福冈的比赛日程【精品20篇】

六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。

1. 加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。

2. 丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。

3. 加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。

1. 报名时间：1月15日——1月19日

2. 初赛时间：1月2日19： 地点：(待定)

3. 复赛时间：1月21日19： 地点：(待定)

4. 决赛时间：1月22日19： 地点：行政楼四楼

(一)要求

1. 参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。

2. 邀请其他系部直接进入复赛。

3. 演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。可为校园安全，亦可为国家安全。

4. 自备服装与道具。

5. 自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)

1.仪表形象：

1)着装整齐，大方得体。(1分)

2)姿态自然，动作适度。(1分)

2.演讲内容：

3)主题鲜明，符合主题内容。(2.5分)

4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。(1.5分)

5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

3.语言艺术：(3分)

6)发音标准，流利。(1分)

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

1.横幅：6元

2.请柬：11*3=元

3.证书：8*3=24元

合计：117元

一、活动时间：

初赛（班级比赛）：3月18日——22日

复赛（年级组比赛）：3月25——28日

决赛（园级比赛）：3月29日上午

参与第八届“看图编故事” 学区初赛时间： 4月2日上午

二、活动形式：

1、班级海选：不限人数

2、年级组比赛：不限人数

3、园级比赛：大班3人，中班3人，小班3人

4、优秀者送区比赛

三、 比赛材料:

1、中大班园内比赛内容：

《青蛙与蜻蜓》

《爬山》

《伤心的长颈鹿》

《鱼妈妈和鱼宝宝》

《去小猪家》

《小鸡的伞》

2、参加区比赛内容：参见班级网页上发的所有看图编故事照片。（希望每位家长都能让孩子看图讲一讲，这对于孩子的语言发展和将来的小学语文学习是非常有帮助的，我们也会在幼儿园中陆续让有准备的孩子上来表演。）

四、评分标准（共100分）

语言表达能力（50分）

1、清楚响亮——10分

2、语句完整、较连贯——30分

3、表情自然、大方——10分

创编故事能力（50分）

1、情节合理——10分

2、想象丰富、有创意——20分

3、有童趣——20分

网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢了的越来越多的爱好者和观众。如今，它已风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动学校网球事业的.蓬勃健康发展，我们特地举办了此次网球赛。

武汉纺织大学第七届“纺大杯”网球赛

“共谱网球高雅韵曲，拓展校园体育文化”

本次网球比赛将本着公正、权威、专业的宗旨。促进校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。在校内进一步宣传及普及网球基本知识，提高校师生对网球运动的兴趣，让大家都为进一步提高我国民间网球水平作出自己的贡献！本次网球比赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球比赛。

武汉纺织大学全体学生

时间：暂定4月3号

地点：网球场

男子单打

i、前期准备

提交策划书给主席团审批，获得裁判组及校体育课部的经费支持。

ii、活动报名

1、暂定3月16号通知各个学院体育部的部长，要求尽快统计各学院关于纺大杯网球赛的报名名单及人数

2、暂定3月22号各学院将报名名单及人数上报比赛负责人

报名要求

个人报名：院系上报，同时详细标注自己的学院专业学号及姓名以及联系方式

报名截止时间:暂定3月22号下午9点

iii、活动宣传

由外宣部负责出一块宣传板和一条横幅

宣传板放在一食堂侧门处，比赛第一天放在网球场。

首天比赛结束时收宣传板。

横幅挂在一食堂侧门处，比赛全部结束收横幅。

横幅内容为：预祝武汉纺织大学第七届“纺大杯”圆满落幕

iv、活动开展

①比赛方法：1）网球赛：此次比赛采取淘汰赛赛制，保留四位种子选手，两两对决决出冠亚军，保留前八名。

②比赛时间:4月3号到4月10号（具体时间待定）

③比赛规则：1）比赛中球员每胜一球即记为15分，胜第二球记为30分，胜第三球记为40分，先胜4球者为胜一局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为一盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜该盘。要是双方的局数打到6：6，就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛，首先由发球员发第一分球，然后由对方发第二、三分球，此后轮流各发2分球，直至比赛结束。第一分球发球在右区发，换对方发第二分球时，先在左区发，第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数，需交换场地。如果6：6时，需连胜2分才能胜出。

2）每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围线上。如果发球员向上抛球，未击中球而用手将球接住，不算失误，可再有一次发球机会，每一局结束，均应交换发球，直至比赛结束。

3）球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误分，没有失误，该分继续。

4）双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

5）球网不属于任何一方，在比赛进行时，任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。

6）比赛结束后应主动到网前和对方握手，向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌，这就是网球的高雅之处。

④比赛要求：参赛队员需赛前10分钟到场进行热身训练，开赛15分钟内未到的选手则当弃权论。选手不得无故拖延时间，借此恢复体力，一经发现，裁判有权取消比赛资格。比赛时服从裁判判罚，双方队员不得攻击、干扰裁判。

⑤比赛前一天由裁判组网球组干事通知参赛人员参赛，比赛结束时由裁判组干事记录结果。

v、后期宣传

由外宣部负责拍照，办公室负责写新闻稿，办公室结合新闻稿和照片写出新闻报道发至武汉纺织大学新闻中心，校园bbs及裁判网球组的微博贴吧。活动结束之后，将全部活动内容整理成册，作为成果集留底，同时作为以后活动的宣传材料。

1）总负责人黄波老师

2）裁判：主要负责联系裁判及违规判罚。男子单打：裁判组网球组干事。

3）计分人员：主要负责对比赛进行统计比赛分数。

由网球组干事计分，网球组统计最终比赛结果。

人员待定

(负责人：黄佳为张行宇何嘉威)

每场比赛结束时将比赛结果交至负责人那里。

4）秩序维护：主要负责维护现场秩序。

由裁判组网球小组干事负责，各院体育部干事协助。

(当天的裁判及计分人员)

（负责人黄佳为）

5）通讯人员（张行宇）

a、联系各院体育部长，获取参赛人员名单。

b、负责通知参赛人员参赛时间。

c、联系外宣部拍照摄影。

d、设点报名时搬运帐篷桌椅。

i、友谊第一，比赛第二。

ii、如果赛程当日天气不佳，则赛程依次延期（比赛时间以裁判组网球组通知为准）。

iii、选手在比赛开始十分钟内未到达比赛场地，则当弃权论。

iv、如若参赛人员有事不能参加比赛，需事先与比赛负责人商量好另行比赛时间（非周六、周日），并且要提前至少一天上报到裁判组网球组。

v、参赛队伍不得请外援。

vi、比赛过程中，如果出现人员受伤情况，则比赛立即停止，应立即受伤人员扶出场外并妥善处理。待现场秩序恢复后方可重新开始比赛。

1、奖杯奖金：待定

2、横幅：75元

3、裁判：5元/场*

4、打印计分表：10元

5、网球：240元

总计待定

＿＿＿＿＿女士/先生：

您已通过了执委会的初步评估，将与另外优选出的15名选手一起参与“天籁轿车·走遍中国”——cctv《走遍中国》特邀嘉宾招选活动在本站的最后角逐。您将有机会作为东风日产特邀嘉宾参与cctv《走遍中国》节目的全程拍摄，并有机会领取丰厚大奖！

请于200×年×月×日上午×时携带此函及身份证件，准时到×市×东风日产汽车专营店报到，逾时作弃权处理。

特此通知！

×专营店联系地址：

联系电话：

传真：

联系人：

“天籁轿车·走遍中国”cctv《走遍中国》特邀嘉宾招选活动执委会

200×年×月×日

女：尊敬的各位领导、老师，

男：亲爱的同学们

合：大家好！

男；棕溪中心学校20xx年国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

女：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

男：棕溪中心校20xx年“国学经典诵读比赛”现在开始。

女：首先，请允许我先来介绍本次比赛的评委：陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华晓涛老师

男：赵宗英老师、王丽丽老师、陈章明老师、卢继富老师、邹忠琴老师。

有请评委入座。

女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。

男：现在比赛正式开始，有请————

一年级：人之初，性本善，性相近，习相远。这是每位同学耳熟能详的三字经，可谓是我们伟大祖国的经典作品，每位中国人都能背出一段，现在有请一年级的小朋友们给大家朗诵《三字经》

二年级：小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样来到花园里，来到草地上，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。大家已经猜到了吧？没错下面是二年级的小同学带来的《快乐的节日》。请欣赏。

三年级一班：爸爸妈妈给了我们生命，是我们人生的第一位老师。教我们呀呀学语，教我们学走路，为了我们青丝换白发。你是最值得我们歌颂最值得我们感恩的人。现在有请三年级一班同学们带来的《献给爸爸妈妈的歌》

三年级二班：一生中有很多值得我们感恩的人，爸爸妈妈给了我生命，老师教我们唱歌跳舞学画画，同学陪我快乐的长大。我们要常怀感恩之心去对待所有帮助过我们的人。现在有请三年级二班的同学们给大家带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》。

四年级一班：赤壁之战成就了三国鼎立，自此赤壁变成了重多文人墨客笔下的倾诉对象，今天四年级一班的同学们就选择了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，请大家欣赏。

四年级二班：伟大的革命领袖毛主席，它不仅仅是一位伟大的革命家、军事家，更是一位有名的词人，下面有请四年级二班的同学们为大家朗诵红色经典——毛主席诗词。请欣赏。

五年级一班：在我们伟大祖国的文学，唐诗宋词元曲明清小说都留下了难以磨灭的印记。今天五年级一班的同学们给大家带来了伟大领袖毛主席的《沁园春·长沙》，请欣赏。

五年级二班：我们骄傲我们是中国人，我们骄傲我们拥有的黄皮肤黑眼睛。我要自豪的告诉世界：我们是中国人！有请五年级二班，他们带来的是《我骄傲我是中国人》。

六年级一班：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长，千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

六年级二班：我是中华少年！这是我们骄傲的名称！时代的接力棒要靠我们相传，少年要谱写中华更璀璨的诗篇！这是中华少年庄严地誓言！下面有请六二班同学给大家带来的诗歌朗诵《中华少年》

闭幕词

女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！

女：同学们，棕溪中心校国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学

们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们棕溪中心校学生热爱学习，传承文明的坚定信念。

合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌，祝我们棕溪中心校的明天蒸蒸日上。

谢谢大家！

尊敬的各位。.。.。.大家晚上好

青春是舞动的旋律

青春是跳跃的音符

美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情。将在今夜谱写出美丽的乐章。

让心灵歌唱，让梦想放飞

这天晚上我们将在那里举行。.。.。.

首先就由我来介绍一下这天晚上的评委老师：

让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的`感谢

好的比赛正式开始：首先上场的1号选手是她参赛的曲目是请2号选手做好准备

伴随着最后一位选手的演唱结束后我们激动人心的时刻也已经到来了

下方将公布的是。.。.。.获奖名单

让我们以热烈的掌声对获奖的选手表示祝贺

动人的歌声依旧在耳畔萦绕

在歌声和掌声中，我们共度这段完美的时光

感谢各位老师。同学们的光临，感谢各位选手的精彩演唱

好的比赛到此结束

老师。同学们晚安

（1）促进社员积极参加活动，增加彼此交流，促进各社团间的交流与合作；

（2）提高社员文学素养，及文学鉴赏能力，激起同学们对文学的重视；

（3）增加生活乐趣，提高个人文学演绎能力和表达能力，营造良好的文学氛围。

联合话剧表演赛；

主办部门：白鲸文学社文艺部

：

营造文学氛围，增加社团交流。

：

各社团组织以社团为单位（主要是文学性质的社团），每个社团自演一场话剧，比赛只一场。

（1）主持人致开幕词。

（2）支持人介绍比赛规则和评分细则。

（3）比赛前主持人报幕，各团队上台表演，评委评分（各话剧表演之间穿插2到3个歌曲，由文艺部人员组织）。

（4）比赛完后邀请评委上台发言，工作人员进行统分。

（5）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾进行评价，并颁发奖状。

（6）主持人宣布比赛结束，各团队合影留念，请嘉宾和评委退场。

（7）工作人员负责做好后期工作。

1、要求：

(1)比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

(2)参赛队：由各社团社员组成。

(3)比赛顺序：由各团队代表抽签决定。

(4)比赛时间：各剧目表演应当控制在10分钟以内。

2、评分细则：

(1)表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；

(2)内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质；

(3)服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

(4)现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；

（1）宣传部负责展板海报设计，请柬填写并邀请嘉宾，负责拍照。

（2）秘书处负责物品提供和比赛相关记录，并将其形成电子版，通过院网络进行宣传。

（3）实践部负责海报张贴，比赛时维护现场秩序，并清理赛后场地。

（4）编辑部负责统分，并填写相应的奖状。

（5）文艺部负责比赛前安排比赛场地，赛时协调各部门，负责通讯工作。

1、请柬、宣传用品：20元

2、奖状：10元

3、茶水：20元

合计：50元

1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间：x年x月x日。（具体时间另行通知）

2、活动场地：图书馆东报告厅

虽然你我都已尽力

最终事实却是残酷的

毕竟冠军只有一个

然而我们就这样心灰意冷了？

不！决不！

我们会再次扬起风帆

向着终点冲刺

我们坚信

胜利会再次向我们招手的。

过去的，让它过去

不要去思念，不要去挽留

更不要去追溯那不该你的邂逅

让金色的阳光

埋没心中的内疚

淡紫色的咖啡

涂抹脸上的哀愁

请相信

人生并不是失败的象征

即使你处于无底的深渊

也有出头的时候

纵然失败，纵然离终点还差那么一点点，

纵然暂时落后于人，仍然坚持到底，

仍然奋斗着。“没有平地，不是高点”，

毕竟比赛是残酷的。

有胜利者，也终究会有失败者。

他们也是英雄，即使是无名的。

英雄泪洒赛场，那么凝重，

那么浑重。

纵然其间夹杂一些辛酸，

一点儿遗憾。

但是重在参与，参与了，

就是一次飞跃，就是迈出了一步，

就是有勇气向别人挑战，

关键的是克服自己内心的挣扎，

向自己挑战。

失败不要紧，

我们更相信无名英雄。

＂失败＂是个消极的字眼，

在今天随处可见，

也许你一度辉煌，

也许你一度失败，

但有一句老话＂莫以成败论英雄＂

已道出了我们所有为你加油的心声。

汗水，泪水，掌声，鲜花充满了各个场地，

你成功了，我们为你的成绩高兴，

你失了，我们为你的毅力而鼓掌，

因为胜者和败者同样是我们心中的英雄。

不要害怕失败，因为你的信念，

你的付出，我们有目共睹。

情景剧表演赛主持人台词

开场词：

主持a：尊敬的各位领导、各位来宾；

主持b: 亲爱的各位老师、各位同学。

合：大家晚上好！

a：当闪烁的星光点缀着静谧的夜空，b：当炫目的灯光交织在欢乐的舞台，c：当灿烂的文化璀璨着历史的长河，d：当青春的气息芬芳着梦想的圣地，a：今夜，我们将在这里，ab：共享一场舞台艺术与文学经典交相融合的盛宴，cd：品味独具魅力而又意义非凡的艺术篇章。

a：优秀的戏剧就犹如茫茫宇宙中的一颗耀眼的明星，在历史的长河永放五彩的光芒。b：让我们欢聚一堂，接收文化的洗礼，见证90后对文化的新诠释。

c：为了活跃学生的文娱活动，同时紧扣“以学习为中心”的主题，d：由高一年级组主办，高一语文教研组承办本次校园“情景剧表演赛”。

a：我们将以最得体的语言，b：最灿烂的微笑，c：最精湛的演技，d：来显示我们的朝气蓬勃、彰显我们的个性风采！

a：比赛开始前，让我为大家隆重介绍今天到场的各位领导和评委老师，他们是：（姚春仙老师尹立强老师郑冬兰老师胡鹏老师祝金仙老师张禹杭老师何玲珍老师潘轶老师吴端英老师吴昳（yì）俊老师）（看实际情况）

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导与评委老师的到来。

b：下面，我们宣布：上饶县中学高一年级校园情景剧比赛，合：现在开始！

结束语：

主持c：现在公布比赛结果：„„

让我们再次用热烈的掌声鼓励获奖团队及个人

a：今夜，在这里，我们看到了上饶县中学高一学子翩翩的风采

b：今夜，在这里，我们体会了戏剧文化独特的艺术魅力

c：时代已经赋予了文化新的内涵，给予了文化新的色彩

d：就让我们今后在学习的殿堂中共同见证文学的发展

合：上饶县中学高一年级“情景剧表演赛”到此结束

前言

首届湖南宾之郎员工卡拉ok歌唱比赛即将启动！歌唱比赛，对于喜欢唱歌的同仁来说：这是一个展现才艺的舞台；对于多数的同仁来说：这不仅仅是比赛，更是一场放松自我心情的娱乐盛会；对于公司来说：这是为员工释放压力，表达情感的机会，也是活跃企业文化，加强企业凝聚力的举动，是一场让人期待的娱乐活动。 一、目的

为体现公司丰富多彩的文化；为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围，展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响宾之郎 唱出我梦想——卡拉ok歌唱比赛。 二、活动意义

1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台，让他们在舞台上唱出自己的梦想

2、展现各自音乐的魅力

3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流 4、达到相互合作、相互学习、共同进步 5、促进彼此间的了解，拉近了心与心的距离 三、 活动总纲

1、活动主题：唱响宾之郎 唱出我梦想——首届员工卡拉ok歌唱比赛

2、活动宗旨：交流 学习 进步 3、赛事主办：人力资源部

4、赛事协办：公司各部门 5、比赛地点：

6、报名时间：20xx年 月 日 7、报名方式：各部门推荐

8、预赛时间：20xx年 月 日 9、半决赛时间：20xx年 月 日 10、决赛时间：20xx年 月 日 四、 赛事宣传

通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传 1、比赛前期工作：

人力资源部拟好参赛通知通过o/a及海报进行前期赛事宣传，调动员工积极性。 2、赛事中期

及时公布每个阶段（预赛、半决赛、决赛）的比赛结果 3、赛事后期

半决赛4强、决赛选出冠军 五、 参赛要求

1、 每位参赛选手各自准备歌曲一首，报给人力资源部 2、 歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛 3、 参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改 六、 奖项设置

1、冠军：1名 奖金：800元 亚军：1名 奖金：600元

季军：1名 奖金：400元 第四名：1名 奖金：200元 第五至第八名：奖金：100元

另外，所有参赛人员及工作人员均有精美礼品一份 七、 评分标准

计算方法：歌手最终得分=将所有评委的评分去掉一个最高分和最低分后取平均分，小数点保留一位数。 八、 赛事相关事宜 1、 设立赛事总策划：1名

负责整个赛事的筹备、组织、协调工作 2、 设立赛事评委会：8名 负责整个赛事的评分工作 负责物色赛事主持人人选工作 3、 设立赛事保障组：4名 负责音响及歌碟的准备工作 负责现场音响调试、保障工作 负责现场音乐歌碟播放及现场摄影工作 4、 设立综合组：20名 负责赛事奖品及物资采购

负责赛事现场布置工作及赛后的清理工作 负责赛事期间会场秩序维护工作 负责比赛各选手的分数统计、排名工作 负责舞台的布置工作

负责赛事宣传、报名选手汇总工作 负责现场奖品的保管及发放工作 负责选手签到及接待工作 九、 活动资金预算

选手报名表：

活动筹备日程表

批准： 审核 编制：

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

男：欢迎来到外语系第三届英文戏剧大赛暨心理情景剧大赛决赛现场，我是主持人曾吉雄。

女：我是雷祎文。

男：在我们的比赛正式开始之前，我想问大家一个问题，大家可以通过今晚我们主持人的衣着猜出我们今晚大赛的一个亮点吗?

女;是的，我身边的这位帅气的男主持穿的是西式古典王子服，而我穿的是咱们国家的中国红。大家可以猜出吗?

男：接下面就由我的美女搭档来为大家揭秘。

女：好的，我们今晚的一大亮点就是用汉语演绎西方戏剧，英语演绎东方戏剧。

男：时间不浪费在我们主持人这。接下来请大家用热烈的掌声有请我们外语系主任于洁老师来宣布比赛开始并致开幕词。

女：掌声有请。

……

男;感谢于洁老师的精彩讲话。接下来我们将向大家隆重介绍今晚的评委。他们分别是：学生处处长游振华老师。

女：外语系系主任于洁教授

男：外语系副主任唐人副教授

女：外语系副主任唐姿副教授

男：外语系教研室主任乐国斌老师

女：外语系文学教研室杨萍老师

男：赵春花老师

女：刘秋菊老师

男：尹敏老师

女：刘宏义老师

男：李静老师

女：崔曦老师

男：外语系辅导员兼心理健康专干老师郑慧杰老师

女：心理咨询室桂艳萍老师

……

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。

女：诶，曾吉雄你去过杭州西湖吗?

男：没有啊!怎么啦?

女：那你听过西湖边上的那个美丽的传说吗?

男：当然听过啦!你说的是白蛇传吧!

女：对，看今天他们来到了我们的节目现场。

男：好的，让我们以热烈的掌声欢迎一号剧组为我们带来的英文话剧《新白娘传奇》

女：有请!

……

男：感谢一号剧组为我们带来的精彩表演，大家说说他们的表演精不精彩，给不给力?让我们再次把热烈的掌声送给他们!有一句话叫做;浪子回头金不换。我想在座的我们应该都听过吧!那么接下来请欣赏由二号剧组为我们带来的话剧《别让青春白活》掌声有请!……

女：同样，感谢他们的精彩表演.有一首歌叫做感恩的心，相信每当听到这首歌是，我们的心中都会想起那些让你感动的人或事,下面请欣赏三号剧组带来的话剧《我的天空》有请!

……

男：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这是一句广为人知的话，他告诉我们，无论是孝顺父母，还是感恩他人或是做任何的是都要趁早，不要等失去了才知道珍惜，好的，下面请欣赏四号剧组带来的《路是月的痕》大家掌声欢迎!

……

女：谢谢四号剧组为我们带来的发人深省的表演。

男：珍惜眼前的，及时孝顺父母，感恩帮助过你的人。

女;在看了这么多精彩的话剧表要之后大家想不想来点其他的啊?男：那接下来让我们有请我们的嘉宾circus马戏团为我们带来歌曲《pokeface》有请!

……

男：感谢嘉宾们为我们带来的精彩表演!大家说，他们唱得好吗?女：诶，曾吉雄，当你看到蝴蝶时你会想带什么啊?

男：想到……嗯，你说的是梁祝吧!

女;对!一个凄美却又浪漫的爱情故事。

男：是的，下面让我们以热烈的掌声有请五号剧组为我们带来话剧《梁祝》

……

女：感谢五号剧组的表演，责任，是一个永恒的话题，也是一种可贵的精神。那么下面有请六号剧组带来的话剧《谋杀生命》……

男：感谢六号剧组为我们带来的表演!我想问大家小时候听过童话故事吗?我记得有一个讲的是有一位美丽的美人鱼公主他爱上了自己救起的落水的王子，为此他放弃了自己的公主身份。但最后他心爱的王子和其他人结婚了。大家知道这个故事吗?好的接下来让我们以热烈的掌声有请七号剧组为我们带来话剧《海的女儿》

……

女：感谢七号剧组的精彩表现，接下来请大家继续欣赏八号剧组为我们带来的话剧，也会我们中华民族的经典爱情故事《牛郎织女》男：有请!

……

男：大家说他们的表演精彩吗?让我们再次用热烈的掌声感谢八号剧组带来的精彩表演。

女：接下来我们将请我们可爱的李静老师位以上参赛剧组做点评。男：大家掌声有请!

……

女：感谢李静老师的精彩点评!

男：观众朋友们激动人心的`时刻到了，究竟今晚花落谁家呢?让我们拭目以待，接下来我们将为大家宣布今晚的比赛结果……

男：请大家用你可爱的双手为他们报以祝福的掌声，请我们的的获奖剧组各派一名代表上台领奖同时也请我们的颁奖嘉宾为他们颁奖。……

男：让我们再次把祝福的掌声送给他们，接下来又请学生处处长游振华老师讲话!

女：大家掌声欢迎!

……

男：感谢游处长的精彩讲话。

男：飞扬的青春吟唱难忘的岁月，凝聚心头不改的情节;

女：激扬的旋律演绎时代的激越，凝聚情怀不悔的情节。

男：告别今天，我们站在新的起点;

女：展望明天，我们描绘更加美好绚丽的风景线

男：下面我们宣布本次大赛

合：圆满结束

女：请评委先行离开

学工处、团委

运动训练学院

体育课部

社团联合会网球协会

时间：20xx年x月xx号至x月xx日（如有特殊事件顺延推迟）

地点：湖边网球场

网球团体赛

参赛对象：武汉体育学院团全体学生

资格审查：

（一）各学院代表队成员必须由本学院学生担任，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

（二）不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

（三）一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名：报名时间为x月xx-xx号,遇特殊情况适当调整 1.此次比赛以学院为单位进行，运动训练学院代表队3支，经济管理代表队2支，体育教育代表队2支，公共管理学院代表队2支，外语与新闻学院代表队2支，武术学院代表队2支，研究生部代表队3支。

2.各代表队须至少由一对双打，2对单打。3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室 ； 4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报5人；

（一）团体赛分a、b、c、d共四个大组，由体育课部与网球协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法，每组前两名出线进入复赛，复赛采用交叉赛的形式取前八名。

（二）团体比赛采用四局两胜制，根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单，男双或者女单女双，混双的比赛顺序进行4场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队胜利。

（三）在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

（四）规则与用球：

1、采用国家体育局审定的最新《网球球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2，如对比赛规则不清楚，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

（一）每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

（二）由体育课部和网球协会共同组成裁判委员会，体育课部xxx老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

（三）裁判委员会的职责： 1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;3.监督裁判的工作。

（四）当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。

比赛奖励团体前八名。

（一）前期宣传：在学校张贴海报、横幅、喷绘，利用校社联网站公布比赛时间、地点等；

（二）报名时宣传：用海报、校社联等网站宣传，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布 对阵表的时间地点等；

（三）中期宣传：出海报、网络宣传，校广播台宣传，实时报道比赛结果。

（四）后期宣传：比赛后一星期内，利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。

（五主办单位主要有大师网球，远泰网球。

（一）抽签分组：由体育课部和网球协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使 抽签工作做到公平、公正、公开。

（二）工作人员安排： 组织委员会：由体育课部教师及网球协会部长以上（包括部长）职务的理事担任 裁判委员会：由体育课部教师及网球协会裁判组成员担任

后勤小组：由网球协会理事担任

1、比赛组委会：由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作；

2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作；

3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球；

4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持，设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇三分钟的休息；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

2.除第二局与第三局之间3分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

3.运动员在比赛中故意损坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行为。

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

1.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元

2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3.运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。

x集团20x年第x届秋季篮球赛

增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。

暂定20x年x月x日(星期x)～x月x日(星期x)

x篮球场

(一)篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于20x年x月x日前将参赛人员名单报给行政人事部，由x负责登记并核查球员身份，过时不报名或补报均视为无效(x月x日以后入职人员无报名资格)。

4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名，根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛(冠、亚军争夺)，淘汰者争夺季军。

7、比赛规则：

(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。

(2)比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟;若4节比赛得分平，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。

(4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

(5)比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声为准，且替换动作须在20秒内完成。

(6)单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8、篮球裁判：x、x。

9、具体的比赛赛程见附件1。

10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

(二)注意事项：

1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。

3、原则上比赛队伍需着统一的队服，队服号必须是4-15号不能随便乱取。

4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。

(三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式，于20x年x月x日下午举行

颁奖仪式。

(四)活动筹备组成员

1、筹备组组长：x、x负责活动的整体规划、协调。

2、筹备组副组长：x、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。

3、筹备组组员：技术统计：x、x;

现场解说：x、x;计时/计分：x、x;摄影：x、x;电器设备：x、x;安全保障：x、x;后勤服务：x、x。

(五)具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。

20xx年3月第4周，具体待定

学校操场

七年级组、八年级组、九年级组

单人一分钟单摇跳绳

单人一分钟双摇跳绳）

1、参赛运动员必须是本校在校学生。

2、单人单摇男女各3人

单人双摇男女各2人

1、单人单摇跳绳：以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下，沿身体额状轴旋转360度为一周，双脚齐跳齐落，计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟，以所跳个数多者为胜。

2、单人双摇跳绳：以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下，沿身体额状轴旋转720度为一周，双脚齐跳齐落，计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟，以所跳个数多者为胜。

1、成绩按试跳的成绩排列名次，次数多者，名次列前；如遇成绩相等，则抽签决定名次。

2、各年级男女单人单摇、双摇取前六名，发给奖状、积分卡。

各班将报名表于20xx年3月4日前报政教处，联系电话，邮箱z，报名表纸质材料一份，并发送邮箱。

裁判长副裁判长

裁判员zz

计时员

计数员：由裁判员和学生担任

记录员

摄影负责

1、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功；幸福幸福；要“辛苦劳动”之后才有福。

2、不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

3、眼见的不能全信，耳闻的也不能半信。不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

4、多么期望你用心抓住每一个机会，而决不放下成功的期望。

5、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！

6、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。

7、期望，仅有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

8、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。

9、与其在风雨中逃避，不如在雷电中舞蹈，即便淋得透湿，也是领略生命的快意。早安！

10、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

11、积水成河；积石成山；任何是都从“一点一滴”做起，养成一种良好的工作与生活习惯有助你成功。

12、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。

13、一月不读书，耳目失精爽。

14、第一个青春是上帝给的；第二个青春是靠自己努力的。

15、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

16、世人缺乏的是毅力，而非气力。

17、我告诉你吧，山顶的风景远比你想象的更美，不努力爬坡就一辈子都没机会亲身领略到，不遗憾吗?

18、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

19、穿过风尘仆仆的年岁后，我愿我们依然能看到彼此的积极向上，我很脆弱你很单薄，但拉起手，我们会很勇敢。

20、宁静致远，厚积薄发。

21、人生有多残酷，你就该有多坚强。此刻让你难过的事情，许久回过头来看都会觉得那不算事，你之所以会把痛苦看得那么重，是因为你经历得不够多。觉得难过的时候，不妨告诉自我，此刻正是你蜕变的契机。

22、人生就是在不断的失败中，吸取教训，重新爬起，再次面对挫折，这样一个周而复始的历程！

23、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

24、人际关系决定一切。要主动积极地去结交新朋友。凡事一定要主动出击！要不断地请教成功者，询问他们成功的方法和意见。舍得笑得到的是友谊；舍得宽容得到的是大气；舍得诚实得到的是朋友；舍得面子得到的是实在。

25、大多数人都是喜欢看伤感，悲情的书，听忧伤，唉叹的歌，然之后同情自我现实的生活。活着那么低落，何不逆向感官，多接触积极向上的事物呢？

26、虚心使人进步，骄傲使人落后。

27、胜不骄，败不馁，你会越来越优秀！

28、深夜不适合思考人生，想起来全是迷茫。白天还能够假装活得兴致勃勃积极向上，一到晚上哗啦哗啦伪装碎裂一地。

29、要铭记在心，每一天都是一年中最完美的日子。

30、与他人相处，要警惕他人的忽悠和甜言蜜语。

31、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

32、勤奋努力的你，再踏实些，定会收到累累的硕果。

33、如果说人生是一幅画，那么读书应是涂彩。一幅画能够仅有一种色彩，可是仅有一种色彩的人生必须是单调乏味的。生命有限，而学海无涯。

34、能够管住自己是你将来成功的保障

35、脸红是你，心跳是你，我的眼里仅有你。

36、有大欢乐的人，必有大哀痛；有大成功的人，必有大孤独。

37、爱拼才会赢，努力拼搏，青春无悔！

38、由你去交钱、好吗?

39、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

40、一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。

41、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

42、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功！

43、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。

44、生活很美好，明天很艳丽。想得开就是哲理，想不开就是内伤。高山不是阻碍，它是我们生命的风景。它是毅力的雕塑，它是执着的延绵；流水不是惊涛，它是我们生活的画卷。它是信心的传承，它是坚持的灵动。

45、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。

46、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

47、靠自我，才能无惧艰难，靠他人，永远害怕风霜，别怪困难时没人扶你，别怪危险时没人替挡，你若强大，困难就是小事，你若勇敢，危险也能无视。

48、我的成长经历告诉我：做事要努力，困难面前不屈不挠；选择不要犹豫，下来决心就付出行动；放下过去的成绩，才能担当新的重任；工作很重要，家庭更重要；乐观积极向上的心态是幸福的源泉。

49、我很高兴你有一颗同情心！

50、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了梦想的彼岸。

51、学者贵于行之，而不贵于知之。

52、成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了“成功永远没有尽头”这句话的含义时，生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。

53、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。

54、明天的期望，让我们忘了今日的痛苦。

55、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

56、凡事都要问问自己的良心

57、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

58、用自我的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

59、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

60、当你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。

61、做好准备，考场上总有最艰难的时刻，沉着才见英雄本色。

62、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

63、机会只提供给那些早已做好充分准备的人。

64、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

65、获得效果时锲而不舍，要比遭到失利时顽强不屈更重要。

“舞动生命，扬企业精神”

1、比赛目的：

缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则。

2、主办单位：xx实业有限公司团总支

3、参赛单位：xx实业有限公司团总支共青团员全体成员

4、比赛时间：x月xx日

5、比赛地点：体育公园羽毛球馆

6、比赛项目：男子单打，女子单打、混合双打

7、比赛总则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制

1、各个公司选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。

2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一，比赛第二。

1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制（三局两胜），失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制（五局三胜），失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。

a、单打奖项：

冠军：

亚军：

季军：

参与奖：

b、双打奖项：

冠军：

亚军：

季军：

参与奖：

1、趣味投篮：

比赛规则：

（1）所有到场员工均有资格参加，每人仅限参加一次。

（2）女员工在离篮筐3米处投篮，男员工在离篮筐5米处投篮，一分钟内投篮数最多者获胜。

（3）最终获胜前三名将得到相应奖项。

2、羽毛球颠球比赛：

比赛规则：

（1）所有到场员工均有资格参加，每人仅限参加一次。

（2）参赛者手持球拍颠羽毛球，三分钟内颠球最多者获胜。

（3）最终获胜前三名将得到相应奖项。

3、拔河比赛：

比赛规则：

（1）三个公司派出20名员工（男10、女10）组成三队，参加拔河比赛。

（2）比赛采用抽签进行淘汰赛，决出冠军、亚军和季军。

13：30—14：00运动员热身

14：00—15：30羽毛球比赛预赛

15：30—16：30羽毛球比赛决赛

16：30—16：50拔河比赛

16：50—17：00颁奖仪式

★其他趣味比赛可穿插在14：00—16：30之间进行

1、羽毛球：若干

2、羽毛球拍：20副

3、记分牌：10个

4、矿泉水：24瓶5箱

5、毛巾：100条

6、中性笔：20支

7、纸：若干

8、奖品

9、横幅

10、

后勤组：

记分组：

物料组：

为进一步活跃广大师生的课外业余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，经学校研究决定于2020年x月x日—x日举行拔河比赛，望各班做好准备工作。有关事宜安排如下：

一、参加范围

全体教师、学生

二、比赛宗旨

友谊第一，比赛第二

三、规程设计

1.时间：2020年x月x日—x日三个下午三、四节

2.地点：综合楼北空地

3.参赛形式：以班为单位参赛

4.要求

(1)参赛人数：男19人，女19人(男女混合赛)，于x月x日中午12点半前报组委会，不参赛学生为啦啦队。

(2)参赛办法：采用单循环赛制，实行同年级三局两胜制，第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局再次交换场地。

(3)奖励方法：各年级第一名。

(4)参赛顺序：按年级由低到高(一年级——六年级)。

(5)班主任为领队，认真组织好本班队伍，按时到达比赛场地，并按学校划分区域坐好，为本队助威，全部比赛结束方可离开。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，发扬团结互助的精神。

(7)比赛监督员要维持比赛秩序，清点人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即取消比赛资格。

(8)比赛规则

①各班参赛队员要听从裁判员的指挥，队员上场后分别站在绳子的两侧，不得随意拿绳子，听到裁判员发令后才可拿绳子，绳子拿起来后不得用力向后拉，听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。

②双手握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，不得在绳子上打结，也不得将绳子系在任何一名队员的身上，多余的绳子置于身后。

③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时，判某队获胜。

④当听到裁判员鸣哨宣判后，无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开，以免发生危险，如有上述情况造成对方摔倒，学校将取消其比赛资格，并严肃处理。

⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人，若出现伤病，经对方班主任同意方可换人。

四、赛后

赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。

五、赛事组织委员会

组长：

副组长：，，

成员：全体班主任

总指挥长：

总裁判长：，

场地负责：

摄像：

器材：

救护：

场地监督员：，，，

六、备注

1.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

2.参赛运动员穿橡胶底运动鞋，以增加鞋底与地面摩擦了，防止打滑。

3.安全放在首位，要求各班组织有序。观众文明，加油有气势。

人生如赛场，路途似跑道。

在这秋高七爽的季节里，在这远离城市喧嚣的战地，所有的汗水，都在那一阵阵呐喊声中凝结。所有的希望艘在呐喊声放飞了。所有的.力量也在呐喊声中凝结了。

就在激昂的喊声中，运动员们接受了依次次的挑战，依次次超越了自己。他们以自己的行动，充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。

我们期待运动员们成功的喜悦，我们也随时准备送上失败的鼓励!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结，变成永恒!

为了让家长充分认识早期阅读的重要性，营造书香家庭氛围，各班利用家长会向家长宣传亲子共读的好处，让书香计划走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间，选择孩子喜爱的绘本，和孩子共同阅读，坚持做到持之以恒。

20××年2月——20××年6月

我园本次活动将历时4个月进行，准备分三个阶段开展。2月为导读阶段，由各班老师根据亲子阅读的推荐书目，通过家访、飞信等多途径动员家长与孩子共同选择书籍进行阅读，3月、4月、5月为亲子共读阶段，要求家长与孩子每周共读半小时，用多种形式记录亲子阅读内容，6月为分享共读成果阶段，评选故事大王、书香家庭、我喜欢的故事妈妈。

1、各班利用寒假放假家长会，向家长宣传早期阅读的重要性，并发出“让压岁钱更有意义”的倡议书，使孩子认识到用压岁钱来买书，在收获知识的同时会收获更多的快乐，鼓励孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、适合孩子年龄特点的一本绘本图书。

2、教师向家长推荐一些有意义的图书书目，供家长参考。

3、教师指导家长如何引导孩子进行阅读，阅读中注意的问题和方法。

4、各班制定适合本班幼儿的亲子阅读计划。

1、各班建立孩子自备图书目录，图书借阅记录，并自制相应的“亲子共读，记录成长”本下发给家长，运用电话、飞信、入园、离园交流的形式来督促、指导家庭亲子共读活动的开展。鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围，鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息，提高自身的辅导能力。老师经常主动和家长联系，帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。

2、请部分开展阅读活动好的家长，利用家长会的形式，向其他家长交流自己的经验。

3、每周请一名家长利用离园时间开展故事妈妈进课堂活动。

4、每天晨间活动时间开展“我是小小故事家”，由一名幼儿讲一个故事。

5、每周轮流让孩子带回一本图书，资源共享。

6、收集家庭实施亲子共读资料。（过程性资料：家庭阅读环境与亲子共读实例照片、亲子共读成长记录本等等）

亲子表演故事、小小故事王、书香家庭评选等等。

请家长认真如实填写“呈羔幼儿园亲子共读反馈表”，便于我园及时了解掌握家长的需求和意见。

开场语：

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的小朋友们：大家下午好！

一个个美丽的童话让孩子们展开想象的翅膀。

一篇篇富有哲理的故事，教孩子学做真人，学做好人。

故事像一个金色的太阳，照亮孩子稚嫩的胸膛

故事像一叶智慧的小舟，带领孩子驶向知识的海洋

让故事伴着你，故事的名字叫灿烂

让故事伴着你，好书的名字叫永远

让我们肩并肩一起来读书

让我们手牵手一起来讲故事

让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国

x年xx幼儿园首届幼儿故事比赛现在开始！

1、首先有请领导致辞。

2、担任本次比赛的评委有：

让我们用热烈的掌声欢迎她们的到来。

3、主持人宣读比赛规则。

4、选手比赛。

5、颁奖。

结束语：

xx幼儿园的领导组织了首届幼儿园故事大赛，通过讲故事的活动一方面提高孩子的语言表达、心理素质、思想等各方面综合能力，帮助孩子健康成长；另一方面，也让孩子认识到多读书，才能更好的表达自己展示自己。一本好书可以影响人的一生，让我们的孩子多读书，读好书，学会做事，学会做人。

a：各位老师、同学们，

合：大家好!

a：夏观碧荷剪莲舟，

b：春看雏燕吻桃红!

c：冬望梅红冰似玉

d：秋赏云淡月如钩!

a：多少甜蜜回忆，

b：多少未来的憧憬，

c：都融入在同学们悠扬的歌声中，

d：都倾注在格致如梦如幻的华章里!

a：格致，一座坐落在于山下的殿堂，孕育了满园欣欣向荣的桃李;

b：格致，一片无边际的海洋，汇聚了多少青春的梦想。

c：格致，一个有着163年历史的名校，沉淀着几代人不屈的斗志;

d：格物致知，明德致远，格致文化就是岁月也无法侵蚀的烙印，永远铭刻在所有格致人的心中。

a：盈盈月光，我掬最轻的。

b：脉脉斜晖，我撷最暖的。

c：耀耀枫叶，我拾最火的。

d：萋萋芳草，我采最青的。

a：每一种追求都有最美的方式，今天，格致为你留下一个绚烂的舞台，你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想，

b：我们相信，对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。

c：下面我宣布，福州格致中学20xx~20xx学年度

c、d：“弘扬格致文化，展示青春风采”校园十佳歌手大赛

合：现在开始!

d: 感谢20位选手的精彩表现，接下来先为您介绍一下本次的评委老师，他们是

a:比赛规则如下：比赛将按照公开、公平、公正的原则进行评比，本次大赛为百分制，去掉一个最高、一个最低分后的平均分就是选手的最后得分。评分内容包括歌曲内容、演唱技巧、表现力、仪表仪态、表演创意。歌曲内容满分为5分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

演唱技巧满分为40分，要求选手嗓音优美，咬字清晰;音乐节奏感强，音准较准，歌曲演唱完整。表现力包括音乐和舞台表现力，满分为30分，要求选手对歌曲有较高的把握度，舞台表现力强,并由此项评出最佳台风奖。仪表仪态满分为10分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有活力与朝气。表演创意满分为10分，由评委根据选手的总体印象打分,并由此项评出最佳创意奖。决赛：“词”海捞针满分为5分，唱对一首1首得一分，封顶5分。本次比赛将评选出“校园十佳歌手”及最佳台风奖，最佳人气奖、最佳创意奖等奖项。

节目串词

1.高二(6)徐浩然、林炜豪《光辉岁月》

疲倦的双眼带著期望 今天只有残留的躯壳 迎接光辉岁月 风雨中抱紧自由 一生经过彷徨的挣扎 自信可改变未来

2.高二(4)张魏璐 《同桌的你》

还记得你曾经的同桌吗 这样的一个人给你多少美妙的回忆 一起欢笑 一起哭泣。一首歌，带给我最原始的你。

3.高二(13)林祥舟 《蜗牛》

蜗牛一步一步往上爬，等待着阳光照着它的面庞。我们也需要在人生的道路上前行，只有流过了泪和汗，才可以享受梦想的阳光。

4.高二(3)孙悦 《天路》

那是一条神奇的天路 带我们走进人间天堂 我们的生活会更加香甜 幸福的歌声传遍四方

5.高二(13)梁红 《同手同脚》、

同手同脚的我们要学会协调 握紧了手就不要放掉 等到幸福的那一天来到。

6.高一(8)苏童 《残酷月光》

月光如水，温柔而惆怅，让为理想而远走他乡的人们流泪。请记住，飞往理想的旅途是漫长艰辛的，忍受了残酷的月光，才可以坚强直达理想。

7.高三(2)陈艳清 《journey》

追逐梦想的路上，总会有泪水和阴霾遮住双眼，请勇敢地拭去，因为你的身后总有爱你的人在等待。

8.高二(7)葛佳欣 《丁香花》

总有一些人在人海之中与你擦肩而过，他们身上也许徜徉着你最初的梦。就在心中唱着他们最爱的歌谣，想必他们一定可以听见。

9.高二(2)张仅 《there you will be》

朋友，当我想你时，你总在身边。身边的你，一直伴我走过风雨。

10.高二(3)王震霖 《十年》

十年，一个轮回。我们都长大了。转瞬即逝的十年，不会再回头。看看你的周围，那些熟悉的面庞，还在否

中场休息

b：接下来是中场休息时间，学生会特意为送上了舞蹈表演《super girl》我们一起欣赏吧!

11.高一(8)王宇轩《想太多》

是我想太多。

12.高二(3)刘薇 《if i were boy》

13.高一(4)吴君茹 《踏浪》

小小的一片云 慢慢地走过来 请你们歇歇脚 暂时停下来 山上的山花儿开 我才到山上来 原来你也是上山看那山花儿开。你还能记得这段童年无忧无虑的日子吗?请为我们带来吧。

14.高二(12)陈馨雨 《抛物线》

完美的抛物线，让我们把未来放在起点，逐步爬升，直到最高的顶点。

15.高一(1)陈剑石、陈越 《冰雨》

16.高二(1)彭博、李竞舸 《听是谁在唱歌》

感动过的故事看过的书经过的地方 遇见的朋友想念的远方流过的泪光 这么多生活的片段 原来所有情节仔细回想都是种呼唤 听，是谁在唱歌，还是你心里的盼望。请听，是在唱歌。

17.高三(8)徐蘅宇 《二十二》

人生偶尔会走上一条陌路 像是没有指标的地图 别让人们说你该知足 只有自己知道什么是唯一的幸福 坚持走下去，一路的风景才是最美的。

18.高二(6)江信潇 《姑娘》

19.高一(13)林见舒、赵昊《长大后我就成了你》

这是一首写给老师的歌 这是一曲为老师唱响的颂诗。长大后我成了你 才知道那支粉笔 画出的是彩虹撒下的是泪滴 长大后我成了你 才知道那个讲台举起的是别人 奉献的是自己。

20.高一(13)黄坤琳 《遗失的美好》

我一路寻找那遗失的美好 再多的风景也从不停靠。是你伴我走过，说不清哪里好但就是谁都替代不了。

大众评委评分

a:到此，比赛就全部结束了，让我们用掌声感谢所有的选手。

c:下面，请大众评委评分。

宣读比赛结果、评委点评、颁奖

结束语

a：人生旖旎风光，我独留恋花样青春。

b：世间繁华岁月，我只邂逅豆蔻年华。

c：最美的花季，最灿烂的时光，与格致编织在一起。

d：人生最难以忘怀的追梦之路，也在格致怀中铺展。

a：我们与格致心手相牵，风雨同行!

b：格致的航船已驶过了第163个港湾，我们将唱着生命之歌与格致一起乘风破浪，用青春与汗水渲染明日的辉煌! c：朋友们，请让我们共同期待明年的此时

d：明年我们再相聚

合：再见!