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2023年小学生道路交通安全国旗下讲话稿二十篇 范文汇集20篇

认真学习消防知识,提高自防自救能力,预防和扑救火灾是全社会的共同责任,手拉手维护消防安全,心连心构筑和谐平安,这里给大家分享一些关于2023年小学生道路交通安全国旗下讲话稿二十篇 范文,供大家参考。

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小学生国旗下讲话学会感恩

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 550 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。新的学期,新的目标,新的起点,新的要求;我们既要有新的憧憬、新的愿望,更应该有新的姿态,新的行动。

回眸过去的一年,许多生动的细节、精彩的片断已清晰地刻入了我们美好的记忆:学校教学质量继续攀升,校园文化再添新娇,特色名牌学校日益彰显。“小荷花”艺术团、“小红花”电视台各具特色,节目精彩纷呈。学校“魔灯网站”作用日渐突出,“三个一工程”“冬令营活动”,还有“网络校本教研”……引无数同行竞折腰。

当然,我们也清晰地感觉到,我们面临的竞争平台也变得越来越高。这就需要我们必须时刻保持一种危机感,紧迫感,时刻看到自己的不足,居安思危,作计长远,反省自我,谋划未来。

耕耘为播种而忙碌,播种为收获而憧憬。春天,光辉的序曲,丰收的前奏。春天是播种的季节:播种一个信息,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

我期盼着每一个同学每一天都在进步,每一天都有成功,你们的进步和成功就是学校的进步和成功。

同学们,老师们,让我们同心携手,把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩,用脚踏实地的努力,创造令人惊奇的辉煌!

最后祝老师们工作顺利,福乐兼收;祝同学们学业进步,身心健康!

谢谢大家!

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篇1:小学生读书国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 940 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

儿时的我,在"锄禾日当午,汗滴禾下土"的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:"金蝉脱壳(ké)。"刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:"自己看看拼音,到底读什么。""噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!"我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:"以后要注意多读书,那才能积累知识呀!"于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已,我深深地陶醉在书的海洋中。

曾经在一本书上看到这样一段话"读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。"是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事。读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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篇2:小学生全民读书日国旗下讲话稿 最新小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1230 字

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每个人都是一本书,父母是出版社,生日是出版时间,身份证是书号。老人是史书,军人是兵书,僧人是经书,多胞胎是丛书身高体胖的是大开本,小巧玲珑的是袖珍本。让坏人成为禁书,让好人成为畅销书。

故事跌迭起伏,充满传奇色彩的,上帝不眨眼,爱不释手。

故事平淡无奇,有优美句子修饰,上帝倒也愿意瞧上两眼。

故事记成流水账,一本枯燥万年历,上帝翻着翻着没兴趣。

––––––

这个世界,有贵族也有平民,有美人也有残障者。有人抱怨上帝不公,其实上帝对这些充耳不闻。上帝只是个愿意翻书的老头儿,阅读着世上的每一个人。

你,只有把自己的书写精彩了,才能得到上帝的眷顾。

我的比喻完了。也许,读书不是为了刻意地去学习写作。人生匆匆几个十年,学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。读书能够调教人的耐性,能够增长人的见识,能够塑造人的心境,能够欢乐人的情绪这样,在潜移默化中便影响着人的一生,感受有深度生共鸣的文章,如品尝美味佳肴,让人回味无穷!

读书是一个看别人的故事,想自己的人生的过程,看着史书,兵书,经书,适当之处引经据典,又能让上帝好好回味一番!

当读书成为一种习惯后,对写作的提高是立竿见影的,“读书破万卷,下笔如有神”的道理而已!看多了,墨水多了,下笔也许会感到如有神助般的舒服;写多了,掌握熟了,你会深深爱上写作,然后你会不经意地发现,没有书的日子你会感到寂寞与空虚。因为你看多了,学多了,运用多了,天才也只但是是重复次数最多的人罢了!我此刻感觉也像写字写上瘾的人,似乎那短短的八百字太微不足道了。嗯!我明白什么令我喋喋不休了,是它们

每次谈读书,那段经历都特为犹新,没错,那是初二看书的日子,“它们”指的就是那一本本让我爱不释手的《读者》,虽然此刻读高二,很少时间看了,但凡事经过报刊亭,《读者》都会吸引我,然后我再不舍得都会掏出几元前买下一本,毕竟它曾伴我渡过一段充满进取之心的青春路。里面的美文总会让我有着震撼和冲动的感觉,因为有些文章实在写得很有深度,很好,我被它震撼了,然后会有一种写作的冲动,每次都是这样,那些怪怪的感觉此刻会随着晴天打阴,阴天转晴而到,会随着花开叶落,关怀至暖而来。我想这些,正是书的魅力。

一个成功的读书人,能够灵活运用诗书,和有阅历,有墨水的朋友们聚在一齐,谈谈读书心得,互相交流经验,谈得开心,相互学习,从中不断提高自身的读书经验和阅读面,真是良多趣味,嗯!正是书的乐趣。

好了,说了那么久,手也要停停了,我这天讲的读书心得就是要告诉大家我主观认为读书最重要的一点,不要带着职责去读,不要应付去读,不要刻意地苛求,更不要急进地苛责,不值得这样!最重要的是读书的心态,真的,你要和书为友,而不是拿它来斗气。平静缓和的翻翻书,不用刻意摘抄什么,你只需要心无旁骛,放松地去感受,去看别人的故事,就十分足够了。书会渐渐地教会你如何隐藏,含蓄,伪装,翩舞,你也会渐渐学会随手就懂得拿书看看,因为你会觉得看不到,你会有错过感,嗯!别错过太多,上帝不会给你太多机会!

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篇3:交通安全主题学生代表国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 932 字

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尊敬的'老师们、亲爱的同学们:

上午好!今天我国旗下讲话的主题是《交通安全、人人有责》

随着经济的发展,我们周围的车辆越来越多,我们即充分享受着现代交通带来的便利和快捷,同时交通事故已成为当今意外事故的第一大杀手,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为我们对道路交通法规知道得太少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的。

同学们,老师们为了你和家人的幸福,避免交通事故的发生,希望大家务必提高交通安全意识,自觉遵守交通法规。针对我们学校的情况我给大家提一些建议:

我校是一所走读学校,上学放学骑自行车的人比较多,而且学校附近工厂也不少,我们的放学时间也是工厂的下班时间,所以请骑自行车的同学务必做到以下几点:

1、要经常检查刹车;

2、在过马路时,要一慢二看,不闯红灯,不随意横过马路;

3、靠右走,主动避让机动车辆;

4、不骑车带人,不逆向行驶,不超速行驶。

5、进出校门自觉下车推行,不与同学碰撞,不拥挤,守秩序。

6、绝对不赶时髦,骑“死飞”单车;

7、绝对不能几台单车并排骑行;

8、骑车时不能几个同学有说有笑,注意力不集中;

也有一部分同学家离学校比较远,需要乘坐公共汽车,也请乘车的同学务必做到以下几点:

1、预算好上学时间,多预留一点等车时间,绝对不要因时间太紧而追车;

2、在站点乘车时应自觉排队,不拥挤;

3、乘车过程中,不能把身体任何部位伸出窗外。

4、下车后应等车离开再穿越马路。

步行上学的同学也应该注意:放学路上并排走不超过2人,遇行驶的车辆要主动避让,不在马路上疯打嬉戏,不要乘坐无牌无照、非营业性车辆。

另外我们学校的老师大部分都是开车上下班的,而我校的停车位比较零散,也大多位于同学们的活动区域,所以请老师进入校园时一定要低速慢行,绝对不要把油门当刹车,我们可“伤不起呀”,也请同学们注意避让。

同学们,车祸是可怕的,常言道:“车祸猛于虎”,这句话便是提醒我们行走要当心,不因逞一时之快,酿成终身的遗憾。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力,愿我们每天高高兴兴来上学,平平安安回家去!

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篇4:小学生国旗下的讲话稿安全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 976 字

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爱的同学们,老师们: 大家早上好!

在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里,我们走进了三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道习题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。

三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

45年前的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召“向雷锋同志学习”。从此,雷锋这个平凡而崇高的名字,伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神,感召着一代又一代人的心灵。雷峰叔叔永远是我们的榜样。“雷峰精神”既光芒万丈,也近在咫尺:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷峰”;看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷峰”;看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷峰”;看见校园里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷峰”……

在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。

三月八日,是全世界妇女的节日,在这个节日里,我们首先应该想到含辛茹苦、生我养我的母亲。带给母亲一个诚挚的祝福,给母亲写一封情真意切的信,帮母亲做一件力所能及的小事,更重要的是,把对母亲的感谢,化为自己学习成才的动力。让母亲看到你成长了,懂事了,学习进步了。让整日操劳的母亲,为你的进步露出一次满意的微笑。

三月十二日,是植树节。整个三月,都是人们栽花植树的大好时节。我们每一个同学,都可以利用放假,栽一棵树,植一株花,用我们自己的双手,绿化祖国,美化家园。让小树与我们一起成长,并在种下这棵小树的同时,也在我们的心中,种下热爱家乡,热爱校园,保护环境的崇高意识。

同学们,春光无限好,行动趁此时。三月里,学校大队部也将组织一系列活动。希望同学们积极地投入到这些有意义的活动中来。在活动中受到教育,得到锻炼,使自己真正成长为一个有益于社会的人。

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篇5:小学生交通安全演讲稿如何写

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 629 字

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同学们,交通安全要时刻记住,因为它就像一根绷紧的弦。如果这根弦断了,就是不可挽回的悲剧。但是,由于一些人的交通安全意识薄弱,导致在繁忙的道路上上演惊心动魄的场景!当你看到一个鲜活的生命消失在车轮下,当你发现一阵笑声埋藏在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景,你不觉得难过吗?无辜的生物会离我们远去!即便如此,道路交通事故仍然是各种事故领域的“头号杀手”,尽管他们经历了血的教训。

导致悲剧的重要原因之一是我们缺乏安全和防御知识,自我保护能力差。因此,儿童安全教育的形势相当紧迫。有多少悲剧发生在马路和街道上的儿童和青少年身上?这充分说明现代中小学生自我防范意识太弱,把交通安全这个严重问题当儿戏。

目睹了多少鲜活的生命离开了这个世界,同学们,难道不应该反思一下自己吗?红灯短,生命长,有时候晚走一小步就是保命的一大步!灾难对我们所有人来说都是不可避免的,但我们可以在它到来之前做好充分的准备。意外发生在每个人身上,不分贫富,不分性别,不分年龄。不管是孩子、学生、工人、知识分子、公务员,不管他们怎么牙牙学语,不管他们怎么有钱,不管他们多年轻多娇弱,或者多强壮,如果他们缺乏应有的警惕性,不懂得最起码的安全知识,一旦危险来临,可能已经逃脱的厄运就会出乎意料地客观发生。

遵守规则和纪律意味着尊重生命和自我。当我们能做到这一切,我们的社会就离文明的另一面更近了一步!关注交通安全是我们的责任和义务。让我们携起手来,关爱这文明之花,让我们远离痛苦,珍惜彼此的生命。

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篇6:交通安全教育国旗下讲话稿 小学生道路交通安全国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1425 字

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老师同学们早上好!我是高一(13)班的陈。今天我要演讲的主题是《校园消防安全》。 众所周知,学校是人员密集的场所,是学生聚集的地点,一旦发生火灾极易发生群死群伤的事故,危害十分严重。

xx年11月14日早晨,上海商学院xx校区学生宿舍楼602室发生火灾,4名女学生分别从阳台跳下逃生,不幸当场遇难,场面惨不忍睹; xx年5月16日,广州市的一所寄宿学校发生火灾,造成8名正在准备高考的学生死亡,25人受伤„„一起起学校火灾,用血的教训为我们敲响了学校防火工作警钟,敲响了学生安全意识培养的警钟。人们在扼腕痛惜之余,更应该珍惜用生命的代价换来的警示。

其实,当我们在校园中面对滚滚浓烟和熊熊烈焰时,只要冷静机智地运用火场自救与逃生知识,就有极大可能挽救自己的生命。因此,了解校园中的火灾隐患,了解如何防患于未然,如何应对火灾成为了我们不可或缺的知识。下面就让我为大家介绍一些学校消防安全知识吧!

一、 校内火灾隐患

三中是一所内宿制学校,所以教学楼与学生宿舍区成为了我校的消防重点。隐患如下:在实验室内不按操作程序操作化学危险品,学生食堂用火不慎,违规抽烟。在宿舍充电不及时切断电源,私拉电线使用违规电器,点蚊香等等。

二、发生火灾后如何扑救

我们应利用学校现有的灭火器、消防栓、消防卷盘等器材进行扑救,及时拨打“119”火警电话。在报警时保持冷静,说清起火单位名称及地址、起火楼层位置、起火物品、火势大小、有无人员被困等,并留下报警人姓名和联系电话。

三、如何使用干粉灭火器

首先,拔去保险栓。然后站在着火区上风或侧上风方向,手握灭火器橡胶喷嘴,对向火焰根部。将灭火器上部手柄压下,灭火剂喷出灭火,灭火后应注意观察,防止复燃。灭火时,灭火器要保持直立,不宜水平或颠倒使用。

四、如何在火灾中逃生和疏散

(1)在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

(2)将浸湿的大衣、棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点,

(3)如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却。

(4)实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。用水泼在门上、地上,进行降温,或将水从门缝处向门外喷射,达到降温或控制火势蔓延的目的。

(5)如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生,也可采用绳索、消防水带或床单撕成条连接代替,但一端要牢牢固定在重物上,再顺着绳索滑下。

(6)如果身上的衣物着火,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭。如果有水可迅速用水浇灭,但人体被火烧伤时,一定不能用水浇,以防感染。

(7)如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,低层楼可采用此方法逃生,但首先向地面上抛下一些厚棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

听了这么多,相信同学们对消防安全有了更深的了解。总之,我校师生应具备“检查消除火灾隐患”“组织扑救初起火灾”“组织人员疏散逃生”“消防宣传教育培训”这四个消防基本能力。本周二国务院安监总局将对我校师生的消防安全知识掌握情况进行抽查,希望同学们做好准备。

消防安全,从我做起。希望大家对自己和他人的生命负责,从心底里重视消防安全。 我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:小学生国家安全教育日发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 674 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《让安全成为习惯》。

今天是第_个全国中小学生安全教育日。我想问问大家:你们知道心肺复苏的具体步骤吗?你们知道发生交通事故应拨打哪个电话吗?你们知道灭火器应该如何使用吗?我想大多数同学可能都回答不上来,这说明什么呢?这说明在安全教育普行的今日,作为一名中学生,我们的安全素养却令人担忧。

什么是安全素养?就是指人们安全意识、安全知识和安全技能的总称。

几年前在上海商学院,四个女大学生在火灾发生时,慌不择路,从六楼一跃而下,结束了她们年轻的生命。在大火燃起前的很长一段时间里,她们有无数的方法可以逃脱出来,却因为自救知识的缺乏,最终导致了悲剧。中国每年有超过一点六万的学生非正常死亡,其中绝大多数正是缺乏安全意识,缺少安全素养所导致的。由此可见,一个好的安全素养是多么的重要。

为了提升我们的安全素养,我们通过各种各样的途径去获得安全知识,以此来提升我们的安全素养,然而结果却收效甚微。当我们面对安全事故时,还是手忙脚乱,不知所措。

那么怎样才能更好地掌握安全知识,提升安全素养呢?“世界上最可怕的力量是习惯,最宝贵的财富也是习惯。”养成自觉的安全习惯,才是提升安全素养最主要途径。

桑枣中学,在汶川大地震中创造了两千两百个师生无一人伤亡的奇迹。其原因正是因为该校多次进行紧急疏散演习。一次次的演戏,使师生们慢慢形成习惯,当地震来临之时他们毫不慌乱,井然有序,从而创造了零伤亡的奇迹。

“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。”强化安全意识,提升安全素养,为我们的生命筑起一座长城!

我的讲话完了,谢谢大家。

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篇8:最新小学生交通安全演讲稿模板

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1160 字

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各位领导、各位同学:

大家好!

随着经济的日益发展,__已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,__年__

月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年__月__日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

谢谢大家!

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篇9:小学生交通安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1701 字

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亲爱的同学们:

大家好!

今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。

同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们小学生是道路交通安全中的弱势群体,那么大家在道路交通中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。

下面我先给大家讲一下交通法规中和我们有关的一些规定:

(一)交通法规对行人的要求有哪些?

很多时候,我们上公路都是步行的,所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。交通法规对行人的要求有:

1、遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3、必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理;

4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等;

5、不要强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

(二)在放学和集体外出时应怎样做?

过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

(三)未满12周岁的儿童不准骑车。

为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术,还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力,才能安全使用车辆。

(四)行人上街和横过道路应该怎么做?

1、行人上街要走人行道,不要走车行道。

2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。

行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。

横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。

横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。

3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,已进入人行横道的,可继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。

4、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。

以上是交通法规中和我们学生相关的一些规定。只要我们严格按照规定做,就可以减少交通事故的发生。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,安全每一天!

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篇10:小学道路交通安全工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 570 字

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一、指导思想

认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完xx县教委安委会布置的各项任务,小学安全工作计划中进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生交通事故,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。

二、具体工作措施

1、建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。

2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有,工作有考核。

3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。

6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。

7、认真开展小手拉大手活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。

9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。

10、认真贯彻落实教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。

12、认真做好教委安委会布置的其它临时性工作。

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篇11:小学生安全教育发言稿100字 小学生安全教育发言稿300字左右

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 466 字

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生命是什么,生命是风的轻盈,雨的淋漓,生命是一曲交响,生命是一颗感恩而快乐的心。五月柳絮飘散已尽,我们将迎来一个骄阳似火的夏天,酷热的天气不知又要吸引多少学生去游泳、嬉戏!那些野外的池塘、河流没有任何安全警告标识和溺水抢救人员,却总是吸引着个别 “不知深浅、不知危险”的同学。

广东省罗阳一中8名初二学生相约一起到江边烧烤。途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中,5名孩子全部溺亡。

同学们,生命是脆弱的,也是宝贵的。不怕一万,只怕万一。当你们因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候,你们知道会给这个社会、你们的家庭带来多大的影响和痛苦吗?死亡带给家长的是无尽的悲痛和嘶哑的哭声,那一张张万念俱灰的画面是每个人心中挥之不去的痛。

为杜绝夏季溺水事件,学校发出以下倡议:

1、不私自下水游泳

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5、不到不熟悉的水域游泳

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

最后,祝每位老师同学度过一个安全有意义的夏天。

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篇12:小学生国旗下讲话10月份

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1294 字

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在中秋、国庆放假的前一天,我刚给学生布置好假期作业回到办公室,突然,今年才上一年级的儿子背着书包兴冲冲来到办公室,急切地问:“爸爸,什么时候给老师送礼啊?”我一惊:“送礼!送什么礼?”“爸爸,明天就是中秋节了,老师教我们多辛苦啊,该给老师送礼了!”儿子认真地说。看着儿子严肃的小脸,同样作为教师的我,即欣慰又担心:欣慰的是儿子知道感谢老师了,担心的是,儿子表达感谢的方式竟然是送礼!

不知不觉间,社会上的一些不正之风、腐败习气侵入到校园,影响到孩子!青少年传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,终归将走出校门、走向社会,无论他们今后从事何种职业,都应该懂得“清正廉洁”的价值,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国兴邦之源。

想到这,我暗下决心:决不能让儿子在廉洁教育上“输在起跑线上”,我要为儿子上他人生廉洁的第一课。

于是,起身,轻轻拿下儿子的书包放在办公桌上,说:“走,咱们去逛逛校园!”儿子听话地牵着我的手下楼。

一轮红日悬挂西天,金光四射。沐浴在霞光里,我领着儿子来到了“廉政文化长廊”。长廊前,嵌着一副对联,方正遒劲:“捧着一颗心来,不带半根草去”。我把对联念了一遍,聪明的儿子一下子就明白了:“爸爸,我知道了,就是把心给别人,连别人的一根草都不要,这叫奉献!”儿子骄傲地扬起小脸。我点点头,告诉他,这是一个叫陶行知的老师说的,他做了一辈子的老师,而且还是教农村孩子的老师,他不仅从不收学生的礼,还经常给学生出钱买书买东西。“他真是个好老师啊!”儿子赞叹。“所以,他的学生都很喜欢他,后来的老师也都以他为榜样!”我说。

接着带儿子往前走,穿过一幅幅写着“灵魂的工程师,净土的守护神”“ 廉以修身,洁而从教,方现教之博大”等廉洁从教的警示横幅,一一读给儿子听,并告诉他,这些字都是警示老师不能收礼的。最后,来的一幅画前,画上,一位大人正在背一个小女孩过河,河那边,还有一些小孩在等着他背。

“能看懂吗?”

“就是老师背学生过河。”

于是,我给儿子讲了这个真实的故事:在一个偏远山区,有一所村办小学,学校里有一个姓王的老师。学生上学要经过一个山溪,每年山溪涨水,王老师就守候在溪边,把上学的孩子一个个背过河。溪水寒冷刺骨,乱石如刀子一样扎脚,但王老师却在溪水边趟过了十几个春秋,被人们称为大山里的“人桥”。

故事讲完了,我问儿子:“王老师能收学生的钱吗?”

“不能!”儿子回答得很干脆。

“为什么?”我追问。

“老师是在奉献!”儿子的声音很响亮。

我笑了,欣慰地摸了摸儿子的头:“那,应该给老师送礼吗?”

“不应该,这样,老师会不高兴的!”

我抱起儿子,亲了亲他的脸蛋:“乖儿子,老师教学是不能收受别人的礼品的,同样,干任何工作都不能收别人的东西的,当然,也是不可以向别人送礼品的,那样也是犯错误的哦。”

“爸爸,我懂了。要想感谢老师,好好学习,老师就会高兴的。”儿子兴奋地说。

走出长廊,暮色渐浓,儿子看到他们班的老师还在教室里打扫卫生、美化教室,提议去帮一帮,我欣然同意。

干完之后,离开学校,一轮明月已悄然出现在天空,皎洁无比,辉映大地。我和儿子踏着这银辉,快快乐乐地向家走去。

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篇13:抗击疫情小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1379 字

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尊敬的各位老师。亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,关爱他人,远离艾滋》。

艾滋病不仅是一个公共卫生问题,也是一个影响深远的社会问题,做好艾滋病防治工作,需要全社会的共同参与。促进人们科学认识艾滋病、消除恐惧。

目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家的预测,如果缺乏有效的控制,再过10年,艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一,艾滋病在世界范围的快速扩散已引起各国政府的高度关注。目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。

截至9月30日,我国累计报告艾滋病病例264302例,而据卫生部等单位对中国艾滋病疫情的估计,中国现存艾滋病病毒感染者和病人约70万,这其中可能有44万人不知晓自己已经被感染。而且从高危人群向一般人群扩散的态势仍在继续。因此,艾滋病离我们不再遥远,它已经成为一种严重危害全世界人民身体健康的疾病,它就在我们的身边。面对这样的形势中学生又应该做些什么呢?

其次,消除人们对艾滋病的恐慌。健康教育与健康促进是预防艾滋病的最有效的方法。对于任何一个珍惜自己生命的人来说,预防艾滋病是一点困难都没有的,从这个角度来看,艾滋病甚至还没有感冒可怕。每个人都暴露在流感病毒之下,感冒的可能性是随时都有的,只要远离无保护的性行为、吸毒等高危行为,人们是完全可以预防艾滋病的。握手、拥抱、咳嗽、打喷嚏,共用办公用具、劳动工具、被褥、钱币、电话、厕所,一同劳动、工作、用餐、游泳、洗浴和蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病毒。

最后,让我们减少歧视,为艾滋病患者营造良好的社会环境,使更多的患者能积极接受治疗,改善生活质量,与我们共享一片蓝天、同享幸福生活。人性的善良可以战胜凶狠的心魔;顽强的信念也可以战胜可怕的病魔。有的人也许只是因为一次意外的医疗事故,有的人也许只是因为一时的失足,还有人也许是一生下来就无从选择,只能默默地接受这一切的不公。残酷的现实给他们带来了太多的痛苦与伤害。你知道吗?他们只是一群病人,一群需要我们关怀与帮助的人,一群需要理解与信任的人。请不要让歧视成为艾滋病患者一生的最痛。也许一点温暖,一份爱心,就可以改变他们的一生,就足以温暖他们的心灵。让我们共同关注艾滋病人,同样的待遇,同样的享有权利,让他们感受到社会的温暖,感受到我们的关心、爱护。

记得预防艾滋病的爱心形象大使濮存昕曾说过:“我希望有一天,我们能和所有的艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”让我们伸出双手,打开心怀,像一样拥抱艾滋病儿童,像孔耀辉一样用正确的医学知识来帮助那些艾滋病人,像千万条红丝带一样带给他们拂面的春风和暖人的阳光!

让我们了解艾滋病,珍爱生命,关爱他人,远离艾滋!希望越来越多的人,让所有的艾滋病感染者或病人都能体会到家的温暖,让更多因为艾滋病而失去笑容的孩子,充满信心,抚平艾滋病带来的心理创伤,还给他们平等宁静的童年生活。

同学们,艾滋病防治需要整个社会积极参与。请献出我们的爱心,让希望迂回,给受挫的灵魂一次巧妙的休整和洗礼,锈蚀的生命也会因此而变得熠熠生辉。请献出我们的真诚,加入到艾滋病预防和关爱事业,用爱撑起一方蓝天,让艾滋病减慢它传播的脚步,最后消失在我们的世界!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:小学生关于安全教育的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 688 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

伴随着国旗的冉冉升起,耳畔听着嘹亮雄壮的国歌,我们又迎来了新的.一天,今天是3月27日,全国中小学安全教育日。

据权威数据显示,我国现有18岁以下未成年人2.7亿人,平均每年意外伤害人数约为4000万人次,医疗费用42亿元,平均每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。为推动中小学安全教育工作,降低青少年伤亡事故的发生率,保证青少年健康成长。1996年由国家教育部、公安部等七部委联合发文,确定了每年三月份的最后一周的星期一作为全国中小学生安全教育日,今年已经是第__个年头了。

同学们,安全问题关系到千家万户,关系到我们每个人,就在今年的3月甘肃省半月内发生8起校园安全事故,造成8死21伤。血淋淋的事实更使我们意识到校园安全警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。在全国中小学生安全教育日来临之际,我想和大家提出以下要求:

1、上学或放学路上一定要遵守交通规则,注意交通安全。

2、上下楼梯不要奔跑,不要拥挤、打逗,避免出现意外伤害。

3、不购买小摊贩的三无食品,避免发生食物中毒。

4、在体育课或活动课上,要听从老师的指挥,运动要量力而行,避免运动伤害。

5、注意用电、用水的安全,严防火灾。

6、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救自护的能力。

老师们,同学们:百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,多一份自律多一份惊醒,珍视安全,对自己负责,为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境,让我们的百年老校因为我们的努力而更加完美、更加辉煌!

谢谢大家!

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篇15:国旗下讲话稿老师 小学生国旗下讲话纪律教育

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 2956 字

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大家早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是——让礼仪之花在课堂盛情绽放!

首先,我给大家讲个小故事,故事的题目叫《酒店老板与无赖》。一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罢掏出手绢擦嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上板凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子擦嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你”!一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。

故事讲到这就结束了。那么,问题就来了——从这个故事中,同学们明白了什么?

我国是一个世界文明古国,传统礼仪之邦。礼仪是人类文明的标尺,是衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度,是美好心灵的展现,不学礼仪,无以立足。注重个人形象,养成文明习惯,是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个小学生,注重自我修养,在学习、生活中有所为,有所不为,严格要求自己,做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。

礼仪的内容涵盖很多方面,我国教育强省江苏省教育厅曾专门发文,要求在全省中小学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪教育,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个知礼守礼的文明人。“八礼四仪”内容包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。 “四仪”是入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。比如,之前林老师在国旗下讲话中提到的“生活中遇见熟人时的微笑问候,同学有难时的热情帮助,妨碍别人时的一声道歉,公共场合的轻声低语等等”这些都是一种礼仪。礼仪可以使人们相处更加愉悦,礼仪可以使人类社会更加和谐。

作为学生,同学们每天到校后,呆的时间最长的是课堂。课堂不仅是我们学习知识的地方,也是展现我们良好的文明素质、礼仪道德的殿堂。课堂上的待人之礼我认为至少有7点。

1、充分准备是一种礼节。每节课上课前,同学们要提前做好上课准备,课间要擦好黑板,又快又齐地找出下一节课所需学习用品,预备铃响了安静等候老师来上课。我们巡课常常看到,学校预备铃响了,有的同学却还在讲话,老师走进教室准备上课了他还讲个不停,老师说翻书时,他才去找书,有时老师不得不停下来让学生去找书、找试卷,影响老师上课进度。所以,课前充分准备,也是对老师的尊敬,是课堂待人之礼的一个环节。

2、起立问好是一种礼节。起立问好应该是一个很正式的仪式,起立时全体同学要行动迅速,动作整齐,问好时要声音响亮,亲切自然,全体同学要目视老师,向老师行注目礼。可有的学生,上下课起立时动作迟缓,甚至不想起立,有的学生勉强站立身体却东倒西歪,腰腿扭曲,有的学生向老师问好时有气无力,语调怪异或哑口无声,有的学生目光不看老师,低头注视作业本,手还在写作业。这些都是不礼貌的行为。

3、迟到报告是一种礼节。如果我们因特殊情况上课迟到了,如果老师没在讲课,应该先在教室门外喊报告,得到老师允许后从教室前门进入教室,如果门关着,那就应在轻轻敲门的同时喊报告,经老师允许后,才能进入教室。如果老师在讲课,我觉得应该站在后门,无声示意老师,经过老师点头同意后从后门悄悄进入教室。可有的同学迟到后,尽管老师已经上课了,也不喊报告直接跨步而入。有的同学在允许进教室时,不管已经上课,仍然嬉皮笑脸,摇摇摆摆走向位置。要知道任何中途进入教室的行为,都是对老师教学、同学学习的一种干扰,要心怀歉意走进教室。

4、坐姿端正是一种礼节。课堂上的大部分时间我们是坐着的,坐要有坐的姿态,面对前方,直腰挺胸,双脚收于桌下。读书或写作业时眼睛与书本要保持一尺距离,前胸与书桌保持一拳距离,握笔手指与笔尖保持一寸距离。现实课堂中往往见到有学生侧着身子听讲,有学生把脚伸到走廊中间,影响老师走动,也有学生趴在桌子上看书写字,目光斜视课本。这些不良坐姿,不仅危害生长发育中的学生的身体健康,也是对老师的一种不尊重。

5、专心听讲是一种礼节。上课要精神饱满,专心听讲,不开小差,不做小动作。有的学生在老师眼皮底下,乘老师不注意偷偷讲话,吃东西,投纸团,有的同学任务观点做其他课程的作业,有的同学在课堂上昏昏欲睡,有的同学觉得热就哗啦哗啦扇扇子。有的同学觉得冷,戴着帽子围着围巾套着手套上课。还有学生在课上随便下位子走动等,这些行为破坏了课堂纪律,也是无视老师的存在。

6、举手发言是一种礼节。●发言要用普通话,声音要清晰响亮,课堂不说与学习无关的内容;●课堂上不交头接耳说小话,想交流与学习有关的问题和想法或者想回答老师提出的问题时应先轻举半臂右手示意老师;而不是坐在位置上随口抢答,你一言他一句,混乱一片。●老师提问到自己时,应马上起立,大声回答;●起立发言:经老师允许后立即起立,成立正姿势(两腿并拢,抬头挺胸收腹,双手自然下垂放于大腿外侧),眼睛望老师,说话声音洪亮,大方得体。同学答问时,其他同学要认真倾听、认真思考,等待同学发言完后再补充(可以这样说:老师,我对他的回答有补充;xx同学,我不太赞同你的看法)。学生发言正确或有创意、深度,老师应恰当地给予评价,必要时,可以鼓动学生击掌祝贺,其节奏为“ⅹⅹⅹⅹⅹ”。●小组发言:征得组长同意后,在组内发表自己的看法,声音不能过大或过小,以小组内同学刚好能听清楚为宜,说完立即坐好;●发现老师失误时,不要嘲笑或故意使老师难堪,而要选择合适的时机、场合,委婉地向老师提出。另外,六年级的课堂上常常会有一种怪象:明明自己会答的题目,全班同学一个都不举手,鸦雀无声,让老师得不到反馈信息,这也是对老师的一种不尊重。

7、起身告别是一种礼节。听到下课铃响时,如果老师还未宣布下课,应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学迅速起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。

以上就是在课堂上的最基本的7点礼仪(还有的内容,老师会传到我们学校校园网,同学们可以在班主任以及科任老师的带领下学习)。同学们,我们学校的发展蒸蒸日上,我们的学校今后也将迎来一场又一场的教学教研课堂展示活动。(当就这学期,目前知道的福清市级活动就有六场。三月份的音埔小学首届“名校引领名师导学”第一场活动——和福州鼓一小的教学联谊启动仪式、北师大攀登英语教学培训;五月份的语文第四届新荷杯教学比武、数学的教学年会以及音埔小学首届“名校引领名师导学”第二、三场活动——福州英语名师工作室送教和福清市语文名师工作室联合送教。)学校把礼仪教育作为德育重点去研究,同学们应该认真学习、积极践行。让我们以恭敬之心、崇敬之心,以得体的语言、适宜的举止,开始我们每堂课的学习。在每一节课上,努力展现我们良好的风貌和素养,让礼仪之花在音埔小学的课堂上盛开!让文明之行在所有来宾老师们的心里温暖扎根!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇16:中小学道路交通安全总结讲话

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 915 字

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为全面落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,教育为先”的原则,确实做好学校安全工作,保障师生的身心健康和生命安全,为我校营造安全稳定的学习环境。开展一系列活动,现对活动作如下总结:

1.学校成立安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,以班级为单位,各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面

2.一次动员:全体教师利用第一周教师例会时间,有校长组织学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

3/9 月2日,利用升旗仪式,举行“学生道路交通安全教育周”启动仪式,并由校长进行以“交通安全教育”为主题的国旗下讲话

4.一场视频教育:组织学生观看“交通安全警示实录”宣传片,增强了活动的针对性和实效性,让学生将道路交通安全铭记于心。

5.召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生车祸的危险地段、时段,发动学生自己来分析应如何避免车祸事故的发生。

6.一期宣传:各班级出一期交通安全教育黑板报。大队部通过宣传板块展示安全常识,以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

7.一张手抄报:举行一次以“关注安全,关注生命”为主题的安全手抄报比赛。

8.发一封《告家长书》,并通过家校通短信平台形式,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

9.进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

10.一次安全隐患排查。组织由教师、保安、村联防队参与的“学校及周边危险路段安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患,应及时汇总上报学校领导。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全防范意识,掌握交通安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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篇17:月一教师国旗下讲话 十一月小学生国旗下讲话主题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 1725 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:、

大家早上好!

我是来自初三年级的付玉洁,当我站在这里,这一刻,我好像才真正感受到,在成外,已经三年。三年时光如潮,席卷涌上。是在香樟树掩映的柏油路上行走了多少趟,是在小卖部拥挤的人群里穿梭了多少次,是做完多少本练习册,捱过了多少场考试......这三年,最多的是美好。最想说的是感恩。

我没有办法去想象,如果三年前,我没有走进成外,会是什么样子。但我想,一定没现在坦然充实。一如成外学长学姐所说:“成外的优秀指出,并不在于每年高考、报送、出国创了多少佳绩,而在于让每一个成外人都拥有一份能力和眼界,让我们在任何时候都能昂首阔步,自信地做自己。”无论是多姿多彩的母语节、外语节,还是运动会、一二九,在不同形式呈现的活动中,我有着不一样的体验,又都体验着相同的快乐。无论是遒劲有力,清新隽秀的书法,还是流利标准的英语演讲,极富表现力的话剧表演,都让我钦佩这,羡慕着。台上那些闪闪发光的人儿,那些仰止的高山,让我的未来真的多了一份可能性。

我到现在还能记得,进入成外参与的第一次四代会。我懵懂地坐在座位上,看着学生干部井然有序地组织着整个会场,很少有老师的参与。我茫然坐在座位上,听着台上学生会主席、团委书记、社联负责人、大队部大队长做着他们最后的述职报告,那么清晰明了,那么自信大气。那一届有王苏鹏学长、有许秦铭学长,后来再见他们的名字,是在成外的喜报上。那时,我就在想,什么时候我能成为那样的人?在我荒草萋萋,十分幽寂的成长路上,那些精神力量成为我们前方的光芒,让我愿意去为不可名状的未来做最执著、最简单的努力:上好每一节课,做好每一次作业,直到有一天能够向他们稍微靠近。谢谢学长学姐,他们的优秀指明了我们前进的方向。

那努力路上,从来都不孤独,亦要感谢朝夕相处的同学。我们并排坐着,为同一道题绞尽脑汁时,很美好。我们立足课堂,为同一个问题争辩时,很美好。我们在地理园看着成外四角的天空,想着飞出去会看见什么时,很美好。在百草路边的那个园子中,三年里,无限事,不言中,甚至那些晚自习一起违纪被罚的日子也成了无法割舍的记忆。大概是你们的温暖,让那些辛苦不那么难熬。

谢谢同学们,三年里,我们用心通过共通的部分,最终看见彼此,映照出彼此,温暖彼此,最终成了最好的我们。

《成外部落》曾有一句话:“那些还在读初中的同学,你们是否有时候会想,什么时候我们才能成为他们。那些已经读高中的同学,你们是否有时候回想,什么时候我们已经成了他们。”这是成外最神奇的循环,每个成外人蔓延开的枝叶,一片荫庇着一片,一片拂动着一片,而后生长出各自的参天光华。

谢谢成外!我想,这就是成外给予每一个少年最好的礼物吧。

那努力路上,从来都不孤独,要感谢真诚温暖的老师。三年里,所有老师有着自己不一样的风格,用不同的方式却带给了我同样的感动。从校本资料到每一段争分夺秒的40分钟,老师们铆足了劲要把每一个学生向上拉。我记得,考试后的晚自习那亮着灯的b班教室或者办公室,老师叫去一个连着一个的学生,分析成绩,制定目标,所谓的休息,最多是轻呷一口茶,喘口气,继续促膝长谈。我记得,大清早伫立在教室门口班主任或副班主任的背影,记得英语老师晚自习早早进教室守着我们听音背书的模样。

他们总说:“老师费尽心思或大动干戈地管你们,是太期待你们成才变好,有时却有点费力不讨好。”

其实啊,你们所有的好,我们都记得。那压力的外表所包裹的温柔,我们能真真切切地体会到。谢谢老师!三年如一日,但求耕耘,不求收获,待学生若待子的温柔。

谢谢爸爸妈妈,他们的爱,纯粹又炙热,安静又热烈,隔着成外的围墙,都能闻到温暖的味道。

更要谢谢自己,谢谢初中三年沉默努力安静充实的自己,谢谢经受挫折不忘初心的自己,谢谢那个摆脱着别人的期待,固执要做自己的你。我也期待着自己活得更真实也更诚实,更接受甚至更喜欢自己,懂得处理与自己、与他人、与整个世界的关系,以足够的时间完成自己,最终,成为最真最好的自己。

把酒问东风,且共从容。

三年,又一程,或许这一班列车即将到站,你们的名字和名字牵扯的记忆,被我带走了,始终感恩着。

三年,又一程,或许下一班列车即将进展,我们还会继续前行,去往各自的远方,听市谣围抱,看当头月好。

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篇18:小学生安全知识演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 563 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《让安全伴我们长大》。

刚学会走路时,我每次爬楼梯,妈妈都要叮嘱道:“孩子,小心哪!”上幼儿园时,一次去邮局参观,路上,老师指着一条条白线和十字路口的灯,亲切地告诉我们:“那些啊,分别叫斑马线和红绿灯,是为安全站岗的。”走进职小的校门,老师又给我们讲了许多安全的知识。渐渐地,我感受到:安全,是多么重要!

给大家讲一个故事吧:有一个叫玲玲的小女孩,一天,跟着奶奶去买菜。突然发现妈妈也在马路对面。她高兴地挣脱奶奶的手,欢快地喊着“妈妈,妈妈!”像一只可爱的蝴蝶飞向妈妈的怀抱。可是,只听见“啊”地一声尖叫,小女孩就被疾驰而来的一辆摩托车撞倒了。霎时间,鲜血染红了她那条洁白的太阳裙,红扑扑的脸蛋变得好苍白。她的奶奶看见了,当场就晕了过去,妈妈也哭得死去活来。但,一切都晚了,玲玲已经永远地闭上了眼睛……

玲玲的故事为我们敲响了警钟:要自觉遵守交通规则!其实,讲安全,不只是过马路,有时候,同学间你追我赶,玩火、玩水、玩电,都是十分危险的。为了不让类似的惨剧再次发生,小朋友们,我们要把安全时刻牢记在心中,让安全伴我们快乐地长大。

最后,我想代表一(2)中队送给大家几句话:说安全,道安全,安全工作重泰山。教师学生齐参与,校内校外享平安,享——平——安!

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇19:小学生 国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 681 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自七年级七班的文宇璇。今天我演讲的题目是《文明礼仪 伴我行》。

翻开历史的画卷,思绪回荡,五千年的华夏文明孕育了神州礼仪之邦的盛世风采。从儒家思想中的“克己复礼”,到修身齐家治国平天下的代代士子;从苏武牧羊、孔融让梨的忠孝气节,到范仲淹先天下之忧而忧的人格追求。多少知礼之人用他们的热血和生命铸就成中国这样一个充满文明的泱泱大国。

古人云:“不学礼,无以立。”也就是说,不学礼仪,就无法在社会中立身。经过历史的扬弃,礼仪更是演进成为文化习俗,成为教人“有所为”和“有所不为”的道德规范。它体现在律己和敬人两个方面:孔子说,“礼者,履也”。言及人的行为受到约束,像穿鞋一样要适度才自由。俗话说,“敬人者,人敬之”。揭示人际交往以敬重他人为本,由彼及此才能和谐共赢。

身处美好校园,同样感悟人世更替。同学们,当你面对随意丢弃果皮垃圾、公共场合围观堵闹、甚至言谈举止挑衅浮躁的行为时,是否感觉心灵的净土蒙上灰尘;当你无意的付出、稍许的善意提醒换来热烈地感谢和真挚的回馈时,是否感觉身心的愉悦和放松。生活中美与丑、善与恶其实就这么简单,离你那么近,不经意间又有反复。你的一言一行影响着他人,他人言行也随时影响你,文明礼仪更应注重平时的点点滴滴,老聃说:“天下大事,必作于细;天下难事,比作于易。”

一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……

让我们从现在起,从身边小事做起,彼此尊重,懂礼明仪,共同创建充满阳光、洋溢欢笑的美好生活!

谢谢。

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篇20:小学生国旗下讲话端午

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 868 字

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老师们,同学们,早上好!

农历五月初五,是我们中华民族的传统节日——端午节。民间流传着这样一首儿歌:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢?

第一,端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日。因为爱国诗人屈原见国破人亡,五月初五投汨罗江。屈原沉江后,古人将竹筒装米投入江中,万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙,以此表示对屈原的崇敬和怀念,后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。

第二点,端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时,天气炎热,多雨潮湿,蚊虫滋生,病虫害渐多,是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生,古人在端午节前后插艾叶用以驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。端午这一天,成年人还要饮雄黄酒驱蛇虫,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。这样来看,端午节是中国最早的“卫生防疫节”。

第三点,端午节是体育节,因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用。现在龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事,起到友谊纽带的作用。

第四点,端午节是美食节,因为我们要吃可口粽子。晋代,粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。形状看有四角形、锥形、菱形、有用竹筒装米密封烤熟的“筒粽”。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。可谓粽叶飘香粽子可口。

同学们,中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,因为地域不同,各地的习俗也稍有不同。有些传统的习惯已经淡化了不少,今天的国旗下讲话,我们了解了端午文化,也希望我们能作为传统文化的传承者。让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来过好中华民族的每一个传统佳节吧!

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