作。制订年度、学期电教工作计划、落实电教机构、健全管理制度，定期研究、布置、检查、总结，坚持开展电化教学工作。

三、学校应按学科性质、特点和教学人员的电教专业水平等落实领导、教师电教人员的责任，交纳入教育、教学的目标管理中，期末进行量化考核、评估、总结成绩和问题，记入个人业务档案，以作为评职、晋级、奖励的重要依据。

四、教师要认真完成学校交给的电教任务，认真钻研电教教材，认真备课、认真研究和应用电教手段进行教学、教改，不断提高教育、教学质量。

五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节，学校应有计划、有目的地认真抓好。坚持定期和不定期地开展电教研究活动。

六、学校应发动广大教师自制电教教材，以满足电化教育、教学需要，对于优秀的自制教材，学校应给予奖励。

七、充分利用电教技术、设备、教材、资料的优势，开展丰富多采的课外科技活动。

八、学校电化教育、教学、教研活动，都应保存完整的资料和记载，并经过整理，及时分类入档。

一、管理制度总则

1、工作原则。

01、以学校利益为出发点，助实现销售目标为中心任务。

02、诚实守信、品德高尚、勤奋努力、团队精神、开拓创新。

2、日常工作管理。

为了加管理力度，保证日常工作的'正常开展，完善市场部内部管理制度的规范化，使制度更加明朗化，特制定以下条例，以此来约束并提醒全体员工自觉遵守。

3、日常管理制度。

01、遵守执行学校的.各项方针政策和规章制度、热爱学校、团结互助;

02、服从学校管理，高效率地完成学校交办的各项日常工作及任务;

03、配合学校其他部门的工作;

04、每周对部门工作进行检讨与改进;

06、工作完成后要及时对部门领导做工作汇报;

07、所有资料均需有序存档;

08、在完成当天工作后需填写工作日清表，并交部门经理审批;

09、代表学校对外接洽工作事务时，需前期确认联络好、守时并保持良好的形象;

10、市场部人员必须对学校负责，严守学校商业机密，严格遵守学校各项规章制度。

11、市场部人员每月进行一次书面总结，将该月业务进展情况及合理化建议上报学校，并交档案管理人员存档。

12、出差人员应每日应与学校保持联系1-2次，汇报业务进程。

13、打电话时要使用普通话，用语礼貌、得体。不得因私事拨打长途，不得拨打信息台等无聊电话。

14、市场部人员有加盟、转正、内部调整、离职、开除、辞退等变动时，须经市场经理及校长签字后方可。

二、市场部组织机构图与岗位职责描述

直属上级：校长或主管副校长

关联部门：教务处，财务部，人力资源部，办公室

1、市场部组织结构图。

2、市场部的职责。

01、制定年度营销目标计划。

02、建立和完善营销信息收集、处理、交流及保密系统。

03、对学员的心理和行为的调查。

04、对竞争学校的信息、规模、手段等收集、整理和分析。

05、对竞争学校广告策略、竞争手段的分析。

06、做出销售预测，提出未来市场的分析、发展方向和规划。

07、制定企划策略。

08、制定通路计划及个阶段实施目标。

第一条:为了贯彻执行国家职业健康安全生产方针、政策和法规，保障职工在生产过程中的职业健康职业健康安全，提高经济效益，促进行业建设，落实 企业负责、行业管理、国家监察、群众监督 职业健康安全生产管理体制，明确建筑企业各级人员和各职能部门职业健康安全生产工作的责任，保障职工在生产中的职业健康安全和健康，促进生产的发展，依据国家、省、市有关职业健康安全管理的法规、办法及规定，结合公司的实际情况，特制订本制度。

第二条:本制度以 职业健康安全第一 、 预防为主 为指导思想以 管生产必须管职业健康安全 为原则，积极主动的引导我司的各项职业健康安全防护工作的展开。

第三条:本制度适用于司属各部门及项目经理部。

第四条:本制度由陕西晨光建筑工程有限公司负责解释及监督执行。

一、公司经理的职责:

⒈认真贯彻执行劳动保护和职业健康安全生产的方针、政策、法令、法规和规章制度，组织建立、健全和完善本企业的各项职业健康安全生产管理规章制度和职业健康安全生产组织保证体系，对本企业职业健康安全负全面领导责任，是企业职业健康安全的第一责任者。

⒉审批职业健康安全技术措施经费使用计划并贯彻实施。

⒊定期听取职业健康安全情况汇报;研究解决职业健康安全生产问题。

⒋督促各级领导干部和各部门、项目部的职工做好本职范围内的职业健康安全工作。

⒌组织、主持工伤事故及重大未遂事故的调查处理工作，督促落实防范措施。

⒍按国家有关规定设置职业健康安全机构，配备专职职业健康安全管理干部，支持职业健康安全管理部门和职业健康安全管理人员的工作。

二、分管生产的副总经理对本公司的职业健康安全生产工作负直接领导责任，其主要职责:

⒈贯彻实施劳动保护和职业健康安全生产的方针政策、法规和本公司各项职业健康安全生产管理规章制度。

⒉领导和支持职业健康安全管理部门开展职业健康安全监督检查工作;督促、检查本公司职业健康安全技术措施及职业健康安全技术措施费用使用计划执行情况。

⒊领导职业健康安全检查工作和职业健康安全生产活动。

⒋做好劳逸结合和女工保护工作。

⒍主持工伤事故、重大未逐事故的调查分析，提出处理意见和改进措施，并督促实施。

三、公司总工程师的职责:

⒈认真贯彻执行劳动保护和职业健康安全生产的方针、政策、法规和职业健康安全技术规范为准，结合本公司技术状况，制订贯彻实施的具体措施。对本公司劳动保护和职业健康安全生产技术工作负总的技术责任。

⒉领导编制和审批施工组织设计(施工方案)，确定工程建设项目中的职业健康安全技术管理措施和采用新技术、新工艺、新设备时，必须制定相应的职业健康安全技术措施。

⒊领导职业健康安全技术攻关活动，负责提出改善劳动条件的研究项目和实施措施，在研究、攻关过程中严格审查职业健康安全技术措施和保证职业健康安全的操作工艺要求。

⒋对职工进行职业健康安全技术教育培训，及时解决施工中的职业健康安全技术问题。

⒌参加重伤及以上事故的调查分析，提出技术鉴定意见和改进措施。

四、项目经理(工地)的职责:

⒈在生产中，认真贯彻落实各项劳动保护、职业健康安全生产法规和规章制度，对所管的工程项目的职业健康安全生产负直接领导责任。

⒉组织落实职业健康安全技术管理的各项措施，严格执行职业健康安全技术交底和设施、设备验收使用的有关规定。

⒊组织职工学习职业健康安全技术规范标准和职业健康安全操作规程，教育工人遵章守纪，不违章作业。

⒋经常组织职业健康安全检查，制止违章指挥，违章作业，认真消除危险源。定期研究分析工程项目施工中存在的职业健康安全问题(危险源)，提出改进措施，并组织实施。

⒌发生工伤事故、未遂事故要立即上报，保护现场，并组织本项目职业健康安全领导小组成员对事故进行调查，提出事故处理报告，总结事故经验教训。

五、工地技术负责人的职责:

⒈认真贯彻执行劳动保护和职业健康安全生产的方针、政策、法规和职业健康安全技术规范，结合本项目技术状况，制订贯彻实施的具体措施。对本项目劳动保护和职业健康安全生产技术工作负总的责任。

⒉依据施工组织设计编制专项职业健康安全技术措施，如脚手架工程、基坑支护、模板工程等的职业健康安全技术措施及排水排污方案等。( 施工用电 由机电负责人编制)。

⒊配合项目安全员对本项目职工进行职业健康安全技术教育培训，及时解决施工中的职业健康安全技术问题。

⒋参加本项目工伤事故的调查分析，提出技术鉴定意见和改进措施。

六、工长(施工员)的职责:

⒈严格执行职业健康安全生产各项规章制度，对所管辖单位工程(工种)的职业健康安全生产负直接责任。

⒉认真落实施工组织设计(施工方案)中职业健康安全技术措施，针对生产任务特点，向作业班组进行详细职业健康安全技术交底，并随时检查实施情况。

⒊随时检查作业现场内的各项防护设施、设备的完好使用情况，随时消除不安全因素，不违章指挥。

⒋配合项目安全员组织工人学习职业健康安全操作规程，开展职业健康安全生产活动，督促、检查工人正确使用个人防护用品。

⒌发生工伤事故，未遂事故要立即上报，保护现场;参与本工种工伤及其他事故的调查处理。

七、专职安全员的职责:

⒈认真贯彻执行劳动保护、职业健康安全生产的方针、政策、法令、法规、规范标准，做好职业健康安全生产的宣传教育和管理工作，推广先进经验。对本项目的职业健康安全生产负检查、监督的责任。

⒉深入施工现场，指导下级职业健康安全技术人员的工作，掌握职业健康安全生产情况，调查研究生产中的不安全问题，提出改进意见和措施，并对执行情况进行监督检查。

⒊协助项目经理组织职业健康安全活动和职业健康安全检查。

⒋参加审查施工组织设计(施工方案)和职业健康安全技术措施计划，并对执行情况进行监督检查。

⒌组织本项目新工人的职业健康安全技术培训、考核工作。

⒍制止违章指挥、违章作业，遇有险情有权暂停生产，并报告领导处理。

⒎进行工伤事故统计分析和报告，参加工伤事故调查、处理。

⒏负责本项目部的职业健康安全生产文明施工、劳务手续的办理及治安保卫的管理工作。

八、班组长的职责:

⒈认真执行和模范遵守职业健康安全生产规章制度及职业健康安全操作规程，根据本班组工人的技术、体力、思想等情况合理安排工作，领导本班组职业健康安全作业。

⒉认真执行职业健康安全交底，组织班组职业健康安全活动，开好班前职业健康安全生产会;有权拒绝违章指挥。

⒊经常组织本班组工人认真学习职业健康安全操作规程和职业健康安全管理制度，教育本班组人员遵章守纪和正确使用个人防护用品。

⒋经常检查本班组作业现场职业健康安全生产情况，发现问题及时解决，不能解决的要采取临时控制措施，并及时上报。

⒌对新工人(包括调换工种的工人)进行岗位职业健康安全操作规程和职业健康安全知识教育，新工人未经考核合格不得上岗。

⒍支持、接受专职安全员的监督检查和指导，对提出的改进措施要及时组织贯彻落实。

⒎领导并支持班组安全员开展日常工作，及时采纳安全员的正确意见，发动全班组职工共同搞好职业健康安全生产。

⒏发生工伤事故、未遂事故要保护现场并立即上报;积极配合本工种工伤及其他事故的调查处理。

九、班组兼职安全员的职责:

⒈模范执行职业健康安全生产各项规章制度和领导提出的有关职业健康安全方面的意见，协助班组长做好本班组的职业健康安全工作，接受专职安全员的业务指导。

⒉协助班组长组织开展好班组日常职业健康安全教育工作，反映班组职业健康安全生产情况和职工的要求。

⒊参加职业健康安全检查，协助落实整改措施。

⒋有权制止制章作业，有权抵制和越级上告违章指挥行为。

⒌及时发现和处理危险源，本人或本班组不能处理的危险因素要及时上报;积极配合本工种工伤及其他事故的调查处理。

十、生产工人的职责:

⒈认真学习和掌握本工种的职业健康安全技术操作规程及有关方面的职业健康安全知识，严格执行职业健康安全操作规程和各项规章制度。

⒉积极参加各项职业健康安全活动，认真执行职业健康安全交底，听从施工人员、职业健康安全人员的指导，不违章冒险作业。

⒊爱护和正确使用防护用品和职业健康安全设施。

⒋搞好生产设备的维护保养，保持作业现场的清洁卫生。

⒌对不安全作业要积极提出意见，对违章指令有权拒绝执行，对危害生命职业健康安全和健康的行为，有权提出批评、检举和控告。

⒍发生工伤事故，未遂事故要保护现场并立即上报;积极配合工伤及其他事故的调查处理。

第三章、公司各职能部门的职业健康安全责任

一、工程部:

⒈合理组织生产，贯彻及执行职业健康安全规章制度和施工组织设计(施工方案)，加强现场管理。

⒉参加职业健康安全检查，对查出的危险源，积极配合安全部门进行评价并提出技术改进措施。

⒊编制施工方案时必须根据工程实际情况编制职业健康安全技术措施。

二、器材部:

⒈负责职业健康安全防护用品的采购、保管、发放和回收工作。

⒉对所有机电设备，必须配齐职业健康安全防护保险装置;加强机电设备、锅炉和压力容器的检查、维修、保养，确保职业健康安全运行。

⒊协同人力资源部搞好公司所属特殊工种、三机工的考核、招聘、辞退、调配等管理工作。制止无证人员上岗作业。

⒋配合总工、安全部门及政府部门(必要时)搞好大中型施工机械及其他职业健康安全设备设施验收工作。

三、财务部:

及时将职业健康安全措施经费使用计划列入生产财务计划，专款专用，确保经费的落实，并监督其合理使用。

四、质量安全监督部的职责:

⒈配合器材部做好职业健康安全防护用品的采购、保管、发放和回收劳动保护用品工作。

⒉协助领导组织推动生产中的职业健康安全工作。贯彻执行上级和本企业的劳动保护、职业健康安全生产的法规、规范标准和各项规章制度。

⒊编制、组织实施本企业年度职业健康安全工作计划。

⒋组织修订职业健康安全生产规章制度和职业健康安全技术操作规程，对贯彻执行情况进行监督检查。

⒌做好职业健康安全生产的宣传教育和管理工作，总结交流推广先进经验。

⒍经常深入基层，指导下级职业健康安全技术人员的工作，掌握职业健康安全生产情况，调查研究生产中存在的危险源，提出改进意见和措施。

⒎组织职业健康安全活动和定期职业健康安全检查。

⒏参加审查施工组织设计(施工方案)和编制职业健康安全技术措施计划，并对贯彻执行情况进行监督检查。

⒐负责对劳动保护用品发放标准的执行情况监督检查;负责员工职业健康安全技术培训工作。

⒑制止制章指挥和违章作业，发现重大危险源，有权暂停生产，并及时报告领导研究处理。

⒒参加新建、改建、扩建、革新项目等工程设计审查和竣工验收、试运转工作。

⒓参加工伤事故的调查，做好工伤事故统计、分析、报告工作，协助有关部门提出防范措施，并督促检查贯彻落实。

⒔监督现场职业健康安全的工作状况，提出职工预防和改善职业健康安全条件的措施。

第三章、奖励与处罚

凡在职业健康安全工作中做出成绩或贡献的项目经理部及个人，按第八章的有关规定给予物质奖励;不履行本责任制造成事故或不良影响的，按第八章的有关规定给予处罚。

本规定自颁发之日起实施。

为了搞好职业健康安全宣传教育，增强职工职业健康安全意识。普级职工职业健康安全技术知识，增强职工自我防护能力，现根据建筑企业职业健康安全教育的有关规定，制订职业健康安全教育制度如下:

一、新工人入场职业健康安全三级教育制度:

㈠、凡公司新招收的合同制工人，及分配来的实习和代培人员，分别由公司进行一级职业健康安全教育，项目经理部进行二级职业健康安全教育，现场施工员及班组长(或劳务、外包单位代表)进行三级职业健康安全教育，教育内容为:

⒈公司教育:

①、讲党和国家的劳动保护职业健康安全生产的方针，政策。

②、讲公司职业健康安全管理规章制度、劳动、职业健康安全纪律，危险源辨识。

③、讲 三不伤害 即:遵守操作规程不伤害自己，讲究职业道德不伤害他人，居安思危不被他人伤害。

④、讲遵章守纪，反对违章指挥，反对违章操作。

⑤、讲公司内、外工伤事故血的教训。

⒉项目经理部教育:

①、讲职业健康安全、安全防火等规章制度与奖惩制度。

②、讲施工生产特点，危险地段，应注意的事项及存在的危险源，防范措施与方法。

③、讲安全技术操作规程、职业健康安全、劳动纪律。

⒊班组教育:

①、讲各工程的职业健康安全技术操作规程、职业健康安全、劳动纪律。

②、讲施工现场应注意的危险源，预防事故发生的措施。

③、讲使用生产工具(设备的性能，用途和构造，使用的基本方法)。

④、讲劳保用品的使用与保管，爱护和保管生产工具(设备)和施工现场各种防护设施，职业健康安全标志。

公司及项目经理部两级教育，对教育内容要进行考核，造册登记。教育人和接受教育人要签字备查。

㈡、配合施工的外包队工人进场，由项目经理、安全员进行入场职业健康安全教育，保卫人员进行治保消防教育，并填好职业健康安全教育登记卡(表(四)-2)，教育者与接受职业健康安全教育的包工队长或大班长，必须签名备查。

二、变更工种工人的职业健康安全教育制度:

凡有变更工种工作的工人项目部必须及时通知现场安全员进行变更工种工作的职业健康安全技术教育，责任划分:由公司变更的，由公司安全部门进行教育。由工地变更的，由现场安全员进行职业健康安全教育。变更工种职业健康安全教育，由教育人员填写职业健康安全教育卡(表(四)-2)，教育者与受教育者都要签字备查。

三、特殊工种工人的职业健康安全教育制度:

㈠、国家规定的电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工、起重工、小机动翻斗车司机、龙门吊司机等特殊工种，由器材部配合人力资源部申报市劳动保护教育中心进行培训取证。

㈡、凡经劳动保护教育中心培训发证的电工、焊工、小机动翻斗车司机、起重工、塔吊司机、架工、司发证的机操工、及其它特殊工种，人员在本单位的，器材部必须造册证件号码，取证日期都必须登记清楚备查。凡特殊工种人员在工地的，机电工长将本工地的特殊人员名单登记造册，并送安全员备案。

四、公司生产管理人员的上岗培训教育:凡是与施工生产有关的管理人员必须接受市一级安全监督部门组织的职业健康安全培训教育(包括证件复审培训)。由公司工程部、质量安全监督部配合人力资源部组织实施，每年度持证率应达80%以上。

班组班前职业健康安全活动或班组教育制度

班组班前职业健康安全活动，是搞好职业健康安全最重要的基础工作。必须当成一项重要工作来抓。为了切实开展好班组班前职业健康安全活动，特订如下制度:

一、班组长必须认真开展班组前职业健康安全活动，每天上班前在交待当天生产任务的同时，要有针对性的交待职业健康安全，宣讲当天工作可能遇到的危险源，并拟订预案，并作好记录备查(作为考核的依据)班组班前活动原则上是每天进行，但每周至少应记录三次。

二、对不开展班组班前职业健康安全活动的班组，应加强教育加深他们对开展班前职业健康安全活动的认识和理解其重要性。

三、班前活动开展得不认真，而是抱着走过场即了事的班组。且无作记录的根据情节轻重进行批评或处以罚款。

四、班长、建筑队长(大班长)必须参加工地召开的职业健康安全生产会议，接受职业健康安全教育。

五、对班前职业健康安全活动开展得好的班组，利用工地黑板专栏等多种形式予以表扬，树立典型，同时可按照《施工现场职业健康安全奖罚制度》给予适当的经济奖励。对班前职业健康安全活动开展得不好的班组，利用工地黑板专栏给予暴光，同时可按照《施工现场职业健康安全奖罚制度》给予适当的经济处罚。

(一)、编制职业健康安全技术措施计划，应根据国家公布的劳动保护立法和各项职业健康安全技术标准为依据，根据公司年度施工生产的任务，各项工程施工的特点确定职业健康安全技术措施项目，针对职业健康安全生产检查中发现的隐患、未能及时解决的问题以及对新工艺、新技术、新设备等所应采取的措施，做到不断改善劳动条件，防止工伤事故的发生。

(二)、劳动保护职业健康安全技术措施计划的范围包括:

⒈起重机械上的各种防护装置及保险装置(如职业健康安全卡、职业健康安全钩、职业健康安全门，过速限制器，过卷扬退制器，门电锁、职业健康安全手柄、职业健康安全制动器等)，为了职业健康安全而进行的改装。

⒉各种运转机械上的职业健康安全起动和迅速停车设备。

⒊为职业健康安全而重新布置或改装机械和设备。

⒋电气设备安装防止触漏电的设施(包括标准配电箱)。

⒌为职业健康安全而安设低电压照明设备。

⒍在原有设备简陋，全部操作过程不能机构化的情况下，对个别繁重费力或危险的起重，搬运工作所采取的辅助机械化设备。

⒎在生产区域内危险处所装置的标志、信号和防护设施。

⒏在工人可能到达的洞、坑、沟、升降口、漏斗等处安设的防护装置。

⒐在生产区域内，工人经常过往的地点，为职业健康安全而设置的通道及便桥。

⒑消除尘及各种有害物质而设置的吸尘设备及防尘设施。

⒒为减轻或消除工作中的噪音及震动的设施。

⒓机械、电气设备等传动部的防护装置。

⒔为保持空气清洁或使温湿度合乎劳动保护职业健康安全而安设的通气换气装置。

⒕工作场所的休息室，用膳室及食物加热设备。

⒖购置或编印职业健康安全技术，劳动保护的参改书，刊物、宣传画、标语、幻灯及电影片。

⒗建立与贯彻有关职业健康安全生产规程、制度的措施。

⒘职业健康安全技术劳动保护所需的工具、仪器。

⒙女工卫生室及其设备。

(三)、职业健康安全技术措施项目由公司质量安全监督部在工程开工时依据工程、公司实际情况制定，经总经理批准后由相关部门执行。

(四)、职业健康安全技术措施的重大项目由公司组织实施，一般项目均由基层各部门负责实施，质量安全监督部负责定期检查实施情况(必要时器材部门必须派人共同检查)。

(五)、职业健康安全技术措施项目的费用和使用材料，都应切实保证。

为了贯彻 职业健康安全第一，预防为主 的方针，开展职业健康安全检查活动，消除危险源，根据建设部颁发的《建筑施工职业健康安全检查标准》jgj59-99及本公司的实际情况，特制定本职业健康安全检查制度。

公司定期职业健康安全检查制度

1. 每月25日由公司质量安全监督部组织有关人员按照部颁标准及对照公

司与各项目签订的项目年度职业健康安全生产责任状和指标合同到各项目经理部检查，对检查出来的危险源签发整改通知书，按 三定一落实 限期整改，消除不安全因素，对检查发现的违章违纪者和违反《施工现场职业健康安全生产奖罚暂行规定》的责任人。检查人员可依《规定》当即开出罚款单。对检查不予配合的项目，检查人员可依《公司对项目的奖励与处罚制度》的对责任人进行处罚。

2. 每年元旦、春节、国庆节前，对各工地的库房、食堂及生活区进行一次

职业健康安全防火、卫生、防雨、防洪等为内容的职业健康安全检查。消除和预防影响职业健康安全卫生的危险源，确保职工身体健康和职业健康安全。

3. 每年底公司对各工地进行一次年终职业健康安全大检查，同时对项目进

行年度责任状的考评。

第一条:为了及时报告、统计、调查和处理职工伤亡事故，积极采取预防措施，防止伤亡事故，特制订本规定。

第二条:本规定所称伤亡事故，是指职工在劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒事故。

第三条:伤亡事故的报告工作必须坚持实事求是，尊重科学的原则。

第四条:伤亡事故发生后，负伤者或事故现场有关人员应当立即直接报告公司质量安全监督部。

第五条:质量安全监督部接到重伤、死亡、重大死亡事故报告后，应当立即报告总经理，并请示上报市、区主管部门及有关单位。

第六条:发生死亡、重大伤亡事故时，公司职业健康安全委员会成员应立即赶赴现场，保护事故现场并迅速采取必要措施抢救人员和财产，防止事故扩大;公司质量安全监督部及公司职业健康安全委员会正、副主任必须协同事故调查小组调查并及时作出处理意见。

第七条:公司质量安全监督部应当依照国家有关规定统计、报告伤亡事故。

第八条:违反本规定，在伤亡事故发生隐瞒不报，谎报、故意迟延不报，故意破坏事故现场，或者以不正当理由，拒绝提供有关情况和资料，对项目经理、直接责任人员按《公司对项目的奖励与处罚制度》处罚，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第十条:项目经理部或公司下属机构发生工伤事故如符合 灾害应急防范处置办法 所规定的范围的按 灾害应急防范处置办法 处置;不符合的，由项目经理部处理，并将处理结果上报公司质量安全监督部，质量安全监督部审核后交总经理审批。

根据责任制对责任人按责任大小进行奖励处罚，公司内部检查以jgj59-99标准为主。

一、 奖励:

为了有效指导我校教育教学工作，根据教育局工作安排和我中心小学实际，特制订本计划。

全面贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会、省委五届五次、六次全会和县委十一届六次全会精神，坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会精神为原则，以县教育局工作要点为指导，以科学发展观统领全局，以促进师生共同成长为宗旨，以打造和谐教育、平安教育和高质量的教育为出发点，突出提升教育教学质量这个主题，工作计划，不断深化教育教学改革，规范学校各项工作管理，大力开展“教育质量推进年”。

1、全面提高标准，强化教育教学管理。确保适龄儿童入学率、在校生巩固率达100%，学生体质健康测试合格率95%，学生行为规范合格率达100%，犯罪率为0。

3、注重德育教育，充分利用和发挥德育基地的作用，做好德育工作。

进一步加强师德建设，加强学生的思想道德教育。

4、加强干部、教师队伍建设，建立骨干教师队伍工作计划，发挥骨干带头作用，引领课程改革。

5、认真贯彻新课程标准，继续强化课堂教学改革，加强校本培训模式研究，逐步开发校本课程。

6、加强青年骨干教师培养工作计划，发挥名师作用。继续抓落实师徒结对子活动，带动教育发展。

7、加强艺术、体育、卫生工作，促进学生全面发展。

8、加大办学投入，改善办学条件。

9、搞好校长、教师的培训工作。

10、加强学校综合治理和安全工作，创建平安、健康、文明、和谐校园。

(一)德育工作

1、执行教育方针，追求德育实效。

德育工作是学校一切工作的灵魂，把德育放在学校工作的首要位置，并发挥其实效。在教育教学过程中，开展修师德、强师能、正师风为主题的师德建设活动。充分调动全体教师工作热情，爱岗敬业，树立高尚师德，弘扬良好师风工作计划，强化教师的服务意识，不断挖掘教师的潜能，鼓励学习创新，提高工作效率。在常规教学和教学研究活动中，努力做到工作有热情、有责任、有能力、有信心。树立典型，弘扬正气，形成良好的教师形象。在各自的岗位上都要有教书育人、管理育人、服务育人的责任。严禁教师体罚或变相体罚学生。

2、抓实行为规范教育，培养学生良好的语言、行为习惯。

组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，从每一条、每一个小环节抓起，抓实常规训练，让学生养成良好的学习、生活习惯，提高自身综合素质。认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，抓住德育工作主渠道，通过课堂教学，结合班会、大、中、小队会和组织少先队员观看爱国主义影片等活动，开展各项德育工作，加强师生的思想教育，完成德育任务。

3、充分发挥少先队组织作用，以重大节日为契机，开展专题教育。主要内容有：

(1)开展感受亲情、感动亲人的感动教育活动。

(2)以创建文明礼仪为主线，开展“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育。加强少先队建设，开好大、中、小队会，抓先进，树典型。

4、应用德育基地，营造德育氛围。充分发挥宣传栏、红领巾广播室的作用，广泛宣传海南建设国际旅游岛的政府战略，加强对学生的养成教育，继续深入开展文明礼仪伴我行活动。使学生形成道德认识，懂得什么是真、善、美，假、恶、丑，形成正确的世界观、人生观和价值观。

5、加强校园文化建设，针对学生年龄特点和教育任务，构筑具有本校特色的校园文化，抓校风、教风、学风，突出学校精神，培养良好的干群关系、同志关系、师生关系、同学关系、社会关系及学校、教师与家长的关系。

(二)教学教研工作

1、突出教学工作在学校工作中的中心地位，突出提升教育教学质量这个主题。建立健全各项规章制度，依法治教。质量是学校办学的生命线，是课程改革的主题和灵魂，全体教师务必树立“优秀教师、优良教学、优质服务、优等质量”的意识，打造学校自己的品牌，注重研究新课标和新教材，注重研究学生，注重学困生的辅导，注重尖子生的培养。使本校教学工作形成新的活力，教学质量稳步提高、步步提高。

2、大力开展校本培训与教研活动，建立以校为本的培训与教研制度。加强教师的培训学习，转变教育思想，接受新的教学理念，积极地全身心地投入教育教学之中。

中心小学加强英语课教学管理，搞好中心小学英语教师的培训工作，打好基础，保证质量。充分利用教学光盘等音像资源，加强各年级学生的口语训练，力争通过教学，使学生能掌握简单的日常用语。加强三至六年的阅读、书写能力的训练。

4、强化教学常规工作的管理。加大教学过程管理力度，处理好备课、上课、批改、辅导等教学环节的关系，采取积极高效得力的措施，大幅度提高教学质量。

5、扎实抓好教育教学的监测工作。有效地搞好期中和期末质量测试。无论何种测试，教师在测试结束后，针对测试情况都要认真总结，写出试卷分析，查缺补漏，把好教学质量关。

6、强化管理，实行坐班报到制度作文。确保学校开全学科，开足课时。任何人不得擅自更改学校的安排，确保上课教师准时到校上课和办公。

7、加强地方与学校课程开发工作的力度，做好工作计划及教材编写工作。充分利用光盘资料、学校固有的资源，集中或分散上课，使学生了解和掌握应该知道的知识和道理。

8、强化开展各种兴趣小组，丰富在校生学习和生活内容。特别是美术兴趣小组，各校一定要发挥现有的教学资源组织和落实好各种兴趣小组的开展为我县发展美术艺术工艺专业输送优越人才。

9、深入开展阳光体育活动，大力加强学校体育、卫生、和艺术课程建设认真落实《省委省政府贯彻落实的实施意见》，积极推行《国家学生体质健康标准》的全面实施。

10、抓落实优生和学困生辅导班的建设。

(三)学校管理工作

1、强化职能，进一步规范办学行为，提高学校管理水平，向管理要质量工作计划，全力提高办学效益。突出人本化管理，突出服务意识，坚持依法治校及依德治教原则，完善各项规章制度，做到管理育人，服务育人。

2、深化教育体制改革，严格执行校长审批，会计审核制度。

3、制定工作目标，充分发挥管理人员的作用工作计划工作计划，明确职责，强化责任意识，实行目标考核，使学校管理科学化、规范化。

4、继续实行校务公开工作计划，财务公开制度，发挥职代会作用。公开透明使用一切资金。

5、加大对教学计划、课程计划执行情况的检查力度，要开全学科，开足课时。

6、做好校园建设规划，加大投入，搞好学校的软、硬件建设。

7、严格管理学籍。强化学生转学手续的办理。

8、加强学校网络建设，确保信息畅通无阻。

9、树立“安全第一”思想，加强卫生防疫检查，做好群发性传染病的预防控制工作。

10、大力开展校园体育艺术活动和校园文化建设，开展大课间活动，创设学生健康和谐发展的育人环境。

11、扎实开展好规范化学校创建工作。

12、加大奖教奖学力度。我中心小学决定充分利用绩效工资的30%部分，表彰在教育教学工作中突出的教师。

13、积极开展创建和谐平安校园活动。上好“开学安全第一课”形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

一、严格遵守工作纪律，白天坚持上课时间在岗，夜间保证在学校内值守并对校内情况进行巡查，防范学校财物被盗事件。

二、外来人员不得无故进校，如联系工作的，须与校领导及有关人员电话联系并请示。

三、校具、建材、大件物品等拿出校门时，必须要有总务处开具的出门证，并且物证相符，否则门卫人员不予放行。

四、自行车出入校门，必须下车推行，校内严禁骑自行车、摩托车、电动车，校外机动车需要入内，门卫必须经学校领导同意。

五、上课时间学生需外出，必须出具班主任及政教处的`请假批条。

六、节假日期间，学生不得随便进校，如有要事，门卫人员须和学校领导联系并请示同意后，方可放行进校。

七、要做到政令畅通，如遇突发事件必须及时和学校领导取得联系，或报警。

八、一般情况下，上学前半小时打开校门和教学楼铁门，打开教学楼用电开关，放学半小时后关闭校门和教学楼铁门，关闭教学楼的用电开关。

九、门卫要负责大门口及水泥走道的卫生三包，及时清扫门前垃圾，保持地面干净。

一、学校把健康教育列入议事日程，成立健康教育领导小组，形成校长任组长，下设健康教育任课教师，各班卫生委员的宣传教育网络。

二、制订好健康教育学年计划，学年末有总结，教师有教学计划，教案、评价，学生有健康教育读本。健康开课率达100%，每学期不少于六次健康活动。

三、班级设立卫生角，每月一次更换健康教育内容，卫生委员成为班级健康教育的监促者。

四、负责卫生工作的教师有责任管理好全校健康教育工作，当好领导参谋，及时提出工作计划，要求和方法。随时做好卫生知识材料的收集，积累工作，建立完善的健康教育档案。

五、每周一次对全校各班学生进行健康行为检查，亮分公布，并把它列入班级量化考核中。

六、每月由宣传员出一期卫生健康教育宣传黑板报，定期刊出卫生健康知识阅报栏和墙报，并做好各项记录工作。

七、教育学生认真做好课间操。积极参加体育锻炼和课外活动，坚持按时作息，注意劳逸结合，保证每日睡眠时间不少于九个小时。

八、搞好防近视宣传工作，教育学生用眼卫生，读写时眼要离书本一尺，胸离书桌一拳，指离笔尖一寸，读写四十五分钟要休息十分钟。不要躺着或乘车、走路时看书。不要在暗弱光线下看书，教育和督导学生积极做好眼保健操，降低近视眼患病的发病率

九、采取各项措施，鼓励教师参加各类培训班学习，提高教师教学水平。保质保量上好每一节健康教育课。

一、学校成立心理健康教育领导机构。校长亲自挂帅，学校教务处、政教处、总务处、团委等相关职能部门负责人参加领导机构，以保障业务工作的行政支持和高效运行。有计划、有组织地开展健康教育活动。

二、将健康教育列入学校卫生工作计划。

三、开设健康教育课，每间周讲授一次课。健康教育教师要认真备课，要求：有课时、课题、教学目的、重点、难点。

四、授课教师要认真备课，写好教案，按计划授课。

五、总务处定期对教室的采光、照明、黑板等进行检查。

六、学校环境卫生有专人负责。有定期清扫检查制度，保证校园环境的清洁、整洁。

七、开展以教育为主要内容的班、团会活动，每学期至少一次。

八、通过家长学校，争取得到家长的支持和配合。

九、健康教育学校领导小组定期对学校健康教育工作检查，督促，发现问题及时解决，进行自评。

教学常规管理是学校教学工作过程管理的重要方面，占年度考核总分的35%。考核项目和内容如下：

1、坚持按时参加集体备课，解决教学过程中的实际问题，每缺一次扣0.5分；

2、认真参加听课活动，每月听课不低于2节，每缺一次扣0.2分；各教研组组织教师参与集体听评课，每缺一次扣1分；

3、认真参加学校及上级布置的听课、研讨、观摩、优质课、演讲、竞赛等活动，有活动总结报告并组织教研组内学习，每缺一次扣2分。

4、每学年应撰写教育教学论文，一篇加计1分（最高加2分）。

5、应积极主动上公开课，每学期上一节，加计1分。

6、期末按时完成教学总结，上交学部存档，未完成的扣2分。

以教研组为单位，对每周进行的课要加以研讨，统一进度、内容和要求。各部根据每次教研活动检查和平时抽查结果，给出该项检查的分数。

1、教案完整或其他完整备课批注、条理、记录清晰等计2分；

2、设计“课课练”习题计1分；

3、坚持课后教育反思计1分；

4、按要求开学前备好两周课，计1分；

5、被评为优秀教案（不超过1/3）加计1分。

1、在教育教学过程中不断渗透思想道德教育，关注学生健康成长，计2分；

2、课堂教学组织过程中学生管理稳定、有序、安全，按要求完成教学计划和学校要求，计2分；

3、课堂组织得当，教学秩序井然；“学习型小组”建设组织完备、制度健全、考核评定及时，计1分；

4、坚持课改，探索尝试创新课堂教学新课题，效果良好，计2分；

5、课堂教学效果良好，能够按照课堂教学要求达标，计3分。

6、对教学中指出的问题整改不及时或处理不当受到学校通报批评的责任教师扣除业务考核分数1分/次，对造成严重后果的`加倍处理。

7、通过听评课、推门课等形式对教师评定，取多次活动平均值。

8、以上以学校督导检查为主。

每学期组织两次检查教师批改作业情况，每期不低于两次抽查。结合抽查和检查情况每期将评出批改作业优秀者。作业量化得分按检查抽查平均得分计算。

1、全改计1分；

2、批改认真，评定标准明确计1分；

3、鼓励性、激励性评价运用得当计1分；

4、分层次布置作业，针对性强计1分；

5、纠错认真，认真坚持零号作业计1分；

6、各部进行考核评定批改作业情况，优秀者（不超过1/3）加计1分。

各部根据教学进度组织教学检测活动，协调组织期中、期末考试、会考及中高考等大型考试。

1、组织严密，考试秩序良好，相关教师加计1分；

2、考后组织集体改卷，批改及时，数据统计准确，相关教师加计1分；

3、考后有试卷分析，相关教师加计1分；

4、考后进行“考后考”测试，相关教师加计2分。

5、考试组织出现失误，考后分析、评定、“考后考”测试不到位，相关教师扣除1分/次，后果严重的加倍扣分。

体、音、美、信息技术、健康教育和劳技教师的教研活动、备课、要求等与各任课教师要求一致，应参与学部和学校组织的考试等活动，计分办法同年级任课教师。

1、体育课堂教学要求：

（1）学生全员参与，有家长证明不能参加体育训练的特殊学生要求列席体育课，安排适合该学生轻微的活动量，计2分；

（2）教师上课应着运动装，课前要有集合点名环节，进行安全教育，宣布课堂要求，计2分；

（3）学生积极参与教师组织的活动，运动效果良好，无学生扎堆闲聊和无组织自由活动等现象，计5分；

（4）下课前有集合点评环节，计1分；

（5）体育课每缺少一名学生扣0、5分；出现学生扎堆闲聊和无组织自由活动等现象，每次扣5分；

（6）组织实施早操、课间操、课外活动，学校根据实际工作情况和检查考核结果，加计工作量。

2、音乐、美术、信息技术、健康教育和劳技教师课堂要求同其他任课教师上课要求。

3、实验课要求（5%）：

（1）学生全员参与，计1分；

（2）课前要有点名环节，进行安全教育，宣布课堂要求，计1分；

（3）任课教师全程参与学生实验，组织有序，学生积极参与效果明显计2分；

（4）学生无提前离开实验室，下课有点评环节，计1分；

（5）实验课每缺少一名学生扣0、2分；学生有无所事事现象，每生扣0.1分。

第一条为加强学校固定资产管理,提高固定资产使用效益,保证教育事业健康发展,根据《中小学财务管理制度》及国家有关规定,结合我校实际,特制定本办法。

第二条固定资产是指一般设备单位价值在200元以上,专用设备单位价值在500元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资作为固定资产管理。

第三条固定资产管理应坚持管理规范、责任明确、配置合理、效益优先的原则。

第四条固定资产管理的主要内容是:固定资产范围;分类和计价的确定;固定资产增加、使用、维护和处置;固定资产清查盘点;固定资产帐务管理等。

第五条学校固定资产管理的主要任务是:完善管理体制;健全规章制度;摸清财产状况,明晰产权关系;建立科学的运行机制;合理配置固定资产;保证固定资产安全、完整、完好。

第六条学校要成立国有资产管理工作领导小组,对固定资产实行统一领导、归口管理、分级负责、责任到人的管理体制。

第七条学校总务处对全校固定资产实施统一监督管理。其主要职责如下:

(一)拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度;

(二)具体负责仪器设备和物资购置,修缮及基本建设项目的论证、招标、采购和验收等工作;

(三)登记固定资产总分类明细帐簿;

(四)审核办理固定资产增加、调剂、处置及对外出租出借等手续;

(五)组织学校的固定资产清查和统计工作;

(六)会同归口管理部门合理配置固定资产;

(七)监督、检查固定资产管理、维护和使用情况;

(八)组织培训、考核固定资产管理人员;

(九)对有关单位和个人提出奖惩建议。

第八条学校固定资产按类目实行归口管理,归口管理部门的具体管理范围划分及管理人员配备由学校根据实际自行确定。归口管理部门负责具体业务管理。其主要职责如下:

(一)根据学校固定资产管理制度,制定具体的业务管理规范、标准及有关制度;

(二)拟订购建计划,对未纳入政府集中采购目录的固定资产,组织可行性论证、招标、采购、验收等工作,指导。监督各使用单位的采购活动;

(三)登记有关的固定资产明细帐簿;

(四)组织归口管理固定资产的清查、维护和统计等工作;

(五)提出调剂、配置建议并根据批复组织实施;

(六)根据使用部门申请,组织固定资产报废、报损的技术鉴定,提出处理建议;

(七)组织实施所属固定资产管理及使用人员的专业技术培训;

(八)检查、指导使用部门的固定资产管理工作。

第九条使用部门负责对其占有、使用的固定资产实施日常管理,并配备专职(或兼职)管理人员。其主要职责是:

(一)根据学校固定资产管理制度,制定本单位的固定资产使用管理制度;

(二)登记有关的固定资产明细帐簿,建立固定资产使用卡片;

(三)申报购建计划,参与可行性论证、招标、采购,并负责具体验收工作;

(四)保管、养护固定资产;

(五)办理固定资产内部借用手续;

(六)提出固定资产处置申请;

(七)检查、报告固定资产日常使用情况。

第十条学校运用财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、附属单位上缴收入、其他收入及各种基金购置、建设的固定资产,以及通过捐赠、调拨等形式取得的固定资产均应纳入固定资产管理范围。

第十一条学校固定资产分为六类:

(一)房屋、建筑物及附属设施;

(二)专用设备;

(三)一般设备;

(四)文物和陈列品;

(五)图书;

(六)其他固定资产。

第十二条学校固定资产按下列规定计价:

(一)购入、调入的固定资产,按照实际支付的价款以及为使固定资产达到预期工作状态所支付的包装费、运杂费、安装费及车辆购置附加费等计价;

(二)自行建造的固定资产,按照建造中的全部相关支出计价;

(三)在原有固定资产基础上进行政建、扩建的固定资产,应按政建、扩建所发生的支出减去改建、扩建过程中的变价收入后的净增加值,增计固定资产原价;

(四)盘盈的固定资产,按重置价值计价;

(五)交换取得的固定资产,按重置价值计价;

(六)购置固定资产过程中发生的差旅费不计入固定资产价值。

第十三条已经入帐的固定资产,除发生下列情况外,不得任意变动其价值。

(一)根据国家规定对固定资产价值重新估价;

(二)增加补充设备或改良装置;

(三)将固定资产的一部分拆除;

(四)发现原固定资产记帐有误。

第十四条固定资产增加主要是指购置、建造、改良。受赠、调拨和划转等活动所引起的固定资产数量和价值量的增加。

第十五条学校应根据学校的事业发展规划和经费预算,在充分论证的基础上,研究编制年度购建计划,结合学校实际确定审批权限和程序,避免重复、盲目购建。

第十六条学校购置固定资产应由学校归口管理部门统一组织采购。财务(固定资产管理)、使用、审计等部门共同参与论证、考查、招标等环节的工作。较大金额采购实行双人采购制。

第十七条购置贵重仪器、大型成套设备、以及基本建设等,应成立论证招标工作小组进行可行性论证,并严格按规定程序纳入财政统一采购。

第十八条学校应加强固定资产购建活动中的合同管理,建立必要的合同、项目预算相关咨询制度,严格依法签定并履行合同。

第十九条固定资产购建完成后,应及时按照国家有关专业标准、合同条款进行现场勘验、测试和清点。验收不合格,不得办理结算手续,不得交付使用,并按合同条款及时向有关责任人提出退货或索赔。

第二十条学校应建立健全固定资产保管和养护制度。加强固定资产安全防护措施,做好防火、防潮、防尘、防爆、防锈、防蛀、防盗等工作。经常对固定资产进行养护。

第二十一条固定资产检修工作应做到及时、经常。对大型、贵重仪器设备定期检测、校验,确保性能完好,防止事故发生。对房屋构筑物应定期查勘、鉴定、修缮,确保使用安全。

第二十二条对贵重以及容易发生安全事故的仪器设备应制定具体操作规程,指定专人负责技术指导和安全工作,并对使用人员进行技术培训和安全教育。

第二十三条购置大型仪器设备以及基本建设过程中形成的各类文件资料应及时收集、整理、归档,妥善保管。

第二十四条学校固定资产一般不得对外出租、出借。确需出租、出借的,应由借出单位提出申请,经总务处、归口管理部门审核,学校负责人批准后,签定契约,登记备查帐簿。

收回出租、出借的固定资产,应认真检查有无损毁、故障。

出租、出借固定资产取得的收入,应及时、足额地上缴学校财务处,按有关规定统一管理使用。

第二十五条建立固定资产使用情况检查和考核制度,对长期闲置、利用率低下的固定资产及时进行合理调配,努力提高利用率。

第二十六条学校以外的单位、职工个人一般不得占用学校固定资产,确需占用的对其占用的固定资产按规定收取一定比例的占用费。

第二十七条学校内部移交固定资产应符合如下规定:

(一)机构调整引起固定资产重新配置,应由学校总务处会同归口管理部门组织有关单位清查财产,编造清册,办理交接手续;

(二)固定资产管理人员岗位变动,应在总务处监督下办理交接手续;

(三)固定资产使用人员调离学校或退休,须交清所用固定资产,否则,不予办理离任手续。

第二十八条学校应建立健全固定资产清查制度,每学期末应进行一次全面清查盘点,并根据需要不定期地进行全面或局部清查,确保帐、卡、物相符。对盘盈、盘亏的固定资产应及时查明原因,分清责任,按规定作出处理。

第二十九条固定资产处置是指学校对各类固定资产进行产权转移或注销的行为,包括无偿调拨、出售、报废、报损等。

第三十条学校应按照公开、公正、合理的原则,规范固定资产处置行为,杜绝违规和流失现象。

第三十一条学校处置固定资产应符合以下程序:

(一)使用部门提出申请并填写固定资产处置申请单;

(二)归口管理部门进行技术鉴定;

(三)学校总务处审核;

(四)学校负责人签署处理意见;

(五)大型贵重仪器设备、房屋建筑物的处置还应上报学校主管部门或同级政府;

(六)根据批复处置固定资产。

第三十二条学校处置固定资产按以下权限审批:

(一)处置房屋建筑物及单位价值在1万元以上的固定资产,须经学校主管部门或同级政府审批。

(二)处置上述标准以下的固定资产,须经学校总务处审核学校负责人审批后,报学校主管部门备案。

第三十三条学校处置房屋建筑物及大型、贵重仪器设备,应由学校总务处会同有关归口管理部门进行论证和技术鉴定,对处置价值评估确认,实际处置价格一般不得低于评估值。

第三十五条学校应建立和完善固定资产赔偿制度,对造成固定资产损坏、丢失的直接责任人追究其经济责任。

第三十六条处置固定资产的收入应及时、足额地上缴学校总务处,按有关规定统一管理使用。任何单位和个人不得截留挪用。

第三十七条学校按以下要求设置固定资产帐簿和卡片:

(一)学校总务处设置总分类和明细分类账簿。

(二)归口管理部门对归口管理的固定资产设置保管明细账,按使用人建立固定资产卡片;

第三十八条明细帐簿应按品种设置帐户,按类设置汇总帐页,反映各种各类固定资产的数量和金额;固定资产卡片应登记名称、规格、型号和财产编号等内容,一物一卡,由使用人员签字承担保管责任,按使用人归集保存;

第三十九条固定资产增加、处置,由使用部门如实填写相关凭单,一式四份,经使用部门、归口管理部门、国有资产管理办公室、财务处有关人员签章,作为记帐依据,分别登记有关帐簿。

各种帐簿和凭单应妥善保管,不得随意涂改。

第四十条固定资产内部调剂,由调出单位开具调拨单,经调出、调入单位和上一级管理部门有关人员签章,作为记帐依据,登记有关帐簿。

第四十一条使用人员发生变动,应及时办理交接手续,变更固定资产卡片记录。”

第四十二条各级帐务管理人员应定期核对帐、卡、物,保证帐帐、帐卡、帐物相符

第四十三条固定资产管理工作的奖惩依照有关规定执行。

第四十五条本办法及具体实施意见,报学校主管部门备案。

¡¡¡¡îª¹æ·¶½ìñ§ðð¬ó廯½ìñ§¹ý³ì¸÷¸ö»·½ú£¬è«ãæìáéýîòð£½ìóý½ìñ§öêá¿£¬½øò»²½ìá¸ß½ìñ§ð§âê,½ìµ¼´¦ìøö涨òôïⱸ¿î¡¢éï¿î¡¢ìý¿î¡¢×÷òµåú¸ä½ìñ§³£¹æ¼ì²éêµê©ï¸ôò£º

¡¡¡¡±¸ºã¿îêçéïºã¿îµäç°ìᣬ´ù½øñ§éú×ôö÷·¢õ¹£¬ìá¸ß½ìñ§öê῵äê×òª»·½ú¡£ñ§ð£±¸¿î±¾×å·ö²ã¹üàí£¬òòèë¶øò죬עöøêµð§µäô­ôò£¬°´õõ¡°¼¯ì屸¿î£¬×êô´¹²ïí£¬õãïô¸öðô£¬¶þ´î±¸¿î£¬½ìºó·´ë¼¡±µä±¸¿îë¼â·£¬±¾ñ§æú¼ìðøñøóãµç×󱸿îä£ê½£¬½ìꦿé³ä·ö·¢»óíøâç×êô´¹¦äü£¬µ«¾ø²»¿éòôö±½óתôøíøéï½ì°¸ºí×êô´£¬³éöèëµä±¸¿î¡£

¡¡¡¡îª¶å¾ø¡°¸öè뱸¿î£¬×êô´¹²ïí¡±µä±íãæîäõ⣬ìáéý±¸¿îöêá¿£¬¶ô¼¯ì屸¿î×öòôïâòªçó£º

¡¡¡¡1¡¢¶¨ê±¶¨µã¡£±£ö¤±¸¿î×é»î¶¯ê±¼äºí»î¶¯µøµã¡£ô­ôòéï¹æ¶¨ã¿ë«öüò»´î¼¯ìå½ìñð»î¶¯£¬µ¥öü¯ì屸¿î걼䣬·öóïêý·öä꼶×é½øðð£¬æäëû°´ñ§¿æ½øðð¡£êýñ§óúµ¥öüöüèýïâî磬ó¢óï¼°æäëûñ§¿æóúµ¥öüöüëäïâî磬óïîäñ§¿æµ¥öüöüîåïâîç¡£µøµã÷ä꼶×é»ò°ì¹«êò¡£´ë£¹æ¹¤×÷£¬îþìøêâçé¿ö²»ôùáíððí¨öª¡£

¡¡¡¡2¡¢è·á¢ö÷½²èë¡£°´±¸¿î·ö¹¤âöá÷ö÷½²£¬ä꼶×鳤´øáì×éô±´´éèãñö÷¡¢×ôóé¡¢¿íëéµä·õ¬èã´ó¼ò³©ëùóûñô£¬ìø±ðìᳫ¶ôä³ò»îêìâìá³ö²»í¬¹ûµã¡£

¡¡¡¡3¡¢±£ö¤ìáç°±¸¿î¡£¸÷ö÷±¸àïꦱøðë¸ù¾ý½ìñ§¼æ»®ìáç°ò»öü½«ëùö÷±¸äúèýôú±¸¿î×é½»á÷¡¢ìöâû£¬òô±£ö¤óð³ä×ãê±¼ääú»¯ðþé飬½øðð¸öðô»¯ðþ¸äºí·´ë¼¡£ä꼶×鳤èïõæ°ñ¹ø£¬èçêµ¼çôø£¬²»µãóðñóî󱸿îµäçé¿ö·¢éú¡£

¡¡¡¡4¡¢×ö굡°¸öðô»¯ðþ¸ä¡±¡£¸÷î»àïê¦òª¸ù¾ý×ô¼ºµä½ìñ§·ç¸ñ¼°±¾°àñ§éúìøµã½øðððþ¸äó뷴뼡£õâöö¸öðô»¯µäðþ¸äóë·´ë¼£¬ö÷òª°ü਽ìñ§»·½úµäôùéè¼æ£¬½ìñ§¹ý³ìµäôùæàîö£¬½ìñ§ð§¹ûµäôù·´ë¼¡£ôú¸öðôðþ¸äö𣬳«µ¼×¢öø´´ð⣬עöøêµó㣬עöø¸öðô£¬²¢ôú½ì°¸éïµãòôïôïö¡£

¡¡¡¡5¡¢áôóð×êáï¡£½ìñð×鳤òªè·¶¨×¨è뽫¼¯ì屸¿î걸÷èëµä·¢ñô¾¡¿éäüïê︵ø¼çâ¼ïâà´£¬îªºóðøµä½ìñ§ñ𾿴òïâ»ù´¡¡£

¡¡¡¡±¸¿î¸ñê½óëòªçó£º

¡¡¡¡1¡¢òªçóµç×󱸿îòªóð×ô¼ºµä¼û½â¡£

¡¡¡¡2¡¢±¸¿îòªìáç°ò»öü£¬¾«ð䱸ºãã¿ò»¿î£¬²»µã³öïöîþ½ì°¸½ø¿îìãµäïöïó¡£

¡¡¡¡3¡¢ã¿æª½ì°¸½ìñ§ä¿±êòªã÷è·£¬°üà¨öªê¶ä¿±ê¡¢äüá¦ä¿±ê¡¢çé¸ð

¡¡¡¡ä¿±ê£¬öøäñµã¡¢½ìñ§×¼±¸¡¢°åêééè¼æµèòªæëè«£¬òª±¸óðïê︵ä½ìñ§¹ý³ì£¬ºïàíµä½ìñ§·½·¨¡£

¡¡¡¡4¡¢òªóð½ìñ§ºó¼ç£¬ºó¼çò»¶¨òª¼°ê±ð´£¬½ìñ§·´ë¼ö÷òª¼çâ¼½ìꦽìñ§¹ý³ìöðê§îó¡¢éî¿ìµä¸ðêü¡¢µãòâµä×ö·¨¡¢±¦¹óµä¾­ñ飬ñ§éúñ§ï°öðµäááµã¡¢à§»ó£¬½ìñ§ê±µä`¡°áé»úò»ò»¶¯¡±¡¢ðâµä½ìñ§»ð»¨¡­¡­òª×¥×¡ä³ò»µã¾ßìåµø¼çâ¼£¬×öò»ð©êµôúµø·öîö¡¢·´ë¼¡£½ìµ¼´¦½«½øðð¶¨æú»ò²»¶¨æú¼ì²é£¬¼ì²éö®ºó×êáï×÷öèëòµîñµµ°¸¡£

¡¡¡¡¾ßìåòªçó£º

¡¡¡¡1¡¢¿ªñ§³õ£¬¸÷¿æèî¿î½ìê¦òªèïõæñ§ï°ëù½ìñ§¿æµäðâ¿î±ê£¬í¨ôäëùèîä꼶µä諲á½ì²ä²¢²îô䡶½ìñ§²î¿¼êé¡·µä¡°ëµã÷¡±²¿·ö£¬ã÷è·è«²á½ì²äµäöø¡¢äñµã¼°¡°ë«»ù¡±ñµá·òªµã£¬½áºïñ§éú굼꣬äⶩñ§æú½ìñ§¼æ»®¡£

¡¡¡¡2¡¢·ö¿îê±±¸¿î£¬¼ìðøêµððµç×󱸿îºíö½ö걸¿îïà½áºïµäðî꽡£°´½ì²îòªçó¼°½ìñ§¼æ»®£¬±¸×ã¿îê±£»°´ñ§éú굼꣬óãðâµäàíäî×÷ö¸µ¼£¬±¸ºã½ì·¨£»°´ñ§¿æ¼°µ¥ôªìøµã£¬±¸ºãöªê¶µã£¬öøäñµã£»°´½ì²ääúèý£¬±¸ºã½ìñ§¹ý³ì¡£

¡¡¡¡3¡¢±¸¿îòª¼°ê±£¬êé𴹤õû£¬óã×ö¹æ·¶£¬ìᳫ³¬ç°±¸¿î¡£¶å¾ø¡°²»±¸¶øé¡¢¡°ï豸ºó²¹¡±µä²»á¼ïöïó¡£

¡¡¡¡4¡¢êµðð¼¯ì屸¿î£¬½ìꦼä±øðëï໥´èé죬¹²í¬ìá¸ß¡£¹äàøºíö§³ö½ìê¦àûóã½ìóýðåï¢íøöðµäðåï¢×êáï×÷±¸¿î²î¿¼¡£

¡¡¡¡5¡¢¼á³öä꼶×鼯ì屸¿îöæ¡£òªç󣺡°èý¶¨¡±£º¶¨ê±¼ä¡¢¶¨äúèý¡¢¶¨öðð䱸¿îèë¡£¡°ëäí³ò»¡±£ºí³ò»½ìñ§½ø¶è¡¢í³ò»½ìñ§ä¿µä¡¢í³ò»öøäñµã¡¢í³ò»×÷òµäúèý¡£¡°î屸¡°£º±¸¿î±ê¡¢±¸½ì²ä¡¢±¸½ì·¨¡¢±¸ñ§·¨¡¢±¸ñµá·öøµã¡£æä»ù±¾á÷³ìº·öåäèîîñ¡ª¡ú¸öìå³õ±¸¡ª¡ú¼¯ì嶨¸å¡ª¡ú¸öìåèóé«¡ª¡ú¹²ïíó¦ó㡪¡ú·´ë¼²¹³ä¡£

¡¡¡¡6¡¢êµê©±¸¿îôâ²éö棬¶¨æú¼ì²éöæºí²»¶¨æú³é²éöæ¡£¶ô±¸¿î²»ºï¸ñºí²»¸ú½ø¶èõߣ¬³ý½ìê¦àý»áí¨±¨åúæàí⣬»¹½«óé½ìµ¼´¦¸ù¾ýñ§ð£¡¶½ìꦽìñ§¹¤×÷¿¼æàï¸ôò¡·£¬¿û³ýêê῵äá¿»¯·ö¡£

¡¡¡¡7¡¢óïîä¡¢êýñ§¡¢ó¢óï±øðëóð¿îºó¼ç£¬æäëüñ§¿æ¸ù¾ýçé¿ö×ô¶¨¡£óïîäã¿æª¿îîäò»¼ç£¬ó¢óïã¿¿îò»¼ç£¬êýñ§öáéù㿵¥ôªò»¼ç¡£

¡¡¡¡8¡¢±¸¿îêéð´òªèïõ湤õû¡¢ãà¹û¡¢°åêééè¼æòªºïàí¡£

¡¡¡¡9¡¢ã¿ñ§æúæà³öóåðã½ì°¸èô¸é£¬²¢óèòô½±àø¡£

¡¡¡¡1¡¢éï¿îç°£¬½ìê¦ó¦×÷ºã³ä·öµä×¼±¸£¬¶å¾ø³ùµ½¡¢ôçíëµäïöïó¡£

¡¡¡¡2¡¢ñï¸ñ°´¿î±íéï¿î£¬²»äüëæ±ãµ÷¿î¡¢¿õìã¡£½ìµ¼´¦½«²»¶¨æú²é¿î£¬²¢¶ô²é¿îçé¿ö½øððí¨±¨¡£

¡¡¡¡3¡¢éï¿îê±£¬¼á³öóãæõí¨»°½ìñ§£¬½ìꦲ»äü³éñì»ò×ø×å½²¿î£¬òâ×åòªõû½à£¬²»äüëæ±ã½óìýêö»ú¡£

¡¡¡¡4¡¢éï¿î½ìê¦îþè¨òòööööô­òò°ññ§éú¾üö®ãåíâ¡£

¡¡¡¡1¡¢òªèïõæñð¾¿ñ§éú×÷òµ¹æâ飬çðêµ¼óç¿×÷òµ²¼öãµäñ𾿣¬¼á¾ö½ûö¹¿¿´ó×÷òµá¿à´ìá¸ßñ§éú³é¼¨µä×ö·¨£¬òªçðêµ×öµ½×÷òµ¡°èý²¼öã¡¢èý²»²¼öã¡°£¬¼´£º²¼öã·¢õ¹ñ§éúë¼î¬µä×÷òµ£¬²¼öãñ§éú·¢ïö¹æâéºí·½·¨µä×÷òµ£¬²¼öãíøõ¹ñ§éúêóò°£¬òýµ¼ñ§éúì½¾¿£¬ìáéýñ§éúäüᦵä×÷òµ£¬

¡¡¡¡²»²¼öãöø¸´ðô×÷òµ£¬²»²¼öã³í·£ðô×÷òµ£¬²»²¼öãõ¼óãñ§éú걼䳬¹ýºïàíïþ¶èµä×÷òµ¡£

¡¡¡¡£¨2£©×÷òµòô¿îìã×÷òµîªö÷£¬òô¼õçáñ§éú¹ýöøµä¿îòµ¸ºµ£¡£¿îäúá·ï°»ò×÷òµ£¬òªµ±ìã»òôúð£íê³é¡£¿îíâ×÷òµòô¶áêé¡¢ð´èõ¼çîªö÷£¬ã»óðñ§ð£òªçóò»°ã²»×¼²¼öãæäëü¿îíâ×÷òµ¡£½ûö¹³í·£ðôµä×÷òµ¡£

¡¡¡¡£¨3£©×÷òµìâòª¾«ñ¡£¬ìâðíòª¶àñù»¯£¬äñò×óðìý¶è£¬óðàûóúñ§éúàí½âºí¹®¹ìëùñ§öªê¶¡£åàñøñ§éúἺãµäñ§ï°ï°¹ß£¬ìåïöñ§ï°¹ý³ì¡£

¡¡¡¡£¨3£©×÷òµåú¸äòªèïõæ¼°ê±£¬òªö¸³ö´íîó»ò²»µ±ö®´¦£¬×÷îäµäåú¸äòª×öµ½¾«åú¡£¾«åúö¸è«æª¾ùóðã¼åú£¬×îºóóðî²åú¡£×÷îäåú¸äòª¼°ê±£¬×÷îäæªêýòªí¬óïîäô°µøêýá¿îçºï¡£óðåú¸äèõæú£¬ìᳫð´æàóïºíñ§éú»¥æ໥¸ä¡£

¡¡¡¡£¨4£©×÷òµåú¸äö®ºó£¬òªèãñ§éú×ô¼º¶©õý¡¢ðþ¸ä£¬ñø³é×ôîò¼ì²éºí¶©õýµäﰹߡ£×÷òµöð´øóðæõ±éçãïòðôµäîêì⣬½ìê¦òªèïõæö¸µ¼ñ§éú¶©õý¡£

¡¡¡¡£¨5£©×÷òµ±øðëóé¿îèî½ìê¦ç××ôåú¸ä£¬½ûö¹óéñ§éú»òëûèë´úîªåú¸ä¡£

¡¡¡¡£¨6£©¡¢òª¸ù¾ýñ§éúéúàíìøµã£¬êêµ±°²åå×÷òµ·ýá¿¡£¿îìã×÷òµ±øðëôú¿îìãäúíê³é£¬¼òí¥×÷òµ£ºò»¶þä꼶²»²¼öã¼òí¥×÷òµ£¬èýöááùä꼶×ü×÷òµá¿²»µã³¬¹ýò»ð¡ê±¡£

¡¡¡¡£¨7£©¡¢ñ§éú×÷òµòªçúåú︸䡣åú¸ä×÷òµê±£¬¸øóèêêµ±µäæàóï»òµè¼¶æà¼û£¬¼¤àøðôæàóï»ò·ûºåã¿´î²»µãéùóú×üèëêýµä¶þ·öö®ò»£¬òô¼¤·¢ñ§éúíê³é×÷òµµä»ý¼«ðô¡£óð±øòªê±£¬½øðð¸ö±ðãæåú£¬¶ô×÷òµöð³öïöµä

¡¡¡¡ðâ󱡢¶àìø¡¢¼ò½àµä½â·¨£¬¸øóè½ééüíæ¹ã£¬åàñøñ§éúµäçóòìë¼î¬ºí´´ð⾫éñ¼°ìôõ½òâ궡£

¡¡¡¡£¨8)¡¢×÷òµçé¿ö¼°³é¼¨òª¼°ê±¼çâ¼µ½×÷òµåú¸ä¼çâ¼ö𣬲¢òªçó¶¨æú×÷·öîö¡£

¡¡¡¡£¨9£©¡¢öøêóï°¹ßñø³é½ìóý¡£òªåàñøñ§éúñø³éἺãµä×ø×ë¡¢ð´×룬èïõæéóì⣬¶àᢽâ´ð£¬×ö¼£¶ëõý£¬¸ñê½õýè·£¬°´ê±°´á¿íê³é¸÷¿æ×÷òµòô¼°°®»¤×÷òµ±¾£¬½úô¼ö½±êµèἺãﰹߡ£

¡¡¡¡£¨10£©¡¢êµê©½ìê¦åú¸äôâ²éö棬òªçó½ìê¦ãçåú¸äèïõ漰걡£

¡¡¡¡1¡¢ñï¸ñ¿¼êô¹üàí£¬¶ôµ¥ôª²âêô¼ìðøêµðð½ìµ¼´¦éóåúöæ¡£

¡¡¡¡2¡¢¿¼êôºó£¬èî¿î½ìꦱøðëèïõæµø¡¢×ð︵ø¡¢è«ãæµø½øððêô¾í½²æಢóð½²æ౸¿î£¬²¢èïõæìîð´ºãµ¥ôª±¸¿îöðµä³é¼¨·öîö±í¡£

¡¡¡¡½ìñ§·´ë¼òªöøµãð´×ô¼º½ìñ§¹ý³ìµäµãóëꧣ¬êú¿îòôºóµäìå»áóëèï궣¬òô¼°¶ô½ìñ§ð§¹ûµä×ôîòæà¼ûºíô­òò·öîö¡£±üãâ󦸶꽵ä¿õ»°¡¢ì×»°£¬òª×¢öø½ìñ§·´ë¼µäöêá¿¡£ã¿öüîåéï½»£¬²¢°ñµç×ó¸å·¢öá¸öè벩¿íóëæäëû½ìꦹ²ïí¡£½ìµ¼´¦ã¿öüí³¼æ²¢í¨±¨éï½»çé¿ö¡£

¡¡¡¡ìý¿îæà¿îêçñ§ð£¹üàíµäò»ïîöøòª¹¤×÷£¬ò²êç½ìñ§½ìñð»î¶¯µäò»öööøòªðî꽡£í¨¹ýìý¿îæà¿î»î¶¯£¬ò»·½ã棬äüê¹ñ§ð£áìµ¼ö±½óáë½â½ìꦵä¿îìã½ìñ§çé¿ö£¬±ãóúáìµ¼¶ô½ìꦽìñ§´æôúµäîêìâö±½ó¸øóèö¸µ¼£»áíò»·½ãæ£¬í¨¹ý½ìê¦ö®¼ä»¥ìý¿îæà¿î£¬ê¹½ìꦻ¥ïàñ§ï°£¬è¡³¤²¹¶ì£¬×ü½á¡¢íêéæºííæ¹ã½ìñ§¾­ñ飬òôè«ãæìá¸ß½ìꦵäõûìåëøö꣬ìá¸ß½ìñ§öêá¿¡£

¡¡¡¡1¡¢ìý¿îêýá¿

¡¡¡¡ã¿ñ§æú𣳤¡¢ö÷¹ü½ìñ§µä¸±ð£³¤¡¢½ìµ¼´¦èëô±ã¿öüèý½ú¡£½ìê¦ã¿öüìý¿îöáéùò»½ú¡£

¡¡¡¡2¡¢ìý¿îðîê½

¡¡¡¡£¨1£©¶àá¢ìý¿î¡£ð£áìµ¼¼°½ìñð×鳤ëæê±½ø°àìý¿î£¬æäëûàïꦿé¸úëæáìµ¼µ½°àìý¿î¡£

¡¡¡¡£¨2£©¼¯ìåìý¿î¡£ñ§ð£×éö¯µä¸÷à๫¿ª¿î¡¢¹û䦿»ã±¨¿î¡¢æàñ¡¿îµè¡£

¡¡¡¡£¨3£©ðâ½ìê¦óëö¸µ¼àïꦸú°àìý¿î£»çàäê½ìꦰ´ñ§ð£òªçóµä¹ì¶¨»ã±¨¿î¡£

¡¡¡¡£¨4£©íâ³öñ§ï°ìý¿îºí¿çñ§¿æìý¿î¡£

¡¡¡¡3¡¢ìý¿î쬶èòªèïõ棬ìý¿îê±¼°ê±ð´ºãìý¿î¼çâ¼£¬×öºã·öîöóë¿îìãæà¼û¡£µ±ìììý¿îµ±ììæà¿î¡£

¡¡¡¡4¡¢¸ù¾ýñ§ð£ìá³öµäæà¿î±ê×¼£¬¶ôö´½ìàïê¦×÷³ö硵±µäæà¼û¡£æà¿î¼èòª¿ï¶¨ö´½ìàïꦵäóåµã£¬óöòª¸òóúö¸³ö´æôúîêì⣬ìá³ö×ô¼ºµä½¨òé¡£´ïµ½è¡³¤²¹¶ì¡¢»¥ïà´ù½ø¡¢¹²í¬ìá¸ß¡£

¡¡¡¡5¡¢¼¯ìåæà¿îê±£¬ã¿î»ìý¿îõß±øðë½»á÷·¢ñô£¬¶ôëùóð·¢ñô¾ù×öºã¼ç⼡£

¡¡¡¡¸¨µ¼êç¿îìã½ìñ§µäñóéìºí²¹³ä£¬êçòò²äꩽìµäöøòªçþµà£¬òªá¦çó

¡¡¡¡ê¹²»í¬²ã´îµäñ§éú¶¼µãµ½ìá¸ß¡£

¡¡¡¡1¡¢°´õõòò²äꩽìµäô­ôò£¬×¥ºãåà¼â²¹²î¹¤×÷£¬¶ôóåµèéúòªõýè·òýµ¼£¬·¢õ¹ìø³¤£¬¿ª±ùµú¶þ¿îì㣻¶ô²îéúòªâúç»èèç飬äíð丨µ¼£¬ê¹ã¿¸öñ§éú¶¼µãµ½·¢õ¹¡£òª´´ôììõ¼þ£¬¿ªõ¹ñ§¿æ¿îíâ»î¶¯£¬óãòôôö³¤öªê¶£¬¿ªíøêóò°£¬ìõò±çé²ù£¬´ù½ø¸öðôìø³¤µä·¢õ¹¡£ìá¸ßñ§ï°³é¼¨¡£

¡¡¡¡2¡¢¸¨µ¼ñ§éúòª×åñûóúñ§éúî´à´µä·¢õ¹óëðèòª¡£òª¼óç¿ñ§·¨ö¸µ¼£¬ê¹ñ§éúñ§»áñ§ï°£¬ñø³éἺãµäñ§ï°ï°¹ß¡£

¡¡¡¡3¡¢¸¨µ¼òª×ññ­¹äàøóë±íñïµäô­ôò£¬ê¹ñ§éúóä¿ìµäñ§ï°£¬²»¶ïôöç¿æä×ôðåðä¡£

¡¡¡¡4¡¢èïõæ×÷ºã¼òð£áªïµ¹¤×÷£¬àûóã¼ò³¤»á£¬¼ò³¤ñ§ð£µè¹ã·ºðû´«£¬ìṩ±øòªµä½ìóý½ìñ§ðå¬²¢¶ô¸÷¸¨µ¼ñ§éú½øððëæ·ãëæ²é£¬×öºãµ÷²é£¬·öîö¡£ñ°õò²¡¸ù£¬çóµã¼òí¥¡¢ñ§ð£¡¢éç»á½ìóýµäò»öâðô¡£

¡¡¡¡ð£±¾¿î³ì×åñûóúåàñø¡¢¼¤·¢ºí·¢õ¹ñ§éúµäðë褰®ºã£¬¿ª·¢ñ§éúµäç±äü¡¢´ù½øñ§éú¸öðôµä·¢õ¹£¬òýµ¼ñ§éú¿ìàöµøñ§ï°¡¢»¶àöµøéú»î£¬èãã¿ò»·ööó¶¼ôúéú³éºí´´ôìðâµäéúãü»îᦣ¬ê¹ñ§éúóððò¶ø¿ì»îõà·åí¯è¤¡£

¡¡¡¡1¡¢ó¦óðã÷è·µä¿î³ìºí·¢õ¹ä¿±ê¡¢¹æ»®¼°¸ùòª¡£

¡¡¡¡2¡¢ôú¿ª·¢¹ý³ìöð£¬òª½øðð¿î³ìòªçóæà¹àºí¿î³ì×êô´·öîö¡£

¡¡¡¡3¡¢¿î³ì¿ª·¢µä¸öìåäúèýó¦òô½ì°¸¡¢½ì²ä¡¢×êáï´üµèðîê½è·¶¨¡£

¡¡¡¡4¡¢½ìê¦ó¦²»¾ðäàóúä³ò»äúèýä³ò»ààðí£¬ó¦°´¿î³ìéèöã·½ïò£¬×ûºï±¾èëºíñ§éúìøµã£¬ñ¡è¡êêµ±ðîê½óëäúèý¿ª·¢²¢¿ªõ¹êµñé¡£

¡¡¡¡5¡¢ð£±¾¿î³ìòª¼þ£ºä¿±ê¡¢äúèý¡¢æà¼ûèý²¿·ö×é³é¡£ð£±¾¿î³ìò»°ãïîä¿£º°üà¨ö÷½²½ìꦡ¢½ìñ§²äáï¡¢¿î³ìààðí¡¢êú¿îê±¼äºíêú¿îµøµã¡£

¡¡¡¡1¡¢²éìã걼䣺ò»°ãêçã¿öüéïïâîç¸÷1¡ª2´î£¬¾ßìå걼䲻¶¨¡£

¡¡¡¡2.²éìãäúèý:

¡¡¡¡£¨1£©½ìꦵ½¸ú걼䣻

¡¡¡¡£¨2£©ñ§éúêç·ñ׼걽ø½ìêòéï¿î;

¡¡¡¡£¨3£©ñ§éú¿îç°×¼±¸çé¿ö;

¡¡¡¡£¨4£©¿îìã¼íâéçé¿ö;

¡¡¡¡£¨5£©½ìê¦êú¿îçé¿ö;

¡¡¡¡£¨6£©¿îìã³£¹æñµá·çé¿ö;

¡¡¡¡£¨7£©ñ§éúìý½²¡¢×ø×ë¡¢îõ±êêéð´çé¿ö¡£

¡¡¡¡3¡¢²éìãçé¿öóé¼ì²éèëëæê±ìî𴣬²¢äéèëá¿»¯¿¼ºëöð¡£

¡¡¡¡5¡¢²éìãê±·¢ïöµäîêì⣬½ìµ¼´¦¼°ê±½øððí¨±¨¡£

¡¡¡¡6¡¢¶ô²éìãê±·¢ïöµä´øóðæõ±éðôµäîêì⣬òªôú½ìꦴó»áéïí¨±¨£¬òô·à彥¡£

¡¡¡¡ê®¡¢¶½²éö¸µ¼

¡¡¡¡1¡¢ñ§ð£×éö¯èëô±½øðð¾­³£ðôµäñ²¿î£¬âäêµ½ìꦰ´¿î±íéï¿î¡£

¡¡¡¡2¡¢ëæìãìý¿îóéñ§ð£á쵼跶¨ìý¿î½ìꦡ¢°à¼¶½ú´î£¬èî¿î½ìꦲ»µã¾ü¾øáìµ¼ìý¿î¡£

¡¡¡¡4¡¢ñ§ð£òª¶¨æú²»¶¨æú¼ì²é¡¢ö¸µ¼½ìꦵ䱸¿î¡¢éï¿î¡¢×÷òµ²¼öãóëåú¸ä¡¢¸¨µ¼¡¢¿¼êôæà¼û¸ä¸ïµè¡£½ì°¸¡¢×÷òµ²¼öãóëåú¸äµä³é²éã¿ñ§æú²»ð¡óú2´î¡£ñ§ð£òª°ñ½ìñ§³£¹æ¼ì²éµä½á¹û½øðð·´à¡£¬²¢×öºã¼çâ¼í¨±¨¡£

一、学员们可以先来免费试听1-2节课，确定学习时，必须先预交学费后再学习。

二、培训期间，学员们务必严格遵守有关规定，违纪者给予批评处理，严重者立即开除，并不退学费。

三、学员们不得半途而废，为确保教学质量，中途停学者不退学费。

四、学员们必须按规定时间准时上课，每天不超过规定的学习时间;为不影响其他学员的学习时间，无特殊情况不得请假，如需要请假，则必须经过主管老师同意方可;学员无故旷课者，老师不再为其专门补课。

五、学员们未经老师同意，不得随意动弄教学器材。教学器材全部属于私人财产，有意损害者，加价赔偿。

六、培训期间出现其它事故，按实际情况作出相应处理。

第一章总则

第一条为了加强本校教育科研课题管理的规范化、程序化、制度化，加大学校对教育科研的规划、指导力度，促进本校教育科研成果水平的提高和可持续发展，特制定本制度。

第二条教育科学研究必须贯彻一切从实际出发、理论联系实际的原则，提倡解放思想、大胆创新和勇于探索的精神，站在时代的前沿，为本校教育改革的深入和创学校品牌作出贡献。·

第二章组织结构

第三条本校教科室对申报立项的我校全国、省、市和校教育科研课题进行管理，并负责具体日常事务工作。其职责是：

1、负责全校教科研炭展规划、课题指导。

2、制定教育科研课题管理的办法及有关章程、规定、制度。

3、负责课题的日常管理工作，包括组织各级各类科研课题的申报评审、成果鉴定、验收、奖励和推广工作。

4、对批准立项的科研课题研究实行全程监控。

5、负责协调校内外各种学术团体和组织的关系，组织开展教育科研有关活动，促进校内外交流与合作。

6、搞好教科研服务，提供教科研指导、教科研人员培训和信息的提供。

7、做好科研成果的收集、整理、上报等工作。

第四条申报的课题要有课题负责人，教科室与课题负责人定期开会，指导和管理课题研究。·

第三章选题和申请

第五条各部门及教师根据实际工作中所存在的问题自拟课题申报。

第六条申请人必须政治立场坚定，而且必须是课题的真正组织者和指导者，担负实质性任务。

第七条教科室根据上级有关课题规划精神，公布课题指南，各部门及教师可从中选题申报。

第八条课题负责人一般需具备中级以上职称资格或本科（含本科）以上学历。

第九条课题申请人要在对所申报课题的意义价值、完成条件、研究内容、研究方法等进行详细的论证和设计的基础上写出完整、可行的研究方案，并按要求认真填写《教育教学科研课题申请书》，送教科室进行申报。

第十条填报登记表时，如有多人参加课题研究，必须注明一位课题负责人（也称第一申请人），申请书应由课题负责人签名报出。

第十一条所负责的立项课题若前一项末完成者，不得申报新的立项课题。

第四章评审和立项

第十二条课题负责人将相关申请资料递交教科室，由教科室组织评审小组评审，必要时聘请专家进行评审。对巳获准的立项课题，经学校行政会审批同意后，由教科室向课题负责人发放《教育科研课题申报表》。课题立项的基本标准是：

学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况;对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

一、学校卫生工作要求

1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2.学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

3.学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当贴合国家有关标准。

4.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生供给充足的贴合卫生标准的饮用水。

5.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

6.贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

7.学校体育场地和器材应当贴合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受本事和体质健康状况，防止发生伤害事故。

8.根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，供给必要的安全和卫生防护措施。

9.安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。

10.健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。

11.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

12.学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

二、学校卫生工作管理

1.学校成立爱卫和健康教育领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创卫工作和健康教育。

2.全校划分卫生包干区，落实到班级和职责人，各班级要坚持每日早、中、晚小扫，每周二大扫，节假日前突击扫。

3.卫生检查由卫生员和学生会负责，采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。

4.每日公布卫生检查情景，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和职责人，督促整改。将检查结果纳入养成教育示范班级的评比。

5.爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。

6.每学期开学初对各班劳动委员进行培训，增强干部的工作职责性。

7.对模范遵守和执行卫生制度的`学生给予表扬，记入评语，成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育，如经常违反的应记入评语，品德等第下降一等，严重的可给予纪律处分。

三、学校环境工作要求

1.教室和包干区卫生工作要求：

(1)室内(包括走廊、功能室)：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。

(2)室外包干区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯坚持清洁，栏杆定期擦洗;地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

2.个人卫生要求：

(1)做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。

(2)做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

3、食堂卫生：

(1)食堂工作人员应认真执行《国家食品卫生法》和国家有关部门的法规及本校的各项规章制度。

(2)在上班时间内必须佩戴上岗证以及携带有效健康证(复印件)。在个人卫生上要做到勤剪指甲、勤换衣服、勤剪头发、勤洗手。

(3)在蔬菜加工过程中要按一拣、二洗、三切的顺序加工，清洗加工蔬菜，要做到无泥沙、无杂草、无异物、无污染。

(4)盛放食品的器皿必须清洁，荤素分开使用。

(5)在烧煮食品时要充分加热，烧熟烧透，不外熟里生。在烧煮过程中要做到清洁、卫生、生熟分开。

(6)食品存放应离墙、离地、不得乱堆乱放，做到环境整洁，工作场所不得有烟蒂、痰渍。

(7)食品操作间和餐厅，应有防蝇、防尘设施(纱门、纱窗、诱蝇灯、风幕或竹帘等)。生产加工、储存、经营场所不得见有苍蝇。

(8)操作人员进入熟食专间，必须将双手洗净消毒，穿戴好白色清洁的工作衣帽，并戴上口罩。

(9)在对餐具进行消毒时要做到一刮(残渣)、二洗(洗洁精或碱水)、三漂(清水)、四清毒。

4.除灭害虫：

(1)总务处要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不一样季节，采取不一样的方法，开展杀灭“四害”的工作。

(2)定期做好厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊蝇工作。

(3)要按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物，专人投放。

为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。

1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。

2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。

3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。

4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。

5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名单。

2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。

3、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。

4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的.体质测试工作，并及时做好相关资料的记录、上报工作。

5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》，并要求学生进行健康体检。

6、学校应组织师生员工进行定期体检，建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。

1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。

2、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日人员负责。

3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做到净化和美化。

4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。

1、学校要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。

2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。

3、每学期要求投放药物1—2次（食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板）。

2012年春季小学学校教育教学工作计划

本学期，我校继续以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导，以科学发展为统领，以省教育厅、省培训院和县教科局的工作要点为导向，全面贯彻党的教育方针，依法办学，不断推进素质教育，全面提高教育教学质量，办人民满意的学校。

1、规范办学行为，加强教育教学常规管理，规范教师教育教学工作，促进学校教育教学常规的落实和发展。

2、开展师德师风学习活动，促进教师高尚人格的形成。

3、开展文明行动活动，告别不良现象，营造文明和谐校园氛围。

4、加强开展有效教育教学活动，促进学生综合素质的提高。

5、开展课堂教学研究，解决教师课堂教学中的疑惑，提升教师教学能力，进一步提高教学质量。

6、开展形式多样、内容丰富的学科、文体竞赛活动，增长学生知识，促进个性发展。

7、根据实际情况开展语文、数学科课题研究，提高教师教学科研能力，提高教学效率。

（一）加强学习教育教学理论，丰富教师专业知识。

1、利用科组学习时间，组织教师认真学习《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展纲要》等政策法规，正确把握教育教学的方向。

2、利用科组学习时间，组织教师认真学习《课堂标准》、《教育学》等教学理论，研究教材，正确把握教学改革的目标和方向。

3、利用节假日、双休日的时间，每学期教师自选一本有关教育教学理论的书来读，并写一篇读书心得上交。

（二）加强教学常规管理，规范教师教学工作。

为了提高教学质量，本学期更进一步加强教学常规管理工作，落实精细化管理，规范教师的教学常规工作，扎扎实实地抓好备课、上课、批改等教学常规工作。本学期要做好以下工作：

1、不断完善教学常规管理制度，实行量化管理，规范学校管理工作。

2、开展教学常规检查工作，分自查、抽查、检查三个环节进行。每学期开展两次全校性教学常规检查，使学校教学常规更加科学、规范、高效。

3、将教学常规检查情况通报，促进教师之间互相交流和学习。

（三）加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。

课堂教学要注重学生创新意识和实践能力的培养，激发和保持学生的学习兴趣，把学生获得学习方法和能力放在首位，以课堂教学为重点，不断改进教学方法，为学生的全面发展营造一个宽松、和谐、民主的学习氛围。本学期要做好以下工作：

1、继续开展集体备课活动，每个学期每个科组须按照集体备课的模式进行二次集体备课活动，并把集体备课的过程和结果挂在校网上，供大家分享。

2、有计划地开展不同年级、不同科组的研究课活动，研究有效教学，共同探讨课改工作中的问题，提升教师课堂教学能力，提高课堂教学质量。

3、继续开展网络教研。网络教研是教师研究教学的平台，也是促进教师专业成长的催化剂。利用博客资源，教师之间互相交流教育教学问题，使网络教研走进每位教师的心户，得益大家。利用网络资源，开展科组教学专题的研讨（2次），供教师们“跟帖”，发表观点，讨论学习，以达到解决教学中热点、难点问题。

4、继续开展课题研究，提高我校教师的科研水平。利用科组学习时间，语文科依照《小学语文教师课堂评价语言的研究方案》，数学科按照《小学数学教材统筹使用实验与研究》。在上级领导部门的指导下认真开展课题研究工作。在课题研究工作过程中，注意积累资料，及时反馈归纳，深入推进课题研究工作，争取课题研究工作取得圆满成功。

5、拟定在同年级同学科，开展同课异构活动，体现不同的教学风格，探讨新教学模式，整体上提高教师的教学水平。

（四）加强学校安全卫生礼仪等教育工作。

安全卫生礼仪工作关系到师生的安危，是开展正常教育教学工作和维护学校稳定的头等大事。利用周会课、早操课带领学生学习学校安全卫生礼仪条约，适时开展知识竞赛或演讲比赛，从而增强学生安全卫生礼仪意识，培养学生良好的行为习惯。

（五）开展各种竞赛活动，促进学生个性发展。

竞赛活动，能激发学生的学习兴趣，能让学生在活动中成长，较好地发展自己的特长。本学期要完成以下竞赛活动：

1、“六一”举行田径运动会，激发学生体育兴趣，增强学生体质，培养学生团队合作精神。

2、低年级铅笔字、中年级钢笔字、高年级毛笔字比赛，培养学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。

3、以年级组为单位开展全校“文明行动我先行”主题演讲竞赛。

4、学科知识竞赛，分年级段比赛和奖励，激发学生学习文化课兴趣，注重尖子生的培养。

教育, 学校, 工作计划, 教学

为确保校舍设施安全完整，优化育人环境，全面提高教育质量，学校应对校舍经常进行检查维修养护，保证随时发现问题及时维修，对校舍定期查勘鉴定，发现危房立即向上级主管部门汇报并立即封闭停用，按有关规定加固或拆除。大中修项目由学校提前上报主管部门审批实施。

一、校舍各部件按下列要求维修

1、门窗应保持完整无损，开启灵活，玻璃五金齐全，油漆完好，外门窗每两年油漆一次，内门窗每三年油漆一次。

2、屋架应保持牢固，无虫蛀，无锈蚀，不松动，不变形，餐厅、厨房屋架必须每年检修一次。

3、屋面保持不渗漏，无破损，无杂物，平整完好，排水畅通，瓦屋面十年左右翻修一次。

4、墙体应保持完好、平直、牢固、无裂缝，不弓凸，不倾斜，外墙面应保持粉刷均匀完好不起壳，不剥落，内墙面、顶棚应保持平整光洁，每三年粉刷三次。

5、楼地面应保持平整完好，无空鼓，无裂缝，无破损。

6、落水管应保持完好无锈，每年刷漆一次。

7、勒角、散水保持完好无渗，房屋周围应保持排水畅通。

8、水、电、暖设施定期检测维修，严防跑、冒、滴、漏，确保畅通安全。

二、设备维护

设备包括教学、办公、生活等一切设备、仪器、器械、图书等。学校的一切设备都应登记建帐(卡、表)，定期清查，做到帐表卡物相符，确保各类设备的完整。学校设备要分类保管，加强养护，定期检查，及时维修。教学仪器设备要按有关专业技术要求进行管理，保持良好可用状态。露天体育器械每年全面整修油漆一次，保持完好，牢固。课桌凳每学期维修和更换，保持完好牢固、平整光洁。根据各类设备的不同特点和要求，采取相应措施，做好防火、防盗、防腐、防潮、防蛀等方面的安全工作。

三、学校根据校园规划，合理布局，专人负责，进行绿化美化，保证做到三季有花，四季常青，景点相宜，充分发挥环境育人的作用。

校园内严禁从事一切影响校园秩序的活动，非学校人员不得随意进入校园，假期要做好护校工作。学校运动地要保持平整完好，构筑物及一切辅助设施要保持坚定、整齐、美观。

校门口不得摆设摊点、堆放杂物，严禁以学校围墙搭棚、盖房。出现上述情况，校管会有权根据有关规定进行严肃处理。学校内全部设施、财产、物资由管理职能部门总务处全面负责。

四、配备财产总管理员

负责全校的财产管理，各有关处室要设置财产管理员，具体负责本处室的财产管理工作，形成一种专管、兼管、群管的管理体制。购入固定资产时，应由经管人员验收，并经单位负责人、财产总管理员、部门财产管理员在原始赁证上签章后由部门财产管理员填制“固定资产增加凭单“一式四联。经总务主任、财产管理员、验收人签字后，将“凭单“及原始凭证交财务部办理结算，会计在“凭单“上加盖财务章后，一联会计留存，一联交总管理员，一联交部门管理员，分虽作为记帐凭证。经办人员到财务部门办理结算时，由出纳员严格把关。

五、固定资产的减少、报废与报损，都应经过分管校长、财产总管理员、财产管理员鉴定并出具书面材料，由部门财产管理员根据经批准的鉴定材料填制“固定资产报废凭单或固定资产减损凭单“一式四份。一联存根，由填制部门留存；其余三联，分别作为会计(应附鉴定材料)，总管理员、部门管理员的记帐依据。属第三类和第八类财产，由财产总管理员管理员安排财产管理员调整财产分布帐。经批准报废、报损的.固定资产变价款均为财务部，纳入“事业专用基金“科目核算，作重置固定资产的专项资金。

六、学校的土地、房屋及一切设施、物资财产在正常使用管理过程中要确保档案、帐务及表卡的正常运转，按照上级领导要求，随时登记填卡、记帐，归并入档，定期核对。把帐、表卡、物核对调整，必须通过总管理员，不得私自调整。登记的固定资产帐要连续使用。会计、总管理员、部门管理员每季度核对一次帐目，以保持证帐相符、证帐相符。财产管理员在保证物资卡片的正常运转过程中，要确保卡片的安全保护工作，要不重不漏，不得遣失，在会计、总管理员、部门管理员核对帐目的同时，与总管理员核对物品的数量，为师生服好务，保证教育教学工作的正常进行。全体教职工要自觉遵守学校制定的校舍设施维护管理制度，配合管理人员，充分认训倒学校管理目的和意义，把我们的校舍设施维护管理工作引导一个有条理、按计划、有落实、有步骤的规范化管理轨道上来，让我们学校的所有资产充分发挥应有的经济效益，真正确保我校的教育教学工作有条不紊的正常顺利进行。

学校的一切公共财物，每位师生都有责任爱护。对所有损坏公物的行为必须加以制止，有关当事人必须负责赔偿；对故意损坏公物的，除赔偿外，还要给予校纪处分。

1、保护学校的建筑设施，教育教学用品，文娱体育器材，劳动工具，花草树木，墙壁以及生活用品。发现破坏行为，必须立即制止并及时报告学校政教处。

2、教室的墙壁、门窗、课桌、椅凳、日光灯、开关、清扫用具、电脑投影仪等，要责任到人。

3、学校花木和其它公用设施由分管部门和年级组负责管理。

1、不慎损坏，但能主动承认者，照价赔偿。

2、不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等。

3、故意损坏被学校发现后能主动认错者，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，免予纪律处分。

4、故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分。

5、因班级不负责而造成的公物损失，由班级负责赔偿。

6、赔偿钱款的数额，应按市场价格或按总务部门购买此件公物时的价格计算。

总务处对公物管理情况予量化评估，具体细则：

1、 不慎损坏，但能主动承认者，照价赔的，班级不扣分；

2、 不慎损坏，学校查获者，除按原价赔偿外，另承担手工费等外，班级扣除1分；

3、 故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分外，班级扣除2分；

4、 故意损坏，被学校查获者，事后态度恶劣，除按原价赔偿外，另承担手工费、手续费等，并给予必要的纪律处分外，班级扣除5分。

5、 因班级不负责而造成的公物损失（公物损失找不出破坏者的都属于此项），由班级负责赔偿外，按损失的大小，班级分别扣除1分（50以内）、2分（100以内）、5分（100以上）。

6、 期末总务处予以统计，各段各评选出一个公物管理优胜班级予以表彰奖励。

7、以上条例从20xx年3月开始执行。

一、清除垃圾，倒痰盂，冲洗厕所，擦拭洁具、窗户窗台、洗漱台、楼梯扶手等，拖扫地面，开窗通风，保持楼内空气新鲜；

二、维护楼外和院内卫生，保持卫生清洁，没有纸屑、杂物等，积雪时注意及时清理出过道，特别是台阶的清理，保证学生出入的安全。

三、经常巡视和维护各部位卫生，保持全天洁净，检查走廊窗户、电灯、卫生间水门等无人时是否关好。

四、负责公共区域内的设施设备的维护，教育学生正确使用，自觉爱护。

五、教育学生按要求用塑料袋盛装垃圾，并按指定时间和位置存放。

六、发生跑水、堵塞等事故时，要及时处理，不能处理的要向舍务教师报告。

七、做好工作记录，经常向舍务教师汇报工作，主动接受监督。

为了加强校园门卫安全管理，强化安全防范意识，现制订校园门卫安全管理制度如下。

1、门卫人员必须忠于职守，坚守工作岗位，牢记安全责任，时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。

2、来人、来客均须办理登记、会客手续。对待一切来访人员，门卫值班人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件，未经学校同意，不得进入学校。

3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关管理人员处理。

4、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行。外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。

5、学生家长接送学生原则上不得进入校园，确需联系学校与子女等有关的事情需经学校同意后方能进入校园。

6、上学期间，大门上锁，做到门开人在。学生因病或其他特殊情况需提前离开校园的，必须有班主任出具的`请假条，并作好情况登记，不允许学生独自离校。外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在传达室等候。

7、严禁推销人员、小摊小贩进入校园进行销售活动。

8、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、实验室、电教室、财务室、总务室、档案室、行政办公室、教室等门窗的关闭情况，发现疑点，应及时报告。

9、门卫人员要按照学校规定的作息时间，开放或关闭校园大门。值班人员实行轮换值班制度，交接班要按时到位，确保每天24小时门卫工作岗位值班不间断。

10、门卫人员要协助学校，经常地关注校门附近的异常情况，发现异常情况或各类安全隐患，要及时报告学校处理或预防。

一 试卷保密室为保存全国统一考试试卷专用，由继续教育学院负责管理。

二 试卷保密室使用须严格按照广东省教育厅、广东省公安厅、广东省保密局等有关要求操作。

1、在试卷送入保密室前进行清空，继续教育学院、保卫和总务部门要按照《国家教育考试试卷保密室硬件建设标准》及省省考试院的有关要求对保密室的设施及运行情况进行联合检查，发现问题及时解决;

2、试卷进入保密室后，要开启摄像监视系统，保密室钥匙分别保管，值班人员须做好每日值班及交接记录，并拒绝无关人员进入保密室。试卷交接与保管要按照当次考试要求规范操作;

3、试卷保密室监控资料要保存至考试结束后半年。

三 试卷保密室管理实行安全责任制，如出现重大责任事故，要按国家有关法律和规定，追究相关人员责任并严肃处理。

四 试卷进入保密室后，试卷保密室有关负责人要保证二十四小时通讯畅通，及时处理突发事件。