文艺汇演主持台词热门20篇

序：舞蹈《我们是*主义接班人》

（男女主持人带小主持走上台）

女：各位来宾、各位朋友，

男：老师们，同学们，

王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们

合：大家晚上好！

（掌声）

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。

王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男：看来，今天是舞蹈的节日；今晚的艺术宫也将成为孩子们的节日乐园。

（台下欢呼）

女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：……

男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。

男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。

男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术教育暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。

男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术教育形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。

女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈教育工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们*四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

女：培育德

艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。

女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。

男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。

女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。

……

女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。

……

男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率100%。

女：王xx，听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试，还获得了该级别唯一的优秀。是不是特高兴？

王：嗯，当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。

男：（面向台下观众）从王xx这身漂亮的服饰上，同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗？

（台下呼应后，面向王）还是请自己报一下节目吧。

王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。

……

女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞！

……

结束语：

女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。

男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。

王：感谢老师的辛苦付出，感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

女：今晚演出到此结束。

（合）祝大家晚安，再见！

尊敬的家长、来宾，亲爱的老师、小朋友们：

大家上午好!感谢家长的光临!感谢大家的捧场!

正当大家高高兴兴欢庆“五一”国际劳动节和“五四”青年节后，我们又迎来了“六一”国际儿童节，这是孩子们的盛大节日，六月是孩子们最快乐的时光，是孩子们最灿烂、最阳光的时候。在这特殊的日子里，我们幼儿园提前举行庆“六一”文艺汇演。今天，让我们幼儿园的每个孩子都登台亮相，展风姿，献才艺。让我们的歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，动听的歌喉唱响人生的起点。让我们幼儿园的老师和孩子们同唱共舞，让美好的梦想从这里起航„„

现在，我代表一品幼儿园的老总，祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育孩子们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的致意!预祝本次活动取得圆满成功!

今天，我借此机会向家长汇报我们一品幼儿园的情况，我们幼儿园从开园到今天还不满五年，在办园四年多来，我们紧紧围绕“服务家长，一切为了孩子”的办园宗旨，朝着“一品教育，教育一品”的目标，努力拼搏，奋力向上，使我们幼儿园的教育与管理、教育与服务形成了一个模式，办出我们一品幼儿园的特色。经过几年，我们幼儿园全体教职工的工作得到各级领导的肯定和赞赏，也博得家长和社会各界人士的认可。在20xx学年度我们幼儿园园获得市教育局通报表扬的“先进单位”。我们的进步离不开在座同志们的支持和关爱。

今后，我们要把每一次的成功作为激励我们向更高的目标前进的动力，努力把我们一品幼儿园办成全市一流的幼儿园。

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

乙：今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年祝词！感谢处长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

1、新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同学的想法就是希望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！下面，就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块！

2、每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底、长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷、下面，电大班xx等给大家带来配乐诗朗诵、有请！

3、赵本山，宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由xx为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！

4、一段布满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

5、美丽的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！

6、各位班长的话让我们非凡感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最出色的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师xx、总导演我们的处长xx女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

乙：今天的联欢会更加体现出职教处是一个布满活力，面向未来的集体；

甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

幼：亲爱的小朋友们。

师：亲爱的大朋友们。

合：你们好！

幼：温暖的阳光，诱人的花香。

师：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

幼：这一切都在提醒着我们。

合：六一国际儿童节——来到了。

幼：六一的鲜花绚丽多彩！

师：六一的阳光灿烂夺目！

幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

合：童心闪烁，__幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始！

幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起/去踏浪。

师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，编织着一个五光十色的梦。

幼：让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。

合：请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。

幼：请你跟我拍拍肩。

师：请你跟我拍拍手。

合：有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。

幼：今天，我们欢歌笑语。

师：今天，我们茁壮成长。

幼：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。

合：请欣赏托二班小朋友的《噗噗体操》。

师：有见过拿奶瓶跳舞吗？

幼：你别说，奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。

师：下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈《聪明宝贝》。

幼：小朋友带来的节目是不是很精彩呢？接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿，小可爱》。

师：群鸽起舞。

幼：大雁飞翔。

师：美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。

幼：下面将要上场的是大一班小小男子汉们。

师：看他们~个个神气十足，威风无比，给大家带来了舞蹈合：《我为军舰换新装》。

幼：千朵花。

师：万朵花。

合：朵朵鲜花献妈妈。

幼：在这快乐的节日里，我们大班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。

师：请欣赏《舞蹈》快乐的节日。

师：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀？

幼：我这请了一批小模特，他们的一招一式都是有模有样的。

师：下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合：《环保时装秀》。

幼：小朋友们祖国的首都在哪呀？

师：你们爱不爱我们的首都呀？爱不爱我们的祖国呢？

幼：下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。

师：让我来看看你的脸，盖头下面是有什么呢？那我们一起来瞧瞧吧！接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。

幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球，爱小动物歌曲串烧》。

师：在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节，在这细雨蒙蒙，绚丽的春天请欣赏大班组带来的《落雨大》。

幼：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。

师：让时光停驻，我们是那样依依不舍。

幼：亲爱的爸爸妈妈。

师：亲爱的老师、亲爱的伙伴。

幼：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。

合：__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。

乙：亲爱的同事

合：你们好!

甲：借此欢聚的时刻，我们代表公司全体员工向尊敬的各位领导各位来宾致以最真诚的谢意，感谢你们长期对我公司的支持和关怀!(鞠躬)

乙：同时我们代表公司向亲爱的同事表示感谢，你们辛苦了!(鞠躬)

甲：龙腾飞跃的20xx年即将跳过，蜿蜒曲折的鼠年已经抬头，“蛇欲吞象”是我们的经营目标目标。

乙：蛇虽细小，但是有尊敬的各位领导各位嘉宾的鼎力支持，以及亲爱的员工合力协作，蛇一定能吞象。

甲：鼠年的(公司名)成绩显赫，鼠年虽然蜿蜒，但有昂首挺进的创业人带领，鼠年依然会步步增长。下面有请公司的创业人王开总经理讲话。

………

乙：谢谢总经理的精彩祝词。一句话、一张笑颜很难完整的表达(公司名对各位领导、各位来宾的祝福和谢意。(公司名)把最真诚的祝福和谢意通过歌声和舞姿尽情的呈献给你们。

甲：我们不专业，但是我们真诚淳朴，我们把无法用语言表达的祝福和谢意用60天凝聚在歌声舞姿中，稍后呈献给大家。我们先有请嘉宾代表田军讲话。

………

乙：谢谢田军对公司的指导。现在就把员工们凝聚60天的心意展现给大家。首先登场的是;

……

甲：下面给大家献上的是：

…….

乙：大家可能有点累了，我们提个神，来猜猜谜语怎么样?

……

20xx年“六一儿童节”文艺晚会主持人串词。

在这里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

花儿在歌*唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束

让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉；让时光停驻，我们是那样依依不舍。亲爱的老师，亲爱的伙伴，感谢您，陪伴我们的快乐童年；感谢您，为我们付出的辛勤劳动；感谢您，与我们共同庆祝节日！某某某幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束。

(在火警警报声中)

主持人：各位师生，教学楼发生火警，请大家不要慌乱，保持镇静，按疏散线路有秩序的进行疏散。

请注意用湿毛巾或者是湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离火灾现场，到操场按早操位置集合。

(学生听到口哨警报和广播后，立即在疏散组老师的指挥下进行疏散和撤离)

(注意警报声持续2分钟，然后等学生基本到达操场后)

主持人：请搜救组老师逐个检查教学楼各个角落是否有学生滞留?(两遍)

主持人：各班班长整理队伍，迅速清点本班人数，由班长向申光丽老师报告本班学生的撤离情况。

(班长清点本班人数，然后逐个向申光丽老师汇报本班撤离情况)

主持人：好，经过各班班长和体育委员的检查，所有学生全部撤离到安全地带。下面进行第二项活动——武警消防中队李智峰进行消防知识讲座。

主持人：第三项活动——由义务消防队员进行消防灭火表演。

(灭火表演完成后，由海华书记重新整队)

主持人：老师们，同学们，我们今天进行的消防演练的三项活动全部进行完毕，最后，请本次演练活动的指挥长、政教室佘克芳主任对本次活动作总结讲话，大家以热烈的掌声表示欢迎!

(佘克芳主任讲话)

主持人：感谢佘主任的讲话，公安一中20xx消防演练活动到此圆满结束，谢谢大家，散会!请听指挥有序退场。

男：亲爱的同学们，大家

合：晚上好

女：北国风光，千里冰封，万里雪飘

男：九州华夏,物华天宝，人杰地灵

女：展现宿舍文化，彰显卫管风采。

男：在这个寒冷而又温暖的冬夜，我们欢快相约，齐聚一堂，隆重举行由卫生管理学院团总支主办、卫生管理学院学生会承办的卫生管理学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会

女：我是主持人朱莉萍

男：我是主持人郝晋

女:首先，请允许我介绍出席本次大赛的各位领导，他们是。。。。

男：担任此次比赛的评委老师，他们是。。。。。。

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:寒风一夜凋敝树，凋不了青春熊熊的火焰

男:余霜满地露凝香，凝不住生命绝美之华章

女:挥动心灵的翅膀，让希望之花在此刻绽放

男:点燃满怀的激情，让梦想之舟从这里起航

女:和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春、歌唱希望、歌唱团结和力量男:伴卫管大家一起飞扬，飞扬激情、飞扬梦想、飞扬奋斗和激昂女：接下来，就让我们共同领略卫生管理学院各个宿舍为我们带来的最绚丽的风采。

男:下面，我宣布卫生管理学院第三届宿舍文化节总结表彰晚会合：现在开始!

1、歌舞剧《怎么办》

女：二十年的时光，我们走过了花季、走过了雨季，品味了生命中的苦辣酸甜。日渐成熟的我们遇到问题的时候总会想到一个词，那就是“怎么办”。四月的花，五月的雨，再美的格调也抹不平心中的那片涟漪。下面，就让我们一同来欣赏由-------带来的歌舞剧《怎么办》，掌声有请。

2、小品《文明宿舍》

男：歌舞《怎么办》唱出了我们青春的彷徨与无奈，我们在寻觅解决之道的同时，也在找寻心灵的港湾。我们常常把宿舍亲切地称为温馨的家、或者是心灵的归宿。打造文明宿舍，不仅是我们的殷切希冀，更是每位宿舍成员义不容辞的责任。下面，请大家欣赏欣赏由带来的小品《文明宿舍》。

3、情景歌舞剧《做自己》

女：打造文明宿舍，需要每位宿舍成员共同努力。但我们在兼顾集体生活的同时，也要做真实的自己。做自己，生活才会充实;做自己，个性才能张扬;做自己，才是我们青春的洒脱。世上只有的你，只有做自己才能活出精彩。下面请欣赏由-----------带来的情景歌舞剧《做自己》

男：宿舍不仅是心灵的港湾，也是我们张扬个性的舞台，缤纷多彩的宿舍文化，展现出卫管学子们的情怀，让我们共同感受卫生管理学院宿舍的文化底蕴与青春风采，下面请看大屏幕。(放动感影集)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。

对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始做的事情，但是随着生活节奏的加快，各种先进通讯技术手段的普及，越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。

当下的中小学生，包括一些大学生做得都很不好，不但字写得难看，有些常说常写的字写不出来，顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题，迟迟下不了笔。

表面看，这是一些字的遗忘，其实是对汉字文化和书写重视不够，长此以往，势必会造成汉语文阅读和写作的困难，也会危及中华汉语文化的根基。

不能否认，国人手写汉字的能力正在明显下降，人们却并不自知。

也正是在这样的背景下，我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力，感受文化精髓”的靖边四中首届汉字听写大赛，本次比赛总导演xx老师表示，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。

首先，参与“听写大会”的是八年级学生组成6支代表队，每对5名选手，所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。

其次，“听写大会”的第一现场为答题现场，除选手外，还有一位主考官和三位裁判。

主考官为李红老师，负责向选手宣读考题、字义、例句等。

裁判评委是：康老师、谢老师、王老师，裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明，还有场外负责的所有老师。

下面宣读比赛规则：

1比赛采用淘汰制，以班为单位组成参赛代表队，每支代表队每次选出一人参赛，书写正确的选手进入下一轮比赛，书写错误离开参赛队伍。

2听写要求：考官朗读听写内容，选手在考官念完后，每位选手有20秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场，决出最终名次。

3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。

4、时间到后，主持人要求选手停笔时，就不可以再作答修改。

预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!

比赛正式开始：

首先有请第一位选手准备第一轮听写。

1汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。

2汉字书法，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。

3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”

宣布比赛结果。

让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺!

结束语：

汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。

汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。

中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。

通过今天的赛事，推进了汉字书写，领略了汉字书写的真谛和魅力，感受了中华文化精髓，使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注，我们更应该弘扬和传承汉字文化，化解“汉字书写危机”，稳固中华文化的根基。

我们是炎黄子孙，我们爱汉字，犹如爱我中华。

四中首届汉字听写大赛到此结束，老师们、同学们再会。

a：尊敬的爸爸，妈妈

b：亲爱的老师、同学

合：大家 上午好!(鞠躬)

c：草长莺飞的五月已经过去，

d：鲜花灿烂的六月就在眼前。

a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

b：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

c: 六月，是一幅画，有童年斑斓的色彩

d：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。

合：我们迈着喜悦的步子走进了六月，迎来了我们自己的节日—— “六一”国际儿童节!

a：尽管，我们只是一棵棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

b：尽管我们只是一颗颗小星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

c：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，敬爱的老师!今天，我们欢聚一堂，

a: 让我们用歌声唱出对你们的敬意，

b：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，

d：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：百灵鸟小学0703班 “感恩相伴，快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!

一、班主任发言

a 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

b 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

c 他在我们的心田上播撒爱的阳光

d 他在我们的心田上滋润爱的雨露

abc:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师 ,

d：下面就请陶老师讲话，大家掌声欢迎!

二、学生家长发言

a (非常感谢陶老师充满激情的讲话，我们一定不会辜负您的期望。)

当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

b 这生命就倾注了父母的无限深情!

c 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

d 这生命就得到了父母的日夜呵护!

a 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

b 更离不开家长的支持和鼓励!

合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!

c 下面有请谢婷同学的家长上台讲话! 大家欢迎。

d(非常感谢您，我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)

三、汇报活动

a 今天的活动，将是别具一格，精彩纷呈

b 看我们的班级彰显特色，

合 下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!

a 一次次活动，一份份体验，

b 一张张笑脸，一份份收获。

c 蓓蕾的绽放离不开春光的照耀，

d小树的成长离不开雨露的滋养，

a每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育

b每一步成长离不开老师的培养。

c为了庆祝本次六一儿童节，

d全体师生群策群力，首先请欣赏

1、器乐演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孙文亮、邱轩等。

a非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。

b 英语是世界上通用的语言，学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。

2、英语节目

c：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.

3、舞蹈节目《舞娘》

d:她们的舞姿是多么的优美，下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。

4、花鼓戏《刘海砍礁》

a 歌声可以改善人的意志，陶冶人的情性，可以开发右脑的潜能，培养我们的想象力、创造力。下面请欣赏歌曲联唱

5、歌曲串烧

b:她们的歌声太动听了，在我们班有一小胖组合，他们的配合特默契，下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.

6、相声《夸家》

c悦耳的歌声，搞笑的相声，给我们带来全新的感受，看啦，前面走来六位美少女，她们又会给我们表演什么节目呢，有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。

7、健美操

d：爸爸妈妈，今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!

a：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。

8、诗朗诵《感恩父母》

c 父爱如山，母爱如海，千言万语也表达不了我们心中的感激，请欣赏手语表演

9、《感恩的心》手语表演

d：感谢大家真情的表白，下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物，爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我们的真诚。

b、同学们，此时此刻，你们的内心一定非常激动，赶快把信打开，读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!

a、同学们，你们快乐吗?爸爸妈妈们，你们欣慰吗?趁着这美好的时刻，让我们彼此都张开双臂，把眼前的亲人紧紧拥抱，尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。

(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信，父母给孩子拥抱，亲吻。)

10、(送礼物、诉真情和亲子活动)

b 临近月底，我们的集体生日会又到了，下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。

11、集体生日会主持卢俐龙倩倩(许愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱轩)、小寿星代表讲话(今天是个特别的日子，十年前的今天，我们亲爱的妈妈，历经痛苦，把我们带到了这个世界上，给我们幸福，快乐。在这里我们要大声的说：(齐)爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。

c: 我们之所以能有今天的成绩，离不开爸爸妈妈的辛勤培育

d因此让我们放开歌喉歌颂父母，表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》

12、大合唱《我爱我家》

四、闭幕词

a 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

b 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

c我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

d 百灵鸟小学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

a 让我们心与心相连，让我们手与手相牵!

b 让这次活动成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!

c 最后，我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。

d 在下一次考试中，我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。

合 0703班庆六一亲子活动到此结束，祝大家身体健康，合家欢乐。

a、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们.：

大家好!我是五年级一班的宋文慧，今天我演讲的题目是《智慧书》。

同学们，你们喜欢读书吗?无论怎样，请你拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;读了《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，读了《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过…….

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈!经历了28年，终于他成功了，回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世!

…….

在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来!

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

红鹰幼儿园六一儿童节文艺汇演主持词

男：各位领导各位老师，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨们。

女：可爱的同学们小朋友们。

合：大家好！

男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。

女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！

男：六月是孩子们的节日。

女：六月里充满了欢声笑语。

男：六月的儿童欢天喜地。

女：六月的阳光灿烂无比。

男：六月是我们茁壮成长的季节。

女：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节

男：让我们欢聚在美丽的校园，

女：一起庆祝自己的节日，

合：共同拥抱美丽的六月。

（1.开场舞--芦笙舞）

男：小迪姐，你知道苗族的代表乐器是什么吗？

女：当然知道呀，是芦笙。

男：对了，那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。

（2.舞蹈--大家一起来）

女：刚才的表演精彩吗？我们欣赏了一段民族舞蹈，大家想不想看一看现代歌舞呢？

男：那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们，让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。

女：让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧！

（3.千手观音）

男：大家应该都还记得，在有一年春晚上，表演过非常精彩的一个舞蹈——《千手观音》吧！大家想看现场版的吗？今天，就由我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家表演《千手观音》

（4.小合唱--鲁冰花）

女：曾乾超，你小的时候最喜欢什么节日呢？

男：当然是六一儿童节啊？

女：为什么呢？

男：因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。

女：是呀,你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。

合：爸爸妈妈们，你们辛苦了。（鞠躬）

男：今天呀，我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》，献给所有在座的妈妈们。请欣赏。

（5.舞蹈—红鹰之星）

男：感谢老师们带来的美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。

（6.英语教学展示）

女：我想，大家一定都知道，我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学，现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。

（7.舞蹈--nobody）

女：曾乾超，你知不知道这首歌：i want nobody nobody but you i want nobody nobody

男：当然知道呀，这不是《nobody》嘛，这首歌以及舞蹈可以说是红遍了全中国，难道今天我们红鹰实验幼儿园的小朋友会表演这支舞蹈吗？

女：你答对了，今天我们可是有眼福喽，现在我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就为我们带来舞蹈《nobody》

（8.民族舞—织梦）

男：刚才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不过，现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。

（9.手指速算）

男：小迪姐，你知道，我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗？

女：当然知道呀，之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~

男：除了这，还有呢？

女：是什么？

男：就是我们的手指速算了，小朋友学会了手指速算，能很快的算出100以内的加减。

女：真的吗？

男：那当然，我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧！

（10.歌舞--爱我你就抱抱我）

女：小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟！有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》，有请。

（11.学生家长发言）

男：我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的镇远乡亲的大力支持，更得到了广大的学生家长的积极认可，现在就有请学生家长上台来为大家发言，有请高厉鹏的家长高山先生。

（12.时装show）

男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，还有什么更精彩的节目吗？

女，当然有呀,你有看过时装show吗？

男：电视上常常看见呀，怎么了？

女：那，你有看到过小朋友们的时装show吗？

男：嗯！没有呀！

女：今天就让你看一场不一样的时装show吧，大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。

（13.表演--感恩的心）

女：六月是欢快的，小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。男：可是在六月之后，我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园，走向小学的课堂，小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。

女：在此，我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心，来表达自己对幼儿园，对老师的，对家长们的感恩，请大家欣赏《感恩的心》 。

~~（音乐中独白）风是爱的呼唤,雨是情的交融,最爱我们的人,最牵挂我们的人，永远是我们的父母，我们满怀感恩的心，感谢生我们，养我们的父母。~~

（结束）

男：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱！

女：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育！

男：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想

女：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳！

男：今天，我拥抱美好的六月

女：明天，再创辉煌的六月

男：让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天

合：更美好！

女：红鹰实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长来宾的光临！让我们——

合：明年六一再相会！

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：亲爱的同事

合：你们好!

甲：借此欢聚的时刻，我们代表公司全体员工向尊敬的各位领导各位来宾致以最真诚的谢意，感谢你们长期对我公司的支持和关怀!(鞠躬)

乙：同时我们代表公司向亲爱的同事表示感谢，你们辛苦了!(鞠躬)

甲：龙腾飞跃的20xx年即将跳过，蜿蜒曲折的鼠年已经抬头，“蛇欲吞象”是我们的经营目标目标。

乙：蛇虽细小，但是有尊敬的各位领导各位嘉宾的鼎力支持，以及亲爱的员工合力协作，蛇一定能吞象。

甲：鼠年的(公司名)成绩显赫，鼠年虽然蜿蜒，但有昂首挺进的创业人带领，鼠年依然会步步增长。下面有请公司的创业人王开总经理讲话。

………

乙：谢谢总经理的精彩祝词。一句话、一张笑颜很难完整的表达(公司名对各位领导、各位来宾的祝福和谢意。(公司名)把最真诚的祝福和谢意通过歌声和舞姿尽情的呈献给你们。

甲：我们不专业，但是我们真诚淳朴，我们把无法用语言表达的祝福和谢意用60天凝聚在歌声舞姿中，稍后呈献给大家。我们先有请嘉宾代表田军讲话。

………

乙：谢谢田军对公司的指导。现在就把员工们凝聚60天的心意展现给大家。首先登场的是;

……

甲：下面给大家献上的是：

…….

乙：大家可能有点累了，我们提个神，来猜猜谜语怎么样?

……

开场白：

单：敬爱的老师们!

蔡：亲爱的同学们!

合：大家晚上好!

单：欢乐辞旧岁，快乐迎新年!

蔡：即将告别繁忙的20xx年，迈向期待已久的20xx年!

单:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

蔡：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦晚会悄然来临。

合：在这一刻，我们相聚在美好的新年，我们享受这幸福快乐的时刻。

单：今晚，我们相聚在这里，用舞蹈让年轻的肢体歌唱。

蔡：今晚，我们相聚在这里，用歌声向理想发出召唤。

单：今晚，我们相聚在这里，用感恩的心来回报老师的努力与付出。

蔡：今晚，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

合：来吧，让我们一起纵情欢唱吧。淮安市实验初级中学初一年级元旦晚会正式开始。

串词

蔡：首先请欣赏初一(1)班童语欣，初一(2)班曹梓昕同学带来的乐器演奏《庆丰收》《高山流水》。掌声有请。

单3：小品是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表演会把我们带进开心世界。请欣赏初一(4)班同学小品《我要当兵》。

蔡4：中文小品让我们欢乐开怀，英文小品同样能让开怀大笑。有请初一(2)班王尉，朱令乾等带来的英文小品《三打白骨精》

蔡7：清清的水,柔柔的情,两个美丽的姑娘正在翩翩起舞!，有请初一(1)班童雨馨，王诗云为我们带来女生双人舞xx。

单10：如果说跳动的旋律能让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，那么动听的歌喉同样可以唱出青春的故事,下面请欣赏女生小合唱《隐形的翅膀》，表演者：初一(2)班戚志媛等。

蔡11：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏由初二学长张闻天为我们带来的小品《三句半》蔡13：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏拉丁舞xx，表演者：赵晓庆，张舒悦，杨悦。掌声有请!

结束语

单：冬去春来，斗转星移。20xx年即将伴随时间的流逝，留在了我们的记忆里。蔡：回顾既往，令人欢欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。

单：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践;

蔡：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

单：新年是新的乐章，

蔡：用我们的行动，

单：用我们的真诚，

蔡：用我们的奉献

合：迎接充满希望的20xx年!淮安市实验初级中学初一年级元旦文艺晚会到此结束。祝老师们身体健康，阖家欢乐!祝同学们学习进步，万事如意。

男1：六一的鲜花绚丽多彩。

女1：六一的阳光灿烂夺目。

男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，

女2："六一"，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

合：祝大家节日快乐！

男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐

女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆

男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜

女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！

男1：XX市XX小学20xx年"庆六一"文艺汇演

合：现在开始

女1：首先，，让我们用热烈的掌声欢迎XX为我们致六一贺词。

串词：

1、舞蹈《中国娃》

男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来；

女1：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。

合：未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2：四（2）班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2：掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

2、歌伴舞《水乡谣》

男1：六一的歌声这样的动听；六一的舞蹈这样的优美。

女1：接下来有请三（2）班XX等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。

3、三句半《庆六一》

男2：XX，今天是六一儿童节，你快乐吗？

女2：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。

男2：你看，五（1）班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦，

女2：请欣赏由XX等四位同学带来的三句半《庆六一》。

4、独舞《云山娃》

女1：接下来，掌声有请一（3）班的XX同学为我们带来的独舞《云山娃》

5、音乐童话剧——新《龟兔赛跑》

男1：同学们，你们听过《龟兔赛跑》的故事吗？故事里的乌龟竟然跑赢了兔子

女1：那新《龟兔赛跑》结果会怎么样呢？有请一（1）班XX等同学带来的音乐童话剧——新《龟兔赛跑》

6、二重唱《我爱我老师的目光》

男2：今天，是我们所有同学开心的一天，我们的老师也为我们开心

女2：为了这一天，老师们辛苦了，我们爱您

男2：接下来有请三（1）班XX同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。

7、相声《我是110》

男1：有请三1班XX同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。

8、古诗文歌曲表演

男1：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，为了庆祝节日，五2班全体同学齐上阵了

女1：请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演

9、跆拳道表演

男2：谢谢五2班同学的精彩表演，

女2：接下来，请欣赏三（2）班XX同学的跆拳道表演。

10、小品《上课了》

男1：叮铃铃，上课了！四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑

女1：有请六2班XX同学带来的小品《上课了》。

11、舞蹈《super star》

男2：瞧，一群活力四射的孩子们来了！请欣赏五年级1班XX等同学带来活力四射的舞蹈《super star》。

12、独舞《波斯猫》

女2：接下来有请一1班XX同学的独舞《波斯猫》，大家鼓掌欢迎。

13、四人相声《其父其子》

男1：六2班的XX同学带来的四人相声《其父其子》，会让我们在笑声中有所启迪。

哟，星光大道的两位名主持人来了，我该下场了！

14、手语表演《隐形的翅膀》

女1：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏六1班XX等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。

15、二重唱《快乐的节日》

女2：六一是我们的节日，我们是祖国的花朵，请欣赏四2班XX的二重唱《快乐的节日》。

16、舞蹈《幸福像花儿一样》

男2：请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》，表演者：XX

17、舞蹈《我学弟子规》

男1：在校不做书呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们，如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者：XX

18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》

女1：听，轻盈的乐曲奏响了，童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级XX等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》

19、拉丁舞

男2：接下来有请六1班的XX同学为我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎！

20、海宝舞

女2：欣赏完了激情四射的拉丁舞，我们再来欣赏可爱的海宝舞，表演者：三1班？？？？

21、相声《一吐为快》

男1：接下来有请五2班的XX为我们带来相声《一吐为快》

22、群舞《疯狂爵士》

女1：瞧，一3班的XX同学为我们带来群舞《疯狂爵士》

23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》

男2：今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱

结束：

男1：今天，我们是学校的主人

女1：明天，我们是祖国的栋梁

男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌

女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！

男1：XX小学庆六一文艺演出到此结束！再次祝同学们

合：节日快乐！再见！

元宵节晚会开场音乐：《春节序曲》，男女主持人一齐登台上场

男：慈兔含笑送祥瑞，蛟龙欢腾纳新福；

女：辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵！

男：各位来宾、各位朋友！大家

合：晚上好！

女：在这元宵佳节来临，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对完美前景的祝愿，我们欢聚在那里；

男：今晚，我们在那里举办xxx闹元宵晚会。让我们用动听的歌声、精彩的朗诵、优美的舞姿，歌颂甜蜜的生活，憧憬完美的未来！

女：首先，有请xxx致新春贺词，并宣布闹元宵晚会开始！

男：有请！致辞并宣布元宵晚会开始

女：感谢xxx的致贺，表达了完美的祝愿！愿我们龙年更加辉煌！

男：正月十五闹元宵，所谓闹就是要热热闹闹的进行，本着这个宗旨，这天的晚会就更加精彩，不信？我们期盼着。

各自进行下面的节目串词

一、开场舞蹈《春天的邀请》

（舞蹈结束，演员前排蹲下，手持花朵摇动，转换音乐，四个主持人随音乐上）

【开场语】

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾

丙：亲爱的老师们

丁：同学们

合：大家晚上好！

甲：数九寒天人心暖，携手同行情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚，如约来到xx一高喜迎元旦文艺晚会的现场。光临今天晚会的领导和嘉宾有：在家的县四大班子领导

我谨代表xx一高全体师生向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，恭祝大家新年快乐，万事如意！

乙：硕果累累的20xx年即将落下最后一个音符，恢宏大气的xx一高新校区就要跨入欣欣向荣的第五个年头。

四年过去了，这一段光辉的岁月，见证的是县委、县政府倾全县之力托举xx高中教育的宏大气魄和高瞻远瞩；见证的是社会各界对xx一高的无限关爱和鼎力相助；见证的是参与xx一高新校区建设的各个施工单位和建设者们的如火激情与辛苦忙碌；见证的是xx一高全体师生的感恩情怀和奋进的脚步。

丙：今天，在新校区建设就要全面完成的喜庆时刻，在20xx年的春天即将到来的时候，我们欢聚在刚刚落成装饰一新的学术报告厅，用深情的歌声表达我们由衷的感谢，用欢快的舞蹈送去我们真诚的问候，用朴实的话语编织我们虔诚的祈祷，用鲜花和掌声簇拥我们无尽的祝福。

丁：今夜注定感动，今夜注定无眠。送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；送你一万个祈祷，祈祷里盛满感恩的心愿。让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂；让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。让我们手拉手，让我们心相连。在这笑声与歌声汇成的海洋，在这激情与梦想放飞的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起拥抱灿烂的明天！

合：xx一高20xx年元旦文艺晚会现在开始

二、甲：首先请欣赏：我县优秀青年歌手李娟带来的女声独唱《报答》

三、李娟带来的歌曲表达了我们xx一高全体师生共同的心声。xx一高新校区的建设是从20xx年的春天起步，那是一个描绘蓝图的春天，那是一个放飞梦想的春天，这春天里有春风携带的阳光雨露，有孩子们对未来美好的期盼和憧憬。下面有请李川舞蹈培训班的孩子们奉献的少儿舞蹈《欢快的节拍》。

四、我们生活在伟大祖国的大家庭，我们沐浴着盛世中国的浩荡春风，与共和国同龄的xx一高，历经六十二年的沧桑巨变，走过了62个从春到春的行程，没有伟大的祖国，就没有我们的辉煌和光荣。接下来，请欣赏xx一高音乐教师马宁演唱的歌曲《我爱你，中国》

五、请欣赏xx一高分校高一年级学生表演的舞蹈《走雨》，编导：王晓花、赵丽娟

六、xx一高新校区建设项目是县委、县政府把有限的财力用于民生工程建设的具体体现，是一项功在当代利于千秋的德政工程，民心工程，为成千上万的山区孩子提供了在全省都属于一流的学习成长和生活环境。能够在如此典雅大气的xx一高新校区上学读书，孩子们会有什么感想呢？下面就有请高一年级的学生来表达他们的感恩情怀。请欣赏表演唱《感恩的心》

七、县委、县政府建设xx一高新校区的宏伟决策和伟大实践，给xx教育注入了强劲的动力，鼓舞着广大教职员工不甘落后，奋发有为。

在建设新一高的同时，我们着力强化科学管理，锤炼打造师资队伍，加强教研教改，构建高校课堂，在基本建设突飞猛进的同时，教育教学质量连年攀升，20xx年高考一本上线人数实现翻番，本科上线人数突破千人大关，再创历史新高，本科上线率连续六年保持全市第一，实现了笑容校貌改观和教育质量提高的双赢局面，向胜利和成功迈出了坚实的第一步。

在今天这个特殊的日子里，就让我们用欢快的旋律去迎接更大的胜利和成功。请欣赏幸福甜缘礼仪公司田向阳带来的唢呐独奏《欢庆胜利》，有请

八、接下来有请我县优秀青年歌手刘江红给大家表演女声独唱《祖国之恋》

九、狭路相逢勇者胜，剑锋所指，所向披靡，这就是亮剑精神。我们的新校区建设需要这种亮剑精神；我们的教育教学工作更需要这种亮剑精神。这是我们从弱小走向强大，从艰难困苦走向辉煌明天的重要保证。下面请欣赏郭飞、张彦林带来的电声器乐合奏《中国军魂》、《我的未来不是梦》。

十、美丽的校园洒满阳光，青春的学子奋发图强，现代气息扑面而来，动感的旋律随风飞扬。下面请欣赏一高学生表演的现代舞《everybady》，编导：刘海燕马宁，有请

十一、元旦佳节，喜庆祥和。这是举家团圆的日子，这是感恩父母的日子。让我们在忙碌之余，常回家看看；让我们在工作之外，向爸爸妈妈打个电话，送去儿女们深情的问候。请欣赏xx一高音乐教师带来的表演唱《打个电话给妈妈》，编导：完颜婧颉，表演：完颜婧颉、张楠、王亚楠、马艳艳

十二、这里是xx的学府，这里是神圣的知识殿堂，这里是教师教书育人的花园，这里是学生放飞梦想的地方。请欣赏xx一高学生表演的舞蹈《飞》

十三、下面有请我县优秀青年歌手徐华给大家表演女声独唱《沁园春·雪》，让我们在徐华的歌声中一起领略一代伟人毛泽东的豪迈情怀。

十四、“小县也能干大事，穷县也能创伟业”，这是何等宏大的胸怀和气魄。投资3个亿，占地400余亩，建筑面积达16万平方米的一高新校区的兴建，就是这一宏大胸怀和气魄的真实写照。县委、县政府高瞻远瞩，决策谋划；社会各界倾心支持，鼎力相助；各施工企业科学组织，精心建设；工人师傅们昼夜奋战，不辞辛苦，才创造出一高新区这一精品杰作。

我们要代表山区的孩子们感谢你们，感谢你们为孩子们建造了这么漂亮的学校，让一个个山乡学子在这里播种希望，放飞梦想；我们要代表一高所有的老师感谢你们，感谢你们为老师们搭建了如此宏大的教书育人的舞台，让老师们在这里施展才华超越自我。

感恩的情怀绵延不绝，感谢的话语实在太多，那就让我们一起聆听一高教师们的肺腑之声。请欣赏由朗月创作，由朗月、莫萌、赵辉、李玉霞领诵；由一高教师代表共同演绎的配乐诗朗诵《感恩报告》，有请

十五、飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月；动人的旋律，谱写时代的乐章。我们迎着大地春风，意气风发；我们走在阳光路上，豪情万丈。请欣赏歌伴舞《阳光路上》，演唱：我县优秀青年歌手杨洋；编导：马艳艳、王亚楠；伴舞：一高主校区高一年级舞蹈队

（歌伴舞结束，转换音乐，主持人随音乐上）

【结束语】

甲：今天，我们相约在这里，让感恩的情怀在歌声中流淌

乙：今天，我们相聚在这里，让浓浓的情意在春风中飞扬

丙：今天，我们相会在这里，共度辞旧迎新的美好时光

丁：今天，我们相逢在这里，把奋斗与拼搏化作绚丽的诗行

甲：良宵苦短，情意绵长

乙：感动常在，恩惠难忘

丙：让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点

丁：让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章

甲：在县委、县政府的正确领导下，在全县人民和社会各界的大力支持下

乙：团结拼搏，乘势而上，锐意进取，奋发图强

丙：为振兴山区教育，实现“职业教育强县、基础教育名县”的目标，再做新贡献，再铸新辉煌！

丁：xx一高20xx年元旦文艺晚会到此结束，祝大家元旦快乐，阖家幸福，万事如意！

合：朋友们，再见！

女：尊敬的各位家长，老师。

男：亲爱的同学们：

合：大家好！

女：今天的曹庄中心小学艳阳高照，

男：今天的曹庄中心小学高朋满座。

合：首先，请允许我们代表所有的老师及全体同学，感谢各位家长能够参加这次的家长会。

女：欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活，

男：欢迎各位家长走进校园和老师们一起关注孩子们的学习和成长！女：学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的生活环境，我们学校始终将学生的安全、生活放在第一位，心系学生，情系家长，在社会上有口皆碑。

男：家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

合：现在我们宣布：曹庄中心小学家长会现在开始！

女：今天的家长会有六项。现在进行第一项，请大家欢迎曹庄中心校领导刘主任为大家讲话。

（刘主任讲话）

男：家长会进行第二项：有请我们的陈校长就学校的具体工作和发展向各位家长做汇报。

（陈校长讲话）

女：刚才陈校长对我们学校的办学情况和学校发展向各位家长做了一个简要的汇报，我们相信在校长的领导下，学校会越来越好！我们能更加快乐的在这里成长和进步！我们的进步离不开老师们无微不至的关怀和循循善诱的教导，接下来家长会进行第三项：有请老师发言。

（老师讲话）

男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！，接下来有请四年级一班刘硕的家长刘刻国叔叔讲话。（家长讲话）

女：我们深深地明白家长对我们的期望和爱护，但是我们更想的是让家长听一听我们的心声，接下来有请五年级一班的鲁亚奇同学讲话。

（学生讲话）

男：各位家长们，不要认为我们在学校里学得了课本上的知识，学校给予了我们更多的东西，有这么一些同学，他们不仅学习名列前茅，还能歌善舞，今天他们就给大家带来了精彩的文艺汇演，家长会进行第六项：文艺汇演。

男：精彩的文艺汇演结束了，但我们的家长会还在继续，接下来请各位家长参观我们学校的各个功能用房，办公室，及孩子们的作业展示。然后请家长们走进孩子的教师，与老师们进行深入的沟通。

1：尊敬的各位家长、

2：亲爱的小朋友们，

3：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们

4：敬爱的老师

合：大家早上好!

1：温暖的阳光，诱人的花香;

2：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

3：踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，

4：这一切都在告诉我们：

合：20xx六一儿童节来到了。

合：在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

合：宝宝幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

一、舞表演《警民鱼水情》

合：中国梦亦是青春梦，我们以梦之名，以青春之力，为中国的繁荣昌盛圆梦。自古中华儿女以美德闻天下，尊老让我们不忘上一辈，用毕生付出带来的美好生活，接下来请欣赏宝宝幼儿带来的舞表演《警民鱼水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》

1：嘿，小朋友们跳得还不错吧!

2：那确实!你知道今天是什么日子吗?

1：当然知道啦!今天是我们宝宝幼儿园全体师生庆祝六一的幸福日子。

2：快看，那些手拉着手的小朋友，正在寻找幸福的花朵。 下面请欣赏小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的爱》

3：刚才小朋友的歌声还真好听。红红的太阳折射出温暖的阳光，甜蜜的花朵散发出诱人的花香，请欣赏小一班的小女生们给我们带来的舞蹈《甜蜜的爱》。

四、郑炎昊葫芦丝独奏《荷塘月色》

4：葫芦丝是云南少数民族乐器，它的音色独特优美，现在请中一班的郑炎昊小朋友带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》。

小班的宝宝真是可爱极了，接下来上场的是柯智源小朋友，他为我们带来架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》

1：刚刚中班小朋友带来的服装舞蹈秀真是赏心悦目。但下面这个节目又完全是另外一片天。小小少年，强身健体，四书五经，不忘古训。以学为国，以力报国，我们是祖国培养的功夫小子，请欣赏大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

2：感谢大班小朋友的精彩演出，接下来请欣赏中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未来》

3：这是最好的未来，千山万水传递着关怀。

4：幸福永远与爱同在。

3、4：下面有请大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未来》

八、小一班双人舞《亲亲恰恰》

1：亲亲你的额头，摸摸你的眼，亲亲你的鼻子，摸摸你的耳，掌声欢迎小一班的小朋友给我们带来的双人舞《亲亲恰恰》。

九、中一班韵律操《天使》

2：欢快的旋律，跳跃的节奏，活泼可爱的孩子们如同天使一般尽情的欢跳，请欣赏中一班韵律操《天使》， 掌声欢迎。

十、大一班舞蹈《健身操》

3：小天使们没让大家失望吧?

4：那当然!每个小朋友都是一个可爱的天使，他们离开父母的怀抱，快乐的成长，做21世纪的健康人。

3：美好的心境，有序的生活，充沛的精力，强健的体魄，下面请欣赏由大一班蔡胜强等人带来的舞蹈《健身操》。

十一、小二班闽南童谣串烧

1：相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。

2：相牵手，好朋友。闽南语是我们闽南特色，让我们爸爸妈妈再一次重温小时候。请掌声欢迎小二班带来的闽南童谣串烧。

十二、中一班服装舞蹈秀《marry you》

4：美妙的钟声在远处响起，冲破阳光，唱响在每个人心里;飘扬的婚纱，迎风飞舞，照耀在每个人眼里，牵起恋人的手，我们一起肩并肩，心贴心，走向幸福的港湾。亲爱的，你愿意嫁给我吗?下面请欣赏中一班服装舞蹈秀《marry you》。

十三、大二班现代舞

3:刚才想起一首诗，来给大家表演一下。各位朋友早上好，今天来人真不少。表演的好怎么办?别跑。

4：我不跑我不跑，我还要看看小朋友的精彩演出了，接下来请大家掌声欢迎大二班的哥哥们带来的现代舞。

十四、小一班舞蹈《小不点》

1：一个小不点，咿呀咿呀呦，一个小不点，眼睛眨呀眨，瞧：小一班的小男孩们给我么带来的舞蹈《小不点》。

甲：尊敬的各位来宾、各位领导！

乙：尊敬的各位老师、各位同学！

合：大家好！

甲：精彩的舞蹈《欢腾在中华大地上》，为梦飞翔残疾人艺术团专场文艺演出《自强不息，真情回报》，正式拉开了帷幕。

乙：您知道吗？舞台上这些动作准确、情绪饱满、配合默契的所有舞蹈演员，都是聋哑学生。他们听不到外界声音，只能用眼睛看，用心去体会领悟每个动作所蕴涵的情感。一个节目从排练到呈现舞台，他们不知要摸爬滚打多少次，百次甚至千次！胳膊摔肿了，腿磕破了，但都改变不了他们自强不息的信念，他们坚信——只要是健全人能做到的，我们也一定能做到！让我们以热烈的掌声再次为他们的精彩表演鼓鼓掌好吗？

甲：聋哑学生是不幸的，残疾将永远把他们搁置在无声的世界里；可这些同学又是特别幸运的，生活在这个伟大的时代，政府关注、社会关爱，还有那么多那么优秀的特教老师呵护着他们！

乙：接下来请欣赏刘春娇老师与聋哑学生王红、邵静一起表演的情景剧：《心语》。大家欢迎！

甲：海林市特殊教育学校创业15年来，一批又一批的残疾学生通过学习，成为残而不废、残而有为、全面适应社会的劳动者。像方才情景剧中所展现的那样，xx年我市出现了第一位聋人大学生后，至今已有3名残障人在老师的培养下走出了母校，圆了大学梦。3人看似不多，要知道长春大学面向全国每年才只招40人呀！

乙：是呀，正常人成才已经很难了，可残疾人成才就更难了，他们要付出常人的几倍甚至几十倍的努力呀！他们之所以能实现大学梦，自强不息的精神自然是不可或缺的，但全社会施爱心、行善举，大力资助更是分不开的。尤其是海林市高级中学的领导和全体师生们，他们一直牵挂着这些残疾孩子的学习和成长，近三年来累积捐资三万三千元，在这里，我们向所有的关心他们成长的领导和资助他们圆大学梦的好心人致以崇高的敬意！

甲：聋人舞蹈除了能给大家带来愉悦和快乐外，更多的应该是留给我们的震撼！接下来请欣赏聋哑学生艾金艳、艾晶晶等为大家带来的舞蹈《印巴风情》，让我们在充满激情的韵律中感受聋人舞蹈带给大家的震撼吧。

乙：有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩，只能用坚强的心灵去拥抱想象中的光明。他们每个人都应该称为“被折断翅膀的天使”，他们来到学校就是要寻找能为他们缝补翅膀的人。下面走上台来的就是一位特别阳光、特别乐观、特别聪慧的年仅10岁的视力障碍孩子杨淼慧，她将为大家演唱歌曲：《隐形的翅膀》。聋哑学生王路、沈策等伴舞。大家用热烈的掌声有请这位可爱的小天使好吗？

甲：盛立章和盛玉贤是我市走进大学的典型的贫困大学生，他们家境非常贫困，全家五口人，兄妹三人中竟有两个是残疾孩子，父亲还体弱多病，没有劳动能力。为了供残疾的哥哥和妹妹上学，家中唯一一个正常的孩子主动放弃了学业打工赚钱。她的伟大和真情付出，化作不竭动力一直激励着两个残疾孩子。他们节衣缩食，省吃俭用，放弃了休息日的娱乐、放弃了课间的嬉戏……终于以自强不息的精神赢得了属于自己的好日子！

请欣赏刘晶老师演唱，由于靖老师编导，聋哑学生冷乐乐、吴霞等表演的歌伴舞：《好日子》。

乙：海林人民正以追赶型、跨越式发展为目的。以“自强不息、创新创业、开放开拓”为主要内涵的城市人文精神，正得到大力弘扬。看到自强不息的精神在这些残疾孩子们的身上体现得如此真切感人，我们怎能不感到欣慰呢？方才已经说过，盲生杨淼慧特别聪慧，可以说是多才多艺。下面请欣赏她带给我们葫芦丝演奏：《月光下的凤尾竹》。张娜老师为她伴奏，刘丹柯、刘春娇老师为她伴舞。

甲：有位诗人为残疾孩子们的事迹所感动，以他们的口吻写了一首诗，我读给大家听：

带着不幸与希望同行，向世界展开自信的笑容。用自强弥补我们的残缺，用理想撑起一片属于自己的天空！今天，我以学校为荣，明天，学校将以我为荣；

今天，我感动于老师的爱抚，明天，老师将感动于我的成功！

请欣赏邹舒琳老师编导、刘杰、洪福等聋哑学生表演的又一精彩舞蹈：《黄土黄》。

乙：让聋哑人说话，如同让铁树开花。朋友们，您能想象的到吗？这样的奇迹正在我们的特殊教育学校再现着，这是我们让残疾孩子回归主流社会迈出的第一步，下面即将上场的就是一位能说话的聋哑学生王红和一名没有视力的学生杜小慧为大家献上的诗朗诵《献给最可爱的人》！

甲：爱是什么？爱是人类文明的安全阀；爱是稀释仇恨、软化凶残的良药；爱是丢弃痛苦、亲近温暖的神奇力量！正是有了老师们润物无声的无边大爱，使残疾学生们懂得了，懂得了什么是爱，怎样去爱……

请欣赏谭文远老师演唱，刘春娇老师和聋生王路表演的歌伴舞：《懂你》。

乙：近年来，海林市特殊教育学校在市委市政府的关怀扶助下，在海林市教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，发生了巨大变化，学校办学条件明显改善，设有语音室、图书室、微机室、律动室、多媒体教室，教学质量显著提高。

在良好的学习环境中，老师们辛勤耕耘，艰苦创业，培养了一大批身残志坚、学有所成的人才；舞台下的画展就是我校聋人大学毕业生，现已被我校聘任的胡立江老师指导下学生们的美术作品。

杨淼慧同学又要上场了——真是能者多劳了。她和另外两名盲生，其中的杜小慧已经朗诵过《谁是最可爱的人》，还有一位首次亮相的李强。3位同学非常自信地为大家献上三重唱：《吉祥三宝》。用掌声请出他们！

甲：xx年中央电视台春节晚会上，21名聋人演员用自己的心演绎了一个令全世界观众为之震撼的舞蹈节目：《千手观音》。那个领舞的聋哑女孩邰丽华也一夜间被大家熟识，她的事迹也因此在祖国大江南北传颂，xx年还被选为感动中国十大人物，从此举国上下掀起了新一轮扶残助残的热潮。您能想象到吗？我们也有自己的邰丽华们！请欣赏艾金艳、姜德龙等可爱的聋哑学生们倾情演绎的具有相当水平的《千手观音》！

乙：特殊教育事业是一个爱的事业，老师就是妈妈，就是博大和美丽的化身，就是温暖她们一生的太阳！做一名特教老师，他必须具备特别能吃苦、特别能奉献、特别能攻关的精神，在艰难的文化课教学的同时，我们的老师还承担着一日三餐、早晚监护学生的义务。为学生洗衣洗澡，甚至擦屎擦尿……这些都是常事，他们有句这样的口号：“一切为了残疾学生，为了残疾学生一切；让社会满意，让家长放心”！可以说，在特殊教育学校有讲不完的故事，一次次湿润人们的眼睛，一次次净化温馨人们的心灵，我们的残疾孩子，也一次次在心底澎湃起绿色的希望！

请欣赏刘丹柯老师演唱，聋哑学生吴香兰、关雪莹等表演的歌伴舞：《希望》。

甲：据国家统计，中国的残疾人共有6000万人，其中残疾少年儿童多达1170万。让这个特殊困难的群体也和正常人一样拥有一个美好的明天，除了他们自己自强不息的努力之外，全社会无私的捐助也支撑着他们的一个又一个希望，实现着他们一个又一个的梦想，此次演出活动也得到了社会各界慷慨而友好的捐助，捐款单位有：xx，捐款额达xx元。

古人讲：送人玖瑰，手有余香。伟大的马克思说：使他人幸福的人，才是最幸福的人。那么，就让我们共同呼唤：世界需要热心肠！

老师表演唱：《世界需要热心肠》。

甲：扬起心帆，把生命的春风鼓满，高唱吧，高唱自强不息的主旋！

乙：穿越风雨，放飞美丽的期盼，托起吧，托起阳光灿烂的明天！

甲：看吧，大路小路，荡漾着缤纷的笑脸；

乙：看吧，大手小手，正写下海林特教事业的新篇！

全体演员手语表演唱：《感恩的心》。

甲：朋友们，今天的演出到此结束！

乙：谢谢各位的光临！

合：再见！再见！

主持— a 、朱建芬 b 、阙鹏飞 c 、刘宁潇

a ：亲爱的同学们!

b ：尊敬的领导、来宾!

c ：敬爱的老师们!

abc ：大家下午好!

a ：我是主持人朱建芬。

b ： 我是主持人阙鹏飞。

c ：我是主持人刘宁潇。

a ：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光!

b ：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

c ：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!

abc ：共同拥抱这美好的六一!

a ：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符!

b ：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬!

c ：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界!

a ：我们将会用智慧和热情的种子!

b ：我们将会勤劳和上进的精神!

abc ：拥抱我们美好的未来!

a ：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。

b ：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演这：江小域等。

c ：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年( 1 )班，表演者游澜洁。

a ：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年( 3 )班，表演者：刘星星等。

b ：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

c ：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年( 1 )班，表演者：刘纪贤等。

b ：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年( 4 )班，表演者：朱建芬等。

c ：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。

a ：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》 表演者：朱伟华等。

b ：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年( 1 )班，表演者：刘丽金等。

c ： 2019 奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《 big big world 》 ，表演单位：三年 2 班 ，表演者;朱鹏旭。

a ：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好?在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年 5 班，表演者：陈建铭等。

b ：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年 1 班，表演者：陈嘉倩等。

c ：虽然条件艰苦，我们仍在努力;虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年 3 班，表演者：游阳阳等。

a ：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年 2 班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。

b ：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年 2 班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。

c ：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。

(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。

a ：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。

b ：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。

c ：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。

a ：快乐童心，畅想六一!

b ：六一文艺演出到此结束!

c ：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!