团员评议表的个人对照检查材料(热门20篇)

__同志。工作以来，思想积极要求进步，工作踏踏实实、勤勤恳恳，生活中乐于助人，在各个方面都取得突出成绩，成为学习的榜样。现将其主要事迹介绍如下：

思想觉悟方面。___迅速适应生活，找到自己的合理定位，学习的目标是掌握为祖国社会主义现代化建设的本领，将来为国家做出更大的贡献。

___于20__年9月向党组织递交了入党申请书，并及时向党组织做_，于20__年10月被定为入党积极分子。参加我校党校第二十八期入党积极分子培训班，在培训班上，他认真学习党的基本知识及基本理论，积极参加讨论及社会实践，并在结业考试中取得优异成绩，最终被评为优秀学员。20__年12月加入中国共产党。

工作方面。___有一颗为同学奉献的心。他曾担任班级宣传委员、班长、系学生会督导部部长等职。作为一名学生干部，他勤勤恳恳、任劳任怨。学生工作不仅培养了他的能力，又使他与同学更加融洽的相处，他赢得了老师的信任和同学的支持。

我在班里我担任宣传委员的工作。入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员，首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查，看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。

中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到：思想觉悟高，为人诚实，做人正派，助人为乐，敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德，做到;遵纪守法，热爱集体，尊敬老师，团结同学，积极参加各种集体活动。

第三、学习认真，完成作业及时，善于吃苦，能刻苦钻研科学文化知识，做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。

第四、做有理想的青年，做有作为的团员，就必须从点滴做起，从我做起，从小事做起，平时爱学习，爱劳动，爱集体，爱老师爱同学，吃苦在前，学习在先，为同学做好榜样，处处树立青年团的光辉形象，做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识，关心时事，课外生活丰富健康，做到不懂就问不会就学，上课认真听讲，认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。我也为自己制定了目标，就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象，并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣，以损人利已为耻，以诚实守信为荣，以背信弃义为耻， 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正，例如：不善于吃苦耐劳，没有钻研的良好习惯，遇到困难吉祥放弃等。

我认为身为一名团员，应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种能力。所以我要积极进取争当优秀团员，亲组织审查，批准!但是不论我是否能当上优秀团员，我都会积极进取，为祖国建设做出贡献!

作为一名共青团员，我深知团员的道德素质直接关系到学习能力，决定着个人思想水平的高低。因此，始终把学习放在首位。。除了提高自我的政治思想素质，陶冶自我外， 也积极与周围的团员同志一起学习讨论，共同进步，一起撞击出思想火花。

转眼间，我已经跨入大三的第二个学期。时光飞逝，在校团委的教育和关心下，我懂得了一个当代大学生应该具备哪些素质和品质。总结半年的工作学习经验，我对自己有如下的评价和认识: 首先，团学习和工作中，我身为一名普通团员，能够积极配合团总支的各种工作，努力宣传团的知识和精神，能够以身作则，努力提高自身素质，做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，争取成为优秀的中国共青团员。在此期间，我注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深逻辑思维判断能力和团队协作能力，做事认真负责，热爱生活，能帮助别人， 在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。 通过对马克思主义哲学的学习，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界 。

我深切的热爱我祖国，热爱人民，坚决拥护我共产党的正确领导，及时了解并真心关心党和国家方针、政策和路线，学习了_。

作为一名学生，我认真学习，我知道，学生最主要的任务就是将书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

在纪律和生活上，我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

每个人都是有缺点的，我知道我现在还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。

在学习贯彻党的十八届六中全会精神基础上，围绕“两学一做”学习教育要求，对照党章标准，逐条深入查找，深刻剖析存在问题的根源，不断提高党性修养，增强“四个意识”，争做“四讲四有”合格党员，更好发挥先锋模范作用。现将对照检查情景报告如下：

一、加强政治学习，坚定梦想信念，认真履行岗位职责

1、执行纪律合格方面存在的差距和不足

执行制度不够严格。由于碍于情面乐于做和事佬，有时对工区员工中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为监督不力。工作方法跟不上采油厂要求，使员工参与的进取性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。工作的艺术性不够，做员工思想切入点有时把握不准，批评管理员工的方法过于简单，效果不明显。

2、品德合格方面存在的差距和不足

满足现状进取心减退。工作事业心不强，职责心不足，缺乏创造性，没能完全做到与时俱进。业余时间用于学习业务知识的时间少了，用于打牌上网娱乐的时间多了。与同事闲聊时奉献讲的少需求讲的多，生活要求越来越高，存在艰苦的岗位能不去就不去，艰巨的工作能不干就不干的想法，在思想深处放松了对自我的要求。

3、发挥作用合格方面存在的差距和不足

工作热情逐步减退。刚参加工作时，我对吐哈油田的所有工作都兴趣盎然，不管在哪个岗位，我都虚心向师傅学习，整天缠着师傅问这问那，有空就拿着资料跑现场，总是能在很短的时间内掌握岗位操作技能。自从离开现场，尤其担任领导职务以后，我上现场的次数逐渐少了，看资料要数据的次数多了，安排的工作有时挑自我认为重要的去落实一下，在碰到难点问题时，也不像以前那样多方努力设法解决，而是能推就推，能不管就不管。

今后努力的方向和改善措施

针对查找出的不足，我重点从以下四个方面加以改善，力求在今后的工作中不断得到切实提高。

1、讲政治有信念必须在党言党。身为共产党员，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳。要始终坚持政治上的清醒，无论何时何地都要大力宣传党的路线方针政策，帮忙群众解析党的政策决定，把党的声音、党的理论适时向党外进行全面而深入地宣讲，让党的理论成为全社会的行动指南。

2、不断改善工作方法，加强与员工沟通。日常工作中，多征求员工的意见，及时了解员工思想，做好一人一事的思想工作，充分发挥员工的参与性和主动性。严格执行各项规章制度，对各种违规行为及时进行纠正，经过全员参与和严格管理不断提高工区各项工作上水平。

2014年3月9日，在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。本文为大家提供三严三实材料，欢迎大家阅读借鉴。

党的群众路线教育实践活动开展以来，我认真学习了习系列讲话精神，对照“三严三实”要求，深感自身在思想、作风和工作中存在很大问题与差距，非得要来一次“除汗去味、刮毒疗伤”清理治疗不可，现将个人对照检查情况汇报如下：

一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明

第一，遵守党的政治纪律和组织纪律情况。

我于1999年8月参加工作，有九年的农村教学经历，期间于2006年7月光荣加入中国共产党，2008年8月调入县城CG一中，2012年7月到我县新成立的RMZJ工作，今年6月30日起被县JW借调，安排到办公室。我是在共和国进行改革开放的伟大时代变革中成长起来的，亲身感受到了在党的领导下，国家的面貌日新月异，人民群众的幸福指数在不断增长。我也在党的严格教育下，由一个懵懂无知的少年成长为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的有为青年，无论身处何种工作岗位，均能做到积极上进、爱岗敬业、出色工作、严于律己。对党，我怀有深厚的热爱之情、感恩之情、忠诚之情，能自觉遵守党的纪律和国家的法律法规。然而经过反复对照检查，认识到自己在遵守党的政治纪律、组织纪律方面还存在一些问题，主要表现在：

一是理想信念不够坚定，宗旨意识不牢。自己喜欢研究历史，但总是以偏概全，显示出思想上的不成熟，犯有“政治上的幼稚脖;自己喜欢浏览时政新闻，在网络上、书刊上看到一些针对党的负面新闻、消极评论时，偏听偏信，没有辨别意识;自己喜欢针砭时弊，在听到某些人对走有中国特色社会主义道路的消极言论，不仅没有做到针锋相对、旗帜鲜明地予以抵制，有时还随声附合，人云亦云，没能做到以党员身份维护党的形象和利益，将自己混同于一般群众。特别是面对新时期社会改革新思潮的侵蚀影响，面对党内腐-败现象和社会丑恶现象的滋生蔓延，有时感到迷茫、困惑，对奢靡之风的危险性、紧迫性认识不足，有时存在见怪不怪、不以为然的麻痹思想。正因为自己表现出的原则立场不十分坚定，导致把党的最终奋斗目标视为虚无飘渺，对其能否实现感到信心不足、心存疑虑，缺乏远大的理想，现实主义、实用主义思想较重。

二是政治学习不够勤奋，理论水平不高。对党建设有中国特色社会主义理论体系的学习重视不足，认识有偏误，有忽视和放松心理，认为这些理论是“虚套子”、“软指标”，对指导实践的意义不大，常以关注时事政治取代政治理论学习，对党章和党的知识的学习更是很少触及。学习上有些形式化、教条化，自主学习的能动性不强，缺少比较系统的学习计划，没能摆正日常工作与理论学习的关系，常以工作忙为借口，组织上安排学的就学一点，没安排的就少学或根本不学;学习时不善思考，满足于浅尝辄止、一知半解，记笔记只为完成字数，表现为被动应付、出于无奈，没有理解和掌握其思想精髓，缺乏理论联系实际的能力。正因为如此，使自己越来越淡化和弱化了作为党员干部应有的党性修养和政治素养。

第二，贯彻落实中央八项规定情况。

经过严格对照检查，认识到自己仍存在一些不足和差距，主要表现在：

一是对八项规定思想认识上有偏差。中央八项规定出台伊始，有时内心里有一种不以为然的看法，认为抓八项规定是治标不治本，没有触及深层次的问题，这或许像其它制度一样，无非又是再一次强调，走走过场，吹一阵风，风头一过又会回到从前，在贯彻执行上，了解到内容就算了事，没有看到中央整治的决心。同时认为八项规定是给领导干部制定的，自己作为一名普通的工作人员，也不会有什么问题，知道有这么回事就行了，绝对能做到自身硬、自身正，不会触及“红线”，导致思想上就放松了对自己的要求。

二是对自己执行规定不严。八小时以内要求严格、八小时以外要求相对放松，在单位上要求高、在社会上要求较低，言行举止没有做到一以贯之。上班闲聊、上网浏览与工作关系不紧密的“杂闻”时有发生。

第三，个人有关情况的说明。

我是一个普通的工作人员，没有配备公务用车，也没有购买私人小轿车，平时上下班靠步行或骑踏板摩托;我与其余五人合署办公，办公室总面积20平方米，没有超标;我爱人___在CG一中任教，育有一子，即将上小学;家庭收入依靠工资和津贴，我的工资和津贴一共是2600元，妻子___的职称是中教二级，工资和津贴一共也就是2660元，夫妻俩年收入约6万多，由于工资收入很低，父母需要赡养，目前没有存款，每年结余很少;2009年在县城B_街HL小区通过工商银行按揭方式购买商品房一套，约130平方米，时价十五万。

二、“四风”方面存在的问题和具体表现、对干部群众所提意见和有关问题的回应

(一)形式主义方面

一是学习不深入。虽然我以爱学习自诩，勤读书报，制作了不少本剪贴本，经常上网，收藏了不少网络文章，但学习随意性强，系统性不足，几乎全凭个人爱好，太过讲究实用主义，只图心情愉悦放松，不讲思想内容深刻，浏览热点新闻多，学习政策理论少，不能很好地用理论指导具体工作实践。而且学习容易产生惰性，不能持之以恒地坚持下去，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。

二是工作作风不够扎实，自律观念不强。对待工作抱有完事、得过且过的想法，在起草文稿和校对时缺乏严谨、细致、耐心的精神，认为自己已尽了力、发挥了水平，而且有领导审查把关，因此不愿为此再动脑筋、费力气，从主观上降低了精益求精的工作标准。工作积极性、主动性不高，预见能力不强，被动接受领导交办的任务，遇到难题不善思考、不会应变，常常等待领导指示。由于到JW上班不久，在对WJ各方面的具体工作了解不实、掌握不深、研究不透，形成文稿层次较浅。

(二)官僚主义方面

一是批评与自我批评做的不够好。对自身存在的问题不能充分和清醒地去认识，也没有主动请领导和同事正面指出，与领导和同事们思想交流少，坐下来谈心少。爱听表扬的话，一遇到批评就感到委屈。习惯于将一切理由都归结于环境、别人等因素。对单位同志存在的缺点和不足，总用挑剔的眼光看待，过于较真，影响了团结。

二是角色站位不够。由于JW的特殊性和重要性，自己身为其中的一员，对外，在外出检查、人际交往中有时会产生一些优越感，对内，片面追求对领导负责，想问题、办事情依赖于服从分配，以完成领导交办的任务为准则，没有站在为“我是谁、为了谁、依靠谁”的立场上想问题。

三是降低了工作标准。有时存有自满情绪，对工作没有更多地学习和研究，缺乏进取心;有时爱拖延，没有养成今日事今日毕的好习惯;有时遇事不冷静，情绪急躁，爱钻牛角尖，处理问题不够谨慎。

(三)享乐主义方面

一是自我要求不严，工作效能不高。办文、办会、办事过程中时有疏漏，对领导吩咐的工作有时领会不够，工作做得不够深入细致周到。

二是艰苦朴素的精神有所下降。自己虽然在求学阶段、工作后能吃苦、舍得吃苦，但由于家庭情况较为优越，父母从小娇生惯养，加上生活水平的不断提高了，自己没有养成了吃苦耐劳的习惯。花钱上不懂得量为入出，精打细算，追求好的办公条件，在个人生活和待遇上喜欢与他人攀比。

(四)奢靡之风方面

一是勤俭节约的意识有所淡保由于平时打印的文字材料多，在纸张等办公用品的领用上有浪费的现象。工作之余爱喝喝小酒，打打麻将，朋友一打来电话提出聚会就耳朵发软，嘴巴发馋，手指发痒，消耗了精力，浪费了时间，想想无多大意义。

二是喜欢攀比他人。在与别单位或其他地方的同事交流时，喜欢在个人生活和待遇上攀比他人，难免心理不平衡，导致思想滑坡，工作出现效率低等问题。

三、产生问题的原因分析

我出身普通家庭，勤劳淳朴、正直善良是我的禀性，拼命奋斗、不负平生是我的追求。我自认为，对党我是志虑忠纯的、对人民我是深怀感情的、对工作我是恪尽职守的、对同志我是胸怀坦荡的。当然，由于受各种因素和条件的制约，更由于受自身能力和水平、智慧和胆识的局限，尽管我在主观上做了很大的努力，仍然有一些想去做、该去做的工作没有去做，还有一些工作做得不够完美、不尽如意，留下了不足和遗憾。具体说来，主要原因有如下几个方面：

一是轻慢了学习提高。没有深刻认识到继续学习的重要性，满足于已有的学识水平，特别是在学习党的政治理论方面，认为晦涩难懂，枯燥乏味，学后也记不住，现用现学就可以了;由于工作繁忙，产生了完成任务要紧，理论学习先放一放的想法，在主观上把其摆上了次要位置，导致出现了方向不明、党性和宗旨观念不强等问题。虽然有多掌握些专业知识的渴求，但大时间不多，小时间总想休息一下、调整好紧张状态，学习是“三天打渔、两天晒网”，缺少锲而不舍、坚持不懈的恒心和韧劲，致使只限于了解和知道的肤浅层面，达不到实际需求。

二是忽视了主观世界改造。随着改革开放日益深入和经济社会的稳步发展，自己的世界观、人生观、价值观受到了一定冲击，思想上产生波动，出现了不平衡心态，对物质生活心向往之，对功名利禄趋之若鹜，不能做到视之如浮云，有时候甚至感叹过自己没有奢靡的条件和机会。有时觉得自己的前途由领导而非群众决定，因此工作更在乎领导的评价，对群众满意不满意抱着与己无关的无所谓态度。总而言之，人民公仆的意识淡化了，自我中心的观念增强了，考虑本职工作的精力少了，谋求个人发展的私心重了，导致价值取向有所偏误、先进性纯度降低、工作魄力不足。

三是放松了自我管理和要求。认为自己只是一个不起眼的小卒子，只要干好自己的本职工作就可以了，片面追求以领导满意度为第一标准，以对领导负责为开展工作的出发点，想问题、办事情依赖于服从分配，以完成领导交办的任务为准则，结果自我管理和严格要求出现偏差。受领任务后，首先想到的是别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风;在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待上级领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去;遇到问题时缺少创新意识，先看别人是怎么做的，先想过去是怎么处理的，对于出现的重复性工作，图省事，照搬照抄，较少用创新的办法解决困难;遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。同时还认为自己只是一个普通的工作人员，很难犯错误，也没有能力和条件出问题，说些过格的话也无大碍。正是持有这种错误想法，导致有时自身言行不羁，与党员的要求不符。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)认真学习，提高综合素质“学习是一个人一生的追求，是做好工作的前提和基矗”并且多次在会议上将学习作为搞好工作的首要之义，反复强调。到JW工作以来，我深感已有的知识远远不能满足工作的需要，更加认识到学习的重要性、紧迫性，依靠学习最大程度地提升自我、完善自我。我给自己定下了“每日功课”计划：每天在“笔记本”上摘抄一篇有关纪检工作的总结汇报、领导讲话或领导文章;要像坚持登录新浪网、搜狐网等网站一样，坚持抽时间登陆秦风网和西岳清风网，浏览最新新闻和上级工作动态、部署;要像喜欢阅读《特别关注》、《青年文摘》等杂志一样，闲暇时翻看最新的《渭南日报》、《纪检监察报》和《党风与廉政》、《渭南宝鉴》等报刊，尽量拓宽自己的视野，全方位的搜集信息素材，并在“剪贴本”上进行剪贴;要记好“工作日志”，随时记载工作点滴，养成严谨及善于反思的工作习惯。要下定决心，坚持不懈地执行以上规定。还要注重学以致用，将知识转化为工作能力，边干边学，以学促干，多向领导们请教，多想同志们请教，开会时多琢磨领导讲话的内涵与思路，文稿定型后保存草稿多加研究以积累经验，适应工作需求，加强业务技能学习，持续拓展知识领域，不断充实和完善自我，努力成为本职工作中的行家里手。

(二)严格要求，加强自身修养。要以进取心对待工作，“人，总是要有一点精神的”，这个精神就是要始终保持一种昂扬向上的精神状态，保持一颗建功立业的进取之心，增强一份一日不为、三日不安使命感和责任感，做到眼里有事，胸中想事，勤于谋事，主动干事，努力成事;要以敬畏之心对待工作，“谨慎总是好一些”，让自己谦和、理智、客观，做到自盛自警、自励，稳得住心神、管得住手脚、经得起考验;要以平常心对待工作，“人生总是有得有失”，要牢记服务宗旨，办事讲原则，做人讲感情，消除嫉妒之心，怨恨之意，以苦为乐，以苦励志，以辛苦努力、默默奉献，一步步赢得地位、赢得尊重、赢得进步。

(三)努力工作，增强办事实效。树立“认真就能做得最好”工作态度，按照JW办公室的工作特性和要求，强化一丝不苟、严谨细致等作风的锻炼和养成，做事做人要沉稳、干练，做一个值得信赖、负责人的人。具体是做到脑勤、手勤、腿勤、口勤。脑勤，就是要认真思考，多动脑筋，多想办法，分清层次，就是要善于自省，时时慎思自省，既看到自己的长处，更看到自己的短处，不能自以为是，而要多一点自以为非，使各项工作有条不紊地进行;手勤，就是要勤动笔头，勤于练笔，对信息的撰写、文件的起草要精益求精，增强写作能力，搞好案件材料的起草和整理工作，确保文字材料有质量、出精品，不出纰漏;腿勤，就是让自己转起来，改变以往闭目塞听、闭门造车的工作方式，与各科室、诸多同志多沟通、勤联系，了解工作推进实情，提高工作的针对性;口勤，就是要多请示，多汇报，对于领导交办的事要注意报告开展情况。

(四)快乐生活，提升精神品质。快乐生活，幸福人生，需要通过健康有益的行为来营造。要抵制对简单感官享受和刺激的追求，脱离低级趣味，培养多项爱好，使自己从那些毫无意义的庸俗的是是非非中解脱出来，学会用智慧的眼睛看身边的人和事，使自己的生活变得充实而有意义。要学会看书和写作，无论自己多忙，都要抽出时间来看看书，写写文章;要坚持练字，持之以恒、讲求方法，练中学，学中练，胜任文员工作;要加强锻炼身体，跑跑步，打打球，牢记“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”，通过运动提升自己的精气神，同时注意交通安全，时刻保持清醒头脑;要与有思想的人交朋友，要广交朋友，多交诤友，把优秀的朋友当做自己的楷模、效仿的榜样，不交酒肉朋友，降低负面影响;要改掉自身的不良习惯，像当年成功戒烟一样戒除自身还存在爱喝酒、办事拖拉、没有毅力、嫉妒等不良的习惯，从而做个高尚的人，一个纯粹的人，一个充满阳光的人，一个脱离低级趣味的人。

我深知，由于水平有限，还有自查不到的问题，恳请大家批评，帮助我检讨思想、反思工作、打扫“灰尘”，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心接受并在今后的工作中加以改进。最后，作为一个毛词爱好者，我用1965年5月毛泽东写的《水调歌头 重上井冈山》中的下阙做以自勉：“风雷动，旌旗奋，是人寰，三十八年看过去，弹指一挥间，可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还，世上无难事，只要肯登攀。”

相关

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。自“三严三实”专题教育活动开展以来，我认真学习了“三严三实”重要论述及中央和省、市、县委“三严三实”有关文件，全面掌握了“三严三实”的精神实质，并在此基础上，认真查找了自身存在的问题，分析了存在问题的原因，明确了整改方向。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的问题

(一)学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳;学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神;学用结合的关系没有处理好。特别是业务学习不深入，综合性、全面性不强，对纪检监管的技术、规范、标准的掌握和运用不熟悉。

(二)工作作风不实。求真务实的精神不够接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对全县的纪检监管工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。如对监管行业工作研究不深，现场安全检查水平不高，专业技术水平与逐步提高的安全监管要求相距甚远。工作中遇到难题时，思路不广，方法不多，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。不注重业务工作的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题，破解难题能力不强。

(三)服务意识不强。虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众及监管对象想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众及监管打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，与基层所干部职工谈心交流少，对干部思想状况和基层所干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

(四)勤政廉政不深。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。

三、存在问题的原因

(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现;二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用理论认识问题、解决问题的能力。

(二)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以业务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、整改措施

(一)进一步加强理论学习，增强理论功底。学习是能力之基，修身之道，也是达到真才实学的根本途径。做好纪检监管工作，学习是第一步。在今后的工作中我将坚持向书本学、向理论学，把党的方针政策特别是纪检监管系列政策法规学精吃透、烂熟于心;向领导和同事学，学习他们开展工作的好做法、好经验。同时，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，注重在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(二)进一步改进工作作风，增强宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

(三)进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(四)进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕纪检监管的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

(五)进一步发扬艰苦奋斗精神，增强实干意识。强调，实干兴邦，空谈误国。实现中华民族的复兴靠的是实干，纪检监管工作更需要实干精神。作为一名纪检监管干部，更要充分发扬我党艰苦奋斗的优良作风，踏实苦干，迎难而上，自强不息，真正在一线出成绩，见实效，对自己负责的工作要亲手操作，亲力亲为，每项工作的落实都要做到抓铁有痕，掷地有声。

一、信访工作形势

今年1—7月，我镇受理群众来信来访30件，办结19件，其他案件正在办理，近期有望办结。总体来看，我镇信访工作主要是宅基地纠纷、新农村建设、干部作风等方面问题，且群体性案件多、调解难度大。 二、信访主要做法

1、加强矛盾化解。我镇坚持每半月组织一次矛盾纠纷排查，有问题早处理，有纠纷早解决，切实做到复杂矛盾、陈旧积怨等各种易发纠纷底数清，情况明。针对排查出的各类矛盾，做到具体问题具体分析，采用不同的调解方法和技巧，整合调解资源，稳妥调解。

2、落实信访接待。严格落实领导干部信访接待日制度，每天由一名党政班子成员负责信访接待，尤其是国庆、“两会”期间，接待人员耐心做好上访人思想工作，稳定上访人情绪，尽可能地把问题解决在基层，尽量不发生越级上访。一般矛盾做到随接访随办理,使信访问题得到及时妥善处理。

3、实行领导包案。认真梳理存在的陈年信访个案，尤其是原事业单位下岗分流人员、退养民师等重点人员及宅基地、新农村建设等重大矛盾，全部落实领导班子个案承包，从信访案件的初核、立案到处理，一包到底，并参与其中，随时听取案件调查的情况汇报，亲自指挥和协调。

4、做好案件回访。定期组织人员主动入户征求群众意见，对群众所反映的问题能及时予以解决的及时给群众解决，需组织专门力量予以解决的及时组织力量解决。对已化解的信访案件，及时将解决情况入户回访，真正做到案结事了。

5、强化责任追究。把各村、各单位信访工作列入党风廉政建设责任的内容,年终与党风廉政建设一并检查考核。对群众反映问题解决不力造成越级访、集体访的，追究单位领导人的责任。

三、存在的主要问题

1、深层次、高质量的信访信息少;

2、维稳网络功能弱化。基层信访网络不健全，矛盾纠纷隐患处置不及时，小问题拖大、小问题拖炸。3、信访维稳“村为主”功能发挥不正常，隐患排查、纠纷调处、人员稳控等机制不畅。 今后，我们将从以下方面着手，重点加强纪检信访工作。一是进一步发挥信访网络作用，及时发现问题，及时排查各类不稳定因素，确保信访处置及时。二是及时办结上级部门转办的各类信访件，加强协调联系，做好解释稳定工作。三是完善信访接待工作机制，将土地、财政、民政等部门纳入接待领域，增强信访处置效率。

(本文素材来源于网络，如有侵权，请联系删除。)

20_年以来，全党在全面贯彻落实党的精神的同时，深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神推进党的全面建设。4月6日，在全党深入学习实践科学发展光活动总结大会上，强调要广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动。当日，中组部、中宣部召开会议，中组部部长对开展创先争优活动进行了全面部署。一时间，这项活动便在全国上下各个基层如火如荼的开展起来。开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动，是党的作出的重大战略部署，在各方精心组织下，“创先争优”活动也在我们单位中积极开展着。作为一名党员，我认真贯彻落实党委的要求，积极学习关于创先争优活动的各种文件、会议精神，发挥模范带头作用，做到“五个带头”，并取得了一定的成绩。

作为一名党员的我，我为自己能加入中国共产党而骄傲，但我不会因此而炫耀，而是做一名默默奉献的在基层为人民服务的普普通通的党员，在党组织这个大家庭中时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持以马列主义为指导，用武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

知识就是本领，我们的知识越丰富，我们的本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。加强政治理论学习，利用业余时间认真学习、重要思想和科学发展观，提升自己的政治理论水平，加强党性修养，巩固和扩大学习实践活动成果的现实需要。另外还需加强个人文化修养学习，购买和借阅书籍，广泛涉猎，努力扩大自己的知识面。

在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责。作为一名党员，应该要提升自己的责任感，要创先争优，就要勇于承担起我们应尽的责任，努力培养社会责任感。身为公司的领导，我把为公司服务、为有同事做好榜样当成自己的责任。努力做到密切联系群众，力当生活榜样。热爱和关心同事，顾全大局，树立榜样作用，带动同事共同建设好集体，增强集体的凝聚力。

虽然我努力的要求自己做的更加优秀，但难免还是有一些缺点。比如工作魄力还是不够，遇到比较大的工作或活动时，还是有些胆怯，魄力不够，同时自己的工作经验和工作能力还有待提高。今后，我会更加积极的参加党组织的各项活动，严格的要求自己努力的做好各方面，时刻督促自己，以成为一名优秀的党员为己任。

一年一度的民主评议党员工作又将开始，我感到，民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，积极疏通党员队伍“出口”，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员一年来工作的一次大检阅，在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

回顾自己一年以来的工作，现对照评议标准作如下自我评价：

一年来，在分局党委的正确领导下，认真学习党的十七届五中全会、省委十届七、八次全会精神;以“三个代表”重要思想为指导，扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观武装自己的头脑;认真学习党的路线、方针、政策;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致;严格遵守“四项纪律”“八项要求”“三个不得”，结合创先争优活动，做好“五个带头”。

通过对上述理论和政策的学习，深刻领会精神实质，将其应用到实际的工作当中去。作为一名基层执法队员，必须要有责任心，要有服务意识，必须清醒地认识到群众利益无小事。在这个岗位上，我想首先我要增强自身的责任意识，这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力，有紧张感才会有紧迫感，所以，我既然做了，就必须做好，必须对上级领导的信任负责。一年来的工作证明，领导和同事们对我的工作还是十分支持的，这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我，让我时刻鼓励自己不能放弃，哪怕加班加点也要把工作做好，把全局的利益放在第一位，自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。

工作当中，经常检查工作中存在的不足。结合我局的工作特点和实际情况，做好执法工作，不断地向群众宣传城管执法的工作性质;平时刻苦学习业务知识，锻炼业务能力，努力做到依法行政、执法为民。

不足之处：

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

二、实践中，还存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。

今后的努力方向：

1、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变和改进工作作风，提高工作效率，服务于地方经济的发展。

2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时处处以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。

综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己属于合格党员。

我叫小丽，来自沙依坡中学八年级一班，自入校以来一直担任班级团支部书记和学校学生会卫生部部长，在本学期五四活动中我荣获校优秀干部称号。我性格活泼开朗，待人随和、友善，学习积极向上，工作认真负责。作为一名团员，我积极参校团会及其他一些团的活动，模范遵守团的章程，正确行使团赋予我的的权利，认真履行团员义务，坚决执行团的决议。因此，我志愿申请—— "优秀团员"称号。当我光荣的加入中国共产主义青年团，胸前佩带上团徽，向团旗宣誓的那一刻起，深切的感受到共青团员不止是一个称号，不止是一种光荣，而更是一种使命，一种在中国共产党领导下成为思想先进青年的使命。我就下定决心，将在以后的学习、工作中努力为庄严的团徽、团旗增辉，做一名名副其实的团员，争做优秀团员。

在学习和生活中都是老师的得力助手，工作负责，以身作则积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是小丽同学养成了批评与自我批评的优良作风，他不但能够真诚的`指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。他学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优异。他自信、乐观，集体荣誉感强。他善于吃苦，勇于钻研，各科知识功底扎实，学习成绩在全校稳居前列。最后，我希望能够通过这次申请，请团组织对我进行考核，看我是否够得上一个优秀团干部的标准，如果能够入选，我会再接再厉，争取更大的进步。

按照上级党委的统一部署和学校支部的统一安排，我接受了县委组织部组织的党的群众路线教育实践活动第三茬次统一培训学习，活动开展以来，通过认真学习，我深刻认识到党的群众路线教育实践活动主要任务就是要加强党的作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，通过“照镜子、正衣冠”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对个人而言，就是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。

在活动中，按照安排部署，我认真学习、认真反思，记笔记，写体会，召开座谈会、对有关师生和家长个别走访、交流、交心等形式，征求意见，力求深刻剖析、找准问题。通过查、找、摆，进一步净化了自己的思想，强化了党性观念和为师生的服务意识，保持了良好的工作状态，促进了工作的进步。现就自己个人对照检查情况向组织作以汇报，请大家对我进行批评和帮助。

一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况、贯彻落实中央八项规定情况

(一)遵守党的政治纪律和组织纪律情况

通过对照检查，我自己在遵守党的政治纪律和组织纪律方面主要存在以下几方面问题：

一是政治敏锐性和原则性不是很强，比如有时在公众场合，个别教师对教师职业、对党的政策发牢骚，只看到社会上阴暗的一面，并宣扬一些过激观点，自己虽然内心不赞同，但是没有大胆批评纠正，斗争不坚决;对社会上流传的一些谣言和小道消息，有时听而不闻，没有主动回击和反驳。

二是贯彻民主集中制不到位，在班子集体决策时，存在发扬民主不够，征求意见不足，沟通交流少的现象。

三是坚持党的政治纪律和组织纪律有时还不够自觉，不够坚决，理想信念还不够坚定，党性修养还不够高。

(二)贯彻落实中央八项规定情况

把自己的思想和行为与中央“八项规定”逐一比对，感觉自己与“规定”要求还有一定的差距，具体表现在：

一是八项规定刚出台时，认识不到位，总认为“规定”是针对上级党政部门高级领导干部的，与我们基层关系不大，思想深处还没有自觉同党中央的要求保持高度一致。

二是存在错误思想，认为在接待上级检查时接待规格不高，标准低，就会影响上级领导对学校的检查结果，因而没有严格遵守，时有违反。

三是八项规定出台前，学校制定的有关制度违反了“规定”，“规定”出台后，修订的不及时。

四是上级明文规定不允许节假日补课，但我校还是时有发生，牺牲了师生的休息，增加了师生的工作和学习负担。

二、“四风”方面存在的问题和具体表现

(一)形式主义方面

一是学风不扎实。学习没有周密的计划和安排，平时学习仅停依靠学校组织的教职工集体学习、偶尔看报纸、上网浏览新闻，没有系统地安排，想起什么学什么，学的知识很零碎、不全面，常常是与工作关系密切的政治理论、传统文化知识学得多，新经济知识、法律法规等方面学得少，视野不开阔;学习不主动，学习新知识、新思想的欲望不强烈，常常是支部安排了才学，笔记记得不多，心得体会很少写，很多时候都是一知半解，学得不深、不实;学用结合不紧密，深入思考少，没有做到融会贯通、学以致用，运用所学知识分析、解决实际问题的能力不强。

二是调研不深入。深入师生不够多，协调不足，面对面解决问题不够，对实际情况了解不深入、不全面。如，在师生灶管理上，大多听管理员汇报，没有对饭菜价格形成、花色品种进行认真分析审核，部分师生有意见，没有及时解决。

三是抓落实力度不大。日常工作中，自己注重安排，督促和检查较少，对落实效果跟踪问效不及时，常出现工作滞后，效率低。如学校操场建设，原本8月交工投入使用，但直至现在还未完工，影响了正常的教学工作。

四是发扬民主不够。安排工作，习惯于自己安排，按照自己的想法来，发扬民主、集思广益的工作方式方法不够。比如，教师周转房防护网建设工作，按照自己的设想进行后，效果不佳，需要进行返工整修。

(二)官僚主义方面

一是服务宗旨意识不强。总觉得自己是校长，教师就是教师，学生就是学生，与他们经常在一块，走得太近，工作没有威力，平时就没有想过服务宗旨意识这些问题。这次通过教育实践活动，发现自己在实际工作中对维护教职工的利益思考的不深入，常常忽略了群众观点、群众立场，与群众的距离在逐渐拉大，为教师、为学生服务、办事做得不够、不多、不实。主动找班子成员、一线教职工深入沟通的时候不多，忽视了对大家的了解，有脱离实际的现象。

二是深入处室、教室、宿舍较少。坐办公室时间多，下处室、教室、宿舍时间较少，经常陷于日常事务当中，往往听取主管校长和主任的汇报，直接查、看、问、听教师和学生意见少，特别是对教职工的想法、工作、生活、家庭、子女困难关心不够。

(三)享乐主义方面

一是进取意识不强。工作中经常是按部就班，认为自己已经五十多了，快退了，只要工作不出问题就行了，过一天算一天，与时俱进想得少，没有开拓精神。总认为干好上级安排的工作和常规工作就可以了，工作的积极性和主动性不够强。随着年龄增大，工作精力、工作激情不如以前，不求有功，只求无过，过得去就行了的想法经常有。

二是吃苦精神倒退了。总认为社会进步了，时代不同了，物质富裕了，充足了，条件好了，能享乐就享乐，能享受就享受，看书少了，学习少了，相反到外边游一游、逛一逛的想法多了;懒惰思想有所抬头，相比较于过去，艰苦奋斗、苦干实干的精神淡化，过苦日子、紧日子的意识淡薄。

(四)奢靡之风方面

一是勤俭节约意识弱化。随着生活条件的改善，不自觉受到社会大环境的影响，以前养成的好习惯慢慢丢失了，勤俭节约的思想松懈，在家中、在外边就餐时没有做到清盘等等，造成了不必要的浪费。

二是制度执行的不严。受人情和社会风俗的影响，亲戚朋友、同学、同事遇到红白喜事、子女考上大学等时常跟随其他人参加宴会。碍于情面和压力，对朋友、亲戚提出的一些私事，在不违反原则的前提下，找熟人、托关系尽可能给予帮忙和照顾。对这些现象从八项规定的要求和党风党纪的规定来看都不符合要求，制度执行的不严格。

三、整改落实的方向和措施

针对以上存在的问题，在今后的学习、生活和工作中，我将严格按照党员领导干部的标准要求，坚持为民、务实、清廉，始终把群众利益放在第一位，认真学习、积极践行“三严三实”，大力弘扬学习延安精神和焦裕禄精神，以“严和实”的过硬作风树形象，不断提升自身素质和工作水平。

(一)、端正学习态度，不断提升工作能力。

一是增强学习的针对性。从被动学习要转变为主动学习，坚持做到支部和教职工集体学习不缺课，个人自学不间断。始终坚定对马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二是增强学习的系统性。坚持业务知识学习不放松，理论学习要无止境，切实制定个人学习计划，不断提高自身素质和领导艺术水平。自觉加强党性修养，严以修身，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线，不断提高思想理论水平。

三是增强学习的实效性。坚持将所学的理论知识与个人思想实际、工作实际、作风实际相结合，深入思考，总结得失，查找问题，学以致用，钻研后勤服务管理等分管业务知识，变外行为内行，指导实际工作，努力提升工作标准和工作能力。

(二)认真践行群众路线，强化为民服务宗旨

一是强化宗旨意识。牢固树立办人民满意教育的宗旨意识，努力改进工作作风，今后工作中，要把学员、师生和家长满意不满意作为自己工作的标准，时刻把学员、师生放在心上，把一线教师、家长、学生装在心中，想他们之所想、急他们所急、帮他们之所需，同广大学员、教职工、家长、学生建立起血肉联系。

二是多深入处室、教室、宿舍和灶房。结合工作实际，坚持深入处室、教室、宿舍、灶房调查研究，经常与教师、家长、学生面对面交流谈心，关注他们的困难，关心教职工生活，关爱学生健身成长。

三是敢于担当负责。坚持把教职工和学生关心的问题装在心里，敢于直面、勇于担当，脚踏实地、埋头苦干，想方设法予以解决，尽职尽责干好本职工作。面对难点、棘手问题，不退缩、不回避，直到问题彻底化解。

(三)改进工作作风，践行“三严三实”要求。

一是带头抓好整改落实。认真反思自己思想、工作学习方面的差距，进一步征求教职工和学生的意见建议，继续深刻剖析，深入查找自身存在的问题和不足，结合工作实际，制定和完善个人整改计划，明确整改方向，带头整改落实，切实为师生服好务。

二是认真践行“三严三实”。自觉把践行“三严三实”作为自己的准则，认真执行关于反对“四风 ”、改进工作作风的各项规定要求，自觉接受群众监督。

三是加大督促检查力度。对安排的各项工作要狠抓落实，强化检查，深入一线，认真排查，及时发现和解决问题，决不出现只安排、不督促落实的现象，通过认真督促检查，确保各项工作落到实处。

(四)强化自律意识，坚持清正廉洁。

一是强化党性修养。牢记共产党员的身份，认真学习党风廉政建设各项规定，严格遵守中央和省市县镇委的规定和要求，自觉用党性原则和党的纪律规范自己的思想和言行。严格按照规章制度办事，树立清正廉洁的良好形象。

二是激发工作热情。要向焦裕禄、杨善洲等模范学习，学习他们公而忘私、甘于奉献，为党和人民的事业顽强拼搏、积极进取的精神，以此激发工作热情，振奋精神，立足岗位，以昂扬的状态、饱满的热情投入工作 ，尽心竭力干好各项工作。

三是严格执行规定。针对制度执行不到位的问题，率先垂范，严于律己，严格执行八项规定、“三严三实”及各项制度要求，从小事做起，把自己自觉置身于组织、群众的监督之下，以身作则,清廉自律，克己奉公。

我在这里承诺：坚决做到不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡;带头节俭操办婚丧嫁娶事宜，不支持兴建庙宇，不搞封建迷信活动。请各级领导和干部、群众监督。

关于“三严三实”的重要论述，立意高远、寓意深刻、意义重大，指明了新的歷史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人準则，是对党员干部的新要求，是加强作风建设的再启程、再出发，彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。

严是爱，松是害。严明的纪律、严格的要求，对党员干部是一种监督，更是一种爱护。作风问题既是个“老”课题，更是个老“难”题。“叁严叁实”，明确了作风建设的新内涵，是衡量干部作风的重要标尺，而作风建设因其特有的顽固性和反復性，需要常常抓，天天抓，时时抓，才会形成良好的习惯。作风建设只有“进行时”，没有“完成时”;只有“加油站”，没有“终点站”。可以说，的“叁严叁实”既是一个新要求，也是一道大考题。

以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。对照“三严三实”这面镜子，广大领导干部应当时常反思如何做人为官这个问题，不断改进自身作风，回应群众期盼，赢得群众信任。更为重要的是，“叁严叁实”不能一“照”而过，需要常照常新。党员干部要自觉用“叁严叁实”这面镜子照一照，与先进典型比一比，来一次思想和工作作风的大排查、大检修，实现自我教育、自我检查、自我批评、自我完善。“叁严叁实”不能一“照”而过，对照“严以修身”，要看党性修养和理想信念，检查自己是否牢记宗旨歪风邪气不上身;对照“严以用权”，要看权力是否关进制度的笼子里，检查自己是否坚持塬则不越位;对照“严以律己”，要看是否常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，检查自己是否守住底线护清廉。谋事要实、创业要实、做人要实，落到实处就是要看在做人、做事上是否实事求是，求真务实，敢于担当，公道正派。

空谈误国，实干兴邦。提出的“叁严叁实”既是作风建设的重要抓手，也是全面深化改革的内在要求。作风建设是逆水行舟，不进则煺。上面松一寸，下面宽一丈。一次守不住，次次做让步。防止作风建设出现“破窗效应”“叁严叁实”就不能一“照”而过，只有时刻保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，以“叁严叁实”为镜，内化于心、外化于行，“吾日叁省吾身”，警鐘常鸣，才能真正让“叁严叁实”不落空。

全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局系统群众路线教育活动计划，我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等五本书。积极参加局系统组织的辅导课、处以上领导讨论、组织第一支部全体党员讨论，联系自己的思想和工作实际，重点查摆“四风”在自身的突出表现，并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离德，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，

一、“四风”方面存在问题

(一)形式主义方面存在的问题

理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多，不耐心、不耐烦、不耐久，其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽，求全求美求好看，结合单位、结合实际的实质内容少，实用性比较差。理论学习与实际运用就像油和水，理论与实践没有融会贯通，理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义，既不落实活动规范要求，批评和自我批评开展不起来。

工作作风欠踏实。受领任务后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风;创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”，先看别只是怎么做的，先想过去是怎么处理的，较少用创新的办法解决困难。

群众意识不够强。没有真正和群众打成一片，全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象，认为自己拿一份国家的工资，能够做到这样的服务就还算不错了。没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。

(二)官僚主义方面问题

调查研究针对性不强，有时为了完成任务而调研，存在着盆景式调研，只看典型，不看全局;参观式调研，走马观花，蜻蜓点水;安排式调研，让看什么看什么，让听什么听什么。

工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想，抓督办、抓落实，满足于开会布置了，领导强调了，具体要求说明了，只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透，工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中，把上级的指示当教条，机械执行，脱离实际，照搬照套。

协调机关部门间协作、合作的事项时，办法不多，耗时长、效率低，有时有畏难情绪，真实想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了，同一级别的领导，不好铁面无私，影响同志关系。

存在“不求有功，但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足，出现新情况不会处理、不愿处理，坐等指示、被动应付的情况时有发生。

(三)享乐主义方面的表现

享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合，主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受，只追求个人的享受和幸福，放弃社会责任和义务。自身表现，办公室主任既无人事权，又无财务权，只有事务权，条件受限，达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐，并不表明在思想上就不想享乐，主要表现在思想不再像刚入党时那么精纯，追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段，不是靠自身刻苦努力而得来不义之属，心理也会产生不平衡。精神萎靡，贪图安逸，不思进取;在工作态度上，有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑，开始怕苦怕累，得过且过，不愿意再吃那么多的苦，不愿再出那么多的力，不愿意再创造性地开展工作。

(四)奢靡之风方面的表现

通过检讨剖析，自认为能够保持艰苦奋斗作风的，能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响，对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束，艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。

作为负有管理责任的办公室主任，对机关的各种浪费束手无策，对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹，人走不关灯，电脑不关机，空调整夜开的现象，懒于管理，怕得罪人。

二、存在问题的主要原因

(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力

(二)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有进也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。

(三)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、改进措施

(一)进一步加强理论学习，夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(二)改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立鱼水关系;努力克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。

(三)保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有真佛不破戒的修为，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(四)坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

本人具有坚定的共产主义信念，坚持四项基本原则，坚持立党为公、执政为民;坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在政治上、思想上、行动上保持一致;牢固树立发展意识，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系;坚决执行党的决议，严守党的纪律，保守党和国家的秘密，做到令行禁止，对党忠诚;密切联系群众，关心群众疾苦，自觉维护、发展和实现人民群众的根本利益，艰苦奋斗，廉洁奉公，坚持全心全意为人民服务的宗旨。

认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和农业业务知识，不断提高自身的理论水平和党性修养。工作上能全面履行岗位职责，爱岗敬业，团结协作，任劳任怨，不计较个人得失，并具有强烈的事业心和责任感;平时工作积极主动，勤于思考，较好地完成各项工作任务。自我认为是一位合格的中共党员。

根据中央关于领导班子加强个人作风和效能建设活动要求，本人通过认真学习，对照自己平时的思想动态和工作作风，查找自己在遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定精神、坚持“反对四风”方面存在的突出问题及不足，边学习、边查摆、边整改、边提高，我从思想作风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思，深刻检讨，发现自身存在许多不足之处。

一、遵守政治纪律的情况和贯彻落实中央八项规定精神，转变作风基本情况

作为一名车间主任兼党员，在日常的工作中，我坚决贯彻党的方针、政策等，遵守的党的政治纪律，时刻以党章党纪和单位的规章制度武装自己。并坚决抵制一些和党的基本政策、基本路线、基本方针等方面相违背的谣言；要时刻服从上级党组织的各项安排，不遗余力的做好组织交给我们的工作，坚决不出现“上有政策、下有对策”的行为；坚决拥护党的决定，不公开发表与党的背道而驰的言论和报道等。不管是在工作中还是生活中，我都严格遵守党中央的八项规定内容和精神。坚持走党的群众路线，切实深入到群众中去，去了解群众的想法与需要，始终与群众站在同一战线；就算因公外出也坚决做到一切从简，坚持做到不讲面子、不走场子、不铺张浪费；在工作上和生活上，该省的就省，能够减少一些不必要的开支、活动等就尽力取消等等。总之，时刻将党的政治纪律和中央的八项规定精神作为衡量自己工作和生活的一个标准。

二、四风方面存在的突出问题

（一）形式主义问题

1.学习自觉性不高，未充分学习做好工作所需要的知识，导致解决实际问题的能力有所欠缺。

2.在有的分管工作中或对上级的会议精神、只有传达或布置，对后续工作的跟进不够，存在走形式现象，例如所分管的计生工作、后续跟进不够。

3.制定的车间管理方案，每年都有求基层车间职工的意见，但依然存在走形式过程。

（二）官僚主义问题

1.对各种设想论证不够充分，容易拍脑袋下决策，例如：对每年车间生产计划的下达。

2.有时工作缺乏计划性、浑浑噩噩、忙忙碌碌，办事效率不高，例如对上级领导提出加工生产任务改造工作，虽提出了几点建设性意见，但未及时制定回收计划，存在走一步算一步的心态；成天忙忙碌碌，但成效不高。

3.对车间职工提出的合理建议没有采纳，例如在一些生产加工中，对一些车间职工提出的一些合理建议，未能认真听取，自认为浪费资金，没有必要，但也因此给日常管理带来些许不便。

4.对车间职工要求过于苛刻，例如对刚从事车间生产工作的员工要求过于苛刻，生产流程、生产技术未能到达其要求的，都给予严厉的批评，导致车间职工从工作一开始就深感工作压力太大，身心疲惫。

（三）享乐主义问题

1.工作安于现状、吃苦耐劳精神不够，工作之余不愿意再去想工作。虽然当前我作为车间主任，对于这个职务相当满足，在上班期间都认真处理好生产工作的事情，但是一到下班时间就不愿再提及跟工作相关的事情。

2.工作方法缺少创新、对工作中出现的难点问题解决的方法不多、例如在车间安全生产的管理问题中，对于职工不遵守车间生产规定、擅自离岗的恶习，虽有管理措施，但未能提出真实行之有效、切实根治的长效措施。

（四）奢靡之风问题

1.有时到外出差公款消费大手大脚，食宿讲求星级标准。

2.有时公务接待中存在铺张浪费现象。

3.思想上不思进取，忧患意识和荣辱观念不强。

三、产生问题的原因分析

（一）理想信念方不够坚定

一是在实际的工作、生活中，对学习不加以重视，积极性与主动性较差。从而导致自身的知识层面近年来没有得到大幅提高，不能真正结合专业实际，跟上专业和时代的发展步伐，不能满足新型生产车间主任的要求；二是没有树立高度的理想信念，学习的深度和广度还不够，创新的思想意识也缺乏，所以导致在处理某些问题的时候不能够从多层面、多角度去分析、解决。

（二）宗旨意识不够强化

从宗旨意识来看，全心全意为人民服务、坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位，没有做到全心全意、完全彻底地把人民的利益放在第一位，缺乏与群众保持密切的联系。特别是在面对比较繁琐的客户的时候，缺乏三心，即专心、细心、耐心。

（三）党性修养不够高

在工作中，存在着有时没有认真履行自身的责任，对权利的运用没有拿捏准确，缺乏一定的责任意识，没有充分认识到党组织纪律的重要性和意义，缺乏自我约束的能力，认为只要做好自己岗位该做的事情就可以了。特别是因为长期从事车间管理工作，忽略了平时对自身党性修养的培养。

（四）政治纪律不够严谨

在政治纪律方面存在的问题突出表现为自由主义，形式主义严重。有时将党的政治纪律、组织纪律、工作纪律抛之脑后，有令不行，有禁不止，存在侥幸心理，工作只求过得去，不求过的硬，喜欢做表面文章，工作不深、不细、不实；有的回避矛盾，敷衍了事，得过且过。特别是有时候上班期间因为一些私事擅离职守，将企业的纪律没有放在心上。

（五）政绩观、权力观、世界观不够明确

从政绩观、权力观、世界观方面来看，本人存在权力观、价值观有所偏移，农垦人艰苦奋斗、勤俭办事的作风淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，对艰苦奋斗、勤俭办事的作风认识不足，深入群众中不够，关心职工疾苦较少，有时决策出现偏差，群众不满意。

四、今后的努力方向和改进措施

（一）努力方向

在今后的工作中，我将以更加激昂的工作热情和廉洁务实的工作作风投入到工作中，坚持党的群众路线的基本方针，时刻谨记为人民服务的宗旨，将群众的利益放在工作的第一位，坚决不做对人民无利益的事情；坚决抵制“四风”问题，合理运用自己的职权处理好工作中的每件事情，做一名让群众满意让同事钦佩的共产党人。

（二）下一步改正措施

1.提高学习激情，坚定理想信念。在以后的工作中，我将更加努力学习跟党政治纪律个相关法律规定的知识，并深入挖掘所学知识的内涵和精神实质，坚定自身的理想信念，坚决做到不畏强权、不走形式、不贪享乐，切实为民服务，同时控制好自己急于求成的心理和个人情绪问题。

2.落实贯彻群众路线，强化宗旨意识。作为一名共产党员，要深刻意识到自己的根本宗旨就是全心全意为人民服务，要强化自身的宗旨意识，首先应该将群众的需要作为第一选择；其次是要坚持问需于民，将群众的满意作为第一标准，时刻将群众的切身利益放在首位；最后是要坚持问计于民，要充分尊重群众的创造能力和创造激情，敢于跟群众真诚的交流和沟通，从而实现群众和党的良性互动。

3.不断鞭策自己，强化党性修养。一方面，时刻以党章党纪和单位的规章制度严格要求自己，深刻认识到群众就是我们的生命线，是我们一切工作的力量源泉，并坚持将人民满意不满意、高兴不高兴、支持不支持作为衡量自己工作的最高标准。另一方面，坚决抵制“四风”问题，以党章党纪为镜子，对照改进作风的要求找自己不足的地方；对自己存在的问题进行深入的剖析，及时改正，彻底根治问题。

4.加强学习，严格遵守政治纪律。要严守党的政治纪律，首先本人将不断加强学习，从而打牢严格遵守政治纪律的思想根基，在接下来的工作和生活中，其次是将敢于接受监督，维护政治尽量的权威性。在工作和学习中，我将本着对党忠诚、对党负责的态度，自觉地向组织敞开心扉，讲真话、讲实话，把自己置身在群众和党组织和监督中；最后是加强自律意识，主要把好是三个关，一是把好“权利关”，严格按照规章制度办事，真正实现工作的透明度，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是把好情感关。不能为自己的亲属或者朋友开后门，要坚持做到一视同仁；三是把好爱好关，不管在什么时候都应该保持一颗清醒的头脑，坚决抵御社会腐朽思想的侵蚀，防止自身的兴趣爱好成为别人别有用心进行腐朽拉拢的缺口。

5.加强学习，树立正确的政绩观、权力观、世界观。在以后的工作中我将努力学习相关知识，并深入挖掘所学知识的内涵和精神实质，坚决做到不畏强权、不走形式、不贪享乐，切实为民服务，同时控制好自己急于求成的心理和个人情绪问题，我会更加细心谨慎，多看、多学、多思考、多锻炼，学会从多角度去看待、分析、解决问题，从而树立正确的政绩观、权力观以及世界观。

只有从根本上清除“四风”问题，真正做到自我完善，自我革新与自我提高，才能获得车间职工坚实的臂膀，赢得车间职工群众的信任，与车间职工群众同心同德。本人作为车间主任要做到真心实意始终坚持以党为镜，树正风，行正节，时刻保持党干的良好形像，牢记党政本色，坚定践行群众路线，坚持反对“四风”，全心全意为车间职工服务，齐手并肩与车间职工共同发展。

以上是我个人的对照材料，如果不妥，请批评指正。

一、活动背景：

浙江大学城市学院一直来学风良好，党员更是在学习工作中起到了先锋带头作用，认真学习，基本都取得不错的学习成绩。同时也有极少部分同学，在大学学习中对自己的约束能力不够，学习积极性、主动性缺乏，导致成绩不佳，甚至出现挂科现象。为提高这部分同学的学习成绩，党员们要起带头作用，参与到“1+1+1”帮扶活动中来，用实际行动来帮组同学。

二、活动目的：

帮助学习中有问题的同学，帮助他们解决学习中遇到的困难，让他们养成良好的学习习惯，提高成绩。

三、活动内容：

1。前期准备：将本次活动的主要目的、主要活动宣传到同学中间去，让大家知晓本次活动的主旨。

2。活动实施：将党员和学习困难的同学配成对，形成“一名老师党员+一名学生党员+学习困难学生”的模式，先要了解困难同学的基本情况，以及其所面临的困难。为其制定一定的学习计划，监督其按时上课、自修，力所能及的指导其学习。并且也要了解其的生活状态，思想动向，要在思想上让他热爱学习。

3。阶段性总结：

参与帮扶的党员要阶段性的对自己工作进行总结，以便能够及时发现问题解决问题，更好的帮助到困难同学。党员间要及时的交流帮扶心得，经验。

4。总结评奖

在完成帮扶工作后，支部应该对党员的工作予以评价，也应该对困难同学的进步作出评价。

四、活动总结：

“1+1+1”帮扶活动策划书不仅可以切实帮助到学习困难的同学，同时也可以提高党员们的能力，提醒党员们所肩负的责任。

自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容，并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情况。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。

4、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

5、工作作风不够扎实。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、存在问题的原因剖析

1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，学不学没什么，就拿这次科学发展观的学习来讲，如果学校不要求，总的那些都是党政机关领导干部的事情，对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在看来是很有必要的，也是很及时的，通过理论与自身工作相结合的学习感悟，才发现科学发展观离我们的工作、生活很近，只是自己满足于一知半解，没有悟透，悟深。

2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。

3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其他事物漠不关心。三是有时有老实人吃亏的错误思想，看到现在社会中一些偷机取巧的人不但没出问题，反而过得很潇洒时，自己也产生过不要太老实、使自己太苦太累的自私心理。因为此，所以在为教师、学生服务上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思总结导致视野思路不开阔。教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。 “质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，针对教学中存在的一些问题不能很好的自我反思，致使一些工作不能创造性的做好，做实。

三、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。

3、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。

4、不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。打破传统的“填鸭式”，“满堂灌”的教育方法，积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，接受理解，支持，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的课堂理念，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。二是要坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中不断反思，坚持写教育随笔，教学札记，在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。

5、坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。在工作中，多方位的关心学生的需求，尤其是后进生，使他们能感受到学习的乐趣。尊重学生的人格，摒弃传统观点，放活课堂，把学生看成是一个活生生有血有肉有思想的个体。如，在课堂上允许学生有不同的看法，尊重学生的思考权力和精神自由，提倡学生展开思想碰撞，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。努力放弃传统的“师道尊严”，把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将“以人为本”的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

总而言之，作为一名教师，特别是党员教师，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。

我是华侨中学高二级学生，现任校学生会宣传部部长，班宣传委员，是华侨中学第七期青年党校毕业党员。曾任校文学社美工编辑部部长，团支书，楼长，团宣传委员，班纪律委员。

在学习生活中，我能尊敬师长，遵守学校内各项规章制度，对同学团结友爱，乐于助人，热爱劳动，有较强的交际能力，集体荣誉感强，且积极进取。我有较强的时间观念，能够合理分配学习与工作的时间，注重提升自己的知识文化修养，专心学习，刻苦钻研，认真好问，取得优秀的成绩，得到老师同学们的认可。

作为一名团员，我以身作则，严格要求自己的言行举止，在同学之中树立良好的榜样。担任团支部书记时，我镇定自若，满怀信心，组织班内团员积极参与团内活动，如到附近村委会慰问残疾家庭，鼓动团员慷慨解囊参加献爱心活动，义务劳动等等。班内团员反应积极，得到了良好的效果。管理班内事务，我做到公正平等，处处力求落实到位。我关心留意身边的事物，善于观察，深入探讨，善于发现问题并及时向有关干部和老师反馈意见，致力为学校和同学服务。

担任团宣传委员时，我工作认真负责，秉承着追求更好的原则，为团内宣传工作尽心尽力。在多年的工作经验基础上，我还在宣传设计方面适当注入创新元素，设计效果有一定的吸引性，进步性，达到满意的宣传效果。

我一直把兴趣寓于宣传工作，把工作寓于学习，最大的收获莫过于工作过程中与同学相处无间的快乐，从中也感受到集体智慧的力量之大。脚踏实地地做好每一件事情，并认真获得成效，是我的工作动力所在。

我兴趣广泛，积极参与校内各项活动，如历届艺术节的插花、水果拼盘比赛，diy科技手工制作赛，摄影，绘画书法比赛，pop海报设计大赛，以及文学社交流互动、征文比赛。

我有着一定的艺术触觉，小学至今曾多次参加各种绘画书法比赛，并获得优异成绩。我还酷爱运动，初中时曾代表学校参加区的中小学生羽毛球比赛;在音乐方面，初中时我是校铜管乐队成员之一;曾担任校运会广播员。

获奖情况：

第16届“双龙杯”全国少年儿童书法绘画大赛银杯奖

第19届佛山市青少年科技创新大赛科学论文“顺德水道污染情况调查”三等奖

__年，__年顺德区“三好学生”

__-__学年顺德区教育基金“顺德区三好学生”

__年供电杯“科学用电”少年儿童绘画比赛中学组二等奖

__年校体艺节diy手工作品一等奖，摄影比赛一等奖

__年“千支彩笔绘凤城”绘画优秀奖

__年“渴望”一画荣获中国移动杯“阳光顺德”美术书法摄影优秀奖

“我爱大自然”广东省乐美杯儿童绘画竞赛二等奖

__年顺德农行“希望与你同在”系列活动绘画比赛一等奖

__年中国北京phe国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖和三等奖

19__年美术作品“小姐”获“生态之光”书法绘画三等奖

校内多次被授予“三好学生”“优秀学生会干部”“优秀团干”“优秀团员”“优秀楼长”“文明之星”“爱心之星”等称号。

我是9月加入中国共产党，现任。开展深入学习实践科学发展观活动以来，通过集中授课辅导和个人学习，我初步学习掌握了科学发展观基本知识和精神。提高自身贯彻落实科学发展观的素质能力是一个 “学习—实践—学习”的循环过程，在学与用的不断转变中使自身

得到提高。按照单位党支部的安排和部署，学习实践科学发展观活动已进入分析检查阶段，我结合自己实际工作，从党员意识、价值追求、能力素质、履职尽责、遵章守纪等五个方面进行分析检查，不到之处，请批评指正。

一、学习实践科学发展观的收获体会

1是学习实践科学发展观，要在学深悟透上下功夫。

2是学习实践科学发展观，要在补“短板”、破“瓶颈”上下功夫。

3是学习实践科学发展观，要在查找问题，解决问题上下功夫。

4是学习实践科学发展观，要在加强党员先进性上下功夫。

5是学习实践科学发展观，要在强化官兵思想素质上下功夫。

二、存在问题及原因

1、党员意识淡薄。

在党支部的培养，领导和同志们的关心和信任下，今年九月，我光荣地加入了中国共产党，成为一名光荣的中国共产党党员。但入完党后，却没有想到一名党员该想的事;没有干到一名党员该干的活;没有树立一名党员该树立的形象;没有发挥一名党员该发挥的表率(“四个没有”)。主要表现在不能时时处处以党员的标准严格要求自己，在团员、青年中旗帜作用发挥不明显，干工作缺乏大局意识，缺乏党员该有的宽阔胸怀、高尚情操。

2、价值追求偏离。

个人的价值取向发生扭曲，世界观、人生观、价值观发生偏离。尤其表现在消费观上，进入单位两年，不但津贴一分不剩，还经常以各种方式向家里面要钱，来满足自己的虚荣心，优待自己的嘴巴。却从没有想到过用这些钱来充实自己那少得可怜的知识和见识。还有就是在三连这个集体里，缺乏集体利益至上的意识，总是考虑个人的成长进步与得失。

3、能力素质不高。

两年的部队生涯，我在本职工作上虽然尽心尽责，能力得到了一定的提高，但仍感到现有的能力素质很难适应工作要求。主要是在学习中强化素质的能力还不高，在思考中提高水平的本领还不强。往往不能主动的、积极地、超前地去分析问题。在工作中只知埋头苦干，不懂回头看，工作做了不少，自身能力却提高不快。还有就是作为一名老兵，一名党员，虽然不在骨干的岗位上，但提高自身管理能力的意识还不够。平时对班上的新同志管理不到位，也不懂得怎么去教他们干活，只知道自己看，让他们在旁边看。导致他们的能力水平得不到很好的提高。

4、履职尽责不好。

一是创新发展的意识不够强。在创新思维，创新方法上的探索不够深入。在实际工作中，往往不能做到彻底解放思想,打破传统的思维方式,形成对实际情况的科学认识。二是工作上缺乏积极性、创造性。在平时单位党支部的出公差方面就可以看的出，入党前和入党后是两种不同的心态。三是作为单位党支部的播音员，责任意识缺乏，没有创造性，没有发挥单位党支部的窗口作用。

5、遵章守纪不严。

入党前，能够严格要求自己，按照单位党支部各项规章制度办事。可是入党后，再加上即将面临退伍。开始不能严格按照条令条例的要求约束自己，存在自由主义思想。主要表现在：一是落实各项制度不严，平时集合站队有拖拉的现象、午休不经常等问题。二是不注重日常养成，队列作风不严谨、礼节礼貌不注重，这些方面看起来细小，但却是实实在在影响日常养成和自身形象的大事。

以上是本人从实际出发，查找出来的问题，我分析了一下，主要有以下几点原因。

1、学习很多，却不够系统、全面、深入。主要是思想认识有偏差，学习态度有所偏向，另外，以前也学了不少政治理论知识，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，总感觉没有必要再深入地去学习掌握。

2、工作过于强调忙，只求完成任务，没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。工作中，缺乏统筹工作，导致一旦两项工作一重掉，就会有一种很忙的感觉。

3、思想觉悟不够高。虽然平时也比较对科学发展观的学习还过的去，但学习的内容只局限与表面，没有更深入的捉科学发展观的学习。运用理论指导实践促进工作上还有差距。有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

4、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身利益出发，没有从单位党支部的角度考虑问题。尽管也按领导要求完成了要做的工作，但实际上还是掺杂了个人利益，导致工作态度不纯，而且有时候还有一些患得患失的情绪等等。

三、按照科学发展观要求改进措施

1、要深化学习，提高素质。继续深入学习实践科学发展观，以培育当代革命军人核心价值观为契机，找准培育工作的着力位置，在自觉践行中加强学习，提高能力素质。

2、牢记党的宗旨，树立全心全意为人民服

务观念，以科学发展观的理念做到干一行、爱一行、钻一行。树立坚定的党性，踏踏实实，兢兢业业地做好本职工作。

3、模范带头，加强修养。紧密联系工作实际和思想实际，把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动，努力使自己成为科学发展观的模范实践者。

4、振奋精神，树立青年党员能干的思想，强化事业心责任感。在工作上，时刻以高标准来严格要求自己，分清工作上的主次轻重，抛开个人利益，安心本职，用雷厉风行和严谨细致的工作作风完成各项工作。

5、树立党员就是一面旗帜的思想,时刻记住自己是名党员，自觉用党员标准严格要求自己，带动身边的同志完成各项工作,让群众从我的身上看到一名党员的作用。

以上是本人对照学习科学发展观所查找的问题和下一步的决心，希望领导和同志们帮助我，改掉以上的恶习。

今天，我借民主评议的机会，认真根据评议的要求，对照《党章》，回顾总结了自己党性锻炼和作用发挥情况，向党组织坦诚汇报我的思想。目的是通过自评和互评，力争找出自己在党性修养方面的不足，从深层次分析存在的原因，给自己画一“准确的画像”。希望党组织对我开展批评和自我批评，看我的问题是否找准了，原因分析是否透彻了，措施订的是否得力，认格是否确切。我将以诚恳的态度接受党组织的批评。

一、一年来所作的工作

1、认真学习了“八荣八耻”的相关内容。我感受颇深，它为我国公民道德建设树起了新的标杆，将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。学习八荣八耻，对于我们党来说，无疑是一个老话题。但在今天，我们党把这个老话题突出地提到全党同志面前，无疑又有其新的要求。在全党开展以实践“八荣八耻”重要思想为主要内容的学习八荣八耻教育活动，就是我们党着眼于新世纪新阶段的新形势、新任务而作出的重大决策。

在全党开展学习八荣八耻教育活动，就是要用邓小平理论和“学习八荣八耻”重要思想进一步武装党员头脑，使全党同志明确新形势新任务对党员先进性提出的新要求，通过认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚实的政治保证和组织保证。

当前，在党员队伍中还存在着一些与先进性要求不相适应的问题，影响党的先进性，损害党和人民的事业。因此，开展学习八荣八耻教育活动，不仅要解决思想认识问题，更要解决各种实际问题。在实际工作中，应当防止两种倾向：一是把先进性要求理想化，不顾改革开放和发展社会主义市场经济的现实，提不切实际的要求，这样反而不利于党员先进性的发挥;二是把先进性要求抽象化，说起来头头是道，做起来走样变形，这样只能引起群众的反感。

我们党来自人民，植根于人民，服务于人民，人民群众的拥护和支持是党的胜利之本和力量源泉。在长期执政的条件下，我们党的先进性必然表现为拥有广泛而坚实的群众基础，保持对广大人民群众的强大凝聚力和感召力。开展学习八荣八耻教育活动，就是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。牢牢把握这一点，广大党员才能积极主动地投入到学习八荣八耻教育活动中去，以实际行动影响群众、带动群众，从而使我们党做到与时代发展同步伐，与人民群众共命运。

2、由于工作岗位的变动，我接替区局汇兑会计工作。由于以前对这项工作从未接触过，摆在我面前的困难是可想而知的。在短时间里我在师傅的尊尊教导之下，在兄弟局同行的热心帮助之下，尽自己最大的努力学习基本知识要领，尽快进入汇兑会计角色。

3、围绕中心工作，搞好配合。

4、立足规范，加强业务学习。

二、存在的问题及今后的打算

1、加强学习，提高政治业务素质，是我们工作的基础。我在这方面还非常欠缺。学习首要的是全面、系统、准确在掌握马克思主义完整的科学体系，学习毛泽东思想和邓小平理论的科学体系，学习和把握“三个代表”重要思想。只有这样，我们才会真正成为一个思想上永不褪色的共产党员。在强化思想政治学习的同时，还要加强业务学习，不断吸收各方面的业务知识，不断更新知识结构，以适应现代生活环境和工作要求。

2、努力向上，积极创新，努力提高工作效率，增强责任感，充分发挥自己的主管能动性，扎实作好各项工作。

3、与大家一道，努力营造一种轻松和睦，健康向上的工作氛围。大家在一起共事是彼此的缘分，我要求自己做到工作讲配合，同志讲友谊。当然，出现分歧也在所难免。我要做到以全局为重，以工作为重，加强团结，认真履行职责，勇于承担责任，形成整体合力。

各位领导、党员同志们：

开展批评与自我批评是我们党的优良传统，是我们完善和提高自己的有力武器，是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段，也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中，每个共产党员都要发扬这一优良作风，勇于拿起批评与自我批评的武器，以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

进入新的历史时期，国内外环境发生了很大变化，人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下，虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风，也有制度要求，但批评与自我批评的风气确实有所淡化，即使开展批评与自我批评，也往往轻描淡写，不疼不痒，流于形式，效果不尽如人意。主要表现在两个方面：一是自我批评不触及要害。怕伤面子，怕暴露缺点。二是不敢开展批评，怕得罪人。批评领导怕穿小鞋，批评同事怕影响团结，批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评，也只是提些“光荣的缺点”。

之所以存在这些问题，主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了，在思想观念、价值取向多样化的今天，再强调发扬这一作风不合时宜了，认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定，担心开展批评与自我批评会影响稳定，把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康，难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈，竞争对能力的要求比较迫切，因而忽视了对自身品格、道德的要求。

由于存在思想认识上的误区，使得批评与自我批评在很大程度上成了形式，有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导，把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了，就会出现会上不说、会后乱说，当面不说、背后乱说的情况，最终造成有的人小病不治，积重难返，酿成大错，使党的肌体受到了污染。

二、加强批评与自我批评的意义

（一）批评与自我批评，是保持共产党员先进性的有力武器，是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的，通过认真有效的批评与自我批评，可以进一步解决党内各种分歧，统一党内思想，提高党的战斗力。

（二）批评与自我批评是弘扬党内正气，增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活，从党和人民的利益出发，从团结的愿望出发，有事摆到桌面上，通过展开讨论和批评，可以达到互相沟通和了解，进一步增强党内团结的目的。

（三）批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器，经常地开展批评与自我批评，才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀，才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护，它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁，实施日常监督，纯洁党的队伍的作用。

三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

（一）态度决定效果。要把批评与自我批评开展好，就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己，虚心接受他人批评；然后要从与人为善的角度出发，实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

（二）开展批评与自我批评，必须联系实际，有的放矢。要通过批评与自我批评，让有缺点的同志得到纠正，让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻，避实就虚，只谈表面现象，不触及实际问题，对错误轻描淡写的批评与自我批评；克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评；克服那种只谈工作、不谈思想，只谈成绩、不谈问题，相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

（三）开展批评与自我批评，必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则，大事讲原则，小事讲风格，原则问题不退让，枝节问题不纠缠，维护批评与自我批评的严肃性；要严于律己，敢于正视自己的缺点，自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术，从团结的愿望出发，摆事实，讲道理，不主观武断、强加于人；同时要理解和尊重批评对象，设身处地体谅对方的处境和心情；坚持一分为二，历史地、全面地评价同志，既不因某些缺点错误全盘否定，也不搞以功抵过或以功盖过。同时，被批评者也要虚心听取别人意见，勇于坚持真理，修正错误，弃旧图新，轻装前进。

（四）开展批评与自我批评，领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉，与大家坦诚交流，真心实意地听取意见，大家才能消除顾虑，不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”，大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己，带头发言，勇于“当靶子”接受大家批评；善于“搭梯子”引导大家发言；敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”，对他人批评坦诚相见，虚心接受。

所以说，只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评，才能更好地抓好支部建设，使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。