福冈的比赛日程【实用20篇】

女：尊敬的各位领导、老师，

男：亲爱的同学们

合：大家好！

男；棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

男：棕溪中心校20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。

女：首先，请允许我先来介绍本次比赛的评委：陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师

男：赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。

有请评委入座。

女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。

男：现在比赛正式开始，有请————

一年级：人之初，性本善，性相近，习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》

二年级：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧？没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

三年级一班：爸爸妈妈给了我们生命，是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语，教我们学走路，为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》

三年级二班：一生中有很多值得我们感恩的人，爸爸妈妈给了我生命，老师教我们唱歌跳舞学画画，同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

四年级一班：赤壁之战成就了三国鼎立，自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象，今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，请大家欣赏。

四年级二班：伟大的革命领袖毛主席，它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家，更是一位有名的词人，下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典——毛主席诗词。请欣赏。

五年级一班：在我们伟大祖国的文学，唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》，请欣赏。

五年级二班：我们骄傲我们是中国人，我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界：我们是中国人！有请五年级二班，他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

六年级一班：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长，千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

六年级二班：我是中华少年！这是我们骄傲的名称！时代的接力棒要靠我们相传，少年要谱写中华更璀璨的诗篇！这是中华少年庄严地誓言！下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》

闭幕词

女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！

女：同学们，棕溪中心校国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学

们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们棕溪中心校学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们棕溪中心校的明天蒸蒸日上。

谢谢大家！

男：尊敬的各位领导

女：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

男：大家：

合：上午好！

男：在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里，我们五台实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、建和谐社会演讲比赛。

男：团结就是力量，团结就是拼搏。

女：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。

女：友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。

女：实验中学建校六来，风雨兼程，不断创造辉煌业绩，多次受到领导表彰和社会各界的好评

男：在这激动人心的时刻，我们庆祝成绩，放飞理想，同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。

男：很高兴邀请到各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董市长讲。

男：下面，让我们用热烈的掌声欢迎×××关工委周爱文主任讲话 。

女：下面我来介绍评委成员：号评委韩书平。号评委申莉，郭彦华，边爱琴，王会先，徐艳霞，白晓燕，白先平，李寅丽。

男：记分人员：胡书生老师 白雪松老师。

女：下面由校团委书记刘文杰老师宣读比赛细则，大家欢迎。

合：五台实验中学 “团结、互助、友爱、建和谐社会“演讲比赛现在开始。

女：下面有请一号参赛选手。

男：号选手准备。

女：下面由我们来宣布一下号参赛选手评分情况。

男：下面由请号参赛选手。 女：号选手准备 女：号选手的最后得分

男：号选手的评分情况是

女：下面有请号参赛选手。

男：号选手准备。······

下面我宣布本次大赛获奖名单。

三等奖：

二等奖：

一等奖：

女：我爱实验中学，爱他美丽如画。

女：我爱实验中学，爱他温馨如家。

男：我爱实验中学，爱他激人奋进。

男：我爱实验中学，爱他促紊长。

女：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的学生群体。

：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的人际关系。

男：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的校园文化。

：让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的五台实中。

女：通过这次演讲比赛，我相信同学们会收获书本以外的很多知识。

：希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏，锐意进取。

男：期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。

：就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。

合：让我携起手来，团结、互助、友爱，同构建实验中学的美好明天。

最后让我们全体师生唱响《让世界充满爱……》

为了将“邻居节”活动持续展开，宣传民俗文化，在纪念爱国诗人屈原之际，南山社区决定举办一年一度的端午节包粽子大展示竞赛系列活动。

本年度“邻居节”以“和谐邻里，美好家园”为活动主题，宣传民俗文化，进行爱国主义思想教育，不断加强两个文明建设，促进邻里友爱团结，达到和谐持续发展。

同行动，共爱国；同包棕，共欢乐；同奉献，共发展。

1.报名时间：20xx年5月28日至6月2日前；

2.参赛时间：20xx年6月8日9：00时。

南山社区居委会（抚顺路21号甲平房内）。

（一）包粽子比赛：

1.参赛选手自备新棕叶和纯棉线绳；

2.社区居委会为选手提供糯米、红枣、花生材料；

3.每位选手将参赛作品的50%让家人品尝，另外50%由社区赠给百岁老人、军烈属、老党员、残疾人品尝评价。

4.由组委会评选优胜者；

5.设立前六名选手获奖，颁发证书表彰。

（二）包粽子比赛规则：

1.每位选手将5市斤糯米准确包完50个粽子；

2.在规定时间内，优先包完粽子，质量保证合格。

（三）现场赠送五色祈福线：

1.为现场参加者讲述五色线由来及佩系方式方法；

2.五彩线由居委会提供，专人服务。

（四）制作端午节荷包表演：

1.服务人员现场表演交流制作方法；

2.服务人员介绍荷包的作用。

（五）参赛范围：

1.邀请上级领导参赛指导；

2.邀请本社区全体居民参加；

3.欢迎驻辖机关单位、学校派员参加。

网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢了的越来越多的爱好者和观众。如今，它已风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动学校网球事业的.蓬勃健康发展，我们特地举办了此次网球赛。

武汉纺织大学第七届“纺大杯”网球赛

“共谱网球高雅韵曲，拓展校园体育文化”

本次网球比赛将本着公正、权威、专业的宗旨。促进校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。在校内进一步宣传及普及网球基本知识，提高校师生对网球运动的兴趣，让大家都为进一步提高我国民间网球水平作出自己的贡献！本次网球比赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球比赛。

武汉纺织大学全体学生

时间：暂定4月3号

地点：网球场

男子单打

i、前期准备

提交策划书给主席团审批，获得裁判组及校体育课部的经费支持。

ii、活动报名

1、暂定3月16号通知各个学院体育部的部长，要求尽快统计各学院关于纺大杯网球赛的报名名单及人数

2、暂定3月22号各学院将报名名单及人数上报比赛负责人

报名要求

个人报名：院系上报，同时详细标注自己的学院专业学号及姓名以及联系方式

报名截止时间:暂定3月22号下午9点

iii、活动宣传

由外宣部负责出一块宣传板和一条横幅

宣传板放在一食堂侧门处，比赛第一天放在网球场。

首天比赛结束时收宣传板。

横幅挂在一食堂侧门处，比赛全部结束收横幅。

横幅内容为：预祝武汉纺织大学第七届“纺大杯”圆满落幕

iv、活动开展

①比赛方法：1）网球赛：此次比赛采取淘汰赛赛制，保留四位种子选手，两两对决决出冠亚军，保留前八名。

②比赛时间:4月3号到4月10号（具体时间待定）

③比赛规则：1）比赛中球员每胜一球即记为15分，胜第二球记为30分，胜第三球记为40分，先胜4球者为胜一局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为一盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜该盘。要是双方的局数打到6：6，就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛，首先由发球员发第一分球，然后由对方发第二、三分球，此后轮流各发2分球，直至比赛结束。第一分球发球在右区发，换对方发第二分球时，先在左区发，第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数，需交换场地。如果6：6时，需连胜2分才能胜出。

2）每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围线上。如果发球员向上抛球，未击中球而用手将球接住，不算失误，可再有一次发球机会，每一局结束，均应交换发球，直至比赛结束。

3）球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误分，没有失误，该分继续。

4）双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

5）球网不属于任何一方，在比赛进行时，任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。

6）比赛结束后应主动到网前和对方握手，向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌，这就是网球的高雅之处。

④比赛要求：参赛队员需赛前10分钟到场进行热身训练，开赛15分钟内未到的选手则当弃权论。选手不得无故拖延时间，借此恢复体力，一经发现，裁判有权取消比赛资格。比赛时服从裁判判罚，双方队员不得攻击、干扰裁判。

⑤比赛前一天由裁判组网球组干事通知参赛人员参赛，比赛结束时由裁判组干事记录结果。

v、后期宣传

由外宣部负责拍照，办公室负责写新闻稿，办公室结合新闻稿和照片写出新闻报道发至武汉纺织大学新闻中心，校园bbs及裁判网球组的微博贴吧。活动结束之后，将全部活动内容整理成册，作为成果集留底，同时作为以后活动的宣传材料。

1）总负责人黄波老师

2）裁判：主要负责联系裁判及违规判罚。男子单打：裁判组网球组干事。

3）计分人员：主要负责对比赛进行统计比赛分数。

由网球组干事计分，网球组统计最终比赛结果。

人员待定

(负责人：黄佳为张行宇何嘉威)

每场比赛结束时将比赛结果交至负责人那里。

4）秩序维护：主要负责维护现场秩序。

由裁判组网球小组干事负责，各院体育部干事协助。

(当天的裁判及计分人员)

（负责人黄佳为）

5）通讯人员（张行宇）

a、联系各院体育部长，获取参赛人员名单。

b、负责通知参赛人员参赛时间。

c、联系外宣部拍照摄影。

d、设点报名时搬运帐篷桌椅。

i、友谊第一，比赛第二。

ii、如果赛程当日天气不佳，则赛程依次延期（比赛时间以裁判组网球组通知为准）。

iii、选手在比赛开始十分钟内未到达比赛场地，则当弃权论。

iv、如若参赛人员有事不能参加比赛，需事先与比赛负责人商量好另行比赛时间（非周六、周日），并且要提前至少一天上报到裁判组网球组。

v、参赛队伍不得请外援。

vi、比赛过程中，如果出现人员受伤情况，则比赛立即停止，应立即受伤人员扶出场外并妥善处理。待现场秩序恢复后方可重新开始比赛。

1、奖杯奖金：待定

2、横幅：75元

3、裁判：5元/场*

4、打印计分表：10元

5、网球：240元

总计待定

一、比赛目的

为切实贯彻落实《语文课程标准》“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”之精神，促使我校语文老师重视朗读教学，加强朗诵训练与指导，激发学生朗诵的兴趣，养成良好的朗诵习惯，丰富学生的语言积累，全面提高学生的朗诵能力，经研究决定开展小学生课文朗诵比赛活动。现将有关事项安排如下:

二、比赛内容：本期小学语文课文（诗歌、散文）。

三、参赛对象：全校1-6年级学生。

四、比赛时间：初定第十五周星期四下午。

五、比赛地点：待定。

六、比赛形式：

1、朗诵内容为小学一至六年级现行教材中的课文要求背诵的全部段落，古诗。具体篇目由该学生所在年级的课文中选定。

2、分低年级组（一至二年级）和高年级组（三至六年级）。

3、每班名额限制2人，特殊情况可增至1人。

5、为了保证选手的高水平参加比赛，每班务必于周二把选手名单、朗诵内容报送到学校组委会。

七、评委事项：

1、参评人员：各班语文教师。

2、计、评分要求：根据评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分；评委不能给本班学生打分。

3、奖项设置：每个组评选出一等奖2个，二等奖4个，三等奖若干。

八、评分基本标准：

1．用普通话朗读课文，读得正确：发音标准，声音洪亮，吐字清晰，不添字，不丢字；读得流利；停连恰当，不以字词顿读，不唱读。

2．能准确理解课文内容，朗读能再现课文情境，正确体现课文的思想感情，朗读时感情真挚、充沛，语气语调恰当。

3．朗读者仪表整洁，举止大方，能体现语文良好形象和素养，整体效果好。

xxx学校课文朗诵比赛组委会

20xx年11月18日

班级参赛选手名单

班级

姓名

朗诵内容

得分

评委

一、比赛名称：

第六届新生杯足球赛

二、活动主题：

足球魅力，感受温暖(环院足球，看中华国脚崛起);

三、主办单位：

我们的。大赞助商

四、承办单位：

xx学院足球俱乐部

五、活动地点：

xx学院足球场

六、活动时间：

xxx

七、活动人数：

xxx

八、开幕流程：

(1)前奏：

①：足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位；运动员，裁判，教练，亲友团，相关表演团队提前15分钟入场

②：每队设领队1名，教练1名，运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。

(2)主持人：开幕词，队列介绍，领导介绍……

(3)啦啦队表演操

(4)裁判员队入场

(5)运动员队入场

(6)领导≤azuowen.comn.cn≥致辞

(7)运动员代表发言

(8)裁判员代表宣誓

(9)开球礼：创意……

九、主要制作：

xxx

十、赛请准备：

横幅：12x08m;主持人：1—2名；裁判：主裁2名、边裁四名；音响设备：一套；彩色喷桶：2个；数码相机：2部

一、xxxx学院足球队的性质：xxxx学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一部分.球队由xxxx学院学生组成。

二、球员报名方法：

1、主要通过打板进行招新报名，有意参加者可通过填好相关报名表的方法进行报名。

2、可以通过加入足球qq群报名。(qq群号:xxxx)

3、经过一段时间的报名，将报名人员起先统计，视报名人数的多少采取相应的办法进行面试。球队名单确定后,球员交一份详细的个人资料。协会开置相关球队的专题，专题主要介绍球队的相关信息，如近期比赛，球员动态，比赛比分等。并在专题上公布球队球员名单。

三、球队队服,队徽设计方案的征集

球队球服设计方案应有xxxx学院字样。学院足球队建设活动策划方案--策划书学院足球队建设活动策划方案--策划书。设计方案也可向全校公开征集，将最终入围的设计方案公布在xxxx学院香樟树下论坛上。球服设计方案由艺术系相关人员设计。

四、球队管理与活动

1、球队训练，训练具体内容待定，由球队队长和协会负责人进行监督。

2、不定期进行比赛，比赛具体事宜，有球队经理负责。

3、训练要求每一位队员积极参加，如有特殊情况须向队长或领队请假，准假才可缺练。训练时间：暂定地点：暂定

4、若举行对抗赛，协会负责人须到场，队长及队员若无特殊情况也必须到场。并且需要随队队医1~2名到场。

5、球队日常开支有球队协会负责人负责，球队资金由协会负责人管理，由球队每个成员监督，协会负责人应定期公开帐目。同时球队管理也由经理负责，定期举行例会。

6、球队队长由队员选举产生(队长需是协会成员),并有协会负责人认定。若对队长有任何意见，可向协会负责人或队长本人当面提出，协会负责人须及时向队长转达，队长须虚心接受：对与无理要求可不于理睬，协会负责人要对此种行为批评教育。

7、每个队员应当相互尊重，友爱团结，尊重队长、协会负责人及其他任何球队人员。任何队员不的擅自离队，缺练，缺赛，否则将有相应处罚。

8、以上制度任何球队成员必须遵守。

五、球队管理办法

球队由足球协会管理，由协会负责人主管，队长负责，并制定球队章程，球员管理办法等。球队每隔一年时间都在校内进行招新，以保持球队的持续性。

六、球队组成

领队1名，经理1名，外联1名(联系其他足球队比赛)，队医1~2名，队员最少18名(不限上限)，拉拉队成员5~(无上限)

注：拉拉队报名可与球队报名同时进行，具体规章将有推举的拉拉队队长制定，领队、经理、外联必须由足球协会理事团成员产生。

七、球队比赛相关事宜

球队在近期内预计以训练，磨合队员为主。在球队内有一定默契与了解后，可联系社会各球队，大专院校进行交流与切磋。

八、经费预算

球队组建费用：暂无。

宣传费用：横幅制作，海报，通知(暂由会费出)

球衣制作费用：暂定，由老师商定后在做打算。

九、未来展望

xxxx学院足球队为学院的重要组成部分，合力为学院服务，在成长的过程中不断完善自己，不断扩大xxxx足球的影响力。

注：xxxx学院足球队由足球协会负责及管理，xxxx学院足球协会对此有直接管理权和领导权。

“青春飞扬”校园合唱比赛

校园文化艺术节的开展

以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。

四：活动形式

此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

五：活动时间、地点、及参与对象

活动时间：

地点：多功能大厅

参与对象：以级新生和级同学为主，教师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参与。）

：（主办方，协办方） 主办方：校合唱团

协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院

一、活动背景

1.活动主题：激发团支部的活力，并鼓励团支部青年勇于追梦。

2.活动目的：激励学生实事求是，刻苦钻研，多出成果，培养学生动手操作能力。

3.参赛对象：_级财管(2)班全体学生。

4.活动形式：1分钟以内展示自己拍摄的摄影集。

5.活动时间和地点：20_/04/22，教107。

二、活动

1.初赛

(1)参赛人员把参赛作品按指定规格发到指定邮箱_@，并按照要求填写报名表。然后交给班级团支书。(注：内容要符合主题，需附上相关文字说明，文字要精简，扼要，不得超过100字，也可不附。作品可以做任意处理)

(2)初赛作品由全班同学投票，取8名进入决赛。

2.决赛

(1)参赛人员可以选择初赛作品进入决赛，也可用其它作品。

(2)决赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。

3.评分

作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%，审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%，审美评分占70%。

审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉。

答辩评分：对主题的认识，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。

4.颁奖

(1)评选出一、二、三等奖。

(2)获奖者谈对主题的认识。

5.结束。

(1)请同学们发表自己在此次活动中的收获。

(2)主持人总结，并宣布比赛结束。

演讲比赛单人主持词

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的兄弟姐妹们

合：大家上午好！

(开场白：)

女：五月是春意盎然的季节，五月是春潮澎湃的季节，五月是播种希望的季节，五月更是我们泰丰公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。

男：在广大干部员工的共同努力下，4月27日泰丰公司多肽尿素已实现顺利下线，目前的生产形式已明显好转。

女：为了保持目前良好的生产形式，为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识，激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业我为泰丰作贡献”为主题的演讲比赛。

男：接下来，请允许我介绍参加本次活动的领导和评委，他们分别是男：为了保证比赛的公平性，接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。

女：大家看到我手里拿的吉祥物了吗待会我会现场抛吉祥物，谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的，那我现在要开始抛吉祥物了。(抛吉祥物)

请问是哪位这么幸运

好的，祝贺您，请您上台

请您做一下简单的自我介绍好吗

(自我介绍)

我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题，您要给大家一个保证啊您知道吗，您手里的这一票是很关键的，在座的每一个部长都多想能当这个评委埃可惜他们已经没这个机会了，那请问您能保证做到公平公正吗给大家表个态好吗

(回答问题)

好的，大家也都听到了他的表态了，我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您，请您前排就坐。

男：感谢各位领导和评委的倾情参与！(掌声)同时，也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。(掌声)最后，还要把掌声送给即将上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们对自己岗位的热爱和为台风做贡献的决心。(掌声)

女：下面有请张满银张总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法，大家掌声欢迎！(掌声)

男：感谢张总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。首先上场的是1号选手，来自 的 ，她演讲的题目是 ，请2号选手准备。请计时员报时。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请3号选手准备。

请计时员报时，请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，1号选手的最后总分是

下面，请3号选手上台演讲。她是来自 的 ，她演讲的题目是 ，请4号选手准备。

公文写作竞赛试题

一、单项选择题（选对每题1分，共10分）

1．在我国商代后期，出现了一种体式较为完整的公务文书，它就是()。

a.缣帛文书 b.金石文书c.甲骨文书 d.竹简文书

2．有正式文件版头的文件，发文字号的书写位置应当在（）。

a.间隔横线之上，居中排列 b.公文标题之上，右侧排列

c.公文标题之下，居中排列 d.间隔横线之上，右侧排列

3．国务院的文件先发到各省、自治区、直辖市人民政府，然后由各省、区、市人民政府结合本省的实际情况下达贯彻执行，这种行文的方式称之为()。

a.多级下行文 b.下行文c.逐级下行文 d.直达基层的下行文

4．人民代表向同级人民代表大会提出的请会议审议事项的文种是()。

a.建议 b.意见c.提案 d.议案

5、在以下记录类文书中，属于机关法定公文文种的是（）。

a.会议记录 b.会议纪要c.电话记录 d.大事记

6．对公文处理工作质量上的要求，主要是应当做到()。

a.集中统一 b.准确周密c.精减文件 d.保守机密

7．办公部门负责人对来文的处理提出初步意见，供领导人批办时参考，称之为()。

a.拟办 b.承办c.注办 d.分办

8．在以下的文件材料中，属于公文立卷范围的有()。

a.未成文的草稿 b.有关业务机关对本机关工作检查形成的文件材料

c.一般性文件的历次修改稿 d.本机关负责人兼任外机关职务形成的文件材料

9．在卷内文件排列编号的基础上，填写卷内文件目录备考表和案卷封皮等工作，称为()。

a.案卷编目 b.案卷题名c.组合案卷 d.调整定卷 10.《关于xx厂进口sd6型自动车床的请示》，作者是 厂 厂负责人 c.起草文件的刘秘书 d.签发文件的董厂长

二、多项选择题（每题全选对2分，少选多选不得分，共20分）

1、属国家行政机关法定公文文种的是（）。

a.公报b.议案 c.通知d.请示 e.批复

2．在以下的公文结构要素中，处在公文文头(眉首)部分的有()。

a.秘密等级b.紧急程度 c.发文字号d.主送机关 e.公文标题

3．在公文中标注“注释或特殊要求说明”的主要作用是()。

a.用以说明公文中在其他区域不使用说明的各种事项b.需要加以解释的名词术语

c.用以说明附件的名称及件数d.用以表示公文的阅读或传达范围

e.用以表示公文的使用方法

4．公文的行文关系是指机关之间的文件授受关系，它确定的根据是()。

a.机关的组织系统b.领导关系 c.职权范围d.行文方式 e.行文目的

5．“请示”的主要特点是()。

a.可行性b.超前性 c.建议性d.说明性 e.单一性

6．调查报告的主要特点是()。

a.针对性b.理论性 c.政策性d.纪实性 e.经验性

7．开幕词是在大会开始时，由主要领导人向大会宣读的书面文稿，其作用往往具有()。

a.指导性b.方向性 c.基调性d.总结性 e.评估性

8．公文处理工作是机关工作的必要组成部分，它的特点主要是（）。

a.政治性b.权威性 c.时限性d.规范性 e.机要性

9、对来文的处理提出初步意见，供领导人批办时参考，称为拟办，做好拟办工作的要求是（）。

a.有针对性地提出切实可行的竟见b.熟悉和掌握有关政策规定

c.热悉本单位职责和业务范围d.要综合考虑各方面的因素和影响

e.要写出具体的承办计划或方案

10．在公文立卷中，应列为永久保存的案卷主要有()。

a.本机关制定的法规政策性文件

b.本机关机构演变、机关领导人任免的文件材料

c.非直属上级机关针对本机关主管业务并要贯彻执行的重要文件材料

d.本机关一般事务性文件材料

e.下级机关报送的重要报告、总结

三、判断改错题（每题判断正确得2分，共30分）

1．公布法律的命令以及施行重大强制性方针政策时发布的命令称之为法令文件。()

正确错误

2．公文的生动性是指不仅字句要合乎文法，面且要有一定的逻辑力量，以增强公文的效果。()

正确错误

3．附件说明位于正文的左下方，公文文尾部分之上，注明所附文件材料的名称及件数。()

正确错误

4．公文行文规范的内容包括行文关系、行文方向与方式以及职权范围三个方面。()

正确错误

5．批转公文在标题中必须标明“批转”字样。()

正确错误

6．内容的纪实性、材料的直接性和语言的生动性是记录类文书的主要特点。()

正确错误

7．党和政府系统的文书工作，从全国来说，是由办公厅和国家档案局分别领导和指导的。()

正确错误

8．传阅文件应以机关领导为中心进行传递，这种方法称之为“轮辐式传阅”。()

正确错误

9．公文立卷的准备工作包括两个方面的内容：—是制好案卷标题；二是坚持做好平时归卷工作。()

正确错误

10．案卷标题是案卷的名称，或称案卷题名，是对文件内容的总概括。()

正确错误

11．机关的收文有时也可以转化为发文。()

正确错误

12．在公文写作中运用叙述这一表达方式主要是写“人”，而不是写“事”。()

正确错误

13．讲话稿也就是发言稿或称演讲稿。()

正确错误

14．公文处理工作的规范性主要体现在公文的形成阶段。()

正确错误

15．公文立卷应当保持文件之间的历史联系。()

正确错误

四、简答题（每题回答准确得3分，共15分）

1．为什么公文要标注主题词?

2．根据适用范围的不同，通知可以分成哪几种类型?

3．讲话类文书的写作要求是什么?

4．为什么要加强公文的拟办工作? 5．在调整定卷时，应当注意哪些问题?

五、综合题（先后顺序全部正确的10分）

以下是公文办理程序各环节的名称，请将收文办理的各个环节选出来。(在下面划上横线表示)，并按其相互衔接的顺序重新排列(中间用 — 表示先后顺序)。

用印 拟稿 签收 批办 审核 注办 分办 签发 登记 承办 封发 折封 查办 发文登记 缮印 催办 归卷 传阅 拟办 核发

六、公文写作题（共15分）

（一）、根据以下内容为该文件拟定一个适当的标题（5分）

中国人民银行（）

经国务院批准，我行定于1995年3月1日起发行1990年版壹元券人民币。1、1990年版壹元券与1980年版壹元券比较，总体设计不变，对局部图案和色调稍有调整，具有以下特征：(略)

2、新发行的1990年版壹元券人民币与现行壹元券人民币在市场上同时流通使用，任何单位和个人不得拒收其中任何一种人民币。

行长 朱熔基

一九九五年二月二十二日

（二）、根据请示的写作要求，试分析下面这篇请示存在的问题并作修改（10分）

关于我局向xx电力职业技术学校

交纳毕业生培训费的请示

局领导：

我局接收应届大中专毕业生的工作正在进行。有的中专学校提出要培训费，每个学生交：1ooo元到3000元，有的也可少交或免交。

为了促进学生和谐发展，培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，丰富校园文化生活，让同学们劳逸结合，为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。

跳出健康，跳出精彩.

某某某军体部，

共青团某某某委员会

某某某学生会体育部

某某某全体学生

20xx年4月4日

篮球场

1. 以各系（分院）为单位参加比赛。

2. 各系（分院）最多可报2支队伍，每支队伍12人（每支队伍男生5名，女生5名。其中摇绳2人，男女不限，其中包含队长一名）。每支队伍分别最多可报替补队员5名（2名男生，3名女生），以应对突发情况。 注：请各系（分院）负责人在4月14日晚上6点前将报名表（见附录）交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某（联系方式：123456789）或者某某某（联系方式：123456789），谢谢合作！

1、比赛场地，在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判，两名监督人员，一名计时员，一名记录员。每块场地裁判为两名组成，若2名裁判所计数各不相同，以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员，其职责为清点双方人员是否符合规定（包括队伍总人数、男女生人数和替补人员），监督是否有违规现象，一经发现有违反比赛规则的队伍就立即取消其比赛资格。

2、在比赛前可以试跳，直到队员们都准备完毕后，以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后，所有参赛运动员就位；发出指令“预备”后，所有参赛运动员做好跳绳准备，上场的10名参赛队员站于绳的一侧，两名摇绳员持绳站好。

3、比赛采用抽签方式决定先后顺序，各个队比赛结束后，统计各队的有效跳绳数量，根据跳绳的数量进行排名。

4、在比赛进行中，不能换替补队员。

5、计数：裁判长鸣哨后，全场裁判员开始计数。再次鸣哨时，比赛停止，计数完毕。计数标准：当听到裁判员喊“预备”时，摇绳运动员持绳站好，裁判长鸣哨“开始”后，摇绳运动员方可将绳摇起，跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中，全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败，造成摇绳停止，可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止，该次有效。

6、除参赛队队长、队员、工作人员以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。

8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的，所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突，情节严重者直接取消比赛资格，并报校方处理。

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件（包括替补队员也是如此），如学生证、身份证或者带有照片的校牌，并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。

2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场，必须在各系（分院）体育部负责人的带领下，在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。

3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛

本次比赛设冠军、亚军、季军

（对获胜队伍的颁奖的时间待定）

比赛用绳2条

口哨2个

秒表2块

工作人员用水4箱

学习，是为了更新知识，提高技能;是为了做好支撑，服务三农。掌声有请带来他的演讲。请号选手做好准备。

创新是一个民族进步的灵魂，六十多年里，院党委始终把创新作为推动全院发展的不竭动力。接下来，欢迎来自科研支部的带来他的演讲《培养科研兴趣、增强创新能力》。请号选手做好准备。

远看像拣破烂的，近看像卖煤炭的，仔细一看是农科院的。这也许是科技工作的真实写照，但在工作之余，他们也是一群热爱生活的人，运动健将、实力歌手、舞蹈高手……同样是他们的名字。接下来，欢迎农科院里的夜莺——来自行政支部的，她的演讲题目是《平凡中，我们真诚奉献》。请号选手做好准备。

去年的11月，我院举办了建院60周年庆典，展示了我院综合实力、提升了对外形象和影响力、体现了我院广大职工奋发向上的精神风貌，受到了社会的普遍赞誉和认可。活动结束后，院里流传着“四块手机电池”的故事，下面我们有请故事的主人公带来她的演讲《从我做起，为添光加彩》。请号选手做好准备。

创新是平凡的守候和奉献，是观念的转变和更新，是梦想的追求与实现。创新意识不仅体现在我们的党建工作中，更渗透到农科院方方面面的工作中。掌声有请带来她的演讲《立足平凡讲奉献，开拓创新求发展》，请号选手做好准备。

XX年，我院积极响应市委市政府大力发展奶牛事业的号召，成立了梅家墩牧业有限公司和畜牧研究所。在两年多的时间里，公司和研究所全体工作人员经过不断努力，实现了一个个重大突破。掌声欢迎带来他的演讲《奶牛的奉献，奶牛的呼唤》。请号选手做好准备。

1、不畏强敌，所向披靡。

2、我爱篮球，越战越勇。

3、赛出成绩安全第一。

1、实力见证，团结必胜。

5、友谊第一，比赛第二。

6、勇往直前，球球必进。

7、更强我能更快更高。

8、文明守纪拥抱胜利。

9、排除万难必定夺冠。

10、团结文明展现风采。

11、比出风采超越自我。

12、努力奋斗勇敢争先。

13、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。

14、运动起来勇敢第一。

15、我以篮球之名，征战这个篮球场。

16、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。

17、快攻阵地，技高一筹。

18、挑战地心引力，引爆篮球魅力！

19、团结拼搏奋斗。

20、超越极限，超越自我。

一、竞赛目的

为了推进素质教育，普及学校阳光体育运动，增强学生体质，丰富校园文化；提高运动技术能力，提高学生运动兴趣；提高班级体凝聚力，提倡“人人会跳绳人人爱跳绳”，特举办本次跳绳比赛。

二、竞赛时间

20xx年4月9日上午

三、竞赛地点、组织形式

汉宾公园广场

四、报名时间及方式

以班级为单位报名，一二三四五六年级每班男女生各2人参与比赛（备注：跳绳自备）

五、竞赛内容

单人双脚跳

六、竞赛规则：

以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩，按60秒所跳的次数确定成绩。

七、评奖：

1、1—2年级男女分别取一个第一名；二个第二名；三个第三名

2、3—4年级男女分别取一个第一名；二个第二名；三个第三名

3、5—6年级男女分别取一个第一名；二个第二名；三个第三名

八、竞赛领导小组

组长：

副组长：

成员：各班班主任

九、竞赛裁判安排

裁判员：

计时、信号：

计数员：

统计：

调度人员：

图像采集：凡海薇

教学要求：正确流利地朗读课文，认识课文中的生字词语。

1、板书课题。

2、指名借助拼音拼读课题。

3、简介陈毅：中华人民共和国十大元帅之一。新中国成立后，先后担任过上海市市委书记兼市长、中央军委副主席、国务院副总经理兼外交部长、国防委员会副主席职务。

4、过渡。

1、轻轻读课文，读后仔细看书上的插图，找一找课文中的哪些语句是写图上内容的，把他们画出来。

2、再次读课文，画出生字词，圈出生字，借助拼音自由拼读，并想一想它们的意思。

（1）揭示生字词：

母亲 元帅 故乡 多少 今天 应该

陈毅探母 询问 一盆 五十岁 替

（2）指名拼读生字词。重点指出前鼻音的字和后鼻音的字。

（3）有哪些生字的意思已经懂了？同座相互交流。

（4）教者抽查。

3、默读课文，给各自然段加上序号。

1、读拼音写词语。

2、正确、流利地朗读课文。

第二课时

教学要求：有感情地朗读课文，体会陈毅和母亲之间的亲情，懂得要像陈毅那样 孝顺长辈。

１、朗读生字词：故乡母亲多少应该今天

２、写出意思相反的词语：多（ ）小（ ）

３、朗读课文。

１、出示练习题，要求口头填空。

（１）第一自然段写陈毅元帅知道母亲生病后，（ ）。

（２）第二自然段写陈毅（ ）询问母亲病情，替母亲（ ）。

（３）第三自然段写陈毅说，替母亲洗衣服是（ ）的。

2、教师：陈元帅是很孝顺母亲的，请画出课文中写策划难以元帅孝顺母亲的语句，说说你为什么要画他们，

学生发言，肯定如下答案：

“赶回；一……就……；一边……一边……；你也五十多岁了，还……。”

3、继续自由读课文，读后口头填空。

陈毅元帅知道母亲生病了，立即（）。一进家门，就（），还替母亲（），他是一位（）。

1、练写生字。

元少今母乡应该故

2、用下列生字组词。

母（ ） （ ） 故（ ）（ ）

乡（ ） （ ） 今（ ）（ ）

3、读一读，再用“一边……一边……”说一句话。

4、正确流利、有个感情朗读课文。

12、陈毅探母

1、学会本课的生字，认识新偏旁。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、体会陈毅和母亲之间的亲情，懂得要像陈毅那样孝顺长辈。

培养学生观察想象力，更好的理解课文内容，认识生字，并会写。

教学软件、生字卡片、光盘

教学要求：指导学生正确美观地书写生字，巩固课文内容。

1、读一读，再用“一边……一边……”说一句话。

2、有感情朗读课文。

1、记忆字形。

揭示本课生字，自主学习，看谁能够想到好的方法，记住这些生字。

结合学生发言，归纳记忆字形方法。

（1）猜谜法：

少：“步”字去掉“止”，加上一点、不多。猜一个字：少。

应：“兴”字去掉“八”字底，走进“广”字里。

（2）部件法：

元：二和儿，合成“元”。

故：十、口、反文旁，“故乡”“故事”长。

乡：绞丝去一提，加撇变成乡

2、指导写字

（1）自主学习，看看写这些字的特别注意点是什么。

（2）学生发表意见后，教师特别提醒。

3、学生描红。

1、写出带有下列偏旁部首的字。

人（ ）（ ）（ ）

2、把生字和音节连起来。

为检查学生在读书月的读书效果，按照学校方案计划，我校三-五年级参赛学生于4月27日举行了读书心得征文比赛展示活动。现将这次活动总结如下：

在比赛的前两周，学校教导处就确定了全校以“我读书，我快乐”为主题的比赛计划，上周全校语文教师及时并按要求组织学生进行了比赛。选拔出了校级比赛选手。本次校级比赛活动，各班都能按要求上交作品，最后评出一、

二、三等奖与优秀作品共26份(获奖名单附后)，并在课余时间对获奖作品进行了展出。

参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。

本次比赛，虽取得了一定成绩，但也反映了学生在写作中所存在的问题。一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。二是教师要有目的地引导学生根据阅读书目多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。总之，引导学生写好作文，应当遵循“阅读—积累—构思—写作—修改”的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动，学生参与的积极性高，作品中谈“读书”的所感所悟，情文并茂，诚挚地写出了自己的真实感受，本次活动取得了满意的效果。

开场白

(女)尊敬的各位领导、各位来宾!

(男)亲爱的职工朋友们!

(合)大家下午好!

(女)秋天，总给人们带来喜庆，带来憧憬，更带来收获。在这美好的季节，我们即将迎来建国六十二周年的盛大节日。

(男)走过六十二年的风风雨雨，经过六十二年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方，中国人民正享受着从未有过的太平盛世。

(女)六十二年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛;六十二年的万千诗篇歌颂的是一幕幕壮美的历史演绎：六十二年的斐然成就振奋的是一颗颗华夏儿女的赤子之心。

(男)在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻，我们x厂在这里隆重举行“红歌颂中华”职工歌唱比赛，共同庆祝祖国母亲的六十岁华诞。

(女)红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!今天，让我们将心声汇成歌声，赞祖国盛世，展能动风采!

(男)今天我们也有幸请到公司( )，与我们一起联欢，共度美好的时刻。

(女)让我们用热烈的掌声对各位领导和同志们的光临表示诚挚的欢迎和衷心地感谢! (男)本次比赛分为个人组和合唱组，下面由我宣读比赛规则：

个人组设专业评委席和大众评委席。打分采取10分制，每个选手比赛完后，专业评委当场打分，评分占9分;大众评委共20人，当场举旗打分，每名大众评委一票算0.05分，合计1分。专业评委总分的平均得分和大众评委的合计得分，两项相加为选手的最后得分，得分数计算到小数点后两位数。每个节目当场打分、计分、报分，第二个节目赛完后公布前一位歌手的得分，依次类推。

(女)合唱组由专业评委当场打分，打分采取10分制，评委总分的平均分为最后得分，得分数计算到小数点后两位数。

(男)本次比赛担任专业评委的有( )。让我们用掌声欢迎他们的到来!

(女)担任本次比赛大众评委的是来自能动厂4个车间和机关的20位职工代表。同样也欢迎你们的到来!

男：好，接下来就让我们来介绍一下今天参赛的15名青年选手，他们分别是：

女：掌声欢迎各位选手的到来。接下来，请15位选手向大家大声说出你们的比赛宣言，掌声有请——

男：谢谢十五位选手的精彩亮相，哇!听完十五位选手的参赛宣言，可以感受到他们的热情与活力，感受他们对自己的挑战与希望。再次祝愿每位选手能放松心态，发挥出最好的水平，用自己的表现告诉大家：今天，你们就是这个舞台上最闪亮的明星。

女;下面我给大家介绍合唱组方阵，一号方阵供电车间的队伍在哪里?用你们嘹亮的口号振奋全场吧!

男;供电的热情之火已经被点燃了，火焰高涨。二号方阵动力车间的队伍你们还等什么，赶快大声喊出你们的参赛口号吧!

女;咱们动力人总是这么斗志黯然，激情四溢。三号方阵燃气车间可不能输了阵势，高声喊出你们的参赛宣言吧。

男;燃气人精神饱满，活力十足啊。四号方阵热力车间的同事们用你们的热情告诉大家你们在哪里!

女;热力果然是够热啊，最后是五号方阵机关代表队，咱们虽然人少点但是输人不输阵!大声的喊出你们的口号吧!，

女：今天个唱组第一个上场的是来自动力车间的，他给我们带来的参赛曲目是《大头皮鞋》，(男)掌声欢迎!

男;谢谢这首载歌载舞的大头皮鞋，非常精彩的开始。相信今天的比赛定是紧张刺激啊。

女：为了保证公正公平，按照演唱比赛的评分办法，前三位选手不当场亮分，待三人演唱全部结束，由评委集中评议后亮分，其余选手演唱后逐一亮分。但是大众评委可以立马行使自己的权利为选手打分。如果各位大众评委觉得刚才歌曲打动了你那么就请你举起您手中的旗帜吧!让我们看看有多少人喜欢这首歌。

男;一共有评委举旗。谢谢各位大众评委们。朋友们，黑眼睛，黑头发，黄皮肤，生长在960万平方公里土地上的这群人都是华夏子孙，我们拥有同一个名字，中国人。接下来请欣赏供电车间的带来的这首振奋人心的《中国人》。

(女)大家欢迎!

女：谢谢激情演唱。这首《中国人》打动多少大众评委的心呢?请举旗。

一共有( )评委举旗!军营的故事是那样多，军营的歌声是那样美，当我们不得不分离，亲爱的战友，深深的道声珍重!当岁月流逝，永远不变的是我们的战友情。请听厂机关带来的歌曲《驼铃》，大家欢迎!

男：谢谢深情演唱。大众评委们，如果这样深情的演唱打动了您的心，那么就请你们举起手中的小红旗吧。谢谢。一共是面小旗子。谢谢。朋友们，接下来我要为大家介绍一个组合，他们来自动力车间，是三个可爱的大男人，私底下啊我们称他们为能动厂的山寨版动力火车。今天在主唱带领下他们将自弹自唱这首动人的《弹起我心爱的土琵琶》掌声有请动力火车!

女：我们动力火车唱的好不好?棒不棒?我们大众评委会给予肯定吗?请举旗

男：经过专业评委和大众评委们仔细认真的评议，前三位选手的分数已经出来了：

女：刚才看见动力火车的吉他，我忽然想起了快乐女生，，你看过今年的快乐女生吗? 男：看过。

女：那你喜欢谁啊?

男：黄英

男：黄英，就是那个个字小小，却有着天籁之音美誉的四川女孩，那你喜欢她那首歌啊? 男：《映山红》。

女：你真的喜欢映山红?那我马上为你请出今天的五号参赛选手，他今天给大家带来的就是这首《映山红》，掌声有请!

男：谢谢，优美的歌声又把我们带回到了映山红红遍山野的革命时期，大众评委们，如果您也跟着回去了，那就请您举起手中的小红旗吧。一共是面小旗帜。谢谢。朋友们，映山红红遍山野的革命时期，无数的先烈们为了保家卫国英勇杀敌，浴血战场，这份精忠报国的壮志豪情使我们当今每个热血男儿都应继承的革命传统，接下来燃气车间的将用他的歌声讲叙他的那份精忠报国的情怀。

女：这首激情澎湃的《精忠报国》是否打动了我们大众评委的心呢?请举旗!

五号选手最后得分：

只要一谈起青藏铁路，xz的人们都非常激动，他们把青藏铁路形象的称为“天路”，在青藏铁路通车的那天，一位叫拉姆的藏族老阿妈激动的说“青藏人民就一直渴望能有一条通往远方的路，这条路可以带我们走出贫穷，走出落后，走向富裕，走向北京。接下来，就让我们静静的、用心来品味这首由热力车间带来的歌曲《天路》。掌声欢迎!

男：谢谢天籁之音，这样的天籁是否值得您举起手中的小旗帜呢，大众评委们请举旗!谢谢大家一起是面小旗帜。朋友们，我想正如刘敏歌中唱的那样，只要我们团结一心，再高的山我们也能把它变成平原，这就是团结的力量，正式这种力量所以众人划桨也能开动大船。请欣赏燃气车间的带来的众人划桨开大船。掌声有请。

女：谢谢，他的这首大船将载我们到达幸福的彼岸，大众评委们，你们愿意乘上这艘大船去扬帆远航吗?请举牌吧!

接下来上场的是燃气车间的。她将用她富有穿透力的嗓音为我们带来一首经典的陕北民歌

《山丹丹花开红艳艳》 ，大家欢迎。

男：把陕北民歌的高亢激昂表现的淋漓精致啊，不得不承认这巾帼真不让须眉啊。谢谢她的精彩演唱。这样精彩的表演，大众评委们是否要决定举旗呢?请举旗。一共是面旗帜。谢谢大家。朋友们，这是一个新的时代，伴着鄂钢第三次创业的浪潮，我们意气风发，一起迎着壮丽的朝阳走进一个崭新的时代。请欣赏供电车间带来的《走进新时代》。掌声有请。

女：谢谢，她让我们感受我们正处在一个伟大的时代，一个科学发展，和谐发展的新时代，大众评委们，你们感受到了吗?请举牌吧?

蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原，接下来就让我们随着热力车间优美动人的歌声一起到大草原上云游一番，请欣赏他为我们带来的歌曲《草原上升起不落的太阳》。大家欢迎。

男：谢谢。听着他的歌声仿佛又见到那牛羊成群，绿意黯然的辽阔草原呢。各位大众评委是否也同我一样见到牛羊了呢?那么请举旗。一共是面旗帜。谢谢。五星红旗，是炎黄子孙图腾的标记;五星红旗，是华夏儿女魂牵梦绕的记忆;五星红旗，是奥运英雄争金夺银的精神动力;五星红旗，把全世界中国人的心连在了一起，请欣赏由供电车间带来的《红旗飘飘》。掌声有请。

女：现在又到了举旗的时刻，大众评委们。供电车间对五星红旗的挚爱和深情是否打动了你呢?用你手中的小红旗告诉我们吧!请举旗。

现在无论是电视媒体还是各大报纸，有一个词的出镜率非常频繁，那就是pk,刚才燃气车间的唱了一首《精忠报国》，现在我们厂机关的要向他发出挑战，来一场pk，同样要演绎这首《精忠报国》，到底他们谁会更打动大家的心呢?让我们拭目以待。掌声有请! 男：谢谢这另一番风味的精忠报国，虽然是不同的歌声但同样的是那份铮铮男儿的雄心壮志啊。这样的壮志豪情是否值得您举旗呢?大众评委们，请举旗。一共是面旗帜。谢谢大家。朋友们，此时此刻让我想起那些为保家卫国英勇捐躯的革命战士，在这六十周年伟大时刻我们更加的怀念他们，那些虽然远去但是却永远在活在我们心里战友们。请听机关怀念战友。有请。

女：谢谢，他用无限深情演绎的这首《怀念战友》是否能打动我们大众评委的心呢? 下面上场的是今天个人组最后一位参赛选手，来自热力车间的。他将给我们带来一首表现军旅生活的歌，听，“一、二、三、四”的口令声响起来了。掌声有请!

男;谢谢。到此为止个人组的比赛就全部比赛完了，最后一位选手压轴表演是否打动您了呢?请大众评委们举旗吧。一共是面旗帜。谢谢大家。待会的合唱组大众评委们就不用举旗了，大家总算可以休息会了。谢谢大家的辛勤劳动。

女：历史会永远记住这一年——20xx。这一年，我国南方遭遇了百年难遇的冰雪灾害;这一年，我们经历了“5。12汶川”特大地震;这一年，第二十九届夏季国际奥林匹克运动会在北京举办。灾难中，我们仿佛看见一个团结的民族、一个坚强的民族、一个博爱的民族、一个经得起考验经得起风吹雨打的民族。而奥运会的成功举办，更是把一个“和”字写进了全世界人们的心中。下面，我们将要进行的是合唱组的比赛，它将是能动人“和”精神的精彩展现。

1首先出场的是供电车间代表队。该车间坚持以“安全第一，预防为主”为主线，克服外部因素对公司电网安全运行的不利影响，最大限度地确保公司电网安全经济运行，保证了公司主体生产单位的生产。今天，他们参赛的曲目是《和谐中国》，指挥：。掌声有请! 3谢谢动力车间代表队的精彩演唱，下面即将登场的是燃气车间代表队，燃气车间在抓好安全生产，保证煤气输送的畅通稳定的同时，克服专业性强、人员紧张等困难，积极做好五万气柜大修、西区煤气管道搭接、厚板精制、1#煤气增压站的调试及投产工作，确保工程按期安全投运。下面，请欣赏他们带来的歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。指挥：。 4女：谢谢燃气车间的精彩演唱。下面出场的是热力车间代表队。热力车间以降本增效、安全保供为目标，车间全体职工的共同努力，保证公司生产、生活用汽和高炉用风的需求。相信这支工作中生龙活虎的队伍也能为今天合唱组比赛划出一道亮丽的彩虹!请欣赏他们带来的歌曲《中国朝前走》。指挥：。大家欢迎!

5男：最后一个出场的方队是机关代表队，能动厂党、政、工领导全部参加。

女：相信这支激情盎然的合唱队必将展现出能动人创业拼搏的精神风貌，用歌声抒发出他们热爱能动、献身能动的浓厚感情。

男：机关代表队的压轴大戏究竟如何，让我们拭目以待!请听他们带来的歌曲《歌唱祖国》，指挥：。

(女)精彩比赛告一段落，五支方队折射出五彩光芒，哪个更胜一筹只有交给评委考量。 „„

(男)激动人心的时刻终于来临，几个奖项究竟花落谁家?

(女)获得个人组优秀奖的选手是：(9名)

(男)获得合唱组优秀奖的单位是：(2名 )

(女)请获奖的选手和单位代表上台领奖，有请 领导颁奖。

(男)获得三等奖的个人是：(3名)，获得合唱组三等奖的单位是(1名)

请获奖的选手和单位代表上台领奖，有请领导颁奖。

(女)获得二等奖的个人是：(2名)，获得合唱组二等奖的单位是(1名)

请获奖的选手和单位代表上台领奖，有请领导颁奖。

(男)获得一等奖的是：(1名)，获得合唱组一等奖的单位是(1名)

请获奖的选手和合唱组单位代表上台领奖，有请领导颁奖。

让我们再次用热烈的掌声祝贺所有获奖的选手和单位。。

结束语

(女)歌声飘过，余音绕梁，嘹亮的歌声唱出家国整整六十二年风雨沧桑。铭记是为了不忘过去的苦难，更为了懂得珍惜现有的幸福。

(男)一个民族，没有优秀的精神品格，就不可能屹立于世界先进民族之列;

(女)一个国家，没有凝聚人心的民族精神，就不会有旺盛的生命力和卓越的创造力; (男)一个企业，如果没有为国争光的气魄，就不会在激烈的市场竞争中立于不败之地。 (女)我们正处在一个伟大的时代，一个科学发展、和谐发展的新时代。

(男)一轮甲子，心与中华共奋进;

(女)六十春秋，业随时代齐腾飞。

(男)让我们弘扬伟大的中华民族精神，把爱国之志变成报国之行。

(女)让我们与祖国共奋进，与鄂钢同发展，以饱满的热情，昂扬的斗志，爱岗敬业，奋勇争先，为能动厂实现“七优”目标，推进鄂钢第三次创业作出应有的贡献。

“军训牵动我心”征文比赛

军训时我们大一新生进入大学以来的第一次重要的人生旅程，我们对大学的生活充满了向往和憧憬，在军训中我们一起笑过，一起哭过，一起被教官批评，一起走过人生的风风雨雨。在时间流逝和季节更替中成长着，我们在胜利的欢呼和失败的落寞中成长着，我们的成长之路因为有了军训而丰富多彩，军训让我们的人生没有遗憾。我们感谢军训，军训牵动着我们每一个人的心，让我们有太多的语言无法表达。

以商学院为单位，提高同学们学习热情，锻炼同学们的文笔和能力，丰富大学生活。

商学院10级全体

绵阳师范学院商学院学习部、宣传部、信管部

20xx年10月8日~20xx年10月15日

1 10月8日在10级中进行活动宣传

2 10月13日~15日收集稿件

3 10月16~17日挑选稿件，评奖

4 10月19日以展板的形式进行成果展出

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名

奖状13元，奖品100元，共计113元

宣传展板由院宣传部制

乙(纪)：亲爱的老师家长们!

甲;可爱的小朋友们。

合：大家上午好!

甲：现在是庄子幼儿园“小斜广播站播音员选拔赛决赛现常

乙：小小播音员是一个传达者，他向小朋友们介绍校园新闻、讲讲时事、说说奇妙的世界、天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙、等等。

甲：他是一个服务者，他向小朋友们灌输知识、增长见识。

乙：队员们,挑战你的口才，挑战你的智慧，展示你的才艺吧!

甲：首先向大家介绍今天在座的评委老师，在座的评委有园领导以及全日志家委会成员们，

非常感谢各位家长们在百忙之中来参加我们的比赛，对我园的支持，掌声欢迎他们的到来。

b：现场的老师们、同学们

合;大家下午好

我是今天的主持人abcd

ab：“我为歌狂

cd：因为有你”

a : 欢迎来到北京电子信息高级技工学校第2届校园十佳歌手大赛决赛现场

b：让我们把青春放飞到天空，去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。

c：让我们把青春放逐到小船上，去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。 d：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。

a：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。

b:在这灯光与欢笑的舞台上，我们唱响青春的旋律

c：在这笑声与歌声的潮涌中，我们展现嘹亮的歌喉

d：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼

c：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放

d：下面由我为大家介绍出席本次比赛的各位领导，他们是：

a：担任本次大赛评委的是：

b：经过初赛激烈的角逐，最终有11组选手脱颖而出，他们是09g401陈松 11g401李阳 11g801仇鑫 11g801宣洋 09g401刘进 10g802张文龙 09g703李雪 王云松 12g701许瑞新 09g703张迁 韩程 王志伟 隗合东 12g701 张玉洁 10g801侯鹏

b ：接下来有请 为本次大赛致辞。

c：心有多大，舞台就有多大

d：想的多远，我们就能走得多远

a;来吧，展现自我，让青春的舞台亮起来(灯光)

b;来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

c:;我宣布比赛正式开始

d：再过一段时间09g的同学就要离开我们的学校走到实习的岗位上了，面对别离是有那么多的不舍，分开是有那么多的牵挂，下面有请09g401班陈松为我们带来《我们能不能不分手》

a：人们对自己拥有的，不懂得珍惜，总想着自己没有却想要的。非要等到失去时候才追悔莫及。下面有请11g401李阳带来《红玫瑰》

b ：当雨还在下，试图让烦闷的心，重拾一段流失的岁月，可雨水却早已将以往的印记洗去，我的心正接受雨水的洗涤，湿滑的林间小道，还有那遗留泥泞的脚印，在雨中默默地远去的忧伤 。下面有请11g801仇鑫为我们带来《雨一直下》

c：眼睛可以让我们看到色彩缤纷的世界，透过各色的美瞳可以让我们展示出不同的自己，下面有请11g801班宣洋为我们带来的《美瞳》

d： 午后的阳光斜斜的落在阳台上，如此温柔。光透过玻璃投下几许斑驳的影子，有些清寂，还有丝寂静。因为那温暖的感觉是短暂的却也温馨，却是教人喜欢。冬日的冷，只需午后的一缕阳光，点滴光明的照耀就可以成为一天最美的风景、最好的抚慰。09g401刘进带来的《晴天》

a：在我们的生活中，和朋友的交往中，我们宁愿装作不懂去维持一段即将破碎的友情，不是我们不懂，是我们珍惜，下面有请10g802张文龙《小白》

b：在即将的别离中，我们还有朋友，无论以后我们在哪里，相聚有多远，我们的心从不曾分开，永远在一起下面是由09g701李雪 王云松组合为我们带来的《永远在身边》

c：过去的日子如流水，未来的憧憬似拂晓。阳光是我们的祝福，月光石我们的祈祷。下面有请12g701许瑞新带来的《月半弯》

d： 流星划过天际的时候 那一道道光芒 让无数人许下美好而单纯的愿望 那一刻 是最幸福的 这场流星雨的洒落 让我也闭上眼睛 默默许下我的心愿 记住 生命中最美的点缀 是流星雨落下的时候你们 在我的身边 ，请欣赏由09g701张迁，韩程，王志炜，隗合东为我们带来的《流星雨 》

a：有了真诚才有了虚心，有了虚心才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己，了解别人才不是盲目的爱。 12g701张玉洁带来的《爱囚》

b：在我们的学习和生活中，有时会遇到很多的机会，这些机会是留给有准备的人，所以我们要做好准备，下面有请10g801侯鹏演唱的《趁早》

到这里所有的参赛选手都已经演唱完毕了，下面请评委统计各位参赛选手最后得分，在统计分数过程中有请校fd曳舞社为我们带来的精彩表演

下面有请09g701班张迁 韩程 魏和东 王志伟代表所有09g献给老师们的歌 《 启程》

c:激动的时刻终于到来，下面有请。。。。。。。为选手颁奖

结束语：

a;一首首我们的歌

b;一次次感情的高潮

a:今天，我们用歌声共同放飞希望，去寻找我们的理想

b:今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们的唱响

c：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。

d:今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光!

a同学们，北京市电子信息高级技工学校第2届校园十佳歌手大赛决赛

齐：到此结束